《農(nóng)藝師任期述職報(bào)告》屬于述職報(bào)告中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。
1、農(nóng)藝師任期述職報(bào)告
1農(nóng)藝師任期述職報(bào)告
領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
年 月至今，我任農(nóng)藝師，主要負(fù)責(zé)xxx單位開展新品種引進(jìn)、試驗(yàn)、示范以及蘆柑生產(chǎn)新技術(shù)示范展示等工作。在努力的學(xué)習(xí)和勤奮的工作實(shí)踐中，無(wú)論是個(gè)人的政治思想素質(zhì)，還是個(gè)人的工作作風(fēng)、業(yè)務(wù)技術(shù)水平等方面都取得了較大的進(jìn)步。兩年來(lái)，我單位順利完成上級(jí)交給的各項(xiàng)試驗(yàn)、示范任務(wù)?，F(xiàn)在我將自己在xx年任期里思想政治方面的表現(xiàn)和工作情況報(bào)告如下：
一、 加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定信念，增強(qiáng)責(zé)任感，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀。
兩年來(lái)，本人時(shí)刻以“XXX”的重要思想和黨的十X大的精神來(lái)指導(dǎo)自己、要求自己、約束自己、規(guī)范自己，使自己更加堅(jiān)定了理想信念，增強(qiáng)了責(zé)任感。作為一名黨員，為提高自己的政治理論素養(yǎng)，我積極參加 “XXX” 學(xué)習(xí)教育活動(dòng)和黨的十X大精神的系列學(xué)習(xí)活動(dòng)，為自己的頭腦注入生機(jī)，使自己進(jìn)一步解放思想，實(shí)事求是，敢于改革創(chuàng)新和開拓進(jìn)取。
二、注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，以更好地適應(yīng)新形勢(shì)的要求。
本人目前具有履行崗位職責(zé)所要求的專業(yè)知識(shí)，基本能夠適應(yīng)本職工作的要求，但如今的時(shí)代是知識(shí)的時(shí)代、科技的時(shí)代，為了更好地充實(shí)自己，我十分注重學(xué)習(xí)。一是向書本學(xué)，工作之余，我總要利用一切可利用的時(shí)間向書本學(xué)習(xí)，除了認(rèn)真閱讀《xx農(nóng)業(yè)科技》、《中國(guó)xx果樹》等雜志外，還經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料、了解農(nóng)業(yè)科技新動(dòng)態(tài)；二是積極參加各級(jí)舉辦繼續(xù)再教育和專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)，我拓寬了視野，吸收了大量對(duì)工作有益的新知識(shí)，在更新理論知識(shí)的同時(shí)，我還極其注重把理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，大膽運(yùn)用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐，為解決實(shí)際工作中碰到的難題發(fā)揮有效作用。
三、 認(rèn)真履行崗位職責(zé)，勤奮工作。
1。兩年來(lái)，我單位始終把農(nóng)作物新品種引進(jìn)試驗(yàn)、示范作為重要工作來(lái)開展。 ?根據(jù)我縣實(shí)際縣情，認(rèn)真擬定農(nóng)作物新品種引進(jìn)試驗(yàn)、示范和推廣項(xiàng)目，做好立項(xiàng)申請(qǐng)、項(xiàng)目實(shí)施和總結(jié)推廣。為我縣普及良種，發(fā)揮良種增產(chǎn)效應(yīng)，確保農(nóng)業(yè)生產(chǎn)持續(xù)發(fā)展盡了綿薄之力。
2。積極開展蘆柑無(wú)公害生產(chǎn)示范和做好GAP認(rèn)證工作。 ?通過建章立制，強(qiáng)化培訓(xùn)，加強(qiáng)監(jiān)督，我單位蘆柑生產(chǎn)一律嚴(yán)格按照蘆柑無(wú)公害生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)和GAP操作規(guī)程執(zhí)行，蘆柑果實(shí)兩年送檢完全合格，目前GAP已通過認(rèn)證。為我縣實(shí)現(xiàn)食品安全和蘆柑出口歐盟作出了積極展示。
3。高度重視的柑桔黃龍病防控工作，認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)，確保廣大群眾認(rèn)識(shí)黃龍病、重視黃龍病。通過普查，我單位防控目標(biāo)明確。采取切實(shí)可行的防控措施是——冬季全縣集中統(tǒng)一噴藥消滅木虱后，砍除病樹、涂油廢樁；加強(qiáng)肥水管理，確保萌梢整齊，及時(shí)摸除內(nèi)膛梢和零星梢，切斷木虱食物鏈；堅(jiān)持每季梢噴藥防治木虱二次；加大了扶持力度，搞好服務(wù)。在廣大群眾認(rèn)的共同努力下，目前，我縣的黃龍病蔓延發(fā)病得到了初步控制。
4。積極參加科技下鄉(xiāng)活動(dòng)。 ?經(jīng)常走村入戶、進(jìn)果園，在田間地頭掌握第一手感性資料，聽取農(nóng)民群眾對(duì)生產(chǎn)發(fā)展計(jì)劃、科技需求、產(chǎn)品銷售和其它問題的看法，我都能急群眾之所急，能幫即幫，能解決的立即解決，不能立即解決的說(shuō)明原由。
四、盡心履職，甘于擔(dān)當(dāng) 。
作為一名xx，我想只有承擔(dān)責(zé)任、帶頭工作的義務(wù)，絕沒有其他。在平時(shí)的工作中，對(duì)自己分外的工作也能積極對(duì)待，努力完成，做到保質(zhì)保量。在同單位同志的工作協(xié)調(diào)上，做到真誠(chéng)相待，好好溝通，互相信任，互幫互學(xué)，共同研究、探討，確保協(xié)作運(yùn)行良好，形成強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。
總之，二年來(lái)，我的工作得到了局領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可，這是我們團(tuán)結(jié)奮斗、共同努力的結(jié)果，可以說(shuō)本人總體上是稱職的。 但我在工作中也存在許多不足之處，主要有：一是學(xué)識(shí)不多，思路不廣；二是由于部分果農(nóng)對(duì)黃龍病的防控信心不足，不愿與我部門好好配合，使防控遇到了一定的阻力，而我對(duì)此類情況的解決辦法還不多；三是對(duì)未來(lái)前景缺乏自信等等。這些都有待我在今后的工作中多思考、多實(shí)踐、多創(chuàng)新，不斷改正、充實(shí)和完善。
以上報(bào)告，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
2高級(jí)農(nóng)藝師個(gè)人述職報(bào)告
一、任勞任怨、清清白白做人
廉潔自律是中國(guó)共產(chǎn)黨形象的具體表現(xiàn)，平時(shí)對(duì)自己在加強(qiáng)廉政建設(shè)工作中，自己始終能堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，認(rèn)真執(zhí)行兩個(gè)《條例》，平時(shí)從我做起，時(shí)刻牢記自己一名共產(chǎn)黨員，堅(jiān)持廉政與農(nóng)業(yè)工作的高度統(tǒng)一性，從本質(zhì)上認(rèn)識(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)對(duì)于各項(xiàng)工作的促進(jìn)作用，從而增強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的自覺性。以前自己認(rèn)為自己不是一名領(lǐng)導(dǎo)干部，不存在廉不廉政的問題，通過學(xué)習(xí)使自己認(rèn)識(shí)到廉政并不是只指行貝有受貝有的問題，也不是只指利用公款吃、喝、玩、樂的問題。而也表現(xiàn)在是不是能完成好黨交給的各項(xiàng)工作。心里是不是始終裝著人民群眾。認(rèn)識(shí)到了這一些，使自己的工作作風(fēng)都有了很大變化。二是堅(jiān)持黨風(fēng)廉政建設(shè)與履行職責(zé)的互融共進(jìn)性，把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為履行職責(zé)的基本保證和重要基礎(chǔ)。高尚的人格品質(zhì)，不僅是領(lǐng)導(dǎo)干部必備的素質(zhì)，而且也是一般干部的人生準(zhǔn)則。一個(gè)人如果品行端正，情操高尚，他就有良好的形象。說(shuō)話群眾就信任，就能團(tuán)結(jié)人，大家就愿意接受他，周圍的人就能被他這種人格魅力所感染，就能帶動(dòng)和影響一批人。像牛玉儒、孔繁森、鄭培民等先進(jìn)人物，他們以全心全意為人民服務(wù)的高尚的精神和道德情操，正確對(duì)待名利、正確看待得失，時(shí)刻銘記黨和人民的利益高于一切。才能得到老百姓的忠心擁護(hù)和愛戴。所以廉政建設(shè)也包括個(gè)人的自身素質(zhì)建設(shè)。
二、熱愛學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己
通過在市黨校第一期鄉(xiāng)科理論研討班的學(xué)習(xí)，使自己的大腦得到了一次很好的清洗。以前總以為自己的理論素養(yǎng)足夠了，學(xué)不學(xué)都無(wú)所謂，于是把大量的業(yè)余時(shí)間花在酒桌上，牌桌上，網(wǎng)絡(luò)游戲中，很少想到學(xué)習(xí)通過認(rèn)真對(duì)自己進(jìn)行剖析。認(rèn)識(shí)到自己存在的差距。以前在理論學(xué)習(xí)上，只求知其一，而不知其二。漂浮不深入。今年通過理論中心組的多次學(xué)習(xí)。根據(jù)形勢(shì)的發(fā)展需要，對(duì)所學(xué)的篇目，認(rèn)真做好筆記，并對(duì)熱點(diǎn)難點(diǎn)問題進(jìn)行積極的討論，這一學(xué)習(xí)形勢(shì)新穎而又充滿了活力，一改過去一提理論學(xué)習(xí)就感到枯燥泛味，通過學(xué)習(xí)對(duì)當(dāng)前我國(guó)面臨的新形勢(shì)，如何保持廉潔自律的黨員形象，如何樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀都有了深刻的認(rèn)識(shí)。觀看電教片成為每年黨員的必修課，通過身邊時(shí)代先鋒平凡而偉大的事跡教育了我、鼓勵(lì)著我。使我認(rèn)識(shí)到高尚在渺小中孕育，偉大在平凡中誕生。正是身邊這些時(shí)代先鋒們用實(shí)際行動(dòng)注釋了“全心全意為人民服務(wù)”這個(gè)顛撲不滅的真理，通過對(duì)理論的學(xué)習(xí)和更新，也將使我終身受益。在學(xué)習(xí)中還注意向周圍的同事、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的為人處事，學(xué)習(xí)他們的工作方法，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)良品質(zhì)?？傊?，學(xué)習(xí)無(wú)處不在，學(xué)習(xí)無(wú)事不在，學(xué)習(xí)無(wú)時(shí)不在。
三、兢兢業(yè)業(yè)做好每一項(xiàng)工作
工作是美好的，工作充滿了希望和挑戰(zhàn)，在負(fù)責(zé)蔬菜基地建設(shè)工作中，克服沒有交通工具的困難，騎自行車奔波在田間地頭，沒有辦公室，面對(duì)整天風(fēng)吹、日曬，有時(shí)還要遭受雨淋的辛苦，自己也曾多次打退堂鼓，可每當(dāng)想起自己是一名共產(chǎn)黨員時(shí)，所有的困難都煙消云散。今年由我負(fù)責(zé)夏、秋兩季的測(cè)產(chǎn)工作，時(shí)間短、工作量大，每天都要早出晚歸，奔波于田間地頭，玉米葉子把身上劃得一道道傷痕，忍著疼痛連續(xù)工作，大量地?cái)?shù)據(jù)，反復(fù)核算，例使我市的各種作物產(chǎn)量有一個(gè)準(zhǔn)確的數(shù)字。小麥良種補(bǔ)貼這一工作，涉及面廣，人少事多，工作繁鎖，經(jīng)費(fèi)缺乏，自己能克服種種困難，認(rèn)真細(xì)致地做好工作。為了保證今年冬麥和明年春麥的種子質(zhì)量，在小麥?zhǔn)斋@前和檢驗(yàn)員逐地塊的檢查驗(yàn)收，做到對(duì)供種企業(yè)和農(nóng)民負(fù)責(zé)。蔬菜種植是××市的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，在工作中盡最大努力去完成好領(lǐng)導(dǎo)分配的工作，在項(xiàng)目的申報(bào)、數(shù)據(jù)的收集整理都能認(rèn)真去完成，在種植技術(shù)方面由于自己是門外漢，就利用空閑時(shí)間看電教片，從書本上學(xué)，向身邊懂行的技術(shù)人員請(qǐng)教以提高自己的業(yè)務(wù)水平，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)接觸的農(nóng)民較多，不論是他們?cè)谏a(chǎn)上遇到問題打電話請(qǐng)教，還是來(lái)到辦公室尋求幫助，對(duì)于自己懂的知識(shí)都耐心細(xì)致地做以講解，對(duì)于不懂的知識(shí)，都能熱心地幫助其找有關(guān)人員解決難題，確實(shí)和農(nóng)民有一個(gè)真心實(shí)意的感情交流，針對(duì)一年的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，找出存在的問題，認(rèn)真寫好調(diào)查報(bào)告。在平時(shí)的工作中，認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加局黨委組織的各項(xiàng)活動(dòng)和義務(wù)勞動(dòng)。自從擔(dān)任副總農(nóng)藝師以來(lái)，總感覺擔(dān)子重、壓力大，因自己多年未從事專業(yè)工作，所學(xué)的專業(yè)是農(nóng)學(xué)，知識(shí)面比較窄，怎樣才能適應(yīng)這一工作，我有一個(gè)堅(jiān)定的信念，就是想念通過自己的努力一定能干好的，想信同事們的團(tuán)結(jié)合作，相信大多數(shù)干部的正義感和責(zé)任感，憑著這種信念，克服了工作的一個(gè)又一個(gè)困難，對(duì)于自己分管的統(tǒng)計(jì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，每次上報(bào)的數(shù)據(jù)認(rèn)真過目，如發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)更正，對(duì)于有疑問的上報(bào)數(shù)字，請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)核實(shí)，再上報(bào)。
四、找出差距，再接再厲
1、樹立全心全意做好××市農(nóng)牧民朋友服務(wù)工作的信心，繼續(xù)深入扎實(shí)地學(xué)好業(yè)務(wù)知識(shí)。
2、拓寬工作思路，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)作好××市農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的各項(xiàng)工作，做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀。
3、嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)刻刻發(fā)揮好黨員先鋒模范作用。
總結(jié)一年來(lái)的工作，我覺得有得也有失，希望同志們根據(jù)我平時(shí)的工作表現(xiàn)提出誠(chéng)懇的批評(píng)意見，我將虛心接受并努力去改正。在20XX年將發(fā)揚(yáng)成績(jī)積極工作，為黨和人民多做貢獻(xiàn)。最后借此機(jī)會(huì)向一貫關(guān)心、支持、幫助我的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示誠(chéng)摯的誠(chéng)意。
3助理農(nóng)藝師述職報(bào)告
我于1998年7月畢業(yè)于長(zhǎng)沙農(nóng)業(yè)學(xué)校，服從組織分配到本縣毛溝農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)站，2003年10月被聘為助理農(nóng)藝師。近幾年來(lái)，我在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在領(lǐng)導(dǎo)的.關(guān)心及全體同志的幫助下，按照“三個(gè)代表”的要求，以推動(dòng)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化為主線，以促進(jìn)農(nóng)民增收減負(fù)為主要內(nèi)容，積極推廣先進(jìn)的農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)，進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位。比較圓滿地完成了本年度的工作任務(wù)，在思想覺悟等方面都有了一定的提高，現(xiàn)從思想、工作等方面總結(jié)如下：
一、思想政治方面，加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，不斷提高政策理論和執(zhí)法水平。
近幾年來(lái)，我關(guān)心政治，注重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的思想、政治素質(zhì)。能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧X平建設(shè)具有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論，自覺慣徹執(zhí)行黨和國(guó)家制定的路線、方針、政策，具有全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)，能遵紀(jì)守法，忠于職守，實(shí)事求是，廉潔奉公，遵守職業(yè)道德和社會(huì)公德。我堅(jiān)持學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、十五屆六中全會(huì)精神以及各種黨的基本理論，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)剛剛閉幕的黨的十六大精神，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，不斷加強(qiáng)黨性黨風(fēng)教育，保持政治上的堅(jiān)定性，堅(jiān)持學(xué)以致用，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，進(jìn)一步提高自己駕馭工作的能力。不斷增強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，在思想、行動(dòng)上和黨中央保持高度一致。通過學(xué)習(xí)，自己的精神面貌進(jìn)一步得到改觀，政治素質(zhì)進(jìn)一步得到了提高。
二、業(yè)務(wù)方面。
其一、注重業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。
為適應(yīng)新形式下農(nóng)業(yè)服務(wù)的要求，實(shí)現(xiàn)糧食增產(chǎn)、農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收的目的，同時(shí)起到保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要作用。我認(rèn)真學(xué)習(xí)中央、省、市有關(guān)農(nóng)業(yè)政策和法規(guī)，經(jīng)常性地學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)，努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)習(xí)了新形勢(shì)下農(nóng)業(yè)、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的有關(guān)知識(shí)，并結(jié)合自己工作崗位的特點(diǎn)，系統(tǒng)地自學(xué)了《農(nóng)業(yè)法》、《農(nóng)業(yè)行政執(zhí)法與檢查》和《植物防疫法》。針對(duì)當(dāng)?shù)馗劁J減，農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)大幅調(diào)整的情況，著力提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量，加快引進(jìn)和推廣優(yōu)良品種，逐步實(shí)現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品的優(yōu)質(zhì)化。豐富了理論知識(shí)，提高了自己理論水平，為很好地完成田間試驗(yàn)、指導(dǎo)、示范、準(zhǔn)確測(cè)報(bào)病蟲害任務(wù)，指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐奠定了較好的理論基礎(chǔ)。工作遇到問題，我能夠虛心地向同行學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。能較好地通過書本、網(wǎng)絡(luò)等方式查閱相關(guān)資料，提高自己業(yè)務(wù)能力。
其二、因地制宜，本著實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效的原則，面向農(nóng)民，實(shí)實(shí)在在做好科技培訓(xùn)、農(nóng)業(yè)科技示范項(xiàng)目管理工作。
1、有針對(duì)性地開展了豐富多彩、形式多樣的科技培訓(xùn)活動(dòng)。
提高農(nóng)民科技素質(zhì)，是實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)快速發(fā)展的關(guān)鍵。近5年來(lái)，我縣在大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整過程中，加大了相關(guān)技術(shù)培訓(xùn)力度。為普及標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)，凸顯科技興農(nóng)的作用，我積極按照所在的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣部門要求，始終把農(nóng)民科技培訓(xùn)作為一項(xiàng)重要的工作內(nèi)容來(lái)抓。先后在毛溝永和、拱橋、臥黨、桐坪、野貓、科樂等村組，就柑橘高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)栽培、油菜雙低高產(chǎn)栽培、無(wú)公害大棚蔬菜栽培等開展40多次形式多樣的相應(yīng)農(nóng)民技術(shù)員培訓(xùn)工作，受訓(xùn)4100余人次。其中柑橘栽培管理技術(shù)培訓(xùn)在魚車開展了5次，受訓(xùn)700余人。無(wú)公害大棚蔬菜栽培培訓(xùn)，在拱橋、臥黨兩個(gè)村開展了8次，受訓(xùn)達(dá)370多人。免費(fèi)發(fā)放柑橘、水稻、蔬菜等生產(chǎn)技術(shù)資料5600多份。出相關(guān)技術(shù)知識(shí)?？鍒?bào)20余期。
積極抓住“陽(yáng)光工程”的契機(jī)，堅(jiān)持勞務(wù)培訓(xùn)與轉(zhuǎn)移相結(jié)合，力爭(zhēng)做“大”農(nóng)業(yè)，做“少”農(nóng)民，配合相關(guān)部門，搞好“陽(yáng)光工程”培訓(xùn)工作。將當(dāng)?shù)馗挥鄤趧?dòng)力從第一產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移到第二、第三產(chǎn)業(yè)，增加農(nóng)民非農(nóng)業(yè)收入。
2、堅(jiān)持提高科技含量，積極開展試驗(yàn)示范工作，促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化。
在加強(qiáng)自身農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)的同時(shí)，及時(shí)完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，積極把試驗(yàn)、示范、推廣項(xiàng)目分解到各村，落實(shí)到地塊和人頭。堅(jiān)持因地制宜，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，利用當(dāng)?shù)貎?yōu)勢(shì)，發(fā)動(dòng)科技示范戶、村干部和種植大戶，主動(dòng)接受新技術(shù)。實(shí)行連片規(guī)模經(jīng)營(yíng)，為村民做出樣板。為此，我先后參加過多項(xiàng)試驗(yàn)示范工作。如：2000年到2005年我單獨(dú)組織毛溝石家懂柑橘示范園高產(chǎn)管理試驗(yàn)。并協(xié)助縣科協(xié)扶貧工作隊(duì)實(shí)地考察毛溝魚車村、把碰柑作為該村山地開發(fā)重點(diǎn)項(xiàng)目。指導(dǎo)當(dāng)?shù)厝罕姼邩?biāo)準(zhǔn)完成180畝柑橘園開溝、撩壕、壓綠、移栽、管理工作。涌現(xiàn)出楊通青、田宏青等7戶碰柑大戶；其間還一直參與在毛溝拱橋、臥黨村進(jìn)行的13個(gè)水稻品種對(duì)比試驗(yàn)、7個(gè)玉米品種的對(duì)比試驗(yàn)。出色完成油菜雙低高產(chǎn)栽培及無(wú)公害大棚蔬菜栽培技術(shù)指導(dǎo)及推廣工作；2004年至2006年我較好地配合縣農(nóng)業(yè)局、開發(fā)辦、毛溝政府在毛溝永和、桐坪兩村進(jìn)行的化工污染區(qū)柑橘對(duì)比試驗(yàn)（面積共15畝的5個(gè)對(duì)比試驗(yàn)點(diǎn)）。2007年在毛溝永和、臥黨兩村成功完成柑橘、玉米“3415”田間試驗(yàn)及肥效校正試驗(yàn)。為指導(dǎo)今后田間管理、合理施肥提供了可靠數(shù)據(jù)。各項(xiàng)示范試驗(yàn)的成功開展，發(fā)揮了鄰里效應(yīng)。鎮(zhèn)、村同步，點(diǎn)、片、面結(jié)合，形成上下貫通的示范網(wǎng)絡(luò)?？蒲谐晒麖V泛應(yīng)用，較好地完成了年初預(yù)定的農(nóng)業(yè)技術(shù)試驗(yàn)示范、推廣項(xiàng)目。
測(cè)土配方施肥技術(shù)是當(dāng)前全國(guó)上下頗為重視的一場(chǎng)農(nóng)業(yè)技術(shù)革命。2008年春季，我積極響應(yīng)縣農(nóng)業(yè)局測(cè)土配方施肥工作動(dòng)員會(huì)議 的號(hào)召。參加我縣測(cè)土配方施肥項(xiàng)目試驗(yàn)。緊扣“測(cè)土、配方、配肥、供肥、施肥”五個(gè)環(huán)節(jié)，全身心地投入測(cè)土配方施肥試驗(yàn)中。我和實(shí)驗(yàn)室的同事們堅(jiān)持出勤，不懈努力，今年10月份圓滿完成了4000個(gè)土樣速效鉀、1000個(gè)蔬菜農(nóng)藥殘留檢測(cè)工作任務(wù)，在全省同類實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確率抽樣測(cè)評(píng)中獲第三名。
總之，在任助理農(nóng)藝師期間，我以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度面對(duì)工作，兢兢業(yè)業(yè)，堅(jiān)持出滿勤，以飽滿的熱情投入到每一項(xiàng)工作中。我的努力也得到同事和領(lǐng)導(dǎo)的肯定，在2003年年度考核中被評(píng)定為優(yōu)秀。綜上所述，我自認(rèn)為符合農(nóng)藝師的任職資格。當(dāng)然成績(jī)只能代表過去，前面的路還很漫長(zhǎng)，我將再接再勵(lì)，勇于追求，不斷探索，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2、教導(dǎo)主任任期述職報(bào)告
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，回顧這段時(shí)間的工作，有得有失，想必我們需要寫好述職報(bào)告了。那么你有了解過述職報(bào)告嗎？以下是小編收集整理的教導(dǎo)主任任期述職報(bào)告，歡迎閱讀與收藏。
本人現(xiàn)任教導(dǎo)處主任，全面負(fù)責(zé)教導(dǎo)處工作，主要分管校本教研、書法教育、學(xué)生學(xué)籍管理和一些常規(guī)教務(wù)工作。幾年來(lái)，在“至善至誠(chéng)”辦學(xué)思想的指引下，我對(duì)教育的理解更深，工作的目標(biāo)更明確。通過幾年部門工作的鍛煉，我覺得自己的進(jìn)步還是突飛猛進(jìn)的，發(fā)現(xiàn)自己在不斷地成熟，不斷地進(jìn)步。非常感謝校長(zhǎng)，感謝周圍關(guān)心幫助我的同事?，F(xiàn)在，我匯報(bào)一下我這幾年的工作情況：
一、思想上不斷成熟，對(duì)辦學(xué)思想的理解更深刻
從20xx年到20xx年，學(xué)校多次開展辦學(xué)思想的討論和解讀，最終確立了小學(xué)的辦學(xué)思想。在參與討論和解讀的過程中，我對(duì)教育有了更深一層的認(rèn)識(shí)。我真真切切地認(rèn)識(shí)到我們的教育是為了學(xué)生的發(fā)展，是為每一位學(xué)生終身發(fā)展奠基。
?。ㄒ唬┰谧约旱墓ぷ鲘徫恢信?shí)踐辦學(xué)思想。我校的辦學(xué)宗旨是“為每一位學(xué)生終身發(fā)展奠基”，這不是一句口號(hào)，只有在工作中實(shí)踐辦學(xué)思想，才能真正促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。因此，對(duì)終身發(fā)展有利的事情，不論多辛苦，我都會(huì)堅(jiān)持不懈地去做。例如：我校的寫字教育，是培養(yǎng)學(xué)生良好規(guī)范的有效途徑，是為學(xué)生終身發(fā)展奠基的。雖然抓寫字教育我們?cè)黾恿撕芏嗟墓ぷ髁?，但是幾年?lái)，我們都堅(jiān)持不懈地去把它做好、做細(xì)。寫字教育的效果也在學(xué)生的身上體現(xiàn)出來(lái)。
?。ǘ?duì)自己的要求也不斷提高。在實(shí)踐辦學(xué)思想的過程中，我深深地體會(huì)到：只有專業(yè)的老師，才能教出專業(yè)的學(xué)生。我發(fā)現(xiàn)了自己在教學(xué)能力、書寫能力、管理能力方面都存在很多不足，會(huì)影響學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展。于是我下決心加強(qiáng)學(xué)習(xí)和鉆研，在工作中不斷提升自己，現(xiàn)在，我覺得自己有了很大的提高。這讓我想起了鐘校長(zhǎng)常跟我們說(shuō)的一句話：每個(gè)人的前面都有一把梯子，就看你去不去爬。學(xué)校為我們搭建了成長(zhǎng)的平臺(tái)，我感到自己很幸運(yùn)，我會(huì)好好把握這些成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，讓自己在這個(gè)平臺(tái)上不斷進(jìn)步。
?。ㄈ淞⒘朔?wù)的意識(shí)。這幾年接觸了許多新的工作任務(wù)，這些工作鍛煉了我的能力，同時(shí)也讓我懂得了站在教導(dǎo)主任的崗位上，要為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)，為老師的專業(yè)成長(zhǎng)服務(wù)，為家長(zhǎng)提升家教水平服務(wù)。因此這幾年來(lái)，教導(dǎo)處盡力為學(xué)生、教師、家長(zhǎng)搭建了發(fā)展的平臺(tái)。我本人在待人接物方面也日趨沉穩(wěn)，處理教務(wù)工作的方法也成熟了很多。
二、注重細(xì)節(jié)，把工作精細(xì)化
作為一所現(xiàn)代化的學(xué)校，更多的是實(shí)行分層管理。每一個(gè)部門都是非常重要，無(wú)論哪個(gè)部門有問題，都會(huì)影響學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。從進(jìn)入教導(dǎo)處的第一天起，我就意識(shí)到了自己的責(zé)任，幾年來(lái)，我用心地工作，扎扎實(shí)實(shí)地把教導(dǎo)處的基本工作做好，使教導(dǎo)處的工作逐漸精細(xì)化。具體做好以下的幾個(gè)方面：
（一）制訂教學(xué)常規(guī)管理制度，實(shí)現(xiàn)制度管事
“文化管人，制度管事”，教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)校實(shí)際，組織科組長(zhǎng)、教師代表制訂了《小學(xué)教學(xué)常規(guī)要求》、《小學(xué)“練字一刻鐘”基本要求》、《小學(xué)教研組長(zhǎng)工作指引》《小學(xué)任課老師工作指引》《小學(xué)課前3分鐘指引》《課堂的基本要求》及一些教學(xué)工作評(píng)價(jià)方法，并按章辦事。這些制度的制訂，有效地指引教師的日常工作，使工作扎實(shí)有效。
三年前，我校開展綜合科的評(píng)價(jià)方法的研究，創(chuàng)新性地建立了綜合科的考核評(píng)價(jià)制度，促進(jìn)了綜合科的課堂教學(xué)。
（二）重視教研組建設(shè)，有效地開展校本教研
我校教研活動(dòng)做到“四有”：有時(shí)間、有主題、有內(nèi)容、有參加人員。
1、重視教研組長(zhǎng)的培養(yǎng)，調(diào)動(dòng)工作主動(dòng)性。我分管語(yǔ)、數(shù)、英三個(gè)學(xué)科的校本教研工作，還要擔(dān)任部門的其他很多工作和高年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作，因此各學(xué)科的教研活動(dòng)我不可能每一次都參加。如何指導(dǎo)各學(xué)科的教研工作呢？我把重點(diǎn)是放在教研組長(zhǎng)的培養(yǎng)上。我會(huì)定期召開教研組長(zhǎng)會(huì)議，把學(xué)校的要求、思路傳達(dá)下去，通過教研組長(zhǎng)帶動(dòng)各教研組的教研工作。
2、細(xì)化教研組，有針對(duì)性地開展教研活動(dòng)。語(yǔ)文科組在大組下分為三個(gè)小組：一、二年級(jí)組；三、四年級(jí)組；五、六年級(jí)組。數(shù)學(xué)科組在大組下分成兩個(gè)小組：一至三年級(jí)為低級(jí)組；四至六年級(jí)為高級(jí)組。細(xì)化教研組后，各科組的教研更具年級(jí)針對(duì)性，教研活動(dòng)的開展更有效。
3、加強(qiáng)教學(xué)專題研究，構(gòu)建有效課堂。教導(dǎo)處始終把“構(gòu)建有效課堂”作為教學(xué)工作的目標(biāo)。語(yǔ)、數(shù)、英三科成立以 “構(gòu)建有效課堂”為主題的研究小組，開展“一課多人上”的活動(dòng)，加強(qiáng)集體備課，并在教學(xué)過程中不斷修改完善教案，不斷提高課堂教學(xué)的效率。在這過程中，各學(xué)科分別分成幾個(gè)研究小組，參與的熱情高漲，大家在集體備課、聽課、評(píng)課、互動(dòng)交流中提升了自己的教學(xué)水平。為了提高課堂的有效性，每一年我們都會(huì)定出教學(xué)專題，圍繞專題進(jìn)行校本教研。以下是這四年來(lái)的研究專題：20xx至20xx學(xué)年“以練為主線的課堂教學(xué)模式的探討”，20xx至20xx年“定準(zhǔn)教學(xué)目標(biāo)，落實(shí)教學(xué)目標(biāo)”，20xx至20xx學(xué)年“課堂基本要求的探討”（一個(gè)目標(biāo)、三個(gè)要點(diǎn)、五個(gè)注意、七個(gè)規(guī)范）。我們還針對(duì)主題開展了跨學(xué)科的教研活動(dòng)，20xx年6月，以一節(jié)數(shù)學(xué)課為示范進(jìn)行“課堂基本要求的探討”跨學(xué)科教研，讓老師們明確了一節(jié)有效的課應(yīng)具備的要素和要求。每學(xué)期還請(qǐng)來(lái)專家進(jìn)行指導(dǎo)。通過集體備課、聽課、評(píng)課、專家指導(dǎo)、寫教研反思，老師課堂教學(xué)水平普遍得到提高。
4、重視骨干教師和新教師的培養(yǎng)，搭建成長(zhǎng)的平臺(tái)。教導(dǎo)處注重發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用，并讓其帶動(dòng)新教師。讓骨干教師和新教師師徒結(jié)對(duì)，進(jìn)行“一對(duì)一”的指導(dǎo)，在學(xué)科教學(xué)、班級(jí)管理、寫字教育等方面進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)，促進(jìn)新教師的成長(zhǎng)。
5、注重教學(xué)常規(guī)的檢查與評(píng)價(jià)，使基本工作精細(xì)化。讓級(jí)科組長(zhǎng)、學(xué)科老師都參與到教學(xué)常規(guī)的檢查與評(píng)價(jià)當(dāng)中，檢查的結(jié)果及時(shí)公示。通過檢查，督導(dǎo)老師做好基本工作，引導(dǎo)老師往更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
（三）全面開展寫字教育，打造小學(xué)的品牌
小學(xué)在鐘校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，寫字教育成果顯著，寫字教育成了小學(xué)的品牌。這幾年里，我用心地協(xié)助校長(zhǎng)抓好寫字教育。
1、重視書法專業(yè)培訓(xùn)，提升教師教學(xué)基本功
書寫能力是每個(gè)教師都該具有的基本功之一，所以，20xx年至今，我校堅(jiān)定不移地進(jìn)行“三筆字”的全員培訓(xùn)，讓每個(gè)教師都有提升的機(jī)會(huì)。在書法培訓(xùn)中，我們多次請(qǐng)來(lái)書法專家進(jìn)行書法指導(dǎo)，使老師學(xué)得專業(yè)。老師堅(jiān)持利用課余時(shí)間練寫字，每學(xué)期堅(jiān)持書寫作品、交作業(yè)。通過系統(tǒng)訓(xùn)練和指導(dǎo)，老師們不但提高了自己的書寫水平，而且也學(xué)會(huì)了如何去指導(dǎo)學(xué)生寫好字，并為學(xué)校營(yíng)造書寫文化氛圍打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
2、強(qiáng)化書寫規(guī)范，提高教師的責(zé)任意識(shí)
良好的書寫習(xí)慣是學(xué)生終身發(fā)展、健康成長(zhǎng)的需要。因此，在培養(yǎng)學(xué)生正確的`坐姿和良好的握筆姿勢(shì)不能走過場(chǎng)，必須腳踏實(shí)地，有要求，有建議、有督促、有檢查、有考核，落實(shí)好在每一個(gè)學(xué)生的身上。每學(xué)期，我校進(jìn)行一次全校性的書寫測(cè)評(píng)。通過測(cè)評(píng)，強(qiáng)化了學(xué)生良好書寫習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、開展寫字教育的研究，強(qiáng)化寫字教育的育人功能
寫字教育的意義不僅在于實(shí)用，它對(duì)提高學(xué)生文化修養(yǎng)，促進(jìn)身心健康具有直接功能；尤其對(duì)基礎(chǔ)教育階段學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成、堅(jiān)強(qiáng)意志的磨煉、高尚情操和高雅審美情趣的陶冶也會(huì)產(chǎn)生潛移默化的作用，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。所以說(shuō)，寫字的過程，其實(shí)就是育人的過程。小學(xué)的寫字教育已走過了五六個(gè)春秋了，在最初幾年的強(qiáng)化訓(xùn)練后，師生們的寫字水平已經(jīng)有了大幅度的提升，有了扎實(shí)的寫字基礎(chǔ)。現(xiàn)在我們更注重寫字教育工作的常態(tài)化。雖然小學(xué)的寫字教育已走上了正軌，但我們并沒有停留，繼續(xù)研究提升：
（1）書法教學(xué)探討。
我校每天下午都進(jìn)行“練字一刻鐘”，短短的15分鐘，如何真正做到有效呢？針對(duì)這個(gè)問題，每個(gè)學(xué)期都會(huì)進(jìn)行“練字一刻鐘”教學(xué)探討，開展上示范課、聽示范課的活動(dòng)，摸索“練字一刻鐘”教學(xué)方法，形成了每天“一個(gè)要點(diǎn)、兩個(gè)范字、三個(gè)環(huán)節(jié)”的基本訓(xùn)練模式。為了保證“練字一刻鐘”的質(zhì)量，我們還建立一套完整的書法評(píng)價(jià)制度，每學(xué)期進(jìn)行一次的書寫測(cè)評(píng)，以此來(lái)檢驗(yàn)各班學(xué)生的書寫技巧掌握的程度。幾年來(lái)，學(xué)生逐漸掌握了書寫技巧，書寫水平不斷提高?，F(xiàn)在學(xué)生書寫規(guī)范的正確率達(dá)到95%以上，書寫教育的效果也在學(xué)生的日常生活、學(xué)習(xí)中體現(xiàn)出來(lái)，為學(xué)生終身發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
（2）寫字教育課題的研究。
書法教育的作用不僅能讓學(xué)生寫一手好字，還對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和做人產(chǎn)生良好的影響。寫字教育并不是一個(gè)獨(dú)立的學(xué)科，它應(yīng)該是貫徹在學(xué)生的學(xué)習(xí)、工作、生活當(dāng)中。寫字教育的成果會(huì)促進(jìn)學(xué)科的學(xué)習(xí)，同時(shí)也在學(xué)科學(xué)習(xí)中不斷得到鞏固。20xx年全校開展了寫字教育與學(xué)科整合的探討，具體有如下方面：書寫技巧的遷移、書寫規(guī)范的遷移、書寫態(tài)度的遷移、書寫品質(zhì)的遷移。
在寫字教育與學(xué)科整合的探討中，我們主要開展了以下的活動(dòng)：
①正確認(rèn)識(shí)寫字教育給學(xué)科帶來(lái)促進(jìn)作用。首先由書法小組開始，再推廣到語(yǔ)、數(shù)、英、綜合等科組，展開了寫字教育與學(xué)科整合的探討活動(dòng)，使老師們對(duì)書法教育又有了更深的理解，明白了書法教育并不會(huì)影響學(xué)科的學(xué)習(xí)，相反的，它對(duì)學(xué)科學(xué)習(xí)起著促進(jìn)的作用，提高了學(xué)科的學(xué)習(xí)成績(jī)。
?、谠谡n堂上實(shí)踐書法教育與學(xué)科的整合。在語(yǔ)、數(shù)、英和綜合科組開展書法教育與學(xué)科整合的討論活動(dòng)，語(yǔ)文科多次進(jìn)行探討課，在課堂上可以明顯地看到，書法教育不但沒有影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，相反，書法品質(zhì)和書寫規(guī)范促進(jìn)了學(xué)生其他學(xué)科的學(xué)習(xí)。20xx年10月，我校成功承辦了東莞市寫字教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，在現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上我校還進(jìn)行了寫字教育與學(xué)科整合的課例展示。
③寫整合小論文。通過一段時(shí)期的探討活動(dòng)，老師們都有意識(shí)地在課堂上進(jìn)行寫字教育與學(xué)科的整合的實(shí)踐。在這些活動(dòng)中，老師們感受良多，每個(gè)老師都把自己的體會(huì)寫成了小論文。
?、芗訌?qiáng)學(xué)生作業(yè)書寫的指導(dǎo)。除了把每個(gè)字寫美觀外，書寫的位置、大小、整體效果都會(huì)影響作業(yè)的書寫質(zhì)量，因此我們反復(fù)研究在語(yǔ)數(shù)英不同的學(xué)科、在田字格、課文格、單行格、四線格和試卷中的橫線、括號(hào)等不同的書寫格里該如何書寫才會(huì)美觀。經(jīng)過指導(dǎo)訓(xùn)練，學(xué)生的作業(yè)比以前明顯整齊、美觀了，并且在畢業(yè)考試中取得了良好的效果，我們的學(xué)生在試卷書寫上有明顯的優(yōu)勢(shì)。
從20xx年6月份起，我校書法小組就著手進(jìn)行寫字教育的課題研究，一直到九月份才形成了課題《寫字教育常態(tài)化的實(shí)踐探索》。在這期間，課題組的成員查找了大量的理論知識(shí)，撰寫有關(guān)自己對(duì)寫字教育的理解的文章，提出我校寫字教育的建議等。經(jīng)過研究，大家對(duì)寫字教育的理解又加深了。
（3）寫字教育評(píng)價(jià)的研究與實(shí)踐
小學(xué)構(gòu)建符合素質(zhì)教育的全面、科學(xué)、合理、有效的“寫字水平評(píng)價(jià)體系”，發(fā)揮評(píng)價(jià)的導(dǎo)向、激勵(lì)、反饋功能，使評(píng)價(jià)成為一種有效的教育，大面積提高學(xué)生的書寫水平，強(qiáng)化寫字教育的實(shí)用、審美和育人功能，促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)。幾年來(lái)，我校在不斷地進(jìn)行寫字教育評(píng)價(jià)的研究，逐步完善寫字評(píng)價(jià)制度，著重從學(xué)生書寫態(tài)度、書寫習(xí)慣和書寫效果上采取等級(jí)評(píng)價(jià)，并且把學(xué)科作業(yè)和考試試卷的書寫納入到書寫測(cè)評(píng)中。學(xué)生書寫測(cè)評(píng)制度的完善，促使各學(xué)科老師關(guān)注全體學(xué)生的書寫規(guī)范和書寫效果，遇到不正確的及時(shí)評(píng)價(jià)，反饋矯正，力求人人達(dá)標(biāo)。
4、家校合一，營(yíng)造良好的書法教育環(huán)境
良好的寫字教育環(huán)境應(yīng)該包括教師、學(xué)生、家庭。在這三個(gè)因素中，家庭教育方面比較薄弱，因此，20xx年10月，我們開設(shè)了寫字教育家長(zhǎng)培訓(xùn)班，家長(zhǎng)自愿參加為原則，利用第8、9周星期二、四、五幾個(gè)晚上的時(shí)間進(jìn)行集中培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容主要是小學(xué)對(duì)寫字教育的認(rèn)識(shí)、小學(xué)對(duì)寫字教育的規(guī)范要求、寫字教育的技巧指導(dǎo)。邀請(qǐng)信發(fā)出后，共有340多個(gè)家長(zhǎng)報(bào)名。通過這次培訓(xùn)班，提升了家長(zhǎng)的寫字素養(yǎng)，營(yíng)造了良好的書寫教育環(huán)境。
三、這幾年的工作成果
這幾年，教導(dǎo)處的工作都在扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行，也取得了一些成績(jī)：
?。ㄒ唬┘w方面：20xx年3月，獲鎮(zhèn)書寫教學(xué)基本功訓(xùn)練先進(jìn)學(xué)校；20xx年5月小學(xué)在“光明杯”市第五屆中小學(xué)硬筆書法比賽中獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，被評(píng)為硬筆書法教學(xué)基地；20xx年12月獲鎮(zhèn)首屆中小學(xué)生教材歌曲演唱比賽一等獎(jiǎng)；20xx年5月小學(xué)英語(yǔ)科組獲鎮(zhèn)小學(xué)生英語(yǔ)故事演講比賽優(yōu)秀英語(yǔ)科組。20xx年10月成功地承辦了東莞市寫字教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)；20xx年12月，書法小組在短短的兩天時(shí)間里，在鎮(zhèn)香市廣場(chǎng)成功舉辦了一次大型的書法展。
?。ǘ├蠋煼矫妫?年來(lái)共有80多人次在各級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、論文評(píng)選、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)基本功比賽等活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。學(xué)科骨干和新老師也迅速成長(zhǎng)起來(lái)。20xx年，鐘鳳玲在08年全鎮(zhèn)小學(xué)青年教師閱讀教學(xué)比賽中獲一等獎(jiǎng)；姚國(guó)勝獲鎮(zhèn)08年信息技術(shù)教師新課程綜合教學(xué)能力評(píng)比一等獎(jiǎng)；龐曉波在鎮(zhèn)第四屆中小學(xué)音樂教師基本功比賽中,獲小學(xué)組五項(xiàng)全能二等獎(jiǎng)，謝海媚在鎮(zhèn)第四屆中小學(xué)音樂教師基本功比賽中,獲小學(xué)組五項(xiàng)全能三等獎(jiǎng)。20xx年，謝海媚執(zhí)教的優(yōu)秀課例在鎮(zhèn)第四屆中小學(xué)音樂優(yōu)質(zhì)課教學(xué)評(píng)比活動(dòng)中獲小學(xué)組一等獎(jiǎng)；陳柳群的課例獲鎮(zhèn)小學(xué)英語(yǔ)錄像課評(píng)比二等獎(jiǎng)；吳劍英在鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)。20xx年，楊容芳在鎮(zhèn)“春蠶杯”青年語(yǔ)文閱讀教學(xué)比賽中獲一等獎(jiǎng)；尹潔瑩在“小荷杯”青年語(yǔ)文教師閱讀教學(xué)比賽中獲二等獎(jiǎng)；劉乃艷在鎮(zhèn)舉辦的語(yǔ)文教師錄像課評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)；黃建東榮獲寮步鎮(zhèn)班主任專業(yè)能力大賽第一名。
?。ㄈW(xué)生方面：4年來(lái)學(xué)生有120多人次在書畫、作文、演講等比賽中獲獎(jiǎng)。
4年來(lái)，我立足本職崗位，用心做好每一件事，工作得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定：20xx年被評(píng)為鎮(zhèn)先進(jìn)德育工作者；20xx年被評(píng)為東莞市巾幗文明崗創(chuàng)建工作先進(jìn)個(gè)人；在廣東省第二屆學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽被授予優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號(hào)；撰寫的論文、教學(xué)設(shè)計(jì)和書法作品也有獲獎(jiǎng)；20xx年12月在東莞市小學(xué)寫字教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上主動(dòng)承擔(dān)寫字課例《只有一個(gè)地球》，作為實(shí)驗(yàn)課提供觀摩與研討。
存在問題：
作為教導(dǎo)主任，應(yīng)該在教學(xué)中多給予教師專業(yè)的指導(dǎo)，但由于自己的專業(yè)功底不夠深厚，文化知識(shí)底蘊(yùn)不夠、教育能力還不夠理想，沒有起到很好的引領(lǐng)示范作用。
3、教師任期工作述職報(bào)告
四年的教育工作轉(zhuǎn)眼即逝，回顧這四年，我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排，熱愛、關(guān)心學(xué)生，嚴(yán)格要求，做到因材施教。同時(shí)不斷提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平，鉆研教材，努力提高教學(xué)水平，且多聽取意見，向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，務(wù)求精益求精。
現(xiàn)在的我任教三年級(jí)（4）班班主任同時(shí)兼任二年級(jí)（4）班數(shù)學(xué)老師，我根據(jù)學(xué)校、科組的工作安排，認(rèn)真制定學(xué)科計(jì)劃，并落實(shí)完成。
一、自覺提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
現(xiàn)在采用的是人民教育出版社的新教材，和以往的教材有很大不同。對(duì)此，我認(rèn)真鉆研教材，學(xué)習(xí)新課標(biāo)，仔細(xì)體會(huì)新課標(biāo)理念，理解教材的意境，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定切實(shí)可行的教案。積極參加科組教研活動(dòng)，參與課改研討，并到市實(shí)驗(yàn)二小拜師學(xué)藝，出外聽課、學(xué)習(xí)。
二、合理使用教法，想方設(shè)法提高教學(xué)質(zhì)量。
三年級(jí)學(xué)生進(jìn)學(xué)校三年，學(xué)習(xí)的內(nèi)容逐漸加深，他們往往不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式，而二年級(jí)的學(xué)生他們調(diào)皮好動(dòng)，往往會(huì)違反一些紀(jì)律，做錯(cuò)一些事情。所以我先從抓好學(xué)生的課堂常規(guī)入手，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。在教學(xué)中靈活采用不同的教法，以正面教育為主鼓勵(lì)學(xué)生積極學(xué)習(xí)。
1、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
新教材活動(dòng)性強(qiáng)，我充分利用教材，精心創(chuàng)設(shè)學(xué)生熟悉的情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
2、緊密聯(lián)系生活實(shí)際。
數(shù)學(xué)源于生活，生活中又充滿著數(shù)學(xué)。在教學(xué)中，我緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際，在現(xiàn)實(shí)世界中尋找數(shù)學(xué)題材，讓教學(xué)貼近生活，讓學(xué)生在生活中看到數(shù)學(xué)，摸到數(shù)學(xué)。
3、開展實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì)。
波利亞說(shuō)：“學(xué)習(xí)任何知識(shí)的最佳途徑是通過自己的實(shí)踐活動(dòng)去發(fā)現(xiàn)，因?yàn)檫@樣發(fā)現(xiàn)理解最深，也最容易掌握內(nèi)在的規(guī)律、性質(zhì)和聯(lián)系”?，F(xiàn)代教育理論主張讓學(xué)生動(dòng)手去做科學(xué)，而不是用耳朵聽科學(xué)。留給學(xué)生足夠的時(shí)間和空間，讓每個(gè)學(xué)生都有參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)，使學(xué)生在動(dòng)手中學(xué)習(xí)，在動(dòng)手中思維，在思維中動(dòng)讓學(xué)生在動(dòng)手、思維的過程中探索、創(chuàng)新。例如，在教學(xué)觀察與測(cè)量一章時(shí)，我設(shè)計(jì)了一系列的活動(dòng)。讓學(xué)生互相量身高、量黑板、量課本等，讓學(xué)生走出課堂，觀察周圍的事物，用正確的長(zhǎng)度單位描述物體的長(zhǎng)度和高度，用正確的語(yǔ)言表述物體的位置。教學(xué)統(tǒng)計(jì)時(shí)，設(shè)計(jì)一些調(diào)查活動(dòng)，如調(diào)查班里同學(xué)喜歡吃的水果，男女同學(xué)的人數(shù)等，使學(xué)生在活動(dòng)中探索調(diào)查的方法，體會(huì)統(tǒng)計(jì)的必要性。
4、發(fā)揮合作優(yōu)勢(shì)，開發(fā)學(xué)生創(chuàng)新潛能版權(quán)所有!
合作研討，即在課堂中學(xué)生以小組形式為學(xué)習(xí)群體，突出學(xué)生的'協(xié)作與討論，充分利用集體的力量，共同發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，這樣有利于學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和創(chuàng)新素質(zhì)的提高，小組由不同性別、不同成績(jī)、不同能力的學(xué)生組成，使優(yōu)等生的才能得到施展，中等生得到鍛煉，差等生得到幫助，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，同時(shí)使學(xué)生的創(chuàng)新能力得到發(fā)展。例如，在教學(xué)兩位數(shù)加兩位數(shù)一課時(shí)，我安排了六人一小組，討論怎樣計(jì)算9+18=？分組討論時(shí)，學(xué)生都很積極地把自己的算法告訴同組同學(xué)。到匯報(bào)結(jié)果時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)有兩組學(xué)生找到了6種算法，比書本介紹的還多出了兩種。我認(rèn)為這樣的教學(xué)，既發(fā)揮了學(xué)生之間的互補(bǔ)作用，又培養(yǎng)了學(xué)生的合作精神和創(chuàng)新意識(shí)，使學(xué)生的思路得以開拓，觀察能力、操作能力和思維能力得到鍛煉。
5、開展競(jìng)賽、游戲活動(dòng)，提高課堂學(xué)習(xí)氣氛。
基于低年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，引進(jìn)競(jìng)賽、游戲活動(dòng)，學(xué)生積極性高，效果好。寓教于樂。
6、運(yùn)用表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)學(xué)生，加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)信心。
課堂上以表?yè)P(yáng)為主，分個(gè)人、小組進(jìn)行表?yè)P(yáng)，經(jīng)常運(yùn)用贊揚(yáng)的語(yǔ)言鼓勵(lì)學(xué)生，如你真棒！你的眼睛真雪亮！你們小組合作得很好！通過口頭的表?yè)P(yáng)，大大加強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的信心和集體的凝聚力。
本學(xué)年，我積極參與課改研討，上學(xué)期參加全省小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中，獲得全市一等獎(jiǎng)；全省三等獎(jiǎng)。并在這學(xué)期的工作中獲得了好評(píng)。
我從事教師工作只有三年多，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，在工作中還有很多不足之處，如學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性不高，在教法上還有待提高。今后，我會(huì)多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，虛心學(xué)習(xí)，在工作中積累經(jīng)驗(yàn)，不斷探索切實(shí)可行的教學(xué)方法，更好地完善自我。
4、教師任期述職報(bào)告
現(xiàn)在的我任教三年級(jí)（4）班班主任同時(shí)兼任二年級(jí)（4）班數(shù)學(xué)老師，我根據(jù)學(xué)校、科組的工作安排，認(rèn)真制定學(xué)科計(jì)劃，并落實(shí)完成。
一、自覺提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
現(xiàn)在采用的是人民教育出版社的新教材，和以往的教材有很大不同。對(duì)此，我認(rèn)真鉆研教材，學(xué)習(xí)新課標(biāo)，仔細(xì)體會(huì)新課標(biāo)理念，理解教材的意境，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定切實(shí)可行的教案。積極參加科組教研活動(dòng)，參與課改研討，并到市實(shí)驗(yàn)二小拜師學(xué)藝，出外聽課、學(xué)習(xí)。
二、合理使用教法，想方設(shè)法提高教學(xué)質(zhì)量。
三年級(jí)學(xué)生進(jìn)學(xué)校三年，學(xué)習(xí)的內(nèi)容逐漸加深，他們往往不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式，而二年級(jí)的學(xué)生他們調(diào)皮好動(dòng)，往往會(huì)違反一些紀(jì)律，做錯(cuò)一些事情。所以我先從抓好學(xué)生的課堂常規(guī)入手，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。在教學(xué)中靈活采用不同的教法，以正面教育為主鼓勵(lì)學(xué)生積極學(xué)習(xí)。
1、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
新教材活動(dòng)性強(qiáng)，我充分利用教材，精心創(chuàng)設(shè)學(xué)生熟悉的情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
2、緊密聯(lián)系生活實(shí)際。
數(shù)學(xué)源于生活，生活中又充滿著數(shù)學(xué)。在教學(xué)中，我緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際，在現(xiàn)實(shí)世界中尋找數(shù)學(xué)題材，讓教學(xué)貼近生活，讓學(xué)生在生活中看到數(shù)學(xué)，摸到數(shù)學(xué)。
3、開展實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì)。
波利亞說(shuō)：“學(xué)習(xí)任何知識(shí)的最佳途徑是通過自己的實(shí)踐活動(dòng)去發(fā)現(xiàn)，因?yàn)檫@樣發(fā)現(xiàn)理解最深，也最容易掌握內(nèi)在的規(guī)律、性質(zhì)和聯(lián)系”?，F(xiàn)代教育理論主張讓學(xué)生動(dòng)手去做科學(xué)，而不是用耳朵聽科學(xué)。留給學(xué)生足夠的時(shí)間和空間，讓每個(gè)學(xué)生都有參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)，使學(xué)生在動(dòng)手中學(xué)習(xí)，在動(dòng)手中思維，在思維中動(dòng)讓學(xué)生在動(dòng)手、思維的過程中探索、創(chuàng)新。例如，在教學(xué)觀察與測(cè)量一章時(shí)，我設(shè)計(jì)了一系列的活動(dòng)。讓學(xué)生互相量身高、量黑板、量課本等，讓學(xué)生走出課堂，觀察周圍的事物，用正確的長(zhǎng)度單位描述物體的長(zhǎng)度和高度，用正確的語(yǔ)言表述物體的位置。教學(xué)統(tǒng)計(jì)時(shí)，設(shè)計(jì)一些調(diào)查活動(dòng)，如調(diào)查班里同學(xué)喜歡吃的'水果，男女同學(xué)的人數(shù)等，使學(xué)生在活動(dòng)中探索調(diào)查的方法，體會(huì)統(tǒng)計(jì)的必要性。
4、發(fā)揮合作優(yōu)勢(shì)，開發(fā)學(xué)生創(chuàng)新潛能版權(quán)所有！
合作研討，即在課堂中學(xué)生以小組形式為學(xué)習(xí)群體，突出學(xué)生的協(xié)作與討論，充分利用集體的力量，共同發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，這樣有利于學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和創(chuàng)新素質(zhì)的提高，小組由不同性別、不同成績(jī)、不同能力的學(xué)生組成，使優(yōu)等生的才能得到施展，中等生得到鍛煉，差等生得到幫助，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，同時(shí)使學(xué)生的創(chuàng)新能力得到發(fā)展。例如，在教學(xué)兩位數(shù)加兩位數(shù)一課時(shí)，我安排了六人一小組，討論怎樣計(jì)算9+18=？分組討論時(shí)，學(xué)生都很積極地把自己的算法告訴同組同學(xué)。到匯報(bào)結(jié)果時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)有兩組學(xué)生找到了6種算法，比書本介紹的還多出了兩種。我認(rèn)為這樣的教學(xué)，既發(fā)揮了學(xué)生之間的互補(bǔ)作用，又培養(yǎng)了學(xué)生的合作精神和創(chuàng)新意識(shí)，使學(xué)生的思路得以開拓，觀察能力、操作能力和思維能力得到鍛煉。
5、開展競(jìng)賽、游戲活動(dòng)，提高課堂學(xué)習(xí)氣氛。
基于低年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，引進(jìn)競(jìng)賽、游戲活動(dòng)，學(xué)生積極性高，效果好。寓教于樂。
6、運(yùn)用表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)學(xué)生，加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)信心。
課堂上以表?yè)P(yáng)為主，分個(gè)人、小組進(jìn)行表?yè)P(yáng)，經(jīng)常運(yùn)用贊揚(yáng)的語(yǔ)言鼓勵(lì)學(xué)生，如你真棒！你的眼睛真雪亮！你們小組合作得很好！通過口頭的表?yè)P(yáng)，大大加強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的信心和集體的凝聚力。
本學(xué)年，我積極參與課改研討，上學(xué)期參加全省小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中，獲得全市一等獎(jiǎng)；全省三等獎(jiǎng)。并在這學(xué)期的工作中獲得了好評(píng)。
我從事教師工作只有三年多，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，在工作中還有很多不足之處，如學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性不高，在教法上還有待提高。今后，我會(huì)多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，虛心學(xué)習(xí)，在工作中積累經(jīng)驗(yàn)，不斷探索切實(shí)可行的教學(xué)方法，更好地完善自我。
5、教師任期述職報(bào)告
四年的教育工作轉(zhuǎn)眼即逝，回顧這四年，我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排，熱愛、關(guān)心學(xué)生，嚴(yán)格要求，做到因材施教。同時(shí)不斷提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平，鉆研教材，努力提高教學(xué)水平，且多聽取意見，向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，務(wù)求精益求精?，F(xiàn)在的我任教三年級(jí)（4）班班主任同時(shí)兼任二年級(jí)（4）班數(shù)學(xué)老師，我根據(jù)學(xué)校、科組的工作安排，認(rèn)真制定學(xué)科計(jì)劃，并落實(shí)完成。
一、 自覺提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
現(xiàn)在采用的是人民教育出版社的新教材，和以往的教材有很大不同。對(duì)此，我認(rèn)真鉆研教材，學(xué)習(xí)新課標(biāo)，仔細(xì)體會(huì)新課標(biāo)理念，理解教材的意境，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定切實(shí)可行的教案。積極參加科組教研活動(dòng)，參與課改研討，并到市實(shí)驗(yàn)二小拜師學(xué)藝，出外聽課、學(xué)習(xí)。
二、合理使用教法，想方設(shè)法提高教學(xué)質(zhì)量。
三年級(jí)學(xué)生進(jìn)學(xué)校三年，學(xué)習(xí)的內(nèi)容逐漸加深，他們往往不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式，而二年級(jí)的學(xué)生他們調(diào)皮好動(dòng)，往往會(huì)違反一些紀(jì)律，做錯(cuò)一些事情。所以我先從抓好學(xué)生的課堂常規(guī)入手，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。在教學(xué)中靈活采用不同的教法，以正面教育為主鼓勵(lì)學(xué)生積極學(xué)習(xí)。
1、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
新教材活動(dòng)性強(qiáng)，我充分利用教材，精心創(chuàng)設(shè)學(xué)生熟悉的情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
2、緊密聯(lián)系生活實(shí)際。
數(shù)學(xué)源于生活，生活中又充滿著數(shù)學(xué)。在教學(xué)中，我緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際，在現(xiàn)實(shí)世界中尋找數(shù)學(xué)題材，讓教學(xué)貼近生活，讓學(xué)生在生活中看到數(shù)學(xué)，摸到數(shù)學(xué)。
3、開展實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì)。
波利亞說(shuō)：“學(xué)習(xí)任何知識(shí)的最佳途徑是通過自己的實(shí)踐活動(dòng)去發(fā)現(xiàn)，因?yàn)檫@樣發(fā)現(xiàn)理解最深，也最容易掌握內(nèi)在的規(guī)律、性質(zhì)和聯(lián)系”?，F(xiàn)代教育理論主張讓學(xué)生動(dòng)手去做科學(xué)，而不是用耳朵聽科學(xué)。留給學(xué)生足夠的時(shí)間和空間，讓每個(gè)學(xué)生都有參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)，使學(xué)生在動(dòng)手中學(xué)習(xí)，在動(dòng)手中思維，在思維中動(dòng)讓學(xué)生在動(dòng)手、思維的過程中探索、創(chuàng)新。例如，在教學(xué)觀察與測(cè)量一章時(shí)，我設(shè)計(jì)了一系列的活動(dòng)。讓學(xué)生互相量身高、量黑板、量課本等，讓學(xué)生走出課堂，觀察周圍的事物，用正確的長(zhǎng)度單位描述物體的長(zhǎng)度和高度，用正確的語(yǔ)言表述物體的位置。教學(xué)統(tǒng)計(jì)時(shí)，設(shè)計(jì)一些調(diào)查活動(dòng)，如調(diào)查班里同學(xué)喜歡吃的水果，男女同學(xué)的人數(shù)等，使學(xué)生在活動(dòng)中探索調(diào)查的方法，體會(huì)統(tǒng)計(jì)的必要性。
4、發(fā)揮合作優(yōu)勢(shì)，開發(fā)學(xué)生創(chuàng)新潛能版權(quán)所有！
合作研討，即在課堂中學(xué)生以小組形式為學(xué)習(xí)群體，突出學(xué)生的協(xié)作與討論，充分利用集體的力量，共同發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，這樣有利于學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和創(chuàng)新素質(zhì)的提高，小組由不同性別、不同成績(jī)、不同能力的學(xué)生組成，使優(yōu)等生的才能得到施展，中等生得到鍛煉，差等生得到幫助，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，同時(shí)使學(xué)生的創(chuàng)新能力得到發(fā)展。例如，在教學(xué)兩位數(shù)加兩位數(shù)一課時(shí)，我安排了六人一小組，討論怎樣計(jì)算9+18=？分組討論時(shí)，學(xué)生都很積極地把自己的算法告訴同組同學(xué)。到匯報(bào)結(jié)果時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)有兩組學(xué)生找到了6種算法，比書本介紹的還多出了兩種。我認(rèn)為這樣的教學(xué)，既發(fā)揮了學(xué)生之間的互補(bǔ)作用，又培養(yǎng)了學(xué)生的合作精神和創(chuàng)新意識(shí)，使學(xué)生的思路得以開拓，觀察能力、操作能力和思維能力得到鍛煉。
5、開展競(jìng)賽、游戲活動(dòng)，提高課堂學(xué)習(xí)氣氛 。
基于低年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，引進(jìn)競(jìng)賽、游戲活動(dòng)，學(xué)生積極性高，效果好。寓教于樂。
6、運(yùn)用表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)學(xué)生，加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)信心。
課堂上以表?yè)P(yáng)為主，分個(gè)人、小組進(jìn)行表?yè)P(yáng)，經(jīng)常運(yùn)用贊揚(yáng)的語(yǔ)言鼓勵(lì)學(xué)生，如你真棒！ 你的眼睛真雪亮！ 你們小組合作得很好！通過口頭的表?yè)P(yáng)，大大加強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的信心和集體的凝聚力。
本學(xué)年，我積極參與課改研討，上學(xué)期參加全省小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中，獲得全市一等獎(jiǎng)；全省三等獎(jiǎng)。并在這學(xué)期的工作中獲得了好評(píng)。
我從事教師工作只有三年多，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，在工作中還有很多不足之處，如學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性不高，在教法上還有待提高。今后，我會(huì)多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，虛心學(xué)習(xí)，在工作中積累經(jīng)驗(yàn)，不斷探索切實(shí)可行的教學(xué)方法，更好地 完善自我。
6、高級(jí)農(nóng)藝師的述職報(bào)告
我xxxx年7月畢業(yè)于xx農(nóng)業(yè)大學(xué)茶學(xué)系，獲得農(nóng)學(xué)士學(xué)位。xxxx年10月被評(píng)聘為高級(jí)農(nóng)藝師，任職期三年，xxxx年續(xù)聘任職期5年至20xx年10月止。20xx年10月，xxxx年10月均續(xù)聘為高級(jí)農(nóng)藝師七級(jí)。
在xxxx年至xxxx年任職期內(nèi)，本人負(fù)責(zé)溫泉片區(qū)溫泉鎮(zhèn)、天堂鎮(zhèn)、響腸鎮(zhèn)、蓮云鄉(xiāng)、毛尖山鄉(xiāng)“三農(nóng)”服務(wù)工作。工作中心系農(nóng)民，吃苦耐勞，扎實(shí)工作，為農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，農(nóng)民的脫貧致富，美好鄉(xiāng)村建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。
一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，更新知識(shí)，更新觀念，站在時(shí)代的前沿
“茍日新，日日新，又日新”，“吾日三省吾身”告誡我們不要因陳守舊，故步自封，要多學(xué)習(xí)、多反思。所以在工作之余，不忘博覽群書，陶冶情操，為工作充電加油，既學(xué)專業(yè)知識(shí)，又學(xué)政治時(shí)事，經(jīng)濟(jì)社會(huì)，還學(xué)歷史人文；既向書本學(xué)，社會(huì)學(xué)，也向同事學(xué)，農(nóng)民朋友學(xué)。通過學(xué)習(xí)，思想進(jìn)步了，知識(shí)增長(zhǎng)了，能力加強(qiáng)了，工作胸有成竹了。
二、樹立為國(guó)為民志向，恪守職業(yè)操守的精神
有志向就有目標(biāo)，有目標(biāo)就有動(dòng)力，工作中，事無(wú)巨細(xì)，難易，始終充滿一腔熱情，不厭其煩，上級(jí)布置的工作任務(wù)，老百姓的需求和困難，都認(rèn)真完成，耐心的解決。
三、不斷適應(yīng)新形勢(shì)，工作與時(shí)俱進(jìn)
隨著我國(guó)成功加入WTO。農(nóng)產(chǎn)品供給結(jié)構(gòu)發(fā)生了很大的變化，特別是糧油生產(chǎn)，國(guó)內(nèi)價(jià)格與進(jìn)口價(jià)格倒掛，面臨糧食安全和谷賤傷農(nóng)的矛盾，如何解決，中央高屋建瓴，提出農(nóng)業(yè)供給側(cè)改革，藏糧于地，藏糧于技。為此，工作中我們大力調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，不斷發(fā)展壯大農(nóng)業(yè)合作化組織，積極培植家庭農(nóng)場(chǎng)，提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平，大力發(fā)展茶、桑、果、藥、菜等特色產(chǎn)業(yè)，優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，并逐漸使之規(guī)?；F(xiàn)代化。大力發(fā)展休閑農(nóng)業(yè)，鄉(xiāng)村旅游，農(nóng)家樂，使之成為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的增長(zhǎng)點(diǎn)。
四、開展農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)管，農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)，回應(yīng)社會(huì)訴求和關(guān)切
開展農(nóng)產(chǎn)品農(nóng)殘快速檢驗(yàn)工作，保障餐桌安全；做好秸稈禁燒工作，開展秸稈綜合利用；禁止劇毒農(nóng)藥施用，減少農(nóng)藥，化肥用量，推廣病蟲害統(tǒng)防統(tǒng)治，綜合防治，施用有機(jī)肥。通過控制面源污染，減輕環(huán)境污染，創(chuàng)建美好家園。
五、做好傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作
1、穩(wěn)定糧食生產(chǎn)，確保糧食安全。重點(diǎn)推廣優(yōu)良雜交水稻良種，積極推廣水稻旱育稀植、測(cè)土配方施肥技術(shù)，推廣秸稈還田。
2、大力發(fā)展蠶桑支柱產(chǎn)業(yè)。工作中大力推廣蠶省力化飼養(yǎng)技術(shù)，蠶病綜合防治和桑樹高產(chǎn)栽培技術(shù)，認(rèn)真抓好蠶種訂購(gòu)工作，蠶種補(bǔ)貼錄入發(fā)放工作。
3、大力發(fā)展茶葉支柱產(chǎn)業(yè)。工作中，一是抓好新建高標(biāo)準(zhǔn)茶園建園、移栽、定型修剪，幼齡茶園及常規(guī)茶園管理工作。二是推廣茶園機(jī)耕，茶葉機(jī)采、機(jī)制。三是抓好低產(chǎn)茶園改造。四是加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化茶廠建設(shè)，岳西翠蘭品牌建設(shè)。
4、開展科技培訓(xùn)，提高農(nóng)民科學(xué)文化素質(zhì)。
六、積極做好農(nóng)技推廣示范縣項(xiàng)目
任職期內(nèi)每年指導(dǎo)蓮云鄉(xiāng)關(guān)畈村12戶蠶桑產(chǎn)業(yè)示范戶，指導(dǎo)好這12戶的蠶桑生產(chǎn)，輻射作用非常明顯，在技術(shù)指導(dǎo)的關(guān)鍵時(shí)機(jī)，深入農(nóng)戶，與農(nóng)戶交流，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決問題。工作中認(rèn)真制定工作計(jì)劃，確定12戶蠶桑示范戶蠶桑產(chǎn)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)目標(biāo)：蠶繭單產(chǎn)大幅度提高，桑、蠶品種得到更新?lián)Q代，以小蠶共育，大蠶省力化，優(yōu)良簇具為主體的技術(shù)得到了較好地推廣，蠶農(nóng)養(yǎng)蠶效益得到較大的提高。為此一是狠抓了養(yǎng)蠶技術(shù)的推廣。二是狠抓桑樹栽培管理。三是狠抓桑樹品種改良。大力推廣強(qiáng)桑優(yōu)良桑品種，提高桑葉質(zhì)量。四是加強(qiáng)蠶?？萍际痉稇襞嘤?xùn)。五是全力抓好技術(shù)服務(wù)工作。
七、積極參加專業(yè)培訓(xùn)，撰寫專業(yè)論文。
任職期內(nèi)，參加各種專業(yè)技能培訓(xùn)班和繼續(xù)教育培訓(xùn)，并積極撰寫專業(yè)論文，xxxx年在《xx茶葉》第2期上發(fā)表了《岳西翠蘭的成就與未來(lái)發(fā)展規(guī)劃探討》。
任職期內(nèi)，通過自己的辛勤工作，使溫泉片區(qū)內(nèi)兩鎮(zhèn)三鄉(xiāng)三農(nóng)工作上了一個(gè)新臺(tái)階。在今后的工作中時(shí)刻不忘肩上的重任，有一份熱，發(fā)一份光，開拓進(jìn)取，努力奮斗，為溫泉片區(qū)三農(nóng)發(fā)展再立新功。
7、院長(zhǎng)任期述職報(bào)告
時(shí)間過得太快，讓人猝不及防，回顧這段時(shí)間的工作，有得有失，為此要寫好述職報(bào)告了。那么寫述職報(bào)告需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的院長(zhǎng)任期述職報(bào)告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一、任職以來(lái)的主要工作
自擔(dān)任市十六中校長(zhǎng)以來(lái)，我時(shí)刻牢記使命，不敢有絲毫懈怠，始終勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的做好本職工作，取得了較好成績(jī)。
1.熟悉“陌生”問題，迅速進(jìn)入角色。從來(lái)市十六中的第一天起，我便扎根基層，全面了解、掌握學(xué)校的基本情況。一是深入調(diào)研。先后就學(xué)校的辦學(xué)歷史、校園文化、教師隊(duì)伍、教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校管理、財(cái)政狀況等方面進(jìn)行深入的調(diào)查研究。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)。每年都自費(fèi)訂閱《中小學(xué)管理》、《中小學(xué)教育》、《教學(xué)與管理》、《德育報(bào)》等10余種報(bào)刊雜志，購(gòu)買各種書籍60余冊(cè)，做讀書筆記2萬(wàn)余字。作為校長(zhǎng)，我還虛心向總務(wù)處主任和會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)，向他們請(qǐng)教財(cái)會(huì)知識(shí)，使自己能正確履行經(jīng)濟(jì)管理職責(zé)。三是科學(xué)定位。在深入調(diào)研和刻苦學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我迅速找準(zhǔn)了學(xué)校發(fā)展方向，明確了辦學(xué)思想，即以“為學(xué)生一生的幸福奠基，為社會(huì)未來(lái)的進(jìn)步育才”為辦學(xué)理念，以“依法治校、德育立校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校”為辦學(xué)策略，以“創(chuàng)辦內(nèi)涵豐富、特色鮮明、質(zhì)量過硬、和諧有序的現(xiàn)代化初級(jí)中學(xué)”為辦學(xué)目標(biāo)。辦學(xué)思想的明晰，凝聚了人心，形成了十六中人共同的價(jià)值觀，提高了廣大師生對(duì)學(xué)校的忠誠(chéng)度。
2.找出“不足”問題，及時(shí)完善制度。完善的規(guī)章制度是實(shí)現(xiàn)依法治校和依法治教的有效手段。20xx年是我校的規(guī)范管理年，從這一年起，我便組織相關(guān)處室對(duì)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行整理和完善，并針對(duì)學(xué)校工作實(shí)際情況，及時(shí)健全了《衡陽(yáng)市十六中班級(jí)管理考核方案》、《衡陽(yáng)市十六中素質(zhì)教育評(píng)價(jià)方案》、《衡陽(yáng)市十六中績(jī)效工資考核實(shí)施辦法》、《衡陽(yáng)市十六中全員聘任方案》、《衡陽(yáng)市十六中財(cái)務(wù)管理有關(guān)規(guī)定》、《衡陽(yáng)市十六中財(cái)產(chǎn)管理辦法》《衡陽(yáng)市十六中財(cái)務(wù)室收費(fèi)程序》和《物資采購(gòu)制度》等一系列規(guī)章制度。這些制度的完善，為學(xué)校各項(xiàng)工作的正常開展奠定了堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)。
3.抓住“重點(diǎn)”問題，提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。我高舉教學(xué)質(zhì)量的大旗，多措并舉，有效提高了學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力。一是突出常規(guī)管理。從細(xì)節(jié)入手，對(duì)教師備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)、考試組織等做出定性與定量結(jié)合的規(guī)定，學(xué)校采取集中檢查與平時(shí)抽查相結(jié)合的方式對(duì)教師進(jìn)行常規(guī)檢查，提高了教師落實(shí)教學(xué)常規(guī)意識(shí)。二是完善激勵(lì)措施。以績(jī)效工資改革為契機(jī)，積極推行分配制度改革，在分配上大力向一線教師尤其是班主任傾斜。根據(jù)測(cè)算，我校班主任津貼比普通教師人均每月要高400元左右。此外，我們堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，通過開辟“感動(dòng)校園人物”、“每月教師之星”等欄目，積極宣傳愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的先進(jìn)典型，培育自己的名師群體，以榜樣的力量來(lái)引領(lǐng)人。在對(duì)教師進(jìn)行激勵(lì)的同時(shí)，我們還對(duì)學(xué)生實(shí)行了獎(jiǎng)勵(lì)措施，鼓勵(lì)學(xué)生更好的學(xué)習(xí)，每學(xué)期，學(xué)校都要對(duì)北大附中遠(yuǎn)程教育實(shí)驗(yàn)班年級(jí)前10名的學(xué)生給予300元每人的獎(jiǎng)勵(lì)，3年來(lái)共計(jì)獎(jiǎng)勵(lì)5.4萬(wàn)元。三是開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)。學(xué)校制定了教師培訓(xùn)計(jì)劃和校本培訓(xùn)方案，積極開展教育教學(xué)理論、信息技術(shù)、新課程改革及班級(jí)管理校本培訓(xùn)。3年來(lái)，我校共派出213位教師參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，培訓(xùn)的費(fèi)用達(dá)29.29萬(wàn)元，人均1375元。此外，我們每年還要組織中層干部和班主任進(jìn)行專題培訓(xùn)，每年的培訓(xùn)費(fèi)用均在3萬(wàn)元以上。四是重視教育科研。我們將教研工作建立在教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上，做到源于教學(xué)又服務(wù)于教學(xué)，學(xué)校教研活動(dòng)做到定主題、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，確保了常規(guī)教研活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。此外，我們還積極參與市教育局和上級(jí)業(yè)務(wù)部門組織的教研活動(dòng)，每年至少派出25位教師外出參加教研活動(dòng)，經(jīng)費(fèi)達(dá)1.2萬(wàn)元。通過這些措施，廣大教師教書育人的積極性得到充分激發(fā)，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)全面提高。近三年來(lái)，我校中考成績(jī)一直穩(wěn)居市直中學(xué)前列，為省示范性高中輸送了近300名優(yōu)秀學(xué)子。
4.解決“勤儉”問題，改善辦學(xué)條件。我牢固樹立“勤儉治校，用心服務(wù)”的思想，把學(xué)校的發(fā)展和師生的合理需求作為自己開展工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，采取切實(shí)措施，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。一是精心理財(cái)，節(jié)約開支。嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理，壓縮財(cái)務(wù)開支，能不花的不花，能少支的少支，把錢用在學(xué)校發(fā)展的刀刃上。在物資采購(gòu)方面，實(shí)行集中采購(gòu)制度，同時(shí)嚴(yán)格入庫(kù)出庫(kù)登記制度，層層把關(guān)，逐一落實(shí)。在基建、招待、用車、文印等方面，嚴(yán)格控制標(biāo)準(zhǔn)，限制價(jià)格，節(jié)約開支，杜絕浪費(fèi)。在辦公設(shè)施使用上，重視維修養(yǎng)護(hù)，延長(zhǎng)設(shè)施的使用壽命，經(jīng)常組織專業(yè)教師利用業(yè)余時(shí)間對(duì)設(shè)備設(shè)施進(jìn)行維護(hù)，3年來(lái)，學(xué)校未購(gòu)置新的課桌椅，全靠自己維修解決。在確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的情況下，3年來(lái)，共償還債務(wù)48萬(wàn)元，其中綜合樓基建尾款33萬(wàn)元，實(shí)驗(yàn)樓尾款14萬(wàn)元，印刷廠欠款8000元。二是籌措資金，建設(shè)校園。三年來(lái)，我到處找關(guān)系、托熟人，不怕磨破鞋子，說(shuō)破嘴皮子，多方奔走，共為學(xué)校爭(zhēng)取建設(shè)資金130萬(wàn)元，用于改善學(xué)校條件及校舍維修等。三是優(yōu)化服務(wù)，兌現(xiàn)承諾。到市十六中后，我對(duì)后勤部門提出了“限時(shí)服務(wù)”的工作要求，要求他們對(duì)教職工提出的小問題6小時(shí)內(nèi)解決，大問題3天內(nèi)解決。每期開學(xué)前，后勤部門就做好了教學(xué)用品的采購(gòu)工作，確保了教學(xué)工作正常開展;平時(shí)，定期對(duì)校園設(shè)施進(jìn)行安全檢查，及時(shí)維修損壞的課桌椅、門、窗、水電管線等，延長(zhǎng)了設(shè)備設(shè)施的使用壽命。
5.重視“廉潔”問題，樹立良好形象。三年來(lái)，我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高修養(yǎng)，做到了既對(duì)得起組織，又不辜負(fù)全校師生。具體說(shuō)來(lái)，主要做到了“三化”。一是自我要求嚴(yán)格化。日常工作中，我堅(jiān)持做到了“四個(gè)不”：不驕，保持謙虛的作風(fēng)，熱情對(duì)待老師、學(xué)生和群眾來(lái)訪，關(guān)心師生疾苦。不躁，對(duì)待困難能夠靜下心來(lái)分析，努力尋找辦法解決。不貪，信守“君子愛財(cái)，取之有道”，不是自己的，決不伸手。不軟，對(duì)學(xué)校內(nèi)個(gè)別不良的傾向，敢于面對(duì)，敢挑擔(dān)子，敢負(fù)責(zé)任，不當(dāng)糊涂校長(zhǎng)。二是生活作風(fēng)低調(diào)化。提出“三從”(日常生活從低，工作要求從嚴(yán)，教師待遇從寬)理念，將有限的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)都用到了“刀刃”上。全校教師對(duì)我的思想和作風(fēng)，一直持贊同和支持態(tài)度，大家人心穩(wěn)定，工作情緒高漲。三是重大決策民主化。我從不把自己凌駕于組織之上，對(duì)評(píng)優(yōu)評(píng)先、教師職稱評(píng)定、中層干部選聘、較大筆開支等重大問題，我都要組織支委成員集體討論，從最有利于學(xué)校發(fā)展的角度形成統(tǒng)一決策。對(duì)支委作出的決定，我都要求在學(xué)校公示欄中予以公示，接受全校師生的監(jiān)督。到市十六中工作三年來(lái)，對(duì)于學(xué)校的基建，我始終堅(jiān)持量力而行的原則，沒有大搞建設(shè)，沒有給學(xué)校增添債務(wù)。
二、存在的問題和不足
以上成績(jī)是全校教職員工扎實(shí)工作取得的，與市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和審計(jì)科的大力支持是分不開的，我本人僅僅是履行了應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。面對(duì)新形勢(shì)和新任務(wù)，我清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)校發(fā)展還存在一些不足，主要表現(xiàn)在：
1.教師福利待遇提高還不夠快。任職3年來(lái)，學(xué)校一邊還債，一邊建設(shè)，日常運(yùn)轉(zhuǎn)始終處于拮據(jù)狀態(tài)，過的是緊日子。3年中，教職工的`福利待遇雖然能夠得到保證，并且逐年有所提高，但提高的還不快。我從內(nèi)心深處對(duì)與我一起艱苦奮斗的教職員工懷有深深的感激之情。我們學(xué)校經(jīng)濟(jì)條件并不好，福利待遇并不高，但是能夠不斷向前發(fā)展，憑的是一種精神，一種無(wú)私奉獻(xiàn)、奮發(fā)圖強(qiáng)的精神。
2.師生中午就餐問題還沒解決。由于城市建設(shè)速度加快，住宿離學(xué)校較遠(yuǎn)的教師也越多，據(jù)統(tǒng)計(jì)，我校住宿距離學(xué)校有8公里以外的老師就有40多人，他們中午回家很不方面，只好在校外一些路邊小店就餐，且沒有休息的地方。此外，住得較遠(yuǎn)的學(xué)生也比較多，他們大部分中午都沒有回家，極個(gè)別是爺爺奶奶送飯到校。在去年的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，我校支委向全體師生承諾要解決師生中午就餐難和休息難的問題，但由于沒有資金來(lái)源至今沒有落實(shí)。
3.師生課間鍛煉的操場(chǎng)還沒修繕。我校操場(chǎng)建于1998年，由于投資少，只好因陋就簡(jiǎn)進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的修整，造成排水溝淺，片石層薄，散水不良，加上一直沒有得到修繕，現(xiàn)在已經(jīng)非常糟糕，下雨天積水難排，體育活動(dòng)難以開展，天晴時(shí)灰塵漫天，嚴(yán)重影響師生身心健康。從20xx年開始，我便想改造學(xué)校操場(chǎng)，給師生一個(gè)良好的鍛煉場(chǎng)所，但苦于資金困難迄今還沒有實(shí)現(xiàn)。
4.其它教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施還需充實(shí)。今年是我校合格學(xué)校建設(shè)年，對(duì)照建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，我校在電腦房、儀器室、圖書室等方面還有較大差距，這些都需要較多的資金投入，而我校自身又沒有經(jīng)濟(jì)能力，建設(shè)資金全部靠上級(jí)撥款，這些是擺在學(xué)校發(fā)展道路上的難題，且目前還沒有得到解決。
三、今后的工作打算
對(duì)于存在的問題和不足，我將以這次述職為契機(jī)，與全體教職工一道開拓創(chuàng)新，努力拼搏，爭(zhēng)取把工作做得更好，不辜負(fù)市教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心、支持和信任。
1.強(qiáng)化責(zé)任，牢牢把握學(xué)校的發(fā)展方向。重視和加強(qiáng)全校師生的思想政治工作，把德育放在首位，緊緊圍繞“為誰(shuí)培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”這個(gè)核心問題，做好學(xué)校政治方向的把握者，努力辦人民滿意的教育，讓黨和政府放心。
2.努力學(xué)習(xí)，做精通學(xué)校管理的行家里手。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，努力探索出能夠推動(dòng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的方式方法，做教育的改革家、實(shí)干家和帶頭人。
3.克服困難，想方設(shè)法推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。對(duì)學(xué)校的食堂、學(xué)生住宿、操場(chǎng)、電腦房、儀器室和圖書室等問題，我將繼續(xù)努力，爭(zhēng)取早日解決。
8、農(nóng)藝師述職報(bào)告
我xxxx年7月畢業(yè)于xx農(nóng)業(yè)大學(xué)茶學(xué)系，獲得農(nóng)學(xué)士學(xué)位。xxxx年10月被評(píng)聘為高級(jí)農(nóng)藝師，任職期三年，xxxx年續(xù)聘任職期5年至20xx年10月止。20xx年10月，xxxx年10月均續(xù)聘為高級(jí)農(nóng)藝師七級(jí)。
在xxxx年至xxxx年任職期內(nèi)，本人負(fù)責(zé)溫泉片區(qū)溫泉鎮(zhèn)、天堂鎮(zhèn)、響腸鎮(zhèn)、蓮云鄉(xiāng)、毛尖山鄉(xiāng)“三農(nóng)”服務(wù)工作。工作中心系農(nóng)民，吃苦耐勞，扎實(shí)工作，為農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，農(nóng)民的脫貧致富，美好鄉(xiāng)村建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。
一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，更新知識(shí)，更新觀念，站在時(shí)代的前沿。
“茍日新，日日新，又日新”，“吾日三省吾身”告誡我們不要因陳守舊，故步自封，要多學(xué)習(xí)、多反思。所以在工作之余，不忘博覽群書，陶冶情操，為工作充電加油，既學(xué)專業(yè)知識(shí)，又學(xué)政治時(shí)事，經(jīng)濟(jì)社會(huì)，還學(xué)歷史人文；既向書本學(xué)，社會(huì)學(xué)，也向同事學(xué)，農(nóng)民朋友學(xué)。通過學(xué)習(xí)，思想進(jìn)步了，知識(shí)增長(zhǎng)了，能力加強(qiáng)了，工作胸有成竹了。
二、樹立一種為國(guó)為民志向，恪守職業(yè)操守。
崇敬生我養(yǎng)我的這一方熱土，熱愛朝夕與共的父老鄉(xiāng)親。有志向就有目標(biāo)，有目標(biāo)就有動(dòng)力，工作中，事無(wú)巨細(xì)，難易，始終充滿一腔熱情，不厭其煩，上級(jí)布置的工作任務(wù)，老百姓的需求和困難，都認(rèn)真完成，耐心的解決。
三、不斷適應(yīng)新形勢(shì)，工作與時(shí)俱進(jìn)。
隨著我國(guó)成功加入WTO。農(nóng)產(chǎn)品供給結(jié)構(gòu)發(fā)生了很大的變化，特別是糧油生產(chǎn)，國(guó)內(nèi)價(jià)格與進(jìn)口價(jià)格倒掛，面臨糧食安全和谷賤傷農(nóng)的矛盾，如何解決，中央高屋建瓴，提出農(nóng)業(yè)供給側(cè)改革，藏糧于地，藏糧于技。為此，工作中我們大力調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，不斷發(fā)展壯大農(nóng)業(yè)合作化組織，積極培植家庭農(nóng)場(chǎng)，提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平，大力發(fā)展茶、桑、果、藥、菜等特色產(chǎn)業(yè)，優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，并逐漸使之規(guī)模化、現(xiàn)代化。大力發(fā)展休閑農(nóng)業(yè)，鄉(xiāng)村旅游，農(nóng)家樂，使之成為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的增長(zhǎng)點(diǎn)。
四、開展農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)管，農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)，回應(yīng)社會(huì)訴求和關(guān)切。
開展農(nóng)產(chǎn)品農(nóng)殘快速檢驗(yàn)工作，保障餐桌安全；做好秸稈禁燒工作，開展秸稈綜合利用；禁止劇毒農(nóng)藥施用，減少農(nóng)藥，化肥用量，推廣病蟲害統(tǒng)防統(tǒng)治，綜合防治，施用有機(jī)肥。通過控制面源污染，減輕環(huán)境污染，創(chuàng)建美好家園。
五、做好傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作：
1、穩(wěn)定糧食生產(chǎn)，確保糧食安全。重點(diǎn)推廣優(yōu)良雜交水稻良種，積極推廣水稻旱育稀植、測(cè)土配方施肥技術(shù)，推廣秸稈還田。
2、大力發(fā)展蠶桑支柱產(chǎn)業(yè)。工作中大力推廣蠶省力化飼養(yǎng)技術(shù)，蠶病綜合防治和桑樹高產(chǎn)栽培技術(shù)，認(rèn)真抓好蠶種訂購(gòu)工作，蠶種補(bǔ)貼錄入發(fā)放工作。
3、大力發(fā)展茶葉支柱產(chǎn)業(yè)。工作中，一是抓好新建高標(biāo)準(zhǔn)茶園建園、移栽、定型修剪，幼齡茶園及常規(guī)茶園管理工作。二是推廣茶園機(jī)耕，茶葉機(jī)采、機(jī)制。三是抓好低產(chǎn)茶園改造。四是加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化茶廠建設(shè)，岳西翠蘭品牌建設(shè)。
4、開展科技培訓(xùn)，提高農(nóng)民科學(xué)文化素質(zhì)。
六、積極做好農(nóng)技推廣示范縣項(xiàng)目。
任職期內(nèi)每年指導(dǎo)蓮云鄉(xiāng)關(guān)畈村12戶蠶桑產(chǎn)業(yè)示范戶，指導(dǎo)好這12戶的蠶桑生產(chǎn)，輻射作用非常明顯，在技術(shù)指導(dǎo)的關(guān)鍵時(shí)機(jī)，深入農(nóng)戶，與農(nóng)戶交流，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決問題。工作中認(rèn)真制定工作計(jì)劃，確定12戶蠶桑示范戶蠶桑產(chǎn)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)目標(biāo)：蠶繭單產(chǎn)大幅度提高，桑、蠶品種得到更新?lián)Q代，以小蠶共育，大蠶省力化，優(yōu)良簇具為主體的技術(shù)得到了較好地推廣，蠶農(nóng)養(yǎng)蠶效益得到較大的提高。為此一是狠抓了養(yǎng)蠶技術(shù)的推廣。二是狠抓桑樹栽培管理。三是狠抓桑樹品種改良。大力推廣強(qiáng)桑優(yōu)良桑品種，提高桑葉質(zhì)量。四是加強(qiáng)蠶?？萍际痉稇襞嘤?xùn)。五是全力抓好技術(shù)服務(wù)工作。
七、積極參與農(nóng)業(yè)執(zhí)法，凈化農(nóng)資市場(chǎng)，加強(qiáng)漁政管理，杜絕電魚、毒魚事件發(fā)生，保護(hù)野生魚類，促進(jìn)生態(tài)平衡。
積極參加專業(yè)培訓(xùn)，撰寫專業(yè)論文。任職期內(nèi)，參加各種專業(yè)技能培訓(xùn)班和繼續(xù)教育培訓(xùn)，并積極撰寫專業(yè)論文，xxxx年在《xx茶葉》第2期上發(fā)表了《岳西翠蘭的成就與未來(lái)發(fā)展規(guī)劃探討》。
任職期內(nèi)，通過自己的辛勤工作，使溫泉片區(qū)內(nèi)兩鎮(zhèn)三鄉(xiāng)三農(nóng)工作上了一個(gè)新臺(tái)階。在今后的工作中時(shí)刻不忘肩上的重任，有一份熱，發(fā)一份光，開拓進(jìn)取，努力奮斗，為溫泉片區(qū)三農(nóng)發(fā)展再立新功。
9、農(nóng)藝師述職報(bào)告
一、工作職責(zé)
?。ㄒ唬┴?fù)責(zé)農(nóng)作物新品種試驗(yàn)、示范、推廣工作，引導(dǎo)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)和使用優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、抗病的農(nóng)作物新品種；
（二）負(fù)責(zé)為種子生產(chǎn)者、經(jīng)營(yíng)者、使用者提供信息、咨詢、技術(shù)等服務(wù)，引導(dǎo)使用優(yōu)質(zhì)品種，宣傳貫徹《種子法》、《福建省農(nóng)作物種子管理?xiàng)l例》，加強(qiáng)種子知識(shí)普及工作；
?。ㄈ┴?fù)責(zé)本行政區(qū)域內(nèi)的種子市場(chǎng)和種子質(zhì)量的監(jiān)管；
?。ㄋ模┴?fù)責(zé)本行政區(qū)域內(nèi)的糧食安全應(yīng)急種子儲(chǔ)備工作，加強(qiáng)安全預(yù)警應(yīng)急能力；
（五）負(fù)責(zé)本行政區(qū)域內(nèi)的農(nóng)作物種子生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)依法實(shí)行許可制度。依法履行種子行政許可、行政處罰、行政管理等職責(zé)；
?。┏修k主管局交辦的其他事項(xiàng)。
二、主要工作
（一）xx年度
1、組織調(diào)供良種，確保示范推廣種源。根據(jù)市場(chǎng)需求和推廣計(jì)劃，積極指導(dǎo)種子企業(yè)做好各類農(nóng)作物優(yōu)質(zhì)、專用、高效新品種的備供種工作。城廂區(qū)是花生主栽區(qū)，春種1.25萬(wàn)畝，秋繁0.8萬(wàn)畝?；ㄉ贩N直接影響農(nóng)民的收入和種田積極性。xx年3月3日與市種子管理站共同實(shí)施免費(fèi)提供花生優(yōu)質(zhì)品種泉花7號(hào)500斤給靈川鎮(zhèn)東進(jìn)村，深受農(nóng)民的歡迎。同時(shí)邀請(qǐng)新聞媒體參與宣傳報(bào)道，做到抓重點(diǎn)促面上，促進(jìn)花生優(yōu)質(zhì)、專用、高效新品種在城廂區(qū)推廣。
2、開展實(shí)施良種推廣工程，提高種子對(duì)農(nóng)業(yè)增效的貢獻(xiàn)能力。重點(diǎn)示范推廣優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)水稻和“兩薯”新品種。在靈川鎮(zhèn)下尾村推廣“中薯2號(hào)”、“閩薯1號(hào)”、“紫花851”馬鈴薯示范栽培100畝，輻射帶動(dòng)全區(qū)馬鈴薯良種更新更換，提高馬鈴薯單產(chǎn)和質(zhì)量，讓農(nóng)民從推廣馬鈴薯優(yōu)質(zhì)品種中增加收入；甘薯主推脫毒新種花、龍薯1號(hào)、龍薯3號(hào)、75-55等800畝，福薯系列五個(gè)品種示范100畝；早稻推廣Ⅱ優(yōu)航1號(hào)100畝。
3、抓好蔬菜名特優(yōu)新品種推廣，品種優(yōu)質(zhì)化、專用化水平進(jìn)一步提高。結(jié)球甘藍(lán)有鐵頭3號(hào)、冠軍等；甘藍(lán)新品種有興福一號(hào)、日青、春藍(lán)等；花菜有農(nóng)美；番茄品種有瑞德118、桃星、農(nóng)嘉B-1等。
4、抓好糧食生產(chǎn)安全應(yīng)急種子儲(chǔ)備，提高農(nóng)業(yè)抗災(zāi)救災(zāi)能力。在城廂區(qū)財(cái)政困難的情況下，積極向城廂區(qū)人民、財(cái)政部門溝通協(xié)調(diào)，爭(zhēng)取申請(qǐng)到12.086萬(wàn)元的應(yīng)急儲(chǔ)備種子專項(xiàng)資金，100％完成省農(nóng)業(yè)廳下達(dá)的儲(chǔ)備1萬(wàn)畝面積的應(yīng)急種子儲(chǔ)備任務(wù)（合3萬(wàn)公斤“佳輻占”常規(guī)稻種子），有效提高我區(qū)種子儲(chǔ)備應(yīng)急能力，確保糧食安全。
5、立足科教興農(nóng)，積極做好《福建農(nóng)業(yè)》雜志征訂發(fā)行。為幫助農(nóng)民轉(zhuǎn)變觀念，切實(shí)做好農(nóng)業(yè)科技知識(shí)宣傳工作。我站把《福建農(nóng)業(yè)》雜志作為科技下鄉(xiāng)的重要工作來(lái)抓，幫助農(nóng)民提高對(duì)科技知識(shí)的認(rèn)識(shí)，帶動(dòng)從事農(nóng)業(yè)的工作者學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，積極參與農(nóng)業(yè)科技知識(shí)普及中去。
6、大力宣傳《福建省農(nóng)作物種子管理?xiàng)l例》，積極開展“送法下鄉(xiāng)”、“科技下鄉(xiāng)”現(xiàn)場(chǎng)咨詢活動(dòng)。xx年9月份，結(jié)合城廂區(qū)新型農(nóng)民科技培訓(xùn)，特地為靈川鎮(zhèn)、常太鎮(zhèn)農(nóng)民現(xiàn)場(chǎng)提供《種子法》、《條例》等有關(guān)法律法規(guī)咨詢服務(wù)。同時(shí)，深入各鎮(zhèn)（街道）鄉(xiāng)村集市，張貼懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造良好宣傳氛圍。
7、全面監(jiān)督檢查種子市場(chǎng)，開展服務(wù)指導(dǎo)活動(dòng)。配合城廂區(qū)農(nóng)業(yè)執(zhí)法大隊(duì)自3月1日開始至3月31日對(duì)轄區(qū)內(nèi)的種子企業(yè)（商店、門市部）進(jìn)行拉網(wǎng)式全面徹查，做到絕不漏查、不失查，堅(jiān)決杜絕非法種子上市下地、坑農(nóng)害農(nóng)。同時(shí)對(duì)種子生產(chǎn)者、經(jīng)營(yíng)者和使用者加強(qiáng)行業(yè)服務(wù)、指導(dǎo)，促進(jìn)守法生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)種子，引導(dǎo)使用優(yōu)良品種，促進(jìn)種子產(chǎn)業(yè)又好又快發(fā)展。
8、同時(shí)負(fù)責(zé)城廂區(qū)農(nóng)業(yè)環(huán)保能源站和綠辦工作。xx年共完成省農(nóng)業(yè)廳下達(dá)的農(nóng)村戶用沼氣建設(shè)800口（戶）的任務(wù)。
9、做好站務(wù)等日常工作。認(rèn)真撰寫各種通知、文件、調(diào)研報(bào)告和總結(jié)等材料，做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、情況收集與分析等工作。
?。ǘ﹛x年度
1、組織實(shí)施農(nóng)作物新品種示范推廣“136”工程。據(jù)文件要求，我區(qū)重點(diǎn)示范推廣花生新品種莆花1號(hào)、泉花7號(hào)。在靈川鎮(zhèn)下尾村示范推廣花生新品種莆花1號(hào)、泉花7號(hào)120畝（其中中心示范片40畝）。因今年受氣候干旱影響，花生產(chǎn)量普遍減產(chǎn)，但莆花1號(hào)、泉花7號(hào)均比對(duì)照有較大幅度的`增產(chǎn)。該工程輻射帶動(dòng)靈川鎮(zhèn)花生良種更新更換，提高花生單產(chǎn)和質(zhì)量，讓農(nóng)民從推廣花生優(yōu)質(zhì)品種中增加收入。
2、完成xx年度葉菜型甘薯新品種福薯7-6技術(shù)集成與示范推廣項(xiàng)目。在靈川鎮(zhèn)下尾村、東進(jìn)村示范推廣100畝，取得預(yù)期的效果，促進(jìn)了當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)增產(chǎn)農(nóng)民增收，該項(xiàng)目深受農(nóng)民的歡迎。
3、組織調(diào)供良種，確保示范推廣種源。根據(jù)市場(chǎng)需求和推廣計(jì)劃，積極指導(dǎo)種子企業(yè)做好各類農(nóng)作物優(yōu)質(zhì)、專用、高效新品種的備供種工作。城廂區(qū)是花生主栽區(qū)，春種1.25萬(wàn)畝，秋繁0.8萬(wàn)畝?；ㄉ贩N直接影響農(nóng)民的收入和種田積極性。xx年3月10日與市種子管理站共同實(shí)施免費(fèi)提供花生優(yōu)質(zhì)品種莆花1號(hào)、泉花7號(hào)各250公斤給靈川鎮(zhèn)東進(jìn)村，深受農(nóng)民的歡迎。同時(shí)邀請(qǐng)新聞媒體參與宣傳報(bào)道，做到抓重點(diǎn)促面上，促進(jìn)花生優(yōu)質(zhì)、專用、高效新品種在城廂區(qū)推廣。
4、抓好糧食生產(chǎn)安全應(yīng)急種子儲(chǔ)備，提高農(nóng)業(yè)抗災(zāi)救災(zāi)能力。在城廂區(qū)財(cái)政困難的情況下，積極向城廂區(qū)人民、財(cái)政部門溝通協(xié)調(diào)，爭(zhēng)取申請(qǐng)到12.386萬(wàn)元的應(yīng)急儲(chǔ)備種子專項(xiàng)資金，100％完成省農(nóng)業(yè)廳下達(dá)的儲(chǔ)備1萬(wàn)畝面積的應(yīng)急種子儲(chǔ)備任務(wù)（合3萬(wàn)公斤“佳輻占”常規(guī)稻種子），有效提高我區(qū)種子儲(chǔ)備應(yīng)急能力，確保糧食安全。
5、全面監(jiān)督檢查種子市場(chǎng)，開展服務(wù)指導(dǎo)活動(dòng)。配合城廂區(qū)農(nóng)業(yè)執(zhí)法大隊(duì)定期對(duì)轄區(qū)內(nèi)的種子企業(yè)（商店、門市部）進(jìn)行全面徹查，做到絕不漏查、不失查，堅(jiān)決杜絕非法種子上市下地、坑農(nóng)害農(nóng)。同時(shí)對(duì)種子生產(chǎn)者、經(jīng)營(yíng)者和使用者加強(qiáng)行業(yè)服務(wù)、指導(dǎo)，促進(jìn)守法生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)種子，引導(dǎo)使用優(yōu)良品種，促進(jìn)種子產(chǎn)業(yè)又好又快發(fā)展。
6、參與基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)項(xiàng)目，負(fù)責(zé)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)之一甘薯的集成技術(shù)推廣。包括柯朱甘薯小象蟲防治新技術(shù)、興沙應(yīng)用甘薯專用肥，嶺下甘薯新品種示范推廣等三項(xiàng)。
7、完成城廂區(qū)第一次全國(guó)農(nóng)業(yè)污染源普查技術(shù)報(bào)告和工作總結(jié)的編制工作。同時(shí)獲第一次全國(guó)污染源普查省級(jí)先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)。
8、做好站務(wù)等日常工作。認(rèn)真撰寫各種通知、文件、調(diào)研報(bào)告和總結(jié)等材料，做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、情況收集與分析，全面負(fù)責(zé)本站的管理工作。
10、助理農(nóng)藝師述職報(bào)告
我xxxx年7月畢業(yè)于xx農(nóng)業(yè)大學(xué)茶學(xué)系，獲得農(nóng)學(xué)士學(xué)位。xxxx年10月被評(píng)聘為高級(jí)農(nóng)藝師助理，任職期三年，xxxx年續(xù)聘任職期5年至20xx年10月止。20xx年10月，xxxx年10月均續(xù)聘為高級(jí)農(nóng)藝師七級(jí)。
在xxxx年至xxxx年任職期內(nèi)，本人負(fù)責(zé)溫泉片區(qū)溫泉鎮(zhèn)、天堂鎮(zhèn)、響腸鎮(zhèn)、蓮云鄉(xiāng)、毛尖山鄉(xiāng)“三農(nóng)”服務(wù)工作。工作中心系農(nóng)民，吃苦耐勞，扎實(shí)工作，為農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，農(nóng)民的脫貧致富，美好鄉(xiāng)村建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。
一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，更新知識(shí)，更新觀念，站在時(shí)代的前沿?！捌埲招?，日日新，又日新”，“吾日三省吾身”告誡我們不要因陳守舊，故步自封，要多學(xué)習(xí)、多反思。所以在工作之余，不忘博覽群書，陶冶情操，為工作充電加油，既學(xué)專業(yè)知識(shí)，又學(xué)政治時(shí)事，經(jīng)濟(jì)社會(huì)，還學(xué)歷史人文；既向書本學(xué)，社會(huì)學(xué)，也向同事學(xué)，農(nóng)民朋友學(xué)。通過學(xué)習(xí)，思想進(jìn)步了，知識(shí)增長(zhǎng)了，能力加強(qiáng)了，工作胸有成竹了。
二、樹立一種為國(guó)為民志向，恪守職業(yè)操守，崇敬生我養(yǎng)我的這一方熱土，熱愛朝夕與共的父老鄉(xiāng)親。有志向就有目標(biāo)，有目標(biāo)就有動(dòng)力，工作中，事無(wú)巨細(xì)，難易，始終充滿一腔熱情，不厭其煩，上級(jí)布置的工作任務(wù)，老百姓的需求和困難，都認(rèn)真完成，耐心的解決。
三、不斷適應(yīng)新形勢(shì)，工作與時(shí)俱進(jìn)。隨著我國(guó)成功加入WTO。農(nóng)產(chǎn)品供給結(jié)構(gòu)發(fā)生了很大的變化，特別是糧油生產(chǎn)，國(guó)內(nèi)價(jià)格與進(jìn)口價(jià)格倒掛，面臨糧食安全和谷賤傷農(nóng)的矛盾，如何解決，中央高屋建瓴，提出農(nóng)業(yè)供給側(cè)改革，藏糧于地，藏糧于技。為此，工作中我們大力調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，不斷發(fā)展壯大農(nóng)業(yè)合作化組織，積極培植家庭農(nóng)場(chǎng)，提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平，大力發(fā)展茶、桑、果、藥、菜等特色產(chǎn)業(yè)，優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，并逐漸使之規(guī)?；F(xiàn)代化。大力發(fā)展休閑農(nóng)業(yè)，鄉(xiāng)村旅游，農(nóng)家樂，使之成為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的增長(zhǎng)點(diǎn)。
四、開展農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)管，農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)，回應(yīng)社會(huì)訴求和關(guān)切。開展農(nóng)產(chǎn)品農(nóng)殘快速檢驗(yàn)工作，保障餐桌安全；做好秸稈禁燒工作，開展秸稈綜合利用；禁止劇毒農(nóng)藥施用，減少農(nóng)藥，化肥用量，推廣病蟲害統(tǒng)防統(tǒng)治，綜合防治，施用有機(jī)肥。通過控制面源污染，減輕環(huán)境污染，創(chuàng)建美好家園。
五、做好傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作：
1、穩(wěn)定糧食生產(chǎn)，確保糧食安全。重點(diǎn)推廣優(yōu)良雜交水稻良種，積極推廣水稻旱育稀植、測(cè)土配方施肥技術(shù)，推廣秸稈還田。
2、大力發(fā)展蠶桑支柱產(chǎn)業(yè)。工作中大力推廣蠶省力化飼養(yǎng)技術(shù)，蠶病綜合防治和桑樹高產(chǎn)栽培技術(shù)，認(rèn)真抓好蠶種訂購(gòu)工作，蠶種補(bǔ)貼錄入發(fā)放工作。
3、大力發(fā)展茶葉支柱產(chǎn)業(yè)。工作中，一是抓好新建高標(biāo)準(zhǔn)茶園建園、移栽、定型修剪，幼齡茶園及常規(guī)茶園管理工作。二是推廣茶園機(jī)耕，茶葉機(jī)采、機(jī)制。三是抓好低產(chǎn)茶園改造。四是加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化茶廠建設(shè)，岳西翠蘭品牌建設(shè)。
4、開展科技培訓(xùn)，提高農(nóng)民科學(xué)文化素質(zhì)。
六、積極做好農(nóng)技推廣示范縣項(xiàng)目。
任職期內(nèi)每年指導(dǎo)蓮云鄉(xiāng)關(guān)畈村12戶蠶桑產(chǎn)業(yè)示范戶，指導(dǎo)好這12戶的蠶桑生產(chǎn)，輻射作用非常明顯，在技術(shù)指導(dǎo)的關(guān)鍵時(shí)機(jī)，深入農(nóng)戶，與農(nóng)戶交流，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決問題。工作中認(rèn)真制定工作計(jì)劃，確定12戶蠶桑示范戶蠶桑產(chǎn)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)目標(biāo)：蠶繭單產(chǎn)大幅度提高，桑、蠶品種得到更新?lián)Q代，以小蠶共育，大蠶省力化，優(yōu)良簇具為主體的技術(shù)得到了較好地推廣，蠶農(nóng)養(yǎng)蠶效益得到較大的提高。為此一是狠抓了養(yǎng)蠶技術(shù)的.推廣。二是狠抓桑樹栽培管理。三是狠抓桑樹品種改良。大力推廣強(qiáng)桑優(yōu)良桑品種，提高桑葉質(zhì)量。四是加強(qiáng)蠶桑科技示范戶培訓(xùn)。五是全力抓好技術(shù)服務(wù)工作。
七、積極參與農(nóng)業(yè)執(zhí)法，凈化農(nóng)資市場(chǎng)，加強(qiáng)漁政管理，杜絕電魚、毒魚事件發(fā)生，保護(hù)野生魚類，促進(jìn)生態(tài)平衡。
八、積極參加專業(yè)培訓(xùn)，撰寫專業(yè)論文。任職期內(nèi)，參加各種專業(yè)技能培訓(xùn)班和繼續(xù)教育培訓(xùn)，并積極撰寫專業(yè)論文，xxxx年在《xx茶葉》第2期上發(fā)表了《岳西翠蘭的成就與未來(lái)發(fā)展規(guī)劃探討》。
任職期內(nèi)，通過自己的辛勤工作，使溫泉片區(qū)內(nèi)兩鎮(zhèn)三鄉(xiāng)三農(nóng)工作上了一個(gè)新臺(tái)階。在今后的工作中時(shí)刻不忘肩上的重任，有一份熱，發(fā)一份光，開拓進(jìn)取，努力奮斗，為溫泉片區(qū)三農(nóng)發(fā)展再立新功。
11、申報(bào)農(nóng)藝師個(gè)人述職報(bào)告
時(shí)間過得太快，讓人猝不及防，回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作，收獲頗豐，想必我們需要寫好述職報(bào)告了。怎樣寫述職報(bào)告才更能吸引眼球呢？下面是小編整理的申報(bào)農(nóng)藝師個(gè)人述職報(bào)告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一、工作職責(zé)
?。ㄒ唬┴?fù)責(zé)農(nóng)作物新品種試驗(yàn)、示范、推廣工作，引導(dǎo)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)和使用優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、抗病的農(nóng)作物新品種；
?。ǘ┴?fù)責(zé)為種子生產(chǎn)者、經(jīng)營(yíng)者、使用者提供信息、咨詢、技術(shù)等服務(wù)，引導(dǎo)使用優(yōu)質(zhì)品種，宣傳貫徹《種子法》、《福建省農(nóng)作物種子管理?xiàng)l例》，加強(qiáng)種子知識(shí)普及工作；
?。ㄈ┴?fù)責(zé)本行政區(qū)域內(nèi)的種子市場(chǎng)和種子質(zhì)量的監(jiān)管；
?。ㄋ模┴?fù)責(zé)本行政區(qū)域內(nèi)的糧食安全應(yīng)急種子儲(chǔ)備工作，加強(qiáng)安全預(yù)警應(yīng)急能力；
（五）負(fù)責(zé)本行政區(qū)域內(nèi)的農(nóng)作物種子生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)依法實(shí)行許可制度。依法履行種子行政許可、行政處罰、行政管理等職責(zé)；
?。┏修k主管局交辦的其他事項(xiàng)。
二、主要工作
?。ㄒ唬?0xx年度
1、組織調(diào)供良種，確保示范推廣種源。根據(jù)市場(chǎng)需求和推廣計(jì)劃，積極指導(dǎo)種子企業(yè)做好各類農(nóng)作物優(yōu)質(zhì)、專用、高效新品種的備供種工作。城廂區(qū)是花生主栽區(qū)，春種1.25萬(wàn)畝，秋繁0.8萬(wàn)畝?；ㄉ贩N直接影響農(nóng)民的收入和種田積極性。20xx年3月3日與市種子管理站共同實(shí)施免費(fèi)提供花生優(yōu)質(zhì)品種泉花7號(hào)500斤給靈川鎮(zhèn)東進(jìn)村，深受農(nóng)民的歡迎。同時(shí)邀請(qǐng)新聞媒體參與宣傳報(bào)道，做到抓重點(diǎn)促面上，促進(jìn)花生優(yōu)質(zhì)、專用、高效新品種在城廂區(qū)推廣。
2、開展實(shí)施良種推廣工程，提高種子對(duì)農(nóng)業(yè)增效的貢獻(xiàn)能力。重點(diǎn)示范推廣優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)水稻和“兩薯”新品種。在靈川鎮(zhèn)下尾村推廣“中薯2號(hào)”、“閩薯1號(hào)”、“紫花851”馬鈴薯示范栽培100畝，輻射帶動(dòng)全區(qū)馬鈴薯良種更新更換，提高馬鈴薯單產(chǎn)和質(zhì)量，讓農(nóng)民從推廣馬鈴薯優(yōu)質(zhì)品種中增加收入；甘薯主推脫毒新種花、龍薯1號(hào)、龍薯3號(hào)、75-55等800畝，福薯系列五個(gè)品種示范100畝；早稻推廣Ⅱ優(yōu)航1號(hào)100畝。
3、抓好蔬菜名特優(yōu)新品種推廣，品種優(yōu)質(zhì)化、專用化水平進(jìn)一步提高。結(jié)球甘藍(lán)有鐵頭3號(hào)、冠軍等；甘藍(lán)新品種有興福一號(hào)、日青、春藍(lán)等；花菜有農(nóng)美；番茄品種有瑞德118、桃星、農(nóng)嘉B-1等。
4、抓好糧食生產(chǎn)安全應(yīng)急種子儲(chǔ)備，提高農(nóng)業(yè)抗災(zāi)救災(zāi)能力。在城廂區(qū)財(cái)政困難的情況下，積極向城廂區(qū)人民、財(cái)政部門溝通協(xié)調(diào)，爭(zhēng)取申請(qǐng)到12.086萬(wàn)元的應(yīng)急儲(chǔ)備種子專項(xiàng)資金，100％完成省農(nóng)業(yè)廳下達(dá)的儲(chǔ)備1萬(wàn)畝面積的應(yīng)急種子儲(chǔ)備任務(wù)（合3萬(wàn)公斤“佳輻占”常規(guī)稻種子），有效提高我區(qū)種子儲(chǔ)備應(yīng)急能力，確保糧食安全。
5、立足科教興農(nóng)，積極做好《福建農(nóng)業(yè)》雜志征訂發(fā)行。為幫助農(nóng)民轉(zhuǎn)變觀念，切實(shí)做好農(nóng)業(yè)科技知識(shí)宣傳工作。我站把《福建農(nóng)業(yè)》雜志作為科技下鄉(xiāng)的重要工作來(lái)抓，幫助農(nóng)民提高對(duì)科技知識(shí)的認(rèn)識(shí)，帶動(dòng)從事農(nóng)業(yè)的工作者學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，積極參與農(nóng)業(yè)科技知識(shí)普及中去。
6、大力宣傳《福建省農(nóng)作物種子管理?xiàng)l例》，積極開展“送法下鄉(xiāng)”、“科技下鄉(xiāng)”現(xiàn)場(chǎng)咨詢活動(dòng)。20xx年9月份，結(jié)合城廂區(qū)新型農(nóng)民科技培訓(xùn)，特地為靈川鎮(zhèn)、常太鎮(zhèn)農(nóng)民現(xiàn)場(chǎng)提供《種子法》、《條例》
等有關(guān)法律法規(guī)咨詢服務(wù)。同時(shí)，深入各鎮(zhèn)（街道）鄉(xiāng)村集市，張貼懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造良好宣傳氛圍。
7、全面監(jiān)督檢查種子市場(chǎng)，開展服務(wù)指導(dǎo)活動(dòng)。配合城廂區(qū)農(nóng)業(yè)執(zhí)法大隊(duì)自3月1日開始至3月31日對(duì)轄區(qū)內(nèi)的種子企業(yè)（商店、門市部）進(jìn)行拉網(wǎng)式全面徹查，做到絕不漏查、不失查，堅(jiān)決杜絕非法種子上市下地、坑農(nóng)害農(nóng)。同時(shí)對(duì)種子生產(chǎn)者、經(jīng)營(yíng)者和使用者加強(qiáng)行業(yè)服務(wù)、指導(dǎo)，促進(jìn)守法生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)種子，引導(dǎo)使用優(yōu)良品種，促進(jìn)種子產(chǎn)業(yè)又好又快發(fā)展。
8、同時(shí)負(fù)責(zé)城廂區(qū)農(nóng)業(yè)環(huán)保能源站和綠辦工作。20xx年共完成省農(nóng)業(yè)廳下達(dá)的農(nóng)村戶用沼氣建設(shè)800口（戶）的任務(wù)。
9、做好站務(wù)等日常工作。認(rèn)真撰寫各種通知、文件、調(diào)研報(bào)告和總結(jié)等材料，做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、情況收集與分析等工作。
（二）20xx年度
1、組織實(shí)施農(nóng)作物新品種示范推廣“136”工程。據(jù)《20xx年福建省農(nóng)作物新品種示范推廣“136”工程實(shí)施方案》的通知（閩農(nóng)種〔20xx〕73號(hào)）文件要求，我區(qū)重點(diǎn)示范推廣花生新品種莆花1號(hào)、泉花7號(hào)。在靈川鎮(zhèn)下尾村示范推廣花生新品種莆花1號(hào)、泉花7號(hào)120畝（其中中心示范片40畝）。因今年受氣候干旱影響，花生產(chǎn)量普遍減產(chǎn)，但莆花1號(hào)、泉花7號(hào)均比對(duì)照有較大幅度的增產(chǎn)。該工程輻射帶動(dòng)靈川鎮(zhèn)花生良種更新更換，提高花生單產(chǎn)和質(zhì)量，讓農(nóng)民從推廣花生優(yōu)質(zhì)品種中增加收入。
2、完成20xx年度葉菜型甘薯新品種福薯7-6技術(shù)集成與示范推廣項(xiàng)目。在靈川鎮(zhèn)下尾村、東進(jìn)村示范推廣100畝，取得預(yù)期的效果，
促進(jìn)了當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)增產(chǎn)農(nóng)民增收，該項(xiàng)目深受農(nóng)民的歡迎。
3、組織調(diào)供良種，確保示范推廣種源。根據(jù)市場(chǎng)需求和推廣計(jì)劃，積極指導(dǎo)種子企業(yè)做好各類農(nóng)作物優(yōu)質(zhì)、專用、高效新品種的備供種工作。城廂區(qū)是花生主栽區(qū)，春種1.25萬(wàn)畝，秋繁0.8萬(wàn)畝。花生品種直接影響農(nóng)民的收入和種田積極性。20xx年3月10日與市種子管理站共同實(shí)施免費(fèi)提供花生優(yōu)質(zhì)品種莆花1號(hào)、泉花7號(hào)各250公斤給靈川鎮(zhèn)東進(jìn)村，深受農(nóng)民的.歡迎。同時(shí)邀請(qǐng)新聞媒體參與宣傳報(bào)道，做到抓重點(diǎn)促面上，促進(jìn)花生優(yōu)質(zhì)、專用、高效新品種在城廂區(qū)推廣。
4、抓好糧食生產(chǎn)安全應(yīng)急種子儲(chǔ)備，提高農(nóng)業(yè)抗災(zāi)救災(zāi)能力。在城廂區(qū)財(cái)政困難的情況下，積極向城廂區(qū)人民、財(cái)政部門溝通協(xié)調(diào)，爭(zhēng)取申請(qǐng)到12.386萬(wàn)元的應(yīng)急儲(chǔ)備種子專項(xiàng)資金，100％完成省農(nóng)業(yè)廳下達(dá)的儲(chǔ)備1萬(wàn)畝面積的應(yīng)急種子儲(chǔ)備任務(wù)（合3萬(wàn)公斤“佳輻占”常規(guī)稻種子），有效提高我區(qū)種子儲(chǔ)備應(yīng)急能力，確保糧食安全。
5、全面監(jiān)督檢查種子市場(chǎng)，開展服務(wù)指導(dǎo)活動(dòng)。配合城廂區(qū)農(nóng)業(yè)執(zhí)法大隊(duì)定期對(duì)轄區(qū)內(nèi)的種子企業(yè)（商店、門市部）進(jìn)行全面徹查，做到絕不漏查、不失查，堅(jiān)決杜絕非法種子上市下地、坑農(nóng)害農(nóng)。同時(shí)對(duì)種子生產(chǎn)者、經(jīng)營(yíng)者和使用者加強(qiáng)行業(yè)服務(wù)、指導(dǎo)，促進(jìn)守法生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)種子，引導(dǎo)使用優(yōu)良品種，促進(jìn)種子產(chǎn)業(yè)又好又快發(fā)展。
6、參與基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)項(xiàng)目，負(fù)責(zé)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)之一甘薯的集成技術(shù)推廣。包括柯朱甘薯小象蟲防治新技術(shù)、興沙應(yīng)用甘薯專用肥，嶺下甘薯新品種示范推廣等三項(xiàng)。
7、完成城廂區(qū)第一次全國(guó)農(nóng)業(yè)污染源普查技術(shù)報(bào)告和工作總結(jié)的編制工作。同時(shí)獲第一次全國(guó)污染源普查省級(jí)先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)。
8、做好站務(wù)等日常工作。認(rèn)真撰寫各種通知、文件、調(diào)研報(bào)告和總結(jié)等材料，做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、情況收集與分析，全面負(fù)責(zé)本站的管理工作。
12、農(nóng)藝師述職報(bào)告
東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地，慢慢地消逝了，回顧這段時(shí)間的工作，有得有失，需要認(rèn)真地為此寫一份述職報(bào)告。怎樣寫述職報(bào)告才更能吸引眼球呢？以下是小編收集整理的最新農(nóng)藝師述職報(bào)告范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我xxxx年7月畢業(yè)于xx農(nóng)業(yè)大學(xué)茶學(xué)系，獲得農(nóng)學(xué)士學(xué)位。xxxx年10月被評(píng)聘為高級(jí)農(nóng)藝師，任職期三年，xxxx年續(xù)聘任職期5年至20xx年10月止。20xx年10月，xxxx年10月均續(xù)聘為高級(jí)農(nóng)藝師七級(jí)。
在xxxx年至xxxx年任職期內(nèi)，本人負(fù)責(zé)溫泉片區(qū)溫泉鎮(zhèn)、天堂鎮(zhèn)、響腸鎮(zhèn)、蓮云鄉(xiāng)、毛尖山鄉(xiāng)“三農(nóng)”服務(wù)工作。工作中心系農(nóng)民，吃苦耐勞，扎實(shí)工作，為農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，農(nóng)民的脫貧致富，美好鄉(xiāng)村建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。
一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，更新知識(shí)，更新觀念，站在時(shí)代的前沿?！捌埲招?，日日新，又日新”，“吾日三省吾身”告誡我們不要因陳守舊，故步自封，要多學(xué)習(xí)、多反思。所以在工作之余，不忘博覽群書，陶冶情操，為工作充電加油，既學(xué)專業(yè)知識(shí)，又學(xué)政治時(shí)事，經(jīng)濟(jì)社會(huì)，還學(xué)歷史人文；既向書本學(xué)，社會(huì)學(xué)，也向同事學(xué)，農(nóng)民朋友學(xué)。通過學(xué)習(xí)，思想進(jìn)步了，知識(shí)增長(zhǎng)了，能力加強(qiáng)了，工作胸有成竹了。
二、樹立一種為國(guó)為民志向，恪守職業(yè)操守，崇敬生我養(yǎng)我的這一方熱土，熱愛朝夕與共的父老鄉(xiāng)親。有志向就有目標(biāo)，有目標(biāo)就有動(dòng)力，工作中，事無(wú)巨細(xì)，難易，始終充滿一腔熱情，不厭其煩，上級(jí)布置的工作任務(wù)，老百姓的需求和困難，都認(rèn)真完成，耐心的解決。
三、不斷適應(yīng)新形勢(shì)，工作與時(shí)俱進(jìn)。隨著我國(guó)成功加入WTO。農(nóng)產(chǎn)品供給結(jié)構(gòu)發(fā)生了很大的變化，特別是糧油生產(chǎn)，國(guó)內(nèi)價(jià)格與進(jìn)口價(jià)格倒掛，面臨糧食安全和谷賤傷農(nóng)的.矛盾，如何解決，中央高屋建瓴，提出農(nóng)業(yè)供給側(cè)改革，藏糧于地，藏糧于技。為此，工作中我們大力調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，不斷發(fā)展壯大農(nóng)業(yè)合作化組織，積極培植家庭農(nóng)場(chǎng)，提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平，大力發(fā)展茶、桑、果、藥、菜等特色產(chǎn)業(yè)，優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，并逐漸使之規(guī)?；F(xiàn)代化。大力發(fā)展休閑農(nóng)業(yè)，鄉(xiāng)村旅游，農(nóng)家樂，使之成為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的增長(zhǎng)點(diǎn)。
四、開展農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)管，農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)，回應(yīng)社會(huì)訴求和關(guān)切。開展農(nóng)產(chǎn)品農(nóng)殘快速檢驗(yàn)工作，保障餐桌安全；做好秸稈禁燒工作，開展秸稈綜合利用；禁止劇毒農(nóng)藥施用，減少農(nóng)藥，化肥用量，推廣病蟲害統(tǒng)防統(tǒng)治，綜合防治，施用有機(jī)肥。通過控制面源污染，減輕環(huán)境污染，創(chuàng)建美好家園。
五、做好傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作：
1、穩(wěn)定糧食生產(chǎn)，確保糧食安全。重點(diǎn)推廣優(yōu)良雜交水稻良種，積極推廣水稻旱育稀植、測(cè)土配方施肥技術(shù)，推廣秸稈還田。
2、大力發(fā)展蠶桑支柱產(chǎn)業(yè)。工作中大力推廣蠶省力化飼養(yǎng)技術(shù)，蠶病綜合防治和桑樹高產(chǎn)栽培技術(shù)，認(rèn)真抓好蠶種訂購(gòu)工作，蠶種補(bǔ)貼錄入發(fā)放工作。
3、大力發(fā)展茶葉支柱產(chǎn)業(yè)。工作中，一是抓好新建高標(biāo)準(zhǔn)茶園建園、移栽、定型修剪，幼齡茶園及常規(guī)茶園管理工作。二是推廣茶園機(jī)耕，茶葉機(jī)采、機(jī)制。三是抓好低產(chǎn)茶園改造。四是加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化茶廠建設(shè)，岳西翠蘭品牌建設(shè)。
4、開展科技培訓(xùn)，提高農(nóng)民科學(xué)文化素質(zhì)。
六、積極做好農(nóng)技推廣示范縣項(xiàng)目。任職期內(nèi)每年指導(dǎo)蓮云鄉(xiāng)關(guān)畈村12戶蠶桑產(chǎn)業(yè)示范戶，指導(dǎo)好這12戶的蠶桑生產(chǎn)，輻射作用非常明顯，在技術(shù)指導(dǎo)的關(guān)鍵時(shí)機(jī)，深入農(nóng)戶，與農(nóng)戶交流，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決問題。工作中認(rèn)真制定工作計(jì)劃，確定12戶蠶桑示范戶蠶桑產(chǎn)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)目標(biāo)：蠶繭單產(chǎn)大幅度提高，桑、蠶品種得到更新?lián)Q代，以小蠶共育，大蠶省力化，優(yōu)良簇具為主體的技術(shù)得到了較好地推廣，蠶農(nóng)養(yǎng)蠶效益得到較大的提高。為此一是狠抓了養(yǎng)蠶技術(shù)的推廣。二是狠抓桑樹栽培管理。三是狠抓桑樹品種改良。大力推廣強(qiáng)桑優(yōu)良桑品種，提高桑葉質(zhì)量。四是加強(qiáng)蠶?？萍际痉稇襞嘤?xùn)。五是全力抓好技術(shù)服務(wù)工作。
七、積極參與農(nóng)業(yè)執(zhí)法，凈化農(nóng)資市場(chǎng)，加強(qiáng)漁政管理，杜絕電魚、毒魚事件發(fā)生，保護(hù)野生魚類，促進(jìn)生態(tài)平衡。
八、積極參加專業(yè)培訓(xùn)，撰寫專業(yè)論文。任職期內(nèi)，參加各種專業(yè)技能培訓(xùn)班和繼續(xù)教育培訓(xùn)，并積極撰寫專業(yè)論文，xxxx年在《xx茶葉》第2期上發(fā)表了《岳西翠蘭的成就與未來(lái)發(fā)展規(guī)劃探討》。
任職期內(nèi)，通過自己的辛勤工作，使溫泉片區(qū)內(nèi)兩鎮(zhèn)三鄉(xiāng)三農(nóng)工作上了一個(gè)新臺(tái)階。在今后的工作中時(shí)刻不忘肩上的重任，有一份熱，發(fā)一份光，開拓進(jìn)取，努力奮斗，為溫泉片區(qū)三農(nóng)發(fā)展再立新功。
13、校長(zhǎng)任期屆滿述職報(bào)告
本人于2011年調(diào)至壆崗小學(xué)任職校長(zhǎng)，四年任期內(nèi)，在區(qū)、街道教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校教師的大力支持和配合下，依法履行校長(zhǎng)的權(quán)利和義務(wù)，將學(xué)校的發(fā)展和師生的成長(zhǎng)統(tǒng)一起來(lái)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高辦學(xué)效益，順利完成任期目標(biāo)?，F(xiàn)述職如下：
一、以德修身，廉潔自律，率先垂范立標(biāo)桿
有人說(shuō)“一名好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校”，校長(zhǎng)是學(xué)校的靈魂，是師生的榜樣，也是師生最信賴的朋友，校長(zhǎng)的職業(yè)操守直接影響著學(xué)校的校風(fēng)和教風(fēng)。
提升個(gè)人休養(yǎng)，秉持人文情懷。要想獲得職業(yè)幸福，必須提升個(gè)人涵養(yǎng)，工作和生活中我與人為善、以德服人，2013年被評(píng)為寶安區(qū)“十大最美母親”，我告訴自己要像做母親一樣做校長(zhǎng)。我堅(jiān)持學(xué)校一切工作出發(fā)點(diǎn)和歸屬點(diǎn)都是教師和學(xué)生的成長(zhǎng)，學(xué)校的發(fā)展就是師生幸福指數(shù)的提升。因?yàn)槲已壑杏薪處煟處熝壑芯陀辛藢W(xué)生，有健康幸福的教師，就能培育出幸福陽(yáng)光的學(xué)生。
堅(jiān)持依法辦學(xué)，堅(jiān)守職業(yè)道德。我嚴(yán)格要求自己，依法治校胸懷坦蕩，廉潔從教寬心做人。學(xué)校的工程建設(shè)、教師招聘、招生等工作，嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)章制度辦事，我均不直接負(fù)責(zé)相關(guān)工作，只是參與指導(dǎo)和監(jiān)督。我自覺接受監(jiān)督，始終將自己置于黨組織、行政班子和教師的監(jiān)督之下。特別是在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和寶安區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng)中，我認(rèn)真領(lǐng)悟相關(guān)制度和精神，對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，自查問題，認(rèn)真落實(shí)群眾路線工作要求。
二、專業(yè)發(fā)展，引領(lǐng)成長(zhǎng)，治校能力再提升
校長(zhǎng)是學(xué)校改革發(fā)展的帶頭人，擔(dān)負(fù)著引領(lǐng)學(xué)校、教師、學(xué)生發(fā)展的重任。我以《義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》要求自己，虛心學(xué)習(xí)，不斷提升領(lǐng)導(dǎo)管理能力。
用美好的愿景凝聚教師的創(chuàng)造力和使命感。通過集思廣益，在傳承學(xué)校傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，把握學(xué)校發(fā)展和教育發(fā)展方向，提出了“博愛智慧，立生命之基”的辦學(xué)理念。為落實(shí)辦學(xué)理念，制訂了科學(xué)系統(tǒng)的三風(fēng)一訓(xùn)。主持編寫了《壆崗小學(xué)十二五發(fā)展規(guī)劃》，站在社會(huì)經(jīng)濟(jì)“十二五”發(fā)展的高度，對(duì)學(xué)校發(fā)展優(yōu)勢(shì)和存在問題做了認(rèn)真分析，圍繞五年目標(biāo)落實(shí)目標(biāo)管理，為學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展畫出藍(lán)圖。學(xué)校發(fā)展愿景融合了教師的發(fā)展追求、學(xué)生的發(fā)展需求，被全體教師認(rèn)同和追求，貫穿于學(xué)校各項(xiàng)工作的過程之中，具有強(qiáng)大的凝聚力、感召力和生命力。
用先進(jìn)的教育思想引領(lǐng)教師的教育教學(xué)行為。我堅(jiān)持閱讀通過閱讀、反思、實(shí)踐來(lái)提升理論素養(yǎng)，寶安日?qǐng)?bào)曾在“讀書的女人最美麗”專欄中報(bào)道我的讀書故事。通過閱讀教育先輩教育論著和報(bào)刊雜志，我更深刻的理解教育教學(xué)的規(guī)律、學(xué)生成長(zhǎng)的規(guī)律和學(xué)校發(fā)展的規(guī)律，不斷更新我的教育觀、課程觀、學(xué)生觀、教學(xué)觀和評(píng)價(jià)觀。這些都為我主導(dǎo)教師的教育教學(xué)行為提供了理論支撐。
用科學(xué)的管理方法提升教師的職業(yè)幸福感。通過構(gòu)建扁平化轉(zhuǎn)化的組織結(jié)構(gòu)，減少管理層次，提升效率降低成本。通過對(duì)年級(jí)組、科組施行目標(biāo)管理，賦予年級(jí)組和科組相應(yīng)的管理權(quán)限，促進(jìn)教師自主管理。每位教師都是學(xué)校發(fā)展的建設(shè)者，都是學(xué)校發(fā)展成果的享有者，使每位教師感覺到自身的重要性、發(fā)現(xiàn)自身的價(jià)值。人性、科學(xué)的管理，營(yíng)造了有人情味的工作關(guān)系，激發(fā)了團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)了目標(biāo)共享的意識(shí)和互利共生的合作文化形成，提升了教師職業(yè)幸福感。
三、育人為本，春華秋實(shí)，辦學(xué)效益暖人心
學(xué)校工作中，我堅(jiān)持按規(guī)律辦事、按規(guī)章辦事，把每一年都是學(xué)校的“教育質(zhì)量年”，把立德樹人作為學(xué)校教育的根本任務(wù)，把發(fā)展作為學(xué)校的第一要?jiǎng)?wù)。任期內(nèi)，學(xué)校規(guī)模由23個(gè)教學(xué)班發(fā)展到目前的30個(gè)教學(xué)班，學(xué)校擴(kuò)建工程得到區(qū)發(fā)展和改革局正式批準(zhǔn)立項(xiàng)，順利通過了廣東省“義務(wù)教育教育均衡發(fā)展”督導(dǎo)評(píng)估、健康促進(jìn)學(xué)校評(píng)估、安全等級(jí)學(xué)校評(píng)估，三次在在深圳市“百校扶百?！睓z查中評(píng)為優(yōu)秀，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量得到全面提升。
注重師資建設(shè)，提升專業(yè)素養(yǎng)。教師是學(xué)校發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力，樹立“教師發(fā)展第一”的觀念，是我們班子堅(jiān)定不移的理念。學(xué)校積極爭(zhēng)取街道、區(qū)級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)會(huì)，務(wù)實(shí)開展校本培訓(xùn)，以面向全體、分層推進(jìn)、突出重點(diǎn)、發(fā)展為本為原則，幫助教師找準(zhǔn)最近發(fā)展區(qū)和生長(zhǎng)點(diǎn)。針對(duì)教師的“適應(yīng)期”、“成長(zhǎng)期”、“成熟期”、“成就期”四個(gè)階段規(guī)劃專業(yè)成長(zhǎng)線路，對(duì)教師進(jìn)行分類培訓(xùn)，開展課題研究，打造“合格教師——骨干教師——學(xué)科帶頭人”的金字塔式師資結(jié)構(gòu)。教師綜合素質(zhì)大賽、演課比賽、優(yōu)質(zhì)課比賽、演講比賽、辯論賽、班主任能力大賽、同課異構(gòu)等活動(dòng)成了學(xué)校的常態(tài)活動(dòng)，一大批教師成長(zhǎng)了起來(lái)。2012年以優(yōu)異成績(jī)通過寶安區(qū)雙優(yōu)學(xué)校評(píng)估，學(xué)?，F(xiàn)有寶安區(qū)明師工作坊主持人6名，區(qū)教壇新秀6人，街道學(xué)科帶頭人5人，街道教壇新秀12人，共計(jì)有12人次在深圳市論文與教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)級(jí)中獲獎(jiǎng)，深圳市第一屆微課大賽中我校獲得1個(gè)一等獎(jiǎng)、6個(gè)二等獎(jiǎng)、5個(gè)三等獎(jiǎng)，數(shù)十篇論文發(fā)表在《小學(xué)語(yǔ)文教師》、《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》等核心期刊和學(xué)術(shù)期刊上。
重視養(yǎng)成教育，奠基健康成長(zhǎng)。學(xué)校從習(xí)慣養(yǎng)成入手，堅(jiān)持人文養(yǎng)育的德育觀，推行體驗(yàn)式德育，貫徹“育人先育德，為人生奠基”德育工作理念，構(gòu)建全方位、立體化德育網(wǎng)絡(luò)，積極探索德育工作規(guī)律，以更加適合校情、生情的豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容不斷把德育工作推向新臺(tái)階。學(xué)校創(chuàng)編了“習(xí)慣養(yǎng)成七字歌”，開展《語(yǔ)文課堂有效學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)與實(shí)踐》和《班主任如何培養(yǎng)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)》課題探究，德育工作取得了實(shí)效，學(xué)校于2012年被評(píng)為“深圳市德育績(jī)效示范?！?。
堅(jiān)持活動(dòng)育人，豐富成長(zhǎng)體驗(yàn)。一年一度的`校園足球聯(lián)賽、校園文化藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、陽(yáng)光體育節(jié)等，讓孩子們體驗(yàn)成功與挫折，參與競(jìng)爭(zhēng)與合作，習(xí)得技能與品德。我們“堅(jiān)持四個(gè)一”，即讓孩子參加一個(gè)訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)、學(xué)會(huì)一種技能、上臺(tái)表演一次、享受一次成功的喜悅，學(xué)生在豐富多彩的校園活動(dòng)里養(yǎng)成了良好的習(xí)慣和品德，形成了自信、樂觀、堅(jiān)強(qiáng)的品格，校園內(nèi)形成了一種互相欣賞、互相激勵(lì)、共同提高的氛圍。
豐富培養(yǎng)類別，促進(jìn)個(gè)性發(fā)展。學(xué)校在讓學(xué)生整體得到全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，尊重學(xué)生差異，充分張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，使各類別各層面的學(xué)生都得到發(fā)展。學(xué)校推進(jìn)多元藝術(shù)教育辦學(xué)，加大藝體學(xué)科的建設(shè)，為學(xué)生提供文化學(xué)習(xí)之外的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)，學(xué)校每位藝體老師都有自己的常規(guī)訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)，兼顧興趣愛好班和特長(zhǎng)提高班，給學(xué)生更多的選擇發(fā)展的可能和機(jī)會(huì)。學(xué)校合唱隊(duì)多次在比賽中獲得區(qū)一等獎(jiǎng)、市銀獎(jiǎng)，多名學(xué)生在市、區(qū)美術(shù)、書法、攝影作品展中屢次獲得一等獎(jiǎng)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，四年來(lái)，我校獲得街道、區(qū)、市各級(jí)一等獎(jiǎng)達(dá)153人次。
發(fā)展足球品牌，變特長(zhǎng)為特色。足球是我校的傳統(tǒng)特色項(xiàng)目，學(xué)校足球隊(duì)曾先后18次奪得市、區(qū)級(jí)冠軍，贏得社會(huì)各界的廣泛關(guān)注與認(rèn)可。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)為，培育足球精英不是我校打造足球特色的終極目標(biāo)，而推廣普及足球運(yùn)動(dòng)、繼承發(fā)揚(yáng)足球精神才是我校打造足球特色的內(nèi)涵。學(xué)校通過多樣化的足球活動(dòng)在學(xué)生中普及了足球，把足球作為一種大課堂，讓體育和教育變成有機(jī)的整體。學(xué)校這種足球課程的開發(fā)與研究，《足球訓(xùn)練梯隊(duì)建設(shè)與足球教學(xué)有效結(jié)合的實(shí)踐與研究》課題立項(xiàng)為寶安區(qū)“十二五”a類課題。學(xué)校自1995年來(lái)一直被評(píng)為寶安區(qū)足球傳統(tǒng)學(xué)校，2011年被評(píng)為被評(píng)為深圳市校園足球試點(diǎn)學(xué)校，2013年被評(píng)為廣東省足球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校。
四、反思過去，面向未來(lái)，再接再厲攀高峰
回顧四年的工作，有成績(jī)也有遺憾，有不滿也有欣慰。面對(duì)新的發(fā)展形式，還需努力：
1．推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)，適應(yīng)學(xué)?？缭绞桨l(fā)展。
2．加強(qiáng)特色課程研究與開發(fā)，優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)。
3．以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向，創(chuàng)新德育工作。
4．落實(shí)“八大素養(yǎng)”培養(yǎng)目標(biāo)，改革育人和評(píng)價(jià)機(jī)制。
四年來(lái)，我認(rèn)真履行校長(zhǎng)崗位職責(zé)，順利實(shí)現(xiàn)學(xué)?！笆濉币?guī)劃各階段目標(biāo)，見證了學(xué)校的發(fā)展和師生的成長(zhǎng)，將是我工作經(jīng)歷中的一筆財(cái)富，也是我人生經(jīng)歷中的美好的回憶，將陪著我開啟新的旅程。我有理由相信，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，我的教育夢(mèng)會(huì)更加絢麗。