《高中校長的述職報告》屬于述職報告中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。
1、高中校長的述職報告
在我們平凡的日常里,報告的使用成為日常生活的常態(tài),寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。為了讓您不再為寫報告頭疼,下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀副校長的述職報告【任副校長個人述職報告】,歡迎大家分享。
尊敬的縣局領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的各位老師:
大家下午好!
光陰似箭,日月如梭;轉(zhuǎn)眼間,已是08年的暑假了,兩年的時間悄然已去,回顧走過的歷程,我思緒萬千、感慨萬分!記得剛從蓮洲調(diào)至漳湖時,我的內(nèi)心彷徨、憂慮。我想:新環(huán)境能接納我這個他鄉(xiāng)的同行嗎。我能在異地以正常的心態(tài)投入工作嗎?
然而,一切顧慮都是多余的,我很快走出了困境。因為,熱情、關(guān)心的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),淳樸、善良的老師讓我感受到大家庭的溫暖;和諧向上、充滿濃濃人情味的群體氛圍感染了我,讓我擺正了心態(tài);同仁們默默耕耘、樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的`蠟燭精神和崇高師德風(fēng)尚,感化了我的靈魂;同仁們教書育人、為人師表、以身立教的使命感和責(zé)任感,讓我重新?lián)P起了理想風(fēng)帆;同仁們執(zhí)著追求、創(chuàng)新踐行、永不言敗的堅定信念和務(wù)實求真的人格魅力,給予了我莫大的工作激情。
現(xiàn)在我可以自豪地說:我深愛著這片熱土,我深愛著這個蓬勃向上的群體!兩年的工作中是幸福的、是愉悅的!
兩年里,我擔(dān)任副校長分管師德、群團(tuán)、安全衛(wèi)生、校務(wù)及班務(wù)管理工作,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在謝校長的帶領(lǐng)下,在班子成員的同心協(xié)力下,在全體老師的支持和幫助下,基本完成了分管的工作?,F(xiàn)在從如下幾方面匯報:
一、踏踏實實做人
1、進(jìn)取
能擔(dān)任副校長是組織上和大家對我的信任。為了更好地完成工作任務(wù),我在思想上積極要求上進(jìn),不斷提高政治理論素養(yǎng);利用分管師德的契機(jī),結(jié)合自身實際,始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。真正做到:在思想作風(fēng)上實事求是、表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、講求實效;待人處事光明磊落、誠實守信;在生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重、親切大方;在公共場所和學(xué)生面前,做到衣著整潔得體,語言文明規(guī)范、舉止文雅;努力在各方面做師生的楷模。
2、真誠
對周圍的人我能熱情真誠相處,年尊的老師我敬之為長輩。青年的視之為朋友,我與他們同樂,我為他們?nèi)〉命c滴成績而快樂;無論是在工作生活中,只要他們需要幫助,我都給予支持。因而,促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成,促進(jìn)了學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展。
3、正直
在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕,不瞻前顧后、不耍小聰明。我常常告戒自己、警醒自己;做任何事要以集體利益為重,以教師利益為出發(fā)點。說真話,做實事。當(dāng)校長的好參謀,做教師的貼心人。
二、勤勤懇懇做事
1、作為班子成員我深知以身作則是工作的基礎(chǔ),。兩年中,我從不搞特殊化,從沒有無故缺席。不管風(fēng)霜雨雪、酷暑寒冬都堅持到校,認(rèn)真做好日常工作,值好夜班。
2、作為副校長我懂得應(yīng)是校長的好助手。兩年來,我非常注重平等對待教師和班子團(tuán)結(jié)。我常與教師促膝談心,了解教師的心聲,把教師想法帶到班子會上。使學(xué)校方針、政策能及時根據(jù)教師意見和建議修正、完善。真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁及紐帶作用。
3、分管工作常抓不懈
“師德是教師的靈魂”、“少年是祖國的未來”、“安全責(zé)任重于泰山”、“管理是學(xué)校的根本”
這些名言警句我銘刻在心。為此,學(xué)期開學(xué)初就制定出切實可行的工作計劃,擬定出有針對性的工作評估方案下發(fā)各校,并堅決做到開學(xué)初、期中、期末的三次工作檢查。檢查時我常抽調(diào)村小校長參與,讓他們有一個學(xué)習(xí)借鑒和相互督促的機(jī)會。每次檢查不流于形式,檢查者都要認(rèn)真填寫表格如實小結(jié),發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。
抓師德、鑄師魂;這是一項長期的系統(tǒng)工程。為抓好工作,我認(rèn)真把握工作思路,積極下發(fā)相關(guān)材料,督促安排學(xué)習(xí);要求寫出讀后感,期末匯總;積極組織教師參觀大縣城、開展師德征文和師德演講比賽等活動。一系列活動的開展,提升了教師的思想,熏陶了教師的品格;一個遵紀(jì)守法、敬業(yè)愛崗、甘為人梯、富有愛心的教師群體正在漳湖大地茁壯成長!
安全工作,警鐘長鳴;我把它當(dāng)作頭等大事來抓,依照上級要求,中心學(xué)校每年都與村小校長,與班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書。將責(zé)任落實到人。同時建立健全制度,加強(qiáng)督促檢查。將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。為師生創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境。
三、平平淡淡生活
“教師的事業(yè)應(yīng)該是葉的事業(yè)”,肯定是要奉獻(xiàn)的。面對這一清貧職業(yè),應(yīng)該平平淡淡的面對豐富多彩繁雜的社會。應(yīng)該淡泊名利,隨和、寬容的對待他人、對待學(xué)生。因而,我不計較個人得失,不爭名奪利、勾心斗角。講求的是奉獻(xiàn)。學(xué)會謙讓與無私。我信奉“知足常樂”這一古訓(xùn)。我時時捫心自問、換位思考,多想想別人的難處。多原諒別人的不足。凡是以大局為重,以集體利益為重。全心全意為師生服務(wù)。
四、實實在在的成績
1、06——07年度我校獲安慶市師德標(biāo)兵一人;
2、今年縣局“以人為本”師德演講比賽,我校選手獲得小學(xué)組第一名;
3、06———07年度我校班主任工作案例獲安慶市優(yōu)秀論文獎,并結(jié)集出版;
4、06———07年度我校被安慶市首批列為五家“留守兒童之家”之一;
5、06———07年度我校學(xué)生獲得全國書信大賽安徽賽區(qū)小學(xué)組一等獎;
6、06———07年度我校學(xué)生獲得全縣電視大獎賽優(yōu)秀獎;
兩年中創(chuàng)建平安校園,也做了實事:去年拆除了中州小學(xué)校園內(nèi)幾十間危房;今年通過鎮(zhèn)、村、校三級協(xié)作,解決了日新小學(xué)磚瓦結(jié)構(gòu)平房房頂?shù)姆迒栴};
以上成績的取得,當(dāng)然不是我個人為之,是師生自身努力的結(jié)果,是集體智慧的結(jié)晶。
五、誠誠懇懇的反思
過去的工作不是盡善盡美的,還存在許多不足;
1、工作守舊,沒有創(chuàng)新意識和開拓精神;
2、看問題始終站的角度不高,視野不開闊;
3、處理問題缺乏靈活性。
回顧過去,展望未來;我將把一切作為新起點,不斷完善自己,充實自己,務(wù)實創(chuàng)新,努力工作。
以上述職,敬請領(lǐng)導(dǎo)同志們批評指正。
謝謝大家!
2、高中校長的年終述職報告
指縫很寬,時間太瘦,悄悄從指縫間溜走,回顧這段時間以來的工作,收獲頗豐,好好地做個總結(jié)并寫一份述職報告吧。那么問題來了,述職報告應(yīng)該怎么寫?下面是小編精心整理的高中校長的年終述職報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
各位領(lǐng)導(dǎo):
本學(xué)期,在園區(qū)教育辦、中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,在廣大教師的理解幫助下,我認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和政策,堅持正確的辦學(xué)方向,結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,帶領(lǐng)全校師生艱苦奮斗、努力拼搏,以創(chuàng)辦人民滿意的`學(xué)校為目標(biāo),與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,使學(xué)校工作穩(wěn)步向前發(fā)展,現(xiàn)將一學(xué)期以來的工作簡要向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下,不當(dāng)之處敬請批評指正。
一、以人為本規(guī)范管理,促進(jìn)和諧發(fā)展。
學(xué)期初我及時召開有關(guān)班子成員會議和教代會,協(xié)調(diào)制定完善各項管理制度,用規(guī)范、合理的制度來調(diào)動教師的工作積極性, 激發(fā)了廣大師生積極主動配合學(xué)校管理,實現(xiàn)了管理出效益,管理出質(zhì)量的終極目標(biāo),使學(xué)校工作規(guī)范有序,促進(jìn)了學(xué)校的和諧發(fā)展,在學(xué)校形成和諧、嚴(yán)謹(jǐn)、健康向上的校園氛圍。
二、加強(qiáng)德育和師德建設(shè),促進(jìn)師生健康成長。
本學(xué)期學(xué)校多渠道全方位開展德育和師德師風(fēng)工作,主要開展了三個堅持教育活動。
1、堅持把師生思想教育做為常規(guī)教育活動來抓。
2、堅持多方位開展有益的教育活動。按照學(xué)校大事安排分別組織師生參與《樹立初中生健康形象》、《師德標(biāo)兵評選》等活動。
3、堅持開展主題教育活動。學(xué)校以“誠信”、“感恩”、“安全”“人生”“奉獻(xiàn)”等主題教育師生。從而使師生樹立起正確的人生觀、價值觀和道德觀。
三、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,促進(jìn)師生行為習(xí)慣培養(yǎng)。
本學(xué)期學(xué)校本著師生共同發(fā)展,提高學(xué)生綜合素質(zhì)為最終目標(biāo),促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),學(xué)校開展了一些養(yǎng)成教育活動,取得一定成效,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,通過學(xué)習(xí)規(guī)范師生自己的言行。
2、學(xué)校由專值領(lǐng)導(dǎo)每天督查評比,加強(qiáng)紀(jì)律衛(wèi)生養(yǎng)成教育的管理。
3、通過參加各種知識講座和培訓(xùn)以及上健康課等形式使師生得以重視養(yǎng)成教育。
四、力求實效抓教學(xué),努力提高教學(xué)質(zhì)量。
一學(xué)期來我校在抓教學(xué)方面主要通過以下四方面來提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)月考檢測制度,對每一次質(zhì)量檢測都認(rèn)真總結(jié),并建立優(yōu)秀生檔案。
2、本學(xué)期各班通過召開大型或小型的家長座談會3次,進(jìn)一步增強(qiáng)了教師與家長之間的溝通,建立了家校溝通長效機(jī)制。
3、根據(jù)期中質(zhì)量檢測成績,制定各年級期末教學(xué)目標(biāo)。
4、組織各教研組對每次考試的成績認(rèn)真研討、查擺教學(xué)中的問題。
五、積極與新課改連接,向高校課堂要質(zhì)量。,
我校積極推進(jìn)新課改工作,認(rèn)真落實上級文件精神,學(xué)校積極組織教師學(xué)習(xí)xx24字模式教學(xué)法經(jīng)驗,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識、轉(zhuǎn)變觀念,努力向高效課堂要質(zhì)量,同時要求各教研組都制定了本組的學(xué)期工作計劃,每周分教研組組織新課改觀摩課4節(jié),每周每個教研組召開以新課改觀摩課為中心的教研教改研討會一次,通過評比,我校選出馬xx、張xx、宋xx、楊xx、閆xx、王xx、張xx等7人為校級班班通課改骨干教師代表,積極參加區(qū)級優(yōu)質(zhì)課賽講,同時積極帶動其他教師,努力推動新課改工作。最后王軍杰、常巧玲、馬會軍等4人獲得市、區(qū)級獎勵。
六、圍繞教學(xué)搞活動,搞好活動促教學(xué)。
學(xué)校突出抓好“陽光體育一小時活動”和“師生讀書活動”,圍繞教學(xué)3月份舉行了“三八節(jié)女工跳繩比賽”,4月份舉行了“陽光形象督查”和“跳大繩跳小繩比賽”,5月份舉行“漢字拼寫大賽”和“師生讀書交流會”,6月份舉行了“課改交流會”和“課改優(yōu)秀小組評比”。通過這些活動,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,既豐富了全體師生的校園文化生活,又鍛煉了師生的體魄。同時積極鼓勵教師參加各級模范評比和輔導(dǎo)競賽并取得優(yōu)異成績,其中楊xx獲得xx市電教先進(jìn)個人,韓xx獲得xx市模范班主任稱號,常xx獲得xx市級優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱號,馬xx、張xx、史xx等6人獲得區(qū)級題庫先進(jìn)個人,張xx、趙xx、等3人獲得區(qū)級安全征文獎。
七、強(qiáng)化學(xué)校過程管理,努力提高管理水平。
通過以下四個途徑來加強(qiáng)學(xué)校管理工作。
1、加大對教師考勤、辦公的檢查力度、及時總結(jié)。
2、對學(xué)校班子成員負(fù)責(zé)的各項工作進(jìn)行量化考核,嚴(yán)格要求。
3、制定教育教學(xué)考核方案,對教師上課、備課、聽課、作業(yè)批改等工作進(jìn)行有效的監(jiān)控。
4、本學(xué)期學(xué)校召開2次班主任工作座談會,加大班級管理力度。
八、重視安全工作,消除安全隱患。
本學(xué)期我校一直把安全工作放在第一位,積極與師生及家長簽定安全目標(biāo)責(zé)任書,責(zé)任層層分包。同時我校本學(xué)期進(jìn)行3次大型的安全疏散演練和5次安全知識講座,各項工作一絲不茍,確保學(xué)校安全工作萬無一失。
九、存在問題及工作中的不足。
⑴學(xué)校校園文化及配套硬件設(shè)施需協(xié)調(diào)完善。
?、普n改工作進(jìn)度較慢,工作力度不大,工作需做的更細(xì)。
?、菍W(xué)校精細(xì)化管理及教學(xué)質(zhì)量還需加大力度,特別要進(jìn)一步做好優(yōu)秀率、及格率、鞏固率。
?。?)對于學(xué)生的養(yǎng)成教育及體質(zhì)健康鍛煉,還應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)。
十、針對以上4個方面存在的問題,學(xué)校將采取以下辦法,下學(xué)期力爭把工作干的更好。
?、欧e極與上級協(xié)調(diào),結(jié)合學(xué)校實際,盡量協(xié)調(diào)完善學(xué)校校園文化建設(shè),盡力完善一些體育設(shè)施和硬件建設(shè)。
⑵積極推進(jìn)課改實驗,認(rèn)真組織各教研組采取不同形式,通過外出學(xué)習(xí)、課堂實踐、狠抓自身素質(zhì)等形式,努力推進(jìn)新課改。
?、羌哟髮Ξ厴I(yè)班管理力度和經(jīng)費投入,狠抓畢業(yè)班內(nèi)部管理。
?、燃哟髮處熀蛯W(xué)生的管理力度,狠抓養(yǎng)成教育,通過抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng),努力提高學(xué)校的管理水平和教學(xué)質(zhì)量。
回顧不懈努力的過去,展望孕育希望的新學(xué)期,我校將一如既往的堅持“以人為本、以德立校、依法治校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校”的辦學(xué)理念,積極創(chuàng)辦人民滿意的教育,為再創(chuàng)諸葛二中新輝煌而努力奮斗。
3、高中校長的述職報告
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的全體教職工代表,親愛的教職工同志們:
大家好!
本學(xué)年度已經(jīng)過去了。這個學(xué)年度在我校8年的辦學(xué)歷程中,具有非常重要的意義。我們在這一年中取得的成績,既是8年來艱苦創(chuàng)業(yè)的回報,又為我校的持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ),更是上級領(lǐng)導(dǎo)熱情關(guān)懷、全體教職工同志們甘于奉獻(xiàn)的共同結(jié)晶。在此,我向領(lǐng)導(dǎo)們、同志們致以崇高的敬意和衷心的感謝!
為了推動中學(xué)教育改革和發(fā)展,帶動基礎(chǔ)教育整體水平的提高,教育部決定分期分批在全國評估驗收1000所左右示范性普通高級中學(xué)(含獨立高中和以高中為主的完全中學(xué))。我校在年成功地創(chuàng)建省級重點中學(xué)之后,隨即提出創(chuàng)建“國家級示范性普通高中”、實現(xiàn)“第二次飛躍”的藍(lán)圖。摘勸國家級示范性普通高中”的桂冠,以此優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、拓寬發(fā)展空間,早已成為全校上下的共同目標(biāo)。xx學(xué)年度,“國家級示范性普通高中”建設(shè)開始推薦、申報,因此是我校沖刺“國重”,實現(xiàn)“第二次飛躍”的關(guān)鍵一年。
一、勢在必爭,志在必得
由于知識經(jīng)濟(jì)初見端倪,在—學(xué)年度中,適值國家進(jìn)一步加大“科教興國”力度,國務(wù)院批轉(zhuǎn)教育部制定的《面向21世紀(jì)教育振興行動計劃》,中共中央、國務(wù)院召開改革開放以來的第三次全國教育工作會議并頒布《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,作出引導(dǎo)和促進(jìn)教育消費、大力加快教育發(fā)展的決策,教育被推到了一個空前優(yōu)先的國家戰(zhàn)略發(fā)展地位。各級地方黨委和政府更加重視教育,尤其是xx縣委、縣政府,提出了“百年xx,以人為本,教育第一”的發(fā)展戰(zhàn)略,制定了《xx縣全面推進(jìn)素質(zhì)教育,創(chuàng)建“中國西部教育強(qiáng)縣”行動計劃》,擂響了xx教育進(jìn)軍新世紀(jì)的戰(zhàn)鼓,也為xx創(chuàng)建“國家級示范性普通高中”營造了一個新的春天。與此同時,教育競爭日趨激烈,以產(chǎn)業(yè)運作方式來發(fā)展教育的理論和實踐已是冰山漸露。作為大西南政治經(jīng)濟(jì)文化中心的成都及其周邊地區(qū),近期以來眾多投資方大規(guī)模進(jìn)軍教育產(chǎn)業(yè),傳統(tǒng)學(xué)校也在積極改革、改制。我們面臨的形勢,可謂“機(jī)遇與危機(jī)并存,希望和艱難同在”!
我深知,弱者畏懼競爭,庸者逃避競爭,強(qiáng)者勇于競爭,智者善于競爭。我作為敢為人先、永爭一流的“xx人”的一員,應(yīng)該作何選擇,答案自不待言。在xx學(xué)年度中,我緊緊圍繞爭創(chuàng)“國家級示范性普通高中”這一當(dāng)前凝聚全校師生的宏偉目標(biāo),下定勢在必爭的決心,堅定志在必得的信心,確立“抓住機(jī)遇,全力以赴,既重結(jié)果,更重過程,通過創(chuàng)建過程來優(yōu)化創(chuàng)建結(jié)果,促使我校的辦學(xué)水平向更高層次推進(jìn)”的基本思想,狠抓內(nèi)涵發(fā)展、加強(qiáng)基本建設(shè)、優(yōu)化外部環(huán)境、全力營造“爭創(chuàng)”氛圍,扎扎實實地展開各項工作。
二、實施素質(zhì)教育,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量不動搖
“國家級示范性普通高中”的評估標(biāo)準(zhǔn)明確要求:高考升學(xué)率穩(wěn)定在本地區(qū)重點中學(xué)平均水平以上。xx是一所升學(xué)預(yù)備型普通高完中,培養(yǎng)高校生源是責(zé)無旁貸的首要任務(wù)。這一目標(biāo),必須通過實施素質(zhì)教育的途徑來實現(xiàn)。只有實施素質(zhì)教育,才能“面向全體學(xué)生”,既讓“優(yōu)生吃飽”,又讓“中后生吃好”,使我校在生源質(zhì)量并不理想的現(xiàn)實狀況下,不斷地增加“出口”數(shù)量,提高“出口”質(zhì)量。
在綜合分析各方面情況后,我提出了年高考要奪取突破性進(jìn)展的要求。全校教職工特別是高99級的老師們,群情振奮,真抓實干,為實現(xiàn)這一目標(biāo)而全力拼搏。最后,高考一次性上線人數(shù)跨越三百,躍破四百大關(guān),達(dá)409人,居xx市郊區(qū)(市)縣中學(xué)之冠,上線率和應(yīng)屆生上線人數(shù)均獲全縣第一。有兩名同學(xué)考進(jìn)清華大學(xué);1名同學(xué)考進(jìn)復(fù)旦大學(xué);1名同學(xué)保送進(jìn)華西醫(yī)科大學(xué),成為恢復(fù)高考以來全縣第一個保送升入大學(xué)的學(xué)生。
這個成績是值得我們?nèi)g欣鼓舞的。但是,我們必須正視不足:同兄弟學(xué)校相比,我們的優(yōu)勢還不夠明顯。我們應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),千方百計地把今后的教育教學(xué)工作做得更好。
xx學(xué)年度,我繼續(xù)高度重視初中的教育教學(xué)工作,下達(dá)了工作目標(biāo),落實了相關(guān)的責(zé)任和措施。初99級畢業(yè)會考合格率100%,鞏固率100%,優(yōu)生率792%,升學(xué)率917%,綜合教學(xué)水平繼續(xù)保持全縣領(lǐng)先地位,并受到縣教委“教學(xué)質(zhì)量顯著”表彰。實驗班在社會上有了較大的影響,年招收的首批學(xué)生已升入高中,但還存在一些這樣那樣的問題,需要我們認(rèn)真總結(jié),進(jìn)一步探索、實驗,狠下功夫改進(jìn)工作,保持和擴(kuò)大實驗班的辦學(xué)效益。
三、加強(qiáng)德育工作和校風(fēng)建設(shè),成功地創(chuàng)建了“省級文明單位”
“省級文明單位”是“國家級示范性普通高中”評估驗收的一條必備標(biāo)準(zhǔn)。因此,我提出了“強(qiáng)德育、重師德、正校風(fēng)、務(wù)必創(chuàng)建省級文明單位”的德育工作和校風(fēng)建設(shè)思路。
人才的基本標(biāo)準(zhǔn)是“德才兼?zhèn)洹?,“德”為人才的首要品質(zhì),德育在教育工作中處于首當(dāng)其沖的關(guān)鍵地位?!安粓D大而全,只求細(xì)而實”,是我長期以來抓德育工作的基本原則。德育既有顯性的特征,又有隱性的特征,決不是口頭上大唱高調(diào)就能解決問題的,而相當(dāng)大的程度上要靠教育工作者“潤物細(xì)無聲”般的熏陶感染、潛移默化來實現(xiàn)。這就是我堅持主張“每一個教職員工都是德育工作者”,要求做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”的原因之所在。因此,對德育工作,我一方面要求“抓細(xì)、抓實”,另一方面要求一定要注意“無聲勝有聲”“無形勝有形”的策略和技巧。
德育工作直接影響著校風(fēng)建設(shè),而校風(fēng)是一個學(xué)校內(nèi)在和外在的整體作風(fēng)的綜合表現(xiàn),是一個學(xué)校無形的鏡子、無形的臉面。校風(fēng)的好壞,既決定著教育質(zhì)量、辦學(xué)水平的高低,也反映了教育質(zhì)量、辦學(xué)水平的高低。基于這一認(rèn)識,我下定決心要不斷地提高校風(fēng)建設(shè)的水平,提出創(chuàng)建“省級文明單位”的目標(biāo)。年12月24日,我校順利地通過了由省文明委組織的檢查驗收,之后被省委、省政府命名為“省級文明單位”,為創(chuàng)建“全國示范高中”奠定了又一大基矗這距離我校被命名為“市級文明單位標(biāo)兵”僅只1年時間,是非常難能可貴的一項殊榮。另外,我校還被市文明委授予“xx市十佳文明單位”稱號。
四、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),努力推進(jìn)“名師工程”
師資力量對于一所學(xué)校乃至整個教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。加大建設(shè)高素質(zhì)師資隊伍的力度,努力推進(jìn)“名師工程”,是我議事日程中永恒的重要內(nèi)容,也是創(chuàng)建“國家級示范性普通高中”的關(guān)鍵一環(huán)。
眾所周知,我校在向“第一次飛躍”邁進(jìn)期間,實施“人才引進(jìn)工程”,開放門戶,廣攬英才,兼容并蓄,納百川于海、聚眾沙成塔。在邁向“第二次飛躍”的進(jìn)程中,師資建設(shè)的重點從“引進(jìn)”轉(zhuǎn)到了“提高”的層次,下大力氣進(jìn)行大規(guī)模、高層次的師資培訓(xùn)。同時,通過各種有效途徑,造就一批師德高尚、業(yè)務(wù)精良、影響較大的“名師”,即“名師工程”。年7月北師大教育心理學(xué)研究生課程xx教師進(jìn)修班正式開學(xué)行課,標(biāo)志著我校的師資培訓(xùn)邁開了大步。
在學(xué)年度中,包括北師大研修班、計算機(jī)應(yīng)用培訓(xùn)在內(nèi)的各項師資培訓(xùn)工作,運作良好,并已初見成效。參加北師大研修班學(xué)習(xí)的92名教師,通過努力鉆研,現(xiàn)已完成了大部分學(xué)習(xí)和研究任務(wù),將于xx年結(jié)業(yè)。參加xx市計算機(jī)職稱考試的老師,高級合格的67人,中級合格的7人,均只有1人未通過,在全市都要算相當(dāng)出色的成績。教師的學(xué)歷層次在不斷提高,??茖W(xué)歷教師達(dá)本科的有8人。我目前正在同學(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)同志醞釀進(jìn)一步采取鼓勵措施,使中青年教師全部達(dá)到本科以上學(xué)歷。年9月,全校有16人獲得了縣級以上榮譽(yù),其中首批雙流縣“名教師”2人,市優(yōu)秀教師1人,縣學(xué)科教學(xué)帶頭人9人,縣優(yōu)秀教師3人、優(yōu)秀青年教師2人、優(yōu)秀教育工作者1人,我本人也榮幸地被授予首批雙流縣“名校長”稱號。在xx縣第三屆學(xué)科教學(xué)大比武中,我校教師獲一、二、三等獎的分別有6人、3人、1人。我相信,隨著“名師工程”的深入推進(jìn),我們的老師中必將有更多的“名教師”、“學(xué)科教學(xué)帶頭人”、“優(yōu)秀教師”和教育教學(xué)能手脫穎而出。當(dāng)然,我們實施“名師工程”,決不是僅僅為了桂冠、榮譽(yù),最根本的目的是要以此激勵和帶動全體教師堅持不懈地加強(qiáng)師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),使我們這支師資隊伍成為中學(xué)的堅強(qiáng)脊梁、中流砥柱。
五、教育現(xiàn)代化,在全省率先開通校園網(wǎng)
教育現(xiàn)代化,可以說是21世紀(jì)教育發(fā)展的制高點。我深知,不能用陳舊的教育觀念來辦21世紀(jì)的教育,不能用落后的教育手段和管理方法來辦今天的教育。因此,我校必須加快邁向教育現(xiàn)代化的步伐。所謂教育現(xiàn)代化,一是教育思想和教育理論的現(xiàn)代化,二是教育技術(shù)的現(xiàn)代化,三是教學(xué)方法、教學(xué)手段和教育管理的現(xiàn)代化。
為了推進(jìn)教育現(xiàn)代化,我多方聯(lián)系、聘請有關(guān)專家和權(quán)威人士到校舉辦現(xiàn)代教育思想、理論和技術(shù)的講座或進(jìn)行指導(dǎo),鼓勵和敦促全校教職工加緊學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育思想、理論和技術(shù)。年12月25日,省電教館xxx副館長、市電教館xxx副館長對我校運用現(xiàn)代教育技術(shù)的有關(guān)工作進(jìn)行指導(dǎo)。年3月22日,北師大金盛華教授為全校全體教職工作了“教育信息”報告會。5月6日,市電教館xxx館長為全校教師及實驗、電教、微機(jī)工作人員作了“教育思想和教法改革”報告會。6月19日,國家副總督學(xué)王文湛應(yīng)邀在我校向全體教職工作了素質(zhì)教育和第三次全國教育工作
4、高中校長的述職報告
本人被市教育局任命為xx學(xué)副校長已有一年,主抓德育教育工作,分管學(xué)校漢族教師的日常管理工作。身為副校長,我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針,學(xué)習(xí)教育理論。用全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。我在黨的組織生活中,學(xué)習(xí)黨建理論;在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī);在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)人文文化,加強(qiáng)自身政治理論,道德修養(yǎng),培養(yǎng)高層次的道德感、責(zé)任感。
這一年來,我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓好德育工作,做好漢族教師的日常管理,現(xiàn)將一年工作總結(jié)如下:
?。ㄒ唬┱涡拍顖远?,律己育人
做為一名教師,我注重師德,學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍;把教書育人貫穿于整個教學(xué)工作中。在學(xué)習(xí)中改造自己的思想,提高政治覺悟,樹立正確的人生觀,世界觀,扎扎實實地做好本職工作,教書育人。積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識并付諸于實踐,時時以實際行動影響、帶動其它的教師和學(xué)生。作為學(xué)校的中層領(lǐng)導(dǎo),時時處處起模范帶頭作用。
?。ǘШ藐犖?、扎實工作
德育工作任務(wù)重,責(zé)任大。我作為主抓德育的校長,理清思路,建立健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),將班主任工作作為重點對待。
一是健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立了校長、我、德育處主任、團(tuán)委書記組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我們定期召開會議,研究德育工作。在我校德育工作三年規(guī)劃的領(lǐng)導(dǎo)下,德育處制定了本學(xué)期的德育工作計劃,按照計劃組織相關(guān)的部門開展工作。
二是建立德育工作網(wǎng)絡(luò)。在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,建立了由德育處、團(tuán)支部、少先大隊、學(xué)生會、班主任、家長委員會組成的德育工作網(wǎng)絡(luò),覆蓋了學(xué)校的各個層面。
三是重視班主任工作。德育工作的順利開展,最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、能力強(qiáng),團(tuán)結(jié)互助的班主任隊伍。我和德育處組織召開全校班主任老師工作經(jīng)驗交流會。堅持班主任例會制度,利用班主任加強(qiáng)對班主任的日常管理,在例會的時間也安排相關(guān)的部門做班主任的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。通過經(jīng)驗交流,教育管理理論學(xué)習(xí),提高了全體班主任老師對學(xué)生思想教育工作的理論水平和工作藝術(shù)水平,為我校德育工作奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。
四是注重培養(yǎng)德育專干的各方面能力。我組織德育專干集體學(xué)習(xí)《中學(xué)德育綱要》、《小學(xué)德育綱要》,為德育處等相關(guān)部門訂了《德育報》、《遼寧青年》、《輔導(dǎo)員》這些報刊雜志。平時關(guān)心下屬工作,遇到任務(wù)重時,主動分擔(dān)。采取指導(dǎo)、幫助的原則,希望他們能盡快成長起來。
五是文明禮貌教育常抓不懈。我和德育處利用主題班會、櫥窗、板報、手抄報等多種渠道對師生進(jìn)行文明禮貌教育,時刻讓學(xué)生們懂得文明禮貌的重要性?,F(xiàn)我校學(xué)生已經(jīng)形成了良好的文明禮貌習(xí)慣。但是在遵守秩序、還存在許多問題。
六是立足課堂、上好德育課。為發(fā)揮德育學(xué)科教育的主渠道作用,上好品生課、品社課、民族團(tuán)結(jié)課、政治課,把德育課程落到實處,進(jìn)一步優(yōu)化德育資源,優(yōu)化德育內(nèi)容和工作方法。做好其他學(xué)科的德育滲透,在每一堂課中做到貫穿德育,讓各學(xué)科教師樹立既教書又育人的思想,把德育滲透到各學(xué)科教學(xué)的每一個環(huán)節(jié),貫穿教學(xué)的全過程。
七是利用主題教育活動,堅持不懈做好民族團(tuán)結(jié)教育工作。深入開展了“熱愛偉大祖國,建設(shè)美好家園”主題活動。我校以高度的政治敏銳性和責(zé)任感,進(jìn)一步加強(qiáng)了民族團(tuán)結(jié)教育,組織全校師生接受教育。學(xué)期初認(rèn)真開展學(xué)前教育,深入貫徹自治州中小學(xué)德育工作會議精神,全面開展民漢師生“結(jié)對子”活動。通過各項活動增進(jìn)各民族師生的互相了解,為營造和諧校園共同努力。在活動中,師生陶冶了情操、端正了認(rèn)識,增進(jìn)民族感情,營造和諧校園。
八是加強(qiáng)校園文化建設(shè)。為了填補(bǔ)我校在環(huán)境育人工作的缺失,我依據(jù)學(xué)校的特點策劃安排了學(xué)校的校園文化長廊、班級文化墻、樓梯間文化墻。通過一系列的安排布置,我校校園文化建設(shè)呈現(xiàn)出濃郁的育人氛圍。我校的素質(zhì)教育、教師才藝、教師培訓(xùn)、學(xué)生的能力等方面在校園文化中占有主要地位。
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在從事教學(xué)工作的時間里,我一直工作在教育教學(xué)的第一線,兢兢業(yè)業(yè)、結(jié)合工作不斷探索,平凡的工作見證了我對黨的教育事業(yè)的忠貞。在領(lǐng)導(dǎo)崗位上我顧全大局,發(fā)揮自己的特長,協(xié)助校長做好各項工作;指導(dǎo)幫助教學(xué)能力稍弱的教師;在我校民族團(tuán)結(jié)工作中起榜樣作用,熱情對待各族師生,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和工作,關(guān)心愛護(hù)后進(jìn)生;積極發(fā)揮我校民漢教學(xué)的互補(bǔ)優(yōu)勢等。
1、理論與實際工作結(jié)合不深入,具體工作的指導(dǎo)水平還需提高。
2、德育專干的.工作能力有待進(jìn)一步的提高
我認(rèn)為,一所好的學(xué)校的標(biāo)志應(yīng)該是:“生動活潑的樂園;充滿親情的家園;美麗的花園、富饒的果園,師生最向往的地方。”我愿和大家一起為此努力!
5、高中校長的述職報告
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
三年前,由于你們的厚愛和信任,我有幸成為了xxx中學(xué)的校長,三年來同樣是由于你們的支持和幫助,才得以讓我和你們一起、和我們的學(xué)校一起共同成長共同發(fā)展。三年前,我是心懷著對教育的夢想擔(dān)任校長的,三年來,我心中經(jīng)常在追問,什么是真正的教育,辦怎樣一所學(xué)校才可以實現(xiàn)真正的教育。因為有了這些追問,才使我的工作和我的生命更有意義,任校長的三年來我非常幸福,我覺得這所遠(yuǎn)離喧鬧城鎮(zhèn)的僻靜的農(nóng)村中學(xué)有做不完的工作,在這里,我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為這所學(xué)校留下一些或許對未來有用的東西,我的心中充滿快樂。
過去的三年對來說非同尋常。三年里,我們有非常難得的機(jī)遇,振興和發(fā)展教育、全縣學(xué)校的布局調(diào)整、全面實施素質(zhì)教育、全面實行“四制改革”、全面推開新課改等,成為整個望江關(guān)注的焦點,我們?nèi)绻麤]有能夠把握機(jī)遇乘勢而上,那么我們將不僅愧對學(xué)校和各級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界的期待,而且,我們可能連學(xué)校未來的生存權(quán)都會葬送掉。所幸的是,我們?nèi)=搪殕T工齊心協(xié)力,克服了并校引起的管理困難、克服了生源質(zhì)量不盡理想的困難、克服了由來已久的財政困難、克服了農(nóng)村學(xué)校師資隊伍穩(wěn)定和建設(shè)上的困難,克服了場地不足基礎(chǔ)建設(shè)、設(shè)施、裝備的薄弱等困難,三年如一日的執(zhí)著、堅持,終于創(chuàng)下了安慶市市級示范高中,贏得了安慶市師德教育先進(jìn)集體、安慶市德育工作先進(jìn)單位、望江縣綠色學(xué)校、望江縣安全生產(chǎn)先進(jìn)集體、望江縣先進(jìn)基層黨組織等十六塊閃閃發(fā)光的“金牌”,高考質(zhì)量連年刷新同類學(xué)校本科上線紀(jì)錄。獲市高考優(yōu)勝學(xué)校,達(dá)線率第一學(xué)校等榮譽(yù)。尤其是我校每年入校的生源質(zhì)量參差不齊,學(xué)困生較多,針對這些學(xué)生,學(xué)校采取了“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,摸清情況,制定方案,診斷問題,對癥下藥,結(jié)隊幫扶,強(qiáng)化過程,培養(yǎng)毅力等方法與措施,使這些學(xué)生提高了學(xué)習(xí)興趣,充滿了信心,喚起自信,形成了“大面積轉(zhuǎn)化學(xué)困生,人本關(guān)愛問題學(xué)生,成為了xx中學(xué)的育人亮點。
總結(jié)三年來取得的成績,我認(rèn)為我們做對了三件事,這三件事都圍繞著一個主題,即“堅持以校為本,走自主發(fā)展道路,確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”。
我們做的三件事分別是:
一、我們圍繞辦學(xué)理念以校為本作出符合校情的戰(zhàn)略選擇,我們的戰(zhàn)略選擇是xx學(xué)年度的管理與合作年,同時提出爭創(chuàng)安慶市示范高中的戰(zhàn)略目標(biāo),提出非權(quán)威化領(lǐng)導(dǎo)和人性化管理理念。xx學(xué)年度的學(xué)習(xí)與服務(wù)年,確立師德建設(shè)和德育為先的育人新理念。xx學(xué)年度的質(zhì)量與創(chuàng)新年,深化四制改革,實行全員聘任制,積極宣傳、實施新課改,開拓性踐行課改理念。
二、我們努力實施民主管理,為學(xué)校中教職工的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的制度環(huán)境。我們加強(qiáng)了校務(wù)公開工作,實施民主決策,改革了教代會制度,初步改變了學(xué)校管理方式,我相信,經(jīng)過三到五年的努力,人性化、扁平化、同心圓式的現(xiàn)代民主管理模式一定會在形成。
三、我們在努力塑造學(xué)校文化,努力形成學(xué)校共同價值觀體系。我們正在形成學(xué)校和教職工的真善美世界,即求真的知識世界,向善的人際世界,美好的心靈世界。學(xué)校文化積淀是一個長期的任務(wù),也許需要廣大教職工一起努力花費五至十年的時間才能初步形成。
我們努力在做的三件事,有的已經(jīng)實現(xiàn)成為現(xiàn)實,還有的正在實施過程中,它帶動了學(xué)校可持續(xù)發(fā)展,我想的崛起將不是偶然的,而是持久的。
學(xué)校常規(guī)管理:
管理本身就是“管”與“理”的有機(jī)結(jié)合。學(xué)校堅持以人為本,在體現(xiàn)管理的合理性、現(xiàn)實性的基礎(chǔ)上制定、完善管理制度,健全了一系列規(guī)章制度,使管理規(guī)范化、制度化。
從校長到教師,從辦公室到教研組,從教學(xué)到后勤,全校所有部門,所有人員都有明確的崗位職責(zé),真正做到人定崗,崗定責(zé)。在行政方面,制訂了會議、值班、出差、來人接待等制度,要求行政人員率先垂范;教師方面,制定了《xx中學(xué)教學(xué)工作常規(guī)》、《xx中學(xué)考核制度》、《xx中學(xué)職稱評定辦法》、《考勤制度》等;學(xué)生管理方面,制定了《xxx中學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》、《班級管理具體規(guī)定》、《學(xué)生守則》、《升國旗制度》、《學(xué)籍管理制度》等;后勤管理方面,制定了校產(chǎn)、財務(wù)、食堂、公寓、環(huán)境衛(wèi)生、用電等十幾項制度。為保證制度的實施,學(xué)校還制定了考勤考績檢查評比、獎優(yōu)懲劣等辦法和措施。同時改變了過去重結(jié)果、輕過程的做法,加強(qiáng)對工作過程中多環(huán)節(jié)的跟蹤、監(jiān)控、研究、指導(dǎo),真正做到工作有計劃,落實有措施,檢查有記載,成果有評價,形成了嚴(yán)縝細(xì)密的管理特色。
在教育教學(xué)管理上,實行政教、教務(wù)“雙軌”模式,改革原有的年級組管理模式,變主任分管為年級組長負(fù)責(zé)制。由教務(wù)處、政教處負(fù)責(zé)人分任三個年級的年級組長,規(guī)定職責(zé),明確權(quán)限。學(xué)校年級組是在校長室領(lǐng)導(dǎo)下,在相關(guān)職能部門指導(dǎo)下的管理機(jī)構(gòu),在年級范圍內(nèi)開展具體工作,有他的獨立性、靈活性。年級組針對本年級實際,開展活動,確定管理細(xì)則,其管理功能得到充分發(fā)揮,管理成效顯著。
學(xué)校不斷完善管理,將制度管理融入人文精髓,以推進(jìn)人文管理提升學(xué)校管理層次。我們秉承著“好的管理是以人為本的管理,其最佳效果是使學(xué)校一切工作臻于和諧。寬泛的理解上,人本管理應(yīng)該是人格化管理、人性化管理和以人為中心的管理。人是出發(fā)點,也是歸宿,要尊重人、理解人、解放人、發(fā)展人?!?/p>
6、優(yōu)秀高中校長的述職報告
中學(xué)校長述職報告各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
三年前,由于你們的厚愛和信任,我有幸成為了XXX中學(xué)的校長,三年來同樣是由于你們的支持和幫助,才得以讓我和你們一起、和我們的學(xué)校一起共同成長共同發(fā)展。三年前,我是心懷著對教育的夢想擔(dān)任*中校長的,三年來,我心中經(jīng)常在追問,什么是真正的教育,辦怎樣一所學(xué)校才可以實現(xiàn)真正的教育。因為有了這些追問,才使我的工作和我的生命更有意義,任校長的三年來我非常幸福,我覺得這所遠(yuǎn)離喧鬧城鎮(zhèn)的僻靜的農(nóng)村中學(xué)有做不完的工作,在這里,我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為這所學(xué)校留下一些或許對未來有用的東西,我的心中充滿快樂。
過去的三年對*中來說非同尋常。三年里,我們有非常難得的機(jī)遇,振興和發(fā)展教育、全縣學(xué)校的布局調(diào)整、全面實施素質(zhì)教育、全面實行“四制改革”、全面推開新課改等,成為整個望江關(guān)注的焦點,我們?nèi)绻麤]有能夠把握機(jī)遇乘勢而上,那么我們將不僅愧對學(xué)校和各級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界的期待,而且,我們可能連學(xué)校未來的`生存權(quán)都會葬送掉。所幸的是,我們?nèi)=搪殕T工齊心協(xié)力,克服了并校引起的管理困難、克服了生源質(zhì)量不盡理想的困難、克服了由來已久的財政困難、克服了農(nóng)村學(xué)校師資隊伍穩(wěn)定和建設(shè)上的困難,克服了場地不足基礎(chǔ)建設(shè)、設(shè)施、裝備的薄弱等困難,三年如一日的執(zhí)著、堅持,終于創(chuàng)下了安慶市市級示范高中,贏得了安慶市師德教育先進(jìn)集體、安慶市德育工作先進(jìn)單位、望江縣綠色學(xué)校、望江縣安全生產(chǎn)先進(jìn)集體、望江縣先進(jìn)基層黨組織等十六塊閃閃發(fā)光的“金牌”,高考質(zhì)量連年刷新同類學(xué)校本科上線紀(jì)錄,**年本科達(dá)線**人,**年達(dá)線**人,**年達(dá)線***人,到今年的***人,另加藝體本科上線*人。獲市高考優(yōu)勝學(xué)校,達(dá)線率第一學(xué)校等榮譽(yù)。尤其是我校每年入校的生源質(zhì)量參差不齊,學(xué)困生較多,針對這些學(xué)生,學(xué)校采取了“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,摸清情況,制定方案,診斷問題,對癥下藥,結(jié)隊幫扶,強(qiáng)化過程,培養(yǎng)毅力等方法與措施,使這些學(xué)生提高了學(xué)習(xí)興趣,充滿了信心,喚起自信,形成了“大面積轉(zhuǎn)化學(xué)困生,人本關(guān)愛問題學(xué)生,文化立校,厚德興?!钡?中特色,成為了XX中學(xué)的育人亮點。
總結(jié)三年來取得的成績,我認(rèn)為我們做對了三件事,這三件事都圍繞著一個主題,即“堅持以校為本,走自主發(fā)展道路,確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”。
我們做的三件事分別是,一、我們圍繞辦學(xué)理念以校為本作出符合校情的戰(zhàn)略選擇,我們的戰(zhàn)略選擇是**學(xué)年度的管理與合作年,同時提出爭創(chuàng)安慶市示范高中的戰(zhàn)略目標(biāo),提出非權(quán)威化領(lǐng)導(dǎo)和人性化管理理念。**學(xué)年度的學(xué)習(xí)與服務(wù)年,確立師德建設(shè)和德育為先的育人新理念。**學(xué)年度的質(zhì)量與創(chuàng)新年,深化四制改革,實行全員聘任制,積極宣傳、實施新課改,開拓性踐行課改理念。二、我們努力實施民主管理,為學(xué)校中教職工的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的制度環(huán)境。我們加強(qiáng)了校務(wù)公開工作,實施民主決策,改革了教代會制度,初步改變了學(xué)校管理方式,我相信,經(jīng)過三到五年的努力,人性化、扁平化、同心圓式的現(xiàn)代民主管理模式一定會在*中形成。三、我們在努力塑造學(xué)校文化,努力形成學(xué)校共同價值觀體系。我們正在形成學(xué)校和教職工的真善美世界,即求真的知識世界,向善的人際世界,美好的心靈世界。學(xué)校文化積淀是一個長期的任務(wù),也許需要廣大教職工一起努力花費五至十年的時間才能初步形成。
我們努力在做的三件事,有的已經(jīng)實現(xiàn)成為現(xiàn)實,還有的正在實施過程中,它帶動了學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展,我想*中的崛起將不是偶然的,而是持久的。
各項常規(guī)工作,常抓不懈
學(xué)校常規(guī)管理
管理本身就是“管”與“理”的有機(jī)結(jié)合。學(xué)校堅持以人為本,在體現(xiàn)管理的合理性、現(xiàn)實性的基礎(chǔ)上制定、完善管理制度,健全了一系列規(guī)章制度,使管理規(guī)范化、制度化。
從校長到教師,從辦公室到教研組,從教學(xué)到后勤,全校所有部門,所有人員都有明確的崗位職責(zé),真正做到人定崗,崗定責(zé)。在行政方面,制訂了會議、值班、出差、來人接待等制度,要求行政人員率先垂范;教師方面,制定了《XX中學(xué)教學(xué)工作常規(guī)》、《XX中學(xué)考核制度》、《XX中學(xué)職稱評定辦法》、《考勤制度》等;學(xué)生管理方面,制定了《XXX中學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》、《班級管理具體規(guī)定》、《學(xué)生守則》、《升國旗制度》、《學(xué)籍管理制度》等;后勤管理方面,制定了校產(chǎn)、財務(wù)、食堂、公寓、環(huán)境衛(wèi)生、用電等十幾項制度。為保證制度的實施,學(xué)校還制定了考勤考績檢查評比、獎優(yōu)懲劣等辦法和措施。同時改變了過去重結(jié)果、輕過程的做法,加強(qiáng)對工作過程中多環(huán)節(jié)的跟蹤、監(jiān)控、研究、指導(dǎo),真正做到工作有計劃,落實有措施,檢查有記載,成果有評價,形成了*中嚴(yán)縝細(xì)密的管理特色。
在教育教學(xué)管理上,實行政教、教務(wù)“雙軌”模式,改革原有的年級組管理模式,變主任分管為年級組長負(fù)責(zé)制。由教務(wù)處、政教處負(fù)責(zé)人分任三個年級的年級組長,規(guī)定職責(zé),明確權(quán)限。學(xué)校年級組是在校長室領(lǐng)導(dǎo)下,在相關(guān)職能部門指導(dǎo)下的管理機(jī)構(gòu),在年級范圍內(nèi)開展具體工作,有他的獨立性、靈活性。年級組針對本年級實際,開展活動,確定管理細(xì)則,其管理功能得到充分發(fā)揮,管理成效顯著。
學(xué)校不斷完善管理,將制度管理融入人文精髓,以推進(jìn)人文管理提升學(xué)校管理層次。我們秉承著“好的管理是以人為本的管理,其最佳效果是使學(xué)校一切工作臻于和諧。寬泛的理解上,人本管理應(yīng)該是人格化管理、人性化管理和以人為中心的管理。人是出發(fā)點,也是歸宿,要尊重人、理解人、解放人、發(fā)展人。”
7、最新的高中校長述職報告
光輝歲月,一眨眼一年又過去了,在擔(dān)任教師期間,我一直嚴(yán)格要求自己,為人師表,給學(xué)生做好榜樣?,F(xiàn)將一年來的主要工作匯報如下。
一、思想政治方面
能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,努力提高政治理論素養(yǎng)和思想水平。在思想上始終保持良好的思想品德,忠誠黨的教育事業(yè),以”三個代表”重要思想為指南開展教育教學(xué)工作,認(rèn)真執(zhí)行黨的教育方針、路線,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,以身作則、為人師表,努力提高教師應(yīng)該具備的政治素質(zhì)和道德品質(zhì)。
二、組織工程中心的工作開展方面
本年度擔(dān)任了裝飾藝術(shù)設(shè)計工程中心主任,在完成上級有關(guān)部門和學(xué)校黨委、行政交辦的各項工作任務(wù)時,能夠與本工程中心教師一起,團(tuán)結(jié)一致,開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新。充分調(diào)動本中心師生的積極性,發(fā)揮他們的聰明才智,取得了出色的成績。本中心本年度主要完成了一下工作內(nèi)容:
1、圓滿的組織了中國室內(nèi)裝飾協(xié)會的助理室內(nèi)設(shè)計師的認(rèn)證考試工作,有64名同學(xué)通過培訓(xùn)考試拿到了助理室內(nèi)設(shè)計師證書
2、深入企業(yè)落實11級畢業(yè)生的頂崗實習(xí)及與就業(yè)工作
3、聘請企業(yè)的專業(yè)學(xué)者到我校講學(xué),這些講座提高了學(xué)生的素質(zhì)開闊了學(xué)生的眼界。(廣州藝邦投資股份有限公司董事長,總設(shè)計師余靜贛博士來我校講學(xué))
4、組織參加各類設(shè)計大賽(江蘇省第八屆室內(nèi)裝飾設(shè)計大賽、第八屆中國國際室內(nèi)設(shè)計雙年展)
5、積極參加系部考察組,赴上海(張浦動漫谷、上海電影制片廠、上海世博會)等地、并學(xué)習(xí)其它企業(yè)單位的經(jīng)驗和做法,開闊了視野,提高了認(rèn)識,為做好今后的教學(xué)工作打下了一定的基礎(chǔ)。
6、組織藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的社會培訓(xùn)工作目前申報的培訓(xùn)項目達(dá)到8個(現(xiàn)正在網(wǎng)上招生宣傳)
7、參與設(shè)計實踐項目(1、首屆健雄杯大學(xué)生創(chuàng)新大賽展廳的策劃設(shè)計2、健雄學(xué)院托??荚囍行难b修設(shè)計3、商貿(mào)系中加人才培訓(xùn)培訓(xùn)中心裝飾設(shè)計4、健雄學(xué)院校園沙盤模型制作項目啟動)
三、工作實績方面
1、黨建評估
按照系工作要求,系部分配給我一個非常艱巨而光榮的任務(wù)參與系部的黨建評估工作。
(1)根據(jù)學(xué)校評估工作的安排,積極參加系部黨建評估工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作安排,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,在評估整理材料的.過程中讓我認(rèn)識到我校黨建評估工作的重要性和緊迫性,深入理解評估的“以評促建,以評促改”的方針,認(rèn)證完成工作任務(wù)確保評估工作的順利進(jìn)行。
?。?)認(rèn)真學(xué)習(xí)評估指標(biāo)體系,準(zhǔn)確理解指標(biāo)內(nèi)涵。按照學(xué)校的進(jìn)度規(guī)劃和任務(wù)分解表,進(jìn)行了自查自評,找出了存在的問題,提出了整改方案,完成了系部的評估材料的整理,在每一階段,都按時、按質(zhì)、按量地完成了系黨總支交給的任務(wù)。
2、實驗室建設(shè)
?。?)圖文工作室、畫室、影視動畫工作室、計算機(jī)輔助實訓(xùn)室、展臺搭建實訓(xùn)室等,在原有實訓(xùn)室的基礎(chǔ)上又新增加了設(shè)備(電腦、桌椅、空調(diào)、投影儀等、展示構(gòu)建)。使實訓(xùn)室功能得到了完善。
?。?)新建實驗室。
一年來,隨著學(xué)校經(jīng)費的投入,學(xué)院積極進(jìn)行實驗室建設(shè),保證了影視動畫專業(yè)課實踐教學(xué)的需要。20xx年9月建立了和瑞影視動畫校企合作培訓(xùn)基地、王芳工作室、北京歐尚裝飾設(shè)計工作室。
3、教學(xué)工作
一年來,講授了室內(nèi)專題設(shè)計A、B、C、D、電腦效果表現(xiàn)、教學(xué)實訓(xùn)、生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)平面設(shè)計軟件等六門課程,共計490多學(xué)時。指導(dǎo)畢業(yè)實習(xí)和指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計10人。
積極參與裝飾藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的建設(shè)工作,針對企業(yè)的社會需求進(jìn)行了深入的調(diào)研,了解企業(yè)的的人才需求情況,并結(jié)合我系的實際情況,通過教研室活動和教師們進(jìn)行充分的醞釀討論,制定了裝飾專業(yè)20xx級的人才培養(yǎng)方案、編制了實施性教學(xué)計劃,并編寫了課程標(biāo)準(zhǔn)。另還做了以下工作:
?。?)深入院級課題裝飾藝術(shù)設(shè)計專業(yè)生產(chǎn)性課程體系的建立的研究工作(預(yù)計明年結(jié)題)。
?。?)積極參與學(xué)院教改課程的申報工作。
(3)參與學(xué)院教務(wù)處統(tǒng)一組織的項目化課程改革的培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)。
?。?)20xx年9月拿到同濟(jì)大學(xué)管理干部暨骨干教師高級研修班的結(jié)業(yè)證書。
4、其他工作
?。?)參與健雄學(xué)院校史館的策劃工作(1、完成健雄學(xué)院校史館的內(nèi)部參展動線2、校史館及吳健雄紀(jì)念館的功能平面布局3、校史館紀(jì)念品設(shè)計)。
?。?)全國四、六級大學(xué)英語監(jiān)考。
?。?)太倉市工業(yè)展覽館建筑裝璜、布展設(shè)計項目評標(biāo)工作。
四、科研方面
1、參與《平面設(shè)計》項目化教改校本教材的編寫工作
2、獲得第八屆中國室內(nèi)設(shè)計雙年展優(yōu)秀獎
五、存在的問題
1、政治理論學(xué)習(xí)不夠,創(chuàng)新意識有待增強(qiáng)。
2、工作不太主動,學(xué)校、學(xué)院安排才去做。
3、教研、科研成果甚少。
最后,感謝這一年來,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛,同事的幫助。在新的一年里,我會繼續(xù)努力,為學(xué)校作出貢獻(xiàn)。