朗誦是把文字作品轉(zhuǎn)化為有聲語言的創(chuàng)作活動，小編今天為大家?guī)硇W生散文朗誦稿，一起來學習一下吧！

　　小學生散文朗誦稿（一）

　　每個人都有童年里美好的理想和愿望，但有人的理想是當老師，有的人的理想是當一位記者，有的人的理想是成為一位外交官，有的人的理想是成為一位工程師，還有的是當一位解放軍，還有的人的理想是當……而我的理想是當一位醫(yī)生。

　　我當醫(yī)生是應為的理想是發(fā)自我的內(nèi)心的，應為當醫(yī)生可以救死扶傷，減少病人的痛苦?？梢宰屧S許多多的病人馬上從病痛走出來，來和我們的社會走到一起來了，讓我們的的社會的人添加一分歡樂和快樂。

　　每當我看見到一個個傷痕累累的病人進入到醫(yī)院，又一個個精神飽滿的高高興興的'走出醫(yī)院時，我也很高興，因為在這里——醫(yī)院中又少了一個個病痛的病人！

　　所以，我也想當一位醫(yī)生，這個醫(yī)生的名字雖然普普通通，但對于我來說，醫(yī)生這個名字是偉大的，是一個救死扶傷的意思。

　　親愛的同學們，我們都是光榮的少先隊員，我們是祖國未來的建設者和保衛(wèi)者，我們從小就應該養(yǎng)成良好的習慣，良好的理想。讓我們?nèi)巳藦奈易銎?，從現(xiàn)在做起，上好每一節(jié)課，把老師的每一句話都記住，把每一節(jié)課都變成我們更好的更快的新的起點吧！美好的未來的的理想正向我們招手呢！

　　小學生散文朗誦稿（二）

　　尊敬的領導，各位同事：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是“不想當將軍的士兵不是好士兵”

　　大家可能會問我們這個是醫(yī)療機構(gòu)，怎么會和當兵扯上關系呢？聽完我下面的演講大家肯定會清楚了。

　　不想當將軍的士兵不是好士兵，這句話相信大家都聽說過，眾所周知，拿破侖是一位卓越的軍事天才。相傳拿破侖在他的每一位士兵的背包里都放有一根指揮杖——士兵可以在必要的時候拿出來指揮戰(zhàn)斗。像這樣愚蠢的事情，怎么會出現(xiàn)在曾經(jīng)稱雄歐洲的拿破侖軍團之中呢？ 后來，閱讀拿破侖傳記時，才在一篇名叫做《行軍包里的元帥權(quán)杖》中找到了答案：在拿破侖提拔的26名元帥中，有24名是出身平民。這樣一來，拿破侖的每個士兵都堅信：自己的行軍包中，就藏著一柄元帥權(quán)杖。只要自己努力，下一個被提拔的元帥就很有可能是自己。正是在這樣一種信念的驅(qū)使之下，一群由法國三教九流、烏合之眾組成的“雜牌軍”，在戰(zhàn)場上表現(xiàn)出了無與倫比的勇氣和戰(zhàn)斗力，讓整個歐洲談虎色變。 激發(fā)士兵的潛力，不在于絮絮不止地跟他嘮叨“不想當將軍的士兵就不是好士兵”，而在于讓他真正能夠感覺得到他的行軍包里有一柄隱性的元帥杖。

　　大家可能不知道，不想當將軍的士兵不是好士兵，其實是有下句的，那就是“不想當將軍的士兵不是好士兵，但是當不好士兵的士兵絕對當不好將軍。”這也就是我們本次的演講主題，“主人翁精神，做一名合格的優(yōu)秀員工?！奔纫援敿易髦鞯膽B(tài)度參加工作，具有高度的事業(yè)心和責任心，在工作崗位上充分發(fā)揮主動性、積極性和創(chuàng)造性：努力提高工作效率，積極完成任務；我們的任務就是拯救正在被病痛折磨的人，我們就像是一位位參戰(zhàn)的士兵，我們就像是他們生命中天使，拿起我們手中的“武器”擊潰侵占病人健康的“惡魔”。

　　醫(yī)者，是乃仁術也，從古至今，無數(shù)的醫(yī)者在艱難困苦中編織著詩篇。在遠古，醫(yī)者是“一日遇七十毒”的神農(nóng)，帶給人們生存的希望。在古代，醫(yī)者是“身如逆流船，心比鐵石堅。望父全兒志，至死不怕難?！钡睦顣r珍。在如今，我們就是他們的接班人，我們將以更熱忱的心去工作，譜寫這一時代的詩篇，正是醫(yī)者心中孜孜不倦地追求夢想，醫(yī)道才越清晰，才越容易前進。

　　旭日東升，對于每一個人都是新一天的開始，我想對于我們來說，也是一個新的開始，通過這一次演講，讓我們以主人翁的精神，做一名合格的優(yōu)秀員工。

　　謝謝大家，我的演講完畢！

　　小學生散文朗誦稿（三）

　　尊敬的領導、來賓，敬愛的老師，親愛的同學們：

　　早上好！

　　踏著五月輕快的步伐，迎著五月明媚的陽光，我們婁葑第一中心小學迎來了“快樂作文，七彩童年”首屆作文節(jié)！

　　提到作文，我就興奮！我愛寫作，我覺得寫作是一件輕松快樂的事情。從三年級開始我就在QQ空間里寫日記，把自己每天發(fā)生的趣事、愁事、郁悶事統(tǒng)統(tǒng)寫下來，寫完一篇文章心里霎時輕松、開朗了許多。QQ空間是我最信賴的朋友，它是我最好的傾訴者！

　　日積月累，我的寫作水平不斷提高。我曾經(jīng)在蘇州市第二屆小學生“蒲公英”當場圖文大賽中獲得了特等獎；在“姑蘇晚報”杯第八屆中小學當場作文大賽中獲得特等獎；在?！靶『杀爆F(xiàn)場作文比賽中以289分獲得了四年級組第一名；我的《腳印》習作日記本還被學校小荷日記館收藏了呢！……

　　我之所以作文方面能取得如此好的成績，還有一個秘密：那就是多讀課外書、多看名著！在許老師的引導下我已經(jīng)閱讀了中外名著三十多本。每本書都是智慧的結(jié)晶，給人以知識和啟迪，讓我的生活豐富充實。真是讀書破萬卷，下筆如有神呀！可見閱讀和寫作是密不可分的！

　　同學們，只要象我一樣，多讀多寫，你的作文水平也會出色的！借著“快樂作文，七彩童年”首屆作文節(jié)，我又能用我的筆寫出我心中的快樂！這怎能不令人高興呢！

　　同學們，寫作吧！在這個季節(jié)，讓我們把作文活動作為一次新的耕耘和播種，讓濃濃的寫作氛圍彌漫在我們的校園和家園，讓寫作生活，伴隨著我們成長的每個腳步，更加自信、充實地走向美好，走向未來！

2、小學生感人散文朗誦稿

尊敬的領導，各位同事：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是“不想當將軍的士兵不是好士兵”

　　大家可能會問我們這個是醫(yī)療機構(gòu)，怎么會和當兵扯上關系呢？聽完我下面的演講大家肯定會清楚了。

　　不想當將軍的士兵不是好士兵，這句話相信大家都聽說過，眾所周知，拿破侖是一位卓越的軍事天才。相傳拿破侖在他的每一位士兵的背包里都放有一根指揮杖——士兵可以在必要的時候拿出來指揮戰(zhàn)斗。像這樣愚蠢的事情，怎么會出現(xiàn)在曾經(jīng)稱雄歐洲的拿破侖軍團之中呢？ 后來，閱讀拿破侖傳記時，才在一篇名叫做《行軍包里的元帥權(quán)杖》中找到了答案：在拿破侖提拔的26名元帥中，有24名是出身平民。這樣一來，拿破侖的每個士兵都堅信：自己的行軍包中，就藏著一柄元帥權(quán)杖。只要自己努力，下一個被提拔的元帥就很有可能是自己。正是在這樣一種信念的驅(qū)使之下，一群由法國三教九流、烏合之眾組成的“雜牌軍”，在戰(zhàn)場上表現(xiàn)出了無與倫比的勇氣和戰(zhàn)斗力，讓整個歐洲談虎色變。 激發(fā)士兵的潛力，不在于絮絮不止地跟他嘮叨“不想當將軍的士兵就不是好士兵”，而在于讓他真正能夠感覺得到他的行軍包里有一柄隱性的元帥杖。

　　大家可能不知道，不想當將軍的士兵不是好士兵，其實是有下句的，那就是“不想當將軍的士兵不是好士兵，但是當不好士兵的士兵絕對當不好將軍?！边@也就是我們本次的演講主題，“主人翁精神，做一名合格的優(yōu)秀員工?！奔纫援敿易髦鞯膽B(tài)度參加工作，具有高度的事業(yè)心和責任心，在工作崗位上充分發(fā)揮主動性、積極性和創(chuàng)造性：努力提高工作效率，積極完成任務；我們的任務就是拯救正在被病痛折磨的人，我們就像是一位位參戰(zhàn)的士兵，我們就像是他們生命中天使，拿起我們手中的“武器”擊潰侵占病人健康的“惡魔”。

　　醫(yī)者，是乃仁術也，從古至今，無數(shù)的醫(yī)者在艱難困苦中編織著詩篇。在遠古，醫(yī)者是“一日遇七十毒”的神農(nóng)，帶給人們生存的希望。在古代，醫(yī)者是“身如逆流船，心比鐵石堅。望父全兒志，至死不怕難?！钡睦顣r珍。在如今，我們就是他們的接班人，我們將以更熱忱的心去工作，譜寫這一時代的詩篇，正是醫(yī)者心中孜孜不倦地追求夢想，醫(yī)道才越清晰，才越容易前進。

　　旭日東升，對于每一個人都是新一天的開始，我想對于我們來說，也是一個新的開始，通過這一次演講，讓我們以主人翁的精神，做一名合格的優(yōu)秀員工。

　　謝謝大家，我的演講完畢！

3、小學生感人散文朗誦稿

尊敬的領導、來賓，敬愛的老師，親愛的同學們：

　　早上好！

　　踏著五月輕快的步伐，迎著五月明媚的陽光，我們**第一中心小學迎來了“快樂作文，七彩童年”首屆作文節(jié)！

　　提到作文，我就興奮！我愛寫作，我覺得寫作是一件輕松快樂的事情。從三年級開始我就在QQ空間里寫日記，把自己每天發(fā)生的趣事、愁事、郁悶事統(tǒng)統(tǒng)寫下來，寫完一篇文章心里霎時輕松、開朗了很多。QQ空間是我最信賴的朋友，它是我最好的傾訴者！

　　日積月累，我的寫作水平不斷提高。我曾經(jīng)在蘇州市第二屆小學生“蒲公英”當場圖文大賽中獲得了特等獎；在“姑蘇晚報”杯第八屆中小學當場作文大賽中獲得特等獎；在?！靶『杀爆F(xiàn)場作文比賽中以289分獲得了四年級組第一名；我的《腳印》習作日記本還被學校小荷日記館收藏了呢！……

　　我之所以作文方面能取得如此好的成績，還有一個秘密：那就是多讀課外書、多看名著！在許老師的引導下我已經(jīng)閱讀了中外名著三十多本。每本書都是智慧的結(jié)晶，給人以知識和啟迪，讓我的生活豐富充實。真是讀書破萬卷，下筆如有神呀！可見閱讀和寫作是密不可分的！

　　同學們，只要象我一樣，多讀多寫，你的作文水平也會出色的！借著“快樂作文，七彩童年”首屆作文節(jié)，我又能用我的筆寫出我心中的快樂！這怎能不令人高興呢！

　　同學們，寫作吧！在這個季節(jié)，讓我們把作文活動作為一次新的耕耘和播種，讓濃濃的寫作氛圍彌漫在我們的校園和家園，讓寫作生活，伴隨著我們成長的每個腳步，更加自信、充實地走向美好，走向未來！

4、散文朗誦稿

　　時間是一道轉(zhuǎn)輪，寒來暑往，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，卻在不經(jīng)意之間磨平了人的棱角。驀然一驚，已到中年，所有青春的輕狂，化作酒一杯，凝成過往。少年聽雨歌樓上，壯年聽雨客舟中，暮年聽雨僧廬下。

　　年少時，不懂人情世故，所以肆意揮灑青春，貪戀紅塵，傷害過別人也被人傷害；壯年時，出門闖蕩，為生活忙忙碌碌，在磕磕絆絆中學會珍惜和堅強；等到漸漸老去，歷經(jīng)了世事刁難，才慢慢參透人生，學會慈悲，一蓑煙雨也是平生，極致簡單才是美。 越活到老越明白，越直越吃虧，越發(fā)脾氣越是傷害自己。

　　人心本就浮躁，太多人活在自己的世界，聽不進他人的言語，如果你先動氣，就會被人抓住弱點。人心本就虛榮，聽不得不好的評價，如果你不懂得修飾，不懂得委婉，隨意去評判他人，最終惹來的也是不愉快。

　　人活在世，不需要急也不要太硬，學會柔軟，學會不動聲色，在安靜中，才能顯示人品的高貴，享受世界的美好。 有的時候你覺得自己看透了一切，但是你要知道，你永遠也猜透不了人心。社會殘酷，世事繁雜，總有你想象不到的事物存在。學會謙虛，活到老學到老。人這一輩子，看不完，想不完，唯有淡然。

　　鋒芒太露，容易被打壓，稻穗太重，容易壓彎腰。別急著顯山露水，說話之前想十秒，太自作聰明會被人嫉妒，遭人陷害。謙虛是美德，裝糊涂是智慧。 學會放下和后退。放下就是自在，后退一步海闊天空。

　　人之所以煩惱太多，就是執(zhí)著的太多，想要的太多，欲望只會摧毀你本就平穩(wěn)的步伐，讓你失去最初的自己。時不可追，最重要的是過程，而不是結(jié)果。很多東西失去了就失去了，只要曾經(jīng)擁有過就好了。走累了就停下來歇歇，走不下去了也別硬撐，錢沒了還可以再賺，只要人活著就有機會。

　　人生在世，什么也買不來健康和快樂。 看淡一切，看開一切。紙醉金迷花花綠綠的喧囂，不如天地一人，云水禪心。

　　淡到極致就是絕美，看開了就是新的世界。別去在意別人的看法，只遵從內(nèi)心的想法，快樂一天是一天，人最終的歸宿還是自己，孰輕孰重，冷暖自知。不因老去而憂傷，不因得失而惆悵，餓了吃飯，困了睡覺，糊涂時讀書，做好最簡單的事情，你就學會了真正去生活。

　　親愛的自己，不要害怕磨難，也別害怕孤單。人生本就是自己和自己的修煉，你終究會和最好的自己相遇，也會獲得最好的溫暖和幸福。

　　惜福的人才能獲得快樂，心中有愛的人才會被愛，每一個善良的人都會被世界溫柔以待。 認真生活，靜悄悄綻放。時光若水，無言即大美。日子如蓮，平凡即至雅。

　　寫給漸漸老去的自己，我們自己開始變得害怕，但卻又不知道自己究竟在害怕什么，似乎我們自己什么都沒有失去，但又像我們自己失去的什么都不剩。

　　寫給漸漸老去的自己，其實我們自己還可以很好很好的，即使只是一個人，我們自己還可以堅持自己的堅持，選擇自己的選擇，做自己想做的事?？醋约合矚g的電影，聽自己喜歡的歌，愛自己愛的人，追求我們自己自己想要的一切，但是我們自己不要輕言放棄，我們自己不能放棄。

　　寫給漸漸老去的自己，我要開始一次漫長的旅行，可能會有你的陪伴，但是也許會只有我一個人，路還是要自己走，夢還是要自己實現(xiàn)，只是還是會希望有你的陪伴。

　　寫給漸漸老去的自己，當我終于看到自己安靜的一面時，可能我是真的老去了，也許只是我變得成熟了，卻都是離死亡又近了一步，離我們自己分開的日子越來越近了，但是現(xiàn)在我還不知道你在哪兒。喜歡的不一定可以永恒，想要珍惜的不一定是屬于你的，陪你到最后的可能不是你真正欣賞的，可是喜歡的東西是不會消失的，又害怕不會擁有，是不是老去了的我們自己開始變得很貪心很貪心，想要擁有整個世界？

5、小學生感人散文朗誦稿

　　其實對于詩歌感人否，各人的理解是不同的，各個年齡層也是不同的。以下是小學生感人散文朗誦稿，歡迎閱讀。

　　小學生感人散文朗誦稿1.巴沙木

　　隔著山重水復，

　　我依然感受到了你的心跳。

　　風在那里，告訴我，

　　你的歌聲是多么的美妙。

　　也許，每一次相逢，都是——

　　一次難忘的回憶。

　　也許，每一次相逢，都是——

　　兩片綠葉短暫的相聚。

　　而我，心中困惑，

　　一夜無眠，

　　一夜的……

　　選擇了巴沙木，

　　就注定在我的心中

　　不會再有堅實的你。

　　小學生感人散文朗誦稿2.南有喬木

　　暖風吹過水面，

　　小魚兒也憧憬著天堂，

　　我能否高興的蹦跳，

　　看，陽光、萬里江灘，

　　將我們飄渺的希望引入未來。

　　那樣，生命就可以延續(xù)，

　　我永遠活著。

　　那樣，我就可以把這個世界的精彩，

　　描寫成一場美夢的玄幻，

　　呈現(xiàn)。如果不是因為你，

　　我不希望自己永遠活著!

　　小學生感人散文朗誦稿3.情雎鳩

　　如果愛情不能堅持到最后，

　　我也很難說服自己的心勉強守候。

　　飛鳥南去，草木蕭枯，替代你的是

　　空曠的屋子里衣架的陳舊。

　　我好想藏躲在無人的地角，喝酒，

　　孤獨的哭一場，整理這一生中的僅有，

　　我除了你,一無所有，左手拉著右手。

　　葉落之后，那些屬于我必須放棄的，

　　我現(xiàn)在憂慮它是否早已遠游。

　　別惋惜、留戀，我的愛人呀……

　　如果你決定要走，那就沉默的走吧!

　　一句話都甭說，一個詞、一個字都不要吞吐，

　　一個表情、一個故事都不要回憶。

　　悄悄地走吧!走吧……

　　你不是我生命里美麗的雎鳩

　　我也不是你彎腰間的夕陽，給你金黃，還要乞求。

　　我們在冬天初來、十月最后，選擇了各自離去，

　　只為逃避那一地雪花，不讓潔白粘觸我們哭泣的雙眼、無知、

　　貧窮、和孤獨，深陷在夢的玄幻里哭喊拯救。

　　其實，我一直這樣認為，

　　你是我的彩虹，我只是你的'背影。

　　小學生感人散文朗誦稿4.地鐵口

　　萬物拂過寧靜，

　　貪婪出一道波，

　　向著夢想的方向、

　　遙不可及的高度，

　　歸宿著顫微的身軀。

　　太陽還沒有出來，

　　天氣異常寒冷。

　　我站在街上，木木地望著，

　　地鐵口進進出出擁簇的人流。

　　我站在街上，呼吸著晨氣，

　　心是如此之痛。

　　我的小倩兒，

　　你在哪里?

　　你還過得好嗎?

　　我坦露胸膛，

　　讓冰冷的風狠狠吹過，

　　風把我的信息全部給你。

　　我壓低憂郁，

　　讓空氣的波濤擊來，

　　穿透心肺，以證明我愛你!

6、小學生散文朗誦稿