《小學(xué)副校長的個人述職報告》屬于述職報告中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。
1、小學(xué)副校長的個人述職報告
在我們平凡的日常里,報告的使用成為日常生活的常態(tài),寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。為了讓您不再為寫報告頭疼,下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀副校長的述職報告【任副校長個人述職報告】,歡迎大家分享。
尊敬的縣局領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的各位老師:
大家下午好!
光陰似箭,日月如梭;轉(zhuǎn)眼間,已是08年的暑假了,兩年的時間悄然已去,回顧走過的歷程,我思緒萬千、感慨萬分!記得剛從蓮洲調(diào)至漳湖時,我的內(nèi)心彷徨、憂慮。我想:新環(huán)境能接納我這個他鄉(xiāng)的同行嗎。我能在異地以正常的心態(tài)投入工作嗎?
然而,一切顧慮都是多余的,我很快走出了困境。因為,熱情、關(guān)心的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),淳樸、善良的老師讓我感受到大家庭的溫暖;和諧向上、充滿濃濃人情味的群體氛圍感染了我,讓我擺正了心態(tài);同仁們默默耕耘、樂于奉獻(xiàn)、團結(jié)進(jìn)取的`蠟燭精神和崇高師德風(fēng)尚,感化了我的靈魂;同仁們教書育人、為人師表、以身立教的使命感和責(zé)任感,讓我重新?lián)P起了理想風(fēng)帆;同仁們執(zhí)著追求、創(chuàng)新踐行、永不言敗的堅定信念和務(wù)實求真的人格魅力,給予了我莫大的工作激情。
現(xiàn)在我可以自豪地說:我深愛著這片熱土,我深愛著這個蓬勃向上的群體!兩年的工作中是幸福的、是愉悅的!
兩年里,我擔(dān)任副校長分管師德、群團、安全衛(wèi)生、校務(wù)及班務(wù)管理工作,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在謝校長的帶領(lǐng)下,在班子成員的同心協(xié)力下,在全體老師的支持和幫助下,基本完成了分管的工作?,F(xiàn)在從如下幾方面匯報:
一、踏踏實實做人
1、進(jìn)取
能擔(dān)任副校長是組織上和大家對我的信任。為了更好地完成工作任務(wù),我在思想上積極要求上進(jìn),不斷提高政治理論素養(yǎng);利用分管師德的契機,結(jié)合自身實際,始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。真正做到:在思想作風(fēng)上實事求是、表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、講求實效;待人處事光明磊落、誠實守信;在生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重、親切大方;在公共場所和學(xué)生面前,做到衣著整潔得體,語言文明規(guī)范、舉止文雅;努力在各方面做師生的楷模。
2、真誠
對周圍的人我能熱情真誠相處,年尊的老師我敬之為長輩。青年的視之為朋友,我與他們同樂,我為他們?nèi)〉命c滴成績而快樂;無論是在工作生活中,只要他們需要幫助,我都給予支持。因而,促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成,促進(jìn)了學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展。
3、正直
在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕,不瞻前顧后、不耍小聰明。我常常告戒自己、警醒自己;做任何事要以集體利益為重,以教師利益為出發(fā)點。說真話,做實事。當(dāng)校長的好參謀,做教師的貼心人。
二、勤勤懇懇做事
1、作為班子成員我深知以身作則是工作的基礎(chǔ),。兩年中,我從不搞特殊化,從沒有無故缺席。不管風(fēng)霜雨雪、酷暑寒冬都堅持到校,認(rèn)真做好日常工作,值好夜班。
2、作為副校長我懂得應(yīng)是校長的好助手。兩年來,我非常注重平等對待教師和班子團結(jié)。我常與教師促膝談心,了解教師的心聲,把教師想法帶到班子會上。使學(xué)校方針、政策能及時根據(jù)教師意見和建議修正、完善。真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁及紐帶作用。
3、分管工作常抓不懈
“師德是教師的靈魂”、“少年是祖國的未來”、“安全責(zé)任重于泰山”、“管理是學(xué)校的根本”
這些名言警句我銘刻在心。為此,學(xué)期開學(xué)初就制定出切實可行的工作計劃,擬定出有針對性的工作評估方案下發(fā)各校,并堅決做到開學(xué)初、期中、期末的三次工作檢查。檢查時我常抽調(diào)村小校長參與,讓他們有一個學(xué)習(xí)借鑒和相互督促的機會。每次檢查不流于形式,檢查者都要認(rèn)真填寫表格如實小結(jié),發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。
抓師德、鑄師魂;這是一項長期的系統(tǒng)工程。為抓好工作,我認(rèn)真把握工作思路,積極下發(fā)相關(guān)材料,督促安排學(xué)習(xí);要求寫出讀后感,期末匯總;積極組織教師參觀大縣城、開展師德征文和師德演講比賽等活動。一系列活動的開展,提升了教師的思想,熏陶了教師的品格;一個遵紀(jì)守法、敬業(yè)愛崗、甘為人梯、富有愛心的教師群體正在漳湖大地茁壯成長!
安全工作,警鐘長鳴;我把它當(dāng)作頭等大事來抓,依照上級要求,中心學(xué)校每年都與村小校長,與班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書。將責(zé)任落實到人。同時建立健全制度,加強督促檢查。將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。為師生創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境。
三、平平淡淡生活
“教師的事業(yè)應(yīng)該是葉的事業(yè)”,肯定是要奉獻(xiàn)的。面對這一清貧職業(yè),應(yīng)該平平淡淡的面對豐富多彩繁雜的社會。應(yīng)該淡泊名利,隨和、寬容的對待他人、對待學(xué)生。因而,我不計較個人得失,不爭名奪利、勾心斗角。講求的是奉獻(xiàn)。學(xué)會謙讓與無私。我信奉“知足常樂”這一古訓(xùn)。我時時捫心自問、換位思考,多想想別人的難處。多原諒別人的不足。凡是以大局為重,以集體利益為重。全心全意為師生服務(wù)。
四、實實在在的成績
1、06——07年度我校獲安慶市師德標(biāo)兵一人;
2、今年縣局“以人為本”師德演講比賽,我校選手獲得小學(xué)組第一名;
3、06———07年度我校班主任工作案例獲安慶市優(yōu)秀論文獎,并結(jié)集出版;
4、06———07年度我校被安慶市首批列為五家“留守兒童之家”之一;
5、06———07年度我校學(xué)生獲得全國書信大賽安徽賽區(qū)小學(xué)組一等獎;
6、06———07年度我校學(xué)生獲得全縣電視大獎賽優(yōu)秀獎;
兩年中創(chuàng)建平安校園,也做了實事:去年拆除了中州小學(xué)校園內(nèi)幾十間危房;今年通過鎮(zhèn)、村、校三級協(xié)作,解決了日新小學(xué)磚瓦結(jié)構(gòu)平房房頂?shù)姆迒栴};
以上成績的取得,當(dāng)然不是我個人為之,是師生自身努力的結(jié)果,是集體智慧的結(jié)晶。
五、誠誠懇懇的反思
過去的工作不是盡善盡美的,還存在許多不足;
1、工作守舊,沒有創(chuàng)新意識和開拓精神;
2、看問題始終站的角度不高,視野不開闊;
3、處理問題缺乏靈活性。
回顧過去,展望未來;我將把一切作為新起點,不斷完善自己,充實自己,務(wù)實創(chuàng)新,努力工作。
以上述職,敬請領(lǐng)導(dǎo)同志們批評指正。
謝謝大家!
2、小學(xué)副校長的述職報告
回顧一年來的工作,在孔三亮校長的悉心指導(dǎo)下,在各科室的密切配合下,在全體教師的支持下,本人負(fù)責(zé)的各項工作得以順利完成。在此,真誠向孔三亮校長的指導(dǎo)表示感謝!向各科室的負(fù)責(zé)人表示感謝!向一線的班主任,任課教師表示感謝!感謝大家一年多來幫我的幫助與厚愛!
下面,我自己一年來的學(xué)習(xí)、工作情況向大家作一匯報:
一、加強學(xué)習(xí)
從教導(dǎo)主任到副校長,角色改變了,工作的內(nèi)容與性質(zhì)也不同了,一年多的工作中我經(jīng)常感覺到自己需要學(xué)習(xí)的東西太多了。當(dāng)然,作為一個數(shù)學(xué)教師,我也有太多要學(xué)習(xí)的地方了。所以,稍有空閑,我便會拿出斯苗兒老師的《案例透視》、華應(yīng)龍老師的《我就是數(shù)學(xué)》翻翻,看著這些名師的書籍,會經(jīng)常讓我感慨到:原來,數(shù)學(xué)是可以這么教的。
今年也很幸運,十一月份我參加了蕭山、常山聯(lián)合舉辦的學(xué)校德育分管領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)與浙江省首屆教學(xué)、德育副校長培訓(xùn),十二月份我參加了浙江省首屆教學(xué)、德育副校長培訓(xùn),兩次培訓(xùn),給我很多的思考。
二、履職情況
根據(jù)學(xué)校工作安排,我分管全鄉(xiāng)安全工作與中心校日常工作。分管安全工作,這個工作很明確,安全由我負(fù)責(zé),XX年的上半年我是安全員,下半年成了安全副校長,具體的工作由邵志剛老師來做。負(fù)責(zé)中心校日常工作,一開始我沒搞明白到底要負(fù)責(zé)些什么,后來我把自己定位于以前大戶人家的管家,傳達(dá)一下領(lǐng)導(dǎo)的指示,協(xié)調(diào)一下各方面的工作,搭搭橋牽牽線,我也不知道自己這樣的理解對不對,反正就這么干下來了。
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一年來,我校堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”,深入細(xì)致、有條不紊地開展安全教育活動,不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度,牢固樹立“安全教育
1、簽訂各級安全責(zé)任書
學(xué)期初,學(xué)校與教師、各科室負(fù)責(zé)人分別簽訂了安全責(zé)任書,并向?qū)W生發(fā)放了告家長書。在安全責(zé)任書中,明確了任課教師在科任活動中所承擔(dān)的各項安全責(zé)任與科室相應(yīng)的責(zé)任,使得全校教師上下時刻緊繃安全這根弦,確保學(xué)校的各項工作安全進(jìn)行。
2、制定各種制度、預(yù)案
根據(jù)上級有關(guān)文件、要求,聯(lián)系學(xué)校的實際情況,規(guī)范了《學(xué)生接送車制度》、《校園巡邏制度》,制定了《校園暴力突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》、《消防安全“防火墻”制度》《辦公室教師值周樓梯口執(zhí)勤制度》、《消防逃生演練預(yù)案》,以上制度、預(yù)案都結(jié)合了學(xué)校工作開展活動進(jìn)行落實。
3、經(jīng)常組織安全排查
本學(xué)期初,我們重新編排了《班主任安全工作手冊》,使每周安全工作有重點,有小結(jié),有改進(jìn)之處。同時根據(jù)需要,邵志剛老師設(shè)計了《安全員工作手冊》,該手冊能很好的將學(xué)校安全工作的臺帳進(jìn)行整理。
一年來,我們學(xué)校沒有發(fā)生重大的由于我們學(xué)校、我們的老師而產(chǎn)生的安全事件,這與我們邵老師、18位班主任、全體老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)而取得的碩果。
三、德育工作
陶行知說過:“德是做人的根本。根本一壞,縱然你有一些學(xué)問的本領(lǐng),也無甚用處。并且,沒有道德的人,學(xué)問和本領(lǐng)愈大,就能為非作惡愈大。”
我們學(xué)校的教育理念就是以人為本,德育為首。一年來,我們學(xué)校的德育工作也取得一些成果。
1、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
本學(xué)期,為抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成,大隊部成立了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗:由學(xué)?!凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實行落實,利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。一年來,我校學(xué)生堅持“每天少扔一張垃圾,堅持看見就撿”的習(xí)慣,如今的校園已經(jīng)比以前干凈多了。
2、舉行開學(xué)典禮,表彰優(yōu)異學(xué)生
開學(xué)初,我校都會舉行富有意義的“開學(xué)典禮”,在儀式上,我們會表彰一批上學(xué)期在各方面表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生,樹立榜樣的良好形象,鼓勵大家向他們學(xué)習(xí)。
2、愛心捐款活動,堅持學(xué)生愛心教育
學(xué)校結(jié)合“全體師生一日捐”的活動要求,下發(fā)了倡議書,開展了“少吃一份零食,奉獻(xiàn)一片愛心”的捐款活動。在活動中,全校師生都積極參與,學(xué)生們紛紛慷慨解囊,拿出自己的零花錢,用自己的力量將熾熱的愛心播撒到需要幫助的孩子心中。本次活動,我們?nèi)熒簿柚?022元,希望為我們胡慈善事業(yè)添磚加瓦。
4、學(xué)習(xí)反邪教知識,用科學(xué)武裝自己
為提高學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,更好地貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,我校通過“櫥窗”、觀看《奇奇科科斗邪記》等活動充分揭露了“flg”、“mth”等xj組織f科學(xué)、f社會、f人類的反動本質(zhì),增強了學(xué)生們自覺抵制和防范x教的能力。
5、定期召開家長會
本學(xué)期,我們以班級為單位,中心12個班都勝利召開了家長會。家長會中,有些根據(jù)班級特點,一些老師們用樸實易懂的語言,深入淺出、有針對性地解決了當(dāng)前許多農(nóng)村家長們遇到的難題:如剛?cè)胄W(xué)的一年級孩子,家長應(yīng)該做些什么;五、六年級的孩子越來越不聽話,應(yīng)該如何教育,等等;有一些老師給家長們準(zhǔn)備了精彩的課堂教學(xué)展示課,家長聽了之后贊不絕口;也有一些老師準(zhǔn)備了孩子的節(jié)目,讓家長知道自己的孩子也有特長。
家長開放周活動拉近了家長與老師間的距離,增進(jìn)了家長對老師與學(xué)校的了解與信賴,樹立了學(xué)校在社會上的良好形象。
其實,以上的許多工作都不是我做,都是在座的老師做的,所以我要謝謝你們,是你們的辛勤付出,才讓我今天有話說。也輪到說一說自己了。沖動是魔鬼,我偶爾也會沖動一下,所以如果在一年多的工作,因為我的沖動,而讓你感覺到不舒服,請見諒,因為我早已忘記。
讓過去過去,讓未來到來。新的一年即將到來,希望我們能團結(jié)一致,相互理解,同心同德,盡心盡職,一道宋畈小學(xué)教育事業(yè)的明天添磚加瓦。
3、小學(xué)副校長個人述職報告范文
各位同仁:
上午好!我于20xx年2月調(diào)到井崗中心小學(xué)任副校長主抓教學(xué)工作。幾年來隨著學(xué)校的改革與發(fā)展,我努力踐行著在平凡崗位上做實事,體驗著苦與樂。此時我最想說的還是真心誠意地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任及各位教師對我工作上的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo),讓我真正體會到了細(xì)微之處見真情。
幾年的工作讓我引以為榮的是:我們的學(xué)校是一個和諧、有戰(zhàn)斗力的群體,教師都是有能力的個體,我很愿意和大家一起為我們學(xué)校的發(fā)展做出我應(yīng)盡的義務(wù)。分管教學(xué)的幾年來,我深知肩頭責(zé)任重大,而個人的力量是微不足道,個人的思維是有局限性的,我校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升惟有依靠眾人艱辛的努力才能換來豐碩的成果。今天借此機會,剖析自己工作的得失,希望在今后的日子里能與大家一起同舟共濟、攜手并進(jìn)。
一、虛心學(xué)習(xí),完善自我。
教書人也應(yīng)是讀書人。隨著課改的推進(jìn),管理領(lǐng)域的深入,名校形象的逐步樹立,讓我越發(fā)感受到,如果管理者專業(yè)知識、管理理論不廣博,那么工作就會膚淺,治表不治本,因此多渠道地向書本學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),在實踐中反思。
第一點夯實業(yè)務(wù)功底。學(xué)校工作千頭萬緒,但出發(fā)點是做對學(xué)生發(fā)展有利有益的事。分管教學(xué)工作,我認(rèn)為上好課、對學(xué)生負(fù)責(zé)是底線,要求教師領(lǐng)會課標(biāo)、精通教材、上好每節(jié)課,我首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)。為此我有時間就認(rèn)真學(xué)習(xí)教育新理念,閱讀教材,分析教參,積極上網(wǎng)查找資料,力求課堂上激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高效率,同時利用一切時間與教師一起研究學(xué)習(xí)。外面的課堂教學(xué)很精彩,外面的名師各有風(fēng)格。只要有機會,我就會與老師一起去聽名師講課,邊聽邊對照自己做法的優(yōu)缺點。每次外出學(xué)習(xí),隨帶u盤,及時拷貝重要材料過后細(xì)細(xì)研究,在學(xué)習(xí)過程中讓我明白了井底之蛙的新含義。
第二點積淀管理理論。我經(jīng)常勉勵自己:登高望遠(yuǎn),先學(xué)先行,學(xué)無止境。對教育局舉辦的校長培訓(xùn)班每期我都認(rèn)真參加學(xué)習(xí),全面、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了學(xué)校管理理論。經(jīng)常閱讀《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》、《教育新理念》、《教育文摘》等,不斷的充實自己的業(yè)務(wù)能力和管理水平。
第三點向身邊的榜樣學(xué)。教師是良心工作,待遇、地位都不高,付出的心血是超量的,但老師們敬業(yè)愛生、求真務(wù)實的奉獻(xiàn)精神我看在眼里,記在心里,我也告誡自己必須是隊伍中的一員。我覺得老教師們的班級管理與協(xié)調(diào)能力、青年教師的熱情與虛心好學(xué)、黨員的高風(fēng)亮節(jié)都值得我去學(xué)習(xí)借鑒,從合作伙伴中我感受到互助、高效,鞭策我在這樣的群體中更要以身作則,率先垂范。
二、勤勉工作,發(fā)展學(xué)校。
學(xué)校要生存就要發(fā)展,要發(fā)展就要競爭,競爭要靠實力,實力是干出來的。學(xué)校以教學(xué)為中心,工作中面廣、量大、事雜,我與大家一起沖鋒陷陣,背負(fù)重任努力前行,用微薄之力推動學(xué)校發(fā)展。
1、以課堂為重點,提高教學(xué)質(zhì)量。
課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地。作為分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo),走入課堂,深入教師是我規(guī)定自己必須做到的,這個學(xué)年度區(qū)級、片、校級教學(xué)活動頻繁,如去年暑假的教師崗位大練兵、數(shù)學(xué)中心備課組、片上教研活動等,能主動關(guān)心老師的教學(xué),協(xié)調(diào)困難,參與試教、點評,做好服務(wù)工作。
2、以校本研修為著力點,推動師資建設(shè)。
我校參加了合肥市有效研修課題組活動,如何進(jìn)行有效研修,真正促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。希望和課題組成員真抓實干,努力形成一支想干、能干、會干的教研骨干隊伍。
3、以信息學(xué)競賽為突破口,爭創(chuàng)學(xué)校特色。
學(xué)校信息學(xué)競賽連續(xù)三年獲團體冠軍,榮譽是學(xué)校的,功勞是兩位信息學(xué)老師的,但是成績的取得也離不開全校老師的默默支持。每年的競賽,選手家長溝通會、質(zhì)量分析會、賽前動員會、區(qū)級和市級初賽復(fù)賽,我也忙前忙后,從不閑著,在細(xì)節(jié)上落實到位,一天就在陪同。平時與學(xué)科老師協(xié)調(diào)孩子學(xué)習(xí)時間。
4、以質(zhì)量績效為落腳點,確保學(xué)校辦學(xué)生命線。
每學(xué)期都對學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)測,面對我校的地理位置,部分生源的流失,我們立足本地,從源頭抓起,開展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高教師的整體素質(zhì)。分別召開畢業(yè)班、部分年級、部分學(xué)科教師專題研討會,與大家分析原因,尋找對策。平時與教導(dǎo)處加強教學(xué)的流程管理、質(zhì)量調(diào)研力度,每考一次都增加了許多工作量。組織召開家長座談會,贏得家長對教學(xué)的配合,形成合力。多年來畢業(yè)生語數(shù)綜合成績、每學(xué)期部分年級質(zhì)量監(jiān)測成績均名列前茅。
5、畢業(yè)班推薦工作
今年的畢業(yè)生戶口審核和推薦權(quán)都由教育局管理,從4月份到6月份,整整三個月,我都與畢業(yè)班班主任齊心合力,本著為學(xué)生負(fù)責(zé),讓家長放心,耐心解釋招生政策,積極做好這項工作。
三、立足課堂,發(fā)展學(xué)生。
站立三尺講臺,親近學(xué)生,從中我體味到了煩惱與快樂。因為是分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo),不管任教哪個年級段哪個班級,上學(xué)期是三(4)班,這學(xué)期是六(4)班,潛意識里壓力很大。教好理所當(dāng)然,教不好自己無能,我對自己很挑剔,常常給自己施加壓力。每天步履匆匆出入于管理與教學(xué)之間,空余時間就到班級給學(xué)生強化訓(xùn)練,因開會、活動落下的課程抽時間及時補上,不讓學(xué)生有任何損失。
四、以德立身,為人師表。
路遙知馬力,日久見人心。對待學(xué)生是否關(guān)心?對待學(xué)校是否公心?對待工作是否盡心?我想每個人心中自有一桿稱,雙方都會給予實事求是的客觀評價。幾年來,無論作為教師、黨員還是管理者,我都力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待、以理服人,淡泊名利,心地?zé)o私天地寬。
1、嚴(yán)于律己,為人正直。平時自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,嚴(yán)格規(guī)范、約束言行,凡事能自己做的就多做些,要說的就當(dāng)面說清楚,該布置的任務(wù)就要傳達(dá)到位。當(dāng)然有布置就有檢查有反饋,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點指出不足,不是一味說好話,對老師能公正、公平地評價,言行舉止不違背做人原則。
2、豁達(dá)大度,用坦然的心態(tài)處理事務(wù)。自己分管的教學(xué)工作每天都牽涉到教職員工,因為存在做多做少、做好做壞現(xiàn)象,最容易吃力不討好,甚至有怨言、有過激行為。這些經(jīng)歷讓我學(xué)著去克制,去調(diào)整自己的心態(tài),能用平常心、寬容心去分析問題,努力建立和諧的工作關(guān)系,做到對事不對人。有人說忍讓很吃虧,我認(rèn)為人都有性格脾氣,但單位與家庭是有別的,不要一時之快挫傷別人,這是對人的信任與尊重。
4、小學(xué)副校長個人述職報告范文
回顧一年來的工作,在孔三亮校長的悉心指導(dǎo)下,在各科室的密切配合下,在全體教師的支持下,本人負(fù)責(zé)的各項工作得以順利完成。在此,真誠向孔三亮校長的指導(dǎo)表示感謝!向各科室的負(fù)責(zé)人表示感謝!向一線的班主任,任課教師表示感謝!感謝大家一年多來幫我的幫助與厚愛!下面,我自己一年來的學(xué)習(xí)、工作情況向大家作一匯報:
一、加強學(xué)習(xí)
從教導(dǎo)主任到副校長,角色改變了,工作的內(nèi)容與性質(zhì)也不同了,一年多的工作中我經(jīng)常感覺到自己需要學(xué)習(xí)的東西太多了。當(dāng)然,作為一個數(shù)學(xué)教師,我也有太多要學(xué)習(xí)的地方了。所以,稍有空閑,我便會拿出斯苗兒老師的《案例透視》、華應(yīng)龍老師的《我就是數(shù)學(xué)》翻翻,看著這些名師的書籍,會經(jīng)常讓我感慨到:原來,數(shù)學(xué)是可以這么教的。
今年也很幸運,十一月份我參加了蕭山、常山聯(lián)合舉辦的學(xué)校德育分管領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)與浙江省首屆教學(xué)、德育副校長培訓(xùn),十二月份我參加了浙江省首屆教學(xué)、德育副校長培訓(xùn),兩次培訓(xùn),給我很多的思考。
二、履職情況
根據(jù)學(xué)校工作安排,我分管全鄉(xiāng)安全工作與中心校日常工作。分管安全工作,這個工作很明確,安全由我負(fù)責(zé),20XX年的上半年我是安全員,下半年成了安全副校長,具體的工作由邵志剛老師來做。負(fù)責(zé)中心校日常工作,一開始我沒搞明白到底要負(fù)責(zé)些什么,后來我把自己定位于以前大戶人家的管家,傳達(dá)一下領(lǐng)導(dǎo)的指示,協(xié)調(diào)一下各方面的工作,搭搭橋牽牽線,我也不知道自己這樣的理解對不對,反正就這么干下來了。
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一年來,我校堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”,深入細(xì)致、有條不紊地開展安全教育活動,不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度,牢固樹立“安全教育第一,責(zé)任重于泰山”的防范意識,開展了各種各樣的活動,以三“實”結(jié)合一“新”為宋畈小學(xué)全體師生營造了一個安全健康的育人環(huán)境。
1、簽訂各級安全責(zé)任書
學(xué)期初,學(xué)校與教師、各科室負(fù)責(zé)人分別簽訂了安全責(zé)任書,并向?qū)W生發(fā)放了告家長書。在安全責(zé)任書中,明確了任課教師在科任活動中所承擔(dān)的各項安全責(zé)任與科室相應(yīng)的責(zé)任,使得全校教師上下時刻緊繃安全這根弦,確保學(xué)校的各項工作安全進(jìn)行。
2、制定各種制度、預(yù)案
根據(jù)上級有關(guān)文件、要求,聯(lián)系學(xué)校的實際情況,規(guī)范了《學(xué)生接送車制度》、《校園巡邏制度》,制定了《校園暴力突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》、《消防安全“防火墻”制度》《辦公室教師值周樓梯口執(zhí)勤制度》、《消防逃生演練預(yù)案》,以上制度、預(yù)案都結(jié)合了學(xué)校工作開展活動進(jìn)行落實。
3、經(jīng)常組織安全排查
開學(xué)第一周,我校組織了以副校長為組長,總務(wù)主任、安全員、完小校長為組員的檢查小組對中心校、東魯小學(xué)進(jìn)行了安全大排查,最大限度地將安全隱患消滅在萌芽中。以班級為單位進(jìn)行自查,學(xué)校能解決的當(dāng)場解決,不能解決的總務(wù)處利用休息日著重解決,再不能解決的上報縣教育局、鄉(xiāng)政府幫助解決。
4、法制教育
每學(xué)年安排司法局領(lǐng)導(dǎo)既我校的法制副校長為宋畈小學(xué)全體師生作“校園安全”講座,本學(xué)期第九周開展了法制副校長進(jìn)校園活動,使學(xué)生受到了生動的法制教育。
5、消防演練
本學(xué)期,我們舉行了消防逃生演練和防暴力應(yīng)急演練,兩個方案同一天進(jìn)行。在演練過程中,具體演練時間只有指揮組幾個領(lǐng)導(dǎo)知道,方案根據(jù)學(xué)校、教師、學(xué)生的實際,細(xì)致制定,認(rèn)真執(zhí)行,使學(xué)生受到了一次消防教育,教師得到了應(yīng)急能力的演練,指揮組領(lǐng)導(dǎo)得到了指揮能力的鍛煉。
6、安全員工作手冊
本學(xué)期初,我們重新編排了《班主任安全工作手冊》,使每周安全工作有重點,有小結(jié),有改進(jìn)之處。同時根據(jù)需要,邵志剛老師設(shè)計了《安全員工作手冊》,該手冊能很好的將學(xué)校安全工作的臺帳進(jìn)行整理。
一年來,我們學(xué)校沒有發(fā)生重大的由于我們學(xué)校、我們的老師而產(chǎn)生的安全事件,這與我們邵老師、18位班主任、全體老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)而取得的碩果。
三、德育工作
陶行知說過:“德是做人的根本。根本一壞,縱然你有一些學(xué)問的本領(lǐng),也無甚用處。并且,沒有道德的人,學(xué)問和本領(lǐng)愈大,就能為非作惡愈大。”
我們學(xué)校的教育理念就是以人為本,德育為首。一年來,我們學(xué)校的德育工作也取得一些成果。
1、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
本學(xué)期,為抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成,大隊部成立了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗:由學(xué)?!凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實行落實,利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。一年來,我校學(xué)生堅持“每天少扔一張垃圾,堅持看見就撿”的習(xí)慣,如今的校園已經(jīng)比以前干凈多了。
2、舉行開學(xué)典禮,表彰優(yōu)異學(xué)生
開學(xué)初,我校都會舉行富有意義的“開學(xué)典禮”,在儀式上,我們會表彰一批上學(xué)期在各方面表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生,樹立榜樣的良好形象,鼓勵大家向他們學(xué)習(xí)。
2、愛心捐款活動,堅持學(xué)生愛心教育
學(xué)校結(jié)合“全體師生一日捐”的活動要求,下發(fā)了倡議書,開展了“少吃一份零食,奉獻(xiàn)一片愛心”的捐款活動。在活動中,全校師生都積極參與,學(xué)生們紛紛慷慨解囊,拿出自己的零花錢,用自己的力量將熾熱的愛心播撒到需要幫助的孩子心中。本次活動,我們?nèi)熒簿柚?022元,希望為我們胡慈善事業(yè)添磚加瓦。
4、學(xué)習(xí)反邪教知識,用科學(xué)武裝自己
為提高學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,更好地貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,我校通過“櫥窗”、觀看《奇奇科科斗邪記》等活動充分揭露了“flg”、“mth”等xj組織f科學(xué)、f社會、f人類的反動本質(zhì),增強了學(xué)生們自覺抵制和防范x教的`能力。
5、定期召開家長會
本學(xué)期,我們以班級為單位,中心12個班都勝利召開了家長會。家長會中,有些根據(jù)班級特點,一些老師們用樸實易懂的語言,深入淺出、有針對性地解決了當(dāng)前許多農(nóng)村家長們遇到的難題:如剛?cè)胄W(xué)的一年級孩子,家長應(yīng)該做些什么;五、六年級的孩子越來越不聽話,應(yīng)該如何教育,等等;有一些老師給家長們準(zhǔn)備了精彩的課堂教學(xué)展示課,家長聽了之后贊不絕口;也有一些老師準(zhǔn)備了孩子的節(jié)目,讓家長知道自己的孩子也有特長。
家長開放周活動拉近了家長與老師間的距離,增進(jìn)了家長對老師與學(xué)校的了解與信賴,樹立了學(xué)校在社會上的良好形象。
其實,以上的許多工作都不是我做,都是在座的老師做的,所以我要謝謝你們,是你們的辛勤付出,才讓我今天有話說。
也輪到說一說自己了。沖動是魔鬼,我偶爾也會沖動一下,所以如果在一年多的工作,因為我的沖動,而讓你感覺到不舒服,請見諒,因為我早已忘記。
讓過去過去,讓未來到來。新的一年即將到來,希望我們能團結(jié)一致,相互理解,同心同德,盡心盡職,一道宋畈小學(xué)教育事業(yè)的明天添磚加瓦。
5、小學(xué)副校長的個人述職報告
20XX年9月以來,回顧過去的一年,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,順利地完成了本職工作。同時各位也給與我本人很大幫助,使我順利開展各項工作?,F(xiàn)將本人負(fù)責(zé)分管工作述職如下:
校園文化建設(shè)調(diào)入本校后,按照學(xué)校校園文化建設(shè)的總體構(gòu)想、設(shè)計理念和學(xué)校的具體情況。在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真領(lǐng)會設(shè)計理念,投入大量業(yè)余時間進(jìn)行構(gòu)思、設(shè)計。本學(xué)期,在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,同其他領(lǐng)導(dǎo)一起對學(xué)校圖書室、音樂教室、榮譽展室、多媒體室、科技室、書法室、棋室等7個功能教室進(jìn)行設(shè)計裝修。完成了一中樓、實驗樓1~3層的墻壁裝飾及美化,以及所有班級、功能教室的墻面布置和美化工作。整個過程從創(chuàng)意、選材、查找資料、設(shè)計小樣、領(lǐng)導(dǎo)審查到最后的完成,每一個環(huán)節(jié)都花費了不少心血。為了保證效果好、質(zhì)量高,經(jīng)常和其他領(lǐng)導(dǎo)一起加班、加點,有時甚至工作到深夜??吹揭患髌沸迈r出爐,這是我最欣慰的時候。同時,也體會到了只有付出才有收獲。
藝術(shù)教育工作本學(xué)期的藝術(shù)教育工作,認(rèn)真完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項臨時任務(wù),及時上交了書畫作品。為了在全市慶六·一兒童卡拉ok比賽中取得好成績,我們多方了解,在合唱隊中選送了6名小選手,其中4人進(jìn)入了決賽,分別摘取了特等獎、
一、二等獎,我校也獲得了唯一一家優(yōu)秀組織獎,為學(xué)校取得了榮譽。除認(rèn)真抓好藝術(shù)三隊訓(xùn)練之外,還組織開設(shè)了剪紙、面塑、米粒畫、紙立體等七個美術(shù)特長班的訓(xùn)練。每次都爬上4樓挨個教室進(jìn)行檢查,學(xué)生出席情況及時反饋給班主任,責(zé)成班主任督促學(xué)生按時訓(xùn)練,從各隊作品來看,學(xué)生確實受益匪淺。我校藝術(shù)三隊常規(guī)訓(xùn)練抓的實,也取得了較好的成績。本學(xué)期承擔(dān)了全市音樂三隊訓(xùn)練教研現(xiàn)場會,三隊各展示了訓(xùn)練成果,精湛的表演得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定,取得了較好的效果。如今樂隊又備戰(zhàn)局運動會,相信他們一定會有出色的表現(xiàn)。
其他工作本學(xué)期我們承擔(dān)了校體育節(jié)會場布置,開幕式及主席臺的設(shè)計,方隊創(chuàng)意及訓(xùn)練工作。在全體工作人員的共同努力下,體育節(jié)圓滿成功。以上是我一年來的工作述職,工作中還存有不足,請領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見,以便今后更好的工作。
6、小學(xué)副校長的述職報告
任現(xiàn)職一年來,我能全身心地投入學(xué)校的工作中,與領(lǐng)導(dǎo)班子成員團結(jié)協(xié)作,帶領(lǐng)全體教師為學(xué)校的不斷發(fā)展默默耕耘,勤奮努力。
下面就“德、勤、能、績、廉”五方面做以述職:
一、德
1、堅持以身作則,率先垂范,恪盡職守,腳踏實地,樹立良好形象;
2、堅持實事求是,不斷提高籌劃能力、協(xié)調(diào)能力、執(zhí)行能力;
3、處處以人為本,尊重教師,平等待人,能竭盡所能為老師服務(wù);
4、能擺正位置,不越權(quán)管理,協(xié)調(diào)好各部門工作。能做到不利于團結(jié)的話不說、不利于團結(jié)的事不做,處處以大局為重。
二、勤
1、加強政治理論學(xué)習(xí),努力提高政治素養(yǎng),增強理性思維;
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,緊跟教育發(fā)展形勢,不斷拓寬知識面;
3、能虛心向領(lǐng)導(dǎo)向同事學(xué)習(xí),學(xué)工作方法、學(xué)管理經(jīng)驗,提高領(lǐng)導(dǎo)水平;
4、面對新形勢,能不斷更新觀念、與時俱進(jìn),推動學(xué)校工作向前邁進(jìn)。
三、能
1、抓實教學(xué)常規(guī)管理,提高管理的效能。深入課堂,了解教師教學(xué)情況,了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),聽課54節(jié),并給予有效指導(dǎo),并代品德課20節(jié),上語文課22節(jié),班級管理12節(jié);
2、能與教導(dǎo)處定期檢查教師教案、作業(yè),反思;定期召開教學(xué)總結(jié)會,開展教研活動,把教學(xué)管理落到實處;
3、能關(guān)注教師專業(yè)成長,定期進(jìn)行校本培訓(xùn),并給予科學(xué)指導(dǎo);
4、能積極協(xié)助校長抓好學(xué)校內(nèi)部管理工作,完成學(xué)校交辦的各項任務(wù),積極為學(xué)校的管理出謀劃策。
四、績
1、能抓好學(xué)校日常管理工作,堅持日巡堂3—5次,能發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,使學(xué)校各項工作穩(wěn)妥有序的開展,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升;
2、能抓好體衛(wèi)藝工作,比較出色的完成學(xué)校各項重大活動的組織實施。豐富了學(xué)校的.校園文化,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展;
3、能配合學(xué)校積極組織指導(dǎo)師生參與上級舉辦的各項活動、比賽,使我校師生在各項活動、比賽中得到了鍛煉,能力得到了提高,成績顯著;
4、能對學(xué)校工作做好有效宣傳,信息報道及時,為學(xué)校打開知名度起到推動作用。
五、廉
常思貪欲之害,常懷律己之心,嚴(yán)于律己,保持清正廉潔。從小節(jié)做起,凡事做到公平、公正;時刻做到自重、自省、自警、自勵,使自己在各種環(huán)境條件下,保持清醒的頭腦,自覺抵制金錢的誘惑,做到“寧靜致遠(yuǎn),淡泊明志”。
六、存在的問題和不足
正視不足方能知過而改,聞過則喜必將有宜未來。我認(rèn)為自身還存在兩個問題:
一是學(xué)習(xí)不夠深入。學(xué)習(xí)政治理論缺乏系統(tǒng)性、全面性,對很多新事物、新知識、新理念學(xué)習(xí)不夠透徹,在工作中還不能得心應(yīng)手的應(yīng)用。
二是工作創(chuàng)新和與時俱進(jìn)的要求還有差距。創(chuàng)新意識還不夠強,創(chuàng)新的思路還不夠?qū)掗煟ぷ鞯牧Χ冗€不夠大。
七、今后努力方向
1、加強學(xué)習(xí),提高理論水平、管理水平及領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平;
2、轉(zhuǎn)變作風(fēng),大膽工作,以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路迎接新機遇,開創(chuàng)新局面。
今后,我愿和大家一起在開拓中前進(jìn),在前進(jìn)中開拓,保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài);與大家一起團結(jié)奮斗、發(fā)揮優(yōu)勢,努力開創(chuàng)我校工作的新局面,使自己在今后的工作中進(jìn)一步走向成熟!
7、小學(xué)副校長的述職報告
曾記潘昌進(jìn)老師提到過他外出學(xué)習(xí)時的一個小故事:一所學(xué)校就以“不想做的,都是有理由的;想做好的,都是有辦法的?!弊鳛樽约簩W(xué)校的校訓(xùn)。這一句看似普通的話卻反映出一個人對生活的態(tài)度:“多想辦法”這是一個人面對困境、面對責(zé)任之時毫不退縮、勇于面對,小到一件小事,大到改造世界,人類改造社會、戰(zhàn)勝自然的一大法寶和利器。因此,在以后的日子里,我就以“多想辦法,少找理由”作為自己生活和工作的準(zhǔn)則嚴(yán)格要求自己?,F(xiàn)將20xx年工作匯報如下:
一、多奉獻(xiàn),帶好頭
教師的工作要講奉獻(xiàn),作為一名副校長更要講奉獻(xiàn)。20xx年上半年,身兼校長助理和教導(dǎo)主任,我一直負(fù)責(zé)學(xué)校辦公室和教學(xué)工作,語文教學(xué)、教科研、教務(wù)、編輯校報、師訓(xùn)、代課、學(xué)籍管理,工作頭緒繁多。20xx年下半年又提任為副校長,更覺身上的責(zé)任更重?;仡欁约旱墓芾砉ぷ鳎荒陙恚苷驹谌值慕嵌?,開展好學(xué)校的各項教育教學(xué)工作,能協(xié)助校長抓好學(xué)校的各項工作;關(guān)心年輕老師,只要一有時間,就主動和他們交流,了解他們教育教學(xué)工作中的困難,盡自己所能指導(dǎo)幫助他們備課、修改教案、聽課、反饋,努力幫助他們盡快提高自己的教育教學(xué)水平,也從中不斷提高自己教育教學(xué)能力;組織做好學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測工作,以抓教學(xué)質(zhì)量為重任,結(jié)合隨堂聽課,了解教師的教育教學(xué)情況和學(xué)生學(xué)情;組織教研組開展教育教學(xué)研討活動,以科研促教學(xué);進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,規(guī)范教師教育教學(xué)工作。
做好學(xué)校的各項接待工作,安排、準(zhǔn)備課務(wù)。翻開自己的工作記錄本,有時覺得自己真的很厲害,每一天,每一周都有那么多事要做好,記上的、沒來得及記上的、不用記上的,一件件大大小小的事,大大小小的活動,樣樣要過問,樣樣要操心。雖然非常繁忙,但我仍很坦然,因為我很努力,很盡心地在工作。既然在這個崗位上,就應(yīng)該想辦法把它做好,而不計較得失。
二、立本職,爭上游
1、抓新課程教學(xué)研究,促學(xué)校整體教學(xué)水平的提高。
以主題式校本教研為載體,加強新課程教學(xué)研究,開展校本教研活動,積極探索有效教學(xué)的策略和途徑,切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
2、抓師資隊伍建設(shè),促教師專業(yè)化發(fā)展。
以課改為契機,以“以校本學(xué)科研修共同體為載體,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的實踐研究”為載體,在校內(nèi)組建“學(xué)科研修共同體”,創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)展示平臺。多位青年教師在各級各類教學(xué)研討會,展示個人教學(xué)風(fēng)采。多位老師在在溫州瑞安研討會執(zhí)教研討課。同時通過“走出去,請進(jìn)來”,開闊教師視野。
3、加強教學(xué)常規(guī)管理,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
加強教學(xué)常規(guī)檢查,規(guī)范流程管理。經(jīng)常性組織教學(xué)常規(guī)檢查,規(guī)范教師教學(xué)“五認(rèn)真工作”,同時狠抓重點年級的教學(xué)質(zhì)量。在20xx年畢業(yè)班語數(shù)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控中,學(xué)校綜合值名列全市第一,為此學(xué)校于20xx年暑期被評為瑞安市教育教學(xué)先進(jìn)集體。
4、服務(wù)師生促發(fā)展。
在繁忙的管理教學(xué)之余,我還擔(dān)任學(xué)?!缎±佟沸蟮木庉嫻ぷ鳎M織校報參加瑞安市優(yōu)秀校報和溫州市優(yōu)秀文學(xué)社刊評比。此外,作為學(xué)科指導(dǎo)組成員,我經(jīng)常深入教師的課堂,指導(dǎo)課堂教學(xué),改變教師的教學(xué)方式和教學(xué)行為,促進(jìn)教師的成長。
三、施教改,勤鉆研
作為一名教學(xué)副校長,我從沒放棄語文教學(xué),堅持教一個班的語文課,堅守在教學(xué)第一線。今年下半年,由于工作需要暫別語文課堂,但一接到一位語文老師領(lǐng)雁工程培訓(xùn)2個月的任務(wù)后,我毅然接受那位老師的功課,工作量增加了1倍,但在平時的教學(xué)中,我認(rèn)認(rèn)真真,毫不懈怠。此外,我虛心學(xué)習(xí),抓住機會聽課、聽講座,參加學(xué)校、市、省組織的各項培訓(xùn)活動,豐富自己的眼界,開拓自己的教學(xué)思路。
平時各種語文教研活動,我總是全力參與試教、研討。每個學(xué)年,我總會上幾堂語文研討課。同時指導(dǎo)年輕老師上好各種課,我想通過這樣的學(xué)習(xí)、實踐、研討,帶好青年老師,起好學(xué)科帶頭人的作用,更能提高自己的教育教學(xué)水平。此外,我還主持溫州市的立項課題《閱讀教學(xué)中有效實施“隨文練筆”的策略研究》的研究,撰寫的結(jié)題報告獲溫州市20xx年度教學(xué)研究課題二等獎。本人現(xiàn)為瑞安市語文學(xué)科指導(dǎo)組成員、瑞安市中小學(xué)高級訪問學(xué)者、瑞安市教壇新秀、溫州市學(xué)科骨干教師。
我也常反思,反思自己的管理行為,反思自己的教育教學(xué)行為,反思自己的言行是否符合一個學(xué)校干部的標(biāo)準(zhǔn):
1、管理工作還需要有創(chuàng)新性,有些工作還應(yīng)有所突破,使開展的每一項工作和活動能收到更好的效果;
2、因為手頭工作頭緒多,有些工作做得還不夠細(xì)致,在今后的工作中要用上更多的課余時間,爭取保質(zhì)保量地完成各項工作;
3、要進(jìn)一步提高自己的個人成績,多看書,多開課,多寫論文,多獲獎。
每當(dāng)遇到困難和問題的時候,我就用“不想做的,都是有理由的;想做好的,都是有辦法的?!边@句話時刻警醒自我、激勵自我、超越自我、完善自我,多思制勝之策,常尋克難良方,通過自身的努力,全面完成任務(wù),從容應(yīng)對工作與生活。
8、小學(xué)副校長的個人述職報告
時光飛逝,我已經(jīng)擔(dān)任了一年的學(xué)校副校長。伏案回眸,在過去的一年里,我與老師們一樣,在校長的帶領(lǐng)下,用自己的智慧和心血見證和打造學(xué)校的發(fā)展,在自己的崗位上學(xué)習(xí)、探索、進(jìn)取、奉獻(xiàn),將全部的身心與蜀山小學(xué)融為一體。有喜有憂,有笑有淚,酸甜苦辣,一應(yīng)俱全。但學(xué)校不容質(zhì)疑的發(fā)展,令人欣慰。總結(jié)一年來的副校長任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點,全體老師幫助的極好機會?,F(xiàn)就我一年來做的工作,向在場的領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報,恭請大家指正。
一、明確目標(biāo),在思索中前行。
1、始終堅持讀書學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)中,我知道了副校長不僅是職務(wù),更是一種職業(yè),它要求我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以,無論再忙,我始終堅持讀書學(xué)習(xí)。一年來,天天閱讀報刊,瀏覽頁,緊跟時代步伐,閱讀《有效研修》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》和《教育新理念》等書籍;在校和外出聽課30多節(jié),參加各種教研活動30多次,撰寫文章2篇,讀書和思考已成為我生命中不可缺少的習(xí)慣。
2、準(zhǔn)確把握角色位置。
作為副校長,我對自己分管的工作高度負(fù)責(zé),身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大膽工作,勇于創(chuàng)新。處理問題果敢、堅決,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時,我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對群眾,我熱切關(guān)注,真誠愛護(hù),用心幫助,不斷激勵。
二、開拓進(jìn)取,在實踐中收獲。
圍繞學(xué)校發(fā)展目標(biāo),在教育教學(xué)管理中主要著力做好了以下方面工作:
1、實現(xiàn)教學(xué)管理的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化
一是嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃;
二是加強教學(xué)常規(guī)管理。對常規(guī)教學(xué)中備、教、批、輔、考、研、評各環(huán)節(jié)逐一落實,形成制度;
三是強化質(zhì)量管理。針對我校學(xué)生實際,每班制定有暫差生輔導(dǎo)計劃,建立了暫差生發(fā)展跟蹤檔案。建立健全了教學(xué)督導(dǎo)制度:
①巡堂制度。
②聽課、評課制度。
③行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點制度。
④定期檢查備課、作業(yè)批改制度。
?、葙|(zhì)量監(jiān)控制度;
四是規(guī)范教研活動。教研活動力圖在“實”與“新”上下功夫。
2、以課題研究為重點,全面提升學(xué)校教科研管理水平。
一年來,我校先后承擔(dān)了國家級課題《在信息技術(shù)條件下,探討自主學(xué)習(xí)的模式》和一個市級課題《有效研修實踐策略的研究》。信息技術(shù)課題中期報告受到上??傉n題組專家和區(qū)教育局的肯定,本學(xué)期,我校承擔(dān)了合肥市《有效研修》課題組的研究現(xiàn)場會;6月14日,我?!白孕蕖此肌袆印獙嵺`”研修模式受到合肥市總課題組的肯定和表揚;并從首批136所實驗校中脫穎而出獲得課題研究優(yōu)秀學(xué)校。在管理的學(xué)校兩個課題網(wǎng)頁中,本人共添加和整理站務(wù)日志14篇、研究動態(tài)68篇、文章248篇、活動圖片46張。課題研究的階段收獲,激發(fā)了教師科研熱情,學(xué)校教科研工作呈現(xiàn)良好發(fā)展態(tài)勢。
3、畢業(yè)班推薦工作
今年的畢業(yè)生戶口審核和推薦權(quán)繼續(xù)由教育局管理,從3月份到6月份,整整四個月,我都與畢業(yè)班班主任齊心合力,本著為學(xué)生負(fù)責(zé),讓家長放心,耐心解釋招生政策,積極做好畢業(yè)生推薦工作。
4、其他工作
課程分配、教師和班級課程表、教師成長手冊、上學(xué)期2、4、6年級統(tǒng)考安排、黨支部等工作。
三、冷靜思考,在反思中發(fā)展
一年來,無論作為教師、黨員還是管理者,我都力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待、以理服人,淡泊名利,心地?zé)o私天地寬。嚴(yán)于律己,為人正直。凡事能自己做的就多做些,要說的就當(dāng)面說清楚,該布置的任務(wù)就傳達(dá)到位。教育教學(xué)工作牽涉學(xué)校每一個教職員工,工作中難免會遇到教師偶有過激言行。我常常忍讓、克制,調(diào)整心態(tài),用平常心、寬容心去分析問題,努力建立和諧的工作關(guān)系,做到對事不對人。能深入年級組,與教師交心談心,盡心打造良好的人文管理。
不足及努力方向:
1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。
2、進(jìn)一步在“落實”上做好文章,強化“品牌”意識,不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
3、努力提高個人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,合理安排工作,盡量為老師們營造愉悅的工作環(huán)境。
在這任職一年的時間里,雖然我存在著許多的缺點和不足,但我也會在不斷的改進(jìn)中進(jìn)行工作,所以在之后的工作中,希望大家能夠繼續(xù)配合我的工作,在校長的帶領(lǐng)下,繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校的各項工作,為我校更好的發(fā)展不斷貢獻(xiàn)自己的力量。
9、小學(xué)副校長的個人述職報告
本人擔(dān)任xx鄉(xiāng)小副校長一職,協(xié)助校長抓學(xué)校全面工作,主持鄉(xiāng)小日常工作,兼教三(1)班數(shù)學(xué)、綜合課程。在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,本人盡職盡責(zé),積極協(xié)助xxx校長制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校規(guī)章制度,團結(jié)廣大教職工,處理學(xué)校日常事務(wù),以身作則,帶領(lǐng)全體教職工努力工作,取得可喜的成績,現(xiàn)作如下的小結(jié)與匯報:
一、政治思想
本人能成為一名副校長,是上級領(lǐng)導(dǎo)與教師對我的信任。但如何踏踏實實的履行自己的職責(zé),不辜負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)對我的期望,使我的工作得到師生、家長的認(rèn)可,這是我經(jīng)常思考的問題,同時也深感身上的擔(dān)子不輕。為更好完成工作,我在政治思想上積極要求上進(jìn),以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅持認(rèn)真看書學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治理論修養(yǎng)。工作中全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認(rèn)真落實上級教育部門的各項方針、政策,積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實踐工作,是自己在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高工作水平。
二、工作思路及體會
1、以身作則是做好工作的基礎(chǔ)
從擔(dān)任副校長那天開始,我牢記:各項工作要以身作則,既要做指揮員,同時要做“士兵”。我這幾個學(xué)期始終堅持早到校遲回家這一原則,盡量不請假,這既給師生起表率作用,又能了解師生工作學(xué)習(xí)情況,便于學(xué)校管理。學(xué)校規(guī)章制度帶頭遵守,要求教師做到的,我本人首先做到。同時,深入教學(xué)第一線,積極帶頭課改,教學(xué)業(yè)務(wù)水平與教學(xué)質(zhì)量均得到師生、家長的認(rèn)可與好評。
2、學(xué)習(xí)是提高工作水平的源泉。
近幾年來,我不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,學(xué)校管理的先進(jìn)經(jīng)驗。教學(xué)業(yè)務(wù)扎扎實實,學(xué)校管理有聲有色,參加了xxx市首期數(shù)學(xué)領(lǐng)雁工程培訓(xùn),取得本科學(xué)歷。
3、改革創(chuàng)新使學(xué)校具有強大的生命力。
當(dāng)今時代,科學(xué)突飛猛進(jìn),辦學(xué)思想也正在不斷變革,學(xué)校要有特色。
?。?)、創(chuàng)建百草園,辦出學(xué)校特色。
我校被評為xxx市首批特色學(xué)校,校園中草藥文化氛圍濃厚,《xxx日報》、《xxx日報》、《浙江日報》、《錢江晚報》、xxx電視臺、新浪網(wǎng)等多家媒體進(jìn)行專題報道,引起社會高度關(guān)注,產(chǎn)生良好的社會效益。
?。?)、改變評價方式,注重學(xué)生成長過程。
我校的成長記錄袋建設(shè)卓有成效,班主任重視,學(xué)生熱情高,內(nèi)容豐富,如《小小詩集》、《自編順口溜》、制作《天氣預(yù)報》、《心愿卡》、《植物畫》、《小畫冊》、《植物標(biāo)本》、《識字報》、《十二生肖》等,以及收藏品等。從各個方面,各個角度展示了學(xué)生的才能,對學(xué)生的一生成長十分有益。
?。?)、班級考評,激發(fā)班主任的工作熱情。
上學(xué)期,我校從四項循環(huán)競賽、教師主責(zé)巡查評估、校領(lǐng)導(dǎo)巡查評估、班容班貌、課前操、班產(chǎn)管理等方面對班級進(jìn)行考評,五(1)班等4個班級為一等獎,xxx等4位班主任為優(yōu)秀班主任。獎優(yōu)罰懶,取得良好的效果。
1、教學(xué)科研與質(zhì)量是學(xué)校的生命。
我校始終堅持走“以教帶研、以研促教”的路子,在做好教學(xué)常規(guī)工作檢查的同時開展系列的課堂教學(xué)研究,本人勤聽教師的隨堂課、公開課,及時與老師溝通與探討課堂教學(xué)改革實驗中碰到的問題及方法,近幾年,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
三、主要工作實績
1、積極協(xié)助校長對學(xué)校規(guī)章制度與學(xué)校發(fā)展規(guī)劃制定、修改與實施,辦出學(xué)校特色。
2、比較出色完成學(xué)校各項重大活動的組織實施,并取得好成績。如我校學(xué)生在田徑運動會、籃球賽名列學(xué)區(qū)前茅,師生書法繪畫在學(xué)區(qū)比賽中也取得優(yōu)異的成績,學(xué)校課題分別獲得瑞安市一等獎、三等獎。
3、教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,青年教師培養(yǎng)有成效。
4、安全工作出色,近幾年學(xué)校師生平平安安,無發(fā)生一起安全事故,家長放心,社會滿意。
四、存在的問題
在平時的學(xué)校管理工作中,管理水平有待進(jìn)一步提高,工作的主動性和創(chuàng)新性有待改進(jìn)等。
總之,我對自己的工作問心無愧,但也有不足與感慨。俗話說:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對待自己的不足,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、教師的意見,使自己能更進(jìn)一步,把工作做得更好。
以上述職,敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正。
10、小學(xué)副校長的述職報告
回顧一年來的工作,在孔三亮校長的悉心指導(dǎo)下,在各科室的密切配合下,在全體教師的支持下,本人負(fù)責(zé)的各項工作得以順利完成。在此,真誠向孔三亮校長的指導(dǎo)表示感謝!向各科室的負(fù)責(zé)人表示感謝!向一線的班主任,任課教師表示感謝!感謝大家一年多來幫我的幫助與厚愛!
下面,我自己一年來的學(xué)習(xí)、工作情況向大家作一匯報:
一、加強學(xué)習(xí)
從教導(dǎo)主任到副校長,角色改變了,工作的內(nèi)容與性質(zhì)也不同了,一年多的工作中我經(jīng)常感覺到自己需要學(xué)習(xí)的東西太多了。當(dāng)然,作為一個數(shù)學(xué)教師,我也有太多要學(xué)習(xí)的地方了。所以,稍有空閑,我便會拿出斯苗兒老師的《案例透視》、華應(yīng)龍老師的《我就是數(shù)學(xué)》翻翻,看著這些名師的書籍,會經(jīng)常讓我感慨到:原來,數(shù)學(xué)是可以這么教的。
今年也很幸運,十一月份我參加了蕭山、常山聯(lián)合舉辦的學(xué)校德育分管領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)與浙江省首屆教學(xué)、德育副校長培訓(xùn),十二月份我參加了浙江省首屆教學(xué)、德育副校長培訓(xùn),兩次培訓(xùn),給我很多的思考。
二、履職情況
根據(jù)學(xué)校工作安排,我分管全鄉(xiāng)安全工作與中心校日常工作。分管安全工作,這個工作很明確,安全由我負(fù)責(zé),XX年的上半年我是安全員,下半年成了安全副校長,具體的工作由邵志剛老師來做。負(fù)責(zé)中心校日常工作,一開始我沒搞明白到底要負(fù)責(zé)些什么,后來我把自己定位于以前大戶人家的管家,傳達(dá)一下領(lǐng)導(dǎo)的指示,協(xié)調(diào)一下各方面的工作,搭搭橋牽牽線,我也不知道自己這樣的理解對不對,反正就這么干下來了。
(一)安全工作
一年來,我校堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”,深入細(xì)致、有條不紊地開展安全教育活動,不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度,牢固樹立“安全教育
1、簽訂各級安全責(zé)任書
學(xué)期初,學(xué)校與教師、各科室負(fù)責(zé)人分別簽訂了安全責(zé)任書,并向?qū)W生發(fā)放了告家長書。在安全責(zé)任書中,明確了任課教師在科任活動中所承擔(dān)的各項安全責(zé)任與科室相應(yīng)的.責(zé)任,使得全校教師上下時刻緊繃安全這根弦,確保學(xué)校的各項工作安全進(jìn)行。
2、制定各種制度、預(yù)案
根據(jù)上級有關(guān)文件、要求,聯(lián)系學(xué)校的實際情況,規(guī)范了《學(xué)生接送車制度》、《校園巡邏制度》,制定了《校園暴力突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》、《消防安全“防火墻”制度》《辦公室教師值周樓梯口執(zhí)勤制度》、《消防逃生演練預(yù)案》,以上制度、預(yù)案都結(jié)合了學(xué)校工作開展活動進(jìn)行落實。
3、經(jīng)常組織安全排查
本學(xué)期初,我們重新編排了《班主任安全工作手冊》,使每周安全工作有重點,有小結(jié),有改進(jìn)之處。同時根據(jù)需要,邵志剛老師設(shè)計了《安全員工作手冊》,該手冊能很好的將學(xué)校安全工作的臺帳進(jìn)行整理。
一年來,我們學(xué)校沒有發(fā)生重大的由于我們學(xué)校、我們的老師而產(chǎn)生的安全事件,這與我們邵老師、18位班主任、全體老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)而取得的碩果。
三、德育工作
陶行知說過:“德是做人的根本。根本一壞,縱然你有一些學(xué)問的本領(lǐng),也無甚用處。并且,沒有道德的人,學(xué)問和本領(lǐng)愈大,就能為非作惡愈大?!?/p>
我們學(xué)校的教育理念就是以人為本,德育為首。一年來,我們學(xué)校的德育工作也取得一些成果。
1、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
本學(xué)期,為抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成,大隊部成立了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗:由學(xué)校“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實行落實,利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。一年來,我校學(xué)生堅持“每天少扔一張垃圾,堅持看見就撿”的習(xí)慣,如今的校園已經(jīng)比以前干凈多了。
2、舉行開學(xué)典禮,表彰優(yōu)異學(xué)生
開學(xué)初,我校都會舉行富有意義的“開學(xué)典禮”,在儀式上,我們會表彰一批上學(xué)期在各方面表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生,樹立榜樣的良好形象,鼓勵大家向他們學(xué)習(xí)。
2、愛心捐款活動,堅持學(xué)生愛心教育
學(xué)校結(jié)合“全體師生一日捐”的活動要求,下發(fā)了倡議書,開展了“少吃一份零食,奉獻(xiàn)一片愛心”的捐款活動。在活動中,全校師生都積極參與,學(xué)生們紛紛慷慨解囊,拿出自己的零花錢,用自己的力量將熾熱的愛心播撒到需要幫助的孩子心中。本次活動,我們?nèi)熒簿柚?022元,希望為我們胡慈善事業(yè)添磚加瓦。
4、學(xué)習(xí)反邪教知識,用科學(xué)武裝自己
為提高學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,更好地貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,我校通過“櫥窗”、觀看《奇奇科科斗邪記》等活動充分揭露了“flg”、“mth”等xj組織f科學(xué)、f社會、f人類的反動本質(zhì),增強了學(xué)生們自覺抵制和防范x教的能力。
5、定期召開家長會
本學(xué)期,我們以班級為單位,中心12個班都勝利召開了家長會。家長會中,有些根據(jù)班級特點,一些老師們用樸實易懂的語言,深入淺出、有針對性地解決了當(dāng)前許多農(nóng)村家長們遇到的難題:如剛?cè)胄W(xué)的一年級孩子,家長應(yīng)該做些什么;五、六年級的孩子越來越不聽話,應(yīng)該如何教育,等等;有一些老師給家長們準(zhǔn)備了精彩的課堂教學(xué)展示課,家長聽了之后贊不絕口;也有一些老師準(zhǔn)備了孩子的節(jié)目,讓家長知道自己的孩子也有特長。
家長開放周活動拉近了家長與老師間的距離,增進(jìn)了家長對老師與學(xué)校的了解與信賴,樹立了學(xué)校在社會上的良好形象。
其實,以上的許多工作都不是我做,都是在座的老師做的,所以我要謝謝你們,是你們的辛勤付出,才讓我今天有話說。
也輪到說一說自己了。沖動是魔鬼,我偶爾也會沖動一下,所以如果在一年多的工作,因為我的沖動,而讓你感覺到不舒服,請見諒,因為我早已忘記。
讓過去過去,讓未來到來。新的一年即將到來,希望我們能團結(jié)一致,相互理解,同心同德,盡心盡職,一道宋畈小學(xué)教育事業(yè)的明天添磚加瓦。
11、小學(xué)分管安全副校長個人述職報告
日子總是像從指尖流過的細(xì)沙,在不經(jīng)意間悄然滑落,回顧這段時間中有什么值得分享的經(jīng)驗嗎?好好準(zhǔn)備一份述職報告吧。我們該怎么去寫述職報告呢?以下是小編整理的小學(xué)分管安全副校長個人述職報告范文,希望能夠幫助到大家。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
本學(xué)年度我分管學(xué)校的安全和教學(xué)工作?;厥滓荒陙淼墓ぷ?,是在緊張匆忙中度過的,繁雜卻充實,忙碌不失條理。雖然涉及面廣,頭緒較多,但在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下,在全體老師的熱情支持和幫助下,各項工作得以順利的進(jìn)行?,F(xiàn)將我一年來的工作,向各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師匯報,恭請指正。
一、加強學(xué)習(xí),以身作則,同心協(xié)力,不斷提高自身素質(zhì)。
在教育不斷改革創(chuàng)新的今天,只有加強學(xué)習(xí),才能適應(yīng)自己分管的工作需要,才能更好地指導(dǎo)、解決在日常工作中碰到的各種問題,要求自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。因此堅持學(xué)習(xí)教育管理理論和教育教學(xué)理論知識,使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識不斷豐富,管理水平得以有效的提升。
從任職起,就不斷鞭策自己,各項工作都要以身作則。因此,在工作中總是踏踏實實,勤勤懇懇地落實完成上級、學(xué)校的各項任務(wù)。經(jīng)常早出晚歸,把學(xué)校大大小小的工作都當(dāng)作自己份內(nèi)的事,凡事以學(xué)校、教師、學(xué)生利益為出發(fā)點去思考問題,說真話、做實事,當(dāng)好校長的幫手,做好執(zhí)行工作的“勇士”,以自己的實際行動帶動學(xué)校各項工作的開展。
我把寬以待人,嚴(yán)于律已,遵紀(jì)守法,廉潔自律作為自己的工作準(zhǔn)則,時刻以師德規(guī)范要求自己,充分發(fā)揮模范帶頭作用,對上為學(xué)校為校長負(fù)責(zé),對下為老師、學(xué)生負(fù)責(zé)。和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)健,而學(xué)校的教育、教學(xué)工作落實在于富有創(chuàng)造力的群體中的每一位教師,充分發(fā)揮教師的工作潛能是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此,我始終明確自己的職責(zé),擺正自己的位置,堅持從教師中來,到教師中去,努力營造行政與老師之間融洽的工作關(guān)系,是我工作與做人的根本。一年來,我始終抱著“學(xué)無先后,賢者為先”的思想,虛心學(xué)習(xí),尊重老師,與領(lǐng)導(dǎo)、老師團結(jié)協(xié)作。重大活動能及時征求校長、老師們的意見,形成共識,使各項工作更有條理,更為落實,更有效果。
二、抓好安全工作,為教育教學(xué)保駕護(hù)航
安全工作是學(xué)校所有工作的保證,堅持把安全工作作為學(xué)校的首要工作來抓,以預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強教育,群防群治的原則,強化管理,健全制度,建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,制定各種安全意外處置預(yù)案制度和制度落實,簽訂安全協(xié)議書,實行“一崗雙責(zé)”,進(jìn)一步夯實安全責(zé)任,過去的一年,在全體師生的共同努力下,特別是在班主任的.努力下,做到學(xué)校安全無空隙的防患與排查,從校園建筑物立體或排查到師生的課堂、課間排查;根據(jù)學(xué)校實際情況,利用班會、廣播、升旗儀式等時間,開展安全預(yù)防教育,自護(hù)教育,提高廣大學(xué)生的安全意識、防范能力和自我保護(hù)能力。
三、加強教學(xué)常規(guī)管理,心得體會全面提高教學(xué)質(zhì)量
從細(xì)節(jié)處入手,強化常規(guī)管理,努力做到教學(xué)管理的精細(xì)化是提高教育質(zhì)量的重要保證。因此在教學(xué)常規(guī)管理中我努力做到:
1、加強教學(xué)過程管理,促進(jìn)教學(xué)常規(guī)落實。
我一貫注重教學(xué)常規(guī)管理的落實情況,對教學(xué)過程中的備、教、輔、改、批、考、研等環(huán)節(jié)層層把關(guān),狠抓落實,實現(xiàn)教學(xué)過程的規(guī)范性、科學(xué)性和創(chuàng)新性。教學(xué)常規(guī)檢查堅持每月化,做到檢查到位,反饋及時,整改有效。并將檢查結(jié)果納入年終績效考核,與教師的績效工資掛鉤。
2、立足課堂陣地,提高課堂教學(xué)效益
課堂是教學(xué)工作的主陣地。只有切實提高課堂教學(xué)效益,才能確保質(zhì)量的提高,因此,我們積極開展教學(xué)比武大練兵活動,要求每位教師每學(xué)期必須上兩節(jié)(主、副科各一節(jié))有質(zhì)量的教學(xué)研究課,集中教研組長骨干教師一起聽課、評課,實事求是地分析,提出不足和改進(jìn)意見,讓教師在實踐中學(xué)習(xí),在反思中成長。在練兵中,切實做到“四定”即:定時間、定地點、定內(nèi)容、定人員,開展集體備課,做到本學(xué)科教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度,教學(xué)重點難點、訓(xùn)練內(nèi)容三統(tǒng)一,并注重“精”字上下功夫,擺脫了以往“擺場子、搭架子”的做法。實現(xiàn)了教師教學(xué)方法由教師為主體,向以學(xué)生為主的改變,實現(xiàn)了教師由為學(xué)生“掌握”而教,轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生發(fā)展、創(chuàng)新而教;有效地促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量的提升。
3、加強畢業(yè)班管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量
制定了獎勵方案,召開了畢業(yè)班教師動員會,加強對畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作的宏觀指導(dǎo)與監(jiān)控,尤其做好了各科復(fù)習(xí)與復(fù)習(xí)內(nèi)容的制定工作,使整個畢業(yè)班一盤棋,工作有了很大的改觀。強化了培優(yōu)輔差的力度,注意了每一個復(fù)習(xí)環(huán)節(jié),重視分層次教學(xué),加強對學(xué)生復(fù)習(xí)內(nèi)容掌握情況的約束力度,習(xí)題的檢查力度,做到了精講精練,讓學(xué)生做一題,學(xué)一法,通一片,以獲得省時高效的復(fù)習(xí)效果,展示示范課,激發(fā)教師的潛力,從而增進(jìn)整體的戰(zhàn)斗力,促進(jìn)學(xué)生學(xué)科均衡發(fā)展。
四、存在的不足
1、工作的主動性還不夠,在思想上存在一定的包袱和顧慮,不能大膽地開展工作,對教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心不夠。
2、怎樣有效發(fā)揮副校長的作用,推動班子工作合力的形成以及解決當(dāng)前管理過程中反饋出來的問題,進(jìn)而推動學(xué)校工作的穩(wěn)步發(fā)展是一個值得我深思的問題。
五、努力方向
1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,個人簡歷特別是要不斷提高理論水平和管理水平。
2、不斷地提高自己改革創(chuàng)新意識,特別是新課程改革下的教育怎么做有許多值得探討的問題。進(jìn)一步在落實上做好文章,強化品牌意識,提高辦學(xué)質(zhì)量。
3、努力提高個人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,使今后的工作更得心應(yīng)手。
回顧一年工作,問心無愧,但也有不足感慨,有得也有失。我將正確對待自己的不足,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見,使自己把工作做得更好。
12、小學(xué)副校長個人述職報告
我叫xx,現(xiàn)任xx中心小學(xué)副校長兼政教主任,小學(xué)副校長個人述職報告。一年來,我重點分管學(xué)校的德育、安全、紀(jì)律、衛(wèi)生工作。雖然涉及面廣、頭緒多、任務(wù)重,但在上級教育部門的指引下,在學(xué)校校長的帶領(lǐng)下,在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成了自己所分管的工作?,F(xiàn)從以下幾方面進(jìn)行匯報:
一、遵章守紀(jì)
一年來,我聽從學(xué)校安排,分管學(xué)校德育、安全、衛(wèi)生等工作,站在時代發(fā)展的高度,我勇于接受了這份光榮而又艱巨的任務(wù)。從未在校長面前討價還價,從未在教師面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造良好的氛圍,正是由于這份分管工作的特殊性,我積極學(xué)習(xí)、熟悉業(yè)務(wù),鉆研業(yè)務(wù),要求教師做到的,我先做到,要求教師學(xué)習(xí)的.,我先學(xué)習(xí)。時刻身體力行,率先垂范,處處以身作則,嚴(yán)格要求自己。每周一早上,我總是早早到校,巡查校園動態(tài),及時處理所發(fā)現(xiàn)的問題,每周五都是最后一個離校,確保校園安全穩(wěn)定。認(rèn)真履行職責(zé),合理安排好家庭與工作關(guān)系,從不因個人私事請假誤課,給全體教職工做出了榜樣。擔(dān)任副校長一職是組織對我的信任,我覺得身上的擔(dān)子很重。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項方針政策,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。積極參加“我的教育觀”大學(xué)習(xí),大討論,并代表鄉(xiāng)聯(lián)校赴町店中學(xué)參加了片級“我的教育觀”學(xué)習(xí)宣講,積極利用學(xué)到的理論知識指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實踐,提高了自己的工作能力,同時注重業(yè)務(wù)能力的提升,全年聽課近百節(jié),參加教研活動40次,常規(guī)檢查8次,兼課170余節(jié),有力的指導(dǎo)了學(xué)校教育教學(xué)工作有序開展。
二、德育工作
1、 堅持每周一的升旗活動,述職報告《小學(xué)副校長個人述職報告》。規(guī)范升旗和國旗下講話內(nèi)容,由每周的值周教師結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,紀(jì)念日,校園安全教育和學(xué)校大事精心組織講話,使之成為學(xué)校進(jìn)行愛國主義教育的重要陣地,使廣大師生倍受教育和鼓舞。另外,開展好每周的班會。加強了對班主任晨會和班會的管理力度,從量和質(zhì)上都做了切合實際的要求,并將班會納入對班主任的考核之中,有力的促進(jìn)了這項工作的順利開展。同時堅持每天的課間操活動組織,督察,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。
2、 加強了班主任工作。結(jié)合我校農(nóng)村寄宿制小學(xué)的特點及管理所存在的實際,重新修訂了班主任量化考核實施細(xì)則;與班主任簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書。堅持按學(xué)校規(guī)定召開班主任會議,對班主任的考核實施公開的量化考核,做到了事事有依據(jù),從而實現(xiàn)了對班主任的公平,公正的考核,促進(jìn)了我校班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。
3、 開展了豐富多彩的活動
組織開展了“三月文明禮貌月活動”;舉辦了教師師德故事征文講演大賽;組織了“六一”藝術(shù)節(jié)及模范表彰大會;組織參加了縣教育局藝術(shù)節(jié),學(xué)生舞蹈書畫大賽;組織開展了重陽節(jié)敬老孝老活動及教師節(jié)尊師重教等教育活動,元旦課本劇展演,全員參與的德育經(jīng)驗交流會等相關(guān)活動。這些活動的開展豐富了我校師生的精神文化生活,促進(jìn)了學(xué)校面貌的改善,為進(jìn)一步創(chuàng)建文明校園做好了扎實的鋪墊工作。
4、 加強對住宿生的管理工作