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        名師工作室述職工作報告

        《名師工作室述職工作報告》屬于述職報告中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。

        名師工作室述職工作報告

        1、名師工作室述職工作報告

          一:開展的活動情況:

         ?。ㄒ唬┚W(wǎng)上"劉峰工作室"建設(shè):

          作為濟南名師建設(shè)工程人選,"劉峰工作室"網(wǎng)上博客圍繞研究初中語文教學(xué),已發(fā)表博文六百五十多篇,訪問量已達223,000之多,苦心經(jīng)營,力爭不負"優(yōu)秀濟南市名師工作室"稱號。

         ?。ǘ┲Ы趟徒?/p>

          201X年,先后數(shù)次赴三中、六中、刁鎮(zhèn)、相公等中學(xué)參加我市名師辦組織的名師下鄉(xiāng)支教送教活動。

         ?。ㄈ┝x務(wù)輔導(dǎo)

          在201X年暑假期間,積極響應(yīng)我市教體局在初中學(xué)段開展"走進鄉(xiāng)鎮(zhèn)"義務(wù)輔導(dǎo)活動,先后赴龍山、三中、文祖、圣井等中學(xué)參與我市的名師下鄉(xiāng)義務(wù)輔導(dǎo)活動,為傳播章丘初中教師偉岸正直、陽光大氣的正能量,灑下了汗水,付出了辛勞。

          (四)定點支教

          本學(xué)期,根據(jù)章丘市教育局《關(guān)于開展名師工作室定點支教活動的實施方案》要求,多次赴定點學(xué)校圣井中學(xué)參加支教活動。本學(xué)期的支教活動主題為"同課異構(gòu),提升語文課堂教學(xué)品級"。采取的形式主要有兩種;一是由"劉峰工作室"成員和定點支教學(xué)校語文組的老師共同展示同一課題和同一課型,有我進行點評和重構(gòu);二是我針對初中階段普遍較為薄弱的寫作教學(xué)執(zhí)教示范課供該校的老師借鑒和商討。精心組織,認真實施,使定點支教活動不走形式,取得實效,充分發(fā)揮工作室主持人的帶頭輻射作用。

          二:取得的主要成績

         ?。ㄒ唬┙逃虒W(xué)工作方面

          作為一名骨干教師,我已經(jīng)連續(xù)十二年擔(dān)任初三語文畢業(yè)班的教學(xué)工作。今年又在教育教學(xué)方面成績斐然,所執(zhí)教的15班、16班的語文成績在201X年濟南市中考中成績優(yōu)異,再一次為我市高中學(xué)段輸送優(yōu)秀畢業(yè)生竭盡全力,201X年教學(xué)量化成績再一次在我校名列前茅,()本人也再一次榮獲校優(yōu)秀教師的榮譽稱號?,F(xiàn)擔(dān)任九年級三班的語文教師及九年級語文課外輔導(dǎo)教師,愛崗盡職、殫精竭慮。在本學(xué)期學(xué)校組織的數(shù)項測試中,所教學(xué)生的語文成績已由剛接手時的落后情況躍居為級部中上游水平。注重對特長生的'培養(yǎng),201X年12月,在精心修改的基礎(chǔ)上,組織本班七名同學(xué)學(xué)生參與了中國語文教育教學(xué)研究會組織的 "新人杯"第十五屆全國中小學(xué)校園文學(xué)大賽。

          (二)教研培訓(xùn)方面

          本年度參與了多項教學(xué)培訓(xùn)或?qū)嵺`活動。201X年3月作為濟南市骨干教師赴濰坊參與了課堂教學(xué)創(chuàng)新力大賽;201X年10月與我校備課組老師赴洛川故里采集校本研修材料;201X年10月赴廈門參與章丘市名師辦組織的"全國中小學(xué)名師工作室論壇"; 201X年12月參與濟南市教育局組織的 "名優(yōu)工程"培訓(xùn)活動 ;參加了201X年教育部、財政部聯(lián)合組織的中小學(xué)教師國家培訓(xùn)活動,悉收獲頗豐,并主動在初中語文教育教學(xué)領(lǐng)域積極進行示范和推廣。還組織和參加了數(shù)項語文教學(xué)教研活動。201X年暑假期間,圓滿完成了山東省遠程研修初中語文指導(dǎo)教師的培訓(xùn)任務(wù);本學(xué)年又先后兩次參與了章丘市教研室初中語文導(dǎo)學(xué)案八上、八下的編寫。

          (三)論文與報道

          201X年9月所撰寫的"欣賞自我、育地徜徉—品章丘教育、筑青春夢想"感悟篇刊登于章丘市委主辦的《學(xué)習(xí)與研究》。201X年11月,《今日章丘》以"桃李不言,下自成蹊"為題,對我的教育教學(xué)工作進行了報道,給了我極大的鼓勵。

          三:存在的不足和今后改進的措施

          "劉峰工作室",這里有屬于我們的世界,感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這樣一個廣闊的平臺,可以讓我們交流、共享、共贏。在看到取得的成績的同時,我們還清醒的意識到,在工作室建設(shè)方面,還存在諸多不足。最典型的是長期存在、難以克服的的"重實踐、輕理論"的傾向,主要表現(xiàn)為對所做過的工作在梳理和反思方面力度不夠,尚欠缺更前沿、更高端的教育教學(xué)理論指導(dǎo)和支撐,工作距離原點雖也漸行漸遠,但距離應(yīng)達到的目標還相去甚遠,自我的提升幅度緩慢,不能游刃有余地發(fā)揮工作室主持人的作用,所以"受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷領(lǐng)導(dǎo)之命"。

          在今后的教育教學(xué)工作中,我定會更加嚴格要求自己,熱愛教壇,辛勤耕耘,做到既學(xué)而不厭,又誨人不倦,時時磨礪自己,不斷提升內(nèi)涵,為我校、我市的語文教學(xué)做出更大的貢獻。

          述職完畢,敬請批評指正。

        2、教研室主任工作述職報告

          尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:

          大家好!

          本學(xué)期,教研室工作以全面深化素質(zhì)教育為主題,以促進學(xué)生發(fā)展,促進“教研、科研興教”、以“兩精一品為出發(fā)點”,與教師的專業(yè)化發(fā)展為根本目的,堅持理論聯(lián)系實際的原則,大力推進教研、科研與課堂教學(xué)的結(jié)合,創(chuàng)造性地開展教研、科研工作,逐步提高教師的科研水平,促進教師教育內(nèi)涵的積累與提升。通過全體教師的努力,圓滿地完成了本學(xué)期的各項任務(wù)。作為教研室主任,對本學(xué)期主要工作匯報如下:

          一、任職期間主要工作

          1、教學(xué)常規(guī)管理

          加強常規(guī)管理,是落實教學(xué)計劃的根本保證。因此,我們始終認真落實教學(xué)常規(guī)管理的各項規(guī)定,按照各項規(guī)定組織教學(xué)。每學(xué)期認真制定教學(xué)計劃,堅持聽課制度,堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),堅持集體備課,堅持期中期末檢查制度,加強過程管理,以保證教育教學(xué)扎實高效。

          2、認真鉆研教學(xué)方法,提升教學(xué)水平

          為很好的完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),全體教師認真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,不斷改進教學(xué)方法,能應(yīng)用到教學(xué)中去,并取得了良好的成績。教研室9名任課教師完成了34個班的理論教學(xué)任務(wù)。通過這學(xué)期的教學(xué),教師根據(jù)各自的教學(xué)經(jīng)驗,總結(jié)出適合于我院學(xué)生的教學(xué)方法,為下學(xué)期的教學(xué)開展提供了便利條件。

          3、注重實踐動手能力,提高雙師素質(zhì)

          作為數(shù)控技術(shù)教師,在教學(xué)上不僅要求理論過硬,而且要求教師實踐動手能力也要過關(guān)。教研室的老師9人次參加常州科技城組織的數(shù)控機床操作培訓(xùn)和上崗考核,1人次參加CAD/CAM培訓(xùn),并順利畢業(yè)。

          同時,注重教學(xué)管理規(guī)范的學(xué)習(xí),提升教師的教學(xué)水平和教學(xué)能力。在學(xué)院的教學(xué)管理規(guī)范比賽中徐嘉樂獲得全院唯一的.第一名,高建國獲第三名;在說課比賽中,馬雪峰獲得高級職稱組第一名,葉穗老師獲得中級職稱組第一名的好成績。

          4、積極參加科研工作,提高科研水平

          科研是先導(dǎo),借助科研提高教研、教學(xué)水平。教研室申報20____年校級課題“數(shù)控技術(shù)專業(yè)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合深層次的實踐與研究”,積極準備申報省級精品課程《數(shù)控編程與加工技術(shù)》,申報了省級數(shù)控技術(shù)專業(yè)優(yōu)秀教學(xué)團隊,并以此為基礎(chǔ)申報了省級優(yōu)秀教學(xué)成果獎,協(xié)助填報了“____省示范性院?!钡牟糠植牧稀?/p>

          全體教師已經(jīng)認識到教科研的重要性,共發(fā)表論文15篇,其中核心期刊3篇,同時編寫了數(shù)控技術(shù)(兩年制)省級精品教材《數(shù)控銑削/加工中心技術(shù)》,《數(shù)控車削技術(shù)》、《數(shù)控編程實用技術(shù)》、《數(shù)控編程與加工技術(shù)》實訓(xùn)篇(第二版)、《數(shù)控實訓(xùn)教程》(校本)等5本教材。

          在數(shù)控三年制開展數(shù)控專業(yè)教學(xué)改革,組織項目教學(xué)的改革與實施,撰寫項目實施方案和實施計劃。平時老師撰寫教案、教學(xué)心得體會,及時總結(jié)研究成果,撰寫論文,為課題研究工作積累了資料,并積極在教學(xué)中進行實踐。

          二、存在的問題和經(jīng)驗教訓(xùn)

          盡管教研室在本學(xué)期做出了許多工作,但常感到力不從心,導(dǎo)致有的工作不能夠按照設(shè)想高質(zhì)量的完成,主要原因一是教研室團結(jié)力量不夠,二是老師增強了科研的意識,但不知道從何入手。

          三、今后工作的設(shè)想和計劃

          總結(jié)過去的一年,我們新學(xué)期的教學(xué)、科研工作提供了良好的基礎(chǔ)。因此,在新的一年里,我們一定加強團結(jié),做好傳幫帶工作,下學(xué)期工作計劃如下:

          1、充實完善精品課程內(nèi)容,高起點,嚴要求,保質(zhì)保量完成精品課程的建設(shè)。

          2、作好科研的分工項目,開展課題的開題準備與實施。

          3、積極開展教學(xué)的研討,理順教學(xué)大綱,為數(shù)控技術(shù)(三年制)教學(xué)的開展作準備。

          千里之行,始于足下,立足崗位,開拓進取。注重教研室的和諧,有了團結(jié)就有了穩(wěn)定,有了穩(wěn)定才能發(fā)展,在今后的工作中,帶領(lǐng)本教研室全體同仁,在創(chuàng)新中發(fā)展,在實踐中行進,為學(xué)校教學(xué)研究工作做出更大的貢獻。

          謝謝大家!

          述職人:____

          20XX年__月__日

        3、手術(shù)室護士工作述職報告

          手術(shù)室是一個充滿朝氣、勇于拼搏、樂于奉獻的集體。伴隨著新住院大樓的茁壯成長,我們又兢兢業(yè)業(yè)地走過了半年。

          在這半年里我們始終不忘一切以病人為中心的宗旨,用自己的愛心、熱心、誠心滿足每一位手術(shù)病人的需求,努力爭創(chuàng)社會滿意、病人滿意、自己滿意,把救死扶傷的工作作風(fēng)貫穿于護理工作的全過程。在醫(yī)院和護理部領(lǐng)導(dǎo)下,在各科的密切配合支持下,針對年初制定的目標規(guī)劃,全體醫(yī)護人員狠抓落實、認真實施、不懈努力,圓滿地完成了各項任務(wù),取得了社會效益和經(jīng)濟效益的雙豐收。

          一、以病人為中心,爭創(chuàng)一流優(yōu)質(zhì)服務(wù)

          在日常工作中,護理人員時刻牢記以病人為中心的服務(wù)宗旨醫(yī)學(xué),,設(shè)身處地為人著想,做到凡事都來換位思考假如我是病人。積極推行年初規(guī)劃的一對一全程服務(wù),接待好每一個手術(shù)病人,做好每一項工作,關(guān)心每一個病人,當病人入手術(shù)室時,護士在手術(shù)室門口熱情迎接,自我介紹,做好各項安撫工作,加強與病人溝通,減少病人對陌生環(huán)境的恐懼,增強對手術(shù)治療的信心。護士長經(jīng)常詢問同事的工作技術(shù),態(tài)度及病人的要求,對病人提出的意見和建議都能予以重視,及時解決。

          二、打造科室文化,樹立團隊精神

          積極響應(yīng)醫(yī)院打造醫(yī)院文化,樹立團隊精神的號召,科室堅持每月組織醫(yī)護人員認真學(xué)習(xí)醫(yī)療法律法規(guī)、醫(yī)院各項規(guī)章制度、接受愛崗敬業(yè)等各種醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,并有討論記錄。積極參加一切政治活動,以服務(wù)人民奉獻社會為宗旨,以病人滿意為標準,全心全意為人民服務(wù)。積極參加各項社會公益活動,為人民多辦實事。組織科技、文化、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動,為漢壽老百姓義診、送醫(yī)送藥、體檢、捐款等,并有多人多次無償獻血。愛心奉獻社會,為科室增光添彩。

          三、提高護士素質(zhì)、培養(yǎng)一流人才

          社會不斷前進和發(fā)展,我們深刻體會到全面提高護理人員綜合素質(zhì)是科室發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。努力培養(yǎng)一支文化素質(zhì)高、職業(yè)道德好、專業(yè)技術(shù)精的隊伍。首先我們通過不間斷的學(xué)習(xí),提高護理專業(yè)理論水平,做到每月進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每季進行操作考核和三基理論考試,不僅如此,護理人員為了使自己的文化層次再上一臺階,在百忙之中積極報名參加各種自學(xué)成人考試,從中使大家的思維方式、文明禮貌、風(fēng)度氣質(zhì)等方面在潛移默化中都得到明顯提高,在醫(yī)院組織的5.12才藝表演和電腦打字比賽等活動中均取得優(yōu)異成績。朱清平護師被評為縣優(yōu)秀護士。我們相信,只有不斷提高全體護士的文化素質(zhì)、職業(yè)道德、專業(yè)技術(shù),才能更好地服務(wù)于社會,為社會做貢獻。

          四、規(guī)范整體護理,爭創(chuàng)一流管理

          有好的管理是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)和前提,為了使管理更加規(guī)范化和專業(yè)化,我們堅持做到周周有計劃、月月有小結(jié)。建立健全服務(wù)目標,自覺接受病入及社會的監(jiān)督。深入開展整體護理,積極發(fā)揮責(zé)任護士的主觀能動性,特別加強術(shù)中關(guān)愛、術(shù)后指導(dǎo)、護理措施的落實、對手術(shù)室護士的滿意度調(diào)查等工作,從而大大增強了護士的工作責(zé)任心醫(yī)學(xué)全在線。我科為了使整體護理做得更加完善,多次組織全體護士學(xué)習(xí)有關(guān)整體護理的相關(guān)知識及人性化護理、循證護理、舒適護理等新理論。嚴格執(zhí)行查對制度及護理操作規(guī)程,無差錯事故發(fā)生。嚴格消毒、滅菌、隔離措施的落實、管理和監(jiān)測。狠抓了護理人員的無菌技術(shù)操作,注射做到一人一針一管一巾一帶。嚴格了一次性醫(yī)療用品的管理,一次性無菌注射器、輸血、輸液器等用后,消毒、毀形、焚燒。

          五、工作業(yè)績

          我們完成了多臺大小手術(shù),搶救多個危重病人,配合心胸外科實施了肺葉切除術(shù),開展了腹腔鏡下卵巢腫瘤切除術(shù)、TURP等新技術(shù)以及脊椎骨折RF內(nèi)固定等高難度手術(shù)。共接待了五批眼科專家到我科做白內(nèi)障人工晶體植入術(shù),均得到了他們的一致好評。隨著護理條件,護理水平和服務(wù)質(zhì)量的提高,我科取得了雙贏的佳績??剖医?jīng)濟收入名列前茅,護理質(zhì)量管理多次獲得全院第一。

          成績尤如金秋累累的碩果,雖然美滿,但都已悄悄落下,在品味成功的同時,我們也應(yīng)該清醒地看到存在的不足:在管理意識上還要大膽創(chuàng)新醫(yī)學(xué),持之以恒;在人性化護理方面,手術(shù)病人的訪視和健康教育還流于形式;在規(guī)章制度執(zhí)行方面,仍有少數(shù)同志意識淡漠;在論文撰寫、護理科研方面幾近空白;尤其在服務(wù)態(tài)度、病人滿意度上還明顯不足。病人的需要是我們服務(wù)的范圍,病人的滿意是我們服務(wù)的標準,病人的感動是我們追求的目標,優(yōu)質(zhì)服務(wù)是永無止境的。

          我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗、刻苦學(xué)習(xí),使服務(wù)更情感化和人性化,為醫(yī)院的服務(wù)水平登上新臺階而不懈努力。

        4、手術(shù)室護士工作述職報告

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

          大家好!

          我是xx,于xx年x月開始,擔(dān)任醫(yī)院手術(shù)室護士,至今已有xx年時間,在這期間,我在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在科室領(lǐng)導(dǎo)與同事們的關(guān)心幫助及共同努力下,按時完成了醫(yī)院規(guī)定的各項工作指標,工作得到了醫(yī)院的肯定與病友的好評?,F(xiàn)在我將這期間的工作向大家做個匯報,懇請大家對我的工作多多提出寶貴的意見和建議。

          手術(shù)室與醫(yī)院管理的多個方面均有涉及,手術(shù)室的工作連續(xù)性強,強度大。手術(shù)室護理所涉及的工作范圍面廣且十分的復(fù)雜,要實現(xiàn)手術(shù)室的優(yōu)質(zhì)化護理,不僅要以嚴格的無菌技術(shù)管理作保障,還應(yīng)緊跟時代的發(fā)展,不斷強化自身有關(guān)護理模式、護理理念等知識的學(xué)習(xí),還要不斷加強自身職業(yè)安全防護教育知識的培訓(xùn),從而才能為患者提供更為優(yōu)質(zhì)化的護理服務(wù)。

          一、愛崗敬業(yè),以大局為重

          作為一名一線護理人員,我深切地明白“三分治療,七分護理”的醫(yī)學(xué)道理,尤其對我們面對的病患來說,規(guī)范而細致的護理不但可以促進患者身體的健康恢復(fù),還可以有效降低病患的心理疼痛。我在工作中時刻嚴格要求自己,充分發(fā)揚了醫(yī)學(xué)人員“不怕苦不怕累”的專業(yè)精神,規(guī)范了每一個護理細節(jié),不但強化無菌操作的規(guī)范化管理,加強各種護理操作技能,還認真配合醫(yī)生術(shù)前、術(shù)后的治療,及時有效地與患者和患者家屬進行溝通。

          二、強化學(xué)習(xí),提升職業(yè)技能

          作為手術(shù)室護士,我深感不學(xué)習(xí)就要落后,不學(xué)習(xí)就趕不上時代潮流,不學(xué)習(xí)就不能爭先創(chuàng)優(yōu)。因此,在工作中,我不斷加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),通過訂閱大量業(yè)務(wù)雜志及書刊,學(xué)習(xí)有關(guān)護理知識,寫下大量的讀書筆記,豐富了自己的理論知識,并堅持學(xué)以致用,理論聯(lián)系實際,在工作上任勞任怨,做到細心、仔細。從而在保證患者護理到位率的同時,不斷提高自己的思想政治素質(zhì)。

          三、立足自身查找差距

          孔子曰:吾日三省吾身。我深入挖掘在思想觀念、工作定位、工作方式方法等方面存在著問題,一是在工作定位上有局限性,離上級的要求還是有一定的差距。二是有時在工作方法上不注意細節(jié),易產(chǎn)生急躁情緒,沒有把一切為了病人的理念理解深入;三是工作經(jīng)驗有待豐富,同同事的溝通協(xié)調(diào)不夠,靈活運用方法,解決實際問題的經(jīng)驗不夠。

          四、立足現(xiàn)在展望明天

          路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。在今后的工作中我將牢記“以病人為中心”的宗旨,爭做“服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好,群眾滿意”的“三好一滿意”醫(yī)務(wù)工作者。在實際工作中,我會以良好的工作態(tài)度對待病人,對待每一項工作,以謙虛、謹慎和積極完成工作的態(tài)度對待領(lǐng)導(dǎo);以和睦相處、取長補短的態(tài)度處理與同事間的關(guān)系;以高度的同情心和責(zé)任感對待病人及家屬,并牢固樹立技能精、作風(fēng)硬、講誠信、肯奉獻,愛崗敬業(yè),全心全意為病人服務(wù)的意識,不斷加強自身的修養(yǎng),提高自身的能力。

          年來,在醫(yī)院、科室領(lǐng)導(dǎo)的幫助與支持下,我的工作有條不紊,穩(wěn)定有序,得到了患者及其家屬的稱贊,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認可。但這只是一個開始,在以后的工作中,我將進一步明確自己的工作目標:進一步增強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),深化安全管理,強化安全意識,做好安全護理工作,同時,通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐改進工作態(tài)度,改善工作方法,提升工作實效。

          謝謝大家!

        5、小學(xué)校長工作述職報告述職報告

          自20x年x月我擔(dān)任x鎮(zhèn)x小學(xué)校長開始,我就把自己定位為一個服務(wù)者:為學(xué)生的身心健康服務(wù),為教師的專業(yè)成長服務(wù),為學(xué)校的科學(xué)發(fā)展服務(wù)?,F(xiàn)在我對自己過去一年所做的工作加以梳理、盤點和反思。我力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。

          一、嚴格要求自己,做好師生表率

          1、規(guī)范自己言行

          我知道社會對教師的要求很高,所以在任何公共場合,我始終牢記自己是一名教師,是一名校長,時時提醒自己:與自己身份不符的話不說,與自己身份不符的事不做,處處嚴格要求自己,規(guī)范自己的一言一行,不跟教師這個稱號抹黑。

          2、嚴守工作紀律

          幾乎每天上班我都是第一個到校,到校后督促學(xué)生搞清潔,排查安全隱患,迎接師生的到來。每天放學(xué)下班我都會督促全校學(xué)生離開學(xué)校,檢查教室門窗及學(xué)校大門的關(guān)閉情況后再最后離開。嚴格遵守學(xué)校的工作紀律,除家里有特別的事外,從不輕易請假。

          3、認真踐行社會主義核心價值觀

          通過“圖說社會主義核心價值觀”進校園、進班級、進課堂,使教師們認識到:我們是人民教師,我們的工作就是為了孩子的一切,為了一切孩子,一切為了孩子。我們是人民教師,必須堅守自己的崗位與職責(zé),教書育人,愛崗敬業(yè)是我們的天職。

          二、利用互聯(lián)網(wǎng),集中群眾智慧,匯聚正能量

          我總是緊跟時代的步伐,不斷學(xué)習(xí)新知識,掌握新技能,爭取與年輕教師,特別是學(xué)生不產(chǎn)生或少產(chǎn)生代溝,根椐形式的發(fā)展,我校教師從以前在電腦上建立QQ群,變?yōu)楝F(xiàn)在在手機上建立微信群,我和教師們都把自己學(xué)習(xí)的體會與收獲與大家分享,我在群里,爭取每天發(fā)一句、幾句激勵教師正確對待工作,正確對待生活,正確對待娛樂的話,很多教師也把他們對工作、對生活、以人生的感悟與體驗等也發(fā)在群里共享,集中了群眾智慧,匯聚了正能量,引導(dǎo)教師樹立正確的職業(yè)觀、家庭觀,價值觀。激發(fā)教師對工作、對生活激情,對家庭、對親人的熱愛,提升了教師對學(xué)校、對同事、對學(xué)生的關(guān)心。形成了學(xué)校和諧、健康、積極向上的良好氛圍。

          三、抓好教師隊伍建設(shè),為學(xué)校發(fā)展凝聚人心

          一所學(xué)校的發(fā)展歸根結(jié)底是廣大教師的發(fā)展。學(xué)校始終把教師的職業(yè)幸福和生活愉悅放在首要位置來考慮。

          首先嚴格執(zhí)行規(guī)章制度,為老師們的工作營造公平的環(huán)境。我們在執(zhí)行中把握最基本的原則,不厚此薄彼,不忽緊忽松,標準一樣,尺度一致,讓得到獎勵的老師心安理得,讓受到罰的老師心服口服。

          其次是加大表彰宣傳力度,讓老師們的職業(yè)價值充分體現(xiàn)。學(xué)校的評優(yōu)選先均本著公開、公正、公平的原則實施。這使優(yōu)秀教師珍惜來之不易的榮譽,在教學(xué)工作中更加敬業(yè),在提升質(zhì)量上更加用心,在班級管理上更加細致,成為全校教師學(xué)習(xí)的楷模。

          再次是暢通交流談心渠道,時刻關(guān)注老師們的情緒宣泄和心理健康。在信任中溝通思想,在坦誠中交流情感。老師們把自己的心聲向?qū)W校傾訴,把良好的建議向?qū)W校貢獻,不僅增進了學(xué)校和老師的情感,更拉近了學(xué)校和老師心與心之間的距離,讓每一位老師都覺得自己是學(xué)校的主人。

          然后是加大學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度,提升教師的綜合素養(yǎng)。我們做到政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)兩手抓、兩手硬。我們組織老師們進行政治學(xué)習(xí)并要求撰寫心得體會,在平時的學(xué)習(xí)中,我盡量多找資料與教師們進行分享,讓教師們學(xué)習(xí)更新的做人做事理念。通過這些活動,提升了老師們的綜合素養(yǎng),也為老師們的教育活動增添了自信,讓老師們感受到了教書的快樂,職業(yè)的幸福。

          四、抓好教學(xué)管理,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)

          1、開展習(xí)慣養(yǎng)成教育,讓好習(xí)慣陪伴學(xué)生一生

          小學(xué)生年齡跨度大,每一個年齡層都有自己的特點。我們分學(xué)段設(shè)置不同的目標要求,讓學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好習(xí)慣。一到三年級我們設(shè)置的要求相對較低,主要是最基本的日常生活習(xí)慣和最起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及禮儀習(xí)慣,讓學(xué)生逐步融入學(xué)校,融入集體,感受學(xué)校生活的快樂。四到六年級不僅要強化基本習(xí)慣的進一步養(yǎng)成,更重要的是在學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)質(zhì)量上有了更多和更高的要求。通過這種分學(xué)段有側(cè)重的訓(xùn)練,讓學(xué)生逐步養(yǎng)成各種良好習(xí)慣,并能伴隨自己的一生。

          2、加強教育教學(xué)管理,讓優(yōu)分數(shù)成就學(xué)生

          常規(guī)教學(xué)管理精細化。備課、聽課、作業(yè)、檢測等實行月查公示制。每月教導(dǎo)處都會對檢查結(jié)果進行總結(jié)通報,和教師面對面的總結(jié)成績、指出問題,并督促整改。

          終極目標管理動態(tài)化。期中期末考試后,我們都會及時召開教學(xué)質(zhì)量分析會,進行詳盡的分析,找出存在的問題,提出解決的措施。質(zhì)量分析會從總體評價、成績與進步、問題與思考等方面做出系統(tǒng)、全面的分析,并動態(tài)管理質(zhì)量結(jié)果,有進步的予以獎勵,有退步的予以警醒。通過全校師生的共同努力,目前我們的教育教學(xué)質(zhì)量正在穩(wěn)步上升。我們堅信,只要我們持之以恒的去奮斗,一定會用優(yōu)異的分數(shù)來成就學(xué)生的一生。

          雖然今天以前,做了一些工作,但距上級的要求還有一定的距離,在以后的工作中,我會更加盡職盡責(zé),爭取把各項工作做好。我們將在縣教育局和鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和全力支持下,進一步提高管理水平、提升師生素質(zhì)、提高教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)特色,求突破,努力開創(chuàng)學(xué)校各項工作新局面。

        6、名師工作室述職工作報告

          一:開展的活動情況:

         ?。ㄒ唬┚W(wǎng)上"劉峰工作室"建設(shè):

          作為濟南名師建設(shè)工程人選,"劉峰工作室"網(wǎng)上博客圍繞研究初中語文教學(xué),已發(fā)表博文六百五十多篇,訪問量已達223,000之多,苦心經(jīng)營,力爭不負"優(yōu)秀濟南市名師工作室"稱號。

          (二)支教送教

          201X年,先后數(shù)次赴三中、六中、刁鎮(zhèn)、相公等中學(xué)參加我市名師辦組織的名師下鄉(xiāng)支教送教活動。

         ?。ㄈ┝x務(wù)輔導(dǎo)

          在201X年暑假期間,積極響應(yīng)我市教體局在初中學(xué)段開展"走進鄉(xiāng)鎮(zhèn)"義務(wù)輔導(dǎo)活動,先后赴龍山、三中、文祖、圣井等中學(xué)參與我市的名師下鄉(xiāng)義務(wù)輔導(dǎo)活動,為傳播章丘初中教師偉岸正直、陽光大氣的正能量,灑下了汗水,付出了辛勞。

          (四)定點支教

          本學(xué)期,根據(jù)章丘市教育局《關(guān)于開展名師工作室定點支教活動的實施方案》要求,多次赴定點學(xué)校圣井中學(xué)參加支教活動。本學(xué)期的支教活動主題為"同課異構(gòu),提升語文課堂教學(xué)品級"。采取的形式主要有兩種;一是由"劉峰工作室"成員和定點支教學(xué)校語文組的老師共同展示同一課題和同一課型,有我進行點評和重構(gòu);二是我針對初中階段普遍較為薄弱的寫作教學(xué)執(zhí)教示范課供該校的老師借鑒和商討。精心組織,認真實施,使定點支教活動不走形式,取得實效,充分發(fā)揮工作室主持人的帶頭輻射作用。

          二:取得的主要成績

         ?。ㄒ唬┙逃虒W(xué)工作方面

          作為一名骨干教師,我已經(jīng)連續(xù)十二年擔(dān)任初三語文畢業(yè)班的教學(xué)工作。今年又在教育教學(xué)方面成績斐然,所執(zhí)教的15班、16班的語文成績在201X年濟南市中考中成績優(yōu)異,再一次為我市高中學(xué)段輸送優(yōu)秀畢業(yè)生竭盡全力,201X年教學(xué)量化成績再一次在我校名列前茅,()本人也再一次榮獲校優(yōu)秀教師的榮譽稱號?,F(xiàn)擔(dān)任九年級三班的語文教師及九年級語文課外輔導(dǎo)教師,愛崗盡職、殫精竭慮。在本學(xué)期學(xué)校組織的數(shù)項測試中,所教學(xué)生的語文成績已由剛接手時的落后情況躍居為級部中上游水平。注重對特長生的'培養(yǎng),201X年12月,在精心修改的基礎(chǔ)上,組織本班七名同學(xué)學(xué)生參與了中國語文教育教學(xué)研究會組織的 "新人杯"第十五屆全國中小學(xué)校園文學(xué)大賽。

         ?。ǘ┙萄信嘤?xùn)方面

          本年度參與了多項教學(xué)培訓(xùn)或?qū)嵺`活動。201X年3月作為濟南市骨干教師赴濰坊參與了課堂教學(xué)創(chuàng)新力大賽;201X年10月與我校備課組老師赴洛川故里采集校本研修材料;201X年10月赴廈門參與章丘市名師辦組織的"全國中小學(xué)名師工作室論壇"; 201X年12月參與濟南市教育局組織的 "名優(yōu)工程"培訓(xùn)活動 ;參加了201X年教育部、財政部聯(lián)合組織的中小學(xué)教師國家培訓(xùn)活動,悉收獲頗豐,并主動在初中語文教育教學(xué)領(lǐng)域積極進行示范和推廣。還組織和參加了數(shù)項語文教學(xué)教研活動。201X年暑假期間,圓滿完成了山東省遠程研修初中語文指導(dǎo)教師的培訓(xùn)任務(wù);本學(xué)年又先后兩次參與了章丘市教研室初中語文導(dǎo)學(xué)案八上、八下的編寫。

         ?。ㄈ┱撐呐c報道

          201X年9月所撰寫的"欣賞自我、育地徜徉—品章丘教育、筑青春夢想"感悟篇刊登于章丘市委主辦的《學(xué)習(xí)與研究》。201X年11月,《今日章丘》以"桃李不言,下自成蹊"為題,對我的教育教學(xué)工作進行了報道,給了我極大的鼓勵。

          三:存在的不足和今后改進的措施

          "劉峰工作室",這里有屬于我們的世界,感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這樣一個廣闊的平臺,可以讓我們交流、共享、共贏。在看到取得的成績的同時,我們還清醒的意識到,在工作室建設(shè)方面,還存在諸多不足。最典型的是長期存在、難以克服的的"重實踐、輕理論"的傾向,主要表現(xiàn)為對所做過的工作在梳理和反思方面力度不夠,尚欠缺更前沿、更高端的教育教學(xué)理論指導(dǎo)和支撐,工作距離原點雖也漸行漸遠,但距離應(yīng)達到的目標還相去甚遠,自我的提升幅度緩慢,不能游刃有余地發(fā)揮工作室主持人的作用,所以"受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷領(lǐng)導(dǎo)之命"。

          在今后的教育教學(xué)工作中,我定會更加嚴格要求自己,熱愛教壇,辛勤耕耘,做到既學(xué)而不厭,又誨人不倦,時時磨礪自己,不斷提升內(nèi)涵,為我校、我市的語文教學(xué)做出更大的貢獻。

          述職完畢,敬請批評指正。

        7、名師工作室的述職報告怎么寫

          一:開展的活動情況:

         ?。ㄒ唬┚W(wǎng)上劉峰工作室建設(shè):

          作為濟南名師建設(shè)工程人選,劉峰工作室網(wǎng)上博客圍繞研究初中語文教學(xué),已發(fā)表博文六百五十多篇,訪問量已達223,000之多,苦心經(jīng)營,力爭不負優(yōu)秀濟南市名師工作室稱號。

         ?。ǘ┲Ы趟徒?/p>

          2014年,先后數(shù)次赴三中、六中、刁鎮(zhèn)、相公等中學(xué)參加我市名師辦組織的名師下鄉(xiāng)支教送教活動。

          (三)義務(wù)輔導(dǎo)

          在2014年暑假期間,積極響應(yīng)我市教體局在初中學(xué)段開展走進鄉(xiāng)鎮(zhèn)義務(wù)輔導(dǎo)活動,先后赴龍山、三中、文祖、圣井等中學(xué)參與我市的名師下鄉(xiāng)義務(wù)輔導(dǎo)活動,為傳播章丘初中教師偉岸正直、陽光大氣的正能量,灑下了汗水,付出了辛勞。

         ?。ㄋ模┒c支教

          本學(xué)期,根據(jù)章丘市教育局《關(guān)于開展名師工作室定點支教活動的實施方案》要求,多次赴定點學(xué)校圣井中學(xué)參加支教活動。本學(xué)期的支教活動主題為同課異構(gòu),提升語文課堂教學(xué)品級.采取的形式主要有兩種;一是由劉峰工作室成員和定點支教學(xué)校語文組的老師共同展示同一課題和同一課型,有我進行點評和重構(gòu);二是我針對初中階段普遍較為薄弱的寫作教學(xué)執(zhí)教示范課供該校的`老師借鑒和商討。精心組織,認真實施,使定點支教活動不走形式,取得實效,充分發(fā)揮工作室主持人的帶頭輻射作用。

          二:取得的主要成績

         ?。ㄒ唬┙逃虒W(xué)工作方面

         ?。ǘ┙萄信嘤?xùn)方面

         ?。ㄈ┱撐呐c報道

          三:存在的不足和今后改進的措施

          劉峰工作室,這里有屬于我們的世界,感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這樣一個廣闊的平臺,可以讓我們交流、共享、共贏。在看到取得的成績的同時,我們還清醒的意識到,在工作室建設(shè)方面,還存在諸多不足。最典型的是長期存在、難以克服的的重實踐、輕理論的傾向,主要表現(xiàn)為對所做過的工作在梳理和反思方面力度不夠,尚欠缺更前沿、更高端的教育教學(xué)理論指導(dǎo)和支撐,工作距離原點雖也漸行漸遠,但距離應(yīng)達到的目標還相去甚遠,自我的提升幅度緩慢,不能游刃有余地發(fā)揮工作室主持人的作用,所以受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷領(lǐng)導(dǎo)之命.

          在今后的教育教學(xué)工作中,我定會更加嚴格要求自己,熱愛教壇,辛勤耕耘,做到既學(xué)而不厭,又誨人不倦,時時磨礪自己,不斷提升內(nèi)涵,為我校、我市的語文教學(xué)做出更大的貢獻。