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        下三鄉(xiāng)活動總結精選

        《下三鄉(xiāng)活動總結精選》屬于活動總結中比較優(yōu)秀的內容,歡迎參考。

        下三鄉(xiāng)活動總結精選

        1、下三鄉(xiāng)活動總結精選

        為積極響應團中央、團省委、校團委有關大學生開展社會實踐活動的號召,落實《關于組織開展平頂山學院__年大學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》的文件精神,平頂山學院大學生支教培訓服務團在汝州市尚莊鄉(xiāng)東芝希望小學開展了為期十天的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。我團在該過程中深入實踐科學發(fā)展觀,在服務農(nóng)村物質文明、精神文明和政治文明建設的過程中“受教育,長才干,作貢獻”,進一步提高自身的創(chuàng)新能力、實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神,為實現(xiàn)“推進兩大跨越,建設美好鷹城”的宏偉目標和推進河南省全面建設小康社會貢獻力量。

        我團志愿者在兩位帶隊老師的領導下,共同打造了五個“精品工程”:希望工程——“祖國的花朵”;科技培訓——“科技下鄉(xiāng)”;武術之鄉(xiāng)——“武動__”;尊老愛幼——“關愛生命”系列活動;文藝演出——以“我愛你,中國”為主題展開各種文藝活動。同時,我們以義務支教為重心,開展電器維修、政策宣講、社會調研等各種服務項目,引導所有志愿者一起“與偉大祖國共奮進,為中原崛起先青春”。我團由本校14個院系的29名學生組成,有喜歡武術的,有擅長音樂的,也有鐘愛畫畫的……我們是多才多藝的莘莘學子,堅定而多變,穩(wěn)重而活潑;我們是挺拔矯健的熱血青年,執(zhí)著而冷靜,勇敢而審慎;我們是意氣風發(fā)的時代驕子,自信而真誠,團結而自強。我們團結在團隊之中,獨立于團隊之間。

        一、運籌帷幄,全面策劃;嚴格紀律,落實分工

        為確保我團暑期三下鄉(xiāng)實踐活動的順利展開和進行,6月26日至7月2日,帶隊老師公布了本團的《平頂山學院大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動方案》。此外,還對志愿者進行了工作安排和活動進程的大致規(guī)劃。帶隊老師本著隊員自愿的原則,在此基礎上作調整,采取“5+3”的工作組建方式?!?”即五個小分隊,總體上負責本團“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的一線工作,包括支教隊、健身隊、調研隊、文藝戲曲隊、電器維修隊。“3”即三個組,主要負責協(xié)調各隊各組之間的關系,包括辦公室、后勤服務組和安全衛(wèi)生組。

        同時,在這一期間,我團也緊張有序地展開了提前培訓。培訓期間,我團注意培養(yǎng)本團志愿者的紀律以及團隊意識。紀律是一切活動的前提和基礎。沒有紀律就沒有了一切。只有在保證紀律的基礎上,才能保證活動的順利進行。否則,一切都是空中樓閣。團長婁鵬宇老師制定了《平頂山學院大學生支教服務團隊員守則》,以明確紀律,并嚴格執(zhí)行。培訓時,我團志愿者積極準備教案以及關于尚莊鄉(xiāng)的各種資料。此外,還在試講、開會等過程中,共同查漏補缺,不斷提高,在各種問題上互相交流意見,增進感情,加強團結。

        二、統(tǒng)一思想,齊裝出征;滿懷熱情,投身實踐

        7月3日上午,平頂山學院大學生支教培訓服務團猶如一條歡快的小溪流注入了汝州市尚莊鄉(xiāng)鐵爐馬村。在東芝希望小學,歡迎的學生早已列隊等候,熱烈的掌聲使我們稍感羞怯。長時間的顛簸,并沒有使我們感到疲憊。一安頓下來,我團志愿者立即按隊按組分工,積極有效地展開了各項準備工作。

        在辦公室、后勤服務組和安全衛(wèi)生組工作積極提前展開的前提下,我團支教隊、健身隊、調研隊、文藝戲曲隊、電器維修隊的工作也得以順利進行。一線工作中,在其他隊才剛進入狀態(tài)時,支教隊的工作早已紅紅火火的開始了,因為每天最最熱鬧的就是教室了。我團志愿者采用多媒體教學,使文字、語言、音樂、圖畫結合起來,以助孩子們快樂學習,并適時調整教案內容和進程。此外,結合學生特點,還開展了體、美、音等強化班。東芝希望小學的學生,聰明而懂事。不用告訴你,他們有多熱愛生活、多渴求知識,真誠的表情和高高舉起的手臂已經(jīng)說明了一切。為了積極推進“科技下鄉(xiāng)”,大學生支教培訓服務團針對尚莊鄉(xiāng)東芝希望小學的實際情況和需要,還對教師專門開設了計算機基礎、office使用、email收發(fā)等辦公自動化的培訓課。學校沒有太多的設備,志愿者就把自己的筆記本電腦積極貢獻出來。東芝希望小學的近二十名教師接受了培訓。

        我團在義務支教的過程中,電器維修隊也展開了工作。他們帶著自備的修理工具在村中設立“家電維修”點,為村民們義務開展家電維修服務。專注的眼神換來每次成功的嘗試,專業(yè)的服務換來群眾滿意的微笑,他們?yōu)榇迕裥藓昧耸謾C、電扇、電腦、電磁爐、舊式鐘表……碩果累累。在維修過程中,遇到較難解決的問題時,電器維修隊隊員們就共同討論,一起攻克難關。每當聽說他們又修好了一樣電器,我們就高興得不禁鼓掌給他們加油鼓氣。他們的話雖不多,但心中的關愛與熱情全從手中傳達。床、書桌、凳子,甚至地上,都曾使他們工作的場地,這也是他們付出和努力的見證。該隊隊員發(fā)揮自己專業(yè)技能,無私為當?shù)厝罕姺盏木竦玫搅舜迕竦母叨荣潛P。街道上熱鬧的維修現(xiàn)場以及尚莊鄉(xiāng)人民和維修隊員之間友好相處的景象,構成了廣場上一幅和諧的風景線。

        作為當代大學生,我校志愿者在服務農(nóng)村、鍛煉自己、增長才干的同時,關注社會,關注農(nóng)村,關注生命。我團志愿者在服務地廣泛開展了“關愛生命”系列活動,深入關注農(nóng)村弱勢群體:當志愿者握著偏癱媽媽的腳踝,傳遞的是心與心間的溫暖;當九十歲孤獨老人硬要拖著“九十度”的身軀靠在門口觀望我們志愿者離去時,觀望的是一種感動、一種感激;當斷了右臂的小帥鵬微笑著將左拳舉過頭頂,站在我們面前的不是小帥鵬,而是堅強!……在走訪群眾時,我團志愿者孫浩天不顧艱險爬上瓦房,為一位年老的爺爺補休漏雨的房頂。志愿者從房頂下來后,爺爺感激地握住了他的手。我團前去慰問的志愿者動手為孤寡老人洗碗、刷鍋、掃地,并買來了一些雞蛋送給他們??缭綍r光的隔離,我們與老人在一起。老人是無可挽回的過去,我們是手已把握的現(xiàn)在和即將來到的未來。而在這之間的鏈接點,便是志愿者無意中蹲下的身子和那雙輕輕扶著老人的手。志愿者采取問卷調查、家庭走訪等方式,針對“留守兒童”、“孤寡老人”等情況進行了研究分析,還為當?shù)亓羰貎和凸鹿牙先司栀浟艘挛?,將溫情和感動在彼此心間流動。

        2、下三鄉(xiāng)活動總結精選

        經(jīng)歷了漫長而又辛苦的關鍵一學期后,終于迎來了暑期三下鄉(xiāng)活動。不論是正值飽受批評,還是折騰得沒力氣的時刻。我都很想?yún)⒓舆@個活動。還記得剛踏入警院的時候,在宣傳窗里看到三下鄉(xiāng)活動的照片,那深入民眾的畫面給我以溫暖的感覺。

        而如今自己作為學生會的一員,終于有幸參加了下鄉(xiāng)活動,而地點又是自己一直神往的__地區(qū),因此,這次的出行可謂是非常幸運。當汽車開上杭新景高速的時候,不一會,美麗的富春江便呈現(xiàn)在我們眼前,以前的旅途目不暇給,總是忘了看看自己家鄉(xiāng)的美麗風光。而這一次,帶著悠閑的心情出行,才發(fā)現(xiàn)原來家鄉(xiāng)是如此美,一切都在煙雨中顯得那么朦朧,那么和諧。

        經(jīng)過三個多小時的車程,我們終于到了__,一個比__更小,更熱情的地方。從一晚上的游玩下來,我發(fā)現(xiàn)雖然__經(jīng)濟不可謂發(fā)達,但真的是一個充滿愛的地方。不僅僅是便宜的物價吸引著我,更重要的是我感受到了這座縣城的人民的熱情,人與人之間的那種關心。有愛的擺攤大媽,賣一元一杯的加料飲料依然悠然自得;有愛的出租溜冰鞋的大爺,5元錢借一晚上不還都沒事,這是對顧客的一種信任,讓我們感到很舒心;有愛的出租碰碰車大娘讓我們大開眼見,原來碰碰車可以直接撞向行人。這里的物價,這里的人情氣息,讓我覺得其實生活在這里就是一種幸福。

        晚上在溪邊停留,在護欄旁邊,在人們的談笑風生中,我感覺到的是這座縣城的寧靜,我感覺微風迎面而來,是說不出的歡快和愉悅。這里沒有燈紅酒綠,只有黃燈綠樹和微微的流水聲。

        真正的行程從28日開始,我們去了__縣第一中學,在那里進行了安全教育的宣傳,雖然宣傳不怎么如意,但我看到了高中忙碌的生活,感受到了高中生特有的純真氣息。之后我們去了__公安局,和局里領導們討論了一些解決群眾性事件的方法,我們抱著一種學習的心態(tài),用書本上的知識和自己所能想到的內容給了領導們一個不成熟的答案,而領導最后的回答使我感覺獲益匪淺,表示深深的認同。之后我們又去了公安局旁邊的一所小學,給他們講解一些關于安全方面的知識。已經(jīng)很久沒有回到小學了,小學生的熱情是我們沒有辦法比的??吹叫W生們一臉陽光的笑臉,突然發(fā)現(xiàn)原來做小學教師從某種意義上來說很幸福。或許在現(xiàn)今社會中,和小學生溝通是一件開心又放心的事。

        在一天歡樂的宣傳過后,我們又迎來了第二天的行程。主要任務是去浙西南革命根據(jù)地——安岱后,給那里的老人宣傳安全知識。那里交通不便,老人的兒女們?yōu)榱烁玫墓ぷ鳎奸L年在外。我們只是想盡早覺得一點綿力為老人送去一份溫暖。在吃完了一些有點豐盛的紅軍飯后,開始了三下鄉(xiāng)中最艱難的旅途。翻越安岱后的山,到山的另一面,是一個的風景區(qū)。開始的時候居民說差不多3個多小時可以翻越,但是當我們真的去登山的時候,我才發(fā)現(xiàn)了山之陡峭,上山的路沒有臺階,我們在不認識路的情況下一直向上爬,在到達一個斷崖后又向下走。在整個上山的過程中,是一個迂回曲折的過程,大多是一些小路,一面靠山,而一面是陡峭的山面,只要一個腿軟,隨時可能會墜落。然而既然都已經(jīng)上山,就不應該返回,況且車子已出發(fā)去山的另一面去接我們去了。當我們越過條條小溪后,我們才來到后來才知道的半山腰。在我們團結就是力量的吼聲中,在互幫互助中,在歷時兩個多小時后,在汗?jié)裢刚牱?,終于到達了山頂。為了尋找下山的路,我們又走過了一個鞍部,走到了另一個山頂。而這里的人文景觀讓我們精神為之一振,那是一塊石碑,上面書寫著“__第一峰1502”,并有專業(yè)的鑒定證明。,最后雖然發(fā)現(xiàn)在這里不能下山,但還是覺得自己很棒,我們用團結的力量戰(zhàn)勝了千米的海拔,到達了自己以前不曾到達的高度。

        欣喜之余,我們開始擔心下山的路。在返回到前一個山頂之后,我們找到了通往下山去景區(qū)的路,幸好因為是景區(qū)的關系,下山的路鋪上了水泥石階。但因為地勢的起伏,我們又陷入了下山上山的怪圈中,在相互鼓勵和相互嘲笑中,我們在疲累中終于走出了景區(qū)。在去吃飯的車程上,大家熱議著今天的壯舉,之后進入了夢鄉(xiāng)。此次登山共計5小時40分鐘,超出預計時間2小時40分鐘,雖然如此,但我們體驗了紅軍當年的艱辛,更鍛煉了自己的毅力,更堅定了自己的信念。在以后的生活中,我又有了新的資本去征服一些困難。1502,這個數(shù)字,終身難忘。

        第三天,在東道主的熱情款待后,我們有些舍不得地離開了__。三天下來,感謝__,感謝__人民的熱情,感謝東道主的安排周到,感謝我自己算在內的學生會的團結和歡聲笑語。本次三下鄉(xiāng)真的學到了許多,不僅僅是警務方面的知識,不僅僅是紅軍的一些歷史知識,不僅僅看到了十大將軍之一的粟裕宿舍,更重要的是,我在翻山過程中更堅定了自己堅持的信念,更學會了團結。最后作為學生會的一員,我對下學期的團學工作充滿期待,因為我知道我們有一個足夠團結的團隊,我相信,下學期的校園文化藝術節(jié)為讓人看到我們熱情!

        3、下三鄉(xiāng)活動總結精選

        在老師的指導下,我們學以致用,秉承“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,貫徹“勤學奮進,服務社會”的宗旨,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,以信息唱響建國曲,以服務彰顯愛國心,以信息技術促農(nóng)村教育發(fā)展,以信息技術促農(nóng)村農(nóng)業(yè)的發(fā)展,實現(xiàn)教育和農(nóng)業(yè)攜手前進。20__年_月,勤學服務社26位學子滿懷志愿服務熱忱,高唱“信息唱響建國曲,服務彰顯愛國心”的主題,赴清遠浛洸鎮(zhèn)開展一系列社會志愿服務活動,為建設和諧社會貢獻我們的力量,為祖國六十華誕獻上至誠之禮!

        此次社會實踐緊扣主題,立足專業(yè),內容豐富,服務對象廣泛,成效顯著,取得了良好的社會效益和廣泛的社會影響。參與的大學生在此過程中得到了鍛煉,增長了才干,作出了貢獻,激發(fā)了大學生成長成才的主動性,增強了大學生“奉獻、友愛、互助、進步”的社會志愿服務精神。

        工欲善其事,必先利其器。為確保此次暑期社會實踐活動順利開展,我們精心部署,成立了籌備小組,從_月份開始策劃本次暑期下鄉(xiāng)活動,并開展了一系列前期準備工作,為本次社會實踐做了充分準備。

        (一)精心籌備,深入踩點,撰寫方案,堅強后盾

        活動的主題和方案是整個三下鄉(xiāng)活動的靈魂,為充分準備本次社會實踐活動,突出我院專業(yè)特色和勤學服務社的宗旨,從4月份開始撰寫方案,我們共三次到?jīng)繘惨恢羞M行深入調查工作,受到學校熱烈歡迎配合,并得到了廣東省信息產(chǎn)業(yè)廳及英德市科技局的支持,與我們攜手開出信息大篷車,確定了本次下鄉(xiāng)“信息大篷車駛近家,服務社會主義新農(nóng)村”特色活動。我們精益求精,經(jīng)過數(shù)次的修改和討論,最終于7月份制定出一份具體的、大膽創(chuàng)新的、可操作性強的方案,為此次活動作出強有力的保證和堅強后盾。

        (二)“書海藏愛,點滴關懷”——愛心圖書收集

        六月下旬,我們面向華師學子宣傳圖書捐贈活動,呼吁大家奉獻愛心,用實際行動支援山區(qū)教育事業(yè)發(fā)展,為校園精神文明建設和構建和諧社會貢獻大學生的一份力量。我們共進行了三次“書海藏愛,點滴關懷”圖書收集活動,收集圖書達兩百多冊,并整理分類,于7月15日下鄉(xiāng)動員大會儀式上,捐贈給當?shù)貙W校,為浛洸鎮(zhèn)的學生搭建進步的階梯。

        (三)分工合作,多方宣傳,多方支持,愛心滿滿

        我們隊伍具體工作落實到人,責任到位。隊員合作團結,為保證活動順利進行,我們進行了醫(yī)療事故培訓,禮儀培訓等。并于下鄉(xiāng)前向當?shù)卮迕襁M行海報宣傳工作,宣傳期間社會效應明顯,得到了當?shù)厣碳?具體包括:大力支持,并志愿為我們活動提供物資支持,以示他們?yōu)闆繘卜瞰I服務之心!也使得我們活動開展得轟轟烈烈,愛心滿滿!

        4、下三鄉(xiāng)活動總結精選

        7月16日至22日,懷著對家鄉(xiāng)的熱愛和對社會的感恩之心,我們一行18人在懷集縣冷坑中心開展了暑期的三下鄉(xiāng)活動,這次的社會實踐活動在各方的共同努力之下取得了很大的成功,作為下鄉(xiāng)隊伍中的一員,我也獲益匪淺。

        下面我主要從三個方面來總結我對這次下鄉(xiāng)活動的收獲。

        一、增強了回報社會的意識

        這次活動是由從懷集走出去的大學生自發(fā)籌劃、開展的,懷集這片土地孕育了我,作為當代大學生,對家鄉(xiāng)的教育事業(yè)的發(fā)展有著不可推卸的責任,這次我是懷著回報家鄉(xiāng)的初衷參加這個活動的,下鄉(xiāng)結束以后,我更加體會到了這個責任的重大。

        這次的下鄉(xiāng)只有短短的一個星期,沒辦法教給學生們很多的知識,也不能直接幫助他們提高成績,但是我們達到的效果是更加具有深遠意義的。我們的到來,給他們提供了很好的接觸外部世界的機會,讓他們萌生對知識的更大的渴望,樹立對未來的信心,堅定求學的信念,我認為,這是比教會他們幾道數(shù)學題或者上幾節(jié)語文課更加有用的??粗麄儚牡谝惶斓男邼?,到最后的自信;從初次見面眼神的躲避,到后來燦爛的笑臉以及分別時不舍的淚水,他們一點一點的進步,令我覺得我們下鄉(xiāng)的目的達到了,讓他們產(chǎn)生對未來的向往是我們下鄉(xiāng)的真正意義所在,讓我更加覺得這次下鄉(xiāng)的意義非凡。

        這次下鄉(xiāng)活動的成功,更加堅定了我通過各種形式的活動活動回報社會的決心,以后有機會我也會繼續(xù)參加這樣有意義的活動,用我學到的科學知識,運用到回報家鄉(xiāng),回報社會的實踐當中。

        二、鍛煉了解決問題的能力

        這次的下鄉(xiāng)活動,從主題的確定、活動策劃、方案的制作到具體的實施,基本都是由隊員自行解決的,這個為我們提供了一個很好的鍛煉機會。在準備階段,我們需要周全地考慮問題,遇到困難需要自己尋找解決的方法,還要積極尋找社會的幫助,下鄉(xiāng)期間,我們更要解決臨時發(fā)現(xiàn)的實際問題,預防意外事件的發(fā)生。通過這次的活動,我們全體隊員的實踐能力有了很大的提高,對我們以后的學習工作有著非常積極的影響。

        就我自己來說,作為后勤組成員,我?guī)椭瓿闪撕笄诮M的方案,在下鄉(xiāng)的過程中也主要是負責后勤工作。這個工作關系到下鄉(xiāng)隊員的最基本問題,是下鄉(xiāng)活動順利開展的必要條件,后勤工作的重要性使我在工作的過程中力求做到認真細致,精打細算,對于一些實際操作中出現(xiàn)的問題,也積極地去尋求解決方法,令隊伍無后顧之憂。在這“在背后默默勤勞”的七天里,我遇到了實際情況與方案有所出入的情況,也遇到了事前沒有料想到的問題,我學會了靈活應對,從實際出發(fā)考慮問題,充分考慮各種意見,并在適當時候尋求幫助。

        三、贏得了友誼

        下鄉(xiāng)的隊員雖然同是懷集人,但是因為分散在不同學校的原因,之前相互之間并不是很了解。這次的下鄉(xiāng)為我們提供了一個相互認識并且相處的機會,讓我認識到了很多熱心家鄉(xiāng)建設的優(yōu)秀大學生,相互之間建立了友誼,并且在下鄉(xiāng)以后還保持著聯(lián)系,這是這次下鄉(xiāng)的一大收獲。在下鄉(xiāng)期間,我們相處融洽,發(fā)揮了互助互愛的精神,雖然也有意見不一的時候,但是作為一個團隊,我們還是很緊密地團結在一起的。在相互相處磨合的過程中,我們更加意識到了團隊合作以及在發(fā)生分歧的時候尋找合適方式解決問題的重要性,也讓我體會到了團隊協(xié)作一致的重要性。

        除了隊員之間,我們和學生之間也建立起了深厚的感情,我至今還忘不了最后一天他們離開時的那種依依不舍的眼神。雖然我上的課不多,但是仍然有學生和我保持著聯(lián)系,這是很難得的情誼。下鄉(xiāng)的每一天,我都被他們的活力和純真打動著,他們的笑容都會讓我的心情變得愉悅,他們給了我很多的感動。希望以后也能和他們保持聯(lián)系,成為他們實現(xiàn)理想的道理上的一位朋友。以上就是我在下鄉(xiāng)過程中的三點收獲,除此以外,我還認識到了自己不少的缺點和不足。例如,在處理一些事情的時候顯得不夠成熟,考慮問題有時欠缺周全??粗渌爢T如此多才多藝,自己也有了學習更多東西的動力。

        這次的下鄉(xiāng),我并沒有覺得吃了什么苦,只覺得每一天都是過得充實而有意義的,現(xiàn)在想起在冷坑中學的情景,更多的是懷念以及對參加這種活動的渴望。如果有機會再次參加類似的下鄉(xiāng)活動,我一定會積極參與,投入其中享受每一個瞬間。

        5、下三鄉(xiāng)活動總結精選

        為積極響應團中央、團省委、校團委有關大學生開展社會實踐活動的號召,落實《關于組織開展平頂山學院__年大學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》的文件精神,平頂山學院大學生支教培訓服務團在汝州市尚莊鄉(xiāng)東芝希望小學開展了為期十天的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。我團在該過程中深入實踐科學發(fā)展觀,在服務農(nóng)村物質文明、精神文明和政治文明建設的過程中“受教育,長才干,作貢獻”,進一步提高自身的創(chuàng)新能力、實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神,為實現(xiàn)“推進兩大跨越,建設美好鷹城”的宏偉目標和推進河南省全面建設小康社會貢獻力量。

        我團志愿者在兩位帶隊老師的領導下,共同打造了五個“精品工程”:希望工程——“祖國的花朵”;科技培訓——“科技下鄉(xiāng)”;武術之鄉(xiāng)——“武動__”;尊老愛幼——“關愛生命”系列活動;文藝演出——以“我愛你,中國”為主題展開各種文藝活動。同時,我們以義務支教為重心,開展電器維修、政策宣講、社會調研等各種服務項目,引導所有志愿者一起“與偉大祖國共奮進,為中原崛起先青春”。我團由本校14個院系的29名學生組成,有喜歡武術的,有擅長音樂的,也有鐘愛畫畫的……我們是多才多藝的莘莘學子,堅定而多變,穩(wěn)重而活潑;我們是挺拔矯健的熱血青年,執(zhí)著而冷靜,勇敢而審慎;我們是意氣風發(fā)的時代驕子,自信而真誠,團結而自強。我們團結在團隊之中,獨立于團隊之間。

        一、運籌帷幄,全面策劃;嚴格紀律,落實分工

        為確保我團暑期三下鄉(xiāng)實踐活動的順利展開和進行,6月26日至7月2日,帶隊老師公布了本團的《平頂山學院大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動方案》。此外,還對志愿者進行了工作安排和活動進程的大致規(guī)劃。帶隊老師本著隊員自愿的原則,在此基礎上作調整,采取“5+3”的工作組建方式。“5”即五個小分隊,總體上負責本團“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的一線工作,包括支教隊、健身隊、調研隊、文藝戲曲隊、電器維修隊?!?”即三個組,主要負責協(xié)調各隊各組之間的關系,包括辦公室、后勤服務組和安全衛(wèi)生組。

        同時,在這一期間,我團也緊張有序地展開了提前培訓。培訓期間,我團注意培養(yǎng)本團志愿者的紀律以及團隊意識。紀律是一切活動的前提和基礎。沒有紀律就沒有了一切。只有在保證紀律的基礎上,才能保證活動的順利進行。否則,一切都是空中樓閣。團長婁鵬宇老師制定了《平頂山學院大學生支教服務團隊員守則》,以明確紀律,并嚴格執(zhí)行。培訓時,我團志愿者積極準備教案以及關于尚莊鄉(xiāng)的各種資料。此外,還在試講、開會等過程中,共同查漏補缺,不斷提高,在各種問題上互相交流意見,增進感情,加強團結。

        二、統(tǒng)一思想,齊裝出征;滿懷熱情,投身實踐

        7月3日上午,平頂山學院大學生支教培訓服務團猶如一條歡快的小溪流注入了汝州市尚莊鄉(xiāng)鐵爐馬村。在東芝希望小學,歡迎的學生早已列隊等候,熱烈的掌聲使我們稍感羞怯。長時間的顛簸,并沒有使我們感到疲憊。一安頓下來,我團志愿者立即按隊按組分工,積極有效地展開了各項準備工作。

        在辦公室、后勤服務組和安全衛(wèi)生組工作積極提前展開的前提下,我團支教隊、健身隊、調研隊、文藝戲曲隊、電器維修隊的工作也得以順利進行。一線工作中,在其他隊才剛進入狀態(tài)時,支教隊的工作早已紅紅火火的開始了,因為每天最最熱鬧的就是教室了。我團志愿者采用多媒體教學,使文字、語言、音樂、圖畫結合起來,以助孩子們快樂學習,并適時調整教案內容和進程。此外,結合學生特點,還開展了體、美、音等強化班。東芝希望小學的學生,聰明而懂事。不用告訴你,他們有多熱愛生活、多渴求知識,真誠的表情和高高舉起的手臂已經(jīng)說明了一切。為了積極推進“科技下鄉(xiāng)”,大學生支教培訓服務團針對尚莊鄉(xiāng)東芝希望小學的實際情況和需要,還對教師專門開設了計算機基礎、office使用、email收發(fā)等辦公自動化的培訓課。學校沒有太多的設備,志愿者就把自己的筆記本電腦積極貢獻出來。東芝希望小學的近二十名教師接受了培訓。

        我團在義務支教的過程中,電器維修隊也展開了工作。他們帶著自備的修理工具在村中設立“家電維修”點,為村民們義務開展家電維修服務。專注的眼神換來每次成功的嘗試,專業(yè)的服務換來群眾滿意的微笑,他們?yōu)榇迕裥藓昧耸謾C、電扇、電腦、電磁爐、舊式鐘表……碩果累累。在維修過程中,遇到較難解決的問題時,電器維修隊隊員們就共同討論,一起攻克難關。每當聽說他們又修好了一樣電器,我們就高興得不禁鼓掌給他們加油鼓氣。他們的話雖不多,但心中的關愛與熱情全從手中傳達。床、書桌、凳子,甚至地上,都曾使他們工作的場地,這也是他們付出和努力的見證。該隊隊員發(fā)揮自己專業(yè)技能,無私為當?shù)厝罕姺盏木竦玫搅舜迕竦母叨荣潛P。街道上熱鬧的維修現(xiàn)場以及尚莊鄉(xiāng)人民和維修隊員之間友好相處的景象,構成了廣場上一幅和諧的風景線。

        作為當代大學生,我校志愿者在服務農(nóng)村、鍛煉自己、增長才干的同時,關注社會,關注農(nóng)村,關注生命。我團志愿者在服務地廣泛開展了“關愛生命”系列活動,深入關注農(nóng)村弱勢群體:當志愿者握著偏癱媽媽的腳踝,傳遞的是心與心間的溫暖;當九十歲孤獨老人硬要拖著“九十度”的身軀靠在門口觀望我們志愿者離去時,觀望的是一種感動、一種感激;當斷了右臂的小帥鵬微笑著將左拳舉過頭頂,站在我們面前的不是小帥鵬,而是堅強!……在走訪群眾時,我團志愿者孫浩天不顧艱險爬上瓦房,為一位年老的爺爺補休漏雨的房頂。志愿者從房頂下來后,爺爺感激地握住了他的手。我團前去慰問的志愿者動手為孤寡老人洗碗、刷鍋、掃地,并買來了一些雞蛋送給他們。跨越時光的隔離,我們與老人在一起。老人是無可挽回的過去,我們是手已把握的現(xiàn)在和即將來到的未來。而在這之間的鏈接點,便是志愿者無意中蹲下的身子和那雙輕輕扶著老人的手。志愿者采取問卷調查、家庭走訪等方式,針對“留守兒童”、“孤寡老人”等情況進行了研究分析,還為當?shù)亓羰貎和凸鹿牙先司栀浟艘挛?,將溫情和感動在彼此心間流動。

        6、下三鄉(xiāng)活動總結優(yōu)秀范文

        為深入貫徹落實黨的十七屆五中全會,全面做好__年我社區(qū)的人口與計生工作,保障和改善民生,為“十二五”開局營造良好的人口環(huán)境,根據(jù)自治區(qū)黨委宣傳部和國家人口計生委的總體部署,自治區(qū)人口計生委決定,中亞南路街道衛(wèi)星路社區(qū)開展了“送服務送溫暖‘三下鄉(xiāng)’惠民計生宣傳活動”?;顒娱_展小結如下:

        一、指導思想

        以_理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,學習宣傳十七屆五中全會精神、全面做好__年人口與計生工作為主線,積極開展“送服務送溫暖‘三下鄉(xiāng)’惠民計生主題活動”,慰問計劃生育家庭和基層人口計生工作者,采取多種形式為群眾辦實事、辦好事,解決生產(chǎn)生活中實際困難,營造和諧穩(wěn)定、歡樂祥和的氛圍。

        二、活動方式

        (一)文藝文化惠民,積極開展人口文化宣傳活動。

        大力宣傳人口計生30年的輝煌成就和人口計生“十一五”取得的成績及人口計生政策,展望“十二五”發(fā)展前景。

        積極協(xié)調地方文藝團體、駐區(qū)單位和轄區(qū)內業(yè)余文藝骨干,組成文藝小組,開展文藝演出,更好地滿足群眾對節(jié)日精神文化的需求。

        發(fā)揮人口計生主流媒體和新家庭文化屋、人口計生宣傳欄、宣傳標語、計生文化墻等基本公共服務設施的陣地作用,衛(wèi)星路社區(qū)新家庭文化屋自從去年建立以來,搞好環(huán)境布置,定期向廣大居民群眾尤其是育齡群眾開放,并在今年五月5、29繪制了二十余幅計生文化墻,直觀生動的向居民群眾宣傳國家計生政策,為基層群眾提供良好服務。

        (二)促進生殖健康,積極服務流動人口。

        積極組織“送服務送溫暖‘三下鄉(xiāng)’惠民計生主題活動”。組織專業(yè)技術人員,積極開展計劃生育、優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康優(yōu)質服務。入戶認真開展“優(yōu)質服務”活動。

        積極開展服務流動人口活動、“一對一”幫扶活動、“關愛農(nóng)民工、關愛留守兒童、關愛空巢老人”的“三關愛”活動。社區(qū)組織志愿者定期到轄區(qū)空巢老人、殘疾人家庭進行走訪慰問,對他們的生活進行照顧,并對轄區(qū)農(nóng)民工子女、留守兒童開展學習輔導和課外實踐活動。

        衛(wèi)星路社區(qū)加強組織領導,統(tǒng)籌安排各項工作,切實搞好“送服務送溫暖‘三下鄉(xiāng)’惠民計生主題活動”,與婚育新風進萬家活動、新家庭計劃、關愛女孩行動、生育關懷行動、人口文化建設等活動緊密結合起來,充分利用自身優(yōu)勢,開展了多種形式、豐富多彩的人口計生“送服務送溫暖‘三下鄉(xiāng)’惠民計生主題活動”,營造了良好氛圍。

        三、三下鄉(xiāng)活動的主要成效

        一是經(jīng)過大力宣傳教育,增強了居民生育文化的認識。豐富了居民的文化生活內涵,促進了居民思想道德素質的提升。

        二是通過提供衛(wèi)生健康服務,積極為育齡群眾提供面對面、個性化、多元化、方便、快捷、優(yōu)質的避孕方法,積極為育齡婦女上門做好環(huán)情、結扎等隨訪服務,對隨訪出的問題及時補救或用其它避孕方法,始終做到從育齡婦女實情出發(fā),為全區(qū)的低生育水平提供了保障。

        7、下三鄉(xiāng)活動總結優(yōu)秀范文

        暑期“三下鄉(xiāng)”活動總結

        為響應團中央、團省委號召,學習貫徹落實“科學發(fā)展觀”重要思想,我們黔南民族高等??茖W校結合自己的實際情況,將大學生社會實踐與素質教育和實踐教學相融合,于本年度7月份組織開展了大學生志愿者暑期文化、衛(wèi)生、科技“三下鄉(xiāng)”的社會實踐活動。

        __年7月11日,我們青年志愿者服務隊一行6人,開始離開學校,出發(fā)前往德江,開展大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。在為期3天的實踐活動中,我感受到了鄉(xiāng)親們的樸實和熱情。在赴德江縣、煎茶鎮(zhèn)和泉口鄉(xiāng)的道路上,滿目都是四面環(huán)繞的大山,一片片碧綠的林蔭帶深深吸引著我。我們還深入農(nóng)民之中調查研究、為當?shù)乩习傩樟x診及健康咨詢等等結合我校優(yōu)勢特色所進行的送文化、衛(wèi)生、科技的一系列活動。

        11日,我們來到了德江,根據(jù)計劃來到德江縣團委,由縣團委開介紹信到縣衛(wèi)生局,衛(wèi)生局根據(jù)近期的工作情況,給我們做出相應工作安排。

        12日,我們來到德江縣、煎茶鎮(zhèn),在鄉(xiāng)衛(wèi)生院開了一個簡短的會議,會后我們就在鄉(xiāng)衛(wèi)生院領導的幫忙下開始搭建我們義診的平臺,并開始為當?shù)厝嗣袢罕娝歪t(yī),送藥。當天在煎茶鎮(zhèn)發(fā)放衛(wèi)生宣傳資料3000余份(包括:)測量血壓:400余人。

        13日至17日在泉口鄉(xiāng)衛(wèi)生院,在院領導的支持下和他們相依為命的干了四天,我們發(fā)放宣傳資料15000余份(包括:)測量血壓:1400余人。協(xié)助醫(yī)院建業(yè)居民健康檔案300余戶,居民健康檔案1200余份。

        短短37天的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動已經(jīng)圓滿結束,這是一次有組織的大學生暑期社會實踐活動。我作為這次青年志愿者服務隊中的一份子,對能夠參加這次活動并在活動中盡自己所學而感到了一份特別的驕傲和自豪。我們在農(nóng)村里,學到了好多書本上學不到的東西,同時也看到了一些問題。這是我們這些大學生第 一次如此熱衷于農(nóng)村問題,并且如此深入地思索農(nóng)村問題。通過走訪一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院,在街頭義診,一些來自基層老百姓的直接的社會調查活動。讓我們感觸良多:

        一、衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要經(jīng)濟發(fā)展的大力扶持。

        這一點在泉口鄉(xiāng)顯得尤為突出。在我們所走訪的許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的情況來看,在婦女保健落后,衛(wèi)生條件差,建設規(guī)模簡陋,醫(yī)療設備簡單等問題都直接影響到了老百姓的求醫(yī)要求。目前在各級政府領導班子的帶領下,經(jīng)濟發(fā)展十分迅速:從興修道路交通設施開始,促進對外交流與溝通;開發(fā)自己的特色產(chǎn)業(yè)和旅游資源;重視鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校基礎教育,加強各級領導干部隊伍的思想政治教育;提高農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)的積極性和主動性等等?,F(xiàn)今,由于經(jīng)濟發(fā)展了,許多疾病控制中心及縣以下鄉(xiāng)鎮(zhèn)級衛(wèi)生院的條件得到了很大改善,老百姓的求醫(yī)愿望容易得到滿足,人民的生活水平當然會越來越好。

        二、當?shù)匦l(wèi)生事業(yè)發(fā)展的不足之處。

        高素質醫(yī)藥衛(wèi)生人員的缺乏。集中表現(xiàn)在縣以及縣級以下的醫(yī)療人員,包括本科以及本科以上的學歷的醫(yī)務人員在整個醫(yī)務人員的比例較少,碩士,博士研究生就更為缺乏,尤其是縣級以下的衛(wèi)生院幾乎沒有本科及本科以上的醫(yī)療人員,我們所去的煎茶鎮(zhèn)、泉口鄉(xiāng)衛(wèi)生院連醫(yī)生的編制都不夠,全院很少見有一個本科畢業(yè)生,還有的科室沒有專業(yè)人,甚至還有幾個科室癱瘓,比如:檢驗科、影像科。這樣直接造成的后果是容易發(fā)生一些醫(yī)療事故,使該地近年的醫(yī)療糾紛事件時有發(fā)生。

        三、醫(yī)學生應積極轉變觀念,投身基層醫(yī)療建設,實現(xiàn)自身價值。

        通過對德江縣的幾日之行,我們在為其醫(yī)療硬件設施逐步建設感到欣慰的同時也對其存在的現(xiàn)實問題進行了深刻的思考,在義診的兩天中,從老百姓們期盼的眼神中,從擁擠的場面里,讓我們深感發(fā)展醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)任重而道遠,真正想發(fā)展衛(wèi)生事業(yè)并非只是一句口號、一句空話。擺在我們當代醫(yī)學大學生面前的是:要切實轉變就業(yè)觀念,扎根于基層,真正面對廣大的百姓,本著為人民服務的精神,去為人民做一個醫(yī)學生所能做也應該做的事情,以解除人民的病痛為己任,以人民的健康為幸福,只有這樣才不負醫(yī)學生的神圣使命“健康所系、性命相托!”

        總之,這次大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,不僅鞏固了所學的專業(yè)知識,鍛煉了實踐能力,更重要的是進一步認識到“科學發(fā)展觀”重要思想的重要性,為人民群眾服務的意義深遠,認識到“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動在為促進全民健康,推動全面實現(xiàn)小康社會,促進貴州在西部地區(qū)崛起等各項工作中都是一個不可忽視的巨大推動力。

        今后我們要始終貫徹落實“科學發(fā)展觀”重要思想于我們的工作、學習和生活中去,力求發(fā)現(xiàn)更多問題、研究更多問題、解決更多問題,一切以為人民服務為宗旨。

        8、下三鄉(xiāng)活動總結最新大全

        為響應團中央、廣東團省委關于暑假大學生文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動的號召,經(jīng)過陽江職業(yè)技術學院黨委精心策劃,并在陽江各轄區(qū)各農(nóng)村信用社的大力支持下,__年7月陽江職業(yè)技術學院團委組織了一次以“服務新農(nóng)村·建和諧社會”為主題的三下鄉(xiāng)活動,并于7月12日正式舉行了授旗儀式,拉開了我院大學生暑假社會實踐活動的序幕。

        為使我系廣大學生充分發(fā)揮專業(yè)理論知識,在實踐中了解社會,認識國情,鍛煉毅力,并在實踐中培養(yǎng)大學生服務社會、奉獻社會的精神,結合語言文學系系學生的實際,我系組織了一支大學生鄉(xiāng)鎮(zhèn)支教服務隊到陽東縣雅韶鎮(zhèn),開展為期一周的“三下鄉(xiāng)”志愿活動。16日早上,隨著支教服務隊文藝匯演在雅韶中心小學勝利降下帷幕,也宣告了我們此次實踐活動圓滿結束。總結過去,展望未來,我隊將本次“三下鄉(xiāng)”實踐活動總結如下:

        一、做好充分準備

        首先,我們充實了這次“三下鄉(xiāng)”活動工作領導小組,由陽江學院普通話測試員、語言文學系教研室教員黃秀鳳擔任指導老師,語言文學系團總支副書記梁轉霞任組長,語言文學系團總支實踐部部長黃麗璇任副組長,并設有生活組、通訊組、宣傳組、攝影組、文娛組。此外,還做好隊員聯(lián)系方式,以及學院團委領導及當?shù)叵嚓P領導,活動所在校領導的聯(lián)系方式,并保持通訊工具24小時開通,確保在出現(xiàn)突發(fā)事件時能第一時間與隊長、老師及領導取得聯(lián)系。

        其次,為了提高宣傳力度,擴大此次活動的影響,讓更多的人關注“三下鄉(xiāng)”,我們特邀陽江學院院報的兩名記者作為支教隊的隊友兼通訊員,負責相關的報道,也使外界更多地了解我們下鄉(xiāng)的動態(tài)!

        二、實踐活動概況

        7月13日,我們一行12人來到陽東縣雅韶鎮(zhèn)。隊伍抵達時,該校學生正在考試,就拜訪了陽東鎮(zhèn)雅韶村委會。

        當天下午接待我們的是譚認章主任,他裝扮簡單樸素,面帶笑容,滿腔熱情地招待我們,并介紹雅韶鎮(zhèn)近年的發(fā)展情況。與他談話中得知,雅韶的農(nóng)民平均每年收入有4000多塊,每畝地產(chǎn)量達到1000斤左右,同時村里的婦女都有到工廠里打工增加家庭收入,農(nóng)民都采用先進技術收割稻谷。該鎮(zhèn)有60%的農(nóng)民是務農(nóng),其余的都去外地打工。

        我們在村民委員會辦公室談了兩個多小時,了解到雅韶鎮(zhèn)近幾年發(fā)展得相當快,附近工廠為當?shù)卮迕裉峁┚蜆I(yè)機會,農(nóng)村勞動力得到得到進一步解放,大部分農(nóng)民將土地出租給擁有技術的個人與集體,資源得到優(yōu)勢互補。辦公樓是在__年建好的,共三層,室內寬敞明亮,擺放了不少現(xiàn)代辦公設施,其中最引起我們注意的還是各類榮譽證書和知名人士贈送的字畫。

        譚主任對我們的志愿服務活動表示大力支持,并希望我們一如既往地積極參加社會實踐活動,崇尚科學文化知識,服務和幫助更多有需要幫助的人。同時也存在一些問題,據(jù)譚副書記介紹,村里不少家長因忙于工作,與孩子缺少溝通,導致孩子的學習興趣不高。他希望我們此行,能夠幫助他們提高孩子的學習興趣。

        在回__中心小學的途中我們看到當?shù)匾淮迕裾谑盏竟?,隊員們熱情澎湃,有的隊員拿起鏟把,有的拉開袋子,大家相互合作把稻谷裝進袋子。即使地上有剩余的稻谷和沙塵混在一起,隊員們仍然將它們鏟起,用手輕輕搖晃,把沙塵抖開,裝進袋子。隊員們望著16包滿滿的袋子,看著大叔臉上的笑容,聽著他與村民介紹我們是來自陽江職院支教的志愿者,雖然身上滿是汗水,但心里卻是非常高興的。

        9、下三鄉(xiāng)活動總結最新大全

        為慶祝黨的__華誕,6月3日晚,我校外語系暑期三下鄉(xiāng)社會實踐團與__鎮(zhèn)黨委共同舉辦了“慶祝建黨九十周年”大型文藝晚會。副校長__、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部部長__、校團委書記__以及外語系黨總支書記__等共同觀看了晚會。

        副校長__了熱情洋溢的致辭。他說,今晚,我們懷著激動喜悅的心情歡聚一堂,以舉辦慶祝建黨9周年文藝晚會的形式,來慶祝中國共產(chǎn)黨9周年華誕,謳歌黨的豐功偉績,表達我們對偉大祖國母親和中國共產(chǎn)黨的無限熱愛。為了給黨的九十華誕獻禮,在今年我校的暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動中,我校5多名青年大學生志愿者組成18支隊伍奔赴永州各地農(nóng)村、基層,深入開展服務農(nóng)民工子女、教育幫扶、科技支農(nóng)、文藝演出、政策宣講、法律援助、社會調查等活動。這是我校歷年來規(guī)模的一次,也是獨具特色的一次。

        晚會上演了一批優(yōu)秀文藝節(jié)目,志愿者們表演的《黨常在我心中》、《相親相愛一家人》等節(jié)目,充分展示了當代大學生愛黨、愛國、愛人民的大愛情懷。__鎮(zhèn)黨員干部也表演了大合唱《歌唱祖國》等節(jié)目。

        據(jù)悉,在為期7天的暑期三下鄉(xiāng)大型社會實踐活動中,外語系暑期社會實踐團積極發(fā)揮大學生在構建和諧社會中的作用,從當?shù)貙嶋H出發(fā),開展了一系列富有意義的活動。實踐團深入開展了攜手黨員砍青、醫(yī)院義工、綠色低碳生活、愛心義教以及社會調查等活動。攜手黨員砍青,鼓勵大學生上山下田,培養(yǎng)了大學生吃苦耐勞的精神。針對農(nóng)民看病難的問題,為進一步改善當?shù)蒯t(yī)療環(huán)境,外語系服務團特別組織了醫(yī)院義工活動。同時,為響應黨建設資源節(jié)約型社會的號召,志愿者們頂著烈日,走進了當?shù)鼐用窦?,向農(nóng)民朋友宣傳了“綠色環(huán)保,低碳生活”的理念。此外,為使大學生牢記黨的光輝歷史,志愿者們走訪了__鎮(zhèn)的幾位革命老前輩,給老軍人們送去了親切的問候。本著“教育為本”的理念,志愿者們組織了“一對一”幫扶義教活動,走近中小學生,為他們帶去了一堂深刻的紅色教育課?!叭锣l(xiāng)”活動期間,志愿者還多次深入調查,開展了以“孝道對農(nóng)村養(yǎng)老的局限性”為主題的多項調研活動。

        此次活動磨練了大學生的意志,拓展了大學生的素質,提升了大學生理論運用于實際的能力,也培養(yǎng)了大學生的團隊合作精神以及愛黨愛國愛民的大愛情懷,實現(xiàn)了社會實踐過程中“服務社會、鍛煉成才”的目標,真正做到“雙贏”。

        10、下三鄉(xiāng)活動總結最新大全

        今年有幸參加了綠洲環(huán)保協(xié)會的暑期三下鄉(xiāng),充滿驚喜的7天之南雄之旅,給予了我一個不一樣的經(jīng)歷,我收獲了友誼,增長了見識。

        務農(nóng)篇

        下鄉(xiāng)的第一天,我們去務農(nóng)!幫助當?shù)赜行枰拇迕窀赊r(nóng)活。因為我排在隊列的第一排,我被分到了第一支隊,我們共六隊,四個人一組,我們小組成員有鑫湖,國偉,文麗和我,我們帶著黃色彩旗,興高采烈的出發(fā)了!我們走在婉轉的鄉(xiāng)間小路,早晨的空氣特別清新,鳥叫聲格外清脆,我們一路上唱歌,聊天,不知不覺就走到我們的目的地。我們要幫助的農(nóng)家家里雖然樸素簡陋,但是他們一家子充滿熱情的招待,使我們感到格外溫馨。他們視我們?yōu)檫h方來的朋友,他們的熱情好客,使得我們感到非常的不好意思了,我心想,本來就是來干活的,怎么來享福了?是啊,當?shù)氐霓r(nóng)民樸素,熱情,好客,善良,作為一名學生,我們要學習這種好品質,向他們學習,向他們致敬。

        走在田野的小路上,一畝畝的水田,一片片的希望。帶著鋤頭走過田間小路,我們去鋤煙草桿;拎著水桶走過,我們去裝瓜子;戴著草帽走過,我們去拋秧…...我們有的人在摘辣椒,有的人在掰瓜子,有的人在舉著鋤頭,用力的除掉煙桿,我們還有的人在割麥,在拋秧,甚至還有的人在喂豬…….一幕幕農(nóng)忙的情景,整個小山村,熱鬧起來了。一桶桶滿滿的秧苗,裝滿著希望,被我們拋向水田,水田承載著我們的期盼,等待秋來收割。

        對于務農(nóng),我們有很多人都是第一次,即使烈日當空,我們也還一直熱情飽滿,村民們都贊美我們不怕苦,不怕累,我們都笑了…….

        后勤篇

        三下鄉(xiāng)的第四天,輪到我做后勤工作了。這也是務農(nóng)結束后的第一天,調研活動和環(huán)教活動正式開始。很遺憾沒有參與到環(huán)教活動的開營儀式,因為作為后勤人員,一天都要負責后勤工作,那是三十幾號人的伙食問題啊,不容忽視。那天我早早6點就起床,我們分工合作,一部分人留在基地,負責買當天的素菜,一部分人就去當?shù)氐募?,買肉類等。我是負責去集市的,我們騎著單車,像只小鳥一樣,翱翔在鄉(xiāng)間“小馬路”上,一路山,上坡,下坡,再上坡,如此兜兜轉轉,仿佛就像我們的人生路一樣,一個個的坎,不斷考驗著我們的毅力與耐性,曾幾次,我痛喊:我后悔了,早知道就讓別人去買菜,我不去了。

        一路上,我們三人(國偉,清華和我),遇到上坡時,實在是踩不上去了,我們就下車推車,累的氣喘喘的我們,還一路上相互鼓勵對方,要堅持到底啊,我們大聲吶喊,我們要堅持,這般情景就如戰(zhàn)士們要出戰(zhàn)了,戰(zhàn)前士兵們不斷給自己增添士氣,增添信心,那樣子的大戰(zhàn),我估計勝算的機會已經(jīng)有百分之五十了。所以,最后我們勝利了,我們耗時差不多一個小時,終于來到了這個山村的一個偏遠集市——南畝。拖著疲憊的身軀,我們又失望了,原來這里的集市將要收市了,集市上的菜也不多,我們討論計劃要買的菜,基本上都沒有了,又渴又累的我們想吃個溫飽早餐都是個嚴重的問題,我的肚子一直在抓狂的打鼓,它在_,它竭斯底里的吶喊:怎么打完戰(zhàn)后,沒有如意的“戰(zhàn)利品”呢?最后,無奈的我們到小賣部買了水,我趕緊喝上半瓶,算是給自己補充能量。

        我們不能根據(jù)計劃買菜了,那就應驗了那句話:計劃總趕不上變化。我想,我們的隊友們,前兩天也同樣是遇到這樣的問題的,不過,他們都很出色的完成了當天的后勤工作,我認為我們也可以做到的。我們當時馬上打電話與我們基地人員聯(lián)系匯報情況,就視集市的狀況,我們快速重新作出計劃,最后,我們買了一只鴨,和好多豬肉等,我們當天的經(jīng)費還有剩余,這讓我們都感到欣慰,我們終于完成任務,回程中,我們心情更加愉快,一路上,沿途的風景其實很美。

        回到基地,我們開始籌備做飯了,我們要隆重的感謝兩位特別的人物,那就是文麗和清華啦。文麗是我們這組后勤的主力軍,幾乎所有的菜都是她親手一個人搞定,清華在家里給我們帶來了好多材料,并親手下廚為我們添菜,讓我們的菜式更豐富,更美味。

        最后,我們的后勤工作完滿完成,也得到了充分肯定。我明白到,隊員們的相互信任,相互協(xié)助是十分重要的。一項任務,只要同心協(xié)力,我們就能出色地完成。曾經(jīng)我擔心過,害怕沒有下過廚經(jīng)驗的自己,會拖累大家,不能做好后勤工作,但是看著其他隊員們吃著我們做的菜那么津津有味,那就見證了我們是成功的,我的擔心是多慮了。付出的辛勤,總有快樂的回報——不管我們是否會與不會,但在這里,我們都相互幫助,我們是一個團隊,一個人不會做一件事情,總不會有拖累的,因為我們都相親相愛,相互幫助。在這里我們都收獲了不少。

        環(huán)教與調研篇

        在環(huán)教活動中,我們招收的學員有些數(shù)目,面對著他們,我作為一個從沒教課經(jīng)驗的大學學生,又是一個考驗。吖耀說,不要緊張不要害羞,你是可以的!聽著隊員們的鼓勵,內心更是沉重,但是我想,我會不會又在杞人憂天了呢?給自己信心,或許我會做的很好。

        在我教課的前一個晚上,我和吖耀在昏黃的燈光下排練,因為吖耀上年的下鄉(xiāng)中也是擔當環(huán)教的小老師,所以她的經(jīng)驗十分豐富。我這樣告訴自己,我們是同一組的,所以我不用太擔心的,可是畢竟面臨的事情還是要認真對待,因為我對要教課的內容還不熟練,這是個大問題。所以當晚我們NG了數(shù)遍,知道大家都要去作息了,我還是做的不好。第二天早上起來,我又遇到了另一個考驗,那就是我講課的教案遺失了。我當即用手機搜一些相關的內容,當務之急,我找到了一些相似的內容,幸好,當時有石頭姐擋住時間,小朋友們很早就來到課室了,我們都還沒開始上課,他們就過來了,或許是對于我們的喜愛,他們早早過來,希望與我們呆上多些時間。石頭姐多才多藝,叫他們唱歌,跳舞,小朋友們都非常喜歡她。其實我們都非常喜歡與敬佩她,她不僅多才,還很有親和力,把我們都感染了,給我們帶來了很多歡笑聲。

        教課的過程似乎很短暫,吖耀稱贊我做的很好。其實我認為,只要給自己足夠的信心,加上那么一點勇氣去表現(xiàn)自己,事情就會如我們所愿,做得出色的。

        在調研活動中,我是個跑龍?zhí)椎?。因為是最后一天的環(huán)教與調研活動了,環(huán)教活動的人手不缺,所以我特意申請到調研組去體驗一個下午。那天下午,我跟著調研組的隊員們再次走在鄉(xiāng)間小路上,舉著彩旗,我們像一支小小部隊,到處巡邏著,維護鄉(xiāng)村治安。

        體驗后才知道,調研人員的工作不容易。雖然這里的房子都是一戶挨著一戶,但是調研期間,正好在家的村民很少,有也多半是在家守著房子的老人和小孩。據(jù)了解,每天下午約兩三點,年輕的村民都要去田里干活。由此可見,調查問卷的活兒,不容易。除此之外,在兜兜轉轉的農(nóng)家小路上尋找農(nóng)家,就如在布滿地雷的迷宮里尋寶,隨時都有為任務獻身的機會。不過,我們的隊員都很勇敢,特別是男隊員們,主動在前面探路,而且還時刻顧慮著女隊員的安危。這是值得稱贊的!

        有時遇到的一些剛要趕著去田里干活的村民,我們及時叫住他們,說明我們的來意,他們都很樂意幫助我們做調查問卷,放下手上的工具,停下腳步,耐心的聽我們的問題。有些村民還樂呵呵的給我們講述家中的大小事情,毫無忌諱,他們是那么的可愛與豪爽。

        當?shù)氐拇迕駥ξ覀冞@些陌生人,并沒有畏懼與戒備,這讓我想起如今我生活的繁華鬧市中,每個人都對彼此充滿著戒心,父教子的語訓中,常常不離這一句:害人之心不可有,防人之心不可無。在這里似乎沒有“人心難測”之類的話,我感覺到身心都得到某種境界的放松,沒有人與人之間的猜測,不信任——人活得是那么的自在!

        會議篇

        每天晚上,我們都會準時開會,大家彼此分享收獲與快樂。雖然我們沒有寬敞的會議室,沒有明亮的燈光,更沒有凳子坐,我們是在教室前的一塊空地上進行會議的,那里有雜草,有蚊子,有一盞昏暗的燈,但是我們的會議卻是那么有紀律性的。大家都遵守紀律委員的紀律訓條,即使大家都飽受蚊子的叮咬,不管是晚上睡覺,還是開會時,大家都不在意,因為那些都不是問題了。

        記得第一晚的會議,因為天氣問題,我們是在教室里進行的,因為太黑暗了,我們用充電電燈,就這樣,三十幾號人,“悶”在一個小小黑暗的教室里,那里像烤爐,我們像一個個可愛的小饅頭,就這樣,被烘烤著……即使條件那么的艱苦,但是分享時刻是最快樂的。記得一天晚上終于輪到我在大家面前說話的時候,我是那么的激動,我有好多話想對大家,說我在這里遇到了什么,學到了什么等,我是多么渴望把所有的時間都讓我說個夠,可是,我不能這樣,因為時間有限啊!而且,每晚的分享時刻的時間是那么的寶貴,傾聽別人的感受,別人的見聞,感覺自己也是感同身受,彼此的快樂,都在這片美麗的星空下。

        11、下三鄉(xiāng)活動總結最新大全

        此次“三下鄉(xiāng)活動”響應了團中央、團省委、校團委有關大學生開展社會實踐活動的號召。大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是實現(xiàn)高校人才培養(yǎng)目標的有效途徑,是推進大學生“素質拓展計劃”的重要舉措。我院組織20__年暑期大學生志愿者“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的過程中,充分發(fā)揮學院的文化教育優(yōu)勢,廣大青年大學生積極投身于社會實踐活動,用實際行動深刻領會、切身感受“三個代表”重要思想以及科學的發(fā)展觀,在實踐中達到了受教育,長才干,作貢獻的活動目的。

        今年暑期的“三下鄉(xiāng)”活動得到了學院里各領導的大力支持,統(tǒng)系從07和08級學生中選出23名優(yōu)秀份子,奔赴汕頭市南澳縣后宅鎮(zhèn),深入開展為期10天的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,通過學習參觀、座談交流、簽名宣傳、實地考察、社會調查等多種形式的社會實踐活動。其間,經(jīng)過多次座談交流、實地考察參觀、發(fā)放調查問卷,深入了解鎮(zhèn)鄉(xiāng)建設。在后宅鎮(zhèn)的十天中,通過向當?shù)氐陌傩臻_展的等活動,同當?shù)厝嗣窠⒘松詈竦挠颜x。此次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動從各方面鍛煉了自己。

        此次活動中,本人擔任文藝組組長,主要負責前期準備工作的美工設計以及下鄉(xiāng)期間的文體活動,包括每日隊伍成員文體活動、支教中學學生文體活動以及下鄉(xiāng)總結匯報演出。

        (一)活動準備期間

        20__年4月中旬到5月中旬,是本實踐服務隊活動方案形成期。本人設計制作了本服務隊隊徽、方案冊本的封面及封面、冊內各活動組方案封面、活動期間予下鄉(xiāng)當?shù)貙W生留念用的書簽,以及“建國六十周年大事記”宣傳海報。

        本人在所有作品中融入大量中國古典元素,以國畫與書法元素為主,在建國六十周年紀念日來臨之際讓大家感受國粹的美與靈。封面的設計采用潑墨及筆刷的手法營造出中國的“飛天”流絹效果;封底則采用渲染的手法構造出墨凌偏居的畫面;側內各小組封面所用手法不一,調研組配圖以八達嶺長城渲墨,配書《離騷》選文,寓意“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”;支教組配圖以“寒梅”工筆,配書《師說》選段;宣傳組配圖以“楊柳岸漠楚江闊”工筆,配書《逍遙游》選段;文藝組配圖以“飛燕碧痕柳伴橋”水墨,配書《秀色》;后勤組配圖以花鳥剪紙及夏荷水墨,配書《后勤頌》;兩款書簽分別以“小荷才露尖尖角”水墨及“雙飛燕伴牡丹紅”工筆為襯圖,以行書書以“華南師范大學化學與環(huán)境學院團委三下鄉(xiāng)留念”;“建國六十周年大事記”以紅渲墨為底,綴以白潑墨及工筆騰龍圖案。

        (二)活動開展期間

        20__年7月14號到7月24號為活動正式開展期間。此間本人為隊伍成員及學生設計了多種文體活動。

        為了讓配合我隊開展支教活動的南澳第三中學的學生有更豐富的假期學習生活,我組織文藝組組員配合支教組開設華爾茲、合唱以及籃球等課程,培養(yǎng)學生藝術體育興趣,發(fā)掘學生藝術體育才能,增強學生藝術體育素養(yǎng)。同時,學生合唱將在總結匯報演出中上臺展示。

        此外,隊伍成員每晚例會后安排合唱隊歌《和你一樣》,增強隊員相互交流,融洽會議氣氛,豐富晚間空余時間。隊歌同樣為匯演節(jié)目之一。

        同時,結合隊伍成員文藝特長,本人征得部分隊員同意后安排了多種形式的節(jié)目。如鋼琴獨奏、流行群舞、詼諧小品、輪滑表演及手語歌曲演繹等,此外本人負責匯演中古典舞的演出。每日例會后,組織有節(jié)目人物的隊友進行排練,并在每項排練中全程監(jiān)督,其后為自己負責的節(jié)目進行排練。

        7月19日,本人連同文藝組成員張惠文前往后宅鎮(zhèn)少年宮,拜訪少年宮負責人,洽談借用少年宮禮堂作為我隊匯演用舞臺事宜,受到少年宮負責人熱情接待,并順利得到同意。

        7月23日,文藝匯演順利完成。學生及我隊隊友表現(xiàn)出色,吸引少年宮內許多觀眾前來觀看。

        除文藝活動外,本人負責下鄉(xiāng)活動中的攝影工作。下鄉(xiāng)過程中,本人負責拍攝了建國六十周年變遷題材視頻以及各項活動中的場景。

        本次下鄉(xiāng)活動在文藝匯演后到達尾聲。本人通過親身體驗社會現(xiàn)實,讓自己進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉才干,培養(yǎng)韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。同時通過社會實踐,找出了自己的不足和差距。