日韩一区二区三区四区五,亚洲区一区二区三区,精品91麻豆免费免费国产在线,日本性爱一区二区

  • <menu id="j4nbm"><progress id="j4nbm"><i id="j4nbm"></i></progress></menu>
    <td id="j4nbm"><strong id="j4nbm"></strong></td>
      1. <th id="j4nbm"><tbody id="j4nbm"><table id="j4nbm"></table></tbody></th>

        大班美術(shù)教案《紅紅的中國結(jié)》

        《大班美術(shù)教案《紅紅的中國結(jié)》》屬于幼兒園大班教案中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。

        大班美術(shù)教案《紅紅的中國結(jié)》

        1、大班美術(shù)教案《紅紅的中國結(jié)》

          活動目標:

          1. 會用八角折剪法剪中國結(jié)。

          2. 欣賞中國結(jié)的多樣性,感受中國結(jié)的美。

          3. 培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。

          4. 培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會品質(zhì)及關(guān)心他人的情感。

          活動準備:

          《中國結(jié)》PPT;中國結(jié)圖示;彩紙;剪刀;范例

          活動過程:

          1.出示《中國結(jié)》PPT,初步認識中國結(jié),感受其美。

          今天,我們一起去參觀一個美麗的地方,那里懸掛著許多美麗藝術(shù)品,這些藝術(shù)品是我們中國特有的,是我們中國人自己編制的,猜猜是什么?哦,讓我們趕緊去看看吧。

          我們剛才看到了什么呀?(中國結(jié))你們知道這些中國結(jié)都是用什么做的呢?

          一條條的繩子串在一起就變出了這么多神奇的中國結(jié),我們中國人真聰明呀。

          你看到了什么形狀的中國結(jié),它是什么顏色的?

          有紅色的如意結(jié),有紅色的魚,有金色的花生……圖形真多呀。中國結(jié)的主色是紅的,又配上了金色,藍色,綠色,看上去特別的喜慶、美麗。

          你喜歡中國結(jié)嗎?"教.案來自:快思教案網(wǎng)"為什么?

          中國結(jié)形狀漂亮還有這么多意義呀,難怪大家都喜歡它。它送給我們美好的祝愿,祝愿我們?nèi)缫狻⒓椤?/p>

          你家有中國結(jié)嗎?你還在哪里看見過中國結(jié)呢?

          這么多地方都懸掛著中國結(jié),我們多喜歡呀。中國結(jié)是我們中國的特色工藝品,是我們中國人的驕傲。

          2.出示《中國結(jié)》圖示,制作中國結(jié)。

          請幼兒看圖,你在哪一步遇到了困難?請個別幼兒示范。

          教師示范,重點講述第三步的對折法。

          3.幼兒操作,提出要求,教師巡回指導。

          看圖示剪中國結(jié),剪的時候要用力,但要細心不能剪斷。

          4 .張貼中國結(jié),互相欣賞。

          你的中國結(jié)表示什么美好的祝愿呢?請幼兒相互交流。

        2、大班美術(shù)教案《中國結(jié)》含反思

        教材分析:

          中國結(jié)是我們中國特有的民間手工藝術(shù)品,它美麗神奇,豐富多樣,蘊涵著美好的意義。在民族文化共享的今天,中國結(jié)也走上了世界文化的行列,深受大家的喜愛,國內(nèi)國外都有它的影跡,它是我們民族的驕傲。新《綱要》中提到,適當向幼兒介紹我國民族文化,使其感知人類文化的多樣性,培養(yǎng)理解尊重及熱愛的情感。根據(jù)《綱要》精神,再結(jié)合大班幼兒學習興趣點,我把“中國結(jié)”設計成為大班美術(shù)欣賞活動,通過這個活動讓幼兒了解我們中國結(jié)獨特之美,并激發(fā)幼兒對勞動人們的熱愛之情。

        活動目標:

          1.欣賞中國結(jié)的多樣性,感受中國結(jié)的美。

          2.學習編簡單圖案,萌發(fā)幼兒對中國勞動人們的熱愛之情。

          3.培養(yǎng)幼兒動手操作的能力,并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。

          4.增進參與環(huán)境布置的興趣和能力,體驗成功的快樂。。

          5.培養(yǎng)幼兒的觀察、操作、表達能力,提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識。

        活動準備:

          幼兒知識能力的準備:對中國結(jié)意義的簡單了解

          環(huán)境布置的準備:收集各種中國結(jié)懸掛起,布置成一個展覽廳

        活動流程:

          參觀,了解中國結(jié)的多樣性,初步感受美,為完成目標一做準備——交流討論,進一步認識中國結(jié),突破重點,同時萌發(fā)幼兒喜愛中國結(jié)的情感——制作中國結(jié),從對中國結(jié)的喜愛轉(zhuǎn)變到動手體驗,實現(xiàn)目標2,完成民族自豪感和對熱愛勞動人民情感的升華。

        活動過程:

          一.參觀活動,初步認識中國結(jié),感受其美

          今天,我們一起去參觀一個美麗的地方,那里懸掛著許多美麗藝術(shù)品,這些藝術(shù)品是我們中國特有的,是我們中國人自己編制的,猜猜是什么?哦,讓我們趕緊去看看吧。

          二.交流、討論,了解中國結(jié),喜歡中國結(jié)

          1.我們剛才看到了什么呀?對了,是中國結(jié),真漂亮。你們知道這些中國結(jié)都是用什么做的呢?哦,一條條的繩子串在一起就變出了這么多神奇的中國結(jié),我們中國人真聰明呀。

          2.快告訴大家你看到了什么形狀的中國結(jié),它是什么顏色的?哇,有紅色的如意結(jié),有紅色的魚,有金色的花生……圖形真多呀。中國結(jié)的主色是紅的,又配上了金色,藍色,綠色,看上去特別的喜慶,美麗。真是太美麗了。

          3.你喜歡中國結(jié)嗎?為什么?中國結(jié)形狀漂亮還有這么多意義呀,難怪大家都喜歡它。它送給我們美好的祝愿,祝愿我們?nèi)缫?、吉祥?/p>

          4.你家有中國結(jié)嗎?你還在哪里看見過中國結(jié)呢?這么多地方都懸掛著中國結(jié),我們多喜歡呀。中國結(jié)是我們中國的特色工藝品,是我們中國人的驕傲。

          三:制作中國結(jié),萌發(fā)熱愛勞動人民之情

          1.你想做中國結(jié)嗎?我們大家一起來學學吧。

          2.選同色或者多色的繩交叉疊放,串成長長的一條,就變成了美麗的中國結(jié)了,你們做好了嗎?大家真能干。

          3.你的中國結(jié)表示什么祝愿呢?哪位小朋友愿意為自己的中國結(jié)取個好聽的名字?中國結(jié)一定會實現(xiàn)我們美麗的祝愿的。

          四:小結(jié),結(jié)束

        活動反思:

          我們中國人喜歡中國結(jié),外國人也喜歡中國結(jié)。他們到中國來旅游,總喜歡把中國結(jié)帶回家,看我們的中國結(jié)有這么多人喜歡,真棒。

        3、大班美術(shù)優(yōu)秀教案《中國結(jié)》含反思

        教材分析:

          中國結(jié)是我們中國特有的民間手工藝術(shù)品,它美麗神奇,豐富多樣,蘊涵著美好的意義。在民族文化共享的今天,中國結(jié)也走上了世界文化的行列,深受大家的喜愛,國內(nèi)國外都有它的影跡,它是我們民族的驕傲。新《綱要》中提到,適當向幼兒介紹我國民族文化,使其感知人類文化的多樣性,培養(yǎng)理解尊重及熱愛的情感。根據(jù)《綱要》精神,再結(jié)合大班幼兒學習興趣點,我把“中國結(jié)”設計成為大班美術(shù)欣賞活動,通過這個活動讓幼兒了解我們中國結(jié)獨特之美,并激發(fā)幼兒對勞動人們的熱愛之情。

        活動目標:

          1.欣賞中國結(jié)的多樣性,感受中國結(jié)的美。

          2.學習編簡單圖案,萌發(fā)幼兒對中國勞動人們的熱愛之情。

          3.通過引導孩子們動手制作簡單的中國結(jié),取名等實現(xiàn)情感的升華。

          4.體驗運用不同方式與同伴合作作畫的樂趣。

          5.激發(fā)幼兒感受不同的藝術(shù)美,體驗作畫的樂趣。

        活動準備:

          幼兒知識能力的準備:對中國結(jié)意義的簡單了解

          環(huán)境布置的準備:收集各種中國結(jié)懸掛起,布置成一個展覽廳

          活動流程:參觀,了解中國結(jié)的多樣性,初步感受美,為完成目標一做準備——交流討論,進一步認識中國結(jié),突破重點,同時萌發(fā)幼兒喜愛中國結(jié)的情感——制作中國結(jié),從對中國結(jié)的喜愛轉(zhuǎn)變到動手體驗,實現(xiàn)目標2,完成民族自豪感和對熱愛勞動人民情感的升華。

        活動過程:

          一.參觀活動,初步認識中國結(jié),感受其美

          今天,我們一起去參觀一個美麗的地方,那里懸掛著許多美麗藝術(shù)品,這些藝術(shù)品是我們中國特有的,是我們中國人自己編制的,猜猜是什么?哦,讓我們趕緊去看看吧。

          二.交流、討論,了解中國結(jié),喜歡中國結(jié)

          1.我

          們剛才看到了什么呀?對了,是中國結(jié),真漂亮。你們知道這些中國結(jié)都是用什么做的呢?哦,一條條的繩子串在一起就變出了這么多神奇的中國結(jié),我們中國人真聰明呀。

          2.快告訴大家你看到了什么形狀的中國結(jié),它是什么顏色的?哇,有紅色的如意結(jié),有紅色的魚,有金色的花生……圖形真多呀。中國結(jié)的主色是紅的,又配上了金色,藍色,綠色,看上去特別的喜慶,美麗。真是太美麗了。

          3.你喜歡中國結(jié)嗎?為什么?中國結(jié)形狀漂亮還有這么多意義呀,難怪大家都喜歡它。它送給我們美好的祝愿,祝愿我們?nèi)缫狻⒓椤?/p>

          4.你家有中國結(jié)嗎?你還在哪里看見過中國結(jié)呢?這么多地方都懸掛著中國結(jié),我們多喜歡呀。中國結(jié)是我們中國的特色工藝品,是我們中國人的驕傲。

          三:制作中國結(jié),萌發(fā)熱愛勞動人民之情

          1.你想做中國結(jié)嗎?我們大家一起來學學吧。

          2.選同色或者多色的繩交叉疊放,串成長長的一條,就變成了美麗的中國結(jié)了,你們做好了嗎?大家真能干。

          3.你的中國結(jié)表示什么祝愿呢?哪位小朋友愿意為自己的中國結(jié)取個好聽的名字?中國結(jié)一定會實現(xiàn)我們美麗的祝愿的。

          四:小結(jié),結(jié)束

          我們中國人喜歡中國結(jié),外國人也喜歡中國結(jié)。他們到中國來旅游,總喜歡把中國結(jié)帶回家,看我們的中國結(jié)有這么多人喜歡,真棒。

        活動反思:

          1、理清順序是把握文章的關(guān)鍵。

          文章共六自然段:點明課題——受到喜愛——形巧意深——飽含情感——民族象征——總結(jié)升華。把握住文章的順序,不難發(fā)現(xiàn),文章是由中國結(jié)形式上的淺層次含義逐步推進到形式上深層次含義的過程,是由一種中國人內(nèi)心對生活的美好祝福、美好憧憬向中華民族炎黃子孫對祖國故土,不離不棄、心心相連的愛國主義情感的高度發(fā)展。把握順序、理清思路。

          2、抓住要點是切入教學的關(guān)鍵。

          文中有詞“風韻”、“神韻”同一字在不同詞語中出現(xiàn),教師由此設疑——“特有風韻”指什么?“東方神韻”又指什么?兩者是指一個意思嗎?由寫作順序不難看出,“特有風韻”是指中國結(jié)形式上的淺層次含義(風韻的意思是風致、情趣),而東方神韻(意思是精神、韻致)不僅蘊含著這層含義,更多的是指中國結(jié)的深刻含義。由此入手,重點昭然。

          3、板書設計是滲透兩性的關(guān)鍵。

        4、大班美術(shù)教案《美麗的中國結(jié)》含反思

        活動目標:

          1.感知中國結(jié)的色彩、構(gòu)造。

          2.通過“中國結(jié)”感受中國人民的團結(jié),激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

          3.學習客觀的評價自己或別人的作品,從而獲得愉快的情緒體驗。

          4.培養(yǎng)幼兒良好的操作習慣,保持桌面干凈。

        活動準備:

          在室內(nèi)布置大大小小的中國結(jié)

        活動過程:

          1.觀察“中國結(jié)”感知其色彩、構(gòu)造。

          (1)為什么叫“中國結(jié)”?

          小結(jié):中國結(jié)是中國人自己發(fā)明的,是有中國特色的布繩結(jié),體現(xiàn)了中國人的團結(jié)、勤勞勇敢,人們把美好的愿望編織到中國結(jié)里。

          (2)認識中國結(jié)它們有哪些相同的地方?(紅色)你看到紅色有什么感覺?中國結(jié)下面的這些是什么呢?出示"流蘇"的字卡。這些流蘇還像什么?還有什么是相同的呢?(教師用手摸“結(jié)”來提醒幼兒)每個中國結(jié)都有結(jié),有心形的、菱形的、圓形的,這是中國結(jié)的身體,叫“結(jié)體”(出示漢字),表示團結(jié)起來力量大。這是什么呢?它像中國結(jié)的耳朵,是“結(jié)耳”(漢字)。如果它能聽到聲音,他會聽到哪些聲音呢有結(jié)耳、結(jié)體、流蘇就可以組成一個“中國結(jié)”(漢字)。中國結(jié)有很長時間了,每逢節(jié)日,人們就會編織中國結(jié),把希望、心愿都編在了結(jié)里,希望能實現(xiàn)。

          2.看幻燈擴展幼兒的認識你喜歡哪一個?教師根據(jù)幼兒的回答進行說明。例如:魚表示年年有余,簸箕表示豐收,酒桶表示長長久久……你在哪見過中國結(jié)?你看到中國結(jié)感到怎樣?

          3.活動延伸:設計中國結(jié)請你來設計一個中國結(jié),把你美好的祝福都編進去。

        活動反思:

          中國結(jié)是我們中國特有的民間手工藝術(shù)品,它美麗神奇,豐富多樣,蘊涵著美好的意義。在民族文化共享的今天,中國結(jié)也走上了世界文化的行列,深受大家的喜愛,國內(nèi)國外都有它的影跡,它是我們民族的驕傲。新《綱要》中提到,適當向幼兒介紹我國民族文化,使其感知人類文化的多樣性,培養(yǎng)理解尊重及熱愛的情感。

        5、大班美術(shù)活動教案《中國結(jié)》含反思

        教材分析:

          中國結(jié)是我們中國特有的民間手工藝術(shù)品,它美麗神奇,豐富多樣,蘊涵著美好的意義。在民族文化共享的今天,中國結(jié)也走上了世界文化的行列,深受大家的喜愛,國內(nèi)國外都有它的影跡,它是我們民族的驕傲。新《綱要》中提到,適當向幼兒介紹我國民族文化,使其感知人類文化的多樣性,培養(yǎng)理解尊重及熱愛的情感。根據(jù)《綱要》精神,再結(jié)合大班幼兒學習興趣點,我把“中國結(jié)”設計成為大班美術(shù)欣賞活動,通過這個活動讓幼兒了解我們中國結(jié)獨特之美,并激發(fā)幼兒對勞動人們的熱愛之情。

        活動目標:

          1.欣賞中國結(jié)的多樣性,感受中國結(jié)的美。

          2.學習編簡單圖案,萌發(fā)幼兒對中國勞動人們的熱愛之情。

          3、通過引導孩子們動手制作簡單的中國結(jié),取名等實現(xiàn)情感的升華。

          4、激發(fā)幼兒感受不同的藝術(shù)美,體驗作畫的樂趣。

          5、嘗試將觀察對象基本部分歸納為圖形的方法,大膽表現(xiàn)它們各不相同的特征。

        活動準備:

          幼兒知識能力的準備:對中國結(jié)意義的簡單了解

          環(huán)境布置的準備:收集各種中國結(jié)懸掛起,布置成一個展覽廳

        活動流程:

          參觀,了解中國結(jié)的多樣性,初步感受美,為完成目標一做準備——交流討論,進一步認識中國結(jié),突破重點,同時萌發(fā)幼兒喜愛中國結(jié)的情感——制作中國結(jié),從對中國結(jié)的喜愛轉(zhuǎn)變到動手體驗,實現(xiàn)目標2,完成民族自豪感和對熱愛勞動人民情感的升華。

        活動過程:

          一、參觀活動,初步認識中國結(jié),感受其美

          今天,我們一起去參觀一個美麗的地方,那里懸掛著許多美麗藝術(shù)品,這些藝術(shù)品是我們中國特有的,是我們中國人自己編制的,猜猜是什么?哦,讓我們趕緊去看看吧。

          二、交流、討論,了解中國結(jié),喜歡中國結(jié)

          1.我們剛才看到了什么呀?對了,是中國結(jié),真漂亮。你們知道這些中國結(jié)都是用什么做的呢?哦,一條條的繩子串在一起就變出了這么多神奇的中國結(jié),我們中國人真聰明呀。

          2.快告訴大家你看到了什么形狀的中國結(jié),它是什么顏色的?哇,有紅色的如意結(jié),有紅色的魚,有金色的花生……圖形真多呀。中國結(jié)的主色是紅的,又配上了金色,藍色,綠色,看上去特別的喜慶,美麗。真是太美麗了。

          3.你喜歡中國結(jié)嗎?為什么?中國結(jié)形狀漂亮還有這么多意義呀,難怪大家都喜歡它。它送給我們美好的祝愿,祝愿我們?nèi)缫?、吉祥?/p>

          4.你家有中國結(jié)嗎?你還在哪里看見過中國結(jié)呢?這么多地方都懸掛著中國結(jié),我們多喜歡呀。中國結(jié)是我們中國的特色工藝品,是我們中國人的驕傲。

          三、制作中國結(jié),萌發(fā)熱愛勞動人民之情

          1.你想做中國結(jié)嗎?我們大家一起來學學吧。

          2.選同色或者多色的繩交叉疊放,串成長長的一條,就變成了美麗的中國結(jié)了,你們做好了嗎?大家真能干。

          3.你的中國結(jié)表示什么祝愿呢?哪位小朋友愿意為自己的中國結(jié)取個好聽的名字?中國結(jié)一定會實現(xiàn)我們美麗的祝愿的。

          四、小結(jié),結(jié)束

          我們中國人喜歡中國結(jié),外國人也喜歡中國結(jié)。他們到中國來旅游,總喜歡把中國結(jié)帶回家,看我們的中國結(jié)有這么多人喜歡,真棒。

        活動反思:

          學生對中國結(jié)這種飾物很喜歡,但對于它們所包含的深刻寓意卻不理解,引導學生讀懂課文,了解中國結(jié)的寓意,體會其中包含的中國情、中國心無疑是本課教學的重點,從而與作者的情感達成共鳴。

        6、大班主題教案《紅紅中國結(jié)》含反思

          活動目標:

          1、知識目標:讓幼兒認識并知道中國結(jié),能大概了解不同中國結(jié)所包含的意義;

          2、情感目標:幼兒通過了解中國結(jié)的不同形狀與含義,知道中國結(jié)是中國古老傳統(tǒng)文化之一,初步體驗中國傳統(tǒng)文化的博大精深,培養(yǎng)其熱愛祖國的情感;

          3、培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會品質(zhì)及關(guān)心他人的情感。

          4、發(fā)展幼兒的觀察、分析能力、動手能力。

          5、能力目標:讓幼兒通過觀察,喜歡中國結(jié),并能夠用自己的語言說出為什么喜歡,以此來培養(yǎng)孩子們的語言表達能力。

          活動準備:

          1、知識經(jīng)驗準備:提前了解中國結(jié)是中國傳統(tǒng)文化之一;

          2、物質(zhì)準備:幻燈片一個;《紅紅中國結(jié)》舞蹈視頻一個;幼兒用書中班下第一冊第一頁;實物中國結(jié)一個。

          活動過程:

          一、導入

          1、教師:"今天老師帶來了一段好看的舞蹈視頻,小朋友們想不想看?"

          教師播放舞蹈視頻《紅紅中國結(jié)》,讓幼兒在欣賞的過程中注意觀察舞蹈中的小朋友手里拿的什么?以此來引出今天的活動主題。

          2、教師:"舞蹈看完了,這些小朋友跳得好不好看?那你們看清楚這些小朋友手中拿的是什么了么?它們是什么顏色的?"(中國結(jié),紅色的)

          二、過程

          1、教師:"小朋友們看,老師手里拿的是什么?"教師出示事先做好的中國結(jié)請小朋友們觀察,"老師這里還有好多漂亮的中國結(jié),小朋友們想不想看?"教師展示多媒體課件,播放幻燈片。

          2、教師在播放幻燈片時,一邊讓幼兒進行觀察,一邊向幼兒講解其名稱及其基本含義。

          3、教師:"老師的中國結(jié)漂不漂亮?你最喜歡哪一個?它叫什么名字?有什么寓意?為什么喜歡它?"教師請幼兒分別依次站到臺前來,面向全體幼兒,用教桿指出自己喜歡的中國結(jié)并說出其名稱及含義和喜歡的理由。

          4、把幼兒的書本發(fā)給他們,請幼兒翻到第一頁,觀察書中的中國結(jié)的特點,并說說自己最喜歡哪一個,為什么?

          三、活動小結(jié)

          1、教師:"小朋友還記得今天老師給小朋友帶來的好看的舞蹈叫什么名字嗎?"

          2、教師:"中國結(jié)都有哪些名字?分別代表什么意思?"

          四、活動延伸

          1、教師請幼兒們和爸爸媽媽一起搜集更多的中國結(jié)的圖片,帶到幼兒園和小朋友一起分享,并能夠說出自己帶來的中國結(jié)的圖片名稱,有哪些含義等。

          2、教師還可以組織一節(jié)美工課,制作中國結(jié)。老師可以教幼兒們制作簡單的中國結(jié)。老師和幼兒一起將制作好的中國結(jié)掛在教室里裝扮教室。

          活動反思:

          中國結(jié)是我們中國特有的民間手工藝術(shù)品,它美麗神奇,豐富多樣,蘊涵著美好的意義。在民族文化共享的今天,中國結(jié)也走上了世界文化的行列,深受大家的喜愛,國內(nèi)國外都有它的影跡,它是我們民族的驕傲。新《綱要》中提到,適當向幼兒介紹我國民族文化,使其感知人類文化的多樣性,培養(yǎng)理解尊重及熱愛的情感。

        7、大班美術(shù)公開課教案《美麗的中國結(jié)》含反思

          活動目標:

          1、讓幼兒了解結(jié)藝是中國特有的一種民間工藝,激發(fā)幼兒的民族自豪感。

          2、引導幼兒欣賞作品,感受作品的審美、裝飾功能。

          活動準備:

          盤長結(jié)一個,中國結(jié)課件

          活動過程:

          一、出示盤長結(jié),引導幼兒了解結(jié)藝。

          指導語:今年春節(jié),我收到了一個非常漂亮的禮物,我很想和小朋友一起分享一下,大家來看一下!

          提問:這是什么,有沒有小朋友知道,舉手回答?

          小結(jié):對,這就是中國結(jié),老師拿來的是盤長結(jié),是中國結(jié)中的一種,中國結(jié)是我們中國特有的一種民間編織藝術(shù),別的國家都沒有,只有我們中國有,好多的外國人都很喜歡漂亮的中國結(jié)。

          二、引導幼兒欣賞中國結(jié)的外形特征

          指導語:不僅僅外國人喜歡,中國人也很喜歡,我也非常喜歡這個精致美麗的中國結(jié),你們喜歡嗎?

          我喜歡這個中國結(jié)的一圈圈的花邊,像個中國結(jié)的耳朵一樣,這個叫結(jié)耳,我喜歡結(jié)耳,是因為它的形式美。

          提問:

          1、你們喜歡中國結(jié)的什么地方啊?

          小結(jié):流蘇:中國結(jié)下面的穗子擺動起來很柔美,像是在翩翩起舞,我們把這個叫流蘇,你喜歡它是因為它的線條美。

          結(jié)體:你喜歡中間這部分是個正方體,是有一條絲線有規(guī)則的排列、穿編的,你喜歡它,是因為它的結(jié)構(gòu)美。

          2、你們還喜歡中國結(jié)的什么啊?

          小結(jié):有的小朋友說喜歡它的上下,左右對稱,整個結(jié)體是中心對稱、均衡的,具有對稱美。

          3、你看這個中國結(jié)是什么顏色的啊?"本,文來源:屈;老.師教;案網(wǎng)"給你什么感覺?

          小結(jié):這個中國結(jié)是紅色的,讓人感覺喜洋洋,熱鬧,所以春節(jié)過年的時候,人們都去買中國結(jié)給自己或者送別人。

          總結(jié):我們平時說的中國結(jié),大多指的是盤長結(jié),它是中國結(jié)中一種非常重要的結(jié),有很多的結(jié)都是在盤長結(jié)的基礎(chǔ)上變化而來的。

          三、尋找生活中的中國結(jié),理解中國結(jié)的裝飾功能

          提問:

          1、你都是在什么地方見過中國結(jié)?

          小結(jié):生活中,我們可以在汽車、背包、商店、賓館、家里、飯店等一些地方見過。

          2、它有什么作用呢?

          小結(jié):把它穿編成吊飾、掛飾、首飾等來裝飾、美化我們的生活,讓我們的生活更美好。

          四、欣賞中國結(jié)課件

          五、用圖畫的方式設計自己喜歡的中國結(jié)

          活動反思:

          中國結(jié)是我們中國特有的民間手工藝術(shù)品,它美麗神奇,豐富多樣,蘊涵著美好的意義。在民族文化共享的今天,中國結(jié)也走上了世界文化的行列,深受大家的喜愛,國內(nèi)國外都有它的影跡,它是我們民族的驕傲。新《綱要》中提到,適當向幼兒介紹我國民族文化,使其感知人類文化的多樣性,培養(yǎng)理解尊重及熱愛的情感。

        8、大班美術(shù)上學期教案《魅力中國結(jié)》含反思

          活動目標:

          1、在做做、說說、玩玩中,了解中國結(jié)的基本特征,知道它是中國特有的民間藝術(shù),體驗其所蘊涵的豐富情感。

          2、能大膽想象、積極創(chuàng)作,感受人們對美好生活的熱愛之情。

          活動準備:

          教具:3塊中國結(jié)的版面(紅色中國結(jié)、各種顏色中國結(jié)、改良后的中國結(jié))、中國結(jié)1個、背景音樂A(抒情音樂)、B(大班音樂:喜洋洋)

          學具:編(紅繩)、剪(剪刀、蠟光紙、筆)

          活動過程:

          一、預熱階段

          1 、“小朋友,新年快到了,我們一起來說句祝福的話吧!”

          幼兒說說祝福的話,例如:祝爸爸媽媽新年快樂、萬事如意

          2 、知道表示祝福的方式有很多種:除了打電話、發(fā)短信息、送花……中國結(jié)也是其中的一種方式。

          3 、為什么叫“中國結(jié)”?增強民族自豪感

          二、圖形刺激

          1 、了解中國結(jié)的來源

          2 、了解中國最基本的顏色、形狀、材料及所蘊涵的情感

          “你們看,這里也有很多中國結(jié),讓我們一起來欣賞。”"教案來自:屈;老師教;案網(wǎng)."

          展示第1、2塊版面,針對性地指導個別幼兒

          交流:

          (1)顏色

          最多最突出的是哪種顏色?

          紅色給你什么樣的感覺?

          我們經(jīng)常在什么場合看到紅色?

          還有其他什么顏色?

          (2)造型

          這是什么形狀?

          菱形有一個特點左右怎么樣?

          周圍有什么?

          了解流蘇的樣子

          學一學流蘇飄動的樣子

          (3) 材料

          一般它是用什么材料做成的?

          長長的絲線是怎樣盤成一個中國結(jié)的?

          (4) 情感

          老師有感情地講述臺灣同胞與中國結(jié)的故事,加背景音樂A

          3 、了解中國結(jié)所蘊涵的特殊含義

          (1)出示第3塊版面:“它們與剛才的中國結(jié)有什么不一樣?”

          (2)幼兒每人選一個自己喜歡的中國結(jié),準備一句祝福的話,送給客人老師,播放背景音樂B

          三、幼兒創(chuàng)作

          第一組:編

          第二組:剪

          四、作品賞析

          幼兒把完成的中國結(jié)送給親人、老師、同伴,以表達自己的祝福

          活動反思:

          中國結(jié)是我們中國特有的民間手工藝術(shù)品,它美麗神奇,豐富多樣,蘊涵著美好的意義。在民族文化共享的今天,中國結(jié)也走上了世界文化的行列,深受深受大家的喜愛,國內(nèi)國外都有它的影跡,它是我們民族的驕傲。新《綱要》中提到,適當向幼兒介紹我國民族文化,使其感知人類文化的多樣性,培養(yǎng)理解尊重及熱愛的情感。

        9、幼兒大班美術(shù)教案《中國結(jié)》含反思

          教材分析:

          中國結(jié)是我們中國特有的民間手工藝術(shù)品,它美麗神奇,豐富多樣,蘊涵著美好的意義。在民族文化共享的今天,中國結(jié)也走上了世界文化的行列,深受大家的喜愛,國內(nèi)國外都有它的影跡,它是我們民族的驕傲。新《綱要》中提到,適當向幼兒介紹我國民族文化,使其感知人類文化的多樣性,培養(yǎng)理解尊重及熱愛的情感。根據(jù)《綱要》精神,再結(jié)合大班幼兒學習興趣點,我把“中國結(jié)”設計成為大班美術(shù)欣賞活動,通過這個活動讓幼兒了解我們中國結(jié)獨特之美,并激發(fā)幼兒對勞動人們的熱愛之情。具體目標為:

          從幼兒的感受和認知上制定:

          1.欣賞中國結(jié)的多樣性,感受中國結(jié)的美。

          這是活動的重點,在活動中,運用欣賞、交流、情感的激發(fā)等形式突破重點。

          從幼兒的能力和情感上制定

          2.學習編簡單圖案,萌發(fā)幼兒對中國勞動人們的熱愛之情。

          通過引導孩子們動手制作簡單的中國結(jié),取名等實現(xiàn)情感的升華。

          活動準備:

          幼兒知識能力的準備:對中國結(jié)意義的簡單了解

          環(huán)境布置的準備:收集各種中國結(jié)懸掛起,布置成一個展覽廳

          活動流程:

          參觀,了解中國結(jié)的多樣性,初步感受美,為完成目標一做準備——交流討論,進一步認識中國結(jié),突破重點,同時萌發(fā)幼兒喜愛中國結(jié)的情感——制作中國結(jié),從對中國結(jié)的喜愛轉(zhuǎn)變到動手體驗,實現(xiàn)目標2,完成民族自豪感和對熱愛勞動人民情感的升華。

          活動過程:

          一.參觀活動,初步認識中國結(jié),感受其美

          今天,我們一起去參觀一個美麗的地方,那里懸掛著許多美麗藝術(shù)品,這些藝術(shù)品是我們中國特有的,是我們中國人自己編制的,猜猜是什么?哦,讓我們趕緊去看看吧。

          二.交流、討論,了解中國結(jié),喜歡中國結(jié)

          1.我們剛才看到了什么呀?對了,是中國結(jié),真漂亮。你們知道這些中國結(jié)都是用什么做的呢?"出自:屈;老.師教案網(wǎng)"哦,一條條的繩子串在一起就變出了這么多神奇的中國結(jié),我們中國人真聰明呀。

          2.快告訴大家你看到了什么形狀的中國結(jié),它是什么顏色的?哇,有紅色的如意結(jié),有紅色的魚,有金色的花生……圖形真多呀。中國結(jié)的主色是紅的,又配上了金色,藍色,綠色,看上去特別的喜慶,美麗。真是太美麗了。

          3.你喜歡中國結(jié)嗎?為什么?中國結(jié)形狀漂亮還有這么多意義呀,難怪大家都喜歡它。它送給我們美好的祝愿,祝愿我們?nèi)缫?、吉祥?/p>

          4.你家有中國結(jié)嗎?你還在哪里看見過中國結(jié)呢?這么多地方都懸掛著中國結(jié),我們多喜歡呀。中國結(jié)是我們中國的特色工藝品,是我們中國人的驕傲。

          三:制作中國結(jié),萌發(fā)熱愛勞動人民之情

          1.你想做中國結(jié)嗎?我們大家一起來學學吧。

          2.選同色或者多色的繩交叉疊放,串成長長的一條,就變成了美麗的中國結(jié)了,你們做好了嗎?大家真能干。

          3.你的中國結(jié)表示什么祝愿呢?哪位小朋友愿意為自己的中國結(jié)取個好聽的名字?中國結(jié)一定會實現(xiàn)我們美麗的祝愿的。

          四:小結(jié),結(jié)束

          我們中國人喜歡中國結(jié),外國人也喜歡中國結(jié)。他們到中國來旅游,總喜歡把中國結(jié)帶回家,看我們的中國結(jié)有這么多人喜歡,真棒。上一篇:大班美術(shù)活動《春天的花》

          活動反思:

          中國結(jié)是我們中國特有的民間手工藝術(shù)品,它美麗神奇,豐富多樣,蘊涵著美好的意義。在民族文化共享的今天,中國結(jié)也走上了世界文化的行列,深受大家的喜愛,國內(nèi)國外都有它的影跡,它是我們民族的驕傲。新《綱要》中提到,適當向幼兒介紹我國民族文化,使其感知人類文化的多樣性,培養(yǎng)理解尊重及熱愛的情感。

        10、大班美術(shù)優(yōu)秀教案《紅紅的中國結(jié)》

          活動目標:

          1. 會用八角折剪法剪中國結(jié)。

          2. 欣賞中國結(jié)的多樣性,感受中國結(jié)的美。

          3. 培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。

          4. 培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會品質(zhì)及關(guān)心他人的情感。

          活動準備:

          《中國結(jié)》PPT;中國結(jié)圖示;彩紙;剪刀;范例

          活動過程:

          1.出示《中國結(jié)》PPT,初步認識中國結(jié),感受其美。

          今天,我們一起去參觀一個美麗的地方,那里懸掛著許多美麗藝術(shù)品,這些藝術(shù)品是我們中國特有的,是我們中國人自己編制的,猜猜是什么?哦,讓我們趕緊去看看吧。

          我們剛才看到了什么呀?(中國結(jié))你們知道這些中國結(jié)都是用什么做的呢?

          一條條的繩子串在一起就變出了這么多神奇的中國結(jié),我們中國人真聰明呀。

          你看到了什么形狀的中國結(jié),它是什么顏色的?

          有紅色的如意結(jié),有紅色的魚,有金色的花生……圖形真多呀。中國結(jié)的主色是紅的,又配上了金色,藍色,綠色,看上去特別的喜慶、美麗。

          你喜歡中國結(jié)嗎?"教.案來自:快思教案網(wǎng)"為什么?

          中國結(jié)形狀漂亮還有這么多意義呀,難怪大家都喜歡它。它送給我們美好的祝愿,祝愿我們?nèi)缫?、吉祥?/p>

          你家有中國結(jié)嗎?你還在哪里看見過中國結(jié)呢?

          這么多地方都懸掛著中國結(jié),我們多喜歡呀。中國結(jié)是我們中國的特色工藝品,是我們中國人的驕傲。

          2.出示《中國結(jié)》圖示,制作中國結(jié)。

          請幼兒看圖,你在哪一步遇到了困難?請個別幼兒示范。

          教師示范,重點講述第三步的對折法。

          3.幼兒操作,提出要求,教師巡回指導。

          看圖示剪中國結(jié),剪的時候要用力,但要細心不能剪斷。

          4 .張貼中國結(jié),互相欣賞。

          你的中國結(jié)表示什么美好的祝愿呢?請幼兒相互交流。

        11、大班下學期美術(shù)教案《同心結(jié)》

          【設計意圖】

          中國結(jié)是我們中國特有的民間手工藝術(shù)品,它美麗神奇,豐富多樣,蘊涵著美好的意義。在民族文化共享的今天,中國結(jié)也走上了世界文化的行列,深受大家的喜愛。國內(nèi)國外都有它的影跡,它是我們民族的驕傲。我們根據(jù)本班幼兒的年齡特點和實際情況,大膽地在大班第二學期的民間美術(shù)活動中安排了此項內(nèi)容。

          【活動目標】

          1、欣賞中國結(jié)的多樣性,感受中國結(jié)的美。

          2、初步掌握中國結(jié)中的“同心結(jié)”的編法。

          3、培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會品質(zhì)及關(guān)心他人的情感。

          4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

          【活動準備】

          幼兒知識能力準備:對中國結(jié)意義的簡單了解。

          環(huán)境布置的準備:收集各種中國結(jié)懸掛起來。

          各色中國結(jié)繩,每人一條;同心結(jié)編織圖譜一套。課件。

          【活動過程】

          一、引導幼兒參觀中國結(jié),感受中國結(jié)的美。

          1、你們看這都是什么呀?看看它們漂亮嗎?

          2、老師向幼兒介紹中國結(jié),讓幼兒知道中國結(jié)是我們中國勞動人民編制的。中國特有此美麗的民間藝術(shù)品。

          二、引導幼兒了解中國結(jié)。

          1、這些中國結(jié)漂亮嗎?它們是用什么做的呢?

          2、你看到的中國結(jié)是什么形狀?什么顏色的?

          3、你喜歡中國結(jié)嗎?為什么?

          4、你家有中國結(jié)嗎?你還在哪里見過中國結(jié)?

          三、制作中國結(jié)。

          1、中國結(jié)真漂亮,(教案出自:快思教案網(wǎng))你想擁有自己編制的中國結(jié)嗎?

          2、請幼兒觀看課件,了解中國結(jié)中“同心結(jié)”的編法。

          3、引導幼兒說說同心結(jié)的編法。

          4、出示同心結(jié)編制圖譜。根據(jù)圖譜引導幼兒再講述一次編制方法。

          5、幼兒動手編制,老師巡回指導。

          6、請幼兒將編制好的同心結(jié)手鏈帶到手上。

          7、你們知道同心結(jié)的意義嗎?老師介紹同心結(jié)的意義。

          四、小結(jié),結(jié)束。

          每個中國結(jié)都有美好的祝愿。讓我們也把吉祥、如意的美好祝愿送給我們最親近、最愛的人吧!(相互交流,交換同心結(jié)手鏈)。

        12、大班美術(shù)公開課教案《中國結(jié)》含反思

          活動目標:

          1.欣賞中國結(jié)的多樣性,感受中國結(jié)的美。

          2.學習編簡單圖案,萌發(fā)幼兒對中國勞動人們的熱愛之情。

          3.培養(yǎng)幼兒樂意在眾人面前大膽發(fā)言的習慣,學說普通話。

          4.培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會品質(zhì)及關(guān)心他人的情感。

          活動準備:

          幼兒知識能力的準備:對中國結(jié)意義的簡單了解

          環(huán)境布置的準備:收集各種中國結(jié)懸掛起,布置成一個展覽廳

          配套課件:大班美術(shù)課件《中國結(jié)》PPT課件

          下載地址:www.banzhuren.cn/ppt/2642.html

          活動過程:

          一、參觀活動,初步認識中國結(jié),感受其美

          今天,我們一起去參觀一個美麗的地方,那里懸掛著許多美麗藝術(shù)品,這些藝術(shù)品是我們中國特有的,是我們中國人自己編制的,猜猜是什么?哦,讓我們趕緊去看看吧。

          二、交流、討論,了解中國結(jié),喜歡中國結(jié)

          大班美術(shù)優(yōu)秀教案《中國結(jié)》含PPT課件

          3.你喜歡中國結(jié)嗎?為什么?中國結(jié)形狀漂亮還有這么多意義呀,難怪大家都喜歡它。它送給我們美好的祝愿,祝愿我們?nèi)缫?、吉祥?/p>

          4.你家有中國結(jié)嗎?你還在哪里看見過中國結(jié)呢?這么多地方都懸掛著中國結(jié),我們多喜歡呀。中國結(jié)是我們中國的特色工藝品,是我們中國人的驕傲。

          三、制作中國結(jié),萌發(fā)熱愛勞動人民之情

          1.你想做中國結(jié)嗎?我們大家一起來學學吧。

          2.選同色或者多色的繩交叉疊放,串成長長的一條,就變成了美麗的中國結(jié)了,你們做好了嗎?大家真能干。

          3.你的中國結(jié)表示什么祝愿呢?哪位小朋友愿意為自己的中國結(jié)取個好聽的名字?中國結(jié)一定會實現(xiàn)我們美麗的祝愿的。

          四、小結(jié),結(jié)束

          我們中國人喜歡中國結(jié),外國人也喜歡中國結(jié)。他們到中國來旅游,總喜歡把中國結(jié)帶回家,看我們的中國結(jié)有這么多人喜歡,真棒。

          活動反思:

          1、理清順序是把握文章的關(guān)鍵。

          文章共六自然段:點明課題——受到喜愛——形巧意深——飽含情感——民族象征——總結(jié)升華。把握住文章的順序,不難發(fā)現(xiàn),文章是由中國結(jié)形式上的淺層次含義逐步推進到形式上深層次含義的過程,是由一種中國人內(nèi)心對生活的美好祝福、美好憧憬向中華民族炎黃子孫對祖國故土,不離不棄、心心相連的愛國主義情感的高度發(fā)展。把握順序、理清思路。

          2、抓住要點是切入教學的關(guān)鍵。

          文中有詞“風韻”、“神韻”同一字在不同詞語中出現(xiàn),教師由此設疑——“特有風韻”指什么?“東方神韻”又指什么?兩者是指一個意思嗎?由寫作順序不難看出,“特有風韻”是指中國結(jié)形式上的淺層次含義(風韻的意思是風致、情趣),而東方神韻(意思是精神、韻致)不僅蘊含著這層含義,更多的是指中國結(jié)的深刻含義。由此入手,重點昭然。

          3、板書設計是滲透兩性的關(guān)鍵。