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1、小學生植樹節(jié)活動總結范文
星期六，陽光燦爛，正好是植樹節(jié)。小宇、張斌、飛杰一起在這個節(jié)日去植樹。陽陽老師要讓他們找一座美麗的小山，種下樹苗，代表星光小學為大自然獻上的禮物—桂花樹。
三個小伙伴背上背包，拿著小樹苗，帶著學校的任務出發(fā)了。一路上，小樹苗向他們點頭，花朵向他們歌唱。飛杰說：“找一座小山，切，有啥難的，咱們生活在山區(qū)，一座山還不容易找?”可是，一條通向上的路也冒著煙，山上有一座工廠，從那兒飄來一陣難聞的怪味，山上光禿禿的一棵樹也沒有。聽不到小河流水的聲音，聽不到小動物唱歌的聲音……一點也不美，小宇好奇地皺皺眉頭。周圍的山路也走遍了，三個小伙伴已經(jīng)滿頭大汗，他們傷心極了。張斌自言自語地說：“怎么環(huán)境這么不好?一座美麗的山也找不到呢?人們怎么建這么多的工廠呀?”桂花樹都耷拉下了腦袋，要盡快找小山呀!
“嘰嘰喳喳……”一只小鳥飛來，向前飛去。三個小伙伴也站了起來，對，要堅持嘛!大家和小鳥同行，一路走，一路跳。他們有了信心。忽然，小宇大叫：“你看!那是什么?”大家的臉上就似三月間扇扇子—滿面春風。一座環(huán)境優(yōu)美的小山立在他們面前。他們三步并做兩步，沖向小山，小鳥也歡快地叫了起來。終于找到了美麗的小山了!
飛杰拿著樹苗，在山下找了個地方，和伙伴們一起種樹了!桂花樹立在土中，幾只小鳥在樹上飛舞，“這兒真美呀!”大家的臉上露出了甜甜的笑容。桂花樹吸足了水份，在風中擺動。
2、植樹節(jié)活動個人總結范文_植樹節(jié)活動總結
我們居住的小城鎮(zhèn)是一個綠樹成蔭、環(huán)境優(yōu)美的地方，這是人們多年植樹造林，保護環(huán)境的成果。我也曾經(jīng)為我們美麗的小城鎮(zhèn)盡過一份力——到我家的后山上種了一棵小樹。
那是去年的三月，一個陽光明媚的早晨 ，我和媽媽拿著鏟子和樹苗，提著水，來到我們家的后山上。我們選了一塊陽光充足，土地比較濕潤的地方用來栽種小樹苗。我迫不及待地拿起鏟子向地上鏟去，可是卻只鏟起來一點點土，接著我又在地上用力地鏟了幾下，還是沒有鏟起多少土來。我就問媽媽：“媽媽，我這么用力怎么鏟不起多少土來呢?”媽媽笑著說：“我來教你?！眿寢屇眠^我手中的鏟子說：“要仔細看噢!”媽媽先將鏟子輕輕地插入地中，再把一只腳踩在鏟沿上，然后手腳同時用力將鏟子插入深深的泥土中，用力一撬就鏟出來許多土。媽媽停下來問我：“學會了嗎?”“學會了?！蔽夷闷痃P子學著媽媽的樣子鏟起土來，雖然樣子很笨拙，但是比一開始好多了。我鏟了幾下。一個小坑就出現(xiàn)了。 媽媽說：“可以栽樹了?！蔽夷弥涿绨阉旁谛】拥闹行?，媽媽拿著鏟子將土鏟回坑里，將坑填滿，然后用鏟子把坑里的土拍實，小樹就種好了。我們再給小樹澆上水，就大功告成了。
以后我經(jīng)常給小樹澆水、培土，小樹一天天茁壯成長，現(xiàn)在我的小樹已經(jīng)長到一米多高了，它給我們的小城鎮(zhèn)新增了一抹綠色。
3、小學生植樹節(jié)活動總結范文_植樹節(jié)活動總結
星期六，陽光燦爛，正好是植樹節(jié)。小宇、張斌、飛杰一起在這個節(jié)日去植樹。陽陽老師要讓他們找一座美麗的小山，種下樹苗，代表星光小學為大自然獻上的禮物—桂花樹。
三個小伙伴背上背包，拿著小樹苗，帶著學校的任務出發(fā)了。一路上，小樹苗向他們點頭，花朵向他們歌唱。飛杰說：“找一座小山，切，有啥難的，咱們生活在山區(qū)，一座山還不容易找?”可是，一條通向上的路也冒著煙，山上有一座工廠，從那兒飄來一陣難聞的怪味，山上光禿禿的一棵樹也沒有。聽不到小河流水的聲音，聽不到小動物唱歌的聲音……一點也不美，小宇好奇地皺皺眉頭。周圍的山路也走遍了，三個小伙伴已經(jīng)滿頭大汗，他們傷心極了。張斌自言自語地說：“怎么環(huán)境這么不好?一座美麗的山也找不到呢?人們怎么建這么多的工廠呀?”桂花樹都耷拉下了腦袋，要盡快找小山呀!
“嘰嘰喳喳……”一只小鳥飛來，向前飛去。三個小伙伴也站了起來，對，要堅持嘛!大家和小鳥同行，一路走，一路跳。他們有了信心。忽然，小宇大叫：“你看!那是什么?”大家的臉上就似三月間扇扇子—滿面春風。一座環(huán)境優(yōu)美的小山立在他們面前。他們三步并做兩步，沖向小山，小鳥也歡快地叫了起來。終于找到了美麗的小山了!
飛杰拿著樹苗，在山下找了個地方，和伙伴們一起種樹了!桂花樹立在土中，幾只小鳥在樹上飛舞，“這兒真美呀!”大家的臉上露出了甜甜的笑容。桂花樹吸足了水份，在風中擺動。
4、小學生植樹節(jié)活動總結范文_植樹節(jié)活動總結
今年的植樹節(jié)是一個值得我紀念的日子，因為這一天，我和媽媽參加了西安科技報組織的植樹活動，來到了慕名已久的漢陽陵。
乘坐大巴車慢慢地駛入漢陽陵，清新的空氣撲面而來，園里盛開的花散發(fā)出陣陣清香，頓時讓人感到神清氣爽。
到了植樹的地點后，我們領取了心愿卡、樹苗、鐵鍬、水桶。工作人員提前講述了植樹的要點，一是，他們提前測量好了樹距并做了記號，用白灰在需要挖坑的地方點上一個白點;二是挖坑是有標準的，嚴格強調深度是40厘米，寬度是20厘米;三是，樹苗要扶正，填進去的土要踩實。
然后進入第一個環(huán)節(jié)挖坑，原本我覺得是非常簡單的一件事情，但自己試了一下根本不得要領。原來挖樹坑也是有技巧的，不能一味使蠻力。媽媽看我挖個樹坑遲遲沒有進展，便上前給我演示。要先用鐵鍬插入土中，然后用腳用力把鐵鍬踩下去，再使勁一蹬，一鐵鍬土就上來了。我按照媽媽的指導，終于挖好了一個樹坑。坑挖好了，該栽樹苗了，遵照剛才工作人員講述的要點，把樹苗放入樹坑，我讓媽媽扶正樹苗，在填了幾鐵鍬土，然后繞著小樹踩了幾圈，樹苗終于種好了。還需要在樹根附近做一個聚水的壩，這可是專業(yè)活，得交給媽媽來完成。接著用水桶接水，簡單的事情我來做。于是我接了一桶水小心翼翼地將水倒進“水壩”去。太好了，終于把樹種好了，我真是太開心了，此時感受到了成功的意義!
媽媽給我和小樹拍了一張照片。最后掛上心愿卡，祝愿我的小樹健康成長!
今天的植樹活動真有意思，我們大家都很開心!保護綠色、保護大自然從我做起!
5、小學生植樹節(jié)活動總結范文_植樹節(jié)活動總結
冬去春來，一年一度的植樹節(jié)又將要來臨，舉國上下又會掀起“植樹造林，綠化祖國”的高潮。
今天，我和爸爸拿著樹苗和工具，跟著村里的隊伍來到一片荒蕪的山地，看著眼前的這片寸草不生的山地，眾人眼中流露出別樣的神色，不再說話，仿佛都陷入了沉思。不知是誰高喊了一聲：“大家快開始種樹吧!”隨后大家馬上行動起來。
我看著樹苗，一臉茫然的樣子。爸爸見了就拿著剪刀走過來，說：“女兒，是不是遇到什么難題啊?”“嗯，我不知從哪里入手?！蔽覕[弄著衣角。爸爸對我說：“首先必須掌握剪枝技術?！薄澳?，什么是剪枝技術?”“剪枝技術就是樹苗在栽培之前，要先根據(jù)樹苗的大小，枝丫的多少進行修剪。把多余的細枝都剪去，這樣就能減少樹苗對營養(yǎng)的需求，便于生根發(fā)芽。來，把這幾根剪了，就可以了?！薄芭叮抑览??！蔽夷闷鸺舻叮凑瞻职种甘炯粝铝藥赘鶝]有用處的枝丫。就完成了第一步。
“然后是……是”我杵著下巴想“嗯，對了是挖樹坑。一般來說，坑越大越好。因為新挖的坑土壤疏松，有利于小樹扎根?！蔽移鹕恚呐幕覊m，找來一把鐵鍬，就地開挖。哈，終于挖好了。我在樹坑里均勻的撒上了肥料。把準備好的樹苗移入樹坑正中間，并讓它的根須舒展開來。一手扶正樹苗，另一只手持鐵鍬，把挖出來的并混合了一些肥料的泥土鏟入坑里，直至樹苗站穩(wěn)，再放開手，將周圍的土踏實，最后再澆水，讓樹苗都痛飲一番，以固定樹根。大功告成!
望著一棵棵樹苗站起來，望著這些祖國的衛(wèi)士，望著已經(jīng)不在荒蕪的山地，我的心里別提多高興了。這是一次別開生面的活動，讓我為祖國貢獻出了自己的一份力!
6、小學生植樹節(jié)活動總結范文_植樹節(jié)活動總結
陽春三月，麗日晴空，暖風拂面，春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄地來到了人間。大地上萬物復蘇，小草鉆出了可愛的小腦袋，為人間增添了勃勃生機。班主任吳老是帶領我們五(5)中隊來到飛鳳山的一個小山坡上植樹。
我們抬著樹苗，扛著鐵鍬，拎著水桶，興高采烈的來到了目的地——飛鳳山的小山坡。老師教我們怎樣植樹，把我們分成十幾個小組，我和趙均鍵一組。一會兒，大家就分別找了個位置開始植樹了。有的挖坑，有的澆水，有的培土，還有的栽苗……我們有說有笑，雖然汗流浹背，但這卻是給祖國增添美好景象呀!
趙均鍵自告奮勇：“我是男子漢，重活我來”說話間他已經(jīng)操起鐵鏟。左手握著前端，又手握緊后端，后腳蹬地，身體前傾，把鐵鍬插進土里，使出吃奶的力氣使勁一撬，終于挖出了一塊土。我看著他在挖土，也不甘落后。拎起水桶來到了清澈見底的小溪邊，蹲下身子，打了一桶水向他走去，因為我平時缺少勞動，一桶水都提不動。桶里的水濺到了我的褲角上，但我沒有泄氣，沒有在意，繼續(xù)向他走去，走到他身邊時，他已挖好坑，我便放下水桶，把小樹苗抬起插進土里，扶直，他用鐵鏟培好土，踩實。最后我提起水桶，向樹苗的縫隙里澆灌，一邊澆一邊想：小樹苗呀小樹苗，你要快快長大，為大地增添生機，為祖國增色彩吧!
春風輕輕吹拂著，好像是把小樹吹開了口：“謝謝，你為社會添了一份美，你為大地添了一份綠!”我倆聽著，站了許久許久……
7、植樹節(jié)活動個人總結范文_植樹節(jié)活動總結
綠化鴻程，美化人生 春回大地，萬物復蘇。寒冷冬天的逝去，一年一度的植樹節(jié)即迎面撲來。中國的植樹節(jié)開始時是為紀念孫中山先生逝世，1979年2月23日人大會議決定仍以3月12日為中國的植樹節(jié)，以鼓勵全國各族人民植樹造林，綠化祖國，改善環(huán)境，造福子孫后代。
春風的到來，吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了桂林鴻程家人的熱情。生命在于綠色，希望在于綠色。2015年我們迎來我國第37個植樹節(jié)。為激發(fā)鴻程家人愛護綠化、美化環(huán)境的情感，
營造一個優(yōu)美的工作環(huán)境，同時進一步加深家人之間的團結協(xié)作精神，經(jīng)公司領導的同意，桂林鴻程決定在機電門口的一大片肥沃土地上舉辦“綠化鴻程、美化人生”的植樹活動。
3月12日，在公司領導們的精心帶領下，活動有序地進行著。場面氣氛很活躍，公司全體二線員工積極參與，互相配合。無數(shù)只手，同時在這個日子緊握希望之光，一同奮斗，詮釋著內心最美好的愿望。每個人都有明確的分工，有的用鏟子松土挖坑，有的往里種樹苗，有的結伴去施肥澆水，溫和陽光下，參加活動的人其樂融融，熱火朝天的干勁激動人心。即使鏟子斷，手起泡，坑挖不下去，也沒有任何人放棄，藍天白云，綠樹小草，春意盎然，歡笑的人們組成了一幅農間勞作的自然美景畫面。
在活動中，公司領導們更是親身力竭，放下身份，不怕苦不怕累，帶上手套，親自除草，挖坑，并種下樹苗。期間，領導特別強調一切事情都得按標準做事，施肥要講究，行列要對齊，茶樹種前排，依次下來是桂樹，果樹，種錯或不標準的需拔開重種，不僅要講究效率更注重品質，相信這些小樹，在未來，將伴著鴻程茁壯成長，開創(chuàng)一片新天地。
荒地不開年年荒，栽樹像辦小銀行。在三月潮濕的手中，桂林鴻程接過一個日子，接過鋤頭、鐵鍬和成捆成捆的樹苗，然后，走向荒地，栽種著一年一度的春色，也栽種著內心真實的渴望。在公司領導、員工的努力協(xié)作下，歷時近兩個小時后，鴻程家人有序完成了幾百株樹苗的栽種，活動舉得圓滿的成功。數(shù)以百計的樹苗在微風中搖動，它是汗水的凝結，希望的寄托，輝煌的象征。一年之計在于春，有了嶄新的開始，相信在鴻程家人的智慧、努力拼搏下，鴻程的明天將會更加美好。
勞動是最光榮的，只有勞動才能創(chuàng)造美好生活，愛勞動的人將永遠煥發(fā)出美麗動人的光彩。通過此次植樹節(jié)活動，激發(fā)了鴻程家人愛林、造林的感情，同時意識到植樹造林人人有責，綠化家園功在當代、利在千秋。讓我們感恩鴻程，感恩勞動，堅持“以熱愛勞動為榮，以好逸惡勞為恥”，做一名現(xiàn)代化建設的光榮勞動者，為鴻程再創(chuàng)明天的輝煌!
8、植樹節(jié)活動個人總結范文_植樹節(jié)活動總結
暖風習習，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應國家植樹綠化的號召，使學生充分了解有關樹木的知識，了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系，提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力，我校特將3月1日——16日定為“綠化周”，組織了“爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動。在活動中，我們要求學生做到：
1、了解植樹節(jié)的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護樹，進行樹類知識講座;、利用周末對本學校及自己所居住的小區(qū)進行一次自發(fā)的愛樹護綠行動，為小樹澆水、施肥，除雜草等;3.低年級學生可進行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽; 4、中年級學生可創(chuàng)作愛樹護綠標語，制作標語牌; 5、高年級學生可上網(wǎng)了解樹類知識及相關內容，進行一次樹類知識調查，在班內進行匯報交流。
3月日，各班老師號召學生利用周末搜集、了解有關樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠大的意義;3月1日(星期一)，全校以班為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊活動，深化學生的思想意識，明確此次活動的要求;3月1日，一年級各班的小學生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關于種植小樹的畫交到了各班老師手中，各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁，營造綠化氛圍;五年級的學生利用美術課，集體設計創(chuàng)作了十幾條愛苗護綠標語，不僅語言凝練，而且制作精美;下課后，在老師的帶領下，同學們饒有興致地將這些標語小心翼翼地懸掛于校內外的花草樹木上，以提醒師生及行人：要愛護花草樹木!將整個活動推向高潮的是六年級學生集體給小樹苗澆水活動：1日下午，六年級的學生從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動工具，以小組為單位分別為校園內、外的綠化花草澆水、松土，場面熱火朝天。恰逢此時，天降甘霖，有同學幽默地說：“老師您看，我們給小樹苗澆水，老天也給我們澆水了!”澆過水的花草仿佛更加鮮綠，為學校又增添了一道春天的風景。
此次植樹節(jié)活動，加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來，為了保護地球母親，為了美化綠城鄭州，也為了美化我們的校園，貢獻自己的力量!
9、植樹節(jié)活動個人總結范文_植樹節(jié)活動總結
3月12日，局團委組織開展多項活動，慶祝第37個植樹節(jié)到來。在川府花園，第三十七幼兒園和川府里小學在川府花園進行了“大手拉小手，共宣綠色理念”活動。他們分別講解了自己制作的綠色環(huán)保知識的手抄報，一同為新栽種的月季花澆了水，并向有人發(fā)放愛綠護綠的宣傳單，加強了愛綠護綠的使命感和責任感。南開六十六中學邀請專業(yè)園藝師，在校園的花圃講授綠化常識，綠化校園的同時，增強了學生們的環(huán)保意識。南江小學等50余所中、小學利用大課間在學校門前，通過發(fā)放全民義務植樹和園林綠化法律、法規(guī)宣傳材料，懸掛宣傳橫幅等形式弘揚植綠護綠、美化城市、造福子孫的理念，設立宣傳處15處，發(fā)放宣傳材料5000余份。
通過3·12植樹節(jié)的全面開展，讓我們迅速的行動起來，積極投身到植樹造林、美化天津的活動中去，為建設“美麗學府幸福南開”、共享美好綠色家園貢獻一份力量。
10、植樹節(jié)活動個人總結范文_植樹節(jié)活動總結
陽春三月，草長鶯飛，又是一年植樹時。日前，__區(qū)各中小學紛紛開展植樹、環(huán)保教育活動。
3月10日上午，該區(qū)琥珀小學的同學們在老師的帶領下，把各類花卉的種子親手種在自己的花盆里。瞧，他們忙得多么認真，專門從家?guī)砹怂畨?，鏟子，工具樣樣齊全。當日，學校還開展了以“尋找春天、展示春天、留住春天”為主題的手抄報、繪畫比賽。在同學們的作品中春天是那么樣的美麗，天是那樣的藍，水是那樣的清。
同日，香樟雅苑小學開展了“我為校園穿花衣”活動。學校通過視頻向同學們介紹植樹節(jié)的來歷及其意義，讓他們充分了解有關植物的知識，了解植物與人類的密切關系。隨后，同學們在自己親手裝飾的小花盆里播下美麗的花種，并制作了精美的植物卡片。
3月11日，金湖學校的同學們在校園內開展植樹活動。 活動伊始，輔導員老師給同學們做示范：怎樣設計布局、怎樣挖坑植樹、怎樣封土澆水。同學們觀看得認真，干得更是起勁，一會兒功夫，原來的空地變成了一片小樹林。四(1)中隊輔導員經(jīng)忠華老師說：“小樹也和你們一樣茁壯地成長。希望你們要學會愛護它們，做一名懂得美化環(huán)境，保護樹木花草的好學生?！甭犞蠋煹脑捳Z，望著自己種植的小樹，同學們都會心地笑了。大家在自己種植的小樹前，為新學期的學習許下了自己的心愿，正所謂播種希望，收獲明天。
3月12日，植樹節(jié)當天，合肥第五十中各區(qū)校區(qū)的同學在學校負責人的帶領下來到了合肥奧體中心西南邊的櫻花園參加義務植樹活動。在現(xiàn)場工作人員說明了植樹的要求和方法之后，同學們熱情高漲。平常連鋤頭都沒有摸過的同學們，此刻卻有板有眼地當起了“園藝工程師”。大家分工合作，有的挖坑、有的扶樹苗、有的澆水……熱鬧的場面溫馨而快樂。一眨眼的功夫，在同學們的辛勤勞動下，樹苗便“亭亭玉立”在沃土上。雖然大家腳底全是泥土，身上被濺了泥水，但眼前這一片新生的生機讓大家滿心歡喜。植樹節(jié)活動讓同學們親身感受著親近大自然的快樂，也培養(yǎng)了同學們關愛環(huán)境、愛護環(huán)境的意識。
春天，我們種下了一棵棵小樹，也播種下了綠色的希望。