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        小學(xué)圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文

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        小學(xué)圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文

        1、小學(xué)圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文

        2018年12月25日,我校舉辦了一年一度的慶祝圣誕節(jié)活動(dòng)。此次活動(dòng),我們本著:豐富孩子業(yè)余文化生活,增加孩子、教師之間相互交流、互相溝通為目的,總體來說:活動(dòng)主體明確,整場(chǎng)活動(dòng)的節(jié)目?jī)?nèi)容、效果氛圍比較好,基本上達(dá)到了預(yù)期效果。

        一是節(jié)目?jī)?nèi)容豐富精彩,編排得當(dāng),引人注目;本次活動(dòng),從發(fā)起到演出共不到兩個(gè)星期的時(shí)間,在如此短的時(shí)間內(nèi),孩子們和老師們都精心準(zhǔn)備達(dá)到預(yù)期效果。

        二是大家分工明確,團(tuán)結(jié)一致,積極努力,力求將活動(dòng)做到最好;從場(chǎng)地的布置、道具的準(zhǔn)備、互動(dòng)題目的設(shè)置,物品的發(fā)放等一系列工作都做到了周密準(zhǔn)備。為了不讓活動(dòng)出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)閃失,各個(gè)環(huán)節(jié)每一位參與的人員都進(jìn)行了周全的考慮和努力。

        三是在未安排的情況下,鄒冬鴻老師能夠?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)事件作相應(yīng)處理,整個(gè)表演比較流暢,節(jié)目精彩異常;在xx同學(xué)專業(yè)的主持和xx老師妙語(yǔ)連珠的配合下,孩子們不僅積極地參與了圣誕知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)猜,也在活動(dòng)中學(xué)會(huì)了不少關(guān)于圣誕節(jié)的英語(yǔ)單詞,比如Fahter Christmas,Christmas Tree,Merry Christmas……

        隨后表演唱節(jié)目,我們以三年級(jí)二班的每月一唱的舞蹈為基礎(chǔ),加上高年級(jí)學(xué)生的小合唱。從排練到演出,三年級(jí)二班的班主任都積極配合,給予了我們極大的支持。高年級(jí)的學(xué)生熱情參與,此合唱舞蹈節(jié)目將整個(gè)活動(dòng)推向了高潮。

        在這次活動(dòng)中,孩子們通過自己的努力收獲了自己喜愛的小獎(jiǎng)品,十分開心。通過此次活動(dòng),讓孩子們充分展示了自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)成功;活動(dòng)中,讓師生們一齊歡唱著We wish you a merry Christmas,頓時(shí)讓孩子們都有一種大家庭般的溫暖。

        在這次的圣誕節(jié)活動(dòng),我們真的要衷心的感謝給予我們極力配合支持的領(lǐng)導(dǎo),老師。在我們的工作過程中,他們給了我很多的幫助,不管是給我們適時(shí)的建議,還是協(xié)助小獎(jiǎng)品發(fā)放,還是那幕后的工作,他們都本著一心為了孩子們的快樂默默做出一份貢獻(xiàn)。

        一年一度的圣誕活動(dòng)又結(jié)束了,在這次活動(dòng)中我們也有不少意外的收獲??偠灾?,在以后的生活中,我們要不斷的提高自我修養(yǎng),多聽多看多學(xué)習(xí)他人的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境,給孩子一個(gè)充分展現(xiàn)自我的舞臺(tái),寓教于樂,給孩子最大的展現(xiàn)空間,進(jìn)行自我展現(xiàn)和發(fā)展。

        2、小學(xué)五年級(jí)清明節(jié)掃墓活動(dòng)總結(jié)范文_清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)

        又是一個(gè)放假的星期六,也正好是一個(gè)清明節(jié)的前幾天,為了讓我們也能祭拜祖先,所以全家便提前了幾天來掃墓。但這次掃墓并不像以前那么單純,這次掃墓也許會(huì)帶給我們?cè)S多快樂的事情。

        一路上,我們?cè)俅温劦搅宿r(nóng)村獨(dú)有的風(fēng)味——“空氣清新”。在繁華的城市里什么都好,唯獨(dú)空氣受著工業(yè)的影響而變得到處是一層煙霧,讓這天空慢慢地變成了灰色,那清新的味道從此在城市里消失了?;氐搅诉@里,感到在我們頭上的天空是那么的藍(lán),白云是那么的白,我真想永遠(yuǎn)的生活在這片天空下,享受在城市聞不到的味道??赐晏炜?,再看看在我身旁的山,真是不能聯(lián)想。山上,一棵棵野松挺拔的生在懸崖陡壁的土里;一簌簌映山紅向我們吐出它的新枝,在春天的陪同下,花蕾漸漸的長(zhǎng)出來,仿佛在向我們報(bào)到春的來臨;梨樹的枝頭上長(zhǎng)滿了白梨花,在春風(fēng)的呼喚下把它小小的花瓣灑入人間,在路上鋪上了一條白色大道,好像正歡迎著我們?cè)谒@里通行。春天的氣息注入到我的腦海間,讓我心曠神怡。

        觀賞完美好春光后,我們開始自己的安排——做竹筒飯。心靈手巧的姑父早就把應(yīng)該帶的工具給帶來了?!皣}噠噠”傳來了姑父砍竹子的聲音,隨后又開始鋸,經(jīng)過了一番周折后,終于可以把竹筒飯放在火上烤了,我們耐心的等待了好一會(huì)兒,竹筒飯終于烤好了,肚子已經(jīng)哇哇叫的我們,迫不及待地吃了,因?yàn)榇蠹叶紱]有經(jīng)驗(yàn),所以,有的竹筒飯還是半生半熟的。這可害死我了,不能過癮的嘗到竹筒飯的香味,但這總給我們吸取了一點(diǎn)教訓(xùn),讓我們下一次做竹筒飯更好了。

        吃完飯,我們上山了,我們帶著沉重的心情,爬上很高的山,來到墳?zāi)骨?,向老祖宗祭拜,求著老祖宗的保佑,讓世界太平,讓臺(tái)灣回到祖國(guó)的懷抱,讓公平來結(jié)果這場(chǎng)無必要的戰(zhàn)爭(zhēng)。也讓我們這些小荷才入尖尖角的孩子能取得好成績(jī),不辜負(fù)你們這些長(zhǎng)輩對(duì)我們的期望;也讓全家健健康康,開開心心……按著次序辦完后,我們向著太公太婆說著再見,便又下山了。

        一天的路程在這里結(jié)束了,我們也又得回去吃晚飯了?!鞍?”時(shí)間過得真快呀!一眨眼,一天又這么結(jié)束了。

        3、小學(xué)五年級(jí)清明節(jié)掃墓活動(dòng)總結(jié)范文_清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)

        清明季節(jié)雨紛紜,路上行人欲銷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。

        清明節(jié),讓人緬懷前輩,令人迷戀,令人悲嘆,令人振奮,這里面蘊(yùn)含了很多的先輩們的業(yè)績(jī),當(dāng)他們?nèi)胪翞榘仓畷r(shí),本人的故事就告終了,剩下的,就只有讓人悼念了!

        據(jù)我所知,4月5日是我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié),大概始于周代,已有二千五百多年的歷史,清明最開端是一個(gè)很主要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,恰是春耕春種的大好時(shí)節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”,“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺??汕迕鞴?jié)還有一個(gè)習(xí)俗,清明之日不動(dòng)煙火,只吃涼的食物。

        清明節(jié),又被稱為掃墳節(jié),鬼節(jié),冥節(jié),與七月十五中元節(jié)及十月十五下元節(jié)合稱三冥節(jié),都與祭奠鬼神有關(guān)。

        假如依照舊的清明風(fēng)俗,在掃墓時(shí),人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食品供祭在親人墳前,再將紙錢焚化,為宅兆培上新土,折多少枝嫩的新枝插在枝上,而后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。

        “聽風(fēng)聽雨”當(dāng)然是指唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)《清明》:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村?!倍拍吝@首詩(shī)寫出了清明節(jié)的特別氛圍。

        又一年清明節(jié),你在懷念著誰(shuí)?

        4、小學(xué)圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文

        2018年12月25日,我校舉辦了一年一度的慶祝圣誕節(jié)活動(dòng)。此次活動(dòng),我們本著:豐富孩子業(yè)余文化生活,增加孩子、教師之間相互交流、互相溝通為目的,總體來說:活動(dòng)主體明確,整場(chǎng)活動(dòng)的節(jié)目?jī)?nèi)容、效果氛圍比較好,基本上達(dá)到了預(yù)期效果。

        一是節(jié)目?jī)?nèi)容豐富精彩,編排得當(dāng),引人注目;本次活動(dòng),從發(fā)起到演出共不到兩個(gè)星期的時(shí)間,在如此短的時(shí)間內(nèi),孩子們和老師們都精心準(zhǔn)備達(dá)到預(yù)期效果。

        二是大家分工明確,團(tuán)結(jié)一致,積極努力,力求將活動(dòng)做到最好;從場(chǎng)地的布置、道具的準(zhǔn)備、互動(dòng)題目的設(shè)置,物品的發(fā)放等一系列工作都做到了周密準(zhǔn)備。為了不讓活動(dòng)出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)閃失,各個(gè)環(huán)節(jié)每一位參與的人員都進(jìn)行了周全的考慮和努力。

        三是在未安排的情況下,鄒冬鴻老師能夠?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)事件作相應(yīng)處理,整個(gè)表演比較流暢,節(jié)目精彩異常;在xx同學(xué)專業(yè)的主持和xx老師妙語(yǔ)連珠的配合下,孩子們不僅積極地參與了圣誕知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)猜,也在活動(dòng)中學(xué)會(huì)了不少關(guān)于圣誕節(jié)的英語(yǔ)單詞,比如Fahter Christmas,Christmas Tree,Merry Christmas……

        隨后表演唱節(jié)目,我們以三年級(jí)二班的每月一唱的舞蹈為基礎(chǔ),加上高年級(jí)學(xué)生的小合唱。從排練到演出,三年級(jí)二班的班主任都積極配合,給予了我們極大的支持。高年級(jí)的學(xué)生熱情參與,此合唱舞蹈節(jié)目將整個(gè)活動(dòng)推向了高潮。

        在這次活動(dòng)中,孩子們通過自己的努力收獲了自己喜愛的小獎(jiǎng)品,十分開心。通過此次活動(dòng),讓孩子們充分展示了自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)成功;活動(dòng)中,讓師生們一齊歡唱著We wish you a merry Christmas,頓時(shí)讓孩子們都有一種大家庭般的溫暖。

        在這次的圣誕節(jié)活動(dòng),我們真的要衷心的感謝給予我們極力配合支持的領(lǐng)導(dǎo),老師。在我們的工作過程中,他們給了我很多的幫助,不管是給我們適時(shí)的建議,還是協(xié)助小獎(jiǎng)品發(fā)放,還是那幕后的工作,他們都本著一心為了孩子們的快樂默默做出一份貢獻(xiàn)。

        一年一度的圣誕活動(dòng)又結(jié)束了,在這次活動(dòng)中我們也有不少意外的收獲??偠灾谝院蟮纳钪?,我們要不斷的提高自我修養(yǎng),多聽多看多學(xué)習(xí)他人的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境,給孩子一個(gè)充分展現(xiàn)自我的舞臺(tái),寓教于樂,給孩子最大的展現(xiàn)空間,進(jìn)行自我展現(xiàn)和發(fā)展。

        5、小學(xué)圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文

        2018年12月23日xx小學(xué)四年級(jí)家委會(huì)在學(xué)校的大力支持下,如期在xx小學(xué)體育館舉辦了"四年級(jí)迎圣誕游?;顒?dòng)",獲得了較圓滿的成功,但我們?cè)诨顒?dòng)過程中也發(fā)現(xiàn)了一些細(xì)節(jié)的問題處理得并不是很好。

        活動(dòng)結(jié)束后,家委會(huì)成員就此次活動(dòng)作了小結(jié),并希望今后能吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭(zhēng)取在下次更成功的舉辦此類活動(dòng)。

        一、 參加人數(shù):總?cè)藬?shù)420人,其中學(xué)生204人,全年級(jí)近6成的同學(xué)參加此次活動(dòng)?;顒?dòng)中,同學(xué)的參與度與興奮度很高,可見他們更多的希望被大人和老師關(guān)注。

        二、 活動(dòng)自我評(píng)估:

        A) 此次活動(dòng)提高了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神、運(yùn)動(dòng)意識(shí)及學(xué)生的參與意識(shí);

        B) 增進(jìn)年級(jí)間家長(zhǎng)與家長(zhǎng),同學(xué)與同學(xué),親子間的溝通;

        C) 豐富了同學(xué)們的課余生活;

        D)節(jié)目?jī)?nèi)容豐富性,以后爭(zhēng)取在每年至少舉辦一次年級(jí)性活動(dòng),內(nèi)容多樣化,爭(zhēng)取多安排一些親子互動(dòng)的游戲;

        E)現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)面控制得不夠理想,特別是圣誕禮物派發(fā)環(huán)節(jié),安排上存在不足,主要是未將班級(jí)家委會(huì)成員調(diào)動(dòng)起來,僅靠年級(jí)家委會(huì)成員遠(yuǎn)不夠,以后活動(dòng)把校、級(jí)、 班三級(jí)家委會(huì)的人員發(fā)動(dòng)起,細(xì)致分工,責(zé)任到人,充分發(fā)揮每位家長(zhǎng)的作用。

        6、小學(xué)圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文

        每個(gè)同學(xué)都有自己的一個(gè)美好夢(mèng)想,或大或小那都不是我們關(guān)注的。作為學(xué)校、作為老師、作為家長(zhǎng),只希望同學(xué)們每天開心、快樂、健康地成長(zhǎng)。

        2018年的冬天又來了,在這個(gè)寒冷的冬天里,在我們xx小學(xué)206班里,卻有著這么一絲溫暖永遠(yuǎn)的留淌在我的心田,在xx小學(xué)206班教室的每一個(gè)角落。這是我們老師和同學(xué)、家長(zhǎng)永遠(yuǎn)都不愿意拂去的一抹流塵,一份甜甜美美的愛意。

        為了要我們同學(xué)們有一個(gè)難忘的2018年的圣誕節(jié),206班xx爸爸和他的同事們一起帶著全體同學(xué)親手制作了DIY蛋糕。讓我們一起走進(jìn)去看看這溫馨有愛的場(chǎng)面吧!

        首先,同學(xué)們穿上了圍裙,戴上了廚師帽,瞧,小家伙們還有模有樣的呢!

        教室里人頭攢動(dòng),像隨風(fēng)逐波的麥浪,并傳出一聲高過一聲的歡笑聲,只見“小西點(diǎn)師們咬著牙,手緊握著轉(zhuǎn)盤,眼睛緊盯著奶油。同學(xué)們你爭(zhēng)我奪,互不相讓,其中一位專注的看著自己制作的蛋糕,而另一位則把注意力放在了另一個(gè)同學(xué)身上,他注視著那位同學(xué),一邊制作一邊看是否比自己制作的更加精致。在教室后排,那些在忙碌的媽媽們,正熱火朝天的拼裝著紙盒哩!她們的眼神中投來了許多贊許,給了同學(xué)們更多的信心......

        老師傅出馬秀手藝,同學(xué)們可要認(rèn)真看清楚哦,等會(huì)可要自己動(dòng)手完成的哦!嘿嘿,同學(xué)們還真給力,沒得分身分心的,瞧他們那眼神。那是對(duì)知識(shí)的渴望啊,真希望他們能把這勁也能帶到課堂中,那樣我們偉大的譚老師就不需要那么操心了啊!同學(xué)們,我們等會(huì)要開始制作啦!你們要記住之前講的。瞧我們師傅那專業(yè)和敬業(yè),沒得說,沒得說。

        剛說了不要我們譚老師操心,哎呀,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的她怎能不操心呢?這是在干嘛?哈哈哈哈,你們猜?

        看到這一幕,我不禁想起了小時(shí)候愛唱的那首歌老師窗前有一棵米蘭,小小的黃花藏在綠葉間。它不是為了爭(zhēng)春才開花,默默地把芳香灑遍人心田。

        在這里,真的要感謝我們高新實(shí)驗(yàn)學(xué)校,感謝我們可親可敬的老師們,是你們?yōu)槲覀兊耐瑢W(xué)灌輸知識(shí),教育他們學(xué)會(huì)成長(zhǎng),學(xué)會(huì)做人。你們的無私、你們的奉獻(xiàn),我想這是我們家長(zhǎng)、同學(xué)必須致以誠(chéng)摯的感謝。

        經(jīng)過好一陣的忙碌,終于鮮奶油水果蛋糕出爐啦!同學(xué)們一個(gè)個(gè)都變成了小花貓,來,剪刀手,也。

        哈哈,大家的努力都得到了回報(bào),一個(gè)個(gè)蛋糕是那樣的別致,那樣的香甜可口。這次圣誕活動(dòng)圓滿結(jié)束了,散場(chǎng)時(shí),同學(xué)們意猶未盡。非常感謝高爸,高媽,及熱情的同事們的鼎力幫助,給同學(xué)們帶來了如此美好又歡樂的時(shí)光。更要感謝我們的學(xué)校和我們的老師,能夠支持我們這次圣誕前夕DIY蛋糕活動(dòng),尤其是譚老師,極力的配合和管理班級(jí)學(xué)生,要我們的活動(dòng)才能這般更盡完美的開展和完成。謝謝你們,無私奉獻(xiàn)。

        12月19日下午,是xx小學(xué)206班全體師生,家長(zhǎng)最開心,最滿足的日子。在這個(gè)愛的冬天,我們感覺到了無比的溫暖。

        7、小學(xué)六年級(jí)清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文_清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)

        “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,一轉(zhuǎn)眼,春天來了,清明節(jié)也悄悄地來了。春雨似乎知道了什么,不再歡快,不再浠淅瀝瀝,變得纏纏綿綿,變得斷斷續(xù)續(xù)。她的聲音成為了一種連綿悲傷的奠歌,成為人們心中的點(diǎn)點(diǎn)思念,成為一種安撫人心的心靈之聲。

        人們伴著雨聲來到了公墓,來到著安放靈魂的天堂。人們緩緩地走進(jìn)公墓,腳步不再輕快,變得沉重。車輛也慢慢地行駛,不時(shí)發(fā)出輕輕的喇叭聲,那聲音不再響亮,變得柔和。這些聲音交錯(cuò)在一起,成為一種沉重又柔和的嘆息,成為一種沖擊人們心靈的呼聲,成為一種對(duì)死者的安慰之聲。

        人們手中的鮮花,被雨水滋潤(rùn)著,變得更加?jì)赡?,也變得羞答答的,如同一位來祭奠的少女。每朵鮮花都在流淚,那晶瑩的淚珠,一滴又一滴地從臉頰上淌下來,滴在人們手上,滴在公墓的地上。每個(gè)公墓旁都躺著一捧鮮花,到處都是白的黃的,星星點(diǎn)點(diǎn),仿佛星星也來到公墓,為靈魂帶來祝福,也給公墓帶來生機(jī)。淡淡的色彩伴著淚水成為一種香氣迷人的哀歌,成為一種永久的記憶之聲。

        墓前站滿了祭奠的人們,有的臉上淌著淚水,眼角濕濕的,嘴邊傳出一種低低的抽噫聲。有的默默地站在一旁,燒著紙錢,嘴角抽動(dòng)著,有的則拿出水果和酒菜祭奠,讓親人安息。人們的思念化成了一種沉默的哀調(diào),成為一種愛的延伸之聲。

        雨聲、車?guó)Q聲、花語(yǔ)聲、祭奠聲交織在一起,匯成了清明之聲。

        8、小學(xué)六年級(jí)清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文_清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)

        今天是清明節(jié),天上下著小雨。跟往常一樣,我和外婆、爸爸、媽媽等一起去祭拜死去的外公。

        我們?cè)谇迕鞴?jié)前一天買好錢紙、蠟燭、鞭炮、香。準(zhǔn)備在清明節(jié)時(shí)給外公送去。早上,吃過早餐后。我和爸爸、媽媽就把昨天買好的東西用袋子裝好。踏上了上山的路。到了墳地里。外婆把蠟燭和香點(diǎn)燃,把蠟燭插在墓碑前,然后把香分成三份,我一份,爸爸一份,外婆自己一份。然后對(duì)著外公的墳鞠了三個(gè)躬,嘴里還念著:“保佑圓兒將來考上大學(xué),保佑浩宇健康成長(zhǎng)。”爸爸隨后也對(duì)著外公墳前鞠了三躬。然后外婆把我拉到墳前,也鞠了三躬。然后叫我把袋子里的錢紙全部燒完。我在燒錢紙的時(shí)候,一直在心里念叨:外公,我給您多燒點(diǎn),但愿您在下面過得舒適。燒完錢紙,爸爸把鞭炮擺在旁邊,點(diǎn)燃后,我們躲在另一邊。放完鞭炮后。我們幾個(gè)又把外公墳旁邊的雜草砍掉。

        搞完了。我們?nèi)齻€(gè)又向家里走去。在路上,我一直在想,外公這一生都在為我們后代著想,我一定要好好學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大做個(gè)有出息的人,讓外公在下面替我高興。到家里,阿姨在廚房忙著。到了晚上,吃晚飯的時(shí)候,阿姨擺好了碗筷,我準(zhǔn)備去夾我的最愛,可是,外婆叫住了我,然后,把好菜夾到一個(gè)碗里,把筷子插在飯里,然后鞠了一躬,鞠躬后還留了一個(gè)空座。

        吃完飯后,我望著天上的雨,讓我想起了一首詩(shī):清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

        9、小學(xué)六年級(jí)清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文_清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)

        清明節(jié)是一個(gè)拜祖先的日子,也就是給祖先燒點(diǎn)食物的,燒給他們。

        4月5日星期六,是清明節(jié),我和爸爸媽媽一大早就起床,連早餐都沒吃,就從濮陽(yáng)開車回老家掃墓。一回到老家,我們都把鞋換成拖鞋,因?yàn)槿吣棺嫦鹊穆肥且粭l水泥路很臟,換完鞋我們就出發(fā)了,來到第一個(gè)地方時(shí)就看見有許多人在把草挖開,這里每年都會(huì)這樣的到處都是草,所以每次來這里都得挖草,挖完之后,我們就開始給祖先蘋果、包子、雞……的食物,接著,第二個(gè)地方那里有許多個(gè)祖先,其中最里面的第二行其中一個(gè)就是我們的祖先,首先是燒些食物給祖先,然后燒一些拜錢給他,最后燒鞭炮,做完這些以后,我就上前去拜拜祖先,并雙手拿著水壺倒茶給祖先喝。拜完之后,我們就去第三個(gè)地方拜另外兩位祖先。

        第三個(gè)地方去的路全是水泥,把我的腳弄臟了。我上前去問爸爸:“爸爸,是不是拜完第三個(gè)地方就回家了?!卑职只卮鹫f:“是呀!然后12點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)去吃飯?!蔽衣犕曛缶驮谌サ穆飞险嗽S多花,因?yàn)槲蚁氚堰@些花送給祖先,希望他能保佑我身體健康,步步高升。來到之后,我看見有兩位祖先,我仔細(xì)看了看水泥上的字,原來他們是一對(duì)夫妻,我們還是按老規(guī)據(jù)給這對(duì)夫妻送上水果,燒一些錢和煙給他們,還有茶和白酒,做完以上這些工作,我就去拜拜他們,把所有剩下的茶倒給他們喝,并把我剛才在路上摘的鮮花送給他們,希望他們?cè)谔焯媚芨酉鄲邸?/p>

        拜完所有祖先后,我們就回家。其實(shí),我并不喜歡清明節(jié)拜祖先。

        10、小學(xué)六年級(jí)清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文_清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)

        清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。這首詩(shī)是表達(dá)清明節(jié)的詩(shī)。就在清明節(jié)這一天,我跟媽媽去給姥爺掃墓。

        我是第一次掃墓,多少有點(diǎn)傷感。第二天七點(diǎn)我和媽媽就出發(fā)了,在經(jīng)過了二十分鐘的顛簸后終于到達(dá)了墓園。進(jìn)入墓園映入眼簾的是,一個(gè)大水池四周擺滿了花。我們?cè)诶^續(xù)往里走,終于到了姥爺?shù)哪贡裕瑡寢屇贸隽艘粔K抹布擦姥爺?shù)哪贡?,擦干凈后又點(diǎn)上香鞠躬三下后,跟媽媽去了焚燒處給姥爺燒紙。

        在燒紙的同時(shí)我一直在心里為家人祈禱,祭拜完姥爺后,我和媽媽走出了墓園?;氐嚼牙鸭液?,我一直在房間里看姥爺?shù)恼掌衣犂牙颜f過在我滿滿姐姐剛出生沒多久姥爺就離我們而去了。

        媽媽對(duì)我說過小時(shí)候姥爺最喜歡媽媽,如果姥爺還在一定最喜歡我,如果姥爺還在就可以帶我玩,可是世界上沒有如果。

        這一次的掃墓給我留下了很深的印象,要好好珍惜生命,認(rèn)真對(duì)待每一天。

        11、小學(xué)六年級(jí)清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文_清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)

        上個(gè)星期天,爺爺請(qǐng)我去他家做客。我來到爺爺家,爺爺正在做小旗,小旗旁邊還放著一些花花綠綠的吊飾。爺爺做的小旗都是三角形的,有紅的和綠的,上面還分別寫著“沈”。我好奇地問:“為什么要做小旗?為什么小旗上還寫著‘沈’呢?”爺爺說:“清明節(jié)快到了,我們要去掃墓,因?yàn)槲覀內(nèi)ナ赖挠H人很多,插一面寫了‘沈’的小旗就表示沈家人來看望他。”我說:“清明節(jié)還沒到啊?”爺爺說:“京山有個(gè)習(xí)俗:要清明節(jié)之前去掃墓,表示尊敬長(zhǎng)輩?!?/p>

        吃完午飯,我們和爺爺一起帶著搖錢樹、小旗、燈籠和鞭炮就去掃墓了。不一會(huì)兒,爺爺把我們帶到了一座高山上。那座山上全是一排排的石碑,其中有兩塊石碑上刻著我曾祖父、曾祖母的名字,所以我們就在那里燒香、磕頭、放鞭炮……磕頭的時(shí)候姐姐說:“原來您在這里很窮,現(xiàn)在我們給您燒紙錢,您在那邊一定要過得好?!陛喌轿艺f了,我很害羞,就在心里默默地念著:“我是您第三個(gè)曾孫,希望您保佑我們一家人身體健康,祝您在那邊過得富有?!陛喌礁绺缯f了,哥哥不敢說,只插了幾面小旗,真是掃興。

        多么令人難忘的清明節(jié)啊!