《小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告》屬于述職報(bào)告中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。
1、小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告
20xx年9月,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全體教師的共同努力下,第三小學(xué)于正式投入使用,原第四小學(xué)、第五小學(xué)和第八小學(xué)整體并入第三小學(xué)。目前,學(xué)校共有教師71人,學(xué)生989人。一學(xué)期以來,學(xué)校以“全面提高教育質(zhì)量,努力打造一流教育品牌”為目標(biāo),以創(chuàng)建“平安校園、文明校園、書香校園、快樂校園”為抓手,創(chuàng)新管理舉措,實(shí)施素質(zhì)教育;深化課程改革,彰顯辦學(xué)效益;提升教師素質(zhì),提高辦學(xué)質(zhì)量。學(xué)校上下一心,風(fēng)正勁足,各項(xiàng)工作顯現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢(shì),為來年工作的全面推進(jìn)打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三是加強(qiáng)黨性修養(yǎng),形成強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。鄉(xiāng)黨委一班人做到堅(jiān)持原則、遵守紀(jì)律、嚴(yán)于律己、寬以待人。做到大事講原則、小事講風(fēng)格,不利于班子團(tuán)結(jié)的話不說,不利于班子團(tuán)結(jié)的事不做。樹立了互相信任、互相支持、互相諒解和批評(píng)與自我批評(píng)的良好風(fēng)氣。在工作中求大同、存小異,有不同意見,能暢所欲言,獻(xiàn)言獻(xiàn)策,共同維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)集體的權(quán)威。工作中,鄉(xiāng)黨委班子堅(jiān)決維護(hù)中央、省、市、區(qū)委的權(quán)威,保證了上級(jí)政令的暢通。
一、加強(qiáng)學(xué)校管理,創(chuàng)新管理思路
1、明確辦學(xué)理念,暢通管理渠道。辦學(xué)理念是學(xué)校發(fā)展的靈魂。開學(xué)初期,經(jīng)過廣泛討論,確定了“過一種幸福完整的教育生活”為學(xué)校辦學(xué)理念,以“成人、成才、成功”為育人目標(biāo),培養(yǎng)最優(yōu)秀的學(xué)生;以“大氣、雅氣、靈氣”為教師隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo),成就最美好的教育,以“溫馨、快樂、特色”為學(xué)校建設(shè)目標(biāo),創(chuàng)建最優(yōu)質(zhì)的學(xué)校。學(xué)校行政工作建立起辦公室、教務(wù)處、德育處和總務(wù)處分塊負(fù)責(zé)制的基本體系,形成了“事事有部署,件件有要求,事事有管理,件件有落實(shí)”的良好局面。
2、完善規(guī)章制度,統(tǒng)一管理思路。一學(xué)期以來,學(xué)校制定了《請(qǐng)銷假制度》、《教師教學(xué)常規(guī)》、《備課制度》等涉及學(xué)校各個(gè)層面基本管理制度18項(xiàng),完善和修訂制度46項(xiàng)。確定了“每周一次行政碰頭會(huì),每周一次班主任會(huì),每周一次全體教師會(huì)”的“三個(gè)一”工作會(huì)議制度,統(tǒng)一思想,提高執(zhí)行力。
3、注重細(xì)節(jié)管理,規(guī)范日常要求。開學(xué)初,學(xué)校為每個(gè)教研組配備了統(tǒng)一的辦公桌、衣帽櫥、作業(yè)架、電話和盆花,為教師配備了統(tǒng)一的杯墊和椅墊,教師辦公電腦人手一臺(tái)。學(xué)校以創(chuàng)建“文明辦公室”為抓手,加強(qiáng)教師常規(guī)細(xì)節(jié)管理,定期檢查辦公室衛(wèi)生,促進(jìn)教研組形成自身文化。對(duì)細(xì)節(jié)的要求帶來的是管理的不斷規(guī)范,是精神面貌的不斷變化,教師群體形成了積極向上、團(tuán)結(jié)和諧的良好風(fēng)尚。
二、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,全面做好德育工作
1、狠抓養(yǎng)成教育,提高學(xué)生基本素養(yǎng)。一學(xué)期以來,學(xué)校出臺(tái)了《學(xué)生一日常規(guī)》、《班級(jí)物品擺放常規(guī)》等制度。建立了值周生檢查制度,開展了行為習(xí)慣和文明禮儀教育,有效的規(guī)范了學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路隊(duì)、課間紀(jì)律以及課堂常規(guī)。德育處結(jié)合重大節(jié)日,開展了“感恩教育月”、“安全教育月”等活動(dòng),組織了一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)儀式,邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參加活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩父母,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)責(zé)任,培養(yǎng)開發(fā)區(qū)優(yōu)秀小公民。《開發(fā)區(qū)新聞》及《開發(fā)區(qū)周刊》對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道。
總之,公司采取一系列有效措施,最大限度地為職工謀取利益。另外,公司還組織開展了“慈善一日捐”和“抵御艾滋病人道萬人捐”,職工參與率達(dá)到90%以上。
2、加強(qiáng)家校、社區(qū)聯(lián)系,挖掘德育資源。本學(xué)期,我們初步構(gòu)建了學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),充分挖掘德育資源,拓寬德育途徑。組織召開了各層面家長(zhǎng)會(huì)。結(jié)合 “鄉(xiāng)村少年宮”示范校建設(shè),推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)工作進(jìn)程,以校本課程為依托,組織創(chuàng)建了十二個(gè)學(xué)生社團(tuán),豐富了學(xué)生的課余生活。
3、組織開展體育、藝術(shù)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)。為豐富學(xué)生課余生活,學(xué)校先后組織了學(xué)生拔河比賽、長(zhǎng)跑比賽等活動(dòng),成立了學(xué)校合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)和美術(shù)興趣小組,學(xué)校舞蹈隊(duì)參加了市文明辦、市教育局組織的匯報(bào)演出,并在市電視臺(tái)播出。
4、加強(qiáng)安全穩(wěn)定工作,打造和諧校園。為加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了校長(zhǎng)是校園安全的第一責(zé)任人。本著“誰主管,誰負(fù)責(zé);誰在崗,誰負(fù)責(zé)”的原則,層層簽訂責(zé)任書,分解工作,落實(shí)責(zé)任。建立了領(lǐng)導(dǎo)值班制度、門衛(wèi)安全管理制度、出入登記制度、消防安全制度、交通安全制度,制定了學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處置預(yù)案。11月9日,結(jié)合“119消防安全日”活動(dòng)開展了消防疏散演練,切實(shí)增強(qiáng)了學(xué)校安全事故的預(yù)防和突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力。
5、千方百計(jì)做好校車安全工作。目前,校車安全問題成為全社會(huì)普遍關(guān)心的熱點(diǎn)問題。開學(xué)初,為保證學(xué)生安全、按時(shí)上學(xué),教育局投入100余萬元為學(xué)校購置三臺(tái)制式校車,接送周邊六個(gè)村莊的近四百名學(xué)生,我校也成為了全市首家擁有制式校車的學(xué)校。為保證校車安全運(yùn)行,學(xué)校建立了中層領(lǐng)導(dǎo)包車、全體教師跟車責(zé)任制度,每輛校車保證有兩名看護(hù)教師。每天早晨六點(diǎn)半跟車教師就要到學(xué)校跟車,中午在接送點(diǎn)簡(jiǎn)單就餐,沒有休息場(chǎng)所,晚上要在五點(diǎn)半最有才能返回。偶爾晚點(diǎn),部分家長(zhǎng)不理解,對(duì)教師還有過激的言語和舉動(dòng)。在這樣的前提下,全體老師攻堅(jiān)克難,樹立責(zé)任意識(shí)、安全意識(shí)和使命意識(shí),保證了一學(xué)期校車安全順暢的運(yùn)行。為嚴(yán)格校車管理,學(xué)校落實(shí)了跟車教師考勤制度、司機(jī)三檢制度、車輛維修制度和用油管理制度。建立了校車專項(xiàng)檔案,詳實(shí)記錄校車運(yùn)行、維修和管理的資料。
三、加強(qiáng)教學(xué)管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量
加強(qiáng)衛(wèi)生工作。加大健康知識(shí)的普及力度、做好控?zé)煿ぷ鳎杭訌?qiáng)傳染病和近視的防控工作;認(rèn)真做好常見病的防治工作:加強(qiáng)紅十字會(huì)建設(shè),開展“四大技術(shù)”的培訓(xùn)及為校內(nèi)和社會(huì)上的弱勢(shì)群體募集善款工作:做好學(xué)生體檢工作及預(yù)防接種工作??茖W(xué)合理的為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境;嚴(yán)格執(zhí)行《傳染病防治法》,制定傳染病防治計(jì)劃,堅(jiān)持疫情報(bào)告制度,加強(qiáng)傳染病的監(jiān)測(cè)和管理工作。
1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理。制定和完善了一系列教學(xué)管理制度,通過晨讀檢查、教學(xué)常規(guī)巡查的方式,規(guī)范教師的課堂教學(xué)行為,采取各種措施檢查教師教學(xué)常規(guī)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子通過預(yù)約課、研討課、推門課等多種形式深入課堂聽課,一學(xué)期累計(jì)聽課120余節(jié),及時(shí)了解課堂教學(xué)動(dòng)態(tài)和教師的教學(xué)實(shí)際。
2、扎實(shí)開展崗位練兵活動(dòng)。全校以學(xué)科為單位,陸續(xù)開展了語文、英語學(xué)科課堂教學(xué)暨優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、教師鋼筆字比賽、優(yōu)秀自制教具評(píng)比三項(xiàng)活動(dòng),達(dá)到了以賽促練、以賽促學(xué)、以評(píng)促研、以研促教的目的。
3、開展研修活動(dòng),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。一學(xué)期以來,組織有關(guān)教師參加外出培訓(xùn)十余次,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了綜合實(shí)踐課程的開設(shè)、語文單元主題教學(xué)策略以及教育科研開展等內(nèi)容。堅(jiān)持開展校內(nèi)培訓(xùn),本學(xué)期,石文喜副校長(zhǎng)做了關(guān)于《綜合實(shí)踐與校本課程探討》的專題講座,冷雪老師在參加完河北省小學(xué)教師語文教師素質(zhì)大賽后,為全體教師做了二次培訓(xùn)。積極開展教師讀書活動(dòng),學(xué)校到五興圖書廣場(chǎng)、新華書店、北京圖書市場(chǎng)購置教師閱讀書目,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
本學(xué)期是建校以來第一個(gè)學(xué)期,學(xué)校上下一心,團(tuán)結(jié)一致,取得了一定的成績(jī),但還存在著一些不足。
一是沒有完全建立起適合規(guī)模學(xué)校管理的體系。因?yàn)椴⑿V皩W(xué)校規(guī)模較小,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到一線教師還沒有完全適應(yīng)規(guī)模學(xué)校的管理體制,對(duì)于管理制度的策劃、執(zhí)行能力有待加強(qiáng)。
二是教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。因?qū)W校95%以上生源來自農(nóng)村,50%以上生源來自外來務(wù)工人員家庭,生源素質(zhì)較差,家庭教育滯后。尤其并入新學(xué)校以后,教學(xué)時(shí)間更為緊張,各項(xiàng)工作更為繁雜,造成“教師抓不住學(xué)生”的情況。如何提高課堂實(shí)效性,打造高效課堂成為學(xué)校下一階段必須要解決的突出問題。
三是學(xué)校特色不明顯。學(xué)校建立時(shí)間較短,各項(xiàng)常規(guī)工作要逐步落實(shí),本學(xué)期雖然對(duì)學(xué)校特色建設(shè)進(jìn)行了初步規(guī)劃,但缺乏實(shí)施的思路和進(jìn)一步針對(duì)性措施,在以后的工作中,要進(jìn)一步挖掘“書香校園”特色建設(shè)的內(nèi)涵。
明年是對(duì)于學(xué)校發(fā)展具有十分重要意義的一年。學(xué)校將“圍繞一個(gè)主題,樹立兩種觀點(diǎn),促進(jìn)三個(gè)發(fā)展,落實(shí)四項(xiàng)任務(wù)”作為工作主要內(nèi)容。
圍繞一個(gè)主題——提高教育教學(xué)質(zhì)量,打造學(xué)校教育品牌;
樹立兩種觀念——堅(jiān)持以人為本、協(xié)調(diào)有序的發(fā)展觀;
堅(jiān)持全面育人、全面發(fā)展的質(zhì)量觀;
促進(jìn)三個(gè)發(fā)展——學(xué)生的發(fā)展,教師的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展;
落實(shí)四項(xiàng)任務(wù)
——以內(nèi)涵發(fā)展、特色辦學(xué)為導(dǎo)向,全面爭(zhēng)創(chuàng)常規(guī)管理規(guī)范學(xué)校和特色學(xué)校;
——以全面實(shí)施“新教育”六大行動(dòng)為抓手,打造高效課堂,創(chuàng)建書香校園。
——以“德育課程樹”為主題,創(chuàng)造適合學(xué)校實(shí)際的未成年人思想道德建設(shè)體系。
——以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),提高中青年教師業(yè)務(wù)能力。
具體工作如下:
一是加強(qiáng)教師認(rèn)同的學(xué)校文化建設(shè),形成教師、學(xué)生共同的'發(fā)展愿景。制定具有學(xué)校精神特質(zhì)的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),用共同的理念統(tǒng)領(lǐng)教師的發(fā)展。
義務(wù)教育段學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為評(píng)估一學(xué)期一次,在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,本學(xué)期努力查漏補(bǔ)缺,更新了規(guī)范告示牌,新制定了我?!犊荚囈?guī)范》和《招生辦法》,詳實(shí)完備的資料使我校單項(xiàng)評(píng)估11項(xiàng)達(dá)標(biāo),僅一項(xiàng)基本達(dá)標(biāo),明顯趕超上個(gè)學(xué)期。
二是開展新教育理念實(shí)施的研究。逐步有序的開展六大行動(dòng)的實(shí)施,努力用三年左右的時(shí)間使新教育在我校形成特色,并促進(jìn)了學(xué)生、教師和學(xué)校的發(fā)展。
三是努力開展適合我校學(xué)生實(shí)際的課堂教學(xué)模式的研究。語文課重點(diǎn)開展新教育理想課堂六個(gè)維度統(tǒng)領(lǐng)下的單元主題教學(xué)研究,數(shù)學(xué)課重點(diǎn)開展“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)模式的研究。
四是進(jìn)一步完善“德育課程樹”的理念,加強(qiáng)未成年人思想道德體系建設(shè)。結(jié)合新教育“每月一事”活動(dòng),開發(fā)具有校本特色的德育模式。
五是規(guī)劃并實(shí)施校園顯性文化的開發(fā),讓每一面墻壁成為會(huì)說話的教育資源。
六是開展現(xiàn)代教育網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)校管理和教學(xué)行為的研究。
任何事情都是在不斷的反思—改進(jìn)—再反思—再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。教導(dǎo)處工作還存在有許多需改進(jìn)的地方:
七是探索針對(duì)青年教師培養(yǎng)的有效模式,制定青年教師專業(yè)發(fā)展三年行動(dòng)規(guī)劃,打造“引領(lǐng)、合作、交流、溫馨”的教師團(tuán)隊(duì)文化。
八是建立學(xué)校固定資產(chǎn)管理體系,探索學(xué)校資產(chǎn)管理的有效方法。
20xx年對(duì)于我校來說確實(shí)是不平凡的一年。從建校初期的艱辛到各項(xiàng)建設(shè)的完善,從開學(xué)第一天的滿腳泥濘到如今的窗明幾凈,一路走來,付出和收獲同樣歷歷在目。20xx年注定會(huì)成為三小發(fā)展史上更為重要的一年,我們決心在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)一致,同心同德,抓住機(jī)遇,迎難而上,用我們的教育理想和教育實(shí)踐,打造一種“幸福完整的教育生活”,為開發(fā)區(qū)教育發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
2、小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們:
20xx-20xx學(xué)年各項(xiàng)工作即將結(jié)束,今天,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向大家述職,請(qǐng)予審議。
過去一年,在上級(jí)教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我們以教體局“依法治校,質(zhì)量興?!钡霓k學(xué)思路為指導(dǎo),以“靈動(dòng)教育”為學(xué)校辦學(xué)理念,全面實(shí)施素質(zhì)教育,以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職工銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,為提升教育質(zhì)量,構(gòu)建和諧新生小學(xué)做出了不懈努力和積極貢獻(xiàn)。現(xiàn)就我校領(lǐng)導(dǎo)班子本學(xué)期的工作匯報(bào)如下:
一、一年來的主要成績(jī)
全體新小員工以高度的主人翁責(zé)任感共同參與學(xué)校建設(shè),齊力推動(dòng)學(xué)校發(fā)展,創(chuàng)造出了一系列成績(jī)。
(一)校園美麗不停歇。按照規(guī)劃,本學(xué)年對(duì)新校區(qū)進(jìn)行教室升級(jí),教室內(nèi)墻貼了1.5米瓷磚;教室內(nèi)新添文化墻,并對(duì)書柜進(jìn)行了包邊防撞處理;更換了黑板,班班通的電視被從黑板左邊移至黑板正中央;將教室木門更換為鐵質(zhì)門;對(duì)一樓走廊進(jìn)行防滑處理;精心設(shè)計(jì)制作了社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳屏風(fēng);因地制宜將花圃建設(shè)為法治主題園區(qū)。優(yōu)美舒適的環(huán)境,為師生學(xué)習(xí)和生活帶給了極大便利,也提升了我校的整體形象。
(二)核心獎(jiǎng)項(xiàng)不止步。學(xué)校榮獲縣教體局頒發(fā)的小學(xué)素質(zhì)教育綜合考核一等獎(jiǎng)。這已是我校連續(xù)十余年獲一等獎(jiǎng)。
(三)教育科研有效果:一年來,我校的靈動(dòng)課堂不斷走向完善。年輕教師通過教研的淬煉,在課堂教學(xué)上提升較快。xx年11月8號(hào),我校受教研室邀請(qǐng)專門在縣教學(xué)開放日校長(zhǎng)交流會(huì)上分享了靈動(dòng)課堂建設(shè)的做法。趙春江老師,蔣雪梅老師以靈動(dòng)課堂教學(xué)為主題的論文分獲縣教研杯論文一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。
(四)依法治校有成績(jī)。xx年12月初,我校代表全縣接受依法治校市級(jí)復(fù)核驗(yàn)收并順利通過,依法治校工作獲得市司法局,市教體局領(lǐng)導(dǎo)一致好評(píng)。12月20號(hào),我校成功承辦縣教體系統(tǒng)“依法治校普法講師團(tuán)”聘請(qǐng)暨法律進(jìn)學(xué)校工作現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì),至此,我校的依法治校工作已形成一定影響力,對(duì)周邊學(xué)校起到了輻射拉升的作用。
(五)黨建工作獲肯定。在上級(jí)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,本學(xué)年我們?cè)邳h建工作上發(fā)力,將黨建和學(xué)校各項(xiàng)工作結(jié)合,用黨建帶動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的發(fā)展,精心布置黨建活動(dòng)室,規(guī)范安排開展各項(xiàng)活動(dòng),各項(xiàng)資料完備。20xx年5月,在縣委組織部的大檢查中,我校黨建獲得組織部領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。5,6月期間,我校因黨建工作多次接待其他學(xué)區(qū)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的來訪。5月,我校教師進(jìn)夜校授課成為新聞被縣委組織推薦到“綿州先鋒”上進(jìn)行報(bào)道。6月,經(jīng)教體局推薦,我校黨支部已被縣委確定為優(yōu)秀黨支部。
(六)藝體特色見成效。學(xué)校成功創(chuàng)建全國(guó)足球特色學(xué)校。校足球隊(duì)常年堅(jiān)持訓(xùn)練,已獲得20xx年足球總決賽的資格。
(七)師生獲獎(jiǎng)榮譽(yù)多:,吳瓊英老師20xx年10月被四川省人民政府授予“特級(jí)教師”稱號(hào),20xx年6月被選入綿陽市小學(xué)教師專家?guī)臁?、3班榮獲綿陽市優(yōu)秀班集體、6、2班和4、3班榮獲三臺(tái)縣優(yōu)秀班集體;蔣雪梅老師榮獲綿陽市優(yōu)秀班主任、陳英老師和吳瓊英老師榮獲三臺(tái)縣優(yōu)秀班主任;趙佳欣等10多位同學(xué)分獲綿陽市和三臺(tái)縣三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部。
二、主要工作
?。ㄒ唬?、加強(qiáng)黨建工作,用黨建工作引領(lǐng)學(xué)校工作。
一是健全組織。支部按程序?qū)χ瘯?huì)進(jìn)行改選,使支委結(jié)構(gòu)合理,成員分工明確,工作落實(shí)。二是科學(xué)計(jì)劃黨建工作,支部黨建有計(jì)劃,有行事歷,有經(jīng)費(fèi)保障,有專職黨務(wù)工作者,有專門活動(dòng)場(chǎng)地,有黨建文化宣傳陣地。三是組織生活開展規(guī)范。學(xué)校認(rèn)真開展民主評(píng)議黨員活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”教育學(xué)習(xí)常態(tài)化制度化。按“六有兩公開”的要求,按時(shí)規(guī)范開展“三會(huì)一課”,針對(duì)學(xué)校教育教學(xué)特點(diǎn),有特色開展主題黨日活動(dòng)。本學(xué)年以來,開展了關(guān)愛貧困學(xué)生、紅色體驗(yàn)--重走長(zhǎng)征路、以及到兩彈一星干部學(xué)院學(xué)習(xí)等主題黨日活動(dòng)。四是黨建重點(diǎn)工作不走過場(chǎng)。所有教師都參與了19大報(bào)告的學(xué)習(xí)。四是黨建重點(diǎn)工作提升明顯。在支部領(lǐng)導(dǎo)下,抓好了扶貧攻堅(jiān),關(guān)愛留守兒童,助力年輕教師成長(zhǎng)等黨員行為先鋒管理,認(rèn)真落實(shí)“三級(jí)聯(lián)諾聯(lián)述聯(lián)考聯(lián)用”制度,學(xué)校有具體考核方案和獎(jiǎng)懲辦法。支部積極發(fā)展和壯大黨員隊(duì)伍,有針對(duì)性地發(fā)展黨員,今年有四位同志被確定為入黨積極分子。在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量有明顯提升,師德師風(fēng)進(jìn)一步強(qiáng)化,扶貧攻堅(jiān)工作落實(shí)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,作風(fēng)優(yōu)良,廉潔自律。
(二)加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè),塑造領(lǐng)導(dǎo)清風(fēng)正氣形象
一年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。二是實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部談心制度。通過談心,了解教師需求,并把需求放在第一位來審視、謀劃學(xué)校發(fā)展;三是領(lǐng)導(dǎo)班子做好表率,要求所有領(lǐng)導(dǎo)干部早上八點(diǎn)必須到校,每日對(duì)就自己分管工作進(jìn)行巡查,對(duì)重要事項(xiàng)做好記錄備查,校長(zhǎng)每周在周末周前會(huì)上對(duì)匯總的問題進(jìn)行通報(bào)提醒;四是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。班子成員深入教學(xué)一線,重大問題深入研究。五是合理分工,老校區(qū)由蔣校長(zhǎng)長(zhǎng)期駐守負(fù)責(zé)日常管理。六是積極培養(yǎng)年輕的后備干部。本學(xué)期,新增李備到政教處崗位做事。
(三)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),推動(dòng)教師成長(zhǎng)。
我校有一縱五年內(nèi)走上教學(xué)崗位的年輕人,他們思想上進(jìn),在工作中踏實(shí)肯干,但同時(shí)他們也面臨著成長(zhǎng)的困惑。因此,我們?cè)诮虒W(xué)業(yè)務(wù)技能提高上,做了這些工作:一是倡導(dǎo)教師讀書學(xué)習(xí),建設(shè)有專門的閱讀室,定期為教師購買書籍。二是每周堅(jiān)持會(huì)前學(xué)法、教師論壇交流、政治學(xué)習(xí)。三是做好師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。四是建立黨員名師工作室,以教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師幫助新近工作的教師。五是組織教師外出學(xué)習(xí)。20xx秋,近10名教師到三外進(jìn)行課堂觀摩學(xué)習(xí)。20xx春,十余名教師分語數(shù)學(xué)科到英才學(xué)校現(xiàn)場(chǎng)觀摩綿陽青年教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽。六是以靈動(dòng)課堂為載體,采用一人多輪的講課方式,重點(diǎn)打磨年輕教師的課堂。在加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹立為人師表的良好形象做了這些工作:一是按教體局的工作要求開展師德師風(fēng)整頓活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)要求。規(guī)范老師教學(xué)行為,提高依法執(zhí)教意識(shí)。二是面要求教師緊密結(jié)合我校實(shí)際,不斷豐富學(xué)習(xí)資料,加強(qiáng)師德修養(yǎng)。三是加強(qiáng)制度建設(shè),與教師簽訂《師德師風(fēng)承諾書》,以制度規(guī)范和約束教師行為,推動(dòng)師德創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)向縱深發(fā)展。四是加強(qiáng)監(jiān)管,防微杜漸。
(四)重視學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng),營(yíng)造濃厚的德育環(huán)境。
一是繼續(xù)抓好主題月教育活動(dòng)。堅(jiān)持學(xué)生禮儀和習(xí)慣的晨誦。
二是加強(qiáng)家校聯(lián)系。每期召開家長(zhǎng)會(huì),定期向家長(zhǎng)發(fā)放宣傳單,通過農(nóng)民夜校授課,對(duì)家長(zhǎng)的教育觀念進(jìn)行引導(dǎo),給家長(zhǎng)分享教育方法,取得了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校在安全管理,成績(jī)提升,學(xué)生興趣培養(yǎng)等方面的支持。
三是是發(fā)揮少先隊(duì)自治功能。垃圾食品、危險(xiǎn)用品被拒之校門外,學(xué)生的不良習(xí)慣受到了有效的監(jiān)督。
四是強(qiáng)化閱讀,將學(xué)生閱讀落到實(shí)處。學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定下午的閱讀時(shí)間,由語文老師對(duì)學(xué)生閱讀進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督。教研室的必讀書目,每個(gè)學(xué)生都進(jìn)行了認(rèn)真閱讀。
?。ㄎ澹?shí)施民主管理和嚴(yán)格要求兼顧。
一是學(xué)校和教師利益有關(guān)的制度實(shí)行工會(huì)教代會(huì)討論表決制。
二是每期由年級(jí)討論制定從年級(jí)到學(xué)科再到個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),提出了達(dá)到目標(biāo)的獎(jiǎng)勵(lì)措施。
三是加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,每學(xué)月定時(shí)檢查,每周抽查,天天督查相結(jié)合,并將檢查情況及時(shí)通報(bào)到人頭,夯實(shí)過程管理,并每月組織一次年級(jí)教師總結(jié)會(huì)。
四是明確了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)聯(lián)系年級(jí)及年級(jí)組長(zhǎng)工作任務(wù),做到責(zé)任到頭,分工合作。
?。┳龊冒踩逃?,為學(xué)校發(fā)展提供保障
一是學(xué)校建有安全臺(tái)賬,班子成員每周對(duì)新近重要安全事項(xiàng)進(jìn)行匯總討論及時(shí)整改解決。二是抓好安全知識(shí)教育,開展了防溺水教育,防恐防爆教育,路隊(duì)放學(xué)時(shí)有教師持械守護(hù);開展了師生安全演練。如地震,火災(zāi)逃生演練,滅火器的使用等。每期請(qǐng)派出所民警開展安全知識(shí)講座。三是學(xué)生自治杜絕危險(xiǎn)品、零食進(jìn)校園。
?。ㄆ撸┳龊煤笄诒U?,確保學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)順暢。
我校經(jīng)費(fèi)使用合理,各項(xiàng)工作順利進(jìn)行有保證。一是保證了教師的應(yīng)有福利,重要節(jié)假日,學(xué)校都有精神和物質(zhì)的雙慰問。二是各項(xiàng)收繳費(fèi)賬目準(zhǔn)確,公示及時(shí)。三是設(shè)備設(shè)施的維修改造入格到位。四是食堂管理按程序規(guī)范進(jìn)行。
三、存在問題和不足
?。ㄒ唬┡c先進(jìn)學(xué)校相比,還存在明顯的差距和不足。
?。ǘ┙萄泻徒谈倪€不系統(tǒng)。
(三)老校區(qū)的辦學(xué)條件較差。
四、下期計(jì)劃和設(shè)想
?。ㄒ唬┘訌?qiáng)班主任培訓(xùn)和管理。
(二)抓好畢業(yè)班管理,以點(diǎn)帶面,推動(dòng)學(xué)校工作提質(zhì)增效。
(三)改善老校區(qū)辦學(xué)條件,對(duì)教室進(jìn)行美化,增添,改進(jìn)教學(xué)設(shè)備。
?。ㄋ模┳ズ命h風(fēng)廉政建設(shè)。
各位同仁,讓我們抖擻精神,攜起手來,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,為新生小學(xué)更加美好的明天而奮斗。
3、小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告
xx中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子由一位校長(zhǎng)、一位書記、二位副校長(zhǎng)、一位工會(huì)主席組成,20xx年8月上任以來,在區(qū)教工委、教育局、鎮(zhèn)黨委和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)的真誠(chéng)關(guān)心和大力支持下,堅(jiān)持以黨的十八屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,圍繞學(xué)校工作大局,扎實(shí)開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“兩訪兩創(chuàng)”等活動(dòng),認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”,盡心盡責(zé)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,教育事業(yè)迅猛發(fā)展。在加快基礎(chǔ)教育發(fā)展、深化教育改革、推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量等方面做出了不懈的努力,并取得了令人滿意的成績(jī)。
一、建設(shè)“一流班子”
中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子成員自上任六年以來,堅(jiān)持狠抓領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治建設(shè),確定每星期一上午為中心校中層以上干部的周工作例會(huì),組織學(xué)習(xí)政治理論。
為了提高班子成員的政治理論水平,把理論學(xué)習(xí)列入重要議事日程,我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、黨史,學(xué)習(xí)黨的十七屆、十八屆有關(guān)會(huì)議重要精神,學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、政治、法律、科技、歷史、文學(xué)等相關(guān)知識(shí),做到學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有材料、有記錄,班子成員有讀書筆記、有體會(huì)文章,即增添了新知識(shí),又拓寬了眼界,使每位班子成員的理論素養(yǎng)和思想水平、政治方向和政治立場(chǎng)、群眾觀點(diǎn)和群眾路線、政治品德和道德品質(zhì)等都上了一個(gè)新的層次。
注重加強(qiáng)自身的黨風(fēng)廉政建設(shè),定時(shí)組織召開“三會(huì)一課”,每半年“說廉”一次,做到“崗位上分、思想上合;職責(zé)上分,目標(biāo)上合;任務(wù)上分,行動(dòng)上合”,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子始終保持一種精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、積極向上的朝氣,在全鎮(zhèn)師生中享有較高的領(lǐng)導(dǎo)威信,得到社會(huì)干群的贊賞和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,由此被評(píng)為20xx年度“涵江區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”。
二、帶好“兩支隊(duì)伍”
本中心小學(xué)下轄1所完小、8個(gè)教學(xué)點(diǎn)和一所中心園。9位小學(xué)校長(zhǎng)和中心園園長(zhǎng)均持證上崗。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分注重選拔、培養(yǎng)、管理和使用好這支校長(zhǎng)隊(duì)伍。
經(jīng)過這些年的磨煉,基層各校校長(zhǎng)均能做到在自己的崗位上加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高政治理論和業(yè)務(wù)文化水平,自覺維護(hù)上級(jí)的權(quán)威,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策及區(qū)教工委、主管局的政令,不論是在全面推進(jìn)素質(zhì)教育、開展多渠道捐資助學(xué)、調(diào)整辦學(xué)布局,還是在深化教育改革、實(shí)施教育督導(dǎo)評(píng)估、行評(píng)工作和黨風(fēng)廉政建設(shè),都能全心全意地為教育服務(wù),為xx的基礎(chǔ)教育事業(yè)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
通過狠抓師德教育,廣大教師均能為人師表、教書育人,艱苦創(chuàng)業(yè),無私奉獻(xiàn)。三年來,有1位教師被評(píng)為市師德標(biāo)兵,18位老師被授予區(qū)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者、師德標(biāo)兵等稱號(hào),有6位教師被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,每年都有40多位教師被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者,有31位骨干教師分別參加省、市、區(qū)級(jí)培訓(xùn),成為本地區(qū)學(xué)校教育教學(xué)的中堅(jiān)力量;多位優(yōu)秀青年教師被確定為后備干部培養(yǎng)對(duì)象……所有這些,為xx的基礎(chǔ)教育的持續(xù)發(fā)展,積淀了堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。
三、取得三個(gè)“突破”
一是辦學(xué)條件的改善又有新的突破。三年來,我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)100多萬元,特別是向社會(huì)熱心人士和干群爭(zhēng)取捐資助學(xué),大力改善辦學(xué)條件。
為中心幼兒園添置了幼兒活動(dòng)設(shè)施,添置25部電腦改善了教師辦公條件,如期完成中心校的寄宿制食堂改造和南壇小學(xué)的校安工程建設(shè)。
積極開展各小學(xué)的美麗校園建設(shè),努力改善師生學(xué)習(xí)生活條件,中心校、南壇小學(xué)先后通過“市義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化”評(píng)估,中心校被授予“莆田市綠色學(xué)校”光榮稱號(hào)。
二是辦學(xué)及辦園質(zhì)量上了一個(gè)“新臺(tái)階”?;A(chǔ)教育方面,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分注重抓好中心校的建設(shè)和示范作用。作為基層小學(xué)辦學(xué)的龍頭,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)三年來投入大量資金加強(qiáng)中心校的建設(shè),推進(jìn)校園文明建設(shè),完成中心校林美小學(xué)塑膠操場(chǎng)建設(shè)并交付使用。
加大學(xué)校管理力度,使中心校的?!叭L(fēng)”為基層各校起了良好的示范作用。在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量取得驕人的成績(jī),受到同行的一致好評(píng)。
在學(xué)前教育方面,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主抓中心園的建設(shè)和帶動(dòng)作用,以此來推動(dòng)基層各幼兒園(班)的快步發(fā)展。中心園順利通過市級(jí)示范園評(píng)估驗(yàn)收。完成改造林美小學(xué)幼兒園、南壇小學(xué)幼兒園硬件設(shè)施,今年暑期完成拆除南壇小學(xué)舊教學(xué)樓危房工作。
三是在創(chuàng)建和諧校園方面,取得了可喜的成績(jī)。三年來,我們注重校園內(nèi)部建設(shè),抓好校園安全工作,師生的安全防范意識(shí)得到提高,校園安定穩(wěn)定,不發(fā)生一起安全責(zé)任事故,保證了學(xué)校正常教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
四、認(rèn)真培育“四有”新人。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子充分認(rèn)識(shí)到自己所肩負(fù)的歷史重任。學(xué)校是教書育人的主陣地,是培育“四有”新人的搖籃,我們一定要寫好“辦好教育為人民”這篇文章。嚴(yán)抓教學(xué)工作,改進(jìn)學(xué)生思想教育與管理工作。
其一,嚴(yán)抓教學(xué)工作方面,學(xué)校班子和全體教師認(rèn)為教學(xué)改革和教學(xué)質(zhì)量的提高,對(duì)育人工作至關(guān)重要,我們樹立了"以教學(xué)為中心,教學(xué)質(zhì)量為生命力"的觀念,全力做好教學(xué)工作。
首先,我們重視教研工作:定期召開黨政班子教學(xué)工作會(huì)議,結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作制定教學(xué)目標(biāo),并向全體教師公布,開展討論和教研,確立工作任務(wù)。同時(shí)結(jié)合教學(xué)任務(wù)和教書育人工作對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和手段等進(jìn)行研討,提高教學(xué)質(zhì)量。
其二,積極開展地方課程研發(fā)工作。三年來,在全體教師的積極參與下,學(xué)校有計(jì)劃、有重點(diǎn)地開展此項(xiàng)工作,為保證人才培養(yǎng)質(zhì)量奠定了良好的基礎(chǔ)。
其三,建立和嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)規(guī)章制度。制定了各項(xiàng)教學(xué)規(guī)章制度,并裝訂成冊(cè),分發(fā)到各校學(xué)習(xí)并執(zhí)行。全體教師不僅認(rèn)真落實(shí)規(guī)定,而且嚴(yán)格遵守教學(xué)過程的各個(gè)環(huán)節(jié)。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持每周聽一節(jié)課,學(xué)校中層干部每周聽兩節(jié)課,認(rèn)真督促,促進(jìn)教學(xué)工作井然有序地進(jìn)行,為育人工作的有效開展提供了有力的促進(jìn)作用。
其四,針對(duì)實(shí)際問題,改進(jìn)教學(xué)工作,分析學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,改進(jìn)學(xué)生思想教育管理,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀。加強(qiáng)班主任工作,制定了班主任工作考核制度和獎(jiǎng)勵(lì)制度,督促班主任深入到教室和學(xué)生中去;開展后進(jìn)生的幫扶工作,組織學(xué)生干部,以一帶一的方式幫助后進(jìn)生,定期了解他們的思想、學(xué)習(xí)、生活狀況,并及時(shí)給予關(guān)心和幫助,使學(xué)生有了很大轉(zhuǎn)變;開展了創(chuàng)新能力培養(yǎng)工作。引導(dǎo)學(xué)生樹立創(chuàng)新意識(shí),激發(fā)學(xué)生的主觀能動(dòng)性,使學(xué)生在教師的指導(dǎo)下將創(chuàng)新思路轉(zhuǎn)化成創(chuàng)新能力。
五、積極開展“五種學(xué)會(huì)”
通過開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“兩訪兩創(chuàng)”活動(dòng)和黨風(fēng)廉政建設(shè),我們帶領(lǐng)全體師生樹立起正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀,認(rèn)真做好五種學(xué)會(huì),即“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)創(chuàng)造”。
學(xué)校教育堅(jiān)定地落實(shí)以“德育為首”的方針。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一幫人積極開展校園文化建設(shè),引導(dǎo)各校堅(jiān)持開展愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育,扎實(shí)開展公民基本道德和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,開展培育民族精神教育。學(xué)生的讀書活動(dòng)蔚然成風(fēng),紅領(lǐng)巾志愿者宣傳服務(wù)隊(duì)活躍在社會(huì),已建立起了一個(gè)學(xué)校、家庭、社會(huì)橫向聯(lián)系的行之有效的德育網(wǎng)絡(luò)。
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及習(xí)慣養(yǎng)成教育,敦促學(xué)生做到養(yǎng)成求規(guī)范,規(guī)范促發(fā)展。
2、充分利用升旗儀式、班會(huì)課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、法制安全和思想品德的教育。
3、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,確實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)。在工作中始終堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以構(gòu)建和諧校園為著力點(diǎn),著手加強(qiáng)少先隊(duì)能力建設(shè),推動(dòng)學(xué)校文化建設(shè)更上新臺(tái)階,尤其是班級(jí)文化建設(shè)的深入開展,促進(jìn)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成教育效果顯著。
4、加強(qiáng)安全教育、不斷增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。通過法制報(bào)告、主題班會(huì)或其它形式,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的安全教育。積極開展相關(guān)主題班會(huì),進(jìn)一步增進(jìn)學(xué)生的法制知識(shí)和守法意識(shí)。
我們要求各校結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展豐富多彩的第二課堂活動(dòng),營(yíng)造出良好的育人氛圍。舉辦一年一度的校園藝術(shù)節(jié)、歌詠比賽等,盡情地施展他們的特性和專長(zhǎng),培養(yǎng)新世紀(jì)的合格人才。
三年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師的共同努力下,取得了可喜的教育教學(xué)成績(jī),受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大干群的充分肯定和一致好評(píng)。今后我們將繼續(xù)戒驕戒躁,不斷努力,繼續(xù)譜寫xx教育事業(yè)的輝煌篇章。
4、小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
我代表xx中心小學(xué)班子向大家做公開述職。
20xx年我校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,認(rèn)真履行職責(zé),繼續(xù)全面踐行“學(xué)前抓啟蒙,小學(xué)抓養(yǎng)成”的教育理念,以“優(yōu)化課堂傳承經(jīng)典養(yǎng)成習(xí)慣塑造品格為學(xué)生的終生發(fā)展奠基”為核心,在全體師生共同努力下,圓滿完成了教育均衡發(fā)展迎檢和其他工作任務(wù),取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)。但也存在著一定的差距,現(xiàn)在我把一年來的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師進(jìn)行匯報(bào),敬請(qǐng)批評(píng)指正。
一、以“三嚴(yán)三實(shí)”、“清理不合格黨員”、“解放思想大討論”主題教育活動(dòng)為載體,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),勤政廉政,打造拼搏向上的工作隊(duì)伍
?。ㄒ唬┘訌?qiáng)班子成員自身修養(yǎng),勤政廉政,打造廉潔高效的班子隊(duì)伍
一年來,班子成員通力合作,利用假期時(shí)間參加管理培訓(xùn)4次。班子成員包科包班包校,積極參加教研活動(dòng),進(jìn)課堂聽、評(píng)課,校長(zhǎng)一年聽課124節(jié),講座4次,兼安全課;主任全年聽課153節(jié),講座5次,上半年任教三年級(jí)科學(xué),下半年任教全校計(jì)算機(jī),做示范課三次。深入家庭、村組、辦公室征求意見建議13條,并進(jìn)行了及時(shí)整改;完善了各項(xiàng)制度并加強(qiáng)了落實(shí)督導(dǎo);召開民主生活會(huì)、批評(píng)與自我批評(píng)專題會(huì)議,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),在職稱評(píng)聘、鄉(xiāng)村教師補(bǔ)貼等工作中,全程公開,增強(qiáng)了群眾意識(shí),為辦好人民滿意學(xué)校打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
?。ǘ┮浴吧虾妹恳还?jié)課、善待每一位學(xué)生、感動(dòng)每一位家長(zhǎng)”為基本要求,嚴(yán)格執(zhí)行《教師廉潔從教八項(xiàng)規(guī)定》和“十條禁令”;強(qiáng)化師德師風(fēng)考評(píng)工作,評(píng)選“教學(xué)標(biāo)兵”和“師德標(biāo)兵”將考評(píng)結(jié)果作為教師聘任、獎(jiǎng)懲、培訓(xùn)、職稱評(píng)聘、績(jī)效工資的重要依據(jù),并實(shí)行“一票否決制”。開展了“率先垂范,創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”主題實(shí)踐活動(dòng),通過主題演講、我為學(xué)校發(fā)展出點(diǎn)子、向我看齊等活動(dòng),提高了班子隊(duì)伍和教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
(三)深入開展工作作風(fēng)建設(shè)。通過理論學(xué)習(xí)、征求意見、批評(píng)與自我批評(píng)、落實(shí)整改、民主監(jiān)督,民主評(píng)議等步驟,扎實(shí)做好各項(xiàng)工作;堅(jiān)持依法治校,加強(qiáng)黨務(wù)、校務(wù)公開;分層面進(jìn)行政治、業(yè)務(wù)、綜合素質(zhì)測(cè)試,積極參加教育系統(tǒng)開展的各類業(yè)務(wù)技能比武活動(dòng),不斷提高創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)能力,“有大局意識(shí)、有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)、有創(chuàng)新”成為每個(gè)人的追求。學(xué)校被評(píng)為先進(jìn)基層黨支部。
?。ㄋ模┘訌?qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高教育教學(xué)水平。期初制定了學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃和內(nèi)容,每周五最后一節(jié)為集中學(xué)習(xí)時(shí)間,修訂了評(píng)學(xué)、考學(xué)制度,把學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為教師考核的重要內(nèi)容。領(lǐng)導(dǎo)、教師每人撰寫學(xué)習(xí)筆記人均6000字以上;細(xì)化了“手拉手”和“青藍(lán)工程”的內(nèi)容和考評(píng)手段,有力的促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
二、養(yǎng)成習(xí)慣、塑造品格,育人為本,全面實(shí)施素質(zhì)教育
?。ㄒ唬⑸鐣?huì)主義核心價(jià)值體系和平泉精神“尚德、包容、創(chuàng)新、爭(zhēng)優(yōu)”精神融入教育全過程推動(dòng)養(yǎng)成教育向縱深發(fā)展。以大課間為展示平臺(tái),通過“健身、團(tuán)結(jié)、和諧、自信”大課間訓(xùn)練和行為訓(xùn)練,養(yǎng)成習(xí)慣,塑造品格。
1、完善了《班主任工作量化考核方案》,加大對(duì)班主任自我提高的支持力度,舉行了養(yǎng)成教育研討論壇活動(dòng)。
2、貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,開展“爭(zhēng)創(chuàng)養(yǎng)成教育示范班、爭(zhēng)當(dāng)行為規(guī)范標(biāo)兵”活動(dòng),推出“感動(dòng)閆小十大學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)。
3、健全學(xué)生自治管理組織。加大學(xué)生自主管理力度,形成以少先隊(duì)為核心,大隊(duì)部為堡壘,各班、中隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)為載體的學(xué)生自治組織,加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng),著重開展一聲問候,兩個(gè)無聲、兩個(gè)輕聲,三處整潔,八個(gè)自覺文明習(xí)慣活動(dòng),培養(yǎng)十二種核心品格。通過形式多樣的活動(dòng),讓學(xué)生初步由他律向自律過度,形成良好的行為習(xí)慣。加強(qiáng)學(xué)生各活動(dòng)興趣小組管理,發(fā)揮學(xué)生文明督察隊(duì)的作用,利用好“經(jīng)典誦讀”特色活動(dòng)的作用,豐富校園“藝術(shù)節(jié)”內(nèi)容,形成全面發(fā)展的教育機(jī)制,提升校園文化文明品位。
4、重整合、凸顯特色:
①養(yǎng)成教育與各課程相整合,做到“養(yǎng)成教育進(jìn)課堂”;注意在學(xué)科教學(xué)中,進(jìn)行養(yǎng)成教育訓(xùn)練。堅(jiān)持誦讀詩文訓(xùn)練、寫字訓(xùn)練和口語練習(xí),舉行了朗讀比賽、講故事比賽和書法競(jìng)賽。堅(jiān)持每周寫一篇日記或閱讀筆記。每月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)情況評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)材料裝入學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋。
?、诿恐茉O(shè)立一節(jié)專門的品格教育課,依托思品課、班隊(duì)會(huì)等形式,對(duì)品格培養(yǎng)進(jìn)行強(qiáng)化教育。
?、郯佯B(yǎng)成教育與小學(xué)生品格教育相結(jié)合,制定詳細(xì)的“養(yǎng)成教育推進(jìn)計(jì)劃”,每月一主題,利用周一升旗時(shí)間做好評(píng)比與總結(jié)‘利用國(guó)旗下的講話與學(xué)生進(jìn)行溝通與互動(dòng)。做到“養(yǎng)成教育進(jìn)課間”;搞好課間學(xué)生行為習(xí)慣的督查與評(píng)比。各班堅(jiān)持以評(píng)價(jià)促養(yǎng)成,以活動(dòng)促養(yǎng)成。堅(jiān)持每日每周的自評(píng)、互評(píng)、師生共評(píng)和家長(zhǎng)參評(píng)的形式,通過主題演講、專項(xiàng)討論、知識(shí)競(jìng)賽、我為班級(jí)添光彩、爭(zhēng)做文明學(xué)生、重大節(jié)日慶典等多種渠道、多種活動(dòng)讓學(xué)生熟知標(biāo)準(zhǔn)并付諸行動(dòng),注重過程評(píng)價(jià),鞏固已形成好習(xí)慣,不斷提出新的要求,從而遂漸形成良好習(xí)慣。
5、深入開展“平泉人愛平泉”主題教育活動(dòng),把養(yǎng)成教育與國(guó)學(xué)教育有機(jī)結(jié)合,開展“學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育示范班級(jí)”評(píng)選活動(dòng),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
6、推進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)。堅(jiān)持通過家長(zhǎng)會(huì)、家校聯(lián)系卡等形式同學(xué)生家長(zhǎng)經(jīng)常保持溝通和聯(lián)系外,進(jìn)一步加大了與家長(zhǎng)交流的力度。學(xué)校開展的“校家同創(chuàng)”活動(dòng),如邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參加我校的升旗儀式,邀請(qǐng)家長(zhǎng)觀看六一節(jié)目;邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)代表觀看學(xué)生優(yōu)秀作品。召開了家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議;舉辦了家庭教育講座;利用家長(zhǎng)學(xué)校,開展了家長(zhǎng)開放日、家長(zhǎng)進(jìn)校園活動(dòng)等。為拓寬學(xué)生家長(zhǎng)與學(xué)校教師交流的途徑,設(shè)立了校長(zhǎng)信箱,并發(fā)放了“致家長(zhǎng)的一封信”,請(qǐng)家長(zhǎng)通過書信形式與教師廣泛交流。還在全校各班邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表參加了學(xué)校組織的問卷調(diào)查活動(dòng),就家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校老師的意見通過問卷的方式進(jìn)行了交流,以便學(xué)校教師進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,提高教育水平。使學(xué)校與家長(zhǎng)聯(lián)系經(jīng)常化、制度化,增強(qiáng)學(xué)校教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
(二)校園文化建設(shè)得到加強(qiáng),校園環(huán)境更加和諧優(yōu)美。
為保證省教育均衡發(fā)展驗(yàn)收順利通過,對(duì)校園環(huán)境、文化建設(shè)進(jìn)行了大面積整治,新增寫真板130平方米,更換櫥窗亞克力板36平方米;安裝辦學(xué)理念大字15平方米;植樹24棵;花草1200株;新增圖書5萬元4018冊(cè);對(duì)檔案進(jìn)行了全面整理,順利通過驗(yàn)收并獲得專家的好評(píng)。
校園內(nèi)每個(gè)角落都充滿人文性的導(dǎo)向與關(guān)懷。在加強(qiáng)外顯文化建設(shè)的`同時(shí),更加注重內(nèi)涵文化的建設(shè),明理、誠(chéng)信、尚學(xué)、創(chuàng)新的校園精神深入人心,學(xué)校精神文化又上了一個(gè)層次。
?。ㄈ┌嚓?duì)活動(dòng)不斷,文明行為碩果累累。
板報(bào)、手抄報(bào)、優(yōu)秀作文、學(xué)生優(yōu)秀書法作品展覽,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)慶“六一”文藝匯演,法制交通安全宣傳月活動(dòng),講故事、演講比賽、書法競(jìng)賽、大課間比賽,拔河比賽。這些活動(dòng),都為學(xué)生的思想注入了健康有益的元素,使學(xué)生的文明行為與社會(huì)責(zé)任感得到進(jìn)一步加強(qiáng)。
三、以教學(xué)工作為中心,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量
(一)以教研活動(dòng)為抓手,不斷推進(jìn)落實(shí)高效課堂建設(shè)
一是組織集體備課活動(dòng),充分用好縣集體備課成果,以教研室集體備課模版做好平時(shí)備課。
二是加強(qiáng)常規(guī)管理,嚴(yán)格執(zhí)行各學(xué)科課堂教學(xué)基本思路。
三是開展各學(xué)科課例研討,在教學(xué)評(píng)估驗(yàn)收時(shí),多次得到教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng);
四是開展多種形式教研活動(dòng)動(dòng),不斷開展各學(xué)科評(píng)優(yōu)課、預(yù)約課、觀摩課、示范課、匯報(bào)課、達(dá)標(biāo)課、推門課和精彩一課等學(xué)科教研活動(dòng)。
如,與三十家子中心小學(xué)“手拉手”幫扶活動(dòng),校片聯(lián)合教研活動(dòng),承辦松樹臺(tái)片三所中心小學(xué)數(shù)學(xué)“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)交流研討,和小學(xué)英語“優(yōu)化課堂教學(xué)方法”教學(xué)觀摩活動(dòng),以及“閱讀、寫字課”研討活動(dòng);同時(shí)邀請(qǐng)教研室領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)并做講座。通過多種教研活動(dòng)的開展,讓全體教師開闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),達(dá)到了以活動(dòng)促成長(zhǎng)的目的。
?。ǘ┓e極開展課題研究,讓高效課堂建設(shè)更深入
四項(xiàng)市級(jí)課題語文《快樂綠色作文心靈放飛之旅》,數(shù)學(xué)《生本教育下的小學(xué)數(shù)學(xué)自主練習(xí)的有效性研究》,英語《如何提高小學(xué)口語訓(xùn)練》和美術(shù)《如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外指導(dǎo)》均已取得較好的實(shí)際效果。我校先后有6位老師的教育教學(xué)論文在正規(guī)期刊發(fā)表,18位老師論文獲獎(jiǎng)。
?。ㄈ┏浞职l(fā)揮骨干教師示范引領(lǐng)作用,讓高效課堂的實(shí)施開花、結(jié)果
發(fā)揮我校市、縣級(jí)骨干教師以及第一批高效課堂建設(shè)達(dá)標(biāo)教師的示范引領(lǐng)作用,深入領(lǐng)會(huì)高效課堂建設(shè)精髓,讓他們?cè)谡n堂教學(xué)實(shí)施過程中起到帶頭作用,同時(shí)以一幫一師徒結(jié)對(duì)子的形式,共同促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)的不斷成長(zhǎng)。
?。ㄋ模┌?、保并舉,齊心協(xié)力抓好畢業(yè)班工作
落實(shí)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)包保責(zé)任,召開了學(xué)生會(huì)5次,家長(zhǎng)會(huì)4次,教師會(huì)8次,與教師、學(xué)生、家長(zhǎng)一起分析學(xué)清制定措施。與學(xué)生談心、談話若干,深入班級(jí)聽課,輔導(dǎo)。制定了畢業(yè)年級(jí)考核辦法,調(diào)動(dòng)教師的積極性,從小考成績(jī)看,盡管在縣內(nèi)的排名提高幅度不大,但學(xué)生的成績(jī)有了大幅度提高,比上學(xué)年有了很大的進(jìn)步。
四、以校本課程建設(shè)為依托,加強(qiáng)特色學(xué)校建設(shè)
樹立名品意識(shí),正確處理好普及與提高的關(guān)系、特色建設(shè)和課程改革的關(guān)系,打造學(xué)校特色品牌,在內(nèi)涵建設(shè)上求發(fā)展,開展經(jīng)典誦讀(國(guó)學(xué))特色教育,創(chuàng)建學(xué)校群體特色。制定切實(shí)可行的經(jīng)典誦讀活動(dòng)工作計(jì)劃,完善各項(xiàng)工作制度,爭(zhēng)取外援,做到經(jīng)典圖書人手一冊(cè)。通過國(guó)學(xué)知識(shí)教育、知識(shí)競(jìng)賽、專題講座、興趣小組活動(dòng),向?qū)W生介紹國(guó)學(xué)知識(shí),進(jìn)行中華美德傳統(tǒng)教育,培養(yǎng)學(xué)生的文明素養(yǎng)和愛國(guó)情操。
充分利用現(xiàn)有資源,開發(fā)了《經(jīng)典誦讀》、《養(yǎng)成習(xí)慣塑造品格》兩本校本教材。還發(fā)揮社團(tuán)活動(dòng)相關(guān)老師的巨大潛力,由動(dòng)手做向做、說、寫發(fā)展;由單班活動(dòng)向系列化、復(fù)合化發(fā)展,努力在普及的基礎(chǔ)上提高,培養(yǎng)了一批特色教師和特色學(xué)生。
五、強(qiáng)化幼兒園工作管理和指導(dǎo),落實(shí)學(xué)前教育抓啟蒙的辦學(xué)理念
加強(qiáng)了對(duì)兩所幼兒園的規(guī)范管理和考核,不定期的對(duì)幼兒園進(jìn)行檢查,每學(xué)期進(jìn)行一次全面考核,完善了幼兒園管理考核辦法,辦園水平進(jìn)一步提高。兩園學(xué)生優(yōu)秀率90%以上,教師常規(guī)落實(shí)多次得到學(xué)區(qū)表揚(yáng)。
六、落實(shí)一崗雙責(zé),構(gòu)建和諧平安校園
(一)進(jìn)一步完善學(xué)校安全、穩(wěn)定工作責(zé)任制、責(zé)任追究制,安全管理日志和應(yīng)急預(yù)案等,落實(shí)一崗雙責(zé),并層層簽定責(zé)任書,堅(jiān)持上好安全課,安全教育月活動(dòng)內(nèi)容豐富。定期開展安全大檢查和安全專項(xiàng)整治活動(dòng),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改,確保校園安全萬無一失。
(二)把安全教育納入學(xué)校的教育教學(xué)內(nèi)容之中,開展形式多樣的生命和安全教育,提高師生安全自救能力。每月都開展安全和突發(fā)事件應(yīng)急演練,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供文明、安全的良好環(huán)境。
?。ㄈ┳ズ脤W(xué)生交通安全,尤其是乘車安全,做到了一車一檔六固定;加強(qiáng)隱患排查;確立校舍安全“一把手”負(fù)責(zé)制,認(rèn)真檢查,不留死角。并把責(zé)任落實(shí)到每位教師身上。加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理,防止中毒事件發(fā)生,加強(qiáng)交通安全教育,開展交通安全宣傳活動(dòng)。做好用電、用火消防安全。對(duì)學(xué)校的電路進(jìn)行全面檢查,更換老化線路,禁止學(xué)生亂用電。加強(qiáng)重點(diǎn)防范;加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)餐管理,做到科學(xué)、健康、安全;加強(qiáng)安全保障、做好物防、技防安全投入,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)全面監(jiān)控的實(shí)施。
?。ㄋ模┡c派出所、交警隊(duì)共同舉行了法制、交通安全報(bào)告會(huì)。
?。ㄎ澹┍灸甓葘W(xué)校無重大安全故事發(fā)生。
七、嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)格財(cái)務(wù)、項(xiàng)目管理
加強(qiáng)制度建設(shè),強(qiáng)化食堂和財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度。食堂賬目每月公開一次;經(jīng)費(fèi)賬目每季度公開一次;無新的債務(wù)產(chǎn)生。
八、取得的成績(jī)
通過各種渠道爭(zhēng)取到援助圖書6.4萬元,完成招商引資任務(wù)300萬元,超額完成210萬元,化解債務(wù)11.795萬元。一年來我校先后獲得20xx年度教育督導(dǎo)評(píng)估先進(jìn)單位,承德市防震減災(zāi)科普示范校,20xx年度先進(jìn)基層黨組織、平泉縣優(yōu)秀少先隊(duì)集體,20xx年度關(guān)心下一代信息宣傳工作先進(jìn)集體,20xx年小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)C組團(tuán)體第一,體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng),20xx年度引資工作、信訪穩(wěn)定工作先進(jìn)單位,大課間活動(dòng)示范校,20xx年藝術(shù)節(jié)優(yōu)勝單位等榮譽(yù)稱號(hào)和獎(jiǎng)勵(lì)。
九、存在的問題
?。ㄒ唬┙虒W(xué)成績(jī)尤其是畢業(yè)年級(jí)提高幅度不大,教師在分層教學(xué)上落實(shí)不夠。
?。ǘ┥粗鹉隃p少,外債多,經(jīng)費(fèi)使用上壓力大,盡管今年還債11.795萬元,占經(jīng)費(fèi)總額的48.1%,但還有250萬元的債務(wù)。
?。ㄈ┨厣珜W(xué)校建設(shè)任重道遠(yuǎn),盡管品格教育、經(jīng)典誦讀已成為特色工作,但要形成特色學(xué)校還需要進(jìn)行長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃和努力,在規(guī)范化管理的基礎(chǔ)上形成。
?。ㄋ模└咝дn堂改革進(jìn)入瓶頸階段。高效課堂建設(shè)的一般模式得到了全體教師的認(rèn)可和應(yīng)用,但如何讓教師突破模式的制約形成自己的特色,并且切實(shí)提高課堂效率存在的困惑較多。
?。ㄎ澹┬】平處煂I(yè)素質(zhì)不高,勉強(qiáng)能夠開齊課程,但效果不理想。
十、20xx年的工作設(shè)想
(一)修訂和完善已有的各項(xiàng)制度,廢除過時(shí)的制度,建立與新常態(tài)的要求相適應(yīng)的制度,為依法治校提供制度保障。加強(qiáng)對(duì)制度落實(shí)的監(jiān)督和檢查。
?。ǘ┮陨罨@精神建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),深化師德師風(fēng)建設(shè)和工作作風(fēng)建設(shè);繼續(xù)以品格教育為主深化養(yǎng)成教育。
(三)以高效課堂建設(shè)為抓手,深化課堂建設(shè),提高教學(xué)質(zhì)量。
(四)以校本課程為依托,推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè)。
?。ㄎ澹﹪?yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度要求,杜絕各種違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生,加強(qiáng)民主理財(cái)?shù)闹贫冉ㄔO(shè)。嚴(yán)格項(xiàng)目(廁所)管理,按章程辦事。
?。┻M(jìn)一步加強(qiáng)安全工作和家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)。
回首過去我校取得了點(diǎn)滴成績(jī),展望未來我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。我校將繼續(xù)以大課間為抓手,全面培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成。不斷深化教學(xué)改革,推進(jìn)高效課堂建設(shè),強(qiáng)化管理,創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
謝謝!
5、小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子的述職報(bào)告
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
一年來,我校的領(lǐng)導(dǎo)班子,上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,團(tuán)結(jié)一致務(wù)實(shí)開拓積極完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)和學(xué)校的各項(xiàng)工作目標(biāo),學(xué)校工作順利開展,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進(jìn)。
一、一年來的主要成績(jī)
1、 抓好師生政治思想工作,無違法亂紀(jì)的事件發(fā)生。
2、 抓好安全教育,構(gòu)建和諧平安校園,無重大安全事故發(fā)生。
3、 教學(xué)方面,畢業(yè)班畢業(yè)素質(zhì)檢測(cè)由20XX年學(xué)校獲全鎮(zhèn)第四名,提升到20XX年鎮(zhèn)第一名。榮獲興業(yè)縣20XX年“教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)校獎(jiǎng)?!?/p>
4、 改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境方面:
?、?投資一萬多元重建垌心分校90米長(zhǎng)圍墻,硬化分校校園,消除安全隱患。
?、?投資一萬五千多元建好舞臺(tái)一個(gè),文化走廊80平方米,花帶50米,美化了校園。
?、?投資一萬多元挖深水井,搞好師生飲水供水工程。
二、主要做法:
(一)加強(qiáng)建設(shè),優(yōu)化隊(duì)伍,提高素質(zhì)
隨著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷推進(jìn),教育的發(fā)展對(duì)廣大教師的要求也隨之愈來愈高,愈來愈嚴(yán)。為此,學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),通過各種形式的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)、評(píng)議監(jiān)督的民主生活活動(dòng),及在學(xué)校的制度他律和教師職業(yè)自律下,廣大教師都十分珍惜教師這份職業(yè),自覺遵守職業(yè)道德,盡心盡力地干好工作。為了教師們不斷成長(zhǎng)與進(jìn)步,學(xué)校努力為大家提供機(jī)會(huì)、搭建平臺(tái)。一年來,全體教師通過各種培訓(xùn),教育思想及教學(xué)方法在不同程度上均有發(fā)生變化。除此之外,學(xué)校還主動(dòng)關(guān)心教師,想大家所想,急大家所急,樂大家所樂,對(duì)教師們的職稱評(píng)審、年度考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先、福利待遇、身心健康及娛樂活動(dòng)都十分關(guān)注。各位老師在教導(dǎo)處的組織帶領(lǐng)下,更加重視團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng),凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng),工作作風(fēng)大為改善,工作效率和質(zhì)量明顯提高??傊?,學(xué)校在管理過程中始終堅(jiān)持以教師為本,以教師的發(fā)展為重的原則,廣泛征求大家的意見和建議,匯集大家的聰明和智慧為學(xué)校的發(fā)展出謀獻(xiàn)策,共同將學(xué)校辦好。
(二)堅(jiān)持以德育為首,全面推進(jìn)素質(zhì)教育
學(xué)校始終堅(jiān)持“德育為首、全面育人”的辦學(xué)方針,不斷探索新形勢(shì)下德育工作的特點(diǎn),從多角度、多層面、多渠道地開展學(xué)生思想品德教育工作。在德育工作實(shí)施過程中,學(xué)校一手抓學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,保證了學(xué)校正常的教學(xué)秩序;一手抓學(xué)生發(fā)展平臺(tái)的搭建,讓學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉,在鍛煉中提高,在提高中發(fā)展。學(xué)校在突出特色,繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育的同時(shí),不失時(shí)機(jī)地、階段性地開展了主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的系列教育活動(dòng),寓教于樂,既陶冶了學(xué)生的情操,又培養(yǎng)了學(xué)生的特長(zhǎng)與能力,提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。如:上學(xué)期,在全校開展了如火如荼的感恩教育活動(dòng)。從學(xué)校到班級(jí),從班級(jí)到個(gè)人,通過各種形式進(jìn)行宣傳、動(dòng)員和實(shí)施。在參加第五屆全國(guó)少年兒童書信活動(dòng)中,有四位同學(xué)獲市級(jí)獎(jiǎng)。學(xué)校充分利用升旗儀式、主題班會(huì)、少隊(duì)活動(dòng)等陣地加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,通過家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)問卷等渠道,加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的橫向聯(lián)系,獲取更多的理解與支持。一年多來,學(xué)校德育工作常抓不懈,成效明顯,全校學(xué)生的養(yǎng)成意識(shí)明顯增強(qiáng),校園秩序良好。
(三)加強(qiáng)教育教學(xué)研究,全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
質(zhì)量是學(xué)校的生命線,為此我們從以下幾方面抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)畢業(yè)班工作。我校充分認(rèn)識(shí)到:畢業(yè)班工作體現(xiàn)了一所學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力,反映了一所學(xué)校的管理水平,為此我校加強(qiáng)了畢業(yè)班工作的管理。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。由教導(dǎo)主任分管畢業(yè)班工作,并且多次召開畢業(yè)班工作會(huì)議,畢業(yè)班學(xué)生干部及學(xué)生代表會(huì),為畢業(yè)班師生鼓足干勁,共商復(fù)習(xí)策略。二是加強(qiáng)工作的計(jì)劃性。學(xué)校制訂了畢業(yè)班工作目標(biāo)、措施和時(shí)間安排,各學(xué)科制訂了學(xué)科工作計(jì)劃,保證教學(xué)工作按計(jì)劃、有條理地進(jìn)行。三是加強(qiáng)了學(xué)科團(tuán)隊(duì)精神的建設(shè)。在日常教學(xué)中,各學(xué)科教師共同商議如何復(fù)習(xí),搜集題型,實(shí)現(xiàn)教育思想共享、教育資源共享。四是加強(qiáng)了培優(yōu)補(bǔ)差。畢業(yè)班教師早出晚歸,做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,為大面積提高教育質(zhì)量無怨無悔、勤勤懇懇工作。辛勤勞動(dòng)換來了成功的喜悅。在畢業(yè)素質(zhì)檢測(cè)中,學(xué)校獲得了全鎮(zhèn)第一名、獲興業(yè)縣“教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)校獎(jiǎng)”。
2、加強(qiáng)教學(xué)研究。教導(dǎo)處、教研組進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的研究,加強(qiáng)對(duì)學(xué)科組的指導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)工作的指導(dǎo),切實(shí)提高課堂教學(xué)的效益。一年來教導(dǎo)處進(jìn)行了“我與新課改同行”,談“學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略”“數(shù)學(xué)戶外游戲” “語文教法研討” 等教研活動(dòng),提高教師實(shí)踐新課標(biāo)的能力。
3、加強(qiáng)質(zhì)量檢測(cè),及時(shí)準(zhǔn)確了解教學(xué)實(shí)情,不斷優(yōu)化教學(xué)方法。在檢測(cè)中,通過表揚(yáng)優(yōu)秀生,樹立榜樣,讓成績(jī)不理想的學(xué)生找到不足,同時(shí),對(duì)提高學(xué)生成績(jī)和增強(qiáng)耐挫力、競(jìng)爭(zhēng)力有很大的幫助。
(四)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理, 全面提高教師的教學(xué)水平
1、狠抓教師的備課。依據(jù)上級(jí)教育主管的備課要求,教導(dǎo)處嚴(yán)把備課關(guān),各門課都有科學(xué)的進(jìn)度計(jì)劃,總的教育教學(xué)目標(biāo)。每個(gè)教學(xué)單元都備有目的要求,重點(diǎn)難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn),單元授課節(jié)數(shù)等。教案不僅要備教材教法,還要備學(xué)生,每節(jié)教案都是在新理念指導(dǎo)下完成的。都能做到備課的各個(gè)環(huán)節(jié)齊全,內(nèi)容具體,切合本班實(shí)際。最可喜之處,備課中課改意識(shí)濃,大部分教師寫出了教后感。每學(xué)期查教師教案3次,且有記錄與通報(bào),全體教師能超額完成備課任務(wù)。
2、注重老師的上課管理。本學(xué)期來,教導(dǎo)處采用詢問學(xué)生、查課等不同形式來了解老師的上課情況,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題采取措施及時(shí)糾正。在課堂教學(xué)中,教師能夠采用新教法,讓學(xué)生動(dòng)起來,充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神,注意培養(yǎng)學(xué)生的能力,注重了學(xué)習(xí)過程,教學(xué)內(nèi)容圍繞教材,注重了課堂的效率,向四十分鐘要質(zhì)量,做到了按時(shí)上下課。一年來教師都能按要求上好每一堂課,上課的積極性高,大大提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。
3、督導(dǎo)教師的作業(yè)批閱。教導(dǎo)處按照作業(yè)書寫及批閱要求。首先開齊了各科作業(yè),要求教師都能保質(zhì)保量完成各種作業(yè)的批改任務(wù),要求教師長(zhǎng)期向?qū)W生講書寫要認(rèn)真整潔,要按要求書寫,在作業(yè)的檢查中著重查了作業(yè)錯(cuò)題、錯(cuò)字的更正情況、請(qǐng)假學(xué)生的作業(yè)補(bǔ)做情況等。 一年來教導(dǎo)處共檢查各科作業(yè)4次,抽查4次,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了及時(shí)糾正,學(xué)期結(jié)束前,對(duì)各科作業(yè)完成情況進(jìn)行了檢查統(tǒng)計(jì)。并進(jìn)行量化打分。
(五)創(chuàng)建安全、和諧、誠(chéng)信的校園
1、一年來我們結(jié)合本校實(shí)際,對(duì)校園內(nèi)外安全進(jìn)行排查隱患,加強(qiáng)對(duì)校園周邊的整治力度。把安全的職責(zé)意識(shí)分解落實(shí)到各班主任和任科教師的工作中,讓每一位老師樹立安全的責(zé)任意識(shí)。學(xué)校通過校會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)加大宣傳力度。對(duì)交通、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導(dǎo),教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)的基本常識(shí)。組織學(xué)生收看專題教育片,開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等,進(jìn)一步加強(qiáng)安全的教育工作。本學(xué)期的甲流預(yù)防,學(xué)校大會(huì)小會(huì)講,班會(huì)課堂學(xué),首先使師生充分認(rèn)識(shí)到預(yù)防甲流的重要性。并且成立機(jī)構(gòu),制定規(guī)章制度,安排專人負(fù)責(zé),堅(jiān)持晨午檢,班主任登記,專人上報(bào)。使甲流感得到很好的預(yù)防。
2、加強(qiáng)師生的法紀(jì)教育。學(xué)校始終把依法治校、依法治教貫徹在平時(shí)的工作中。能堅(jiān)持在學(xué)期初、學(xué)年結(jié)束都開展法紀(jì)教育。一年來,學(xué)校組織了兩次全校性法制教育會(huì)。邀請(qǐng)了派出所民警上法紀(jì)教育課,用淺顯的案例,深刻地教育師生。平時(shí)我們還利用校會(huì)、班隊(duì)課、國(guó)旗下的講話等,增強(qiáng)了師生的法制觀念,提高了法制意識(shí)。
(六)堅(jiān)持和完善校務(wù)公開制度,實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理民主化
學(xué)校十分重視校務(wù)公開工作,不斷堅(jiān)持和完善校務(wù)公開制度,提高民主監(jiān)督與民主管理的實(shí)效。學(xué)校通過校務(wù)公開欄、教師會(huì)議將學(xué)校的辦學(xué)情況及時(shí)地公開。學(xué)校始終堅(jiān)持各項(xiàng)決策都通過校委會(huì)研究決定,教師會(huì)議討論通過,教師的職務(wù)晉升、教師年度考核及評(píng)優(yōu)評(píng)先都在民主程序下進(jìn)行,在教師大會(huì)上公布,在校務(wù)公開欄上公示,無暗箱操作,最大程度地做到公平、公正、公開。通過全體老師的評(píng)議表決,產(chǎn)生各種先進(jìn)人物。學(xué)校定期或不定期地召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)、退休教師座談會(huì),向他們匯報(bào)教育的新形勢(shì)、新政策、和學(xué)校的辦學(xué)情況,共同探討教育的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題,相互交流在教育的新形勢(shì)下學(xué)校的發(fā)展走向及教育三位一體的共建工作,拓寬渠道,集思廣益,群策群力,有效地促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。每學(xué)期期末,學(xué)校的賬務(wù)開支情況向教師公開。
三、成績(jī)不足,仍需努力
一年來,雖然取得了一定的成績(jī),但與先進(jìn)學(xué)校相比,我們也十分清醒地看到了差距和不足,表現(xiàn)在:學(xué)校管理有的地方仍不到位,教學(xué)質(zhì)量與鎮(zhèn)內(nèi)先進(jìn)學(xué)校比還有一定差距,教研、教改活動(dòng)開展少,仍是薄弱環(huán)節(jié)。改善環(huán)境方面,由于經(jīng)費(fèi)缺乏,硬化校路尚未完成,至使師生行路困難。今后我們要在縣教育局和中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,狠抓管理和薄弱環(huán)節(jié),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,為發(fā)展教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
各位老師,一年來,為了學(xué)校的發(fā)展,大家跟著我的確吃了不少苦,受了不少累,也做了不少事。為此我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,也代表我個(gè)人,對(duì)學(xué)校的每一位教師表示衷心的感謝,感謝你們的合作,感謝你們的理解與支持,感謝你們?yōu)檎衽d我校所做出的努力和貢獻(xiàn)。
6、小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子的述職報(bào)告
20xx年春季學(xué)期即將結(jié)束了,在這幾年里,我們簕竹村委小學(xué)始終秉承“為每一位孩子創(chuàng)造最適宜的發(fā)展空間”的辦學(xué)理念,提出“讓學(xué)生學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)感恩,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣”的辦學(xué)思路,走‘特色之路’,施“素質(zhì)教育”,立“成人成材”之道,嚴(yán)格辦學(xué)、嚴(yán)格管理、狠抓校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
一、抓好隊(duì)伍,共同提高。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作。
我們學(xué)校班子成員在工作中分工明確,各司其職,相互溝通,相互信任,和諧相處。幾年來班子成員自覺開展學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中找“差距”,從“差距”中尋發(fā)展,加強(qiáng)自我管理,以身作則。強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、管理意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)。在工作面前,默默奉獻(xiàn),常常加班加點(diǎn),犧牲休息時(shí)間,毫無怨言;
2、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷提高自身的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。 人常說:“樹人者必先強(qiáng)己”。在社會(huì)日益發(fā)展的今天,知識(shí)更新很快,作為知識(shí)的傳播者,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的理念,擠時(shí)間,抽時(shí)間學(xué)習(xí)提高自身綜合素質(zhì)。近兩年來,本人參加了幾個(gè)集中或網(wǎng)上培訓(xùn):20xx年參加“國(guó)培計(jì)劃”數(shù)學(xué)課的培訓(xùn);20xx年參加“國(guó)培計(jì)劃”——“農(nóng)村寄宿制領(lǐng)導(dǎo)和班主任集中培訓(xùn)班”;20xx年還參加了“國(guó)培計(jì)劃”——“樂高培訓(xùn)”。同時(shí),在業(yè)余時(shí)間,通過“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”、“同上一堂課”、訂閱教學(xué)相關(guān)雜志、參加各級(jí)教研、國(guó)培等多種形式,為自己提供多種學(xué)習(xí)途徑,拓寬自己視野,提高自身思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
二、狠抓常規(guī),效果顯著
1、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
近四年來,我校始終抓住教育教學(xué)質(zhì)量這一主線,落實(shí)每周教學(xué)任務(wù),認(rèn)真檢查教師“教學(xué)常規(guī)”工作情況,要求每一位教師都做到了“無教案不進(jìn)課堂,準(zhǔn)備不充分不進(jìn)課堂”,認(rèn)真上好每一堂課的同時(shí)積極主動(dòng)做好課后輔導(dǎo),做到課堂與課后同步跟進(jìn)。要求老師們了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,改進(jìn)教學(xué)方法,把握教學(xué)重點(diǎn),達(dá)到最佳教學(xué)效果。近年來學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量始終穩(wěn)居全鎮(zhèn)的前列,為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2、教研工作落實(shí)有效。
學(xué)校工作重點(diǎn)在教學(xué)質(zhì)量,工作重心在教研。學(xué)校在保證教學(xué)時(shí)間的基礎(chǔ)上,努力抓好課堂教學(xué)品質(zhì),通過“同上一堂課”、“匯報(bào)課”、“示范課”、“集體備課”等多種形式搞好學(xué)校常規(guī)教研,積極打造“自主課堂”、“高效課堂”,搶先推行“魅力課堂”。集中學(xué)校力量為縣教研打造優(yōu)質(zhì)課堂、示范課堂,促使學(xué)校老師積極參與到學(xué)校教研中來,推動(dòng)學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)業(yè)務(wù)水平同步提高。同時(shí),學(xué)校積極推進(jìn)兩個(gè)科研子課題運(yùn)作,并作為全鎮(zhèn)四所學(xué)校之一積極參與課題研究。老師們?cè)诠ぷ鬟^程中積極探究,認(rèn)真總結(jié),教研論文水平不斷提高,順利完成上級(jí)任務(wù)。
三、校園面貌,煥然一新。
1、大力改善硬件設(shè)施。幾年來,學(xué)校始終抓住各種有利的契機(jī),積極改善校園硬件設(shè)施。四年里,積極爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持,先后爭(zhēng)取了600多萬元,完成了新教學(xué)樓、水塔、教師周轉(zhuǎn)房、學(xué)生浴室、學(xué)生宿舍樓的裝修等十多個(gè)項(xiàng)目的建設(shè),使學(xué)校的硬件設(shè)施更加優(yōu)化,學(xué)校的辦學(xué)條件進(jìn)一步改善;圍墻加固、維修,為學(xué)生的安全再一次提供了保障。
2、文化建設(shè)充實(shí)內(nèi)涵。在硬件設(shè)施不斷改善的基礎(chǔ)上,學(xué)校為了進(jìn)一步綠化美化校園,栽種了新的植被,豐富了樓道文化建設(shè),注重學(xué)校實(shí)際,積極打造學(xué)校良好文化氛圍,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)生活氛圍,為每一位學(xué)生健康成長(zhǎng)提供最適宜的發(fā)展空間。
四、注重思想,細(xì)化管理。
1、打造舒適和諧環(huán)境。
有人說:“態(tài)度決定一切”,而我要說,思想決定態(tài)度。在這幾年時(shí)間里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子充分做到了和諧管理、人性化管理、科學(xué)管理,調(diào)動(dòng)了每一位教師的工作熱情和積極性,“一心為學(xué)校謀發(fā)展”成為每一位簕竹村委小學(xué)教職員工的思想動(dòng)力。在學(xué)生方面,針對(duì)農(nóng)村寄宿制學(xué)校實(shí)際,學(xué)校以學(xué)生養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)美德教育為支點(diǎn),以留守學(xué)生、問題學(xué)生為教育重點(diǎn),以心理健康教育為突破點(diǎn)。重視留守兒童的`管理,做到心有人愛,身有人護(hù),學(xué)有人教,難有人幫,達(dá)到了德智雙優(yōu),身心兩健,學(xué)有所長(zhǎng),全面發(fā)展的育人目標(biāo)。通過全體教職員工一直努力,學(xué)校取得了可喜成績(jī),教學(xué)及各方面工作均走在全鎮(zhèn)的前列,20xx年度我校榮獲縣級(jí)德育工作先進(jìn)集體光榮稱號(hào)。
2、家校攜手,共擔(dān)責(zé)任。
幾年來,我們召開了多次全校性的家長(zhǎng)會(huì),每次家長(zhǎng)會(huì),老師精心準(zhǔn)備發(fā)言稿,注意與家長(zhǎng)談話的語氣、話語,從學(xué)生的實(shí)際、家長(zhǎng)的感受出發(fā),真誠(chéng)地與家長(zhǎng)商談溝通,交流學(xué)生偏差思想行為產(chǎn)生的實(shí)質(zhì)原因,商量解決的辦法,做到曉之以情,動(dòng)之以理,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的認(rèn)同、配合和支持。我們特別要求家長(zhǎng)要將孩子的安全放在首位,同時(shí)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行孩子安全方面的教育,要求家長(zhǎng)一定要將聯(lián)系方式告知老師,以便及時(shí)地與老師取得聯(lián)系。時(shí)??梢月牭轿覀兊睦蠋煷螂娫捲儐柤议L(zhǎng)孩子未到校的原因,提醒家長(zhǎng)及時(shí)關(guān)注孩子的健康的溫暖話語。我們這些真誠(chéng)的舉動(dòng),使得家校的橋梁暢通了,家校的關(guān)系和諧了,學(xué)校的工作也得到了家長(zhǎng)的大力支持與配合。
3、良好習(xí)慣的教育,使校園更加整潔美麗。
教育學(xué)生,首先教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣成為學(xué)校教育的一件大事。打掃清潔衛(wèi)生成為同學(xué)們每天的習(xí)慣,只為自己創(chuàng)造最舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。當(dāng)然,打掃校園容易,保持辛苦。為養(yǎng)成同學(xué)們良好的行為習(xí)慣,領(lǐng)導(dǎo)、老師、班主任做到了周周講、天天講、時(shí)時(shí)講、處處講,在全體師生的共同努力下,簕竹村委小學(xué)的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)一步得到加強(qiáng),同時(shí),得到了社會(huì)、家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)。
4、團(tuán)隊(duì)工作有聲有色。
團(tuán)隊(duì)工作作為學(xué)校政教工作的一部分,為學(xué)校教育教學(xué)工作正常開展保駕護(hù)航。少先隊(duì)充分利用每一周升旗儀式,結(jié)合每周工作重點(diǎn)開展國(guó)旗下的講話成為學(xué)校少先隊(duì)工作一大亮點(diǎn)。此外,少先隊(duì)結(jié)合歷史重大事件和學(xué)校實(shí)際,開展一系列既教育學(xué)生又豐富多彩的集體活動(dòng)。
5、重視安全,人人平安。
為了使法制教育取得實(shí)效,我校經(jīng)常利用班會(huì)、師生集會(huì)等各種不同的形式,進(jìn)行法制教育,提高了學(xué)生辨別是非的能力,鼓勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)。安全工作“責(zé)任重于泰山,落實(shí)至關(guān)重要”。
學(xué)校成立了組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)了制度建設(shè),每學(xué)期以及節(jié)假日都通過“致家長(zhǎng)一封信”的形式告知家長(zhǎng)相關(guān)安全注意事項(xiàng);制定安全工作制度和值班管理制度。通過多種活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。讓學(xué)生懂得:文明禮貌要做到,生命安全更重要。
五、教職工顧全大局。
學(xué)校本著人性化管理原則,公開學(xué)校重大事務(wù),為保證學(xué)校能持續(xù)更好更快發(fā)展,集思廣益,學(xué)校由工會(huì)組織定期召開了教代會(huì),就教師們關(guān)心、關(guān)注的問題及時(shí)予以解釋,將誤會(huì)及早消除。
同時(shí),學(xué)校工會(huì)關(guān)心教師身心狀況,關(guān)心教師疾苦,在節(jié)假日慰問生病教師,利用節(jié)假日開座談會(huì),了解教師家庭狀況、身體狀況,關(guān)心教師子女情況,營(yíng)造輕松、和諧工作環(huán)境。
六、后勤工作悉心務(wù)實(shí)。
遵紀(jì)守法,廉潔自律;具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,作風(fēng)民主學(xué)校自從開設(shè)營(yíng)養(yǎng)餐以來,學(xué)校始終本著“讓學(xué)生吃飽、讓學(xué)生吃好”的原則,認(rèn)真計(jì)劃每餐搭配,力爭(zhēng)做到每周所食菜品無一雷同,讓學(xué)生吃得放心,吃得開心。在上級(jí)部門多次檢查中均得到了充分肯定和高度評(píng)價(jià)。
七、展望未來,再創(chuàng)佳績(jī)
盡管簕竹村委小學(xué)地處偏僻,教師崗位結(jié)構(gòu)不合理,老齡化比較嚴(yán)重,但我們堅(jiān)信,我們簕竹村委小學(xué)全體師生一定有決心、有信心、有能力把學(xué)校越辦越好!
7、小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子年度述職報(bào)告
一年來,我校的領(lǐng)導(dǎo)班子,上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,團(tuán)結(jié)一致務(wù)實(shí)開拓積極完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)和學(xué)校的各項(xiàng)工作目標(biāo),學(xué)校工作順利開展,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進(jìn)。
一、一年來的主要成績(jī)
1、抓好師生政治思想工作,無違法亂紀(jì)的事件發(fā)生。
2、抓好安全教育,構(gòu)建和諧平安校園,無重大安全事故發(fā)生。
3、教學(xué)方面,畢業(yè)班畢業(yè)素質(zhì)檢測(cè)由20xx年學(xué)校獲全鎮(zhèn)第四名,提升到20xx年鎮(zhèn)第一名。榮獲興業(yè)縣20xx年“教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)校獎(jiǎng)?!?/p>
4、改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境方面:
?、偻顿Y一萬多元重建垌心分校90米長(zhǎng)圍墻,硬化分校校園,消除安全隱患。
?、谕顿Y一萬五千多元建好舞臺(tái)一個(gè),文化走廊80平方米,花帶50米,美化了校園。
③投資一萬多元挖深水井,搞好師生飲水供水工程。
二、主要做法:
(一)加強(qiáng)建設(shè),優(yōu)化隊(duì)伍,提高素質(zhì)
隨著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷推進(jìn),教育的發(fā)展對(duì)廣大教師的要求也隨之愈來愈高,愈來愈嚴(yán)。為此,學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),通過各種形式的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)、評(píng)議監(jiān)督的民主生活活動(dòng),及在學(xué)校的制度他律和教師職業(yè)自律下,廣大教師都十分珍惜教師這份職業(yè),自覺遵守職業(yè)道德,盡心盡力地干好工作。為了教師們不斷成長(zhǎng)與進(jìn)步,學(xué)校努力為大家提供機(jī)會(huì)、搭建平臺(tái)。一年來,全體教師通過各種培訓(xùn),教育思想及教學(xué)方法在不同程度上均有發(fā)生變化。除此之外,學(xué)校還主動(dòng)關(guān)心教師,想大家所想,急大家所急,樂大家所樂,對(duì)教師們的職稱評(píng)審、年度考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先、福利待遇、身心健康及娛樂活動(dòng)都十分關(guān)注。各位老師在教導(dǎo)處的組織帶領(lǐng)下,更加重視團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng),凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng),工作作風(fēng)大為改善,工作效率和質(zhì)量明顯提高??傊?,學(xué)校在管理過程中始終堅(jiān)持以教師為本,以教師的發(fā)展為重的原則,廣泛征求大家的意見和建議,匯集大家的聰明和智慧為學(xué)校的發(fā)展出謀獻(xiàn)策,共同將學(xué)校辦好。
(二)堅(jiān)持以德育為首,全面推進(jìn)素質(zhì)教育
學(xué)校始終堅(jiān)持“德育為首、全面育人”的辦學(xué)方針,不斷探索新形勢(shì)下德育工作的特點(diǎn),從多角度、多層面、多渠道地開展學(xué)生思想品德教育工作。在德育工作實(shí)施過程中,學(xué)校一手抓學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,保證了學(xué)校正常的教學(xué)秩序;一手抓學(xué)生發(fā)展平臺(tái)的搭建,讓學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉,在鍛煉中提高,在提高中發(fā)展。學(xué)校在突出特色,繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育的同時(shí),不失時(shí)機(jī)地、階段性地開展了主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的系列教育活動(dòng),寓教于樂,既陶冶了學(xué)生的情操,又培養(yǎng)了學(xué)生的特長(zhǎng)與能力,提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。如:上學(xué)期,在全校開展了如火如荼的感恩教育活動(dòng)。從學(xué)校到班級(jí),從班級(jí)到個(gè)人,通過各種形式進(jìn)行宣傳、動(dòng)員和實(shí)施。在參加第五屆全國(guó)少年兒童書信活動(dòng)中,有四位同學(xué)獲市級(jí)獎(jiǎng)。學(xué)校充分利用升旗儀式、主題班會(huì)、少隊(duì)活動(dòng)等陣地加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,通過家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)問卷等渠道,加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的橫向聯(lián)系,獲取更多的理解與支持。一年多來,學(xué)校德育工作常抓不懈,成效明顯,全校學(xué)生的養(yǎng)成意識(shí)明顯增強(qiáng),校園秩序良好。
(三)加強(qiáng)教育教學(xué)研究,全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
質(zhì)量是學(xué)校的生命線,為此我們從以下幾方面抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)畢業(yè)班工作。我校充分認(rèn)識(shí)到:畢業(yè)班工作體現(xiàn)了一所學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力,反映了一所學(xué)校的管理水平,為此我校加強(qiáng)了畢業(yè)班工作的管理。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。由教導(dǎo)主任分管畢業(yè)班工作,并且多次召開畢業(yè)班工作會(huì)議,畢業(yè)班學(xué)生干部及學(xué)生代表會(huì),為畢業(yè)班師生鼓足干勁,共商復(fù)習(xí)策略。二是加強(qiáng)工作的計(jì)劃性。學(xué)校制訂了畢業(yè)班工作目標(biāo)、措施和時(shí)間安排,各學(xué)科制訂了學(xué)科工作計(jì)劃,保證教學(xué)工作按計(jì)劃、有條理地進(jìn)行。三是加強(qiáng)了學(xué)科團(tuán)隊(duì)精神的建設(shè)。在日常教學(xué)中,各學(xué)科教師共同商議如何復(fù)習(xí),搜集題型,實(shí)現(xiàn)教育思想共享、教育資源共享。四是加強(qiáng)了培優(yōu)補(bǔ)差。畢業(yè)班教師早出晚歸,做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,為大面積提高教育質(zhì)量無怨無悔、勤勤懇懇工作。辛勤勞動(dòng)換來了成功的喜悅。在畢業(yè)素質(zhì)檢測(cè)中,學(xué)校獲得了全鎮(zhèn)第一名、獲興業(yè)縣“教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)校獎(jiǎng)”。
2、加強(qiáng)教學(xué)研究。教導(dǎo)處、教研組進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的研究,加強(qiáng)對(duì)學(xué)科組的指導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)工作的指導(dǎo),切實(shí)提高課堂教學(xué)的效益。一年來教導(dǎo)處進(jìn)行了“我與新課改同行”,談“學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略”“數(shù)學(xué)戶外游戲”“語文教法研討”等教研活動(dòng),提高教師實(shí)踐新課標(biāo)的能力。
3、加強(qiáng)質(zhì)量檢測(cè),及時(shí)準(zhǔn)確了解教學(xué)實(shí)情,不斷優(yōu)化教學(xué)方法。在檢測(cè)中,通過表揚(yáng)優(yōu)秀生,樹立榜樣,讓成績(jī)不理想的學(xué)生找到不足,同時(shí),對(duì)提高學(xué)生成績(jī)和增強(qiáng)耐挫力、競(jìng)爭(zhēng)力有很大的幫助。
(四)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教師的教學(xué)水平
1、狠抓教師的備課。依據(jù)上級(jí)教育主管的備課要求,教導(dǎo)處嚴(yán)把備課關(guān),各門課都有科學(xué)的進(jìn)度計(jì)劃,總的教育教學(xué)目標(biāo)。每個(gè)教學(xué)單元都備有目的要求,重點(diǎn)難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn),單元授課節(jié)數(shù)等。教案不僅要備教材教法,還要備學(xué)生,每節(jié)教案都是在新理念指導(dǎo)下完成的。都能做到備課的各個(gè)環(huán)節(jié)齊全,內(nèi)容具體,切合本班實(shí)際。最可喜之處,備課中課改意識(shí)濃,大部分教師寫出了教后感。每學(xué)期查教師教案3次,且有記錄與通報(bào),全體教師能超額完成備課任務(wù)。
2、注重老師的上課管理。本學(xué)期來,教導(dǎo)處采用詢問學(xué)生、查課等不同形式來了解老師的上課情況,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題采取措施及時(shí)糾正。在課堂教學(xué)中,教師能夠采用新教法,讓學(xué)生動(dòng)起來,充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神,注意培養(yǎng)學(xué)生的能力,注重了學(xué)習(xí)過程,教學(xué)內(nèi)容圍繞教材,注重了課堂的效率,向四十分鐘要質(zhì)量,做到了按時(shí)上下課。一年來教師都能按要求上好每一堂課,上課的積極性高,大大提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。
3、督導(dǎo)教師的作業(yè)批閱。教導(dǎo)處按照作業(yè)書寫及批閱要求。首先開齊了各科作業(yè),要求教師都能保質(zhì)保量完成各種作業(yè)的批改任務(wù),要求教師長(zhǎng)期向?qū)W生講書寫要認(rèn)真整潔,要按要求書寫,在作業(yè)的檢查中著重查了作業(yè)錯(cuò)題、錯(cuò)字的更正情況、請(qǐng)假學(xué)生的作業(yè)補(bǔ)做情況等。一年來教導(dǎo)處共檢查各科作業(yè)4次,抽查4次,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了及時(shí)糾正,學(xué)期結(jié)束前,對(duì)各科作業(yè)完成情況進(jìn)行了檢查統(tǒng)計(jì)。并進(jìn)行量化打分。
(五)創(chuàng)建安全、和諧、誠(chéng)信的校園
1、一年來我們結(jié)合本校實(shí)際,對(duì)校園內(nèi)外安全進(jìn)行排查隱患,加強(qiáng)對(duì)校園周邊的整治力度。把安全的職責(zé)意識(shí)分解落實(shí)到各班主任和任科教師的工作中,讓每一位老師樹立安全的責(zé)任意識(shí)。學(xué)校通過校會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)加大宣傳力度。對(duì)交通、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導(dǎo),教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)的基本常識(shí)。組織學(xué)生收看專題教育片,開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等,進(jìn)一步加強(qiáng)安全的教育工作。本學(xué)期的甲流預(yù)防,學(xué)校大會(huì)小會(huì)講,班會(huì)課堂學(xué),首先使師生充分認(rèn)識(shí)到預(yù)防甲流的重要性。并且成立機(jī)構(gòu),制定規(guī)章制度,安排專人負(fù)責(zé),堅(jiān)持晨午檢,班主任登記,專人上報(bào)。使甲流感得到很好的預(yù)防。
2、加強(qiáng)師生的法紀(jì)教育。學(xué)校始終把依法治校、依法治教貫徹在平時(shí)的工作中。能堅(jiān)持在學(xué)期初、學(xué)年結(jié)束都開展法紀(jì)教育。一年來,學(xué)校組織了兩次全校性法制教育會(huì)。邀請(qǐng)了派出所民警上法紀(jì)教育課,用淺顯的案例,深刻地教育師生。平時(shí)我們還利用校會(huì)、班隊(duì)課、國(guó)旗下的講話等,增強(qiáng)了師生的法制觀念,提高了法制意識(shí)。
(六)堅(jiān)持和完善校務(wù)公開制度,實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理民主化
學(xué)校十分重視校務(wù)公開工作,不斷堅(jiān)持和完善校務(wù)公開制度,提高民主監(jiān)督與民主管理的實(shí)效。學(xué)校通過校務(wù)公開欄、教師會(huì)議將學(xué)校的辦學(xué)情況及時(shí)地公開。學(xué)校始終堅(jiān)持各項(xiàng)決策都通過校委會(huì)研究決定,教師會(huì)議討論通過,教師的職務(wù)晉升、教師年度考核及評(píng)優(yōu)評(píng)先都在民主程序下進(jìn)行,在教師大會(huì)上公布,在校務(wù)公開欄上公示,無暗箱操作,最大程度地做到公平、公正、公開。通過全體老師的評(píng)議表決,產(chǎn)生各種先進(jìn)人物。學(xué)校定期或不定期地召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)、退休教師座談會(huì),向他們匯報(bào)教育的新形勢(shì)、新政策、和學(xué)校的辦學(xué)情況,共同探討教育的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題,相互交流在教育的新形勢(shì)下學(xué)校的發(fā)展走向及教育三位一體的共建工作,拓寬渠道,集思廣益,群策群力,有效地促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。每學(xué)期期末,學(xué)校的賬務(wù)開支情況向教師公開。
三、成績(jī)不足,仍需努力
一年來,雖然取得了一定的成績(jī),但與先進(jìn)學(xué)校相比,我們也十分清醒地看到了差距和不足,表現(xiàn)在:學(xué)校管理有的地方仍不到位,教學(xué)質(zhì)量與鎮(zhèn)內(nèi)先進(jìn)學(xué)校比還有一定差距,教研、教改活動(dòng)開展少,仍是薄弱環(huán)節(jié)。改善環(huán)境方面,由于經(jīng)費(fèi)缺乏,硬化校路尚未完成,至使師生行路困難。今后我們要在縣教育局和中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,狠抓管理和薄弱環(huán)節(jié),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,為發(fā)展教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
各位老師,一年來,為了學(xué)校的發(fā)展,大家跟著我的確吃了不少苦,受了不少累,也做了不少事。為此我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,也代表我個(gè)人,對(duì)學(xué)校的每一位教師表示衷心的感謝,感謝你們的合作,感謝你們的理解與支持,感謝你們?yōu)檎衽d我校所做出的努力和貢獻(xiàn)。
8、小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子年度述職報(bào)告
20xx年,學(xué)校在區(qū)教育局的'關(guān)心支持下,在書記的帶領(lǐng)下,在全校教職工的一起努力下,緊緊圍繞區(qū)教育局的總體安排,堅(jiān)持目標(biāo)抓落實(shí),落實(shí)工作抓深入,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,努力發(fā)揮在構(gòu)建“區(qū)域性教育中心”的引領(lǐng)作用,學(xué)校各方面的工作取得了可喜的成果。下面,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們匯報(bào)一年來的工作。
一、創(chuàng)新管理機(jī)制,推進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展。
1.踐行科學(xué)發(fā)展觀,優(yōu)教強(qiáng)校,科學(xué)育人。
三月初,學(xué)校被棗莊市委確定為全市第一批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)試點(diǎn)單位,學(xué)校黨支部始終以“優(yōu)教強(qiáng)校,科學(xué)育人”為活動(dòng)主題,通過專題學(xué)習(xí)、自學(xué)、討論、調(diào)研、談心、撰寫心得體會(huì)、召開座談會(huì)、組織生活會(huì)、民主生活會(huì)等方式,使每位黨員深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求,達(dá)到了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)目的,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。
2.實(shí)施精細(xì)化管理,努力提高學(xué)校管理水平。
九月份,學(xué)校調(diào)整了局部領(lǐng)導(dǎo)班子,調(diào)整后的領(lǐng)導(dǎo)班子更加注重樹立民主、科學(xué)的管理思想,倡議“低耗時(shí)、高效率、輕負(fù)擔(dān)、重質(zhì)量”的管理理念,采取以制度建設(shè)為杠桿,以人格魅力去感人的“剛?cè)嵯酀?jì)”的規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化的管理模式;管理目標(biāo)分解,管理任務(wù)層層幫包落實(shí),使全校形成事事有人管,工作有目標(biāo),業(yè)績(jī)與獎(jiǎng)懲相統(tǒng)一的激勵(lì)機(jī)制。圍繞制度規(guī)范、文化引領(lǐng)、注重效益、崇尚精致的管理思路構(gòu)建和諧學(xué)校。全校工作運(yùn)行有序,管理效能較高。
3.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室非常重視學(xué)校班子隊(duì)伍的建設(shè),一年來始終堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)、民主、務(wù)實(shí)、廉政、高效”的十字方針,堅(jiān)持“一把手”負(fù)總責(zé),班子成員各負(fù)其責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機(jī)制,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實(shí)、艱苦奮斗、迎難而上的作風(fēng)。深入開展“加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)”主題教育活動(dòng)。班子成員秉公辦事,以身作則,有較高的凝聚力和戰(zhàn)斗力。在管理過程中,班子成員實(shí)行年級(jí)組、教研組幫包責(zé)任制,組織指導(dǎo)教研、教改工作,協(xié)商校優(yōu)點(diǎn)理該年級(jí)的具體事務(wù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教學(xué)工作第一線,與廣大教師一起聽課、評(píng)課,對(duì)教師教科研工作精心指導(dǎo),充沛發(fā)揮名師的引領(lǐng)作用。
4.搭建平臺(tái),打造高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)。
學(xué)校認(rèn)真組織教工積極學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),努力實(shí)踐《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》。通過開展“塑陽光心態(tài),做幸福教師”演講競(jìng)賽、撰寫教育記事等活動(dòng),讓教師去感悟,體驗(yàn)做教師的幸福,從而變職業(yè)倦怠為職業(yè)多篇。為提高教師的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平,學(xué)校制定“機(jī)制拉動(dòng),名師帶動(dòng),梯度推動(dòng),人格驅(qū)動(dòng),生長(zhǎng)感動(dòng)”的教師培養(yǎng)戰(zhàn)略,制定了《名師培養(yǎng)和名師帶動(dòng)工程》,通過“名師培養(yǎng)”和“師徒結(jié)對(duì)”雙線共進(jìn),通過“邀請(qǐng)課”“展示課”“匯報(bào)課”“指導(dǎo)課”“觀摩課”“組內(nèi)磨課”等形式,采取“請(qǐng)進(jìn)來,走出去”的方式,積極參與各級(jí)各類教學(xué)觀摩活動(dòng),所需經(jīng)費(fèi)達(dá)12萬元。建立《小學(xué)青年教師生長(zhǎng)手記》,開展“青年教師比武”和“師徒同講一節(jié)課”等活動(dòng),評(píng)選“巾幗育人標(biāo)兵”、“優(yōu)秀黨員”、“優(yōu)秀教師”、“學(xué)科首席教師”、“首席班主任”,有力促進(jìn)了骨干教師的脫穎而出和青年教師的同步生長(zhǎng)。同時(shí)學(xué)校加大教師基本功的訓(xùn)練,大力推進(jìn)教師三筆兩話(畫)一機(jī)的培訓(xùn),并聘請(qǐng)棗莊師范書法教師劉振為我校基本功輔導(dǎo)教師,目前已進(jìn)行了兩次講座和輔導(dǎo),將教師基本功訓(xùn)練常態(tài)化、制度化、作業(yè)化。舉行教師“現(xiàn)場(chǎng)限時(shí)備課競(jìng)賽”、“說課競(jìng)賽”、“教師美文誦讀競(jìng)賽”、“教師課件制作競(jìng)賽”,組織漢語拼音教學(xué)沙龍、“復(fù)習(xí)有效性”論壇等活動(dòng),在山東省語言文字規(guī)范化學(xué)校的驗(yàn)收中,我校推廣普通話所取得的成果,得到了省語辦研究員李志華等^專~家的好評(píng)。目前,學(xué)校涌有省、市、區(qū)級(jí)教學(xué)能手25人,市、區(qū)名師培養(yǎng)對(duì)象6人,市、區(qū)學(xué)科帶頭人7人,市、區(qū)課改標(biāo)兵27人,市、區(qū)骨干教師23人,區(qū)級(jí)教學(xué)新秀9人。
5.發(fā)揮工會(huì)職能,實(shí)行民主管理。
進(jìn)一步健全、完善以教代會(huì)為基本形式的民主管理和民主監(jiān)督制度,充沛發(fā)揮工會(huì)參政議政、民主管理、民主監(jiān)督、保駕護(hù)航的職能作用。十月份,學(xué)校召開了十一屆三次教代會(huì),通過了***小學(xué)關(guān)于師德考核、教師綜合評(píng)價(jià)、班級(jí)管理等方面的規(guī)章制度。堅(jiān)持以人為本,真誠(chéng)相待,依法維護(hù)教師的合法權(quán)益。學(xué)校每出臺(tái)一項(xiàng)新的管理規(guī)定都要先放給老師討論,征求意見,再由教代會(huì)討論通過,增強(qiáng)教師主人翁意識(shí)。積極實(shí)行校務(wù)公開制度,有效促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
9、領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告
今年以來,我村新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子在鎮(zhèn)黨委政府的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在全體黨員和廣大村民的大力支持下,堅(jiān)持以發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)為中心、以村容整潔為重點(diǎn),以生活寬裕為落腳點(diǎn),全面建設(shè)社會(huì)主義為目的,努力實(shí)現(xiàn)了全村農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治穩(wěn)定的新局面,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)將一年來的工作情況匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)黨的建設(shè),發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。
今年結(jié)合建黨xx周年和爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、雙爭(zhēng)雙進(jìn)活動(dòng)的發(fā)展,我們村開展了一系列的活動(dòng),積極參與爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)基層黨組織,開展優(yōu)秀共產(chǎn)黨員評(píng)選活動(dòng),以此為契機(jī)將我村各項(xiàng)工作推上新的臺(tái)階。
二、強(qiáng)化綜合治理,構(gòu)建和諧農(nóng)村。
一年來,我村不斷加大環(huán)境綜合治理力度,對(duì)群眾反映的問題認(rèn)真對(duì)待,在村級(jí)財(cái)力緊張的情況下,我村支兩委多方聯(lián)系投資承包單位及村多方籌集資金,硬化了村中的四條道路,還建設(shè)了村娛樂場(chǎng)所及體育場(chǎng)所共計(jì)達(dá)5000多平方面積。并實(shí)行干部包保責(zé)任制,根據(jù)兩委成員的居住狀況,每位成員包一條路,負(fù)責(zé)整街道路綠化,衛(wèi)生、計(jì)生、黨員聯(lián)系、綜合治理等工作。經(jīng)過實(shí)踐取得了明顯的成效。在落實(shí)義務(wù)巡邏制度的同時(shí)、加大了技術(shù)防范力度,在主要街道和重要部位安裝了電子監(jiān)控?cái)z像頭九個(gè),監(jiān)控?cái)z像頭的安裝方便掌握了村治安狀況,使我們村治安防控體系力量進(jìn)一步得到了加強(qiáng)狀大、群眾更加安居樂業(yè)。
三、建設(shè)和諧農(nóng)村,使人民群眾生活居住環(huán)境安居落葉。
通過就近年來的工作我們村支兩委,從群眾的實(shí)際生活出發(fā)全面體血民情,通過我們的努力將建設(shè)新型社區(qū)的規(guī)劃,用地情況向村全體黨員、村民代表及村務(wù)監(jiān)督成員將建設(shè)社區(qū)的規(guī)劃進(jìn)行了商量研究,召開了多次及各種類型的會(huì)議大家一致同意我們的理想和設(shè)想,同時(shí)我們村支兩委做了大量工作,我們的新社區(qū)即將建設(shè)使群眾過上幸福安康,居住環(huán)境優(yōu)美、條件舒適,安居落葉的新社區(qū)生活。
回顧過去的工作,雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī),也收獲了不少的經(jīng)驗(yàn),但按上級(jí)黨委和政府的要求還有一定的差距,以后的工作還會(huì)繼續(xù)努力,團(tuán)結(jié)向上,堅(jiān)決完成上級(jí)所下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),積極投身于新農(nóng)村建設(shè)工程,為全村村民能夠過上幸福安寧,富裕的新生活而繼續(xù)努力。
回報(bào)當(dāng)否、請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及同志們批評(píng)指正。