《學期計劃書集錦》屬于工作計劃中比較優(yōu)秀的內容,歡迎參考。
1、學期計劃書集錦
(一)部門例會管理計劃
(1)根據文藝部的部門特點,將采取比較機動的會議方式,不設固定的例會時間。
(2)全體成員必須準時出席。無故遲到者須說明理由,例會每次須到,多次不到者將從我這里給予警告乃至從向上級匯報。若有事不能來時應向部長或副部長請假,經同意后方可。
(3)例會實行輪流主持制度。每次例會由部長,副部長輪流主持。
(4)嚴格遵守例會紀律。開會時態(tài)度嚴謹認真,做好會議記錄,討論時發(fā)言踴躍,積極主動,保證會議的嚴肅性和活潑性。
(二)委員培養(yǎng)管理計劃
(1)提高本部成員的自身素質,多給委員提供一些鍛煉的機會,使他們的才能得到充分發(fā)揮。充分調動文藝部所有成員積極性和主觀能動性,深入了解和發(fā)揮文藝部成員每個人的能力和特長,以及他們對文藝部的發(fā)展和建議,加強文藝部成員能力的提高,以共同進步帶動文藝部的發(fā)展,加強團隊合作精神,熱情活動,各盡其責,落實工作,努力開創(chuàng)文藝部工作的新局面
(2)在每次例會中,我們將盡量讓委員有更多的發(fā)言權,把總結的機會留給委員,盡量讓他們發(fā)表好的意見,好的觀點,并且從中觀察他們各方面的能力,再加以培養(yǎng)。
(3)輪流安排干事每月上交工作總結,并對文藝部提出建議,要求。
(4)每次活動的之前要詳細工作分配與委員,要求各有關委員,工作到位。活動結束要有工作總結。此外,還將積極配合學校組織的各類文藝活動。
(5)加強與委員的溝通和了解,關心委員的學習與生活,緊密與委員間的關系。
(三)部門之間管理計劃
(1)每月召開一次工作交流會,與各部門保持緊密的聯系,確保各部門之間文藝活動的順利開展。
(3)加強學生會文藝部與學校各類社團的交流。
(4)協助其他部門開展工作,共同完成學生會的各項任務。
(5)加強與各部門干事,副部長交流,營造團結一致的工作氛圍,有利于各項工作的順利開展
(6)在工作中不斷發(fā)現自己的問題,總結經驗,以實事求是的、積極向上的工作態(tài)度面對新問題迎接新挑戰(zhàn)。
(四)活動安排計劃
(1)目的:為了使我院的各個專業(yè)更加廣博精深地發(fā)展,從“服務于同學”的宗旨出發(fā),這樣既可以擴大同學的參與面,培養(yǎng)興趣、陶冶情操、激發(fā)熱情、發(fā)揮專業(yè)潛能,營造更好的氛圍;同時又可以在活動中更好地挖掘、培養(yǎng)人才,并且為以后的各項活動打下了堅定的基礎,避免措手不及。
(2)內容:
①近期向學院申請教室,征集同學們希望看的舞劇或音樂劇,定期進行播放。觀看后以班級為單位收集觀后的各種形式的論文,并進行評比。通過這種課外欣賞觀摩的方式提高全院同學們專業(yè)的素養(yǎng),從中汲取對自己有用的東西,從而提高同學們的專業(yè)成績。
②D&M部落舞蹈模特社團,是我和劉佳一起在上學期通過節(jié)目選拔納新而組織成立的學院社團之一,宗旨則是鍛煉自己,服務社會。并排練和組織好了不少節(jié)目,由于一些原因,整個學院的社團成立大會及節(jié)目匯報都沒有實施開展。這學期我們依然會再重新納新,重新整頓,當然包括大一新生的納入和老成員的精簡。文藝部在D&M部落應該起到帶頭和組織作用,將我們社團以一個嶄新的面貌迎接新的社團成立。之后我將另附社團的具體計劃。
③12月中旬
A具體節(jié)目包括:
a)話劇類
b)小品類、相聲類
c)舞蹈類
d)歌唱類
B具體籌措以下幾方面:
a)晚會內容的選定
b)舞臺場景的設計
c)時間地點的協定
d)有關領導的邀請
e)各預算的制訂及其籌集
f)聯絡其他部門的支持幫助
g)內部人員的工作分配
④我部初步設想音樂學院學生會集體,仿照中央電視臺“感動中國”的模式,舉行譬如年度“感動山師”“感動音樂學院”的十大人物頒獎晚會。最終的成功與否,就需要我們各部之間,尤其是社團部,外聯部和女生部這類的部門加上我們文藝部一起的商討和上級老師及主席團給予我們的支持,希望最終能夠成功舉辦。
⑤學期末部門召開“學期工作總結會議”,總結一學期的工作。
2、學期計劃書精選范文集錦
1、營造學習氣氛,相互促進共同提高。
作為學委,首先應該嚴格要求自己,起到很好的帶頭作用,至于自己做到才可以更好地帶動其他同學,最終努力創(chuàng)造出一種濃厚的學習氛圍。其次要積極融合到班級體中,與同學建立真摯的感情,促進班級同學關系更加融洽。在關注學習的同時,我也會積極的配合其他班委的工作,大家齊心協力,通過開展各種工作,增強班級的凝聚力,把班級變得更加優(yōu)秀。
2、及時有效傳遞信息,并且將同學遇到的問題向老師反映。
(1)關注教務處文件,將一些報考信息、課程調整信息、報告講座等及時的通知到每一個同學;
(2)關注社會動態(tài)緊跟時代步伐,通過上網搜索,將有利于知識學習的網絡以及能夠提高專業(yè)技能的軟件介紹給班級同學,提高大家的就業(yè)意識和競爭能力。
(3)關注班級的每一位同學的學習情況,多于同學交流,了解班級同學在學習中所遇到的問題。對于可以解決的積極協助解決,問題嚴重的就征求老師的意見。
3、鼓勵專業(yè)課的學習,學好專業(yè)知識。
上大學的直接目的就是找到一個理想的工作崗位,而專業(yè)知識是我們工作中所必須具備的。因此在平常學習中,把更所的精力放在專業(yè)課上。重視班級同學在專業(yè)課上的表現、課堂紀律以及作業(yè)完成情況,大家相互討論相互幫助相互學習,多于老師交流反映學習中遇到的問題。
4、通過開展各種活動,加強學習上的交流。
(1)我會積極的與其他學位交流工作經驗,相互之間取長補短,對有利于班級學習的措施積極采納,并且努力實踐。
(2)在學習期間邀請學習優(yōu)秀的同學暢談一下學習經驗,大家可以自由交流,相互討論。例如談一下如何養(yǎng)成良好的學習習慣,學習中應該注意的問題,不同性質課程的學習方法,還有協調好兼職與學習的關系。
(3)考慮到大學英語在我們專業(yè)的重要性,英語四六級在找工作時所占的重要地位,邀請英語學習好通過四六級的同學,講一下英語學習的方法和通過四六級的考試經驗,以供大家借鑒,希望給即將參加考試的同學一些啟發(fā)和幫助。
3、學期計劃書精選范文集錦
轉眼間,高一暑假已經結束,馬上就要進入高二年級的學習。在進入高二年級后,選擇了文理科的高二新生,將面臨的是選修課的學習。相對于高一的基礎課來講,專業(yè)課無論從知識的廣度還是深度上來講,都有了進一步的提高。那么針對新的高二年級的學習,我們該做出什么樣的規(guī)劃呢?
第一:正視自我,調整心態(tài)
同學們經過了一年的學習,應該已經適應高中的學習環(huán)境和學習方法。此時首先需要做到的,就是根據高一的考試成績,正視自己的位置和方向,既不可自視過高,又不以有自暴自棄。對于絕大多數的中檔學生而言,未來一年的目標是掌握所有知識的基礎題型,首先做到會的東西不錯,能拿分畢拿,其次才是沖擊難題和高分,挑戰(zhàn)和突破自我。
第二:高一內容,時常復習
無論哪科,一般高一都是以基礎知識的學習為主,這部分往往并不難,但是知識點多而細,非?,嵥?。所以很多同學繼續(xù)學習高二內容的時候,會發(fā)現自己最大的障礙是已經遺忘了高一的知識,這會非常痛苦。
好的學習習慣是溫故而知新。推薦同學們每1個月左右,自覺找一些高一各個章節(jié)的題目做一做。題目不在多和難,簡單基礎都不怕,重要的是讓每個知識點都能時常在腦海中過一遍,做到基本知識基本題型不遺忘,到高三的時候就會順暢得多。
第三:新課學習,求穩(wěn)不快
高二課程的知識一般都比較難,很多概念十分抽象,不好理解。同學在此時的學習,做好預習是必須的,但同時也要注意,預習不要貪圖快。要細致的思考重大成就聽細節(jié)。有問題就找老師問。千萬不要自己想偏了還鉆牛角尖,最后還要花很多時間重新理解。所以,學習要求穩(wěn)不求快,基礎題型反復練習,力圖把基礎題型扎實掌握,而不要領略難題偏題。
第四:考試習慣,刻意鍛煉
進入到高二,也要逐漸開始培養(yǎng)自己的考試習慣,而不能的把這件工作放在高三才進行。很多同學多年養(yǎng)成的考試習慣并不好,這方面需要刻意鍛煉,花一段時間調整是值得的。比如考試的檢查,很多同學不習慣邊做題邊檢查,到最后時間不夠用,心里也不踏實,再比如草稿紙的使用,如果草稿紙難免分題分區(qū)使用,檢查就會快得多;還有的同學喜歡跟沒有思路的題“死磕”,這也不是好的策略,難題要大膽跳過,先把能得的分晝拿到才是高效的考試方法。
高二的知識難度大,同時也是學生之間拉開差距的一年。把握好這一年的學習,對于高中三年來說至關重要。希望同學們調整好心態(tài)。做好復習和預習,并最終體現在考試上,獲得好成績,進入高三的學習。
4、學期計劃書精選范文集錦
時間長為兩個月的暑假即將結束,到現在為止,還有半個月,其他的學校早都在數日以前就已經開學了,進入了學習狀態(tài),幸運的是今年學校沒有要求補課,才得以有那么長的假期。開學以后就沒有現在這樣懶散,畢竟是在__的最后一年,每個老師都希望開學后看到同學們躊躇滿志,躍躍欲試,精神狀態(tài)不錯的樣子!
我們很快就要升入初三學習,這意味著我們即將進入初中學習的最后階段,也將面臨著中考的挑戰(zhàn)和考驗!這學期我們已經進入畢業(yè)班最后沖刺,明年我們就要走進高一年級學校的大門了。就像長跑比賽一樣,每個人站在了沖刺的新起點上,人生路途中有許多的起點和終點,為了讓每一個起點和終點,散發(fā)出美麗和芬芳,少留遺憾,我們得從現在開始做好一切準備。
回首過去的一學期,經過全班同學的共同努力,我們取得了可喜的成績。 這凝聚了我們每一個人的努力和付出,是我們全班同學勤奮好學、同心同德、緊密團結、銳意進取的結果。
我們必須清醒地認識到,成績只能代表過去,展望新學期,我們任重而道不遠,需要我們更加刻苦學習、奮發(fā)圖強,請大家捫心自問:新學期,我準備好了嗎?
新學期希望每個同學要做到“五心”:
一是收心。
把假期的以玩為主的生活方式轉變?yōu)橐詫W為主的生活方式。
二是決心。
新學期有新開始,尤其對于九年級的學生。人生最關鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。
三是恒心。
前行的路上總是布滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的輝煌。
四是愛心。
不僅要提高學習,同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,孝順父母,團結友愛,互助互進。
五是用心。
讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人、做學問,才能有所成。
我們在這新一輪朝陽升起的時刻,為了理想共同努力吧!
5、學期計劃書集錦
(一)部門例會管理計劃
(1)根據文藝部的部門特點,將采取比較機動的會議方式,不設固定的例會時間。
(2)全體成員必須準時出席。無故遲到者須說明理由,例會每次須到,多次不到者將從我這里給予警告乃至從向上級匯報。若有事不能來時應向部長或副部長請假,經同意后方可。
(3)例會實行輪流主持制度。每次例會由部長,副部長輪流主持。
(4)嚴格遵守例會紀律。開會時態(tài)度嚴謹認真,做好會議記錄,討論時發(fā)言踴躍,積極主動,保證會議的嚴肅性和活潑性。
(二)委員培養(yǎng)管理計劃
(1)提高本部成員的自身素質,多給委員提供一些鍛煉的機會,使他們的才能得到充分發(fā)揮。充分調動文藝部所有成員積極性和主觀能動性,深入了解和發(fā)揮文藝部成員每個人的能力和特長,以及他們對文藝部的發(fā)展和建議,加強文藝部成員能力的提高,以共同進步帶動文藝部的發(fā)展,加強團隊合作精神,熱情活動,各盡其責,落實工作,努力開創(chuàng)文藝部工作的新局面
(2)在每次例會中,我們將盡量讓委員有更多的發(fā)言權,把總結的機會留給委員,盡量讓他們發(fā)表好的意見,好的觀點,并且從中觀察他們各方面的能力,再加以培養(yǎng)。
(3)輪流安排干事每月上交工作總結,并對文藝部提出建議,要求。
(4)每次活動的之前要詳細工作分配與委員,要求各有關委員,工作到位?;顒咏Y束要有工作總結。此外,還將積極配合學校組織的各類文藝活動。
(5)加強與委員的溝通和了解,關心委員的學習與生活,緊密與委員間的關系。
(三)部門之間管理計劃
(1)每月召開一次工作交流會,與各部門保持緊密的聯系,確保各部門之間文藝活動的順利開展。
(3)加強學生會文藝部與學校各類社團的交流。
(4)協助其他部門開展工作,共同完成學生會的各項任務。
(5)加強與各部門干事,副部長交流,營造團結一致的工作氛圍,有利于各項工作的順利開展
(6)在工作中不斷發(fā)現自己的問題,總結經驗,以實事求是的、積極向上的工作態(tài)度面對新問題迎接新挑戰(zhàn)。
(四)活動安排計劃
(1)目的:為了使我院的各個專業(yè)更加廣博精深地發(fā)展,從“服務于同學”的宗旨出發(fā),這樣既可以擴大同學的參與面,培養(yǎng)興趣、陶冶情操、激發(fā)熱情、發(fā)揮專業(yè)潛能,營造更好的氛圍;同時又可以在活動中更好地挖掘、培養(yǎng)人才,并且為以后的各項活動打下了堅定的基礎,避免措手不及。
(2)內容:
①近期向學院申請教室,征集同學們希望看的舞劇或音樂劇,定期進行播放。觀看后以班級為單位收集觀后的各種形式的論文,并進行評比。通過這種課外欣賞觀摩的方式提高全院同學們專業(yè)的素養(yǎng),從中汲取對自己有用的東西,從而提高同學們的專業(yè)成績。
②D&M部落舞蹈模特社團,是我和劉佳一起在上學期通過節(jié)目選拔納新而組織成立的學院社團之一,宗旨則是鍛煉自己,服務社會。并排練和組織好了不少節(jié)目,由于一些原因,整個學院的社團成立大會及節(jié)目匯報都沒有實施開展。這學期我們依然會再重新納新,重新整頓,當然包括大一新生的納入和老成員的精簡。文藝部在D&M部落應該起到帶頭和組織作用,將我們社團以一個嶄新的面貌迎接新的社團成立。之后我將另附社團的具體計劃。
③12月中旬
A具體節(jié)目包括:
a)話劇類
b)小品類、相聲類
c)舞蹈類
d)歌唱類
B具體籌措以下幾方面:
a)晚會內容的選定
b)舞臺場景的設計
c)時間地點的協定
d)有關領導的邀請
e)各預算的制訂及其籌集
f)聯絡其他部門的支持幫助
g)內部人員的工作分配
④我部初步設想音樂學院學生會集體,仿照中央電視臺“感動中國”的模式,舉行譬如年度“感動山師”“感動音樂學院”的十大人物頒獎晚會。最終的成功與否,就需要我們各部之間,尤其是社團部,外聯部和女生部這類的部門加上我們文藝部一起的商討和上級老師及主席團給予我們的支持,希望最終能夠成功舉辦。
⑤學期末部門召開“學期工作總結會議”,總結一學期的工作。
6、學期計劃書集錦
作為一名順利度過大一上半學期的學生,我受益頗豐。回顧加入大連職業(yè)技術來的點點滴滴,歷歷在目。作為一名合格的學生,我將在接下來的文章中對這半個學期的學習、生活、思想、活動四個方面進行總結。學習方面,我克服了從中專到大專轉變的種.種不適。經過一學期的鍛煉,我認識到了大專與中專在學習動機、學習動力以及學習習慣方面的重大區(qū)別,
并有了一點心得。
1.中專的學習動機十分簡單,努力學習和復習,能順利的上大專。
而大學,由于奮斗目標突然變得模糊,學習動機也變得模糊起來。學習的目的性偏弱,不知為何而學習,一門心思追求考試的通過。同時,由于中專的知識內容相對簡單,知識點相對少,社會聯系相對薄弱,知識理解要求程度相對較低,導致我們在中專階段可以拋開一切只謀書本;相反,由于大學課程緊密,知識難度高,要求理解獨力強,并且學習的效率與效果直接與未來個人的發(fā)展前途息息相關,因此,大學的學習壓力大,學生的思想負擔也相對較重。加之奮斗目標的模糊,使得學習動機不很明顯。
這一點,是在大學學習中需要的別注意的。
2.學習動力方面,由于中專的終極目標是大專,學生所面對的是多彩繽紛的大學生活,因此或多或少對未來都是樂觀的。而大學生直接面對社會,社會競爭所產生的種.種現象隨著大學的逐步開放漸漸滲透到大學生活中,其中消極的一面尤其容易對大學生的心理健康造成危害。中專階段由于學習目標以及前景的清晰,使得學生、家長和三方面都敢于投入資本進行運作,學生的學習動力也由三方面共同得來。如學生自己的大學憧憬,家長對學生鼓勵以及獎勵制度, 對于優(yōu)等生的種.種特殊待遇等等,都有可能成為學生的學習動力;而大學,則變得截然不同:首先,方面的動力消失。不得不提到的是,由于的前途、專業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學生的考慮范圍,學生對失去了中專階段的絕對信賴,因此,方面的支持效果普遍下降。雖然有獎學金等制度的刺激,但追根到底,學生更關心的未來的發(fā)展前途,而不是完成的所謂各種“指標”;其次,是家長方面動力的削弱。由于大學生大多遠離家鄉(xiāng),失去了來自父母方面的直接關心,心理上屬于薄弱階段。一方面,來自家庭的生活方面的支持突然消失,讓許多習慣的中專衣食無憂的學生產生強烈的不適應感。學生不由自主將注意力分散到生活中,造成學習動力下降。另一方面,學生的獨立支配感空前加強,使之對中專增經(部分)適用的學習方法產生盲目的懷疑,而急于找到一種獨立于從前的大學學習方法。
這個因素因人而異,如果在尋找過程中產生焦躁情緒,則也會造成學習動力的下降。最后,由于部分學生在激烈的競爭中暫時迷失方向,奮斗目標也不清晰,造成學習動力下降。
3思想方面,由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一學期的學習,我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯系,使我深化、升華自己對于祖國和學習的認識,堅定了我對黨和人民的信心。
綜上所述,我的大學生活還存在著許多不足和個別優(yōu)點。我將在下學期的時間里努力奮斗,使自己取得更大的進步。
7、幼兒園學期計劃集錦
本學期我們將圍繞《綱要》制定教學計劃,在具體實施 活動時也注重體會綱要精神。在課程領域劃分方面,也以綱 要為依據,分為語言、科學、健康、社會、藝術以及社會五 個領域,整合《綱要》與幼教學理念作為課程研發(fā)的根據。 制定本學期的教學目標如下:
語言領域 1、鼓勵幼兒主動用語言與他人交往,體驗語言交流的 樂趣;引導幼兒正確使用禮貌用語“你好” “謝謝” “對不起” “沒關系”等,引導幼兒使用語言表達自己的需要、請求和 愿望。 2、引導幼兒安靜地傾聽別人講話,按簡單的語言指令 行動;引導幼兒注意傾聽他人講故事、念兒歌,和他人一起 翻閱熟悉的、感興趣的圖畫書。 3、喜歡故事、兒歌等文學作品,初步理解其主要內容, 愿意表演和講述自己感興趣的簡短故事、兒歌等。 4、愛看書,學習看書的方法知識從前向后一頁一頁地 看,培養(yǎng)幼兒正確使用和愛護圖書的意識和方法,幫助他們 養(yǎng)成不撕書、不折書、洗干凈手再看書等閱讀習慣。 5、注意傾聽老師和同伴講話,理解簡單的行為要求。6、愿意學說普通話,喜歡與老師、小朋友交談,大膽 地表達自己的請求和愿望,愿意回答別人提出的問題。 7、在生活游戲中,學習分辨普通話中容易混淆的語音, 能聽懂簡單的語言指令,并能按簡單的語言指令行動。
健康領域: 1、適應集體生活,在活動中保持愉快的情緒。 2、引導幼兒按時進餐、喝水、睡眠。教育幼兒有如廁 需求時告訴成人,逐漸適應幼兒園的如廁環(huán)境。 3、培養(yǎng)幼兒掌握穿脫簡單衣服、鞋襪的方法。引導幼 兒學習又疊衣服。 4、培養(yǎng)幼兒掌握洗手以及刷牙、洗臉的正確方法。教 育幼兒飯前、便后或手臟時要洗手,進餐后漱口。 5、學會獨立進餐,逐漸喜歡吃各種食物,會使用小勺 正確地進餐,不挑食。 6、引導幼兒學習保護牙齒、鼻子等五官的常識,身體 有異常時告訴老師,知道有病時應配合治療。 7、培養(yǎng)幼兒初步的安全意識,知道常見的危險場所與 物品,小心使用玩具或工具。 8、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,喜歡參加體育活動, 體驗運動的快樂。 9、指導幼兒學習自然地走和跑;學習雙腳原地向上跳; 練習在有一定距離的平行線中間和有一定高度的斜坡上行走;練習正面鉆和手膝著地爬;學習滾接皮球等。 社會領域: 1、引導幼兒了解熟悉幼兒園環(huán)境,認識老師和同伴, 感受幼兒園生活的快樂。 2、引導幼兒學習使用“您好” “再見” “請” “謝謝”等 禮貌用語與他人交往。 3、引導幼兒知道自己的姓名、性別及家庭成員,知道 幼兒園名稱和所在的班級。 4、教育幼兒愛護玩具、圖書等,使用后要放回原處。 5、在生活中,了解、學習遵守一些基本規(guī)則。 6、能有禮貌地與人打招呼、求助及表示感謝。在成人 啟示下能有安慰、關心、幫助他人的行為,尊敬父母、長輩。 7、愿意做自己能做的事,不依賴成人。 8、教育幼兒與小朋友友好相處,不爭搶、獨占玩具; 有好玩的東西要與小朋友一起玩或輪流。
藝術領域(音樂) : 1、 喜歡音樂活動,在活動中情緒愉快,初步獲得美的 體驗。 2、 能用歌聲和簡單的動作表現自己對歌曲或樂曲內 容、情感的理解和感受。 3、 初步養(yǎng)成正確使用樂器的習慣。 4、 能夠基本準確歌唱六度范圍內五聲音調的歌曲,基本唱準二分音符、四分音符、八分音符的歌曲、節(jié)奏和旋律, 并嘗試加入簡單的動作表達自己的感受,嘗試仿編熟悉歌曲 中的某一樂句的部分歌詞。 5、 引導幼兒欣賞形象鮮明、情節(jié)簡單的歌曲、樂曲, 幫助初步理解、欣賞作品的內容,嘗試動作進行表達進行。 6、 喜歡欣賞音樂,初步感受并理解形象鮮明的歌曲、 器樂曲、 舞蹈的內容和情感, 并以自由律動等活動參與欣賞。
8、幼兒園學期計劃集錦
一、指導思想
以《綱要》、《指南》為指導方針,以《20__年南安市教育工作要點》為依據,落實市教育局和中心小學工作精神,樹立正確的教育觀、兒童觀,積極開展教學工作,努力提高工作成效。加強教育隊伍建設,提升教師整體素質。
二、工作要點
(一)加強內部管理提高辦園質量
學期之初,我們將由上至下制定各項計劃,如:園務計劃、教研計劃、安全計劃、各班保教工作計劃、周活動安排計劃等,并在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性。為確保這些計劃的認真實施。
(二)加大力度開展好教研活動
1、組織教師學習《幼兒園教育指導綱要》、《指南》精神,繼續(xù)對教師基本功的加強,在教師中開展研討活動,進一步增強教師學習的主動性。
2、鼓勵教師多走出去聽課、培訓,觀摩,學習教養(yǎng)經驗,交流研討,不斷改進教育技能、方法。
3、針對上學期教學中的博弱科目開展教學活動。
(三)加強教職工隊伍建設提高師資素質
1、繼續(xù)組織教師認真學習先進的教育思想,切實加強教師的思想作風建設,提高教師職業(yè)道德水平,增強廣大教師敬業(yè)奉獻的自豪感和敬業(yè)愛幼的責任感。
2、組織聽課觀摩等活動,努力提高教師的業(yè)務素質。
3、學習先進的師德教育,提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質,增強工作責任感,做到關心和尊重每個幼兒,嚴禁體罰和變相體罰幼兒。
4、鼓勵年輕教師繼續(xù)進修學習,努力提高自身的業(yè)務素質。
(四)加強教育教學管理促進保教質量提高
1、教師在教學活動中應采取多種形式,包括創(chuàng)編游戲,以激發(fā)幼兒提高學習興趣為主要目的,促進幼兒智力的開發(fā)。
2、堅持在幼兒一日生活管理中體現健康教育,提高幼兒自我保護意識。全園做到無責任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。
3、環(huán)境創(chuàng)設要為教育教學服務。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計劃、有目的、有層次地自制游戲材料。
4、通過開展豐富多采的各種教育活動,把素質教育推向深入。利用“婦女節(jié)”、“勞動節(jié)”、“植樹節(jié)”“五一”“六一”等節(jié)日開展活動,培養(yǎng)幼兒豐富的情感。
(五)做好保健工作確保幼兒的安全快樂健康成長
1、加強安全工作,落實安全工作制度,定期檢查園內各類設施,安全工作責任到人,杜絕一切不安全因素;加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育,每天晨間講話對幼兒安全教育,時刻做好防范工作,確保幼兒、教師、園財產的安全。
2、合理安排幼兒一日活動,做到動靜結合,培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習慣,培養(yǎng)幼兒生活自理能力。切實做好離園前的準備工作(包括整理衣服、頭發(fā)等。)
3、加強戶外活動管理,保證幼兒戶外活動時間。
4、加強晨午檢力度,認真做好幼兒衛(wèi)生保健工作,并及時將幼兒情況向家長反饋;切實做好預防和控制傳染病工作。
5、培養(yǎng)幼兒良好學習習慣,如坐姿、書寫姿勢等;定期調換幼兒座位,保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。并利用家長園地向家長宣傳,達成家園共育。
6、加強幼兒飲食衛(wèi)生安全管理,進一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度,加強幼兒食品采購、進出倉、驗收的管理,實行食品24小時留樣制度,杜絕食物中毒事故發(fā)生。
7、加強幼兒午睡管理,值班人員時刻注意幼兒午睡動態(tài),同時做好幼兒被褥的清洗、曝曬工作,提高幼兒的午睡質量。
8、加強幼兒良好行為習慣的培養(yǎng),特別加強幼兒文明禮貌、衛(wèi)生習慣教育。
9、加強春季幼兒傳染病的預防工作,把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。
(六)架起家園聯系的橋梁促進幼兒協調發(fā)展
1、做好家長服務工作。根據家長的意見,結合園內條件,盡量做到家長放心、幼兒開心。
2、召開家長會,請家長參加我園重大活動,征求家長對我園教育教學工作的意見。
3、根據季節(jié)和節(jié)假日情況,向家長做好宣傳工作,宣傳預防疾病及安全問題的教育。
4、教師及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況,以便爭取家長的支持和幫助。充分利用班級家長宣傳欄向家長展示班級的具體事項與工作。
(七)抓好幼小銜接工作為進一步的學習打好基礎
1、平時運用故事、主題活動、游戲等多種形式來加強幼兒的思想教育,從中激發(fā)幼兒熱愛集體、關心集體、為同伴服務的好思想。
2、注意培養(yǎng)幼兒的良好行為習慣,教育幼兒按時到園,不遲到、不早退、不曠課。排隊做到靜、齊、快。誠實、不說謊話。同伴之間團結友愛。集體活動遵守秩序,不吵鬧,認真參加活動。
3、培養(yǎng)幼兒良好的坐、寫、讀姿勢。上課時做到注意力集中,認真傾聽老師及其他小朋友的講述,養(yǎng)成要說話先舉手的好習慣。要求幼兒發(fā)言時要講完整話、普通話、響亮話。按時完成老師課堂上布置的作業(yè)。(如繪畫、折紙、手工小制作等)愛護書本、學習用品等。
4、大班下半學期的游戲時間逐步減少,作息時間逐步向小學化靠攏。
(八)充分發(fā)揮后勤作用切實做好保教結合
1、在保教結合的原則基礎上,強化保育員的保育意識。
2、保證園內環(huán)境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物。
3、加強安全管理,完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負責的態(tài)度,加強安全防范措施,從園舍設備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,完善安全制度。重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入每天的工作中,利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養(yǎng)。
四、各月工作安排
二、三月份:
1、召開教職工工作會議,布置期初工作。進行招生報名工作;校貌班容整頓。
2、開展全園安全大排查。
3、做好新生的安撫工作,做好舊生的回園跟蹤工作。
4、制定各項計劃。
5、有關表冊、數字統(tǒng)計報送工作;
6、外來工子女、班級幼兒、留守兒童登記造冊;
7、開展“學雷鋒”、“三八婦女節(jié)”活動。
8、通過課例或其它安全教育方式增強幼兒自我保護意識。
9、充分利用植樹節(jié),進行環(huán)保宣傳。
10、加強各項消毒工作,預防春季常見病,切實做好各項衛(wèi)生消毒工作。
11、加強班級常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣。
12、參加市20__年春季幼兒教育教研工作會;
13、各班級安全工作排查;常規(guī)工作和幼兒一日常規(guī)衛(wèi)生檢查。
14、組織教師開展教研活動。
15、召開校外接送車安全管理會議,開展安全教育日、安全教育周系列活動。
16、組織幼兒參加市級美術大賽。
四月份:
1、制定關愛留守兒童活動方案
2、加強安全教育專題活動。
3、加強班級常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣。
4、組織參加泉州市實施《指南》,提升保教質量培訓研討活動;
5、組織參加幼兒園《指南》背景下的教育實踐探索主系列培訓活動(八)
6、做好申報市級示范幼兒園的準備工作;
7、組織參加“市級骨干教師對象”專題講座、教學研討、教學觀摩等活動;
8、加強教師教學常規(guī)管理,嚴格要求按活動計劃上課;
9、開展幼兒講故事比賽。
10、組織開展教研活動及“送教幫扶”活動。
11、召開家長會
12、加強食堂衛(wèi)生、食堂采購、食品衛(wèi)生管理及教育。
五月份:
1、做好“五一”的幼兒安全教育工作。
2、組織教師參加中心“慶五一”教職人文體活動;
3、迎接市級常規(guī)工作管理工作檢查
4、組織參加幼兒園《指南》背景下的教育實踐探索主系列培訓活動(九)
5、組織參加泉州市幼兒園教壇新秀展示活動(碼頭中心、市一幼)
6、組織參加“市級骨干教師對象”專題講座、教學研討、教學觀摩等活動;
7、組織參加市級示范幼兒園教學開放活動;
8、開展品德教育活動、重視幼兒自我服務能力的培養(yǎng),并在班內開展各類競賽。
9、籌備“慶六一”的各項工作。。
10、開展幼兒卡拉OK比賽。
11、開展逃生演練活動
12、開展感恩、孝敬教育活動;
13.開展教師職業(yè)道德建設活動。
14、開展教學研討活動。
六月份:
1、開展“六一”慶?;顒?。
2、繼續(xù)做好各項保育工作,加強良好習慣和飲食衛(wèi)生教育。
3、開展幼小銜接活動,組織大班幼兒參觀小學。
4、加強班級常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣。
5、組織參加幼兒園《指南》背景下的教育實踐探索主系列培訓活動(十)
6、組織參加“市級骨干教師對象”專題講座、教學研討、教學觀摩等活動;
7、班主任工作經驗交流。
8、舉行大班畢業(yè)典禮活動。
9、填寫幼兒評估手冊
10、開展幼兒“暑期安全教育”講座,全面家訪工作;
11、各班做好期末工作總結,整理相關資料。2.
12、清點財產、資料歸檔;
七月份:
1、做好下學期招生工作準備以及暑假工作安排。
2、做好暑假校園修繕工作。
9、學期計劃書最終精選集錦
年輕、生命的精華,文藝、生活的升華,讓年輕的生命因為生活而升華。文藝部責無旁貸。文藝部在過去的一年里成功地配合組織了各種文藝活動,又是一個新的學期,新的開始,我們迎來了新的挑戰(zhàn)和新的機遇。20__年是充滿激情的一年,新一屆的學生會正在成長之中。
文藝部是一個團結的集體,我們習慣把全體成員比喻成一只手,每個成員就是手上一指,他們靈活、勤勞,各有特點,當把手握在一起我們就是最有力量的!文藝部將以“創(chuàng)新工作,穩(wěn)中求進”為主題,以一種團結求實的工作作風,奮發(fā)向上的工作精神,完善文藝部的組織體系和運行機制,提高本部成員的綜合素質和工作能力,努力使本學期我部的工作有特色、有影響、有效果。
為進一步豐富我系同學們的校園文化生活,我部將積極響應號召,努力營造積極向上,健康文明的校園文化氛圍。本學期文藝部將通過開展豐富多彩的娛樂活動,陶冶同學們的高尚情操,展示同學們的才華,激發(fā)廣大學生熱愛學院和努力成才的熱情。根據學期工作計劃,積極開展工作,狠抓落實,爭取在本學期有新的突破,作為干事長我特制定工作計劃如下:
(一)部門例會管理計劃
(1)根據文藝部的部門特點,將采取比較機動的會議方式,不設固定的例會時間。
(2)全體成員必須準時出席。無故遲到者須說明理由,例會每次須到,多次不到者將從我這里給予警告乃至開除出部。若有事不能來時應向部長或干事長請假,經同意后方可。
(3)例會實行輪流主持制度。每次例會由部長,干事長輪流主持。
(4)嚴格遵守例會紀律。開會時態(tài)度嚴謹認真,做好會議記錄,討論時發(fā)言踴躍,積極主動,保證會議的嚴肅性和活潑性。
(二)藝術團管理計劃
(1)文藝部將在開學的第二個星期起對大學生藝術團進行召開不定時會議,從而實行對藝術團的管理。
(2)主動與各個隊長溝通,交流思想,同時要讓各個隊長組織好節(jié)目,每個星期對各隊伍的成員進行培訓。
(三)創(chuàng)造特色
除了積極參加院方面的文藝活動外,針對各系的文化藝術氛圍的現狀,文藝部應該舉辦一些文藝活動,以增加我院的文化氛圍,在這點上,我們可以借鑒外系的一些活動,再加以創(chuàng)新,相信活動切實受到大家歡迎。在此過程中加強與各系、社團的文藝方面的交流,并計劃與外校加強聯系與互助,比如一起承辦活動或參加演出等。
(四)部門之間管理計劃
(1)每月召開一次工作交流會,與各部門保持緊密的聯系,確保各部門之間文藝活動的順利開展。
(2)協助其他部門開展工作,共同完成學生會的各項任務。
(3)加強與各部門干事,部長交流,營造團結一致的工作氛圍,有利于各項工作的順利開展
(4)在工作中不斷發(fā)現自己的問題,總結經驗,以實事求是的、積極向上的工作態(tài)度面對新問題迎接新挑戰(zhàn)。
(五)活動安排計劃
(1)目的:為了使我院的各個專業(yè)更加廣博精深地發(fā)展,從“服務于同學”的宗旨出發(fā),這樣既可以擴大同學的參與面,培養(yǎng)興趣、陶冶情操、激發(fā)熱情、發(fā)揮專業(yè)潛能,營造更好的氛圍。同時又可以在活動中更好地挖掘、培養(yǎng)人才,并且為以后的各項活動打下了堅定的基礎,避免措手不及。
(2)內容:為了宣傳五四精神,展現我院當代大學生風貌與才華,同時豐富同學們的課余生活,特舉辦“慶五四”大合唱比賽。要求選1~2首符合活動主題的歌曲,內容、思想健康向上。文藝部將會在
以上即為本學期計劃,我們將以理解與信任為地基,熱情與才華做房柱,勤奮與勇敢做屋頂,本著“為同學服務,讓老師放心的原則”,在團隊協作的力量下,將文藝部工作開展的有聲有色,能夠真正起到活躍校園文化,激發(fā)同學熱情,提高專業(yè)素質技能和服務社會的作用,為同學們撐起一片快樂的藍天,共同訂做屬于我們的天空。
10、學期計劃書最終精選集錦
時間就像那無情的流水,轉眼寒假又將成為過去,新的學期來臨了,我又有了新的打算。
首先應糾正自己的學習態(tài)度,“態(tài)度決定一切”,擁有好的心態(tài)就會擁有好的成績。
在上個學期,我有許多事情都沒有做好,也有一些事情做得不認真.在這個新學期,我有一些打算,就是要在新的學期里更加努力學習,老師講得要吸收,并且認真聽老師講課,做老師的得力小助手,上課要積極發(fā)言,不開小差,不做小動作,不和同學交頭接耳;不僅如此,還要經常參加各類活動,上課時要專心聽講,認真完成老師布置的作業(yè),利用課余時間多看看課外書,增長課外知識.放學回家時,要獨立完成作業(yè),不懂的地方要請教同學和老師,直到弄懂為止.我覺得我最大的缺點就是粗心,考試時,我經常把加法看成減法,沒有弄懂題意就開始落筆了,結果該得滿分的沒有得滿分,這個學期我下定決心,一定要改掉這個粗心的壞毛病.
要經常參加體育活動,使自己更加健康茁壯成長,因為有了健康的身體,才能更好地學習.做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在每一次考試上考出好成績.我知道,要做到這些是很難,但是只要堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易.羅曼羅蘭曾說過:背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘哪有收獲,沒有付出哪有所得.路不會是一帆風順的,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過,雨過天晴,總有彩虹.我們需要一步一個腳印,踏踏實實地去學。
新春就是新的企盼,新的希望,新的征途,新的收獲.新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!讓我們大家在新學期里攜起手來,共同朝著自己的目標前進吧
11、學期計劃書最終精選集錦
又是一個新學期的開始了,我也增長了不少知識,看著同學們都有了新學期的計劃,我也要開始我的新學期計劃了,于是我擬定了一份計劃表。
第一,因為我數學不太理想,所以,我要多數學上下功夫,平時要多做練題,多看一些有關數學的課外書,爭取在新學期有所提高。
第二,我還要養(yǎng)成提前預習課文的習慣,把當天要學的課文提前預習一下,還要多復習 ,尤其是在早上和晚上,因為早晚記憶力要好一些。
第三,多做讀書筆記,摘抄好詞好句,這樣對考試就會有幫助,也對我的寫作有幫助。
第四,少玩電腦和看電視,因為這樣對眼睛有傷害,還對學習有影響。
這就是我的學習計劃,其實還有很多,由于一時想不起來,我只有先從這幾點做起,在家里我想要媽媽監(jiān)督我,在學校我想請老師同學來一起幫助我。讓我在新學期里各方各面有所提高。
12、學期計劃書最終精選集錦
現在我是一名高中生,離開了學習三年的二中,來到人生地不熟的仁中。正如初一剛入學時一樣,我很不適應新生活。成績比自己好的人那么多,很少人注意到自己的存在,就覺得心里很沉悶。
為了避免這種消極情緒,我制定了一個計劃,用于盡快適應新生活。我要記住,進入高中,大家站在同一起跑在線,有3年的時間足以不斷提高成績。要明白強中自有強中手的道理,客觀分析自己的長處和短處,給予自己正確評價。
一、學習方法
抓住各科的有趣之處,培養(yǎng)自己對每一科的興趣。做到課前預習、做筆記和錯題本。課后認真鞏固復習,做點習題,不求多但求精。全面掌握書本知識,要先看懂書上的每一題,例題尤其重要,做會書上的再做其他練習。做題時要理解,會解題方法就會做同一類型的所有題目。用恰當的方法解題。
理科中,化學和生物都需要記憶,有機會的話,超前自學。提高聯系和推理能力,避免綜合考察時捉襟見肘。
英語則是多看英語雜志,聽力用《瘋狂英語》比較不錯。可以背誦課文或者挑重要的句子背。看課外讀物時碰到不認識的單詞猜意思。加強口語聽力的訓練,學會利用工具書(《牛津高階第六版英語字典》等)、網絡及報刊擴大閱讀量。
有空看看中外名著或其他文章,用于積累,不僅要讀,還要記筆記并思考生活中類似的事情。多看《現代漢語詞典》和《古代漢語字典》還可以準備一本《成語詞典》。
對于歷史地理,就看一些有關電視節(jié)目、書籍,閱讀一些歷史古跡圖片、中外歷史趣聞等;了解相關國家的地理位置、自然景觀、風土人情;了解天氣符號并注意重要天氣系統(tǒng)的發(fā)展變化(如臺風);了解省會城市的地理位置和天氣狀況。收看中央電視臺的天氣預報、關注國家重大地理事件、可以看星體。政治以理解和學會運用為主,理解和掌握基本知識,會運用所學知識分析社會現實問題。
二、日常生活
提高自己處理第一范文網日?,嵥橹碌男?,能加快就加快,不因為小事而浪費寶貴時間。把學習資料等重要文件放在自己很快找到的地方,不能亂放,避免找東西浪費時間。多和不認識的同學聊天,漸漸變熟悉,要試著大膽地向他們搭訕,和老師、同學們弄好關系。不要想太多,不要擔心被人嘲笑,他們也只是心里想想,而不會直接嘲諷。沒有人會直接踐踏你的尊嚴,但也不能拋下自尊,一味討好別人。處理事情時,要想得細致一些,雖然很難做到十全十美,但也要盡力完美。
每天睡眠時間至少7小時,中午睡30分鐘左右;不亂吃零食,多喝水,愛惜身體,生病是學習生涯中很麻煩的事情。也要加強鍛煉,至少鍛煉30分鐘,增強抵抗力,更能降低生病的幾率。能不花的錢就不花,高中的補課和練習是一筆很大的開銷,要為家里省錢。把自己的時間安排好,高中課程很多,時間緊任務重,必須提高效率。同樣的時間,做的事情比別人多又比別人好,這樣才能更快的達到自己預定的目標。
三、思想等
高中學習緊張也有壓力,對自己有信心,一定能適應高中的學習。相信自己只要付出努力,就一定可以得到相應的回報。我可以!我一定行!自己要吃得了苦、耐得了煩、忍受得了寂寞。自己是一個好靜的人,即使這樣,也難免受不了寂寞。只有學習與自己作伴,其他的休閑娛樂太奢侈,我肯定能忍受,把學習興趣提高到最高點,把自己的所有投入到學習中。只有學習能陪著我,只有它能帶給我快樂,只有它才不會讓我覺得寂寞。我要經常想得到這一點,并且要做得到這一點。
許多許多都是我想做到的,所以有許多許多都是我要為之努力的。三年,既漫長又短暫。我不可以把這三年浪費了,我希望像哥哥姐姐一樣,一回憶起高中,便覺得有意義、很充實,便覺得這是人生中最好的第一范文網三年。我也希望,讀大學時,對著弟弟妹妹們說,高中是學得最爽的。我更希望,拿到中山大學的錄取通知書時,我會覺得自己的努力沒有白費。
這么多的希望,便要付出更多更多的代價,我愿意努力,我渴求付出,我會盡我所能。我只有努力與探求學習方法,我要成功!我要上中山大學!我可以!我一定可以!