《三年級學生計劃表匯總合集》屬于工作計劃中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。
1、三年級學生計劃表匯總合集
學習前先預習。在認真投入學習之前，先把要學習的內(nèi)容快速瀏覽一遍，了解學習的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu)，以便能及時理解和消化學習內(nèi)容。在重要的地方，稍微放慢學習進程。
充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容，尤其重要的是要積極地獨立思考，跟得上老師的思維與節(jié)奏。養(yǎng)成良好的學習習慣。改掉以往學習的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨立思考等學習惡習。制定可行的學習計劃并嚴格遵守。
嚴格按照學校的作息時間和安排自己的學習生活，除了上課時間外，晚自習時間做完各科作業(yè)，記5個英語單詞，預習下一章的數(shù)學課本，復習本章內(nèi)容，做適量習題，加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。
利用課外時間多閱讀中外名著，加強寫作，開闊視野。
2、三年級學生計劃表匯總合集
快樂的日子總是過得太快，轉(zhuǎn)眼間，寒假已經(jīng)過去了，又開學了，我們只好收攏起玩散了的心情，開始慢慢進入學習狀態(tài)?；叵胛以谏弦粚W期里有很多缺點或毛病，比如說：寫字寫不好、作業(yè)不認真、不仔細審題。結(jié)果就在上學期的數(shù)學期末考試中，沒有考好，只得了87分，真是懊悔、慚愧至極，真是對不起老師的辛勤教導和培養(yǎng)。
這學期我一定要把這些缺點和毛病改掉，在課堂上認真聽課，積極回答問題，多幫助同學，在家里認真完成作業(yè)，并且每天看一篇文章，做一張讀書卡，提高自己的寫作能力，而且我還要經(jīng)常看一些天文地理等各門科學知識和故事。要博覽群書，掌握更多的知識，找到書中的“黃金屋”。
在這個學期我會努力把考試成績保持在95分以上，而且我還希望我能保持我“三好學生”的榮譽，不辜負爸爸媽媽對我的殷切期望。
3、六年級數(shù)學工作計劃匯總合集
一、指導思想
嚴格遵循黨的教育方針，愛崗敬業(yè)，正確傳授學生知識，并對學生進行適當?shù)乃枷虢逃?，培養(yǎng)其成為新時期現(xiàn)代化建設(shè)的接班人和建設(shè)者。認真培養(yǎng)其數(shù)感，提高其計算能力，培養(yǎng)其空間觀念，并能把所學的知識應用到生活實際中去，解決實際生活中的問題。
二、基本情況分析
本班共有學生33人。從上學年的知識質(zhì)量驗收的情況看，學生成績存在明顯的兩極分化，后進生的面還是大，針對這些情況，本學年在重點抓好基礎(chǔ)知識教學的同時，加強后進生的輔導和優(yōu)等生的指導工作，全面提高合格率和優(yōu)秀率。
三、教材分析
在數(shù)與代數(shù)方面，這一冊教材安排了分數(shù)乘法、分數(shù)除法、百分數(shù)三個單元。分數(shù)乘法和除法的教學是在前面學習整數(shù)、小數(shù)有關(guān)計算的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學生分數(shù)四則運算能力以及解決有關(guān)分數(shù)的實際問題的能力。分數(shù)四則運算能力是學生進一步學習數(shù)學的重要基本技能，應該讓學生切實掌握。百分數(shù)在實際生活中有著廣泛的應用，理解百分數(shù)的意義、掌握百分數(shù)的計算方法，會解決簡單的有關(guān)百分數(shù)的實際問題，也是小學生應具備的基本數(shù)學能力。
在空間與圖形方面，這一冊教材安排了位置、圓兩個單元。位置的教學在已有知識和經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，通過豐富的現(xiàn)實的數(shù)學活動，讓學生經(jīng)歷初步的數(shù)學化的過程，理解并學會用數(shù)對表示位置;通過對曲線圖形——圓的特征和有關(guān)知識的探索與學習，初步認識研究曲線圖形的基本方法，促進學生空間觀念的進一步發(fā)展。
在統(tǒng)計方面，本冊教材安排的是扇形統(tǒng)計圖。在前面學習條形統(tǒng)計圖和折
線統(tǒng)計圖的基礎(chǔ)上，學會看懂扇形統(tǒng)計圖，認識扇形統(tǒng)計圖的特點，進一步體會統(tǒng)計在生活和解在用數(shù)學解決問題方面，教材一方面結(jié)合分數(shù)乘法和除法、百分數(shù)、圓、統(tǒng)計等知識，教學用所學的知識解決生活中的簡單問題;另一方面，安排了“數(shù)學廣角”的教學內(nèi)容，引導學生通過觀察、猜測、實驗、推理等活動，體會解決問題策略的多樣性及運用假設(shè)的方法解決問題的有效性，進一步體會用代數(shù)方法解決問題的優(yōu)越性，感受數(shù)學的魅力，發(fā)展學生解決問題的能力。
本冊教材根據(jù)學生所學習的數(shù)學知識和生活經(jīng)驗，安排了兩個數(shù)學綜合應用的實踐活動，讓學生通過小組合作的探究活動或有現(xiàn)實背景的活動，運用所學知識解決問題，體會探索的樂趣和數(shù)學的實際應用，感受用數(shù)學的愉悅，培養(yǎng)學生的數(shù)學應用意識和實踐能力。決問題中的作用，發(fā)展統(tǒng)計觀念。
四、教學內(nèi)容和教學目標
這一冊教學內(nèi)容包括：分數(shù)乘法，位置，分數(shù)除法，圓，百分數(shù)，統(tǒng)計，數(shù)學廣角和數(shù)學實踐活動等。分數(shù)乘法和除法，圓，百分數(shù)等是本冊教材的重點教學內(nèi)容。這一冊教材的教學目標是,使學生:
1.理解分數(shù)乘除法的意義，掌握分數(shù)乘、除法的計算方法，比較熟練地計算簡單的分數(shù)乘、除法，會進行簡單的分數(shù)四則混合運算。
2.理解倒數(shù)的意義，掌握求倒數(shù)的方法。
3.理解比的意義和性質(zhì)，會求比值和化簡比，會解決有關(guān)比的簡單實際問題。
4.掌握圓的特征，會用圓規(guī)畫圓;理解圓周率的意義，探索并掌握圓的周長與面積公式，能正確地計算圓的周長與面積。
5.知道圓是軸對稱圖形，進一步認識軸對稱圖形;能運用平移、軸對稱和旋轉(zhuǎn)設(shè)計簡單的圖案。
6.能在方格紙上用數(shù)對表示位置，初步體會坐標思想。
7.使學生理解百分數(shù)的意義，比較熟練地進行有關(guān)百分數(shù)的計算，能夠解決有關(guān)百分數(shù)的簡單實際問題。
8.認識扇形統(tǒng)計圖，能根據(jù)需要選擇合適的統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)。
9.經(jīng)歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程，體會數(shù)學在日常生活中的作用，初步形成綜合運用數(shù)學知識解決問題的能力。
10.體會解決問題策略的多樣性及運用假設(shè)的數(shù)學思想方法解決問題的有效性，感受數(shù)學的魅力。形成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學的意識，初步形成觀察、分析及推理的能力。
11.體會學習數(shù)學的樂趣，提高學習數(shù)學的興趣，建立學好數(shù)學的信心。
12.養(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。
五、教學重難點
重點：分數(shù)乘法和除法、圓、百分數(shù)。
難點：分數(shù)乘法和除法、雞兔同籠問題。
六、教學措施：
1、創(chuàng)設(shè)愉悅的教學情境，激發(fā)學生學習的興趣。
2、提倡學法的多樣性，關(guān)注學生的個人體驗。
3、課堂訓練形式的多樣化，重視一題多解,從不同角度解決問題。
4、加強基礎(chǔ)知識的教學，使學生切實掌握好這些基礎(chǔ)知識。
5、學生能預習教材，提出知識重點，自己是通過什么途徑理解的，還有哪些疑問。能通過查閱資料找出解決問題的方法。
6、教師作為課堂教學的指導者，以學生自主學習為主，主張?zhí)骄渴健Ⅲw驗式的學習方法，培養(yǎng)學生的動手操作能力和發(fā)散思維能力。
7、利用小組討論的學習方式，使學生在討論中人人參與，各抒己見，互相啟發(fā),自己找出解決問題的方法，體驗學習數(shù)學的快樂。
8、培養(yǎng)學習數(shù)學的興趣和自信心，使每位學生的能力有所提高。
9、體現(xiàn)學生的主體作用，讓學生愛學、會學，教學生掌握學習方法。
10、教學與實踐活動相結(jié)合因材施教，每一堂課教學內(nèi)容的設(shè)計都根據(jù)教學目標和學生的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建教學的問題情境，屬于符合學生認知規(guī)律的教學過程。
4、六年級數(shù)學工作計劃匯總合集
一、情況分析
本班共有38名學生，男生居多，從上學期學習情況來看，對一些基礎(chǔ)的知識大部分學生能扎實的掌握，并且能靈活地運用。袁佳月、顧瑩等同學基礎(chǔ)扎實，數(shù)學基礎(chǔ)知識、計算能力，邏輯思維能力，空間想象能力比較強，掌握了一定的數(shù)學學習的方法。男生陸旭鵬等男生思維活躍，但作業(yè)粗心，錯誤率高。學生的組織紀律強，班集體有一定的凝聚力，給數(shù)學教學創(chuàng)造了極為有利的內(nèi)部環(huán)境和良好的學習氛圍。但是由天本班兩極分化較大，有個別學生接受知識的能力相對較弱，學習基礎(chǔ)又不扎實，從而導致學習成績不理想，如劉蒙、邰玉娟等同學成績偏低，學習態(tài)度較差，對提高全班整體成績有比較大的難度。
二、教學目標
1、經(jīng)歷應用百分數(shù)的知識解決生活中一些常見的問題的過程，進一步理解百分數(shù)的意義。
2、使學生在經(jīng)歷觀察、操作等活動的過程中認識圓柱和圓錐的特征，能正確地判斷圓柱和圓錐，理解、掌握圓柱的表面積、圓柱和圓錐體積的計算方法，會正確地進行計算。
3、使學生理解比例的意義和基本性質(zhì)，會解比例;認識比例尺，會看比例尺，會進行比例尺的有關(guān)計算;理解正比例和反比例的意義，能夠判斷兩種量是否成正比例或反比例，理解用比例關(guān)系解應用題的方法，學會用比例知識解答比較容易的應用題。
4、使學生通過系統(tǒng)的復習，鞏固和加深理解小學階段所學的數(shù)學知識，更好地培養(yǎng)比較合理的、靈活的計算能力，發(fā)展思維能力和空間觀念，并提高綜合運用所學數(shù)學知識解決簡單的實際問題的能力。
三、教學重點
1、理解比例的意義和性質(zhì)，會解比例。
2、使學生能夠應用比例的知識，求出平面圖的比例尺。
3、使學生掌握圓柱、圓錐的特征，理解求圓柱的側(cè)面積、表面積的計算方法，并會計算。
4、使學生理解求圓柱、圓錐體積的計算公式，會運用公式計算體積、容積，解決實際問題。
5、使學生進一步認識統(tǒng)計的意義和作用，并學會制作一些含有百分數(shù)的簡單統(tǒng)計表。
6、使學生比較系統(tǒng)地掌握有關(guān)整數(shù)、小數(shù)、分數(shù)、比和比例，簡單方程等基礎(chǔ)知識，具有進行四則混合運算的能力。
四、教學難點
1、使學生理解正、反比例的意義，能夠正確判斷成正、反比例的量，會用比例知識解答比較容易的應用題。
2、使學生認識折線統(tǒng)計圖的特點和作用，學會制作一些簡單的統(tǒng)計圖。
3、使學生會用學過的簡便算法，合理、靈活地進行計算。
4、使學生牢固地掌握所學的一些常見的數(shù)量關(guān)系和應用題的解答方法，能夠較靈活地運用所學知識
五、教學措施
1、走進新課程，決勝新課程。認真搞好課堂教學研究工作，找課堂要質(zhì)量。
2、教學相長，多閱讀與教學有關(guān)的書籍，報刊、雜志，多學習新的理論知識，在實踐中不斷探索、提高。
3、多與家長聯(lián)系，多與學生交流，了解學生思想動態(tài)，及時反饋信息。
4、放下架子，與學生交流，尊重學生民主權(quán)力，做到師生互動,教學做到因材施教。
5、采用“一幫一”互助活動，成立學習小組，讓小組之間互相交流。小組與小組之間互相評比，培養(yǎng)優(yōu)生，鼓勵學困生。
6、重視在學生已有知識和生活經(jīng)驗中學習和理解教學。
7、重視引導學生自主探索，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和學習數(shù)學的興趣。
8、重視培養(yǎng)學生的應用意識和實踐能力。
9、把握教學要求，促進學生發(fā)展。
10、改進教學評價方法。
11、認真落實作業(yè)輔導這一環(huán)節(jié)，及時做好作業(yè)情況記載。并對問題學生及時提醒，限時改正，逐步提高。
5、三年級學生德育計劃精選合集
為使學生養(yǎng)成終生受益的良好心態(tài)和行為習慣，“弘揚和培育民族精神”堅持“以人為本,育人為先”，努力把學生培養(yǎng)成為有德有才，有責任感，有愛心的，行為文明的小主人。現(xiàn)做如下德育計劃：
一、教育重點：
(一)抓養(yǎng)成訓練，營造良好班風
1、學生的養(yǎng)成訓練用制度強化進行。從晨讀到課上紀律、作業(yè)習慣，以及桌椅擺放，排隊集合，做操活動等，都用制度約束，落實檢查。促使學生盡快養(yǎng)成良好的行為習慣，懂得制度和規(guī)章是不能碰的紅線，培養(yǎng)孩子們從小遵章守紀、長大遵紀守法的公民意識和自覺行為。
2、小干部責任落實。對每個小干部進行具體的管理工作分配，每月一次小干部工作例會，研究班風建設(shè)，教給工作方法，落實班隊活動準備。抓好班級核心力量的培養(yǎng)。
3、衛(wèi)生關(guān)系健康，關(guān)系班級風貌的展示，也關(guān)系文明的程度，是民族素質(zhì)體現(xiàn)的一個標志。抓好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成，從抓好抽屜無垃圾抓起。要求學生不在抽屜里放廢紙屑、包裝袋、食品袋等，每天不定時抽查，放學后普查。
(二)重視安全，落實措施
1、繼續(xù)利用好班隊會，有針對性地進行安全教育。
2、要求學生課間不到臺階上玩耍，不往地上扔東西。
3、引導學生課間文明的、有意義地玩耍。減少無所事事時的瘋打追逐現(xiàn)象。
4、本學期安排一次以安全為教育主題的班隊活動，提高學生的安全意識。
(三)思想教育
1、通過校園文明禮儀教育活動，提高學生對文明禮貌重要性的認識，從而自覺地規(guī)范自己平時的言行，并逐漸養(yǎng)成良好的文明習慣，教育和培養(yǎng)學生繼承和弘揚我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和道德。
2、做好以“愛國愛校愛班級”為主題的愛國教育主題月活動，進一步深化學生對偉大祖國的認識和熱愛。
3.深入開展“感恩之心，關(guān)愛之心”為主題的教育活動,大力開展以孝敬長輩，尊師重教，友愛同學，關(guān)心幼小為基本內(nèi)容的親情教育。
二、具體工作及措施
三月份：1、日常行為規(guī)范教育
2、“學雷鋒”主題班會
四月份：1、加強環(huán)保教育
2、“文明之花處處開” 主題班會
五月份：1、安全教育
2、“安全在我心中”主題班會
六月份：開展“感恩”教育
6、三年級學生德育計劃精選合集
一、指導思想：
繼續(xù)以現(xiàn)代教育理念為指導，以各級教育行政及業(yè)務(wù)部門工作要點為依據(jù)，以學校工作計劃為依據(jù)，以師德為保證，全面推進素質(zhì)教育;注重創(chuàng)新，注重現(xiàn)代信息技術(shù)建設(shè)和應用，注重每個學生的全員發(fā)展;把培養(yǎng)學生的良好的品質(zhì)修養(yǎng)和優(yōu)秀的人格素養(yǎng)為重點，以全面貫徹落實新的課程理念為核心，切實將德育工作放在首位。
二、工作目標及工作措施：
本學期德育工作的總目標是：以愛國主義教育為主線，以日常行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以師德教育為保證，以生活化、社會化為基本形式，著力提高學生的道德素質(zhì)、個性心理品質(zhì)，為學生的健康發(fā)展、主動發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ)。
工作中以活動、言傳身教等形式，培養(yǎng)學生們愛國主義精神，具有民族自尊心、自信心、自豪感，擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導和社會主義制度，使學生們具有環(huán)境意識、公民意時、法制觀念、道德觀念及服務(wù)于人民的意識;在日常的學習生活中逐漸養(yǎng)成遵紀守法、文明有禮、勤儉節(jié)約、關(guān)心集體、愛護公物、保護環(huán)境的良好習慣，培養(yǎng)學生具有自強不息、自我保護、明辨是非、競爭協(xié)作、抵制不良影響的能力。培養(yǎng)學生具有良好的思想道德素質(zhì)和心理素質(zhì)，使他們真正的做到“愛國守法、明理誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”和“熱愛知識、熱愛科學、熱愛大自然、熱愛生活”。成為一名具有創(chuàng)新精神和實踐能力的、對社會有用的人。
具體工作：
1、開展好學生的德育教育活動，充分發(fā)揮學生組織的積極作用，組織學生有效參與學生思想政治教育宣傳工作和環(huán)保、檢查工作，開展豐富多彩的校園活動：
(1)和少先大隊一起組織好每周的升旗儀式。
(2)增強學生們的環(huán)境意識，各個班級開展實踐活動：
①美化校園，應該是舉手之勞;(班級實踐活動內(nèi)容)
②綠色學校的一分子，從思想上及行動上我們應該做些什么?(班級座談內(nèi)容)
③我們身邊有哪些不文明的現(xiàn)象，我們應該怎樣去做?(班級學生的座談會)
(3)充分利用好班會時間對學生進行法制教育和交通安全教育。(班級座談內(nèi)容)
(4)班主任老師不但要成為學生們學習中的指導者、領(lǐng)路人，更要成為學生生活中的知心朋友，特別要關(guān)注那些較為內(nèi)向的學生，多與他們談心，及時、恰當?shù)慕忾_他們的“心結(jié)”，解決他們的心理健康和青春期健康問題。
(5)利用班隊會的時間適時的對學生進行科普教育，增強學生的科普意識，使他們能夠科學的、客觀的認識自然，反對封建迷信。
2、嚴抓學生行為習慣及常規(guī)養(yǎng)成。
要繼續(xù)強化對學生的常規(guī)教育和養(yǎng)成教育。以《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，采取切實有效的措施，做到要求明確，內(nèi)容具體，訓練有素，方法靈活，善于指導，常抓不懈，使學生明確什么可為什么不可為，從而形成良好的個人行為習慣，實現(xiàn)七個達標：升旗儀式;校內(nèi)外文明禮貌;一日行為習慣;課內(nèi)外行為;間操及課外活動;眼保健操;衛(wèi)生清潔和身心健康等七個方面。嚴抓班級分擔區(qū)的衛(wèi)生清掃與保持。及時表彰遵守典型，加大對違紀行為的批評處罰力度。
3、加強學生勞動觀念和技能的培養(yǎng)，組織學生參加校內(nèi)義務(wù)勞動，社會公益勞動和社會實踐活動，通過系列勞動教育，培養(yǎng)學生服務(wù)意識、公眾意識、吃苦耐勞的精神，把養(yǎng)成教育貫穿于各類實踐活動之中。
4、加強法制宣傳教育、心理健康教育、安全教育，組織學生學習常識性法規(guī)，加強警校共建，減少偶發(fā)事件的發(fā)生。培養(yǎng)學生高尚的志趣，不參與任何邪教組織及不健康的事件。針對少數(shù)學生存有心理障礙，搞好心理疏導工作，促使學生身心健康的發(fā)展。組織學生學習各類安全法規(guī)，對安全教育要常抓不懈。
5、加強學校德育教育與家庭、社會的有機聯(lián)系，將德育教育工作由校內(nèi)擴伸到校外，構(gòu)建一個社會化德育教育體系。把家訪制度落到實處，更好的利用“家訪記錄”，鞏固并拓展家長原有的教育思想和教育觀念，使其掌握科學的教育方法，理解、支持并配合學校的工作。
7、三年級學生德育計劃合集
時光如梭，在學校的各項工作都正常運轉(zhuǎn)的情況下，學校更加注重抓好學生們的德育工作。為全力配合學校完成各項工作，我做出以下關(guān)于新一學期德育的工作計劃。
新的學期，在小學德育工作計劃中重點提出的是給學生們進行心理健康教育和法制教育。針對這一指導，作為小學三年級班主任的我?guī)е环葚熑涡暮蛺坌膶㈩I(lǐng)導學生們前行。結(jié)合班級實際情況，為全面提高青少年的素質(zhì)，作出如下小學三年級德育工作計劃：
1.文明禮儀宣傳教育
著重對學生進行以“講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀律、關(guān)心人”的文明禮儀等養(yǎng)成習慣進行教育。誦記《文明禮儀三字歌》，通過小組背誦評比等形式進行。
2.愛國主義教育
(1) 對學生進行愛國主義教育和和諧觀教育，了解中華悠久的歷史和名人，知道中國是多民族的國家及各民族的風俗習慣等，通過班會、板報等形式開展活動。
(2) 對學生進行“講誠信光榮、不講誠信可恥”的教育，培養(yǎng)學生誠實守信，勤學守紀的道德情操，通過演講、詩朗誦等形式進行。
3. 民族團結(jié)教育
(1)對學生們制定出法制教育工作計劃，對學生進行法制教育，內(nèi)容有《新義務(wù)教育法》、《未成年保護法》《預防未成年犯罪法》，形式有案例分析、故事解說等，提高學生法律意識，懂得如何守法。
(2)對學生進行艱苦樸素教育，將革命老前輩的光榮傳統(tǒng)，新舊社會的對比，讓學生珍惜幸福生活，懂得勤儉節(jié)約。
4.安全，理想教育
(1)對學生進行安全教育，主要內(nèi)容有：在校內(nèi)、校外及外出時應如何注意安全，形式有板報，講解等。
(2)珍惜時間：暢行未來主題隊會活動，培養(yǎng)學生珍惜時間，努力學習，共創(chuàng)美好未來的思想。
8、三年級學生德育計劃合集
一、指導思想：
繼續(xù)以現(xiàn)代教育理念為指導，以各級教育行政及業(yè)務(wù)部門工作要點為依據(jù)，以學校工作計劃為依據(jù)，以師德為保證，全面推進素質(zhì)教育;注重創(chuàng)新，注重現(xiàn)代信息技術(shù)建設(shè)和應用，注重每個學生的全員發(fā)展;把培養(yǎng)學生的良好的品質(zhì)修養(yǎng)和優(yōu)秀的人格素養(yǎng)為重點，以全面貫徹落實新的課程理念為核心，切實將德育工作放在首位。
二、工作目標及工作措施：
本學期德育工作的總目標是：以愛國主義教育為主線，以日常行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以師德教育為保證，以生活化、社會化為基本形式，著力提高學生的道德素質(zhì)、個性心理品質(zhì)，為學生的健康發(fā)展、主動發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ)。
工作中以活動、言傳身教等形式，培養(yǎng)學生們愛國主義精神，具有民族自尊心、自信心、自豪感，使學生們具有環(huán)境意識、公民意時、法制觀念、道德觀念及服務(wù)于人民的意識;在日常的學習生活中逐漸養(yǎng)成遵紀守法、文明有禮、勤儉節(jié)約、關(guān)心集體、愛護公物、保護環(huán)境的良好習慣，培養(yǎng)學生具有自強不息、自我保護、明辨是非、競爭協(xié)作、抵制不良影響的能力。培養(yǎng)學生具有良好的思想道德素質(zhì)和心理素質(zhì)，使他們真正的做到“愛國守法、明理誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”和“熱愛知識、熱愛科學、熱愛大自然、熱愛生活”。成為一名具有創(chuàng)新精神和實踐能力的、對社會有用的人。
具體工作：
1、開展好學生的德育教育活動，充分發(fā)揮學生組織的積極作用，組織學生有效參與學生思想政治教育宣傳工作和環(huán)保、檢查工作，開展豐富多彩的校園活動：
(1)和少先大隊一起組織好每周的升旗儀式。
(2)增強學生們的環(huán)境意識，各個班級開展實踐活動：
①美化校園，應該是舉手之勞;(班級實踐活動內(nèi)容)
②綠色學校的一分子，從思想上及行動上我們應該做些什么?(班級座談內(nèi)容)
③我們身邊有哪些不文明的現(xiàn)象，我們應該怎樣去做?(班級學生的座談會)
(3)充分利用好班會時間對學生進行法制教育和交通安全教育。(班級座談內(nèi)容)
(4)班主任老師不但要成為學生們學習中的指導者、領(lǐng)路人，更要成為學生生活中的知心朋友，特別要關(guān)注那些較為內(nèi)向的學生，多與他們談心，及時、恰當?shù)慕忾_他們的“心結(jié)”，解決他們的心理健康和青春期健康問題。
(5)利用班隊會的時間適時的對學生進行科普教育，增強學生的科普意識，使他們能夠科學的、客觀的認識自然，反對封建迷信。
2、嚴抓學生行為習慣及常規(guī)養(yǎng)成。
要繼續(xù)強化對學生的常規(guī)教育和養(yǎng)成教育。以《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，采取切實有效的措施，做到要求明確，內(nèi)容具體，訓練有素，方法靈活，善于指導，常抓不懈，使學生明確什么可為什么不可為，從而形成良好的個人行為習慣，實現(xiàn)七個達標：升旗儀式;校內(nèi)外文明禮貌;一日行為習慣;課內(nèi)外行為;間操及課外活動;眼保健操;衛(wèi)生清潔和身心健康等七個方面。嚴抓班級分擔區(qū)的衛(wèi)生清掃與保持。及時表彰遵守典型，加大對違紀行為的批評處罰力度。
3、加強學生勞動觀念和技能的培養(yǎng)，組織學生參加校內(nèi)義務(wù)勞動，社會公益勞動和社會實踐活動，通過系列勞動教育，培養(yǎng)學生服務(wù)意識、公眾意識、吃苦耐勞的精神，把養(yǎng)成教育貫穿于各類實踐活動之中。
4、加強法制宣傳教育、心理健康教育、安全教育，組織學生學習常識性法規(guī)，加強警校共建，減少偶發(fā)事件的發(fā)生。培養(yǎng)學生高尚的志趣，不參與任何邪教組織及不健康的事件。針對少數(shù)學生存有心理障礙，搞好心理疏導工作，促使學生身心健康的發(fā)展。組織學生學習各類安全法規(guī)，對安全教育要常抓不懈。
5、加強學校德育教育與家庭、社會的有機聯(lián)系，將德育教育工作由校內(nèi)擴伸到校外，構(gòu)建一個社會化德育教育體系。把家訪制度落到實處，更好的利用“家訪記錄”，鞏固并拓展家長原有的教育思想和教育觀念，使其掌握科學的教育方法，理解、支持并配合學校的工作。
9、三年級學生計劃表精選合集范文
樂的暑假轉(zhuǎn)眼間過去了，我升入了三年級。良好的開端預示著成功。在新學期里，我更應該努力學習，端正學習態(tài)度，明確學習目標，制定一個合理的，嚴格要求自己的學習計劃。在學校和家里我要努力做到以下幾點:
一、上課時要認真聽講，積極舉手發(fā)言，不做小動作。有不懂的問題要及時向老師和同學請教，爭取當堂的問題當堂解決。
二、回家后，要認真完成老師布置的各項作業(yè)，做到字跡工整。
三、認真做好預習和復習。預習時要把不懂的地方做上記號，以便第二天在課堂上特別注意。每周要對本周所學的知識進行總結(jié)復習。
四、課余時間多讀有益的書，增長更多的知識。
以上是我的學習計劃，我將嚴格地按照我的學習計劃去實施，我想通過我的努力，一定能夠取得更好的成績。請老師、同學和家長共同監(jiān)督我的實際行動。
10、三年級學生計劃表精選合集范文
快樂的日子總是過得太快，轉(zhuǎn)眼間，暑假已經(jīng)過去了，又開學了，我們只好收攏起玩散了的心情，開始慢慢進入學習狀態(tài)?；叵胛以谏弦粚W期里有很多缺點或毛病，比如說：寫字寫不好、作業(yè)不認真、不仔細審題。結(jié)果就在上學期的數(shù)學期末考試中，沒有考好，只得了87分，真是懊悔、慚愧至極，真是對不起老師的辛勤教導和培養(yǎng)。
這學期我一定要把這些缺點和毛病改掉，在課堂上認真聽課，積極回答問題，多幫助同學，在家里認真完成作業(yè)，并且每天看一篇文章，做一張讀書卡，提高自己的寫作能力，而且我還要經(jīng)常看一些天文地理等各門科學知識和故事。要博覽群書，掌握更多的知識，找到書中的“黃金屋”。
在這個學期我會努力把考試成績保持在95分以上，而且我還希望我能保持我“三好學生”的榮譽，不辜負爸爸媽媽對我的殷切期望。
三年級學生計劃表5
合理安排時間
學生平時在學校學習每天從早到晚 課前預習，都圍繞著和作業(yè)轉(zhuǎn)，很少有自己自主習的時間。寒假了應該全部是自己的時間。學生要在放假后就制定一個寒假學習生活計劃。
從時間來說，假期不像在校學習時那么緊張。但也要有條不紊。一天的時間安排從早上起床到中午再到晚上休息，都要有一個詳細的規(guī)劃。什么時間功課，哪門功課。什么時間休息，如聽聽音樂，唱唱歌。什么時間和或同學上街玩或做些有益的體育活動。要像在學校里一樣有一個“日程表”，制定的計劃要充分想到一些自己控制不了的時間，留有彈性余地。如和一起拜訪親友或親友同學上門拜訪，和同學一起自由活動等等。一般要7：00起床，中午休息半小時，晚上10：30最晚11：00休息。把功課、科目、玩、發(fā)展、逛街、訪友的時間穿插開，做到勞役結(jié)合、井井有條。一般上午以理科為主，下午以文科為主，零散時間背背單詞、積累。利用網(wǎng)校聽名師面授、看強化，做在線測試，也可以單獨拿出時間聽外教聽力、看天地里的寫作指導和作品共享或著看在線答疑里的疑難問題，做到鞏固強化所學。
1,從最差科目著手，例如，英語每天固定背單詞，每天做習題，每天做閱讀。
2，需要的，記載小本子上，隨身記。
3，多看輔導書，多做練習題【重要】
4，錯題一定要整理下來【重要】
5，樹立目標，用盡全力