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        躬耕杏壇踏歌行的小學校長述職報告

        《躬耕杏壇踏歌行的小學校長述職報告》屬于述職報告中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。

        躬耕杏壇踏歌行的小學校長述職報告

        1、躬耕杏壇踏歌行的小學校長述職報告

          光陰的迅速,一眨眼就過去了,回顧這段時間中有什么值得分享的成績呢?該是好好寫述職報告了。那么大家知道正規(guī)的述職報告怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的躬耕杏壇踏歌行的小學校長述職報告范文,歡迎閱讀與收藏。

          時光如白駒過隙般悄然從指縫間溜走,轉眼又到述職季。這一學年是我在實驗小學任職的第三年,也是我最忙碌,最欣慰的一年。其間,我在學習中提高,在實踐中探索,在反思中成長。其間,我經(jīng)歷著教育局領導的關懷和引領,感受著廣大學生家長和社會各界的理解和支持,體驗著實驗師生共同成長進步的幸福和快樂。

          下面我從三個方面匯報一年來我的所思、所為、所得,敬請批評。

          一、 讓理念引領實踐

          歷史悠久,人文底蘊深厚的實驗小學,一代代的實驗人為之求索,形成實驗小學的辦學特色。這一特色是什么?這個問題一直困擾著我。這一學年初,我與班子成員、與教師代表、與家長委員會溝通交流,反復論證之后,得出了答案。尊重為本是實驗小學應該發(fā)揚的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們認為尊重為本的理念包括尊重生命,尊重個性,尊重科學。其中尊重生命是底線;尊重個性是因材施教,全面發(fā)展所必須;尊重科學是規(guī)范辦學行為,提升教育教學質量之保證。三者之間互相依存,互相促進,相互融會貫通。在尊重生命,尊重個性,尊重科學的基礎上,才能達成培養(yǎng)人才的規(guī)格即優(yōu)雅和優(yōu)秀。優(yōu)雅即由內(nèi)而外,內(nèi)外兼修;優(yōu)秀即全面發(fā)展,個性鮮明。滿意至上是實驗小學與時俱進的追求。

          滿意至上是管理目標,是環(huán)境氛圍。滿意至上即讓老師滿足,讓家長滿意,讓學生滿載收獲。這樣,積集體智慧和愿望的“三滿二優(yōu)三尊重”即“三二三”理念,成為實驗小學的辦學原則和方向。有了“尊重為本,滿意至上”這一理念引領,教師對學生,尤其對學困生的態(tài)度緩和了,課堂上更加欣賞和關注對學習有困難的學生;作業(yè)量減下來了,學生更加陽光自信了;學生家長對老師對學校提意見也越來越講究方法了;教師之間、干群之間矛盾少了;學校氛圍和諧了;實踐成果顯著了。教師在全縣英語競賽中榮獲團體總分第一名,在各種教學大賽中獲獎,學生在各種競賽中也連獲佳績。

          二、讓敬業(yè)變成習慣

          三年前,帶著沉甸甸的擔子來到實驗小學,一份責任和擔當使我不知不覺間早來晚走,加班加點已經(jīng)形成習慣。學校的事情,事無巨細,從早到晚,不厭其煩一一落實。為了追求完美,不經(jīng)意間我已經(jīng)把加班當作一種休閑方式,已經(jīng)讓敬業(yè)變成了習慣。

          實驗小學必須發(fā)展,不能停留,不能甘于人后。但是實驗小學班子和教師的年齡結構已經(jīng)失衡。平均年齡47.5歲的集體,素質好,底子厚是優(yōu)勢;40歲以下人員少,缺少活力和后勁是實驗小學發(fā)展的的瓶頸。教學一線人員緊張,班子成員中多數(shù)是教學骨干,承擔著一個班的`語文或數(shù)學教學任務,好多該他們做的事情,我都親歷親為。我在上班時間要深入課堂聽課、巡課、處理日常事務。下班后,編寫活動方案,撰寫活動總結,挑選活動照片,報導活動信息,編排宣傳視頻,更換宣傳主題版面等等,幾乎所有的休息時間都忙得不亦樂乎。

          每學期更換主題展板100余平米,從選材,確定主題,到制作校對都是由我親自完成,也都是用業(yè)余時間來完成。最近舉行的學生畢業(yè)典禮,所有獎項的頒獎詞,證書的設計,會場的布置策劃,我也是貪黑熬夜做出來的。我累點兒,卻能讓其他人有更充分的時間和經(jīng)歷投入到教育教學的第一線之中去。讓有限的人力資源發(fā)揮到最大化。2011版新課標頒布后,語文、數(shù)學、英語學科的全國頂級專家的培訓,我都親自帶領所有任課教師全員參加。參培會場上坐著的大多數(shù)是年輕人,像我這個年齡的人極少,和年輕人在一起學習,我也仿佛年輕了。

          每次都是坐在最前面,聽到最后結束。培訓時間都是大禮拜,晚上十點以后到家,第二天仍然早早來到學校上班。親歷親為是一種示范,敬業(yè)奉獻是是一種無聲的引領。學校其他班子成員在需要加班時,也都非常自覺,從不計較。班主任平時跟班,英語課陪讀已經(jīng)形成習慣。六年級畢業(yè)班老師主動加班給學困生補習功課,不止早來晚走,還犧牲大禮拜,不圖名利,不求報酬。天道酬勤。敬業(yè)使我們所有所做的事情日臻完美,敬業(yè)耕耘不斷收獲花艷果豐。

          三、讓服務深入人心

          管理即服務,服務的態(tài)度和質量直接影響著管理的成效。教育即服務,服務水平直接決定著教育的質量。為學生成長服務已經(jīng)成為實驗小學班子和教職員工的座右銘。為節(jié)省教師的備課時間,教學副校長和教導主任利用寒暑假為教師一本一本打印教案;為了教師的身心健康,學校裝修活動室,購置活動器材,安排活動時間;為了教師的營養(yǎng)健康,學校購置豆?jié){機,每天為教師榨豆?jié){;為了給學生童年留下難忘的記憶,學校要舉行學生入學典禮和畢業(yè)典禮;為了學生的個性發(fā)展,學校每年要組織開展藝術節(jié)活動、綜合實踐活動等。為了能更好地服務于教育教學質量的提升,這個暑假,學校將自籌資金100余萬元,安裝最先進的觸屏多媒體班班通教學系統(tǒng),秋季開學即將交付使用,實現(xiàn)真正意義上的實驗小學歷史上的又一次現(xiàn)代化教育教學方式的變革。

          李白詩云:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。我愿一如既往帶領實驗小學這支了不起的教師團隊,為實現(xiàn)教育夢而繼續(xù)勤于學習,努力工作,敬業(yè)奉獻。

        2、小學校長的述職報告

          一年里我校在教學管理上趨于規(guī)范化,營造了積極奮進、團結進取的教育教學氛圍;書香校園初見成效,今年6月1日成功召開鎮(zhèn)級校本課成果展示現(xiàn)場會專長;區(qū)進修學校組織的班主任素養(yǎng)大賽、語文素養(yǎng)大賽、英語素養(yǎng)大賽和綜合實踐活動素養(yǎng)大賽中共五項賽事,我校參加的宋麗深、季雪靜、李曉佳、葉鳳琴均榮獲特等獎的佳績。教學成績穩(wěn)步提升。

          一、回眸昨天一路風雨 一路歌

          1、走出無人無錢的圍城

          20XX年9月20日,受區(qū)教育局中心校領導的重托,我被調到中心小學。記得迎接我的第一件事就是三年級五年級 4個教學班 2個學科語文數(shù)學個班主任沒有的情況下,面對這樣的困難,我們領導班子成員認真研究處理辦法,在沒有找中心校要人的情況下,我們終于克服了沒人任課的困難。保證正常的教學秩序。

          2、明確辦學理念 規(guī)范辦學行為

          結合我校的實際狀況,我們領導班子重新確定了如下辦學理念,經(jīng)過一年的實施初見成效。

          辦學理念

          以人為本,以創(chuàng)新為核心,以質量求生存,以特色求發(fā)展,以提高學生綜合素質為目的。淡化城鄉(xiāng)教學邊緣線,實現(xiàn)學生有特長,教師有品位,學校有發(fā)展。

          辦學思想

          博愛做人 博學成才 求真務實 追求卓越

          培養(yǎng)目標:

          教師發(fā)展目標 學識淵博 人格高尚 個性鮮明勇于創(chuàng)新學生發(fā)展目標 志向高遠人格健全 基礎扎實 特長鮮明

          校訓:勤奮 守紀 探索 創(chuàng)新

          校風:與時俱進 爭創(chuàng)品牌

          教風:嚴謹 耐心 靈活 賞識

          學風:勤奮 刻苦 誠實 博學

          辦學特色:數(shù)字化、精細化、人文化

          辦學宗旨:學校發(fā)展、教師發(fā)展、學生發(fā)展

          辦學策略:質量立校、特色立校、科研興校、強師興校。

          治校方略:有序、激活、創(chuàng)新

          實施原則:全員發(fā)展、全面發(fā)展、優(yōu)勢發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展。

          3 、以千分考核為平臺 構建提升教育教學質量的策略與方法。

          自去年10月份教育下發(fā)1000分考核評價方案以來,我?guī)ьI班子成員認真解讀方案后,采取分人負責全員參與的方式。重點從教學管理入手,首先繼續(xù)嘗試我在西川小學嘗試一年的導學教學模式。經(jīng)過開一線教師研討會、座談會、反思教學會,徹底取替了任課教師用電子教案上課和不備課就上課的現(xiàn)象;取替了機械性的文本作業(yè)和用練習冊給學生訓練的方式。在實施推進導學教學模式中,用每節(jié)課5分鐘的隨堂測代替了學生每天寫作業(yè)的訓練。深得一線教師的認可。

          總之,導學教學模式經(jīng)過一線教師的近一年的嘗試,開發(fā)學生的潛能的同時,做到了向40分鐘要質量。

          4、開發(fā)校本課程 彰顯育人特色

          從去年10月份我校在原來校本課程的基礎上,開發(fā)了語文學科的主題為“讀悟感寫積累運用”、音樂學科的舞蹈和葫蘆絲;信息技術學科的手機dv制作。3個特長班在兼職教師的辛勤指導下取得了可喜得成績:去年12月27日省信息技術比賽中,五年級的李清源榮獲小學組一等獎。葫蘆絲和舞蹈班在區(qū)教育局組織的1000分考核中,在特長展示方面給我校爭得榮譽,得到領導的好評。

          5、以校本研修為契機 提升教師專業(yè)水平

          6 重視德育教育 ——今天表揚你

          二、展望明天 任重道遠一路情

          一、繼續(xù)構建提高教育教學的策略與方法,確保教學成績逐年穩(wěn)步提升。

          二、利用假期組織領導班子研究制度建設,力爭用制度約束人、制度管人、制度激勵人。

          三、抓好兩只隊伍建設,做到班子團結出戰(zhàn)斗力、凝聚力、核心力。具有整體師資隊伍是積極進取、快樂向上的氛圍。

          總之,在即將站在第三期校長聘任的起跑線上,我有決心帶領教職員工步入教育信息化的快車道。認真執(zhí)行上級文件會議精神不打折。做到有效教師、有效學校。以嶄新的姿態(tài):站在新起點、迎接新挑戰(zhàn)、再創(chuàng)新輝煌!

        3、躬耕杏壇踏歌行小學校長述職報告

          時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,回顧這段時間以來的工作,收獲頗豐,是時候靜下心來好好寫寫述職報告了。那么述職報告應該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的躬耕杏壇踏歌行小學校長述職報告,希望能夠幫助到大家。

          時光如白駒過隙般悄然從指縫間溜走,轉眼又到述職季。這一學年是我在實驗小學任職的第三年,也是我最忙碌,最欣慰的一年。其間,我在學習中提高,在實踐中探索,在反思中成長。其間,我經(jīng)歷著教育局領導的關懷和引領,感受著廣大學生家長和社會各界的理解和支持,體驗著實驗師生共同成長進步的幸福和快樂。

          下面我從三個方面匯報一年來我的所思、所為、所得,敬請批評。

          一、讓理念引領實踐

          歷史悠久,人文底蘊深厚的實驗小學,一代代的實驗人為之求索,形成實驗小學的辦學特色。這一特色是什么?這個問題一直困擾著我。這一學年初,我與班子成員、與教師代表、與家長委員會溝通交流,反復論證之后,得出了答案。尊重為本是實驗小學應該發(fā)揚的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們認為尊重為本的理念包括尊重生命,尊重個性,尊重科學。其中尊重生命是底線;尊重個性是因材施教,全面發(fā)展所必須;尊重科學是規(guī)范辦學行為,提升教育教學質量之保證。三者之間互相依存,互相促進,相互融會貫通。在尊重生命,尊重個性,尊重科學的基礎上,才能達成培養(yǎng)人才的規(guī)格即優(yōu)雅和優(yōu)秀。優(yōu)雅即由內(nèi)而外,內(nèi)外兼修;優(yōu)秀即全面發(fā)展,個性鮮明。滿意至上是實驗小學與時俱進的追求。滿意至上是管理目標,是環(huán)境氛圍。滿意至上即讓老師滿足,讓家長滿意,讓學生滿載收獲。這樣,積集體智慧和愿望的“三滿二優(yōu)三尊重”即“三二三”理念,成為實驗小學的辦學原則和方向。有了“尊重為本,滿意至上”這一理念引領,教師對學生,尤其對學困生的態(tài)度緩和了,課堂上更加欣賞和關注對學習有困難的學生;作業(yè)量減下來了,學生更加陽光自信了;學生家長對老師對學校提意見也越來越講究方法了;教師之間、干群之間矛盾少了;學校氛圍和諧了;實踐成果顯著了。教師在全縣英語競賽中榮獲團體總分第一名,在各種教學大賽中獲獎,學生在各種競賽中也連獲佳績。

          二、讓敬業(yè)變成習慣

          三年前,帶著沉甸甸的擔子來到實驗小學,一份責任和擔當使我不知不覺間早來晚走,加班加點已經(jīng)形成習慣。學校的事情,事無巨細,從早到晚,不厭其煩一一落實。為了追求完美,不經(jīng)意間我已經(jīng)把加班當作一種休閑方式,已經(jīng)讓敬業(yè)變成了習慣。

          實驗小學必須發(fā)展,不能停留,不能甘于人后。但是實驗小學班子和教師的.年齡結構已經(jīng)失衡。平均年齡47.5歲的集體,素質好,底子厚是優(yōu)勢;40歲以下人員少,缺少活力和后勁是實驗小學發(fā)展的的瓶頸。教學一線人員緊張,班子成員中多數(shù)是教學骨干,承擔著一個班的語文或數(shù)學教學任務,好多該他們做的事情,我都親歷親為。我在上班時間要深入課堂聽課、巡課、處理日常事務。下班后,編寫活動方案,撰寫活動總結,挑選活動照片,報導活動信息,編排宣傳視頻,更換宣傳主題版面等等,幾乎所有的休息時間都忙得不亦樂乎。每學期更換主題展板100余平米,從選材,確定主題,到制作校對都是由我親自完成,也都是用業(yè)余時間來完成。最近舉行的學生畢業(yè)典禮,所有獎項的頒獎詞,證書的設計,會場的布置策劃,我也是貪黑熬夜做出來的。我累點兒,卻能讓其他人有更充分的時間和經(jīng)歷投入到教育教學的第一線之中去。讓有限的人力資源發(fā)揮到最大化。20xx版新課標頒布后,語文、數(shù)學、英語學科的全國頂級專家的培訓,我都親自帶領所有任課教師全員參加。參培會場上坐著的大多數(shù)是年輕人,像我這個年齡的人極少,和年輕人在一起學習,我也仿佛年輕了。每次都是坐在最前面,聽到最后結束。培訓時間都是大禮拜,晚上十點以后到家,第二天仍然早早來到學校上班。親歷親為是一種示范,敬業(yè)奉獻是是一種無聲的引領。學校其他班子成員在需要加班時,也都非常自覺,從不計較。班主任平時跟班,英語課陪讀已經(jīng)形成習慣。六年級畢業(yè)班老師主動加班給學困生補習功課,不止早來晚走,還犧牲大禮拜,不圖名利,不求報酬。天道酬勤。敬業(yè)使我們所有所做的事情日臻完美,敬業(yè)耕耘不斷收獲花艷果豐。

          三、讓服務深入人心

          管理即服務,服務的態(tài)度和質量直接影響著管理的成效。教育即服務,服務水平直接決定著教育的質量。為學生成長服務已經(jīng)成為實驗小學班子和教職員工的座右銘。為節(jié)省教師的備課時間,教學副校長和教導主任利用寒暑假為教師一本一本打印教案;為了教師的身心健康,學校裝修活動室,購置活動器材,安排活動時間;為了教師的營養(yǎng)健康,學校購置豆?jié){機,每天為教師榨豆?jié){;為了給學生童年留下難忘的記憶,學校要舉行學生入學典禮和畢業(yè)典禮;為了學生的個性發(fā)展,學校每年要組織開展藝術節(jié)活動、綜合實踐活動等。為了能更好地服務于教育教學質量的提升,這個暑假,學校將自籌資金100余萬元,安裝最先進的觸屏多媒體班班通教學系統(tǒng),秋季開學即將交付使用,實現(xiàn)真正意義上的實驗小學歷史上的又一次現(xiàn)代化教育教學方式的變革。

          李白詩云:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!薄N以敢蝗缂韧鶐ьI實驗小學這支了不起的教師團隊,為實現(xiàn)教育夢而繼續(xù)勤于學習,努力工作,敬業(yè)奉獻。

        4、小學校長工作述職報告述職報告

          一年來,我與各位同仁一道,同心同德,齊心協(xié)力,同甘共苦,使學校的教育教學工作井然有序,各項工作扎實開展。現(xiàn)將一年來本人的履職情況,簡要報告如下:

          一、加強學習,更新觀念,努力提高自身素質

          一年多來,我一邊學習,一邊管理,緊緊依靠全體教師,圍繞我校發(fā)展目標,積極探索,開拓進取。強化精細管理,進一步加強教師隊伍建設,促使教育教學質量穩(wěn)步提升。一是加強學習政治理論和法律法規(guī),并用其統(tǒng)領工作全局,通過學習,堅定了黨的信念,增強了責任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校;二是刻苦專研業(yè)務知識,工作之余,把讀書當作生活的重要的組成部分,通過讀書學習,用先進的理論、思想武裝自己的頭腦,并勤于思考,注重工作反思,為探索學校的進一步發(fā)展打下理論基礎。同時,我積極參加各種學術教研活動,吸取先進的教育思想。

          一年來,我經(jīng)常深入教師、深入課堂、深入學生,聽課50多節(jié),對老師提出課堂教學改進建議,促進教師成長。我把自己看作一名普通的數(shù)學教師,積極參加學校各科教學經(jīng)驗工作會和班主任工作會,積極參與特別集體備課。

          二、勤政務實,真抓實干,全力搞好學校工作

          多年的學校管理工作的實踐使我深深體會到:要搞好學校工作,必須帶領行政人員團結一致、全心全意依靠教職工,共同努力。正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識,探索符合校情的績效考核政策,形成正確的績效激勵機制,具體做了以下工作:

          1、作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,平時對工作勤于思考,提前籌劃,力求學校各項工作能得到進一步規(guī)范。勤于和班子成員、教師進行思想溝通和個別談心,聽取大家的意見,這對學校的工作有很大的幫助。

          2、進行校務、財務公開,實施民主管理,完善各項制度和考核辦法。

          通過每周一次行政周會,討論決策學校重大事項。通過教代會,根據(jù)校情完善制定了學校各項規(guī)章制度,討論通過各項考核辦法。切實進行校務公開和財務公開,充分發(fā)揮全體教職工的作用,民主管理學校,有力地推動了學校工作的開展。

          3、狠抓校風建設,落實德育工作

          學校工作以德育工作為首,學校成立了德育工作領導小組,制定并落實計劃,充分發(fā)揮協(xié)作作用,積極開展各種活動。

          利用主題班會、校園廣播、國旗下講話、“文明班”評比等對學生進行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理,促進了良好的校風、教風和學風的形成。

          開展豐富多彩的活動,通過舉行各種文體娛樂活動,活躍校園文化氛圍,組織學生參加各類活動比賽。各種活動豐富了學生的學習生活,張揚了學生的個性,鍛煉了學生的能力,陶冶了學生的情操。切實落實體育“兩課一操”,第二課堂活動開展得生動活潑。在各級各類競賽中,都取得了好成績,其中在市級以上的比賽中有10人次獲得獎勵。

          4、積極推進高效課堂教學改革,走科研興校之路,全面提高教育教學質量

          積極推進課堂教學改革,把課堂還給學生,讓學生成為學習的主人,切實提高教學質量和辦學效益。

          加強教師管理,打造一支高素質的教師隊伍。學校制定了《教師個人三年業(yè)務發(fā)展規(guī)劃》,重視教師師德師風建設,樹立為人師表形象。學校組織開展了教師之星和優(yōu)秀教師、學生之星的評選,讓正氣成為學校主流。為了提高教師的業(yè)務水平,開拓視野,一年來,先后組織6批次老師外出學習。這些活動的開展,使得一批思想進步、業(yè)務精良的老師脫穎而出。

          三、協(xié)調關系,利用社會資源,形成教育合力

          1、學校干群關系和諧,凝聚力強?!靶Ed我榮,校衰我恥”,x小學老師的共識,學校制度完善,依法治校,我更是把每位老師都看作是x小學這個大家庭中不可缺少的一員,尊重和關注每一位教職員。根據(jù)每一個老師的情況,任人唯賢,科學分工。平時關愛教師身心健康,時時提醒大家加強鍛煉,娛樂身心,保持健康的身體和良好的心態(tài)。教師之間偶爾有摩擦,我都會耐心做思想工作,讓大家互相諒解,重歸于好。因此,x小學形成了很強的凝聚力,使各項工作得以順利開展。

          2、建立學校、家長協(xié)作關系,形成教育合力。堅持每學期召開家長會,與家長交流學生在校、在家學習、表現(xiàn)情況,為學生的成長打下堅實的基礎。同時深入開展教師幫扶留守兒童活動,使他們和其他學生一樣能健康成長。

          3、教育教學成績不斷提高。本年度,

          四、廉潔自律,以身作則,認真履行自身崗位職責

          1、我一直重視學校黨風廉政建設,深入學習《黨章》、《關于加強中國共產(chǎn)黨黨風紀律處分條例》、《預防職務犯罪》等有關法律法規(guī),在開展黨的群眾路線實踐活動中,認真領會并帶頭執(zhí)行“八項規(guī)定”,牢固樹立為人民群眾服務思想,切實解決群眾反映強烈的熱點,難點問題,進一步提高了領導班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。

          2、走“民主治?!敝?,切實進行校務公開,執(zhí)行并完善學校的規(guī)章制度,為學校發(fā)展服務,從不搞個人主義,不利用職務之便謀取私利,不徇私情,做到學校重大事項必須經(jīng)行政會或校務會、教代會通過,以正自身工作作風。

          3、艱苦奮斗,勤儉辦學,建設節(jié)約型學校。堅決反對鋪張浪費現(xiàn)象,在日常辦公時強調節(jié)約水電紙張,用紙要求雙面打印;對各項活動及會議的安排強調厲行節(jié)約,在會場布置、會議議程、開會時間上面嚴格控制。

          總之,x小學在各級領導的正確領導之下,通過全校師生員工的共同努力,學校的各項工作成績都在原有基礎上有了較大的提高。我相信,有各級部門的正確領導和支持,有全體x小人的努力進取,x小學一定實現(xiàn)新的發(fā)展。必將一直煥發(fā)青春光彩,永遠充滿生機和活力!

        5、小學校長工作述職報告述職報告

          回顧一年來的學校工作,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受局領導的指導與支持的極好機會?,F(xiàn)將x小學20x年一年來的工作從以下幾個方面進行述職匯報,請各位領導、各位同仁批評指正。

          一、以“三公”為原則,創(chuàng)建一個好班子

          “一個好的班子,意味著一所好的學校。”只有堅持公正、公平、公開的原則,才能建設一個團結、民主、開拓的學校領導班子。我們從加強領導班子制度建設做起,推進廉政建設和依法行政,但凡重大問題和決策,始終堅持以集體討論裁決,在用人、用錢、教師權益方面切實從學校的`發(fā)展、教師的利益出發(fā),我們要求班子成員開誠布公、坦露心跡的互相交流,當面說,背后不說;不利于團結的話不說,不利于解決問題的話不說。

          二、以“服務”為根本,樹立學校班子形象

          1、熱情關心師生的思想、工作、學習和生活,為教職工辦實事、辦好事。今年x月x日,我們自籌x元對我鎮(zhèn)x名優(yōu)秀女教師進行表彰;x月份又從工會經(jīng)費中拿出x元,成功舉辦了全鎮(zhèn)教師運動會;x月x日,我們又爭取鎮(zhèn)政府教育成果獎x余元,使多名業(yè)績突出的優(yōu)秀教師和骨干教師獲得了獎勵,有力地支持和推動了鎮(zhèn)基礎教育的健康發(fā)展。

          2、做到深入教學第一線。我們要求班子成員堅持聽課,參與教研,我也從自身做起始終堅持做到每學期聽課40節(jié)以上,有機會和老師共同探討課堂教學和教改教研,做一個懂業(yè)務的校長。

          三、以“質量”為根本,逐步提高學校辦學效益

          1、強化教學能力,優(yōu)化課堂教學

          我們通過資源整合、爭取捐贈等多種渠道改善辦學條件。中心小學現(xiàn)有計算機x臺,其中微機室x臺,教室x臺,教師用x臺。我們以中心小學為龍頭,利用先進的網(wǎng)絡及多媒體教學資源和教師扎實的計算機操作基本功,對現(xiàn)有的微機室、多媒體室及其它電教設備的利用進行了合理的安排,保證中心小學的教師每兩周至少可以上一節(jié)多媒體課。由于重視此項工作,我鎮(zhèn)中心小學x和x兩位老師在x市教育學院舉辦的全市信息技術與學科整合說課大賽中雙雙榮獲一等獎。

          2、加強教師隊伍建設

          我們通過多種舉措,規(guī)范教師行為。20x年我校教師無亂辦班、亂補課、亂收費行為。我們大力開展校本培訓,提高教師素質,提升駕馭教學的能力。為進一步提高我鎮(zhèn)課題教研的水平,通過認真選題、科學論證,申報了《轉變教與學的方式》教研課題。我們每學期都從公用經(jīng)費中拿出x元資金,支持教師參加各類培訓,并組織開展鎮(zhèn)級課題分析研討會x次,教師教研能力和水平明顯提高。

          3、開拓活動載體,豐富校園生活

          在開足上好音樂、體育、美術、綜合實踐活動等活動類和藝術類課程的同時,我們積極鼓勵各校組織開展豐富多彩的其他校園活動,抓好國學經(jīng)典的誦讀,上好大課間操;五月、六月我們成功舉辦了全鎮(zhèn)小學生體育運動會和“六。一”文藝匯演,這些活動提高了同學們的學習興趣,也使得一些體育和藝術的特長生脫穎而出。進一步增強了學校的辦學吸引力。

          四、以安全為保障,營造平安校園

          “安全責任重于泰山”。在做好常規(guī)性工作基礎上,我們著重做了以下幾方面工作。

          1、加強檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改如x、x、x小學的廁所,x小學的天棚,都是檢查時發(fā)現(xiàn)存在隱患,當場提出進行整改。

          2、抓好防控水痘、蕁麻疹以及防控甲流等季節(jié)傳染病工作。各村小學除縣疾控中心統(tǒng)一消毒外,都買了消毒液,利用放學后的時間進行消毒、通風,保障師生人身安全。

          3、抓好“送子車”工作。我們加強對學生和家長的宣傳教育,同時在學校的監(jiān)督下,由學生家長與送子車車主簽訂安全協(xié)議。

          4、加大安全投入。我們?yōu)楦鞔逍W統(tǒng)一配置了滅火器、消毒液,同進為中心小學安裝了變壓器防護欄,設置警示標志,同時維修了4所村小學的廁所。

          五、強化協(xié)作監(jiān)督,共創(chuàng)和諧教育

          回顧一年的工作,我們感到欣慰:在教育局對全縣中小學進行的督導評估檢查驗收中,我校位居前列。雖然取得了一定的成績,但離我們的辦學目標還有一定的距離,與兄弟學校尤其是與20x年申報省級標準化合格校成功的幾所學校相比都還有一定差距。在今后的工作中,我們將在教育局正確領導和全力支持下,提高管理水平,進一步提升師生素質,提高教育教學質量,創(chuàng)特色,努力開創(chuàng)各項工作新局面。

        6、小學校長工作述職報告述職報告

          幾年以來,在上級主管部門的關懷支持下,我校始終堅持以德育為核心,以教學為中心,努力提高教學質量,推進素質教育。學校呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗,潛心教研,學生勤奮學習,奮發(fā)進取,校園書聲瑯瑯,和諧綠色的嶄新局面?,F(xiàn)將這一屆來的工作述職匯報如下:

          一、勤于學習,不斷提高自身思想政治素質

          學習是永恒的主題和終身的任務,是行動的先導。我認為校長只有學習、學習再學習才能更好的做好工作。

          1、堅持每天收看電視新聞、報紙等把自己的思想集中到黨的路線、方針、政策上來,擺正自己的位置,對上級負責,對學校負責,對教師負責、對學生負責。

          2、加強業(yè)務學習,不斷提高自己的管理水平和校長的業(yè)務能力。校長在學校管理中處于主導地位,因此我積極參與新的教育教學改革,參加培訓學習。不斷更新自己的知識觀念,努力使自己的教育教學理念走在前列,更好地服務于教育教學工作。

          3、堅持法律、法規(guī)學習,依法治校。自己首先帶頭學法、遵法、懂法、守法,轉變觀念,不斷增強法律意識,不斷提高理論水平和綜合素質。

          二、求真務實,扎實認真地搞好學校各項工作

          我校把全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,全面提高教學質量,作為學校的辦學宗旨。逐步建立健全與完善了學校的各項規(guī)章制度,通過制度力求做到“各就各位、各盡其責”。

          1、創(chuàng)新德育教育,堅持以德立校,依法治校。學校工作始終堅持以德育為核心,堅持傳承民族文化、民族精神,堅持“學校無小事,事事都育人”的原則,堅持以愛國主義、養(yǎng)成教育、法制教育為主要內(nèi)容,以各類活動為契機,熔人格的形成于鮮活的生活實踐中。

          2、加強法制教育,重視安全工作,創(chuàng)建平安校園。為了使法制教育取得實效,我校聘請鎮(zhèn)派出所副所長擔任法制副校長,定期作法制專題報告,提高了學生辨別是非的能力,鼓勵學生勤奮學習。安全工作“責任重于泰山,落實至關重要”,學校成立了組織機構,制訂了應急預案,加強了制度建設,每學期與班主任簽訂安全目標責任書,制定安全工作制度和值班管理制度。通過活動對學生進行安全教育,并組織全校學生,分年級分班輪流觀看遠程安全專題片,了解回避、應對各種危險的常識,對學生們真正起到了安全警示。安裝監(jiān)控攝像頭,設置交通警示標志,為確保校園安全,創(chuàng)建平安校園打下了硬件基礎。

          3、運用科學理念,鍛造教師隊伍。幾年來年,我校堅持每周一次的政治業(yè)務學習制度,狠抓師德教育,開展師德師紀大整頓。全校教師無違紀和違反“教師行為十不準”規(guī)定的現(xiàn)象,全面落實了《教師職業(yè)道德規(guī)范》。

          4、以教學為中心,堅持科研興校,質量強校。

         ?。?)認真落實兩個常規(guī),加強教學管理。在常規(guī)教學管理中,建立了各種常規(guī)管理制度,完善常規(guī)管理辦法。教師采取模塊備課,學校領導及時督查指導,每學期進行常規(guī)教學檢查不少于四次,并及時總結反饋。在課堂教學常規(guī)管理上,建立監(jiān)督機制,嚴格上課規(guī)范,向40分鐘要質量、要效益。

          (2)抓校本教研,提高教師業(yè)務能力。我校從學校可持續(xù)發(fā)展的高度,認識校本教研工作,并把它作為興校的主要策略,明確提出向教研要質量,靠教研上臺階,走教研促教、教研興校之路。深入推進課程改革,持之以恒地搞好校本教研工作,鼓勵、支持和組織教師參與教育教研,以學生主動參與為主線,樹立了嶄新的課堂教學評價標準。教師逐步把激情帶進課堂,把激勵帶進課堂,把趣味帶進課堂,把現(xiàn)代技術帶進課堂。通過教研組活動和培訓學習,把我校的課堂教學改革不斷引向深入。實現(xiàn)教師的不斷創(chuàng)新,自我超越,盡快提高教學質量。

          5、雙管齊下,抓好校園建設。

         ?。?)開源節(jié)流,做好硬件建設。上任后為美化校園親自帶領全校教職工硬化校園、挖水井、修建花園草坪。在任幾年,全力解決學校面臨的棘手問題,給學校建成了鍋爐房解決了學生中午沒有開水何的困局,建成了儲藏室使學校的資源有了專門的存放空間,訂購活動多媒體展示臺一臺,使每個教室用多媒體上課成為可能,為提高教學質量創(chuàng)造了條件,自籌資金征地3.8畝擴大校園面積,為建設教學樓打下了基礎,緩解教師宿舍的緊張成為可能。

         ?。?)科學設計,整體規(guī)劃,抓好軟件建設。通過建設學校的硬件塑造校園整體形象的同時我們充分利用紅領巾廣播站、宣傳欄、報欄、校報等宣傳陣地,大力宣傳先進文化;另外,我們還開設文學、藝術、手工等方面的課程,開展文明班級、文明學生的創(chuàng)建活動,營造良好的文化氛圍,使先進文化覆蓋到校園的每一個角落。

          圍繞提高學生思想道德和科學文化水平這個中心,以優(yōu)化育人環(huán)境為基礎,以校風學風建設為核心,以全面提高學生素質為目的,努力建設豐富多彩、生動活潑、健康向上的具有我校特色的校園文化。開展豐富多彩的文化藝術活動,促進學校精神文明建設。多年來,我們加強了學生各項活動的開展,舉辦了文藝匯演、演講比賽、體育競賽、百科知識競賽、作文競賽等,讓學生的情操得到了熏陶,為他們形成積極向上的人生觀和價值觀打下了良好的基礎。在校園顯性文化方面,我們努力建設標志文化、園地文化、樓層文化、墻壁文化、道路文化、教室文化、辦公室文化讓校園的每一面墻會說話,把豐富的古詩辭句、富有指導性的文明用語布滿學校的各個角落。構建熱情奔放、蓬勃向上的操場文化,讓校園內(nèi)每一處空間都發(fā)揮最大的育人效應,給全校師生以強大震撼。學校將校園的綠化和文化建設相結合,引進了品質優(yōu)良的花草苗木,并托物寓教,使“一草一木都含情,一山一石能說話”,在潛移默化中培養(yǎng)學生,樹立高尚的人生觀、價值觀,使學生在濃厚的文化氣息中熱愛生命、確立志向、學會生活。

          三、今后的工作思路和奮斗目標

          1、抓好學校常規(guī)管理,要在細、嚴、實上下功夫。學校常規(guī)管理必須重視從最細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。

          2、學校全面推行校務公開,財務公開。嚴格財務紀律遵守收費標準,收費公示。

          3、本人堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。我一直堅持提前到校,堅持參與學校的的各項活動。

          4、堅持深入教學第一線,堅持參與教研教改,堅持聽課、評課,指導教學工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。

          5、安全教育常抓不懈,牢固樹立“責任重于泰山,落實至關重要”的意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。

          總之,任職以來,我力求恪盡職守,努力工作,但與要求相比還存在一定差距,在工作思想的轉變相對不足,工作中可能有疏漏。在今后的工作中我將一如既往,加強學習,不斷提高自身素質,廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、眾志成誠,為把x小學辦成人民滿意的學校而不懈努力。

        7、小學校長工作述職報告述職報告

          我叫x,現(xiàn)任x鎮(zhèn)x小學校長。下面就任職以來的工作情況向大家做一述職匯報。

          本人20x年x月調到x小學擔任校長職務。任職以來,在x中心小學的正確領導下,在鎮(zhèn)、村黨委政府關心支持和幫助下,在全校教師的理解支持下,忠于職守,務實工作,認真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項政策,堅持正確的辦學方向,結合學校發(fā)展規(guī)劃,切實制定好學校的各項計劃和制度,并有計劃有步驟地組織人力,物力和財力認真落實。下面我就20x~20x學年度本人及學校的工作,從四個方面向各位領導和老師作一匯報,不足之處請大家給予批評,指正。

          一、改善辦學條件,提升辦學層次

          為了改善辦學條件,給師生創(chuàng)造一個更加舒適的辦公和教學場所,上學年,學校對教室的破損黑板進行了全面維修和重新油漆,讓學生有了一個良好的學習環(huán)境。添置了學校校園廣播,更換了一批課桌凳。學校在資金短缺的困難條件下,想方設法擠出資金,通過政府采購,購置了兩臺電腦,開通了寬帶,讓師生享受到現(xiàn)代教學手段帶來的便利和好處,為教師的備課和教育教學的有效開展做出了充足的資源準備。

          電教室,留守兒童之家的建設得到進一步的完善,學生可以足不出戶就享受到現(xiàn)代教育資源,可以和父母進行親情對話和視頻聊天,慰藉了孩子的心靈,增加了孩子們學習的干勁。

          校園文化建設對于提高學校的品味起到關鍵作用,一年來,學校狠抓環(huán)境衛(wèi)生工作,少先隊輔導員x,x老師親自帶領學生把校園內(nèi)外長期積壓的兩個衛(wèi)生死角進行了徹底清理,并按班劃好衛(wèi)生區(qū),及時督促班主任和學生進行打掃和檢查。校園廣播,黑板報,校務公開欄及時向師生傳遞最新的校內(nèi)外資訊。綠化、美化、凈化校園環(huán)境,有效地推動了我校的環(huán)境教育工作。增強學生的環(huán)境意識,培養(yǎng)師生良好的環(huán)境道德和行為習慣,已成為我校“養(yǎng)成教育”的重要內(nèi)容之一。

          二、凝心聚力辦學,提升團隊意識

          為了加強領導班子建設,x月份,我校組織召開了加強領導班子建設討論會,對校領導班子成員提出了更高的工作要求.一是準確把握定位,盡快投入工作。緊緊圍繞學校中心工作,撲下身子干實事,創(chuàng)造新的工作業(yè)績,不辜負組織的信任。二是增強凝聚力、向心力。要加強團結,密切配合,真正將思想統(tǒng)一到學校發(fā)展上來,要堅持民主集中制原則,廣泛聽取廣大干部、教職工對學校工作的意見和建議,緊緊依靠廣大教職工把學校管理好、發(fā)展好。三是廉潔勤政,樹立良好形象。要不斷加強自身道德修養(yǎng),堅持廉潔自律,在大是大非面前不犯糊涂,樹立良好的領導形象。學校副校長x對工作認真負責,教導主任x工作兢兢業(yè)業(yè),x副校長也是不辭勞苦,任勞任怨。領導班子的這種樸素務實的工作態(tài)度和作風,為學校的日常教學和長期發(fā)展打下了良好的基礎。

          同時,構建良好、和諧的教師隊伍也是我校工作開展的重點。課間之余,我經(jīng)常和教師在一起暢談工作和生活的點點滴滴,從中了解各位教師的需求和困難,也加深相互之間的感情。通過多次深入交談和了解,老師和我之間無話不說,消除了隔閡,拉近了距離,學校教育教學工作也得到了有利的開展。學校每一項活動的開展,我首先想到的是師生的生命和財產(chǎn)安全,讓老師甩掉包袱,盡情的教學和工作,讓學生在老師的愛撫和幫助下愉快的學習、健康的成長。假期、雙休閑暇之余,我?guī)ьI著教師外出參觀學習,讓教師們開闊了眼界,放松了身心??傊?,我經(jīng)常思索著,想通過各種方式與途徑來增進我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感,以此來激發(fā)教師的團隊精神,同心協(xié)力做好學校的各項工作。

          三、開展業(yè)務學習,提高綜合素質

          一年來,我始終嚴格要求自己,認真學習黨的教育方針和政策,鉆研業(yè)務,學習借鑒當代先進教育教學管理經(jīng)驗,以一個年輕校長的社會責任感和使命感來履行校長職責。我堅信.只要認真學習,勇于實踐,才能在當代激烈競爭的社會中找到自己的一片天地。

          師德及老師的教育教學水平關系到一個學校的成長。每次例會,師德教育是必不可少的內(nèi)容,通過師德教育讓自己的思想得到升華和錘煉。讀一本師德專著,跟蹤輔導轉化一名學困生,寫一篇師德論文是我校一月一次的師德學習內(nèi)容。通過檢查評比,一學期評出一位“師德標兵”。每周二下午第三節(jié)課是教師集中學習時間,學校利用這段時間對全體教師進行集中培訓,教導主任擬定培訓計劃,教務處組織一兩名教師進行專業(yè)講解,最后對教師在教育教學中出現(xiàn)的問題和難題進行集體討論和解決。經(jīng)過一學年的集中培訓,教師的專業(yè)素質得到了極大的提高。今年初,學校又提出了老師的校內(nèi)外公開課必須使用多媒體進行教學。經(jīng)過一學期的錘煉,現(xiàn)在,我校老師基本能熟練使用現(xiàn)代教育手段駕馭課堂了。

          開展校本教研活動,提高教師業(yè)務水平。20x年x月,我校結合中心校的市級課題《生活中的數(shù)學》開展了學期教研活動,以課題為依托,開展了“一人兩節(jié)課”的校本教研活動,提高了教師的專業(yè)水平,促進了教師專業(yè)化成長。

          四、開展安全教育活動,提高師生安全意識

          安全教育一直是學校德育工作的重要內(nèi)容,我校安全教育的特點是“警鐘長鳴”,即.長期重視、經(jīng)常教育、天天提醒。學校成立了以x副校長為組長的安全教育宣傳組和督查組,對學生進行了系列安全教育,提高了師生的安全意識,豐富了師生的安全應急技能。

          1.開展豐富多彩的教育活動。利用班隊、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的安全教育。還利用黑板報、張貼標語等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。各班制定安全教育計劃,實行安全責任制,確保安全教育工作落到實處。

          2.利用國旗下講話,學校期中,期末的總結會,對學生進行《珍愛生命,安全第一,建設平安校園》的安全教育。進行交通、防火、防盜、防溺水、防突發(fā)事件等方面的安全教育。

          3.學生放學是最容易出現(xiàn)安全事故的時間段,針對這個情況,我校實行了教師路隊包包責任制,實施了路隊考察,有效評比各路隊情形,作為安全教育的延伸,并且每班都設有安全監(jiān)督員,杜絕了不必要事故的發(fā)生。

          4.在節(jié)假日,通過致學生家長的一封信,增強家長的安全意識。通過一系列安全教育,提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

          通過安全教育,學生增強了安全意識,自我保護意識。今后我們將不遺余力地對學校安全工作定期詳細檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,牢固樹立“安全第一”的思想,把學校的安全工作放在各項工作的首位,建立了學校安全檔案,把安全工作落到實處,讓學生有一個良好的環(huán)境學習和生活,開創(chuàng)x小學安全工作新局面。

          由于本人年輕,從事教育教學管理經(jīng)驗欠缺,在學校管理工作中也出現(xiàn)了不少失誤。

          1.沒有充分調動廣大教師的主觀能動性,沒有充分信任他們,依靠他們,讓學校工作處于被動局面。

          2.由于自身不善于交際,溝通不注重方法,老實任性,在學校管理上也出現(xiàn)了不積極,不主動,不活躍的局面。

          “天行健,君子以自強不息。地勢坤,君子以厚德載物?!痹谝院蟮墓ぷ骱蛯W習中,我一定認真學習,鉆研業(yè)務,嚴于律已,以身作則,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己的道德修養(yǎng)和管理水平,為小澗教育的發(fā)展,為x小學的管理貢獻自己的青春和熱忱。

        8、小學的校長述職報告

          一、基本情況:

          xxx,男,漢族,現(xiàn)年31歲,xx年9月參加工作,大專學歷,小學高級教師。多年以來,本人一直擔任小學畢業(yè)班語文教學工作,同時擔任學校教導主任八年,期間工作盡職盡責,配合領導積極做好本職工作。20xx年8月,任海潮壩小學校長。

          二、加強學習,提高素質,進一步強化自身的服務思想和能力。

          現(xiàn)代社會,日新月異。知識的更新周期在縮短。不加強學習,不緊跟時代步伐,就會被社會所淘汰,甚至成為現(xiàn)代社會的科盲。在日常生活中,我能不斷主動學習,要想做一個合格的人民教師,首先應該有一個健康進步的思想。我在師德上首先嚴格要求自己,認真學習了《新義務教育法》。與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生。我積極參加各種學習,為了提高自己的思想覺悟,每周一我認真進行政治學習,并做好學習筆記。我還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師,自身的師表形象要時刻注意,在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強,樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷地學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。

          三、盡職盡責,做好本職工作。

          1、在教學方面:十二年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學xx,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。鉆研教材、研究教法、總結教學所得,是我平常教育教學工作的重點。在完成一般教育教學任務的同時,我還積極開展教育研究活動。對一些教育教學中遇到的問題,進行有目的的分析和選擇,抓住其中的核心問題,有計劃地進行研究。針對學生作文能力差的現(xiàn)狀,我積極探索研究,20xx年由本人申報的研究課題——《修改作文中提高學生的寫作能力》被確定為省級科研課題,目前研究效果明顯。多年來,本人所擔任的六年級語文教學工作在學區(qū)會考和畢業(yè)會考中一直居于前列。

          2、班級工作方面:本人在擔任班主任期間,積極探索和實踐一些行之有效的管理方法,在班級中積極推行xx管理,多渠道激發(fā)學生的團結意識和集體榮辱觀,引導學生養(yǎng)成了良好的班風和學風,學生自主管理已蔚然成風。本人因一直承擔畢業(yè)班班主任工作,針對畢業(yè)班學生的心理特征,積極開展心理健康教育,采取交流、座談、個別談心方式從思想方面入手,為畢業(yè)班教學工作打好了思想基礎。

          3、學校管理方面:本學年初本人被學區(qū)評聘為海潮壩小學校長,在日常的學校管理工作中,堅持“以人為本,全面推進素質教育”的原則,重點抓好素質教育、教學、安全等各項工作。雖然不盡如意,但是本人相信,在今后的工作中將懲前毖后,逐步提高學校管理水平,使學校工作邁上新的臺階。

          四、存在的問題及今后努力的方向

          1、缺乏進取精神。工作中,雖有勇于創(chuàng)新、銳意改革的意識,但缺乏細致果斷的工作作風,容易自我陶醉,且有很強的惰性,工作還不夠主動、大膽,潛心鉆研力度不大。

          2、自身學習還不夠。本學期我擔任學校校長,并承擔六年級語文、綜合可的教學工作,理應多充電,多學習,多吸收新的信息,但由于某些客觀上的原因(學校工作繁重、教學壓力大等),再加上主觀不夠努力,所以,業(yè)務水平進步不快,德育工作也不能做得出色。

          3、學校管理工作機制不夠完善,還存在不少遺漏和不足,學校各項工作起色不大。教學水平?jīng)]有明顯的提高。歡迎您訪問

          回顧過去的幾年,有成績也有不足,但我相信,在領導的指導下,通過自身的努力,本人一定會成長為一名合格的小學教師。

        9、小學校長的述職報告

          本學期,我校認真開展各項活動,堅持以人為本,為學生全面發(fā)展服務”的辦學思想,培養(yǎng)學生的良好習慣創(chuàng)新精神和實踐能力;堅持提高教師隊伍素質,深化課堂教學改革,進行學生良好習慣的養(yǎng)成教育,規(guī)范辦學行為,努力辦好人民滿意的學校,爭做人民滿意的教師,實現(xiàn)學校教育新發(fā)展。

          一、重視師資隊伍建設,提升教師師德修養(yǎng)

          1、抓好教師培訓,促進教師素質的整體提高

         ?。?)積極組織全體教師參加上級組織的各級各類培訓。有3名教師參加了市級培訓,全體教師分批輪流到商小學習,使教師開闊了眼界,增長了學識,更重要的是更新了教師的教育教學理念,使教師站得更高,看地更遠,促進了教師素質的整體提高。

         ?。?)本學期,我們組織教師開展了各種校本培訓,全員遠程研修培訓。以專人講座集中培訓個人分散學習等多種形式相結合,為教師搭建學習的平臺,努力提高教師的教學水平。

          2、以課堂教學改革為核心,狠抓教育教學的全面落實

         ?。?)優(yōu)化課堂教學,強化質量意識。本學期繼續(xù)把優(yōu)化課堂教學,重視教學過程,提高課堂教學質量,突出課堂教學實效性作為重點工作。本學期對全體一線教師聽常態(tài)課活動,并在聽課后對任課教師進行及時點評,隨堂指導,互提意見和建議,切實對教師提高教學質量起到了積極的指導和促進作用。

         ?。?)加強對中青年教師的培養(yǎng)和提高,為中青年教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境,積極參加聯(lián)合校青藍工程及縣教育局電教優(yōu)質課評選活動”評選活動,共評選出兩位教師導師五位優(yōu)秀年輕教師及三位教師電教優(yōu)質課一等獎。兩位老師輔導的5名學生數(shù)學技能比賽全部獲獎。以此激勵引領骨干教師青年教師快速成長。

         ?。?)認真落實教師備課制度。上課前教師認真?zhèn)湔n上課做到不備課不上課,根據(jù)學生實際情況和自己的教學風格進行個性化的修改,努力提高教案的質量。認真上好每一節(jié)課,并發(fā)揮學生的主體作用,努力提高課堂的實效性。課后及時寫好教學反思。

          二、努力加強德育隊伍建設,加強班主任管理。

          1加強校園文化建設,優(yōu)化育人環(huán)境。

         ?。?)精心布置班級文化。加強對班級文化的指導管理,再放手發(fā)動,百花齊放的同時,要力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。各班教室的布置體現(xiàn)了各自特點,營造了生動活潑潔凈素雅健康文明催人奮進的良好育人氛圍。

          (2)校園文化圍繞著寫字教學和經(jīng)典誦讀兩個特色進行布置。從而形成特色的校園文化,提高了校園文化高品。

          (3)大力提高圖書室的開放率,這學期聯(lián)合校為我們每班增設圖書櫥,加強讀書指導。鼓勵師生共讀親子共讀,營造學習型師生學習型班級學習型學校學習型家庭的良好氛圍。

          2加強學生的思想道德教育和基礎文明養(yǎng)成教育。

         ?。?)加強班風建設,培養(yǎng)學生的良好習慣。我們要求班主任積極思考,加強班級制度建設班風和學風建設,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,爭創(chuàng)文明班級”。學生們從上好一堂課,做好一節(jié)操,掃好一次地”這樣的細節(jié)做起,逐漸養(yǎng)成良好習慣。

         ?。?)加強后進生的教育與轉化。學校要求各班對后進生轉化工作做到了有計劃,有措施,并比較及時地了解掌握有關情況,協(xié)助班主任做好個別學生的幫教工作。

         ?。?)課堂上教師嚴格要求,積極引導,發(fā)揮學生的主體作用,充分運用現(xiàn)代教學手段,激發(fā)學生的學習興趣。教師采取各種方法,從思想學習情感甚至生活上給予關心和幫助,鼓勵他們樹立起自信心,戰(zhàn)勝挫折和困難,努力提高自己,使不同層次的學生都得到發(fā)展。

         ?。?)。我校非常重視家庭教育工作,成立了家長委員會和家長學校,定期研究教育工作開展活動,使學校教育和家庭教育步調一致。希望家長和學校密切配合,用正確的方法教育好孩子。

          三、本學期開展的德育系列活動:

         ?。?)落實陽光體育”

          響應全國億萬學生陽光體育運動”的號召,學校開展了每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”為主題陽光體育運動。大力加強學校體育工作,把學校體育工作作為全民健身運動的重點,切實提高我校學生健康素質。學校落實4312”工程的實施,每天做課間操和眼保建操武術操健美操,并且在課間進行美文誦讀比賽,確保學生每天不少于一小時的活動時間,提高學生的經(jīng)典誦讀興趣。通過活動的開展,全校學生的整體綜合素質有明顯的提高。

         ?。?)開展書法興趣活動。

          本學期,我校建立了書法興趣小組,并且每月舉行一次書法比賽活動,豐富了師生們的文化生活,有力地推進了校園精神文明建設,是對全體學生素質精神風貌的一次大檢閱,也是對我校素質教育成果的一次大考核,是對我們師生團隊拼搏精神的一次考驗,更是對校園班級文化建設的有力體現(xiàn)。

          (3)開展秋季運動會

          為促進學校體育工作發(fā)展,全面提高學生健康素質,我校舉行秋季運動會。運動會上進行了一分鐘跳繩二分鐘踢毽子50米短跑立定跳遠拔河比賽等多個項目,賽場上人人參與,個個爭先,呈現(xiàn)出一片生龍活虎的景象。通過本次活動,使學生掌握更多運動技能,養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉的習慣,并將健康第一”的理念滲透到每位學生心中。

         ?。?)通過大隊會班會加強學風”建設。

          本學期我校繼續(xù)加強學生養(yǎng)成教育的培養(yǎng),通過每周一的班隊活動和升旗儀式,集中對學生進行德育教育,少隊部還進行了文明禮儀從我做起”等主題隊會,對學生形成健康的道德觀念和良好行為習慣起到了很大促進作用。

        10、小學校長的述職報告

          在武進區(qū)教育局的領導下,在全體教職員工的積極努力下,自己在校長工作中,堅持以人為本,注重改革創(chuàng)新,突出內(nèi)涵發(fā)展,力求辦學特色,學校各項工作秩序井然,高效運轉,先后被評為江蘇省青少年科技教育先進學校、江蘇省金鑰匙科技競賽團體二等獎、常州市示范圖書館、常州市“建設學習型單位”電視專題片一等獎、武進區(qū)教育教學質量評估二等獎、武進區(qū)教育系統(tǒng)行風建設先進學校、武進區(qū)教育局文明單位、武進區(qū)“團結、廉潔、開拓”好班子、武進區(qū)特色學校、武進區(qū)教育科研工作先進集體、武進區(qū)模范教工之家、武進區(qū)總務工作先進集體、武進區(qū)檔案工作先進集體、武進區(qū)財務工作先進集體、武進區(qū)《關心下一代周報》發(fā)行讀用工作先進集體、武進區(qū)青少年“祖國明天更美好”讀書活動組織獎、常州市體育傳統(tǒng)項目學?!叭f人作畫迎十運”活動先進單位、常州市中小學生足球比賽小學組男子第一名、女子第三名、常州市中小學生乒乓球賽小學男子團體第六名、武進區(qū)“星辰杯” 中小學生乒乓球賽小學男子團體第二名、女子組第一名、武進區(qū)中小學生足球比賽小學男子組第一名、女子組第一名、武進區(qū)中小學生籃球比賽小學男子組第五名、武進區(qū)春季運動會田徑比賽小學組第六名、武進區(qū)實施《學生體質健康標準》工作第六名、武進區(qū)學校體育成果展三等獎、武進區(qū)少先隊基礎建設二星級單位,述職報告(小學校長)。

          為了有效地帶領這所學校成向成功,這一年中我個人做了以下幾件事:

          一、學習探究,不斷提升管理水準。

          1、堅持讀書學習。我認為校長不是一個職務,而是一個職業(yè),如果是一個職業(yè),我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質,我必須有更多的知識和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺,必須使自己的思想觀念始終在時代前列,才能領導這所學校不被激烈的競爭淘汰。我堅持不懈地通過閱讀、通過上網(wǎng)瀏覽、通過與人交談,吸取哲學、經(jīng)濟學、歷史、教育、企業(yè)經(jīng)營管理、文學藝術等方面的新知識、新思想、新觀念,堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想,使讀書、思考、表達成為我生命中不可缺少的習慣。

          2、努力學會傳播、表達自己的教育思想,通過各種教師會議、學術沙龍、研討活動等傳達自己的教育教學思想,以及我對課程改革的看法等。努力為學校爭取更多的外部資源。能掌握教育、教學工作的規(guī)律。對外界的各種教改信息有自己的判斷能力,不隨風搖擺,能指揮若定,并能針對本校思想道德教育和各科教學工作中的主要薄弱環(huán)節(jié),提出改革設想,制訂改革措施,并付之實施。由我主持的課題《優(yōu)化校園文化環(huán)境,提高學生人文素養(yǎng)的研究》獲武進區(qū)一等獎。撰寫的論文《培養(yǎng)學生自主探究性學習能力的研究》獲武進區(qū)一等獎。

          3、努力使自己保持清醒。首先對自己的言行保持清醒,雖然我們學校在這學年中取得了不少成績,學校的無形資產(chǎn)在增值,我心中充滿了個人價值得到實現(xiàn)后的喜悅,但是,我清醒地知道,是我們這所學校中每一個人的努力造就了我,如果我不能更努力地將學校命運與自己個人命運聯(lián)系在一起,不能與這所學校榮侮辱與共的話,我個人將會顯得很渺小。

          4、在工作中,我努力把“以學生發(fā)展為本”作為學校的第一觀念,以學生發(fā)展為本的現(xiàn)代理念來細化教育教學過程,使學校教育煥發(fā)生命活力;把課堂作為學校的第一形象,以研究性學習、信息技術與課程整合研究來優(yōu)化課堂教學,創(chuàng)造有效傳授和主動探究結合的新課堂;把“引領教師專業(yè)化發(fā)展”作為學校教師隊伍建設的第一要務,通過校本教研和校本培訓來打造一支師德高尚、素質精良、業(yè)務精湛的在教育教學改革中有思想、有作為的骨干教師隊伍,有效地帶動學校的各方面工作,促進學校的內(nèi)涵發(fā)展與可持續(xù)發(fā)展;把建立“學習型組織”作為學校管理的第一目標,創(chuàng)造不斷學習的機會,促進探討和對話,鼓勵共同合作和團隊學習,建立學習共享系統(tǒng),實現(xiàn)學校的持續(xù)不斷的創(chuàng)新發(fā)展。

          5、堅持以教育科研為龍頭,構建研究型教師群體。教科研在全面提高教師素質中起著不可估量的作用。因此,我們在迎接課程改革的同時,進一步促教師由“教書匠”轉變?yōu)椤把芯空摺?,使教師能與新課程同行。為此,我們加強落實一體化的'教科研常規(guī)。組織教師開展各項課題研究工作以及反思性備課的實踐研究工作。

          二、勤政廉政,促進學校穩(wěn)步發(fā)展。

          構筑一個精誠協(xié)作、勤政廉潔、銳意創(chuàng)新的堅強領導核心。我們注重理論學習,不斷提高領導班子的政治素養(yǎng)、理論水平和運籌決策能力,重點學習的教育理論和“三個代表”重要思想,把握教育尤其是基礎教育的發(fā)展規(guī)律,更新教育思想,轉變教育觀念,在更高的層次、更廣的視角上把握學校未來的發(fā)展。時刻注意保持高度的政治敏感性,把握好輿論導向,唱響主旋律,在貫徹“三個代表”重要思想、貫徹黨的十六大精神等重大政治活動中,采取及時有效措施,在校內(nèi)外產(chǎn)生很好的影響,也很好地樹立了學校領導干部的良好形象。加強思想政治建設,貫徹民主集中制;堅持校領導分工負責制度,營造一個精誠協(xié)作的良好氛圍。認真貫徹民主集中制和廉潔自律的有關規(guī)定,增強班子的向心力,養(yǎng)成勤政廉政的好作風,堅持標本兼治,著重在加強監(jiān)督檢查上下功夫,從源頭上預防和治理;進一步強化廉政責任制的落實,從而養(yǎng)成一種勤政廉潔的優(yōu)秀品質,強化公仆意識。