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        關(guān)于五一勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)精選

        《關(guān)于五一勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)精選》屬于活動(dòng)總結(jié)中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。

        關(guān)于五一勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)精選

        1、關(guān)于五一勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)精選

        通過(guò)勞動(dòng),可以培養(yǎng)全校學(xué)生的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的實(shí)際本領(lǐng)。在勞動(dòng)中創(chuàng)造美,體會(huì)勞動(dòng)的樂(lè)趣。學(xué)校決定通過(guò)勞動(dòng)教育與校園環(huán)境美化相結(jié)合,開(kāi)展校第十一屆勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng),具體活動(dòng)方案如下:

        一、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣強(qiáng)化

        (一)勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣教育:加強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和培養(yǎng),貫穿于日常行為的一舉一動(dòng)中,反復(fù)抓,抓反復(fù)。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾,不隨地吐痰。人人參與,相互監(jiān)督,積極參加班級(jí)、校園勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),保持教室、校園清潔美麗,打造和諧校園。

        (二)班級(jí)大掃除:開(kāi)展一次以班級(jí)為單位的大掃除活動(dòng)。清理班級(jí)衛(wèi)生死角,做到窗明幾凈,物品擺放整齊。人人動(dòng)手,參與勞動(dòng),清潔班級(jí),美化校園。大隊(duì)部組織評(píng)選達(dá)標(biāo)班級(jí)。

        (三)個(gè)人衛(wèi)生大檢查:要求每位學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊(duì)部將組織人員突擊抽查,以班級(jí)為單位匯總。

        二、今天我當(dāng)家——當(dāng)家小能手評(píng)比

        提倡做力所能及的家務(wù)事,開(kāi)展“今天我當(dāng)家”攝影作品征集。要求學(xué)生將在家做家務(wù)(掃地、煮飯、做菜、制作小點(diǎn)心等)的場(chǎng)景或成果,以照片的形式上報(bào)展示,并附照片介紹,評(píng)選當(dāng)家小能手。

        三、各級(jí)段活動(dòng)準(zhǔn)備及要求:

        (一)一年級(jí)自理能力比賽:

        1.每位學(xué)生在家里練習(xí)戴紅領(lǐng)巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。

        2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生戴上紅領(lǐng)巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(5個(gè)鈕扣以上,比賽時(shí)扣5個(gè)鈕扣)

        3.要求在最短的時(shí)間內(nèi)完成地又快又好。評(píng)選優(yōu)勝獎(jiǎng)和達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)。

        (二)二年級(jí)捏橡皮泥比賽:

        1.圍繞“暢想中國(guó)夢(mèng),童心慶六一”,創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。

        2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示

        (三)三、四年級(jí)鈕扣比賽:

        1.利用鈕扣釘出“暢想中國(guó)夢(mèng),童心慶六一”為主題的圖案,鈕扣數(shù)量顏色不限。

        2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上針、線、鈕扣、布?jí)K、剪刀等工具。

        (四)五、六年級(jí)剪貼畫比賽:

        1.內(nèi)容形式不限,畫面具有新意,材料不限,力求新穎,有一定的藝術(shù)性。

        2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上剪貼工具及設(shè)計(jì)作品所需的材料,拼剪成以“暢想中國(guó)夢(mèng),童心慶六一”為主題的作品。

        (五)活動(dòng)時(shí)間:6.1兒童節(jié)前夕

        (六)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:各項(xiàng)比賽設(shè)立達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。

        2、五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文_五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)精選

        今年“五一”節(jié)放假時(shí)間共_天。我校認(rèn)真做好了五一期間學(xué)校的各項(xiàng)工作,有效防止各類案件、事故的發(fā)生,維護(hù)校園穩(wěn)定,確保廣大師生員工度過(guò)了一個(gè)安全、歡樂(lè)的節(jié)日,現(xiàn)就有關(guān)活動(dòng)總結(jié)如下。

        一、加強(qiáng)“五一”期間安全工作,增強(qiáng)責(zé)任感,貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”原則。

        “五一”期間__校長(zhǎng)親自帶隊(duì),重點(diǎn)對(duì)學(xué)生圖書(shū)室、閱覽室、電腦室、校內(nèi)道路、學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所、警務(wù)室、器材設(shè)備、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、電線電路、防雷設(shè)施等重點(diǎn)要害部位的隱患認(rèn)真排查治理。重點(diǎn)加強(qiáng)了防火、防盜、防電、防雷擊事故隱患的排查,檢查后詳細(xì)記錄在安全檢查記錄本。對(duì)在檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和安全隱患,認(rèn)真及時(shí)整改;對(duì)一時(shí)難以整改的,采取了切實(shí)有效的防護(hù)措施并及時(shí)上報(bào)相關(guān)部門。

        二、“五一”假前我校對(duì)師生開(kāi)展了一次遵紀(jì)守法教育和安全防范教育活動(dòng)。

        “五一”假前我校對(duì)師生開(kāi)展一次遵紀(jì)守法教育和安全防范教育活動(dòng)。強(qiáng)調(diào)關(guān)好門窗、鎖好門,切斷電源,關(guān)好水閥,做好防火、防漏水、防雷擊安全工作。針對(duì)假日期間學(xué)生回家、外出活動(dòng)等實(shí)際,著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、防溺水以及治安安全等方面的教育,增強(qiáng)防火、防盜、防詐騙(防傳銷、網(wǎng)騙)、防溺水、防食物中毒等安全防范意識(shí)。掌握自我保護(hù)的基本技能,特別要注意生命安全和財(cái)產(chǎn)安全,注意保護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益,防止受虛假信息詐騙上當(dāng)。反復(fù)教育學(xué)生,不要乘坐無(wú)牌無(wú)證和超載的車輛,嚴(yán)禁攜帶易燃易爆物品搭乘各類公共交通工具。不要到溝渠、池塘等處玩耍,不要購(gòu)買“三無(wú)”食品,不要沉迷于網(wǎng)吧、游戲廳等場(chǎng)所,確保人身、財(cái)產(chǎn)的安全。

        三、我校開(kāi)展了各種活動(dòng)

        養(yǎng)花、愛(ài)花活動(dòng)

        “五一”期間我校要求每人在家養(yǎng)花至少一盆,教育學(xué)生愛(ài)護(hù)我們的家園。

        “五一”假 活動(dòng)的開(kāi)展既豐富了師生業(yè)余文化生活,又活躍了師生的身心發(fā)展,更調(diào)動(dòng)了廣大師生參與的積極性,加強(qiáng)了團(tuán)結(jié),增進(jìn)友誼,增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力,體現(xiàn)了和諧校園的理念。使廣大師生能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作、學(xué)習(xí)中去。

        3、五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文_五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)精選

        連日來(lái),__縣舉辦了系列豐富多彩的慶?;顒?dòng)“慶五一、迎五四”。

        為隆重紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),弘揚(yáng)勞模精神,4月28日下午,__縣召開(kāi)20__年慶“五一”勞模座談會(huì)??h委常委、宣傳部部長(zhǎng)__,縣人大的常委會(huì)副主任__,縣政協(xié)副主席__等領(lǐng)導(dǎo)親臨會(huì)場(chǎng),與來(lái)自全縣各條戰(zhàn)線上的32位省、市級(jí)勞動(dòng)模范零距離接觸,面對(duì)面、心貼心,共話__發(fā)展??h政協(xié)副主席__向勞模通報(bào)了__縣20__年的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r和20__年的經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo)任務(wù)。勞模代表__、__結(jié)合實(shí)際,圍繞__經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展感受作交流發(fā)言。

        4月28日,__縣總工會(huì)、共青團(tuán)__縣委和__縣文化旅游廣電和體育局聯(lián)合舉辦了以“把握青春、放飛夢(mèng)想”為主題的青年職工徒步登山比賽。來(lái)自全縣不同行業(yè)、不同領(lǐng)域的32支代表隊(duì)展開(kāi)激烈角逐。在明媚的陽(yáng)光下,一路的美景顯得分外動(dòng)人,漫山翠綠,層林盡染,為比賽大家都無(wú)暇貪戀路上美景,你追我趕,斗志昂揚(yáng),充分體現(xiàn)了廣大干部職工頑強(qiáng)拼博的精神。

        4月28日下午,__縣總工會(huì)、團(tuán)縣委聯(lián)合舉辦了__縣青年職工公益聯(lián)誼活動(dòng)?;顒?dòng)共吸引了來(lái)自全縣不同單位、不同行業(yè)的80余名單身青年職工報(bào)名參與?;顒?dòng)以“相約青春 緣聚水城”為主題,以弘揚(yáng)文明新風(fēng)、倡導(dǎo)新時(shí)代新風(fēng)尚為宗旨,以展示__青年追求幸福、美好生活的精神風(fēng)貌為目的,通過(guò)“破冰”游戲、才藝展示、晚餐、建立qq群和微信群等方式為廣大單身青年搭建起交友交流和展示自己的平臺(tái),切實(shí)有效地解決好眾多單身青年的交友與婚戀問(wèn)題。

        4、五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文_五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)精選

        通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的五一節(jié)活動(dòng),同學(xué)們充分展示了自己的精神風(fēng)貌,熱情很高,收獲很大,更加明確了自己的奮斗方向?,F(xiàn)總結(jié)如下:

        1、學(xué)生了解了五一節(jié)的由來(lái)、意義;了解了世界各國(guó)勞動(dòng)者通過(guò)斗爭(zhēng),用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神,爭(zhēng)取到了自己的合法權(quán)益,是人類文明民主的歷史性進(jìn)步,這是五一勞動(dòng)節(jié)的精髓所在。

        2、學(xué)生了解并關(guān)愛(ài)中國(guó)各年代的勞模,懂得了“勞動(dòng)光榮,奉獻(xiàn)最美”,并樹(shù)立了向他們學(xué)習(xí)的思想,立下了自己的誓言。

        3、學(xué)生通過(guò)關(guān)愛(ài)自己身邊無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活,產(chǎn)生了由衷的敬意。

        4、培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品質(zhì),從現(xiàn)在做起,從我做起,用積極勞動(dòng)、關(guān)愛(ài)他人的實(shí)際行動(dòng),弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),表達(dá)我們創(chuàng)建文明校園、構(gòu)建和諧社會(huì)的熱情,展示新世紀(jì)中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

        我們相信,有了全體同學(xué)的支持和參與,我們的學(xué)校和社會(huì)將會(huì)更加和諧、更加文明,更具魅力!

        5、五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文_五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)精選

        勞動(dòng)節(jié)是贊揚(yáng)勞動(dòng)人民,傳揚(yáng)勞動(dòng)精神的日子。小學(xué)階段是孩子們意識(shí)萌發(fā)的階段,孩子們漸漸開(kāi)始成長(zhǎng),我校本著教書(shū)育人的職業(yè)精神,為養(yǎng)成孩子們從小熱愛(ài)勞動(dòng)的生活習(xí)慣,勤奮努力的生活作風(fēng),特要求各年級(jí)開(kāi)展勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)?,F(xiàn)就__學(xué)校_年級(jí)開(kāi)展的勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)做簡(jiǎn)單的總結(jié)。

        本次活動(dòng)根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)來(lái)各自展開(kāi),這是為避免活動(dòng)方式為尋求各年級(jí)都能適應(yīng)而設(shè)計(jì)比較簡(jiǎn)單且單一。_年級(jí)的孩子們正是處于低年級(jí)到高年級(jí)的過(guò)渡期,他們的意識(shí)開(kāi)始逐漸變得自主,走向獨(dú)立。我們就_年級(jí)孩子們的特點(diǎn)設(shè)計(jì)了以下三項(xiàng)活動(dòng)。

        1、“我是小小勞動(dòng)者”

        “我是小小勞動(dòng)者”是一項(xiàng)角色扮演的活動(dòng),在20__年_月_日一整天去實(shí)施,孩子們抽簽決定自己的崗位,可扮演的崗位有:老師、護(hù)士、保安、保潔員、食堂工作人員等?;顒?dòng)主要在校園里進(jìn)行以保障孩子們的安全。為了提高孩子們的積極性,增加孩子們的體驗(yàn)感,我們還特地為孩子們租借了角色扮演的服裝,讓孩子們更好的進(jìn)入角色,去親身在校園各個(gè)角落體會(huì)各個(gè)崗位勞動(dòng)者的辛苦與不易。

        活動(dòng)舉辦比預(yù)期的效果要好。孩子們都很認(rèn)真的參與,因?yàn)橛辛朔b,孩子們更加嚴(yán)肅的對(duì)待了這項(xiàng)活動(dòng),都成了一個(gè)個(gè)小老師,小保安&hellip;&hellip;更重要的是孩子們都能在這次活動(dòng)中潛移默化的認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)者的艱辛與勤勞。

        2、“我是小小歌頌者”

        由各班班主任召開(kāi)“我是小小歌頌者”的主題班會(huì),一來(lái)讓孩子們?cè)诎鄷?huì)中暢所欲言,說(shuō)說(shuō)自己“我是小小勞動(dòng)者”的體驗(yàn)感受,二來(lái)引導(dǎo)孩子們說(shuō)一說(shuō)勞動(dòng)者們的辛苦之處與值得學(xué)習(xí)的地方,通過(guò)簡(jiǎn)單地引導(dǎo)孩子們贊美勞動(dòng)者,讓孩子們自主的去發(fā)現(xiàn),去學(xué)習(xí)。

        孩子們通過(guò)班會(huì)做到了能及時(shí)總結(jié)自己的所見(jiàn)所聞所感,可以將“我是小小勞動(dòng)者”的活動(dòng)做一個(gè)完美的收尾,不是讓孩子們體驗(yàn)體驗(yàn)就過(guò)去了,而是讓孩子們真正發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)者值得學(xué)習(xí)的品質(zhì),從而也能學(xué)習(xí)如何珍惜勞動(dòng)者的勞動(dòng)成果。

        3、“我是小幫手”

        讓孩子們回家?guī)蛬寢屪鲆淮渭覄?wù),可以做簡(jiǎn)單的打掃衛(wèi)生,洗碗筷、洗衣服等家務(wù)活,讓孩子們體會(huì)到媽媽的辛苦之處,讓孩子們熱愛(ài)勞動(dòng)的的同時(shí)還能學(xué)會(huì)感恩。

        經(jīng)家長(zhǎng)們反饋說(shuō)孩子們都成長(zhǎng)了,懂事了,能學(xué)會(huì)去做一些力所能及的事情。

        整個(gè)活動(dòng)在_天內(nèi)展開(kāi),圓滿結(jié)束?;具_(dá)到預(yù)期效果,孩子們都樂(lè)于參與并有所收獲,唯一的不足是有的班級(jí)在進(jìn)行“我是小小勞動(dòng)者”的活動(dòng)時(shí)組織性太差,有個(gè)別孩子們比較調(diào)皮,沒(méi)有認(rèn)真體驗(yàn)學(xué)習(xí),希望在以后活動(dòng)展開(kāi)的時(shí)候能改進(jìn)。

        6、慶祝五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文_五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)精選

        關(guān)心教職工的生活,滿足教職工和幼兒的精神文化需求,促進(jìn)師幼身心健康。實(shí)驗(yàn)幼兒園以“歡慶‘五一’,創(chuàng)意勞動(dòng)成果”為主題的慶?;顒?dòng)在幼兒園大廳拉開(kāi)帷幕,全園幼兒積極參與,每個(gè)班級(jí)用圖板展示了別具特色的師幼作品,場(chǎng)面熱鬧,幼兒有組織的觀看了展覽,幼兒園里到處洋溢著歡聲笑語(yǔ)。

        一、“勞動(dòng)最光榮”主題實(shí)踐活動(dòng)

        在五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,××實(shí)驗(yàn)幼兒園大班級(jí)部開(kāi)展了“勞動(dòng)最光榮”系列主題活動(dòng),熱烈慶?!拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié),包括“自己的事情自己做”、“幫媽媽做家務(wù)”、“我是勞動(dòng)小模范”等多項(xiàng)主題活動(dòng)。在幼兒園里,讓孩子們到種植園,給小麥、蒜苗拔草,給油菜、小花澆水、施肥,通過(guò)活動(dòng)讓幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)節(jié)的真正意義,感受勞動(dòng)的快樂(lè),培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事,尊重和感謝勞動(dòng)者的社會(huì)情感。

        二、創(chuàng)意美術(shù)展

        為培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)興趣,提高幼兒創(chuàng)造美的能力,××實(shí)驗(yàn)幼兒園,自本學(xué)期以來(lái),在全園開(kāi)展了創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng),20__年4月23日,舉行了幼兒創(chuàng)意美術(shù)作品展示活動(dòng)。幼兒有的在長(zhǎng)卷上揮灑潑墨、有的在紙盤上彩繪、有的在蛋糕盤上繪制青花、有的在廢舊掛歷上線描、有的在宣紙上作畫、有的印制版畫,孩子們激情創(chuàng)意,盡情地抒發(fā)內(nèi)心的喜悅和感受,老師們把孩子們的創(chuàng)意作品做成展板,全員幼兒參觀。

        通過(guò)本次創(chuàng)意繪畫活動(dòng),既發(fā)展了幼兒豐富的想象力,又培養(yǎng)了繪畫技能,提高美術(shù)活動(dòng)興趣,同時(shí)也展現(xiàn)了孩子們內(nèi)心那片美麗的世界,此次創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)取得了圓滿成功。

        三、開(kāi)展“我是勞動(dòng)小能手”比賽活動(dòng)

        4月27日、28日,幼兒園以班級(jí)為單位組織幼兒開(kāi)展“我是勞動(dòng)小能手”活動(dòng)。本次活動(dòng)結(jié)合幼兒園衛(wèi)生掃除,組織幼兒進(jìn)行擦桌子、椅子比賽?;顒?dòng)分組比賽。通過(guò)比賽評(píng)選出勞動(dòng)小能手。

        三、找尋春天的秘密

        幼兒以班級(jí)為單位,在老師的帶領(lǐng)下,走出幼兒園,走進(jìn)社區(qū)和大自然。大多數(shù)班級(jí)帶幼兒來(lái)到田野,幼兒在田間采摘野菜、在小樹(shù)林中穿行、觀賞路旁的桃花等。老師和孩子們一起在田間放起風(fēng)箏,幼兒手拿彩色的風(fēng)車和塑料袋,探索感受風(fēng)的力量;有的班級(jí)在中心廣場(chǎng)的沙灘上游戲等。

        四、舉行健康講座

        4月28日下午5:10全體教職工參加,有幼兒園工會(huì)主辦,在幼兒園多功能室舉行的“遠(yuǎn)離污染,親近美好生活”健康知識(shí)講座。通過(guò)這次講座,讓教職工認(rèn)識(shí)到身體是工作的本錢,在平時(shí)的教學(xué)中,不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。

        這些活動(dòng)的開(kāi)展豐富了教師和幼兒的文化生活,更調(diào)動(dòng)了教師職工和幼兒參與活動(dòng)的積極性,加強(qiáng)了團(tuán)結(jié),增進(jìn)友誼,增強(qiáng)了幼兒的合作交往能力,體現(xiàn)了和諧校園的理念。

        7、小學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文_五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)精選

        5月1日早上,我還在房間里睡覺(jué),媽媽推開(kāi)門說(shuō):“五一節(jié)到了,我們都去勞動(dòng)吧!”我趕緊起了床,正準(zhǔn)備吃早飯。咦,早飯到哪去了?

        于是我讓媽媽教我做早飯。我在冰箱里找了找,發(fā)現(xiàn)一袋營(yíng)養(yǎng)面,把它放在桌上。我在鍋?zhàn)永锏沽诵┧寢寢尨蜷_(kāi)煤氣。過(guò)了十分鐘,水開(kāi)了,我拿出三捆面,放進(jìn)鍋里,用筷子攪拌。過(guò)了幾分鐘,鍋里出現(xiàn)了泡沫,接著越升越高,我怕水會(huì)漫出來(lái),放大聲音說(shuō)道:“媽媽,快來(lái)幫幫我呀!”

        可媽媽什么話說(shuō),只是用瓷碗舀了一些清水倒進(jìn)鍋里。鍋里的泡沫嘩得沉了下去。媽媽把面盛出來(lái),放進(jìn)準(zhǔn)備好的碗里。我嘗了一口,挺好吃的!

        夏天快到了,我們把冬天的衣服收拾好,放進(jìn)壓縮袋里。爸爸拿來(lái)吸塵器,我很奇怪,拿吸塵器干什么。家里不是挺干凈的嗎?只見(jiàn)爸爸打開(kāi)壓縮袋的蓋子,用吸塵器對(duì)準(zhǔn)吸氣口,打開(kāi)吸塵器,爸爸讓我試一試,我吸了一會(huì)兒,袋子變得又小又緊了,我感到很神奇。爸爸說(shuō):“這樣是為了減少空間?!弊詈?,爸爸把袋子放進(jìn)了柜子。

        勞動(dòng)可真不容易啊!

        8、小學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文_五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)精選

        今天五一勞動(dòng)節(jié),爸爸媽媽都放假在家,可我總是看見(jiàn)他們的身影在不停的在忙碌著。

        媽媽在整理房間,爸爸在掃地,他們都忙得不亦樂(lè)乎,可我就悠閑的看電視,我想:“今天是勞動(dòng)節(jié)應(yīng)該做寫什么吧”。于是我又看見(jiàn)我的書(shū)包被課桌磨破了。我想:“那今天我的勞動(dòng)就是縫書(shū)包”。

        于是,我從一個(gè)放線的小盒子里那了一些綠色的線和一根針,好不用易才穿上線。我左看看,右看看,不知道怎么縫。于是我響媽媽請(qǐng)教,媽媽先縫了幾針給我看,然后就叫我自己縫縫看。我費(fèi)了九牛二虎之力,把手指都弄出血,著才把書(shū)包破口縫好。

        雖然縫得長(zhǎng)一針,短一針,歪歪斜斜的,但我的心里卻有說(shuō)不出來(lái)的高興。

        這個(gè)勞動(dòng)節(jié),又動(dòng)手,又動(dòng)腦,收獲可真不小啊!

        9、小學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文_五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)精選

        五一到了,算著就放了一天的假,我真猶豫去哪玩,家里在裝修,媽媽沒(méi)有空管我們,我和弟弟就很,于是哥哥發(fā)來(lái)了短信,說(shuō)我們要去毛樓玩,你們?nèi)?這時(shí)我們欣喜萬(wàn)分,因?yàn)槲覀兛梢杂瓮媪?,我就爽快的答?yīng)了。

        早晨,我還沒(méi)有醒,正沉醉在睡夢(mèng)中,于是一個(gè)敲門聲哥哥便大叫起床了,我頓時(shí)腦海里想起了,哥哥昨天說(shuō)的去游玩,我就立刻起了,準(zhǔn)備好了東西,出發(fā),二十分鐘,半分鐘,四十分鐘,一小時(shí)過(guò)去了,時(shí)間我們的身邊跨過(guò)去了,我們到了毛樓,看見(jiàn)了我們的母親河——黃河,我們?cè)谀抢锿嫠瑴喫~(yú),我們不是想要捉魚(yú),而是消除郁悶,我們玩的很開(kāi)心,我們還在那里照了很多照片,留作紀(jì)念。

        天快黑了,周圍的人漸漸消失了,原來(lái)的歡笑聲也漸漸消失在我們的耳畔,就這樣我們回家了。

        月亮越升越高好像為我們的愉快而感到高興了!

        我們回家了!