《小學(xué)平安校園活動總結(jié)范文》屬于活動總結(jié)中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。
1、小學(xué)平安校園活動總結(jié)范文
__小學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班_個,在校學(xué)生__人;幼兒班_個,在校幼兒__人,在崗教師__人。本學(xué)年我校以創(chuàng)建“平安校園”為抓手,認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)安全工作精神,堅持以人為本、“安全第一,預(yù)防為主”的目標(biāo),積極開展各類安全知識培訓(xùn)、宣傳教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,切實加強(qiáng)和維護(hù)校園安定穩(wěn)定,構(gòu)建“和諧校園”,全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等安全意識顯著增強(qiáng)。現(xiàn)將本年度的安全工作總結(jié)如下:
一、健全組織,明確職責(zé),安全管理工作到位
校領(lǐng)導(dǎo)深知安全工作事關(guān)學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定,為此,學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,德育副主任為副組長,教務(wù)負(fù)責(zé)人及班主任為組員,明確了“一崗雙責(zé)”,層層負(fù)責(zé)的學(xué)校安全工作管理思路。為提高全校教師的安全意識,學(xué)校根據(jù)安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解,落實到人,使得每一項工作都有對應(yīng)的專管人員,實現(xiàn)了“事事有人抓,時時有人管”,防止了工作中相互推諉,從而形成了校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實施,全校教職員工通力合作、齊抓共管的的良好局面。
二、完善制度狠抓落實,安全工作有序
首先,校門是校園安全的第一道防線,為此,我校完善了門崗制度:門衛(wèi)必須按時值班,做好外訪登記,嚴(yán)防閑散人員進(jìn)入校園。做好上課期間學(xué)生外出登記工作,以免學(xué)生在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護(hù)正常教學(xué)秩序。其次,完善了領(lǐng)導(dǎo)帶班、教室值勤制度:帶班領(lǐng)導(dǎo)和值勤教師提前半小時到崗,進(jìn)行課前、課間、午間巡視,及時把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學(xué)、放學(xué)時間值勤教師堅持在校門口協(xié)助保安值勤。第三,上課點(diǎn)名制度:每堂課的任課教師必須在課前清點(diǎn)人數(shù),發(fā)現(xiàn)問題及時與班主任、家長聯(lián)系。第四,簽訂責(zé)任書、告家長書制度:貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,學(xué)期初,學(xué)校明確班主任及任課教師各自的崗位職責(zé),簽訂安全責(zé)任書;明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任,放假前都與家長簽訂告家長書。做到了職責(zé)明確,責(zé)任到人。第五,建立學(xué)校安全意外事故處理預(yù)案制度:學(xué)校結(jié)合自身實際,制定了校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案,做到人員職責(zé)明確,信息渠道暢通,程序科學(xué),實施便捷。安全工作負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)以上各項制度的落實與檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,確保了學(xué)校安全工作的有序開展。
三、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,安全教育工作層面多、渠道廣
校長作為安全工作第一責(zé)任人,堅持開展安全教育工作。及時傳達(dá)上級安全會議精神,并積極采取得力措施組織貫徹落實。定期召開安全工作會議,布置安全工作的重點(diǎn)任務(wù),并指定專人去檢查落實安全工作。逢會必講安全,對管理人員講,對教師講,對學(xué)生講,做到了警鐘長鳴。安全工作負(fù)責(zé)人利用班主任會、學(xué)生大會,不失時機(jī)的對學(xué)生開展安全教育工作,內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想。針對我校周邊有些小店鋪出售小食品問題,開展食品衛(wèi)生的宣講,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行食品安全教育。班主任每天都會抽時間做安全教育工作,并且向全體學(xué)生家長發(fā)放關(guān)于“防溺水”的告家長書,提高家長在這方面的安全意識,與學(xué)校一同管理好學(xué)生。國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、班隊課、宣傳欄都是我校對學(xué)生進(jìn)行安全教育的主渠道。本學(xué)期,學(xué)校還開通了__小學(xué)家長群,利用互聯(lián)網(wǎng)這一便捷的平臺對學(xué)生、家長開展安全知識的宣傳及教育。
四、開展各種活動,安全工作效果好
1.根據(jù)上級文件要求開展安全教育日活動。
2.有組織、有計劃地開展了“安全生產(chǎn)月”活動。
3.開展了防地震及其它災(zāi)害的逃生演練活動。
4.各班級開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、校園活動安全等班、隊會活動。
5.組織開展安全“雙想”活動
6.聘請法制副校長進(jìn)行法制講座。
7.積極組織師生注冊__省安全教育平臺,班主任有序的通過此平臺進(jìn)行安全教育。學(xué)習(xí)效果良好。
另外,學(xué)校建立了安全工作臺賬,安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員定期巡查校園設(shè)施設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問題及時記錄,迅速整改。十一月份初,及時排查并消除了教室房頂上宣傳牌松動、險些墜落的隱患,確保了師生的生命安全。十一月底,排查并及時消除了六年級、一年級教室暖氣管崩裂的隱患,確保了師生冬季供暖。每天執(zhí)勤老師配合學(xué)校保安在校門口對進(jìn)出學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo),保證了學(xué)生入校安全;班級每天堅持晨檢工作,班主任實時關(guān)注學(xué)生身體情況,堅持做好衛(wèi)生清理、消毒、通風(fēng)工作,防止了疾病傳染,確保了學(xué)校無傳染病等安全衛(wèi)生公共事件的發(fā)生。
一年來,由于我校領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,職責(zé)明確,組織完善,全校上下齊抓共管,校園安全工作真正落到了實處,成效顯著:本年度中,學(xué)校無重大安全事故發(fā)生,青少年犯罪率為“零”。我校的___同學(xué)還取得安全知識競賽三等獎。校園教育教學(xué)秩序井然,校園周邊環(huán)境良好,受到了周邊群眾的好評。
在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅持“安全責(zé)任重于泰山”的方針,嚴(yán)格執(zhí)行各項安全制度,對校園安全工作常抓不懈,爭創(chuàng)開發(fā)區(qū)乃至__市平安校園。
2、小學(xué)打造書香校園活動總結(jié)范文
王莊鎮(zhèn)xx小學(xué)為加強(qiáng)校園文化建設(shè),積極打造“書香校園”,讓讀書成為習(xí)慣,讓書聲充盈校園,規(guī)范學(xué)生在早晨進(jìn)校和中午進(jìn)校后這兩段自由時間內(nèi)的行為,制定并啟動“晨誦午讀暮吟”制度。學(xué)生每天早晨、中午、晚上固定時間、規(guī)定內(nèi)容、靈活形式地讀書寫作,日積月累,讓習(xí)慣成就素養(yǎng),讓素質(zhì)奠基人生。
晨誦在黎明中吟詠。師生堅持每天早上15分鐘的晨誦。新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,小學(xué)階段學(xué)生應(yīng)該背誦積累大量的中華經(jīng)典美文。晨誦,可以激發(fā)孩子內(nèi)在的活力,可以將學(xué)生從沉睡中喚醒,讓他們在一天的學(xué)習(xí)中充滿精神。學(xué)校不把誦讀當(dāng)做任務(wù)強(qiáng)迫學(xué)生死記硬背,而是要求教師飽含深情地、一遍又一遍地領(lǐng)著學(xué)生去“誦”,激勵學(xué)生增強(qiáng)自信,充實自我。
午讀師生與經(jīng)典為伍。每天中午到校后,全體師生堅持20分鐘的默讀。在固定的時間讀書,有利于師生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。要好讀書,更要讀好書,讀有品位的書。每個月前半月師生共讀,后半月進(jìn)行自由閱讀。共讀,師生擁有了共同的密碼,有了共同的語言,便于互相交流,有了交流才能產(chǎn)生教育。自由閱讀,幫助學(xué)生培植興趣,拓寬學(xué)生閱讀視野。每天午讀課,都能看到各年級老師手拿一本書,坐在教室里和學(xué)生一起閱讀,給學(xué)生做出榜樣和示范。一二年級學(xué)生小,認(rèn)字?jǐn)?shù)量有限,由老師讀書給孩子們聽,每人一本同樣的書,教師讀,學(xué)生指著書在心里跟讀。月末進(jìn)行學(xué)生讀書交流活動,暢談本月讀書收獲,展示自己的讀書卡片,積累裝入自己的閱讀成長袋。學(xué)校每月安排兩次讀書沙龍活動,讓老師交流讀書感受。
暮唱享受生命的快樂。以“百首中華經(jīng)典詩文吟唱進(jìn)課堂”活動為契機(jī),讓學(xué)生與古詩交朋友,與古詩吟唱相伴,歌聲飄揚(yáng),讓書香伴學(xué)生成功、成長、成才。
3、小學(xué)書法進(jìn)校園活動總結(jié)范文
一、指導(dǎo)思想
書法藝術(shù)是中華民族寶貴的歷史遺存,蘊(yùn)集了中華民族五千年的文化,是值得傳承的歷史財富之一。規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字是有效進(jìn)行書面交流的基本保證,是學(xué)生學(xué)習(xí)語文和其他課程,形成終身學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ);熱愛祖國文字,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,具備熟練的寫字技能,并有初步的書法欣賞能力是現(xiàn)代中國公民應(yīng)有的基本素養(yǎng),也是基礎(chǔ)教育課程的目標(biāo)之一。
二、科學(xué)管理
(一)寫字教學(xué)常規(guī)安排。
為了使我校寫字教學(xué)實驗?zāi)芸茖W(xué)、高效運(yùn)行,取得實效,我們努力完善寫字教學(xué)常規(guī)制度,加強(qiáng)教科研指導(dǎo),探索規(guī)律,提高寫字教學(xué)實驗的科研價值。
1.抓課程落實。
上好每周一節(jié)的寫字課。
2.抓課堂教學(xué)。
課堂教學(xué)是寫字教育的主陣地,是傳授寫字知識、訓(xùn)練書寫技能、培養(yǎng)良好書寫習(xí)慣的主渠道。
3.實行學(xué)生寫字質(zhì)量“三個一”動態(tài)管理,即“每天一張寫字作業(yè)批改;每周一次書法之星作業(yè)展覽;每學(xué)期一次寫字檢測”。通過“三個一”的動態(tài)管理,掌握每一個學(xué)生的寫字情況,不讓一個差生掉隊。每周一次“書法之星作業(yè)展覽”,具體地點(diǎn)在校門口增設(shè)“書法之星作業(yè)展覽”板,供學(xué)生、家長參觀。每學(xué)期一次寫字檢測可與語文教學(xué)期末測試同步進(jìn)行。
4.寫字檢測與語文教學(xué)相結(jié)合,試行在每張語文試卷上加3分書寫附加分。規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字給3分,達(dá)到2個要求給2分,達(dá)到1個要求給1分。
(二)營造濃厚的書法校園習(xí)字氛圍,陶冶情操,提高教學(xué)效果。
1.優(yōu)化文字環(huán)境。為了營造濃厚的習(xí)字氛圍,徹底凈化語言文字環(huán)境,要求做到四無:校園內(nèi)無不規(guī)范漢字;師生寫字無不規(guī)范雙姿;學(xué)生作業(yè)無不整潔現(xiàn)象;教師批改無潦草字跡。
2.書法校園布置,注意張貼書法名家的書法作品,懸掛歷代書法大師的肖像,陳列有關(guān)書法家碑帖,教師及學(xué)生的優(yōu)秀書法作品,以陶冶師生情操,激發(fā)書寫興趣。
3.定期舉行師生現(xiàn)場書法比武大賽,每年舉辦一屆“書法藝術(shù)節(jié)”展示活動,激發(fā)寫字能手的榮譽(yù)感和進(jìn)取心,擴(kuò)大社會影響。每年舉行教師粉、鋼、毛三筆字比賽;學(xué)生鉛、鋼、毛三筆字比賽。每次大賽內(nèi)容包括“書法比賽、書法表演、學(xué)生書法作品板面展評”三個項目。獎項設(shè)個人獎、板面獎、團(tuán)體總分獎。
4.每年定期舉行一次教師三筆字過關(guān)測試和學(xué)生軟、硬筆書法測試,師生達(dá)標(biāo)名單上光榮榜,教師頒發(fā)優(yōu)秀等級證書,學(xué)生頒發(fā)獎狀。
三、成果小結(jié)
(一)建立輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),培訓(xùn)教學(xué)骨干。
培養(yǎng)造就一批能勝任書法教育任務(wù)的教師隊伍,提高理論素養(yǎng)、書寫水平和書寫指導(dǎo)能力,為書法教學(xué)實驗的提供保證。
學(xué)校多次開設(shè)教師書法專題培訓(xùn),分別從毛筆、鋼筆、粉筆對教師進(jìn)行培訓(xùn)。聘請市、縣書法家主講,重點(diǎn)學(xué)習(xí)寫字教育理論、進(jìn)行書法技藝指導(dǎo)、教材分析、教法研究、現(xiàn)場觀摩等。培訓(xùn)的對象是所有教師,旨在提高全體教師的書法水平、提高老師的執(zhí)教能力。
月日,市教育書法協(xié)會組織了“送教下鄉(xiāng)” 活動,為小學(xué)五年級的學(xué)生送上了一堂書法指導(dǎo)課。市教育書法協(xié)會成員先生就中國文字起源、書法藝術(shù)的產(chǎn)生、演變發(fā)展變化做了簡要闡述,特別是書法對國家和民族未來所產(chǎn)生的影響做了精辟論述。課堂上,朱先生指導(dǎo)學(xué)生練字,同時,對書法藝術(shù)的入門也做了深刻的詮釋,并提出書法愛好者要更注重書法的本質(zhì),提高自身技藝?;顒幼詈?,市教育書法協(xié)會秘書長葉做了總結(jié),他強(qiáng)調(diào)練好字,要做到“三個心”:細(xì)心、愛心、恒心。
這次活動,讓大家了解到了書法的氣勢磅礴,使師生認(rèn)識到練好字的重要性。在座的廣大師生為能聽到這么有現(xiàn)實意義的課堂感到愉悅和感激。
(二)加強(qiáng)寫字教學(xué),初露鋒芒。
、、三位同學(xué)榮獲學(xué)區(qū)硬筆和軟筆比賽二等獎。
4、幼兒園平安校園活動總結(jié)范文
安全重于泰山,我園堅決貫徹“安全第一預(yù)防為主綜合治理”的方針,以“加強(qiáng)安全管理打造平安校園”為主題,認(rèn)真貫徹區(qū)教育局創(chuàng)建“平安校園”文件精神和各級教育部門的有關(guān)要求,始終把師生安全放在我園工作的首要位置,緊緊圍繞創(chuàng)建“平安校園”為目標(biāo),動員和組織全園師生扎實開展平安創(chuàng)建活動。一年來,我校未發(fā)生過安全事故,維護(hù)了校園穩(wěn)定,促進(jìn)了校園教育教學(xué)工作的平穩(wěn)和協(xié)調(diào)發(fā)展?,F(xiàn)將平安創(chuàng)建活動的情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視
在創(chuàng)建平安校問題上,我們高度重視這個問題,特別是加強(qiáng)學(xué)校各崗位的責(zé)任管理,是校園平安和安全教育的亮點(diǎn),我園積極創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組分別由園長和副園長任正、副組長,各班級教師、后勤等部門為成員園長為核心的領(lǐng)導(dǎo)小組,多次召開會議專題研究這個問題,清楚地認(rèn)識到學(xué)生的安全和教學(xué)的質(zhì)量是學(xué)校教育的生命線,把安全放在第一位,真正去實踐“三個代表”的要求,切實開展以“珍惜生命、愛我校園、愛我學(xué)生”主題的校園文化建設(shè),學(xué)校采取不同方式對教師進(jìn)行崗位責(zé)任的督導(dǎo),向幼兒進(jìn)行文明守紀(jì)教育,學(xué)生自覺做到在校是個好學(xué)生,在家是個好孩子。認(rèn)真貫徹《未成年人保護(hù)法》和了《公民道德綱要》,認(rèn)真落實國務(wù)院的《若干意見》指示精神,加強(qiáng)的幼兒思想道德建設(shè)工作。
二、規(guī)范管理明確職責(zé)
認(rèn)清形勢、提高認(rèn)識是創(chuàng)建“平安校園”的重要前提加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、
健全組織、完善制度是創(chuàng)建“平安校園”的重要保證。積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動是確保廣大師生的生命和財產(chǎn)安全、確保正常的教學(xué)秩序、確保校園穩(wěn)定的前提和基礎(chǔ)。明確單位法人是第一負(fù)責(zé)人的治保制度,并與教師簽訂治安綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任書和安全教育責(zé)任書。做到人員落實、責(zé)任明確、制度健全一級抓一級、層層抓落實。
三、完善崗位責(zé)任制
每日由園長或副園長做總值,和值日教師一起來維護(hù)好學(xué)校教育教學(xué)的平安秩序。在此基礎(chǔ)上學(xué)校與各位教師簽定了安全責(zé)任狀,教師對學(xué)生的安全責(zé)任與年末的崗位目標(biāo)管理考核掛鉤,這樣使制度具體落實,不留于形式。我們的這些做法得到家長、社區(qū)認(rèn)同,他們同我們一起來關(guān)注的健康,這正是由于我們盡心去工作,盡心去關(guān)愛孩子,所以,我校無一例類似的事故發(fā)生。加強(qiáng)對幼兒的德育教育和法制教育是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行的常規(guī)教育,我們定期向?qū)W生進(jìn)行日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,教育幼兒認(rèn)識防火、防盜、防水的一些常識。我校根據(jù)本校實際每學(xué)期開展不同形式的一至二次緊急疏散逃生演練活動。并做到有預(yù)案、有計劃、有記錄增強(qiáng)了師生的自救自護(hù)意識。比如,在十二月下旬組織了一次緊急疏散演練活動。提高了自我防控能力,效果非常好。
除此之外,我們對門衛(wèi)、食堂、學(xué)生宿舍也簽定了安全責(zé)任狀,并按責(zé)任制度進(jìn)行管理檢查,層層落實,各部門落實,使責(zé)任到人頭,門衛(wèi)關(guān)口工作抓得更緊,對一切外來人員不得進(jìn)入教學(xué)樓,上級領(lǐng)導(dǎo)
檢查工作,門衛(wèi)都要事先與園長取得聯(lián)系,同意后,方可放入。并對來校者進(jìn)行登記,加強(qiáng)了安全防范工作。四、管理到位、防治結(jié)合
為最大限度減少安全事故的隱患,我園從實際出發(fā),使安全工作常抓不懈,杜絕了安全事故的發(fā)生。
1、加強(qiáng)學(xué)生集體活動的管理。每一次大型活動前學(xué)校都制定安全預(yù)案并對師生進(jìn)行預(yù)防安全事故教育或應(yīng)急演練,活動時都有主管領(lǐng)導(dǎo)在場。無論在校園或是在戶外集體活動都有相應(yīng)的安全防范措施,做到精心組織,確保師生安全不發(fā)生傷害事故。
2、加強(qiáng)學(xué)校設(shè)施的安全管理。經(jīng)常檢查學(xué)校用房、用電、防火、教育教學(xué)設(shè)施等安全,及時消除各類事故隱患。
3、注重防邪教宣傳工作。我們教育師生崇尚科學(xué)文明,堅決反對封建迷信。
4、注重學(xué)校食品衛(wèi)生安全的管理。嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理條例,后勤部門重視做好衛(wèi)生監(jiān)督工作和操作培訓(xùn)工作。加強(qiáng)食堂的衛(wèi)生監(jiān)督工作,嚴(yán)格把好食品采購、清洗、烹飪、消毒衛(wèi)生關(guān),堅持做好食物留樣制度。食堂工作人員持證上崗規(guī)范操作,防止食物中毒事故的發(fā)生。
四、整治周邊排除隱患
1、加強(qiáng)校園安全消防工作。我園常年堅持開展安全檢查活動,堅持做到每周小檢查每月大排查。對園舍、電線、電器、消防器材教學(xué)設(shè)施設(shè)備等進(jìn)行安全檢查,對查出的隱患及時整治。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,對存在的隱患進(jìn)行逐一整改。放假前后,學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全排查整改。現(xiàn)在教學(xué)樓安裝了應(yīng)急燈、每個樓層放置滅火器。通過安全檢查,我園教學(xué)樓、辦公室、及公共活動場所的電線安裝使用基本上規(guī)范,供電設(shè)施較完備。滅火器、應(yīng)急燈等設(shè)備良好。消防通道和樓梯較暢通,無障礙物,每個樓層設(shè)置疏散標(biāo)志。
2、狠抓周邊環(huán)境整治工作。加強(qiáng)了與公安、文化、衛(wèi)生、工商等部門的聯(lián)系,還加強(qiáng)了與家庭、社區(qū)、社會的聯(lián)系,建立了家校聯(lián)系點(diǎn),設(shè)立了家校聯(lián)系卡,形成了家校育人的良好工作機(jī)制,使學(xué)校的周邊環(huán)境得到了明顯改善。
3、關(guān)注學(xué)生校外安全。加強(qiáng)門衛(wèi)值班制度落實,非正常放學(xué)時間學(xué)生出校門必須由班級教師向門衛(wèi)保安說明情況。校外來客必須問清來意,進(jìn)入校門必須登記。
總之,園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,我園已形成了“多方配合、全面參與、齊抓共管”的安全工作格局和良好局面。通過全體教職工的共同努力,各部門、各崗位的通力合作,為我園爭創(chuàng)“平安校園”提供了良好的條件。我們的平安校園建設(shè)工作才剛剛開始,還存在一些問題和不足,有待于在今后的工作中不斷改進(jìn)和加強(qiáng)。今后,我們將在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)努力工作,為辦人民滿意的教育做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
5、幼兒園平安校園活動總結(jié)范文
為努力建設(shè)和諧校園,確保幼兒園無消防事故發(fā)生,我園根據(jù)上級要求,結(jié)合幼兒園實際,扎實做好了消防安全工作。為指導(dǎo)今后的實際工作,不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,特將本年工作總結(jié)如下:
一、宣傳發(fā)動,統(tǒng)一思想,營造幼兒園消防安全工作的氛圍
幼兒園高度重視園區(qū)消防安全工作,充分利用家園溝通平臺、家園聯(lián)系欄、櫥窗等陣地進(jìn)行大力宣傳。在教師幼兒中開展消防知識的教育活動,提高全員師生安全防范意識及自我救護(hù)能力。
二、健全組織,落實責(zé)任,探索幼兒園消防安全工作的新機(jī)制
幼兒園成立了由幼兒園園長為組長、副園長為副組長、各班班主任為成員的幼兒園消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。幼兒園把消防安全工作具體任務(wù)落實到人。這樣明確分工,使幼兒園的消防安全工作“事事有人做,人人有事做”。
三、完善制度,獎懲結(jié)合,落實消防安全工作的各項措施
落實消防安全責(zé)任制,制定各崗位消防安全職責(zé);建立、完善和落實消防安全規(guī)章制度;完善消防基礎(chǔ)設(shè)施;嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園出入制度》,對外來人員實行登記檢查。禁止社會閑雜人員進(jìn)入幼兒園,嚴(yán)禁易燃易爆物品進(jìn)入幼兒園;制定應(yīng)急疏散預(yù)案,適時組織開展演練。
四、以人為本,“三防”齊抓,構(gòu)建消防安全工作網(wǎng)絡(luò)
將消防安全教育納入各班的日常教學(xué)內(nèi)容,每個學(xué)期每個班級必須安排消防安全知識活動;每個學(xué)期組織幼兒接受消防安全教育;組織開展好“消防安全宣傳教育月”活動。向幼兒傳授日常防火、火場逃生自救等消防常識。
6、小學(xué)平安校園活動總結(jié)范文
__小學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班_個,在校學(xué)生__人;幼兒班_個,在校幼兒__人,在崗教師__人。本學(xué)年我校以創(chuàng)建“平安校園”為抓手,認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)安全工作精神,堅持以人為本、“安全第一,預(yù)防為主”的目標(biāo),積極開展各類安全知識培訓(xùn)、宣傳教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,切實加強(qiáng)和維護(hù)校園安定穩(wěn)定,構(gòu)建“和諧校園”,全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等安全意識顯著增強(qiáng)?,F(xiàn)將本年度的安全工作總結(jié)如下:
一、健全組織,明確職責(zé),安全管理工作到位
校領(lǐng)導(dǎo)深知安全工作事關(guān)學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定,為此,學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,德育副主任為副組長,教務(wù)負(fù)責(zé)人及班主任為組員,明確了“一崗雙責(zé)”,層層負(fù)責(zé)的學(xué)校安全工作管理思路。為提高全校教師的安全意識,學(xué)校根據(jù)安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解,落實到人,使得每一項工作都有對應(yīng)的專管人員,實現(xiàn)了“事事有人抓,時時有人管”,防止了工作中相互推諉,從而形成了校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實施,全校教職員工通力合作、齊抓共管的的良好局面。
二、完善制度狠抓落實,安全工作有序
首先,校門是校園安全的第一道防線,為此,我校完善了門崗制度:門衛(wèi)必須按時值班,做好外訪登記,嚴(yán)防閑散人員進(jìn)入校園。做好上課期間學(xué)生外出登記工作,以免學(xué)生在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護(hù)正常教學(xué)秩序。其次,完善了領(lǐng)導(dǎo)帶班、教室值勤制度:帶班領(lǐng)導(dǎo)和值勤教師提前半小時到崗,進(jìn)行課前、課間、午間巡視,及時把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學(xué)、放學(xué)時間值勤教師堅持在校門口協(xié)助保安值勤。第三,上課點(diǎn)名制度:每堂課的任課教師必須在課前清點(diǎn)人數(shù),發(fā)現(xiàn)問題及時與班主任、家長聯(lián)系。第四,簽訂責(zé)任書、告家長書制度:貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,學(xué)期初,學(xué)校明確班主任及任課教師各自的崗位職責(zé),簽訂安全責(zé)任書;明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任,放假前都與家長簽訂告家長書。做到了職責(zé)明確,責(zé)任到人。第五,建立學(xué)校安全意外事故處理預(yù)案制度:學(xué)校結(jié)合自身實際,制定了校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案,做到人員職責(zé)明確,信息渠道暢通,程序科學(xué),實施便捷。安全工作負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)以上各項制度的落實與檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,確保了學(xué)校安全工作的有序開展。
三、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,安全教育工作層面多、渠道廣
校長作為安全工作第一責(zé)任人,堅持開展安全教育工作。及時傳達(dá)上級安全會議精神,并積極采取得力措施組織貫徹落實。定期召開安全工作會議,布置安全工作的重點(diǎn)任務(wù),并指定專人去檢查落實安全工作。逢會必講安全,對管理人員講,對教師講,對學(xué)生講,做到了警鐘長鳴。安全工作負(fù)責(zé)人利用班主任會、學(xué)生大會,不失時機(jī)的對學(xué)生開展安全教育工作,內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想。針對我校周邊有些小店鋪出售小食品問題,開展食品衛(wèi)生的宣講,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行食品安全教育。班主任每天都會抽時間做安全教育工作,并且向全體學(xué)生家長發(fā)放關(guān)于“防溺水”的告家長書,提高家長在這方面的安全意識,與學(xué)校一同管理好學(xué)生。國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、班隊課、宣傳欄都是我校對學(xué)生進(jìn)行安全教育的主渠道。本學(xué)期,學(xué)校還開通了__小學(xué)家長群,利用互聯(lián)網(wǎng)這一便捷的平臺對學(xué)生、家長開展安全知識的宣傳及教育。
四、開展各種活動,安全工作效果好
1.根據(jù)上級文件要求開展安全教育日活動。
2.有組織、有計劃地開展了“安全生產(chǎn)月”活動。
3.開展了防地震及其它災(zāi)害的逃生演練活動。
4.各班級開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、校園活動安全等班、隊會活動。
5.組織開展安全“雙想”活動
6.聘請法制副校長進(jìn)行法制講座。
7.積極組織師生注冊__省安全教育平臺,班主任有序的通過此平臺進(jìn)行安全教育。學(xué)習(xí)效果良好。
另外,學(xué)校建立了安全工作臺賬,安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員定期巡查校園設(shè)施設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問題及時記錄,迅速整改。十一月份初,及時排查并消除了教室房頂上宣傳牌松動、險些墜落的隱患,確保了師生的生命安全。十一月底,排查并及時消除了六年級、一年級教室暖氣管崩裂的隱患,確保了師生冬季供暖。每天執(zhí)勤老師配合學(xué)校保安在校門口對進(jìn)出學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo),保證了學(xué)生入校安全;班級每天堅持晨檢工作,班主任實時關(guān)注學(xué)生身體情況,堅持做好衛(wèi)生清理、消毒、通風(fēng)工作,防止了疾病傳染,確保了學(xué)校無傳染病等安全衛(wèi)生公共事件的發(fā)生。
一年來,由于我校領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,職責(zé)明確,組織完善,全校上下齊抓共管,校園安全工作真正落到了實處,成效顯著:本年度中,學(xué)校無重大安全事故發(fā)生,青少年犯罪率為“零”。我校的___同學(xué)還取得安全知識競賽三等獎。校園教育教學(xué)秩序井然,校園周邊環(huán)境良好,受到了周邊群眾的好評。
在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅持“安全責(zé)任重于泰山”的方針,嚴(yán)格執(zhí)行各項安全制度,對校園安全工作常抓不懈,爭創(chuàng)開發(fā)區(qū)乃至__市平安校園。
7、幼兒園平安校園活動總結(jié)范文模板
安全工作一直是幼兒園工作的頭等大事,“建設(shè)平安校園,優(yōu)化育人環(huán)境”是我園安全工作的長期目標(biāo)。在幼兒園“平安校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組”帶領(lǐng)下,全體教職員工牢固樹立“預(yù)防為主,安全第一”的思想,做到警鐘長鳴,將安全工作落到實處。
一、強(qiáng)化安全教育,增強(qiáng)安全意識
安全工作重在教育防范。我們一貫注重對教職工、幼兒、家長的安全教育,不斷創(chuàng)新教育載體,豐富教育內(nèi)容,提高教育針對性,增強(qiáng)大家的安全意識。
1、聘請制副校長來園對教師作制安全知識講座。
2、請消防員進(jìn)行演練指導(dǎo),開展桌面演練。
3、將安全教育有機(jī)滲透到幼兒園的一日活動中,開展了“珍愛生命,安全第一”等豐富多彩的安全教育活動,不斷增強(qiáng)師生的安全意識。
4、開展了“我為父母講平安”、“我做綜治宣傳員”大班幼兒繪畫展等活動,并通過家長學(xué)校、校園網(wǎng)、告家長書等渠道和形式對家長進(jìn)行安全育兒指導(dǎo),宣傳綜治平安,有效增強(qiáng)了家長和幼兒的安全意識。
5、將安全教育納入幼兒園課程教學(xué)中,在日常保教工作中要求教師做到“四個要”:即每學(xué)期要制定一份安全教育計劃,每天要對幼兒進(jìn)行一次安全教育談話,每周要安排至少一次與安全相關(guān)的活動,每月要進(jìn)行一次安全教育情況大檢查。
二、強(qiáng)化防范措施,排除安全隱患
為提高安全工作的實效性,我園不斷強(qiáng)化防范措施,逐步完善人防、物防和技防措施三位一體的校園安全防控系統(tǒng)。
1、對即將過期的消防器材進(jìn)行了更換。
2、在食堂新增了5個攝像頭,并與保安室聯(lián)網(wǎng),做到安全更有保障。
3、合理安排值班人員進(jìn)行上學(xué)、放學(xué)管理,使其間秩序忙而不亂,井然有序。
4、把好食品衛(wèi)生安全關(guān),做到五嚴(yán),即“嚴(yán)把食堂工作人員健康關(guān)、嚴(yán)把食品采購關(guān)、嚴(yán)把食品烹飪關(guān)、嚴(yán)把餐具衛(wèi)生關(guān),嚴(yán)把食品原料保管關(guān)”,對食堂工作做到“三檢查”,即常規(guī)檢查、突擊檢查、重點(diǎn)檢查,每天的菜做到按要求留樣,嚴(yán)防“病從口入”和食物中毒。
三、強(qiáng)化安全管理,完善應(yīng)急機(jī)制
為防患于未然,最大限度減小安全事故的損失,我園強(qiáng)化管理,建立了園長直接領(lǐng)導(dǎo),分管園長和安全辦具體負(fù)責(zé),各部門和教師齊抓共管的安全工作網(wǎng)絡(luò),按要求完成日查、周結(jié)、月報工作,對學(xué)校安全工作實行全員管理,全方位管理,全過程管理,橫向到邊,縱向到底。園長與各部門及教職工簽訂了安全管理目標(biāo)責(zé)任書,職責(zé)明確,責(zé)任到人,對教職工個人考核和評優(yōu)選先實行安全目標(biāo)管理責(zé)任一票否決制。進(jìn)一步完善應(yīng)急機(jī)制,有計劃地組織全園教職工學(xué)習(xí)各項制度、預(yù)案,每月定期開展消防演練、防震減災(zāi)逃生演練等活動,切實提高師生的安全防范意識和能力。
四、不斷創(chuàng)新,構(gòu)建平安校園建設(shè)長效機(jī)制
安全意識的提高、安全設(shè)施的更新、安全管理的強(qiáng)化,保證了平安校園的建設(shè)。但我們清醒地認(rèn)識到,安全工作是一項長期、系統(tǒng)的工程,我們將進(jìn)一步提高認(rèn)識,抓好落實,致力把安全工作抓細(xì)、抓實,不斷創(chuàng)新,努力構(gòu)建平安校園建設(shè)長效機(jī)制,加強(qiáng)校園安全制度建設(shè)和校園安全排查整改,使幼兒園安全管理工作做到有章可循,不留盲點(diǎn),不出漏洞,對存在的各種隱患,落實整治措施和方案,杜絕各類安全事故的發(fā)生。注重校園安全文化建設(shè),使校園環(huán)境整潔、美觀、高雅,特色明顯,努力形成穩(wěn)定、和諧、健康、優(yōu)美的校園人文環(huán)境,不斷推進(jìn)平安校園建設(shè)活動的深入開展,全力打造平安校園建設(shè)品牌。
8、小學(xué)平安校園活動總結(jié)范文素材模板
為了加強(qiáng)學(xué)校安全工作的管理,我校狠抓學(xué)校及周邊治安綜合治理各項措施的落實,強(qiáng)化學(xué)校的安全防范工作,優(yōu)化育人環(huán)境,以大精神和“”的重要思想為指導(dǎo),以學(xué)校為主體,以服務(wù)師生為宗旨,緊密結(jié)合教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定的實際,堅持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合,切實維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序,確保師生生命財產(chǎn)安全,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。
一、加強(qiáng)安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)
進(jìn)一步加強(qiáng)對“平安校園”創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo),充分認(rèn)識安全工作的重要性,自覺承擔(dān)起保學(xué)校平安的責(zé)任。落實安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,做到校長親自抓,總務(wù)主任、德育主任具體抓,法制副校長配合抓,形成齊抓共管的良好局面;把創(chuàng)建“平安校園”列入學(xué)校工作計劃,進(jìn)一步建立健全矛盾糾紛排查調(diào)處工作機(jī)制,建立預(yù)警和應(yīng)急機(jī)制,完善處置突發(fā)事件的預(yù)案;制定和完善各項安全管理制度,層層落實安全責(zé)任制,簽訂責(zé)任書,實行責(zé)任追究制,為學(xué)校營造和諧的育人環(huán)境和構(gòu)建校園及周邊良好的治安環(huán)境。
二、深入開展安全教育,提高師生安全意識和自救自護(hù)能力
學(xué)校充分利用班隊活動課、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳陣地,通過講座、主題班會等多種形式,認(rèn)真開展安全教育。結(jié)合“安全教育日”、“119消防日”、“綜治宣傳月”等活動,對師生進(jìn)行交通、消防、游泳等活動的安全教育,增強(qiáng)師生的安全意識,掌握安全知識,提高防范及自救能力,減少意外傷亡事件的發(fā)生;認(rèn)真做好校舍安全檢查工作,及時消除隱患,嚴(yán)防事故發(fā)生,確保師生的生命安全;定期對消防設(shè)施進(jìn)行全面檢查,對容易引發(fā)火災(zāi)和存放危險品的重點(diǎn)部位及人員集中的場所要重點(diǎn)檢查,對消防設(shè)施要定期維護(hù)更換,確保消防器材的完好;加強(qiáng)食堂、宿舍等重點(diǎn)部位的人防、物防和技防措施。
三、加強(qiáng)法制教育,推動依法治
在對青少年學(xué)生進(jìn)行科學(xué)文化知識教育的同時,大力加強(qiáng)道德教育、法制教育和心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,提高遵紀(jì)守法的自覺性。
堅持以人為本的思想,深入扎實地開展青少年法制教育活動,預(yù)防和遏制青少年違法犯罪。拓展法制教育的廣度和深度,完善學(xué)校法制副校長法制教育制度,實現(xiàn)法制教育的經(jīng)常化、規(guī)范化、制度化,為推進(jìn)依法治校奠定基礎(chǔ)。不斷探索新的法制宣傳教育方式方法,實現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會的法制宣傳教育活動互為推動、互為補(bǔ)充,力爭取得最佳實效。結(jié)合學(xué)校實際,及時發(fā)現(xiàn)和糾正師生的違法違紀(jì)行為,并針對社會上存在的不良現(xiàn)象,探索德育工作的針對性、實效性。
四、加強(qiáng)未成年人保護(hù)工作,建立學(xué)校內(nèi)部管理機(jī)制
學(xué)校加大了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等法律法規(guī)的宣傳力度,切實提高對青少年的保護(hù)和維權(quán)力度,為中小學(xué)生健康成長營造良好環(huán)境。
加強(qiáng)了未成年人保護(hù)制度建設(shè)。建立教育和管理并重的工作長效機(jī)制,把深入細(xì)致的思想政治工作與嚴(yán)格科學(xué)的管理制度結(jié)合起來,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。實行家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合,預(yù)防未成年人犯罪。一是配合公安等部門,抓預(yù)防未成年學(xué)生違法犯罪工作;二是爭取社會各界和學(xué)生家長的支持、配合,做好不良行為學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作,大力倡導(dǎo)“愛心”教育,加大扶貧濟(jì)困送溫暖活動的力度,積極幫助經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè);學(xué)校把未成年人保護(hù)工作納入學(xué)校工作計劃,做到年初有安排、部署和措施,平時有檢查,年終有總結(jié);強(qiáng)化學(xué)生課間和午休管理,提高學(xué)校的管理能力,增強(qiáng)學(xué)生的自我約束能力;三是加強(qiáng)對學(xué)習(xí)有困難、心理有障礙、行為有不良、體質(zhì)有問題等“特殊學(xué)生”的幫扶工作,樹立“轉(zhuǎn)化一個特殊學(xué)生與培養(yǎng)一個優(yōu)秀學(xué)生同樣光榮”的觀點(diǎn);對“特殊學(xué)生”實行動態(tài)管理,定期家訪并與學(xué)生談心,掌握其思想變化過程,幫助其解決實際困難,并積極配合有關(guān)部門打擊侵害學(xué)生合法權(quán)益的違法犯罪行為。
加強(qiáng)安全警示教育。學(xué)校經(jīng)常開展各種適合不同層次學(xué)生的安全警示教育活動,豐富學(xué)生安全知識,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,提高學(xué)生自護(hù)自救的能力;嚴(yán)格校外活動的報批制度,加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,嚴(yán)密防范安全事故的發(fā)生。
五、落實“綜治”措施,建立安全工作的長效機(jī)制
學(xué)校把校園及周邊治安綜合治理活動納入安全工作總體規(guī)劃,落實社會治安防范措施,加強(qiáng)防范和非法宗教對校園的滲透,建立和完善學(xué)校及其周邊地區(qū)治安管理長效機(jī)制,認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級安全工作意見,充分認(rèn)識安全工作的長期性和艱巨性,嚴(yán)格按有關(guān)學(xué)校安全與管理的要求,進(jìn)一步健全和完善學(xué)校安全管理制度,切實做好交通、體育活動、消防、大型集體活動、食品衛(wèi)生、衛(wèi)生防疫、校舍、校園周邊環(huán)境等安全管理工作;加強(qiáng)學(xué)校及校園周邊治安綜合治理工作,及時準(zhǔn)確掌握出現(xiàn)的新問題,加大學(xué)校及校園周邊安全防范力度,提高預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力,努力消除學(xué)校及周邊各種不安全因素;認(rèn)真總結(jié)校園和周邊治安環(huán)境整治的經(jīng)驗,積極探索綜合治理的工作方法,鞏固和擴(kuò)大整治成果,努力為師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
1、重視宣傳教育。
學(xué)校重視抓好師生安全教育,做好宣傳教育和防范工作。每到寒暑假印發(fā)告家長書進(jìn)行安全宣傳教育,每學(xué)期組織師生進(jìn)行交通安全、消防安全、禁毒宣傳教育,大大提高了師生的安全防范意識和自我保護(hù)能力。同時經(jīng)常性對師生進(jìn)行安全教育。每學(xué)期請派出所同志和法制副校長來校作專題講座。增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念、道路交通安全、消防安全和自我保護(hù)的意識。
2、強(qiáng)化責(zé)任意識。
學(xué)校健全各項規(guī)章制度和安全管理機(jī)構(gòu),落實安全管理責(zé)任制。強(qiáng)化師生交通安全、消防安全和大型活動安全管理,落實保障師生安全的各項規(guī)章制度,消除各種安全隱患,層層簽訂安全工作責(zé)任書,強(qiáng)化《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求,加大校園安全投入,完善設(shè)施,提高科技含量,杜絕由于學(xué)校管理不善造成的師生傷亡事故。學(xué)校與派出所建立“校園110”,加大了安全保障系數(shù),確保學(xué)校師生人身安全和學(xué)校財產(chǎn)的安全。加強(qiáng)消防安全檢查工作,配備齊滅火器材定期檢查充裝。認(rèn)真做好食品衛(wèi)生安全工作,健全校舍安全預(yù)警機(jī)制,制定防險救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。做好校園周邊環(huán)境治理工作。依照國家法律法規(guī)和有關(guān)精神的要求,加強(qiáng)對學(xué)生飲食工作的管理,堅決禁止“三無”食品進(jìn)入校園,杜絕食物中毒事件發(fā)生,確保師生身體健康和生命安全。
3、營造人文氛圍。
積極營造人文氛圍,用優(yōu)良的環(huán)境熏陶學(xué)生的心靈。加強(qiáng)校園文化建設(shè),把創(chuàng)建安全、健康、文明的和諧校園作為突破口,加強(qiáng)校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),抓好校容校貌,使學(xué)校成為環(huán)境整潔優(yōu)美、秩序井然、生機(jī)勃勃的育人場所。以健康向上、優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境陶冶學(xué)生情操,使學(xué)校成為精神文明建設(shè)的窗口。大力開展“文明學(xué)?!?、“和諧校園”創(chuàng)建活動,把創(chuàng)建“平安、文明、和諧”校園作為安全工作的重要內(nèi)容,制訂了創(chuàng)建規(guī)劃和實施方案,細(xì)化目標(biāo)要求,落實各項措施,積極爭創(chuàng)“平安、文明、和諧”校園。
9、小學(xué)平安校園活動總結(jié)范文素材模板
為了確保學(xué)校師生生命安全和學(xué)校財產(chǎn)安全,更好地貫徹上級安全工作指示精神,加強(qiáng)學(xué)校安全管理,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,努力做到安全重于一切,做到防患于未然。開展省及泰州市“平安校園”創(chuàng)建活動,是新形勢下維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定和保證學(xué)校安全的新舉措,是對“安全文明學(xué)?!眲?chuàng)建活動成果的鞏固和深化?,F(xiàn)將我校創(chuàng)建工作做如下總結(jié):
一、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確工作責(zé)任,確保設(shè)防到位。
校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常用八個字來告誡全校黨員干部和教職工重視安全工作,就是“責(zé)任重大,如履薄冰”。并為此要求全校各部門和全體教職工做到“警鐘長鳴,常抓不懈”。學(xué)校成立了以焦耀峰校長為組長的“濟(jì)川小學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織全體師生員工多次重溫“濟(jì)川小學(xué)安全工作管理制度”、“班級安全工作責(zé)任制”、“學(xué)校摩托車駕駛管理暫行規(guī)定”等一系列安全工作制度。
安全工作,重在預(yù)防。我們根據(jù)學(xué)校的實際特點(diǎn),把全校安全管理主要劃分為六大塊,并明確了相應(yīng)的責(zé)任部門:一是交通安全,由班主任負(fù)責(zé)每周對全體師生進(jìn)行宣講教育;二是飲食安全,由學(xué)??倓?wù)處負(fù)責(zé);三是校舍安全,由總務(wù)處及任課教師教師負(fù)責(zé);四是線路、設(shè)備安全防護(hù),由學(xué)??倓?wù)處負(fù)責(zé);五是教學(xué)過程安全(包括體育運(yùn)動、學(xué)科實驗室操作等),由教導(dǎo)處負(fù)責(zé);六是學(xué)生安全教育,由教導(dǎo)處和各年級組負(fù)責(zé)。對每一大塊安全管理工作,又進(jìn)行了縱向的層層分解,分解到年級,年級分解到教學(xué)班,各班再分解到各具體校舍,層層明確責(zé)任,
實行目標(biāo)管理。學(xué)校與教師簽訂了《安全目標(biāo)責(zé)任書》。班主任與學(xué)生家長簽訂了《安全協(xié)議書》,做到了,責(zé)任到人,層層落實。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達(dá)、縱向到底的網(wǎng)絡(luò)體系,實現(xiàn)了校園安全的全方位設(shè)防。
二、狠抓工作落實,逐一排查隱患,確保不留漏洞。
安全工作難在一貫堅持,安全事故多是出于麻痹大意。為了把學(xué)校安全工作落到實處,做到不留漏洞,我們主要采取了以下措施:
一是注重檢查,從嚴(yán)要求。針對當(dāng)前嚴(yán)峻的安全形勢,學(xué)校對六大塊安全工作進(jìn)行了全面的檢查,在檢查中注意滅死角,不留漏洞,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題實行責(zé)任追究制并立即整改。對學(xué)生食堂則設(shè)立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪流檢查制度,隨時檢查,還建立了學(xué)生監(jiān)督舉報制度。
校舍安全:每學(xué)期開學(xué)初,校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員采取拉網(wǎng)排查的方式,檢查校舍、圍墻等有、無裂痕、走形等危險跡象。①根據(jù)檢查的結(jié)果,對學(xué)校破損的開關(guān)插座、門窗及玻璃、電風(fēng)扇、安全出口標(biāo)志進(jìn)行了更換和修理。②連廊裝飾百葉窗空洞易造成學(xué)生墜落,由專業(yè)施工隊設(shè)計并施工,在裝飾百葉窗外全部安裝了不銹鋼護(hù)欄,以確保裝飾百葉窗內(nèi)不會由于鋼片掉落而形成空洞造成安全隱患。③對南教學(xué)樓樓頂?shù)谋芾讕c其它設(shè)備進(jìn)一步規(guī)范安裝和連接。首先對電線、信號線與避雷帶實施了分開敷設(shè)。其次對避雷帶重新油漆,對走形或倒塌的部分進(jìn)行整修。最后對小靈通塔與避雷帶的連接進(jìn)行了整改?,F(xiàn)均已符合要求。④學(xué)校西南側(cè)護(hù)城河石駁堤正在施工中,學(xué)校在施工開始階段就要求施工方架設(shè)了隔離帶,對學(xué)生尤其是一樓學(xué)生進(jìn)行了集中安全教育,同時,加強(qiáng)了課間巡查力量,確保學(xué)生在校安全。
消防安全:只有加強(qiáng)管理,做到責(zé)任到人,才能真正做到防微杜漸。在每學(xué)期進(jìn)行的安全隱患排查中,我校加強(qiáng)對庫房、電腦房、食堂、圖書室的管理,確保滅火器、消防栓處于正常工作狀態(tài)。進(jìn)一步添置了消防器材,電腦室、食堂、器材室等在原有基礎(chǔ)上增添了滅火器9個,對這幾處的安全責(zé)任人進(jìn)行了一次消防演練,掌握了滅火器的使用方法。學(xué)校經(jīng)常檢查疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急燈,疏散通道與指示牌燈時有問題發(fā)生,我們都及時更新。
交通安全:為保證學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上不發(fā)生意外事故,我校所有學(xué)生一律禁止騎車上學(xué)。同時配合交通、安檢部門做好社會接送學(xué)生車輛的安全檢查工作。學(xué)期初,學(xué)校對周邊環(huán)境進(jìn)行了調(diào)查。我校所處東城路道路交通情況比較復(fù)雜,存在著亂停亂放、占道經(jīng)營等情況。學(xué)校西側(cè)河道石駁堤、銀杏新村正處于施工階段,是許多學(xué)生上學(xué)、散學(xué)的必經(jīng)之路。解決的辦法是:加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,上、放學(xué)值日教師、值日生到大門外護(hù)送。根據(jù)我校實際情況,組織和動員全社會都來關(guān)心學(xué)生的生命安全,共同做好學(xué)生校外安全工作,并通過與學(xué)生家長簽定安全責(zé)任書和印發(fā)《告家長書》、家長會等形式,加強(qiáng)了學(xué)校與家長的溝通和聯(lián)系,并取得家長的支持和配合;在學(xué)生回家時,學(xué)校配合社區(qū)、街道辦事處等相關(guān)部門在馬路邊、河、水塘邊、危險物體特別是危險路段設(shè)立安全警示牌,確保學(xué)生安全;積極聯(lián)系濟(jì)川路女子崗?fù)?,在學(xué)校大門兩側(cè)(東至學(xué)院路,西至種豬場界橋)中午、晚上上、放學(xué)高峰時段禁止機(jī)動車輛通行,并派員對交通進(jìn)行疏導(dǎo),對不符合標(biāo)準(zhǔn)的車輛進(jìn)行了處理,及時消除了安全隱患。11月份,學(xué)校還進(jìn)行了交通安全為主題的手抄報、書法、繪畫競賽,每班都制作了一塊展板參加評比,普及交通安全知識教育,提高學(xué)生的交通安全意識。今年3月30日,學(xué)校與新區(qū)交巡警中隊聯(lián)系,讓學(xué)生走出學(xué)校,走向社會,宣傳交通安全。同時請來校外輔導(dǎo)員對全校學(xué)生作安全預(yù)防與教育的講座。
食品衛(wèi)生安全:學(xué)校食堂設(shè)施完備,工作人員持證上崗,內(nèi)部設(shè)施定期消毒,每天都有領(lǐng)導(dǎo)班子成員和值日教師進(jìn)行食品質(zhì)量把關(guān)。學(xué)校堅持對食堂負(fù)責(zé)人、工作人員進(jìn)行衛(wèi)生防疫及食品安全教育,堅決根除食品安全隱患;實行“放心食堂”工程,嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān),確保師生的飲食安全。另外還做到:①堅持每天清洗掃除,保持食堂內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生清潔。②加強(qiáng)安全保衛(wèi),禁止非食堂工作人員進(jìn)入食品加工操作間。把食堂監(jiān)控列入校園監(jiān)控系統(tǒng),實行24小時監(jiān)控制。③嚴(yán)格規(guī)范食品加工程序。④餐具洗凈后做到每餐高溫消毒。⑤食堂從業(yè)人員定期體檢,健康上崗。⑥為保障學(xué)生權(quán)益,監(jiān)督食堂工作,學(xué)校還建立健全了“食堂教師值日”制度和“食堂行政值日”制度。一系列有效措施,進(jìn)一步提高了食堂服務(wù)質(zhì)量,更好地服務(wù)了學(xué)校各項工作,使學(xué)生安心,家長放心。我校食堂管理的做法、經(jīng)驗還在今年3月份上傳至泰興教育網(wǎng)。
學(xué)校周邊環(huán)境較為穩(wěn)定。但小賣部物品和飲食攤點(diǎn)食品的質(zhì)量可能存在隱患。學(xué)校一方面加強(qiáng)了內(nèi)部管理,要求學(xué)生注意飲食安全,不購買“三無”產(chǎn)品。同時,主動與城管、衛(wèi)生部門聯(lián)系,共同做好學(xué)校周邊環(huán)境的整治。
集體活動安全:學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合有關(guān)規(guī)定的活動,在校外開展的社會實踐活動堅持就近、徒步原則,并主動與向教育主管部門請示,向公安、交通部門回報,及時做好應(yīng)急預(yù)案。對涉及學(xué)校安全的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。課間活動期間,學(xué)校建立了課間巡查制度,每一樓層,每一樓道都有值日老師和值日生進(jìn)行安全管理與疏導(dǎo),確保消除課間活動安全隱患。
建筑施工管理:20年月至今,學(xué)校西南側(cè)護(hù)城河石駁堤正在施工中,學(xué)校在施工開始階段就要求施工方架設(shè)了隔離帶,對學(xué)生尤其是一樓學(xué)生進(jìn)行了集中安全教育,同時,加強(qiáng)了課間巡查力量,確保學(xué)生在校安全。在教育的同時,我們積極聯(lián)系水利局及建設(shè)單位,讓們盡早將護(hù)欄安裝好。在今年4月,護(hù)欄已經(jīng)安裝好,消除了這一安全隱患。
治安管理:近年來,學(xué)校每學(xué)期都檢修教師辦公室、學(xué)校各功能室防盜門。增加了值日護(hù)校人員人數(shù),每天安排兩名責(zé)任心強(qiáng)的教師進(jìn)行24小時值班巡邏,加裝了校園安全監(jiān)控系統(tǒng)并安排專人管理,發(fā)現(xiàn)可疑情況及時調(diào)查,妥善處理,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。我校目前與偉才幼兒園共用大門,給校園安全帶來一定隱患。近年來,我校與偉才幼兒園溝通協(xié)商,采取了進(jìn)入校園先通報的方法。同時上學(xué)散學(xué)采取了錯時、分道的方法,重新劃分了家長接送地點(diǎn),加強(qiáng)了校門口值日老師、學(xué)生的力量,避免了閑散人員進(jìn)入校園帶來的安全隱患。
我校充分發(fā)揮法制副校長的作用。每年學(xué)校都聘請的法制副校長為我校師生進(jìn)行了兩次法制講座,學(xué)校分別以交通安全、消防安全和禁毒等為主題舉辦知識競賽,師生的法制意識進(jìn)一步加強(qiáng)。
設(shè)備設(shè)施管理:學(xué)校定期對所有用電器、電源、線路都做認(rèn)真細(xì)致的檢查,不存在線路老化、漏電、帶電線頭裸露等安全隱患現(xiàn)象。加強(qiáng)了對器材室、電腦房、圖書室的管理,尤其是對易燃易爆藥品加強(qiáng)管理,保證了無一例隱患存在。學(xué)校統(tǒng)一提供熱水,收回了辦公室、教室的電水壺、飲水機(jī),消除了在教師辦公室或教室燒水帶來的用電安全隱患。在設(shè)備設(shè)施的常規(guī)檢查中,學(xué)校重點(diǎn)檢查了消防器材以及監(jiān)控系統(tǒng),堅持及時維修和更新。同時還檢查了體育器材,規(guī)定了體育器材的使用時間并明確了2名體育教師作為體育器材安全責(zé)任人。本年度,我校共進(jìn)行了兩次安全隱患大排查,進(jìn)一步規(guī)范了設(shè)備設(shè)施的使用,消除安全隱患。
二是樹立安全第一意識,不斷改進(jìn)安全工作方式。當(dāng)安全工作與學(xué)校其它工作有沖突時無條件地把安全放在第一位。如我校走讀生往返學(xué)校,以前我們主要對其進(jìn)行宣講教育,我們除了對走讀生進(jìn)行安全宣講教育外,還責(zé)成班主任、值周教師對走讀生回家和返校情況(如是否在路途中騎自行車,是否有下水洗澡等現(xiàn)象)進(jìn)行定期不定期的檢查。
三是努力拓寬宣傳渠道,加強(qiáng)安全工作宣傳的力度。
1、利用每周例會時間對教職工進(jìn)行關(guān)于安全文件精神的傳達(dá)、教育;2、利用每周升旗儀式對全體師生員工進(jìn)行安全工作宣傳、教育;3、利用主題班會,各班主任對本班學(xué)生進(jìn)行安全(尤其是交通安全)宣傳、教育;4、利用黑板報、校園廣播等宣傳載體,進(jìn)行安全工作的宣傳,5、利用電視、vcd等電教手段對師生員工進(jìn)行安全宣傳、教育;6、邀請公安、司法、交警等有關(guān)職能部門的相關(guān)人士到學(xué)校為師生員工進(jìn)行有關(guān)安全的宣傳、教育;
三、積極開展活動,促進(jìn)安全意識,增強(qiáng)自護(hù)能力。
增強(qiáng)學(xué)生安全意識,加強(qiáng)學(xué)生安全教育,使學(xué)生學(xué)會自我保護(hù)、自救、互救的常識和技能,也是我校安全工作的一項重要內(nèi)容。為此,我們除了要求教師在常規(guī)教育教學(xué)中滲透安全知識教育外,還通過各種途徑積極開展了學(xué)生安全教育活動。其中,安全工作的宣傳教育重點(diǎn)是:1、加強(qiáng)交通安全知識的宣傳教育,教育學(xué)生節(jié)假日往返途中注意乘車安全,不乘坐無證駕駛車輛,不乘坐車況不好的車輛,不乘坐不準(zhǔn)載客的車輛,不乘坐超載的車輛,宣講對車輛的識別知識;2、開展食品衛(wèi)生安全教育,正面引導(dǎo)學(xué)生不食用無證、不衛(wèi)生的食品、食物等;3、開展防疾病宣傳教育,教育學(xué)生講究個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,嚴(yán)防疾病感染;4、開展師生心理健康教育,教育師生珍愛生命、關(guān)愛他人、和睦相處,嚴(yán)防惡性糾紛事件的發(fā)生。
通過近年來的創(chuàng)建工作,取得了一定的成績,早在年,我校就通過了省公安廳、教育廳關(guān)于交通安全文明學(xué)校的聯(lián)合檢查,得到了領(lǐng)導(dǎo)的稱贊。學(xué)校創(chuàng)辦十多年,未發(fā)生一起責(zé)任事故。但是,我們也還存在許多不足,①由于學(xué)校發(fā)展規(guī)化沒有到位,現(xiàn)與偉才幼兒園共用一所大門,沒有專職保安人員。②校門口散學(xué)時有非法經(jīng)營的攤點(diǎn)集中,我們已向泰興鎮(zhèn)人民政府報告,請求政府協(xié)調(diào)相關(guān)部門及早予以搬遷和取締,以確保學(xué)校的正常教學(xué)秩序和安全管理。③機(jī)房設(shè)備缺乏防雷電波侵入措施,需加裝spd,我們已向泰興市防雷安全管理中心咨詢,得知整套設(shè)備及工程實施需4萬元左右,我們將向中小匯報,盡快拿出處理辦法。
今后,我們將在上級政府和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)支持下,不斷改進(jìn)工作,完善措施,將創(chuàng)建“平安校園”工作推上一個新的臺階