《小學(xué)六年級(jí)學(xué)生打架檢討書》屬于檢討書中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。
1、小學(xué)六年級(jí)學(xué)生打架檢討書
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，是小學(xué)六年級(jí)xx班的一個(gè)學(xué)生，今天我是來向您遞交我的檢討書的。我很抱歉在學(xué)校內(nèi)公然就跟同學(xué)打架了，沒有意識(shí)到自己的行為是違規(guī)的。現(xiàn)在我很后悔做出了這樣的事情，給學(xué)校帶來了麻煩，更是丟了您的臉面，所以在這里給您和跟我打架的同學(xué)附上最真摯的道歉。
我們都是六年級(jí)的學(xué)生了，馬上就要步入初中，是一個(gè)初中生了，在這樣的情況下，我竟然還不能把自己的脾氣控制住，任它發(fā)展，所以造成了今天的后果。我們兩個(gè)人都是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事起了爭(zhēng)執(zhí)，一開始是罵架，罵著罵著就升級(jí)了，各自都牽扯上了自己的爸媽，所以就這樣由吵架升級(jí)成打架了。這件事情之所以發(fā)展成如此，我之后對(duì)自己做了反省。
第一，我自己的.脾氣比較急躁，一點(diǎn)事情都能夠被激怒，本人脾氣自己沒法很好的控制，所以遇到一點(diǎn)小矛盾，不是冷靜的想辦法解決，而是把事情都給放大化了。像今天的打架，我要是第一時(shí)間讓步并道歉，就一定不會(huì)是打架的結(jié)果，但是我沒有做到，所以結(jié)果自然不好。
第二，做事不會(huì)先認(rèn)錯(cuò)，總是要等結(jié)果發(fā)展成不可收拾的地步，才明白事情的嚴(yán)重性。今天之所以會(huì)在最后打起來，就是因?yàn)槲腋鷮?duì)方起矛盾的時(shí)候，沒有意識(shí)到自己其實(shí)也是有錯(cuò)的。如果不是我在處理問題的時(shí)候不先道歉，把事情化小，還拒不認(rèn)理，才會(huì)跟人家直接對(duì)起來打架，還不顧旁邊人的勸架，那時(shí)候正懊惱著，因此就發(fā)生了這樣違反我們學(xué)校的制度的行為。把老師們都驚動(dòng)了，更是把您傷害了。我對(duì)此先道歉，是學(xué)生的不是，沒有管束自己。
針對(duì)上面自己兩個(gè)問題，我對(duì)自己在以后的學(xué)習(xí)生活中，對(duì)自己逐漸嚴(yán)格起來了，之后不管遇到什么樣的事情，第一是先互道對(duì)不起，先把事情化小，再把事情化無，盡量不要讓事情到最后不可挽回。打架不管是在哪一個(gè)年紀(jì)，都是不被允許的。它本身就是一件很有傷害力的行為。目前我們都還是學(xué)生，這方面應(yīng)該是要格外注意的，不能因?yàn)榘朦c(diǎn)矛盾，就開打，傷己也傷人，是很虧損的事情。
這次還望老師予以原諒，不會(huì)再有下一次了，我也不希望老師對(duì)我失望，從此就不管我了。我一定用行動(dòng)做給您看的，現(xiàn)在最重要的就是學(xué)習(xí)，希望老師能夠相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
2、六年級(jí)學(xué)生的檢討書
屠老師，各位同學(xué)們，對(duì)不起，
星期四的上午第二節(jié)課下課，我和鄧哲瀚犯了一個(gè)極大的錯(cuò)誤——把王旖旎的鉛筆盒藏起來。但是，這件事情正好被王旖旎同學(xué)看見，并且及時(shí)地對(duì)我和鄧哲瀚的不良行為進(jìn)行了指出和糾正。
星期四下午，全班同學(xué)討論了對(duì)我和鄧哲瀚的處罰措施，班長(zhǎng)不僅把處罰措施寫到了黑板上，同時(shí)也寫在了每一個(gè)同學(xué)的心上。我沒有怨言，這是我第一次寫檢討，也是第一次被全班同學(xué)指出自己有不良的行為。
好好學(xué)習(xí)，天天向上，遵守班規(guī)紀(jì)律是我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該做的?？墒牵易鳛橐幻昙?jí)的學(xué)生卻沒有好好遵守規(guī)則，是利用“惡作劇”把自己的快樂建立在別的同學(xué)的痛苦之上，但是當(dāng)我遇到不會(huì)做的題目時(shí)，同學(xué)們還是會(huì)幫助我；當(dāng)忘帶學(xué)習(xí)用品時(shí)，同學(xué)們還是會(huì)借給我，一點(diǎn)也不在乎以前我對(duì)他們做的許許多多的惡作??！所以現(xiàn)在我要為同學(xué)們大聲說一句謝謝。
屠老師，全班的各位同學(xué)，從現(xiàn)在開始，我要自己管理好自己。不再做一些為了讓自己快樂而使別的同學(xué)不高興的“惡作劇”，多幫助有困難的同學(xué)來彌補(bǔ)我以前的過失。我現(xiàn)在很后悔，以前不該做那些無聊的“惡作劇”，同學(xué)以前提出讓我改，我還是當(dāng)做耳旁風(fēng)，但是同學(xué)還是能熱心的幫助我，包容我。每個(gè)老師，同學(xué)都希望自己的學(xué)生和朋友品學(xué)兼優(yōu)，而我卻辜負(fù)了老師和大家對(duì)我的期望，整天背著老師做這些偷雞摸狗的事情，我對(duì)此感到非常的慚愧，因?yàn)槲也粌H影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境，還給同學(xué)帶來了不高興。
我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，如果在有此類事情發(fā)生，我甘愿受到以下幾個(gè)懲罰措施：
1、自己打掃三個(gè)星期的衛(wèi)生，不用衛(wèi)生委員監(jiān)督，如果不過關(guān)就再打掃一個(gè)星期的衛(wèi)生。
2、寫1500字的檢討并背出。
3、期末態(tài)度直接打不合格
4、深蹲100下，邊深蹲邊說自己的錯(cuò)誤
老師和同學(xué)們，我已經(jīng)深深地意識(shí)到了我所做的事情的嚴(yán)重性，并且我也換位思考了一下別的同學(xué)對(duì)我這樣我的心情。希望大家能接受我的檢討，也希望大家能夠原諒想改過自新的我。謝謝大家！
檢討人：楊亦帆
3、六年級(jí)學(xué)生的檢討書
尊敬的老師：
我錯(cuò)了，我真的錯(cuò)誤了，并且我知道我錯(cuò)在哪里。在此，我懷著深深愧疚心情向您遞交這一封檢討書，由此來深刻反省我的錯(cuò)誤，揪出我的錯(cuò)誤原因，列出我的種.種錯(cuò)狀，提出切實(shí)的改正辦法。
回顧錯(cuò)誤，20xx年11月17日下午放學(xué)以后，我踢踹了原本已經(jīng)老化的教室門，導(dǎo)致教室門上破了兩個(gè)大洞。
現(xiàn)如今，經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評(píng)，我感到羞愧萬分。我的錯(cuò)誤是嚴(yán)重的，教訓(xùn)是深刻的，后果是慘重的。這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我的年少無知、行為乖張、缺乏教養(yǎng)等等毛病，我當(dāng)時(shí)覺得踢踹教室門以發(fā)泄情緒的做法顯得是多么的威風(fēng)，這實(shí)在是一種極端可笑的行為，恰恰體現(xiàn)出我的幼稚、無知與野蠻。此時(shí)此刻，我已深切知道錯(cuò)了。我決心徹底改正錯(cuò)誤，以實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)錯(cuò)誤損失：
第一，我將立下字據(jù)，讓我的監(jiān)護(hù)人賠償教室大門的.修補(bǔ)費(fèi)用，我將努力接受批評(píng)教育，今后長(zhǎng)大以同樣價(jià)值補(bǔ)償給我的監(jiān)護(hù)人。
第二，我決心努力改正自己無知、行為乖張等缺點(diǎn)，嚴(yán)肅糾正自身行為錯(cuò)誤，今后有情緒與憤悶之時(shí)，我應(yīng)該采取傾訴、運(yùn)動(dòng)等更加合理方式排解。
第三，我應(yīng)該充分從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取教訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，通過心靈上的感悟，真心誠(chéng)意地勸告周圍同學(xué)不要重蹈我的覆轍。
最后，我懇請(qǐng)您能夠原諒我，我希望大家能夠原諒我，監(jiān)督我的改正行為。
檢討人：
時(shí)間：
4、六年級(jí)學(xué)生期中考試沒考好檢討書
尊敬的老師：
您好！
真的非常抱歉，作為您的學(xué)生，卻需要寫下這樣一份檢討書來檢討的。我明白，這都是我自己的問題！是我自己在學(xué)習(xí)上的放松，在生活中的任性，在學(xué)習(xí)中不負(fù)責(zé)任的思想……就是這些我對(duì)自己的放任導(dǎo)致了這次的問題。這次的考試對(duì)我最重要的意義并不是打擊，而是對(duì)我的一次重要的警告！警告我的情況已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不像我想象的那樣樂觀，我的已經(jīng)到了岌岌可危的程度！
所幸，我確實(shí)聽到了這次的警告，也確實(shí)感受到了自己犯下的問題。自己在這段時(shí)間，讓自己放任的實(shí)在是太久太過了！一開始的時(shí)候，還能感覺到自己的不對(duì)勁，還能想到不能這樣去放松自己。但是漸漸的，我卻控制不住自己，一心只想著玩！無論是在上課還是下課……直到我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，自己已經(jīng)深深的沉迷進(jìn)去了。
到現(xiàn)在再清醒過來的時(shí)候，自己的成績(jī)卻已經(jīng)落下了一大截，曾經(jīng)比肩的同學(xué)也早早的超過了我。我的這份成績(jī)，不僅讓家長(zhǎng)失望、讓老師頭痛，更是讓我自己也不知所措！我真的不知道該怎么辦，曾經(jīng)的理想，曾經(jīng)的愿望，在這個(gè)成績(jī)的面前似乎都變成了泡影，自己的過去的，也都不知道還是否存在。
但是感謝您，老師，您雖然批評(píng)了我，但是同時(shí)也鼓勵(lì)了我，我從您的批評(píng)中，認(rèn)識(shí)到了自己的`錯(cuò)誤，更是通過自己的反省，將這些錯(cuò)誤都認(rèn)真的了解了一遍。我認(rèn)識(shí)到了過去的自己，認(rèn)識(shí)到了自己的自大、自滿、懶惰，要是我能好好的改正這些錯(cuò)誤，再好好的努力，也許在畢業(yè)來臨之前，我還有機(jī)會(huì)回到原來的模樣。
我當(dāng)然也知道，犯錯(cuò)容易，彌補(bǔ)卻很難。這也是為什么我在一開始這么失落的原因。我明白，要補(bǔ)回我在這段時(shí)間落下的差距不是一點(diǎn)兩點(diǎn)的努力可以做到的。但是，在好好的思考之后，我更是認(rèn)識(shí)到，如果我不去努力的付出著一點(diǎn)兩點(diǎn)，那么就絕對(duì)不可能做到！
改變是困難的，但是我一定會(huì)一步一步的努力，一點(diǎn)一點(diǎn)的做好。我深知自己的控制力不夠，希望老師能幫助我這次的改變，請(qǐng)您監(jiān)督我！我會(huì)認(rèn)真的下定決心，做好計(jì)劃，努力的改正自己的錯(cuò)誤，將自己的成績(jī)提升上去，不給小學(xué)的生活留下遺憾！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
5、六年級(jí)學(xué)生期中考試沒考好檢討書
您好！
我是xx，我真非常遺憾，這次的考試我考成了這個(gè)樣子，這本應(yīng)該不是我的水平，但是仔細(xì)一想這個(gè)學(xué)期來的表現(xiàn)我想自己應(yīng)該反省好自己了，我不希望在工作當(dāng)中讓自己失去一種動(dòng)力，成績(jī)這一塊我應(yīng)該保持下去的，可是這個(gè)學(xué)期來的表現(xiàn)我確實(shí)是不好，我真的很后悔自己現(xiàn)在沒有認(rèn)真的做好自己的本職工作，那就是學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在也是六年級(jí)學(xué)生了，應(yīng)該怎么做好自己這不用再說了，有一點(diǎn)是非常明確的，那就是現(xiàn)在我的成績(jī)確實(shí)是下滑了很多，以前那種好的學(xué)習(xí)精神，現(xiàn)在也丟失了很多，我不希望在這一塊讓自己繼續(xù)墮落，往往那種不好的東西就是這么蔓延的下去的，自己不努力就一定會(huì)被超越，六年級(jí)的學(xué)習(xí)緊張，這是在xx小學(xué)這里最后的學(xué)習(xí)階段，不管怎么講我都要用心做好這些最基本的東西，我也會(huì)在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中繼續(xù)努力，不管是在什么時(shí)候都應(yīng)該讓自己努力，我要檢討好自己。
我想不管是在什么時(shí)候這都是最應(yīng)該做好的一點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定會(huì)加倍的做好自己，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，這次的期中考試我考砸了，我非常內(nèi)疚，第一就是我對(duì)不住老師們，因?yàn)槔蠋焸兌际欠浅Ｓ眯牡脑诮虒?dǎo)我們，在講臺(tái)上面把知識(shí)傳授給我們，我這次的考的非常不好，不僅沒有成績(jī)進(jìn)步，還后退了，這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，我想在什么時(shí)候偶讀應(yīng)該要反省好自己，以后的生活當(dāng)紅我不希望自己再這么墮落下去，這是一種消磨，對(duì)自己意志消磨多了，就會(huì)一蹶不振，想一想這一年來我很多方面都沒有做好，自我調(diào)節(jié)能力也不是很好，對(duì)此我現(xiàn)在非常的難受，我一定要調(diào)整好自己。
再想一想這個(gè)學(xué)期，我這么消極，成績(jī)也下滑了這么多，跟我丟失了學(xué)習(xí)的動(dòng)力是有很大的關(guān)系的，在同學(xué)們學(xué)習(xí)的時(shí)候我沒有認(rèn)真跟上，在老師講課的時(shí)候我也沒有認(rèn)真的聽，很多時(shí)候我一直想讓自己保持一種好的狀態(tài)，但是我沒堅(jiān)持住，這么下去我成績(jī)想不退步都難，該玩的時(shí)候我在玩，該學(xué)習(xí)的時(shí)候我還在玩，我真的后悔現(xiàn)在導(dǎo)致了我成績(jī)退步了，想要挽回，我就要下定決心，比之前付出更多的努力，我知道這是得不償失，我一定會(huì)讓自己保持到之前那種正確的學(xué)習(xí)態(tài)度跟氛圍當(dāng)中，這是我的職責(zé)所在，一定會(huì)更加努力的。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
6、六年級(jí)學(xué)生打架檢討書
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，是小學(xué)六年級(jí)xx班的一個(gè)學(xué)生，今天我是來向您遞交我的檢討書的。我很抱歉在學(xué)校內(nèi)公然就跟同學(xué)打架了，沒有意識(shí)到自己的行為是違規(guī)的?，F(xiàn)在我很后悔做出了這樣的事情，給學(xué)校帶來了麻煩，更是丟了您的臉面，所以在這里給您和跟我打架的`同學(xué)附上最真摯的道歉。
我們都是六年級(jí)的學(xué)生了，馬上就要步入初中，是一個(gè)初中生了，在這樣的情況下，我竟然還不能把自己的脾氣控制住，任它發(fā)展，所以造成了今天的后果。我們兩個(gè)人都是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事起了爭(zhēng)執(zhí)，一開始是罵架，罵著罵著就升級(jí)了，各自都牽扯上了自己的爸媽，所以就這樣由吵架升級(jí)成打架了。這件事情之所以發(fā)展成如此，我之后對(duì)自己做了反省。
第一，我自己的脾氣比較急躁，一點(diǎn)事情都能夠被激怒，本人脾氣自己沒法很好的控制，所以遇到一點(diǎn)小矛盾，不是冷靜的想辦法解決，而是把事情都給放大化了。像今天的打架，我要是第一時(shí)間讓步并道歉，就一定不會(huì)是打架的結(jié)果，但是我沒有做到，所以結(jié)果自然不好。
第二，做事不會(huì)先認(rèn)錯(cuò)，總是要等結(jié)果發(fā)展成不可收拾的地步，才明白事情的嚴(yán)重性。今天之所以會(huì)在最后打起來，就是因?yàn)槲腋鷮?duì)方起矛盾的時(shí)候，沒有意識(shí)到自己其實(shí)也是有錯(cuò)的。如果不是我在處理問題的時(shí)候不先道歉，把事情化小，還拒不認(rèn)理，才會(huì)跟人家直接對(duì)起來打架，還不顧旁邊人的勸架，那時(shí)候正懊惱著，因此就發(fā)生了這樣違反我們學(xué)校的制度的行為。把老師們都驚動(dòng)了，更是把您傷害了。我對(duì)此先道歉，是學(xué)生的不是，沒有管束自己。
針對(duì)上面自己兩個(gè)問題，我對(duì)自己在以后的學(xué)習(xí)生活中，對(duì)自己逐漸嚴(yán)格起來了，之后不管遇到什么樣的事情，第一是先互道對(duì)不起，先把事情化小，再把事情化無，盡量不要讓事情到最后不可挽回。打架不管是在哪一個(gè)年紀(jì)，都是不被允許的。它本身就是一件很有傷害力的行為。目前我們都還是學(xué)生，這方面應(yīng)該是要格外注意的，不能因?yàn)榘朦c(diǎn)矛盾，就開打，傷己也傷人，是很虧損的事情。
這次還望老師予以原諒，不會(huì)再有下一次了，我也不希望老師對(duì)我失望，從此就不管我了。我一定用行動(dòng)做給您看的，現(xiàn)在最重要的就是學(xué)習(xí)，希望老師能夠相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
7、小學(xué)六年級(jí)學(xué)生打架檢討書
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，是小學(xué)六年級(jí)xx班的一個(gè)學(xué)生，今天我是來向您遞交我的檢討書的。我很抱歉在學(xué)校內(nèi)公然就跟同學(xué)打架了，沒有意識(shí)到自己的行為是違規(guī)的?，F(xiàn)在我很后悔做出了這樣的事情，給學(xué)校帶來了麻煩，更是丟了您的臉面，所以在這里給您和跟我打架的同學(xué)附上最真摯的道歉。
我們都是六年級(jí)的學(xué)生了，馬上就要步入初中，是一個(gè)初中生了，在這樣的情況下，我竟然還不能把自己的脾氣控制住，任它發(fā)展，所以造成了今天的后果。我們兩個(gè)人都是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事起了爭(zhēng)執(zhí)，一開始是罵架，罵著罵著就升級(jí)了，各自都牽扯上了自己的爸媽，所以就這樣由吵架升級(jí)成打架了。這件事情之所以發(fā)展成如此，我之后對(duì)自己做了反省。
第一，我自己的.脾氣比較急躁，一點(diǎn)事情都能夠被激怒，本人脾氣自己沒法很好的控制，所以遇到一點(diǎn)小矛盾，不是冷靜的想辦法解決，而是把事情都給放大化了。像今天的打架，我要是第一時(shí)間讓步并道歉，就一定不會(huì)是打架的結(jié)果，但是我沒有做到，所以結(jié)果自然不好。
第二，做事不會(huì)先認(rèn)錯(cuò)，總是要等結(jié)果發(fā)展成不可收拾的地步，才明白事情的嚴(yán)重性。今天之所以會(huì)在最后打起來，就是因?yàn)槲腋鷮?duì)方起矛盾的時(shí)候，沒有意識(shí)到自己其實(shí)也是有錯(cuò)的。如果不是我在處理問題的時(shí)候不先道歉，把事情化小，還拒不認(rèn)理，才會(huì)跟人家直接對(duì)起來打架，還不顧旁邊人的勸架，那時(shí)候正懊惱著，因此就發(fā)生了這樣違反我們學(xué)校的制度的行為。把老師們都驚動(dòng)了，更是把您傷害了。我對(duì)此先道歉，是學(xué)生的不是，沒有管束自己。
針對(duì)上面自己兩個(gè)問題，我對(duì)自己在以后的學(xué)習(xí)生活中，對(duì)自己逐漸嚴(yán)格起來了，之后不管遇到什么樣的事情，第一是先互道對(duì)不起，先把事情化小，再把事情化無，盡量不要讓事情到最后不可挽回。打架不管是在哪一個(gè)年紀(jì)，都是不被允許的。它本身就是一件很有傷害力的行為。目前我們都還是學(xué)生，這方面應(yīng)該是要格外注意的，不能因?yàn)榘朦c(diǎn)矛盾，就開打，傷己也傷人，是很虧損的事情。
這次還望老師予以原諒，不會(huì)再有下一次了，我也不希望老師對(duì)我失望，從此就不管我了。我一定用行動(dòng)做給您看的，現(xiàn)在最重要的就是學(xué)習(xí)，希望老師能夠相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
8、小學(xué)六年級(jí)抄作業(yè)檢討書
尊敬的老師：
您好！
我是您教的六年級(jí)學(xué)生，我是xx班的xxx。昨天您上課布置了課堂，當(dāng)天上午就必須交，但是那些題我看了一下，我都不會(huì)做，所以就讓做完給我抄，我就在旁邊等著結(jié)果，做任何的舉措去解決問題，一直到同學(xué)寫完，趕緊就抄完交上去了。可是今天真的的是報(bào)應(yīng)就到了，您每次子在第二天改完作業(yè)，都會(huì)在課堂上去叫人講解做的題目，原來我因?yàn)槟鷱膩矶紱]有抽到過我，所以才會(huì)沒有害怕的抄了。哪想今天上課就抽到我了，還是我一個(gè)都不會(huì)的題目，站起來的時(shí)候我都開不了口，您問怎么不上去把解題過程寫出來，我心里煎熬，最終還是跟您坦白了，您沒有嚴(yán)厲的批評(píng)我，但是也要我寫檢討了，我也很感謝您沒有在那么多同學(xué)的面前大聲的批評(píng)我，保護(hù)了我的自尊心，我也知道抄襲作業(yè)這種事本身就是錯(cuò)的，是不可為的。
現(xiàn)于此檢討我昨天抄襲作業(yè)的事情。我作為一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，馬上就是初中了，我現(xiàn)在還沒有為可以上初中付出努力。而是每天都是沒有危機(jī)感的玩耍，上課就沒有好好學(xué)習(xí)您的數(shù)學(xué)，我因?yàn)椴桓信d趣，所以一開始也就沒有去認(rèn)真學(xué)了，您上課時(shí)，我通常都是在下面跟別人講小話，或者看課外書，做的都是與您的課都是沒有任何關(guān)系的事情，如此一來我的數(shù)學(xué)一直是班上墊底的存在。昨天的作業(yè)其實(shí)是您在課上講過的'，所有的公式運(yùn)用，書上也都有，我就是不愛去學(xué)，老覺得不懂，同一個(gè)類型的題，只要換一個(gè)方式做，我就不會(huì)了，我不會(huì)活學(xué)活用。每次的作業(yè)我也都沒有認(rèn)真看過做過，所有導(dǎo)致我落下太多的知識(shí)，只會(huì)一點(diǎn)基礎(chǔ)。我知道這是我自己的問題，不好好去學(xué)，不去自己探討研究，也不去問同學(xué)和老師，就是自己把它放棄了，就沒有從中找到樂趣和成就感。成就感是自己才可以體會(huì)的，不是靠抄襲別人的作業(yè)就能得到。
我從今天您在課上跟我說的，希望我自己在去認(rèn)真的做一遍，因?yàn)楹芎?jiǎn)單，我下課了之后去做了，發(fā)現(xiàn)雖然開始都找不到思緒，但是旁邊的同學(xué)有在幫我一步一步的講解，當(dāng)我自己在同學(xué)的幫助下做完整個(gè)題的時(shí)候，有一種成就感油然而生。真的是神奇的事。我也深想了，如果一直抄別人的作業(yè)，我就一直得不到提升，那些題再見面也是互相不認(rèn)識(shí)，于自己是非常多的害處的。從今天起，我就決定一定上好您的課，不會(huì)在去搞抄襲，每一個(gè)題目都認(rèn)真看一遍，先從書上找解決的辦法，一定要自己思考，實(shí)在不行的時(shí)候，再去問問同學(xué)和老師，慢慢的學(xué)習(xí)，踏實(shí)的去做，總有一天我可以自己解答所有的數(shù)學(xué)題，我會(huì)加油的，請(qǐng)老師相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
9、六年級(jí)學(xué)生的檢討書
尊敬的班主任老師：
您好！
針對(duì)我此次犯錯(cuò)，我作為一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，必須向您做出深刻檢討與反省。此次，我包庇同學(xué)范某夜不歸宿的錯(cuò)誤，并且伙同他一起跟你說謊，我犯了嚴(yán)重的誠(chéng)信問題，給您造成困擾，在此向您表示深深的歉意。
回顧我的錯(cuò)誤，20xx年 xx月xx日晚上xx同學(xué)因?yàn)樾那楹懿缓?，所以晚上向出去網(wǎng)吧玩游戲散散心。我出于對(duì)xx同學(xué)的同情，于是答應(yīng)幫他隱瞞此事。
現(xiàn)如今在您的嚴(yán)肅批評(píng)下，讓我幡然醒悟，我的行為是錯(cuò)誤的。我的錯(cuò)誤暴露出我紀(jì)律意識(shí)的淡漠、思想覺悟的低微以及我的不成熟。
現(xiàn)如今，錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生了，我必須深刻檢討承認(rèn)錯(cuò)誤。我決心要好好改正：
首先，我必須就當(dāng)晚實(shí)情向您坦白，征求您的原諒。并且加強(qiáng)自身紀(jì)律意識(shí)，規(guī)范今后個(gè)人言行。
其次，我要自我反省，今后再不包庇同學(xué)，同學(xué)有錯(cuò)我要幫助同學(xué)改正，以積極面對(duì)來替代消極隱瞞。
再有，我要懂得輕重之分，懂得事情的利害輕重，同學(xué)感情失措不能成為夜不歸宿的理由。
最后，我希望老師能夠原諒我的這次錯(cuò)誤，并且也適當(dāng)原諒范同學(xué)，我一定嚴(yán)肅自身，努力改正！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
10、小學(xué)六年級(jí)學(xué)生逃課檢討書
您好！
我是小學(xué)六年級(jí)xxx班的xxx，今天在此真摯的向您檢討，我在您的時(shí)候逃課了，按正常情況上您的課，我是聽到了上課鈴聲，但是沉浸在玩樂中，已經(jīng)忽略了要上課的事情了。因而對(duì)這件事我深感后悔和歉意。
我中午放學(xué)在附近吃飯，看到一處游樂場(chǎng)，就進(jìn)去玩了，原先是準(zhǔn)備玩一小會(huì)就回學(xué)校的，但是我一進(jìn)去接觸到了那些東西，就停不下來了。在里面玩了有一個(gè)小時(shí)，但是項(xiàng)目有點(diǎn)多，就不想走，所以聽到學(xué)校打鈴都沒有想那么多，就只顧著玩去了，就這么錯(cuò)過了。等我想起來的時(shí)候，您的第一堂課已經(jīng)下課了，而我也剛好玩玩所有的項(xiàng)目。這時(shí)才心慌起來，趕緊沖去學(xué)校，我是真的太慶幸沒有去很遠(yuǎn)的地方，不然第二節(jié)課也會(huì)因?yàn)槲揖嚯x遠(yuǎn)而逃了。那真是會(huì)把你氣到不可。
這次我做的特別不對(duì)，上課這么重要的`事情，我都沒有把它放在心上，就顧自己貪玩了。雖然是個(gè)小學(xué)生，但是學(xué)習(xí)顯然更重要一些，作為一個(gè)學(xué)生的我，就應(yīng)該注重上課，而不是玩樂占了學(xué)習(xí)的上風(fēng)，這怎么都是說不過的。但我犯下此事，而且也違反了學(xué)校給我們制定的規(guī)定，我沒有按時(shí)去上課，就是錯(cuò)的，就是枉顧學(xué)校的尊嚴(yán)和對(duì)老師您沒有尊重到。學(xué)生本應(yīng)該盡的責(zé)任都被我忘在腦后了，上課是我的義務(wù)，來到學(xué)校的職責(zé)就是努力學(xué)習(xí)，可我身為您的學(xué)生，連這個(gè)都做不好。馬上我就是一個(gè)初中生，再也不是一個(gè)整天都玩耍的小學(xué)生了，我應(yīng)該注意到自己馬上就要轉(zhuǎn)換的角色，開始為進(jìn)入初中做好打算，而不是還覺得自己是一個(gè)小孩，還是長(zhǎng)不大的小孩。
我深刻對(duì)自己檢討，學(xué)校是有食堂的，以后都不會(huì)輕易出校門，會(huì)在學(xué)校里休息好，避免自己老是往外面跑，太向往外面的生活，所以才會(huì)有今天下午我的逃課。我這樣做也是傷了您的心，您一直都教我們要專心學(xué)習(xí)，為我們之后的小升初做準(zhǔn)備，我不應(yīng)該辜負(fù)您為我們做的所有努力，您都那么認(rèn)真看待這件事，我也應(yīng)該與您保持一致，為自己以后的人生做打算。我向您保證，之后一定會(huì)上好每一節(jié)課，不會(huì)再做出逃課的事情，這行為的弊端那么多，耽誤我的學(xué)習(xí)還違反學(xué)校的一些規(guī)定，這完全是不對(duì)的。希望老師能原諒學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
11、小學(xué)五年級(jí)學(xué)生檢討書范文
敬愛的老師：
今天,本人懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示本人對(duì)遲到的不良行為,深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的`決心! 本人以前對(duì)上學(xué)遲到的行為.覺悟不深,在寫這份檢討書的同時(shí),本人真正意識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性和錯(cuò)誤,本人感到萬分愧疚!再次，本人這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。
本人今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)本人們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生.望老師給本人改過自新的機(jī)會(huì)。
本人真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受懲罰。對(duì)于這一切本人還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，本人保證以后不再無故遲到,懇請(qǐng)老師相信本人能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。
您的學(xué)生XXX