《應急演練總結優(yōu)秀范文》屬于活動總結中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。
1、應急演練總結優(yōu)秀范文
20_年5月12日,四川汶川地區(qū)發(fā)生了8級特大地震災害,造成重大人員傷亡和財產(chǎn)損失。這次地震給我們敲響了警鐘。掌握危難時機自救的方法是必需的,學校為了培養(yǎng)學生逃生自救技能,確保學生生命安全,我校定于20_年5月12日下午2點30分舉行了一場別開生面、扣人心弦的防震自救演練活動。
20_年5月12日下午,校長組織召開了校委會、班主任會專門布置安全演練工作,明確各相關人員職責,并制定了可行的演練方案。
下午2點25分,全校師生按照《西港小學防震自救演練方案》進行防震演練活動。
本班按正常時間進行教學活動。2時28分,演練警報響起(喇叭播放防空警報),負責教室、甬道安全的安全員和班主任迅速到位,組織學生就近躲避,學生躲在課桌下,雙手抱頭;教師躲在講桌下。1分鐘后,疏散命令下達,學生開始在教師的組織下按照既定的路線有序撤離,撤離過程中,學生能夠按照要求保護自己的頭部,并注意不推擠和喧嘩,跑到學校操場中央。整個演練過程井然有序,歷時2分多,達到了預期的效果。
在整個演練過程中,學校領導和老師分工明確、責任到人,確保了學生安全撤離。通過這次演練,進一步增強了師生的防震減災意識和自救互救能力,提高了全體師生應對地震災害事件的能力。
演練結束后,所有師生在學校負責人的組織下對演練情況進行了認真的分析和總結,班主任也針對班級問題進行了再教育。
2、應急演練總結優(yōu)秀范文
20_年5月12日,四川汶川地區(qū)發(fā)生了8級特大地震災害,造成重大人員傷亡和財產(chǎn)損失。這次地震給我們敲響了警鐘。掌握危難時機自救的方法是必需的,學校為了培養(yǎng)學生逃生自救技能,確保學生生命安全,我校定于20_年5月12日下午2點30分舉行了一場別開生面、扣人心弦的防震自救演練活動。
20_年5月12日下午,校長組織召開了校委會、班主任會專門布置安全演練工作,明確各相關人員職責,并制定了可行的演練方案。
下午2點25分,全校師生按照《西港小學防震自救演練方案》進行防震演練活動。
本班按正常時間進行教學活動。2時28分,演練警報響起(喇叭播放防空警報),負責教室、甬道安全的安全員和班主任迅速到位,組織學生就近躲避,學生躲在課桌下,雙手抱頭;教師躲在講桌下。1分鐘后,疏散命令下達,學生開始在教師的組織下按照既定的路線有序撤離,撤離過程中,學生能夠按照要求保護自己的頭部,并注意不推擠和喧嘩,跑到學校操場中央。整個演練過程井然有序,歷時2分多,達到了預期的效果。
在整個演練過程中,學校領導和老師分工明確、責任到人,確保了學生安全撤離。通過這次演練,進一步增強了師生的防震減災意識和自救互救能力,提高了全體師生應對地震災害事件的能力。
演練結束后,所有師生在學校負責人的組織下對演練情況進行了認真的分析和總結,班主任也針對班級問題進行了再教育。
3、應急演練總結優(yōu)秀范文
為全面提高加油站員工的應急處理本事，提高整體素質(zhì)和專業(yè)技能，特制定加油站本年度《應急預案演練計劃》。
應急預案演練時間安排：
一、1月初：預案演練目的意義的動員和宣傳
二、月度演練計劃：
1—12月份，每月進行一至二種應急預案的學習、演練
三、重大節(jié)日前演練計劃：
元旦、春節(jié)、清明、端午、五一、十一等重大節(jié)日前進行防火、治安預案的學習演練
四、根據(jù)季節(jié)特點的演練計劃：
1、春季：防火等預案演練
2、夏季：防雷電、防臺風、防汛等預案演練
3、秋季：防火、秋收等預案演練
冬季：防火、防雪災等預案演練
五、重大活動前預案演練：
六、半年度消防預案演練：6月、11月舉行半年消防預案演練
應急預案演練程序：
人員、演練分工學習方式、負責人
站長:負責整個演練過程的組織、協(xié)調(diào)、集中學習、現(xiàn)場演練、分組配合站長
加油員:根據(jù)各自分工進行分批次學習、模擬集中學習、現(xiàn)場演練、分組配合作業(yè)班長
聯(lián)防人員:根據(jù)油站反映情景，出動相應人員協(xié)防集中學習、現(xiàn)場演練、分組配合聯(lián)防人員
備注：1、演練形式：(1)學習培訓(2)現(xiàn)場演練(3)逐項考核(4)分組現(xiàn)場演練
2、培訓的師資及器材：站長;本著節(jié)儉的原則因地制宜，盡量使用舊的，需要購買新的器材，按程序申報審批。
4、應急演練總結優(yōu)秀范文
20_年4月6日9時，大張項目懷安制梁場進行了梁場消防應急演練，參加本次演練的主要人員包括監(jiān)理站安質(zhì)部長、項目部、工區(qū)主要領導和安質(zhì)部全體人員。本次演練是以梁場東側(cè)鋼筋加工區(qū)一配電箱因超負荷發(fā)生電器火災，其中有8人正在作業(yè)，1人因火災受傷行動不能自理為背景。
此次演練分3個階段進行：消防應急演練交底、消防應急演練和消防應急演練總結。4月4日晚上_時由梁場組織項目部配合的方式在梁場會議室進行了應急演練前交底會，會議由梁場安質(zhì)部部長后成珍主持召開，在會議上所有參演人員對應急演練方案和流程進行了認真的學習，楊朝貴總按照演練方案對參演人員進行了分工，將演練安排落實到人。在會議上李全財總、賈峰總做了重要的批示并提出了寶貴的建議和意見。
4月6日早上9時在總指揮楊慧民總的一聲令下，20_年懷安制梁場消防應急演練正式拉開序幕，演練按照預先的交底和活動流程有條不紊的進行著，一聲警報聲就是發(fā)起搶險救災的沖鋒號，每個人臉上都掛著一幅緊張而又認真的表情，仿佛真的發(fā)生一次大的火災，每個人都在給時間進行賽跑，每個人都為生命和財產(chǎn)在奮斗，那熊熊燃燒的火焰就是我們共同的敵人，那熊熊燃燒的火焰就是洪水猛獸，我們志在必得，我們絕不退縮?？此麄儞尵葌麊T的行動就是在搶救他們自己的家人、自己的朋友、甚至是在搶救自己?？茨蔷茸o車飛馳的樣子，發(fā)出的警報聲扣人心弦，那是在訴說安全高于一切，生命高于一切。作為一個安全人、作為一個參建人員、作為一個普通人，安全的丟失那就是一切的丟失。
4月6日11時隨著火星的撲滅，人員的成功救出，此次演練到此圓滿結束。演練的結束后賈峰總等各位領導對此次演練進行了總結，認真分析了此次演練中不足和成功之處，梁場將針對此次演練中存在的不足和成功進行認真剖析和總結，路橋工區(qū)和隧道工區(qū)也根據(jù)此次演練的情況認真準備各自工區(qū)的20_年度應急演練。
賈峰總提出此次演練的結束并不代表安全隱患的結束，也不代表安全工作的結束，我們的安全工作任重道遠。安全是每一個人的事，也是每一個人的責任，必須做到全民管安全、全民想安全、全民愛安全，才能全民都安全。
5、最新消防演練活動總結范文_消防演練活動總結
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強幼兒在遇到火險時逃生、自救本事，__日午時三點，幼兒園對全園師生進行了消防逃生演練活動，演練中，從火警警報響起到幼兒全部從教室及其它活動場地撤離到學校安全區(qū)域。整個演練過程做到快速、安全、有序?；顒釉谝詧@長為總指揮的帶領下獲得順利完成。
這次演練活動的成功，與幼兒園領導對疏散演練活動進行周密部署，與師幼嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。
1、為進行這次演練活動，幼兒園成立了以園長為總指揮，各班班長為組長的消防疏散演練領導小組，確立了“安全第一，確保有序;職責明確，落實細節(jié)”的演練原則。
2、演練前一天午時，園長根據(jù)演練要求在全園開了預備會，告知演練的時間、資料及要求，讓各教師進一步明確演練要求、明白演練職責，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。
3、幼兒園在周密計劃和充分準備的同時，還專門讓各班教師對幼兒進行消防安全知識教育，為孩子們準備了濕的小方巾，如果在家中發(fā)生火災，懂得打119報警電話，并教給孩子們自救的方法，還有教孩子相關消防安全知識，提高幼兒的自救自護本事。
午時三點，突然想起的防火鈴聲劃破了幼兒園的寧靜。隨著演習指揮教師拉響的防火鈴聲響起，各演練工作組在聽到指令后，迅速到位，參加演練的工作人員全部準備好，在最短的時間內(nèi)，于安全出口處，經(jīng)過口令加手勢，指揮員工和孩子們從指定路線進行有秩序地疏散;把現(xiàn)場所有人員，快捷有序地疏散到安全地帶幼兒園后門小操場處。教師們下令"失火了，孩子們抓緊時間拿好濕毛巾掩住口鼻，跟保育教師彎腰出樓，注意安全別掉隊"。剛才還在全神貫注地聽教師講課或者游戲的幼兒在短短的幾秒鐘內(nèi)就在教師指揮下迅速做出了反應。教師們一邊帶領幼兒逃離火場一邊高喊："不要怕，不要怕，保護好自我的安全，迅速分成兩組從后門按順序逃離!"幼兒們在教師的帶領下，雙手緊抱頭部、弓著身子，按著平時教師教的方法分小組迅速跑出教室，一隊之后一隊，緊張有序地從安全疏散通道進行撤離至規(guī)定的安全地點。孩子們在有驚無險的訓練下，熟悉了逃生路線，在危急的信號中有序并快速地逃離現(xiàn)場。整個撤離用時4分15秒。現(xiàn)場秩序井然，孩子們情緒穩(wěn)定。全園按照擬定的路線進行安全撤離，此過程中教師們有序、鎮(zhèn)靜的帶領孩子們迅速安全撤離，隨后，沈教師還專門組織教職工進行了對滅火器使用方法的演練，教師們熟練地將手中的滅火器
打開噴向預設的起火點，熊熊大火瞬時被撲滅。給全體教職工及全園幼兒上了生動而又具有價值的一堂課。
演練結束后，各班按指定的回到路線，安全有序地回到教室?；氐浇淌液?，各班教師針對此次演練活動作了總結并對幼兒進行了相關的消防教育。
經(jīng)過演練，我園廣大師幼再次體驗了火災現(xiàn)場逃生的場景，更深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線，鍛煉了教職工在應對突發(fā)意外時應有的沉著冷靜的心理素質(zhì)，增強了全體教師和幼兒的安全防范意識，提高了幼兒應對突發(fā)自然災害的防護和自救本事。此次演練全員參加，到達了預期效果。經(jīng)過疏散演練活動，全園師生進一步掌握了在發(fā)生火災時的緊急情景下如何進取應對有效自救的安全知識，同時也使我園全體教職工樹立消防安全意識，做到警鐘長鳴，我園將在今后繼續(xù)加強幼兒園的消防安全工作。
6、消防安全演練總結優(yōu)秀范文
20x年消防安全工作是我x綜合治理的重要內(nèi)容，關系到我x財產(chǎn)安全和全體職工工的生命安全。對于這項工作，我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經(jīng)驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，可能的提供安全保障。
1、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作
只有思想上重視起來，安全行為才有保障。這是我們多年來的工作經(jīng)驗之一。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。上半年以來我們主要從三個方面落實這項工作。
(1)首先是通過會議進行消防安全宣傳。我x綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會，分析問題討論措施布置工作。我x領導在每次會議上都反復強調(diào)，要求大家小心謹慎，預防為主。
(2)其次，要求大家掌握了基本的消防安全知識，增強了消防安全意識。
(3)第三是在全x職工之中進行了一次系統(tǒng)全面的消防安全培訓。這次培訓既有書面的又有實際操作，理論與實踐相結合。參加培訓人員面廣量大，培訓工作細致全面，效果顯著。
2、推進消防安全責任制，充分落實管理責任與具體措施
只有加強管理，做到責任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗。明崗明責，檢查評比，是強化管理力求實效的重要舉措。
具體說來，我們在以下四個方面加強了規(guī)范管理：
(1)確定重點防火部位，明確重點防火部位負責人。
(2)加強對倉庫，電腦房的管理，不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地，我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。
(3)加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。
(4)加強評比，發(fā)放防火安全獎。我們主要以獎勵為主，但對在消防安全中制造隱患，瀆職犯錯的同志，我們一方面加強教育，一方面執(zhí)行相應懲處。
3、加大力度對農(nóng)機市場部門的整頓措施
年初，我x積極配合上級部門的有關精神，展開了一次對農(nóng)機修理等部門消防隱患排查工作，要求其配備必要的消防器材，并與其簽訂了消防安全責任書等活動。
消防安全工作是一個艱巨的長期的任務，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合，才能保證安全。每個人都要關心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關己就沒事。我們相信，在大家的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好。
7、消防安全演練總結優(yōu)秀范文
我部為提高全員消防意識，增強員工在緊急情況下的應變能力，自我防護能力，使每個員工掌握一定的消防知識。消除火災隱患。學習有關消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。檢驗項目部《火災應急救援預案》的可行性，各救援組在緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。我部以“消防月”為楔機，圍繞“全民關注消防，生命安全至上”為主題。我部在20x年11月9日“消防日”舉行了防火演練。邀請了業(yè)主桂工、監(jiān)理孟工觀摩。防火演練總結如下：
一、取得的成績
全體項目員工的安全意識有所提高，對消防安全常識有了進一步了解。對應對突發(fā)事件的應急能力有所提高，演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應，大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今后應對突發(fā)事件有一定的提高。
演練前我部組織了消防預案演練培訓，使現(xiàn)場人員掌握一定的消防知識，增強員工在緊急情況下的應變能力，自我防護能力，學習了有關消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。項目部利用張貼標語的形式大力宣傳消防安全的重要性。
演練過程中，員工們的團隊凝聚力得到了升華。應急領導小組的組織能力、指揮能力和應急應變能力也得到了鍛煉。基本上達到了防火演練的目的。
二、不足之處
少數(shù)員工安全意識不夠強，責任心不強，演練不夠認真。個別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠，表現(xiàn)在行動緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位，滅火組的演練不夠真實，整體演練效果不是太好。
三、后續(xù)工作安排
減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務和責任。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件，一旦接到處理突發(fā)事件的指令后，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個大家庭，一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。因此項目部在今后的工作和應急活動中對以上的不足之處加以改進，進一步加強應急工作的培訓宣傳工作。增強應急預案的可行性。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。
8、消防演練總結優(yōu)秀范文
一、消防安全工作組織機構
組長：__
組員：各班組組長
二、消防安全工作成員的職責分工
組長負責召開消防安全工作領導組會議，部署、檢查落實消防安全事宜。
各班組管理具體負責做好消防知識的講解以及消防安全應急預案的宣傳、教育、檢查等工作，(切記強調(diào)心不慌張，人不擠，上下樓梯靠右行走)防止員工意外傷害事故的發(fā)生。專職安全員各保安在門口做好員工疏散工作。
三、演練目的：
增強管-理-員工預防突發(fā)事故的意識，培養(yǎng)管-理-員工消防火災事故發(fā)生時救援的本事。
四、演練項目：
二樓車間因電路漏電導致火災時人員緊急疏散，迅速撤離現(xiàn)場，并快速到達安全地帶。
五、火災事故應急援救演練過程記錄。
火災事故演練過程：
1.組長用喇叭喊話指揮，緊急宣布消防演練正式開始。
2.二樓車間因電路漏電起火，保安果斷按響報警鈴。
3.各組管理現(xiàn)場指揮員工按照順序從樓道快速撤離生產(chǎn)樓。
4.辦公室主任負責辦公室里的疏散，迅速有序的出辦公室。
5.管-理-員工進入安全區(qū)域。
6.在公司院內(nèi)講解滅火器用法。
7.組長宣布演練結束。
備注：因各種原因不能參見演練的員工應事先向班組長請假，提前到公司大院等候
9、消防演練總結優(yōu)秀范文
20_年4月28日上午，濰坊高新區(qū)實驗學校舉行了消防演練活動。五年級三班作為實驗學校的成員，參加了這次演練活動。同學們在演練過程中，用心參與，心顧大家，切實掌握了在大火來臨時的一些求生本領和緊急疏散本領。
為了保證學生在活動中盡可能的多了解一些求生方法，并且做到在演練過程中做到井然有序。在學校演練之前，作為班主任的我提前向?qū)W生講授了一些火災過程中可能出現(xiàn)的問題以及應急方案，并且向?qū)W生細致地講述了當災難來臨時，為了保證我們班同學一個都不能少所務必做到的逃生路線，以及在逃生過程中自我就應怎樣做。為確保演練的準確無誤，在講解完畢后，我又帶領學生實地演練了一次。
有了這種提前的預案培訓及講解，學生在學校組織的消防演練開始時，訓練有素，迅速用衣物等捂住口鼻，有秩序地離座，躬身前進。在行進過程中，同學們做到了不當兒戲又不慌亂、擁擠。到操場之后，學生們在體育委員的帶領下，迅速整隊站好，班長清點人數(shù)，在準確無誤后，我向總指揮對我班的狀況進行了匯報。
當然在活動結束后，反思整個演練過程，我感覺還是有一個地方安排些許不足。即在同學們在教室內(nèi)是按座位，有秩序逃生的，但是在奔向操場之后，由于沒有事前強調(diào)，體育委員在整隊時，極個別同學不知是就應站什么隊出現(xiàn)了慌亂，在以后遇到這種狀況時，感覺對孩子真是就應思考地全面些，再全面些，同時要培養(yǎng)班干部的遇事處理潛力!
有關消防演練的心得大全四
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力，2019年3月25日上午10點，我園成功進行了消防疏演練活動。演練中，從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時兩分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。這次演練活動的成功，與學校領導對疏散演練活動進行周密部署，與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏敬演練是分不開的。
1、為進行這次演練活動，學校成立了以園長為組長的消防疏散演練領導小組，確立了"安全第一，確保有序;
責任明確，落實細節(jié)”的演練原則。
2、演練前，告知各班演練的時間、內(nèi)容及要求，讓各老師進步明確演練要求、明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。
3、3月25日上午9點鐘，實地疏散演練準備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班里進行宣傳并組織幼兒進行快速演練和讓學生明白離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準備。
4、撤離演練準備工作做好后，隨著園長“幼兒園消防疏散演練開始”的一聲令警報鳴放員鳴響火警警報信號，參加演練人員各就各位，各班幼兒用手帕或衣袖等捂下著口鼻，貓著腰有序地按指定路線逃生”，班主任帯著本班學生有序地疏散到指定安全區(qū)域。
整個離演練歷時四分鐘，做到了快速、安全、有序。
5、演練結東后，各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。
這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應對例如地震等地質(zhì)災害的應變能力。
10、消防演練總結優(yōu)秀范文
火無時無刻存在于我們的生活中，人們常常都要用到火，比如野炊，在家做飯……在火為人類作出貢獻時，也給我們造成災害。人的生命只有一次，可有多少人被無情的火奪去了生命，為了增加我們的消防知識，我們學校在周四晚上下發(fā)了一張防火知識的問答卷，并在昨天舉行了消防演練。
昨天中午，第二節(jié)課，突然想起了消防演練的緊急鈴聲，我和同學們都下意識拿出早就準備好的濕巾，站成一排，有序地跑來下去，然后戰(zhàn)隊并報數(shù)。就像火災真的到來了一樣，每個同學都很認真嚴肅。
回到家里，我又從網(wǎng)上查閱了好多關于防火滅火的好多資料。根據(jù)統(tǒng)計我國每年都因火災傷亡7萬多人，其中8%是因小孩玩火引起的。
同學們看到上面的醒的數(shù)字，你還敢不敢再玩火?