《如何寫(xiě)好述職報(bào)告》屬于述職報(bào)告中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。

1、如何寫(xiě)好述職報(bào)告

　　述職報(bào)告，是指機(jī)關(guān)干部為陳述自己在一定時(shí)期內(nèi)執(zhí)行崗位職責(zé)的情況而形成的一種書(shū)面報(bào)告材料，也是總結(jié)報(bào)告的一種特殊形式。反映任職期間的德、能、勤、績(jī)。從報(bào)告的主人來(lái)分，有個(gè)人述職報(bào)告，有領(lǐng)導(dǎo)班子集體述職報(bào)告；從時(shí)間上分，有年度述職報(bào)告，有任期述職報(bào)告；從內(nèi)容上分，有專(zhuān)題性述職報(bào)告，有綜合性述職報(bào)告等。

　　述職報(bào)告的結(jié)構(gòu)，由標(biāo)題和正文組成。

　　標(biāo)題。一般采用定語(yǔ)加中心詞的形式。如《我的述職報(bào)告》、《××石油公司經(jīng)理的述職報(bào)告》。

　　正文。分開(kāi)頭、主體和結(jié)尾三部分。

　　開(kāi)頭。一般概述述職者分管的'主要工作及其工作環(huán)境，指出執(zhí)行崗位職責(zé)的時(shí)間，引入下文。如“現(xiàn)就××××年×月以來(lái)的主要工作報(bào)告如下?！?/p>

　　主體。一般分幾個(gè)部分或幾個(gè)問(wèn)題來(lái)講，主要講自己的工作和成績(jī)。部分與部分之間或問(wèn)題與問(wèn)題之間，可用橫式并列展開(kāi)。就每一部分或每個(gè)問(wèn)題而言，可用縱式層層遞進(jìn)。有敘有議，認(rèn)真進(jìn)行定性和定量的剖析，充分反映任職期間的德、能、勤、績(jī)。當(dāng)然，也要談存在的問(wèn)題和不足。

　　結(jié)尾。一般用幾句表態(tài)性的話收束全文。

　　寫(xiě)述職報(bào)告，要客觀、全面、科學(xué)，點(diǎn)面結(jié)合，突出本職工作的特色，條理清晰，以便組織審定、群眾評(píng)議。

2、音樂(lè)教研組述職報(bào)告范如何寫(xiě)

　　本學(xué)期，學(xué)校音樂(lè)教研組能按照學(xué)期計(jì)劃，認(rèn)真貫徹落實(shí)《音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》，體現(xiàn)以音樂(lè)審美為核心，推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高音樂(lè)教師的教學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)水平，在教務(wù)處的指導(dǎo)以及我組全體教師的共同努力下，較好地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作，現(xiàn)就本學(xué)期工作總結(jié)如下：

　　一、教學(xué)工作

　　1、組織學(xué)習(xí)，制訂計(jì)劃。

　　開(kāi)學(xué)初，組織全體音樂(lè)教師進(jìn)行學(xué)習(xí)，共同探討。全體成員認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材，根據(jù)本學(xué)期本冊(cè)知識(shí)體系，注重知識(shí)與知識(shí)、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定教學(xué)計(jì)劃。

　　2、認(rèn)真?zhèn)湔n，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)。

　　根據(jù)教務(wù)處制訂的備課格式，認(rèn)真?zhèn)湔n，音樂(lè)教師能做到認(rèn)真分析教材，分課時(shí)備課，突出重、難點(diǎn)及解決方法。在課堂教學(xué)中，根據(jù)各年級(jí)段的特點(diǎn)，認(rèn)真上好每一堂課。低年級(jí)的音樂(lè)課資料豐富、充滿(mǎn)情趣，教師能做到用語(yǔ)言?xún)?yōu)美，讓學(xué)生展開(kāi)豐富的想象，用自己的肢體語(yǔ)言表達(dá)歌曲的資料，讓學(xué)生充分活躍起來(lái)；中高年級(jí)在注重歌唱教學(xué)的同時(shí)，突出欣賞和樂(lè)器進(jìn)課堂教學(xué)。在整個(gè)課堂音樂(lè)教學(xué)中，有的教師還充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué)，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，突破教學(xué)難點(diǎn)。

　　3、在教務(wù)處的指導(dǎo)下，認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)工作，開(kāi)好每一次教研組會(huì)議，檢查督促備課、按要求撰寫(xiě)教案，進(jìn)行教學(xué)常規(guī)的規(guī)范和檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)不足之處立即糾正。

　　4、抓好培訓(xùn)學(xué)習(xí)。本組教師利用業(yè)余時(shí)間自己訂閱各類(lèi)有關(guān)音樂(lè)教學(xué)的刊物進(jìn)行自學(xué)。用心參加學(xué)校組織的有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開(kāi)展聽(tīng)課活動(dòng)，提高自己的業(yè)務(wù)水平。

　　二、課改教研工作

　　1、用心參與學(xué)校教育教學(xué)課題研究，圍繞本組課題，結(jié)合課堂教學(xué)進(jìn)行課題實(shí)踐，本學(xué)期全組有4位老師參加魅力課堂屏蔽，受到聽(tīng)課老師和教研員的認(rèn)可和好評(píng)。

　　2、開(kāi)展校本課研工作。今年音樂(lè)組的興趣小組開(kāi)設(shè)了舞蹈、合唱、鼓號(hào)隊(duì)，各興趣小組教師都能按照學(xué)校要求認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每節(jié)課。

　　3、進(jìn)行學(xué)生評(píng)價(jià)改革嘗試。根據(jù)上學(xué)期制訂的音樂(lè)組考試評(píng)價(jià)改革方案，全組教師進(jìn)行了考試評(píng)價(jià)改革嘗試，更全面、客觀的評(píng)價(jià)每位學(xué)生，發(fā)掘他們的閃光點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展。

　　以上是我組教研工作總結(jié)，我組會(huì)不斷努力，提高本組的教學(xué)潛力，爭(zhēng)創(chuàng)一支學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型的隊(duì)伍。

3、述職報(bào)告如何寫(xiě)出新意

　　人民代表大會(huì)或其常務(wù)委員會(huì)選舉、任命的國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員將自己一個(gè)階段依法履行職責(zé)的情況向常委會(huì)組成人員作出的陳述性工作匯報(bào)，通常被稱(chēng)為“述職報(bào)告”，很多地方人大常委會(huì)都開(kāi)展了對(duì)述職人的述職評(píng)議活動(dòng)。由于秘書(shū)樂(lè)園述職報(bào)告范文請(qǐng)點(diǎn)這里要以書(shū)面文字發(fā)給常委會(huì)組成人員審閱，因此，報(bào)告應(yīng)當(dāng)客觀屬實(shí)，功過(guò)清楚；主題鮮明，重點(diǎn)突出；總結(jié)全面，概括準(zhǔn)確；條理清晰，言簡(jiǎn)意賅。

　　然而，不少述職報(bào)告除了大話、空話、套話較多之外，大致還存在以下幾種現(xiàn)象，即工作結(jié)果寫(xiě)得多，措施辦法寫(xiě)得少；工作成績(jī)寫(xiě)得多，經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)寫(xiě)得少；個(gè)人作用突出得多，集體作用表現(xiàn)得少；存在的問(wèn)題客觀方面寫(xiě)得多，主觀方面寫(xiě)得少；問(wèn)題的原因表面現(xiàn)象寫(xiě)得多，深層次矛盾寫(xiě)得少；解決問(wèn)題的對(duì)策用老辦法得多，有新思路新舉措的少，如此等等。

　　這幾多幾少現(xiàn)象的存在，給評(píng)議人的印象，首先是不實(shí)。大話、空話、套話令人反感，不適當(dāng)?shù)赝怀鰝€(gè)人作用，不報(bào)告工作的過(guò)程，不把問(wèn)題存在的根源、責(zé)任及對(duì)策寫(xiě)深寫(xiě)透，讓人感到工作不扎實(shí)，作風(fēng)不務(wù)實(shí)，態(tài)度不誠(chéng)實(shí)。其次是不新，履行職責(zé)沒(méi)有新思路，解決問(wèn)題沒(méi)有新辦法，開(kāi)展工作沒(méi)有新舉措，總結(jié)工作沒(méi)有新經(jīng)驗(yàn)，循規(guī)蹈矩，缺少創(chuàng)意。再次是不深，認(rèn)識(shí)的深化、決策的深度、工作的深廣、責(zé)任的深究，是開(kāi)創(chuàng)新局面、創(chuàng)造新業(yè)績(jī)的前提和基礎(chǔ)，通篇報(bào)告在各個(gè)環(huán)節(jié)和各個(gè)方面看不出一點(diǎn)新意和一定的深度，不正說(shuō)明報(bào)告人履行職責(zé)的平庸嗎？

　　述職報(bào)告中一些不良現(xiàn)象存在的原因，大體說(shuō)來(lái)有二：一是報(bào)告人沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待。許多報(bào)告，都是讓秘書(shū)起草，更有甚者是秘書(shū)寫(xiě)個(gè)啥，報(bào)告人就念個(gè)啥，起草中沒(méi)有把自己的思想、觀點(diǎn)、看法、體會(huì)以及決策實(shí)踐的主要過(guò)程（包括成功的、失敗的）寫(xiě)進(jìn)去，致使述職報(bào)告內(nèi)容貧乏、枯燥單薄，給人以敷衍塞責(zé)之感，無(wú)盡職盡責(zé)之意。二是報(bào)告人本來(lái)就才能平庸，導(dǎo)致工作平庸。平時(shí)只會(huì)招上，不知顧下；只會(huì)循規(guī)，不會(huì)創(chuàng)新；只愿報(bào)喜，不愿報(bào)憂(yōu)；有浮在表面上的功夫，無(wú)深入實(shí)際的作風(fēng)。當(dāng)然，對(duì)職責(zé)的'履行沒(méi)有開(kāi)拓，述職報(bào)告也就不會(huì)有新意。

　　筆者認(rèn)為，寫(xiě)好述職報(bào)告，要注意幾個(gè)“同寫(xiě)”，即：工作結(jié)果與工作的決策、措施同寫(xiě)；成績(jī)與體會(huì)同寫(xiě)；存在問(wèn)題與改進(jìn)措施同寫(xiě)。當(dāng)然，同寫(xiě)也不是面面俱到，事事必寫(xiě)。還要注意詳略得當(dāng)，該簡(jiǎn)寫(xiě)的要簡(jiǎn)寫(xiě)，該概括的要概括，能用數(shù)字說(shuō)明的用數(shù)字說(shuō)明。要突出工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)和群眾關(guān)注的熱點(diǎn)，以及新工作新任務(wù)所需要采取的新辦法、新措施和收到的效果等。對(duì)于工作中遇到的新情況、新問(wèn)題，如果對(duì)全局可能會(huì)產(chǎn)生影響，也應(yīng)當(dāng)寫(xiě)，以便引起評(píng)議者的注意，為人大常委會(huì)作出決議、決定提供全面、真實(shí)、可靠的依據(jù)。

　　寫(xiě)好述職報(bào)告，還要正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)個(gè)人的作用與集體的作用。比如，國(guó)家行政機(jī)關(guān)組成人員以及法院院長(zhǎng)、檢察長(zhǎng)，要把個(gè)人的主觀能動(dòng)性與集體領(lǐng)導(dǎo)、民主決策過(guò)程中班子的作用以及黨組織的作用區(qū)別開(kāi)來(lái)，不能籠統(tǒng)地把一切決策和一切成績(jī)都?xì)w功于“我如何如何”。當(dāng)然，在一個(gè)單位，“一把手”具有決定性的作用，但是一個(gè)好漢作用的發(fā)揮，必須要有班子成員來(lái)幫，這不僅是在遵循唯物史觀，也是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)同志世界觀的反映。作為副職述職，除了正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)個(gè)人作用與集體作用之外，還要正確表述與“一把手”的關(guān)系?！耙话咽帧碧幱谥行牡匚?，副職是協(xié)助“一把手”分管某方面工作的，因此，在工作中要找準(zhǔn)自己的位子，在述職中要注意自己的分量。

　　在述職報(bào)告中，對(duì)于社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題，報(bào)告人在述職時(shí)一定不能回避矛盾，必須敢于客觀地說(shuō)明問(wèn)題，坦誠(chéng)地匯報(bào)個(gè)人看法，主動(dòng)地提出對(duì)策，負(fù)責(zé)地提出建議，真誠(chéng)地承擔(dān)責(zé)任，虛心地接受批評(píng)，自我解剖、自我批評(píng)，否則，評(píng)議是不容易通過(guò)的。為了解決好此類(lèi)問(wèn)題，報(bào)告人事前必須充分調(diào)查研究，廣泛搜集各方面的反應(yīng)，然后分門(mén)別類(lèi)作出相應(yīng)的說(shuō)明，依照法律和政策規(guī)定，制訂出處理的方案和措施，提出切實(shí)可行的意見(jiàn)和建議，以便監(jiān)督主體做出客觀公正的評(píng)議。

　　寫(xiě)好述職報(bào)告，既是對(duì)權(quán)力機(jī)關(guān)監(jiān)督的態(tài)度問(wèn)題，又是被評(píng)議人員個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和工作水平的體現(xiàn)，因此，應(yīng)當(dāng)予以高度重視，正確對(duì)待，盡力寫(xiě)好。

4、如何寫(xiě)個(gè)人述職報(bào)告

　　導(dǎo)語(yǔ)：述職報(bào)告沒(méi)有固定的寫(xiě)作模式，根據(jù)不同類(lèi)型和主旨，可以靈活安排結(jié)構(gòu)。接下來(lái)小編整理了如何寫(xiě)個(gè)人述職報(bào)告，文章希望大家喜歡！

　　一、基本格式

　　1、標(biāo)題

　?。?）文種標(biāo)題，只寫(xiě)《述職報(bào)告》。

　?。?）公文式標(biāo)題，姓名+時(shí)限+事由+文種名稱(chēng)，如《××××年至××××年述職報(bào)告》。

　　2、抬頭

　?。?）書(shū)面報(bào)告的抬頭，寫(xiě)主送單位名稱(chēng)。

　?。?）口述報(bào)告的抬頭，寫(xiě)對(duì)聽(tīng)者的稱(chēng)謂，如“各位代表”、“各位同志”、“各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們”等。

　　3、正文

　?。?）開(kāi)頭，又叫引語(yǔ)。一般寫(xiě)清一定時(shí)期的任職情況、分管的工作、崗位職責(zé)和考核期內(nèi)的目標(biāo)任務(wù)情況及個(gè)人認(rèn)識(shí)，對(duì)自己工作盡職和是否稱(chēng)職的整體估價(jià)，確定述職范圍和基調(diào)。這部分要寫(xiě)得簡(jiǎn)明扼要，給聽(tīng)者一個(gè)大體印象。

　?。?）主體，是述職報(bào)告的中心內(nèi)容。包括自己的工作指導(dǎo)思想，履行崗位職責(zé)和完成目標(biāo)任務(wù)情況，以及工作中取得的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，對(duì)工作規(guī)律的認(rèn)識(shí)，主要是寫(xiě)透實(shí)績(jī)、做法、經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)或教訓(xùn)。這部分述職的重點(diǎn)內(nèi)容，應(yīng)該詳盡具體地予以闡述，因?yàn)檫@部分是組織評(píng)價(jià)干部較直觀的依據(jù)。 這部分，要寫(xiě)得具體、充實(shí)、有理有據(jù)、條理清楚。由于這部分內(nèi)容涉及面廣，量多，所以宜分條列項(xiàng)寫(xiě)出?！皸l”、“項(xiàng)”要注意將內(nèi)在邏輯關(guān)系安排好。

　　（3）結(jié)尾。要寫(xiě)明今后的工作設(shè)想、追求的目標(biāo)、擬采取的措施和自己的決心。同時(shí)，還可以總結(jié)全文。

　　二、主要內(nèi)容

　?。ㄒ唬┦雎毜闹饕獌?nèi)容：

　　1、理論學(xué)習(xí)情況。重點(diǎn)是學(xué)習(xí)貫徹十八屆四中全會(huì)精神和黨的路線方針政策情況；

　　2、對(duì)黨和國(guó)家的路線方針政策、法紀(jì)和指示貫徹執(zhí)行情況及對(duì)單位有關(guān)政策、制度、規(guī)定落實(shí)執(zhí)行情況；

　　3、履行崗位職責(zé)和考核期內(nèi)目標(biāo)任務(wù)完成情況；（在工作中采取的方法措施、業(yè)績(jī)和經(jīng)驗(yàn)。包括對(duì)分管工作任務(wù)和上級(jí)交辦事項(xiàng)的完成情況；在工作中出了哪些主意，采取了哪些措施，作出哪些決策，解決了哪些實(shí)際問(wèn)題，糾正了哪些偏差；做了哪些實(shí)際工作，如深入一線，調(diào)查研究，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，取得了哪些業(yè)績(jī)。）

　　4、貫徹執(zhí)行民主集中制的情況；

　　5、個(gè)人的思想作風(fēng)、職業(yè)道德、廉潔從業(yè)和關(guān)心群眾等情況；

　　6、存在問(wèn)題及今后努力方向。（寫(xiě)出存在的主要問(wèn)題，并分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因，提出今后改進(jìn)的意見(jiàn)和措施。）

　?。ǘ┦隽闹饕獌?nèi)容：

　　1、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況。要按照單位黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制規(guī)定的責(zé)任內(nèi)容及要求，重點(diǎn)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)人員按黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制責(zé)任規(guī)定，在本人分管范圍內(nèi)采取的辦法、措施、制度建設(shè)及收到的效果，存在的問(wèn)題以及下年度的工作打算和改進(jìn)的措施；

　　2、報(bào)告學(xué)習(xí)、貫徹、遵守、維護(hù)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、新黨規(guī)黨律的各項(xiàng)要求等情況；

　　3、組織和協(xié)調(diào)開(kāi)展懲防體系建設(shè)情況；

　　4、報(bào)告?zhèn)€人重大事項(xiàng)、執(zhí)行收入申報(bào)和收受禮品禮金登記制度情況；

　　5、參加黨內(nèi)民主生活會(huì)，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)的情況；

　　6、對(duì)分管工作內(nèi)發(fā)生的違紀(jì)問(wèn)題的處理以及對(duì)上級(jí)黨委、紀(jì)委交辦重要案件的查處情況；

　　7、對(duì)配偶、子女和身邊工作人員的教育管理情況；

　　8、上述情況存在的問(wèn)題和改正措施，今后工作思路和努力方向；

　　9、其他需要說(shuō)明的情況。

　　三、要突出四個(gè)字：“我”、“職”、“權(quán)”、“實(shí)”

　　“我”，就是在述職報(bào)告中要以“我”為中心，把“我”擺在前：“我”做了哪些工作，分管的工作取得了哪些成績(jī)；“我”在工作中有哪些創(chuàng)新和收獲；“我”提出哪些計(jì)策，組織了哪些具體工作，并取得了哪些成果；“我”總結(jié)出了哪些經(jīng)驗(yàn)；“我”在理論學(xué)習(xí)上有哪些收獲，如何運(yùn)用理論指導(dǎo)工作實(shí)踐，解決了哪些問(wèn)題，有那些理論文章發(fā)表和推廣、交流；“我”還存在哪些問(wèn)題和不足。對(duì)成績(jī)要據(jù)實(shí)寫(xiě)全，對(duì)問(wèn)題也不可避重就輕，而要講深講透，并從主觀上分析原因，擔(dān)負(fù)責(zé)任。

　　“職”，就是談自己在其位謀其政的情況，是不是盡職盡責(zé)、盡心盡力、忠于職守、廉潔奉公，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，遵守職業(yè)道德規(guī)范。

　　“權(quán)”，就是用沒(méi)用好黨和人民賦予的權(quán)力，用得是否符合規(guī)定，是否認(rèn)真貫徹執(zhí)行了黨的路線方針政策和民主集中制原則，執(zhí)行上級(jí)規(guī)定和要求是否堅(jiān)決；在自己的職權(quán)范圍是否有循私情的現(xiàn)象和不廉的行為；在表里如一、言行一致、樹(shù)立表率方面，是否有要求不嚴(yán)、放松自我的地方。

　　“實(shí)”，就是必須堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，即一方面要如實(shí)反映情況，尊重事實(shí)，另一方面要堅(jiān)持一分為二，對(duì)事物分析要全面。

　　四、要注意的問(wèn)題

　　1、要實(shí)事求是，切忌華而不實(shí)。述職報(bào)告一定要講真話，講實(shí)話，講心里話。無(wú)論稱(chēng)職與否，都要與事實(shí)相符，既不要自吹自擂，也不要過(guò)分謙虛。述職報(bào)告一般要當(dāng)場(chǎng)宣讀，一些同志為了顧及面子，獲取領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好感，對(duì)自己的工作成績(jī)大肆渲染，夸大其詞，只講自己的優(yōu)點(diǎn)和所取得的成績(jī)，對(duì)工作中存在的'問(wèn)題和不足采取回避態(tài)度，這種做法是不足取的。

　　2、要突出重點(diǎn)，切忌報(bào)流水賬。平時(shí)的工作材料是瑣碎的、分散的、零星的，述職者在動(dòng)筆之前，要對(duì)材料進(jìn)行篩選和整理，選擇主要工作，抓住主要政績(jī)來(lái)寫(xiě)，不要事無(wú)巨細(xì)，一概羅列。如果為了評(píng)功擺好，照顧各個(gè)方面的關(guān)系，述職報(bào)告寫(xiě)得非常羅嗦的“流水賬”，就會(huì)讓人不知所云。述職報(bào)告的寫(xiě)作目的是為了說(shuō)明其工作是否稱(chēng)職，因此，要將履行職責(zé)的過(guò)程，取得的成績(jī)或出現(xiàn)的失誤，及對(duì)工作的認(rèn)識(shí)表述出來(lái)，要對(duì)履行職責(zé)的情況和取得的成績(jī)進(jìn)行深入的分析和研究。

　　3、要情理相宜，切忌考慮個(gè)人。述職報(bào)告在敘事過(guò)程中，要有適當(dāng)?shù)母星樯省５莻€(gè)人情感不要融入過(guò)多，避免造成不良影響。述職者要對(duì)自己以往所從事的工作進(jìn)行歸納、概括、提煉、圍繞履行職責(zé)的實(shí)際情況進(jìn)行認(rèn)真、全面的反思，肯定成績(jī)，找出差距。要與群眾面對(duì)面進(jìn)行交流，以坦誠(chéng)的胸懷虛心聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)，特別是工作中群眾反映較大、意見(jiàn)較為突出的問(wèn)題，要敢于面對(duì)事實(shí)，將自己的想法公之于眾，客觀地談，深入地談。如果過(guò)多地考慮個(gè)人的利益，過(guò)于看重取得的政績(jī)，熱衷于錦上添花，缺乏面對(duì)錯(cuò)誤與失敗的勇氣，不僅脫離群眾，也嚴(yán)重違背了述職報(bào)告的宗旨。

　　4、要語(yǔ)言樸實(shí)，切忌虛飾浮夸。述職者要有駕馭語(yǔ)言的能力，崇尚樸實(shí)，給聽(tīng)眾以豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。樸實(shí)之美歷來(lái)備受人們推崇。在述職述廉時(shí)，用樸實(shí)的語(yǔ)言敘事說(shuō)理，不僅縮短了與群眾的距離，也密切了和群眾的關(guān)系。有些同志為了顯示自己的才學(xué)，述職報(bào)告的語(yǔ)言高深難懂，洋里洋氣，群眾聽(tīng)起來(lái)如“霧里看花”，摸不著頭緒，反而弄巧成拙。述職報(bào)告的實(shí)用性，決定了它的語(yǔ)言必須具有真理般的自然質(zhì)樸。述職者面對(duì)的聽(tīng)眾文化層次有差異，這就要求敘述時(shí)語(yǔ)言表達(dá)通俗易懂，多采用質(zhì)樸無(wú)華的群眾性語(yǔ)言，直陳其意，不要嘩眾取寵，也不能用一些生僻的字眼，故作高深。

　　5、要分清成績(jī)，切忌含糊不清。要注意區(qū)分集體領(lǐng)導(dǎo)中的個(gè)體實(shí)績(jī)。干一項(xiàng)工作，通常是領(lǐng)導(dǎo)班子和幾個(gè)人共同完成的，在寫(xiě)自己的工作成績(jī)時(shí)，應(yīng)該寫(xiě)自己在這項(xiàng)工作中擔(dān)任的具體工作，所起的作用、取得的成果和存在的問(wèn)題。因此，要分清哪些屬于別人的成績(jī)，不能寫(xiě)，哪些屬于自己的成績(jī)，應(yīng)該寫(xiě)。其中，那些屬于自己的獨(dú)創(chuàng)并具有實(shí)際效果和推廣價(jià)值的，應(yīng)著重寫(xiě)好。

　　五、有關(guān)細(xì)則

　　1、述職述廉的報(bào)告字?jǐn)?shù)一般不少于2500字，由本人撰寫(xiě)，不要由他人代筆，不得照抄照搬單位的工作計(jì)劃、總結(jié)。其中，述廉部分不要少于三分之一的篇幅。

　　2、述職報(bào)告要實(shí)事求是，在總結(jié)成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，重點(diǎn)要剖析本人在日常工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)方面存在的不足，并提出整改措施。

　　3、述職報(bào)告一般準(zhǔn)備一式多份，分別上報(bào)。

5、述職報(bào)告要怎樣寫(xiě)

　　法定社會(huì)組織的機(jī)關(guān)和部門(mén)的負(fù)責(zé)人一般要對(duì)權(quán)力機(jī)關(guān)如上級(jí)機(jī)關(guān)部門(mén)或者代表大會(huì)、董事會(huì)等作述職報(bào)告，這是推動(dòng)社會(huì)組織工作的重要因素，對(duì)于促進(jìn)和監(jiān)督社會(huì)組織各項(xiàng)工作有著重要的意義。 述職報(bào)告可以說(shuō)是工作報(bào)告中的總結(jié)性報(bào)告。報(bào)告是向上級(jí)機(jī)關(guān)陳述事項(xiàng)的上行文，屬于行政公文中議案、報(bào)告和請(qǐng)示三個(gè)上行文之一?！秶?guó)家行政公文處理辦法》規(guī)定“報(bào)告適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作，反映情況，答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢(xún)問(wèn)”。報(bào)告中的總結(jié)性報(bào)告多用于提交大會(huì)進(jìn)行討論，如各級(jí)政府向同級(jí)人民代表大會(huì)所作的“政府工作報(bào)告”。這種報(bào)告雖然是代表法定社會(huì)組織及其部門(mén)的，卻是在報(bào)告人自身負(fù)有全責(zé)的情況下運(yùn)轉(zhuǎn)工作的，實(shí)質(zhì)上就是述職報(bào)告?？梢钥闯?，述職報(bào)告是社會(huì)組織機(jī)關(guān)和部門(mén)的負(fù)責(zé)人向上級(jí)管理機(jī)關(guān)陳述自己某一階段工作情況，進(jìn)行總的回顧，找出內(nèi)在規(guī)律，以指導(dǎo)未來(lái)實(shí)踐的履行職務(wù)情況的口頭報(bào)告。作為綜合性較強(qiáng)的公文，屬于報(bào)告的一種，又與總結(jié)和講話稿相似。

　　一、述職報(bào)告的特點(diǎn)

　　(一)個(gè)人性。述職報(bào)告對(duì)自身所負(fù)責(zé)的組織或者部門(mén)在某一階段的工作進(jìn)行全面的回顧，按照法規(guī)在一定時(shí)間（立法會(huì)議或者上級(jí)開(kāi)會(huì)期間和工作任期之后）進(jìn)行，要從工作實(shí)踐中去總結(jié)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，找出不足與教訓(xùn)，從而對(duì)過(guò)去的工作做出正確的結(jié)論。與一般報(bào)告不一樣的是，述職報(bào)告特別強(qiáng)調(diào)個(gè)人性。個(gè)人對(duì)工作負(fù)有職責(zé)。自己親身經(jīng)歷或者督查的材料必須真實(shí)。這就要在寫(xiě)作上更多地采用敘述的表達(dá)方式。還要據(jù)實(shí)議事，運(yùn)用畫(huà)龍點(diǎn)睛式的議論，提出主題，寫(xiě)明層義。講究擺事實(shí)，講道理；事實(shí)是主要的，議論是必要的。在寫(xiě)法上，以敘述說(shuō)明為主。敘述不是詳敘，是概敘；說(shuō)明要平實(shí)準(zhǔn)確，不能旁征博引。

　　(二)規(guī)律性。述職報(bào)告要寫(xiě)事實(shí)，但不是把已經(jīng)發(fā)生過(guò)的事實(shí)簡(jiǎn)單地羅列在一起。它必須對(duì)搜集來(lái)的事實(shí)、數(shù)據(jù)、材料等進(jìn)行認(rèn)真的歸類(lèi)、整理、分析、研究。通過(guò)這一過(guò)程，從中找出某種帶有普遍性的規(guī)律，得出公正的評(píng)價(jià)議論，即主題和層義以及眾多小觀點(diǎn)（包括了經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律的思想認(rèn)識(shí)）。議論不是邏輯論證式，而是論斷式，因?yàn)樽陨砬闆r就是事實(shí)論據(jù)。如果不能把感性的事實(shí)上升到理性的規(guī)律性的高度，就不可能作為未來(lái)行動(dòng)的向?qū)А．?dāng)然，述職報(bào)告中規(guī)律性的認(rèn)識(shí)，是從實(shí)際出發(fā)的認(rèn)識(shí)，實(shí)踐理性很強(qiáng)，也就不需要很高的思辯性。不管怎樣，述職報(bào)告是否具有理論性、規(guī)律性是衡量一篇述職報(bào)告好壞的重要標(biāo)志。述職報(bào)告的目的在于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使未來(lái)的工作能在前期工作的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步，有所提高，因此述職報(bào)告對(duì)以后的工作具有很強(qiáng)的借鑒作用。任何一項(xiàng)工作都不可能是憑空而來(lái)，總是具有一定的繼承性與創(chuàng)新性。而繼承性，就是要繼承以前工作中的一些好的方面，去掉不好的方面，然后加以創(chuàng)新，工作才會(huì)有進(jìn)步，完全拋離過(guò)去的工作創(chuàng)新是不可能的。策略性也是規(guī)律性的一個(gè)方面。策略即今后工作計(jì)劃，是述職報(bào)告的重點(diǎn)內(nèi)容。

　　（三）通俗性。面對(duì)會(huì)議聽(tīng)眾，要盡可能讓個(gè)性不同、情況各異的與會(huì)代表全部聽(tīng)懂，這就決定了講話稿必須具有通俗性。對(duì)于與會(huì)者來(lái)說(shuō)，內(nèi)容應(yīng)當(dāng)是通俗易懂的。即使是專(zhuān)業(yè)性、學(xué)術(shù)性很強(qiáng)的內(nèi)容，也要盡可能明晰準(zhǔn)確，以與會(huì)者理解為標(biāo)準(zhǔn)。形式更是通俗的。結(jié)構(gòu)是格式化的。語(yǔ)言則是口語(yǔ)化的。不同于一般的科學(xué)文章，更不同于一般的公文，最明顯的一點(diǎn)是語(yǔ)言的`口語(yǔ)化。一般的科學(xué)文章，主要訴諸人們的視覺(jué)，要讓讀者理解，語(yǔ)言就要概括精練，甚至講究專(zhuān)業(yè)性。而一般公文尤其是行政公文，語(yǔ)言更是規(guī)范的，有的格式用語(yǔ)甚至是特定的，最重視的是準(zhǔn)確、明晰、簡(jiǎn)練和。相反，講話稿的語(yǔ)言則由講話的本身性質(zhì)所決定的，必須口語(yǔ)化。由于講話是聲入心通的人和人之間的傳播活動(dòng)，需要更加適應(yīng)人們的接受心理，拉近講話者和聽(tīng)眾的心理距離，這就特別講究語(yǔ)言的大眾化、口語(yǔ)化。

　　（三）藝術(shù)性。述職報(bào)告的藝術(shù)性是魅力所在，直接影響著整個(gè)報(bào)告這一藝術(shù)生命體。這樣，寫(xiě)作述職報(bào)告必然聯(lián)系整體的講話活動(dòng)特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行?！笆雎殘?bào)告”一詞，可以分為兩部分來(lái)看待：“述職”，是主體的實(shí)質(zhì)性道理?！皥?bào)告”，是呈現(xiàn)表像而又整體的藝術(shù)生命體。報(bào)告者要兩者并重。寫(xiě)作述職報(bào)告，最好從上述總的認(rèn)識(shí)出發(fā)。

　　通俗性和藝術(shù)性，一般表現(xiàn)在口語(yǔ)化、感情化、個(gè)性化的語(yǔ)言上。寫(xiě)述職報(bào)告時(shí)要變文字為有聲語(yǔ)言：1.語(yǔ)言生活化、口語(yǔ)化、大眾化。2.多用短句子，注意長(zhǎng)短交叉合理，隨物（公務(wù)和感情）賦形。3.慎用文語(yǔ)（古語(yǔ)和歐化語(yǔ)），作點(diǎn)綴之用。4.少用單音詞。5.避免同音不同義或易混淆的詞語(yǔ)。6.不隨便用簡(jiǎn)略語(yǔ)。7.還可以適當(dāng)增加語(yǔ)氣詞如“吧”、“嗎”之類(lèi)。8.為了方便聆聽(tīng)，有些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)還要用文字代替，如頓號(hào)改為“和”，破折號(hào)改為“是”，引號(hào)表示否定時(shí)加“所謂”，括號(hào)補(bǔ)充另用文字說(shuō)明等。

　　二、述職報(bào)告的主題

　　述職報(bào)告這種帶有藝術(shù)性的論說(shuō)文，正如所有科學(xué)文章如議論文、說(shuō)明文一樣，一定要明確樹(shù)立一個(gè)鮮明的主題，即一個(gè)判斷句，還要在報(bào)告中反復(fù)突出。提取對(duì)現(xiàn)實(shí)公務(wù)的認(rèn)識(shí)，一定要從客觀上考慮報(bào)告對(duì)象所關(guān)心的問(wèn)題，針對(duì)問(wèn)題作出自己的解答。要適應(yīng)受眾的心理需要，使之產(chǎn)生親切感、參與感和沖擊力。主題一般是明晰的，但是，比起一般的事務(wù)性公文寫(xiě)作來(lái)說(shuō)主題要集中、新穎、深刻得多。主題要概括全文內(nèi)容即對(duì)社會(huì)組織公務(wù)情況的深刻認(rèn)識(shí)及辦事意向。工作的“主張”、目標(biāo)，在報(bào)告中就是“主題”。確定主題，這是寫(xiě)作首要而且最為重要的工作。要總結(jié)出一個(gè)集中議論的句子即主題句——口號(hào)、標(biāo)語(yǔ)、廣告語(yǔ)，深入人心，作為標(biāo)題并貫穿全文、反復(fù)突出，還要符合記憶規(guī)律（7個(gè)字左右），最好讓聽(tīng)眾口耳相傳。

　　1．主題的本質(zhì)：抽象性——觀念認(rèn)識(shí)，不是感受，是抽象的成果。清清楚楚。是邏輯判斷。正確的主題認(rèn)識(shí)應(yīng)是從它的本質(zhì)屬性出發(fā)的。主題的本質(zhì)屬性是抽象性，也就是說(shuō)，它是對(duì)于事物的一個(gè)中心認(rèn)識(shí)判斷。

　　主題的抽象性更表現(xiàn)在它的具體表達(dá)形式是一個(gè)邏輯判斷句。正如古人所說(shuō)，要“立片言以居要，乃一篇之警策”，“擴(kuò)之則為千萬(wàn)言，約之則為一言”。正確的主題寫(xiě)法是一個(gè)有主語(yǔ)（可以省略）、謂語(yǔ)和賓語(yǔ)（也可以單獨(dú)省略）的判斷句。如文藝性通訊《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》的主題就是一句話“志愿軍是最可愛(ài)的人”。

　　2．主題句的層次：正如靈魂的高低決定著人的水平一樣，主題句的高低也決定著全文的水平，也就是說(shuō)主題句具有層次性。作者一定要充分發(fā)揮主觀性，讓主題句達(dá)到更高的層次。我們不談作者自身修養(yǎng)的提高問(wèn)題，僅就主題句本身的提煉簡(jiǎn)要地談一談。主題可以有五個(gè)層次。

　　（1）客觀特色層次。主題句最基本的層次應(yīng)該是客觀層次，即主題句準(zhǔn)確反映了演講稿中心內(nèi)容

　　的本質(zhì)真實(shí)和客觀特色。如：“建設(shè)經(jīng)濟(jì)效益高的……”

　?。?）時(shí)代特色層次。時(shí)代特色中最突出的是科學(xué)技術(shù)。這種主題句是具有科學(xué)技術(shù)新穎性和先進(jìn)性的認(rèn)識(shí)。如：“建設(shè)信息時(shí)代的……”

　　（3）文化色彩層次。這就要求作者的思想文化修養(yǎng)的提高。如：“建設(shè)小康（大同）的……”

　?。?）哲理意味層次。哲理簡(jiǎn)單地說(shuō)就是具有普遍性和永久性的理趣。如：“建設(shè)世界性的、永久

　　性的……”

　　（5）審美生命層次。黑格爾認(rèn)為美學(xué)是哲學(xué)的高度發(fā)展，而哲學(xué)又是人類(lèi)所有認(rèn)識(shí)的精華。所謂美，其實(shí)就是促發(fā)人們積極意義的高級(jí)生命及其自由創(chuàng)造的本質(zhì)。據(jù)此，筆者以為，主題句最高的層次應(yīng)該是審美的生命認(rèn)識(shí)。如：“建設(shè)全新的自由人聯(lián)合體（馬克思語(yǔ)）的……”

　　3．主題句的表達(dá)：當(dāng)然主題存在著具體的復(fù)雜情況，特別是因文體而異，但是都應(yīng)用一句話來(lái)準(zhǔn)確表達(dá)。在教學(xué)文體議論文、說(shuō)明文和記敘文以及應(yīng)用文中，主題不論是稱(chēng)為中心論點(diǎn)、中心思想還是稱(chēng)為主旨，都應(yīng)是一句簡(jiǎn)單的話。主題句的位置：

　　標(biāo)題較多主題句?；蛘哒}是主題，而副題則是“在某會(huì)議上的報(bào)告”。

　　開(kāi)頭一般要在段尾寫(xiě)出主題句。

　　中間主要采用分析法——分出二三層來(lái)，說(shuō)明主題為什么（主張）和怎么樣（措施），行文中兼用其它論證方法如列舉事實(shí)的例證法。在中間部分的靠后處突出主題句。

　　結(jié)論重申主題句，可以在字句上變化，或更深入一步。

6、怎樣寫(xiě)賓館經(jīng)理的述職報(bào)告

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，大家好！

　　XX年保安部在賓館各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與關(guān)懷指導(dǎo)下，在其他部門(mén)的配合下，經(jīng)過(guò)全體員工的努力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，任勞任怨，比較圓滿(mǎn)地完成了賓館各項(xiàng)安全保衛(wèi)工作,北京保安招聘信息；以及部門(mén)所承擔(dān)的日常工作和一些臨時(shí)性任務(wù)，部門(mén)的工作也取得了一定的成績(jī)，賓館保安經(jīng)理述職報(bào)告?？傮w來(lái)說(shuō)，保安部已逐步邁向正規(guī)化，發(fā)展趨勢(shì)良好，但在工作中還存在一些不足之處，現(xiàn)將一年來(lái)的工作做以總結(jié)，以便揚(yáng)長(zhǎng)避短，繼往開(kāi)來(lái)為來(lái)年工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　一、 安全保衛(wèi)工作。

　　1.治安安全

　　賓館安全是賓館經(jīng)營(yíng)最基本的保證，與賓館的發(fā)展緊密相連。保安部在日常工作中始終堅(jiān)持按照賓館制度抓好巡邏檢查工作，每天雷打不動(dòng)對(duì)于賓館重要設(shè)施和重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行檢查，以確保安全無(wú)事故。為了確保賓館安全，部門(mén)制定了一系列工作計(jì)劃和安全應(yīng)急方案,5.12汶川大地震發(fā)生后，堅(jiān)決貫徹賓館《關(guān)于做好汶川地震余震防范工作的緊急通知》精神，制定疏散應(yīng)急預(yù)案，確保震后安定；應(yīng)對(duì)奧運(yùn)期間要求我部組織在8月1日進(jìn)行了全館安全大檢查，及時(shí)就檢查情況進(jìn)行了發(fā)文確保奧運(yùn)期間安保無(wú)問(wèn)題；響應(yīng)渭南市政府號(hào)召，及時(shí)制定《祥龍賓館百日安全整頓活動(dòng)方案》，確保賓館各部門(mén)人人重視，杜絕安全隱患；針對(duì)定邊發(fā)生的煤氣中毒事件，結(jié)合律總要求與指示及時(shí)下發(fā)12.2事故警示，對(duì)員工提出要求與警示，述職報(bào)告《賓館保安經(jīng)理述職報(bào)告》。這些文件對(duì)于賓館安全工作起到很好的效果。我部對(duì)于員工明確職責(zé)，從思想上讓每個(gè)隊(duì)員繃緊“安全“這根弦，確定安全工作重點(diǎn)區(qū)域，在東雷分局的.指導(dǎo)下，從每一個(gè)環(huán)節(jié)入手，周密細(xì)致地檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除安全隱患，將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。在今年的八月份，時(shí)值北京奧運(yùn)會(huì)的召開(kāi)，我們與東雷分局緊密配合，嚴(yán)格按照既定方案摸排、檢查，并按照上級(jí)要求每周一向公安臨渭分局匯報(bào)一周安全情況，得到了上級(jí)好評(píng)。奧運(yùn)期間我館無(wú)安全事故發(fā)生。我們賓館處于黃金地段，又是知名企業(yè)，加上餐飲、住宿、娛樂(lè)種類(lèi)全所以每天人流量很大，賓館里出現(xiàn)的各種客人較多。一方面我們從內(nèi)部培訓(xùn)入手，本著無(wú)論什么原因，以客人總是對(duì)的為原則，再仔細(xì)詢(xún)問(wèn)情況，盡量滿(mǎn)足客人。另一方面我們與東雷分局保持緊密聯(lián)系，隨時(shí)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，對(duì)于滋擾鬧事的人員盡量勸其離開(kāi)，實(shí)在不行扭送公安機(jī)關(guān)，避免人員損傷，全年配合公安機(jī)關(guān)抓獲犯罪嫌疑人5名，解救傳銷(xiāo)組織控制人員2名,北京振遠(yuǎn)護(hù)衛(wèi)。

　　在維持賓館秩序方面，部門(mén)先從門(mén)口車(chē)輛停放開(kāi)始。利用每周一、三、五的學(xué)習(xí)，觀看教學(xué)碟片，每周二、四外聘交警進(jìn)行車(chē)輛指揮培訓(xùn)，規(guī)范員工執(zhí)勤動(dòng)作，有效地保證了門(mén)前車(chē)輛停車(chē)入位，有序進(jìn)出，為賓館的經(jīng)營(yíng)營(yíng)造了良好的外部環(huán)境。再在內(nèi)部加大巡邏力度,對(duì)閑雜人員、可疑人員及時(shí)盤(pán)問(wèn)跟蹤、清理，同時(shí)又在重點(diǎn)部位加裝監(jiān)控設(shè)備，大大改善了內(nèi)部安全環(huán)境。這使賓館的安全秩序有了明顯提高。經(jīng)過(guò)全體員工的共同努力，年度賓館無(wú)事故、未發(fā)生治安刑事案件，確保了賓館的正常經(jīng)營(yíng)。

　　2. 消防安全

　　安全責(zé)任重于泰山，消防工作始終都是賓館工作的重點(diǎn)。為了把消防工作做好，為安全經(jīng)營(yíng)保駕護(hù)航。我們本著預(yù)防為主的思想，實(shí)行消防安全責(zé)任制，確定部門(mén)經(jīng)理是部門(mén)安全第一責(zé)任人。每月組織一次防火檢查，及時(shí)消除火災(zāi)隱患。制定了詳細(xì)的檢修計(jì)劃，對(duì)各種消防設(shè)施進(jìn)行檢查、維護(hù)、保養(yǎng)，在今年3月份對(duì)全館的滅火器材進(jìn)行了年檢及加壓維護(hù)，6―9月份對(duì)賓館的消防應(yīng)急設(shè)施及時(shí)更換和補(bǔ)裝確保各項(xiàng)設(shè)備正常運(yùn)行。東區(qū)改造成貴賓樓以后，賓館高度重視消防安全，對(duì)于貴賓樓消防設(shè)施進(jìn)行了全新配置，并于今年十月份進(jìn)行了消防驗(yàn)收且通過(guò)了驗(yàn)收。針對(duì)賓館現(xiàn)狀我們制定了詳細(xì)可行的滅火預(yù)案、疏散應(yīng)急預(yù)案，同時(shí)積極與臨渭消防隊(duì)聯(lián)系，6月份對(duì)我館進(jìn)行了消防滅火演練。全年共組織了六場(chǎng)次的消防安全培訓(xùn)，四次消防滅火實(shí)戰(zhàn)演練，培訓(xùn)人員達(dá)到300余人次。今年11月中旬的一天，娛樂(lè)部員工雷利正在搞保健衛(wèi)生，突然聞到了一股焦糊味，而且漸漸濃烈。因?yàn)槠綍r(shí)接受過(guò)培訓(xùn)，本能反應(yīng)有問(wèn)題，及時(shí)匯報(bào)。工程部保安部配合立即對(duì)于該包間進(jìn)行檢查，最后在吊頂與樓層夾層之間發(fā)現(xiàn)了焦糊味發(fā)生點(diǎn)，原來(lái)是電線老化接地產(chǎn)生高溫引起的燃燒。危險(xiǎn)源找到了，隱患及時(shí)排除了，使一場(chǎng)災(zāi)害消除在萌芽狀態(tài)。由于做了大量細(xì)致防控工作，本年度賓館消防安全狀況良好，未發(fā)生消防安全事故。