《小學(xué)學(xué)雷鋒月活動總結(jié)》屬于活動總結(jié)中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。
1、小學(xué)學(xué)雷鋒月活動總結(jié)
3月5日，是孩子們永遠記住的日子。五十余年來，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。我校少先隊開展“傳承雷鋒精神，做有道德的人”主題活動，取得了可喜的成效：
一、召開全校動員大會，營造學(xué)雷鋒氛圍。
三月伊始，學(xué)校召開了“把握時代脈搏，學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭做節(jié)能好學(xué)生”動員大會，各中隊積極響應(yīng)少先隊大隊部發(fā)出的號召，紛紛結(jié)合本班實際情況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過國旗下講話、出黑板報、舉行中隊活動、開展講故事比賽、歌唱雷鋒、開主題班會等形式多樣的活動，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。以雷鋒精神為坐標(biāo)，大興做好事之風(fēng)，在校園中開展互助和幫扶活動，從學(xué)習(xí)、生活、思想等方面進行互幫互助。在全校范圍內(nèi)形成團結(jié)互助、積極向上的良好氛圍，構(gòu)建和諧校園。
二、組織學(xué)雷鋒活動，讓雷鋒精神綻放。
學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，隊員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。三月份的每個星期五，學(xué)校的“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)小組”來到社區(qū)進行清掃活動，并受到了社區(qū)居民的一致好評。這種活動我們學(xué)校要經(jīng)常性的開展下去。
三、樹立學(xué)雷鋒典型，弘揚雷鋒精神。
雷鋒活動月活動開展以來，各中隊涌現(xiàn)出了一大批雷鋒式的好少年。雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚廣大。為此，各大隊通過各種形式表彰“活雷鋒”，樹立學(xué)雷鋒的典型，使雷鋒精神在日常生活中不斷得到弘揚?；顒悠陂g，拾金不昧的現(xiàn)象層出不窮，校園內(nèi)主動拾起垃圾袋的同學(xué)也多了起來，校園看不到垃圾更突顯了校園的美麗。這些點點滴滴，都是一些平凡的小事，但卻折射出了雷鋒精神的光芒。
四、召開“學(xué)雷鋒”主題班隊會。
通過主題班隊會活動，讓學(xué)生以雷鋒精神為榜樣，做到知行統(tǒng)一。各中隊做了精心的準(zhǔn)備，以多種形式歌頌雷鋒，并落實到自己的行動中去。會后學(xué)生寫了自己學(xué)雷鋒活動的心得體會。
五、開展“學(xué)習(xí)雷鋒·關(guān)愛老人”志愿活動。
尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，是促進社會和諧發(fā)展的重要力量。3月28日，x小學(xué)組織教師、學(xué)生代表到第三人民醫(yī)院慰問老人，陪他們聊聊天，送些賀卡，表演小節(jié)目，幫助做手工等，做一些力所能及的事，為老年人獻上自己的一份愛心，使孤寡老人們感到社會對他們的關(guān)愛。引導(dǎo)學(xué)生以實際行動傳播尊老、敬老的社會新風(fēng)尚，為里村小學(xué)精神文明建設(shè)貢獻力量。
學(xué)雷鋒活動月雖然即將過去，但通過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚雷鋒可貴的精神，使雷鋒精神永放光芒，校園一派欣欣向榮的景象，讓校園處處綻放雷鋒之花!
2、小學(xué)學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動總結(jié)_小學(xué)生學(xué)雷鋒樹新風(fēng)心得感悟
雷鋒精神需要代代相傳，它是提升青少年思想道德素質(zhì)的內(nèi)在要求。根據(jù)團縣委精神，結(jié)合現(xiàn)實情況及新時代對雷鋒精神內(nèi)涵解讀的思想，學(xué)校計劃舉行“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，樹立時代新風(fēng)”活動月，其中包括以下具體形式的活動：
1、營造學(xué)雷鋒的校園氛圍
在活動期間，各班級針對學(xué)雷鋒的主題制作黑板報，學(xué)唱“學(xué)雷鋒”的歌曲。為學(xué)雷鋒活動創(chuàng)造一個好的環(huán)境。學(xué)校將學(xué)雷鋒的宣傳工作做得細致認真，更在校園廣播中宣讀倡議書，提倡向雷鋒同志學(xué)習(xí)，還制作橫幅標(biāo)語貼在宣傳欄，讓學(xué)校充滿學(xué)雷鋒的學(xué)習(xí)氛圍。
2、學(xué)習(xí)雷鋒同志的釘子精神
雷鋒做過很多感人的故事，學(xué)校各班級紛紛通過講述雷鋒的故事感受雷鋒精神的利郎。一個個生動、感人的故事，讓同學(xué)們走進雷鋒那偉大的精神世界，受到“釘子精神”的教育，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。而在其他的課余時間，同學(xué)們針對學(xué)雷鋒活動進行交流討論，在討論中，學(xué)生們彼此交流心得，教師也參與其中，進行必要的點撥，讓學(xué)習(xí)活動真正深入學(xué)生的心靈。
3、開展多樣的社會實踐活動。雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神值得我們每一個人學(xué)習(xí)，關(guān)注身邊人的需要，走到需要幫助人的身邊，是雷鋒留給我們的印象。作為當(dāng)代學(xué)生，也應(yīng)該把向雷鋒同志的學(xué)習(xí)從身邊做起，于是我們開展了各種實踐活動。通過實踐活動，學(xué)生更深刻的體會到了熱愛勞動、關(guān)心社會、助人為樂的傳統(tǒng)美德，也加深了對社會主義榮辱觀的學(xué)習(xí)。要做一個對社會有用的人，就得服務(wù)于社會，而服務(wù)精神是做好服務(wù)工作的內(nèi)在要求，學(xué)生應(yīng)該樹立服務(wù)意識，隨時準(zhǔn)備為社會主義建設(shè)貢獻力量。
4、鼓勵學(xué)生創(chuàng)作學(xué)雷鋒手抄報。通過手抄報創(chuàng)作競賽，學(xué)生更好地領(lǐng)會了雷鋒精神，同學(xué)們積極參與學(xué)雷鋒手抄報競賽，他們的作品新穎獨特，反映著孩子們的內(nèi)心世界，讓我們看到具體生動的關(guān)于雷鋒精神的理解。
5、鼓勵學(xué)生自主組織學(xué)習(xí)雷鋒隊伍，讓學(xué)生們不僅在學(xué)校，而且在家庭、其他公共場合也能自覺進行集體或個人的學(xué)雷鋒活動。
3、小學(xué)學(xué)雷鋒月活動總結(jié)_小學(xué)生學(xué)雷鋒心得體會
三月的春風(fēng)又吹進了新農(nóng)大校園，同時，也吹進了同學(xué)們的心中。為進一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神，10級交通運輸以班級為單位開展了學(xué)習(xí)雷鋒活動?；顒觾?nèi)容如下：
一、開展以“當(dāng)代是否需要雷鋒精神”為主題的辯論賽。
全班同學(xué)分成正反兩方，進行辯論，兩方各自選出自己的代表(辯手)。辯論賽中同學(xué)們熱情高漲，許多同學(xué)打開了自己的話匣子，闡述了自己的觀點。通過這種具有辯論性的活動，也使大家更好的、積極的認識到雷鋒精神。
二、組織同學(xué)整理收拾教學(xué)樓學(xué)習(xí)雷鋒就要從我們身邊做起，從小事做起，以實際行動發(fā)揚雷鋒精神。
3月6日我班同學(xué)第一小組決定親自去打掃我們的教學(xué)樓。剛到教室就由小組長將同學(xué)們分成了四組，他們有的去打水，有的用抹布來擦桌子，還有的拿來笤帚開始掃走廊，掃地，拿來抹布的同學(xué)們又將教室的玻璃擦了起來。說起來好說，可是做起來卻不容易，同學(xué)們每個人都是滿頭大汗，有的地方太臟，有的同學(xué)甚至成了小花貓，大約兩個小時后，一組同學(xué)終于結(jié)束了教室的清掃工作。接著又來到了樓梯，依舊是分工有序的進行著，清掃，擦洗。盡心盡力努力地工作著。終于功夫不負有心人，打掃后的教室煥然一新給人一種清新的感覺，同學(xué)們臉上也露出了幸福的微笑。
三、愛護環(huán)境靠大家積極參與。
他們手拿著鐵鍬和掃帚出發(fā)了，一路上笑臉盈盈，到達目的地后，就加緊干了起來。不管衣服是否臟了，手是否凍紅了，因為他們的心是溫暖的。還有那邊的同學(xué)們一邊喊著這邊還有，還有那邊，一邊正用力的揮著掃帚?？梢月牭剿麄兊男β?、叫聲，不過那都是幸福的。
學(xué)習(xí)雷鋒，爭做新時代的好辦法樣!三月，同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動是這樣的積極，雷鋒精神在我班的每個角落依舊綻放。通過活動，大家體會到，學(xué)習(xí)雷鋒不是為了得到別人的贊賞與獎勵，學(xué)習(xí)雷鋒要從小事做起，從身邊做起，服務(wù)每個人。我們應(yīng)當(dāng)在日常生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好品格。我相信，只要我們愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!
4、小學(xué)學(xué)雷鋒月活動總結(jié)_小學(xué)生學(xué)雷鋒心得體會
3月5日，我們開展了"弘揚雷鋒精神，做新時代主人"的志愿者義務(wù)活動，通過豐富多彩的活動形式，使同學(xué)們在活動中深受教育，并收到了良好的效益。
一、做法和經(jīng)驗
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，大力作好宣傳，是成功開展活動的保證
在"三·五"青年志愿者活動期間，我團委活動領(lǐng)導(dǎo)小組，把每一項活動落實到人，實行專人負責(zé)制，確保了各項活動得到了有組織、有步驟地進行。同時，為了使活動取得預(yù)期的效果，團委會采取了目標(biāo)考核制度，對活動開展好的組織和個人進行了獎勵。
要想使活動取得較好的效果，必須認真搞好宣傳工作為此，我團委通過讀書活動、主題班會、黑板報評比和"校園之聲"欄目，營造了活動氛團，使廣大師生能積極參與學(xué)校組織的每一項活動。
2、結(jié)合實際情況，確定活動項目及方法，是活動取得實效的前提
根據(jù)縣x號文件精神，我團委認真選取了活動項目并確定了有效的方法。
①做一名注冊志愿者此項活動采取先宣傳，后報名，然后分組，最后進行培訓(xùn)并提供服務(wù)信息及場所的方式，確保了志愿者有事可做，把服務(wù)工作落到實處。
②在開展愛心助學(xué)活動時，我們先選取一部分幫扶救助對象，然后通過廣播、板報和倡義書等形式，激發(fā)學(xué)生獻愛心的熱情，用一顆善良的心去幫助身邊困難的人。
③在上街清理衛(wèi)生時，我們先用圖片展覽的形式，反映集市中一些"臟、亂、差"，然后通過集合演講，使學(xué)生樂意去參加此項活動。
④根據(jù)校園特點，在"一幫一"志愿者活動中，我校主要是在各班開展"身邊的雷鋒"互助活動。各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚雷鋒助人為樂的精神,勵成績好的、有一定特長的學(xué)生與班上學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組。同時，我們還以此為契機，結(jié)合"三·八"婦女節(jié)，開展了"為媽媽獻孝心"活動，利用自己的方式為媽媽祝賀節(jié)日。
通過這些活動的開展，調(diào)動了學(xué)生主動幫助別人的積極性，受到學(xué)校、社會和學(xué)生家長的好評。
二、存在的不足
1、由于剛剛開學(xué)，工作比較繁忙，加上團委換屆，團委會部分工作人員對業(yè)務(wù)不很熟悉，導(dǎo)致在組織部分活動時，由于準(zhǔn)備不充分，出現(xiàn)了活動效果不十分明顯，甚至有走過場等現(xiàn)象。
2、由于部分團員對自身認識不足，參與活動時不夠積極。
3、沒有注重資料的收集。
5、小學(xué)學(xué)雷鋒月活動總結(jié)_小學(xué)生學(xué)雷鋒心得體會
3月5日，是孩子們永遠記住的日子。五十余年來，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。我校少先隊開展“傳承雷鋒精神，做有道德的人”主題活動，取得了可喜的成效：
一、召開全校動員大會，營造學(xué)雷鋒氛圍。
三月伊始，學(xué)校召開了“把握時代脈搏，學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭做節(jié)能好學(xué)生”動員大會，各中隊積極響應(yīng)少先隊大隊部發(fā)出的號召，紛紛結(jié)合本班實際情況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過國旗下講話、出黑板報、舉行中隊活動、開展講故事比賽、歌唱雷鋒、開主題班會等形式多樣的活動，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。以雷鋒精神為坐標(biāo)，大興做好事之風(fēng)，在校園中開展互助和幫扶活動，從學(xué)習(xí)、生活、思想等方面進行互幫互助。在全校范圍內(nèi)形成團結(jié)互助、積極向上的良好氛圍，構(gòu)建和諧校園。
二、組織學(xué)雷鋒活動，讓雷鋒精神綻放。
學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，隊員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。三月份的每個星期五，學(xué)校的“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)小組”來到社區(qū)進行清掃活動，并受到了社區(qū)居民的一致好評。這種活動我們學(xué)校要經(jīng)常性的開展下去。
三、樹立學(xué)雷鋒典型，弘揚雷鋒精神。
雷鋒活動月活動開展以來，各中隊涌現(xiàn)出了一大批雷鋒式的好少年。雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚廣大。為此，各大隊通過各種形式表彰“活雷鋒”，樹立學(xué)雷鋒的典型，使雷鋒精神在日常生活中不斷得到弘揚。活動期間，拾金不昧的現(xiàn)象層出不窮，校園內(nèi)主動拾起垃圾袋的同學(xué)也多了起來，校園看不到垃圾更突顯了校園的美麗。這些點點滴滴，都是一些平凡的小事，但卻折射出了雷鋒精神的光芒。
四、召開“學(xué)雷鋒”主題班隊會。
通過主題班隊會活動，讓學(xué)生以雷鋒精神為榜樣，做到知行統(tǒng)一。各中隊做了精心的準(zhǔn)備，以多種形式歌頌雷鋒，并落實到自己的行動中去。會后學(xué)生寫了自己學(xué)雷鋒活動的心得體會。
五、開展“學(xué)習(xí)雷鋒·關(guān)愛老人”志愿活動。
尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，是促進社會和諧發(fā)展的重要力量。3月28日，x小學(xué)組織教師、學(xué)生代表到第三人民醫(yī)院慰問老人，陪他們聊聊天，送些賀卡，表演小節(jié)目，幫助做手工等，做一些力所能及的事，為老年人獻上自己的一份愛心，使孤寡老人們感到社會對他們的關(guān)愛。引導(dǎo)學(xué)生以實際行動傳播尊老、敬老的社會新風(fēng)尚，為里村小學(xué)精神文明建設(shè)貢獻力量。
學(xué)雷鋒活動月雖然即將過去，但通過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚雷鋒可貴的精神，使雷鋒精神永放光芒，校園一派欣欣向榮的景象，讓校園處處綻放雷鋒之花!
6、小學(xué)學(xué)雷鋒月活動總結(jié)_小學(xué)生學(xué)雷鋒心得體會
在月初，國紅主任作了"學(xué)雷鋒活動"總動員，全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了，"事不關(guān)己，高高掛起"的人少了;相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。我們班也不例外，緊緊圍繞"學(xué)習(xí)雷鋒，奉獻愛心"這一主題積極的開展班級建設(shè)，組織各項活動，努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子?，F(xiàn)將本班三月學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下：
一、端正思想，提高認識
為了把此次學(xué)雷鋒活動真正落實到實處，我努力從學(xué)生的思想面貌抓起不留于形式，把學(xué)雷鋒活動和本學(xué)期開展的文明禮儀教育活動相結(jié)合，力求改變學(xué)生的精神面貌。從而為班級的穩(wěn)定和長遠發(fā)展打下一個堅實的基礎(chǔ)，并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。召開班會討論雷蜂精神的實質(zhì)。許多同學(xué)認為學(xué)雷鋒只是做做好事而已，事實上他們一直也是這樣做的。我認為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單，雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責(zé)的精神等方面都是值得我們認真學(xué)習(xí)的。
二、廣泛宣傳，讓活動目的深入人心
我班也召開了學(xué)雷鋒月動員會，通過晨讀"雷鋒先進事跡"、講述全國各地選學(xué)雷鋒先進典型，書寫宣傳標(biāo)語，并充分利用墻報、手抄報等宣傳媒介，大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學(xué)雷鋒先進典型，使這次活動深開展，在全班營造一種積極健康向上的輿論氛圍。
三、成立學(xué)雷鋒小組，選出組長。
學(xué)生以所住村為單位組成學(xué)雷鋒小組，選出小組長，各小組制定活動計劃。教師對學(xué)生活動進行全程的指導(dǎo)與監(jiān)督。對活動開展好的的小組進行表揚，對活動開展情況較差的小組進行督促與幫助。
四、活動開展情況
這次活動主要工作開展如下：
1、一小組少先隊員利用節(jié)假日到鎮(zhèn)政府打掃衛(wèi)生;二小組到獸醫(yī)站掃院子;三小組鎮(zhèn)敬老中心幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生，整理床被，使其充分感受到社會主義大家庭的溫曖;四小組到本村大隊擦玻璃、掃地五小組;五小組到孤寡老人家洗衣服。
2、利用節(jié)假日，組織本班少先隊員到鎮(zhèn)商業(yè)街清理街道兩側(cè)白色垃圾，清除雜草，整理街道兩側(cè)亂堆亂放物品，為人們營造一個良好的生活環(huán)境。
3、在全班組織一次貧困難學(xué)生摸底調(diào)查工作，針對一些家庭生活特別困難的農(nóng)戶，上門服務(wù)，切實解決其急待解決的難點問題。
4、在班內(nèi)開設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄，對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳與表揚，并開展實踐活動。為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為，使活動真正落到實處，徹底克服形式主義，我還要求學(xué)生通過活動，寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學(xué)生感言進行了評選交流。
5、為了深入的開展學(xué)雷鋒活動，改變同學(xué)們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，我們班開展了"三要"(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)"三不要"(即向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習(xí)慣說不)活動。開展評比，爭創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動，對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。
總之，學(xué)雷鋒活動月雖已結(jié)束，但學(xué)雷鋒的活動并未結(jié)束，我鎮(zhèn)繼續(xù)組織開展學(xué)雷鋒服務(wù)活動，從身邊的點滴做起，使這項工作常抓不懈。并在活動過程中，不斷改進、完善，爭取做到更好。
7、三月學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動總結(jié)_學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動心得
剛剛過去的三月，是我院的學(xué)雷鋒活動月。3月5日在全院升國旗儀式上，學(xué)院團委作了開展學(xué)習(xí)雷鋒活動月的倡議，全院的老師和學(xué)生積極響應(yīng)號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全院范圍內(nèi)開展了學(xué)雷鋒演講比賽、義務(wù)整理圖書館書籍、進社區(qū)奉獻愛心、清潔校園衛(wèi)生死角、義務(wù)電腦維護和維修、義務(wù)維修課桌椅等一系列的志愿服務(wù)活動，直接參加師生達1500人次，傳遞愛心和服務(wù)面遍及整個校園。
通過活動，一方面增強同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的意識，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒的熱情，提升廣大團員青年的思想境界，配合學(xué)院和社區(qū)創(chuàng)建良好的環(huán)境。另一方面激發(fā)學(xué)院學(xué)子的志愿者服務(wù)精神，促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神的傳播，將志愿服務(wù)與社區(qū)、校園和我們身邊的人和事結(jié)合起來。
主題活動一：“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”主題演講比賽
開展學(xué)雷鋒演講活動，有13名學(xué)生登臺參加演講，經(jīng)過激烈的比賽，航空服務(wù)系x獲第一名;經(jīng)濟管理系x第二名;機械與汽車工程系x獲第三名。在場有380多名觀眾受到了深刻的教育，使同學(xué)們從觀念上理解了雷鋒精神的內(nèi)涵：做對社會有價值的事情，做自己心安的事情。對新時期的雷鋒精神有了更加深刻的認識：學(xué)習(xí)雷鋒最重要的是，把雷鋒精神記在心里，用在自己實際工作和生活中，始終放在為人民服務(wù)上，把學(xué)習(xí)雷鋒精神貫徹在自己學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中，真正使雷鋒精神在實際行動中發(fā)揚光大;引導(dǎo)學(xué)生好讀書，讀好書，并從經(jīng)典文化中學(xué)會做事、做人。同時培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生的演講技能，發(fā)現(xiàn)和選拔演講人才，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
主題活動二：義務(wù)整理圖書活動
學(xué)院團委青年志愿團組織志愿者在圖書館開展了義務(wù)“整理圖書館活動”。在一周的整理圖書活動中，有35人次參加，共整理圖書達三萬多冊。志愿者利用自帶工具清潔書架，不怕臟不怕累，服從書庫工作人員的安排;圖書館工作人員細致耐心地給同學(xué)們講解圖書分類排架的方法后，志愿者在各樓層書庫協(xié)助整理圖書上架、排架，積極勞動，熱情高漲，出色地完成了布置的任務(wù)。
主題活動三：“校園文明”倡議書設(shè)計大賽
學(xué)院團委大力宣傳學(xué)習(xí)雷鋒活動的重要意義，積極主動地宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式的模范人物事跡。全校學(xué)生共提交15幅作品，通過評審經(jīng)濟管理系獲一等獎，建筑工程系和航空服務(wù)系獲二等獎，經(jīng)濟管理系、建筑工程系、團委宣傳部獲三等獎。通過宣傳普及文明禮儀知識，讓大家樹立起注重禮儀、熱情友善、文明服務(wù)的良好風(fēng)尚，引導(dǎo)同學(xué)們爭做“尚德重禮南職人，敬業(yè)奉獻活雷鋒”，從而使雷鋒精神在我院落地生根、開花結(jié)果，激勵更多的同學(xué)們奉獻社會、助人為樂，讓更多的道德模范、草根英雄和時代雷鋒的不斷涌現(xiàn)，讓我們的學(xué)院更加溫暖。
主題活動四：學(xué)雷鋒關(guān)注弱勢群體，進社區(qū)奉獻青年熱情
三月乍暖還寒，在春風(fēng)的呼喚中，我們又迎來了第五十一個學(xué)雷鋒紀念日，學(xué)院團委組織學(xué)生干部25人到敬老院為弱勢群體打掃衛(wèi)生;并與幫扶對象進行深入交流，詳細了解結(jié)對幫扶家庭的生活、生產(chǎn)狀況。關(guān)愛那些留守老人和留守兒童，幫助他們走出兒女、父母剛離開他們外出打工的失落心情，幫助他們打掃衛(wèi)生，陪他們進行體育鍛煉，組織一些簡單的小游戲，以娛樂他們的身心，并跟他們講解宣傳安全、文明方面的知識。
主題活動五：“美化校園，我愛我家”清潔校園活動
志愿者對校園公共場所和校園衛(wèi)生死角活動進行了全面清理。各系部和團委學(xué)生干部共350多人分配到12個衛(wèi)生區(qū)域，按要求進行衛(wèi)生全面徹底清掃，同學(xué)們在勞動中揮汗如雨，灰塵彌漫，氣喘吁吁，從樓梯掃到走廊，從墻壁擦到玻璃，在整個勞動過中每位同學(xué)都發(fā)揮了“不怕臟不怕累”的雷鋒精神，積極主動地投入到勞動中去。
主題活動六：“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”板報評比活動
三月是學(xué)院學(xué)雷鋒活動月，為進一步引導(dǎo)和激勵廣大學(xué)生弘揚雷鋒精神，學(xué)院團委舉辦了以“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”為主題的黑板報比賽。各系部共展示60多幅學(xué)雷鋒為主題的黑板報，經(jīng)過評比建筑工程系獲第一名，基礎(chǔ)教學(xué)部獲第二名，航空服務(wù)系獲第三名。各班充分利用黑板報這塊宣傳陣地，積極參與，發(fā)揮自己的特長，設(shè)計了一期主題鮮明、圖文并茂、布局美觀、富有個性的黑板報。
主題活動七：信息技術(shù)系團總支組建“電腦維護與小型家電維修”服務(wù)隊
此次活動的宗旨是以雷鋒精神作為自己的行動指南，應(yīng)到廣大同學(xué)崇尚科學(xué)、追求真知、堅持理論聯(lián)系實際，營造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，在實踐中鍛煉自己、提高自己，積極為全校師生進行義務(wù)服務(wù)。利用3月18-21號為期4天的時間里在三食堂前設(shè)立雷鋒服務(wù)崗位，義務(wù)維護電腦有65臺，維修電腦有15臺，為全院師生義務(wù)維修電腦等家用電器，受到廣大師生的一致好評。
主題活動八：機械與汽車工程系團總支組織“桌椅生輝”志愿服務(wù)活動
雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，雷鋒的“螺絲釘”精神是非常高尚的，也是需要我們青年在新的歷史階段大力弘揚的。機械與汽車工程系在系主任駱勤主任、劉紅建副主任和基建處李建文副處長的帶領(lǐng)導(dǎo)下，組織了部分工人師付和本系的20名學(xué)生干部參加“桌椅生輝”志愿服務(wù)活動，共修理課桌椅50套，營造了一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時，志愿者們對同學(xué)們進行口頭宣傳，以此行動號召同學(xué)們愛護桌椅進而愛護一切公物。
雖然三月份已經(jīng)過去了，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的三月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們師生心中愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
8、三月學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動總結(jié)_學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動心得
開放在三月的鮮花燦爛而又奔放，飄灑的芳香讓大地處處充滿青春的氣息。
在校團委“開展學(xué)習(xí)雷鋒精神”的號召下，在學(xué)校負責(zé)人的正確領(lǐng)導(dǎo)下，有五十多名志愿者積極參加了我們組織的學(xué)習(xí)雷鋒活動。他們情緒高昂地投入到弘揚雷鋒精神，參與志愿服務(wù)的活動熱潮中。在校園內(nèi)外掀起了一股學(xué)習(xí)雷鋒精神的高潮?；顒娱_展的有聲有色，收效甚好，一致得到廣大師生的好評。
活動當(dāng)天，我們列好隊伍，邁著整齊的步伐向著知識的海洋--圖書館走去。到達目的地，在圖書管理員合理安排和帶領(lǐng)下，我們分組分工做事。有的同學(xué)打掃衛(wèi)生，有的同學(xué)搬書上架。打掃衛(wèi)生的同學(xué)認真細致，搬書的同學(xué)排成一列，一本本書從她們手中有序的傳遞著，臉上綻放出美麗的笑容。活動開展了兩個多小時，同學(xué)們都很辛苦。但大家都沒有懈怠的意思。充當(dāng)知識的傳遞者讓我們深刻地感受到知識是最偉大的力量?？粗鴷苌蠑[放整齊的書，我們都相視而笑。
似錦的三月，春雨敲醒樹的年輪，春風(fēng)吹綠樹的生命。我們在春雨中期待，期待發(fā)芽而開。我們在春風(fēng)中搖曳，搖曳出溫馨與希望。學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動將在我校長期的堅持下去，雷鋒精神永駐大理學(xué)院。
9、三月學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動總結(jié)_學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動心得
雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn)，閃耀著共產(chǎn)主義思想的光輝，也反映了社會主義新人的精神風(fēng)貌和時代特征。幾十年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷茁壯成長。作為學(xué)校一項傳統(tǒng)教育活動，隨著三月悄然離去，我校學(xué)雷鋒活動也暫告一段落，但雷鋒，一個在人們心里閃耀了幾十年的名字，他仍是我們心中光輝的楷模。在同學(xué)們的心中，他們認為每個月都應(yīng)該是文明禮貌之月，每一天都是學(xué)雷鋒活動日。
在這熱情洋溢的三月，我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動。每一年的學(xué)雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一個中國人的實踐準(zhǔn)則，是每一個中國人所崇尚的。在這特別的日子里，我校在這方面做了以下工作：
一、宣傳階段(雷鋒精神學(xué)習(xí)周)
1、3月3日，利用國旗下講話，圍繞“爭當(dāng)雷鋒式的好少年”這個主題，生動有趣地為隊員們講述了雷鋒故事，3月5日大隊部召開了“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”動員大會。在大會上宣讀了學(xué)校學(xué)雷鋒活動計劃，并在大會上宣讀題為《祝福母親》的倡議書，號召全體學(xué)生在三八節(jié)為母親送祝福。
2、各中隊制定活動方案，各班于3月12日組織了一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講、講故事等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)和討論中制定出學(xué)雷鋒方案。
3、各班成立了學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)小隊。
4、開通了紅領(lǐng)巾廣播室，各中隊小記者積極撰寫了“學(xué)雷鋒做好事”廣播稿。稿件質(zhì)量高的班級有：六⑴、六⑵、五年級。
5、各中隊出版了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的主題黑板報。其中，主題鮮明、設(shè)計新穎的板報有：六⑵中隊、五中隊、三中隊。
二、實施階段(學(xué)習(xí)雷鋒行動周)
1、立足校園，走向社會。在活動期間，我?！皩W(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)小隊前往敬老院清理衛(wèi)生死角，為老人們洗衣服、床單、洗頭、洗腳、剪指甲，疊被子，為弱病殘等弱勢群體送溫暖、獻愛心活動多大幾十人次。
2、各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。各班學(xué)習(xí)互助小組可列入班級年度學(xué)雷鋒計劃長期進行。
3、各班圍繞雷鋒精神，聯(lián)系本班實際，開展學(xué)雷鋒主題活動，將雷鋒精神融合到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、守紀、文明等各個方面。
4、低年級的同學(xué)通過學(xué)唱一首雷鋒歌曲，做一件好事、寫一篇做好事的日記，談一次做好事的體會，上好一節(jié)主題班會課……通過一個個生動、感人的故事，讓同學(xué)們走進雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。
三、總結(jié)階段(學(xué)雷鋒活動自我總結(jié)評比)
1、隊員們通過重溫雷鋒同志的感人事跡，走進雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦：學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂，而應(yīng)該是時時處處的記住為人民服務(wù)，為他人做好事，以助人為樂為榮，把幫助他人變成一種自覺行動。
2、各中隊都積極投入到平整操場，美化校園的勞動中，同學(xué)們發(fā)揚了雷鋒一不怕苦，二不怕累的精神，在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的榜樣示范下，干得熱火朝天。
3、各班收集本班的好人好事情況，認真填寫本班的“好人好事登記本”，對本班亮點的好人好事要有詳細記錄并及時寫成通訊稿件上交大隊部;通過班會等各種形式做好本班的學(xué)雷鋒總結(jié)工作，形成書面文字上交班級學(xué)雷鋒總結(jié)。
4、學(xué)校少先隊部評選了“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”十四名，分別是一年級x、x;二年級x、x;三年級x、x;四年級的x、x;五年級x、x;六(1)班x、x;六(2)x、x。各班組織本班同學(xué)認真做好個人學(xué)雷鋒活動月的自我總結(jié)，積極撰寫心得體會。，通過查看記錄、走訪調(diào)查評選了六年級二班、五年級、三年級為“學(xué)雷鋒先進集體”。
通過這次活動，各個班級的紀律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行也文明多了，打架、罵人、說臟話的人少了;環(huán)境衛(wèi)生也有大的改觀，果皮紙屑不見了，隨地吐痰的少了;學(xué)習(xí)面貌煥然一新，晨讀、早讀書聲瑯瑯，自習(xí)堂安靜做練習(xí)。思想上也改變了許多，好同學(xué)起了帶頭作用，他們主動幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，提高全體同學(xué)的積極性和成績。在這些活動中，各班涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部，如六年級常松衛(wèi)、周海;五年級的張青松;四年級的王灝杰。
雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節(jié)約，他的優(yōu)秀品質(zhì)是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會其精神實質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動月即將結(jié)束，但是學(xué)雷鋒活動遠沒有停止，我們會把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進取。
我們希望在以后的日子中，同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子，深深埋在了各自心中，時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽，茁壯成長!
10、雷鋒日學(xué)雷鋒活動總結(jié)_雷鋒日活動總結(jié)匯總
三月學(xué)雷鋒接近尾聲了，__社區(qū)學(xué)雷鋒志愿者活動也即將結(jié)束，我社區(qū)立足實際，積極開展了以“弘揚雷鋒精神”為主題的一系列內(nèi)容豐富多彩的志愿者服務(wù)活動?，F(xiàn)將活動開展情況小結(jié)如下：
一、高度重視，精心組織
為確保我社區(qū)志愿者服務(wù)月的順利開展，在2月低召開會議，專題部署此項工作，統(tǒng)一思想，明確認識，制定了《__社區(qū)開展學(xué)雷鋒志愿者活動方案》，提前研究活動的形式和內(nèi)容，并結(jié)合本社區(qū)的實際情況，做出周密安排。各項準(zhǔn)備工作達到了充分有序的要求，為學(xué)雷鋒月活動開好頭、起好步奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、深入開展，扎實推進
開展愛心學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，志愿服務(wù)隊22余人積極參加此次的關(guān)愛空巢老人學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，進入居民家中幫老人們打掃衛(wèi)生、收拾院子，和老人聊天，為關(guān)愛老人志愿服務(wù)奉獻綿薄之力。
三、加強宣傳，及時小結(jié)
在整個志愿服務(wù)活動中，我社區(qū)精心組織、認真落實，確保了各項活動安全有序進行，在活動結(jié)束后，及時展開總結(jié)工作，把活動的經(jīng)驗和不足之處展開討論，以便以后更好地開展工作。
通過學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動的開展，在全小區(qū)范圍內(nèi)營造了良好的學(xué)雷鋒活動氛圍，同時也進一步增強了廣大居民從我做起、從身邊做起的意識，為建設(shè)和諧新__做出了新的貢獻。
11、雷鋒日學(xué)雷鋒活動總結(jié)_雷鋒日活動總結(jié)匯總
為深入貫徹街道的有關(guān)精神，進一步弘揚雷鋒精神，我機北社區(qū)組織開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動，產(chǎn)生了良好的效果。現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：
一、營造氣氛，深入宣傳
2月底，我機北社區(qū)制定“學(xué)雷鋒”活動計劃計劃，確定今年3月5日為社區(qū)學(xué)雷鋒日。同時，我們利用板報、宣傳欄等宣傳“學(xué)雷鋒”活動主題和相關(guān)活動事宜，在全社區(qū)范圍內(nèi)形成“學(xué)雷鋒”氛圍，使廣大居民群眾耳濡目染，營造了良好的活動氛圍，也使廣大居民群眾對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動
3月5日組織開展以“弘揚雷鋒精神學(xué)習(xí)雷鋒事跡”為主題的學(xué)雷鋒活動。組織境內(nèi)退休黨員、低保戶、殘疾人、留守農(nóng)民工、空巢和孤老、未成年人等開展一系列活動，進一步提高社區(qū)文明形象。
三、活動收獲
通過活動，大家體會到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，鄰里之間相處要和睦，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。
雖然三月已經(jīng)過去了，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。請相信，只要我們心中愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)!