《學(xué)生年度個人總結(jié)》屬于年度總結(jié)中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。
1、學(xué)生年度個人總結(jié)
結(jié)束了今年的教學(xué)，我也對自己的工作有了一些新的看法。也許我確實在上個學(xué)年的工作中有付出自己的努力，但是實際上收到的效果卻總是在自己看來都能找出不少的問題。
這樣的情況不僅反映出了我在工作中經(jīng)驗缺乏的問題，也讓我知道了自己在該如何針對性的去解決這些問題。
看著學(xué)生們在期末的時候通過自己的努力檢測出了自己的成績，我也該在這個時候?qū)ψ约旱某煽兒蛦栴}做一個總結(jié)了。以下就是我對今年自己的總結(jié)：
一、教育情況
今年我依然帶著五年級的兩個班，兩個班的學(xué)生各有差異，但在數(shù)學(xué)成績上都有一定的問題，這樣的情況搞得我有些兩頭大。但是我積極的調(diào)整班上的學(xué)習(xí)方式，盡量讓學(xué)習(xí)委員及各小組長去帶動其他學(xué)生學(xué)習(xí)，在提高他們自學(xué)能力的同時也能減輕一些我的負擔(dān)。
但是就目前期末的成績來看，這兩個班在成績上都有了一定的提升，希望在接下來的六年級里能更上一層樓。
二、思想的方面的提升
作為一個教師，在提升自身知識儲備之前，必須先對自己的思想與行為進行規(guī)范。
在小學(xué)的孩子們看來，我們雖然不是家長，但他們很多時候卻更愿意以教師的話和行為來作為標準。所以，就算是我不是品德老師，也不是班主任，但作為一名教師，這方面的要求我不能放下！
在這一年來，我一直保持著良好的思想品德，在工作時絕不放松自己的要求。也曾多次向其他優(yōu)秀的老師請教和學(xué)習(xí)，堅持不斷的提高自己作為教師的思想水平。
三、知識的儲備
作為教師，要是在什么時候忘記了去更新自己的知識，我們就已經(jīng)失去了作為一名好教師的資格。
教師是學(xué)習(xí)的引領(lǐng)者，是帶領(lǐng)學(xué)生在學(xué)習(xí)的`海洋中馳騁之人，要是我們自己都忘記了學(xué)習(xí)，那么又能將學(xué)生帶領(lǐng)到哪里去呢？何況，知識總是在更新的，我們必須不斷的去更新自己的知識，才能保證自己所擁有的不是一桶死水，才能將最干凈新鮮的水分到學(xué)生們的容器里。
四、總結(jié)
在這一年的工作中，我不僅在教，也同樣在學(xué)，在班級的教學(xué)中，我通過融入到學(xué)生當中，也知道了許多學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，這會使我在之后的教學(xué)中更加的順利！
2、學(xué)生年度個人總結(jié)
一、 班級制度建設(shè)
本學(xué)期，我們班進入大二，我們班級在實現(xiàn)“深入加強日常管理，使同學(xué)加強自我管理”的班級管理目標上依然沒有停下腳步。在這項工作中，主要圍繞著三點來展開工作：
1. 制定了制度，使班級管理具有更強的操作性，提出具體要求;
2. 規(guī)范管理過程，做到民主決定班級走向;
3. 明確責(zé)任管理，落實每個班委的責(zé)任。
二、班風(fēng)建設(shè)
在發(fā)揚集體主義精神的同時，提倡加強個人發(fā)展，充分發(fā)揮每個同學(xué)的個人才能，展現(xiàn)每個同學(xué)的才華。在本學(xué)期里，我班同學(xué)在學(xué)習(xí)、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優(yōu)異成績，在班級干部的積極帶動下，我班形成了團結(jié)、奮進、熱情、創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。整個班級感情融洽，同學(xué)們親如兄弟姐妹，大家在學(xué)習(xí)之余能夠主動加強交流，增進感情!
三、目前班上存在的問題
1.班級凝集力有待提高，部分同學(xué)集體活動中表現(xiàn)的不夠活躍;
2. 個別班委會成員要提升個人能力，增強責(zé)任意識和服務(wù)意識 ;
3，全班男女同學(xué)互動不夠;
4，班委成員要加強與同學(xué)的交流溝通，了解和掌握同學(xué)的想法幾意見，及時的做出相應(yīng)的工作調(diào)整;
四、活動方面
積極參與學(xué)生會的各項活動，同時積極參與院系各項活動。在此基礎(chǔ)上本班也多次開展班級活動，比如一團一品、體育友誼賽等等。
五、個人方面
雖然自己對班級付出比較多，但是從未忘記過自己的本職工作——學(xué)習(xí)，因為自己必須要做帶頭，記得當時競選時曾說過：班長就是領(lǐng)頭雁，無論哪些方面都要起帶頭作用，而且是積極方面，無論是正常上課，還是晚自習(xí)都能保持全勤。做好了帶頭作用。但是還有些不足，比如我的英語，英語一直是我的弱項，現(xiàn)在仍然是，我會在接下來的時間內(nèi)好好去學(xué)，爭取補回來!
六、總結(jié)
這學(xué)年作為班長，自己得到了很多很多鍛煉、學(xué)習(xí)的機會，深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé)，作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力，人際交流和溝通的方法等。
通過做了一年的班長我學(xué)到很多東西，學(xué)會了理解，學(xué)會了溝通，學(xué)會了提高。懂得什么是責(zé)任，什么是奉獻，也體驗到了奉獻后的喜悅，特別是充實了自己的大學(xué)生活,有了這些我想以后回憶大學(xué)生活學(xué)習(xí)時是不會后悔的。
今后還有很多的路要走，我想今后的道路或許道路坑坑洼洼;或許充滿荊棘;或許……但是我不會放棄，因為至少我努力過。天行健，君子以自強不息!在新的征程中，我會謹記肩負的使命，銘記老師和同學(xué)的期盼，用百分百的熱情和無限的創(chuàng)新去譜寫屬于XX班的新華章!
本人簽字：
XX年XX月XX日
3、學(xué)生年度個人總結(jié)
眨眼之間，一年過去了。大一的生活就此結(jié)束，我要踏上新的征程了。這一年的學(xué)習(xí)，已不是收獲頗豐可以形容的了?？偟膩碚f，生活，工作，學(xué)習(xí)三大方面，都各有長進，我改變的許多，原本內(nèi)向的我，偶爾也可以客串見多識廣，能說會道，巧言善變的角色。不過嘛，這樣的角色一般是在陌生人的面前扮演，熟人面前的我，或許又是另一種印象。
專業(yè)學(xué)習(xí)不用說很多，我喜歡夏老師的刑法課，特別有趣，我特別喜歡刑法案例的分析，私下里跟他磨嘴皮子。唔，挺想跟他打打乒乓球的，我的水平已經(jīng)降級到新手以下了。估計會被完虐??！我喜歡光哥的民法，很實用，光哥總是笑呵呵的很有親和力嘛。德哥呢~領(lǐng)導(dǎo)的氣質(zhì)確實不一般，講話時，不經(jīng)意透出的就是一種大氣，位置的不同，對人的影響可見一斑。經(jīng)常泡在法學(xué)吧，跟一群人胡天胡地的亂侃一氣。表示仔細學(xué)刑法后，我的水平明顯提高了，跟人說的有理有據(jù)，爭辯四起。
工作呢，我喜歡挑戰(zhàn)，不過我比較懶，哈哈。宿管的工作我很喜歡，很適應(yīng)。一年宿管生活，我們十幾個人親如一家，真心把大家當做可以依靠的兄弟姐妹。幾分不舍，幾絲流連，往事成追憶，心中亦清明。過去美好，未來更要努力。做了副部后，扛起了更多的責(zé)任，我要自責(zé)我做的不夠好，很多事情是小包姐幫我們做了。其實我們要照顧她，分擔(dān)她的事情，那一個柔柔弱弱的小女生，我還跟她生氣，事后都覺得內(nèi)疚...秋哥，園園果斷還需要鍛煉，當然我也是，不僅是做事，還有做人，積極地做事跟被動的做事完全是兩個概念。放假前月姐大晚上找我聊天那次，給我很大的觸動。我已經(jīng)不想說什么，那晚心里全是感動。人與人的摩擦，理念的沖突不是互不理睬的理由，更不是不再交流的借口?；ハ嗬斫猓ハ嘟涣?，才能更清的認識自己，別人可以看到很多自己意識不到的問題，多請別人不吝賜教~哈哈。話說呢，剛選完副部時，文婕找我去她們宣傳部，直接就說免了。后來想想宣傳部也真的挺不錯，開學(xué)的時候，我怎么就沒去競選呢？喜歡寫作，喜歡拍照~完全是我的興趣所在嘛~不過經(jīng)常不寫東西，再下筆已沒了那些靈感，常常就算心有所獲，也只會寫些散句聊表心意~倒是拍照的水平有所長進了。
這一年的生活可以說豐富多彩，我參加的很多活動，做過很多事。對我影響最大的，當時軍訓(xùn)，辯論賽，主持。軍訓(xùn)教給我的是挺起的脊梁，挺胸抬頭，直立做人，是一種外在的表現(xiàn)，亦是一種滲入骨髓的精神。我用心了，我懂了。感謝侃哥呢，哈哈。這位帥小伙是個好教官，好兄長，好朋友，記得在我們班祝福他生日寫的祝福語的小本子上，我寫了三種稱呼：教官，侃哥，小侃兒。三個角色，就是他了！關(guān)于辯論呢，科大辯論界那倆巨頭讓我欽佩不已！！淵博的知識，繪聲繪色的講演，口綻蓮花我算是見識到了真人版~倆大牛，純膜拜。打過兩場新生辯論賽，特菜，陸“胖子”點評我們時，一句話說的我感慨涕零，“正方二辯是全場求勝欲最強的一個人”，我差點激動地掀桌子了...那眼睛忒毒了。后來辯論隊招新，第一個趕去..好吧，我承認，我一沒實力，二去的時間錯了點..第一個上場，那準備時間讓我郁悶不已，當時果斷還是笨嘴笨舌，自然被刷了！！當初能進辯論隊的話，我的未來是另一種樣子也未可知啊~不過作為一種愛好保留了下來，經(jīng)常性的想練習(xí)~于是生活中的某事某刻......【此處省略N字YY...】。說到主持，也是巧合，志愿團的成立大會，濤哥要選人，本著嘗試的心態(tài)，我就報名了。。結(jié)果楞是沒人跟我搶了！??！衛(wèi)冕勝出~然后跟會寧合作。我記得不知道那個混蛋跟我說，只要照著寫好的稿子念就行了...我現(xiàn)在有掐死那混蛋的沖動，雖然我忘了是誰了。稿子自己寫，改了一遍又一遍，練了一遍又一遍，情況也是一些又一些，整體還好吧~我們都很努力，到正式主持的時候，我完全不知道臺下在干嘛了，保持著微笑，瞪大眼睛，把背的滾瓜爛熟的詞背出來，這就是我的第一次主持了。期間還出了點小意外，團旗的交接和其他環(huán)節(jié)出現(xiàn)差錯，臨時我上去改了項目，還好最后“團旗”事件搞定，要不我們就砸了！這添了我不少信心，隨機應(yīng)變還是有點本事的嘛~小小的得意下。還有之后我們宿管的雅室設(shè)計決賽，這些對我的性格做了很大程度的改變。現(xiàn)在比以前言辭，說話都強了很多，至少沒那么木訥了。
還喜歡音頻的后期制作，找航哥指導(dǎo)。也嘗試性的做了一個七分鐘的視頻，效果還蠻不錯，那個是加菲和小豬姐的建議下，我才能成功。還玩溜冰~我大愛的乒乓球，跟高鋼打球也是蠻爽的，還因此認識了好些朋友~~找過濤哥下象棋，和飛哥下五子棋被鄙視都記憶猶新...=v=這么多的愛好，我應(yīng)接不暇呢。大學(xué)我一定要過的很充實很成功，哈哈~
這一年還要感謝很多人~幫過我的人，提點我的人，對我不離不棄的人，一直默默關(guān)心我的人，在我跌倒時，拉起我的人，我都記得。感謝你們，有你們，才有現(xiàn)在的我。我無言能表達洋溢滿心的感激，希望上蒼聆聽到我的祝福，保佑你們的生活更美好！
4、學(xué)生年度個人總結(jié)
大四即將走完，我對過去四年的生活做個總結(jié)。
大學(xué)的生活并沒有自己想象的那么美好，充滿了苦澀，它將成為自己永遠無法抹去的記憶?？梢杂靡痪湓拋硇稳莅?迷茫的開始，又迷茫的結(jié)束。
自己的前三年已經(jīng)不值得自己去總結(jié)了，因為它已經(jīng)深深地烙在了自己的心理，那不僅僅是一個個教訓(xùn)，更是恥辱。細想想自己早點離開多好，自己付出的是人生最寶貴的幾年時光，僅僅為了所謂的文憑。最近自己一直在讀書，感受挺深的。 看看那一個個例子，使自己深深的意識到，對于一個成功者來說，自信是多么的重要。我們活得很累，因為我們的眼里的東西太多。我們太在意別人的評價，卻忽視了自我，自己的心聲無法得到很好的表達。
人生的路都是自己走出來的，也可以說是不斷的選出來的。人生的路口有許多，其實沒有明顯的好壞之分，關(guān)鍵是走下去，而不是原地踏步。
其實，最令自己擔(dān)憂的還是身體，自己以前忽略了它，不懂得珍惜，真是深受其害。自己也比較懶，上個學(xué)期自己開始每天鍛煉半小時左右，基本上可以堅持下來。當然，中間也有不少天由于特殊情況而不得不取消。
我覺的大四自己最重要的收獲是自己又開始了思考，盡管許多事并沒有成功。我相信自己可以在不久的將來取得再次的成功。因為自己又有了斗志，又開始了自己的思考，而不是消極的生活。
將來走上工作崗位后，我將一如既往地努力，為了實現(xiàn)我的目標而奮斗不止。
5、學(xué)生年度個人總結(jié)
轉(zhuǎn)眼間大一的干事生活結(jié)束了，說到這一年的感悟與收獲僅憑幾頁紙是難以言述的。對我來說，這一年是既充實又有挑戰(zhàn)性的一年，從不懂到懂、從參與到組織、從學(xué)習(xí)到運用，這不單單是一個歷練的過程更是改變、提升自己的過程。我將自己個人的收獲歸納為以下幾點：
一、歸屬感與責(zé)任感。從我大一進辦公室的那天起，主任就告訴我們，學(xué)生會的一切都與我們息息相關(guān)，我們是學(xué)生會的一份子應(yīng)該有信心有能力建設(shè)一個團結(jié)的學(xué)生會?；厥走@一年，學(xué)生會的每一位成員也都是在用行動證實著這句話。
也正因為如此，學(xué)生會才能如此深入人心，才能真正做到服務(wù)廣大師生。
二、工作能力。在辦公室的一年無疑是我的工作能力提高最快的一年，學(xué)生會辦公室為我創(chuàng)造了很大的舞臺，主持的場合也從大學(xué)生涯設(shè)計系列活動到五月詩會，每一個活動都是我成長的臺階。
三、自我認識與自我提高。作為一名干事這一年的成長除了學(xué)長學(xué)姐們言傳身教的還有很多是從平常的事務(wù)中自己總結(jié)感悟的。學(xué)會不斷總結(jié)不斷反思是我成長的重要方式，在自我評價與反思中我能認識到自己的不足不斷改變自己提高自己。
通過一年的歷練我看到了自己的成長也想有更大的突破，以下是我的工作計劃：
一、培養(yǎng)優(yōu)秀干事。對于每年辦公室內(nèi)部建設(shè)而言，干事培養(yǎng)是重頭戲。就如何培養(yǎng)而言應(yīng)當從能力和思想兩方面入手，提高干事們的責(zé)任感和處理事務(wù)的能力。
二、辦公室內(nèi)部情感建設(shè)。辦公室是一個集體，一個有愛的集體才能產(chǎn)生巨大的向心力、發(fā)揮出強大的凝聚力。我會努力和其他三位主任配合把辦公室打造成一個團結(jié)有愛的集體。
三、舉辦出色活動。每年學(xué)生會的活動都辦得十分精彩，因此對于我們而言是壓力也是動力。我希望辦公室能協(xié)調(diào)好各部門辦出學(xué)生會的精品活動，同時辦公室也會主辦面向廣大文法師生的活動，努力將活動辦成功、辦出色。
以上是本人的個人工作總結(jié)及工作計劃，希望各位批評指正，也希望第二十六屆學(xué)生會在大家的共同努力下能夠越辦越好。
6、數(shù)學(xué)教師年度考核個人總結(jié)年級數(shù)學(xué)教師年度考核個人總結(jié)
結(jié)束了今年的教學(xué)，我也對自己的工作有了一些新的看法。也許我確實在上個學(xué)年的工作中有付出自己的努力，但是實際上收到的效果卻總是在自己看來都能找出不少的問題。
這樣的情況不僅反映出了我在工作中經(jīng)驗缺乏的問題，也讓我知道了自己在該如何針對性的去解決這些問題。
看著學(xué)生們在期末的時候通過自己的努力檢測出了自己的成績，我也該在這個時候?qū)ψ约旱某煽兒蛦栴}做一個總結(jié)了。以下就是我對今年自己的總結(jié)：
一、教育情況
今年我依然帶著五年級的兩個班，兩個班的學(xué)生各有差異，但在數(shù)學(xué)成績上都有一定的問題，這樣的情況搞得我有些兩頭大。但是我積極的調(diào)整班上的學(xué)習(xí)方式，盡量讓學(xué)習(xí)委員及各小組長去帶動其他學(xué)生學(xué)習(xí)，在提高他們自學(xué)能力的同時也能減輕一些我的負擔(dān)。
但是就目前期末的成績來看，這兩個班在成績上都有了一定的提升，希望在接下來的六年級里能更上一層樓。
二、思想的方面的提升
作為一個教師，在提升自身知識儲備之前，必須先對自己的思想與行為進行規(guī)范。
在小學(xué)的孩子們看來，我們雖然不是家長，但他們很多時候卻更愿意以教師的話和行為來作為標準。所以，就算是我不是品德老師，也不是班主任，但作為一名教師，這方面的要求我不能放下！
在這一年來，我一直保持著良好的思想品德，在工作時絕不放松自己的要求。也曾多次向其他優(yōu)秀的老師請教和學(xué)習(xí)，堅持不斷的提高自己作為教師的思想水平。
三、知識的儲備
作為教師，要是在什么時候忘記了去更新自己的知識，我們就已經(jīng)失去了作為一名好教師的資格。
教師是學(xué)習(xí)的引領(lǐng)者，是帶領(lǐng)學(xué)生在學(xué)習(xí)的`海洋中馳騁之人，要是我們自己都忘記了學(xué)習(xí)，那么又能將學(xué)生帶領(lǐng)到哪里去呢？何況，知識總是在更新的，我們必須不斷的去更新自己的知識，才能保證自己所擁有的不是一桶死水，才能將最干凈新鮮的水分到學(xué)生們的容器里。
四、總結(jié)
在這一年的工作中，我不僅在教，也同樣在學(xué)，在班級的教學(xué)中，我通過融入到學(xué)生當中，也知道了許多學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，這會使我在之后的教學(xué)中更加的順利！
7、語文教師年度考核個人總結(jié)|四年級語文教師年度考核個人總結(jié)
在今年，我依然作為四年級x班的語文老師及班主任在進行著自己的工作。在一年來雖然沒有什么突出的貢獻，但是我和學(xué)生們都在學(xué)校里平安的一點一點的共同進步，這就非常好了。
四年級是個難管的年紀，尤其是我還有班主任的責(zé)任，那就更加需要小心的去維護這股班風(fēng)才行。為此，我對四年級這一學(xué)年自己的情況作了如下總結(jié)：
一、師德方面
作為語文老師，更是作為班主任！對我自己師德和思想上的要求是絕對不能低的！孩子都容易模仿家長和老師，雖然在家長那邊可能會應(yīng)為接觸到許多不該學(xué)習(xí)的知識，但是在學(xué)校里我必須以身作則的明令禁止！
自己作為老師和班主任，必須在這群易受到影響的小學(xué)生中，作為扶穩(wěn)他們的柱子，那么我自己就絕對不能歪！
二、在學(xué)習(xí)方面
作為語文老師，我致力于用故事中的道理去引導(dǎo)學(xué)生，同時通過拆解，拼合來教導(dǎo)學(xué)生們生詞的書寫。但是我也不斷的學(xué)習(xí)和整合新的故事，去更加貼近學(xué)生們的思維，才能在課堂上做的更好。
其次還有班主任的工作，面對著難以管教的四年級學(xué)生，我一人唱兩角，在生活和學(xué)習(xí)上，我是開朗的老師，在課堂上，只要遵守課堂紀律，與課堂那個有關(guān)的問題隨時都能提出來，生活中有什么問題，發(fā)生的什么矛盾，我也會在知曉之后立刻趕到，開導(dǎo)學(xué)生。
但是，如果主動犯下了班級或是學(xué)校的規(guī)矩，那么我就會是嚴厲的'教師?，F(xiàn)在正是他們善惡觀念的敏感期，不能讓他們學(xué)習(xí)那些壞習(xí)慣，對于違規(guī)的行為我從來都是嚴抓，多教。
三、在教學(xué)上
四年級的教學(xué)上，我并不能要求每個學(xué)生都盡善盡美，人各有差異，要要求這些孩子都能做到最好的是不可能的。但是，我在教學(xué)中更多影響的是讓學(xué)生們學(xué)會思考，現(xiàn)在沒有學(xué)會不可怕，最可怕的是沒有思考的欲望。
我在教學(xué)上追求引發(fā)同學(xué)們的思考，通過點名保證同學(xué)們都積極的加入思考當中，而不會出現(xiàn)“反正不會點我，就不去想”這樣錯誤的思想。
四、結(jié)束語
一年的工作結(jié)束了，其實我在班主任的工作經(jīng)驗上并不是特別的豐富，但是我會努力的將自己的工作做好！用上自己的全力將這群學(xué)生教好！
8、信用社年度考核個人總結(jié)
時光如水，歲月如梭，一年的時光轉(zhuǎn)眼過去了，一年來在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助下，我認真提高自身思想素質(zhì)，加強學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能，積極履行崗位職責(zé)，較好地完成了本年度的工作任務(wù)，在思想覺悟、業(yè)務(wù)素質(zhì)、操作技能等方面都有了一定的提高，能夠自覺遵守國家的各項金融政策法規(guī)，現(xiàn)將一年來的工作情況匯報如下：
一、加強理論學(xué)習(xí)，提高自身綜合素質(zhì)。
為適應(yīng)新形勢的發(fā)展需要，不斷加強自身修養(yǎng)。一是利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)金融業(yè)務(wù)知識，認真學(xué)習(xí)聯(lián)社下發(fā)的各種文件、資料，使之能夠融會貫通，學(xué)以致用，提高業(yè)務(wù)工作能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力、文字語言表達能力。立足干中學(xué)，學(xué)中干，學(xué)中用，不斷地充實和提高自己的業(yè)務(wù)技能和管理能力。二是學(xué)習(xí)法律知識和各項規(guī)章制度，強化自身的法律意識，加強思想道德建設(shè)，提高職業(yè)修養(yǎng)，樹立正確的人生觀和價值觀；能夠加強自身愛崗敬業(yè)意識的培養(yǎng)，進一步增強工作的責(zé)任心、事業(yè)心，我能夠積極配合其他同事工作，以主人翁的精神熱愛本職工作，做到“干一行、愛一行、專一行”，牢固樹立“社興我興、社衰我恥”的工作意識，全身心地投入工作；時刻把文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為衡量各項工作的標準來嚴格要求自己，力求做一名合格的信合員工；積極參加聯(lián)社舉行的各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動，認真做好學(xué)習(xí)筆記，并在實際工作中加以運用；為更好地適應(yīng)工作奠定良好的基礎(chǔ)。
二、恪守規(guī)章制度，履行崗位職責(zé)。
一是踏踏實實的做好本職工作。我熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的去對待每一項工作任務(wù)，在工作中能夠采取積極主動，認真遵守規(guī)章制度，能夠及時完成領(lǐng)導(dǎo)交給各項的工作任務(wù)。在工作中認真遵守規(guī)章制度，能夠及時完成領(lǐng)導(dǎo)交給各項的工作任務(wù)。嚴格執(zhí)行規(guī)章制度，把好信貸資金收放的第一道關(guān)口；二是堅持信貸原則，嚴格按照信貸業(yè)務(wù)流程處理賬務(wù)。我深知：信貸資金收放工作事關(guān)信用社經(jīng)營發(fā)展大計，責(zé)任重于泰山，絲毫馬虎不得。我深感自己肩上的擔(dān)子的分量，稍有疏忽就有可能出現(xiàn)信貸風(fēng)險；因此，我不斷的提醒自己，不斷的增強責(zé)任心，提高工作質(zhì)量，盡心盡職做好各項工作。
三、團結(jié)奮進，共同營造良好的工作環(huán)境。
“團結(jié)他人，與人為善”一直是我待人的準則。在工作中，能夠團結(jié)同事，和睦相處，相互學(xué)習(xí)、相互促進；在生活中，互相幫助，互相關(guān)心，共同創(chuàng)造和諧的氛圍。同時，不斷地進行自我定位，更新觀念，與同事們能搞好團結(jié)，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，積極主動的做好其他工作，為全社經(jīng)營目標的順利完成而同心同德，盡心盡力。
四、工作中存在的不足
回顧一年的工作，自己感到仍有不足之處，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
?。ㄒ唬┡c同事配合不夠默契，處理問題的方法簡單。
?。ǘI(yè)務(wù)能力方面提高不快，法律知識較少，還需要努力學(xué)習(xí)。
（三）自己所做工作與其他同行相比還有差距，特別是財會知識和文字材料寫作還需要進一步提高。
五、下步工作計劃
20xx年，我將認真彌補自身不足，認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提高自身素質(zhì)，履行工作職責(zé)，服從領(lǐng)導(dǎo)，當好領(lǐng)導(dǎo)的助手。首先加強與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的溝通與理解；其次轉(zhuǎn)變思想觀念，及時了解掌握信用社財務(wù)工作中存在問題的艱巨性、復(fù)雜性和多樣性。認真學(xué)習(xí)金融財會知識，提高財會業(yè)務(wù)能力。認真學(xué)習(xí)法律知識和各項規(guī)章制度，力求工作有所突破，為完成2013年的各項目標任務(wù)，為XX縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社的發(fā)展，做出自己應(yīng)有的貢獻。
總之，一年來，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下，我的各個方面都有了很大的進步，業(yè)務(wù)能力也得到了較大程度的提高，雖然在有些方面還存在著很多不足，如對金融財會等業(yè)務(wù)知識掌握不夠，對信用社改革有待作進一步的認識等，但我相信，在領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下，我必定會把工作做得更好。