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        幼兒園親子專題《我健康我運動我快樂——親子運動會》活動方案

        《幼兒園親子專題《我健康我運動我快樂——親子運動會》活動方案》屬于幼兒園公開課教案中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。

        幼兒園親子專題《我健康我運動我快樂——親子運動會》活動方案

        1、幼兒園親子專題《我健康我運動我快樂——親子運動會》活動方案

          活動目標

          讓幼兒通過自己的努力完成比賽,感受成功的快樂,激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性、發(fā)展身體的協(xié)調(diào)性和靈活性、增強體質(zhì)鍛煉,讓幼兒感受到同伴之間的合作精神和適當(dāng)?shù)母偧俭w驗。同時在與家長的互動中感受親情和關(guān)愛。促進幼兒的創(chuàng)新思維與動作協(xié)調(diào)發(fā)展。教育幼兒養(yǎng)成做事認真,不馬虎的好習(xí)慣。

          活動準備

          運動會開幕式、各學(xué)段運動項目、親子活動、頒獎儀式

          具體活動方案及流程

          一、運動會工作人員分配:

          1、 總指揮及仲裁:趙杰園長

          2、 場地負責(zé)人:譚麗云、徐瑞雪、李濤

          3、裁判:趙涵漣(裁判長)、馬亞萍、段斌

          4、計分:譚麗云、楊鑫忱

          5、廣播組:趙驍楠、高李緋

          6、音響、攝錄、直播:遲思瑞

          7、音樂:高李緋

          8、 運動器材準備:各班副班主任

          9、統(tǒng)計及獎狀:馬小娟、徐瑞雪

          10、安全保衛(wèi):陳永琴、金洪貞等

          11、衛(wèi)生保潔:周榮、楊學(xué)亮

          二、獎項設(shè)置:

          1、團體項目:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,獲得獎狀及班級活動經(jīng)費。

          2、個人項目:每個比賽項目設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名

          3、 分別獲得:金牌、銀牌、銅牌獎勵。

          三、注意事項:

          1、 遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

          2、 各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。

          3、 講清潔,保持比賽場地衛(wèi)生,愛護公共設(shè)施,做文明人。

          四、組織形式

          1、 參加人員:全體陽光寶貝和教職工

          2、 每班邀請兩位家長代表協(xié)助班級管理,服務(wù)幼兒

          3、 開幕式及中間環(huán)節(jié)直播

          五、參賽名額:

          1、迎面接力男、女每班各4名(中大段)

          2、輪胎接力賽每班 男女各 4名(中大段)

          3、拔河 每班男女各10人 (大段)

          4、立定跳遠 每班男女各3名(中段)

          5、1分鐘跳繩 每班男女各3名(大段)

          6、30米跑每班男女各3名(中大段)

          7、挑戰(zhàn)極限 每班男女各3名(小段)

          8、搭積木 每班男女各3名為一組 (小段)

          9、小刺猬運果果 每班男女各3名為一組(小段)

          六、活動安排

          1、 宣布運動會開幕

          2、 護旗手入場、播放《運動員進行曲》

          3、 班級運動方隊入場(口號、隊形、服裝)

          4、 園長致詞,宣布運動會開幕

          5、 幼兒球類節(jié)目表演

          6、 幼兒健身操表演

          7、 幼兒比賽項目

          8、 家長比賽項目

          9、 親子共樂項目

          七、注意事項

          1、 遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

          2、 各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。

          3、 講清潔,保持比賽場地衛(wèi)生,愛護公共設(shè)施,做文明人。

        2、幼兒園大班親子活動方案《我健康我快樂》

          本次活動設(shè)計了親子游戲,可以增加父母與孩子之間的感情,通過親子游戲轉(zhuǎn)變家長的教育理念,讓幼兒在游戲中感受學(xué)習(xí)的快樂。通過活動向家長宣傳幼兒園,一起來看看小編設(shè)計的親子活動方案吧。

          活動目標

          1.通過各種游戲促進親子感情,轉(zhuǎn)變家長的教育轉(zhuǎn)念;

          2.讓家長能與孩子玩起來,親身感受在快樂中學(xué)習(xí)的快樂;

          3.培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會品質(zhì)及關(guān)心他人的情感;

          4.培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。

          活動準備

          音樂、親子操、各攤位游戲牌及準備材料、場地布置及橫額、游戲卡、每對親子一份禮物、話筒、音箱的調(diào)試及現(xiàn)場拍攝

          具體活動方案及流程

          一、活動形式:

          A、本次活動圍繞五大領(lǐng)域的教學(xué)目的設(shè)計親子游戲,讓家長體驗孩子在游戲中學(xué)習(xí),游戲中成長的教育理念;

          B、每班負責(zé)圍繞一個領(lǐng)域設(shè)計三個主題游戲,并做好相應(yīng)的活動準備。

          C、各班設(shè)置攤位,以游園活動形式開展親子游戲。

          二、活動準備及具體分工:

          1.具體分工:

          另附1

          2. 場地分布圖:

          另附2

          3. 活動的操作方式及事項:

          另附3

          三、活動內(nèi)容及過程:

          時間活動內(nèi)容負責(zé)人

          14:50—15:00簽到、接待余老師

          15:00—15:10主持人講話洪主任

          15:10—15:20大班各班親子進場李組長

          15:20—15:30親子操大班各班班老師

          15:30—15:45親子領(lǐng)取游戲卡,大班各班班老師

          游戲負責(zé)人

          15:45—16:30親子自由游戲大班各班班老師

          16:30—17:00活動后分享、分發(fā)禮物,大班各班班老師

          合影留念

          四、活動延伸:

          1、師幼談話,并布置班上的環(huán)境。

          2、教師撰寫活動后心得。

          3、進行家長活動后調(diào)查問卷。

        3、幼兒園親子活動設(shè)計方案——快樂的小農(nóng)夫

          現(xiàn)在的小朋友都生活在高樓大廈中,很少接觸大自然,更不知道糧食是怎么來的,所以小編設(shè)計了此次秋收的親子活動,希望通過活動讓幼兒知道糧食是怎么來的,懂得愛惜糧食,增強幼兒與家長之間的親子感情。

          活動目標

          1、在活動中感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,積極參與集體活動,體驗活動的樂趣。

          2、能大膽地與農(nóng)民伯伯交流、提問,知道糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的,親身體驗勞動,能積極認真地拾稻穗,懂得愛惜糧食,提高動手、動口的能力。

          3、加強家園聯(lián)系,增進家園間的彼此交流,增進親子間的情感交流。

          4、養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂學(xué)的良好素質(zhì)。

          5、激發(fā)幼兒在集體面前大膽表達、交流的興趣。

          活動準備

          1、知識經(jīng)驗準備:外出安全注意事項和關(guān)于秋收的知識。

          2、物質(zhì)材料準備:

          (1)家長簽訂安全協(xié)議書;

          (2)交通車輛;

          (3)跟高橋鎮(zhèn)負責(zé)人簽訂好合同,購買戶外險;

          (4)提前和租車的公司聯(lián)系。

          注意事項:

          1、車上再次對幼兒進行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長制定的活動范圍。

          2、攜帶急救用品,以防幼兒突發(fā)事件。

          3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。

          4、幼兒統(tǒng)一農(nóng)夫服裝,幼兒夏天園服穿里面,家長外面統(tǒng)一T恤

          5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費;并注意公共場所的衛(wèi)生工作。

          具體活動方案及流程

          一、市政府廣場集合簽到。

          二、到指定地點后集合再次清點人數(shù)。

          在車上,老師除了強調(diào)一些安全注意事項,還適當(dāng)組織形式豐富、有趣的親子互動表演等活動

          三、活動現(xiàn)場:

          在老師的帶領(lǐng)下,換上了漢服,瞬間變成了一個個小農(nóng)夫。小農(nóng)夫們認真地聽著導(dǎo)游的講解,開始了一天的農(nóng)夫生活。

          1、動聽的旋律(全體幼兒)

          小農(nóng)夫們表演精心準備好的節(jié)目歌表演《秋天》、《憫農(nóng)》、打擊樂《快樂的農(nóng)夫》……一個個開心得像花兒一樣綻放,動聽的旋律,整齊的聲音,優(yōu)美的舞蹈贏得在場所有人的熱烈掌聲。

          2、石磨豆?jié){

          石磨豆?jié){是孩子們參加的第一個項目,活動中男寶寶們充分發(fā)揮男生本色,當(dāng)仁不讓地推動磨坊,女生們也毫不遜色,有的加水,有的加豆子,美味的石磨豆?jié){在孩子們的共同努力下完成了。

          3、割稻谷,拾稻穗

          做個小小農(nóng)夫,干農(nóng)活自然不可少。收割稻谷的活動,讓小農(nóng)夫們通過自己地實踐,切身體會了古詩《憫農(nóng)》中農(nóng)民伯伯們地辛勞

          (1) 看一看。引導(dǎo)幼兒遠看稻田是什么樣的?風(fēng)吹過稻田的稻子是什么樣?

          師:近看每一株水稻上面長著什么?稻穗為什么是下垂的?

          摘一顆谷粒,咬開看看里面是什么?

          (2)問一問。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農(nóng)民伯伯提問,了解他們的勞動情況。

          如:水稻是什么時候種下去的?它的生長過程是多久?

          為什么水稻要在夏天種而不在春天播種?

          除了從顏色上來觀察它是否成熟之外,還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎?

          水稻播種后有蟲嗎?農(nóng)民伯伯又通過什么方法來幫助水稻治蟲的讓它們更快的長大的?

          交流完后向農(nóng)民伯伯致謝,以表示對他工作的肯定。

          (3)做一做。組織幼兒拾稻穗,討論拾稻穗時要注意些什么?最后比一比哪一組小朋友拾得最多。

          (根據(jù)去的時間農(nóng)作物的收成情況,此項活動還可以更改為拔蘿卜或者挖紅薯)

          4、挖紅薯

          5、扯花生(或挖苦菜)

          6、民間游戲(全體)

          玩許多耳熟能詳?shù)男∮螒?,豬八戒背媳婦、撕名牌、打地鼠,游戲中爸爸媽媽還有老師們也仿佛回到了自己的童年,與孩子們一起盡情地玩耍在了一起。

          7、拾柴火、搭灶臺,做飯(全體)

          活動中,孩子們興奮不已,一片片歡聲笑語,一幕幕精彩瞬間,家長們也仿佛重新回到了快樂的童年時光??鞓返臅r光總是短暫的,大家?guī)е簧幔Y(jié)束了此次親子活動。通過活動,不但讓家長在工作之余放松了心情、有了更多的時間與孩子相處互動,而且不同于以往只是參加其中某一個環(huán)節(jié)或只作為一個旁觀者,而是自始至終地參與進來,切實與孩子們共同體驗活動的快樂與成功。活動給孩子、家長、老師留下了美好而難忘的回憶。

          一個自然廣闊的舞臺,一次意義深遠的親子活動,一份收獲滿滿的愛心之旅……

        4、活動方案——秋季運動會《親親寶貝》

          活動目標

          1. 培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運動興趣,讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體智能活動。

          2.使幼兒掌握基本的運動技能和方法,促進幼兒體、智、德、美等全面發(fā)展。

          3.使幼兒學(xué)會克服看似難以克服的問題。

          4.培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團結(jié)協(xié)作的精神。

          5.培養(yǎng)幼兒間的高度信任;提高幼兒的人際溝通能力;引導(dǎo)幼兒換位思考,讓他們認識到責(zé)任與信任是相互的。

          6.促進幼兒與家長之間的親情。

          7.培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會品質(zhì)及關(guān)心他人的情感。

          8.培養(yǎng)幼兒樂意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣,學(xué)說普通話。

          活動準備

          1. 毛巾、球筐、標志架

          2、大龍球 、溜溜布

          具體活動方案及流程

          1. 親子互動(毛巾游戲)

          ①讓幼兒與家長手拿毛巾互相拉一拉、搖一搖、在搖的過程中加快速度,相互配合。

         ?、趯⒚碜兂尚∥舶头旁谟變旱纳砗?,家長去抓尾巴,反之互換。

          ③將毛巾裹成一個球,家長雙手變成一個圓形的球筐,讓孩子站在1至2米外進行投籃。

          2. 親子游戲(敏捷性、靈巧性、距離感、平衡力、協(xié)調(diào)性)

         ?、贀舻构肢F(道具:大龍球)

          將大龍球放置在家長與幼兒的正前方,在球的正前方4至5米處放置一個障礙物,稱為怪獸,父母與幼兒配合推動大龍球推到怪獸即為勝利。

         ?、诨锊迹哼^山洞鉆隧道 太空漫步

          父母依次接力,分別站在兩側(cè),手拿滑溜布,蹲下將滑溜布放在膝蓋的位置,幼兒像過山洞一樣依次鉆過;有幼兒通過后請父母將滑溜布抬至幼兒腰的位置,讓幼兒依次半蹲通過隧道;

          隧道加大難度,讓幼兒依次從滑溜布上漫步過去,甚至小跑,膽小的幼兒可爬行通過;最后將滑溜布平鋪在地面上,讓家長依次緊貼的趴在滑溜布上,幼兒按順序依次從父母腰的位置爬行通過,爬到自己父母的身上后可以拍打一下父母的屁股以示成功。

         ?、奂议L集體放松毛毛蟲

          幼兒的小手指變成一個毛毛蟲,爬呀爬,爬到肩膀上給父母捏捏肩膀,爬到后背上錘一錘肩膀,再爬到耳朵邊對父母輕輕的說一句我愛你,父母親一親寶貝的額頭,抱一抱。

        5、幼兒園雷鋒日《雷鋒叔叔在我身邊——學(xué)雷鋒月》系列活動方案

          活動目標

          弘揚雷鋒精神,進一步推動我園“學(xué)雷鋒”活動深入持續(xù)開展,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,激發(fā)師生關(guān)愛他人,關(guān)心集體,奉獻社會的熱情,倡導(dǎo)社會文明新風(fēng),加強我園精神文明建設(shè),增強主人翁意識,學(xué)會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我。“學(xué)雷鋒”活動要立足本職,立足本園,使學(xué)雷鋒深入到每個班級。堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進幼兒良好行為習(xí)慣的形成。教育幼兒養(yǎng)成做事認真,不馬虎的好習(xí)慣。能學(xué)會用輪流的方式談話,體會與同伴交流、討論的樂趣。

          活動準備

          1. 橫幅:“學(xué)雷鋒 樹文明 獻愛心——靖江第二幼兒園學(xué)雷鋒月活動”2. 以海報形式,向教職工、家長、幼兒宣傳“學(xué)雷鋒”主題活動的意義和內(nèi)容。(書香營建組負責(zé)具體落實,最遲于3月8日早上立于園門口,值周老師負責(zé)早晚的移動。)

          活動一:開學(xué)第一課“聽一聽雷鋒故事”

          活動時間:3月5日

          活動形式:以班級為單位,向幼兒講述關(guān)于雷鋒的故事,增進幼兒對雷鋒的認識與了解,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)雷鋒精神、做好事的愿望。

          活動準備:PPT、雷鋒故事、雷鋒照片

          活動二:獻愛心——“媽媽,節(jié)日快樂!”

          活動時間:3月8日

          活動形式:以“三八婦女節(jié)”為教育契機,各班教師組織幼兒給媽媽獻愛心等感恩活動,可以是制作一張賀卡、送一件小禮物或干一件力所能及的事、畫一副媽媽畫像,各班自定內(nèi)容。

          活動三:“拯救植物角”大行動

          活動時間:3月9日中午12:40

          活動地點:植物角

          活動形式:經(jīng)過冬日寒風(fēng)和大雪的摧殘,植物角盆栽有的干枯、有的受凍、有的凋零,但同時也有冒出新芽,需要修整。中午12:40,由團支部牽頭,對植物角進行重新規(guī)劃、整理、添置。

          活動四:“多一片綠葉,多一份溫馨”植樹節(jié)活動

          活動時間:3月12日

          活動形式:以“植樹節(jié)”為教育契機,樹立不亂扔垃圾、愛護身邊花草樹木等。

          我為班級添綠:幼兒自愿帶綠色植物來園,班級設(shè)置富有個性化植物角。供幼兒觀察、養(yǎng)護,為班級增添一份綠色。(各班)

          我為幼兒園添綠:

          1.時間上午9:30開始,大班幼兒對幼兒園種植區(qū)進行除草、整理、養(yǎng)護。整理幼兒園內(nèi)外樹木,修剪枝條、拔草、撿樹葉、澆水等等,積極倡導(dǎo)愛護樹木人人有責(zé),增強生態(tài)環(huán)保意識。

          2.時間上午9:30開始,教育幼兒愛護學(xué)校的花草樹木,不隨便踩草地。開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化(清理垃圾)等活動。(小中班)

          3.時間中午12:40開始,發(fā)動全園教師,對幼兒園植物角盆栽進行補給,充實。(教師提前準備)

          我為我家添綠:鼓勵并支持幼兒在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木、養(yǎng)殖一些小盆景。(通過家園溝通,鼓勵、支持幼兒的種植行為,后續(xù)在幼兒成長檔案以照片、文字形式進行反饋。)

          活動五:“清潔家園,共創(chuàng)文明”志愿服務(wù)活動

          活動時間:3月20日

          活動地點:東橋村小公園

          活動形式:幼兒園團支部牽頭,帶上相應(yīng)工具,組織帶領(lǐng)大班幼兒到義橋村小公園開展衛(wèi)生大掃除、清洗亂涂亂畫和“小廣告”、清理衛(wèi)生死角、清除白色垃圾等活動,幫助整治臟亂差,實現(xiàn)潔、齊、美,努力將社區(qū)營造成居民溫馨的家園。

          活動六:“誰是小小雷鋒”評比活動

          活動時間:3月下旬

          活動形式:

          1.各班以雷鋒為榜樣,聽雷鋒故事,學(xué)雷鋒精神,倡議每個小朋友都學(xué)會自己的事情自己做,不給別人添麻煩,并在自己的能力范圍內(nèi)多為別人服務(wù),如:樂意當(dāng)媽媽的小幫手……學(xué)習(xí)像雷鋒一樣珍惜時間、像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)、像雷鋒一樣勤儉節(jié)約……到3月下旬,各班自行組織“誰是小小雷鋒”評比類活動。

          2.各班利用班級“家園聯(lián)系欄”、班級博客、致家長的一封信等方式宣傳雷鋒精神,從小事做起,人人做雷鋒,將班級“誰是小小雷鋒”評比活動向家長宣傳,獲取家長支持。

        6、幼兒園親子專題《我健康我運動我快樂——親子運動會》活動方案

          活動目標

          讓幼兒通過自己的努力完成比賽,感受成功的快樂,激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性、發(fā)展身體的協(xié)調(diào)性和靈活性、增強體質(zhì)鍛煉,讓幼兒感受到同伴之間的合作精神和適當(dāng)?shù)母偧俭w驗。同時在與家長的互動中感受親情和關(guān)愛。促進幼兒的創(chuàng)新思維與動作協(xié)調(diào)發(fā)展。教育幼兒養(yǎng)成做事認真,不馬虎的好習(xí)慣。

          活動準備

          運動會開幕式、各學(xué)段運動項目、親子活動、頒獎儀式

          具體活動方案及流程

          一、運動會工作人員分配:

          1、 總指揮及仲裁:趙杰園長

          2、 場地負責(zé)人:譚麗云、徐瑞雪、李濤

          3、裁判:趙涵漣(裁判長)、馬亞萍、段斌

          4、計分:譚麗云、楊鑫忱

          5、廣播組:趙驍楠、高李緋

          6、音響、攝錄、直播:遲思瑞

          7、音樂:高李緋

          8、 運動器材準備:各班副班主任

          9、統(tǒng)計及獎狀:馬小娟、徐瑞雪

          10、安全保衛(wèi):陳永琴、金洪貞等

          11、衛(wèi)生保潔:周榮、楊學(xué)亮

          二、獎項設(shè)置:

          1、團體項目:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,獲得獎狀及班級活動經(jīng)費。

          2、個人項目:每個比賽項目設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名

          3、 分別獲得:金牌、銀牌、銅牌獎勵。

          三、注意事項:

          1、 遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

          2、 各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。

          3、 講清潔,保持比賽場地衛(wèi)生,愛護公共設(shè)施,做文明人。

          四、組織形式

          1、 參加人員:全體陽光寶貝和教職工

          2、 每班邀請兩位家長代表協(xié)助班級管理,服務(wù)幼兒

          3、 開幕式及中間環(huán)節(jié)直播

          五、參賽名額:

          1、迎面接力男、女每班各4名(中大段)

          2、輪胎接力賽每班 男女各 4名(中大段)

          3、拔河 每班男女各10人 (大段)

          4、立定跳遠 每班男女各3名(中段)

          5、1分鐘跳繩 每班男女各3名(大段)

          6、30米跑每班男女各3名(中大段)

          7、挑戰(zhàn)極限 每班男女各3名(小段)

          8、搭積木 每班男女各3名為一組 (小段)

          9、小刺猬運果果 每班男女各3名為一組(小段)

          六、活動安排

          1、 宣布運動會開幕

          2、 護旗手入場、播放《運動員進行曲》

          3、 班級運動方隊入場(口號、隊形、服裝)

          4、 園長致詞,宣布運動會開幕

          5、 幼兒球類節(jié)目表演

          6、 幼兒健身操表演

          7、 幼兒比賽項目

          8、 家長比賽項目

          9、 親子共樂項目

          七、注意事項

          1、 遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

          2、 各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。

          3、 講清潔,保持比賽場地衛(wèi)生,愛護公共設(shè)施,做文明人。

        7、幼兒園閱讀活動《圖書小屋——愛看書的我》小班區(qū)域活動方案

          材料

          布書、硬皮書等不易撕破的書,親子制作的《我的家人》相冊。

          玩法與建議

          1.關(guān)鍵經(jīng)驗:引導(dǎo)幼兒每次選擇一本圖書,從前往后逐頁翻閱, 提醒幼兒看完后將書放原處。

          2.玩法:提示幼兒安靜看書,不大聲講話,走路輕輕,說話輕輕, 翻書輕輕。

          3.建議:引導(dǎo)幼兒仔細觀察每一幅圖片,理解畫面內(nèi)容。幼兒觀察時,教師可提出“圖中有什么”等問題。

          4.關(guān)注幼兒翻書的方法,幫助幼兒養(yǎng)成一頁一頁翻看、看完后將書放回原處的良好習(xí)慣。

        8、幼兒園中班親子折紙活動教案及課后反思 ——《大象》

          活動內(nèi)容:折紙《大象》

          活動地點:家庭

          活動對象:孩子;家長

          活動目標:

          1、通過折大象進一步熟悉折紙方法,并初步學(xué)習(xí)使用剪刀。

          2、學(xué)會折疊大象。

          3、創(chuàng)設(shè)“和諧”圍,達到“親子”的,從而進一步增進家人間的感情。

          4、在活動中培養(yǎng)孩子的良好個性。

          5、培養(yǎng)幼兒耐心完成任務(wù)的習(xí)慣,享受折紙活動的樂趣。

          6、讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng)造的能力。

          一、活動準備

          1、折紙圖示

          2、折好的大象

          3、每人3-5張正方形紙

          4、每人一把剪刀

          二、重點 難點

          1、掌握折紙中撐開、壓平的方法

          2、在活動中培養(yǎng)孩子的良好個性

          三、活動過程

          1、導(dǎo)入:家長講述故事,引出找不到朋友的大象,并適時向幼兒提出幫助大象找朋友的要求,激發(fā)幼兒的折紙興趣。

          2、學(xué)折紙

          (1)家長引導(dǎo)幼兒看圖,并邊示范邊指導(dǎo)幼兒折疊。如幼兒遇到困難,家長可以手把手的指導(dǎo)。(盡量用鼓勵、贊美的口吻)

          (2)接受能力強的幼兒,可以讓他獨立看圖完成。

          (3)在活動中,家長始終要保持欣賞孩子、激勵孩子的態(tài)度,盡量讓幼兒獨立完成折紙任務(wù)。

          1、幼兒單獨折疊

          要求:邊角對齊;折痕壓平;使用剪刀時注意安全;

          2、性練習(xí):為大象創(chuàng)設(shè)一個美好的家園

          3、欣賞評價:誰折的大象最美?(盡量指出孩子折得好的地方)通過適當(dāng)?shù)脑u價,讓幼兒對自己更有信心,對折紙更有興趣。

          四、小結(jié)

          今天,我們不僅幫大象找到了朋友,還給它建立了美好的家,大象可高興了。所以,我們平常要愛護小動物,平時還要認真觀察,勤動手,才能折出更多更美的作品來。

          附故事:有一頭大象在森林里走啊走,(出示已折好的大象)看看大樹,瞧瞧小草,聞聞鮮花,不知不覺就走遠了。他的大象朋友們都不見了。哎呀!這可怎么辦呢?大象都急哭了。我們來幫幫它好不好?

          教學(xué)反思:通過本次活動,大大促進了家庭的親子和諧關(guān)系,培養(yǎng)了孩子的觀察力、想象力、動手能力等。如果能多讓孩子練習(xí)折紙,孩子一定會越來越聰明。

        9、幼兒園小班年級組《奔跑吧老爸》——“老爸運動會”活動方案

          活動目標

          1.通過趣味游戲與體育運動相結(jié)合,讓幼兒對體育游戲產(chǎn)生興趣,鍛煉幼兒體質(zhì),開發(fā)潛能。

          2.通過運動會的開展,培養(yǎng)幼兒初步的團隊意識和競爭意識。

          3.通過此次運動會更多地創(chuàng)造機會增進親自情感,溫馨我們共同的家園!

          4.教育幼兒養(yǎng)成做事認真,不馬虎的好習(xí)慣。

          5.培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會品質(zhì)及關(guān)心他人的情感。

          活動準備

          家長方面:

          1. 讓家長提前了解活動內(nèi)容及要求,與幼兒一起進行練習(xí),學(xué)習(xí)親子操視頻。

          2.各班請一位家長負責(zé)拍照

          老師方面:

          1.通知發(fā)放,告知每一位家長活動的要求。

          2.認真學(xué)習(xí)方案,對活動流程及項目規(guī)則有清晰地認識。

          物質(zhì)準備:

          1.LED屏幕顯示:奔跑吧!老爸!——西湖區(qū)紫荊幼兒園小班年級組“老爸運動會”活動。

          2.比賽項目登記表。(見附件)

          3.簽到表、運動器械、小禮品(刺球)、音響話筒

          4.親子游戲玩法介紹展示板

          5.音樂、播放器

          具體活動方案及流程

          一、活動主題:爸爸是孩子成長路途中的路燈,是孩子的好伙伴。在孩子成長過程中,爸爸有著不可替代的重要作用。其特有的堅強、勇敢、力量、氣度等等男性魅力,對孩子的良好品質(zhì)形成有著巨大的影響。

          為了讓孩子們更好地感受爸爸特有的魅力,我們小班年級組將開展“爸爸運動會”活動。通過一系列的親子競技游戲,拉近寶寶與爸爸之間的距離,促進寶寶在動作、情感等方面的發(fā)展。

          二、活動對象:星星班幼兒及家長

          三、活動形式:大帶小親子游戲

          1.選擇游戲項目自主參加。

          2.利用晚上或周末時間與寶寶進行練習(xí),爭取在比賽中獲得好成績。

          3.游戲當(dāng)天,爸爸帶著寶寶來參與比賽。

          4.幼兒在爸爸的帶領(lǐng)下,參加自己喜歡的游戲活動,并學(xué)會給同伴加油、鼓勵。

          5.游戲結(jié)束,發(fā)放紀念品。

          四、親子運動會活動主要流程:(待附詳細內(nèi)容)

          1.升旗手入場

          準備:升旗手(鄭翠芬、莫安娜、鄭志芬、毛倩雯)

          國旗由毛倩雯負責(zé)排練,穿園服。

          2.親子運動員入場

          準備:班牌(55×40cm)、入場音樂、服裝(班服)

          各班主題形象:星1:環(huán)游世界;星2:快樂運動;星3:星球大戰(zhàn);星4:燦爛向日葵;星5:超級奶爸;星6:嘻嘻哈哈;星7:米奇妙妙屋

          3.升國旗、奏國歌

          準備:國歌;全體注目禮

          4.主持人(潘子旋)宣布活動開始

          5.教師動感搏擊操

          教師以動感搏擊操開場熱身,向家長寶貝傳遞運動的魅力和快樂,激發(fā)幼兒家長積極參與運動會的熱情。

          6.親子快樂運動

          (一)快樂運動親子操

          由林樹巖帶領(lǐng)全體一起快樂舞動。(提前拍視頻發(fā)個班群里,家長自行學(xué)習(xí)。)

          (二)親子游戲齊歡樂

          由董鴻帶領(lǐng)大家一起進行親子游戲(親子身體互動游戲、充氣棒游戲)

          1.親子身體互動游戲:小鬧鐘(爸爸兩手拎著寶貝懸空左右擺動)、舉高高、抱一抱、搖一搖、背一背

          2.充氣棒游戲:吹氣棒、夾棒跳、頂棒子、爬棒子(所有棒子鋪在地上,寶貝從后面一個接著一個爬)、過山洞(兩個棒子的上面搭在一起成山洞狀,寶貝從后面開始鉆)、放煙花(寶貝手拿煙花,爸爸用手用力打棒子的底部,讓棒子向空中飛出去)、我給老爸捶捶背(寶貝拿著棒子,爸爸半蹲給爸爸捶捶背)

          (三)爸比帶我大挑戰(zhàn)

          各班分散進行挑戰(zhàn)游戲。完成4個挑戰(zhàn)游戲集齊4個印章獲得禮物。

          (四)班級拔河大抗戰(zhàn)

          各班進行拔河對抗賽。

          五、頒發(fā)獎狀

          班級為單位上臺領(lǐng)獎,合影留念。

          六、游戲規(guī)則

          1、7個比賽項目同時展開,以不同圖案的蓋章來區(qū)分。

          2、每組家庭參與比賽項目,玩好后手上有4個圖案蓋章

          3、孩子憑章領(lǐng)獎品。

          七、人員安排及任務(wù)分配

          1. 方案制定、獎狀簽到表(7張):張玲

          2. 通訊、公眾號:潘子旋

          3主持(主持稿和音樂準備):潘子旋

          3. 找音響播放:待定

          4.場地布置:小班空班老師(吳旭梅負責(zé))

          5.獎品購買:應(yīng)亞萍

          6.場地秩序:家委會協(xié)管員(每班2位、保安)

          7.道具準備、入場式引導(dǎo)人員:各班班主任

          8.拍照:每班一位(活動結(jié)束后以班級為單位發(fā)潘子旋)

          9.醫(yī)護人員:保健醫(yī)生及兩名家長志愿者

          八、各項注意事項:

          1.幼兒著裝統(tǒng)一、并制作自己班的班牌、

          2.準備各班的口號、口令

          3.各班準備好游戲蓋章紙,安排人員發(fā)放

          4.做好活動的組織工作,強化活動紀律,確定負責(zé)人,事先制定好計劃。照顧幼兒安全。( 各班要做好家長的接待和配合工作,指導(dǎo)好家長遵守親子活動的規(guī)則)

          5.對幼兒進行安全教育、紀律教育,各班教師隨時清點幼兒人數(shù),游戲活動強度應(yīng)適中,教師應(yīng)時刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時給予關(guān)注。

          6.活動時,要及時提醒幼兒安全第一,比賽第二

          九、活動預(yù)期效果

          通過比賽的形式讓幼兒體驗運動,熱愛運動,體驗游戲和體育運動相結(jié)合的樂趣;提高身體素質(zhì)。

          十、各班親子游戲方案

          星一:我的老爸力氣大

          材料:6條被單,終點線

          玩法:孩子坐在被單上,家長們拉住被單一角往前拉,中途孩子們不掉出被單區(qū)域,到達終點即為挑戰(zhàn)成功。

          星二:我的老爸最勇敢

          準備:指壓板(若干)

          玩法:爸爸脫掉鞋子,背起孩子從起點跑到終點,然后原路返回。

          星三:老爸帶我去旅行

          準備:平衡木(2塊)

          玩法:幼兒雙腳站在爸爸的雙腳上,游戲開始,爸爸帶著寶寶從起點出發(fā),途中經(jīng)過障礙物,到達終點為獲勝。

          星四:老爸帶我飛!

          準備:墊子

          玩法:幼兒抱緊家長的脖子,雙腳夾緊家長的腰,背在家長背上,家長雙手著地做俯臥撐,俯臥撐20個為勝利。

          星五:蜥蜴父子爬爬樂

          準備:墊子

          玩法:讓幼兒抱緊家長的脖子,雙腿夾緊家長的腰,像小蜥蜴一樣緊緊地掛在家長的身上,家長手掌及膝蓋著地往前爬,先到終點者獲勝。

          星六:老爸寶貝心連心

          準備:布帶(若干)

          玩法:老爸和寶貝將相鄰的兩條腿用布帶綁在一起,聽到口令后,兩人一齊向前跑,看誰先跑到終點為勝。

          星七:我和爸爸摘果子

          準備:垃圾桶(7個)、波波球(若干)

          玩法:老爸把籃子綁在腰上寶貝站在一米遠的地方把球投進籃子里,成功投進5個球的則為勝利。

          十一、集體運動項目《趣味拔河》(抽簽對決,其中抽到7號的班級直接晉級到第二輪)

          規(guī)則:每班男性家長參與游戲,集體獎狀設(shè)置:冠亞季軍和積極參與獎。

          u 在《爸爸去哪兒》的片尾曲中與爸爸抱抱、親親,感受爸爸給我們的愛,合影留念。

          u 領(lǐng)取幼兒園準備的個性獎?wù)?,快樂離園。

          小班年級組

          附1:通知

          邀您參加

          爸爸是孩子成長路途中的路燈,是孩子的好伙伴。在孩子成長過程中,爸爸有著不可替代的重要作用。其特有的堅強、勇敢、力量、氣度等等男性魅力,對孩子的良好品質(zhì)形成有著巨大的影響。

          為了讓孩子們更好地感受爸爸特有的魅力,我們小班年級組將開展“奔跑吧!老爸!趣味運動會”活動。通過一系列的親子競技游戲,拉近寶寶與爸爸之間的距離,促進寶寶在動作、情感等方面的發(fā)展。

          活動時間:2017年11月25日上午9點 (如遇雨天,另行通知)8:50到班主任處簽到

          活動地點:幼兒園大操場

          活動對象:星星班所有寶寶和爸爸

          活動準備:

          1.學(xué)習(xí)游戲玩法,確定參加比賽的項目。(每個寶寶參與四個比賽項目,拔河比賽每班爸爸參加。)

          2.利用晚上或周末時間與寶寶進行練習(xí),爭取在比賽中獲得好成績。

          3.游戲當(dāng)天,爸爸帶著寶寶來幼兒園參與比賽。

          注:為了保證活動有序、安全的進行,所以本次活動只邀請爸爸、媽媽、寶寶三人參與,謝謝配合!

          附五、活動流程安排表