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        大班安全教育教案《危險的工地》

        《大班安全教育教案《危險的工地》》屬于幼兒園大班教案中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。

        大班安全教育教案《危險的工地》

        1、大班安全教育教案《危險的工地》

        活動目標:

          1、知道施工場所有許多建筑材料、大型機器,很危險,不能隨便進入。

          2、了解更多的關(guān)于工地的知識,知道安全帽、安全網(wǎng)的用途。

          3、擴展知識面,增強幼兒自我保護意識。

          4、培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

          5、能積極參加游戲活動,并學會自我保護。

        活動準備:

          幼兒人手一本圖書,錄像帶。

        活動過程:

          一、請幼兒觀看錄象,了解建筑工地。

          (1)建筑工地有什么?

          (2)認識各種建筑工地上的安全標記和高大的施工機械,如:攪拌機、大吊車等。

          二、給幼兒介紹有關(guān)工地的一些簡單知識。

          (1)為什么叔叔們的頭上都戴著安全帽呢?

          (2)為什么在房子的邊上有許多綠色的網(wǎng)?(可以防止磚塊、木材等物體從高處掉下來砸傷人。)

          (3)蓋房子前要干什么事情?

          (4)房子外面的架子是怎么搭上去的?

          (5)工地上有許多的沙子,我們小朋友可以到工地上玩嗎?為什么?

          三、教師引導幼兒欣賞各種建筑物的圖片,讓幼兒講一講自己最喜歡的建筑物。

          四、引導幼兒閱讀幼兒用書,看圖說說。

          (1)這是什么地方?

          (2)小朋友在工地上做什么?

          (3)這樣做對嗎?(請幼兒說說為什么)教師小結(jié):今天我們知道了許多關(guān)于建筑的事情,我們小朋友很愛動腦筋會提問題,但我們要記住工地是危險的,小朋友不能隨便到工地上玩。

        2、大班安全教育教案《危險的煙花爆竹》含反思

        活動目標

          自制爆竹,激發(fā)幼兒參與活動的興趣。

          激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。

          幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達能力。

        活動過程

          一、出示自制爆竹,激發(fā)幼兒參與活動的興趣。

          1、提問:這是什么?你知道怎么引爆這根爆竹嗎?

          2、請部分幼兒演示引爆煙花爆竹的方法,集體討論他們的動作對不對。

          3、教師小結(jié):引爆煙花爆竹的時候,最好用一根硬一些、長一些的香,身體要遠離一些,點著后腰迅速遠離。最重要的是,小朋友單獨一個人的時候不能燃放煙花爆竹。

          4、教師:我們已經(jīng)知道引爆煙花爆竹要注意的事,那放煙花爆竹要注意什么呢?我們一起來看看圖片上是怎么說的。

          二、引導幼兒觀察圖片,分組討論燃放煙花爆竹要注意什么。

          1、教師出示圖片,請幼兒互相討論燃放的注意事項。

          2、集體討論:

         ?、?、這些小朋友在哪里燃放煙花爆竹?為什么要放在這里?

         ?、?、猜猜圖上的小朋友為什么要捂著耳朵?

         ?、邸⑽覀儊砜纯催@位小朋友做得對不對?為什么?

          三、引導幼兒說說其他的注意事項。

          1、教師:除了圖片上講到的這些注意事項,你們還覺得要注意什么?

          2、請幼兒自由討論,教師根據(jù)幼兒的討論,記錄在白紙上。

        教學反思

          通過學習,讓孩子們有所認知?!盁熁ū窭镉谢鹚帲鹚幣c火就會爆炸。因此,我們在購買和燃放煙花爆竹的時候一定要注意安全。購買煙花爆竹一定要去正規(guī)的專營店,最好只選購藥量相對少的煙花爆竹。要在指點的地點燃放煙花爆竹。在燃放煙花爆竹時要同爸爸媽媽一起,千萬不要自己一個人燃放。要把煙花爆竹放置妥當后早燃放。點燃煙花爆竹的引線后,立即要轉(zhuǎn)移到安全的地方去。千萬不要在不安全的場所如室內(nèi),樓梯口,加油站,棚戶區(qū),公共場所,有電線的地方燃放煙花爆竹。燃放后還要仔細檢查,有沒有余火,發(fā)現(xiàn)有余火的殘片碎紙要及時清理,方可離開”

        3、大班教案《危險的工地》

        【活動目標】

          1、知道施工場所有許多建筑材料、大型機器,很危險,不能隨便進入。

          2、了解更多的關(guān)于工地的知識,知道安全帽、安全網(wǎng)的用途。

          3、擴展知識面,增強幼兒自我保護意識。

          4、培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

          5、增強思維的靈活性。

        【活動準備】

          幼兒人手一本圖書,錄像帶。

        【活動過程】

          一、請幼兒觀看錄象,了解建筑工地。

          1、建筑工地有什么?

          2、認識各種建筑工地上的安全標記和高大的施工機械,如:攪拌機、大吊車等。

          二、給幼兒介紹有關(guān)工地的一些簡單知識。

          1、為什么叔叔們的頭上都戴著安全帽呢?

          2、為什么在房子的邊上有許多綠色的網(wǎng)?(可以防止磚塊、木材等物體從高處掉下來砸傷人。)

          3、蓋房子前要干什么事情?

          4、房子外面的架子是怎么搭上去的?

          5、工地上有許多的沙子,我們小朋友可以到工地上玩嗎?為什么?

          三、教師引導幼兒欣賞各種建筑物的圖片,讓幼兒講一講自己最喜歡的建筑物。

          四、引導幼兒閱讀幼兒用書,看圖說說。

          1、這是什么地方?

          2、小朋友在工地上做什么?

          3、這樣做對嗎?(請幼兒說說為什么)

          教師小結(jié):今天我們知道了許多關(guān)于建筑的事情,我們小朋友很愛動腦筋會提問題,但我們要記住工地是危險的,小朋友不能隨便到工地上玩

        4、大班安全教案《危險的工地》含反思

          活動目標:

          1、知道施工場所有許多建筑材料、大型機器,很危險,不能隨便進入。

          2、了解更多的關(guān)于工地的知識,知道安全帽、安全網(wǎng)的用途。

          3、擴展知識面,增強幼兒自我保護意識。

          4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

          5、主動參與活動,體驗活動的快樂及成功的喜悅。

          活動準備:

          幼兒人手一本圖書,錄像帶。

          活動過程:

          1、請幼兒觀看錄象,了解建筑工地。

          (1)建筑工地有什么?

          (2)認識各種建筑工地上的安全標記和高大的施工機械,如:攪拌機、大吊車等。

          2、給幼兒介紹有關(guān)工地的一些簡單知識。

          (1)為什么叔叔們的頭上都戴著安全帽呢?

          (2)為什么在房子的邊上有許多綠色的網(wǎng)?(教案出自:快思教案網(wǎng))(可以防止磚塊、木材等物體從高處掉下來砸傷人。)(3)蓋房子前要干什么事情?

          (4)房子外面的架子是怎么搭上去的?

          (5)工地上有許多的沙子,我們小朋友可以到工地上玩嗎?為什么?

          4、教師引導幼兒欣賞各種建筑物的圖片,讓幼兒講一講自己最喜歡的建筑物。

          5、引導幼兒閱讀幼兒用書,看圖說說。

          (1)這是什么地方?

          (2)小朋友在工地上做什么?

          (3)這樣做對嗎?(請幼兒說說為什么)教師小結(jié):今天我們知道了許多關(guān)于建筑的事情,我們小朋友很愛動腦筋會提問題,但我們要記住工地是危險的,小朋友不能隨便到工地上玩。

          教學反思

          1、在這個教學活動中給孩子們提供的圖片可以從交警隊找一些生動的能引起幼兒注意力的圖片。

          2.對活動過程的反思:我覺得在上這堂課之前可以帶幼兒去參觀一下大汽車,讓幼兒去大汽車里面坐坐,觀察一下是否能從反光鏡看見車后面的人或物,讓幼兒對人站到車子后面是否安全有個全新的認識。

          3、本次教學幼兒的目光都專注到了圖片上,老師第一次的情景講述的時候一邊講一邊出示圖片效果會更好些,要不然他們就會不停的對著圖片講話。

          4、本次活動效果基本達到了預期目的,幼兒也明白了不能在車后面玩耍的道理,但是還應該告訴幼兒這不能效仿,告訴幼兒生命的意義和重要性,如果重新上這堂課的話,我會以生命的可貴入手來上這堂課,告訴孩子們時時刻刻要珍愛生命。

        5、大班安全教育教案《危險的工地》

        活動目標:

          1、知道施工場所有許多建筑材料、大型機器,很危險,不能隨便進入。

          2、了解更多的關(guān)于工地的知識,知道安全帽、安全網(wǎng)的用途。

          3、擴展知識面,增強幼兒自我保護意識。

          4、培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

          5、能積極參加游戲活動,并學會自我保護。

        活動準備:

          幼兒人手一本圖書,錄像帶。

        活動過程:

          一、請幼兒觀看錄象,了解建筑工地。

          (1)建筑工地有什么?

          (2)認識各種建筑工地上的安全標記和高大的施工機械,如:攪拌機、大吊車等。

          二、給幼兒介紹有關(guān)工地的一些簡單知識。

          (1)為什么叔叔們的頭上都戴著安全帽呢?

          (2)為什么在房子的邊上有許多綠色的網(wǎng)?(可以防止磚塊、木材等物體從高處掉下來砸傷人。)

          (3)蓋房子前要干什么事情?

          (4)房子外面的架子是怎么搭上去的?

          (5)工地上有許多的沙子,我們小朋友可以到工地上玩嗎?為什么?

          三、教師引導幼兒欣賞各種建筑物的圖片,讓幼兒講一講自己最喜歡的建筑物。

          四、引導幼兒閱讀幼兒用書,看圖說說。

          (1)這是什么地方?

          (2)小朋友在工地上做什么?

          (3)這樣做對嗎?(請幼兒說說為什么)教師小結(jié):今天我們知道了許多關(guān)于建筑的事情,我們小朋友很愛動腦筋會提問題,但我們要記住工地是危險的,小朋友不能隨便到工地上玩。

        6、大班安全教育教案《身邊危險的火災》含反思

        活動目的:

          1、知道幾個常用的急救電話號碼,并會正確撥打報急電話。

          2、教育幼兒不玩火,掌握自救這是,增強自我保護意識。

          3、培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

          4、能積極參加游戲活動,并學會自我保護。

        活動準備:

          多媒體課件

        活動過程:

          一、播放幾種急救車的警報聲,請幼兒分辨,并說出這些急救車是干什么用的。

          師:小朋友們好!今天,老師想請大家聽幾種聲音,說一說它們是什么東西發(fā)出的聲音。

          救護車是干什么用的?警車是干什么用的?消防車是干什么用的?

          聽說是一個小朋友的家里發(fā)生火災了,你們猜一猜,這位小朋友的家里是怎么起火的。

          二、請幼兒發(fā)表自己的看法。

          三、出示課件,請幼兒觀看火災的原因。

          1、玩火

          2、電器

          3、吸煙

          4、放鞭炮

          四、出示課件,請幼兒觀看自救常識。

          1、撥打急救電話

          2、馬上開窗呼救

          3、用衣服壓住火苗

          4、立即披上用水打濕的衣服和被子

          五、請幼兒在電腦上玩游戲,誰對誰不對。

          活動結(jié)束:小朋友一起探討。

        活動反思:

          幼兒園的教育內(nèi)容應符合幼兒的現(xiàn)實需要,又有利于其長遠發(fā)展,既貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題,又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野。“火”在我們的日常生活中很常見是幼兒比較熟悉的。但幼兒對“火”的認識只是停留在表面,對“火”的用途及危害了解的還不是很多。作為老師有必要引導幼兒更深入地了解,教會幼兒遇到火災時該怎樣應對。因此這個活動既來源于生活,又服務于生活、既有利于調(diào)動幼兒學習的主動性和積極性,又豐富了幼兒的認知經(jīng)驗,激發(fā)了他們對周圍事物積極探索的熱情。

        7、大班安全教案《危險的工地》

          活動目標:

          1、知道施工場所有許多建筑材料、大型機器,很危險,不能隨便進入。

          2、了解更多的關(guān)于工地的知識,知道安全帽、安全網(wǎng)的用途。

          3、擴展知識面,增強幼兒自我保護意識。

          4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

          5、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

          活動準備:

          幼兒人手一本圖書,錄像帶。

          活動過程:

          一、請幼兒觀看錄象,了解建筑工地。

          (1)建筑工地有什么?

          (2)認識各種建筑工地上的安全標記和高大的施工機械,如:攪拌機、大吊車等。

          二、給幼兒介紹有關(guān)工地的一些簡單知識。

          (1)為什么叔叔們的頭上都戴著安全帽呢?

          (2)為什么在房子的邊上有許多綠色的網(wǎng)?(可以防止磚塊、木材等物體從高處掉下來砸傷人。)

          (3)蓋房子前要干什么事情?

          (4)房子外面的架子是怎么搭上去的?

          (5)工地上有許多的沙子,我們小朋友可以到工地上玩嗎?為什么?

          三、教師引導幼兒欣賞各種建筑物的圖片,讓幼兒講一講自己最喜歡的建筑物。

          四、引導幼兒閱讀幼兒用書,看圖說說。

          (1)這是什么地方?

          (2)小朋友在工地上做什么?

          (3)這樣做對嗎?(請幼兒說說為什么)教師小結(jié):今天我們知道了許多關(guān)于建筑的事情,我們小朋友很愛動腦筋會提問題,!.快思.教案網(wǎng)!但我們要記住工地是危險的,小朋友不能隨便到工地上玩。

        8、大班安全優(yōu)秀教案《危險的工地》

          活動目標:

          1、知道施工場所有許多建筑材料、大型機器,很危險,不能隨便進入。

          2、了解更多的關(guān)于工地的知識,知道安全帽、安全網(wǎng)的用途。

          活動準備:

          幼兒人手一本圖書,錄像帶。

          活動過程:

          一、請幼兒觀看錄象,了解建筑工地。

          (1)建筑工地有什么?

          (2)認識各種建筑工地上的安全標記和高大的施工機械,如:攪拌機、大吊車等。

          二、給幼兒介紹有關(guān)工地的一些簡單知識。

          (1)為什么叔叔們的頭上都戴著安全帽呢?

          (2)為什么在房子的邊上有許多綠色的網(wǎng)?“本文來源:屈,老;師教案.網(wǎng)”(可以防止磚塊、木材等物體從高處掉下來砸傷人。)(3)蓋房子前要干什么事情?

          (4)房子外面的架子是怎么搭上去的?

          (5)工地上有許多的沙子,我們小朋友可以到工地上玩嗎?為什么?

          三、教師引導幼兒欣賞各種建筑物的圖片,讓幼兒講一講自己最喜歡的建筑物。

          四、引導幼兒閱讀幼兒用書,看圖說說。

          (1)這是什么地方?

          (2)小朋友在工地上做什么?

          (3)這樣做對嗎?(請幼兒說說為什么)教師小結(jié):今天我們知道了許多關(guān)于建筑的事情,我們小朋友很愛動腦筋會提問題,但我們要記住工地是危險的,小朋友不能隨便到工地上玩。

        9、幼兒園安全教育《危險的煙花爆竹》大班教案反思

          幼兒安全教育怎樣避免生硬的說教?本節(jié)課通過讓幼兒參與自制爆竹的活動,知道“煙花爆竹里有火藥,火藥與火就會爆炸。了解燃放煙花爆竹的安全事項。優(yōu)質(zhì)免費教案就在,關(guān)注網(wǎng)站,關(guān)心幼師成長!

        活動目標

          自制爆竹,激發(fā)幼兒參與活動的興趣。

          激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。

          幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達能力。

        活動過程

          一、出示自制爆竹,激發(fā)幼兒參與活動的興趣。

          1、提問:這是什么?你知道怎么引爆這根爆竹嗎?

          2、請部分幼兒演示引爆煙花爆竹的方法,集體討論他們的動作對不對。

          3、教師小結(jié):引爆煙花爆竹的時候,最好用一根硬一些、長一些的香,身體要遠離一些,點著后腰迅速遠離。最重要的是,小朋友單獨一個人的時候不能燃放煙花爆竹。

          4、教師:我們已經(jīng)知道引爆煙花爆竹要注意的事,那放煙花爆竹要注意什么呢?我們一起來看看圖片上是怎么說的。

          二、引導幼兒觀察圖片,分組討論燃放煙花爆竹要注意什么。

          1、教師出示圖片,請幼兒互相討論燃放的注意事項。

          2、集體討論:

          ①、這些小朋友在哪里燃放煙花爆竹?為什么要放在這里?

          ②、猜猜圖上的小朋友為什么要捂著耳朵?

         ?、邸⑽覀儊砜纯催@位小朋友做得對不對?為什么?

          三、引導幼兒說說其他的注意事項。

          1、教師:除了圖片上講到的這些注意事項,你們還覺得要注意什么?

          2、請幼兒自由討論,教師根據(jù)幼兒的討論,記錄在白紙上。

        教學反思

          通過學習,讓孩子們有所認知。“煙花爆竹里有火藥,火藥與火就會爆炸。因此,我們在購買和燃放煙花爆竹的時候一定要注意安全。購買煙花爆竹一定要去正規(guī)的專營店,最好只選購藥量相對少的煙花爆竹。要在指點的地點燃放煙花爆竹。在燃放煙花爆竹時要同爸爸媽媽一起,千萬不要自己一個人燃放。要把煙花爆竹放置妥當后早燃放。點燃煙花爆竹的引線后,立即要轉(zhuǎn)移到安全的地方去。千萬不要在不安全的場所如室內(nèi),樓梯口,加油站,棚戶區(qū),公共場所,有電線的地方燃放煙花爆竹。燃放后還要仔細檢查,有沒有余火,發(fā)現(xiàn)有余火的殘片碎紙要及時清理,方可離開”。