《小組計劃精選集錦》屬于工作計劃中比較優(yōu)秀的內容，歡迎參考。
1、小組計劃精選集錦
__年，義堂鎮(zhèn)代表小組將繼續(xù)按照市、區(qū)人大常委會的工作部署，緊緊圍繞“辦實事、謀發(fā)展、促和諧”主題實踐活動及代表小組“三個延伸”活動的要求，扎實開展代表小組活動，認真履行憲法和法律賦予的職權，充分發(fā)揮代表作用，強化監(jiān)督職能，努力開創(chuàng)人大工作新局面，為建設“活力、富強、平安、和諧”新義堂作出不懈努力。
根據區(qū)人大常委會的統(tǒng)一部署和鎮(zhèn)人大《關于組織轄區(qū)內市區(qū)鎮(zhèn)三級人大代表中開展“辦實事、謀發(fā)展、促和諧”主題實踐活動的實施方案》的要求，組織人大代表開展“六進六訪”活動，即：組織代表進市場、訪商客，進園區(qū)、訪企業(yè)，進工地、訪項目，進社區(qū)、訪居民，進村居、訪農戶，進選區(qū)、訪選民，廣泛采用實地視察、調研、聽匯報和座談等方式， 緊緊圍繞工業(yè)發(fā)展、城鎮(zhèn)建設、市場經濟、帶民致富和社會主義新農村建設等方面的工作進行視察調研，多形式、多途徑把發(fā)揮代表作用向基層的延伸，有序拓寬代表履職渠道和空間。開展“四帶四聯(lián)”活動，即：各級人大代表要帶頭加強學習，帶頭服務發(fā)展，帶頭維護穩(wěn)定，帶頭依法履職;每一名常委會領導聯(lián)系一個區(qū)重點項目，每一名區(qū)人大常委會組成人員聯(lián)系10名人大代表，每一名人大代表聯(lián)系10名以上選民，每一名人大代表聯(lián)系一個村居或社區(qū)，通過面對面接觸群眾，準確掌握群眾的真實意愿和訴求，切實幫助群眾化解矛盾、解決問題、維護群眾利益。代表在活動過程中發(fā)現(xiàn)的問題和提出的建議和意見，及時轉交政府辦理。各代表小組對代表聯(lián)系選民、收集意見和建議，參加視察、調查、執(zhí)法檢查、專題調研和代表小組活動等有關資料和記錄及時進行整理歸檔。各代表小組要注重培養(yǎng)典型，抓出亮點，干出特色，認真總結經驗，不斷提高活動水平。
按照區(qū)人大的統(tǒng)一部署，區(qū)級代表小組要達到“十有”，鎮(zhèn)級代表要達到“八有”的要求，切實搞好代表小組規(guī)范化建設，為代表小組活動，充分發(fā)揮代表作用，搭建平臺。代表通過《代表聯(lián)系群眾聯(lián)系卡》廣泛聯(lián)系群眾，通過走訪調研、意見和建議的收集整理等方式掌握群眾情況，同時進一步規(guī)范完善代表接待站，抓好代表接待活動，繼續(xù)深化開展“三個延伸”活動，廣泛征詢群眾意見，傾聽群眾呼聲，充分代表聯(lián)系群眾的橋梁紐帶作用。
認真開展好每單月20日兩個接待站的人大代表接待選民(群眾)活動，更新完善接待站組織機構和各項接待制度，及時將群眾反映的熱點問題作為代表建議收集整理后上報區(qū)人大，并協(xié)助解決。真正實現(xiàn)“人大代表選我當代表，我當代表為人民”的活動宗旨。
堅持科學發(fā)展觀的理論觀點，規(guī)范議事程序。建立健全適合人大工作特點的學習制度和培訓制度。通過多種形式，組織鎮(zhèn)人大主席團成員深入學習黨的十八和十二屆全國人大一次會議精神，學習憲法、法律及人大工作知識，努力提高思想政治素質和履行職責的水平。
為進一步提高代表履行職務的意識和能力，根據區(qū)人大常委會的要求，做好代表向選民述職工作。
按照圍繞中心、突出重點、講求實效的思路，綜合利用多種監(jiān)督形式，采取審議專項工作報告、組織視察、專題調研等方式，繼續(xù)加強對經濟工作的監(jiān)督，采取人大監(jiān)督與政府自查相結合的方式，抓住重點、難點問題進行監(jiān)督，切實做到在支持中監(jiān)督，在監(jiān)督中支持，加強監(jiān)督的針對性。進一步健全完善監(jiān)督工作的情況反饋制度，強化決議和意見的督辦工作，著力加強對解決民生問題的監(jiān)督，督促和支持政府做好今年的各項工作。
代表小組活動計劃配檔表
__年3月18日
1-3月
開展送溫暖、獻愛心活動
開展扶危濟困、敬老愛老、慰問走訪等公益活動，倡導社會道德新風尚。
學習法律法規(guī)及業(yè)務知識
學習《憲法》、《代表法》、《地方組織法》等法律法規(guī)和黨的“十八大”會議精神，明確人大工作的特點和要求，提高代表履職能力。
學習貫徹全國、省、市、區(qū)、鎮(zhèn)人代會會議精神
學習貫徹全國、省、市、區(qū)、鎮(zhèn)人代會會議精神，不斷提高代表自身水平和工作能力。
4-6月
動員部署主題實踐活動
傳達學習區(qū)人大及鎮(zhèn)“辦實事、謀發(fā)展、促和諧”主題實踐活動實施方案，明確活動任務目標，做好宣傳動員工作。
開展好“六進六訪”及“四帶四聯(lián)”活動
組織代表圍繞主題實踐活動，開展好對鎮(zhèn)域重點項目建設工作的視察以及對經濟、社會事業(yè)的專題調研。代表通過多方式多渠道聯(lián)系群眾，了解社情民意，掌握群眾訴求。
認真開展代表聯(lián)系選民活動
深入開展代表進社區(qū)、村居，企業(yè)活動和代表接待活動，通過代表與群眾“面對面”見面活動，暢通民意訴求表達渠道。
7-9月
關注民生開展視察調研
視察、調研道路建設、還建社區(qū)建設等重點項目建設情況，充分發(fā)揮代表監(jiān)督職能，積極摧進重點項目開展。
聽取部門匯報落實建議督辦
聽取有關職能部門工作匯報，及時做好代表建議、批評和意見的交辦和督辦工作
開展好主題實踐活動經驗交流會
通過代表交流劉家朱里村學習，宣傳活動中涌現(xiàn)出的先進典型和感人事跡，充分發(fā)揮示范帶頭作用。
10-12月
視察評議職能部門
對鎮(zhèn)直部門工作進行視察檢查和評議，對測評后進的部門和單位加強整改
開展好代表述職工作
繼續(xù)組織部分代表開展向選民述職活動、增強代表履職意識。
評先樹優(yōu)總結主題活動
開展“人民滿意的人大代表”評先樹優(yōu)活動，組織群眾對代表工作進行測評，擴大活動成果。
2、公關計劃精選集錦
20__年以來，公關部在集團公司的正確領導下，徹落實集團公司和各種文件精神充分發(fā)揮了我部門的樞紐、保障作用。
一、各個子公司的營業(yè)執(zhí)照和采礦許可證
在20__年度我部門陸續(xù)完成各個子公司的營業(yè)執(zhí)照、采礦許可證延期。
二、驗收情況
我集團下屬子公司山溝煤業(yè)已進入聯(lián)合試運轉，現(xiàn)將準備投產驗收。
三、各個子公司的手續(xù)發(fā)放、辦理
各個子公司環(huán)保專篇、消防、土地復墾、礦山環(huán)境保護和治理、開發(fā)利用方案、儲量年報、資源價款等等報告訴已全部完成并已發(fā)放。
四、20__年未來計劃
五、存在的問題：
一是工作量大，一專多崗，有時侯難免會顧此失彼，造成有些該處理的事情未能及時處理，使工作不是完美。
二是是由于工作量大而繁雜，使部分工作分工還是不明確，在以后的工作中，我們會加強這方面的管理。
三是由于工作量比較多，導致發(fā)放的工作有很多的不足。在以后的工作中，我們會與礦上領導及時溝通，以更有效率的完成工作。
3、小組計劃精選集錦
為了擴展學生的知識面,提高學社綜合素質,滿足部分音樂愛好者的興趣。我校開展了豐富多彩的第二課堂,先將本學期音樂興趣小組的活動計劃簡介
一、音樂知識方面
本學期將具體教給小組學生的有：音樂知識及音樂語言的基本要素、拍子音名、音的分組、二聲部合唱以及簡單的舞蹈。
二、音樂是憑借聲波震動而存在的，在時間中展現(xiàn)，并通過人的聽覺器官二引起各種情緒反應，和情感體驗的藝術。音樂語言的基本要素有節(jié)奏、旋律、節(jié)拍、音色、力度、速度、和聲、曲式。其中最重要的是節(jié)奏和旋律。表示拍子的叫拍號。上方的數表示每小結幾拍。下方的數表示已幾分音符為一拍。
三、基本要求
1、教師認真的準備好每一次活動，要求知識通俗易懂，并有一定的興趣型。
2、學生不得曠課遲到，教師認真的做好每一次活動紀錄。學生認真完成輔導老師布置的作業(yè)。
四、活動時間：利用每周二、四下午第四節(jié)進行訓練
五、活動內容：
1、在各年段中選拔歌唱條件好的學生參加。
2、用不同歷史時期，不同體裁作品進行演唱教學。
3、訓練學生正確的歌唱方法。
4、訓練學生節(jié)奏感，使學生體態(tài)、動作協(xié)調優(yōu)美。
5、豐富學生的想象力，對學生進行情感教育，提高音樂表現(xiàn)力，促進創(chuàng)造性的發(fā)揮。
4、小組計劃精選集錦
__年，義堂鎮(zhèn)代表小組將繼續(xù)按照市、區(qū)人大常委會的工作部署，緊緊圍繞“辦實事、謀發(fā)展、促和諧”主題實踐活動及代表小組“三個延伸”活動的要求，扎實開展代表小組活動，認真履行憲法和法律賦予的職權，充分發(fā)揮代表作用，強化監(jiān)督職能，努力開創(chuàng)人大工作新局面，為建設“活力、富強、平安、和諧”新義堂作出不懈努力。
根據區(qū)人大常委會的統(tǒng)一部署和鎮(zhèn)人大《關于組織轄區(qū)內市區(qū)鎮(zhèn)三級人大代表中開展“辦實事、謀發(fā)展、促和諧”主題實踐活動的實施方案》的要求，組織人大代表開展“六進六訪”活動，即：組織代表進市場、訪商客，進園區(qū)、訪企業(yè)，進工地、訪項目，進社區(qū)、訪居民，進村居、訪農戶，進選區(qū)、訪選民，廣泛采用實地視察、調研、聽匯報和座談等方式， 緊緊圍繞工業(yè)發(fā)展、城鎮(zhèn)建設、市場經濟、帶民致富和社會主義新農村建設等方面的工作進行視察調研，多形式、多途徑把發(fā)揮代表作用向基層的延伸，有序拓寬代表履職渠道和空間。開展“四帶四聯(lián)”活動，即：各級人大代表要帶頭加強學習，帶頭服務發(fā)展，帶頭維護穩(wěn)定，帶頭依法履職;每一名常委會領導聯(lián)系一個區(qū)重點項目，每一名區(qū)人大常委會組成人員聯(lián)系10名人大代表，每一名人大代表聯(lián)系10名以上選民，每一名人大代表聯(lián)系一個村居或社區(qū)，通過面對面接觸群眾，準確掌握群眾的真實意愿和訴求，切實幫助群眾化解矛盾、解決問題、維護群眾利益。代表在活動過程中發(fā)現(xiàn)的問題和提出的建議和意見，及時轉交政府辦理。各代表小組對代表聯(lián)系選民、收集意見和建議，參加視察、調查、執(zhí)法檢查、專題調研和代表小組活動等有關資料和記錄及時進行整理歸檔。各代表小組要注重培養(yǎng)典型，抓出亮點，干出特色，認真總結經驗，不斷提高活動水平。
按照區(qū)人大的統(tǒng)一部署，區(qū)級代表小組要達到“十有”，鎮(zhèn)級代表要達到“八有”的要求，切實搞好代表小組規(guī)范化建設，為代表小組活動，充分發(fā)揮代表作用，搭建平臺。代表通過《代表聯(lián)系群眾聯(lián)系卡》廣泛聯(lián)系群眾，通過走訪調研、意見和建議的收集整理等方式掌握群眾情況，同時進一步規(guī)范完善代表接待站，抓好代表接待活動，繼續(xù)深化開展“三個延伸”活動，廣泛征詢群眾意見，傾聽群眾呼聲，充分代表聯(lián)系群眾的橋梁紐帶作用。
認真開展好每單月20日兩個接待站的人大代表接待選民(群眾)活動，更新完善接待站組織機構和各項接待制度，及時將群眾反映的熱點問題作為代表建議收集整理后上報區(qū)人大，并協(xié)助解決。真正實現(xiàn)“人大代表選我當代表，我當代表為人民”的活動宗旨。
堅持科學發(fā)展觀的理論觀點，規(guī)范議事程序。建立健全適合人大工作特點的學習制度和培訓制度。通過多種形式，組織鎮(zhèn)人大主席團成員深入學習黨的十八和十二屆全國人大一次會議精神，學習憲法、法律及人大工作知識，努力提高思想政治素質和履行職責的水平。
為進一步提高代表履行職務的意識和能力，根據區(qū)人大常委會的要求，做好代表向選民述職工作。
按照圍繞中心、突出重點、講求實效的思路，綜合利用多種監(jiān)督形式，采取審議專項工作報告、組織視察、專題調研等方式，繼續(xù)加強對經濟工作的監(jiān)督，采取人大監(jiān)督與政府自查相結合的方式，抓住重點、難點問題進行監(jiān)督，切實做到在支持中監(jiān)督，在監(jiān)督中支持，加強監(jiān)督的針對性。進一步健全完善監(jiān)督工作的情況反饋制度，強化決議和意見的督辦工作，著力加強對解決民生問題的監(jiān)督，督促和支持政府做好今年的各項工作。
代表小組活動計劃配檔表
__年3月18日
1-3月
開展送溫暖、獻愛心活動
開展扶危濟困、敬老愛老、慰問走訪等公益活動，倡導社會道德新風尚。
學習法律法規(guī)及業(yè)務知識
學習《憲法》、《代表法》、《地方組織法》等法律法規(guī)和黨的“十八大”會議精神，明確人大工作的特點和要求，提高代表履職能力。
學習貫徹全國、省、市、區(qū)、鎮(zhèn)人代會會議精神
學習貫徹全國、省、市、區(qū)、鎮(zhèn)人代會會議精神，不斷提高代表自身水平和工作能力。
4-6月
動員部署主題實踐活動
傳達學習區(qū)人大及鎮(zhèn)“辦實事、謀發(fā)展、促和諧”主題實踐活動實施方案，明確活動任務目標，做好宣傳動員工作。
開展好“六進六訪”及“四帶四聯(lián)”活動
組織代表圍繞主題實踐活動，開展好對鎮(zhèn)域重點項目建設工作的視察以及對經濟、社會事業(yè)的專題調研。代表通過多方式多渠道聯(lián)系群眾，了解社情民意，掌握群眾訴求。
認真開展代表聯(lián)系選民活動
深入開展代表進社區(qū)、村居，企業(yè)活動和代表接待活動，通過代表與群眾“面對面”見面活動，暢通民意訴求表達渠道。
7-9月
關注民生開展視察調研
視察、調研道路建設、還建社區(qū)建設等重點項目建設情況，充分發(fā)揮代表監(jiān)督職能，積極摧進重點項目開展。
聽取部門匯報落實建議督辦
聽取有關職能部門工作匯報，及時做好代表建議、批評和意見的交辦和督辦工作
開展好主題實踐活動經驗交流會
通過代表交流劉家朱里村學習，宣傳活動中涌現(xiàn)出的先進典型和感人事跡，充分發(fā)揮示范帶頭作用。
10-12月
視察評議職能部門
對鎮(zhèn)直部門工作進行視察檢查和評議，對測評后進的部門和單位加強整改
開展好代表述職工作
繼續(xù)組織部分代表開展向選民述職活動、增強代表履職意識。
評先樹優(yōu)總結主題活動
開展“人民滿意的人大代表”評先樹優(yōu)活動，組織群眾對代表工作進行測評，擴大活動成果。
5、小組計劃精選集錦
一：指導思想
1.中國書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術性和廣泛的實用性，而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。
2.提高寫字教學質量，完善學生的藝術個性。隨著新課程標準改革實驗的不斷深入，隨著現(xiàn)代信息技術的不斷普及，人們對寫字教學的要求也越來越高。寫字教學有利于引導絕大多數學生對寫字、書法的興趣;有利于形成正確的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能;有利于促進其他學科質量的提高。對低年級的學生來說教師要特別關注認真書寫態(tài)度和良好寫字習慣的培養(yǎng)，注意學生對基本筆畫、漢字基本結構的把握，重視書寫的正確、端正、整潔;對高年級的書寫評價，既要關注其書寫規(guī)范和流利程度，也要尊重他們的個性化審美情趣。
二、活動目標
1.在書法活動中，使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。
2.指導學生寫出一筆漂亮的字，對其學習以及將來的工作、社會交際起到深遠的影響。
3.通過書法練習，培養(yǎng)學生認真負責、專心致志、持之以恒的精神。
4.讓學生直接接觸書法，接觸中國文化藝術之美，傳承祖國傳統(tǒng)文化。
三、活動實踐
1.上好每周一節(jié)的寫字課，從指導筆畫筆順入手、字的間架結構細處入手，做好寫字指導。
2.鼓勵學有余力在自愿的基礎上購買一本隨堂鋼筆字貼，利用寫字課以及課余時間進行描寫練習。
3.利用《習字冊》書本，強化仿寫練習。
4.采取自主和協(xié)調的方法，建立寫字活動小組，有計劃、有落實，完成寫字活動的具體目標。
5.在組與組之間，開展每月一次的書法比賽，對做的好的小組給予表彰獎勵，對做的差的小組提出改進意見，教師跟蹤指導評價。
6.利用放星期時段，將學生的優(yōu)作張貼展覽，讓他們擁有成就感，激發(fā)學生寫字練字的積極性。
7.指導教師做好活動總結，將活動的過程進行記錄、整理，完善活動的文本資料檔案管理。
8.活動成果以手抄報，優(yōu)秀習作，硬筆書法等形式在藝術節(jié)中展出。
三、具體活動安排
第1--2周 鋼筆書法及其基礎知識
第3--4周 筆畫書寫——橫、豎、撇、捺的寫法
第5--7周 筆畫書寫—--點、鉤、折、提的寫法
第7--10周 筆畫書寫——-橫撇、撇點的寫法
第11--14周 筆畫書寫——常用偏旁部首的寫法
第15周 臨摹書寫
第16周 仿寫例字
第17周 書寫比賽
今后的努力方向
當然，我們的工作還存在不足，我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。今后我們將繼續(xù)通過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動，提高教師的專業(yè)素質和教學水平，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力，促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展，同時營造出濃厚的文化藝術氛圍。
6、小組計劃精選集錦
一、需要改進的內容
(一)醫(yī)療制度、醫(yī)療技術
1.重點抓好醫(yī)療核心制度的落實：首診負責制度、三級醫(yī)師查房制度、疑難危重病例、討論制度、會診制度、危重患者搶救制度、分級護理制度、死亡病例討論制度、交接班制度、病歷書寫規(guī)范、查對制度、抗菌藥物分級管理制度、知情同意談話制度等。
2.加強醫(yī)療質量關鍵環(huán)節(jié)的管理。
3.加強全員質量和安全教育，牢固樹立質量和安全意識，提高全員質量管理與改進的意識和參與能力，嚴格執(zhí)行醫(yī)療技術操作規(guī)范和常規(guī)。
4.加強全員培訓，醫(yī)務人員“基礎理論、基本知識、基本技能”必須人人達標。
(二)病歷書寫
1.《病歷書寫規(guī)范》的再學習和再領會，《住院病歷質量檢查評分表》講解和學習;
2.病歷書寫中的及時性和完整性，字跡的清楚性;
3.體檢的全面性和準確性;
4.上級醫(yī)生查房的及時性和記錄內容的規(guī)范性;
5.日常病程記錄的及時性和完整性(包括上級醫(yī)生的醫(yī)療指示， 疑難危重病人的討論記錄，危重搶救病人的搶救記錄，重要化驗、 特殊檢查和病理結果的記錄和分析，會診記錄、死亡記錄和死亡討論記錄等);
6.治療知情同意記錄的規(guī)范性(包括住院病人72小時內知情同意談話記錄，特殊檢查、治療的知情同意談話記錄，醫(yī)?；颊咦再M<特殊>藥品和器械知情同意談話記錄等);
7.治療的合理性(特別是抗精神病藥及抗生素的使用、更改、停用有無記錄和藥物的不良反應有無報告和記錄，處方〈包括精神、麻醉處方〉的合格率等);
8.歸檔病歷是否及時上交，項目是否完整;
(三)護理及醫(yī)院感染管理
1.各班職責落實情況;
2.基礎護理符合率及并發(fā)癥發(fā)生率;
3.?？谱o理到位情況;
4.病房管理情況：是否安靜、整潔、舒適、安全;
5.護理文書書寫的規(guī)范性;
6.急救藥品、器械的管理;
7.醫(yī)院感染突發(fā)事件應急處理能力;
8.醫(yī)院感染散發(fā)病歷報告落實情況;
9.清潔、消毒、滅菌執(zhí)行情況;
10.手衛(wèi)生與自身防護落實;
11.抗菌藥物合理使用;
12.一次性無菌物品是否按規(guī)范使用;
13.多重耐藥菌的預防與控制;
14.醫(yī)療廢物的管理;
15.加強醫(yī)院感染預防與控制的各項工作。
二、改進措施
1.嚴格遵守醫(yī)療衛(wèi)生管理的法律、法規(guī)、規(guī)章、診療操作規(guī)范和常規(guī)，加強對科室
的質量管理、檢查、評價、監(jiān)督。
2.科室實施全程質量管理，重視基礎質量，加強環(huán)節(jié)質量，保證終末質量。樹立全員質量和安全意識，加強醫(yī)療質量的關鍵環(huán)節(jié)管理和監(jiān)督，關鍵環(huán)節(jié)包括疑難危重搶救病人的管理，嚴重藥物不良反應的管理，病歷書寫中的及時性和完整性的管理， 治療知情同意記錄的規(guī)范性的管理，醫(yī)院感染的管理，治療的合理性等3.認真執(zhí)行醫(yī)療質量和醫(yī)療安全的核心制度，建立病歷環(huán)節(jié)質量的監(jiān)控、評價、反饋，每本病歷均由住院醫(yī)師、副主任醫(yī)師、科主任三級進行質控，每周科室醫(yī)療質量管理小組進行質量檢查一次，每月科室醫(yī)療質量管理小組對科室醫(yī)療質量情況進行一次全面的分析、評估，半年總結一次，檢查處理情況及時進行通報。
4.每月組織進行“三基”培訓，每季度組織技能操作考核。
5.加強《病歷書寫規(guī)范》和《醫(yī)療事故處理辦法》的學習和領會，嚴格按規(guī)定及時、準確、
完整書寫醫(yī)療文書?？浦魅螢榭剖裔t(yī)療質量第一責任人，并確定住院醫(yī)師、副主任醫(yī)師、科主任負責對科室病歷歸檔前進行三級
質量檢查，查出缺陷及時反饋及改正。
6.提高科室業(yè)務學習的質量，保證業(yè)務學習的數量。每月進行業(yè)務學習一次，疑難病例討論兩次。
7、小組計劃精選集錦
__—__學年度第二學期
為了豐富學生的課外生活，體現(xiàn)堅持以人為本的教學原則，構建和諧的校園文化氛圍。決定在原有開展活動的基礎上，繼續(xù)努力創(chuàng)造條件，開展內容豐富，形式多樣的第二課堂活動，使學生受到愛國主義及道德情感教育，掌握技能，全面提高他們的素質，使其成為全面發(fā)展的一代新人。
一、活動目標：
1、通過組織多種活動，使學生可以根據自己的興趣和愛好，自主地選擇參加科學、技術、體育、文藝等方面的活動，以發(fā)展他們的興趣和特長。
2、通過組織學生課外閱讀和參加多種實踐活動，使他們在課內所學到的知識得到拓展和加深，同時，獲得更多課外知識，為他們掌握課內基礎知識提供廣闊的智力背景。
3、通過引導學生自己去組織、去實踐、去探索，培養(yǎng)他們的多種能力和創(chuàng)新精神。
4、通過組織學生參加有益的文娛、體育活動，使他們生活愉快，身心健康，豐富學生的課外生活。
二、活動措施：
1、各興趣小組組長為活動第一責任人。負責組織、協(xié)調安排活動內容;
2、由組長負責，本周完成對學生的宣傳發(fā)動，21日前要確定參加興趣小組的學生名單，并召集學生開會。
3、認真?zhèn)湔n，活動后做好活動記錄;
4、學期末各興趣小組要有匯報展示活動。
5、不定期檢查各興趣小組的活動，并及時反饋檢查情況。
6、對活動開展較好的小組進行獎勵。
8、健康計劃精選集錦
衛(wèi)生室是健康教育與健康促進的重要場所，開展健康教育與健康促進是提高等廣大群眾的健康知識知曉率，健康行為形成率，及相關知識知曉率的重要措施，為進一步提高居民健康文明素質、 生活和環(huán)境衛(wèi)生質量，特制訂本計劃：
(一) 加強我衛(wèi)生室健康教育陣地建設。衛(wèi)生室應設有固定的健康教育陣地(如宣傳欄、黑板報等)，定期更換。積極征訂健康書報;發(fā)放健康教育資料。利用各種形式，積極傳播健康信息。
(二)開展健康教育知識培訓。定期對全體居民開展健康教育知識培訓，以提高全體居民的衛(wèi)生知識水平、健康意識。
(三)大力開展衛(wèi)生室健康教育活動。門診健康教育：應有針對性對門診就診人員開展口頭宣傳、發(fā)放教育處方等候診教育與隨診教育。
(四)積極開展村室健康教育活動。結合我村室衛(wèi)生活動安排，對居民進行經常性健康教育指導。配合各種宣傳日，深入對預防接種、疾病普查等機會開展預防艾滋病、結核病、計劃免疫、婦女兒童保健傳染病、地方病等常見病多發(fā)病咨詢和宣傳健康教育活動;開展飲水飲食、家庭急救與護理等家庭健康教育;衛(wèi)生法規(guī)宣傳;倡導健康的生活方式、培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生行為習慣。
(五)加強反吸煙宣教活動。積極開展吸煙危害宣傳，充分利用黑板報、宣傳窗等多種形式，經常性地進行吸煙與被動吸煙的危害的宣傳。
20____年健康教育計劃具體安排如下：
元月份：設置健康教育宣傳欄 ：(脊髓灰質炎知識)
三月份：舉辦健康知識講座： [結核病防治知識講座]
四月份：設置健康教育宣傳欄： (睡眠與健康知識)
五月份：舉辦健康知識講座： [母乳喂養(yǎng)知識講座]
六月份：舉辦健康知識講座： [戒煙健康教育知認講座]
七月份：設置健康教育宣傳欄： (獻血科普知識)
九月份：舉辦健康知識講座： [全民健康生活方式知識講座]
十月份：設置健康教育宣傳欄： (糖尿病防治知識)
十一月份：舉辦健康知識講座： [慢性支氣管炎防治知識講座]
十二月份：舉辦健康知識講座： [艾滋病知識講座]
____村衛(wèi)生室
二○____年元月一日
9、數學計劃精選集錦
一、復習指導思想：
1、查漏補缺。對本冊教材內容進行系統(tǒng)的歸納整理，理清知識點的聯(lián)系，通過對基礎知識的復習和練習，加強學生的記憶，深化認識，使所學的知識內化為學生的知識素養(yǎng)，使學生對知識的掌握理解由感性認識提升到一個理性的認識上來。
2、靈活解題，提高綜合運用與解決實際問題的能力。使學生在復習、練習過程中，對知識進行分類、整理，幫助學生找出各知識之間的聯(lián)系和解題規(guī)律，重新整合，形成一個完整的知識體系，達到舉一反三、能綜合、靈活地運用所學的知識解決簡單實際問題、應用數學的能力。
3、在復習、練習過程當中，注重學生的學習方法、數感和數學思維的梳理和培養(yǎng)，發(fā)展學生邏輯思維能力。
4、養(yǎng)成學生認真做題、細心檢查的良好學習習慣，形成良好的數學情操。
二、復習形式：
分類復習、綜合復習、做復習提綱相結合
三、復習目標：
1、對萬級、億級的數，十進制計數法，用“萬”、“億”作單位表示大數目以及近似數、改寫等知識有進一步的認識，建立有關整數概念的認知結構;
2、進一步鞏固除數是兩位數的除法筆算，進一步提高用計算器進行大數目計算以及探索規(guī)律的操作技能，加深對計算器的認識;
3、掌握直線、射線和線段的特征，認識角，能正確畫出平行線和垂線(過直線外一點和直線上一點)，進一步發(fā)展空間觀念;
4、通過整理和復習，進一步掌握統(tǒng)計的基本知識和方法，并能根據給定的數據整理制作統(tǒng)計圖，分析結果。
5、通過整理和復習，進一步提高綜合運用所學知識解決實際問題的能力，在解決實際問題的過程中進一步體會數學的價值;
6、通過整理和復習，經歷回顧本學期的學習情況，以及整理知識和學習方法的過程，激發(fā)學生主動學習的愿望，進一步培養(yǎng)反思的意識和能力。
四、復習措施：
1、教會學生復習方法，對所學知識進行全面系統(tǒng)的復習，先全面復習每一單元，再重點復習有關重點內容。復習后及時進行檢測。復習作業(yè)的設計體現(xiàn)層次性、綜合性、趣味性和開放性，及時批改，及時發(fā)現(xiàn)問題，查漏補缺，做到知識天天清。
2、狠抓學生的計算和理解方面的能力。采用多種方法，比如學生出題，搶答，抽查，學生互批等方法，提高學習興趣。
3、提高基礎較好的學生，主要是在課堂提高。 對基礎較差的學生采取課堂引導，課后輔導，盡量提高對基礎題的理解掌握。
4、加強補差，將課內課外補差相結合，采用“一幫一”的形式，發(fā)動學生幫助他們一起進步，同時取得家長的配合，鼓勵和督促其進步。做到課上多提問，作業(yè)多輔導，練習多講解，多表揚、鼓勵，多提供表現(xiàn)的機會。讓他們力爭做到當天的任務當天完成。
5、課堂上教會學生抓住每單元的知識要點，重點突破，加強解決問題能力的培養(yǎng)，并相機進行口算能力的培養(yǎng)。
6、在抓好基礎知識的同時，全面培養(yǎng)學生的數學素養(yǎng)，培養(yǎng)學生總結與反思的態(tài)度和習慣，提高學生的學習能力。
一、主要知識點
(一)復習內容：
1.除法;2.角;3.混合運算;4.平行和相交;5.觀察物體;6.運算律;7.解決問題的策略;8.統(tǒng)計與可能性;9.認數;10.使用計算器;11.整理與復習。
(二)具體知識點：
1.除法、四則混合運算、運算定律及運用運算定律進行簡便計算;
(1)口算：幾十或幾百幾十除以幾十(商一位數)、兩位數除以一位數(商兩位數)、簡單的兩位數除以兩位數、以及積在100以內的兩位數乘一位數。
(2)除法：除數是兩位數的除法試商和調商的方法：四舍法試商和五入法試商，判斷三位數除以兩位數的商是幾位數，估計商的最高位上可能是幾。
(3)混合運算式題的運算順序(沒有括號的，有括號的)及正確計算。
(4)運算律。加法交換律和結合律;乘法交換律和結合律。練習中出現(xiàn)的減法、除法中的一些簡算方法。
2.直線、射線和線段，角，以及平行和相交;觀察物體。
(1)認識直線、射線，能區(qū)分直線、射線和線段。兩點確定一條直線，兩點間所有連線中線段最短。
(2)認識角，量角器，會用量角器畫角與量角，知道三角尺上各個角的度數，會用三角尺畫一些指定度數的角。
(3)銳角、鈍角、直角的認識，知道各種角之間的大小關系。
(4)知道相交和平行是平面上兩條直線的位置關系，能辨認平行線和垂線，會用直尺和三角尺畫平行線和垂線，知道點到直線的距離并能度量。
(5)觀察物體并根據指定視圖進行操作。
3.統(tǒng)計和可能性
(1)讓學生經歷調查收集數據、分段整理數據、描述和分析數據的統(tǒng)計過程。
(2)讓學生根據所提供的游戲素材及可能性大小的認識，設計公平的游戲規(guī)則。
4.找規(guī)律
認識間隔排列的兩種物體個數之間關系的規(guī)律，并用這一規(guī)律解決簡單的實際問題。
5.解決實際問題;
(1)能根據數學內容提出與數學有關的問題，并解決。
(2)通過兩步計算或列綜合算式解決一些實際實際問題。
6.用計算器計算和認數;
(1)用計算器計算：計算大數目的混合運算和解決實際問題。
(2)認數：基本的讀、寫方法和把大數目改寫成以“萬”或 “億”作單位的數，近似數。
二、復習目標
1、通過整理復習，使學生對萬級、億級的數，十進制計數法，用“萬”、“億”作單位表示大數目以及近似數等知識有進一步的認識，建立有關整數概念的認知結構。
2、通過整理和復習，使學生進一步鞏固學生對除數是整十數的除法口算和三位數除以兩位數的除法筆算，進一步提高用計算器進行大數目計算以及探索規(guī)律的操作技能，加深對計算器的認識。
3、通過整理和復習，使學生進一步掌握混合運算的運算順序和加法、乘法的交換律和結合律，能正確進行含有兩級運算或含有小括號的兩步式題的運算，能靈活運用運算率使計算簡便。
4、通過整理和復習，使學生進一步掌握直線、射線、直線、角以及平行和相交等基礎知識，在觀察物體中加深對物體和相應視圖的認識，進一步發(fā)展空間觀念。
5、通過整理和復習，使學生進一步掌握統(tǒng)計的基本知識和方法，進一步體驗事件發(fā)生的可能性的大小和游戲規(guī)則的公平性。
6、通過整理和復習，使學生進一步提高綜合運用所學知識解決實際問題的能力，在解決實際問題的過程中進一步體會數學的價值。
7、通過整理和復習，使學生經歷回顧本學期的學習情況，以及整理知識和學習方法的過程，激發(fā)主動學習的愿望，進一步培養(yǎng)反思意識和能力。
三、學生學習現(xiàn)狀的分析
四年級的學生思維都比較活躍，上課氣氛很好，學習的積極性很高。但這個年齡段的學生比較粗心，計算比較容易出錯。對應用題的理解能力不夠，自己審題的難度較大。所以，在復習時應該重點放在計算能力的培養(yǎng)和對應用題的理解上，對于課本上的基礎知識也需要進行復習鞏固。而有少部分成績優(yōu)異的學生對知識的掌握程度較好，這就需要在復習時對他們這部分學生加大難度，進行有難度的訓練。
四、復習重、難點
復習重點： 除法、角、混合運算、平行和相交、運算律、解決問題的策略、統(tǒng)計和可能性、認數。
復習難點：混合運算和解決問題的策略。
五、復習策略
1.認真組織學生對學習內容和學習情況進行回顧與整理。
通過指導學生組成學習小組，回憶、交流本學期學習的內容，對自己的學習情況進行反思與總結，進行自我評價。教師要適時摸清學生對學習內容的掌握情況、體會和態(tài)度、以及學生在學習過程中成功的做法和存在的問題，提高針對性和有效性。
2.根據不同領域內容的特點，采用靈活多樣的復習形式。
(1)除法筆算中要突出不同情況的比較，引導學生交流除法筆算和試商的方法，著重提高學生的試商能力。在交流中突出怎樣試商快，怎樣才能少出錯。并掌握驗算的方法，培養(yǎng)學生的驗算習慣。
(2)混合運算中要讓學生熟練的掌握運算順序，提高計算能力，并強調在做題之強要認真審題，確定正確的運算順序，確保計算的每一步都能達到正確。
(3)加法和乘法的交換律、結合律的復習時，先出示字母表達式，讓學生說說各表達什么運算律及其具體含義，并重視引導學生在混合運算中應用運算律或其他規(guī)律，選擇簡便算法。
(4)結合解決實際問題的過程，幫助學生鞏固用列表的方法來整理 條件、分析數量關系的解題策略，突出培養(yǎng)學生運用策略的自覺意識。
(5)多位數的認數復習要抓住其讀法、寫法2，溝通萬級、億級數的讀寫與個級數的讀寫的聯(lián)系，以便對整數知識有較為系統(tǒng)的掌握。
(6)復習空間與圖形知識，先聯(lián)系具體圖形復習線段、射線、直線和角的概念及有關垂直、平行的知識，進一步掌握量角、畫角、畫垂線和畫平行線的方法，通過物體視圖的辨認，進一步體會有關物體相對的位置關系，進一步發(fā)展空間觀念。
(7)統(tǒng)計與可能性的復習，通過讓學生經歷收集、整理和分析數據的全過程，重點放在促使學生進一步增強用統(tǒng)計的方法解決實際問題的意識，發(fā)展統(tǒng)計意識，進一步體驗等可能性和游戲規(guī)則的公平性。
3.重視不同領域知識的融合，提高綜合運用知識解決問題的能力。
從不同的角度提出問題，引導學生用不同策略解決問題，同時結合學生的學習實際情況，再相應設計一些綜合性的聯(lián)系，開展一些綜合運用知識的學習活動，促使學生溝通各領域學習內容之間的聯(lián)系，不斷提高學生綜合運用知識解決問題的能力。
10、家訪計劃精選集錦
為了真正了解學生的學習、思想狀況、學習實踐活動的效果，我們要搞好家訪的工作，加強學校與學生家長的溝通，以更有利于學校的教育教學工作。老師進行家訪，會讓學生感受到老師的關注和重視。這對學生是一種激勵，對家長也是一個觸動。教師、家長、學生 三者共處一室，促膝談心，拉近了彼此心理距離?，F(xiàn)將我進行家訪的計劃如下：
一、統(tǒng)一思想，明確家訪的主要任務：
1、了解所訪學生家庭情況。進行家訪前，我們首先對所訪學生 家庭情況進行盡可能深入的了解。因為，家庭情況直接影響學生的思想、學習和生活，教師只有對學生家庭的具體情況做全面了解，才有 助于提高教育工作的針對性。
2、向家長反映學生在校的表現(xiàn)。向家長介紹學校開展的主要教 育活動，在學校與家庭間形成有效溝通。
3、與家長共同研究，明確要求，統(tǒng)一思想，找出學生內心發(fā)展中存在的問題及原因，加深對學生的了解，在未來的教育中有的放矢 。
4、向家長提出建議，為其實施家庭教育提供幫助指導，必要時還要向家長介紹一些心理學、教育學的基本知識，并共同商量出解決問題的辦法。
二、家訪途徑： 打電話提前預約，登門家訪。
三、參與人員： 全體任課教師。
四、整體策化，實施方案：
根據學生的學習情況和家庭情況，初步制定家訪實施方案，做到 有目的、 有計劃地進行家訪。 要體現(xiàn)家訪的靈活性， 師生之間的和諧、民主、平等關系的新型師生關系。 家訪談話要有方向、有目的，要講究藝術，不漫無邊際地閑聊。 隨時保持熱情，使家長對談話感興趣。在反映學生在學校的學習、行為表現(xiàn)情況時，不要一味地告狀、批評學生的種.種不良行為或只提優(yōu)點，說好的方面。以表揚為主，從贊揚的角度切入話題，對學生的缺 點卻用借桃喻李委婉地指出， 通過表揚別的學生在某個方面的優(yōu)點來 提醒家長，使家長明白自己孩子的不足，知道今后努力方向。在家長面前給學生留了臉面，拉近了師生距離，談話氣氛活躍，場面融洽和諧。
五、時間安排：
1、 從 20__年9月開始，用兩周時間完成對“問題學生”進行家訪，主要由班主任與任課教師結對子一對一家訪、 幫撫。
2、 以村莊為單位分區(qū)域，對全體學生進行家訪。
從 20__年9月開始，12 月 30 日前完成第一輪家訪。從20__年2月到4月完成第二次回訪。
六、做好家訪記錄，及時反饋：
每次家訪后，及時地寫出詳盡的家訪記錄，把家訪過程、家訪達 成的共識，家訪中受到的啟發(fā)及家訪中發(fā)現(xiàn)的問題一一記錄下來。并把相關材料上交政教處。同時根據學生在校內的學習、行為表現(xiàn)，結 合家訪中了解掌握的資料，及時反饋，對學生重新分析評估，制定新 的教育方案和措施，不失時機地對學生進行深化教育。
總之，在家訪中，既能向學生家長面對面地宣傳教學改革的發(fā)展 思路，宣傳實施素質教育的全過程，又能就學生在學校與社會上的各種行為表現(xiàn)，思想動態(tài)等等，與家長及時交流溝通，取得家長對學校 教育的深刻了解和對教師工作的理解與配合。 同時通過家訪能及時掌握家長對學校教育工作中的要求與建議，全面聽取社會各方面的意見，積極彌補教學過程中的不足之處，自覺改進教學方法，提高教學水平。因此，有計劃、有目的地搞好家訪工作，是因材施教全面搞好教學工作的重要手段。