《小學(xué)生暑假計劃經(jīng)典集錦范文》屬于工作計劃中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。

1、小學(xué)生暑假計劃經(jīng)典集錦范文

從桂林游玩回來后，為了讓我過一個即充實，又快樂的暑假，我制定了一個計劃。

首先在學(xué)習(xí)方面。因為平時讀書時間太少，所以暑假里我要多讀幾本課外書，保證每天讀書1小時，并及時做好“與書有約”。還要每天背一首古詩，寫一篇日記，練20分鐘書法。為了讓我的英語水平有所提高，我還要讀15分鐘的英語。在做好這些基礎(chǔ)上，假期末為了我的學(xué)習(xí)更輕松，我還準備預(yù)習(xí)一下五年級的主課。

其次在其他方面。我要多出去旅游，希望能在第二課堂里開闊眼界，學(xué)到一些在學(xué)校里面學(xué)不到的知識。我還要去學(xué)習(xí)游泳、拜訪親朋好友。除了這些，我還要堅持我的特長學(xué)習(xí)，如二胡要每天練夠1小時，拉丁舞準備考級、畫畫做好老師布置的作業(yè)等。

當然，要做好這些健康是最重要的，所以為了完成我的計劃，我要每天堅持鍛煉，或騎自行車、或游泳、或散步。

既然制定了計劃，就要按計劃完成，如果不按計劃完成，就等于白制定。所以我一定要認真完成自己制定的計劃，不敷衍了事。

2、實踐計劃范文經(jīng)典集錦

實習(xí)時間：20__年3月1日至4月30日

一、實習(xí)目的

實習(xí)是為了在畢業(yè)進入社會前，將自己的理論知識與實踐融合，并且完成從學(xué)生到職員的過渡。我認為大學(xué)生的實習(xí)是邁向成熟重要的一步，也是大學(xué)生正視社會和正視自己，走出自我，真正融入社會生活工作的第一步，而且很多時候通過實踐，尤其在不同的職業(yè)中的實踐才會真正找到自己感興趣并適合自己的行業(yè)，也是完成從空想到現(xiàn)實轉(zhuǎn)變的第一步，了解實習(xí)單位的業(yè)務(wù)內(nèi)容及業(yè)務(wù)流程，掌握實習(xí)單位的信息化現(xiàn)狀。向?qū)嵙?xí)單位員工學(xué)習(xí)，積累實踐經(jīng)驗，提高管理溝通能力。

二、實習(xí)具體計劃

1、熟悉實習(xí)單位的環(huán)境，了解組織結(jié)構(gòu)，了解行業(yè)大致情況，初步了解實習(xí)單位的主要業(yè)務(wù)以及業(yè) 務(wù)的處理方法和過程，盡快適應(yīng)實習(xí)單位環(huán)境，調(diào)整好自己的狀態(tài)，積極投入到工作中去，并且能和實習(xí)單位員工進行交流，詢問不懂不明白的地方，搞清楚自己要完成的工作，特別注意和指導(dǎo)實習(xí)的師傅的交流，通過指導(dǎo)實習(xí)的師傅盡快了解在整個實習(xí)過程中將要參與的具體工作和任務(wù)，認真參加崗前培訓(xùn)。

2、本次實習(xí)的單位為銀行類行業(yè)，所以在態(tài)度上要保持嚴謹，認真不馬虎，時刻打起精神，完成每 一項業(yè)務(wù)。提升自身營銷水平，但對大部分常見業(yè)務(wù)有了一定的認識，碰到這些業(yè)務(wù)時，能很快反映出操作的流程和注意事項等。而對于整天的工作流程，從班前準備，到日結(jié)打印、簽退等都要了解。

3、.銀行業(yè)務(wù)實習(xí) ⑴銀行存貸款業(yè)務(wù)方面①目前銀行的主要存款業(yè)務(wù);②各種存款業(yè)務(wù)的主要操作程序; ③商業(yè)銀行對財政性存款的組織和繳存央行情況;④銀行的資本金、存款和其它負債業(yè)務(wù)的金額、期限等構(gòu)成情況 ⑵銀行會計方面 ①明細核算系統(tǒng)，包括：會計憑證的審查、登記分戶帳和登記簿、抄寫余額表等; ②綜合核算系統(tǒng)，包括：整理會計憑證、編制科目日結(jié)單、登記總帳、編制日計表等; ③會計憑證的傳遞和程序; ④支付、結(jié)算業(yè)務(wù)

4、在實習(xí)期間我還打算收集一些實習(xí)單位的單據(jù)以及其他業(yè)務(wù)表格之類的東西特別是注意實習(xí)單位的信息化現(xiàn)狀，運用所學(xué)的知識進行相應(yīng)的需求分析，找出這一類單位中存在的需求規(guī)律，從而明確自己以后得就業(yè)方向。在實習(xí)的時候，堅持每周寫周記!

三、實習(xí)總結(jié)

在實習(xí)將要結(jié)束的時候花點時間及時總結(jié)在實習(xí)過程中的得失。正視自己的不足對實習(xí)過程中暴露出的缺點要反省。鍛煉了我與人溝通的膽量以及快速準確表達的能力。這樣在以后的學(xué)習(xí)工作中好進一步加強。同時整理好收集到表格、單據(jù)之類的東西，這些后面還要用到。

3、實踐計劃范文經(jīng)典集錦

暑假將至，為引導(dǎo)學(xué)生過一個有意義的暑假，根據(jù)“貴陽市關(guān)于開展職業(yè)教育活動周的通知”精神，結(jié)合開陽縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校20__年5月4日下午4:30召開的會議精神，學(xué)校現(xiàn)組織學(xué)生在暑假期間進行社會實踐活動，使學(xué)生能在活動中“受教育、長才干、作貢獻”，達到“我愛開陽我的家”的教育目的。為使活動順利進行，特制定本暑假社會實踐活動方案。

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：黃立影

副組長：席德軍、劉啟、張永昆

成 員：李發(fā)勇、蔣興建、黃維、姚宏亮、簡興云、蘭 剛、周先柯、王洪富、孫宏武、楊毓高、王忠林、王金波、謝德江、毛軍、胡元平、趙國敏、劉子輝、鄧 林、楊春梅、唐苞、楊武堅、王志海、聶昊、陳光明、姜福英、何榮飛、聶開權(quán)、盧騰及各班班主任

二、活動主題

我愛開陽我的家，我為社會做貢獻

三、指導(dǎo)思想和活動內(nèi)容

(一)、指導(dǎo)思想

將學(xué)生的校園學(xué)習(xí)生活與社會實踐相結(jié)合，讓學(xué)生走出校園，走向社會，關(guān)注開陽的社會發(fā)展與變化，更加關(guān)注、更加熱愛自己的家園。同時讓學(xué)生在自己所學(xué)專業(yè)知識如何為社會服務(wù)方面進行調(diào)研，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識。

(二)、活動內(nèi)容

1、以“職業(yè)教育活動周”為實踐活動內(nèi)容。在前期“小手拉大手 文明齊步走”活動基礎(chǔ)上，通過“我當一名職教宣傳員”志愿服務(wù)、“做家鄉(xiāng)經(jīng)濟建設(shè)人接班人”的實踐活動，動員自己本村民組(學(xué)生家庭所在的自然村寨)初三畢業(yè)未考上普通高中的青少年到職校就讀，從而學(xué)好技能建設(shè)家鄉(xiāng)，為社會經(jīng)濟建設(shè)作出貢獻。

2、結(jié)合專業(yè)特點，學(xué)生就所學(xué)專業(yè)如何為社會服務(wù)方面進行調(diào)研，培養(yǎng)學(xué)生初步的創(chuàng)業(yè)意識。

四、社會實踐的組織形式及具體過程

(一)、組織形式

各班班主任根據(jù)學(xué)生地域分布情況，讓學(xué)生在本村民組(學(xué)生家庭所在的自然村寨)開展活動。班主任負責檢查、了解學(xué)生活動進行情況，學(xué)生處負責檢查各班級活動開展情況。

(二)、實施過程

1、各班班主任在學(xué)生假期開始前，要對學(xué)生進行社會實踐活動安全、目的、意義的教育與引導(dǎo)，讓學(xué)生明確社會實踐活動的內(nèi)容、任務(wù)以及預(yù)期的效果。將“開陽縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生社會實踐報告冊”發(fā)放給學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生填寫“開陽縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生社會實踐報告冊”按規(guī)定時間交學(xué)生處。

責任人：各班主任，完成時間：20__年6月30日，檢查人：謝德江主任。

2、根據(jù)學(xué)生興趣、特點，圍繞上述兩方面的社會實踐活動內(nèi)容，合理地對學(xué)生進行安排，讓每位學(xué)生都明確自己任務(wù)。

責任人：各班主任，完成時間：20__年7月1日，檢查人：王金波主任。

3、各專業(yè)組及班主任，在學(xué)生放假前，對學(xué)生進行社會實踐活動具體開展方法予以指導(dǎo)，協(xié)助本專業(yè)各班完成社會實踐活動計劃，社會實踐活動計劃由班主任備存。

責任人：各專業(yè)組，完成時間：20__年7月2日，檢查：教務(wù)處、招就辦。

4、具體實施

各班班主任負責組織本班學(xué)生實施社會實踐活動。班主任應(yīng)了解學(xué)生社會實踐活動的開展、進度情況，給予督促、指導(dǎo)，要求學(xué)生通過多種形式定期匯報、上交活動材料。

完成時間：20__年8月17日，檢查人：班主任。

5、收集資料

學(xué)生在進行社會實踐活動時，要留取照片資料，見證活動過程?；顒咏Y(jié)束后要形成學(xué)生實踐活動書面總結(jié)。

責任人：各班主任，完成時間：20__年8月30日前。

6、資料上交

各班級班主任將學(xué)生社會活動計劃、圖片、小結(jié)等資料收集后，于20__年9月8日交給學(xué)生處匯總，學(xué)生處整理后于20__年9月10日前匯總歸檔。

責任人：班主任、學(xué)生處，完成時間：20__年9月11日

(三)、注意事項

1、活動安全

教育形式在開展社會實踐活動時，要注意交通、飲食等安全。在與人打交道的過程中，注意有禮貌，同時保持警惕，防止上當受騙。

2、就近就便。

社會實踐活動原則上要就近就便，學(xué)生在學(xué)生家庭所在的村民組范圍內(nèi)開展活動。

3、在興趣中選擇。

捕捉自己最感興趣的問題，開展研究。在合作探究的過程中，學(xué)生間相互感染、相互促進，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長，提高綜合素質(zhì)。

五、獎項設(shè)立

本次暑假形式社會實踐活動設(shè)立最佳組織獎、最佳創(chuàng)意獎。

最佳組織獎：對組織嚴密、環(huán)節(jié)完備、有效實施、效果良好、按時上交給類資料的班級、專業(yè)給予獎勵。名額不限，以實際效果為主。獎勵金額為300元。由劉啟副校長、學(xué)生處負責評估。

最佳創(chuàng)意獎：對學(xué)生圍繞所學(xué)專業(yè)展開的如何為社會服務(wù)方面的優(yōu)秀創(chuàng)意方案進行獎勵。名額不限，由學(xué)生處、招就辦負責評審創(chuàng)意方案。對獲獎方案作者給予100—200元的獎勵。

4、小學(xué)生朗讀比賽計劃精選范文集錦

一 、創(chuàng)建的意義

中華民族是古老的禮儀之邦，傳統(tǒng)文化源遠流長，博大精深。五千年的文明積淀下很多文化遺產(chǎn)和教育經(jīng)典，如《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《百家姓》、《千字文》、《增廣賢文》、《道德經(jīng)》、《四書》、《五經(jīng)》、《唐詩》、《宋詞》、《元曲》等諸多經(jīng)典，是對兒童進行教育的絕佳教材?！度纸?jīng)》等蒙學(xué)教材被聯(lián)合國教科文組織收入世界經(jīng)典蒙學(xué)教材。傳承中華民族的國學(xué)經(jīng)典是我們每一所學(xué)校的神圣使命，實現(xiàn)民族振興，培養(yǎng)一代新人，必須對兒童進行經(jīng)典誦讀和國學(xué)啟蒙教育，使他們能繼承民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)，培養(yǎng)民族自信心和自豪感。尤其在當前加強未成年人思想道德建設(shè)的大背景下，小學(xué)階段顯得更為重要。

二、創(chuàng)建目的

進行國學(xué)經(jīng)典誦讀，在人的一生中有非常深遠的意義，兒童在這樣的時期接觸最具智慧和價值的國學(xué)經(jīng)典，會在兒童幼小的心靈中產(chǎn)生潤物無聲、潛移默化的效果，可以培養(yǎng)兒童仁義敦厚和高尚的人格，會開啟兒童未來創(chuàng)新思維的火花，從而奠定一聲高遠的智慧和優(yōu)秀的人格基礎(chǔ)，使兒童更文雅，更具文化氣質(zhì)。

三、創(chuàng)建實施步驟

1、形成富有鮮明特色的國學(xué)班級理念

突出鮮明的主題：國學(xué)經(jīng)典。讓國學(xué)經(jīng)典深入學(xué)生的心靈，師生形成共識，形成鮮明的班級特色，為這個特色而努力奮斗。

2、營造濃厚的國學(xué)經(jīng)典環(huán)境。

環(huán)境具有潛移默化的教育功能，班里的一墻一角，晨讀和上課預(yù)備，都突顯一個鮮明的特征：國學(xué)經(jīng)典。讓國學(xué)經(jīng)典無處不在，無時不有，既有無聲地熏陶和感染，更有有形的地引導(dǎo)和教育，處處凸現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化的魅力，讓班級書香盎然，國蘊飄香。

3、每學(xué)期有計劃有選擇地完成國學(xué)經(jīng)典誦讀任務(wù)。

學(xué)生在誦讀國學(xué)經(jīng)典中增強語感，感受國學(xué)經(jīng)典精華，奠定語文基礎(chǔ)。在記憶的黃金時代，增強經(jīng)典儲備，從而扎下語文水平厚實功底。所以，本學(xué)期完成背誦唐詩三十首，下學(xué)期在繼續(xù)完成背誦唐詩三十首的基礎(chǔ)上，完成論背誦論語名句十則。

4、每周晨讀抽出十分鐘背誦國學(xué)經(jīng)典，每天中午的課前預(yù)備進行國學(xué)經(jīng)典誦讀。將背誦國學(xué)經(jīng)典規(guī)定為寒暑假作業(yè)的一項，做到有布置有檢查，把活動落到實處。

5、適時舉行國學(xué)經(jīng)典特色班級的少先隊主題活動、國學(xué)經(jīng)典特色班級升旗儀式匯報表演等等活動。

5、小學(xué)生朗讀比賽計劃精選范文集錦

國學(xué)經(jīng)典是中華傳統(tǒng)文化的精華，內(nèi)容博大精深，蘊涵著豐富的人文精神。在學(xué)生中開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動，有利于弘揚民族的優(yōu)秀文化，培養(yǎng)民族自豪感，有利于提高學(xué)生的人文素養(yǎng)和審美情趣，有利于加強小學(xué)生思想道德建設(shè)，形成正確的人生觀，價值觀和世界觀。特制定《三遷小學(xué)國學(xué)經(jīng)典誦讀活動計劃》。

一、目的與意義

1、培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣，提升語文能力。在指認式誦讀中擴大學(xué)生識字量，感受到祖國語言的博大精深。豐富各科知識，激發(fā)閱讀興趣，逐步提升學(xué)生的語言表達能力。

2、提高學(xué)生的誦讀、識記能力。充分利用記憶力的黃金時期，讓孩子多讀多背傳統(tǒng)經(jīng)典美文，并逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，使學(xué)生終生受益。

3、了解民族文化經(jīng)典，接受人文精神熏陶。源遠流長的國學(xué)經(jīng)典，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。通過誦讀活動幫助學(xué)生了解中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典，接受傳統(tǒng)文化和人文精神熏陶。

4、加強學(xué)生思想道德建設(shè)。通過“國學(xué)經(jīng)典誦讀活動”教給學(xué)生做人的道理，提高學(xué)生的自身修養(yǎng);讓學(xué)生在誦讀中陶冶其性情，開啟其智慧;讓經(jīng)典誦讀成為學(xué)生健康成長的營養(yǎng)之源。

二、組織機構(gòu)

成立學(xué)校國學(xué)經(jīng)典誦讀活動領(lǐng)導(dǎo)小組，主要負責領(lǐng)導(dǎo)組織國學(xué)經(jīng)典誦讀活動的實施。

組 長：孫永臻

副組長：楊軍澤

成 員：趙彩虹 孫玉玲 曹曉娟 馮徐紅等語文教師

三、國學(xué)經(jīng)典誦讀的內(nèi)容

《國學(xué)誦讀》、現(xiàn)行教材課文，語文課程標準中推薦的優(yōu)秀古詩文、經(jīng)典神話故事和寓言故事等。

四、國學(xué)經(jīng)典誦讀活動的實施

1、國學(xué)經(jīng)典誦讀活動在時間安排上以校本課程課時為主，每周一課時，與地方課程、綜合實踐活動課程相結(jié)合。由各語文教師教師具體負責。

2、每天利用早讀課進行10分種的國學(xué)經(jīng)典誦讀。采用教師帶讀、學(xué)生齊讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、學(xué)生自由誦背等多種形式，可表演，可吟誦，可配經(jīng)典音樂讀，學(xué)生自主選擇。學(xué)生堅持天天吟誦，根據(jù)實際情況制定恰當?shù)谋痴b量目標。

3、語文課前兩分鐘誦讀或背誦古詩詞;

4、每月的黑板報和櫥窗要有一定的國學(xué)教育的內(nèi)容;

5、每天中午午間時間播放國學(xué)經(jīng)典的CD朗讀碟或者是國學(xué)經(jīng)典音樂。

6、學(xué)校和班級文化建設(shè)要努力體現(xiàn)國學(xué)教育特色。

7、充分發(fā)揮語文、音樂、美術(shù)、品德，以及其他學(xué)科的課堂滲透作用。

8、創(chuàng)新誦讀形式，不斷開展誦讀比賽。開展“經(jīng)典誦讀會”、“誦讀擂臺賽”、“情景劇表演”等。將經(jīng)典誦讀活動科學(xué)的融入廣播操、游戲、節(jié)目表演、書法、繪畫等學(xué)生喜聞樂見的活動之中。善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)，把一些好的、快樂的學(xué)習(xí)方法推廣應(yīng)用。如：表演背誦法、熟讀成誦法、吟唱結(jié)合法等等。

五、開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動研究

1、開展聽評課活動和專題教研，及時發(fā)現(xiàn)、傳播好的經(jīng)驗和方法。

2、開展國學(xué)經(jīng)典誦讀教師的培訓(xùn)，提高教師的國學(xué)素養(yǎng)和指導(dǎo)學(xué)生誦讀的能力。

六、檢查評比

學(xué)校將不定期對各班國學(xué)經(jīng)典誦讀活動進行檢查、監(jiān)督和指導(dǎo)。對在經(jīng)典誦讀活動中形成特色和成效顯著的學(xué)校和個人進行表彰，以此推動整個活動向更高層次邁進。

6、小學(xué)生暑假計劃經(jīng)典集錦范文

從桂林游玩回來后，為了讓我過一個即充實，又快樂的暑假，我制定了一個計劃。

首先在學(xué)習(xí)方面。因為平時讀書時間太少，所以暑假里我要多讀幾本課外書，保證每天讀書1小時，并及時做好“與書有約”。還要每天背一首古詩，寫一篇日記，練20分鐘書法。為了讓我的英語水平有所提高，我還要讀15分鐘的英語。在做好這些基礎(chǔ)上，假期末為了我的學(xué)習(xí)更輕松，我還準備預(yù)習(xí)一下五年級的主課。

其次在其他方面。我要多出去旅游，希望能在第二課堂里開闊眼界，學(xué)到一些在學(xué)校里面學(xué)不到的知識。我還要去學(xué)習(xí)游泳、拜訪親朋好友。除了這些，我還要堅持我的特長學(xué)習(xí)，如二胡要每天練夠1小時，拉丁舞準備考級、畫畫做好老師布置的作業(yè)等。

當然，要做好這些健康是最重要的，所以為了完成我的計劃，我要每天堅持鍛煉，或騎自行車、或游泳、或散步。

既然制定了計劃，就要按計劃完成，如果不按計劃完成，就等于白制定。所以我一定要認真完成自己制定的計劃，不敷衍了事。

7、小學(xué)生暑假計劃經(jīng)典集錦范文

作習(xí)時間

8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)

8:30~9:00做老師布置的作業(yè)

9:00~10:00做課外作業(yè)

10:00~13:00玩

13:00~14:00做課外作業(yè)

14:00~15:00玩

15:00~16:00做課外作業(yè)

16:00~21:00玩

具體事項

1.做有意義的公益勞動......

2.學(xué)會一項家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)...

3.改掉一個壞毛病、缺點..

4.讀一部好書，寫出讀后感....

5.根據(jù)身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認為好的文章，鍛煉自己的寫作能力....

6.看一部好的電影,試著寫出觀后感...

7.學(xué)一首好歌....

8.試著克服一個自己曾經(jīng)不敢/會做的(好)事

9.完成假期作業(yè),并努力做到最好...

10. 要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料.字體要工整.

11. 一個星期至少一次到圖書館看小學(xué)生課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完.最好看一些自己喜歡的有益的書本.當然也不要忘了讀一讀本學(xué)期的科目書哦!第三, 每天要做適量的運動,不要因為天氣寒冷躲

12.天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防范安全,知多點走歪道的后果.

13.多幫媽媽分擔力所能及的家務(wù)活,多向媽媽學(xué)習(xí)做飯炒菜等的生存技能.

8、小學(xué)學(xué)習(xí)計劃書范文經(jīng)典范文集錦

(一)學(xué)習(xí)的目標明確，實現(xiàn)目標也有保證。學(xué)習(xí)計劃就是規(guī)定在什么時候采取什么方法步驟達到什么學(xué)習(xí)目標。短時間內(nèi)達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短計劃指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標走向大目標。

(二)恰當安排各項學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點和缺點，優(yōu)點發(fā)揚，缺點克服，使學(xué)習(xí)不斷進步。

(三)對培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí)。有了計劃，也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神，無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃，達到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標。

(四)提高計劃觀念和計劃能力，使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí)，生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力，學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備，這對一生都有好處。

有些學(xué)生學(xué)習(xí)毫無計劃。"腳踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里"，這是很不好的。高爾基說："不知明天該做什么的人是不幸的。"有的學(xué)生認為，學(xué)校有教育計劃，老師有教學(xué)計劃，跟著老師走，按照學(xué)校要求辦就行了。何必自己再定計劃，這種想法不對。學(xué)校和老師的計劃是針對全體學(xué)生的，每個學(xué)生還應(yīng)該按照老師要求針對自己的學(xué)習(xí)情況制定具體的個人學(xué)習(xí)計劃，特別是修學(xué)以后的自學(xué)部分，更要有自己的計劃。

由于學(xué)習(xí)計劃有必要又大有好處，所以有計劃地學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀生的共同特點。學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的差別當中有一條就是有沒有學(xué)習(xí)計劃。這一點越是高年級越明顯。

怎樣制定學(xué)習(xí)計劃呢? 一份好的學(xué)習(xí)計劃大致包括三方面的內(nèi)容。

一、進行自我分析 我們每天都在學(xué)習(xí)，可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個問題，因此制訂計劃前首先進行自我分析。

1、分析自己的學(xué)習(xí)特點，同學(xué)們可以仔細回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況，找出學(xué)習(xí)特點。各人的學(xué)習(xí)特點不一樣：有的記憶力強，學(xué)過知識不易忘記;有的理解力好，老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢;有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析。

2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，一是和全班同學(xué)比，確定看自己數(shù)學(xué)成績在班級中的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比，看它的發(fā)展趨勢，通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。

二、確定學(xué)習(xí)目標 學(xué)習(xí)目標是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向，正確的學(xué)習(xí)目標能催人奮進，從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學(xué)習(xí)時光的極大浪費。

確定學(xué)習(xí)目標首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針，其次要按照學(xué)校的教育要求，此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點和現(xiàn)狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。

學(xué)習(xí)目標要具有適當、明確、具體的特點。

適當 就是指目標不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現(xiàn)，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文;過低了，無需努力就能達到，不利于進步。要根據(jù)自己的實際情況提出經(jīng)過努力能夠達到的目標.

明確 就是指學(xué)習(xí)目標要便于對照和檢查。如："今后要努力學(xué)習(xí)，爭取更大進步"這一目標就不明確，怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為："數(shù)學(xué)課語文課都要認真預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成績要在班級達到中上水平。"這樣就明確了，以后是否達到就可以檢查了。

具體 就是目標要便于實現(xiàn)，如怎樣才能達到"數(shù)學(xué)中上水平"這一目標呢?可以具體化為：每天做10道計算題，5道應(yīng)用題，每個數(shù)學(xué)公式都要準確無疑地背出來，等等。

三、科學(xué)安排時間

確定了學(xué)習(xí)目標之后，就要通過科學(xué)地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。

全面 在安排時間時，既要考慮學(xué)習(xí)，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí)，還要考慮課外學(xué)習(xí)，還要考慮不同學(xué)科的時間搭配。

合理 要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時間，如有的同學(xué)早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好，要在最佳時間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù)，此外注意文理交叉安排，如復(fù)習(xí)一會語文，就做幾道算術(shù)題，然后再復(fù)習(xí)自然常識外語待。

高效 要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間，一般來說，把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來完成，因為這時候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍后去做。此外，較小的任務(wù)可以放在零星時間去完成，以充分做到見縫插針。

一天中供自己安排的時間基本上分為四段：早上起床到上學(xué)，上午放學(xué)到下午放學(xué)，下午放學(xué)到吃晚飯前，吃晚飯后到睡覺。同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。

在進行時間安排時，還要注意以下兩點：

1、 要突出重點 也就是說，要根據(jù)地自我分析中提出 的學(xué)習(xí)標點或比較薄弱的學(xué)科在時間上給予重點保證。

2、 要有機動時間，計劃不要排太滿太緊，貪心的計劃是難以做到的。

定了計劃，一定要實行，不按計劃辦事，計劃是沒有用的。為了使計劃不落空，要對計劃的實行情況定期檢查?？梢灾贫ㄒ粋€計劃檢查表，把什么時間完成什么任務(wù)達到什么進度，列成表格，完成一項，就打上"√"。根據(jù)檢查結(jié)果及時調(diào)整修改計劃，使計劃越定越好，使自己制定計劃的能力越來越強。

9、小學(xué)學(xué)習(xí)計劃書范文經(jīng)典范文集錦

一.按時作息。早上8 :00起床，晚上9：30----10:00之間這個時間睡覺。

二.每天上午.下午各用2個小時認真完成各科老師布置的寒假作業(yè)，每天至少做五頁，盡快完成，然后一條心玩，應(yīng)接新的一年的到來，快快樂樂過新年!

三.堅持每天課外閱讀一小時，并且摘抄好詞.好句.好段。

四.幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事，給家里帶來笑聲和快樂。

五.堅持每天在qq空間里寫自己的心情。

六.堅持每天在網(wǎng)上玩半小時動腦筋的游戲，提高智力。

七.堅持每天寫一篇日記，記錄自己每一天的生活。

八. 堅持每周寫一篇周記，提高習(xí)作水平。

九.由我當導(dǎo)演和主角，策劃一次“家庭春節(jié)聯(lián)歡會”。

十.積極參加體育鍛煉和社區(qū)的各項活動，注意安全。

十一.為新學(xué)期定一個學(xué)習(xí)計劃，并準備好必備的學(xué)習(xí)用具。