《大班體育游戲教案《沖出火?!贰穼儆谟變簣@大班教案中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。
1、大班體育游戲教案《沖出火海》
活動目標:
1、通過游戲,讓幼兒初步懂得遇上火災時一些自救的方法。
2、培養(yǎng)動作靈敏性,提高他們的安全意識。
游戲準備:
小水桶兩個、小毛巾人手一塊、墊子連兩張、“濃煙圈”四個、“火 柱”六根、電話機兩臺、報警器、場地
布置如圖:
游戲玩法:幼兒分成兩組,每人拿一小毛巾站好游戲開始,“本文來源:屈,老;師教案.網(wǎng)”火災警報響起,小朋友齊念兒歌:
樓房里、起大火,火焰熊熊煙霧多。
小朋友、別慌張,動動腦筋沖出來。念完后,排頭第一個小朋友將毛巾放進桶里“弄濕’’,將水桶翻倒“淋濕全身,一手用毛巾捂住鼻子,低下身體先繞跑過 “濃煙區(qū)”、鉆爬過 “火區(qū)”、然后橫躺在“沙地” 滾動將身上的“火苗”熄滅,最后跑到“電話亭”撥“119”報警。后面的小朋友依次進行。
游戲規(guī)則:
1、全體幼兒必需做完“濕”毛巾、“淋濕”全身后方可進行下一個動作。
2、在繞跑 “濃煙區(qū)”和鉆爬“火區(qū)”時,必須用毛巾捂住鼻,而且要將身體低下。
2、大班體育游戲教案《小特警沖沖沖》含反思
【設計意圖】
《綱要》指出:“用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作,提高動作的協(xié)調(diào)性靈和活性”。幼兒喜歡學習jiefangjun,喜歡跑、跳、爬,而生活中我們會因為弄臟衣服等理由而很少讓他們爬爬。因此我把兩者結合,利用墊子這樣生活中常見的“道具”,讓幼兒以jiefangjun的身份學習匍匐前進,在滿足他們活動的需要時發(fā)展了動作技能培養(yǎng)幼兒堅強、團結、勇敢的意志品質(zhì)。
【活動目標】
1、學會雙臂匍匐前進的基本方法和技能。
2、能在游戲中完成繞、跨跳、平衡等多項技能。
3、愉快參與活動,體驗游戲帶來的快樂。
4、通過活動鍛煉幼兒的跳躍能力,讓他們的身體得到鍛煉。
5、能根據(jù)指令做相應的動作。
重點:
完成綜合技能。
難點:
雙臂匍匐前進。
【活動準備】
墊子、平衡木、易拉罐、奶箱、沙包、音樂《蟲兒飛》
【活動過程】
一、開始部分:
1、隊列練習:隊形變換---左右轉彎走---隊形變換
2、準備活動。
二、基本部分:
1.教師提問:“不用雙腳怎么樣讓你的身體移動呢?”幼兒嘗試練習。教師觀察指導。
2.學習雙臂匍匐前進。
教師示范講解:腹部貼于地面,曲回右腿,伸出左手,用腿內(nèi)側的蹬力和手的爬力使身體前移,然后交換,這就是匍匐前進。
3.幼兒練習匍匐前進
若有不對處,老師再次講解示范??烧垈€別幼兒示范。
4.創(chuàng)設情境,導入游戲“小特警沖沖沖”。
5.引導幼兒討論如何用輔助器材克服并穿越“障礙”。
6.全體幼兒練習一到兩遍,
7.分組比賽。
三、結束部分:
學兒歌:“小特警”
我是小特警,從小練本領,
饒樹林,走小橋,匍匐前進過草地,
跳矮墻,扔炸彈,學好本領保安定!
教學反思:
游戲是最適宜于促進幼兒主體性和個性化教育的形式,因此,教師應積極地將理念轉化為行為,注重在活動中觀察、捕捉幼兒的興趣,把握時機及時引導,促使孩子們更深入進行游戲,讓孩子在健康游戲中得到更多的發(fā)展。
3、大班體育教案《沖出火海》
活動目標:
1、通過游戲,讓幼兒初步懂得遇上火災時一些自救的方法。
2、培養(yǎng)動作靈敏性,提高他們的安全意識。
3、喜歡與同伴合作,體驗運動的挑戰(zhàn)與快樂。
4、樂于參加體育活動,感受幫助有困難的人的快樂體驗。
游戲準備:
小水桶兩個、小毛巾人手一塊、墊子連兩張、“濃煙圈”四個、“火柱”六根、電話機兩臺、報警器、場地布置如圖:游戲玩法:幼兒分成兩組,每人拿一小毛巾站好游戲開始,火災警報響起,小朋友齊念兒歌:樓房里、起大火,火焰熊熊煙霧多。
小朋友、別慌張,動動腦筋沖出來。念完后,排頭第一個小朋友將毛巾放進桶里“弄濕’’,將水桶翻倒“淋濕全身,一手用毛巾捂住鼻子,低下身體先繞跑過“濃煙區(qū)”、鉆爬過“火區(qū)”、然后橫躺在“沙地”滾動將身上的“火苗”熄滅,最后跑到“電話亭”撥“119”報警。后面的小朋友依次進行。
游戲規(guī)則:
1、全體幼兒必需做完“濕”毛巾、“淋濕”全身后方可進行下一個動作。
2、在繞跑“濃煙區(qū)”和鉆爬“火區(qū)”時,必須用毛巾捂住鼻,而且要將身體低下。
4、大班體育活動教案《沖出火?!?/h3>
幼兒園大班體育教案:沖出火海
游戲目的:
1、通過游戲,讓幼兒初步懂得遇上火災時一些自救的方法。
2、培養(yǎng)幼兒動作靈敏性,提高他們的安全意識。
3、通過實驗培養(yǎng)互相禮讓,學習分工合作的能力。
4、學習用語言、符號等多種形式記錄自己的發(fā)現(xiàn)。
游戲準備:小水桶兩個、小毛巾人手一塊、墊子連兩張、“濃煙圈”四個、“火柱”六根、電話機兩臺、報警器、場地布置如圖:
游戲玩法:幼兒分成兩組,每人拿一小毛巾站好
游戲開始,火災警報響起,小朋友齊念兒歌:
樓房里、起大火,
火焰熊熊煙霧多。
小朋友、別慌張,
動動腦筋沖出來。念完后,排頭第一個小朋友將毛巾放進桶里“弄濕”,將水桶翻倒“淋濕全身,一手用毛巾捂住鼻子,低下身體先繞跑過“濃煙區(qū)”、鉆爬過“火區(qū)”、然后橫躺在“沙地”滾動將身上的“火苗”熄滅,最后跑到“電話亭”撥“119”報警。后面的小朋友依次進行。
游戲規(guī)則:
1、全體幼兒必需做完“濕”毛巾、“淋濕”全身后方可進行下一個動作。
2、在繞跑“濃煙區(qū)”和鉆爬“火區(qū)”時,必須用毛巾捂住鼻,而且要將身體低下。
5、大班體育游戲教案《沖出火海》含反思
【游戲目的】
1、通過游戲,讓幼兒初步懂得遇上火災時一些自救的方法。
2、培養(yǎng)幼兒動作靈敏性,提高他們的安全意識。
【游戲準備】
小水桶兩個、小毛巾人手一塊、墊子連兩張、“濃煙圈”四個、“火柱”六根、(教案:出自:快思:教案網(wǎng))電話機兩臺、報警器、場地布置如圖。
【游戲玩法】
幼兒分成兩組,每人拿一小毛巾站好。
游戲開始,火災警報響起,小朋友齊念兒歌:
樓房里、起大火,
火焰熊熊煙霧多。
小朋友、別慌張,
動動腦筋沖出來。
念完后,排頭第一個小朋友將毛巾放進桶里“弄濕”,將水桶翻倒,淋濕全身,一手用毛巾捂住鼻子,低下身體先繞跑過“濃煙區(qū)”、鉆爬過“火區(qū)”、然后橫躺在“沙地”滾動將身上的“火苗”熄滅,最后跑到“電話亭”撥“119”報警。后面的小朋友依次進行。
游戲規(guī)則:
1、全體幼兒必需做完“濕”毛巾、“淋濕”全身后方可進行下一個動作。
2、在繞跑“濃煙區(qū)”和鉆爬“火區(qū)”時,必須用毛巾捂住鼻,而且要將身體低下。
活動反思
本次活動,內(nèi)容由易到難、逐層深入,讓幼兒在“玩中學”、“學中玩”,不斷挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,體驗游戲帶來的快樂。
6、大班游戲活動教案《沖出怒火》含反思
游戲目的:
1、通過游戲,讓幼兒初步懂得遇上火災時一些自救的方法。
2、培養(yǎng)幼兒動作靈敏性,提高他們的安全意識。
3、體驗模仿的樂趣。
4、能積極參加游戲活動,并學會自我保護。
游戲準備:
水盆兩個、小毛巾人手一塊、墊子兩張、平衡木兩個、跨欄兩個、電話亭、電話機一臺、醫(yī)療站。
場地布置:濃煙區(qū),火區(qū),沙地,救援場地。
游戲玩法:
幼兒分成兩組,每人拿一小毛巾站好,游戲開始,火災警報響起,小朋友齊念兒歌:
樓房里、起大火,火焰熊熊煙霧多。
小朋友、別慌張,動動腦筋沖出來。
念完后,排頭第一個小朋友將毛巾放進盆里"弄濕",將水盆翻倒"淋濕全身",一手用毛巾捂住鼻子,低下身體先繞跑過"濃煙區(qū)"、爬跳過"火區(qū)"、然后橫躺在"沙地"滾動將身上的"火苗"熄滅,最后跑到"電話亭"撥"119"報警,或到救護站救助,后面的小朋友依次進行。
游戲規(guī)則:
1、全體幼兒必需做完"濕"毛巾、"淋濕"全身后方可進行下一個動作。
2、在繞跑"濃煙區(qū)"和鉆爬"火區(qū)"時,必須用毛巾捂住鼻,而且要將身體低下。
7、大班體育游戲優(yōu)秀教案《沖出火?!?/h3>
活動目標:
1、通過游戲,讓幼兒初步懂得遇上火災時一些自救的方法。
2、培養(yǎng)動作靈敏性,提高他們的安全意識。
游戲準備:
小水桶兩個、小毛巾人手一塊、墊子連兩張、“濃煙圈”四個、“火 柱”六根、電話機兩臺、報警器、場地
布置如圖:
游戲玩法:幼兒分成兩組,每人拿一小毛巾站好游戲開始,“本文來源:屈,老;師教案.網(wǎng)”火災警報響起,小朋友齊念兒歌:
樓房里、起大火,火焰熊熊煙霧多。
小朋友、別慌張,動動腦筋沖出來。念完后,排頭第一個小朋友將毛巾放進桶里“弄濕’’,將水桶翻倒“淋濕全身,一手用毛巾捂住鼻子,低下身體先繞跑過 “濃煙區(qū)”、鉆爬過 “火區(qū)”、然后橫躺在“沙地” 滾動將身上的“火苗”熄滅,最后跑到“電話亭”撥“119”報警。后面的小朋友依次進行。
游戲規(guī)則:
1、全體幼兒必需做完“濕”毛巾、“淋濕”全身后方可進行下一個動作。
2、在繞跑 “濃煙區(qū)”和鉆爬“火區(qū)”時,必須用毛巾捂住鼻,而且要將身體低下。
8、大班游戲優(yōu)秀教案《沖出怒火》
游戲目的:
1、通過游戲,讓幼兒初步懂得遇上火災時一些自救的方法。
2、培養(yǎng)幼兒動作靈敏性,提高他們的安全意識。
3、通過多種閱讀手段理解圖畫書內(nèi)容,了解故事,感受故事詼諧幽默的情節(jié)。
4、通過加入適當?shù)臄M聲詞去感受圖畫書的詼諧、幽默。
游戲準備:
水盆兩個、小毛巾人手一塊、墊子兩張、平衡木兩個、跨欄兩個、電話亭、電話機一臺、醫(yī)療站。
場地布置:濃煙區(qū),火區(qū),沙地,救援場地。
游戲玩法:
幼兒分成兩組,每人拿一小毛巾站好,“快思老師.教.案網(wǎng)出處”游戲開始,火災警報響起,小朋友齊念兒歌:
樓房里、起大火,火焰熊熊煙霧多。
小朋友、別慌張,動動腦筋沖出來。
念完后,排頭第一個小朋友將毛巾放進盆里"弄濕",將水盆翻倒"淋濕全身",一手用毛巾捂住鼻子,低下身體先繞跑過 "濃煙區(qū)"、爬跳過 "火區(qū)"、然后橫躺在"沙地" 滾動將身上的"火苗"熄滅,最后跑到"電話亭"撥"119"報警,或到救護站救助,后面的小朋友依次進行。
游戲規(guī)則:
1、全體幼兒必需做完"濕"毛巾、"淋濕"全身后方可進行下一個動作。
2、在繞跑 "濃煙區(qū)"和鉆爬"火區(qū)"時,必須用毛巾捂住鼻,而且要將身體低下。
9、大班體育戶外游戲教案《好玩的百變棒》教案反思
大班戶外游戲
——《好玩的百變棒》
一、活動目標
1.利用百變棒柔軟可變的特點,嘗試探索多種玩法;
2.發(fā)展幼兒跑跳、鉆爬及手眼協(xié)調(diào)技能;
3.體驗戶外游戲的樂趣;
4.促進幼兒手腳和全身動作的協(xié)調(diào)性和靈活性;
5.培養(yǎng)幼兒的合作意識,學會團結、謙讓。
二、活動準備
百變棒及連接器若干、平整的場地、10名幼兒、10個單元桶
三、活動重難點
重點:探索百變棒的多種玩法。
難點:遵守游戲規(guī)則,能按要求完成游戲活動。
四、活動內(nèi)容
熱身運動《小兔蹦蹦跳》、游戲一《不倒翁》、游戲二《換一換》
游戲三《你追我趕》、放松運動《鉆山洞》
五、活動過程
今天我們要和百變棒玩游戲,小朋友們開心嗎?首先讓我們來熱熱身。
熱身運動《小兔蹦蹦跳》
玩法:幼兒將百變棒兩兩鏈接擺成窄道,同時放置用百變棒圍成小不一的圓圈于地面,幼兒扮演小兔子雙腳并攏跳躍依次通過。
游戲環(huán)節(jié)
游戲一《不倒翁》
玩法:幼兒雙手扶好一根百變棒豎立于地面,胳膊伸直拉出一定的距離。游戲開始,幼兒松開百變棒,雙手合拍一下,隨后很快扶好百變棒,確保百變棒不倒,游戲繼續(xù)。
游戲二《換一換》
玩法:兩名幼兒面對面站立,雙手扶好一根百變棒豎立于自己面前,胳膊伸直拉出一定的距離。游戲開始,兩名幼兒同時松開百變棒,互換位置去抓對面的百變棒,扶好站立,確保百變棒不倒游戲繼續(xù)。
游戲三《你追我趕》
玩法:10名幼兒圍成一個圈,各扶一根百變棒豎立于地面,胳膊伸直拉出一定的距離。游戲開始,10名幼兒同時松開百變棒,逆時針方向去抓下一根百變棒,扶好站立,確保百變棒不倒,游戲繼續(xù)。
放松運動《鉆山洞》
將百變棒與連接器搭成山洞,幼兒自由選擇入口迅速通過山洞,游戲結束。
六、結束部分
小朋友們,今天我們和百變棒玩游戲,大家都很有想法,表現(xiàn)都不錯?下去之后,請大家把自己的本領展示給其他的小伙伴,好嗎?今天的活動就到這里,小朋友們再見!