《演出計劃書精選范文集錦》屬于工作計劃中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。
1、演出計劃書精選范文集錦
主辦單位：湖南涉外經(jīng)濟學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)部
心理咨詢部
活動地點：世紀(jì)講壇
活動時間：__年6月7日
第一部分 活動概述
一 、活動背景：
話劇屬于語言類節(jié)目，而在每年春晚中語言類節(jié)目幾乎占據(jù)60%，可以得出其重要性與藝術(shù)性是何其高。而在涉外我們的大家庭中，語言類表演性節(jié)目數(shù)量并不多且質(zhì)量不可觀。為了促進更多優(yōu)秀的語言類表演節(jié)目的誕生，提高涉外文藝活動的質(zhì)量，推進涉外文化文藝的發(fā)展，讓更多的涉外學(xué)子見證了繼續(xù)教育學(xué)部學(xué)生會的成長。其中有酸、有甜、有苦、有辣。讓我們一起感受成長中的幸福，話劇大賽語言性的節(jié)目順應(yīng)天命地誕生了。
二 活動目的：
1、希望通過這次的活動，促進涉外語言類節(jié)目的發(fā)展，提高涉外文藝表演節(jié)目的質(zhì)量，為廣大愛好語言類節(jié)目的涉外學(xué)子提供展現(xiàn)自我的平臺，同時可傳播楚雷話劇社的文化。作為新一代大學(xué)生我們必須把這種文學(xué)知識傳播開來，讓大家對話劇有著重新的認(rèn)識。這次話劇大賽了豐富當(dāng)代大學(xué)生的生活，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)新與積極進取的精神而特別舉辦的。
2、該項比賽面向繼續(xù)教育學(xué)部大一新生開放。這樣不僅可以更好的調(diào)動涉外學(xué)子的娛樂精神和創(chuàng)新精神，還能讓我們學(xué)部找到自己的不足從而更好的完善自己。
3、話劇對于許多同學(xué)來說都是一個看似熟悉實則陌生的一個詞，相信很多同學(xué)都沒有看過正式的話劇演出，更別說參與話劇的演出了。在表演話劇時，對一個人的心理，演技等都是一個大的考驗，因此觀眾在看我們表演話劇時能發(fā)現(xiàn)
我們表演能力的不足，而且能鼓勵我們同學(xué)表演，為他們的勇氣喝彩。臺上一分鐘，臺下十年功。要準(zhǔn)備好一場話劇，從劇本到人員的選拔再到排練肯定會生一些很有趣的事情，這對同學(xué)們在提高各項技能方面肯定有很多幫助。由上所述，我們舉辦此次活動是圍繞著娛樂、學(xué)習(xí)兩方面來開展的，我們希望，我們的活動不僅僅是一個活動，更是一次學(xué)習(xí)的好機會。
4、希望通過這次的活動，促進涉外語言類節(jié)目的發(fā)展，提高涉外文藝表演節(jié)目的質(zhì)量，為廣大愛好語言類節(jié)目的涉外學(xué)子提供展現(xiàn)自我的平臺，同時豐富大學(xué)校園文化生活, 活躍校園氣氛，拓展同學(xué)們的文化視野，營造良好的涉外文化氛圍。
三 、活動時間
__年5月15日初賽
__年5月25日復(fù)賽
__年6月 7日決賽
四、活動地點
初賽(5教105)
復(fù)賽(學(xué)術(shù)講壇)
決賽(世紀(jì)講壇)
五、組織單位
湖南涉外經(jīng)濟學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)部學(xué)生會心理咨詢部
六、活動主題
快樂成長
七、活動對象
湖南涉外經(jīng)濟學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)部大一學(xué)生
八、協(xié)辦單位
湖南涉外經(jīng)濟學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)部學(xué)生會
第二部分 活動分工
一、活動前期準(zhǔn)備
1. __年5月4日之前討論完活動方案并提交策劃方案于心理咨詢部部長。
2.__年5月10日準(zhǔn)備相關(guān)的宣傳物品，(報名表、宣傳單、海報、橫幅)
3.外聯(lián)部在前期聯(lián)系贊助事宜
4.5月4日—5月6日召集大一各個班級班長和心理委員開會。
5.于5月14日宣傳部將通過申請的相關(guān)宣傳物品張貼、懸掛或派發(fā)好
二、活動中分工(注：各部門主要負(fù)責(zé)人為其部門干部實體分配工作)
外聯(lián)部
負(fù)責(zé)人：張娟
由張娟負(fù)責(zé)為本次活動聯(lián)系商家，做好贊助事宜。
劇財部
負(fù)責(zé)人：文百度
由文百度負(fù)責(zé)安排兩人進行人員管理和調(diào)整整個活動中演員的流動，安排一人管理物品，根據(jù)各個部門的需要在6月7日前準(zhǔn)備好活動所需要的道具、服裝、材料等等。嚴(yán)格監(jiān)督財務(wù)收支情況并列出費用清單，活動期間配合其他部門工作，社團活動通過審批后前往社聯(lián)領(lǐng)取活動經(jīng)費。
禮儀部
負(fù)責(zé)人：賀宇凡
在決賽當(dāng)天，安排兩人做好觀眾的接待工作，可抽調(diào)其他部門維持好晚會的會場紀(jì)律。對于每個環(huán)節(jié)，要有專人負(fù)責(zé)每個環(huán)節(jié)，責(zé)任到人。
行政部：
負(fù)責(zé)人：周敏
由周敏負(fù)責(zé)安排好人員監(jiān)督每個部門的活動進程，在晚會當(dāng)天安排好各工作人員的工作，列出表格于當(dāng)晚通知各工作人員知曉，保證節(jié)目的井然有序進行。
文藝部：
負(fù)責(zé)人：劉濤
由劉濤負(fù)責(zé)在5月15日前選好評委，在5月15日晚初賽，之后按進度進行。
宣傳部
負(fù)責(zé)人：李丹
由李丹負(fù)責(zé)于6月1前設(shè)計好宣傳海報，于6月1日張貼于世紀(jì)講壇側(cè)門。
三、后期工作
① 全體干部等進行合影
② 西里咨詢部干部清掃會場
③ 劇務(wù)部歸還所租借的道具、服裝、并保管遺留下來的材料
④ 宣傳部做好后期的照片、攝影的編輯與楚雷官方網(wǎng)站的宣傳策劃工作
⑤ 對于本次參加演出劇本的演員學(xué)生保存聯(lián)系方式有待日后聯(lián)系
⑥ 全體干部開會總結(jié)此次晚會活動
第四部分 注意事項
1、 對于報名人員的培訓(xùn)及指導(dǎo)工作不能分離，處理好我們干部與選手之間的分歧和矛盾問題，以保證質(zhì)量為前提，指導(dǎo)演員排好劇。
2、 晚會的準(zhǔn)備工作要安排到位，由行政部監(jiān)督，策劃部負(fù)責(zé)分配，不能在晚會進行時出現(xiàn)漏洞，各負(fù)責(zé)人要做好工作，使晚會活動做到萬無一失。
3、 在晚會前一個小時，要做好彩排工作，以便人員熟悉場地，宣傳部要提前準(zhǔn)備好會場的裝飾工作，使晚會能有條不紊的進行。
4、 晚會當(dāng)天，除了進行必要的最后彩排，還要把人員的責(zé)任及負(fù)責(zé)的工作要明確好。對于晚會時的會場紀(jì)律要重視，要做好各方面的應(yīng)對工作，防止出現(xiàn)安全事故。
5、 晚會過后，要認(rèn)真搞好會場的衛(wèi)生工作，不能敷衍了事，要安排好人員處理善后事宜。
6、 在活動當(dāng)天，要檢查好活動所需要的設(shè)備，如話筒、音響及其他設(shè)備，安排專人管理，以免出現(xiàn)設(shè)備中途沒有聲音。
7、 象話筒、小蜜蜂之類的東西，要備足電池，有條件的話，要有后備的話筒。以便出現(xiàn)特殊情況時備用。
第五部分 應(yīng)變方案
1、 學(xué)生突病，現(xiàn)場摔傷情況
預(yù)防措施：由工作人員檢查，病重者不參加，不能踩在凳子上觀看，參加演
出學(xué)生安全由主辦方事先進行安全教育宣講。
應(yīng)急：由組織機構(gòu)根據(jù)情況處理，嚴(yán)重者須馬上送往校醫(yī)務(wù)室。
2、 搗亂滋事
預(yù)防：入場前可進行排查，禁止搗亂滋事者參加。
應(yīng)急：一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，可把搗亂滋事者勸出，必要時報告學(xué)生保衛(wèi)處。
3、 失火問題：
預(yù)防：室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙，活動前由劇務(wù)部檢查好路線，排除短路，場內(nèi)盡量不
擺放易燃易爆物品。
應(yīng)急：現(xiàn)場組織人員密切關(guān)注場內(nèi)情況，一旦發(fā)現(xiàn)，一方面應(yīng)有組織的把同
學(xué)疏散到安全地帶，一方面啟動滅火設(shè)施，并根據(jù)情況撥打火警電話。
4、 停電問題
預(yù)防：活動前，劇務(wù)部做好場地電源、照明的排查工作。
應(yīng)急：相關(guān)人員盡快打開應(yīng)急照明燈，并要求大家不要喧嘩，不隨意走動。
5、 麥克風(fēng)無聲問題
預(yù)防：劇務(wù)部提前準(zhǔn)備好擴音器及電池以待備用
應(yīng)急：工作人員盡量低調(diào)遞上麥克風(fēng)，不要太大影響節(jié)目進程。
6、冷場問題
預(yù)防：策劃部人員安排好趕場人員，督促演員按時上常
應(yīng)急：主持人訴說節(jié)目內(nèi)容，活躍現(xiàn)場氣氛。
第六部分 經(jīng)費預(yù)算
1：請柬： 12元
2：借服裝費用：(演員和兩個主持人) 300元
3：鐵絲 5元
4：彩條15m 10元
5：彩紙：(3張__元) 9元
6：氣球：(2袋__0 元) 20元
7：熒光棒：(1盒) 15元
8：獎金：(一等獎300，二等獎200，三等獎100) 600元
9：報：(8__) 50元
10：噴繪(12__) 100元
總計：1121元
湖南涉外經(jīng)濟學(xué)院
繼續(xù)教育學(xué)部心理咨詢部
__年5月3日
2、演出計劃書精選范文集錦
主辦單位：湖南涉外經(jīng)濟學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)部
心理咨詢部
活動地點：世紀(jì)講壇
活動時間：__年6月7日
第一部分 活動概述
一 、活動背景：
話劇屬于語言類節(jié)目，而在每年春晚中語言類節(jié)目幾乎占據(jù)60%，可以得出其重要性與藝術(shù)性是何其高。而在涉外我們的大家庭中，語言類表演性節(jié)目數(shù)量并不多且質(zhì)量不可觀。為了促進更多優(yōu)秀的語言類表演節(jié)目的誕生，提高涉外文藝活動的質(zhì)量，推進涉外文化文藝的發(fā)展，讓更多的涉外學(xué)子見證了繼續(xù)教育學(xué)部學(xué)生會的成長。其中有酸、有甜、有苦、有辣。讓我們一起感受成長中的幸福，話劇大賽語言性的節(jié)目順應(yīng)天命地誕生了。
二 活動目的：
1、希望通過這次的活動，促進涉外語言類節(jié)目的發(fā)展，提高涉外文藝表演節(jié)目的質(zhì)量，為廣大愛好語言類節(jié)目的涉外學(xué)子提供展現(xiàn)自我的平臺，同時可傳播楚雷話劇社的文化。作為新一代大學(xué)生我們必須把這種文學(xué)知識傳播開來，讓大家對話劇有著重新的認(rèn)識。這次話劇大賽了豐富當(dāng)代大學(xué)生的生活，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)新與積極進取的精神而特別舉辦的。
2、該項比賽面向繼續(xù)教育學(xué)部大一新生開放。這樣不僅可以更好的調(diào)動涉外學(xué)子的娛樂精神和創(chuàng)新精神，還能讓我們學(xué)部找到自己的不足從而更好的完善自己。
3、話劇對于許多同學(xué)來說都是一個看似熟悉實則陌生的一個詞，相信很多同學(xué)都沒有看過正式的話劇演出，更別說參與話劇的演出了。在表演話劇時，對一個人的心理，演技等都是一個大的考驗，因此觀眾在看我們表演話劇時能發(fā)現(xiàn)
我們表演能力的不足，而且能鼓勵我們同學(xué)表演，為他們的勇氣喝彩。臺上一分鐘，臺下十年功。要準(zhǔn)備好一場話劇，從劇本到人員的選拔再到排練肯定會生一些很有趣的事情，這對同學(xué)們在提高各項技能方面肯定有很多幫助。由上所述，我們舉辦此次活動是圍繞著娛樂、學(xué)習(xí)兩方面來開展的，我們希望，我們的活動不僅僅是一個活動，更是一次學(xué)習(xí)的好機會。
4、希望通過這次的活動，促進涉外語言類節(jié)目的發(fā)展，提高涉外文藝表演節(jié)目的質(zhì)量，為廣大愛好語言類節(jié)目的涉外學(xué)子提供展現(xiàn)自我的平臺，同時豐富大學(xué)校園文化生活, 活躍校園氣氛，拓展同學(xué)們的文化視野，營造良好的涉外文化氛圍。
三 、活動時間
__年5月15日初賽
__年5月25日復(fù)賽
__年6月 7日決賽
四、活動地點
初賽(5教105)
復(fù)賽(學(xué)術(shù)講壇)
決賽(世紀(jì)講壇)
五、組織單位
湖南涉外經(jīng)濟學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)部學(xué)生會心理咨詢部
六、活動主題
快樂成長
七、活動對象
湖南涉外經(jīng)濟學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)部大一學(xué)生
八、協(xié)辦單位
湖南涉外經(jīng)濟學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)部學(xué)生會
第二部分 活動分工
一、活動前期準(zhǔn)備
1. __年5月4日之前討論完活動方案并提交策劃方案于心理咨詢部部長。
2.__年5月10日準(zhǔn)備相關(guān)的宣傳物品，(報名表、宣傳單、海報、橫幅)
3.外聯(lián)部在前期聯(lián)系贊助事宜
4.5月4日—5月6日召集大一各個班級班長和心理委員開會。
5.于5月14日宣傳部將通過申請的相關(guān)宣傳物品張貼、懸掛或派發(fā)好
二、活動中分工(注：各部門主要負(fù)責(zé)人為其部門干部實體分配工作)
外聯(lián)部
負(fù)責(zé)人：張娟
由張娟負(fù)責(zé)為本次活動聯(lián)系商家，做好贊助事宜。
劇財部
負(fù)責(zé)人：文百度
由文百度負(fù)責(zé)安排兩人進行人員管理和調(diào)整整個活動中演員的流動，安排一人管理物品，根據(jù)各個部門的需要在6月7日前準(zhǔn)備好活動所需要的道具、服裝、材料等等。嚴(yán)格監(jiān)督財務(wù)收支情況并列出費用清單，活動期間配合其他部門工作，社團活動通過審批后前往社聯(lián)領(lǐng)取活動經(jīng)費。
禮儀部
負(fù)責(zé)人：賀宇凡
在決賽當(dāng)天，安排兩人做好觀眾的接待工作，可抽調(diào)其他部門維持好晚會的會場紀(jì)律。對于每個環(huán)節(jié)，要有專人負(fù)責(zé)每個環(huán)節(jié)，責(zé)任到人。
行政部：
負(fù)責(zé)人：周敏
由周敏負(fù)責(zé)安排好人員監(jiān)督每個部門的活動進程，在晚會當(dāng)天安排好各工作人員的工作，列出表格于當(dāng)晚通知各工作人員知曉，保證節(jié)目的井然有序進行。
文藝部：
負(fù)責(zé)人：劉濤
由劉濤負(fù)責(zé)在5月15日前選好評委，在5月15日晚初賽，之后按進度進行。
宣傳部
負(fù)責(zé)人：李丹
由李丹負(fù)責(zé)于6月1前設(shè)計好宣傳海報，于6月1日張貼于世紀(jì)講壇側(cè)門。
三、后期工作
① 全體干部等進行合影
② 西里咨詢部干部清掃會場
③ 劇務(wù)部歸還所租借的道具、服裝、并保管遺留下來的材料
④ 宣傳部做好后期的照片、攝影的編輯與楚雷官方網(wǎng)站的宣傳策劃工作
⑤ 對于本次參加演出劇本的演員學(xué)生保存聯(lián)系方式有待日后聯(lián)系
⑥ 全體干部開會總結(jié)此次晚會活動
第四部分 注意事項
1、 對于報名人員的培訓(xùn)及指導(dǎo)工作不能分離，處理好我們干部與選手之間的分歧和矛盾問題，以保證質(zhì)量為前提，指導(dǎo)演員排好劇。
2、 晚會的準(zhǔn)備工作要安排到位，由行政部監(jiān)督，策劃部負(fù)責(zé)分配，不能在晚會進行時出現(xiàn)漏洞，各負(fù)責(zé)人要做好工作，使晚會活動做到萬無一失。
3、 在晚會前一個小時，要做好彩排工作，以便人員熟悉場地，宣傳部要提前準(zhǔn)備好會場的裝飾工作，使晚會能有條不紊的進行。
4、 晚會當(dāng)天，除了進行必要的最后彩排，還要把人員的責(zé)任及負(fù)責(zé)的工作要明確好。對于晚會時的會場紀(jì)律要重視，要做好各方面的應(yīng)對工作，防止出現(xiàn)安全事故。
5、 晚會過后，要認(rèn)真搞好會場的衛(wèi)生工作，不能敷衍了事，要安排好人員處理善后事宜。
6、 在活動當(dāng)天，要檢查好活動所需要的設(shè)備，如話筒、音響及其他設(shè)備，安排專人管理，以免出現(xiàn)設(shè)備中途沒有聲音。
7、 象話筒、小蜜蜂之類的東西，要備足電池，有條件的話，要有后備的話筒。以便出現(xiàn)特殊情況時備用。
第五部分 應(yīng)變方案
1、 學(xué)生突病，現(xiàn)場摔傷情況
預(yù)防措施：由工作人員檢查，病重者不參加，不能踩在凳子上觀看，參加演
出學(xué)生安全由主辦方事先進行安全教育宣講。
應(yīng)急：由組織機構(gòu)根據(jù)情況處理，嚴(yán)重者須馬上送往校醫(yī)務(wù)室。
2、 搗亂滋事
預(yù)防：入場前可進行排查，禁止搗亂滋事者參加。
應(yīng)急：一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，可把搗亂滋事者勸出，必要時報告學(xué)生保衛(wèi)處。
3、 失火問題：
預(yù)防：室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙，活動前由劇務(wù)部檢查好路線，排除短路，場內(nèi)盡量不
擺放易燃易爆物品。
應(yīng)急：現(xiàn)場組織人員密切關(guān)注場內(nèi)情況，一旦發(fā)現(xiàn)，一方面應(yīng)有組織的把同
學(xué)疏散到安全地帶，一方面啟動滅火設(shè)施，并根據(jù)情況撥打火警電話。
4、 停電問題
預(yù)防：活動前，劇務(wù)部做好場地電源、照明的排查工作。
應(yīng)急：相關(guān)人員盡快打開應(yīng)急照明燈，并要求大家不要喧嘩，不隨意走動。
5、 麥克風(fēng)無聲問題
預(yù)防：劇務(wù)部提前準(zhǔn)備好擴音器及電池以待備用
應(yīng)急：工作人員盡量低調(diào)遞上麥克風(fēng)，不要太大影響節(jié)目進程。
6、冷場問題
預(yù)防：策劃部人員安排好趕場人員，督促演員按時上常
應(yīng)急：主持人訴說節(jié)目內(nèi)容，活躍現(xiàn)場氣氛。
第六部分 經(jīng)費預(yù)算
1：請柬： 12元
2：借服裝費用：(演員和兩個主持人) 300元
3：鐵絲 5元
4：彩條15m 10元
5：彩紙：(3張__元) 9元
6：氣球：(2袋__0 元) 20元
7：熒光棒：(1盒) 15元
8：獎金：(一等獎300，二等獎200，三等獎100) 600元
9：報：(8__) 50元
10：噴繪(12__) 100元
總計：1121元
湖南涉外經(jīng)濟學(xué)院
繼續(xù)教育學(xué)部心理咨詢部
__年5月3日
3、演出計劃書精選范文集錦
一、晚會主題：“和諧校園、溫馨宿舍”晚會。
1、晚會資料：主要以相聲、小品、歌舞、樂器等文藝表演形式。
2、活動目的：豐富同學(xué)們的校園生活，增進宿舍同學(xué)間的友誼，塑造濃厚的校園生活氣息。
3、活動對象：天津師范大學(xué)各學(xué)院生活部。
4、演出時間：待定，整場晚會約兩小時。
5、演出地點：待定
6、承辦單位：天津師范大學(xué)學(xué)生公寓自我管理委員會
二、晚會流程
整體流程：18：50觀眾入場完畢、會場一切準(zhǔn)備工作就緒-→19：00開場-→主持人宣布晚會開幕-→領(lǐng)導(dǎo)致辭-→節(jié)目-→主持人宣布晚會閉幕-→觀眾退場(工作人員留下)
三、宣傳安排
1、給各學(xué)院下發(fā)材料，號召各學(xué)院要用心參加。
2、由宣傳部負(fù)責(zé)做展板，置放在勸學(xué)樓a、b區(qū)和食堂。
3、活動前期15天左右校園內(nèi)對活動進行活動宣傳。(貼出海報、校園廣播、新空氣網(wǎng)站)
四、節(jié)目要求
1、參加者須以寢室為單位或?qū)嬍胰藬?shù)過半以上
2、節(jié)目時間控制在5-10分鐘之間，節(jié)目形式務(wù)必體現(xiàn)宿舍成員的合作精神、友誼精神。節(jié)目過程中所需的音樂伴奏需在上報時同時上交，道具在演出時自帶。
3、各學(xué)院上報時所需帶給信息如下：學(xué)院、寢室號、姓名、學(xué)號、節(jié)目、節(jié)目時間、節(jié)目資料及特點。制作介紹宿舍成員、宿舍特點的簡短ppt，在表演節(jié)目過程中或演出前播放介紹。
五、前期準(zhǔn)備
1、節(jié)目組――文藝部
任務(wù)：a、對各學(xué)院上報的節(jié)目進行審核、篩選;
b、打印晚會節(jié)目單，分發(fā)到各學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人;
c、選定主持人并準(zhǔn)備臺詞;
d、準(zhǔn)備好晚會所需的一切服裝道具;
2、機動組
任務(wù)：a、該組核心任務(wù)在于晚會期間，負(fù)責(zé)現(xiàn)場紀(jì)律維持。
b、操作電腦，播放ppt。
c、在其他組人手不足時支援。
3、禮儀組
任務(wù)：a、提示下兩組節(jié)目準(zhǔn)備
b、引導(dǎo)演出人員入場
4、宣傳組
任務(wù)：該組人員負(fù)責(zé)晚會前期的一切宣傳工作，包括展牌制作。
準(zhǔn)備晚會過程中的背景音樂、ppt。
5、后勤組
任務(wù)：準(zhǔn)備階段安排好晚會場地。
晚會前現(xiàn)場布置，結(jié)束后的衛(wèi)生工作。
六、節(jié)目應(yīng)急方案：
(1)臺上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準(zhǔn)備，前一節(jié)目于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進。
(2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的狀況時，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，視具體狀況決定其再次重演或取消。
4、演出計劃書精選范文集錦
一.項目描述
歌劇《費加羅的婚禮》是一場音樂會形式的演出，由復(fù)旦大學(xué)團委學(xué)生會和上海音樂學(xué)院藝術(shù)管理系合作，計劃于__年5月在復(fù)旦大學(xué)舉行。全劇由上海音樂學(xué)院專業(yè)老師張繼紅指導(dǎo)并解說經(jīng)典劇目，聲樂系以及指揮系歌劇指導(dǎo)專業(yè)學(xué)生表演，藝術(shù)管理系專業(yè)學(xué)生負(fù)責(zé)活動運作。其中第一幕合唱，將向復(fù)旦大學(xué)全體同學(xué)開放報名，通過選拔后，參與上海音樂學(xué)院專業(yè)老師指導(dǎo)的排練，并在最后演出時上臺表演。
二.項目意義
1.通過《費加羅的婚禮》在復(fù)旦的演出，提高復(fù)旦大學(xué)學(xué)生的藝術(shù)鑒賞能力，豐富學(xué)生課余生活。
2.提高復(fù)旦大學(xué)學(xué)生的參與性和積極性，為復(fù)旦學(xué)生提供現(xiàn)場觀看歌劇演出的機會，以及參與高雅藝術(shù)演出的機會。
3.通過將歌劇引進復(fù)旦的活動，增進兩大名校交流。
三.可行性論證
1.由于全劇均由上海音樂學(xué)院學(xué)生排演，專業(yè)老師指導(dǎo)以及藝術(shù)管理系參與運作，所以可以保證演出的專業(yè)性。
2.藝術(shù)管理系是上海音樂學(xué)院與復(fù)旦大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)下在讀的專業(yè)，專門從事音樂藝術(shù)品、藝術(shù)市場的推廣和運作的專業(yè)，我們的專業(yè)性和專門性能夠為這場演出提供高質(zhì)量的專業(yè)保障。
3.上海音樂學(xué)院方面，全部歌劇演員和排演老師已經(jīng)投入于專業(yè)排練之中，總共會進行二至三個月的排練，確保進度和專業(yè)性。預(yù)計四月中旬可全部完成。
4.復(fù)旦大學(xué)對于高雅藝術(shù)入校園的長期以來的渴望，確保了此次歌劇演出的受眾程度。
四.運作計劃
1.歌劇《費加羅的婚禮》合唱20人選拔
20個演員為屆時歌劇《費加羅的婚禮》第一幕劇中的合唱部分，人選從__年3月舉行的十大歌手選拔中同時由上海音樂學(xué)院派評委選拔。之后進行為期一個月的專業(yè)合唱排練后，在5月底的歌劇演出上上臺正式演出。
2.具體細(xì)目
項目時間(日期)(__年)
歌劇排演2月末至5月初
合唱選拔宣傳3月中下旬(與十大歌手同步)
20人合唱選拔3月末至4月初(與十大歌手同步)
合唱人員排練4月初至5月末
歌劇演出宣傳5月中旬
演員赴復(fù)旦彩排5月中旬
正式演出5月末
五、資金預(yù)算(略)
總計約人民幣8千元
整理：
藝術(shù)管理系
5、演出計劃書精選范文集錦
活動主題：“青春高歌和諧農(nóng)村——2011年十萬大學(xué)生寒假社會服務(wù)活動鄉(xiāng)鎮(zhèn)文藝演出暨政策宣講
準(zhǔn)備工作：
1.宣傳工作：由大學(xué)生志愿者提前幾天通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣播站、板報、傳單等形式進行大力宣傳此活動的目的及意義，并說明時間地點，盡量能讓廣大的群眾知道并讓他們積極參與進來!
2.場地布置工作：以露天演出的形式進行，在指定的地點搭建舞臺(幕布制作、安裝音響、桌椅安放等一切演出設(shè)施。)，確保舞臺安全及場地安全，有相應(yīng)的安全防范措施并印發(fā)宣傳資料、準(zhǔn)備活動禮品等。
3.彩排工作：參與本次活動的節(jié)目必須提前半天或者幾小時彩排一次，哪里做得不好的盡快改進保證此活動的順利流暢進行!
活動流程：
1.開場舞(主持人出場自己跳)，主持人兩人——1男1女，儀容儀表要端正，服裝大方得體。主持人出場，介紹參加活動的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及活動的目的意義并向所有的群眾派發(fā)宣傳資料和調(diào)查問卷。(10分鐘左右)
2.請領(lǐng)導(dǎo)講話：由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記介紹2011年十萬大學(xué)生寒假社會服務(wù)活動相關(guān)情況并說明此次演出相關(guān)內(nèi)容。(5分鐘左右)
3.文藝演出:
1)舞蹈——舞蹈表演(5分鐘左右，節(jié)目待定)
2)小品(10分鐘左右，節(jié)目待定)
3)獨唱(5分鐘左右，節(jié)目待定)
4)政策宣講。由2011年十萬大學(xué)生寒假社會服務(wù)活動志愿者向現(xiàn)場觀眾派發(fā)調(diào)查問卷、宣傳資料，介紹有關(guān)交通建設(shè)、醫(yī)療改革、禁毒防艾、防災(zāi)減災(zāi)、計劃生育、環(huán)境保護、林權(quán)改革、農(nóng)業(yè)科技、小額信貸、家電下鄉(xiāng)、汽車下鄉(xiāng)、通信服務(wù)等有關(guān)農(nóng)村發(fā)展的相關(guān)政策和實用知識。(15分鐘左右)
5)小品(10分鐘左右，節(jié)目待定)
6)詩歌朗誦(5分鐘左右，節(jié)目待定)
7)有獎問答(可進行3—5輪有獎問答)。按照發(fā)放的宣傳資料以搶答的形式向現(xiàn)場觀眾提問，回答正確的觀眾可以獲得禮品一份。(10分鐘左右)
8)舞蹈(5分鐘左右，節(jié)目待定)
9)唱歌(5分鐘左右，節(jié)目待定)
10)現(xiàn)場抽獎。按照收回的調(diào)查問卷編號，挑選出幸運觀眾若干名名，贈送小禮品。(5分鐘左右)
11)相聲小品(10分鐘左右，節(jié)目待定)
12)現(xiàn)場互動,邀請參加活動的群眾進行現(xiàn)場游戲，獲勝者贈送一份紀(jì)念品。(10分鐘左右，游戲吹氣球或者夾乒乓球)
14)主持人宣布活動結(jié)束。大合唱《團結(jié)就是力量》，領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和全體演員上臺合影留念，放彩帶渲染氣氛。
經(jīng)費籌集與支出計劃：
由大學(xué)生志愿者與鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)拉贊助商或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)籌集資金約700元作為本次活動表演的經(jīng)費(經(jīng)費要提前3天準(zhǔn)備好)!經(jīng)費支出計劃如下：
1)舞臺布置，幕布，氣球，橫幅，彩帶花絮約200元
2)演出服裝道具及必須品100元
3)準(zhǔn)備領(lǐng)導(dǎo)及工作人員礦泉水約50元
4)調(diào)查問卷、宣傳資料打印費50元
5)為有獎問答，現(xiàn)場抽獎，現(xiàn)場互動(邀請參加活動的群眾進行現(xiàn)場游戲)的群眾們買獎品經(jīng)費約300元(如洗衣粉，毛巾，牙膏等實用生活品按價格等級分為1，2，3等獎及特等獎)
6)其中，音響話筒、桌椅，電腦等設(shè)施向鄉(xiāng)政府借或者附近的居民借，沒有的額外買!
為了圓滿完成本次活動演出，共計需經(jīng)費700—800元左右!
6、演出計劃書范文集錦總結(jié)大全
一、活動意義和目的
1.小品以其喜聞樂見的大眾形式和膾炙人口的深刻內(nèi)涵，深受人們的重視和喜愛，諸如《賣拐》系列小品，趙本山、小沈陽等著名小品演員一直為大家津津樂道。并且，小品以其特有的品質(zhì)，用詼諧幽默的方式著重對生活的描寫和講述，讓人們開懷大笑的同時深入思考。話劇對演員的要求更大，因為它揭露的大多是更現(xiàn)實的生活和更多的矛盾沖突。其他類型，諸如歌舞劇等，對各方面的要求就更高，舞臺表現(xiàn)也更豐富。各類表演形式在世界上的歷史悠久，但是，我們學(xué)校作為理工科大學(xué)性質(zhì)突出的學(xué)校，在這方面的建設(shè)有點欠缺。為加強我學(xué)院乃至學(xué)校范圍內(nèi)的文化氛圍，更好地迎接50校慶，活躍同學(xué)大學(xué)生活。為同學(xué)們在大學(xué)的生活當(dāng)中尋找并發(fā)現(xiàn)一個新的自我提供一個舞臺，特舉辦本次小品話劇大賽。
2.對于話劇社本身的發(fā)展來講，通過類似的表演比賽來挖掘人才。在長久的發(fā)展戰(zhàn)略上來說，我們必須要更多地吸引相關(guān)人才和有相關(guān)興趣的同學(xué)加入我們的隊伍。通過比賽來選撥人才或者激發(fā)同學(xué)們的興趣是很好的方式和手段。
3.當(dāng)今時代對人才的要求不僅僅局限于過硬的專業(yè)技能，還要求我們各方面全面發(fā)展。我們可以從今天開始，從大學(xué)開始，培養(yǎng)我們對美和感動的理解能力。
二、活動對象：商學(xué)院全體10級新生以及09級學(xué)生，新生以專業(yè)為單位，每個專業(yè)至少選送一個節(jié)目。09級采取自愿原則，可跨專業(yè)組隊參賽。
三、活動時間：9月9日至10月17日。比賽時間分兩個啟動階段，第一階段是09級啟動時間，定在9月9日，新生啟動時間在9月17日
四、評分標(biāo)準(zhǔn)(見附件1)
五、作品要求：
1、 作品體裁以小品和話劇為主，內(nèi)容要求積極健康。
2、 時間要求控制在8到10分鐘左右。
3、 劇本來源可以是經(jīng)典劇目，也可以是原創(chuàng)劇本，為鼓勵原創(chuàng)劇本參賽特給予原創(chuàng)劇本0.5的加分。
六、準(zhǔn)備工作：
1、利用9月8日~9月9日的時間完成活動的策劃書并申請院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
2、在9月9日向09級新生發(fā)放比賽報名表。9月14日09級報名完畢，上交報名表到學(xué)工辦。10級在9月17日下發(fā)通知和比賽報名表，在9月22日截止報名，并將所有報名表上交到學(xué)工辦。由龐賦友、王妍統(tǒng)一回收。
3、活動分為兩個階段，第一階段是初賽階段，這一階段主要針對09級的節(jié)目進行篩選，選2-3個節(jié)目參加決賽。第二階段是決賽階段，即10級8個節(jié)目和09級2-3個節(jié)目角逐最終名次和個人獎項。
4、為了保障比賽質(zhì)量，在09級和10級完成報名之后，話劇社成員會分小組進行一對一或一對多的跟進式指導(dǎo)，以便在第一時間掌握最新比賽動向，對不足之處或較弱團隊予以支持，盡力在保障公正公平的原則下把節(jié)目水平提升到最高水平。
5、申請正平館為活動地點，由林昱星、崔瑩杰負(fù)責(zé)。
6、聯(lián)系參與演出的樂隊和歌手，由王凱，班兆梅負(fù)責(zé)。
七、活動進行：
1、初賽即09級節(jié)目篩選
時間：9月27日
地點：正平館
比賽形式及流程：
① 要求09級各個專業(yè)自愿組織隊伍進行參賽，鼓勵自由組隊(可以跨年級組隊，跨院系組隊)并以小隊的名義參加比賽
② 比賽順序按照專業(yè)的順序進行，其余參賽小隊的表演順序由話劇社成員安排并予以公布
③ 比賽結(jié)束后，公布比賽結(jié)果，即公布入圍決賽名單。
④ 召開隊伍代表會議，具體講明比賽規(guī)則以及話劇社對其所在參賽隊伍的指導(dǎo)幫助意向。
比賽結(jié)果：
取評委評分的平均分為每支隊伍的最后得分，取前2-3名的隊伍進入決賽，公布比賽隊伍的名單和參賽順序。
工作安排
初賽評委： 雷玲(社長)郝然 彭藝(編劇)金博群(演員)
計分統(tǒng)分：龐賦友、張萌
音響聲樂：林昱星
現(xiàn)場布置：話劇社其他成員
2、決賽階段
比賽時間：10月17日
地點： 正平館
比賽形式：進入決賽的隊伍以其參賽節(jié)目進行現(xiàn)場表演，角逐各個獎項
比賽結(jié)果及獎品：
一等獎一名 獎金60元+獎狀
二等獎一名 獎金40元+獎狀
三等獎一名 獎金30 元+獎狀
包括初賽參賽的隊伍在內(nèi)的其他隊伍均為優(yōu)秀獎
其他獎項設(shè)置：最佳導(dǎo)演獎一名 最佳編劇獎一名 最佳男女主角各一名
最佳專業(yè)組織獎
人員工作安排
評委： 大學(xué)生藝術(shù)團胡杰 李紅彬(劇星風(fēng)采最佳男演員及最佳導(dǎo)演)八院話劇社社長蔣婉婷 茶館話劇社長雷玲 原話劇社社長劉暢
計分統(tǒng)分 張萌 金博群
嘉賓接待 崔瑩杰
主持人 待定
評委牌噴涂 班兆梅
現(xiàn)場布置 學(xué)生會宣傳部、生活部、外務(wù)部及話劇社成員
比賽流程：
①開場樂隊演奏
②主持人介紹評委和到場嘉賓并向觀眾及評委宣讀比賽規(guī)則。
③比賽正式開始，參賽隊伍按照抽簽順序依次進行比賽
④半數(shù)隊伍比賽完畢之后邀請學(xué)校音協(xié)的演唱嘉賓演唱歌曲
⑤比賽繼續(xù)進行，直到所有參賽隊伍完成表演比賽。
⑥請評委做全場點評，計分人員統(tǒng)計分?jǐn)?shù)和撰寫?yīng)劆?/p>
⑦進行頒獎儀式
⑧全場比賽結(jié)束
商學(xué)院學(xué)生會話劇社
7、演出計劃書范文集錦總結(jié)大全
一、主辦單位：青島農(nóng)業(yè)大學(xué)校團委
二、承辦單位：青島農(nóng)業(yè)大學(xué)人文社科學(xué)院團總支學(xué)生會
青島農(nóng)業(yè)大學(xué)校話劇社
三、指導(dǎo)單位：青島農(nóng)業(yè)大學(xué)人文社科學(xué)院團總支學(xué)生
四、參加對象：青農(nóng)話劇全部會員，青農(nóng)大所有在校師生
五、活動意義
演繹眾多生活、校園類話劇，盡顯話劇社風(fēng)采。我們希望能通過此次話劇公演，讓會員得到鍛煉，提高自己的演繹水平。通過表演，向同學(xué)展示話劇社一年的工作成果。讓更多同學(xué)了解話劇，了解真正的話劇，并希望能有越來越多的人喜歡話劇。其次，我們希望能通過這次活動讓會員能夠更加團結(jié)一致，懂得合作的重要性，增進彼此之間的感情，使更多的同學(xué)了解我們話劇社。最后，我們通過希望此次公演能幫助大家提升自己的藝術(shù)品位并希望大家在緊張的學(xué)習(xí)之余能得到高質(zhì)量的休息。
活動主題
青春舞臺我來秀——話劇社08~~09學(xué)年工作匯報演出
六、活動時間和地點
活動時間：2015年12月6日
活動地點：教室
七、活動步驟
前期準(zhǔn)備：策劃并申報學(xué)校團委批準(zhǔn)：排練話劇，保證高質(zhì)量出演：明確責(zé)任，開始準(zhǔn)備活動。
活動確定后，外聯(lián)部積極尋求贊助，宣傳部做好前期宣傳。讓更多的人了解該活動，并支持該活動。
活動當(dāng)天，秘書處布置會場并維持好會場秩序以及演出結(jié)束后的整理工作，為演出營造一個優(yōu)雅的環(huán)境。
活動結(jié)束后，做好活動材料的收集和整理并及時上交校團委。
八、預(yù)期效果
首先，通過表演，兌現(xiàn)了對會員的承諾，并得到了會員的認(rèn)同，同時增進會員之間的感情，讓會員體會到家一般的溫暖，學(xué)會幫助與團結(jié)合作。
其次，通過這次的對外公演，使我們得到了廣大師生的認(rèn)同，讓大家在欣賞話劇的同時得到了教育。了解我校的學(xué)院文化和社團文化，了解當(dāng)今我們的大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的藝術(shù)鑒賞力。
最后，體現(xiàn)我們同學(xué)們的人文風(fēng)采，展現(xiàn)了同學(xué)們的個性魅力。讓所有參與活動的同學(xué)都得了到鍛煉并都從中得到了收獲。
8、演出計劃書范文集錦總結(jié)大全
【目的意義】
團結(jié)進取，共慶五一，貫徹黨委年工作會議精神，宣傳旺季
勞動中涌現(xiàn)出的先進個人和集體，豐富員工的業(yè)余文化生活，提升干
部職工的向心力和凝聚力，體現(xiàn)公司人文色彩。
【總體安排】
晚會主題：騰飛的事業(yè)·火紅的青春
晚會標(biāo)題：公司諸城廠區(qū)慶“五一”迎“五四”文藝晚會
晚會時間：__年月日(暫定)
晚會地點：禮堂
觀眾范圍：勞動競賽獲獎先進個人和先進集體;事業(yè)部、工廠以及部的部分職工代表約計人。
演出時間：__年月日晚︰分(暫定)
【創(chuàng)意設(shè)計】
整體構(gòu)想：
晚會在整體構(gòu)想上以福田文化為表現(xiàn)主題，突出體現(xiàn)晚會“現(xiàn)代.時尚.歡樂.互動”的主導(dǎo)思想，更好的體現(xiàn)“騰飛的事業(yè)·火紅的青春”的晚會主題，充分展示員工蓬勃向上，青春火熱的精神風(fēng)貌。整臺晚會大部分節(jié)目以公司和工廠的發(fā)展以及部分職工和集體的先
進事例為素材進行創(chuàng)作編導(dǎo)，以更好的貼近職工生活，充分展示豐富
多彩的福田文化。
晚會現(xiàn)場按排：觀眾席前兩排按排先進個人和先進集體代表;第和排為領(lǐng)導(dǎo)席和嘉賓席;其它座次分別為事業(yè)部、工廠以及部的部分職工代表，分為三個區(qū)域，以便于現(xiàn)場的節(jié)目互動。
現(xiàn)場抽獎活動：演出現(xiàn)場由公司及廠級領(lǐng)導(dǎo)抽勸幸運星”觀眾一等獎名;二等獎名;三等獎名。由綜合辦公室統(tǒng)計各個事業(yè)部參加演出和觀眾的人員總數(shù)，并負(fù)責(zé)發(fā)放入場券人張。演出現(xiàn)場預(yù)備一個抽獎箱，觀眾和演員入場時由專人負(fù)責(zé)把入場券副券置如入抽獎箱內(nèi)，以備抽獎使用。
節(jié)目構(gòu)成：
晚會節(jié)目時間預(yù)計分鐘(含主持詞和互動以及抽獎時間)，由福田樂團負(fù)責(zé)晚會開嘗結(jié)尾以及主體節(jié)目的編導(dǎo)，約計(分鐘的節(jié)目。
由廠工會或團委牽頭，下發(fā)文件到各個分會或團支部，要求各個事業(yè)部根據(jù)自己的廠區(qū)實際情況編排個宣傳職工或集體先進事跡的節(jié)目，參與到整場晚會，以更好的調(diào)動廣大職工的積極性，為現(xiàn)場節(jié)目互動做充分的預(yù)備。篩選個節(jié)目，時間約在分鐘左右?？沙檎{(diào)樂團人員為其策劃排練。
【技術(shù)手段】
舞美設(shè)計：
結(jié)合事業(yè)部禮堂場地的特點，努力做到突出文化的特色，因而在舞臺的整體環(huán)境布置上在舞臺下方及四周擺放大量鮮花，采用噴繪的后景幕(后景幕主題為“騰飛的事業(yè)·火紅的青春”字樣)舞臺上方制作拱形的氣球門以呈現(xiàn)特有的文化，并結(jié)合色彩的合理搭配采用各種不同的環(huán)境裝飾，使之達(dá)到與整臺晚會的完美結(jié)合，帶給觀眾濃郁的藝術(shù)感染力。
燈光設(shè)計：(套方案)
鑒于目前的燈光效果，建議采用租賃先進的高科技染色照明系統(tǒng)，﹝但相對的造價要高﹞結(jié)合各種專業(yè)性徹底演出燈光用具，賦予節(jié)目特有的藝術(shù)氛圍，給觀眾帶來強烈的藝術(shù)感染力。
利用現(xiàn)有燈光。
音響設(shè)計：
結(jié)合現(xiàn)有的音響設(shè)備和現(xiàn)場演出的非凡性需求，建議租賃或借用部分音響設(shè)備。努力做到使每個節(jié)目達(dá)到最佳的現(xiàn)場演出聽
現(xiàn)場特效：
采用無任何危險性的冷焰火、彩炮等在晚會的開嘗高-潮、結(jié)束部分帶給觀眾心曠神怡的感受與意外的驚喜，使晚會既華麗又振奮人心。
【時間要求】
×月×日前下發(fā)通知到各個事業(yè)部。
×月×日為節(jié)目創(chuàng)意排練階段。
×月×日上午：第一次節(jié)目驗收。
×月×日為節(jié)目強化排練時間。
×月×日節(jié)目第一次彩排時間。(確定演出節(jié)目)
×月×日節(jié)目合練，強化練習(xí)時間，服裝道具全部備齊。
×月×日上午裝臺，下午節(jié)目走臺，晚上節(jié)目最后一次彩排。
×月×日正式演出。
9、學(xué)期計劃書精選范文集錦
轉(zhuǎn)眼間,高一暑假已經(jīng)結(jié)束,馬上就要進入高二年級的學(xué)習(xí)。在進入高二年級后，選擇了文理科的高二新生，將面臨的是選修課的學(xué)習(xí)。相對于高一的基礎(chǔ)課來講，專業(yè)課無論從知識的廣度還是深度上來講，都有了進一步的提高。那么針對新的高二年級的學(xué)習(xí)，我們該做出什么樣的規(guī)劃呢?
第一：正視自我，調(diào)整心態(tài)
同學(xué)們經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)，應(yīng)該已經(jīng)適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方法。此時首先需要做到的，就是根據(jù)高一的考試成績，正視自己的位置和方向，既不可自視過高，又不以有自暴自棄。對于絕大多數(shù)的中檔學(xué)生而言，未來一年的目標(biāo)是掌握所有知識的基礎(chǔ)題型，首先做到會的東西不錯，能拿分畢拿，其次才是沖擊難題和高分，挑戰(zhàn)和突破自我。
第二：高一內(nèi)容，時常復(fù)習(xí)
無論哪科，一般高一都是以基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)為主，這部分往往并不難，但是知識點多而細(xì)，非?，嵥?。所以很多同學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)高二內(nèi)容的時候，會發(fā)現(xiàn)自己最大的障礙是已經(jīng)遺忘了高一的知識，這會非常痛苦。
好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是溫故而知新。推薦同學(xué)們每1個月左右，自覺找一些高一各個章節(jié)的題目做一做。題目不在多和難，簡單基礎(chǔ)都不怕，重要的是讓每個知識點都能時常在腦海中過一遍，做到基本知識基本題型不遺忘，到高三的時候就會順暢得多。
第三：新課學(xué)習(xí)，求穩(wěn)不快
高二課程的知識一般都比較難，很多概念十分抽象，不好理解。同學(xué)在此時的學(xué)習(xí)，做好預(yù)習(xí)是必須的，但同時也要注意，預(yù)習(xí)不要貪圖快。要細(xì)致的思考重大成就聽細(xì)節(jié)。有問題就找老師問。千萬不要自己想偏了還鉆牛角尖，最后還要花很多時間重新理解。所以，學(xué)習(xí)要求穩(wěn)不求快，基礎(chǔ)題型反復(fù)練習(xí)，力圖把基礎(chǔ)題型扎實掌握，而不要領(lǐng)略難題偏題。
第四：考試習(xí)慣，刻意鍛煉
進入到高二，也要逐漸開始培養(yǎng)自己的考試習(xí)慣，而不能的把這件工作放在高三才進行。很多同學(xué)多年養(yǎng)成的考試習(xí)慣并不好，這方面需要刻意鍛煉，花一段時間調(diào)整是值得的。比如考試的檢查，很多同學(xué)不習(xí)慣邊做題邊檢查，到最后時間不夠用，心里也不踏實，再比如草稿紙的使用，如果草稿紙難免分題分區(qū)使用，檢查就會快得多;還有的同學(xué)喜歡跟沒有思路的題“死磕”，這也不是好的策略，難題要大膽跳過，先把能得的分晝拿到才是高效的考試方法。
高二的知識難度大，同時也是學(xué)生之間拉開差距的一年。把握好這一年的學(xué)習(xí)，對于高中三年來說至關(guān)重要。希望同學(xué)們調(diào)整好心態(tài)。做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，并最終體現(xiàn)在考試上，獲得好成績，進入高三的學(xué)習(xí)。
10、中考計劃書范文精選集錦
一、指導(dǎo)思想
春回大地之時，也是初三學(xué)生學(xué)習(xí)最緊張的時段到來啦。
如何開展語文的教學(xué)與復(fù)習(xí)工作?怎樣才能更加有效地提高學(xué)生的復(fù)習(xí)效率?為此，我們經(jīng)過集體備課，認(rèn)為在復(fù)習(xí)階段我們應(yīng)該以《新語文課程標(biāo)準(zhǔn)》和省考綱為依據(jù)，立足教材，立足課內(nèi)，延伸課外，結(jié)合實際，面向全體，結(jié)合學(xué)生的實際情況研究復(fù)習(xí)方法和計劃，力求達(dá)到全面系統(tǒng)地提高學(xué)生的語文技能和綜合素養(yǎng)的教學(xué)與復(fù)習(xí)目標(biāo)。
二、復(fù)習(xí)目標(biāo)
通過復(fù)習(xí)，使學(xué)生對初中階段的語文基本知識有一個明確的、系統(tǒng)的了解，掌握必備的語文基礎(chǔ)知識，強化學(xué)生的閱讀理解能力和語言表達(dá)能力，提高學(xué)生運用語文知識解決實際問題的能力。
三、復(fù)習(xí)原則
1、明確目標(biāo)，立足教材。教師分析命題依據(jù)，對出題動向和題目類型作出科學(xué)的分析和預(yù)測，以便在復(fù)習(xí)的過程中能做到有的放矢。復(fù)習(xí)中，要精選有代表性的訓(xùn)練題和模擬題進行訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生獨立分析、解決問題的能力。
2、全體參與，分層達(dá)標(biāo)。復(fù)習(xí)課的主體是學(xué)生，教師應(yīng)充分調(diào)動全體學(xué)生的積極性，不能只把目光盯在少數(shù)“尖子生”身上，而應(yīng)該更多地關(guān)注學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。對不同層次的學(xué)生應(yīng)提出不同的要求，優(yōu)等生要“抓”，中等生宜“引”，后進生需“扶”。
3、強化基礎(chǔ)，突出重點。針對考試試題基礎(chǔ)性強的特點，對新課程標(biāo)準(zhǔn)中要求掌握的語文知識和基本篇目，教師應(yīng)進行適當(dāng)?shù)氖崂恚挥欣砬辶祟^緒，學(xué)生才能思路清晰，復(fù)習(xí)才有更佳的效果。閱讀理解與作文是語文復(fù)習(xí)的“重頭戲”，教師應(yīng)加強指導(dǎo)。
4、遞進復(fù)習(xí)，講練同步。整個復(fù)習(xí)過程分為四個階段：一、分冊復(fù)習(xí)(3月中旬——4月中旬)：全面復(fù)習(xí)課內(nèi)篇目和相關(guān)知識;二、分專題復(fù)習(xí)(4月中旬——5月初);三、模擬沖刺(5月初——6月初);四、梳理調(diào)整(考前一周)。
5、團結(jié)協(xié)作，共同提高。以學(xué)科為平臺，集思廣益，充分發(fā)揮集體智慧，發(fā)揚團隊精神，爭取共同進步。
四、具體安排與措施
第一階段：教材過關(guān)、打好基礎(chǔ) (約四周)3.10—4.10
梳理整個中學(xué)階段1-6冊語文課本的知識，使知識系統(tǒng)化，使以前零散雜亂的知識有條有理，學(xué)生理解與記憶。
復(fù)習(xí)順序：先復(fù)習(xí)6、5冊，一周一冊;此后是1、2、3、4的順序。2、1共一周;4、3各一周。
復(fù)習(xí)要點：
① 課文中的字、詞、句，理解記憶。
② 了解記敘文、說明文、議論文的文體知識與區(qū)別。(落實到一至六冊課本中的重點篇目中的重點語段的閱讀和理解。)
③ 古詩文的相關(guān)知識與背記。
④ 綜合性實踐活動的了解與運用。
⑤ 課后附錄的古詩詞、名著和語法知識的熟悉與掌握。
⑥掌握一些重要的文學(xué)常識。
第二階段：專題講練、提升能力 (大概用時四周)4.10—5.15
A、依據(jù)中學(xué)語文教材編排，分五大類進行專題復(fù)習(xí)。
(一)基礎(chǔ)知識及運用專題。
(二)閱讀專題。1.現(xiàn)代文閱讀專題 (記敘文、說明文、議論文)
2.古詩文閱讀專題 (主要復(fù)習(xí)課內(nèi)講讀文言文)
3.語文綜合實踐專題 (結(jié)合歷年中考題型進行復(fù)習(xí))
(三)作文指導(dǎo)與訓(xùn)練專題。
B、復(fù)習(xí)措施
(一)基礎(chǔ)知識及運用專題
1、這部分內(nèi)容范圍廣，內(nèi)容多、難度較大、分值較高，考點比較多。如：1、借助漢語拼音認(rèn)讀漢字。2、正確書寫漢字。3、根據(jù)語境準(zhǔn)確，得體地使用常用詞語。4、正確運用句式，根據(jù)語境進行仿寫、續(xù)寫、擴寫、縮寫、對對聯(lián)等，做到語言準(zhǔn)確、簡明、連貫、流暢。5、辨識、修改常見的語病。6、正確使用標(biāo)點符號。7、了解《課程標(biāo)準(zhǔn)》建議課外閱讀的名著以及其他重要作家作品知識。8、正確默寫古詩文的精彩語句以及其他古詩詞中膾炙人口的名句(考綱要求篇目)9、根據(jù)情境，準(zhǔn)確、得體地進行語言交際;根據(jù)活動情境，發(fā)現(xiàn)問題，探究問題，形成自己的假設(shè)或觀點。
2、復(fù)習(xí)方法：知識梳理與強調(diào)——例題分析與講解——鞏固練習(xí)與檢測——查漏補缺與反饋。
(二)閱讀專題
1.現(xiàn)代文閱讀
通過對近幾年各地中考題研究發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)代文閱讀選文特點：1)注重文體規(guī)范(主題鮮明、結(jié)構(gòu)完整、語言優(yōu)美等);2)折射時代氣息。(如：人與人，人與自然和諧的;社會與人缺失的;時代呼喚的;表現(xiàn)現(xiàn)實危機與科技發(fā)展的;傳承文化與文明的。)3)貼近學(xué)生生活。(如：校園生活、家庭生活，起引領(lǐng)作用的贊美美好的人、事和物，有利于夯實人文底蘊，構(gòu)筑精神家園的事件。)
復(fù)習(xí)原則：按文體復(fù)習(xí)。對現(xiàn)代文進行分類，即記敘文(包括散文、小說)，說明文、議論文三類，精選課外材料，作為復(fù)習(xí)資料，對學(xué)生進行針對性的訓(xùn)練，發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)及時進行講練。
復(fù)習(xí)步驟：
(1)回顧文體知識，明確閱讀考點，掌握解題對策。
(2)對不同文體的題型進行針對性的練習(xí)與講解。(各地中考試題)
(3)選不同文體的題型作模擬訓(xùn)練。(當(dāng)代名文時文)
(4)解題方法指導(dǎo)：整體閱讀——了解內(nèi)容——領(lǐng)會主題——仔細(xì)審題——明確考點——篩選信息——找準(zhǔn)語句——組織語言——落筆答題——回顧檢查。
2. 古詩文閱讀
古詩文閱讀考試要求與現(xiàn)代文閱讀相似，但要重視字、詞、句翻譯的落實。
《課程標(biāo)準(zhǔn)》指出，文言文學(xué)習(xí)目標(biāo)是：“閱讀淺易文言文，能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容，背誦優(yōu)秀詩文80篇?！痹趶?fù)習(xí)教學(xué)中題目的設(shè)計上“言”“文”并重，既考查學(xué)生文言基礎(chǔ)知識——字、詞、句的理解翻譯，也考查學(xué)生對文意(思想內(nèi)容)的理解和把握。近幾年來，文言文閱讀開始重視對思想內(nèi)容的理解、分析、概括、評價及古詩詞鑒賞能力的考查。因此，我們在復(fù)習(xí)教學(xué)時也應(yīng)加強這方面的訓(xùn)練。
復(fù)習(xí)步驟：
1、將古文按篇制定進度計劃表，將任務(wù)分給學(xué)生，讓學(xué)生按照進度整理。(如常見的重點實詞、虛詞、通假字、一詞多義、詞類活用、古今異義及一般句式。)
2、進行專項檢測與講解。
3、注重由課內(nèi)向課外的遷移運用，引導(dǎo)閱讀程度相當(dāng)?shù)恼n外文言文。
復(fù)習(xí)方法：注重積累——尋找規(guī)律——掌握方法——背誦與理解并重——訓(xùn)練與考查同步。
(三)作文指導(dǎo)與訓(xùn)練專題
作文是整份試卷中分量最重的一道題(55分)，也是語文學(xué)習(xí)中的重中之重，每年在寫作教學(xué)上花的時間最長，投入的精力最多，可收效甚微。近年來中考作文命題的趨勢，總的原則是穩(wěn)中有變，變中出新?？v觀幾年中考作文命題變化的軌跡，我們不難發(fā)現(xiàn)，作文命題正朝著“命題生活化，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自己，熱愛讀書，熱愛生活，關(guān)注社會，理解他人”的角度發(fā)展，寫作的內(nèi)容在不斷擴大，寫作的題材從學(xué)校生活走向更廣闊的社會生活，寫作的形式由單一走向多元化。還注意突出地方特色。
而學(xué)生作文當(dāng)中存在的問題一是優(yōu)劣懸殊，差距特大。二是在中等程度的作文中雷同題材多，“老面孔多”;三是審題不清，不符題目要求;四是言之無物，內(nèi)容空洞;五是缺少真情實感，無病呻吟;六是認(rèn)識模糊，立足點不高，思考不深。另外還有少數(shù)學(xué)生還存在情趣低俗、格調(diào)低下的問題。
作文復(fù)習(xí)應(yīng)該根據(jù)考試說明，明確考試目標(biāo)和基本要求。根據(jù)學(xué)生的實際，進行有針對性地復(fù)習(xí)，尤其是要重視中下學(xué)生的作文指導(dǎo)。
我們采用“四線并行”法：
1、儲備素材——指導(dǎo)學(xué)生如何將閱讀積累化為己用，如何活用材料，通過這樣的方式，充實學(xué)生的材料，為考試蓄能。適當(dāng)講些各種文體的寫作方法、形式技巧，注重學(xué)生材料的積累與交流，以及書寫水平的提高。
2、專題輔導(dǎo)——就擬題，審題立意，構(gòu)思選材，結(jié)構(gòu)布局等方面，專題輔導(dǎo)。挑選一些優(yōu)秀作文和近年中考優(yōu)秀作文讓學(xué)生研讀，探究作者是如何審題、立意、組織材料、謀篇布局的;如何做到角度新穎，取材鮮活，筆法獨到。
3、集中訓(xùn)練——設(shè)計一些貼近學(xué)生生活，關(guān)注社會熱點，突出地方特色，反映歷史文化的“話題作文”、“材料作文”、“半命題作文”或“選題作文”讓學(xué)生訓(xùn)練，要求盡量在規(guī)定時間內(nèi)當(dāng)堂作文，并作定時的交流與講評。
4、自我補充——學(xué)生要自覺主動多讀書看報，開拓自己視野、了解時代信息、把握時代脈搏，充分利用課余時間涉獵名家作品或課文中指定推薦的中外名著，并學(xué)習(xí)語言和一定的章法技巧。
第三階段：綜合訓(xùn)練、模擬沖刺(約三周)
此時離中考的時間已不多了，開始對學(xué)生進行強化訓(xùn)練，培養(yǎng)綜合能力。通過讓學(xué)生做模擬試卷，營造考試情境，檢測所學(xué)，提高心理素質(zhì)。
教師要把握題目的量和度，認(rèn)真批閱，精心講評，注重方法和技巧。
第四階段：梳理調(diào)整、查漏補缺(考前一周)
學(xué)生自主學(xué)習(xí)，整理消化，梳理知識，查漏補缺。考試方法指導(dǎo)，考前學(xué)生心理輔導(dǎo)。
11、計劃任務(wù)書精選范文集錦
20____的上半年年已經(jīng)過去，下半年已經(jīng)到來。在這做下20____下半年的計劃，以指引自己新一年工作的方向，和激勵自己新一年工作的動力。
由于剛來到公司不久，尚處于試用期，所以希望能更加努力地學(xué)習(xí)，把試用期應(yīng)該學(xué)習(xí)的東西盡快掌握，使自己能夠獨立完成市場工作，以爭取早日轉(zhuǎn)正，到市場鍛煉、提高自己，完成年終任務(wù)量?，F(xiàn)做出試用期的工作計劃：
一、熟悉各個系統(tǒng)的組成部分，各部分對應(yīng)的產(chǎn)品品牌、型號和參數(shù)等，以能夠進行獨立配單。
二、熟悉各個品牌產(chǎn)品之間的優(yōu)缺點，以能夠給客戶做出更合適的方案。
三、了解產(chǎn)品和系統(tǒng)的工作原理，以能夠?qū)Ψ桨缸龀鰧I(yè)和合理的解釋。
四、參與工程部的一些安裝和調(diào)試工作，以能夠解決系統(tǒng)的一些基本故障問題。
五、熟練圖紙設(shè)計和各類文檔制作工作，以能夠更全面的了解工程項目。
完成以上試用期的任務(wù)，以達(dá)到轉(zhuǎn)正的要求。
轉(zhuǎn)正后的工作計劃：
一、熟悉所分配區(qū)域的基本情況，包括地理、交通、生活等，為后面的工作開展做基礎(chǔ)。
二、調(diào)查本區(qū)域的市場情況，包括項目信息、客戶資源、同行概況等。
三、加強同客戶和同行的交往，以獲取更多的信息和項目機會。
四、參加展會，以了解行業(yè)現(xiàn)狀。
五、學(xué)習(xí)資料，進一步提升自身專業(yè)能力。
積極工作，完成以上任務(wù)，爭取在新的一年里，使自己由一個行業(yè)的門外漢成長為業(yè)內(nèi)專家，掌握所負(fù)責(zé)區(qū)域的市場情況，同時能夠完成50萬的任務(wù)量。