《紀(jì)念澳門回歸17周年主題班會教案一等獎》屬于教案一等獎中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。

1、紀(jì)念澳門回歸17周年主題班會教案一等獎

一、班會主題：

紀(jì)念澳門回歸17周年主題班會

二、班會目的：

通過本次主題班會，使同學(xué)們了解澳門的歷史、風(fēng)土人情，艱難的回歸歷程，以及“一國兩制”在我國實(shí)施的重要意義，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國主義情感，明白“落后就要挨打”的道理，樹立矢志不渝地為振興祖國、建設(shè)祖國而奮斗的目標(biāo)。

三、班會形式：

男女生小合唱、朗誦、圖片解說、知識問答、小品、全班合唱。

四、班會準(zhǔn)備：

1、召開班干部會議，集思廣益，確定班會形式。

2、組織同學(xué)收集有關(guān)澳門的圖片、資料，辦一期關(guān)于澳門的墻報。

3、組織學(xué)生編排節(jié)目。

4、準(zhǔn)備班會所需道具。

5、布置會場。

五、班會過程：

(會場布置：同學(xué)們分成甲乙兩組，分坐在教室兩邊，中間空出一大塊場地，作為表演舞臺，前面黑板上寫著“慶祝澳門回歸17周年主題班會”的粉筆字，后面黑板中間繪有澳門區(qū)徽區(qū)旗，兩邊是關(guān)于澳門的地理位置及相關(guān)介紹。)

1、(主持人上場)開場白：

男：一九九九年十二月二十日，歷史將永遠(yuǎn)記下那難忘的一瞬女：我們的心又回到了那激動人心的時刻

合：因?yàn)榘拈T回歸了!

男：忘不了百年的恥辱

女：忘不了回歸的喜悅

男：一座虹橋駕馭著滾燙的心房，那掛滿街頭的霓虹，正描繪著祖國走向昌盛富強(qiáng)!

女：曾受盡凌辱與苦難的炎黃兒女將高昂起頭顱，放眼世界。

合：“慶祝澳門回歸十二周年主題班會”現(xiàn)在開始。

2、(主持人上場)

女：澳門，這顆鑲嵌在中國南端璀璨的明珠，自古以來就是中國的領(lǐng)土。然而，明朝后期，隨著西方殖民者的侵略，她被葡萄牙所侵占，從此她與祖國母親兩地分離。

男：啟開歷史的頁章，魂?duì)繅衾@的歲月載我游覽，一串串講不完的故事，一卷卷看不厭的畫卷，散發(fā)著濃墨清香。

女：下面請聽配樂詩朗誦《從澳門回歸想到的》(主持人退場)

背景音樂：《回家》(薩克斯)

3、(主持人上場)

男：英明領(lǐng)袖的偉大構(gòu)想，“一國兩制”扭轉(zhuǎn)乾坤，一揮手，我們送去了暗淡的歲月，也送去了疲憊的昨天，我們以思想的光束點(diǎn)亮了橘紅的黎明

女：中葡《聯(lián)合聲明》如同春風(fēng)傳遍每一個角落，如黎明的露珠滋潤每一個中華兒女的心田，淚水伴隨著激動徐徐淌下。下面，請欣賞多媒體課件展示《澳門介紹》。

4、(主持人上場)男：澳門的回歸是繼香港回歸后的又一件歷史盛事。是實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一進(jìn)程中的又一重要里程碑，但是回歸的歷程是曲折而漫長的。

女：歲月滄桑，數(shù)經(jīng)磨難，如今，羞辱的歷史長河已經(jīng)干涸，風(fēng)暴摧擊的無情之聲已經(jīng)過去，撲面而來的是和平鴿，在歌唱著一個和平民族，歌頌著澳門的回歸。請欣賞女生小合唱《七子之歌》。

5、(主持人上場)

男：時光的流逝掩埋了過去的風(fēng)雨足跡，然而，磨不去的是中華民族的精神。

女：無論何時何地，炎黃子孫是我們不變的名稱。

男：登高遠(yuǎn)眺，開歷史先河于港澳，新意獨(dú)創(chuàng)，繪藍(lán)圖設(shè)計(jì)精巧。

女：“一國兩制”、“澳人治澳”，回首九年結(jié)碩果，十年輝煌路迢迢。

男：下面請欣賞歌伴舞《走進(jìn)新時代》。

6、(主持人上場)

男：改革進(jìn)步創(chuàng)偉業(yè)、巨龍騰飛沖云霄。

女：主新政、加快發(fā)展，建和諧、國泰民安。

男：風(fēng)霜雨雪幾度輪回，白蓮花開永不謝凋。

女：百年恥辱蒙塵一掃，澳門前程無限美好。下面，請欣賞大合唱《讓世界充滿愛》

7、(主持人上場)

男：紅旗獵獵，彩帶飄飄，青山巍巍，碧水滔滔，洗百年恥辱，引民族驕傲。

女：登高遠(yuǎn)眺，開歷史先河于港澳，新意獨(dú)創(chuàng)，繪藍(lán)圖設(shè)計(jì)精巧。

合：期盼臺灣早日與之相邀，擁抱游子，淚灑衣袍。成就祖國統(tǒng)一，民族大團(tuán)圓，還看今朝。下面，請全體合唱《歌唱祖國》

10、班主任總結(jié)(班主任上場)

同學(xué)們：今天是澳門回歸17周年紀(jì)念日，通過這次班會，我們重溫了澳門回歸的歷史時刻，深刻體會到一個國家、一個民族，落后就要挨打的教訓(xùn)，也感受到只有國家強(qiáng)盛，才能昂首屹立于世界民族之林的道理。澳門回歸，是國家日漸強(qiáng)盛的一個標(biāo)志!我們作為新世紀(jì)的一代，肩負(fù)重任，更應(yīng)好好學(xué)習(xí)，將來為建設(shè)祖國做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

11、(主持人上場)

男：旭日高照春風(fēng)暖，神州大地改革忙。

女：海闊天空憑魚躍，華夏騰飛炎黃昌。

男：祝愿澳門的明天更加美好!

女：也祝愿我們的祖國更加繁榮富強(qiáng)。合：主題班會到此結(jié)束，謝謝大家!

2、紀(jì)念澳門回歸17周年主題班會教案

一、班會主題：

紀(jì)念澳門回歸17周年主題班會

二、班會目的：

通過本次主題班會，使同學(xué)們了解澳門的歷史、風(fēng)土人情，艱難的回歸歷程，以及“一國兩制”在我國實(shí)施的重要意義，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國主義情感，明白“落后就要挨打”的道理，樹立矢志不渝地為振興祖國、建設(shè)祖國而奮斗的目標(biāo)。

三、班會形式：

男女生小合唱、朗誦、圖片解說、知識問答、小品、全班合唱。

四、班會準(zhǔn)備：

1、召開班干部會議，集思廣益，確定班會形式。

2、組織同學(xué)收集有關(guān)澳門的圖片、資料，辦一期關(guān)于澳門的墻報。

3、組織學(xué)生編排節(jié)目。

4、準(zhǔn)備班會所需道具。

5、布置會場。

五、班會過程：

(會場布置：同學(xué)們分成甲乙兩組，分坐在教室兩邊，中間空出一大塊場地，作為表演舞臺，前面黑板上寫著“慶祝澳門回歸17周年主題班會”的粉筆字，后面黑板中間繪有澳門區(qū)徽區(qū)旗，兩邊是關(guān)于澳門的地理位置及相關(guān)介紹。)

1、(主持人上場)開場白：

男：一九九九年十二月二十日，歷史將永遠(yuǎn)記下那難忘的一瞬女：我們的心又回到了那激動人心的時刻

合：因?yàn)榘拈T回歸了!

男：忘不了百年的恥辱

女：忘不了回歸的喜悅

男：一座虹橋駕馭著滾燙的心房，那掛滿街頭的霓虹，正描繪著祖國走向昌盛富強(qiáng)!

女：曾受盡凌辱與苦難的炎黃兒女將高昂起頭顱，放眼世界。

合：“慶祝澳門回歸十二周年主題班會”現(xiàn)在開始。

2、(主持人上場)

女：澳門，這顆鑲嵌在中國南端璀璨的明珠，自古以來就是中國的領(lǐng)土。然而，明朝后期，隨著西方殖民者的侵略，她被葡萄牙所侵占，從此她與祖國母親兩地分離。

男：啟開歷史的頁章，魂?duì)繅衾@的歲月載我游覽，一串串講不完的故事，一卷卷看不厭的畫卷，散發(fā)著濃墨清香。

女：下面請聽配樂詩朗誦《從澳門回歸想到的》(主持人退場)

背景音樂：《回家》(薩克斯)

3、(主持人上場)

男：英明領(lǐng)袖的偉大構(gòu)想，“一國兩制”扭轉(zhuǎn)乾坤，一揮手，我們送去了暗淡的歲月，也送去了疲憊的昨天，我們以思想的光束點(diǎn)亮了橘紅的黎明

女：中葡《聯(lián)合聲明》如同春風(fēng)傳遍每一個角落，如黎明的露珠滋潤每一個中華兒女的心田，淚水伴隨著激動徐徐淌下。下面，請欣賞多媒體課件展示《澳門介紹》。

4、(主持人上場)男：澳門的回歸是繼香港回歸后的又一件歷史盛事。是實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一進(jìn)程中的又一重要里程碑，但是回歸的歷程是曲折而漫長的。

女：歲月滄桑，數(shù)經(jīng)磨難，如今，羞辱的歷史長河已經(jīng)干涸，風(fēng)暴摧擊的無情之聲已經(jīng)過去，撲面而來的是和平鴿，在歌唱著一個和平民族，歌頌著澳門的回歸。請欣賞女生小合唱《七子之歌》。

5、(主持人上場)

男：時光的流逝掩埋了過去的風(fēng)雨足跡，然而，磨不去的是中華民族的精神。

女：無論何時何地，炎黃子孫是我們不變的名稱。

男：登高遠(yuǎn)眺，開歷史先河于港澳，新意獨(dú)創(chuàng)，繪藍(lán)圖設(shè)計(jì)精巧。

女：“一國兩制”、“澳人治澳”，回首九年結(jié)碩果，十年輝煌路迢迢。

男：下面請欣賞歌伴舞《走進(jìn)新時代》。

6、(主持人上場)

男：改革進(jìn)步創(chuàng)偉業(yè)、巨龍騰飛沖云霄。

女：主新政、加快發(fā)展，建和諧、國泰民安。

男：風(fēng)霜雨雪幾度輪回，白蓮花開永不謝凋。

女：百年恥辱蒙塵一掃，澳門前程無限美好。下面，請欣賞大合唱《讓世界充滿愛》

7、(主持人上場)

男：紅旗獵獵，彩帶飄飄，青山巍巍，碧水滔滔，洗百年恥辱，引民族驕傲。

女：登高遠(yuǎn)眺，開歷史先河于港澳，新意獨(dú)創(chuàng)，繪藍(lán)圖設(shè)計(jì)精巧。

合：期盼臺灣早日與之相邀，擁抱游子，淚灑衣袍。成就祖國統(tǒng)一，民族大團(tuán)圓，還看今朝。下面，請全體合唱《歌唱祖國》

10、班主任總結(jié)(班主任上場)

同學(xué)們：今天是澳門回歸17周年紀(jì)念日，通過這次班會，我們重溫了澳門回歸的歷史時刻，深刻體會到一個國家、一個民族，落后就要挨打的教訓(xùn)，也感受到只有國家強(qiáng)盛，才能昂首屹立于世界民族之林的道理。澳門回歸，是國家日漸強(qiáng)盛的一個標(biāo)志!我們作為新世紀(jì)的一代，肩負(fù)重任，更應(yīng)好好學(xué)習(xí)，將來為建設(shè)祖國做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

11、(主持人上場)

男：旭日高照春風(fēng)暖，神州大地改革忙。

女：海闊天空憑魚躍，華夏騰飛炎黃昌。

男：祝愿澳門的明天更加美好!

女：也祝愿我們的祖國更加繁榮富強(qiáng)。合：主題班會到此結(jié)束，謝謝大家!

3、喜迎澳門回歸主題班會教案：母親我回來了

一、班會主題：

母親我回來了——喜迎澳門加歸主題班會

二、班會目的：

通過本次主題班會，使同學(xué)們了解澳門的歷史、風(fēng)土人情，艱難的回歸歷程，以及“一國兩制”在我國實(shí)施的重要意義，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國主義情感，明白“落后就要挨打”的道理，樹立矢志不渝地為振興祖國、建設(shè)祖國而奮斗的目標(biāo)。

三、班會形式：

男女生小合唱、演講、圖片解說、知識問答、小品、全班合唱。

四、班會準(zhǔn)備：

1、召開班干部會議，集思廣益，確定班會形式。

2、組織同學(xué)收集有關(guān)澳門的圖片、資料，辦一期關(guān)于澳門的墻報。

3、組織學(xué)生編排節(jié)目。

4、準(zhǔn)備班會所需道具。

5、布置會場。

五、班會過程：

(會場布置：同學(xué)們分成甲乙兩組，分坐在教室兩邊，中間空出一大塊場地，作為表演舞臺，前面黑板上寫著“母親我回來了——9801班喜迎澳門回歸主題班會”的粉筆字，后面黑板中間繪有澳門區(qū)徽，兩邊是關(guān)于澳門的地理位置及風(fēng)土人情介紹。)

(主持人劉晶(男，學(xué)生)，萬靜(女，學(xué)生)上場)

1、開場白：

男：卜燈屈指報佳期，告慰神州父老知。

歷史廣場分秒顯，慈懷濟(jì)時慶相依。

師：一九九九年十二月二十日，歷史將永遠(yuǎn)記下那難忘的一瞬。

女：歷史百年煉獄的中華民族高爾夫球記下那難忘的一瞬。

男：在本世紀(jì)曾受盡凌辱與苦難的炎黃兒女將再次高昂起頭顱，翹首以待。

師：因?yàn)榘拈T，歷經(jīng)磨難的澳門終于要回來了。

女：祖國母親布滿蒼桑的臉龐泛上了年輕的笑容。

合：“母親我回來了”——喜迎澳門回歸主題班會現(xiàn)在開始。

女：讓我們一起來等待

男：來感受

合：這激情飛躍的一刻。(男女主持人退場)。

2、男女生小合唱：激情飛躍。

演唱者：白蘭(女)、冷文娟(女)、劉晶(男)、周旭(男)

激情飛躍

3、(師、女生主持人上場)

女：東西兩望洋，幽然聳雙秀。

地勢繚而曲，因山啟戶牖。

南北成二灣，波平鏡光逗，

登高一舒嘯，空翠撲襟袖。

男：我知道，下面一句是“尤喜照海燈，轉(zhuǎn)射夜如晝。”對不對?

女：怎么，Andy,你也知道這首詩啊?

男：當(dāng)然啦，這是清代學(xué)者汪北鏞描寫澳門的一首詩。

女：意境很美。

男：的確是意境很美，但遺憾的是不能讓我們充分了解澳門的情況。

女：那你還想多了解一些關(guān)于澳門的情況嗎?

男：那當(dāng)然啦。

女：那好，下面請聽李夢同學(xué)的演講《澳門滄?！贰?男、女主持人退

場，李夢上場)。

演講：《澳門滄?！?/p>

演講人：李夢(女)

背景音樂：KennyG.《回家》(薩克斯)

4、(師、男生主持人上場)

師：真希望有機(jī)會能到澳門去看看。

男：聽說今年有很多人去香港過春節(jié)，也有很多香港居民回大陸來歡渡佳節(jié)。

師：不知道明年我們是否有可能去澳門過春節(jié)呢?

男：那當(dāng)然啦，聽說我班徐世璇同學(xué)的祖母今年二月到澳門去游覽了一趟，還拍了很多照片呢。

師：是嗎?那好，下面就請徐世璇同學(xué)談?wù)勊婺溉グ拈T的見聞。

(男女主持人退場，徐世璇上場)。

照片解說：澳門見聞

解說者：徐世璇

5.(男女主持人上場)

師：澳門的回歸是繼香港回歸后的又一件歷史盛事。

是實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一進(jìn)程中的又一重要里程碑，但是回歸的歷程是曲折而漫長的。

請聽張帆同學(xué)的演講《歸途》。(主持人退場，張帆上場)。

演講：《歸途》

演講人：張帆(男)

6.“澳門知多少”知識競賽

主持人：劉晶，萬靜

答題者：甲乙兩組各選派十名同學(xué)參加。

道具：每個答題者面前各有一個號牌，同學(xué)們都拿著繪有澳門區(qū)徽的彩旗，為本組搖旗吶喊，電視、錄像機(jī)，有關(guān)錄像帶。

7.(幾個同學(xué)上場布置會場)

(男女主持人上場)

男：慈母手中線，游子身上衣。

臨行密密縫，意恐遲遲歸。

誰言寸草心，報得三春暉。

女：無論孩兒離開母親多遠(yuǎn)，母親總忘不了他，記著他，惦記著他，盼望著他。

男：而孩子身在異鄉(xiāng)，無論過得好還是不好，每當(dāng)閉上眼睛，看到的

也是母親那慈愛的笑容。

女：李老太太找兒子，一找就是幾十年，結(jié)果如何呢?下面請欣賞小

品《九九回歸》。

小品：《九九回歸》

演員：李楊飾演李老太太

黃本飛飾演李老太太的孫子飛飛

黃坤飾演政府工作人員

張馮飾演李老太太的兒子久久

8.合唱：《七子之歌》

9.班主任總結(jié)(班主任上場)

總結(jié)：同學(xué)們，今天距離澳門回歸還有70天。通過這次班會，你們應(yīng)該體會到了祖國人民對澳門回歸的熱切祈盼。也深刻體會到一個國家、一個民族，落后就要挨打的道理。只有國家強(qiáng)盛了，才能昴然屹立于世界之林。澳門的回歸，是我們的黨、我們的政府努力的結(jié)果，是我們國家日漸強(qiáng)盛的一個標(biāo)志，全世界的華人都可以為之揚(yáng)眉吐氣，而我們也會更加熱愛我們的祖國，體會到“愛我中華，建我中華”的意義，你們作為跨世紀(jì)的一代，肩負(fù)重任，更應(yīng)好好學(xué)習(xí)，努力掌握各種知識，為建設(shè)祖國作出貢獻(xiàn)。

10.(男女主持人從領(lǐng)唱隊(duì)伍中走出，與班主任并排站立)

男：讓我們遙望南方，翹首以盼，盼望澳門回歸的那一刻早日到來。

女：讓我們共同努力，使澳門這顆明珠在回歸中華人民共和國后更加光彩照人，更加絢麗奪目。

師：也祝愿我們的祖國更加繁榮昌盛。

合：主題班會到此結(jié)束!

4、母親我回來了!喜迎澳門回歸主題班會教案

一、班會主題：母親我回來了——喜迎澳門加歸主題班會

二、班會目的：通過本次主題班會，使同學(xué)們了解澳門的歷史、風(fēng)土人情，艱難的回歸歷程，以及“一國兩制”在我國實(shí)施的重要意義，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國主義情感，明白“落后就要挨打”的道理，樹立矢志不渝地為振興祖國、建設(shè)祖國而奮斗的目標(biāo)。

三、班會形式：男女生小合唱、演講、圖片解說、知識問答、小品、全班合唱。

四、班會準(zhǔn)備

1、召開班干部會議，集思廣益，確定班會形式。

2、組織同學(xué)收集有關(guān)澳門的圖片、資料，辦一期關(guān)于澳門的墻報。

3、組織學(xué)生編排節(jié)目。

4、準(zhǔn)備班會所需道具。

5、布置會場。

五、班會過程：

（會場布置：同學(xué)們分成甲乙兩組，分坐在教室兩邊，中間空出一大塊場地，作為表演舞臺，前面黑板上寫著“母親我回來了——9801班喜迎澳門回歸主題班會”的粉筆字，后面黑板中間繪有澳門區(qū)徽，兩邊是關(guān)于澳門的地理位置及風(fēng)土人情介紹。）

（主持人劉晶（男，學(xué)生），萬靜（女，學(xué)生）上場）

1、開場白：

男：卜燈屈指報佳期，告慰神州父老知。

歷史廣場分秒顯，慈懷濟(jì)時慶相依。

師：一九九九年十二月二十日，歷史將永遠(yuǎn)記下那難忘的一瞬。

女：歷史百年煉獄的中華民族高爾夫球記下那難忘的一瞬。

男：在本世紀(jì)曾受盡凌辱與苦難的炎黃兒女將再次高昂起頭顱，翹首

以待。

師：因?yàn)榘拈T，歷經(jīng)磨難的澳門終于要回來了。

女：祖國母親布滿蒼桑的臉龐泛上了年輕的笑容。

合：“母親我回來了”——喜迎澳門回歸主題班會現(xiàn)在開始。

女：讓我們一起來等待

男：來感受

合：這激情飛躍的一刻。（男女主持人退場）。

2、男女生小合唱：激情飛躍。

演唱者：白蘭（女）、冷文娟（女）、劉晶（男）、周旭（男）

激情飛躍

3、（師、女生主持人上場）

女：東西兩望洋，幽然聳雙秀。

地勢繚而曲，因山啟戶牖。

南北成二灣，波平鏡光逗，

登高一舒嘯，空翠撲襟袖。

男：我知道，下面一句是“尤喜照海燈，轉(zhuǎn)射夜如晝。”對不對？

女：怎么，Andy,你也知道這首詩啊?

男：當(dāng)然啦，這是清代學(xué)者汪北鏞描寫澳門的一首詩。

女：意境很美。

男：的確是意境很美，但遺憾的是不能讓我們充分了解澳門的情況。

女：那你還想多了解一些關(guān)于澳門的情況嗎？

男：那當(dāng)然啦。

女：那好，下面請聽李夢同學(xué)的演講《澳門滄?！?。（男、女主持人退

場，李夢上場）。

演講：《澳門滄桑》

演講人：李夢（女）

背景音樂：KennyG.《回家》（薩克斯）

4、（師、男生主持人上場）

師：真希望有機(jī)會能到澳門去看看。

男：聽說今年有很多人去香港過春節(jié)，也有很多香港居民回大陸來歡

渡佳節(jié)。

師：不知道明年我們是否有可能去澳門過春節(jié)呢？

男：那當(dāng)然啦，聽說我班徐世璇同學(xué)的祖母今年二月到澳門去游覽了

一趟，還拍了很多照片呢。

師：是嗎？那好，下面就請徐世璇同學(xué)談?wù)勊婺溉グ拈T的見聞。

（男女主持人退場，徐世璇上場）。

照片解說：澳門見聞

解說者：徐世璇

5．（男女主持人上場）

師：澳門的回歸是繼香港回歸后的又一件歷史盛事。

是實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一進(jìn)程中的又一重要里程碑，但是回歸的歷程是曲

折而漫長的。

請聽張帆同學(xué)的演講《歸途》。（主持人退場，張帆上場）。

演講：《歸途》

演講人：張帆（男）

6．“澳門知多少”知識競賽

主持人：劉晶，萬靜

答題者：甲乙兩組各選派十名同學(xué)參加。

道具：每個答題者面前各有一個號牌，同學(xué)們都拿著繪有澳門區(qū)徽的彩旗，為本組搖旗吶喊，電視、錄像機(jī)，有關(guān)錄像帶。

7．（幾個同學(xué)上場布置會場）

（男女主持人上場）

男：慈母手中線，游子身上衣。

臨行密密縫，意恐遲遲歸。

誰言寸草心，報得三春暉。

女：無論孩兒離開母親多遠(yuǎn)，母親總忘不了他，記著他，惦記著他，

盼望著他。

男：而孩子身在異鄉(xiāng)，無論過得好還是不好，每當(dāng)閉上眼睛，看到的

也是母親那慈愛的笑容。

女：李老太太找兒子，一找就是幾十年，結(jié)果如何呢？下面請欣賞小

品《九九回歸》。

小品：《九九回歸》

演員：李楊飾演李老太太

黃本飛飾演李老太太的孫子飛飛

黃坤飾演政府工作人員

張馮飾演李老太太的兒子久久

8．合唱：《七子之歌》

9．班主任總結(jié)（班主任上場）

總結(jié)：同學(xué)們，今天距離澳門回歸還有70天。

通過這次班會，你們應(yīng)該體會到了祖國人民對澳門回歸的熱切

祈盼。也深刻體會到一個國家、一個民族，落后就要挨打的道理。

只有國家強(qiáng)盛了，才能昴然屹立于世界之林。澳門的回歸，是我們

的黨、我們的政府努力的結(jié)果，是我們國家日漸強(qiáng)盛的一個標(biāo)志，

全世界的華人都可以為之揚(yáng)眉吐氣，而我們也會更加熱愛我們的祖

國，體會到“愛我中華，建我中華”的意義，你們作為跨世紀(jì)的一

代，肩負(fù)重任，更應(yīng)好好學(xué)習(xí)，努力掌握各種知識，為建設(shè)祖國作

出貢獻(xiàn)。

10．（男女主持人從領(lǐng)唱隊(duì)伍中走出，與班主任并排站立）

男：讓我們遙望南方，主我們翹首以盼，盼望澳門回歸的那一刻早日

到來。

女：讓我們共同努力，使澳門這顆明珠在回歸中華人民共和國后更加

光彩照人，更加絢麗奪目。

師：也祝愿我們的祖國更加繁榮昌盛。

合：主題班會到此結(jié)束！

5、紀(jì)念澳門回歸主題班會教學(xué)設(shè)計(jì)

2017紀(jì)念澳門回歸主題班會教案設(shè)計(jì)

同學(xué)們：

大家知道明天是什么日子嗎?

對是澳門回歸祖國17周年紀(jì)念日!

那大家知道澳門在哪里嗎?

澳門位于我國廣東省的珠江口西側(cè)，北以關(guān)閘為界，與珠海經(jīng)濟(jì)特區(qū)的拱北接壤，東隔伶仃洋，與香港隔海相望，西連磨刀門，和珠海市的灣仔、橫琴島隔水相對。

請問誰知道澳門(macau)這個名字的由來嗎?(講故事時間)

澳門以前是個小漁村。澳門的名字源于漁民非常敬仰的中國女神天后，又名媽祖。根據(jù)傳說，一艘漁船在一個天氣晴朗，風(fēng)平浪靜的日子里航行，突然刮起狂風(fēng)雷暴，漁民們處于危急關(guān)頭。這時，一位少女站了起來，下令風(fēng)暴停止。風(fēng)竟然停止了，大海也恢復(fù)了平靜，上岸後，少女朝媽閣山走去，忽然一輪光環(huán)照耀，少女化做一縷青煙。後來，人們在她登岸的地方，建了一座廟宇供奉這位媽祖。十六世紀(jì)中葉，第一批葡萄牙人抵澳時，詢問居民當(dāng)?shù)氐拿Q，居民誤以為指廟宇，答稱媽閣。葡萄牙人以其音而譯成MACAU，成為澳門葡文名稱的由來。

播放ppt

提問時間：(回答正確的同學(xué)獎勵澳門風(fēng)光明信片一張)

澳門的外文名字叫什么? 答案：MACAU

澳門的行政類別是什么

A直轄市 B省 C特別行政區(qū) D首都 答案：C

Q七子之歌中的七子是指的我國的哪些土地? 答案：香港、澳門、

臺灣、九龍、威海衛(wèi)、廣州灣、旅順大連。

澳門是哪年回歸祖國的? 答案：1999年12月20日

七子之歌是我國哪位著名的詩人寫的? 答案：聞一多

接下來大家合唱《七子之歌》。

欣賞澳門風(fēng)光!

提問：請問同學(xué)們對于澳門的印象?

詩歌朗誦 《祖國啊，媽媽——我想回家》

我是你心中一縷縈繞的嘆息 ， 我是你杯底一粒紫色的傷疤 ， 我是你胸膛上一朵雪潔的圣蓮花。 祖國啊，媽媽—— 我想回家 。 我該與你共有滾滾江河沸騰的熱血 ， 我該與你共有巍巍昆侖一腔浩然正氣 ， 我該與你共有錚錚族魂豎起的虎威 ，我該與你共有冬天刺穿黑暗的火把， 在一九九九年十二月二十日熊熊燃燒。 祖國啊，媽媽—— 我要回家。 我要做你臘月天中的傲雪冬梅 ， 我要做你南海中站起的紀(jì)念碑 ， 我用你奮斗的熱血洗勁百年的恥辱， 我請你收下整整一籃子的祝福和蓮花。我請你欣慰地起舞吧 我請你微笑著聆聽吧 ! ——天空中已旋起我豐翼的激伐 !

祖國啊，媽媽—— 我就這樣回家!

最后給每位同學(xué)發(fā)明信片一張，在明信片上寫自己對于澳門回歸祖國的感想和心愿。

班會結(jié)束，謝謝大家!

6、品味端午文化主題班會教案 品味端午文化主題班會

端午佳節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一，對于即將到來的端午節(jié)，可是一個很好教育學(xué)生知悉傳統(tǒng)的機(jī)會。下面是小編整理的品味端午文化主題班會教案，一起來看看吧。

【活動地點(diǎn)】：

五（1）班教室

【活動時間】：

農(nóng)歷五月初三

【活動內(nèi)容】：

以游戲的形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，烘托節(jié)日氣氛，豐富校園文化生活，活躍同學(xué)們的課余生活。

【活動目的】：

1、通過活動讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。

2、在了解端午節(jié)由來和風(fēng)俗習(xí)慣時，鍛煉學(xué)生通過各種渠道（書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等）獲取信息的能力。

3、通過活動，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識與動手能力。

前期準(zhǔn)備工作：準(zhǔn)備好活動用的布、針線、材料以及粽子和五彩線。

【活動流程】：

一、開場白

班主任：又到一年粽飄香，你們是否對華夏傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)有所期待呢？農(nóng)歷五月初五，是我國傳統(tǒng)的端午節(jié)，又稱端陽節(jié)。端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗，早在周朝，就有“五月五日，蓄蘭而沐”的習(xí)俗。每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃酒等，今天，老師和大家在這里共度佳節(jié)。

二、了解民族文化

班主任：（1）你知道端午節(jié)是怎么來的嗎？關(guān)于端午節(jié)有哪些傳說？

生：愛國詩人屈原因?yàn)閾?dān)憂國家興衰，憤而抱石頭投汨羅江自盡，而感動天下百姓，百姓為怕魚兒吃掉屈原尸體。于是用竹葉包成肉粽投入江中，這就是端午吃粽子的由來。

生：為了紀(jì)念愛國詩人屈原，居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉，所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食（粽子），并且競相劃船（賽龍船）希望找到屈原的尸體。

（2）在我們這兒過端午節(jié)有哪些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣呢？

生：吃粽子、撮五彩線戴。

（3）你打算怎樣度過今年的端午節(jié)呢？

生：我打算和家人一起吃粽子來過今年的端午節(jié)。

……

三、游戲開始

（一）吃粽子比賽

班主任：我們先來猜個謎語：三角四楞長，珍珠肚里藏，要吃珍珠肉，解帶扒衣裳。（謎底：粽子）

班主任：下面我們就來個吃粽子比賽，怎么樣？（班主任講規(guī)則）

參賽者以四人為一組，蒙好雙眼，待主持人宣布“開始”后，各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解開包裝吃完粽子，當(dāng)完全咽下后舉手示意，由小組長檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。為完成游戲時間最短的獲勝選手鼓掌。

班主任：從大家剛才的表現(xiàn)，可以看到同學(xué)們已感受到了過節(jié)的快樂。

（二）縫香包

先由班主任講解縫香包的要領(lǐng)和針法，然后同桌兩人一組，班主任宣布“開始”后，再動手，同桌可以互相幫助。時間為15分鐘。比賽結(jié)束后，由班干部推選出5個制作的精美的香包，制作人各自配戴自己的作品一塊合影留念。

（三）撮五彩線

還是同桌兩人合作，各自把自己準(zhǔn)備好的五彩線拿出來，待班主任喊“開始”，自己動手開始撮，限時3分鐘。完了之后，把自己的成果戴到手上，舉手示意成功。

四、反思與拓展

這次活動，通過師生討論交流、游戲活動、展示作品，使學(xué)生在活動中充分展示自己的勞動成果與價值，了解了端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣，培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識與動手能力。

端午節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，有著悠久的歷史和豐富的習(xí)俗。可是，就在去年，韓國已經(jīng)提前申請了端午節(jié)為東南亞文化遺產(chǎn)保護(hù)，這可給了我們極大的警示：我們應(yīng)該熱愛我們的傳統(tǒng)文化習(xí)俗，讓它們代代相傳！

上面就是品味端午文化主題班會教案了，希望對你們的教學(xué)能夠有所幫助，想要了解更多內(nèi)容，關(guān)注本網(wǎng)站。

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7、植樹節(jié)主題班會教學(xué)設(shè)計(jì) 植樹節(jié)主題班會教案活動反思

在植樹節(jié)的時候，做好相關(guān)的教案，讓學(xué)生們主動的參與進(jìn)來。下面是由小編為大家整理的“小學(xué)生植樹節(jié)主題班會教案”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)生植樹節(jié)主題班會教案【一】

一、教學(xué)目標(biāo)

1. 了解 3月12日是我國的植樹節(jié)。

2. 了解植樹種花的意義，人人應(yīng)該愛護(hù)花草樹木。

3、初步了解植樹對人們生活的影響，從自身做起，不做損壞花草樹木的事情。

二、養(yǎng)成教育訓(xùn)練點(diǎn)

培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)花草樹木的良好品行和做“保護(hù)環(huán)境小衛(wèi)士”的意識。

三、教學(xué)重點(diǎn)

讓學(xué)生了解植樹種花的意義，培養(yǎng)學(xué)生從自身做起，不做損壞花草樹木的事情，培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)花草樹木的良好品行。

四、教學(xué)難點(diǎn)

讓學(xué)生了解植樹種花的意義，培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)花草樹木的良好品行。

五、教學(xué)方法

討論法、探究式教學(xué)法

六、教學(xué)媒體

多媒體

七、教學(xué)過程

這幾幅圖片是人們在進(jìn)行植樹活動，由此可以看出我們國家對植樹造林、綠化環(huán)境非常重視。因此每年的春季，人們會進(jìn)行大量的植樹活動，并且還專門設(shè)定了一個節(jié)日叫----植樹節(jié)。那么，咱們國家的植樹節(jié)是哪一天呢?

生：說一說

講解一下植樹節(jié)的來歷。

1、讓學(xué)生說一說，探討一下種植花草樹木的作用。

2、 老師具體講解。

3、霧霾天氣。

4、 土地干燥、崩裂。

5、 到處是風(fēng)沙。

八、小結(jié)

通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解了3月12日是我國的植樹節(jié)，了解植樹種花的價值所在，培養(yǎng)了學(xué)生要從我做起，愛護(hù)花草樹木，做“保護(hù)環(huán)境小衛(wèi)士”的意識。

九、教學(xué)反思

本課要讓學(xué)生了解我國的植樹節(jié)的日期，學(xué)習(xí)花草樹木的作用，從而形成要保護(hù)花草樹木的意識。為了講完這一節(jié)課的內(nèi)容，花草樹木的每個作用我都是簡單地講了講，如果能給孩子們充分的時間探討一下，會加深他們的理解，增強(qiáng)他們保護(hù)花草樹木的意識。在語言的組織上有點(diǎn)欠邏輯，比較隨意，應(yīng)該把每句話要講解得精確、到位。表演部分，如果讓孩子們多說一說，多練練，形成自己的語言，會更深刻地理解花朵、小樹、小草的作用與價值。

小學(xué)生植樹節(jié)主題班會教案【二】

一、班會目的

1、通過此次活動，讓學(xué)生明白全民義務(wù)植樹造林的重要性，樹立學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識。

2、讓學(xué)生懂得植樹節(jié)的由來，以及植樹節(jié)節(jié)徽的含義。 活動準(zhǔn)備：

植樹節(jié)的相關(guān)視頻資料

二、班會過程

(一)導(dǎo)入，宣布活動開始 師：同學(xué)們，今天我們這次活動的主題是“小樹給我一片綠，我給小樹一份愛”，在進(jìn)行活動之前，老師先給大家講一個故事，聽完故事之后看大家從故事中得到了什么啟發(fā)?

師講故事：《消失了的城市》

師：大家聽完這個故事之后，你們有什么想說的呢?大家想想森林對保護(hù)地球到底有什么好處呢?

(二)討論交流：植樹、造林的好處?植樹節(jié)主題班會(學(xué)生分小組討論，每個小組選派一名代表上臺發(fā)言。) 師播放課件，進(jìn)行小結(jié)：

1、天然的消音器

2、自動的'調(diào)溫器

3、天然的除塵器

4、氧氣的制造廠

5、細(xì)菌的消毒站

師：是啊，以上幾點(diǎn)都說明綠色對地球非常重要，地球需要樹，今年3月12日我們新旗小學(xué)以班級為單位在校園里進(jìn)行了植樹活動，老師希望同學(xué)們能和這些小樹一起茁壯成長，好嗎?

(三)植樹節(jié)由來 師：我們上周五在校園里種下了一片綠色，大家知道上周五是什么特殊的日子嗎?

師：對，是植樹節(jié)，那大家又是否知道植樹節(jié)的由來嗎?想知道嗎?

(一)植樹節(jié)的由來

3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。他任臨時大總統(tǒng)的中華民國南京政府成立不久，就在1912年5月設(shè)立了農(nóng)林部，下設(shè)山林司，主管全國林業(yè)行政事務(wù)。

1979年2月，五屆全國人大常委會第七次會議根據(jù)國務(wù)院的提議，通過了將3月12日定為我國植樹節(jié)的決議，這項(xiàng)決議的意義在于動員全國各族人民積極植樹造林，加快綠化祖國和各項(xiàng)林業(yè)建設(shè)的步伐。將孫中山先生與世長辭之日定為我國植樹節(jié)，這也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績，象征中山先生生前未能實(shí)現(xiàn)的遺愿將在新中國實(shí)現(xiàn)并且要實(shí)現(xiàn)得更好。

(二)中國植樹節(jié)標(biāo)志：植樹節(jié)節(jié)徽是寓意概括的標(biāo)志。

1. 樹形，表示全民義務(wù)植樹3至5棵，人人動手，綠化祖國大地。

2. “中國植樹節(jié)”和“3.12”，表示改造自然，造福人類，年年植樹，堅(jiān)韌不拔的決心。

3. 五棵樹可會意為“森林”，由此引伸連接著外圈，顯示著綠化祖國，實(shí)現(xiàn)以森林為主體的自然生態(tài)體系的良性循環(huán)。

(三)發(fā)出倡議

綠色是大自然的顏色，綠色孕育著生命與希望，沒有綠色，就沒有我們?nèi)祟?。我們要愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一株幼苗。保護(hù)地球，愛護(hù)環(huán)境，綠化校園，從我做起，從身邊做起。為此，我們向全班同學(xué)發(fā)出以下倡議：

1、不破壞綠化，這包括：不采摘花朵，不踐踏綠化、不穿越開放式草坪，不到花壇等綠地玩耍，做游戲時遠(yuǎn)離花木。

2、參加學(xué)校的護(hù)綠活動，到學(xué)校附近的綠化地做保潔工作，看到不文明的行為及時勸阻。

3、使自己的家變成一個綠色家園。選擇一些適合在家種植的植物，種在陽臺上、房間里。

4、在學(xué)校或家附近種一棵樹苗，讓樹苗陪伴著你成長。

我們倡議從自己做起，從身邊做起。讓我們播種綠色，播撒文明，我們相信有了道德的陽光，綠樹才會常青，讓我們齊努力讓我們的天更藍(lán)、地更綠、水更清!

師：在生活中你準(zhǔn)備以什么實(shí)際行動進(jìn)行“愛綠、護(hù)綠”活動?

(四)活動總結(jié)

班主任為本次活動做總結(jié)：

人類與大自然是相互依存的，只有保護(hù)好生態(tài)環(huán)境，愛護(hù)樹木，才能有幸福、美好的將來，愿同學(xué)們能和小樹一樣茁壯成長!

好，現(xiàn)在讓我們大家在歌曲《綠色小樹》中，結(jié)束本次活動吧!

三、教學(xué)反思

本次班會活動主要是培養(yǎng)學(xué)生“愛護(hù)綠色，保護(hù)綠色”的環(huán)保意識，我們從動手實(shí)踐和口頭宣傳，從學(xué)生身邊的小事做起，讓學(xué)生認(rèn)識到植樹造林的重要性，在班上同學(xué)們的表演豐富多彩，老師的準(zhǔn)備也比較充分，學(xué)生知道了植樹節(jié)的由來，認(rèn)識到了“愛綠、護(hù)綠”的重要性。

通過本次主題班會活動，同學(xué)們深深的體會到人類只有保護(hù)好生態(tài)環(huán)境，愛護(hù)花草樹木，才能有幸福美好的生活，在這次活動中，同學(xué)們不僅獲得了知識，更樹立了“愛綠、護(hù)綠”的責(zé)任心。同時也增強(qiáng)了全體教師的環(huán)保意識，拓展了環(huán)保教育的參與面。

小學(xué)生植樹節(jié)主題班會教案【三】

班隊(duì)會活動時間：xx

班隊(duì)會活動主題：xx

活動目的

1.讓學(xué)生知道植樹節(jié)的時間

2.增強(qiáng)學(xué)生“愛我學(xué)校，美我校園”的意識，讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性，讓他們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校園，為學(xué)校的環(huán)境問題出謀獻(xiàn)策，培養(yǎng)主人翁意識。

3.幫助學(xué)生認(rèn)識樹木與人類生存的關(guān)系，培養(yǎng)他們從小學(xué)會愛護(hù)植物，熱愛自然的情感。

活動準(zhǔn)備

活動過程設(shè)計(jì)

1.教師講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開始。

2.請幾位同學(xué)談?wù)剬π@環(huán)境的評價植樹節(jié)主題班會。

3.說說學(xué)校在綠化方面做了哪些方面的努力。

4.小組討論一下，校園存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對這些不良行為，我們應(yīng)該怎么做，怎樣保護(hù)樹木?

5.‘我與小樹一起成長’的演講，說說你的感想。

6.宣讀有關(guān)人人們征服地球、利用地球、破壞地球的有關(guān)資料。

7.說說森林的好處。為此，我們必須植樹造林，“種下明天的綠色”。

全體學(xué)生詩朗誦《希望》。

8.讀讀收集的有關(guān)植樹的諺語主題班會

9.動手畫畫自己心中的小樹，給自己的小樹起名字。 鼓勵進(jìn)行植樹活動(回家與家長一起植樹)。

10.班主任做總結(jié)

小學(xué)生植樹節(jié)主題班會教案【四】

一、活動背景

早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了我們的熱情。為了保護(hù)我國的林業(yè)資源，美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡;1979年2月，中國五屆人大常委會第六次會議決定，將每年的3月12日定為中國的植樹節(jié)，為提高大家義務(wù)植樹的意識，提高大家愛護(hù)花木，珍惜綠色的責(zé)任心，社聯(lián)組織大家開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合，從而令大家在活動中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

二、活動目的

植樹節(jié)是為激發(fā)人們愛木、造林的感情，促進(jìn)國土綠化、保護(hù)人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境，通過立法的節(jié)日。以三月份為植樹節(jié)契機(jī)，借著與市林業(yè)局合辦的機(jī)會，在全校學(xué)生和全市人民中開展形式多樣的植樹綠化護(hù)綠行動和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動，做到人人參與宣傳與實(shí)踐行動相結(jié)合。從而學(xué)生在活動中體驗(yàn)成功的喜悅LiUXuE86.CoM，增加對植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識，以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色、凈化、美化環(huán)境的目的。

三、活動主題

“保護(hù)環(huán)境，綠化地球”

活動對象：

xx學(xué)院青志協(xié)全體成員。

四、活動地點(diǎn)

xx人民公園。

五、活動準(zhǔn)備階段

1、到_及人民公園聯(lián)系場地，聯(lián)系來去車輛，向?qū)W校物管部門借好水桶鐵鍬、

2、確定植樹地點(diǎn)、訂購樹苗、

3、活動宣傳，招募志愿者、籌備費(fèi)用，統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)和名單、

4、召開志愿者會議通知各事項(xiàng)并交代注意事項(xiàng)。水和必備藥品自帶。要求各志愿者自己準(zhǔn)備寫好愿望的卡片和繩子，植樹時將卡片掛在樹上。

5、踩點(diǎn)。確定植樹地點(diǎn)和路線等相關(guān)事項(xiàng)。

6、橫幅制作：由宣傳部做好活動橫幅“種一棵小樹，綠一方凈土”以及活動的主辦單位以及贊助商名稱。舉行簽字儀式。

六、活動時間

20xx年3月12日。

七、活動內(nèi)容

1、綠地認(rèn)養(yǎng)可在3月10日左右的時候，召集各部部長開會。會議內(nèi)容是進(jìn)行綠地的認(rèn)養(yǎng)動員，并要求各部門對認(rèn)養(yǎng)的綠地定期除草、澆水、開展撿垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。

2、植物書種掛牌——可成立生物興趣小組，成員在10—15人內(nèi)，并由老師帶領(lǐng)各小組對我們學(xué)院的植物樹種進(jìn)行分類，制作精致的卡片給植物掛牌。

3、開展植物生長知識交流會：由各部部長收集植物常識的資料，并要求對有關(guān)植物生長知識在班會上交流、宣傳。

4、植物繪畫活動，讓各部門以綠化地球?yàn)橹黝}展開想象力，制作植物繪畫的藍(lán)圖，然后由各部部長交至協(xié)會的宣傳部，并由宣傳部進(jìn)行評比。

5、植樹節(jié)短信互動，由各班團(tuán)支書動員班上同學(xué)以短信的形式給身邊的老師、朋友、同學(xué)發(fā)送植樹節(jié)短信，并倡導(dǎo)我們身旁的人們播種綠色、播種文明。

八、活動安排

1、宣傳部必須做好宣傳的工作，配合撫州市林業(yè)局加強(qiáng)對植樹節(jié)的來歷，及其意義做充分地理解，使得更多的人加入到這個活動中去。

2、其它部門要對活動的開展做好監(jiān)督的工作，并且要配合各部們開展工作，發(fā)放宣傳單并倡導(dǎo)我們對植物進(jìn)行保護(hù)。

九、注意事項(xiàng)

1.活動人員必須統(tǒng)一配戴?；眨b整潔。注意乘車安全。

2.活動人員必須服從負(fù)責(zé)人統(tǒng)一安排，不得擅自離開隊(duì)伍。

3.植樹時安全使用工具，服從組織者安排。

小學(xué)生植樹節(jié)主題班會教案【五】

一、活動目的

以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在全校學(xué)生中開展形式多樣的植樹護(hù)綠行動和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合，從而使學(xué)生在活動中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

二、活動時間

3月x日至3月x日

三、活動口號

行動起來，爭做護(hù)綠小使者

四、活動內(nèi)容

1、發(fā)一份倡議書

少先隊(duì)發(fā)一份倡議書，各班班主任利用3月12日晨會課時間，向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“植樹節(jié)”知識的宣傳，發(fā)出號召：“學(xué)校是我家，綠化靠大家”，人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

2、護(hù)一棵小樹苗

發(fā)動學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委員和中隊(duì)委員每人在校園內(nèi)認(rèn)領(lǐng)一棵樹，利用課余時間，為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。

3.植一抹清新綠

一二年級學(xué)生利用周末，動員家長和孩子一起動手，在自家門前附近，親自動手實(shí)踐，種植一棵小樹。今天我與小樹比一比，三年過后我與小樹比身高。

三四年級各班班主任聯(lián)合科學(xué)老師發(fā)動學(xué)生把好的花苗，帶到班級，進(jìn)行觀察、培育，班級成立“植物角”，美化班級。

4、出一張綠色小報

五六年級各班以班級為單位，組織開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報活動，內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育，a4紙張大小，然后評選出2——3件作品上送少先隊(duì)大隊(duì)部嚴(yán)老師，少先隊(duì)大隊(duì)將評選出一二三等獎若干，并進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。

5、栽一棵希望之樹

少先隊(duì)大隊(duì)部獎在去年的“護(hù)綠小天使”中，選出5名學(xué)生，于3月10日上午8點(diǎn)20分，前往蘇州信息學(xué)校，參加x市組織的植樹節(jié)種樹活動，親身感受植樹過程和勞動的快樂。

6、評一名護(hù)綠天使

在植樹節(jié)系列活動中，各班在民主推薦的基礎(chǔ)上，產(chǎn)生一名“護(hù)綠小天使”，并在升旗儀式上進(jìn)行表彰。

以上就是查字典網(wǎng)小編為大家講解的小學(xué)生植樹節(jié)主題班會的相關(guān)內(nèi)容了，希望對大家能夠有所幫助。如若想要了解更多相關(guān)資訊，請大家持續(xù)關(guān)注查字典網(wǎng)。

8、幼兒園安全班會主題班會教案

安全教育是幼兒園的頭等大事，在幼兒園階段，對幼兒實(shí)施我保護(hù)和安全這方面的教育，應(yīng)針對幼兒的年齡特點(diǎn)，以下是小編為大家準(zhǔn)備的2021幼兒園安全班會主題班會教案五篇，希望大家能夠喜歡。

幼兒園安全班會主題班會教案一

一、設(shè)計(jì)意圖

幼兒每天入園、離園無論是步行還是坐車，都離不開交通安全，雖然有家長的保護(hù)，但稍有不慎就有可能釀成無法挽回的悲劇。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在首位。時刻防護(hù)幼兒的交通安全固然重要，而讓他們了解與自己生活相關(guān)的交通安全常識，培養(yǎng)他們自覺遵守交通規(guī)則的意識更是重中之重。為此我們設(shè)計(jì)了《安全回家》這一活動，作為大班幼兒安全教育第一課。

二、活動目標(biāo)

1、了解與自己生活相關(guān)的交通安全常識，培養(yǎng)幼兒遵守交通規(guī)則的意識。

2、認(rèn)識基本的交通標(biāo)志和交通設(shè)施。

3、培養(yǎng)幼兒的合作意識以及生活實(shí)踐能力。

三、活動重難點(diǎn)

1、重點(diǎn)：確立遵守交通規(guī)則的安全保護(hù)意識。

2、難點(diǎn)：認(rèn)識有關(guān)的交通標(biāo)志、交通設(shè)施。

四、活動準(zhǔn)備

1、物質(zhì)準(zhǔn)備：教學(xué)課件、交通標(biāo)志若干。

2、知識準(zhǔn)備：幼兒認(rèn)識基本的交通標(biāo)志，初步了解一些交通規(guī)則。

3、家長工作：請家長帶幼兒去感受馬路上的車流、人流，觀察車輛通過路口以及人們走人行橫道的一般規(guī)律;和幼兒一起收集交通標(biāo)志。

五、活動過程

(一)談話、觀看課件導(dǎo)入活動

1、提問：小朋友，我們每天回家都要過馬路，過馬路時要注意什么呢?(幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)回答問題)

2、師：我們一起來看看馬路上發(fā)生了什么事情?(引導(dǎo)幼兒觀看課件：十字路口上，汽車、自行車川流不息，一個小朋友不看紅綠燈、不走斑馬線橫穿馬路，差點(diǎn)被汽車撞倒。)教師提問：剛才你們看到了什么?這個小朋友這樣做對不對?為什么?(展示紅綠燈、斑馬線課件教育幼兒掌握交通常識。)兒歌：小朋友，過馬路，一定要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行，看見黃燈停一停。

教師溫馨提示：斑馬線是人行橫道，小朋友過馬路時一定要走斑馬線，可別亂走。

教師小結(jié)：小朋友，過馬路時一定要看紅綠燈、走斑馬線才能安全回家。

(二)再次認(rèn)識學(xué)習(xí)過的交通標(biāo)志。

1、教師提問：馬路上除了紅綠燈和斑馬線，我們還認(rèn)識哪些交通標(biāo)志呢?引導(dǎo)幼兒交流：將自己收集到的交通標(biāo)志與同伴分享，請個別的幼兒將自己畫好的安全標(biāo)志用展示臺展示給其他小朋友看并說說它的作用。

"今天老師也帶來了一些大家認(rèn)識的標(biāo)志，讓我們來認(rèn)識認(rèn)識吧。"(教師根據(jù)幼兒的回答依次展示交通標(biāo)志,并告訴幼兒此標(biāo)志的作用)，引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)已經(jīng)認(rèn)識的交通安全標(biāo)志。

(三)競賽游戲

交通安全問題判斷。請幼兒自由結(jié)伴分成四組，進(jìn)入問題搶答環(huán)節(jié)并告訴幼兒游戲規(guī)則，幼兒依次觀看圖片中小朋友的行為，四組幼兒觀看完進(jìn)行搶答，搶到了要說出做得對還是不對?應(yīng)該怎么做?答對的小組就能得到一朵小紅花，以得到小紅花最多的一組或勝。

第一幅圖：幾個小朋友在馬路上玩球。

教師小結(jié)：小朋友不能在馬路上追逐奔跑、嬉笑打鬧、玩游戲。

第二幅圖：一個小朋友在馬路上鉆爬交通隔離設(shè)施。

教師小結(jié)：小朋友過馬路要走斑馬線，不鉆、不跨越交通隔離設(shè)施。

第三幅圖：幾位小朋友在站臺上排隊(duì)上公共汽車。

教師小結(jié)：乘車時要排隊(duì)等候，按先后順序上車，不要擁擠爭搶。

第四幅圖：一個小朋友乘車時把頭伸出車窗外。

教師小結(jié)：乘車時不要把頭、手、胳膊伸出車窗外，以免被對面來的車輛或路邊樹木刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人，同時也保護(hù)了環(huán)境。

第五幅圖：幾個小朋友在車內(nèi)邊聊天邊吃棒棒糖。

教師小結(jié)：在車內(nèi)不吃帶殼帶棒的零食，如花生、瓜子、棒棒糖、麻辣串等，吃帶殼的零食影響車內(nèi)衛(wèi)生，吃帶棒的零食很危險，汽車剎車時容易刺傷咽喉，危及生命安全。

第六幅圖：馬路上發(fā)生了交通事故，該怎么辦?

教師小結(jié)：發(fā)生交通事故時，不要靠近發(fā)生地，并且迅速撥打110報警或120急救電話。報警時要注意講清事故發(fā)生具體位置。

(四)活動總結(jié)

教師：今天我們學(xué)到了很多的交通安全知識，每一組的小朋友都表現(xiàn)得非常出色，老師希望你們把今天學(xué)到的知識告訴其他的小朋友，讓他們都能高高興興上學(xué)，安安全全的回家。

六、活動結(jié)束

和孩子們再一起念兒歌，在輕松愉快的氛圍中結(jié)束活動。

兒歌：

小朋友，過馬路，一定要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行，看見黃燈停一停。

幼兒園安全班會主題班會教案二

活動目標(biāo)：

1、通過真實(shí)的案例讓幼兒懂得隨便亂吃東西的危害性。

2、引導(dǎo)幼兒樂于探索、交流與分享，激發(fā)幼兒的想象力。

3、提高自我保護(hù)的意識及應(yīng)對安全事件的能力。

活動準(zhǔn)備：

真實(shí)案例：《卡在喉嚨里的五角星》;課件《進(jìn)餐時》、《肚子為什么疼》。

圖片：老鼠、蒼蠅叮咬過的食物、過期的食物、腐爛變質(zhì)的食物、假冒劣質(zhì)的食物。

活動過程：

一、真實(shí)案例

《卡在氣管里的五角星》(用講故事的形式即可!可以告訴幼兒這是一個真實(shí)的故事。)

教師講解：

這是一個真實(shí)的故事：一天，5歲的龍龍突然咳嗽不停，而且有時喘不氣來，晚上也睡不好覺。爸爸媽媽趕快帶他到醫(yī)院去檢查，結(jié)果做很多的檢查才判斷是得了重感冒，果住院治療了一個周，病情有所好轉(zhuǎn)，便回家了，可是回到家后，龍龍又咳嗽不停，整天晚上睡不著覺，躺不下，又坐不下，可難受了。爸爸媽媽擔(dān)心死了。著急的父母又搭車來到了離家很遠(yuǎn)的醫(yī)院，最后經(jīng)過一位有經(jīng)驗(yàn)的老醫(yī)生的檢查，這位醫(yī)生從他喉嚨的側(cè)面取出了一個大大的鐵制的五角星。醫(yī)生說這個五角星卡在的地方，一般的檢查很難發(fā)現(xiàn)，幸虧爸爸媽媽及時來到了這里，要不會有生命危險的。經(jīng)過醫(yī)生的精心治療，龍龍的病終于好了。醫(yī)生告訴龍龍說："以后，一定不能把一些危險的東西放入口中。"講述完后提問：

1、這個故事的名稱叫什么?

2、龍龍的身體好受嗎?

3、一開始，醫(yī)生檢查出五角星了嗎?為什么?

4、龍龍的爸爸、媽媽心里怎樣?

5、最后，醫(yī)生從他氣管里取出了什么?為什么會這樣?

6、醫(yī)生對龍龍說了什么?

7、你還知道哪些東西特別危險，不能放入口中?

小結(jié)：當(dāng)我在電視上看到這個真實(shí)的故事時，我的心里和龍龍的爸爸、媽媽一樣著急，龍龍?jiān)趺茨馨涯敲创蟮奈褰切欠湃肟谥?，幸虧醫(yī)生爺爺?shù)母哒屑夹g(shù)救了龍龍。希望所有的小朋友一定要記住這個教訓(xùn)，千萬不能隨便往嘴里亂放東西。

二、觀看課件引導(dǎo)幼兒討論

1、課件《進(jìn)餐時》

內(nèi)容：幼兒在吃飯時，有的在說笑，有的在扔飯，有的嘴里含著飯?jiān)谕嫱婢?，跑鬧。

觀看后討論：小朋友這樣做，對嗎?為什么?

小結(jié)：人在吃飯時，飯寶寶都要經(jīng)過氣管，再到胃，如果吃飯時說話，瘋鬧，飯寶寶就會走錯路，也就容易嗆傷，嚴(yán)重者飯卡在氣管里，會因?yàn)榇簧蠚鈦矶劳?。所以小朋友吃飯喝水時，一定要安靜，不能說笑，打鬧。

2、課件《肚子為什么疼》

內(nèi)容：一天，媽媽從幼兒園接冬冬回家，冬冬非要媽媽買烤腸吃，媽媽只好給冬冬買了兩根。冬冬馬上吃了。冬冬回到家，看見籃子里盛著許多草莓，抓起來就吃，媽媽說："冬冬，等洗干凈了再吃。""我不怕臟"冬冬吃了很多。夜里，不知為什么冬冬的肚子疼得不得了。

觀看后討論：

小朋友，冬冬的肚子為什么會疼?說一說，你是怎樣做的?

觀看圖片：

(1)老鼠、蒼蠅叮咬過的食物。

(2)過期的食物。

(3)腐爛變質(zhì)的食物。

(4)假冒、劣質(zhì)的食物。

提問：這些東西你吃過嗎?說一說，這些東西為什么不能吃?

小結(jié)：大街上的燒烤的東西特別不衛(wèi)生，而且吃了容易致癌。吃水果之前一定要洗干凈。買食物一定要有質(zhì)量安全標(biāo)志，保制期內(nèi)的食物。一些腐爛變質(zhì)，老鼠、蒼蠅叮咬過的假冒、劣質(zhì)的食物不能吃，否則會食物中毒的。

三、游戲判斷對錯

1、上幼兒園時，沒有生病的小紅非要媽媽幫她帶藥到幼兒園。

小結(jié)：不生病時，不能隨便吃藥，否則也會對身體造成傷害。而且爸爸、媽媽的藥更不能吃，有可能造成中毒，后果非常嚴(yán)重。

2、鄰居的小哥哥給了小妹妹一個很小的果凍吃。

小結(jié)：小朋友聽過有很多小孩由于吃果凍而卡住喉嚨里喘不氣來而死亡的事情嗎?果凍我們小朋友盡量不吃，即使要吃時，一定要用小勺弄碎了再吃。特別是小的孩子一定不要吃小的果凍。

3、夏天來了，天氣太熱，我喝了飲料，又吃雪糕。

小結(jié)：夏天天氣雖然很熱，但也盡量少吃雪糕，因?yàn)檠└馓珱鋈菀鬃屛笇殞氹y受的。

4、小朋友拿了一個玻璃球放在嘴里玩。

小結(jié)：玻璃球是危險物品，千萬不要放在嘴里玩，容易出危險。

幼兒園安全班會主題班會教案三

教學(xué)目標(biāo)：

1、讓幼兒懂得零食、變質(zhì)的食物、暴食是造成病從口入的主要途徑。

2、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

5、加強(qiáng)幼兒的安全意識。

教學(xué)準(zhǔn)備：

1、多媒體課件。

2、糖葫蘆、棒棒糖、雪糕樣本、變質(zhì)的蘋果等實(shí)物及各種圖片。

教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：

教學(xué)重點(diǎn)：

理解零食、變質(zhì)的食物、暴食會導(dǎo)致生病及飲食的正確方法。

教學(xué)難點(diǎn)：

理解零食、變質(zhì)的食物、暴食會導(dǎo)致生病。

教學(xué)過程：

1、好吃的食物

——出示糖葫蘆、棒棒糖、雪糕樣本、變質(zhì)的蘋果實(shí)物教具，引起幼兒興趣。

2、食物的危害

——欣賞課件，讓幼兒了解零食、變質(zhì)的食物、暴食對人體的危害。

3、討論交流

——通過欣賞課件討論畫面內(nèi)容。提問：小朋友吃了這些好吃的東西怎么了?引導(dǎo)幼兒說出零食、變質(zhì)的食物、暴食對人體有哪些危害?那么應(yīng)該怎樣飲食呢?(幼兒自由發(fā)言)

——繼續(xù)欣賞課件，引導(dǎo)幼兒根據(jù)畫面內(nèi)容說出飲食的正確方法。

——小結(jié)：

(1)走路時不吃東西，尤其是棍狀食品，以防發(fā)生意外傷害。

(2)按時吃飯，不吃零食，不在小攤上買不衛(wèi)生的食物，不吃變質(zhì)的東西，水果洗干凈再吃，預(yù)防食物中毒、拉肚子。

(3)豆腐、蒸雞蛋比一般飯菜量的滿，所以吃豆腐、蒸雞蛋是不要心急，要用嘴試探著慢慢吃，小心嘴燙傷。

(4)不吃的過飽，吃飯時細(xì)嚼慢咽。

4、欣賞圖片，鞏固知識

——出示各種圖片，每位幼兒各一份，區(qū)別那些食物可以吃?那些不可以吃?那些是正確的用餐行為?哪些是不正確的用餐行為?并說出為什么?應(yīng)該怎樣做?

活動延伸：

1、將圖片粘貼到安全欄墻壁處，供幼兒隨時觀看，讓幼兒牢記飲食的正確方法。

2、學(xué)說兒歌：《糖葫蘆》、《肚子餓了》、《慢慢吃》。

幼兒園安全班會主題班會教案四

活動目標(biāo)：

1、通過真實(shí)的案例讓幼兒懂得隨便亂吃東西的危害性。

2、引導(dǎo)幼兒樂于探索、交流與分享，激發(fā)幼兒的想象力。

3、提高自我保護(hù)的意識及應(yīng)對安全事件的能力。

活動準(zhǔn)備：

真實(shí)案例：《卡在喉嚨里的五角星》;課件《進(jìn)餐時》、《肚子為什么疼》。

圖片：老鼠、蒼蠅叮咬過的食物、過期的食物、腐爛變質(zhì)的食物、假冒劣質(zhì)的食物。

活動過程：

一、真實(shí)案例《卡在氣管里的五角星》(用講故事的形式即可!可以告訴幼兒這是一個真實(shí)的故事。)

教師講解：這是一個真實(shí)的故事：一天，5歲的龍龍突然咳嗽不停，而且有時喘不氣來，晚上也睡不好覺。爸爸媽媽趕快帶他到醫(yī)院去檢查，結(jié)果做很多的檢查才判斷是得了重感冒，果住院治療了一個周，病情有所好轉(zhuǎn)，便回家了，可是回到家后，龍龍又咳嗽不停，整天晚上睡不著覺，躺不下，又坐不下，可難受了。爸爸媽媽擔(dān)心死了。著急的父母又搭車來到了離家很遠(yuǎn)的醫(yī)院，最后經(jīng)過一位有經(jīng)驗(yàn)的老醫(yī)生的檢查，這位醫(yī)生從他喉嚨的側(cè)面取出了一個大大的鐵制的五角星。醫(yī)生說這個五角星卡在的地方，一般的檢查很難發(fā)現(xiàn)，幸虧爸爸媽媽及時來到了這里，要不會有生命危險的。經(jīng)過醫(yī)生的精心治療，龍龍的病終于好了。醫(yī)生告訴龍龍說："以后，一定不能把一些危險的'東西放入口中。"

講述完后提問：

1、這個故事的名稱叫什么?

2、龍龍的身體好受嗎?

3、一開始，醫(yī)生檢查出五角星了嗎?為什么?

4、龍龍的爸爸、媽媽心里怎樣?

5、最后，醫(yī)生從他氣管里取出了什么?為什么會這樣?

6、醫(yī)生對龍龍說了什么?

7、你還知道哪些東西特別危險，不能放入口中?

小結(jié)：當(dāng)我在電視上看到這個真實(shí)的故事時，我的心里和龍龍的爸爸、媽媽一樣著急，龍龍?jiān)趺茨馨涯敲创蟮奈褰切欠湃肟谥?，幸虧醫(yī)生爺爺?shù)母哒屑夹g(shù)救了龍龍。希望所有的小朋友一定要記住這個教訓(xùn)，千萬不能隨便往嘴里亂放東西。

二、觀看課件引導(dǎo)幼兒討論

1、課件《進(jìn)餐時》

內(nèi)容：幼兒在吃飯時，有的在說笑，有的在扔飯，有的嘴里含著飯?jiān)谕嫱婢?，跑鬧。

觀看后討論：小朋友這樣做，對嗎?為什么?

小結(jié)：人在吃飯時，飯寶寶都要經(jīng)過氣管，再到胃，如果吃飯時說話，瘋鬧，飯寶寶就會走錯路，也就容易嗆傷，嚴(yán)重者飯卡在氣管里，會因?yàn)榇簧蠚鈦矶劳?。所以小朋友吃飯喝水時，一定要安靜，不能說笑，打鬧。

2、課件《肚子為什么疼》

內(nèi)容：一天，媽媽從幼兒園接冬冬回家，冬冬非要媽媽買烤腸吃，媽媽只好給冬冬買了兩根。冬冬馬上吃了。冬冬回到家，看見籃子里盛著許多草莓，抓起來就吃，媽媽說："冬冬，等洗干凈了再吃。""我不怕臟"冬冬吃了很多。夜里，不知為什么冬冬的肚子疼得不得了。

觀看后討論：

小朋友，冬冬的肚子為什么會疼?說一說，你是怎樣做的?

觀看圖片：

(1)老鼠、蒼蠅叮咬過的食物。

(2)過期的食物。

(3)腐爛變質(zhì)的食物。

(4)假冒、劣質(zhì)的食物。

提問：這些東西你吃過嗎?說一說，這些東西為什么不能吃?

小結(jié)：大街上的燒烤的東西特別不衛(wèi)生，而且吃了容易致癌。吃水果之前一定要洗干凈。買食物一定要有質(zhì)量安全標(biāo)志，保制期內(nèi)的食物。一些腐爛變質(zhì)，老鼠、蒼蠅叮咬過的假冒、劣質(zhì)的食物不能吃，否則會食物中毒的。

三、游戲判斷對錯

1、上幼兒園時，沒有生病的小紅非要媽媽幫她帶藥到幼兒園。

小結(jié)：不生病時，不能隨便吃藥，否則也會對身體造成傷害。而且爸爸、媽媽的藥更不能吃，有可能造成中毒，后果非常嚴(yán)重。

2、鄰居的小哥哥給了小妹妹一個很小的果凍吃。

小結(jié)：小朋友聽過有很多小孩由于吃果凍而卡住喉嚨里喘不氣來而死亡的事情嗎?果凍我們小朋友盡量不吃，即使要吃時，一定要用小勺弄碎了再吃。特別是小的孩子一定不要吃小的果凍。

3、夏天來了，天氣太熱，我喝了飲料，又吃雪糕。

小結(jié)：夏天天氣雖然很熱，但也盡量少吃雪糕，因?yàn)檠└馓珱鋈菀鬃屛笇殞氹y受的。

4、小朋友拿了一個玻璃球放在嘴里玩。

小結(jié)：玻璃球是危險物品，千萬不要放在嘴里玩，容易出危險。

幼兒園安全班會主題班會教案五

活動目標(biāo)：

1、了解自然災(zāi)害和意外事故的安全防護(hù)和自救常識，學(xué)會正確的自救方法。

2、能沉著、冷靜地面對危險情境，積極想辦法解決問題。

活動準(zhǔn)備：

1、手帕、鮮艷的布、掛牌(通行證)。

2、PPT圖片

活動過程：

一、開始部分：

運(yùn)用參觀動物園為引線，以闖關(guān)的話語引導(dǎo)幼兒初步興趣師：小朋友們，今天老師得到一個好消息，這個消息你們聽了準(zhǔn)高興!想不想知道呢?(想)這個好消息就是——動物園的叔叔想邀請?jiān)蹅冃∨笥讶⒂^動物園。我想去，不知你們想不想去?(想)不過呀要去并不是那么容易的，聽說在去的路途中還要經(jīng)受種種考驗(yàn)和各種困難，拿到了通行證之后，我們才能順利通過的呢!

師：有沒有信心通過各種困難!(有)好——，小朋友都信心十足，那我們就坐上火車出發(fā)吧。(放音樂1，幼兒排成一排，成火車狀，開始困難之旅)。

二、基礎(chǔ)部分：

1、游戲第一關(guān)——火災(zāi)的自救。

(1)教師和幼兒一起坐上火車去旅行，晚上住進(jìn)了賓館，突然，發(fā)生了火災(zāi)。

師：小朋友們，我們看到剛才發(fā)生了什么事?(起火啦)師：哦，害怕吧，(有說害怕的和不害怕的，教師對不害怕的夸獎他勇敢)，火災(zāi)呀它的危害是很大的，大火就像一頭猛獸一樣吞噬著整個大樓。那你們知道為什么會發(fā)生火災(zāi)嗎?

師：看來，引起火災(zāi)的原因是很多的，所以我們平時一定要注意安全，不能隨便玩一些容易引起火災(zāi)的物品，避免發(fā)生危險

(2)引發(fā)幼兒積極想出合理的自救方法。

師：那如果一旦發(fā)生了火災(zāi)，我們應(yīng)該怎樣保護(hù)自己呢?

幼：打119火警電話求救。

師：對，發(fā)生火災(zāi)要打火警電話119，那你來演示一下吧!(幼兒演示，教師給予表揚(yáng))師：哇，你很會說，不但有禮貌，還把發(fā)生火災(zāi)的具體地點(diǎn)都說的清清楚楚，這樣消防叔叔才能迅速找到我們的位置來救我們。還有什么別的辦法?

幼：可以在手上拿著紅布條在窗口求救。

師：好這個方法你都知道，看來你真是個很用心的孩子。

幼：還可以用水浸泡毛巾，捂住嘴和鼻子，彎著腰，從安全的地方逃出去。

師：呀，這個方法你也知道，真厲害。你們知道為什么要用濕毛巾嗎。(幼兒說)看來都知道，讓我來告訴小朋友吧!

師：當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時，會產(chǎn)生很大的煙氣，它有很高的溫度，而且毒性特別大，一旦吸入后很容易中毒，聽說，火災(zāi)時好多人基本上都是煙氣中毒而死的!，所以非常危險!剛才我們知道了這么多方法，所以當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時，千萬別慌，要冷靜，動腦想辦法，度過危險。

(3)教師引導(dǎo)幼兒對答案進(jìn)行分析，做出正確的判斷，然后在消防車的聲音背景下師生共同表演自救過程，如：用水弄濕手帕捂住口鼻，緊貼地面逃離火場。拿著鮮艷的布站在窗口呼救等。

2、游戲第二關(guān)——地震的自救

(1)教師用講述故事的口吻：我們換了一家賓館，大家安靜的睡下來，突然又發(fā)生了地震。觀看ppt。

師：你們聽到什么?(地震)我們該怎么辦?(幼兒自由說)

(2)鼓勵幼兒想出合理的逃生方法。

(3)教師與幼兒看ppt，明確自救方法，并模擬練習(xí)。

教師用桌子、椅子、書包等創(chuàng)設(shè)情景，讓幼兒模擬演習(xí)地震時自救方法，引導(dǎo)幼兒別驚慌，要注意掌握躲、閃、鉆、爬的技能，提醒幼兒別撞倒別人，要互相關(guān)心，互相扶持。

師：小朋友們剛才我們真是有驚無險啊，你們表現(xiàn)的好棒啊，哎呀，這短短的時間我們經(jīng)歷又是火災(zāi)，又是地震，后面不知道還會遇到什么危險，我們還要繼續(xù)前進(jìn)嗎?(前進(jìn))好!你們真有勇氣，老師為你們驕傲，那我們繼續(xù)出發(fā)吧(音樂響起)

3、游戲第三關(guān)——避免雷擊的方法。

(1)播放PPT圖片，師：小朋友們看我們來到哪里了?這里真美啊，小朋友我們來休息放松一下吧(幼兒和老師——有的坐、有的躺、有的拍腿放松活動)

(2)(播放視頻雷聲3)師：孩子們你們看，打雷了，趕快蹲下來，把手放在膝蓋上，把頭使勁低下，千萬別抬頭。

4、出示雷電時正確或不正確的自救方法的教學(xué)卡片，幼兒判斷對與錯。教師和幼兒一起分析總結(jié)。

圖片1：不要在大樹下躲雷PPT圖(原因：雷雨天千萬不要在樹下避雨。雷暴天下雨前在樹底下也可能遭受雷擊。);

圖片2：雷雨天氣要注意關(guān)閉門窗(原因：關(guān)閉門窗可以預(yù)防雷的侵入)，

圖片3：不要在雷電中打電話(原因：容易引起爆炸);

圖片4：不要雨天使用電腦、電視(原因：容易引起爆炸)

圖片5：雷雨天氣要遠(yuǎn)離高壓線(原因：避免觸電)

師小結(jié)：小朋友們你們真厲害，個個是火眼金睛，好啦，我們這次又學(xué)到雷雨天氣時的一些注意問題以及保護(hù)自己方法，相信你們都記住了。

三、活動延伸：

讓孩子們討論在生活中還有可能遇到哪些危險的事情。讓幼兒樹立自信，知道遇到任何事情只要不慌張，動腦筋想辦法，就一定可以解決。

師：今天我們學(xué)習(xí)了在火災(zāi)、地震、打雷這些危險情況下保護(hù)自己的辦法，在生活中我們還會遇到什么危險呢?(幼兒自由說)

師：在生活中不管我們遇到任何事情只要不慌張，動腦筋想辦法，就一定可以解決。

四、結(jié)束部分：

1、實(shí)物激趣，給幼兒發(fā)通行證。

師：好了小朋友們憑著你們的機(jī)智和勇敢，你們順利通過所有考驗(yàn)，看這是什么(出示通行證)，有了他你們就能去動物園參觀了，老師發(fā)給你們好嗎。

2、觀看動物園ppt

師：小朋友看，動物園就在那里，你們一定等不及了，我們趕快出發(fā)吧。

9、一年級班會主題班會教案參考模板

一年級班會主題班會的開展有助于一年級小學(xué)生的成長，通過主題班會更好的讓小學(xué)生進(jìn)行成長，那么一年級班會主題班會教案該怎么設(shè)計(jì)和安排呢？下面小編就給大家提供一年級班會主題班會教案參考模板，歡迎借鑒和使用。

一、 活動意義

在班集體建設(shè)過程中，建立良好的人際關(guān)系；培養(yǎng)學(xué)生之間的互幫互助精神。

二、 活動內(nèi)容

怎樣使學(xué)生了解朋友的重要性，怎樣使學(xué)生知道在結(jié)交朋友上的利弊得失，培養(yǎng)為他人服務(wù)的良好態(tài)度，怎樣使學(xué)生知道如何積極主動地關(guān)心、幫助別人，樂于接近周圍人，做個被大家歡迎的人，與他人建立和諧的人際關(guān)系。

三、 活動形式

討論、演講

四、 活動準(zhǔn)備

１． 每個學(xué)生準(zhǔn)備一張朋友的照片。

２． 師生動手，共同收集關(guān)于“朋友”、“友誼”的精彩例句或古今中外關(guān)于“朋友”的感人故事。

３． 事先將每個同學(xué)的名字寫在小紙片上，裝入一密封紙箱中。

五、 活動程序

１． 師生對話，了解人際關(guān)系對心理健康發(fā)展的意義，闡明“人與人之間需要真誠的友愛”的觀點(diǎn)。

（１） 主持人敘述并提問：有一個孤獨(dú)的旅行者在沙漠中行進(jìn)，一天，兩天，三天，茫茫沙海，渺無人煙，請大家想象一下，這個沙漠旅行者將需要什么。

（２） 學(xué)生想象并回答。

（３） 教師小結(jié)：這個沙漠旅行者除了需要水、食物等生存必需品之外，最需要的將是與人交談，希望遇到人，能夠與人交往，但朋友將更有意義，哪怕是分擔(dān)痛苦。

（４） 主持人提問：我們什么情況下最需要朋友？

（５） 學(xué)生討論，小組歸納：

① 困難的時候——需要獲得朋友的幫助。

② 苦惱的時候——需要獲得朋友的安慰。

③ 孤獨(dú)的時候——需要獲得朋友的陪伴。

④ 快樂的時候——需要和朋友一起分享。

２． 開展“天使與主人”的服務(wù)活動，讓同學(xué)體會相互幫助的活動，每一個人既是天使，又是主人，天使要在一周內(nèi)為主人服務(wù)，項(xiàng)目主要指精神上的安慰，避免物質(zhì)上的服務(wù)。

（１） 活動規(guī)則：每位同學(xué)輪流在事先準(zhǔn)備好的紙箱中抽取一位同學(xué)的名字，抽到自己者重抽，小紙條由教師寫上抽取者名字保存（以備一周后總結(jié)）。你抽到的那位同學(xué)即是你主人，你就是他的天使，從現(xiàn)在起一周內(nèi)，盡量找機(jī)會替主人服務(wù)。

（２） 強(qiáng)調(diào)精神上、實(shí)質(zhì)上的正當(dāng)服務(wù)，避免物質(zhì)上的服務(wù)，不可替主人寫作業(yè) 或作弊、打架。

（３） 找主人給予適時的幫助，例如主人苦惱時，可以通過寫信交談去問候；主人做值日生，幫助他一起做好保潔工作；主人遇到困難時，可以和他一起解決；主人開口說臟話，或有不文明言行時，可以“善意”地給他指出來，協(xié)助其改正，天使盡量秘密地替主人服務(wù)。

（４） 允許同學(xué)“善意”地干擾，可以去服務(wù)其他主人，讓自己的主人不太能確定真正的天使，以促進(jìn)全班同學(xué)互幫互助的團(tuán)結(jié)精神，實(shí)現(xiàn)撒播友誼種子的目的。

３． 師生對話，探討友誼的條件或范圍。

（１） 由主持人提問：友誼得以發(fā)展的重要前提是什么？

（２） 學(xué)生討論。

（３） 教師歸納：要得到真正的友誼，要想友誼天長地久，必須做到：真誠待人，熱情助人，強(qiáng)調(diào)友誼是一個個具體的行動和汗水澆灌出來的花朵，需要我們每個人來愛護(hù)。

六、 活動要求

（１） 要求學(xué)生人人參與討論。

（２） 學(xué)生的友誼應(yīng)建立在平等的基礎(chǔ)之上，同學(xué)之間的交往不能有任何銅臭味。

（３） 同學(xué)不得以任何借口要求天使做違背自己心愿的事情。

（４） 建議使用時間：初一下學(xué)期。

七、 活動后記

注：以上活動計(jì)劃參照《班集體建設(shè)》中有關(guān)內(nèi)容。