《小學(xué)生家訪報(bào)告范文匯總》屬于工作報(bào)告中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。
1、小學(xué)生家訪報(bào)告范文匯總
家訪時(shí)間:2010年8月12日 星期三
家訪地點(diǎn):營(yíng)坊營(yíng)子
家訪內(nèi)容:
1.高樂(lè)樂(lè)是一個(gè)活潑、天真的女孩。賽場(chǎng)上,你表現(xiàn)出色。但是,要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步,僅僅停留在這個(gè)階段還不夠,希望你在書(shū)山學(xué)海中,勤奮+努力,找到開(kāi)啟智慧之門(mén)的金鑰匙。
2.孩子學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)習(xí)慣非常差,在家的性格也很壓抑,不像一個(gè)孩子。家庭關(guān)系復(fù)雜而緊張,沒(méi)有溫暖。
為了孩子,老師請(qǐng)家長(zhǎng)做一些必要的犧牲,給孩子一個(gè)寬松、溫馨的環(huán)境,讓孩子快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。不要讓孩子走自己的老路。
2、轉(zhuǎn)正述職報(bào)告范文匯總
我于_年1月1日成為公司的試用員工,到今天3月試用期已滿,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。
本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開(kāi)朗,樂(lè)于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng),確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門(mén)負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作;積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步。
剛到公司工作時(shí),對(duì)公司的情況了解很少,對(duì)于企業(yè)對(duì)員工的要求和企業(yè)的發(fā)展方向只是有了一個(gè)簡(jiǎn)單的了解。通過(guò)這兩個(gè)月的工作,我逐漸認(rèn)識(shí)到,公司對(duì)員工的要求是全面的,從工作態(tài)度到業(yè)務(wù)能力到個(gè)人素質(zhì)。企業(yè)是要全面發(fā)展的,如果員工個(gè)人的發(fā)展跟不上企業(yè)發(fā)展的速度,那么員工將被企業(yè)淘汰。作為公司這樣一個(gè)高成長(zhǎng)性公司中的一名員工,我有著強(qiáng)烈的緊迫感。在工作中我還存在著很多的不足,例如在業(yè)務(wù)知識(shí)和溝通能力上還存在很大欠缺。我會(huì)在今后的工作中通過(guò)自身的努力來(lái)完善個(gè)人的能力,更好地融入集體。
這是我的第一份工作,這半年來(lái)我學(xué)到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,和公司一起成長(zhǎng)。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價(jià)值,同公司一起展望美好的未來(lái)!
3、轉(zhuǎn)正述職報(bào)告范文匯總
透過(guò)三個(gè)月的融入和磨合,我基本上適應(yīng)了公司的工作環(huán)境和工作氛圍。在這個(gè)適應(yīng)過(guò)程中,我有如下-體會(huì):
(一)、務(wù)必樹(shù)立端正的工作態(tài)度和勤奮敬業(yè):
熱愛(ài)自己的本職工作,能夠正確,認(rèn)真的去對(duì)待每一項(xiàng)工作任務(wù),按照國(guó)家規(guī)范和企業(yè)規(guī)范的要求,在工作中能夠采取用心主動(dòng),能夠用心參加單位組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),認(rèn)真遵守公司的規(guī)章制度,保證出勤,態(tài)度決定一切,在日常工作中,務(wù)必踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)地做事,不以事小而馬虎,不以事多而敷衍,真正將每件事都當(dāng)作是一件作品來(lái)對(duì)待,只有這樣,才能有好的工作成果出來(lái)。
(二)務(wù)必努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),在總結(jié)的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新:
結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工作是一項(xiàng)嚴(yán)肅認(rèn)真的行為,務(wù)必按照規(guī)范的程序來(lái)進(jìn)行,稍有不慎就會(huì)引起很大的經(jīng)濟(jì)損失和法律糾紛。所以務(wù)必認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法規(guī)、政策,清晰了解結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工作的設(shè)計(jì)程序、方法及資料,才能提高效率,確保工作質(zhì)量。在這三個(gè)月的工作中,對(duì)于我一個(gè)建筑結(jié)構(gòu)專業(yè)的人來(lái)說(shuō),我深深感到,園林景觀行業(yè)和建筑行業(yè)的設(shè)計(jì)有很大的區(qū)別,從總體的規(guī)劃設(shè)計(jì)到單體的設(shè)計(jì)以及后期細(xì)部構(gòu)造的設(shè)計(jì),都是那么的瑣碎和細(xì)致,甚至小到一塊磚的磚縫是怎樣拼裝的,使我見(jiàn)識(shí)到了,這才是真正的園林景觀設(shè)計(jì),雖然這些東西都很孝都很瑣碎,麻雀雖小但五臟俱全,這也讓我鍛煉和鞏固了結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的知識(shí),在我的腦海中也時(shí)刻浮現(xiàn)出,這也許就是我自定義的構(gòu)造設(shè)計(jì)吧!
此外,對(duì)所做過(guò)的工作務(wù)必及時(shí)進(jìn)行總結(jié),要善于從工作中總結(jié),在總結(jié)的基礎(chǔ)上提高創(chuàng)新,只有這樣,才能迅速進(jìn)入主角,不斷提升日常工作的勝任潛力,提高工作效率與業(yè)績(jī)。
(三)務(wù)必要虛心請(qǐng)教,提高服務(wù)意識(shí):
在園林景觀公司工作,與上下左右及社會(huì)各界聯(lián)系十分廣泛,知識(shí)更新十分快,我始終牢記自己是園林景觀設(shè)計(jì)行業(yè)的一員,是領(lǐng)導(dǎo)身邊的一兵,言行舉止都要注重約束自己.對(duì)上級(jí)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),做到謙虛謹(jǐn)慎,尊重服從;對(duì)同事,做到嚴(yán)于律己,寬以待人;一句話,努力做到對(duì)上不輕漫,對(duì)下不張狂,對(duì)外不卑不亢,注意用自已的一言一行,維護(hù)吉相合和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的威信,維護(hù)吉相合公司的整體形象。在日常工作中我經(jīng)常向同事們虛心請(qǐng)教,遇事與同事們多多溝通,對(duì)同事提出的問(wèn)題要熱情、準(zhǔn)確的解答,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)不能推諉和拖拉,只有這樣,才能保質(zhì)保量完善工作任務(wù)。
4、轉(zhuǎn)正述職報(bào)告范文匯總
本人(_X)自20_年4月19日進(jìn)入公司任職,至今已有3個(gè)多月的時(shí)間。這期間在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力幫助下,在公司各部門(mén)支持和同仁的配合下,我們團(tuán)結(jié)一心、踏實(shí)工作,順利地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作;并時(shí)時(shí)跟進(jìn)目前正在開(kāi)展各項(xiàng)工作任務(wù)。在此期間,得益于公司的領(lǐng)導(dǎo)信任和培養(yǎng),使我對(duì)于公司融洽的工作氛圍,團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化都有了一定的了解和認(rèn)識(shí),并在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,能夠獨(dú)立完成本職工作并愉快的與同事們成為了很好的工作伙伴,在個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了很大程度的提高。
通過(guò)這段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到自己的一些不足之處。首先在全面處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高;其次,在團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力方面仍然有很大的提升空間。今后,希望有機(jī)會(huì)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)完善自己的全面工作能力。根據(jù)公司的規(guī)章制度現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為正式員工,并將本人這3個(gè)多月來(lái)的工作、學(xué)習(xí)等方面情況向公司領(lǐng)導(dǎo)做簡(jiǎn)要匯報(bào):
一、嚴(yán)格要求,遵章守紀(jì),團(tuán)結(jié)同事
自到公司工作以來(lái),本人能夠嚴(yán)格要求自己,遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度;對(duì)公司的各級(jí)工作人員做到一視同仁,搞好團(tuán)結(jié)。
二、盡職盡責(zé)履行好自己的工作職責(zé)
根據(jù)目前的工作職責(zé),主要負(fù)責(zé)物業(yè)品質(zhì)提高和對(duì)全國(guó)物業(yè)項(xiàng)目品質(zhì)監(jiān)督的工作,針對(duì)目前接觸的項(xiàng)目我完成了以下工作:
1、根據(jù)公司規(guī)范化運(yùn)作的要求,熟悉公司各部門(mén)流程,初步總結(jié)公司目前在物業(yè)管理存在的一些問(wèn)題并提出解決方案。
2、經(jīng)過(guò)到重慶實(shí)地了解情況,對(duì)未達(dá)標(biāo)的物業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行了問(wèn)題梳理并提出整改建議,通過(guò)協(xié)調(diào)和督導(dǎo)項(xiàng)目整改,使項(xiàng)目有了整體的改觀,得到了業(yè)主對(duì)_物業(yè)公司的肯定和認(rèn)可!
3、參與西安顧問(wèn)項(xiàng)目和通州顧問(wèn)項(xiàng)目的工作中,通過(guò)多次與客戶的有效溝通,了解客戶所需并對(duì)各項(xiàng)工作耐心講解,最終得到了甲方公司的認(rèn)可。
4、在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作完成了三次投標(biāo)工作。通過(guò)參與投標(biāo)工作,從中學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí),并結(jié)合公司現(xiàn)狀總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以期適用于今后的各項(xiàng)工作。
三、對(duì)未來(lái)的展望
通過(guò)3個(gè)多月工作,我不僅僅學(xué)到了很多的專業(yè)知識(shí),我深刻的感受到這些知識(shí)是書(shū)本不能給我的。每天看到公司的快速發(fā)展,本人因?yàn)槟苁瞧渲械囊环葑佣械椒浅5尿湴梁妥院?,因此也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里找到歸屬感,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,愿與均豪公司一同成長(zhǎng)!
在此我鄭重的提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想抱負(fù)的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作,和同仁們一起為均豪公司創(chuàng)造價(jià)值,同均豪公司一起展望美好的未來(lái)!
5、畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告范文_畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告范文樣本
《不同環(huán)境對(duì)HP感染率的影響》的課題開(kāi)題報(bào)告范文
(一)問(wèn)題的提出
受我當(dāng)醫(yī)生的父親的影響,我對(duì)醫(yī)學(xué)懷有濃厚的興趣。最近,我從一些書(shū)籍上了解到Hp是胃炎、胃潰瘍,甚至胃癌的致病因子。通過(guò)查閱資料,我了解到更多關(guān)于HP的情況。
1.背景
早在一個(gè)世紀(jì)前就有人發(fā)現(xiàn)胃內(nèi)存在一種螺旋狀微生物,由于長(zhǎng)期未能分離而未受到重視。直到19__年澳大利亞學(xué)者從人的胃活檢標(biāo)本上發(fā)現(xiàn)了彎曲狀菌,名稱幾經(jīng)演變,在 19__年命名為 Helicobacter pylori(Hp),國(guó)內(nèi) 19__年譯為幽門(mén)螺桿菌。自從 Hp被分離出來(lái)后,各國(guó)學(xué)者對(duì)其進(jìn)行了大量的研究?,F(xiàn)已證實(shí)慢性胃炎、消化性潰瘍、功能性消化不良與此有關(guān),更有研究證實(shí)胃癌也與Hp有一定關(guān)系。因此,各國(guó)在HP的檢查、治療上花費(fèi)大量的人力、物力。19__年Hp被WTO國(guó)際癌病研究機(jī)構(gòu)確定為口類致癌原。由此,我想到是否可以找出一種有效的預(yù)防措施來(lái)預(yù)防Hp的感染。經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)化,變成現(xiàn)在的題目——不同環(huán)境對(duì)Hp感染率的影響。
2. 價(jià)值
有資料表明, Hp是通過(guò)口一口或糞一口途徑傳播。我國(guó)人口眾多,生活、工作環(huán)境中人口相對(duì)稠密,為 Hp的感染提供了一定的條件。但是,工作在不同條件下的人群,比如工作、生活條件較好及工作、生活條件較差的人群的Hp感染率是否存在不同,研究資料甚少。假如工作、生活環(huán)境確實(shí)影響Hp的感染率,那么,就會(huì)給Hp的防治提供一定的理論依據(jù)。
3.同類課題的研究
經(jīng)查閱表明,對(duì)不同經(jīng)濟(jì)水平、工作環(huán)境、生活環(huán)境Hp感染率的調(diào)查資料甚少。已有人調(diào)查過(guò)不同經(jīng)濟(jì)水平及同種職業(yè)(臨床醫(yī)師和非臨床醫(yī)師)Hp感染率的不同,這些都為我的研究提供了參考資料。
4.研究的可行性
(1)科學(xué)性。嚴(yán)格挑選研究對(duì)象,儀器精密(采用13C-UBT呼氣檢測(cè)),檢測(cè)手段先進(jìn),研究組有可比性。
(2)實(shí)效性。有資料表明發(fā)展中國(guó)家的Hp的感染率要高于發(fā)達(dá)國(guó)家,尤其在兒童中,Hp感染率隨年齡增長(zhǎng)而急劇遞增。我國(guó)正處于發(fā)展中國(guó)家之列,屬高感染國(guó)家,因此研究預(yù)防Hp的感染就顯得更為重要。
(3)創(chuàng)新性。目前還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有人進(jìn)行過(guò)不同工作、生活環(huán)境下Hp感染率的對(duì)比,我的課題可以為這一領(lǐng)域的研究提供一定參考資料。
(二)研究的主客觀條件
1.成員特長(zhǎng)
我對(duì)醫(yī)學(xué)及生物都有濃厚的興趣,并有較多的了解。做事嚴(yán)謹(jǐn),經(jīng)過(guò)適當(dāng)培訓(xùn)能勝任精密實(shí)驗(yàn)儀器的操作及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)處理。有邏輯思維能力,可進(jìn)行對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析。
2.資料及設(shè)備
試驗(yàn)在301醫(yī)院進(jìn)行,該院胃腸病研究室具有研究所需的高精密度的氣體同位素比值質(zhì)譜儀(GIRMS),該室開(kāi)展此項(xiàng)工作已有幾千例病例的經(jīng)驗(yàn)積累。
3.導(dǎo)師
301醫(yī)院蔡昌豪副主任醫(yī)師、副教授。
(三)研究方案
研究對(duì)象及研究方法:從來(lái)醫(yī)院作Hp檢查的病人中,排除經(jīng)醫(yī)生建設(shè)檢查的病人,以填表問(wèn)卷方式登記病人的工作性質(zhì)、家庭生活環(huán)境、社會(huì)生活環(huán)境等,分成兩組,每組30個(gè)人。一組是經(jīng)濟(jì)水平高,工作生活環(huán)境優(yōu)越的(主要為復(fù)雜的腦力勞動(dòng)者);另一組是經(jīng)濟(jì)水平低,工作生活環(huán)境相對(duì)差的(主要為簡(jiǎn)單體力勞動(dòng)者)。
1.不同工作環(huán)境對(duì) Hp感染率的影響
(1)年齡:歲。
(2)受教育程度:高中以下或大學(xué)以上。
(3)工作單位:公司或營(yíng)銷。
(4)經(jīng)濟(jì)收入:20__元以下、20__~5000元或5000)元以上。
(5)工作性質(zhì):腦力勞動(dòng)或體力勞動(dòng)。
(6)工作區(qū)人日流量:多或少。
(7)辦公室條件;辦公室或市場(chǎng)。
(8)家居環(huán)境:公寓、宿舍筒子接或平房。
(9)交通工具:私人轎車、公共交通或自行車。
(10)醫(yī)療條件:公費(fèi)指定醫(yī)院或自選醫(yī)院。
(11)看醫(yī)生的條件:有癥狀、定期健康檢查。
(12)對(duì)自身健康:重視或無(wú)所謂。
2.研究對(duì)象入選標(biāo)準(zhǔn)
(1)年齡20-35歲。
(2)近兩周未服用抗生素。
(3)近兩周未用制酸藥物。
(4)無(wú)胃部手術(shù)史。
(5)無(wú)精神障礙史,能配合完成調(diào)查。
3.研究方法
(1)確定入選對(duì)象后,填寫(xiě)研究知情表。
(2)按要求來(lái)醫(yī)院進(jìn)行幽門(mén)螺桿菌檢測(cè)。
(3)檢測(cè)方法: 13C尿素酶呼氣試驗(yàn)( 13C- UBT)法。
(4)步驟:檢查日空腹,在檢查室口服標(biāo)準(zhǔn)試餐,按統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)采取標(biāo)本。
(5)基本原理:一般情況下,胃內(nèi)很少有細(xì)菌繁殖,沒(méi)有尿素酶活性,而即富含尿素酶,能將內(nèi)源性和外源性的尿素分解成NH3和CO2,后者在小腸上段黏膜被吸收進(jìn)入血循環(huán),最后由肺呼出體外,因此口服一定劑量的同位素標(biāo)記的尿素,應(yīng)用高靈敏度的特定儀器檢測(cè)呼出氣體中含13C標(biāo)記的CO2, 即可判斷胃內(nèi)有無(wú)Hp感染。13C一尿素是穩(wěn)定同位素,無(wú)輻射作用,對(duì)人體無(wú)害。13C-UBT對(duì)Hp的檢出敏感性和特異性為90%-100%,在臨床常規(guī)檢查Hp方面UBT優(yōu)于組織學(xué)檢查。
4.試驗(yàn)計(jì)劃
(1)篩選研究對(duì)象、13C尿素酶呼氣試驗(yàn)檢測(cè)2~3個(gè)月。
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果整理分析l~2個(gè)月。
(3)撰寫(xiě)論文2個(gè)月。
5.統(tǒng)計(jì)學(xué)處理
將所有檢測(cè)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析處理。
(四)預(yù)期結(jié)果
(1)兩組Hp感染率可能存在差異性,通過(guò)分析可以總結(jié)出環(huán)境對(duì)HP感染率的影響,從而提出相應(yīng)的防治意見(jiàn)。
(2)完成論文報(bào)告1篇。
(五)參考資料
《胃腸病學(xué)》、《幽門(mén)螺桿菌感染的基礎(chǔ)與臨床》。
6、畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告范文_畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告范文樣本
題目 淺析私營(yíng)企業(yè)人力資源管理存在的問(wèn)題及對(duì)策
學(xué)生姓名 張三專業(yè) 某某專業(yè)
指導(dǎo)教師姓名 葉麗 職稱 講師
應(yīng)包括課題研究的背景、意義、文獻(xiàn)綜述;課題研究的基本內(nèi)容、重點(diǎn)難點(diǎn)及要解決的主要問(wèn)題;課題研究計(jì)劃與寫(xiě)作提綱等。
課題研究的背景:
自改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)私營(yíng)企業(yè)得到了長(zhǎng)足的發(fā)展,但是,隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷深化,企業(yè)日趨激烈,人力資源作為企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的核心,是企業(yè)最具活力、最具發(fā)展前景、最具收益的戰(zhàn)略資源,是企業(yè)成敗的關(guān)鍵。目前部分私營(yíng)企業(yè)在人力資源管理方面過(guò)于簡(jiǎn)單,人力資源管理機(jī)構(gòu)形同虛設(shè),幾乎無(wú)培訓(xùn)投入,激勵(lì)機(jī)制非常簡(jiǎn)單。因?yàn)樗綘I(yíng)企業(yè)對(duì)人力資源管理重視程度不夠,員工流動(dòng)性大,員工對(duì)培訓(xùn)方面的積極性欠佳。隨著企業(yè)的發(fā)展規(guī)模越大,企業(yè)對(duì)各種類型的人才的需求逐漸增大,人力資源管理制度的不健全已經(jīng)成為企業(yè)發(fā)展的“瓶頸”。因此,如何加強(qiáng)和完善私營(yíng)企業(yè)人力資源管理成為我國(guó)私營(yíng)企業(yè)迫切需要解決的問(wèn)題。
課題研究的意義:
面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì),企業(yè)能否在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的環(huán)境中生存和發(fā)展,關(guān)鍵在于企業(yè)是否具備核心競(jìng)爭(zhēng)力,而核心競(jìng)爭(zhēng)力主要來(lái)自于企業(yè)中的人力資源,人力資源管理一日益凸顯其在企業(yè)價(jià)值中的重要作用,任何企業(yè)都離不開(kāi)優(yōu)秀的人力資源。私營(yíng)企業(yè)迫切需要調(diào)整經(jīng)營(yíng)觀念和人才意識(shí),建立完整科學(xué)的人力資源管理體系,塑造優(yōu)秀企業(yè)文化,提高員工的忠誠(chéng)度,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展和永久經(jīng)營(yíng)。如何合理利用人才,做好企業(yè)的人力資源管理規(guī)劃非常必要,做好人力資源管理對(duì)于私營(yíng)企業(yè)有著十分重要的發(fā)展意義。
課題研究的基本內(nèi)容:
1、 收集有關(guān)私營(yíng)企業(yè)人力資源管理的相關(guān)資料
2、 了解私營(yíng)企業(yè),以及私企人力資源管理存在的問(wèn)題
3、 分析我國(guó)私企人力資源管理存在的問(wèn)題
4、 依據(jù)這些問(wèn)題,提出如何解決人力資源管理問(wèn)題的對(duì)策
課題研究的重點(diǎn)難點(diǎn):
本課題的難點(diǎn)是發(fā)現(xiàn)私營(yíng)企業(yè)人力資源管理存在的問(wèn)題,如缺乏科學(xué)合理的人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃,管理機(jī)構(gòu)設(shè)置不科學(xué),缺乏專業(yè)的人力資源管理者,培訓(xùn)機(jī)制不健全等等。
本課題的重點(diǎn)是根據(jù)私營(yíng)企業(yè)人力資源管理存在的問(wèn)題,做出相對(duì)應(yīng)的對(duì)策分析,如建立現(xiàn)代企業(yè)制度,完善機(jī)構(gòu)設(shè)置,實(shí)施規(guī)范化管理,建立科學(xué)合理的人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃,創(chuàng)造平等寬松的用人環(huán)境,完善多渠道的激勵(lì)機(jī)制,提高員工工作積極性,加強(qiáng)人力資源培訓(xùn)工作等措施。
解決的主要問(wèn)題:
找相關(guān)的書(shū)籍對(duì)題目的意義進(jìn)行研究,通過(guò)分析和研究找到論文的核心所在
利用空閑的時(shí)間在圖書(shū)館多看看相關(guān)方面的書(shū)籍和學(xué)術(shù)論文,增強(qiáng)自己的理論知識(shí)
拜訪在這些方面有經(jīng)驗(yàn)的人進(jìn)行了解,使自己的思路能得到進(jìn)一步的升華
聯(lián)系老師,聽(tīng)取老師的建議使自己對(duì)論文的結(jié)構(gòu)和框架能夠很多的把握
利用現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行資料的收集,來(lái)獲取信息資源
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寫(xiě)作提綱:
目錄
一、引言
二、私營(yíng)企業(yè)與人力資源管理的相關(guān)概念.
(一)私營(yíng)企業(yè)的概念與特點(diǎn)
(二)人力資源管理的定義與及其內(nèi)容
(三)人力資源管理的特點(diǎn)
三、私營(yíng)企業(yè)加強(qiáng)人力資源管理的必要性
(一)有利于減少勞動(dòng)耗損,控制人力資源成本,提高經(jīng)濟(jì)效益
(二)有利于現(xiàn)代企業(yè)制度的建立和完善,加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)
(三)加強(qiáng)人力資源管理有助于提高私營(yíng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力
(四)人力資源管理是企業(yè)戰(zhàn)略的核心,對(duì)企業(yè)管理工作有指導(dǎo)作用
(五)人力資源是對(duì)企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展具有基礎(chǔ)性作用,是企業(yè)發(fā)展的需要
四、私營(yíng)企業(yè)人力資源管理的現(xiàn)狀分析
(一)私營(yíng)企業(yè)的人力資源管理觀念
(二)私營(yíng)企業(yè)人力資源管理存在的問(wèn)題
1、忽視對(duì)各級(jí)管理者素質(zhì)的提高
2、缺乏科學(xué)合理的人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃
3、管理機(jī)構(gòu)設(shè)置不科學(xué),缺乏專業(yè)的人力資源管理者
4、家族式管理模式阻礙人力資源的發(fā)展
5、私營(yíng)企業(yè)的培訓(xùn)機(jī)制不健全
7、畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告范文_畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告范文樣本
選題依據(jù):
黨的十六屆三中全會(huì)出臺(tái)了《關(guān)于完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制若干問(wèn)題的解決》,在完善社會(huì)經(jīng)濟(jì)體制上有了重大突破。尤其是在公有制實(shí)現(xiàn)形式上,提出股份制為主要形式,在發(fā)展非公有制上突破了過(guò)去的局限。這對(duì)現(xiàn)有林區(qū)經(jīng)濟(jì)體制的改革提供了理論依據(jù)?,F(xiàn)有林區(qū)經(jīng)濟(jì)體制存在很大的問(wèn)題,極其不適應(yīng)現(xiàn)有的市場(chǎng)環(huán)境,造成現(xiàn)有的林區(qū)經(jīng)濟(jì)落后。而且,發(fā)展沒(méi)有后勁處于兩難境地。一直以來(lái),森工企業(yè)都是在計(jì)劃體制和短缺經(jīng)濟(jì)并存的環(huán)境下生存。體制、機(jī)制、科技諸方面還跟不上社會(huì)整體的上升步伐。這些問(wèn)題都亟待解決。__年國(guó)家出臺(tái)了《關(guān)于加快林區(qū)發(fā)展的決定》為林業(yè)的發(fā)展改革指明了方向。目前國(guó)家正在實(shí)行老工業(yè)基地改造政策,對(duì)政府體制、企業(yè)經(jīng)營(yíng)機(jī)制、社會(huì)保障制度改革提出了急迫要求,改革社會(huì)經(jīng)濟(jì)體制以成為改造振興老工業(yè)基地的首要任務(wù)。從當(dāng)前林區(qū)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行體制來(lái)看,必須改革經(jīng)濟(jì)體制。否則林區(qū)經(jīng)濟(jì)將無(wú)法擺脫困境。
當(dāng)前影響我國(guó)林區(qū)經(jīng)濟(jì)體制改革的主要矛盾有
(1)政企不分。由于歷史原因形成的政企合一、企業(yè)事業(yè)交叉的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行體制。而由此導(dǎo)致三方面的矛盾,一是存在一定的社會(huì)不穩(wěn)定因素,如林區(qū)、縣政府機(jī)關(guān)、教師同工不同酬,工資差距較大,造成大量人才流失。二是林區(qū)建設(shè)包括林區(qū)基本建設(shè)、公益事業(yè)、社會(huì)事業(yè)等,造成重復(fù)建設(shè)浪費(fèi)嚴(yán)重。三是國(guó)有森工企業(yè)承擔(dān)著龐大的政府經(jīng)費(fèi)和社會(huì)負(fù)擔(dān),難以進(jìn)入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制進(jìn)行正常的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。
(2)市場(chǎng)環(huán)境有效性不高。森工企業(yè)難以作為市場(chǎng)主體進(jìn)入市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。一方面束縛了國(guó)有企業(yè)的發(fā)展,一方面降低了投資者對(duì)這一市場(chǎng)環(huán)境的信任程度,不利于區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。生產(chǎn)布局結(jié)構(gòu)不合理。
(3)原有的生產(chǎn)布局結(jié)構(gòu)不能適應(yīng)現(xiàn)在的林區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
(4)國(guó)有資產(chǎn)的管理不嚴(yán)。沒(méi)有對(duì)國(guó)有資產(chǎn)進(jìn)行合理的利用,沒(méi)有人真正關(guān)心國(guó)家所有者的利益??尚行哉撌觯耗壳傲謪^(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展體制改革面臨難得的機(jī)遇。如天然林保護(hù)工程的實(shí)施,為林區(qū)生產(chǎn)布局調(diào)整、職工分流提供了有利的政策資金支持;生態(tài)保護(hù)區(qū)建設(shè)為林區(qū)改善自然資源環(huán)境提供了條件;西部大開(kāi)發(fā)為林區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施的改造提供了有利條件,改善了職工生活條件,為吸引投資創(chuàng)造了良好的環(huán)境;老工業(yè)基地改造政策,可以為發(fā)展林區(qū)經(jīng)濟(jì),振興林區(qū)企業(yè)提供全面的經(jīng)濟(jì)支持。同時(shí)近年的國(guó)有企業(yè)改革實(shí)踐工作,為深化經(jīng)濟(jì)體制改革提供了經(jīng)驗(yàn)。
本論文擬采用以下手段和方法:
實(shí)證分析和規(guī)范分析相結(jié)合;對(duì)比論證;列事實(shí)、擺依據(jù);理論和實(shí)踐相結(jié)合;引用分析等方法。主要通過(guò)圖書(shū)查詢;網(wǎng)上瀏覽;去中小企業(yè)實(shí)地調(diào)研等方法來(lái)收集資料。擬運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、組織行為學(xué)等相關(guān)知識(shí)來(lái)撰寫(xiě)論文。
本論文擬分以下幾個(gè)部分撰寫(xiě):
第一部分:現(xiàn)階段林區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀。通過(guò)對(duì)現(xiàn)有的林區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展體制存在的問(wèn)題闡述進(jìn)行林區(qū)經(jīng)濟(jì)體制改革的必要性及可行性。
第二部分:現(xiàn)階段林區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展體制存在的問(wèn)題。對(duì)林區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展體制存在的問(wèn)題進(jìn)行系統(tǒng)的闡述,分析問(wèn)題形成原因過(guò)程以及問(wèn)題的影響面。
第三部分:針對(duì)現(xiàn)有林區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展體制存在的問(wèn)題提出解決方案。通過(guò)對(duì)現(xiàn)階段林區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展體制存在的問(wèn)題剖析,尋找到問(wèn)題產(chǎn)生的根源,并從根本上提出解決方法。
__年09月20日—__年1月15日收集資料,擬訂論文題目,撰寫(xiě)論文提綱。
__年3月1日—3月30日畢業(yè)實(shí)習(xí)調(diào)研。__年4月1日—4月30日撰寫(xiě)論文初稿。
__年5月7日—5月20日修改論文,撰寫(xiě)論文第二稿。
__年5月21日—6月8日修改論文,撰寫(xiě)論文第三稿。
__年6月8日—6月18日修改論文,完善論文格式以及答辯前準(zhǔn)備。
__年6月19日—6月20日左右進(jìn)行答辯。
8、畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告范文_畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告范文樣本
一、大學(xué)生就業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告范文參考
題目:大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)模式
一、課題研究背景
近年來(lái)我國(guó)的畢業(yè)生人數(shù)均處于上升趨勢(shì),畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻。因此,為了解決畢業(yè)生的問(wèn)題,國(guó)家及社會(huì)都給予了高度的重視。
國(guó)際管理科學(xué)學(xué)會(huì)教授協(xié)會(huì)認(rèn)為: “創(chuàng)業(yè)是對(duì)新企業(yè)、小型企業(yè)和家庭企業(yè)的創(chuàng)建和經(jīng)營(yíng)。”在目前大學(xué)生就業(yè)難的情況下,積極探討大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的模式,對(duì)提升大學(xué)生就業(yè)水平具有重要的指導(dǎo)意義。
大學(xué)生就業(yè)
二、課題研究目的
選擇《大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)模式的選擇》這一課題,主要是通過(guò)對(duì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)模式進(jìn)行分析,系統(tǒng)總結(jié)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)遇到的問(wèn)題,為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)模式選擇提供參考。
三、研究的意義
隨著大學(xué)擴(kuò)招,畢業(yè)生的迅速增加,社會(huì)需求基本上保持再擴(kuò)招前的水平,而用人單位大多希望是要有幾年工作經(jīng)驗(yàn)的 “成手”,畢業(yè)生就業(yè)壓力越來(lái)越大。
面對(duì)這種形勢(shì),選擇自主就業(yè)既可以為自己尋找出路,又是為社會(huì)減輕就業(yè)壓力。在目前大學(xué)生就業(yè)難的情況下,探討大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)大學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)的需要。大學(xué)生決定開(kāi)始創(chuàng)業(yè)時(shí),選擇哪種創(chuàng)業(yè)模式,就成為一個(gè)首先需要解決的問(wèn)題。因此,積極探討大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的模式,對(duì)提升大學(xué)生就業(yè)水平具有重要的指導(dǎo)意義。
四、研究的內(nèi)容
9、小學(xué)生家訪報(bào)告范文匯總
家訪時(shí)間:201x年8月12日星期三
家訪地點(diǎn):雙河
家訪資料:
老師認(rèn)為高德爽是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;老師明白你的性格很堅(jiān)強(qiáng),但你不是用在對(duì)待困難上;老師包括班里的同學(xué)明白你是一個(gè)十分懂事,十分孝順也十分想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒(méi)有用的,貪玩和得過(guò)且過(guò)只是懦弱的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的小男子漢嗎?你想為自己和家人爭(zhēng)口氣嗎?你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從此刻開(kāi)始有所改變嗎?但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而己,你要用自己的行動(dòng)來(lái)證明你的決心。認(rèn)真努力吧!
孩子是單親家庭,家長(zhǎng)給他過(guò)多的愛(ài)來(lái)補(bǔ)償母愛(ài),但孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和成績(jī)十分不理想,盡管老師和家長(zhǎng)費(fèi)了很多力氣。
家長(zhǎng)十分感謝老師的培育,表示今后仍就會(huì)大力支持老師和學(xué)校的各項(xiàng)工作。責(zé)備老師在外面吃飯而不在他家吃飯,期望老師把他家動(dòng)作自己的家。
10、小學(xué)生家訪報(bào)告范文匯總
家訪時(shí)間:2010年8月12日 星期三
家訪地點(diǎn):營(yíng)坊營(yíng)子
家訪內(nèi)容:
1.高樂(lè)樂(lè)是一個(gè)活潑、天真的女孩。賽場(chǎng)上,你表現(xiàn)出色。但是,要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步,僅僅停留在這個(gè)階段還不夠,希望你在書(shū)山學(xué)海中,勤奮+努力,找到開(kāi)啟智慧之門(mén)的金鑰匙。
2.孩子學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)習(xí)慣非常差,在家的性格也很壓抑,不像一個(gè)孩子。家庭關(guān)系復(fù)雜而緊張,沒(méi)有溫暖。
為了孩子,老師請(qǐng)家長(zhǎng)做一些必要的犧牲,給孩子一個(gè)寬松、溫馨的環(huán)境,讓孩子快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。不要讓孩子走自己的老路。
11、小學(xué)生家訪報(bào)告范文匯總
家訪目的:
該學(xué)生自進(jìn)校以來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)一向不是很理想,雖然進(jìn)行過(guò)多次的差生輔導(dǎo)教育,但是效果仍不明顯。致使班級(jí)總體成績(jī)落后于同級(jí)其他班級(jí)。而且該生性格內(nèi)向,不愿與同老師進(jìn)行交流,沉默寡言,課堂上從未發(fā)過(guò)言。問(wèn)原因,不愿和老師作深層次的交流,只是一言不發(fā),而且只要一批評(píng)她,就會(huì)掉眼淚。所以為了找出問(wèn)題的癥結(jié),避免她的成績(jī)下降,構(gòu)成不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我決定進(jìn)行家訪。
家訪狀況:
到學(xué)生家中,家里只有父親一人在家,家長(zhǎng)反應(yīng)較為冷淡:明白小孩很早就是這個(gè)毛病但是卻無(wú)從下手。就是一個(gè)勁的說(shuō)我們也沒(méi)有辦法。但是值得慶幸的是經(jīng)過(guò)耐心的交流,說(shuō)明家訪的來(lái)意后,家長(zhǎng)最后放下思想包袱于我進(jìn)行了交談。從家長(zhǎng)口中得知,原因可能有幾方面。孩子很內(nèi)向,雖然是女孩子,但是也很好玩,而且具有必須的惰性。孩子回到家后就沉醉在電視中,對(duì)其中的情節(jié)津津樂(lè)道,但是對(duì)學(xué)習(xí)卻基本只字不提,可能這也是孩子行為反常的原因之一。而且學(xué)科中有她并不是很樂(lè)學(xué)的科目,比如說(shuō)數(shù)學(xué)。學(xué)習(xí)起來(lái)較為吃力,她可能產(chǎn)生了畏難情緒。加上家長(zhǎng)工作比較忙,沒(méi)有時(shí)間輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),在剛剛上學(xué)時(shí)就沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。最后家長(zhǎng)答應(yīng)我,會(huì)用心配合我們老師對(duì)孩子進(jìn)行心理疏導(dǎo),主動(dòng)和孩子多交流,使孩子盡快融入到正常的學(xué)習(xí)生活環(huán)境中去。