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        初中班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃集錦

        《初中班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃集錦》屬于工作計(jì)劃中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。

        初中班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃集錦

        1、初中班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃集錦

        一、指導(dǎo)思想

        俗話說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”從遙遠(yuǎn)的古代開(kāi)始,勞動(dòng)人民便開(kāi)始提倡讀書(shū),書(shū)籍是了解世界的窗口,如今的信息時(shí)代,一切飛速發(fā)展,如果不讀書(shū)、不學(xué)習(xí),那必將被社會(huì)所淘汰。好的讀書(shū)習(xí)慣要從小培養(yǎng),讓書(shū)籍走進(jìn)孩子的心靈,豐富他們的知識(shí),開(kāi)闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操。以豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)為載體,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣,提高學(xué)生讀書(shū)的能力,從中體驗(yàn)讀書(shū)的快樂(lè)!

        二、活動(dòng)目標(biāo)

        1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生喜愛(ài)讀書(shū),讓好書(shū)成為他們的朋友。

        2、通過(guò)活動(dòng),擴(kuò)大孩子的視野,活躍思維。

        3、通過(guò)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書(shū)交朋友,營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,為營(yíng)造書(shū)香班級(jí)奠定基礎(chǔ)。

        4、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書(shū)給自己帶來(lái)的快樂(lè)。

        三、活動(dòng)口號(hào):

        “讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣,做個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人!”

        四、活動(dòng)構(gòu)想及安排

        第一階段:?jiǎn)?dòng)階段(9月20日—9月30日)

        1、結(jié)合學(xué)校“校園讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)方案及班級(jí)實(shí)際讀書(shū)現(xiàn)狀,制定本班讀書(shū)方案。

        2、班級(jí)集體讀書(shū)內(nèi)容:背誦《初中生必背優(yōu)秀詩(shī)文》、讀《名人傳》、《童年》、《昆蟲(chóng)記 》、《繁星·春水》。

        3、營(yíng)造良好的班級(jí)讀書(shū)氛圍

        (1)以身作則,從老師自身做起,每天和同學(xué)們一起讀書(shū)。

        (2)建立好班級(jí)的圖書(shū)角,做到圖書(shū)內(nèi)容豐富、數(shù)量充實(shí)。再次明確“圖書(shū)管理員”職責(zé),制定班級(jí)圖書(shū)管理制度。

        (3)記住班級(jí)讀書(shū)要求“走進(jìn)教室就看書(shū)”,每個(gè)同學(xué)無(wú)論是早晨還是中午,走進(jìn)教室就看書(shū)。

        (4)繼續(xù)圖書(shū)評(píng)比欄的評(píng)比,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成好的讀書(shū)習(xí)慣。

        第二階段:活動(dòng)階段(10月12日——10月末)

        1、開(kāi)展課前三分鐘誦讀古詩(shī)活動(dòng),每周背誦兩首古詩(shī)。

        2、每天7:30分之前為自由閱讀時(shí)間,每周二7:30——7:50為“讀書(shū)方法指導(dǎo)”時(shí)間,借助《初中語(yǔ)文自讀課本》教師引導(dǎo)學(xué)生了解讀書(shū)方法,課內(nèi)與課外相結(jié)合,學(xué)著會(huì)讀書(shū)。

        八(1)班“我為新班級(jí)添光彩”主題班會(huì)活動(dòng)方案

        【 活動(dòng)主題 】:我為新班級(jí)添光彩

        【 活動(dòng)目的 】:通過(guò)這次活動(dòng)讓學(xué)生們學(xué)會(huì)關(guān)心集體,從而達(dá)到班級(jí)學(xué)生更加熱愛(ài)集體,增強(qiáng)新班級(jí)的凝聚力。

        【 參加對(duì)象 】:全體學(xué)生,班主任和音樂(lè)老師。

        【 活動(dòng)時(shí)間 】: 20__ 年 9 月 24 日下午 4 : 00 — 4 : 40

        【 主 持 人 】:林雅雪、葉傲霜、劉小倩、

        【 活動(dòng)分工 】:

        1 、班長(zhǎng)、文娛委員負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的具體安排和節(jié)日排練。

        2 、學(xué)習(xí)委員、宣傳委員負(fù)責(zé)收集《演講稿》、《臺(tái)詞稿》等。

        3 、宣傳委員負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng)。

        4 、音樂(lè)老師負(fù)責(zé)教唱兩首歌曲。《中學(xué)時(shí)代》《愛(ài)我中華》。

        5 、班主任統(tǒng)籌安排活動(dòng)環(huán)節(jié)。

        【 活動(dòng)過(guò)程 】:

        1 、討論活動(dòng)方案。

        2 、開(kāi)展活動(dòng):

        1 )四個(gè)主持人宣布主題班會(huì)開(kāi)始;

        2 )主持人開(kāi)場(chǎng)白;

        3 )收音機(jī)播放《中學(xué)時(shí)代》,全班跟著一起齊唱;

        4 )詩(shī)朗誦《我愛(ài)二中》;

        5 )英語(yǔ)小對(duì)話:《助人為樂(lè)》;

        6 )小記者采訪學(xué)生《你心目中的班集體是什么樣子的》;

        7 )三句半《談?wù)勎覀兊陌嗉w》;

        8 )豐富多彩的文藝節(jié)目:

        ①配樂(lè)詩(shī)朗誦《紅》

        ②單彈管演奏《七子之歌——澳門(mén)》

        ③女生中英文小合唱《雪絨花》,長(zhǎng)笛伴奏

        ④快板《唱國(guó)慶》

        ⑤女生小合唱《一起開(kāi)始的旅程》

        ⑥架子鼓《好日子》

        9 )音響伴奏,全班齊唱《愛(ài)我中華》領(lǐng)唱:陳錦立

        【 活動(dòng)小結(jié) 】: 班主任利用小記者采訪的機(jī)會(huì),談感受,提要求。

        執(zhí)筆:劉小倩(班長(zhǎng))、張瑾(宣傳委員)

        珍愛(ài)生命,體味成長(zhǎng)八(1)”班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案

        活動(dòng)目的:利用小品、游戲、競(jìng)賽等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式使學(xué)生感悟成長(zhǎng):悅納自己,尊重他人,相互幫助、相互關(guān)懷,遇到矛盾的時(shí)候?qū)W會(huì)換位思考,冷靜、理性地考慮問(wèn)題、解決問(wèn)題,同時(shí)培養(yǎng)獨(dú)立精神,培養(yǎng)一定的動(dòng)手能力,努力成為一個(gè)自信自立、自尊自強(qiáng)、彬彬有禮、沉著冷靜的人。

        活動(dòng)形式:主題班會(huì)

        指導(dǎo)教師:班主任張霄

        活動(dòng)主持人:班長(zhǎng)江卉靖

        各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人(負(fù)責(zé)環(huán)節(jié)的過(guò)渡及環(huán)節(jié)小結(jié)):“悅納自己”————徐蘭

        “氣球天上飄”——馬思嘉

        “解手鏈”————華景瑋

        “買寵物”————江卉靖

        “包餛飩”————蔣明臻

        地點(diǎn):本班教室

        準(zhǔn)備工作:1召開(kāi)相關(guān)晨會(huì)及班干部會(huì)議,討論確定本次班會(huì)主題,動(dòng)員全班圍繞主題獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;

        2在班委會(huì)上經(jīng)過(guò)討論篩選出可行性較強(qiáng)的各個(gè)環(huán)節(jié),指導(dǎo)各方案負(fù)責(zé)人分頭準(zhǔn)備;

        3分別指導(dǎo)各環(huán)節(jié),提醒可能出現(xiàn)的問(wèn)題;班會(huì)所需氣球、餛飩餡、餛飩皮、電磁爐及鍋勺等由負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備到位;

        4準(zhǔn)備主題班會(huì)請(qǐng)柬,邀請(qǐng)兄弟班級(jí)派出代表觀摩;

        5場(chǎng)地安排:黑板上書(shū)寫(xiě)班會(huì)主題;桌椅順著墻壁排成大圓形,空出中間場(chǎng)地;

        2、初中班級(jí)計(jì)劃精選集錦

        新的學(xué)年,我被任命為初一年級(jí)班主任工作,面對(duì)初一的新生,這無(wú)疑是個(gè)考驗(yàn)。從一個(gè)熟悉的學(xué)校升入一個(gè)陌生的學(xué)校,學(xué)生們難免會(huì)有些好奇和不習(xí)慣,為使學(xué)生們盡快適應(yīng)這個(gè)氛圍,更好的完成學(xué)業(yè),我還是打算先從德育工作入手。具體的初一班主任德育工作計(jì)劃我是這樣制定的。

        一、德育工作計(jì)劃指導(dǎo)思想:

        依據(jù)《__市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》和《__市中小學(xué)生生命教育指導(dǎo)綱要》的要求,并結(jié)合“愛(ài)國(guó)榮校,崇尚科學(xué)”為主題,重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

        二、具體工作:

        1、作為德育工作是我初一班主任工作計(jì)劃中的重點(diǎn)工作。進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng),通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式,爭(zhēng)做行為規(guī)范示范班,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,人人爭(zhēng)做文明小市民。

        2、慶祝改革開(kāi)放_(tái)_周年的良好教育契機(jī),積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和主題活動(dòng),使校本德育和社會(huì)德育有機(jī)結(jié)合。

        3、充分利用各種教育實(shí)踐基地,有效組織學(xué)生參與社區(qū)各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。

        4、建設(shè)“溫馨教室”,體現(xiàn)人與人之間相互尊重,理解與支持,建立和諧的師生關(guān)系。

        5、以“學(xué)會(huì)感恩,關(guān)愛(ài)他人,懂得責(zé)任,恪守誠(chéng)信”為本學(xué)期德育的主題,促進(jìn)學(xué)生核心價(jià)值觀的形成。

        三、教育內(nèi)容及措施:

        1、用班會(huì)、午自修進(jìn)行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?;⒁?guī)范化。為學(xué)生自我管理打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        2、班級(jí)開(kāi)展以下活動(dòng):

        (1)學(xué)雷鋒活動(dòng);感恩教育活動(dòng),并列好感恩教育工作計(jì)劃。

        (2)緬懷先烈清明掃墓活動(dòng);學(xué)生社會(huì)考察活動(dòng)

        (3)愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng);教師、學(xué)生、家長(zhǎng)網(wǎng)上讀書(shū);迎奧運(yùn)征文活動(dòng)

        (4)理想教育活動(dòng)

        3、初中班級(jí)計(jì)劃精選集錦

        今年,是我校建校的第五年,也是我?!拔迥瓿擅!敝?。故今年中考關(guān)系到九年級(jí)全體教師的榮譽(yù),也關(guān)系到我校教學(xué)質(zhì)量考核“三連冠”、“五年成名校”的目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn),更影響到學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。在此,結(jié)合我校的實(shí)際情況,擬定本年度畢業(yè)班工作措施:

        1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行勵(lì)志教育、生活教育。充分利用主題班會(huì)、班主任每周寄語(yǔ)、中、高考優(yōu)秀學(xué)生事跡等形式進(jìn)行潛移默化的教育。還要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到“行行出狀元”,生活有多種方式,看你如何對(duì)待,從而樹(shù)立自己的人生目標(biāo),并為之努力。組織全級(jí)前80名學(xué)生到南中感受體驗(yàn)?zāi)现蟹諊?,激發(fā)為學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。在三月分開(kāi)展職業(yè)教育,進(jìn)行職校招生的宣傳動(dòng)員。努力宣傳9+3的教育模式,力爭(zhēng)讓每一名學(xué)生都能進(jìn)入上一級(jí)學(xué)校就讀。

        2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育、紀(jì)律教育。教育學(xué)生做一個(gè)有德有才之人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用之人,做一個(gè)懂得感恩之人。制定相關(guān)紀(jì)律要求(課堂、課間、課處),加強(qiáng)巡視及存在問(wèn)題的處理,強(qiáng)化畢業(yè)班沖刺階段紀(jì)律管理。

        3、齊抓其管,搞好安全工作,做好防水、防電、防盜、防溺水、防暴力事故等教育,強(qiáng)化交通安全教育、食品衛(wèi)生教育、遵紀(jì)守法教育。力爭(zhēng)做到無(wú)安全事故發(fā)生,確保學(xué)校工作的平穩(wěn)推進(jìn)。

        4、開(kāi)好五個(gè)會(huì)。在三月中旬分類召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),倡導(dǎo)家長(zhǎng)作好子女中考前的各種準(zhǔn)備工作及注意事項(xiàng),以及分流考試后的就讀職校的動(dòng)員工作。開(kāi)好班主任會(huì),強(qiáng)化班級(jí)管理。召開(kāi)科任教師會(huì),共同出謀獻(xiàn)策,強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)協(xié)作、團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)。開(kāi)好學(xué)生考前動(dòng)員會(huì),樹(shù)立必勝信心。召開(kāi)中考教學(xué)質(zhì)量研討會(huì),請(qǐng)專家現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),校內(nèi)教師交流,舉全校之力決勝中考。

        5、狠抓課堂教學(xué)的高效性,重點(diǎn)研究復(fù)習(xí)課的教學(xué)及試卷講評(píng)課的教學(xué),決勝課堂。學(xué)校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)分科包保問(wèn)責(zé)制,學(xué)校深入課堂聽(tīng)評(píng)課不少于30節(jié),各備課針組對(duì)總復(fù)習(xí)中的實(shí)際問(wèn)題(數(shù)學(xué)科的大題訓(xùn)練、英語(yǔ)的知識(shí)點(diǎn)過(guò)關(guān)等)進(jìn)行針對(duì)性的研討。

        6、強(qiáng)化早晚自習(xí)的管理,早讀要做到四個(gè)方面:出示明確具體又恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)、進(jìn)行讀書(shū)的方法指導(dǎo)、督促全體學(xué)生專注的讀書(shū)、對(duì)學(xué)生目標(biāo)完成情況進(jìn)行檢測(cè)。晚自習(xí)力爭(zhēng)不講課,要求學(xué)生自覺(jué)安靜的學(xué)習(xí),督促學(xué)生完成當(dāng)天的作業(yè)并檢查,要制止學(xué)生發(fā)生閑話、閑思、閑動(dòng)現(xiàn)象的發(fā)生。并鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)思考的基礎(chǔ)上積極主動(dòng)的發(fā)問(wèn),輔導(dǎo)教師要進(jìn)行耐心細(xì)致的輔導(dǎo)。中考前提倡多名教師進(jìn)教室輔導(dǎo)。

        7、加強(qiáng)中考研究,把握中考命題方向,了解最新中考動(dòng)態(tài)(特別是出題學(xué)校),出好中考板塊復(fù)習(xí)資料、訓(xùn)練題。開(kāi)展中考專題講座,請(qǐng)各學(xué)科中考經(jīng)驗(yàn)豐富的教師利用周日下午對(duì)全級(jí)前百名學(xué)生進(jìn)行中考專題講座拓展學(xué)生思維扣視野。

        8、以考促考,各學(xué)科每周一小考(針對(duì)本周復(fù)習(xí)內(nèi)容自己出題檢測(cè)并及時(shí)補(bǔ)救),全校舉行8次中考模擬考試,學(xué)校要把第一次考試都當(dāng)中考來(lái)進(jìn)行,嚴(yán)格監(jiān)考,強(qiáng)化學(xué)生考風(fēng)考紀(jì),還要讓學(xué)生適應(yīng)中考,學(xué)會(huì)考試(學(xué)會(huì)把握時(shí)間、注意答題規(guī)范性、強(qiáng)調(diào)不用改正紙和涂改液、懂得放棄),在一類班級(jí)還應(yīng)安排一定的考試速度的訓(xùn)練。

        9、總復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是基礎(chǔ)知識(shí),關(guān)健是臨界生,核心是糾錯(cuò),方法是針對(duì)性的過(guò)關(guān)訓(xùn)練??倧?fù)習(xí)一定要重視基礎(chǔ)知識(shí)與學(xué)習(xí)方法,確?;A(chǔ)題不丟分,基礎(chǔ)過(guò)關(guān)學(xué)生就能上示范性高中,二類班級(jí)及臨界學(xué)生的短板科目甚至可放棄難度題訓(xùn)題??倧?fù)習(xí)一定要加強(qiáng)對(duì)中考臨界生的輔導(dǎo)。要在第一次考試后確定臨界生名單,責(zé)任到人,實(shí)行包保責(zé),分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,找到短板所在,制定計(jì)劃,采取針對(duì)性的措施,進(jìn)行錯(cuò)題訓(xùn)練、實(shí)行知識(shí)過(guò)關(guān)制。學(xué)校要制定臨界生輔導(dǎo)效果獎(jiǎng)??倧?fù)習(xí)一定要狠抓的錯(cuò)題訓(xùn)練,糾錯(cuò)要做到反復(fù)抓、抓反復(fù)。要求學(xué)生建立錯(cuò)題集,教師強(qiáng)化錯(cuò)題的分析、講評(píng)、針對(duì)錯(cuò)題出訓(xùn)練題再考,考后再練,強(qiáng)化過(guò)關(guān)。

        10、加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉,力爭(zhēng)體育考試取得成功,特別要加強(qiáng)對(duì)目標(biāo)學(xué)生的體育訓(xùn)練(每天利用早上或課間操時(shí)間堅(jiān)持訓(xùn)練15分鐘),力爭(zhēng)這些學(xué)生體育考試成績(jī)均在45分以上。

        11、政史學(xué)科要教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生學(xué)會(huì)適應(yīng)新的考試模式。教研組要及時(shí)探討在開(kāi)卷考試記等次下教師的教學(xué)如何改變來(lái)適應(yīng)。強(qiáng)化學(xué)生教材的熟悉程度、知識(shí)體系的構(gòu)建、知識(shí)的拓展與延伸。

        12、向時(shí)間要成績(jī),營(yíng)造中考氛圍。在一類班級(jí)實(shí)行半封閉式的管理,要求學(xué)生早上7點(diǎn)到校讀書(shū),自覺(jué)性不強(qiáng)、家中無(wú)人監(jiān)管的同學(xué)中午在校就餐后1點(diǎn)到2點(diǎn)盡量在教室休息或?qū)W習(xí)(安排遣老師管理輔導(dǎo)),下午在校就餐后6點(diǎn)進(jìn)入教室學(xué)習(xí)開(kāi)始上晚自習(xí),晚自習(xí)下后回家睡覺(jué)。

        4、初中班級(jí)計(jì)劃精選集錦

        一、指導(dǎo)思想

        以全面提高 教育 教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),以推進(jìn)有效課堂教學(xué)研究為中心,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展教育教學(xué)工作,全面提升 教師業(yè)務(wù)能力,加強(qiáng)過(guò)程管理,注重質(zhì)量管理,向過(guò)程要質(zhì)量。

        二、工作目標(biāo)

        本學(xué)期,根據(jù)各年級(jí)實(shí)際,確立分級(jí)目標(biāo)。初三抓實(shí)課堂教學(xué)研究,做好“抓中輔差、培尖促優(yōu)”的工作,在確保教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上按計(jì)劃整體推進(jìn)教學(xué)進(jìn)度,期末各學(xué)科力爭(zhēng)結(jié)課,為中考復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備。八年級(jí)防止班級(jí)學(xué)生兩極分化現(xiàn)象,要求年級(jí)老師加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),培優(yōu)轉(zhuǎn)差。從拓寬學(xué)生知識(shí)面,從注重知識(shí)的應(yīng)用入手,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。七年級(jí)抓好養(yǎng)成教育,作好中小銜接。各年級(jí)同時(shí)要轉(zhuǎn)變教育觀念,分層教學(xué),分類輔導(dǎo),確保每一名學(xué)生健康成長(zhǎng)。

        2、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),抓實(shí)學(xué)科教研活動(dòng),嚴(yán)格學(xué)科常規(guī)管理,強(qiáng)化集體備課質(zhì)量,優(yōu)化學(xué)科教學(xué)過(guò)程,探索并構(gòu)建有效的課堂教學(xué)。

        3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和細(xì)節(jié)意識(shí)。全力培養(yǎng)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、讓家長(zhǎng)信賴的教師隊(duì)伍。

        三、突出三大重點(diǎn),整合教育資源

        突出教師隊(duì)伍建設(shè)核心地位

        教師的師德建設(shè)和業(yè)務(wù)素質(zhì)是教師隊(duì)伍建設(shè)的兩個(gè)重要方面。本學(xué)期重點(diǎn)是師德建設(shè)。

        (1)重視師德養(yǎng)成。按時(shí)出勤,堅(jiān)守工作崗位。辦公期間認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),不從事上網(wǎng)聊天、玩游戲等與教學(xué)無(wú)關(guān)的工作。教育、教學(xué)行為規(guī)范化,語(yǔ)言、儀表、行為規(guī)范化,堅(jiān)持文明教學(xué),不得坐著講課,不得擅離教室,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。注重與學(xué)生和家長(zhǎng)溝通的藝術(shù)性,避免“軟暴力”現(xiàn)象的出現(xiàn)。中午嚴(yán)禁喝酒,杜絕飲酒進(jìn)課堂的現(xiàn)象。

        (2)實(shí)施青藍(lán)工程。繼續(xù)強(qiáng)化師徒結(jié)對(duì)工作,充分發(fā)揚(yáng)以老帶新、以新促老的優(yōu)良傳統(tǒng),促進(jìn)青年教師的盡快成長(zhǎng)。

        (3)班級(jí)團(tuán)隊(duì)作用的發(fā)揮。加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè),形成以班主任為核心的班級(jí)團(tuán)隊(duì)。班主任負(fù)責(zé)加強(qiáng)各學(xué)科的課堂教學(xué)管理,負(fù)責(zé)作業(yè)管理,負(fù)責(zé)各學(xué)科間的協(xié)調(diào),負(fù)責(zé)科任和學(xué)生間的關(guān)系協(xié)調(diào),協(xié)助薄弱學(xué)科教師提高成績(jī)。

        2、突出教研教改的重心地位

        繼續(xù)加大學(xué)科組建設(shè)的力度,打造在全縣有一定影響、起引領(lǐng)作用的優(yōu)勢(shì)學(xué)科,尤其是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科一

        定要成為縣同類學(xué)校的龍頭學(xué)科。

        (1)健全教研網(wǎng)絡(luò),完善教研機(jī)構(gòu)。一是繼續(xù)完善以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的學(xué)科建設(shè)工作機(jī)制,校長(zhǎng)親自抓學(xué)科建設(shè);包學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)深入重點(diǎn)學(xué)科,指導(dǎo)學(xué)科建設(shè);二是進(jìn)一步加強(qiáng)年級(jí)同科教師備課組備課,強(qiáng)化學(xué)法與學(xué)情研究;三是加強(qiáng)以班主任為龍頭的班級(jí)團(tuán)隊(duì)教研建設(shè),搞好班內(nèi)學(xué)科間的聯(lián)系與研究。

        (2)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高學(xué)科實(shí)力。以學(xué)科教研組為單位,圍繞“有效課堂的構(gòu)建”這一主題,堅(jiān)持每月一次組內(nèi)教師大型業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。提高每個(gè)教師專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,提升整個(gè)學(xué)科組的競(jìng)爭(zhēng)力和影響力。

        (3)根據(jù)年級(jí)特點(diǎn),加強(qiáng)素質(zhì)教育。初一年級(jí)加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),引領(lǐng)健康成長(zhǎng),與政教處配合重在養(yǎng)成教育上下功夫;初二穩(wěn)步推進(jìn),立足全體,防止分化;初三年級(jí)要立足發(fā)展,抓兩頭,促中間,強(qiáng)力醫(yī)治偏差科,打好總體戰(zhàn)。

        5、初中班級(jí)計(jì)劃大全集錦

        一、指導(dǎo)思想

        本學(xué)期,學(xué)校德育工作仍堅(jiān)持以人為本,德育為先的宗旨,以提高學(xué)生文明素養(yǎng)為重點(diǎn),以為學(xué)生終生學(xué)習(xí)和發(fā)展奠基為立足點(diǎn),緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,努力營(yíng)造良好的教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍,促進(jìn)學(xué)生各方面的良好發(fā)展,確保校園和諧平安。

        二、工作重點(diǎn)

        1、加大班主任培訓(xùn)工作的力度,繼續(xù)完善和細(xì)化班主任量化考核機(jī)制,積極探索班級(jí)管理工作的新途徑、新方法,努力打造一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。

        2、堅(jiān)持從學(xué)校和學(xué)生實(shí)際出發(fā),以規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),抓實(shí)抓細(xì)學(xué)生文明行為習(xí)慣及明禮誠(chéng)信教育。深入開(kāi)展以五會(huì)教育(會(huì)說(shuō)話、會(huì)走路、會(huì)講衛(wèi)生、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)健身)為重點(diǎn)內(nèi)容的系列主題教育活動(dòng)。

        3、不斷探索和改進(jìn)德育工作方法,充分挖掘和整合德育資源,充分利用國(guó)旗下講話、班會(huì)、多媒體平臺(tái)等德育陣地,突出對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育、紀(jì)律法制教育、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、心理健康教育、安全教育、勤學(xué)上進(jìn)教育等,切實(shí)提高學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。

        4、遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,以豐富多彩的活動(dòng)為載體,開(kāi)創(chuàng)性地開(kāi)展德育工作。

        5、進(jìn)一步做好課外訪萬(wàn)家工作,做到精訪階段有重點(diǎn)、有實(shí)效。

        6、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造走進(jìn)學(xué)校受教育、走進(jìn)教室想學(xué)習(xí)的良好文化氛圍。

        三、工作措施

        (一)加強(qiáng)政教隊(duì)伍建設(shè),提高德育水平

        1、進(jìn)一步明確工作職責(zé),提高政教工作人員綜合素質(zhì)

        政教室的主要工作有:政教隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生的思想教育和心理健康教育工作、校園紀(jì)律衛(wèi)生安全教育、班級(jí)管理、班級(jí)日常活動(dòng)開(kāi)展等。全體政教工作人員要多接觸學(xué)生、多研究學(xué)生,工作上既分工明確,又密切配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,增強(qiáng)責(zé)任感和吃苦意識(shí),不斷提高管理水平。

        2、建設(shè)一支強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍

        班主任是班級(jí)工作的組織者、,是學(xué)生品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者,對(duì)學(xué)生品德、能力發(fā)展起著重要作用。政教室要認(rèn)真督導(dǎo)、緊緊依托班主任做好班級(jí)管理,抓好德育工作。

        ①完善班主任工作制度,充實(shí)《班主任一日常規(guī)》,用《西齋中學(xué)班主任工作條例》規(guī)范班主任的各項(xiàng)工作。

        ②嚴(yán)格執(zhí)行《班級(jí)量化考核實(shí)施細(xì)則》,用細(xì)則指導(dǎo)班主任開(kāi)展班級(jí)工作,考核中力求公平合理,提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性。按要求做好每日的檢查督導(dǎo)工作,結(jié)果一日一公布,一周一累計(jì),一月一評(píng)比,作為學(xué)期評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。對(duì)重大違紀(jì)違規(guī)事件的班級(jí),優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任評(píng)比中實(shí)行一票否決。

        ③定期召開(kāi)班主任工作月研討活動(dòng)。集中研究班級(jí)管理和教育方法,相互交流學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。力爭(zhēng)在班主任工作培訓(xùn)方面采取多種形式,多種渠道,讓德育管理的視野更加開(kāi)闊,在創(chuàng)新德育管理方法上有所突破。

        (二)加強(qiáng)學(xué)生德育系列教育

        1、抓行為養(yǎng)成。切實(shí)抓好學(xué)生的文明習(xí)慣教育。二月份各班進(jìn)一步學(xué)習(xí)《學(xué)生一日常規(guī)》、《__中學(xué)衛(wèi)生檢查制度》等制度,抓緊、抓實(shí)、規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,從點(diǎn)滴做起,狠抓亂扔紙屑果皮、破壞公物、零食進(jìn)教室等不良行為。

        2、堅(jiān)持每周一的國(guó)旗下講話制度。堅(jiān)持做到有計(jì)劃,有主題,早準(zhǔn)備,內(nèi)容充實(shí),針對(duì)性強(qiáng)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、艱苦樸素、愛(ài)校愛(ài)班、誠(chéng)實(shí)守信、安全等教育。

        3、充分利用好班會(huì)、讀報(bào)談話等德育陣地,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思德教育。班會(huì)課要結(jié)合月主題活動(dòng),內(nèi)容鮮明,精心組織做好記錄,注重效果。班會(huì)課要有創(chuàng)新,形式多樣。真正把班會(huì)課作為學(xué)生養(yǎng)成教育、理想教育、安全教育等的主渠道。

        4、抓好特殊學(xué)生的教育。結(jié)合訪萬(wàn)家獲得的第一手資料,建立和完善特殊學(xué)生檔案,實(shí)行德育導(dǎo)師幫扶制度,定期找責(zé)任對(duì)象交流談話,作好記錄上交。對(duì)違紀(jì)學(xué)生要正確批評(píng)教育,作好思想工作,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生;對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生,要按照校規(guī)校紀(jì)嚴(yán)肅處理,絕不姑息手軟,用校紀(jì)規(guī)范行為,用校規(guī)守護(hù)校園。

        5、重視法制教育,充分利用社會(huì)教育資源。請(qǐng)司法等相關(guān)部門(mén)專家來(lái)校作專題講座,以增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和辨別是非能力,減少違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。

        6、作好學(xué)生的心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。七年級(jí)著重培養(yǎng)吃苦耐勞、積極向上的心理意識(shí);八年級(jí)重點(diǎn)作好青春期的交友引導(dǎo)教育;九年級(jí)重點(diǎn)作好考試心理引導(dǎo)和自我調(diào)節(jié)學(xué)會(huì)減壓方面的工作。

        (三)實(shí)行精細(xì)化管理,確保德育實(shí)效工作

        1、抓檢查落實(shí),政教室仍將對(duì)班級(jí)管理的常規(guī)工作進(jìn)行檢查督導(dǎo)(班會(huì)、校園衛(wèi)生、校園紀(jì)律、文明禮儀、活動(dòng)參與、財(cái)物管理等),檢查結(jié)果及時(shí)公布,表?yè)P(yáng)先進(jìn),鞭策后進(jìn)。

        2、做好班級(jí)工作的日常量化考核,力求考核公平、準(zhǔn)確、科學(xué)。

        3、進(jìn)一步規(guī)范五文明班級(jí)、文明寢室考核評(píng)比制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生在校紀(jì)律、衛(wèi)生、日常習(xí)慣的的管理,使學(xué)生素質(zhì)再上新臺(tái)階。

        4、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生的整治力度。作好學(xué)生的文明行為的教育,控制亂扔、亂潑、亂寫(xiě)、亂畫(huà)現(xiàn)象。清潔區(qū)實(shí)行責(zé)任制,一天三掃,定時(shí)檢查,清潔區(qū)衛(wèi)生納入班級(jí)量化考核。

        (四)加強(qiáng)安全管理,確保校園平安

        1、把好出入校門(mén)關(guān),加強(qiáng)值日教師校園的巡邏查看力度,確保無(wú)重大安全隱患。

        2、加強(qiáng)走讀生的管理工作,繼續(xù)落實(shí)走讀生乘車交接制度。因病回家學(xué)生實(shí)行無(wú)縫交接制度,確保學(xué)生出入平安。

        3、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,堅(jiān)持安全第一,預(yù)防安全的方針,加大宣傳力度,落實(shí)各項(xiàng)安全制度,定期進(jìn)行安全知識(shí)講座,增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識(shí),確保校園整體安全。

        (五)加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè),全方位優(yōu)化育人環(huán)境。

        1、搞好三結(jié)合教育:一是辦好家長(zhǎng)學(xué)校,搞好家長(zhǎng)學(xué)校檔案管理,開(kāi)設(shè)家庭教育講座,提高家長(zhǎng)的素質(zhì)和能力;二是定期開(kāi)好家長(zhǎng)座談會(huì),與學(xué)校教育形成合力;三是請(qǐng)部分家長(zhǎng)到班開(kāi)展系列講座(人生經(jīng)歷、工作專業(yè)知識(shí)、理想前途教育等),使學(xué)生開(kāi)闊視野,增強(qiáng)生活知識(shí),激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。

        2、做好家校聯(lián)系工作。一是各班作好特殊學(xué)生的定期家訪工作。二是將家訪中的體會(huì)與收獲,滲透到班級(jí)管理中,進(jìn)一步提高班級(jí)管理水平。

        總之,本學(xué)期政教工作將繼續(xù)做到有布置、多檢查、勤通報(bào)、促落實(shí),杜絕形式主義,以收取實(shí)效為出發(fā)點(diǎn)。同時(shí),積極探索新思路、新方法,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性,努力開(kāi)創(chuàng)我校德育工作的新局面。

        6、初中班級(jí)計(jì)劃大全集錦

        新的學(xué)年,我被任命為初一年級(jí)班主任工作,面對(duì)初一的新生,這無(wú)疑是個(gè)考驗(yàn)。從一個(gè)熟悉的學(xué)校升入一個(gè)陌生的學(xué)校,學(xué)生們難免會(huì)有些好奇和不習(xí)慣,為使學(xué)生們盡快適應(yīng)這個(gè)氛圍,更好的完成學(xué)業(yè),我還是打算先從德育工作入手。具體的初一班主任德育工作計(jì)劃我是這樣制定的:

        一、德育工作計(jì)劃指導(dǎo)思想:

        依據(jù)《__市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》和《__市中小學(xué)生生命教育指導(dǎo)綱要》的要求,并結(jié)合“愛(ài)國(guó)榮校,崇尚科學(xué)”為主題,重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

        二、具體工作:

        1、德育工作是我初一班主任工作計(jì)劃中的重點(diǎn)工作。進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng),通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式,爭(zhēng)做行為規(guī)范示范班,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,人人爭(zhēng)做文明小市民。

        2、慶祝改革開(kāi)放_(tái)_周年的良好教育契機(jī),積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和主題活動(dòng),使校本德育和社會(huì)德育有機(jī)結(jié)合。

        3、充分利用各種教育實(shí)踐基地,有效組織學(xué)生參與社區(qū)各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。

        4、建設(shè)“溫馨教室”,體現(xiàn)人與人之間相互尊重,理解與支持,建立和諧的師生關(guān)系。

        5、以“學(xué)會(huì)感恩,關(guān)愛(ài)他人,懂得責(zé)任,恪守誠(chéng)信”為本學(xué)期德育的主題,促進(jìn)學(xué)生核心價(jià)值觀的形成。

        三、教育內(nèi)容及措施:

        1、用班會(huì)、午自修進(jìn)行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?;?、規(guī)范化。為學(xué)生自我管理打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        2、班級(jí)開(kāi)展以下活動(dòng):

        (1)學(xué)雷鋒活動(dòng);感恩教育活動(dòng),并列好感恩教育工作計(jì)劃。

        (2)緬懷先烈清明掃墓活動(dòng);學(xué)生社會(huì)考察活動(dòng)

        (3)愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng);教師、學(xué)生、家長(zhǎng)網(wǎng)上讀書(shū);迎__征文活動(dòng)

        (4)理想教育活動(dòng)

        7、初中班級(jí)計(jì)劃大全集錦

        我班安全工作繼續(xù)貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,進(jìn)一步加強(qiáng)以學(xué)校安全為本的各項(xiàng)安全管理工作,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。切實(shí)加強(qiáng)班級(jí)安全工作管理,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),完善班級(jí)內(nèi)部安全管理體制,避免各類事故的發(fā)生,確保學(xué)生安全。具體措施如下:

        (1)安全工作要警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然。要把安全放在各項(xiàng)工作之首,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),保證學(xué)生的人身安全。

        (2)增強(qiáng)安全意識(shí),落實(shí)安全工作制度,努力把安全防范工作做細(xì)坐實(shí),杜絕一切安全事故的發(fā)生。

        (3)加強(qiáng)安全教育,利用好晨會(huì)、班會(huì)、幫助學(xué)生確立安全意識(shí)。嚴(yán)格課間、午間活動(dòng),盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為,增強(qiáng)安保能力。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo),做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。

        (4)細(xì)化安全管理,注重安全防范,切切實(shí)實(shí)做好對(duì)學(xué)生的活動(dòng)監(jiān)護(hù)工作,切實(shí)保證學(xué)生在校園內(nèi)的安全。嚴(yán)格對(duì)學(xué)生的課間午間活動(dòng)、上下樓梯、集會(huì)集隊(duì)、體育課、活動(dòng)課等安全的護(hù)導(dǎo)與管理,細(xì)化安全監(jiān)護(hù)工作。

        (5)嚴(yán)把學(xué)生飲食衛(wèi)生關(guān),消除食堂及飲用水源等一切衛(wèi)生安全隱患。

        (6)暢通信息反饋渠道,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)匯報(bào),立即處置,掃除一切不完全因素。

        校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。安全工作是學(xué)校的頭等大事,只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。 安全管理是動(dòng)態(tài)管理,不可能一勞永逸。按照安全工作制度規(guī)定和內(nèi)在規(guī)律,抓好落實(shí)。在經(jīng)常性上下真功夫,堅(jiān)持經(jīng)常性地督促檢查,常抓不懈。為把我班建成一個(gè)安全、文明、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力工作。

        8、初中班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃集錦

        行規(guī)方面,大部分同學(xué)本質(zhì)良好,作風(fēng)正派,但個(gè)別同學(xué)作風(fēng)自由散漫、有目無(wú)尊長(zhǎng)等問(wèn)題現(xiàn)象。課堂紀(jì)律存在較多問(wèn)題,嚴(yán)重影響到整個(gè)班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)。班干部工作沒(méi)有落實(shí)到位,使一些同學(xué)形成小團(tuán)體,有損班風(fēng)班貌。

        以下是針對(duì)上學(xué)期還存在的不足之處,結(jié)合本學(xué)期的新構(gòu)思,而定的計(jì)劃書(shū)。

        一、總目標(biāo)。

        1、建立求實(shí)務(wù)實(shí),勤學(xué)好問(wèn)的良好班風(fēng)。

        2、在全班每位同學(xué)的努力下,讓我們班的成績(jī)更上一層樓。

        二、分目標(biāo)。

        1、學(xué)風(fēng)營(yíng)造。

        ①成立學(xué)習(xí)輔導(dǎo)中心。

        在班中選出成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),其他同學(xué)有不懂的問(wèn)題可以問(wèn)他們。在課余時(shí)間里,輔導(dǎo)中心成員會(huì)幫助后進(jìn)的同學(xué),實(shí)行一對(duì)一輔導(dǎo),讓他們的成績(jī)有所提高。

        ②設(shè)立每日一題。

        利用黑板一角作為學(xué)習(xí)的平臺(tái),設(shè)立每日一題欄目,由3名理科課代表分工協(xié)作,課間出題,放學(xué)講解,以期通過(guò)出題、解題充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。

        ③確立早讀制。

        “一日之計(jì)在于晨”,且天氣日趨轉(zhuǎn)暖,故決定利用每日的早晨30分鐘時(shí)間,針對(duì)英語(yǔ)或語(yǔ)文這類需記誦的科目進(jìn)行練習(xí)與積累。

        ④制定成績(jī)計(jì)劃。

        先算出班級(jí)第一次考試平均分,然后制出第二次考試平均分在幾分以上,使我們有明確的目標(biāo)。若第二次考試成績(jī)退步了,則找出原因和給出相應(yīng)的措施。希望到本學(xué)期期中考試時(shí),理科平均分能與其他班縮小差距;期末考試時(shí),各學(xué)科成績(jī)能與其他班平行。

        ⑤定期回顧總結(jié)。

        每個(gè)月進(jìn)行學(xué)習(xí)情況總結(jié)。先讓同學(xué)自我考察,看看這一個(gè)月里,對(duì)所學(xué)的知識(shí)是否掌握,然后分成三組;第一組為掌握,第二組為基本掌握,第三組為不掌握。讓這三組同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)討論,總結(jié)得失原因,讓其他同學(xué)借鑒和改進(jìn),使全班每位同學(xué)能根據(jù)實(shí)際情況探索出符合自己實(shí)際的學(xué)習(xí)方法,促使班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的形成。

        ⑥成立學(xué)習(xí)興趣小組

        1、本班設(shè)立5個(gè)學(xué)習(xí)興趣小組。每個(gè)小組有8人,并且每組選出組長(zhǎng)1名,設(shè)立各小組總負(fù)責(zé)人為莫佳榮同學(xué)。

        2、每個(gè)小組均安排有1~2個(gè)平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)比較好的同學(xué)。這樣可以有利于學(xué)習(xí)上問(wèn)題的解決,另外,隊(duì)員就按自由組合的方式編組。

        3、每個(gè)小組在每個(gè)星期內(nèi)至少有1次集中學(xué)習(xí)和交流的時(shí)間。時(shí)間不得少于3個(gè)小時(shí)。各組長(zhǎng)在每星期一前上交1份總結(jié)到總負(fù)責(zé)人處。

        4、在下學(xué)期初,班委會(huì)將對(duì)5個(gè)學(xué)習(xí)小組進(jìn)行評(píng)比。將評(píng)選出最佳組織獎(jiǎng)1名,個(gè)人成績(jī)進(jìn)步獎(jiǎng)若干名,單科成績(jī)獎(jiǎng)5名。

        5、成績(jī)?cè)谀昙?jí)專業(yè)排名中進(jìn)步20名以上者可獲得個(gè)人成績(jī)進(jìn)步獎(jiǎng)。

        6、最佳組織獎(jiǎng)主要以隊(duì)員獲得獎(jiǎng)學(xué)金情況和隊(duì)員進(jìn)步情況兩大方面評(píng)定。

        7、在期末考試中,凡是有出現(xiàn)補(bǔ)考科目的隊(duì)員,該隊(duì)員所在的小組將被取消評(píng)選最佳組織獎(jiǎng)的資格。

        8、組長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)安排隊(duì)員學(xué)習(xí)的時(shí)間和地點(diǎn),以及維持學(xué)習(xí)紀(jì)律。

        9、獎(jiǎng)金主要由班費(fèi)出資。如果大家有更好的建議,可以直接在留言板上發(fā)表,謝謝大家的合作!

        2、班級(jí)管理。

        ①嚴(yán)格值日班長(zhǎng)制,每天由2名班干部負(fù)責(zé)當(dāng)天班級(jí)的衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等。

        ②認(rèn)真記錄班級(jí)日記,并于每天放學(xué)后進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。做到問(wèn)題不過(guò)夜。

        ③班長(zhǎng)負(fù)責(zé)每天同學(xué)出缺勤的統(tǒng)計(jì)工作,若有情況及時(shí)向班主任匯報(bào)。

        ④生活委員除負(fù)責(zé)各項(xiàng)收費(fèi)外,還要做好班級(jí)財(cái)產(chǎn)的保管工作,提醒同學(xué)愛(ài)護(hù)公物,做到學(xué)期結(jié)束學(xué)校大檢查時(shí),我班無(wú)惡性破壞事件。此外還負(fù)責(zé)班級(jí)外出時(shí)關(guān)門(mén)關(guān)燈關(guān)窗工作。

        ⑤文娛委員于學(xué)期前預(yù)先制定主題班會(huì)的活動(dòng)計(jì)劃,現(xiàn)初設(shè)“三八”婦女節(jié)時(shí)的感恩母親;植樹(shù)節(jié)時(shí)的感恩自然;學(xué)雷鋒時(shí)的感恩社會(huì)。

        3、團(tuán)委建設(shè)。

        ①在保持上學(xué)期良好態(tài)勢(shì)的同時(shí),開(kāi)始思考更多有時(shí)代感、有創(chuàng)新意識(shí)、貼近同學(xué)們的熱門(mén)話題,進(jìn)行討論與研究,以此提高團(tuán)員活動(dòng)的積極性。

        ②在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)這方面,像上學(xué)期一樣,認(rèn)真完成與社會(huì)的每一次接觸,使團(tuán)員們?cè)诨顒?dòng)中更好的鍛煉自己,培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)。使團(tuán)員們更有愛(ài)心,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)身邊的人。

        ③在每一次的黑板報(bào)評(píng)比中,不僅要保持按時(shí)高質(zhì)量的完成任務(wù),而且還要將我們的黑板報(bào)出的更有聲有色。讓我們的黑板報(bào)從內(nèi)容上更能體現(xiàn)出同學(xué)們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活和業(yè)余生活,使我們的老師也能從平時(shí)的黑板報(bào)中更多的了解同學(xué)。達(dá)到師生互相溝通交流的目的。

        4、環(huán)境保潔。

        ①每天的值日生堅(jiān)持早、中、晚兩拖三掃。

        ②勞動(dòng)委員每?jī)晒?jié)課進(jìn)行教室環(huán)境檢查。要求:靠走道的玻璃門(mén)窗保持明亮、粉筆槽無(wú)積灰、地面無(wú)垃圾、講臺(tái)無(wú)堆積物、桌面(生活柜)上無(wú)堆積物。

        ③我們更希望同學(xué)們能夠自我督促,多注意周圍環(huán)境,經(jīng)常檢查各自周圍,及時(shí)清理,坐在過(guò)道的同學(xué)應(yīng)及時(shí)清理過(guò)道的垃圾,時(shí)刻保持地面清潔,為自己也為他人建造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。勞動(dòng)委員經(jīng)常督促。

        以上為我班于本學(xué)期內(nèi)的基本計(jì)劃,我們?nèi)w班委、團(tuán)委定會(huì)團(tuán)結(jié)班內(nèi)同學(xué)們,努力把計(jì)劃順利完成,與班主任攜手把班級(jí)建設(shè)得更美好。

        9、班級(jí)工作計(jì)劃初中集錦精選

        信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)要以信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)、考試說(shuō)明和教材為依據(jù)開(kāi)展。信息技術(shù)課程是一門(mén)知識(shí)性與技能性相結(jié)合的基礎(chǔ)必工具課程,教學(xué)應(yīng)始終把如何提升初中學(xué)生的信息素養(yǎng)作為根本性的教學(xué)原則,使學(xué)生在不斷的實(shí)踐中,實(shí)現(xiàn)技術(shù)素養(yǎng)與文化素養(yǎng)的雙重建構(gòu),信息技術(shù)課程教師的教學(xué)應(yīng)在此基礎(chǔ)上,完成上級(jí)有關(guān)部門(mén)和學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)要求。

        二、學(xué)生基本情況分析

        初二級(jí)學(xué)生學(xué)生計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)參差不齊,通過(guò)初一一年的學(xué)習(xí),該問(wèn)題有所緩解。但是隨著插班生的增加,每個(gè)班近60人,每個(gè)計(jì)算機(jī)機(jī)房不足60臺(tái)電腦,為避免有學(xué)生無(wú)計(jì)算機(jī)可用,每節(jié)課課前教師都要檢查調(diào)試好每臺(tái)計(jì)算機(jī),增加了上課難度。

        三、教學(xué)目標(biāo)

        1、樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)信心,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

        2、加強(qiáng)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué),為學(xué)習(xí)新知識(shí)打下基礎(chǔ)。

        3、根據(jù)新課標(biāo)精神,加強(qiáng)研究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信 息的獲取、加工、管理、表達(dá)與交流的能力;對(duì)信息及信息活動(dòng)的過(guò)程、方法、結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)的能力;培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和探究能力。

        4、教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生遵守相關(guān)倫理道德與法律法規(guī),形成與信息社會(huì)相適應(yīng)的價(jià)值觀和責(zé)任感。

        四、教學(xué)具體措施

        1、注重基礎(chǔ)知識(shí),計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)操作教師要精講到位,讓學(xué)生適當(dāng)訓(xùn)練,樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的信心。

        2、激發(fā)他們對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)這一新興科學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,讓其學(xué)有所得,學(xué)有所樂(lè),拓寬其在計(jì)算機(jī)世界和互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的視野,適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需求。

        3、以學(xué)生實(shí)際操作為主線,多練,多操作才能提高。每堂課基本的組織形式是:提出研究課題、講解簡(jiǎn)單思路、生實(shí)踐、知識(shí)總結(jié),每次總結(jié)可以放在課前,總結(jié)上一次課的知識(shí),每次講課的時(shí)間控制在10分鐘以內(nèi),留出30分鐘讓學(xué)生上機(jī)實(shí)踐,充分保證學(xué)生的動(dòng)手時(shí)間。

        4、靈活運(yùn)用教材,對(duì)于教材上的內(nèi)容,如果完全按照其進(jìn)程來(lái)實(shí)施教學(xué),知識(shí)反而不能更好地連貫,而且在課時(shí)不多的客觀條件上要對(duì)其有一定的篩選,選擇實(shí)際應(yīng)用比較多的知識(shí)作為重點(diǎn)來(lái)教。

        5、在教學(xué)實(shí)施過(guò)程中,把各種最新最前沿的信息帶給學(xué)生,讓學(xué)生坐上信息技術(shù)高速發(fā)展的列車,而不至于閉門(mén)造車,總是學(xué)習(xí)那些已經(jīng)過(guò)時(shí)的知識(shí)。

        6、加強(qiáng)集體備課和個(gè)人備課,領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,抓住教學(xué)的重難點(diǎn)。積極參加各種教研活動(dòng)以及各種競(jìng)賽,多向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。

        10、初中班級(jí)計(jì)劃集錦精選

        一、指導(dǎo)思想

        本學(xué)期,學(xué)校德育工作仍堅(jiān)持以人為本,德育為先的宗旨,以提高學(xué)生文明素養(yǎng)為重點(diǎn),以為學(xué)生終生學(xué)習(xí)和發(fā)展奠基為立足點(diǎn),緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,努力營(yíng)造良好的教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍,促進(jìn)學(xué)生各方面的良好發(fā)展,確保校園和諧平安。

        二、工作重點(diǎn)

        1、加大班主任培訓(xùn)工作的力度,繼續(xù)完善和細(xì)化班主任量化考核機(jī)制,積極探索班級(jí)管理工作的新途徑、新方法,努力打造一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。

        2、堅(jiān)持從學(xué)校和學(xué)生實(shí)際出發(fā),以規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),抓實(shí)抓細(xì)學(xué)生文明行為習(xí)慣及明禮誠(chéng)信教育。深入開(kāi)展以五會(huì)教育(會(huì)說(shuō)話、會(huì)走路、會(huì)講衛(wèi)生、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)健身)為重點(diǎn)內(nèi)容的系列主題教育活動(dòng)。

        3、不斷探索和改進(jìn)德育工作方法,充分挖掘和整合德育資源,充分利用國(guó)旗下講話、班會(huì)、多媒體平臺(tái)等德育陣地,突出對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育、紀(jì)律法制教育、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、心理健康教育、安全教育、勤學(xué)上進(jìn)教育等,切實(shí)提高學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。

        4、遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,以豐富多彩的活動(dòng)為載體,開(kāi)創(chuàng)性地開(kāi)展德育工作。

        5、進(jìn)一步做好課外訪萬(wàn)家工作,做到精訪階段有重點(diǎn)、有實(shí)效。

        6、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造走進(jìn)學(xué)校受教育、走進(jìn)教室想學(xué)習(xí)的良好文化氛圍。

        三、工作措施

        (一)提高德育水平

        1、進(jìn)一步明確工作職責(zé),提高政教工作人員綜合素質(zhì)

        政教室的主要工作有:政教隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生的思想教育和心理健康教育工作、校園紀(jì)律衛(wèi)生安全教育、班級(jí)管理、班級(jí)日?;顒?dòng)開(kāi)展等。全體政教工作人員要多接觸學(xué)生、多研究學(xué)生,工作上既分工明確,又密切配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,增強(qiáng)責(zé)任感和吃苦意識(shí),不斷提高管理水平。

        2、建設(shè)一支強(qiáng)有力的隊(duì)伍

        班主任是班級(jí)工作的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,是學(xué)生品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者,對(duì)學(xué)生品德、能力發(fā)展起著重要作用。政教室要認(rèn)真督導(dǎo)、緊緊依托班主任做好班級(jí)管理,抓好德育工作。

        ①完善班主任工作制度,充實(shí)《班主任一日常規(guī)》,用《西齋中學(xué)班主任工作條例》規(guī)范班主任的各項(xiàng)工作。

        ②嚴(yán)格執(zhí)行《班級(jí)量化考核實(shí)施細(xì)則》,用細(xì)則指導(dǎo)班主任開(kāi)展班級(jí)工作,考核中力求公平合理,提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性。按要求做好每日的檢查督導(dǎo)工作,結(jié)果一日一公布,一周一累計(jì),一月一評(píng)比,作為學(xué)期評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。對(duì)重大違紀(jì)違規(guī)事件的班級(jí),優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任評(píng)比中實(shí)行一票否決。

        ③定期召開(kāi)班主任工作月研討活動(dòng)。集中研究班級(jí)管理和教育方法,相互交流學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。力爭(zhēng)在班主任工作培訓(xùn)方面采取多種形式,多種渠道,讓德育管理的視野更加開(kāi)闊,在創(chuàng)新德育管理方法上有所突破。

        (二)加強(qiáng)學(xué)生德育系列教育

        1、抓行為養(yǎng)成。切實(shí)抓好學(xué)生的文明習(xí)慣教育。二月份各班進(jìn)一步學(xué)習(xí)《學(xué)生一日常規(guī)》、《__中學(xué)衛(wèi)生檢查制度》等制度,抓緊、抓實(shí)、規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,從點(diǎn)滴做起,狠抓亂扔紙屑果皮、破壞公物、零食進(jìn)教室等不良行為。

        2、堅(jiān)持每周一的國(guó)旗下講話制度。堅(jiān)持做到有計(jì)劃,有主題,早準(zhǔn)備,內(nèi)容充實(shí),針對(duì)性強(qiáng)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、艱苦樸素、愛(ài)校愛(ài)班、誠(chéng)實(shí)守信、安全等教育。

        3、充分利用好班會(huì)、讀報(bào)談話等德育陣地,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思德教育。班會(huì)課要結(jié)合月主題活動(dòng),內(nèi)容鮮明,精心組織做好記錄,注重效果。班會(huì)課要有創(chuàng)新,形式多樣。真正把班會(huì)課作為學(xué)生養(yǎng)成教育、理想教育、安全教育等的主渠道。

        4、抓好特殊學(xué)生的教育。結(jié)合訪萬(wàn)家獲得的第一手資料,建立和完善特殊學(xué)生檔案,實(shí)行德育導(dǎo)師幫扶制度,定期找責(zé)任對(duì)象交流談話,作好記錄上交。對(duì)違紀(jì)學(xué)生要正確批評(píng)教育,作好思想工作,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生;對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生,要按照校規(guī)校紀(jì)嚴(yán)肅處理,絕不姑息手軟,用校紀(jì)規(guī)范行為,用校規(guī)守護(hù)校園。

        5、重視法制教育,充分利用社會(huì)教育資源。請(qǐng)司法等相關(guān)部門(mén)專家來(lái)校作專題講座,以增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和辨別是非能力,減少違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。

        6、作好學(xué)生的心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。七年級(jí)著重培養(yǎng)吃苦耐勞、積極向上的心理意識(shí);八年級(jí)重點(diǎn)作好青春期的交友引導(dǎo)教育;九年級(jí)重點(diǎn)作好考試心理引導(dǎo)和自我調(diào)節(jié)學(xué)會(huì)減壓方面的工作。

        (三)實(shí)行精細(xì)化管理,確保德育實(shí)效工作

        1、抓檢查落實(shí),政教室仍將對(duì)班級(jí)管理的常規(guī)工作進(jìn)行檢查督導(dǎo)(班會(huì)、校園衛(wèi)生、校園紀(jì)律、文明禮儀、活動(dòng)參與、財(cái)物管理等),檢查結(jié)果及時(shí)公布,表?yè)P(yáng)先進(jìn),鞭策后進(jìn)。

        2、做好班級(jí)工作的日常量化考核,力求考核公平、準(zhǔn)確、科學(xué)。

        3、進(jìn)一步規(guī)范五星級(jí)文明班級(jí)、文明寢室考核評(píng)比制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生在校紀(jì)律、衛(wèi)生、日常習(xí)慣的的管理,使學(xué)生素質(zhì)再上新臺(tái)階。

        4、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生的整治力度。作好學(xué)生的文明行為的教育,控制亂扔、亂潑、亂寫(xiě)、亂畫(huà)現(xiàn)象。清潔區(qū)實(shí)行責(zé)任制,一天三掃,定時(shí)檢查,清潔區(qū)衛(wèi)生納入班級(jí)量化考核。

        (四)加強(qiáng)安全管理,確保校園平安

        1、把好出入校門(mén)關(guān),加強(qiáng)值日教師校園的巡邏查看力度,確保無(wú)重大安全隱患。

        2、加強(qiáng)走讀生的管理工作,繼續(xù)落實(shí)走讀生乘車交接制度。因病回家學(xué)生實(shí)行無(wú)縫交接制度,確保學(xué)生出入平安。

        3、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,堅(jiān)持安全第一,預(yù)防安全的方針,加大宣傳力度,落實(shí)各項(xiàng)安全制度,定期進(jìn)行安全知識(shí)講座,增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識(shí),確保校園整體安全。

        (五)加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè),全方位優(yōu)化育人環(huán)境。

        1、搞好三結(jié)合教育:一是辦好家長(zhǎng)學(xué)校,搞好家長(zhǎng)學(xué)校檔案管理,開(kāi)設(shè)家庭教育講座,提高家長(zhǎng)的素質(zhì)和能力;二是定期開(kāi)好家長(zhǎng)座談會(huì),與學(xué)校教育形成合力;三是請(qǐng)部分家長(zhǎng)到班開(kāi)展系列講座(人生經(jīng)歷、工作專業(yè)知識(shí)、理想前途教育等),使學(xué)生開(kāi)闊視野,增強(qiáng)生活知識(shí),激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。

        2、做好家校聯(lián)系工作。一是各班作好特殊學(xué)生的定期家訪工作。二是將家訪中的體會(huì)與收獲,滲透到班級(jí)管理中,進(jìn)一步提高班級(jí)管理水平。

        總之,本學(xué)期德育工作將繼續(xù)做到有布置、多檢查、勤通報(bào)、促落實(shí),杜絕形式主義,以收取實(shí)效為出發(fā)點(diǎn)。同時(shí),積極探索新思路、新方法,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性,努力開(kāi)創(chuàng)德育工作的新局面。