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        三八婦女節(jié)教案《媽媽和寶貝》反思

        《三八婦女節(jié)教案《媽媽和寶貝》反思》屬于幼兒園公開課教案中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。

        三八婦女節(jié)教案《媽媽和寶貝》反思

        1、三八婦女節(jié)教案《媽媽和寶貝》反思

          活動(dòng)目的:

          1. 愿意傾聽媽媽講述養(yǎng)育孩子的辛苦和快樂,體會(huì)媽媽對(duì)寶寶的關(guān)愛。

          2. 感受自己成長(zhǎng)的快樂

          3. 了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

          4. 感受節(jié)日的歡快氣氛。

          活動(dòng)過程:

          1. 激發(fā)幼兒的興趣

          請(qǐng)小妤媽媽先蓋上頭巾:“猜猜是誰?”

          教師交代活動(dòng)要求:

          媽媽今天給我們帶來很多故事,有趣的物品,要和我們一起分享。

          2. 媽媽講故事

          請(qǐng)媽媽講述養(yǎng)育孩子中的辛苦和快樂,并展示一些嬰兒用品。請(qǐng)孩子一起說說:“這是什么時(shí)候用過的?”

          出示照片,講述照片的故事。

          3. 媽媽和寶貝的事情

          說說寶寶在媽媽肚子里的時(shí)候,媽媽在干什么?

          寶寶出生后,媽媽又在干什么?

          4. 表達(dá)媽媽的愛

          媽媽養(yǎng)育我們這么辛苦,你想對(duì)媽媽說什么?想對(duì)媽媽做什么事情呢?

          活動(dòng)反思:

          這次周末活動(dòng)非常有意義,小結(jié)幾點(diǎn):

          1. 結(jié)合“三八”婦女節(jié),結(jié)合主題活動(dòng)。

          2. 充分利用家長(zhǎng)資源,讓家長(zhǎng)參與活動(dòng)中。

        2、小班三八婦女節(jié)教案《我愛媽媽》含反思

          活動(dòng)主題:我愛媽媽

          活動(dòng)目標(biāo):

          1.知道三八節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。

          2、通過和媽媽的一起游戲,增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。

          3、體驗(yàn)活動(dòng)帶來的快樂。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1.通知媽媽或者女性家長(zhǎng)來園參加親子活動(dòng)。

          2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。

          3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。

          具體活動(dòng)方案:

          (一)活動(dòng)流程:

          1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。

          2、注意事項(xiàng):

          (1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

          (2)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

          (3)在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

          3、教師介紹幾種游戲的名稱。

          4、游戲開始5、幼兒送鮮花給媽媽6、活動(dòng)結(jié)束:讓我們?yōu)榱藸N爛的明天共同努力,象這樣的親子游戲在以后還會(huì)有很多,希望家長(zhǎng)朋友們踴躍的參與。

          碧湖小學(xué)附屬幼兒園2011-3-7碧湖小學(xué)附屬幼兒園“三八節(jié)我愛媽媽”親子活動(dòng)安全活動(dòng)預(yù)案為應(yīng)對(duì)幼兒園舉行親子活動(dòng)中發(fā)生一些特殊情況時(shí),我們能夠及時(shí)、有序、高效地作出相應(yīng)處理,最大限度控制特殊情況造成的損害,維護(hù)本次活動(dòng)的穩(wěn)定和有序地開展,特制定本預(yù)案。

          應(yīng)急措施:

          做好活動(dòng)的周密安排:

          1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時(shí)整改。

          2、做好活動(dòng)的組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好計(jì)劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。

          3、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育,各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù),游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)給予關(guān)注。

          4、活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒幼兒安全第一,比賽第二。

          5、隨時(shí)供應(yīng)幼兒飲水,在活動(dòng)過程中,安排幼兒適當(dāng)休息。

          教學(xué)反思:

          《幼兒園教育綱要》中明確指出:“ 幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。 ”親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會(huì)人的過渡的一種活動(dòng)。

        3、中班三八婦女節(jié)教案《我?guī)蛬寢寔泶繁场泛此?/h3>

          活動(dòng)內(nèi)容:我?guī)蛬寢寔泶繁?/p>

          活動(dòng)目的:

          讓幼兒通過自己的實(shí)際行動(dòng)來證明自己對(duì)媽媽的愛。

          讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

          了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

          活動(dòng)過程:

          教師在幼兒園叮囑幼兒回家通過為媽媽洗腳、捶背、按摩等的方式獻(xiàn)上一份愛心,讓媽媽意識(shí)到自己的寶貝長(zhǎng)大了。媽媽可以通過紙條的形式將孩子在家中的表現(xiàn)反饋給班內(nèi)的老師。

          教學(xué)反思:

          所以,在慶祝婦女節(jié)之際,我們需要反思:大到社會(huì),小到家庭,我們有沒有建立起一種基于人道與理性的男女關(guān)系?今天,恐怕再難聽到有人想孔子那樣說:“唯女子與小人難養(yǎng)也!” 恐怕也很少有人再像辜鴻銘那樣,用一些經(jīng)不起邏輯推敲的理由,振振有辭地為男尊女卑進(jìn)行辯護(hù)。有些人把女生稱為“女王”,這種表面上的高度尊重其實(shí)是“男尊女卑”的另一種表現(xiàn)形式。況且,在歐洲君主立憲制國(guó)家,盡管仍有女王在位,但是,她們?cè)缫巡皇枪糯沃懈吒咴谏稀⑽ㄎ要?dú)尊、生殺予奪的女王,而是形式上至尊,實(shí)質(zhì)上與國(guó)民享受平等政治權(quán)利的象征性君主。在強(qiáng)調(diào)女性尊嚴(yán)和權(quán)利的同時(shí),我希望補(bǔ)充一點(diǎn):女性和男性享有同等的尊嚴(yán)和權(quán)利;無論是男尊女卑,還是女尊男卑,都是不正常的關(guān)系定位,都不是出于健全理智,都不符合人道。

        4、小班三八節(jié)教案《婦女節(jié)》含反思

          活動(dòng)時(shí)間:

          20XX年3月8日下午15:00-16:00

          活動(dòng)地點(diǎn):

          小班教室

          參加人員:

          小班全體教師、全體幼兒及家長(zhǎng)

          人員安排:

          *老師:接待、道具準(zhǔn)備 *老師:主持 *阿姨:簽到、后勤保障

          道具準(zhǔn)備:

          皺紋紙、蝴蝶花、歌曲《我的好媽媽》、膠水、人手一件紙衣。

          活動(dòng)具體安排:

          1、歌表演《我的好媽媽》

          玩法:1.教師播放歌曲。

          2.讓幼兒找自己的媽媽一起表演歌曲《我的好媽媽》。

          2、親子活動(dòng):美工《媽媽的衣服》

          玩法:

          1.教師講解活動(dòng)要求(用皺紋紙搓團(tuán)、搓條進(jìn)行裝飾)。

          2.發(fā)放紙衣,幼兒和媽媽一起制作衣服。

          3、讓幼兒給媽媽獻(xiàn)個(gè)吻并送上蝴蝶花。

          4、最后幼兒和媽媽一起合影留戀。

          教學(xué)反思:

          婦女節(jié)的存在提醒我們:還有許多女性沒有過上有尊嚴(yán)的生活。一百多年來,國(guó)際公約與各國(guó)法律都在推動(dòng)著女性權(quán)益的保障。三十多年來,中國(guó)社會(huì),尤其是農(nóng)村,在女孩子接受教育,獲得平等的法律權(quán)力方面,取得了非常巨大進(jìn)步。數(shù)千年來重男輕女的心態(tài)得到了明顯的改變,“生男生女都一樣”的觀念得到了普遍的認(rèn)同。絕大部分的父母愿意以舉家之力來支持女兒入讀大學(xué),甚至出國(guó)留學(xué)。在升學(xué)深造、成為公務(wù)員方面,考試面前,人人平等。在求職與升職方面,個(gè)人能力成為最重要的考察因素。然而,性別歧視問題依然存在,需要全社會(huì)的積極行動(dòng)來減少和消除。這需要進(jìn)入到人們的意識(shí)之中,變成清醒的認(rèn)識(shí),從而通過持續(xù)的努力去改變現(xiàn)狀。

        5、中班三八婦女節(jié)教案《媽媽,我愛您!》含反思

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、知道三月八日是婦女節(jié),是女人節(jié)日。

          2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

          3、通過自己動(dòng)手制作剪紙,表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          1. 布置活動(dòng)場(chǎng)地。

          2、小剪刀、膠水、各色彩紙三、活動(dòng)過程1、說說三·八婦女節(jié)的由來,讓孩子們知道三·八節(jié)是婦女的節(jié)日。

          2、全體幼兒在歌頌媽媽的樂曲《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》中表達(dá)對(duì)媽媽的愛。

          2、幼兒說說媽媽在家的辛苦及對(duì)自己的關(guān)愛。

          3、老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來給媽媽說一句悄悄話。如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。老師記錄。

          制作禮物----漂亮的剪紙說明:幼兒在強(qiáng)烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,主動(dòng)性,積極性都會(huì)增強(qiáng),所以,這時(shí)制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。

          1、在老師的指導(dǎo)下完成制作剪紙說明:幼兒在制作禮物的過程中,都是那么的細(xì)心、持之以恒。每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作都表達(dá)著對(duì)媽媽濃濃的愛。

          送禮物本次活動(dòng)的亮點(diǎn):幼兒在活動(dòng)中講述了媽媽平時(shí)是如何照顧自己的,媽媽在家里要做許多許多的事情,在講述中,幼兒體驗(yàn)到了媽媽的辛苦,表達(dá)了對(duì)媽媽的感激之情。在制作禮物的環(huán)節(jié)中平時(shí)不愿意動(dòng)手的孩子在老師的鼓勵(lì)下,都能一步一步堅(jiān)持完成,每個(gè)孩子都希望媽媽能夠收到禮物。

          結(jié)束語:

          快樂的時(shí)光總是這樣短暫,濃濃的親情總是這樣讓人留戀,小朋友們,今天你們玩的高興嗎?通過這次活動(dòng),我的感觸很深。小朋友們表達(dá)了對(duì)媽媽的愛,又互相一起展示了良好的合作精神。最后也祝愿所有的小朋友健康快樂,茁壯成長(zhǎng)。謝謝,再見!

          教學(xué)反思:

          幼兒教學(xué),關(guān)鍵是愛心和耐心,還有家長(zhǎng)的支持非常重要。

        6、大班三八婦女節(jié)教案《媽媽,您辛苦了!》含反思

          活動(dòng)目標(biāo)

          認(rèn)知目標(biāo):知道三月八日是婦女節(jié)。

          技能目標(biāo):在活動(dòng)中發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力及發(fā)展動(dòng)手操作能力。

          情感目標(biāo):通過活動(dòng)激發(fā)幼兒關(guān)心、關(guān)愛媽媽的情感。

          簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

          愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

          活動(dòng)過程導(dǎo)入:

          一:介紹三八婦女節(jié)1、 教師向幼兒介紹今天是三月八日國(guó)際婦女節(jié)。2、 提問:婦女節(jié)是誰的節(jié)日?那些人可以過婦女節(jié)。3、 教師小結(jié):哪些人被稱做婦女,第一要是女的,第二要是大人。3月8日是婦女節(jié),是老師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日,也是媽媽的節(jié)日。4、 媽媽愛我們 ,我們應(yīng)該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋······),對(duì)幼兒愛媽媽的行為設(shè)想給予肯定。

          基本環(huán)節(jié):

          二:我給媽媽做發(fā)型1、 講講媽媽的發(fā)型。2、 教師小結(jié):媽媽們的頭發(fā)有的長(zhǎng)、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的黃色、有的棕紅色,有的頭發(fā)上還有夾子等發(fā)飾。這些發(fā)型各有各的美,都很漂亮。3、 教師展示自己為媽媽設(shè)計(jì)的發(fā)型,引導(dǎo)幼兒充分觀察。?教師:這是我為媽媽設(shè)計(jì)的發(fā)型。你覺得最美、最有趣的地方在哪里?4、 引導(dǎo)幼兒觀察制作材料及制作方法。?教師:看一看,老師為媽媽設(shè)計(jì)的發(fā)型是用什么材料做的?是怎么做出來的?5、 幼兒動(dòng)手操作為自己的媽媽設(shè)計(jì)發(fā)型結(jié)束:

          三:真情告白1、今天,是媽媽的節(jié)日,你想對(duì)媽媽說一句什么祝福的話?2、教師啟發(fā)幼兒說出不同的祝福的話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節(jié)日快樂!媽媽,祝你越來越漂亮等。

          教學(xué)反思:

          當(dāng)然,本次活動(dòng)還是按著計(jì)劃圓滿的完成了各項(xiàng)活動(dòng),也達(dá)到了家長(zhǎng)滿意、孩子感恩、老師盡責(zé)的目的,從家長(zhǎng)反饋的意見來說是成功的。

        7、三八婦女節(jié)教案《媽媽和寶貝》含反思

          活動(dòng)目的:

          1. 愿意傾聽媽媽講述養(yǎng)育孩子的辛苦和快樂,體會(huì)媽媽對(duì)寶寶的關(guān)愛。

          2. 感受自己成長(zhǎng)的快樂

          3. 了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

          4. 感受節(jié)日的歡快氣氛。

          活動(dòng)過程:

          1. 激發(fā)幼兒的興趣

          請(qǐng)小妤媽媽先蓋上頭巾:“猜猜是誰?”

          教師交代活動(dòng)要求:

          媽媽今天給我們帶來很多故事,有趣的物品,要和我們一起分享。

          2. 媽媽講故事

          請(qǐng)媽媽講述養(yǎng)育孩子中的辛苦和快樂,并展示一些嬰兒用品。請(qǐng)孩子一起說說:“這是什么時(shí)候用過的?”

          出示照片,講述照片的故事。

          3. 媽媽和寶貝的事情

          說說寶寶在媽媽肚子里的時(shí)候,媽媽在干什么?

          寶寶出生后,媽媽又在干什么?

          4. 表達(dá)媽媽的愛

          媽媽養(yǎng)育我們這么辛苦,你想對(duì)媽媽說什么?想對(duì)媽媽做什么事情呢?

          活動(dòng)反思:

          這次周末活動(dòng)非常有意義,小結(jié)幾點(diǎn):

          1. 結(jié)合“三八”婦女節(jié),結(jié)合主題活動(dòng)。

          2. 充分利用家長(zhǎng)資源,讓家長(zhǎng)參與活動(dòng)中。

        8、三八婦女節(jié)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)教案《我愛媽媽》含反思

          三月是陽光明媚的季節(jié),是春暖花開的季節(jié)。我們迎來了20XX年的“三八”婦女節(jié),在這充滿“愛”的節(jié)日里,我們xx幼兒園舉辦了“我愛媽媽,歡樂三八”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)了媽媽們、奶奶們、姥姥們共同參與,她們和孩子一起度過了這難忘又快樂的節(jié)日。這次活動(dòng),我們按年齡組分時(shí)間段進(jìn)行,同時(shí)活動(dòng)為場(chǎng)外運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

          活動(dòng)時(shí)間:20XX年3月8日下午兩點(diǎn)開始。

          活動(dòng)程序:

          一、我們按孩子的年齡組分為彩旗隊(duì)(大班)、風(fēng)車隊(duì)(中班)、彩瓶隊(duì)(小班),孩子們右手執(zhí)著彩旗、風(fēng)車、彩瓶,左手牽著媽媽(奶奶、姥姥)的手,在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》聲中高高興興列隊(duì)走入運(yùn)動(dòng)(塑膠)場(chǎng)地。一張張可愛的笑臉就像一朵朵燦爛的葵花。孩子們和家長(zhǎng)一樣本著“友誼第一、比賽第二”的體育精神,相信自己今天能玩得開心,玩得精彩,表現(xiàn)得出色。

          二、唱給媽媽心中的歌——拉歌活動(dòng)——在歌聲中拉開帷幕。

          大班:《只要媽媽露笑臉》

          中班《不再麻煩好媽媽》

          小班《我的好媽媽》。

          幼兒集體向媽媽獻(xiàn)歌《世上只有媽媽好》。

          幼兒集體向今天到來的親人喊出最親最美的心聲:

          媽媽我愛你——!奶奶我愛你——!姥姥我愛你——!

          三、園長(zhǎng)向“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”致詞。

          四、家長(zhǎng)委員會(huì)代表發(fā)言。

          五、裁判組組長(zhǎng)宣布活動(dòng)規(guī)則。

          六、園長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。

          親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目:

          小班:爬行接力。中班:母子運(yùn)球。大班:親子猴摘香蕉。

          教師運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目:游戲《搶椅子》。

          活動(dòng)反思:

          通過這次活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)了全園教職工的工作熱情,展示了她們與時(shí)俱進(jìn)、樂于奉獻(xiàn)、奮發(fā)有為的時(shí)代風(fēng)采,引領(lǐng)廣大婦女家長(zhǎng)以嶄新的風(fēng)貌和進(jìn)取的斗志,構(gòu)建和諧的良好社會(huì)氛圍。同時(shí),為孩子與孩子、孩子與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與教師搭建起互動(dòng)交流,相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),培養(yǎng)了孩子團(tuán)結(jié)合作的精神,增進(jìn)了孩子、家長(zhǎng)、教師之間的情感交流。

        9、中班三八婦女節(jié)教案《媽媽的節(jié)日》含反思

        主題名稱:

          媽媽的節(jié)日

        主題目標(biāo):

          1、感受媽媽對(duì)自己的愛和自己對(duì)媽媽的愛。

          2、知道“三八”節(jié)是媽媽的節(jié)日,能用各種方式來表達(dá)、表現(xiàn)自己對(duì)媽媽的愛。

          3、樂于參加年級(jí)組大型活動(dòng),增進(jìn)親子交流。

          4、積極的參與活動(dòng),大膽的說出自己的想法。

          5、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力。

        主題內(nèi)容:

          周一:語言《猜猜我有多愛你》

          周二:社會(huì)《媽媽和寶貝》

          周三:語言《告訴媽媽》(脫班)周四:藝術(shù)《我愛媽咪》

          周五:年級(jí)組“三八”節(jié)活動(dòng)

        語言:猜猜我有多愛你  活動(dòng)目標(biāo):

          1、傾聽故事,仔細(xì)觀察畫面,理解故事內(nèi)容,愿意用語言表達(dá)小兔子對(duì)媽媽的愛。

          2、感受故事中兔媽媽和兔寶寶之間的愛。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、掛圖4號(hào)《小朋友的書。猜猜我有多愛你》

          2、磁帶及錄音機(jī)

        活動(dòng)過程:

          1、引出故事(出示毛絨小兔)教師講述:有一只小兔子,它非常愛它的媽媽,小兔想告訴媽媽:我有多愛你。它是怎么表達(dá)對(duì)媽媽的愛的呢?媽媽又是怎么說的呢?我們來聽這個(gè)故事。

          2、教師講述故事(完整講述,讓幼兒感受故事的溫馨情感)提問:故事里有誰?(你最喜歡故事里兔媽媽和寶寶的哪一段對(duì)話?請(qǐng)你來學(xué)一學(xué))小兔子問了媽媽一個(gè)什么問題?

          3、教師逐幅出示掛圖,分段講述故事,提問幫助幼兒理解故事。

          (1)教師出示掛圖1:

          小兔子對(duì)媽媽是怎么說的?它做了一個(gè)什么動(dòng)作?請(qǐng)你學(xué)一學(xué)。

          媽媽又是怎么說的?它做了什么動(dòng)作?

          小兔子是怎么想的?

          (2)教師出示掛圖2:

          這次,小兔子是怎樣表達(dá)它對(duì)兔媽媽的愛的,它怎么說,做了什么動(dòng)作表示?

          媽媽又是怎么說的?它說了什么動(dòng)作?

          小兔子是怎么想的?為什么?

          (3)教師出示掛圖3:

          小兔子又想了個(gè)什么好主意來表達(dá)它對(duì)媽媽的愛?它怎么說,做了什么動(dòng)作表示?

          媽媽聽了小兔子的話,又是怎么做的?

          (4)教師出示掛圖4:

          小兔子又想了什么表示它對(duì)媽媽的愛?

          媽媽聽了小兔子的話,又是怎么做的?(媽媽也跳了嗎?一直跳到哪里?誰跳得高?)

          (5)教師出示掛圖5:

          小兔子困了,臨睡前,它對(duì)媽媽說了什么?

          小兔睡了,媽媽在干什么?它說了什么?

          4、教師(再次)完整講述故事。請(qǐng)幼兒跟著學(xué)說對(duì)話(你愛你的媽媽嗎?你有多愛你媽媽?提示幼兒用故事中的對(duì)話表達(dá))小兔愛媽媽嗎?它是怎樣表達(dá)對(duì)媽媽的愛的?媽媽愛小兔嗎?它是怎樣表達(dá)對(duì)小兔的愛的?你覺得,誰的愛更多呢?為什么?

          5、請(qǐng)幼兒邊聽故事錄音邊閱讀《小朋友的書。猜猜我有多愛你》第1—4頁(yè)“猜猜我有多愛你?!?/p>

        活動(dòng)反思:

          繪本《猜猜我有多愛你》是一個(gè)優(yōu)美又充滿濃濃親情的故事,原教案中老師把這個(gè)繪本分段講述并提問顯然容易分散孩子對(duì)故事本身的感受力,會(huì)破壞故事的優(yōu)美性,因此我把分段講述改為完整講述,讓幼兒完整感受故事,然后把機(jī)械的回憶性提問改為主觀性問題,尊重孩子的感受和意愿,讓孩子自主表達(dá)自己最喜愛的一段對(duì)話,第二次講述時(shí),因?yàn)榭紤]到小班幼兒在創(chuàng)造性表達(dá)上還比較困難,所以讓孩子跟著學(xué)說對(duì)話,這樣孩子回去還能應(yīng)用到生活中去,等以后生活經(jīng)驗(yàn)增長(zhǎng),孩子自然而然能創(chuàng)造性地表達(dá)自己的想法。整個(gè)活動(dòng)下來,讓我感覺小班孩子對(duì)于《猜猜我有多愛你》這個(gè)繪本的理解和感受能力還是不夠的,最好把這個(gè)活動(dòng)放到中班去進(jìn)行。

        社會(huì):媽媽和寶貝  活動(dòng)目標(biāo):

          1、愿意傾聽媽媽講述養(yǎng)育孩子的幸苦和快樂,體會(huì)媽媽對(duì)寶寶的關(guān)愛。

          2、感受自己成長(zhǎng)的快樂活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、小朋友的書,猜猜我有多愛你

          2、邀請(qǐng)三位熱心的媽媽做助教,并請(qǐng)他們帶上一些物品,如幼兒小時(shí)候喜歡的玩具,小時(shí)候穿過的衣服,小時(shí)候的照片等。

        活動(dòng)過程:

          1、教師用神秘的口吻激發(fā)幼兒的興趣請(qǐng)幾位媽媽蓋上頭巾,讓幼兒猜猜是誰交代活動(dòng)要求媽媽今天給我們帶來很多故事,許多有趣的物品,要和我們一起分享。

          2、媽媽講的故事分別請(qǐng)三位媽媽講述養(yǎng)育孩子過程中的幸苦和快樂,并展示一些嬰兒用品,請(qǐng)孩子和媽媽一起說說,這是什么時(shí)候用過的,出示一些照片,講述照片的故事等,讓孩子感受媽媽養(yǎng)育孩子的幸苦,媽媽對(duì)孩子的愛以及成長(zhǎng)的快樂。

          3、幼兒閱讀《小朋友的鼠。猜猜我有多愛你》第五頁(yè)媽媽和寶貝說說寶寶在嗎媽媽肚子里的時(shí)候媽媽在干什么寶寶出生后,媽媽又在干什么

          4、學(xué)習(xí)朗誦兒歌《媽媽的愛在哪里》

          使用小朋友的書,猜猜我有多愛你第六頁(yè)媽媽的愛在哪里教師有感情的朗誦兒歌,請(qǐng)幼兒看圖說說媽媽的愛在哪里幼兒學(xué)習(xí)朗誦兒歌2~3。

        藝術(shù):我愛媽咪  活動(dòng)目標(biāo):

          1、欣賞音樂,感受旋律的優(yōu)美,并學(xué)唱歌曲A段。

          2、大膽嘗試模仿歌曲中的對(duì)白部分,感受并表現(xiàn)和媽媽在一起的溫馨情感。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、磁帶及錄音機(jī)

          2、每個(gè)幼兒一個(gè)玩具娃娃活動(dòng)過程:

          1、談話引出歌曲有一個(gè)寶寶對(duì)媽媽在說話,你們想聽嗎?

          2、欣賞歌曲《我愛媽咪》A段。

          寶寶對(duì)媽媽說什么話了?

          3、學(xué)唱歌曲A段。

          (1)教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)唱歌曲數(shù)遍。

          (2)完整演唱,在休止符處加入動(dòng)作,如“親親”、“抱抱”、“拍拍”。

          (3)動(dòng)作表現(xiàn)。A段中休止符處飛吻兩下。

          4、欣賞B段

          (1)在音樂聲中,教師扮演媽媽,一個(gè)一個(gè)溫柔地?fù)肀в變赫f:“寶寶,媽媽愛你。”

          (2)鼓勵(lì)幼兒回應(yīng)“媽媽”,說說:“媽媽,我也愛你?!薄皨寢專蚁矚g你。”等等。

          5、欣賞歌曲并表演。

          幼兒抱著布娃娃聽錄音學(xué)唱,并和教師一起進(jìn)行情境表演。

        參加人員:

          全體小班幼兒及其媽媽

        場(chǎng)地安排:

          1、西首跑道 2、幼兒及其媽媽沿場(chǎng)地四周圍坐,女孩子前排,男孩子后排,幼兒坐媽媽腿上。

          音樂:王瓊、貝婷婷

          攝像:吳宗暉、各班負(fù)責(zé)

          場(chǎng)景布置:管靈芝、鄭巧巧

        活動(dòng)流程:

          一、播放音樂入場(chǎng)。

          二、集體對(duì)媽媽說節(jié)日快樂,

          三、我給媽媽化妝(音樂)

          1、每班十對(duì)母女一組,即每輪五十對(duì)母女,共進(jìn)行兩輪。

          2、女孩子給媽媽涂好口紅后,媽媽在寶貝的臉上親一下,留下愛的印記。

          四、我給媽媽扣紐扣(音樂)

          1、每班十對(duì)母子一組,即每輪五十對(duì)母子,共進(jìn)行兩輪。

          2、男孩子給媽媽扣紐扣,扣完相互抱一抱

          五、我給媽媽擦皮鞋(音樂)

          1、在周活動(dòng)中教師事先引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)擦皮鞋。

          2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)預(yù)留三分鐘,教師分好鞋油,媽媽自己涂在鞋面上。

          3、幼兒給媽媽擦皮鞋。

          六、合唱《媽媽我要親親你》

          七、我和媽媽分享水果1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)預(yù)留五分鐘,讓幼兒將手擦干凈,教師將水果分到媽媽手中,幼兒一一拿過水果,剝好給媽媽品嘗,并和媽媽一起分享。

          八、活動(dòng)結(jié)束

        教學(xué)反思:

          1、在活動(dòng)過程中,我覺得幼兒的接收效果還是很好的,一說到自己的媽媽幼兒表現(xiàn)很活躍也很積極,能夠跟隨教師的提問,積極回答問題。2、教師提出問題,根據(jù)幼兒反映情況,可以看出幼兒反應(yīng)敏捷,學(xué)習(xí)效果明顯。3、稍感遺憾的是少數(shù)民族學(xué)生理解上有些欠缺,我的雙語水平有待提高。4、如果再上這節(jié)課,我會(huì)把我的雙語運(yùn)用的更深入一些,幫助少數(shù)民族幼兒進(jìn)一步理解這節(jié)活動(dòng)的主要思想。

        10、幼兒園婦女節(jié)教案大班教學(xué)設(shè)計(jì)《三八婦女節(jié)的由來》反思

          一、活動(dòng)背景

          三八婦女節(jié)是世界的傳統(tǒng)節(jié)日,但是這似乎成了一種形式,孩子們就知道,3月8號(hào)是婦女的節(jié)日,送上一朵花就算是為婦女過了節(jié)了,這失去了婦女節(jié)的真正意義,因此,在三八婦女節(jié)到來之際,開展一些實(shí)在而有意義的活動(dòng),讓學(xué)生真正的意識(shí)到婦女的偉大,為婦女驕傲,懂得去贊美女性。

          二、活動(dòng)目標(biāo)

          1、了解三八婦女節(jié)的來歷。

          2、了解世界著名女性的事跡。

          3、為媽媽慶祝一次節(jié)日。

          4、懂得去贊美女性,為婦女驕傲。

          5、激發(fā)幼兒在集體面前大膽表達(dá)、交流的興趣。

          6、幼兒能積極的回答問題,增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。

          三、活動(dòng)時(shí)間:兩周

          四、活動(dòng)實(shí)施

          1、通過網(wǎng)上查找資料,了解世界婦女節(jié)的來歷。

          2、上網(wǎng)、上圖書館、詢問家長(zhǎng)等形式,了解歷史上的著名女性的有關(guān)事跡。收集有關(guān)婦女的故事,在班里開故事演講會(huì),體會(huì)婦女的偉大。

          3、觀察媽媽一天做的事。看看媽媽一天做了哪些事,分析媽媽哪些事是為自己做的,哪些是為了家庭為了孩子在做,體會(huì)媽媽的辛勞。

          4、為媽媽過一個(gè)有意義的三八婦女節(jié)。

          共同策劃,想想好的建議:給媽媽一個(gè)驚喜、為媽媽分擔(dān)家務(wù)、答應(yīng)媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、省下零用錢為媽媽買一件禮物、向媽媽說說心里話……

          5、落實(shí)行動(dòng),回家為媽媽過節(jié)。

          6、交流活動(dòng)感想。

          教學(xué)反思:

          通過本次活動(dòng),幼兒充分了解母親,真正從內(nèi)心感到母親對(duì)家庭的付出,對(duì)自己的關(guān)愛,培養(yǎng)了孩子尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣。為孩子們的心靈播下了美麗的種子,讓孩子懂得了感恩,擁有了快樂。三八節(jié),讓孩子在愛中成長(zhǎng),讓孩子在感恩中收獲!

        11、幼兒園三八婦女節(jié)教案:我的好媽媽(音樂教案)反思

          一、活動(dòng)目標(biāo)

          1.知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

          2.引導(dǎo)幼兒能用語言表達(dá)媽媽的簡(jiǎn)單特征,說說媽媽的好處。

          3.積極的參與活動(dòng),大膽的說出自己的想法。

          4.能學(xué)會(huì)用輪流的方式談話,體會(huì)與同伴交流、討論的樂趣。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備

          事先讓幼兒回家觀察媽媽。

          請(qǐng)幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園。

          三、活動(dòng)過程

          (一)介紹節(jié)日:

          1、介紹節(jié)日教師用清楚簡(jiǎn)潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

          2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長(zhǎng)得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發(fā)是什么樣子的?請(qǐng)幼兒說一說。

          3、引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說說媽媽好在什么地方?

          4、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),非常辛苦,應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請(qǐng)媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。

          (二)我的好媽媽:

          1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。

          2、欣賞理解歌曲:提問:歌曲里的孩子在媽媽下班回到家的時(shí)候是怎么做的?你回家后為媽媽做了什么?

          3、熟悉音樂旋律:聽音樂拍手,感受音樂的旋律。

          4、聽歌曲的錄音有興趣的跟著音樂歡快的唱,體會(huì)給媽媽做事的樂趣。

          5、把自己為媽媽做的事也唱進(jìn)歌曲里。

          四、活動(dòng)結(jié)束

          小朋友們想想,今天回家你準(zhǔn)備為媽媽做什么事?并把好聽的歌曲唱給媽媽聽。

          教學(xué)反思:

          通過此次的主題活動(dòng),孩子們不僅了解了“三八”婦女節(jié),還懂得了該如何愛媽媽、體貼媽媽。媽媽們也從中看到自己孩子的成長(zhǎng),并能和孩子一起游戲、歡樂,增強(qiáng)了媽媽與孩子之間的互動(dòng),也增進(jìn)了媽媽與孩子之間的感情。

        12、幼兒園三八婦女節(jié)主題活動(dòng)小班音樂教案《我的好媽媽》反思

          小班音樂教案《我的好媽媽》適用于三八婦女節(jié)主題,讓幼兒知道媽媽很幸苦,萌發(fā)熱愛媽媽的情感,感受歌曲優(yōu)美的旋律,用連貫的聲音演唱歌曲,快來看看幼兒園小班音樂《我的好媽媽》教案吧。

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、感受歌曲優(yōu)美的旋律,用連貫的聲音演唱歌曲。

          2、知道媽媽很幸苦,萌發(fā)熱愛媽媽的情感。

          3、感知樂曲的旋律、節(jié)奏、力度的變化,學(xué)唱歌曲。

          4、學(xué)唱歌曲,掌握斷頓、歡快和連貫、舒緩的不同演唱方法。

          5、在進(jìn)行表演時(shí),能和同伴相互配合,共同完成表演。

          6、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動(dòng)的樂趣。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、鋼琴活動(dòng)過程:

          一、律動(dòng)練聲《扮家家》《我們大家做得好》《新年好》《下雨啦》

          二、導(dǎo)入活動(dòng),與幼兒進(jìn)行談話,激發(fā)幼兒對(duì)媽媽的喜愛之情。

          1、教師:小朋友們大家都有自己的媽媽,你們喜不喜歡自己的媽媽呀?媽媽為了照顧我們。每天都要做很多的事情,每天要去上班,下班后回到家該為媽媽做些什么呢?

          2、幼兒自由討論后,老師請(qǐng)幾個(gè)小朋友來說一說,老師再對(duì)幼兒的回答進(jìn)行補(bǔ)充。

          教師小結(jié):媽媽很愛我們,不怕幸苦不怕累,為我們做了很多很多的事情,當(dāng)媽媽忙完了,累了,我們可以把媽媽請(qǐng)到沙發(fā)上坐好,倒給媽媽一杯水,幫媽媽捶捶背。給媽媽唱一唱在幼兒園學(xué)習(xí)的歌曲,給媽媽跳跳舞讓媽媽開心的笑起來。

          三、新授新歌

          1、教師:那我們今天就來學(xué)一首新的歌曲,歌曲的名字就叫《我的好媽媽》,歌曲的名字叫什么呀,請(qǐng)小朋友完整的說一遍。歌曲的名字叫《我的好媽媽》。

          2、教師范唱歌曲,幫助幼兒熟悉歌詞和旋律

          教師:老師把歌曲完整的唱一遍,喜小朋友們仔細(xì)聽一聽歌曲里面都唱了什么?看看誰聽的最仔細(xì),等下老師要提問的哦!

          3、教師提問:媽媽下班回到家,她的孩子對(duì)媽媽說了什么,為媽媽做了什么?

          5、老師把歌詞念一邊。

          教師:歌曲里面還唱到了什么呢?老師念一邊,小朋友們仔細(xì)。

          6、學(xué)唱新歌學(xué)唱歌曲,老師邊彈琴邊唱歌曲,小朋友們小聲的跟個(gè)一起唱。

          7、老師邊彈琴邊小聲的唱,幼兒大聲的唱出來。

          四、結(jié)束部分

          1、今天我們學(xué)習(xí)一首《我的好媽媽的歌曲》這是一首表達(dá)對(duì)好好的愛,對(duì)媽媽的關(guān)心的歌曲,孩子回答家里唱歌媽媽聽,媽媽一定會(huì)非常的開心。

          2、復(fù)習(xí)《拉個(gè)圓圈走走》的歌曲。

          活動(dòng)結(jié)束。

          小百科:在任何一個(gè)社會(huì)文化中,都有對(duì)于母親應(yīng)扮演角色職責(zé)的期望和規(guī)范,此即母親角色,例如在傳統(tǒng)中國(guó),母親被期望扮演教育子女的重要角色。

          教學(xué)反思:

          通過此次的主題活動(dòng),孩子們不僅了解了“三八”婦女節(jié),還懂得了該如何愛媽媽、體貼媽媽。媽媽們也從中看到自己孩子的成長(zhǎng),并能和孩子一起游戲、歡樂,增強(qiáng)了媽媽與孩子之間的互動(dòng),也增進(jìn)了媽媽與孩子之間的感情。