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        父親節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)

        《父親節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)》屬于活動(dòng)總結(jié)中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。

        父親節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)

        1、父親節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)

        父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為增進(jìn)父子感情,6月13日,實(shí)驗(yàn)幼兒園組織開(kāi)展了感恩父親節(jié)親子活動(dòng)——“爸爸來(lái)啦”。

        活動(dòng)在《爸爸去哪了》的歌聲中拉開(kāi)帷幕,接著表演了舞蹈《感恩的心》、給爸爸送上親手做的小領(lǐng)帶、一句句感恩爸爸的話語(yǔ)、一個(gè)大大的擁抱,都讓爸爸們感動(dòng)萬(wàn)分;而爸爸們拿起手中的針線釘紐扣,則讓寶貝們大開(kāi)眼界,看到了老爸心靈手巧的一面;高潮出現(xiàn)在親子活動(dòng)《老爸來(lái)啦》,爸爸們一會(huì)兒用身體搭成山洞供孩子們玩樂(lè),一會(huì)兒用身體變成路障讓孩子們從上面滾過(guò),一會(huì)兒用身體做成體操高難動(dòng)作單手側(cè)搭供孩子們鉆爬,之后的“運(yùn)動(dòng)老爸”、“力量老爸”、“超人老爸”,爸爸們大顯身手體力大比拼,單腳抱,肩上扛,俯臥撐,讓寶貝們徹底的“瘋”起來(lái),整個(gè)場(chǎng)地到處是歡聲笑語(yǔ)。最后的甜蜜瞬間是最有愛(ài)的一個(gè)環(huán)節(jié),運(yùn)動(dòng)完之后洗完小手,孩子們喂爸爸吃西瓜的場(chǎng)面溫馨而感人。

        “爸爸來(lái)啦”,游戲變得更加精彩生動(dòng),孩子們玩得更加開(kāi)心、快樂(lè)。而我園更是通過(guò)“爸爸來(lái)啦”這一活動(dòng),密切了爸爸與孩子間的感情,使“感恩、關(guān)愛(ài)”的種子在孩子幼小的心靈中開(kāi)始生長(zhǎng)。

        2、親子美食節(jié)活動(dòng)總結(jié)

        六月是歌的海洋,六月是花的沃土,繽紛的六月,裝滿孩子們的笑聲。20--年6月1日上午,--中心幼兒園小班年級(jí)全體師生和家長(zhǎng)歡聚一堂,舉行“有味六一炫彩童年”——慶六一美食活動(dòng)。

        為了讓孩子體驗(yàn)美食、感受并參與美食的制作過(guò)程,幼兒園為孩子們精心準(zhǔn)備各種食材。看,孩子、家長(zhǎng)和老師齊動(dòng)手,一起搓一搓、捏一捏、拼一拼……其樂(lè)融融!在孩子們滿懷期待的眼神中,一個(gè)個(gè)蛋撻、木糠杯、芋圓完工啦!瞧,松軟軟的蛋糕一看就想咬一口,甜甜的奶油一看就想吞吞口水,最可愛(ài)的是夾水果的夾層蛋糕了……孩子們?cè)谄穱L美食時(shí),盡情體驗(yàn)分享了節(jié)日的幸福和快樂(lè)。

        小(4)班的老師還請(qǐng)來(lái)了專業(yè)的攝影師,記錄下精彩瞬間,孩子們個(gè)個(gè)精神飽滿,笑臉盈盈,伴隨著輕快的“咔嚓”聲,快樂(lè)的笑容連同美好的童年,瞬間定格在照片上。孩子們心情特別激動(dòng),在幼兒園各個(gè)角落留下美好的回憶。

        本次活動(dòng)不但豐富和提升了小朋友們動(dòng)手能力,更滿足了孩子們和同伴分享的小愿望。教育源于生活,生活融于教育,小班組的老師選取這個(gè)活動(dòng)的目的就在于選擇貼近孩子生活的活動(dòng),讓孩子們?cè)谏?、在?shí)踐中進(jìn)行體驗(yàn),也讓孩子和家長(zhǎng)一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)、幸福、難忘的六一兒童節(jié)。

        3、中秋節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)

        籌劃了很久的中秋節(jié)活動(dòng)在預(yù)期中進(jìn)行了,之前的準(zhǔn)備工作讓我體會(huì)到,在背后工作的人們其實(shí)就是價(jià)值的體現(xiàn),光輝卻始終很難照耀在他們的身上。原來(lái)生活一直都是這樣不完美的,殘缺只有用包容才可以容納下。在整個(gè)活動(dòng),忙上忙下的不止十人。在所有的老師都按照幼兒園的'放假計(jì)劃進(jìn)行時(shí),他們的無(wú)怨無(wú)悔讓我找不到詞來(lái)表達(dá)心理面那股熱乎。不知道這老掉牙的“謝謝”還有“辛苦了”,能不能來(lái)對(duì)恒。在這本來(lái)就沒(méi)有公平的世界里面,或許我們都將就了吧!

        話說(shuō)回來(lái),活動(dòng)結(jié)束了,在其中我沒(méi)有總結(jié),只剩反思。就像在正準(zhǔn)備出發(fā)時(shí),陳老師給我的幾句話,就讓我深深的體會(huì)到,原來(lái)我還有那么多的可能沒(méi)有放在其中。計(jì)劃真的就像剛出生的幼崽一樣,是多么的稚嫩。開(kāi)始箭待弓上,不得不發(fā)。只能在不完美中力求完美了。

        一路走過(guò),雖然有了一些轟動(dòng),但是由于沒(méi)有彩排橫幅該如何拿才可以充分利用,達(dá)到畫龍點(diǎn)睛的效果,以至于在過(guò)程中沒(méi)有發(fā)揮出我預(yù)想的效果。目的地到達(dá)卻又不可以掛橫幅,讓我心里著實(shí)著急,憋著一口氣還是硬著頭皮和那位大姐提出了僅有的要求,只要可以掛,什么地方都可以??磥?lái)耍橫有時(shí)候也是很有用的哦!

        再次,幼兒在和家長(zhǎng)推銷月餅時(shí),手中拿著口袋,路人根本就看不見(jiàn)孩子們手里拿的是什么,對(duì)于我們活動(dòng)的目的建立了一絲絲猜疑,如果能夠像我們班鄧夢(mèng)顆那樣,每人手中拿個(gè)小籃子。在視覺(jué)上面就更加的透徹了,也便于孩子們向路人介紹。除此之外,小孩子披上綬帶給人有一種很強(qiáng)的吸引力,可是陪在身邊的父母卻稍稍遜色,如果能夠統(tǒng)一。在社會(huì)上形形色色的人群中,風(fēng)景就自然而然的獨(dú)立了。

        原本統(tǒng)一的活動(dòng),卻失去了團(tuán)隊(duì)的現(xiàn)象變現(xiàn)。老師們的出現(xiàn)形式如果統(tǒng)一化并帶著幼兒園的明顯標(biāo)志。那么其宣傳的力度會(huì)大大加強(qiáng)。對(duì)其在外的活動(dòng),一定要做到團(tuán)隊(duì)形象一致化。讓人們?cè)谝院蟮纳钪兄灰羞@樣的隊(duì)伍出現(xiàn)就可以叫出學(xué)校的名字。那么只需走一走就可以得到想要的結(jié)果。

        4、父親節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)

        父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為增進(jìn)父子感情,6月13日,實(shí)驗(yàn)幼兒園組織開(kāi)展了感恩父親節(jié)親子活動(dòng)——“爸爸來(lái)啦”。

        活動(dòng)在《爸爸去哪了》的歌聲中拉開(kāi)帷幕,接著表演了舞蹈《感恩的心》、給爸爸送上親手做的小領(lǐng)帶、一句句感恩爸爸的話語(yǔ)、一個(gè)大大的擁抱,都讓爸爸們感動(dòng)萬(wàn)分;而爸爸們拿起手中的針線釘紐扣,則讓寶貝們大開(kāi)眼界,看到了老爸心靈手巧的一面;高潮出現(xiàn)在親子活動(dòng)《老爸來(lái)啦》,爸爸們一會(huì)兒用身體搭成山洞供孩子們玩樂(lè),一會(huì)兒用身體變成路障讓孩子們從上面滾過(guò),一會(huì)兒用身體做成體操高難動(dòng)作單手側(cè)搭供孩子們鉆爬,之后的“運(yùn)動(dòng)老爸”、“力量老爸”、“超人老爸”,爸爸們大顯身手體力大比拼,單腳抱,肩上扛,俯臥撐,讓寶貝們徹底的“瘋”起來(lái),整個(gè)場(chǎng)地到處是歡聲笑語(yǔ)。最后的甜蜜瞬間是最有愛(ài)的一個(gè)環(huán)節(jié),運(yùn)動(dòng)完之后洗完小手,孩子們喂爸爸吃西瓜的場(chǎng)面溫馨而感人。

        “爸爸來(lái)啦”,游戲變得更加精彩生動(dòng),孩子們玩得更加開(kāi)心、快樂(lè)。而我園更是通過(guò)“爸爸來(lái)啦”這一活動(dòng),密切了爸爸與孩子間的感情,使“感恩、關(guān)愛(ài)”的種子在孩子幼小的心靈中開(kāi)始生長(zhǎng)。

        5、父親節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)

        “父親是一只船,載著我們的期待和夢(mèng)幻;父親是一棵樹(shù),為我們遮擋風(fēng)雪和嚴(yán)寒……”伴隨著一句句感動(dòng)的話語(yǔ),我們即將迎來(lái)六月的第三個(gè)星期日,一個(gè)屬于父親的節(jié)日。在父親節(jié)來(lái)臨之際,為了感謝父親的養(yǎng)育之恩,我們小小班開(kāi)展了“我老爸最棒”父親節(jié)主題活動(dòng)。

        活動(dòng)中老師不僅和寶寶們一起討論了關(guān)于“爸爸”的話題,“爸爸是做什么工作的?”“爸爸平時(shí)和你一起玩什么游戲?”雖然托班的'寶寶還小,不能表達(dá)得非常清楚,但是說(shuō)到自己的爸爸,寶寶們總是滔滔不絕。接下來(lái)進(jìn)行了親子游戲《大腳踩小腳》、《拔河比賽》等,由于爸爸們平時(shí)工作比較繁忙,陪寶寶的時(shí)間比較少,所以不能經(jīng)常一起參加游戲。

        在今天的活動(dòng)中,寶寶和爸爸們都是那么的開(kāi)心,笑容一直掛在臉上……在《大腳踩小腳》的游戲環(huán)節(jié),寶寶和爸爸努力地配合著;在《拔河比賽》中,爸爸們一個(gè)個(gè)用盡全力,寶寶們則為爸爸吶喊助威。最后還進(jìn)行了“紅花送給你”的環(huán)節(jié),平時(shí)的大紅花都是獎(jiǎng)給寶寶的,也是寶寶們最喜歡的,今天我們請(qǐng)寶寶把大紅花貼在爸爸的胸前,以此表達(dá)對(duì)爸爸感激之情??吹阶约旱膶殞氶L(zhǎng)大了、懂事了,幸福的笑臉洋溢在了每個(gè)爸爸的臉上……

        六月是美麗的,在這個(gè)美麗的節(jié)日里,讓我們的寶寶把快樂(lè)帶給爸爸!衷心祝福:寶寶們的爸爸節(jié)日快樂(lè)!幼兒園父親節(jié)活動(dòng)小結(jié):“我老爸最棒”

        6、父親節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)

        每年6月的第三個(gè)星期的星期天是父親節(jié),對(duì)于父親節(jié),每個(gè)國(guó)家都有自己獨(dú)特的慶祝方式,而我們大一班也有自己對(duì)于父親節(jié)的慶祝方式。

        在父親節(jié),我們大一班開(kāi)展了一周的父親節(jié)活動(dòng)。父親節(jié)的由來(lái),爸爸的愛(ài),爸爸辛苦了,爸爸,我想說(shuō)……我陪爸爸一起玩。

        通過(guò)這次活動(dòng),更能增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情,我們?cè)S多家長(zhǎng)都不知道6月17號(hào)是父親節(jié),所以我們老師在給幼兒上這一堂課的'時(shí)候,幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸:爸爸,6月17號(hào)星期天是你的節(jié)日哦。家人驚訝的說(shuō)道:是嗎?寶寶,我們還不知道呢。

        我們組織幼兒把自己想對(duì)爸爸說(shuō)的話寫下來(lái),并貼在愛(ài)心欄里面,自己感覺(jué)這個(gè)環(huán)節(jié)很好,能傾聽(tīng)幼兒內(nèi)心想說(shuō)的,但是不足的地方是:瀏覽量不夠。所以下次在開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛(ài)心里面的話。

        通過(guò)這次父親節(jié)活動(dòng),給幼兒上了人生的一堂課,還讓幼兒了解到母愛(ài)如海,父愛(ài)如山。能使幼兒更加珍惜家人對(duì)自己的愛(ài),并自己去嘗試愛(ài)家人,跟家人幸福快樂(lè)的生活在一起。

        7、父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)_父親節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)精選

        我校在學(xué)生中開(kāi)展了20x年“父親節(jié)”感恩教育活動(dòng)。我們以活動(dòng)為載體,遵循德育生活化的教育規(guī)律,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)去引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩。讓學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開(kāi)始,學(xué)會(huì)感激父母,感激父母給予的生命、感激父母的養(yǎng)育之恩。再由近及遠(yuǎn),由淺入深,深入引導(dǎo)學(xué)會(huì)感激他人,感激社會(huì),感激一切為自己的健康成長(zhǎng)付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人,讓學(xué)生對(duì)感恩真正做到知行統(tǒng)一。

        一、做好宣傳動(dòng)員工作,讓學(xué)生明感恩知感恩。

        二、為了統(tǒng)一認(rèn)識(shí),做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部首先在6月11日早上向全體學(xué)生宣讀“感恩父親的倡議書”,向全體學(xué)生發(fā)出了“20x,感謝父親”的號(hào)召。同時(shí),各班主任積極利用早讀課的時(shí)間召開(kāi)了動(dòng)員會(huì),組織好學(xué)生閱讀倡議書,講解活動(dòng)意義,使廣大學(xué)生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、報(bào)恩是人生美德,是中華美德的重要內(nèi)容,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),是古今仁人志士的至理名言。青少年,要從自己做起,從小事做起,在家庭、在學(xué)校、在社會(huì)做到有恩必報(bào)。負(fù)恩知愧,把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭、和諧社會(huì)的好少年。

        二、開(kāi)展感恩實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生做到知行統(tǒng)一。進(jìn)行感恩專題“給父親洗一次腳”“給父親洗一次衣服”活動(dòng)。我們?cè)诟卸鹘逃顒?dòng)月中積極鼓勵(lì)學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書籍,并讓他們將讀后的感悟,同自己的幸福生活相結(jié)合,學(xué)生們能從實(shí)際出發(fā),感謝父親的養(yǎng)育之恩。

        2、各班召開(kāi)感恩父愛(ài)的主題班會(huì)。

        3、行動(dòng)帶驚喜。在父親節(jié)當(dāng)天,嘗試感謝父親的幾種方式。(如:向父親道一聲溫馨的祝福;為父親捶一捶背;為父親洗一洗腳;給父親一份自制的節(jié)日小禮物;給父親寫一封感謝的信,說(shuō)說(shuō)心理話;和父親照一張合影,在合影上寫下你的祝福)

        這次活動(dòng),學(xué)生不但懂得了感激自己的父母,還懂得去感激我們的國(guó)家、感激這個(gè)社會(huì)、感激自己的學(xué)校。也更應(yīng)該要感激教給自己知識(shí),提高自己修養(yǎng)的老師。甚至還要感激苦難逆境,是它們教會(huì)了自己堅(jiān)強(qiáng)。感謝曾幫助過(guò)自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。學(xué)生對(duì)感恩有了更高層次的認(rèn)識(shí),感恩的思想覺(jué)悟也有了更進(jìn)一步的提高。

        8、父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)_父親節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)精選

        一年一度的父親節(jié)到了,我校由陽(yáng)光心情協(xié)會(huì)的組織的父親節(jié)感恩教育活動(dòng)在學(xué)生中開(kāi)展了。我們以活動(dòng)為載體,遵循德育生活化的教育規(guī)律,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)去引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩。讓學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開(kāi)始,學(xué)會(huì)感激父母,感激父母給予的生命、感激父母的養(yǎng)育之恩。

        一、做好宣傳動(dòng)員工作

        為了統(tǒng)一認(rèn)識(shí),做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,陽(yáng)光心情協(xié)會(huì)宣傳部首先向全體學(xué)生宣傳感恩父親的倡議書,向全體學(xué)生發(fā)出了感謝父親的號(hào)召。同時(shí),其他部視向同學(xué)講解活動(dòng)意義,使廣大學(xué)生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、報(bào)恩是人生美德,是中華美德的重要內(nèi)容,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),是古今仁人志士的至理名言。把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭、和諧社會(huì)的好青年。

        二、開(kāi)展感恩實(shí)踐活動(dòng)

        1、進(jìn)行感恩專題致爸爸一封信活動(dòng)

        我們?cè)诟卸鹘逃顒?dòng)月中積極鼓勵(lì)學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書籍,并讓他們將讀后的感悟,同自己的幸福生活相結(jié)合,給爸爸一封信活動(dòng)。學(xué)生們能從實(shí)際出發(fā),感謝父母的養(yǎng)育之恩。

        2、貼性情標(biāo)語(yǔ)

        雖然我們?cè)谕饷孀x書不能在家陪父親過(guò)父親節(jié),但我們感恩父親的這份心情可以寫在便簽上表達(dá)出來(lái),由此,我們?cè)谌粘鰪V場(chǎng)上擺了兩塊子,讓有心的同學(xué)借此表達(dá)自己心中對(duì)父親的感恩的心。

        3、感恩父親美文朗讀

        為了表達(dá)我們陽(yáng)光心情協(xié)會(huì)成員自己的感恩父親的心情,同時(shí)也為了加大感恩父親節(jié)的影響力和喚起同學(xué)們感恩父親的那顆心,我們?cè)谟中聫V場(chǎng)架起音響朗讀感恩父親的美文。

        這次感恩父親的活動(dòng)可以說(shuō)很成功,很多放學(xué)路過(guò)的同學(xué)都留下了自己的心情標(biāo)語(yǔ),我們的美文朗讀也吸引了不少同學(xué)駐足聆聽(tīng)。我們每個(gè)人心里默念“父親節(jié)快樂(lè)”。

        9、父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)_父親節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)精選

        為了讓學(xué)生了解父母之愛(ài),感受父母之情,體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大,讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。我校團(tuán)委以“父親節(jié)”為契機(jī),特此舉辦了“父愛(ài)如山,真情永恒”——父親節(jié)主題演講活動(dòng)。

        通過(guò)激烈的角逐,七八級(jí)共有12名學(xué)生參加決賽?!?月10日利用班會(huì)課時(shí)間在學(xué)校階梯教室進(jìn)行了決賽的角逐。12位選手以真摯的感情,樸實(shí)的話語(yǔ)抒發(fā)了對(duì)父親山一般愛(ài)的謝意與感激。每位選手的表現(xiàn)都可圈可點(diǎn),最終七一班的楊舒嵐以《一份發(fā)自內(nèi)心的情感》、八四班的靳津津以《手心說(shuō)愛(ài)》得到評(píng)委們的一致肯定,摘取榮冠!結(jié)尾通過(guò)播放《爸爸》視頻,讓在座的每位教師和學(xué)生感受到了父愛(ài)的偉大!

        本次活動(dòng)的舉辦,目的是讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,以節(jié)日為契機(jī),來(lái)表達(dá)自己對(duì)父母的感激和感恩之情;樹(shù)立“事親至孝”的道德情感;作為中學(xué)生要把父母的感恩與強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)轉(zhuǎn)化為孜孜以求、自強(qiáng)不息的學(xué)習(xí)精神!

        父親節(jié)過(guò)完了,可愛(ài)卻是永恒的!本次活動(dòng)的主題是“體驗(yàn)父愛(ài),感恩父親”,此活動(dòng)意在讓全體同學(xué)體會(huì)到作為一名中學(xué)生,對(duì)父親要懂得感恩,并要在平常小事中對(duì)他們多一份關(guān)心,做個(gè)心中有愛(ài)、心中有情、懂事的好孩子。活動(dòng)中,我們?nèi)w同學(xué)都帶著充滿希望與憧憬的熱情,這份熱情是源自我們內(nèi)心最底層的而又不會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)的愛(ài)。我們要在今后的日子里關(guān)注父愛(ài)、回報(bào)父愛(ài),懂得感恩。

        活動(dòng)內(nèi)容為:

        一是利用課余時(shí)間宣傳介紹“父親節(jié)”的由來(lái)及意義。

        二是完成有關(guān)父親節(jié)內(nèi)容的展示板,并在校園內(nèi)展出。

        三是給每位同學(xué)寫一封信,使其懂得母愛(ài)如水,父愛(ài)如山的道理。

        四是設(shè)計(jì)橫幅簽名,暢談對(duì)父親的敬佩和感激之情。相約“我為爸爸做早餐、我為父親捶捶背、我為爸爸洗洗腳、寫給爸爸一封信、獻(xiàn)給爸爸一件有意義的禮物”,要用實(shí)際行動(dòng)讓自己的父親度過(guò)愉快、幸福的'“父親節(jié)”。

        五是在校園內(nèi)進(jìn)行幸運(yùn)抽獎(jiǎng)活動(dòng),所有同學(xué)都可以參與。

        六是在校園內(nèi)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。

        在此過(guò)程中,真的感到我長(zhǎng)大了,懂得帶著感情完成自己的心愿,懂得在特殊的日子給父母一份“心”的感動(dòng)!

        父親節(jié)這一活動(dòng)讓我們深切感受到了父愛(ài)的偉大,感恩之心已經(jīng)悄悄進(jìn)駐我們的心田。

        10、父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)_父親節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)精選

        為更加有效落實(shí)社會(huì)主義榮辱觀教育,進(jìn)一步深化感恩教育,淮河小學(xué)少先隊(duì)繼母親節(jié)活動(dòng)后緊緊抓住父親節(jié)契機(jī),精心組織策劃了主題為“感恩孝行父親節(jié)”感恩教育活動(dòng)。

        活動(dòng)分四步進(jìn)行。大隊(duì)部在周一升旗儀式上首先進(jìn)行動(dòng)員,隨后利用晨會(huì)課分班介紹父親節(jié)的由來(lái),接著放手讓學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)的自主設(shè)計(jì),最終確定活動(dòng)方案并實(shí)施。具體要求全體少先隊(duì)員開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng):

        1、對(duì)父親說(shuō)一句節(jié)日祝詞,并匯報(bào)近來(lái)的學(xué)習(xí)情況。

        2、做一件力所能及的家務(wù)事。如:燒菜、盛飯、洗碗筷、燒開(kāi)水……

        3、送給父親一件自制的小禮物。(如心意卡等)

        4、一邊給父親捶捶背,一邊聽(tīng)父親講孩子小時(shí)候受到無(wú)私關(guān)愛(ài)的一件事,并傾聽(tīng)父親的教誨,改正自己的一個(gè)缺點(diǎn),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩。

        連日來(lái),學(xué)生精心制作賀卡,并在賀卡上寫下對(duì)父親的祝福。同時(shí)發(fā)放倡議書,倡議全校師生利用周末做力所能及的事,用實(shí)際行動(dòng)感恩,讓爸爸們能在這一天忘卻平日的忙碌和艱辛,溫馨的度過(guò)這一天特殊的日子。本次活動(dòng)大隊(duì)部還把它作為下半年評(píng)比?!靶⒕粗恰钡囊粋€(gè)依據(jù)。

        在父親節(jié)即將來(lái)臨之際,灰埠小學(xué)校園里,“父親節(jié)”禮物再次成為熱門話題,很多學(xué)生都想借這個(gè)特殊的日子,向他們的父親致意。

        節(jié)約一粒米、節(jié)省一分錢就讓父母少流一滴汗;奮發(fā)上進(jìn)、勤奮學(xué)習(xí)就讓父母感覺(jué)一絲欣慰;知冷懂暖、身體強(qiáng)壯就讓父母少擔(dān)一分心;善解人意、與人和睦就給父母帶來(lái)一些安寧。日常生活中的一點(diǎn)一滴小事都可以讓父母了解到我們感恩的心

        為此,學(xué)校大隊(duì)部根據(jù)本年“感恩教育”活動(dòng)方案,學(xué)生除了每天都要做的愛(ài)心作業(yè)外,(如:為父親倒杯茶、洗洗腳、捶捶背等),我們還設(shè)計(jì)了“爸爸我愛(ài)您,祝您節(jié)日快樂(lè)”的主題活動(dòng),3—6年級(jí)給爸爸寫一封感謝信;1—2年級(jí)給爸爸寫一段感謝的話,并且讀給爸爸聽(tīng),讓爸爸寫出聽(tīng)后感言,讓學(xué)生們?cè)诟赣H節(jié)這一天給父親過(guò)了一個(gè)特別的節(jié)日。