《畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)范文》屬于活動(dòng)總結(jié)中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。
1、畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)范文
畢業(yè)臨近,我們商議討論,一致認(rèn)為一定利用好孩子在園的最后時(shí)光,組織一次別開(kāi)生面的畢業(yè)典禮,豐富孩子的體驗(yàn),在活動(dòng)中體驗(yàn)離別時(shí)與老師、同伴的惜別之情,學(xué)會(huì)感恩,并通過(guò)演出活動(dòng)展示自己、表達(dá)情感、鍛煉膽量與信心,我園老師們積極籌備,圍繞主題:快樂(lè)、感恩、飛翔認(rèn)真設(shè)計(jì)本次畢業(yè)典禮活動(dòng)。
為了充分尊重家長(zhǎng)意見(jiàn),我們通過(guò)微信平臺(tái)與家長(zhǎng)進(jìn)行深入溝通,廣泛征集家長(zhǎng)的意見(jiàn),在家長(zhǎng)中征集金點(diǎn)子。最終,我們?cè)陂_(kāi)始部分設(shè)計(jì)了一個(gè)家長(zhǎng)代表發(fā)言環(huán)節(jié),在第二階段“感恩”中我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)親子共舞的節(jié)目,這個(gè)節(jié)目的出發(fā)點(diǎn)是讓孩子們感受家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài),用舞蹈表達(dá)自己對(duì)家長(zhǎng)的感恩之情,讓家長(zhǎng)感受到孩子的成長(zhǎng)變化,同時(shí)在互動(dòng)舞蹈的過(guò)程中激發(fā)出濃濃的親子感情。
為了活動(dòng)能達(dá)到預(yù)期的目的,呈現(xiàn)出的效果,我們?cè)诮o孩子教會(huì)舞蹈動(dòng)作的同時(shí),還通過(guò)家長(zhǎng)群呼吁家長(zhǎng)在家里陪孩子練習(xí),讓家長(zhǎng)在陪孩子的過(guò)程中也學(xué)會(huì)動(dòng)作,為同一入園排練做好積極準(zhǔn)備,在與孩子一同學(xué)習(xí)的過(guò)程中,家長(zhǎng)們積極性高,踴躍參與其中。后期我們還組織家長(zhǎng)到幼兒園進(jìn)行統(tǒng)一的排練,在排練過(guò)程中老師根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整隊(duì)形、指導(dǎo)動(dòng)作,家長(zhǎng)們快速的融入到活動(dòng)中,高質(zhì)量的掌握動(dòng)作,能夠與幼兒自然的合作完成。整個(gè)過(guò)程下來(lái),家長(zhǎng)認(rèn)真配合的態(tài)度和不怕辛苦的毅力深深感染了孩子們,讓孩子學(xué)習(xí)的激情更加高漲。
很快畢業(yè)典禮活動(dòng)的日子到了,這一天,家長(zhǎng)和孩子們都表現(xiàn)出很大的自信,特別到了親子舞蹈這個(gè)節(jié)目時(shí),親子雙方把這一節(jié)目演繹的很棒,同時(shí)也烘托出了感動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)氛圍。迎來(lái)了現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾的陣陣喝彩聲和熱烈的掌聲。
活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束了,家長(zhǎng)們都紛紛讓孩子與老師合影留念,表達(dá)自己對(duì)老師的依戀之情。得這次活動(dòng)的成功之處不僅是活動(dòng)本身的成功,我們與家長(zhǎng)的互動(dòng)和給予家長(zhǎng)的指導(dǎo)都成了大班所有家長(zhǎng)、幼兒,包括老師的一種成長(zhǎng)經(jīng)歷,使我們?cè)谝淮未蔚幕顒?dòng)中增強(qiáng)育兒觀(guān)念,明白只有家園聯(lián)手才能培養(yǎng)出更加優(yōu)秀的孩子。
2、畢業(yè)典禮活動(dòng)個(gè)人總結(jié)
童年,是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,憂(yōu)愁去得很快”的純真年代,20--年8月20日,是一個(gè)難忘的日子,因?yàn)槲覀兟敾塾變簣@20--屆的孩子們將滿(mǎn)載老師和家長(zhǎng)們對(duì)他們殷切的期望和衷心的祝福,即將從聰慧展翅飛翔!聰慧幼兒園20--屆學(xué)前班畢業(yè)匯報(bào)演出在祝福聲中圓滿(mǎn)落下帷幕。
孩子們的表演情緒高漲,在舞臺(tái)上揮灑著他們的熱情和即將離開(kāi)幼兒園的無(wú)比不舍之情,孩子的哭聲感染了在場(chǎng)的每一位家長(zhǎng)。
為了能更好的開(kāi)展這次的活動(dòng),做到人人參與,我們老師精心地設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,齊心協(xié)力排練,舞臺(tái)上孩子們非常投入的演繹著,臺(tái)下的家長(zhǎng)們紛紛地為小朋友們的表演鼓掌,有的看到了自己孩子一張張稚嫩的笑臉,優(yōu)美的動(dòng)作,情不自禁地站起來(lái)拍照,有的離開(kāi)了自己的位置來(lái)到前頭拍照,家長(zhǎng)的喜悅之情難以言表。
為使表演的質(zhì)量有所保證,我們的老師放棄休息時(shí)間一有時(shí)間就排練,孩子們也能認(rèn)真的參與排練,有的甚至在生病的情況下也堅(jiān)持排練。在我們和孩子的努力下,這臺(tái)大班幼兒畢業(yè)典禮圓滿(mǎn)地結(jié)束了,當(dāng)聽(tīng)到孩子們說(shuō):“老師謝謝您!我會(huì)想您的?!奔议L(zhǎng)說(shuō):“老師您辛苦了!今天小朋友們老師表演得很好?!薄袄蠋熤x謝您這幾年來(lái)對(duì)我家寶貝的教育,謝謝了!”我的眼睛濕潤(rùn)了,不由的讓我覺(jué)得平時(shí)老師們工作的一點(diǎn)一滴,雖然很辛苦,是值得的。
在這次活動(dòng)中幼兒的情趣高漲,集體榮譽(yù)感很強(qiáng),學(xué)前班小朋友知道自己長(zhǎng)大了,即將入小學(xué),成為一名光榮的小學(xué)生。充分感受到離園的惜別之情,尤其在最后朗誦畢業(yè)獻(xiàn)詞、演唱畢業(yè)歌時(shí),也激發(fā)幼兒對(duì)幼兒園及老師的熱愛(ài)之情。
3、高中畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)
灼熱的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,我們經(jīng)歷了忙碌的三年,也奮斗了三年,當(dāng)進(jìn)入學(xué)校時(shí)三年時(shí)間對(duì)我們而言很長(zhǎng),但是沒(méi)想到到結(jié)束是才發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得真快。
三年里我們揮汗如雨。我們奮力拼搏為的就是在高考的時(shí)候考上一個(gè)好大學(xué),渴望知識(shí)的積累,期待不斷成長(zhǎng),當(dāng)這一切都成為過(guò)去,從此劃上句號(hào),突然感覺(jué)有些空落落的,因?yàn)槲覀円臀覀兊哪感Uf(shuō)再見(jiàn)了,三年,我們成長(zhǎng)了,三年我也改變了,只有對(duì)學(xué)校的情不變。
畢業(yè)之后我們將各自奔波到不同的大學(xué),走上不同的人生,過(guò)去的同學(xué)有可能會(huì)隨著時(shí)間就此淡薄,但是同學(xué)一場(chǎng),我希望大家不要忘記一起努力拼搏的同學(xué),因?yàn)橛兴麄冊(cè)谖覀兩磉呉恢迸惆檫@我們和我們共同努力。還有值得我們敬重的老師,他們每天如一日的堅(jiān)持給我們講課,傳授各種知識(shí),是我們高中生活學(xué)習(xí)的指明燈,指引我們朝著自己的目標(biāo)不斷的拼搏前進(jìn)。
高中培養(yǎng)了我們,早就了我們,給了我們?nèi)瓿鋵?shí)的學(xué)習(xí),是我們?nèi)松凶钪匾碾A段,留下了太多的記憶和期待,有過(guò)微笑有過(guò)歡樂(lè),更有過(guò)失落和憂(yōu)傷?;厥自僖?jiàn),當(dāng)我們站在畢業(yè)的這個(gè)分叉路口上看到學(xué)校其他學(xué)弟學(xué)妹們奮斗的聲音,默默的說(shuō)一句加油。
人生總是在學(xué)習(xí),走過(guò)了高中這一站還有大學(xué),還有更多的站點(diǎn)等著我們?nèi)ヅ实?,但是高中的這一站卻是非常重要的一戰(zhàn)留下了太多的記憶。這次畢業(yè)典禮聚集了所有即將畢業(yè)的同學(xué),這不是我們最后一次畢業(yè)典禮,也不是我們第一次畢業(yè)典禮,卻是我們最重要的畢業(yè)典禮,因?yàn)樵谌松氖致飞衔覀冏呦蛄瞬煌粗娜松?/p>
感謝老師的陪伴,感謝同學(xué)們的陪同,在今后的生活中或許可能見(jiàn)不到你們的身影,但是你們卻是我心中重要的人,有你們的存在我們的高中才有意義。這一次我要說(shuō)再見(jiàn),和我們的老師再見(jiàn),和同學(xué)們?cè)僖?jiàn),我們相約大學(xué),我們一起努力過(guò)一起奮斗過(guò),不管在今后如何改變,請(qǐng)不要忘記,我們的母校,給了我們機(jī)會(huì),給了我們成長(zhǎng)的高中。
回憶過(guò)去,沒(méi)有遺憾,至少我們努力了,沒(méi)有讓我們的老師父母失望,我們用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)道我們的母校,至少我們做到了對(duì)學(xué)校的承諾。
4、高中畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)
現(xiàn)在我站在這里,很榮幸,也很忐忑。作為即將離開(kāi)女大的年輕一員,我一直在思考:我們——新一代女大人,在社會(huì)浪潮中該如何傳承我們的文化,又該如何在此基礎(chǔ)上有所超越?
孔子曰:“大道之行,天下為公?!迸蠼o我們的最大財(cái)富,不是權(quán)威的理論,不是枯燥的課本,而是一種對(duì)真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛(ài)?!败驳骂V?,篤行臻美”,這八個(gè)字告訴我們:你要勇敢,勇敢得足以面對(duì)恐懼,你要堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)得足以面對(duì)挑戰(zhàn),你做人更要堂堂正正,在遇到挫折時(shí)能夠昂首而不卑躬屈膝。你可以沒(méi)有第一等的學(xué)問(wèn),但你必須有一顆冷靜的心;你可以不是最干練的,但你必須是最沉著的;你可以不是最拼命的,但你必須是最努力,最機(jī)智的。
莊子曰:“吾生也有涯,而知也無(wú)涯?!迸?,用對(duì)理性的思辨和對(duì)人文的關(guān)注教出了一群善于思考,勤于鉆研,理論和實(shí)踐同樣出色的學(xué)生?!盁o(wú)為”經(jīng)濟(jì)學(xué)人俱樂(lè)部的知行合一;辯論賽場(chǎng)上的理性與睿智;風(fēng)云學(xué)子的成長(zhǎng)舞臺(tái);學(xué)術(shù)鉆研,你我爭(zhēng)占鰲頭;綜合競(jìng)賽,人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切,是我作為07級(jí)畢業(yè)生的普通一員,對(duì)自己成長(zhǎng)在女大經(jīng)濟(jì)管理系的總結(jié),更是每一位從女大走出的學(xué)子豐富的三年生活,多彩成長(zhǎng)足跡的縮影。因?yàn)檫@里自由的氛圍,好學(xué)的風(fēng)氣,悠久的傳承,厚重的積淀,已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位女大人擁有的三分信仰,三分思辯,三分歷練,還有一分兼容并包,讓我們不管將來(lái)從事什么行業(yè),都會(huì)時(shí)刻秉承自強(qiáng)的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰:“吾日三省吾身?!闭?qǐng)母校放心:不論我們走到哪里,都會(huì)謹(jǐn)記母校的教誨,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)!晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,湘江水春潮滾滾,揚(yáng)起新的女大精神。讓時(shí)間作證,承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼和老師的深情囑托,我們07級(jí)所有的畢業(yè)生,一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大智并腳踏實(shí)地的人,做富有責(zé)任并敢于勇挑重?fù)?dān)的人,不畏艱險(xiǎn)、追求卓越,用我們的熱血鑄造起女大之魂,用我們的脊梁托起一個(gè)新的乾坤,不辱湖南女子學(xué)院學(xué)生的稱(chēng)號(hào)。
最后,我代表07級(jí)所有的畢業(yè)生,衷心祝福所有的師長(zhǎng)萬(wàn)事順意,每一位學(xué)妹鵬程萬(wàn)里,祝愿我們的湖南女子學(xué)院永遠(yuǎn)年輕美麗!
5、高中畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)
三年前的這個(gè)時(shí)刻,我們?cè)谛iT(mén)外對(duì)這所學(xué)校充滿(mǎn)了向往;三年后,我們對(duì)這里的一切充滿(mǎn)了不舍。三年前,我們帶著優(yōu)秀的成績(jī)、父母的期待走進(jìn)了這所學(xué)校;三年后,我們帶著成長(zhǎng)的歷練、父母的欣慰即將離開(kāi)美麗的校園。
站在三年后的這一端,我們發(fā)現(xiàn),高中是一本太匆促的書(shū),不知不覺(jué)間,華附一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò),但是這一千多個(gè)日日夜夜化作無(wú)數(shù)真實(shí)的生活細(xì)節(jié)涌現(xiàn)在我們眼前,滿(mǎn)地的紫荊、盛開(kāi)的木棉;喧囂的操場(chǎng)、寂靜的植物園;書(shū)聲瑯瑯的清晨、匆忙充實(shí)的黃昏、令人愛(ài)恨交加的飯?zhí)谩⒆屓肆鬟B忘返的圖書(shū)館;和同學(xué)的傾心細(xì)語(yǔ)、和老師笑語(yǔ)言歡……就是在時(shí)光無(wú)聲的腳步中我們從三年前的青澀魯莽,蛻變?yōu)榻裉斓某墒烀翡J,從三年前的迷茫懵懂,成長(zhǎng)為今天的踏實(shí)勇敢!選擇讓我們無(wú)悔,我們要衷心的說(shuō)一句:附中,謝謝你!
當(dāng)我們即將離開(kāi)學(xué)校時(shí),我們不妨從情感的領(lǐng)地中留出一份理智,十年、二十年或三十年以后,當(dāng)這些熟悉的臉龐和景物漸漸褪色,當(dāng)課堂中學(xué)到的具體章節(jié)淡出腦海,當(dāng)我們?cè)谖枧_(tái)上的身影模糊難辨,我們依靠什么維系對(duì)母校深厚的情懷?什么是流淌在每個(gè)附中人身上共同的血液?
首先,是附中給與我們的吃苦精神。“吃得苦中苦,方為附中人。”我們忘不了那8天在炎炎烈日下鏗鏘悅耳的軍訓(xùn)步伐,忘不了那一周在清遠(yuǎn)下鄉(xiāng)割稻鍛煉“三同”的學(xué)農(nóng)考驗(yàn);我們更忘不了每天天未亮拖著疲憊的雙腿在操場(chǎng)上跑圈的出操時(shí)光;忘不了那夏夜酷熱苦學(xué)、冬天咬牙洗冷水澡的滋味……是這些苦,磨練了我們艱苦樸素的品性;是這些苦,培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神;更是這些苦,讓我們深知作為當(dāng)代青年肩上承擔(dān)的使命和責(zé)任,讓我們理解了楊校長(zhǎng)告訴我們的“先嘗大甜,再?lài)L小甜,小甜也是甜;先吃大苦,再吃小苦,小苦也是甜!”
第二,是附中給予我們自由思考自由發(fā)展的空間。如果說(shuō)我們是小鳥(niǎo),附中就是藍(lán)天;如果說(shuō)我們是流水,附中就是高山。附中給了我們展翅高飛的向往,附中給了我們沖向遠(yuǎn)方的可能。在這里我們自由組建能夠發(fā)揮個(gè)性和才能的社團(tuán),我們?cè)趯W(xué)生會(huì)的選舉中張揚(yáng)個(gè)性,我們?cè)趧?chuàng)新比賽中張揚(yáng)智慧。另一方面,極少的課后作業(yè),每周充分的自習(xí)課和體鍛課,還有那看似嚴(yán)格實(shí)則極為寬松的管理制度。是這些自由,告訴我們?cè)趯?zhuān)注學(xué)習(xí)的同時(shí),更要全面發(fā)展,突出特長(zhǎng);是這些自由,告訴我們要學(xué)會(huì)選擇和舍棄;也是這些自由,告訴我們要自主管理自己的生活,自主規(guī)劃自己的人生。
第三,是附中培養(yǎng)出我們認(rèn)知世界的多元視角。秉承吳校長(zhǎng)“以完整的現(xiàn)代教育塑造高素質(zhì)的現(xiàn)代人”的教育理念,附中人尊重多元素質(zhì)的培養(yǎng),使各種各樣的才能得以發(fā)榮滋長(zhǎng):這里有數(shù)不勝數(shù)的選修課,這里有豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),這里有目不暇接的文體競(jìng)賽。在校運(yùn)會(huì)中,我們揮灑著青春的汗水;在藝術(shù)節(jié)中,我們舞動(dòng)著年輕的韻律;在科技節(jié)中,我們躍動(dòng)著創(chuàng)新的思維。志愿者服務(wù)隊(duì)培養(yǎng)了我們的公民意識(shí),精彩的“附中論壇”開(kāi)闊我們的視野,還有每年豐富多彩的夏令營(yíng)和各式各樣的學(xué)術(shù)考察活動(dòng),使我們放眼世界,心懷天下……在這樣尊重多元化的大背景下,附中的土壤讓我們成為一個(gè)個(gè)鮮活的個(gè)體,我們將用附中人的胸懷擁抱世界一切先進(jìn)的文明。
如今,我們站在了人生的新起點(diǎn)上,前方的路是怎樣的還待探尋,但我深知,附中人不怕,因?yàn)楦街腥甑臍v練讓我們逐漸明確了自己前進(jìn)的方向。高中畢業(yè),既是終點(diǎn),又是起點(diǎn)。我們憑借著附中人特有的自信和冷靜,將昂首走進(jìn)那神圣的大學(xué)殿堂,走進(jìn)那充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的社會(huì)。我們必定能在一周后的高考中再創(chuàng)輝煌;我們必定也能在日后的人生路上愈戰(zhàn)愈勇,贏得一個(gè)又一個(gè)的勝利。
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!
泰戈?duì)栐f(shuō)“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。”此刻,讓我們把鮮花和感恩,獻(xiàn)給給予我們這許多美好的母校,以及辛勤耕耘的每一位老師。把母校和恩師賜予我們的,定格在此時(shí)此地此刻,綿延到彼時(shí)彼地彼刻,存在于隨時(shí)隨地隨刻!
6、畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)
放飛夢(mèng)想,告別母校,師恩難忘
——第二小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié) “德育為首,做人為先”是我校一項(xiàng)重要的辦學(xué)理念,我校始終把德育工作放在素質(zhì)教育的首位,把“學(xué)會(huì)做人”放在學(xué)生健康發(fā)展的首位,堅(jiān)持教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人,不斷創(chuàng)新德育方法和途徑,不斷提高學(xué)校德育工作的系統(tǒng)性、實(shí)踐性、實(shí)效性,而畢業(yè)典禮,就是我校開(kāi)展感恩教育,加強(qiáng)學(xué)生德育工作的一項(xiàng)重要而有特色的教育活動(dòng)。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心周密組織
一直以來(lái),學(xué)校堅(jiān)持把德育工作放在教育工作的首位。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)有關(guān)德育工作的文件精神,不斷創(chuàng)新德育工作的思路和方法,提出了“學(xué)校以育人為根本,教學(xué)以學(xué)生為主體,著眼學(xué)生一生發(fā)展,著手素質(zhì)全面提高,面向全體學(xué)生因材施教,深化改革堅(jiān)持創(chuàng)新”的辦學(xué)思想,積極推進(jìn)“美德在我心”的德育工程,開(kāi)展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng),從而提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
二、典禮組織有序,活動(dòng)效果顯著
現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)組織有序,隆重而富有教育意義。畢業(yè)典禮展示了學(xué)生不同學(xué)段的學(xué)習(xí)生活,表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校、老師的感謝之情,通過(guò)
典禮的形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“感恩教育”,同時(shí)讓學(xué)生們意識(shí)到一個(gè)學(xué)段的結(jié)束就意味著新的學(xué)段的開(kāi)始,學(xué)業(yè)和人生一樣,需要總結(jié)過(guò)去,重新站在起點(diǎn),走向新的輝煌,教育學(xué)生立足今天,腳踏實(shí)地,朝著自己的理想奮進(jìn),對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行“理想教育”。畢業(yè)典禮活動(dòng)讓每位畢業(yè)生難忘,讓全體在校生受益,取得顯著效果。
三、典禮儀式規(guī)范,飽蘊(yùn)教育價(jià)值
畢業(yè)典禮儀式包括:向老師獻(xiàn)鮮花,校長(zhǎng)致辭,宣布畢業(yè)生名單,頒發(fā)畢業(yè)證,教師代表發(fā)言,畢業(yè)生代表發(fā)言,畢業(yè)班向老師獻(xiàn)節(jié)目,班主任寄語(yǔ)等。每一項(xiàng)都飽蘊(yùn)教育價(jià)值。
校長(zhǎng)致辭中充滿(mǎn)激勵(lì)言語(yǔ)、飽含深情囑托,熱情洋溢,諄諄教誨,樹(shù)師生信心、揚(yáng)師生奮進(jìn)志氣,使學(xué)生更加自信、更加昂揚(yáng)向上。畢業(yè)生代表發(fā)言,展優(yōu)秀風(fēng)貌,感恩師長(zhǎng),志續(xù)輝煌,對(duì)全體在讀學(xué)生是一種精神的激勵(lì)和感染;教師代表發(fā)言,示高尚風(fēng)格,殷殷深情,溯往追夕,展望未來(lái),讓學(xué)生感受師生的濃濃情誼、展示二小和諧與美好。
3、畢業(yè)班學(xué)生向母校贈(zèng)書(shū),向畢業(yè)班教師獻(xiàn)花,這里蘊(yùn)含著學(xué)生對(duì)母校的感恩,表達(dá)了對(duì)與他們朝夕相處,給他們傳道、授業(yè)、解惑的老師們的一份感激,表現(xiàn)在行動(dòng)上,更給力。每一次畢業(yè)典禮上都有學(xué)生淚流滿(mǎn)面,都有老師熱淚盈眶。感恩是一種美好的情感,學(xué)會(huì)感恩,懂得回報(bào),人生才會(huì)更成功、更快樂(lè)!
4、宣布優(yōu)秀畢業(yè)生并頒獎(jiǎng),這是對(duì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)取得優(yōu)異成績(jī)的嘉獎(jiǎng),是物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),更是一種榮譽(yù),為學(xué)生樹(shù)立身邊學(xué)習(xí)的楷模。人常說(shuō),榜樣的力量是無(wú)窮的,在這些榜樣的帶動(dòng)下,相信會(huì)有更多的學(xué)生更加熱愛(ài)學(xué)習(xí),會(huì)有更多的學(xué)生成長(zhǎng)為國(guó)家的棟梁之材。
5、宣布畢業(yè)生名單,為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),讓學(xué)生懂得自己已經(jīng)走過(guò)了人生重要的一個(gè)階段,這是一個(gè)終點(diǎn)也將是一個(gè)新的起點(diǎn)。
我校畢業(yè)典禮自201-年開(kāi)始舉行,有一個(gè)不斷發(fā)展完善的過(guò)程,現(xiàn)在這項(xiàng)活動(dòng)已經(jīng)成為學(xué)校文化的一部分,年復(fù)一年,深刻影響著一
批一批的二小學(xué)子,我們將根據(jù)時(shí)代要求和學(xué)校發(fā)展不斷改進(jìn)畢業(yè)典禮活動(dòng),讓這項(xiàng)活動(dòng)成為學(xué)校德育品牌活動(dòng),發(fā)揮更大的教育作用。
7、畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)
20--年6月27日,--幼兒園舉行了“靜待花開(kāi)”為主題的大班畢業(yè)典禮活動(dòng)。孩子們、家長(zhǎng)、小朋友歡聚一堂,猶如一個(gè)快樂(lè)的大家庭,共同迎接這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻!
一首《幼兒園畢業(yè)歌》拉開(kāi)了畢業(yè)典禮的序幕。園長(zhǎng)媽媽用滿(mǎn)含深情的話(huà)語(yǔ),表達(dá)了對(duì)孩子們深切的愛(ài),感謝這一年以來(lái)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的大力支持與配合。
隨后她給所有畢業(yè)的孩子們頒發(fā)了畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)和畢業(yè)證書(shū),祝愿孩子們?cè)谖磥?lái)的日子里展翅翱翔,在未來(lái)的日子里越來(lái)越好!
教師代表、幼兒代表、家長(zhǎng)代表的發(fā)言深深地表達(dá)了自己的不舍和對(duì)老師及幼兒園的感恩之情!當(dāng)孩子們用鮮花與表達(dá)對(duì)老師、深深感謝時(shí),看到了老師們的眼中對(duì)孩子們的不舍。
接著孩子們表演了舞蹈《一年級(jí)》《感恩的心》等節(jié)目,兩個(gè)節(jié)目里包含著他們對(duì)老師的不舍和對(duì)小學(xué)生活的向往。孩子們用稚嫩的動(dòng)作、認(rèn)真的模樣,感動(dòng)了在場(chǎng)的每一位家長(zhǎng)。因?yàn)樗麄兏惺艿胶⒆拥倪M(jìn)步與成長(zhǎng),紛紛拿出手機(jī)記錄下這感動(dòng)的一刻。
隨后,孩子們與家長(zhǎng)共同切下了美味的蛋糕,并分享了好吃的水果。溫暖和諧的氛圍在整個(gè)活動(dòng)室內(nèi)慢慢散開(kāi)來(lái)。最后孩子們寫(xiě)下感恩的話(huà)語(yǔ),將這份美好永遠(yuǎn)留在了幼兒園。
孩子們的成長(zhǎng)與收獲都離不開(kāi)老師細(xì)心耕耘和精心照顧。畢業(yè)典禮雖然是短暫的,但幼兒園生活的回憶是甜蜜而長(zhǎng)久的,愿這些可愛(ài)的孩子們帶著最美好的回憶,在更廣闊的天空翱翔,擁有一個(gè)美好的人生。
8、畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)范文
經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,小朋友們即將告別老師和同伴、進(jìn)入小學(xué)。在這里,園長(zhǎng)媽媽送去了最美好的祝愿和殷切的期望,家長(zhǎng)代表送出了無(wú)限的感謝和祝福,并引領(lǐng)孩子們向三年來(lái)培育的老師們大聲的表達(dá)此時(shí)此刻的心聲“老師,您辛苦了”,在這感恩幸福的氛圍中,家長(zhǎng)、老師和孩子們激動(dòng)的熱淚盈眶,彼此表達(dá)著愛(ài)的心聲和對(duì)老師們依依不舍之情。
接下來(lái)孩子們用歌聲、用舞姿盡情地演繹著充滿(mǎn)童趣、多姿多彩的幼兒園生活,有歡快的舞蹈《歡樂(lè)地跳吧》《微笑的季節(jié)》、經(jīng)典詩(shī)文朗誦《古詩(shī)新韻》、英文情景劇《拔蘿卜》和手語(yǔ)表演《記住您,親愛(ài)的老師》,孩子們盡情的唱著、跳著,用甜美的歌聲唱出了對(duì)老師的愛(ài),用優(yōu)美的舞姿表達(dá)了對(duì)老師的情,用稚嫩的聲音向老師們表達(dá)自己的依戀、感激之情??粗⒆觽儚垙埿δ?,老師仿佛看到了明天的燦爛和輝煌。
最后,在這莊嚴(yán)的時(shí)刻,園長(zhǎng)媽媽為每一位小朋友頒發(fā)畢業(yè)冊(cè),囑咐每一位小朋友今后要好好學(xué)習(xí),把在幼兒園學(xué)到的各種本領(lǐng)和良好的習(xí)慣帶到小學(xué)去,成為最棒的小學(xué)生、優(yōu)秀的少先隊(duì)員。無(wú)論你們走到什么地方,--幼兒園永遠(yuǎn)是你們溫暖的家,希望你們?;丶铱纯?,匯報(bào)你們的學(xué)習(xí)成績(jī)??蓯?ài)的孩子們莊嚴(yán)地從園長(zhǎng)媽媽手里接過(guò)人生的第一份畢業(yè)證書(shū),臉上洋溢著喜悅的笑容,家長(zhǎng)們也把這最美好的瞬間永久的記錄下來(lái),留在了我們的記憶深處。
孩子們,今天你們畢業(yè)了。希望賦予你們飛翔的力量,飛向?qū)儆谧约旱奶炜铡?/p>
9、畢業(yè)典禮活動(dòng)總結(jié)范文
六月的驕陽(yáng)是火火的,六月的心情是美美的。6月25日上午,我們錦繡幼兒園園大班的小朋友們和他們的爸爸媽媽、老師們歡聚一堂,舉辦了 “承載希望,放飛夢(mèng)想”的大班畢業(yè)典禮。
畢業(yè)典禮在歡快的音樂(lè)聲中拉開(kāi)了序幕。一句“老師,您辛苦了!”一首《畢業(yè)詩(shī)》、一曲《畢業(yè)歌》,道出了他們?cè)谟變簣@生活的成長(zhǎng)歷程以及對(duì)老師媽媽的感謝,這一切讓老師感到付出是那么地有價(jià)值??吹胶⒆觽兗磳⑻ど铣砷L(zhǎng)的道路,老師們感到無(wú)比欣慰和驕傲。
首先是園長(zhǎng)講話(huà),抒發(fā)了園長(zhǎng)和老師對(duì)孩子們的依依惜別之情。大一班高子瑞的媽媽上臺(tái)發(fā)言,用真誠(chéng)的話(huà)語(yǔ)感謝全體教師為孩子的成長(zhǎng)付出的心血和汗水,感謝園里領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo),感謝園里為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造了優(yōu)越生活條件,表達(dá)了所有家長(zhǎng)的心聲。大班組老師和孩子代表也發(fā)表了她們的離別之情。
其次是大班孩子的才藝展示,節(jié)目題材緊扣畢業(yè)主題。孩子表現(xiàn)非常棒,贏得了家長(zhǎng)們的陣陣掌聲。最讓人震撼的是陶益東老師排練的節(jié)目《環(huán)保時(shí)裝秀》,家園共同參與制作的服裝,既環(huán)保又創(chuàng)新,在表演時(shí)家長(zhǎng)贊不絕口并贏得了陣陣掌聲。在舞蹈音樂(lè)選材上老師用了:《飛得更高》、《老師的目光》、《江南STYLE》;在配樂(lè)選材上老師用了:《感恩的心》、《送別》等音樂(lè),及主持人用樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)真誠(chéng)地感動(dòng)了全場(chǎng),充分調(diào)動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)氣氛和孩子、家長(zhǎng)的情感。
最后,畢業(yè)典禮在幼兒代表給老師獻(xiàn)花及孩子們與老師們的熱烈擁抱、依依不舍中落下了帷幕。
畢業(yè)的日子,是感恩的日子,是離別的日子,也是喜悅的日子,幼兒園是人生長(zhǎng)途中的第一站,愿孩子們努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,走出一條精彩的人生之路。
畢業(yè)典禮在送別的音樂(lè)中圓滿(mǎn)結(jié)束。活動(dòng)中有很多優(yōu)點(diǎn)但也存在許多不足:
1、在戶(hù)外彩排時(shí),環(huán)節(jié)緊湊,幼兒表現(xiàn)較好。但因天氣原因臨時(shí)安排在室內(nèi)進(jìn)行開(kāi)展,場(chǎng)地設(shè)置未合理安排,室內(nèi)排練和演出時(shí)的方向相反,導(dǎo)致幼兒上場(chǎng)時(shí)混亂。
2、活動(dòng)中孩子換衣服沒(méi)有合理安排好,導(dǎo)致孩子情緒興奮、家長(zhǎng)來(lái)回走動(dòng)。
以后活動(dòng)盡量不在室內(nèi)開(kāi)展,活動(dòng)前應(yīng)認(rèn)真做好活動(dòng)預(yù)案,遇到不良天氣情況下應(yīng)提前開(kāi)展活動(dòng)。