《健康活動《正確的看書、畫畫姿勢》幼小銜接教案習(xí)慣養(yǎng)成》屬于幼兒園公開課教案中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。
1、健康活動《正確的看書、畫畫姿勢》幼小銜接教案習(xí)慣養(yǎng)成
怎通過小男孩的故事,讓幼兒知道不正確的坐姿會對自己的視力有影響,知道正確的讀書、寫字姿勢可以保護視力,引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一、活動目標
1、知道養(yǎng)成正確的讀寫姿勢才能保護視力
2、學(xué)會讀書、寫字、聽課正確等學(xué)習(xí)姿勢
3、初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二、活動準備:ppt課件
三、活動過程
(一)活動導(dǎo)入
小朋友們,今天老師在路上看到了一個小男孩,哭得很傷心。你們想知道他為什么哭嗎?
(二)聽故事明理
原來,這個男孩叫明明,本來他有一雙明亮的大眼睛,可是當他看到有些小朋友戴著一副眼鏡,也有的大人戴著眼鏡,覺得很好看,他很是羨慕,也想戴眼鏡,可是他媽媽告訴他說,眼睛近視了才戴眼鏡的。明明也希望自己變成一個近視眼,那樣自己不就可以戴眼鏡了嗎?于是,他故意躺著看書,讀書寫字時故意趴的很近,終于有一天,他發(fā)現(xiàn)看什么東西都模模忽忽,他媽媽帶他到醫(yī)院一檢查,果然成了近視眼。明明這下可高興了,他如愿以嘗的帶上了眼鏡??墒菦]過多久,他就不喜歡帶眼鏡了,因為他發(fā)現(xiàn)帶眼鏡時很不方便,比如別的小朋友可以隨便跑著玩,可他不能,一跑眼鏡會掉,而且一出汗鏡片就模糊了,什么也看不見??墒且坏粞坨R,又什么都看不清楚了。這不,今天他就在為這事哭呢!同學(xué)們,你們想像明明那樣嗎?{不想}
是呀,眼睛對我們每個人都非常重要,我們要愛護我們的眼睛。
老師今天就要教給你們正確的讀書、寫字姿勢。讀書、寫字的姿勢正確了,對我們學(xué)知識、長身體都大有好處。(出示活動課題)
(三)演示導(dǎo)行
(1)出示讀書姿勢掛圖
請小朋友們看掛圖。讀書的時候,我們應(yīng)該像圖上的小朋友一樣,身體坐直,頭正肩放平,再把書拿起來,眼睛離書本一尺遠。(邊說邊指點掛圖)?教師示范,幼兒跟著做。
?、偕眢w坐直。②頭放正。③肩放平。④把書拿起來,眼睛離書本一尺遠。
(注意:眼睛離書本一尺遠,可跟學(xué)生解釋,“尺”相當于你們文具盒的長邊那么長,只要把文具盒放在眼睛和書之間量一量就可以了。)
教師巡視,糾正。請幼兒示范。
過渡:小朋友們,我們在學(xué)校學(xué)習(xí),不僅要讀書,還要寫字。哪個幼兒會寫字?(請一位平時寫字姿勢不好的幼兒上講臺做寫字姿勢)大家說說他做得對嗎。寫字姿勢很重要,姿勢不正確,字就寫不好,時間長了,視力就會變差,身體也會長不好。
(2)請幼兒看寫字姿勢掛圖
看掛圖,正確的寫字姿勢就跟掛圖上的小朋友那樣,做到身體坐正,書本放平,手離筆尖一寸,眼離書本一尺,胸離桌邊一拳。(邊說邊指點)?教師示范,幼兒跟著做
?、偃俗?,身體坐直。②把書本放平。③拿起筆(握筆)手離筆尖一寸。
“一寸”是多少呢?“一寸”相當于老師兩個手指并攏時的寬度。對小朋友們來說,差不多三個指頭并攏那么寬。(試量一下)
握筆時,把拇指和食指放在離筆尖一寸的位置上,中指抵在下面,筆桿靠在虎口的位置(教師演示)。另外,無名指和小指鉤起來,墊在中指下面。(重復(fù)兩次)
?、苎垭x書本一尺。把文具盒豎起來,放在書本與眼睛之間量一量就可以了。
?、菪仉x桌邊一拳。握緊左拳,拳心向下,放在桌邊和前胸的中間。
師生一起邊說邊做。幼兒訓(xùn)練,教師巡視,一一糾正,并請姿勢較好的幼兒試范。
過渡:小朋友們寫字時,一定要按正確的姿勢去做,學(xué)好知識,保護眼睛,成為有用的人才。
(四)提出其他的注意事項
1、不要躺著看書
2、不能在昏暗的光線下看書寫字。
3、不能走路時看書,更不能做在車上看書。
4、不能長時間看電視,看電視時還要注意保持距離。
注意了這些后,還要注意上課的聽課姿勢,身體要坐直,回答問題時一定要舉手發(fā)言,要從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.
(五)鞏固和延伸
同桌競賽,互相提醒。一周后評選讀書寫字姿勢好的幼兒發(fā)小紅花。
以上是小編整理的完整教案內(nèi)容,希望對您有所幫助!
2、健康活動《正確的看書、畫畫姿勢》幼小銜接教案習(xí)慣養(yǎng)成
怎通過小男孩的故事,讓幼兒知道不正確的坐姿會對自己的視力有影響,知道正確的讀書、寫字姿勢可以保護視力,引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一、活動目標
1、知道養(yǎng)成正確的讀寫姿勢才能保護視力
2、學(xué)會讀書、寫字、聽課正確等學(xué)習(xí)姿勢
3、初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二、活動準備:ppt課件
三、活動過程
(一)活動導(dǎo)入
小朋友們,今天老師在路上看到了一個小男孩,哭得很傷心。你們想知道他為什么哭嗎?
(二)聽故事明理
原來,這個男孩叫明明,本來他有一雙明亮的大眼睛,可是當他看到有些小朋友戴著一副眼鏡,也有的大人戴著眼鏡,覺得很好看,他很是羨慕,也想戴眼鏡,可是他媽媽告訴他說,眼睛近視了才戴眼鏡的。明明也希望自己變成一個近視眼,那樣自己不就可以戴眼鏡了嗎?于是,他故意躺著看書,讀書寫字時故意趴的很近,終于有一天,他發(fā)現(xiàn)看什么東西都模模忽忽,他媽媽帶他到醫(yī)院一檢查,果然成了近視眼。明明這下可高興了,他如愿以嘗的帶上了眼鏡。可是沒過多久,他就不喜歡帶眼鏡了,因為他發(fā)現(xiàn)帶眼鏡時很不方便,比如別的小朋友可以隨便跑著玩,可他不能,一跑眼鏡會掉,而且一出汗鏡片就模糊了,什么也看不見。可是一但摘掉眼鏡,又什么都看不清楚了。這不,今天他就在為這事哭呢!同學(xué)們,你們想像明明那樣嗎?{不想}
是呀,眼睛對我們每個人都非常重要,我們要愛護我們的眼睛。
老師今天就要教給你們正確的讀書、寫字姿勢。讀書、寫字的姿勢正確了,對我們學(xué)知識、長身體都大有好處。(出示活動課題)
(三)演示導(dǎo)行
(1)出示讀書姿勢掛圖
請小朋友們看掛圖。讀書的時候,我們應(yīng)該像圖上的小朋友一樣,身體坐直,頭正肩放平,再把書拿起來,眼睛離書本一尺遠。(邊說邊指點掛圖)?教師示范,幼兒跟著做。
?、偕眢w坐直。②頭放正。③肩放平。④把書拿起來,眼睛離書本一尺遠。
(注意:眼睛離書本一尺遠,可跟學(xué)生解釋,“尺”相當于你們文具盒的長邊那么長,只要把文具盒放在眼睛和書之間量一量就可以了。)
教師巡視,糾正。請幼兒示范。
過渡:小朋友們,我們在學(xué)校學(xué)習(xí),不僅要讀書,還要寫字。哪個幼兒會寫字?(請一位平時寫字姿勢不好的幼兒上講臺做寫字姿勢)大家說說他做得對嗎。寫字姿勢很重要,姿勢不正確,字就寫不好,時間長了,視力就會變差,身體也會長不好。
(2)請幼兒看寫字姿勢掛圖
看掛圖,正確的寫字姿勢就跟掛圖上的小朋友那樣,做到身體坐正,書本放平,手離筆尖一寸,眼離書本一尺,胸離桌邊一拳。(邊說邊指點)?教師示范,幼兒跟著做
①人坐正,身體坐直。②把書本放平。③拿起筆(握筆)手離筆尖一寸。
“一寸”是多少呢?“一寸”相當于老師兩個手指并攏時的寬度。對小朋友們來說,差不多三個指頭并攏那么寬。(試量一下)
握筆時,把拇指和食指放在離筆尖一寸的位置上,中指抵在下面,筆桿靠在虎口的位置(教師演示)。另外,無名指和小指鉤起來,墊在中指下面。(重復(fù)兩次)
?、苎垭x書本一尺。把文具盒豎起來,放在書本與眼睛之間量一量就可以了。
⑤胸離桌邊一拳。握緊左拳,拳心向下,放在桌邊和前胸的中間。
師生一起邊說邊做。幼兒訓(xùn)練,教師巡視,一一糾正,并請姿勢較好的幼兒試范。
過渡:小朋友們寫字時,一定要按正確的姿勢去做,學(xué)好知識,保護眼睛,成為有用的人才。
(四)提出其他的注意事項
1、不要躺著看書
2、不能在昏暗的光線下看書寫字。
3、不能走路時看書,更不能做在車上看書。
4、不能長時間看電視,看電視時還要注意保持距離。
注意了這些后,還要注意上課的聽課姿勢,身體要坐直,回答問題時一定要舉手發(fā)言,要從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.
(五)鞏固和延伸
同桌競賽,互相提醒。一周后評選讀書寫字姿勢好的幼兒發(fā)小紅花。
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3、健康活動《廣東涼茶》幼小銜接教案
通過一起品嘗涼茶和趣解“茶”字等多個方面,引導(dǎo)幼兒深刻地了解廣東涼茶的歷史及涼茶與健康和品牌的知識。增強幼兒的保健意識。
一、活動目標
1、從多個方面,深刻地了解廣東涼茶的歷史、涼茶與健康、涼茶的品牌、涼茶的未來等知識。
2、在廣東涼茶的探究活動中激發(fā)對家鄉(xiāng)涼茶的熱愛,培養(yǎng)探究的興趣。
3、通過對廣東涼茶的探究活動,引起對身體健康的重視,對生命的關(guān)注,從而形成自我保健意識,提高生活能力。
二、活動準備:PPT課件、涼茶、紙杯
三、活動過程
活動導(dǎo)入;
小朋友們來和老師一起嘗一嘗,說說看是什么味道。
1、趣解“茶”字。(課件出示“茶”)分析“茶”字。“茶”字由什么組成?“人”在草字頭之下,木字底之上,意思是人在草木間,誰能不喝茶?今天我們來了解一下廣東涼茶。
涼茶是傳統(tǒng)中草藥植物性飲料的通稱。
廣東涼茶是中國傳統(tǒng)涼茶文化的代表。涼茶是將藥性寒涼和能消解人體內(nèi)熱的中草藥煎水做飲料喝,以消除夏季人體內(nèi)的暑氣,或治療冬日干燥引起的喉嚨疼痛等疾患。
2006年5月20日,涼茶經(jīng)國務(wù)院批準列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
涼茶"既不涼、也不是茶"。它是廣東、香港、澳門地區(qū)民間常用復(fù)方或單味土產(chǎn)草藥煎熬而成的飲料,將藥性寒涼和能消解內(nèi)熱的中草藥煎水作飲料喝,以消除夏季人體內(nèi)的暑氣,或冬日干燥引起的喉嚨疼痛等疾患。
涼茶是人們根據(jù)當?shù)氐臍夂?、水土特征,在長期預(yù)防疾病與保健的過程中,以中醫(yī)養(yǎng)生理論為指導(dǎo),以中草藥為原料,食用、總結(jié)出的一種具有清熱解毒、生津止渴、祛火除濕等功效的飲料。
師:小朋友們知道涼茶的歷史嗎?
涼茶的歷史悠久,公元306年,東晉道學(xué)醫(yī)藥家葛洪南來嶺南,由于當時瘴癘流行,他得以悉心研究嶺南各種溫病醫(yī)藥。涼茶又稱下火茶。
師:小朋友們想知道涼茶成分嗎?
師小結(jié):涼茶成分甘草、夏枯草、金銀花、菊花、布渣葉、雞蛋花、仙草、白砂糖。
師:小朋友們還喝過其他什么樣的涼茶嗎?
活動結(jié)束
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4、健康活動《傳遞信息》幼小銜接教案
一份優(yōu)秀的教案是幼師上課成功的關(guān)鍵,那么幼師教案如何寫?每天大量更新大中小班各類教案,一起來參考和學(xué)習(xí)吧!在送信的游戲活動中讓幼兒進行跑、怕、繞的動作練習(xí),鍛煉靈活的反應(yīng)能力。幼兒能依次進行游戲,提高小組協(xié)作的配合的技能。
活動目標:
1.進行跑、怕、繞的動作練習(xí),鍛煉靈活的反應(yīng)能力。
2.幼兒能依次進行游戲,提高小組協(xié)作的配合的技能。
活動準備
信件三封。
活動過程:
1.熱身運動。
幼兒站成大圓圈,面向圓心,老師帶領(lǐng)孩子一起運動(頭部與上肢運動、下蹲、體轉(zhuǎn)、體側(cè)、腹背伸展、跳躍等)。
2.動作練習(xí)。
幼兒練習(xí)跑、怕、繞的動作。
3.游戲。
(1)送信。
玩法:幼兒分三路縱隊站好。教師發(fā)號口令后,排頭幼兒快速取信,快速往前跑,把信送到牛牛的家,然后折身返回,拍下一位幼兒的手,下一位幼兒繼續(xù)送信。依次進行游戲,哪組早送完信,哪組獲勝。
(2)增加游戲難度
玩法:幼兒分三路縱隊站好。教師發(fā)號口令后,排頭幼兒快速取信,迅速往前跑,把信送到牛牛的家里,途中要繞過障礙物、爬過隧道,然后折身返回,拍下一位幼兒的手,下一位幼兒繼續(xù)送信。依次進行游戲,哪組早送完信,哪組獲勝。
4.放松運動:
游戲:傳遞信息
玩法:幼兒分幾組,每組排成一列縱隊,所有人不準回頭,把后面一人傳過來的信息一個接一個傳遞給前面一個人。游戲考驗大家是否能將信息準確無誤地傳遞出去。
活動延伸:
用其它方式開展跑、跳、爬的練習(xí),鍛煉幼兒運動強度。
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5、健康活動《保護我的胃》幼小銜接教案
幼兒教學(xué)越來越受重視,教案是幼師工作中的重要環(huán)節(jié)。如何在短時間內(nèi)寫出優(yōu)質(zhì)的教案?在教育的路上陪您一同成長和學(xué)習(xí)!在活動中讓幼兒了解胃是人體的消化器官,了解保護胃的常識。培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
活動目標:
1.知道胃是人體的消化器官,居功自傲保護胃的基本常識。
2.養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
3.培養(yǎng)幼兒的愛科學(xué)并喜歡探索的情感。
活動準備:
胃的圖片、幼兒用書。
活動過程
1.活動導(dǎo)入。
師:小朋友,我們已經(jīng)認識了人體的消化器官,你們還記得保護消化器官的主要方法嗎?
小結(jié):知道我們不能吃不干凈的東西,飯前飯后要洗手,要注意衛(wèi)生,吃飯時要細嚼慢咽,也要按時吃飯,不能暴飲暴食,不亂吃零食,不挑食,吃完飯后不能劇烈運動,應(yīng)該散散步,幫助消化。
2.認識人體的消化器官-胃
(1)出示胃的圖片。師:小朋友這是什么?
(2)出示人體器官模型,找找胃在人體的哪個部位?胃長得像什么?
小結(jié):胃是人體重要的消化器官,它具有消化、吸收食物的作用。
3.了解保護胃的常識。
(1)閱讀幼兒用書p13頁,了解保護胃的方法。
(2)請幼兒說說保護胃的方法。
小結(jié):胃使我們?nèi)梭w重要的消化器官,為了讓我們的胃健康,我們要少吃零食,有規(guī)律的飲食很重要,吃飯時要細嚼慢咽,不要暴飲暴食,少吃冷飲,不挑食。
活動延伸:
1.組織幼兒進行親子參觀兒童醫(yī)院的內(nèi)科,讓幼兒了解關(guān)于更多的健康知識。
2.開展家長課堂,請醫(yī)生家長走進課堂。
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6、健康活動《我的煅煉目標》幼小銜接教案
教案是教師日常備課工作中的重要環(huán)節(jié),教案寫得好上課也就能得心應(yīng)手,幼師怎樣才能寫好一份教案呢?以下是精心整理的健康類教案。通過游戲讓幼兒知道知道煅煉對身體的好處,建立煅煉身體的目標。學(xué)習(xí)多種煅煉身體的技能。鼓勵幼兒制定煅煉計劃。
活動目標:
1.知道煅煉對身體的好處,建立煅煉身體的目標。
2.學(xué)習(xí)多種煅煉身體的技能。
3.能大膽表達自己的煅煉感受。
活動準備:計劃表、跳繩、球、體育視頻
活動過程;
1.游戲?qū)搿?/p>
“我做你猜”玩法:教師用肢體做各種不同的運動動作,請幼兒猜出項目名稱。
2.觀看運動視頻,建立愛煅煉的情感。
(1)請說說視頻中體育健將是如何參加比賽的。
(2)師:人為什么要運動?
(3)師:你喜歡運動嗎?
(4)說說自己的一項運動。
3.制定煅煉計劃。
(1)請幼兒根據(jù)自己的運動愛好制定每天的煅煉目標。
(2)幼兒自由交流,說說自己的運動目標。
(3)展示自己的煅煉計劃。
活動延伸
1.制定班級煅煉目標。
2.開展班級運動項目比賽。
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7、科學(xué)活動《撕報紙》幼小銜接健康教案
在活動中引導(dǎo)幼兒探索報紙的多種玩法,通過小紅帽去奶奶家的情景活動和報紙玩游戲,學(xué)會控制動作和力度。培養(yǎng)幼兒積極開動腦筋。
活動目標:
1.積極開動腦筋,嘗試一物多玩。
2.學(xué)會控制動作和力度,根據(jù)報紙的特點玩游戲。
活動準備:報紙若干
活動過程:
1.熱身運動
教師帶領(lǐng)幼兒做熱身運動,活動關(guān)節(jié)。
2.探索報紙的玩法。
(1)教師出示報紙。師:小朋友,老師今天帶來老許多報紙,我們一起和報紙玩游戲吧。但是一張報紙這么大,有薄,又輕,又容易爛,怎么玩呢?
(2)幼兒人手一份報紙,探究報紙的玩法。
(3)請幼兒說說自己的玩法。
小結(jié):小朋友們真不錯,想到了這么多種玩法,集中你們的各種玩法,我大約知道了,原來報紙可以跑著玩,可以當球玩,可以跳著玩,還可以當獨木橋來玩;可以1個人玩、2個人玩,很多人一起玩。
3.和報紙玩游戲。
師:小紅帽要去奶奶家看奶奶,去奶奶家的路很遠,要過小河,鉆山洞,還要和大灰狼做游戲,戰(zhàn)勝大灰狼后才能去到奶奶家。你們有沒有勇氣試一試?
第一關(guān).過小河:
玩法:將報紙鋪在地上,利用兩張報紙交替往前,鼓勵幼兒以最快的速度到達目的地。
第二關(guān).鉆山洞
玩法:幼兒三人一組,兩名幼兒將報紙縱向打開并拉直,另一名幼兒從一定距離處將報紙沖破,可輪流進行游戲。
第三關(guān).和大灰狼撕報紙
玩法:幼兒一人扮大灰狼,一人扮小紅帽。兩人站在報紙的兩端,用雙腳將報紙撕碎,撕的最小者為勝;撕完后請幼兒快速將碎片撿起,看誰撿的碎片多,并要將碎片捏團再造成紙球者為勝利。
4.放松運動。
師:小紅帽歷經(jīng)千辛,終于來到外婆家,我們一起和小紅帽做做放松運動吧。
延伸活動:
收集報紙,在美術(shù)活動和游戲活動中用。
以上是小編整理的完整教案內(nèi)容,希望對您有所幫助!