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        新員工培訓方案范文

        《新員工培訓方案范文》屬于工作計劃中比較優(yōu)秀的內容,歡迎參考。

        新員工培訓方案范文

        1、新員工培訓方案范文

        一、培訓目的

        1、讓新員工了解公司概況,規(guī)章制度,組織結構,使其更快適應工作環(huán)境。

        2、讓新員工熟悉崗位職責,工作流程,與工作相關業(yè)務知識以及服務行業(yè)應具備的基本素質。

        二、培訓對象

        公司所有新進員工

        三、培訓時間

        新員工入職培訓期1個月,包括2-3天的集中脫崗培訓及后期的在崗培訓。

        四、培訓方式

        1、脫崗培訓:采用集中授課的形式。

        2、在崗培訓:采用日常工作指導及一對一輔導形式。

        五、培訓教師

        行政人事部負責人、店面經理、助理店長、在某方面具備專長和特殊技能的老員工

        六、培訓教材

        公司簡介、公司管理制度、部門管理制度、職位說明書、案例

        七、培訓資料

        1、公司概況(歷史、背景、經營理念、愿景、價值觀)

        2、組織結構圖

        3、公司福利待遇方面(保險、休假、請假等)

        4、薪酬制度(發(fā)薪日、發(fā)薪方式)

        5、績效管理制度

        6、職位說明書和具體工作規(guī)范、工作技巧

        7、內部員工的熟悉(本部門上級、下級、同事及合作部門的同事等)

        8、儀態(tài)儀表服務的要求

        八、培訓考核

        1、書面考核。行政人事部統(tǒng)一印制考試受訓者。脫崗培訓中使用。

        2、應用考核。經過觀察測試等方法考查受訓者在實際工作中對培訓知識或技巧的應用。由部門直接上級、同事、行政人事部共同鑒定。

        九、培訓效果評估

        行政人事部與新員工所在部門經過與受訓者、教師、助理店長直接交流。跟蹤了解培訓后受訓者的工作情景,逐步減少培訓資料的偏差,改善培訓方式,以使培訓更加富有成效,到達預期培訓目標。

        2、企業(yè)新員工培訓總結以及工作計劃范文

        人的一生就像城市中的公交車,有許許許多多的驛站,每到一個驛站就意味著一個新的征程。懷著自己美好的希望和從零開始的心態(tài),我加入了中建五局三公司這樣一個充滿生機活力的團隊中,開始了我的一個新的征程,也是在這樣的一個全新的開始中,迎來了維持四天的新員工培訓。這次培訓的內容主要有團隊拓展訓練、企業(yè)文化介紹、公司領導講座、各部門負責人講授有關規(guī)章制度和自身經驗的傳授等等,雖然整個培訓的時間并不長,但在這短短的幾天經歷中,我的知識得到了更新、團隊精神得到了提高、情操得到了陶冶,使我受益非淺、深有體會。

        一是要加強同事之間的溝通,努力提高團隊精神

        在培訓學習中,我深深地體會到人與人之間的溝通、同事之間的相互學習和團隊精神是我們工作取勝的關鍵。在我們今后的實際工作中,無論自己從事哪個行業(yè),哪個崗位,都離不開同事之間的配合,因為一滴水只有在大海中才能生存。既然需要配合,那么就必須溝通,只有不同部門之間、同時之間相互溝通、相互配合、團結一致,才能提高工作效率,進步更快。

        二是從改造自己入手,適應企業(yè)生存環(huán)境

        當我們進入公司的第一天,我們就應該清楚的認識到自己已經是公司的一名員工,我們最起碼的一點就是要通過努力工作來改造自己,當然改造的不僅僅是知識結構,還有素質和道德等方面的改造,因為德才兼?zhèn)洳攀侨瞬拧?/p>

        三是從細微工作入手,積極調整個人心態(tài)

        從學校到企業(yè),環(huán)境變化非常大,所接觸的人和事物一切都是新的,我們都需要時間來適應,公司聘用了我們,在某些方面已經得到了認可,但作為公司的新員工,我們要低調,要實干,要在榮耀面前退一步、在困難面前進一步,同時應該接受并保持這樣一種心態(tài):做事不貪大、做人不計小,因為細節(jié)決定成敗。

        以上是我在這次培訓中得到的一點體會,在此非常感謝公司領導給了我們新員工的這次培訓,我會將在培訓中學到的、體會到的進行再消化和融會到今后的工作實踐中去,同時在把自己優(yōu)越的方面展現給公司外,我還會時刻保持高昂的學習激情,不斷地補充知識和努力改變自己的不足,使自己成為一名適應公司發(fā)展需要的優(yōu)秀員工。最后我希望各位新員工和我一起來證明一份耕耘一份收獲的道理;和我一起奮進,去感受成功后的自豪;讓我們齊心協(xié)力,為中建五局三公司更輝煌的明天而奮斗。

        3、企業(yè)新員工培訓總結以及工作計劃范文

        從學校畢業(yè)后,我終于如愿成為了xxx公司的一名新員工。求職時的忐忑如今變成了面對將來的各種憧憬,憧憬著交到新的朋友,憧憬著成為公司的優(yōu)秀員工,憧憬著體現自己的人生價值。然而,在我憧憬的同時卻有一絲擔心一直縈繞在我的心頭——如何才能將我的憧憬變成現實?

        20xx年xx月xx日,我們xx級的新員工開始了在xxx的培訓,正是這次培訓,我眼前的迷霧漸漸地煙消云散了。經過4天的學習,我對xxx公司有了更深一步的了解,明確了各個崗位的責任,并制定了我的職業(yè)發(fā)展計劃,同時從心理上開始了從院校人到職業(yè)人的角色轉變,樹立了愛崗敬業(yè)、誠實守信、奉獻社會、服務群眾和辦事公道的職業(yè)道德。

        了解公司并明確崗位責任是成為一名優(yōu)秀太供員工的必要條件。運維檢修部的xx副主任給我們詳細介紹了xxx公司在“xx”期間提出的“xxx”發(fā)展戰(zhàn)略,分別說明了人力資源集約化管理、財務集約化管理和物資集約化管理的優(yōu)勢,以及大規(guī)劃體系、大建設體系、大運行體系、大檢修體系和大營銷體系的特點和職責,讓我對公司和崗位責任有了一定的了解。但是我相信一次的學習還遠遠不夠,要想更加深入地了解公司和崗位職責還需要我在今后的培訓和工作中不斷地學習和思考。

        制定職業(yè)發(fā)展計劃是逐漸實現我人生價值的一條光明大道。在大學時期,學校會為每個學生制定培養(yǎng)計劃,我們只需要根據培養(yǎng)計劃按部就班地完成就可以順利畢業(yè)。同樣,公司也為我們每個員工指明了職業(yè)發(fā)展的道路,人力資源部的高秀軍專工為我們詳細地介紹了專業(yè)技術資格的發(fā)展過程,并耐心地解答我們的各種疑問。經過學習,我告訴自己要以體現人生價值為目標,在加強英語和計算機學習的同時,爭于學習知識,勤于思考問題,善于總結方法,一步一個腳印才能走向成功。

        樹立以忠誠為核心的職業(yè)道德是作為合格職業(yè)人的必要素質。xxx老師精彩的課程告訴了我們如何從一名剛剛畢業(yè)的學生變成合格的職業(yè)人??梢苑譃槿齻€步驟:首先是認知角色,我們要從心理上和生理上適應從院校人到職業(yè)人的轉變,樹立形象、技能、態(tài)度和道德的方面職業(yè)化意識。其次是調整心態(tài),認同并理解企業(yè)文化,將自己融入到企業(yè)的文化氛圍當中。最后是忠誠企業(yè),不斤斤計較,不推諉責任,用業(yè)績證明,不謀取私利,捍衛(wèi)公司形象。

        感謝公司為我們提供培訓的機會,我要抓住每一次學習的機會,牢記“成長,融合,共贏”的六字真言,努力成為一名合格的xxx人。

        4、企業(yè)新員工培訓總結以及工作計劃范文

        2019年xx月xx日,公司對我們進行了為期9天的新員工入職培訓。培訓的內容相當豐富,從公司的發(fā)展歷程、基本組織架構到企業(yè)文化、企業(yè)制度、企業(yè)現狀及發(fā)展方向;請來了各部門經理講授相關業(yè)務知識和自身從事審計行業(yè)的一些經驗;更為我們安排了野外拓展訓練,培養(yǎng)團隊意識和溝通技巧等。通過這次培訓,收獲很多。

        首先,感受到公司的企業(yè)文化。從xxx本土最早的xxx事務所到今天日漸壯大的xxx事務所,xxx第一天就介紹了企業(yè)發(fā)展經歷的風風雨雨,讓我們了解到“爬也要爬出一條血路”的艱辛,而企業(yè)文化就是支持著企業(yè)渡過難關,不斷發(fā)展的強大精神動力。我們選擇一個公司,從某種意義上就是選擇了一種企業(yè)文化,所以我們必須認同它的企業(yè)文化和核心理念,這樣才能真正用心地投入到以后的工作當中。培訓期間,最大的感觸就是公司對人的重視:培訓的精心準備,部門經理們深入淺出的業(yè)務講解及工作經驗的分享,無不體現著嚴謹專業(yè)、認真負責。心里最強烈的想法就是,一定要抓住機會學習,向他們看齊。

        其次,學習到很多業(yè)務知識。兩天的業(yè)務培訓,每個講課的部門經理都針對各個循環(huán)作了細致詳盡的講解,恨不得把他們所知道的各種東西灌進我們的腦海中。培訓的過程中,總結起來最重要的一點就是:作為一個審計工作者應該怎樣實施審計程序去獲取充分適當的審計證據來支持我們的判斷。作為一個審計新人,業(yè)務上的知識還有很多需要慢慢學習,只要大方向把握住了,嚴格要求自己,多總結,就能少走些彎路。經理們也就他們的工作經歷為我們以后的學習提出了很好的建議。各種心得體會和職業(yè)發(fā)展的分享,讓我對以后的發(fā)展方向有了一個清晰的了解,更加堅定自己的選擇。

        第三,收獲了一個很好的團隊。有人曾說:人在世上要保證一生快樂的話,必須有一個團體值得他全心投入和貢獻。培訓讓我們這群來自不同地方從不同學校畢業(yè)的人相互認識,相互熟悉。尤其是在野外拓展培訓中,大家竭心盡力完成同一個任務,無不體現我們是一個團隊,我們有著共同的目標。團隊成員再優(yōu)秀,如果沒有有效的溝通,就會有錯誤百出的情況發(fā)生。畢業(yè)墻成為共同回憶,也是我們一起開始職業(yè)之旅的起點。

        正式的工作就要開始了,希望自己能夠很好的融入到團隊當中,盡快從學生的角色轉變,嚴格要求自己,做一個出色的審計工作者。

        5、企業(yè)新員工培訓總結以及工作計劃范文

        首先,我非常感謝公司給我們全體新員工的集體培訓,也很榮幸參加了這次培訓,這說明公司對我們新員工培訓的重視,反映了公司“重視人才,培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對于服務行業(yè)的我,也非常珍惜這次機會。

        經過這幾天的培訓,完全打破了我沒培訓之前認為這是個很枯燥乏味的過程的那種想法,讓原本對服務行業(yè)不感興趣的我,漸漸對服務充滿濃厚的興趣,服務作為一個大眾化消費群體,我個認為最主要的是,它是一個具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè),而且與生活緊密相連。

        在這幾天的培訓中我還學到了,賣場的布局,商品的陳列,及在管理方面的根基,讓我更加的了解超市是需要細心強和責任心強的員工。

        如果在工作中我們失去了細心,那么在布局及陳列當中就不能很好的抓住顧客的購買欲。及顧客的購物動向,巨大磁石點也將達不到理想的效果,失去應有的價值;另外貨架的陳列要求我們了解:怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層,從而創(chuàng)造出更大的價值及效益;然而色彩的對比也能很大程度點亮顧客的眼睛,吸引并留住顧客的腳步。

        公司的這一次培訓,從培訓的效果就可以看出公司對培訓是非常著重的,老板及培訓人員都做了很多準備,讓我們在培訓內充分感受到了公司對員工的負責的態(tài)度和良苦用心,讓我們融為一體,我們在未來的工作中端正心態(tài),更加努力!更加自信!

        接下來的培訓,我想會更有趣、更專業(yè),所以我會更認真聽,理論與實踐更加強化我們的工作,因為我也很熱愛且珍惜這份工作!學習能讓人進步,工作能讓人自信,相信我們在不斷地學習和工作經驗當中讓我們把超市變得更加美好。

        6、新員工培訓方案范文

        企業(yè)的競爭歸根結蒂于人才的競爭,而適應于社會發(fā)展的人才來源于"活到老,學到老"理解終生培訓的員工之中。認識到了培訓的重要性,并不等于就能做好培訓工作,因為培訓工作的完成需依靠于培訓方案。有好的培訓方案,不必須有好的培訓效果,但要有好的培訓效果,則必須要有好的培訓方案,本文經過對分析了培訓及培訓方案設計的重要性,經過培訓需求分析確定培訓目標,以培訓目標為指南,對培訓方案的其它各組成要素進行分析,指出設計培訓方案時應從哪些方面研究,根據具體情景擇優(yōu)處理,確定一個初步方案,再對培訓方案評估修改,最終制定出一個有效的新員工培訓方案。

        一、制定新員工培訓方案的目的

        1、為新員工供給正確的、相關的公司及工作崗位信息,鼓勵新員工的士氣

        2、讓新員工了解公司所能供給給他的相關工作情景及公司對他的期望

        3、讓新員工了解公司歷史、政策、企業(yè)文化,供給討論的平臺

        4、減少新員工初進公司時的緊張情緒,使其更快適應公司

        5、讓新員工感受到公司對他的歡迎,讓新員工體會到歸屬感

        6、使新員工明白自我工作的職責、加強同事之間的關系

        7、培訓新員工解決問題的本事及供給尋求幫忙的方法

        綜合目的是為了讓企業(yè)新員工更快的融入到工作環(huán)境,進入工作狀態(tài)。

        二、新員工培訓方案培訓程序

        1、人數多、文化層次、年齡結構相對集中時,由公司人力資源部同各部門負責人共同培訓,共同考核。(定期:三個月一次)

        2、人數較少、分散時,由具體用人部門負責培訓,培訓結果以單位和員工書面表格確認為證。(不定期的培訓)

        三、培訓資料

        1、公司崗前培訓——人力資源部準備培訓材料。主要是要對新來員工表示歡迎;按照公司行業(yè)特點、組織結構、工作性質,有關規(guī)章制度和本公司服務行業(yè)基本素質準備手冊或專人講解;指定新員工工作部門的經理或組長作為新員工貼身學習的輔導教師;解答新員工提出的問題。

        2、部門崗位培訓——新員工實際工作部門負責。

        介紹新員工認識本部門員工;參觀工作部門;介紹部門環(huán)境與工作資料、部門內的特殊規(guī)定;講解新員工崗位職責要求、工作流程、工作待遇,指定一名資深老員工帶新員工;一周內,部門負責人與新員工進行交換意見,重申工作職責,指出新員工工作中出現的問題,回答新員工的提問;對新員工一周的表現進行評估,給新員工下一步工作提出一些具體要求。

        3、公司整體培訓:人力資源部負責——不定期

        分發(fā)《員工培訓手冊》——(簡述公司歷史與現狀,描述公司地理位置、交通情景;公司的企業(yè)文化與經營理念;公司組織結構及主要領導,公司各部門職能介紹,主要服務對象、服務資料,服務質量標準等;公司有關政策與福利、公司有關規(guī)章制度、員工合理化提議采納的渠道;解答新員工提出的問題。)

        四、培訓反饋與考核

        1、人力資源部制作的培訓教材須經過公司總經辦審核,并交人力資源部存檔,所進行人力資源部→部門培訓應在公司總經辦的指導下進行。人力資源部每培訓一批新員工都必須完成一套“新員工培訓”表格,部門→人力資源部的培訓要緊密連接,不要出現培訓的空擋。

        2、培訓實施過程應認真嚴格,保證質量,所有培訓資料注意保存,并注意在實施過程中不斷修改、完善。

        3、培訓結果經人力資源部抽查后,上報公司總經辦,總經辦對人力資源部及本門培訓新員工培訓情景三個月給人力資源部總結反饋一次。

        五、新員工培訓實施

        1、召集各部門負責培訓人員,就有關公司新職工培訓實施方案,征求與會者意見,完善培訓方案。

        2、公司盡快拿出具有針對性的培訓教材,落實培訓人選。

        3、公司內部宣傳“新員工培訓方案”經過多種形式讓全體職工了解這套新員工培訓系統(tǒng),宣傳開展新員工培訓工作的重要意義。

        4、所有新員工在正式上崗前,都必須在公司集中培訓一次,(培訓資料見人力資源部崗前培訓);然后再到具體工作部門進行培訓(培訓資料見部門崗位培訓);公司可根據新員工基本情景實施相應的培訓教材和時間,一般情景下,培訓時間為1-3天;根據新員工人數不定期實施整體的新員工培訓,總體培訓時間一周為宜,培訓合格名單報公司人力資源部。

        5、公司從選定日期開始實施新員工培訓方案。

        7、新員工培訓方案范文

        一、分析培訓需求——方案設計的前提

        培訓專家應當采用各種方法和技術,分析培訓的必要性,以及培訓的目標和資料。需求分析是確定培訓計劃的前提,也是培訓評估的基礎。培訓需求可從三方面進行:1,組織分析。根據企業(yè)的遠景和使命,確定對員工的要求,以保證培訓方案的設計理念貼合企業(yè)的總體目標和戰(zhàn)略要求。2,工作分析。新員工到達夢想的工作績效所必須掌握的知識、技能和本事,如果已經有成熟的崗位說明書,能夠直接參照書中對員工的要求。3,差距分析。指將員工現有的水平與未來工作崗位對其技能、態(tài)度的要求進行比照,研究兩者之間存在的差距,確定需要哪方面的培訓來提高員工的崗位勝任本事。

        二、明確培訓目標,分層設置總目標和具體目標

        培訓總目標是整個培訓方案的.設計依據,具有宏觀、不可操作性的特點。典型的表述如經過新員工入職培訓幫忙新進員工了解和熟悉公司的一般情景,從而適應企業(yè)的各種環(huán)境,勝任新工作,使新員工在入職前對公司有一個全方位的了解,認識并認同企業(yè)的事業(yè)及企業(yè)文化,堅定自我的職業(yè)選擇,理解并理解企業(yè)的共同語言和行為規(guī)范。培訓的具體目標是對總目標的分解和細化,具備可操作性。它一般包括了解企業(yè)的文化和經營理念、熟悉企業(yè)的各種通用的政策、規(guī)章制度;了解企業(yè)的業(yè)務狀況和產品基礎知識、明白崗位的基本要求;能熟練應用各種基本的工作技能等。

        三、遵循培訓原則

        培訓原則是對該方案在設計理念上的界定,常見的如以崗位時間鍛煉為主,脫崗培訓為輔,在實踐中快速成長;針對不一樣類別的新員工針對性培養(yǎng);培養(yǎng)過程嚴格管理,嚴格考核。

        四、明確培訓方案的適用對象

        如本方案適用于某公司或某部門的新員工培養(yǎng)。

        五、設定合理的培訓時間

        一般公司的職前培訓在7—30天不等,少數大型公司的部分職位如銷售則要2—3個月;到崗后的培訓周期較長,會持續(xù)6個月—1年左右。

        六、選定適宜的培訓職責部門

        職前培訓由企業(yè)總部統(tǒng)一安排,職責部門為人力資源部或專門的培訓中心;在崗鍛煉期間,由員工所在業(yè)務部門負責;若跨部門鍛煉,則有多個業(yè)務部門共同負責。

        七、設計培訓資料

        一般來說,新員工入職培訓資料應包括知識、技能和其他素質方面的培訓,他們需要與需求分析的結果相貼合,并與工作的要求相關。知識方面應包括企業(yè)的地理位置和工作環(huán)境、企業(yè)文化和企業(yè)經營理念、戰(zhàn)略和企業(yè)的發(fā)展前景、企業(yè)的標志及由來、企業(yè)的發(fā)展歷史階段、產品和服務等,專業(yè)性較強的崗位還需要增加對應的專業(yè)知識,如某公司的技術新員工需要在短時間內學習完10本專業(yè)相關圖書并經過考試。技能方面應包括有效溝通、團隊合作、時間管理、會議管理等通用技能。其他素質方面,主要指的是在價值觀層面能認同企業(yè)的文化。此外,不一樣的培訓層次有不一樣的資料重點,如企業(yè)層次的培訓傾向于文化、政策等宏觀層面,部門層次的培訓傾向于部門結構職能、工作職責、關鍵績效指標等。

        八、選擇適宜的培訓方式

        培訓方式通常包括如講授法、演示法、案例法、討論法、視聽法、主角扮演法等,他們各具特色,在新員工入職培訓中,要依據需要和可能,合理地選擇采用。根據成人學習的規(guī)律,新員工入職培訓應當盡量多采用學員參與度高的方式以提升培訓效果。

        九、準備好相關的培訓支持資源

        培訓資料及培訓方法決定如何選擇培訓支持資源。一般應包括教室、會議室、工場、教材、筆記本、筆、模型、投影儀、電視、錄像等,這些安排能讓員工從不一樣的角度體會到企業(yè)的關懷,所以在設計時需要盡量研究員工的感受。

        十、評估培訓效果

        企業(yè)在實施培訓后,應采用必須的形式,把培訓的效果用定性或定量的方式表示出來。

        我們提議企業(yè)使用在國內外應用最廣的培訓效果四級評價模型,這個模型將培訓的效果分為四個層次:1,反應層,在培訓結束時,經過滿意度調查了解員工培訓后總體的反應和感受;2,學習層,經過考試確定受訓人員對原理、技能、態(tài)度等培訓資料的理解和掌握程度;3,行為層,即行為改變,確定受訓人員在實際工作中行為的變化;4,結果層,即產生的績效,能夠經過一些指標來衡量,如生產率、員工流動率、質量以及企業(yè)對客戶的服務等。

        企業(yè)在對新員工培訓進行評估時要向第三、四層次的評估發(fā)展,因為僅有最終的行為改變和績效提升才能直觀的說明培訓的價值之所在。企業(yè)應注意,培訓評估完成后,需要撰寫培訓評估報告,資料包括培訓項目概況、培訓結果、評估結果及改善提議,以便不斷地展現效果、總結經驗和持續(xù)改善。

        8、新員工培訓方案范文

        第一條:目的

        新員工是公司新鮮的血液,為規(guī)范公司新員工入職培訓管理,使新員工能夠盡快熟悉和適應公司文化、制度和行為規(guī)范,了解企業(yè)情景及崗位情景,并快速地勝任新的工作,以滿足公司發(fā)展需要,打造一支高素質、高效率、高執(zhí)行力團隊,使公司在激烈的市場競爭中有較強的生命力、競爭本事,特制定本方案。

        第二條:培訓對象公司新入職員工。

        第三條:培訓目標

        1、使新員工在入職前對公司歷史、發(fā)展情景、相關政策、企業(yè)文化等有一個全方位的了解,認識并認同公司的事業(yè)及企業(yè)文化,堅定自我的職業(yè)選擇,理解并理解公司的共同語言和行為規(guī)范,從而樹立統(tǒng)一的企業(yè)價值觀念,行為模式。

        2、使新員工明確自我的崗位職責、工作任務和工作目標,掌握工作要領、工作程序和工作方法,盡快進入崗位主角。

        3、讓新員工了解公司相關規(guī)章制度,培養(yǎng)良好的工作心態(tài),職業(yè)素質,為勝任崗位工作打下堅實的基礎。

        4、加強新老員工之間、新員工與新員工之間的溝通,減少新員工初進公司時的緊張情緒,讓新員工體會到歸屬感,滿足新員工進入新群體的心理需要。

        5、提高新員工解決問題的本事,并向他們供給尋求幫忙的方法。

        第四條:培訓時間

        第一階體段,由公司進行集中培訓,起始時間為新員工入職后的第一個月,軍事訓練3-5天,規(guī)章制度與基礎理論培訓2-3天;第二階段的培訓,起始時間為新員工入職當天,為期1個月;第三階段的培訓,起始時間為新員工入職當天,為期3~6個月。

        在第一、二階段早晚要堅持軍事化訓練。

        第五條:培訓資料

        1、企業(yè)的發(fā)展歷史及現狀。

        2、軍事訓練,培養(yǎng)服從意識、團隊合作與吃苦耐勞精神。

        3、企業(yè)當前的業(yè)務、具體工作流程。

        4、企業(yè)的組織機構及部門職責。

        5、企業(yè)的經營理念、企業(yè)文化、規(guī)章制度。

        6、工作崗位介紹、業(yè)務知識及技能和技巧培訓。

        培訓資料具體實施分三個階段進行,第一階段由公司集中組織培訓,第二階段由車間組織培訓,第三階段,試用期采用師徒制一帶一頂崗培訓。

        第六條:培訓實施

        1、新員工入職培訓具體由人力資源部組織實施,其它部門配合。

        2、培訓講師軍訓請武警部隊教員培訓,理論與實操講授由公司管理與技術人員及一線優(yōu)秀操作人員擔任。

        3、每班設定一名兼職班主任,一名兼職軍事教員,早晚進行軍事訓練。

        4、培訓資料

        表1培訓資料一覽表

        5、培訓考核

        培訓后由人事組織用人單位對培訓對象進行綜合考核與評價。

        理論考試結果占綜合評價結果的20%,試用期員工評價占綜合評價的80%。

        集中培訓后進行理論知識閉卷考試,具體由人事部門組織實施。

        工作態(tài)度與職業(yè)品德評價,具體由人事部門和用人單位進行評價,以用人單位評價為主。

        (見試用期員工評價表)

        實際操作考核:由人事部門組織相關專業(yè)技術人員與用人單位領導組成評委組進行評價。

        (見試用期員工評價表)

        綜合評價結果為同工種同批次培訓倒數第一名或倒數第1-2名的培訓對象將被淘汰。

        綜合評價結果為同工種同批次培訓順數第一名或倒數第1-2名的培訓對象將提前轉正定級。

        第七條:培訓管理

        由公司人力資源部負責統(tǒng)一規(guī)劃與管理。

        集中培訓由人力資源部負責考勤,頂崗培訓由用人單位考勤,班主任、早、晚班軍事教官的工作量及績效由人力資源部考核,根據考核結果計算津貼,津貼基準按20元天計算。

        第八條:培訓紀律

        1.培訓期間不可遲到、早退,無故遲到、早退累計時間在30~60分鐘者,以曠工半天論處;超過1小時,以曠工1天處理;情節(jié)嚴重者,記過1次。

        培訓期間不得隨意請假,如有特殊原因,須經所在部門主管領導審批,并將相關證明交至人力資源部,否則,以曠工論處。

        曠工2天及以上視為自動離職。

        人力資源部每一天必須做好檢查記錄。

        2.進入培訓場所,禁止吸煙,不得吃東西,不可大聲喧嘩。

        3.見到上司要主動打招呼,對上司要服從,不可當面頂撞。

        4.培訓時要堅持安靜,手機要調成靜音狀態(tài),不可竊竊私語,注意力要集中。

        5.培訓中同事之間要互相謙讓、友愛,不可發(fā)生爭執(zhí)、打架;不能拉邦結派,一切不利于團結的事,一律禁止。

        6.培訓期間必須愛護公共財物,故意損壞公共財物者除照價賠償外,還將視情景處罰。

        7.服從管理,按時作息。

        8.培訓時應認真聽課,作好筆記,不得做與培訓無關的事。

        第九條:培訓學員所需態(tài)度用“心”學習,態(tài)度進取。

        心若改變,你的態(tài)度跟著改變;態(tài)度改變,你的習慣跟著改變;習慣改變,你的性格跟著改變;性格改變,你的人生跟著改變。

        第十條:培訓評價

        每次集中授課培訓和頂崗實習培訓后,由人力資源部組織學員對培訓效果進行評價。

        (如表2)頂崗操作培訓由人力資源部組織用人單位和學員對師傅進行評價,學員評價占評價總分30%。

        師傅培訓津貼按公司相關制度執(zhí)行。

        培訓結束,由人力資源部對學員成績和評價結果進行統(tǒng)計,并出具書面培訓評價結果報告呈人力資源部主管領導和公司領導,以做為培訓學員轉正定級和培訓講師津貼發(fā)放依據。

        第十一條:培訓講師在培訓過程中需注意事項

        1、確認新員工是否清楚地掌握了其工作性質、職責,真正掌握了業(yè)務知識。

        2、對新員工的職責心、效率、效能意識重點加強培訓。

        3、訓練新員工的禮儀修養(yǎng),養(yǎng)成禮貌待人的良好習慣。

        4、讓新員工意識到學校生活與企業(yè)生活的差別,意識到自我的職責。

        5、培養(yǎng)新員工尊重知識、尊重時間、嚴肅認真的工作態(tài)度。

        6、注意培養(yǎng)新員工的團隊合作和團體利益優(yōu)先的意識。

        第十二條:本方案的制訂與修改由人力資源部負責,其修改權、最終解釋權歸人力資源部所有。

        9、員工趣味運動會活動策劃方案范文

        為了迎接__會,豐富我公司員職工業(yè)余文化生活,樹立“健康第一”理念,經公司研究并報領導批準,決定召開第_屆教員工趣味運動會,本屆運動會以趣味性為主,提倡全員參與?,F將方案公布如下:

        一、比賽時間

        20__年__月__號(星期三)下午13:30——17:20

        單項比賽時間:13:30——15:50;

        團體比賽16:00開始

        二、比賽地點

        __區(qū)中學田徑場

        三、組別分布如下

        1、個人項目分組(分男女組計分):

        男:中青年組(50歲以下含50歲)女:中青年組(50歲以下含50歲)

        老年組(50歲以上)老年組(50歲以上)

        2、團體項目分組:人事組,會計組,行政組

        四、個人比賽項目

        1、投靶擲準

        2、足式保齡球

        3、自行車慢行

        4、飛盤進門大賽

        5、定點投籃比賽

        6、趕豬賽跑

        五、團體比賽項目

        1、抱三球接力 2、三分鐘跳長繩 3、拔 河

        六、報名方法

        1、個人參賽方法:由組委會統(tǒng)一制定發(fā)放參賽券,每位員工憑兩張參賽券在規(guī)定時間內可任意游玩兩項指定個人比賽項目。

        2、團體參賽方法:由組委會統(tǒng)一發(fā)報名表模板給各部門,各部門相關負責人將本部門員工都通知到后進行報名,將組別分清認真填寫并校對,一旦交給組委會不得增加和修改,在比賽過程中如有將組別寫錯被查到,將取消比賽成績,不得補賽。

        七、獎勵方法

        1、個人項目按成績先后錄取分別頒發(fā)一、二、三等獎,每組別一等獎2名,二等獎4名,三等獎5名。

        2、團體比賽取前三名發(fā)一、二、三等獎,名單由各學部負責人提供。

        3、凡報名參賽者獲等級獎的,可重復領取;未獲等級獎的,均發(fā)紀念獎一份。

        八、備注

        1、所有員工必須在指定時間和地點比賽,遲到作棄權處理。

        2、參賽券轉讓給他人或代賽者取消個人成績,只發(fā)紀念獎。

        3、所有的裁判員由組委會統(tǒng)一安排執(zhí)行,裁判員要本著公平、公正、公開的態(tài)度去工作,讓教職工在愉悅、和諧的氛圍中參與比賽。

        4、本競賽規(guī)程最終解釋權歸大會組委會。