《愛(ài)護(hù)公共設(shè)施活動(dòng)演講稿》屬于安全演講稿中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。

1、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施活動(dòng)演講稿

親愛(ài)的同學(xué)們：

您渴望在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語(yǔ)花香的地方生活嗎?

您渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎?

那么讓我們攜手同行，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、保護(hù)校園環(huán)境，為自己營(yíng)造一個(gè)和諧美好的家園。

優(yōu)美的校園環(huán)境，會(huì)使我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，心情舒暢;

優(yōu)美的校園環(huán)境，會(huì)讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);

優(yōu)美的校園環(huán)境，彰顯每個(gè)人的素質(zhì)，體現(xiàn)整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌;

然而，走在校園里，瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里，遺落在課桌上的垃圾比比皆是;就連我們嶄新的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)也難逃厄運(yùn)，遭到大家肆意踐踏，散落在場(chǎng)地的垃圾，翻閱?wèn)艡诘纳碛?，塑膠跑道上的傷痕……這一切，都與文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境，那么就不要只圖自己“順便”,且為綠色校園行個(gè)方便，真正做到“熱愛(ài)學(xué)校”。在此，向全校學(xué)生發(fā)出如下講話：

1.愛(ài)護(hù)我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，不亂扔垃圾，不污損跑道，穿標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)鞋進(jìn)入場(chǎng)地，不翻躍圍欄。

2.以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭，不隨地吐痰。

3.支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。

4. 清除白色污染，隨手拾撿紙屑。

5.不將食物帶進(jìn)教室，自覺(jué)清理教室垃圾。

6.勤儉節(jié)約，愛(ài)護(hù)公物。

7.遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生。

8.各輔導(dǎo)員、班主任要召開班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)校教育，引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)校園環(huán)境。

2、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施活動(dòng)演講稿

尊敬的居民朋友、孩子家長(zhǎng)、學(xué)生朋友們：

近年來(lái)，隨著團(tuán)場(chǎng)建設(shè)步伐的加快，五團(tuán)黨委傾力打造現(xiàn)代軍墾城鎮(zhèn)，將凈化，綠化，美化，亮化，硬化與文化融合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)了300米一片綠地， 500米一個(gè)公園，800米一個(gè)游園，1000米一個(gè)水面，居民生活環(huán)境發(fā)生了巨大變化，團(tuán)區(qū)面貌煥然一新。生活在文明城鎮(zhèn)，是我們共同的榮耀!作為五團(tuán)的一員，我們既是城鎮(zhèn)文明的受益者，更是城鎮(zhèn)文明的創(chuàng)造者，我們有責(zé)任、有義務(wù)踐行文明一言一行，來(lái)推進(jìn)團(tuán)場(chǎng)城鎮(zhèn)化的建設(shè)步伐。

然而，我們卻經(jīng)?？吹揭恍┎晃拿餍袨椋郝窡?、健身器材等被人為破壞;綠地里的噴灌頭不翼而飛;草地被踩踏出一條條“小徑”;樹枝、花草被無(wú)情地攀折;十字路口紅綠燈形同虛設(shè)這些不文明的行為不僅給居民帶來(lái)生活的不便，也有損城鎮(zhèn)文明和諧形象。為此，五團(tuán)中學(xué)不斷加大對(duì)未成年人遵守社會(huì)公德、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施的教育，以養(yǎng)成學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣，從而達(dá)到“教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響一個(gè)社區(qū)，文明整個(gè)社會(huì)”的目的。但僅依靠學(xué)校的力量是薄弱的，現(xiàn)開展“小手拉大手”活動(dòng)，面向全社會(huì)、全體家長(zhǎng)發(fā)出以下講話：

一、開展“公德比賽，現(xiàn)在開始”活動(dòng)。全體居民及孩子家長(zhǎng)以身作則，從自身做起，從言行舉止的細(xì)微之處做起，愛(ài)護(hù)公用設(shè)施，保護(hù)身邊環(huán)境。從現(xiàn)在做起，自覺(jué)增強(qiáng)文明意識(shí)，自覺(jué)遵守公共道德，帶頭維護(hù)整潔的城鎮(zhèn)形象，以自己的行為帶動(dòng)身邊人，以自己良好的公德風(fēng)尚影響身邊人。

二、實(shí)施“愛(ài)護(hù)設(shè)施、文明使用”行動(dòng)。愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不在樓道墻壁、宣傳牌等公共建筑物上涂抹刻畫;不破壞路燈、廣告牌、垃圾箱、體育健身器材等公共設(shè)施;不踩踏、坐、搖晃渠沿的鐵鏈、石柱、燈柱，不攀爬各種雕像;愛(ài)護(hù)公園桌椅、燈具等公共設(shè)施等。

三、實(shí)施“保護(hù)環(huán)境、綠色先行”行動(dòng)。保持公共區(qū)域的衛(wèi)生整潔，不踩踏綠地田埂，不攀折樹木、花草，不采摘路邊的果實(shí)，不在草坪內(nèi)玩耍、騎車，做到不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物，不往景觀渠、花圃內(nèi)亂扔雜物等，養(yǎng)成垃圾進(jìn)箱的習(xí)慣。

四、實(shí)施“遵守交規(guī)、文明出行”行動(dòng)。自覺(jué)遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣，不闖紅燈、不逆行、不橫穿馬路、不在機(jī)動(dòng)車道騎行、不追逐打鬧。做到文明行走，文明乘車，文明騎車，文明游玩，形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。

五、實(shí)施“文明用語(yǔ)，禮貌先行”行動(dòng)。自覺(jué)遵守文明禮儀，誠(chéng)實(shí)守信，禮貌待人;舉止文明，言行得當(dāng)，管住我們的嘴，不說(shuō)臟話，告別污言穢語(yǔ)。談吐斯文，禮貌大方，自覺(jué)使用禮貌用語(yǔ)：請(qǐng)、您、您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見等，讓禮貌的話語(yǔ)像春風(fēng)般和善悅耳。

六、 實(shí)施“傳遞微笑、傳遞文明”行動(dòng)。以微笑傳遞文明，語(yǔ)言傳遞文明，和別人接觸時(shí)，面帶微笑，以適宜的方式，主動(dòng)和別人打招呼，讓微笑拉近人與人的距離，體現(xiàn)

文明內(nèi)涵，彰顯樂(lè)觀自信、親切溫馨的形象。 親愛(ài)的居民們、孩子家長(zhǎng)、學(xué)生朋友們，我們要像愛(ài)護(hù)自己私人財(cái)產(chǎn)一樣愛(ài)護(hù)公物;要像珍惜自己的身體一樣，珍惜身邊的環(huán)境。美好心靈是文明行為的前提，文明的行動(dòng)是美好心靈的外化。播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲命運(yùn)。讓我們攜起手來(lái)，杜絕損壞公物和破壞環(huán)境的行為。愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起，從身邊做起，攜手努力，共創(chuàng)文明五團(tuán)，讓五團(tuán)的天地更潔凈，讓五團(tuán)的環(huán)境更美好，讓五團(tuán)的氛圍更和諧!

3、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施活動(dòng)演講稿

親愛(ài)的同學(xué)們：

您渴望在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語(yǔ)花香的地方生活嗎?

您渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎?

那么讓我們攜手同行，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、保護(hù)校園環(huán)境，為自己營(yíng)造一個(gè)和諧美好的家園。

優(yōu)美的校園環(huán)境，會(huì)使我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，心情舒暢;

優(yōu)美的校園環(huán)境，會(huì)讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);

優(yōu)美的校園環(huán)境，彰顯每個(gè)人的素質(zhì)，體現(xiàn)整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌;

然而，走在校園里，瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里，遺落在課桌上的垃圾比比皆是;就連我們嶄新的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)也難逃厄運(yùn)，遭到大家肆意踐踏，散落在場(chǎng)地的垃圾，翻閱?wèn)艡诘纳碛?，塑膠跑道上的傷痕……這一切，都與文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境，那么就不要只圖自己“順便”,且為綠色校園行個(gè)方便，真正做到“熱愛(ài)學(xué)?！薄Ｔ诖?，向全校學(xué)生發(fā)出如下講話：

1.愛(ài)護(hù)我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，不亂扔垃圾，不污損跑道，穿標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)鞋進(jìn)入場(chǎng)地，不翻躍圍欄。

2.以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭，不隨地吐痰。

3.支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。

4. 清除白色污染，隨手拾撿紙屑。

5.不將食物帶進(jìn)教室，自覺(jué)清理教室垃圾。

6.勤儉節(jié)約，愛(ài)護(hù)公物。

7.遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生。

8.各輔導(dǎo)員、班主任要召開班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)校教育，引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)校園環(huán)境。

4、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施活動(dòng)演講稿

我們經(jīng)常說(shuō)：“小區(qū)是我家，美化靠大家?！睘榱烁纳迫藗兊纳?，美化大家共同的居住環(huán)境，社區(qū)修建了許多公用設(shè)施，這些設(shè)施是我們的朋友，為人們提供了諸多便利，但我們也總能發(fā)現(xiàn)一些令人厭惡的行為在有意無(wú)意地破壞著我們的好心情：在干凈的樓道里張貼尋狗啟事、奮筆疾書“某某到此一游”，原本地毯似草坪上被踐踏成了“斑禿”，健全的垃圾桶被掀掉了蓋子……盡管上述做法并沒(méi)有直接讓我們的財(cái)產(chǎn)受到什么直接的損失，但這種種缺少公德的行為卻如同一塊烏云一樣遮蔽了我們應(yīng)該享有的美好生活?；蛟S這些做法只是某些人“順手”造成的無(wú)心之過(guò)，可是，這種無(wú)心卻讓眾多的有心人感覺(jué)到了痛心。

經(jīng)過(guò)商量、討論，擬定了以下演講稿：

尊敬的朋友：

當(dāng)你們?cè)阱憻捝眢w，嬉戲玩耍，悠閑漫步時(shí)，那些公共健身器、衛(wèi)生設(shè)施給我們帶來(lái)了許多益處。健身器材、衛(wèi)生設(shè)施是我們大家的，有了它們，我們的生活才有那么多歡笑，那么干凈整潔，才有那么多健康。然而，現(xiàn)在有許多器材被破壞。在此我們提出以下講話：

1、回到家教育孩子一定要保護(hù)公共設(shè)施，并讓他們知道為什么。

2、假如有看見別人破壞設(shè)施要上前勸阻，如有人偷盜應(yīng)及時(shí)報(bào)警。

3、向鄰居宣傳保護(hù)、愛(ài)護(hù)設(shè)施。

我們相信，只要大家都能一起努力，總有一天，那些破壞行為會(huì)停止的。

5、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施活動(dòng)演講稿

當(dāng)陽(yáng)的廣大市民們：

當(dāng)陽(yáng)市委、市政府根據(jù)1998年的《當(dāng)陽(yáng)市城區(qū)總體規(guī)劃》、于1998年4月26日對(duì)沮河城區(qū)綜合改造，修建臨沮公園，于20_年元月竣工。園內(nèi)共建有五大景區(qū)：中心水景區(qū)、芙容映霞景區(qū)、四面云山景區(qū)、沮河春曉景區(qū)和霧海松濤景區(qū)。這里設(shè)施齊全、配套完善、鳥語(yǔ)花香，是集“防洪環(huán)?！迸c“旅游觀光”為一體的社會(huì)公益工程。臨沮公園從此成為當(dāng)陽(yáng)市民健身休閑的好去處。

可是不久，公園內(nèi)出現(xiàn)了一些不和諧畫面：廣場(chǎng)上，草坪里到處是紙屑，食品袋;看看椅子，它們有的沒(méi)有了靠背，有的甚至不翼而飛;再看看燈吧，有的燈柱上貼著五花八門的“牛皮鮮”，有的燈罩被打破、殘缺的站在那;地?zé)艟透鼞K了，被掀去面具，被扯去燈線，七零八落得躺在那，仿佛都在控訴虐待狂們所犯下的“罪行”。

市民們，破壞公物是一種不道德，不文明的行為。這種破壞現(xiàn)象嚴(yán)重影響了廣大市民的生活，給公共財(cái)產(chǎn)造成了損失。特針對(duì)這種情況，我們少先大隊(duì)向全體市民發(fā)出講話：

一、愛(ài)護(hù)公園花草樹木，不任意踐踏草坪，不隨意進(jìn)出花壇，不攀折花木。

二、愛(ài)護(hù)公園環(huán)境，拾起地上的紙屑，不亂扔垃圾，保持環(huán)境衛(wèi)生。

三、愛(ài)護(hù)公園桌椅、燈具等公共設(shè)施，不亂涂畫刻，不隨意粘貼物品，不亂踢打。

四、發(fā)現(xiàn)不文明行為，要大膽制止，維護(hù)公共利益。

勿以善小而不為，勿以惡小而為之。親愛(ài)的市民們，我們要像愛(ài)護(hù)自己私人財(cái)產(chǎn)一樣愛(ài)護(hù)公物;要像珍惜自己的身體一樣，珍惜公物。讓我們攜起手來(lái)，杜絕損壞公物的行為。愛(ài)護(hù)公物，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓美麗的公園在我們的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人。

6、愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物的演講稿

保護(hù)野生動(dòng)物，維護(hù)自然生態(tài)平衡，不僅關(guān)系到人類的生存與發(fā)展，也是衡量一個(gè)民族、一個(gè)群體、我們每一個(gè)人進(jìn)步的重要標(biāo)志。

西雙版納素有植物王國(guó)和動(dòng)物王國(guó)的美稱，這里有七種珍稀魚類，其中最著名的有大鰭魚、雙孔魚等。區(qū)內(nèi)的兩棲類、爬行類、鳥類、獸類動(dòng)物中，懶猴、白頰長(zhǎng)臂猿、云豹、金錢豹、虎、野象、野牛、鬣羚、赤頸鶴、白喉犀鳥、棕頸犀鳥、冠斑犀鳥、熊猴、獼猴、豚尾猴、菲氏葉猴、穿山甲、馬來(lái)熊、小熊貓、水獺、金貓、鼷鹿、水鹿、原雞、白鷴、綠孔雀、孔雀雉、巨蜥、蟒等，均為國(guó)家保護(hù)動(dòng)物。但是由于大量森林被砍伐導(dǎo)致野生動(dòng)物棲息繁衍地的人為破壞，致使野生動(dòng)物種類數(shù)量急劇減少及分布范圍日益縮小，許多野生動(dòng)物種類已處于瀕臨滅絕的境地。

政府對(duì)于保護(hù)森林與野生動(dòng)物的態(tài)度是明確的，也出臺(tái)了相關(guān)法律禁止食用、買賣野生動(dòng)物。但是西雙版納境內(nèi)或是邊境上的不少餐廳或者市場(chǎng)卻私下銷售野味，甚至你覺(jué)得買賣它們是合法的：

“麂子干巴”——麂子

3種麂中以黑麂數(shù)量最少，分布區(qū)狹窄，已列為國(guó)際瀕危動(dòng)物。

另外兩種麂子——赤麂、小麂早就列入《國(guó)家保護(hù)的有益的或者有重要經(jīng)濟(jì)、科學(xué)研究?jī)r(jià)值的陸生野生動(dòng)物名錄》，于20_年8月1日以國(guó)家林業(yè)局令第7號(hào)發(fā)布實(shí)施。任何獵捕麂子的行為都是違法的。嚴(yán)禁獵捕、買賣、食用野生麂子。

“獼猴爪”——獼猴

在中國(guó)《國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)野生動(dòng)物名錄》中被列為國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物，在《中國(guó)瀕危動(dòng)物紅皮書獸類》中被列為易危種。

“象牙制品”——亞洲象

列入《華盛頓公約》CITESⅠ級(jí)保護(hù)動(dòng)物。

列入《中國(guó)國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)野生動(dòng)物名錄》Ⅰ級(jí)。

列入《世界自然保護(hù)聯(lián)盟》(IUCN) 20_年瀕危物種紅色名錄ver 3.1——(Endangered A2c)。

“野牛膽”——野牛

國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物級(jí)別：一級(jí)

世界自然保護(hù)聯(lián)盟(IUCN)：易危

瀕危等級(jí)：瀕危

... ...

“沒(méi)有買賣就沒(méi)有殺戮”

在此我們發(fā)出倡議：請(qǐng)杜絕獵殺和食用野生動(dòng)物，保護(hù)野生動(dòng)物就是保護(hù)我們自己。

我承諾：“不獵殺，不食用野生動(dòng)物;不使用野生動(dòng)物毛皮制品;不購(gòu)買野生動(dòng)物牙骨制品?！?/p>

7、愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物的演講稿

天無(wú)私覆也，地?zé)o私載也，日月無(wú)私燭也，四時(shí)無(wú)私行也，大愛(ài)是無(wú)私、是赤誠(chéng)、是上善，是愛(ài)人、愛(ài)自然、愛(ài)萬(wàn)物。對(duì)弱者發(fā)自內(nèi)心的悲憫和關(guān)懷，是不假思索伸出的援救之手。在此，我們鄭重向全校大學(xué)生發(fā)出呼吁：

1、尊重生命，尊重動(dòng)物，保證動(dòng)物生活空間不被侵占，保證流浪小動(dòng)物活動(dòng)自由;

2、依法合理、人道的關(guān)愛(ài)動(dòng)物，通過(guò)物質(zhì)幫助和精神撫慰，讓流浪小動(dòng)物得到關(guān)愛(ài)和救助。

3、不隨意飼養(yǎng)小動(dòng)物，切不可一時(shí)興起后隨意拋棄小動(dòng)物;

4、不虐待、不傷害流浪小動(dòng)物，勇敢制止虐待、傷害流浪小動(dòng)物者;

5、在能力或條件允許的情況下，給流浪小動(dòng)物提供庇護(hù)場(chǎng)所和必要的飲食，號(hào)召社會(huì)人員對(duì)流浪小動(dòng)物進(jìn)行有責(zé)任感的收養(yǎng)、領(lǐng)養(yǎng)、寄養(yǎng)，但是保證不在寢室養(yǎng)小動(dòng)物;

6、利用微信、微博等平臺(tái)加大對(duì)關(guān)愛(ài)小動(dòng)物的宣傳，將“關(guān)愛(ài)生命 善待動(dòng)物”的理念傳播給身邊的每一個(gè)人。

動(dòng)物是人類的朋友，是自然生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分，是大自然賦予人類的寶貴資源。保護(hù)動(dòng)物，維護(hù)生態(tài)平衡，不僅關(guān)系到人類生存發(fā)展，也是衡量一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)城市文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。作為新時(shí)代的大學(xué)生，更應(yīng)該走在保護(hù)動(dòng)物的最前列，從愛(ài)護(hù)校園里的流浪小動(dòng)物開始，以實(shí)際行動(dòng)作出表率，以微薄之力溫暖校園，為動(dòng)物的健康成長(zhǎng)貢獻(xiàn)一份青春力量!

8、宣傳愛(ài)護(hù)鳥類的演講稿

親愛(ài)的市民：

你們好!

鳥類和野生動(dòng)物是人類親密的朋友，是大自然賦予人類的寶貴自然資源，是改善生態(tài)、生存環(huán)境的重要物質(zhì)基礎(chǔ)，保護(hù)鳥類和野生動(dòng)物就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约?鳥類以其美麗多彩的羽毛，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的鳴聲，多姿多樣的體態(tài)，為我們的生活增添絢麗的色彩和詩(shī)情畫意，賦予大自然以蓬勃的生機(jī)和活力，自古以來(lái)被視為“精靈使者”，自由與生命的象征。 全世界共有9000多種鳥類，中國(guó)現(xiàn)有鳥類1331種，是世界上擁有鳥類資源較為豐富的國(guó)家之一。近年來(lái)，隨著人們保護(hù)意識(shí)的提高，生態(tài)環(huán)境質(zhì)量的改善，我市鳥類資源的種類、數(shù)量呈上升趨勢(shì)。尤其是我市豐富的濕地資源，為濕地鳥類提供了良好的棲息繁衍環(huán)境。如鎮(zhèn)海灣紅樹林自然保護(hù)區(qū)、七星坑省級(jí)自然保護(hù)區(qū)、錦江水庫(kù)等。我市地處珠江三角洲西南部，是候鳥途經(jīng)停歇、覓食以及越冬的主要棲息通道。保護(hù)鳥類和野生動(dòng)物是我們每個(gè)市民朋友義不容辭的責(zé)任。值此我市開展“愛(ài)鳥周”宣傳活動(dòng)之際，為了保護(hù)共同的生態(tài)環(huán)境，為了保護(hù)野生動(dòng)物資源，在此，我們向全體市民朋友們發(fā)出倡議：

一、多植樹、種草、養(yǎng)花，愛(ài)護(hù)一草一木，保護(hù)綠地和濕地，保護(hù)好鳥類和野生動(dòng)物的自然棲息地，為鳥類和野生動(dòng)物創(chuàng)造良好的生存、生活的空間和生態(tài)環(huán)境。

二、自覺(jué)遵守保護(hù)野生動(dòng)物的法律、法規(guī)，從我做起，保護(hù)野生動(dòng)物從餐桌做起，樹立飲食文明新風(fēng)尚;不濫捕、不獵殺野生動(dòng)物，做文明、守法、有愛(ài)心的好公民。

三、各飼養(yǎng)、運(yùn)輸和餐飲企業(yè)不非法經(jīng)營(yíng)、販運(yùn)、加工、制作、銷售野生動(dòng)物及其制品，做綠色、環(huán)保、守法的經(jīng)營(yíng)者。

四、人人行動(dòng)起來(lái)，積極勸說(shuō)阻止、舉報(bào)各類破壞森林、傷害野生動(dòng)物的行為，做保護(hù)生態(tài)環(huán)境的模范。

全社會(huì)積極行動(dòng)起來(lái)，讓我們大家都來(lái)珍愛(ài)和保護(hù)野生動(dòng)物，讓人類與鳥類和諧共存，為筑就一個(gè)生機(jī)勃勃、綠意盎然的美好家園而努力。

全體市民行動(dòng)起來(lái)吧，還鳥兒一個(gè)生存空間，讓鳥兒自由飛翔吧!

9、宣傳愛(ài)護(hù)鳥類的演講稿

鳥是人類的朋友，是翱翔藍(lán)天的精靈，是與人類關(guān)系最為密切的野生動(dòng)物。鳥類以它特有的鮮艷羽色、優(yōu)雅動(dòng)人的體態(tài)和婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的鳴聲，為人類帶來(lái)了多彩的春天、歡樂(lè)的夏天、豐收的秋天和純潔的冬天，贏得了人們由衷的喜愛(ài)。鳥類是自然生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的重要組成部分，在人與自然和諧日趨受到關(guān)注和重視的今天，更應(yīng)倍加愛(ài)護(hù)鳥類。

角尾鄉(xiāng)位于祖國(guó)大陸最南端，是候鳥越冬遷徙必經(jīng)之地。每年途經(jīng)角尾越冬的候鳥達(dá)數(shù)十萬(wàn)多只，倍受外界的廣泛關(guān)注，素有雷州半島“候鳥天堂”之美譽(yù)。故保護(hù)候鳥并為其營(yíng)造良好的棲息環(huán)境具有重大的意義。

目前鳥類保護(hù)面臨的形勢(shì)非常嚴(yán)峻，非法獵捕、出售、收購(gòu)、加工、利用等捕殺鳥類資源行為還比較嚴(yán)重。為了有效保護(hù)鳥類資源，我們向全社會(huì)發(fā)出倡議：

一.主動(dòng)學(xué)習(xí)保護(hù)鳥類的科學(xué)知識(shí)和相關(guān)法律法規(guī)，牢固樹立保護(hù)鳥類光榮，破壞鳥類違法的理念，養(yǎng)成愛(ài)鳥護(hù)鳥的良好習(xí)慣。

二.從我做起，摒棄陋習(xí)，拒食野鳥等野生動(dòng)物，勸誡親朋好友不食用野鳥等野生動(dòng)物，樹立健康、科學(xué)的飲食觀念和文明的生活風(fēng)尚。

三.“勸君莫打三春鳥，兒在巢中盼母歸”。不傷害、不籠養(yǎng)、不捕殺野生鳥類，保護(hù)鳥類的棲息環(huán)境，為其取食、飲水和隱蔽創(chuàng)造良好的條件。

四.自覺(jué)遵守野生動(dòng)物保護(hù)法律法規(guī)和有關(guān)規(guī)定，不非法出售、收購(gòu)、加工、運(yùn)輸鳥類或其產(chǎn)品。

五.對(duì)傷害鳥類者主動(dòng)勸說(shuō)，發(fā)現(xiàn)亂捕濫獵、傷害、販賣鳥類等野生動(dòng)物的違法行為，及時(shí)檢舉和控告;發(fā)現(xiàn)受傷、病弱、饑餓、受困、迷途的鳥類，及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)匾吧鷦?dòng)物保護(hù)部門，確保鳥類得到及時(shí)救護(hù)。

保護(hù)鳥類資源，關(guān)系到人類的生存與發(fā)展，也是衡量一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。同一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，同一個(gè)責(zé)任。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，為保護(hù)鳥類資源，建設(shè)鳥語(yǔ)花香的綠色角尾而共同努力。共同譜寫同在藍(lán)天下，人鳥共家園美好動(dòng)人篇章。

10、宣傳愛(ài)護(hù)鳥類的演講稿

尊敬的老師，親愛(ài)的少先隊(duì)員們：

大家好!我是來(lái)自________班的________，也是與杭州市愛(ài)鳥小使者。 鳥是自然界的精靈，是人類的朋友，保護(hù)鳥類就是保護(hù)我們自己。愛(ài)鳥、護(hù)鳥是少先隊(duì)員義不容辭的責(zé)任。再次，我特向全校少先隊(duì)員發(fā)出倡議：

1、主動(dòng)學(xué)習(xí)鳥類等野生動(dòng)物保護(hù)知識(shí)，遵守野生動(dòng)物的保護(hù)法律、法規(guī)，積極宣傳愛(ài)鳥、護(hù)鳥，保護(hù)野生動(dòng)物的重要意義，預(yù)防禽流感;

2、多植樹、種草、養(yǎng)花，保護(hù)野生動(dòng)物的自然棲息地，為它們創(chuàng)造良好的生存空間;

3、不傷害、不捕殺、不籠養(yǎng)野鳥等野生動(dòng)物;

4、對(duì)傷害野生動(dòng)物的人主動(dòng)勸說(shuō)，發(fā)現(xiàn)捕殺、販賣野生動(dòng)物的不法行為要及時(shí)向有關(guān)部門舉報(bào);

5、拒食野鳥等野生動(dòng)物，并勸誡親朋好友不食用野生動(dòng)物;

6、遇到受傷、生病的野生動(dòng)物要及時(shí)與相關(guān)動(dòng)物保護(hù)部門進(jìn)行聯(lián)系，進(jìn)行救治放生。

親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，爭(zhēng)做保護(hù)鳥類的小衛(wèi)士，用我們的行動(dòng)，用我們的愛(ài)心，保護(hù)生態(tài)，呵護(hù)生命，為建設(shè)美好家園做出自己的貢獻(xiàn)。

11、中學(xué)生的愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿

各位村民朋友：

地球村是我們共同生活、居住的家園，舒適、優(yōu)美的生活環(huán)境需要靠大家共同維護(hù)。為進(jìn)一步建設(shè)“道路暢通、池水清澈、宅旁綠化、房屋整潔”的美好家園，提高村民生活質(zhì)量，促進(jìn)村域經(jīng)濟(jì)社會(huì)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展。我們倡議：

一、要保持道路干凈、整潔。不在村內(nèi)道路周邊及公共場(chǎng)所亂扔、亂倒生活垃圾和建筑垃圾，亂堆亂放雜物，自覺(jué)愛(ài)護(hù)道路的整潔衛(wèi)生，維護(hù)村莊環(huán)境，切實(shí)有效降低和減少病害傳播，確保居民身體健康。做到生活垃圾分類后再倒入垃圾池，對(duì)病死禽畜嚴(yán)格進(jìn)行深埋，煤灰、菜葉采取再利用、建筑垃圾自覺(jué)進(jìn)行填埋等方式進(jìn)行處理。

二、要保持房前屋后清潔整齊。對(duì)房前屋后的溝渠及衛(wèi)生死角定期進(jìn)行清理，自覺(jué)搞好“門前三包”(包環(huán)境衛(wèi)生、包無(wú)亂堆亂放、包綠化)，做到垃圾入桶(池)、家禽家畜圍欄圈養(yǎng)，凈化、美化環(huán)境，杜絕垃圾二次污染。

三、要增強(qiáng)衛(wèi)生爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)。各家庭住戶間衛(wèi)生環(huán)境要相互進(jìn)行對(duì)比，爭(zhēng)當(dāng)衛(wèi)生先進(jìn)，共同激勵(lì)后進(jìn)，形成比、學(xué)、趕、超的良好氛圍。村委也將組織專家、干部及村民委員會(huì)小組成員專題成立衛(wèi)生督查小組，定期或不定期對(duì)村內(nèi)公共場(chǎng)所、各組衛(wèi)生責(zé)任區(qū)域及村民房前屋后進(jìn)行交叉衛(wèi)生評(píng)比。

四、要敢于制止并舉報(bào)各種破壞衛(wèi)生環(huán)境的行為。各黨員干部及廣大村民群眾要積極參與到維護(hù)_村村居環(huán)境的實(shí)際行動(dòng)中來(lái)，對(duì)各種隨意丟棄、傾倒垃圾、破壞公共設(shè)施的行為和衛(wèi)生環(huán)境臟、亂、差的現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行制止、舉報(bào)，確保及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理問(wèn)題。

村民朋友們，環(huán)境整治靠大家。廣大群眾是環(huán)境整治的直接受益者，也是建設(shè)主體。_村環(huán)境的維護(hù)和保持需要大家的共同參與。大家要以構(gòu)建和諧家園為己任。我們堅(jiān)信，只要通過(guò)大家的積極參與和共同努力。環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)宜居、和諧穩(wěn)定的新_村，一定會(huì)展現(xiàn)在大家面前!

12、愛(ài)護(hù)眼睛的安全演講稿

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好。

我是來(lái)自20_級(jí)_班的_x。今天十分榮幸能站在這演講。今天，我演講的題目是《保護(hù)眼睛，保護(hù)我們的心靈之窗》

眼睛是人類感觀中最重要的器官，對(duì)于人們的工作、學(xué)習(xí)和生活有著重要的作用。大腦中大約有80%的知識(shí)和記憶都是通過(guò)眼睛獲取的。它能夠讓我們讀書認(rèn)字，了解的世界。眼睛能辨別不同的顏色、不同的光線，再將這些視覺(jué)、形象轉(zhuǎn)變成神經(jīng)信號(hào)，傳送給大腦。

眼睛，是心靈的窗口。生活在這個(gè)大千世界里，是眼睛讓我們看到生活的美好，世界的美麗;是眼睛幫助我們驅(qū)走黑暗的孤獨(dú)，讓我們看見陽(yáng)光的明媚;是眼睛幫助我們分辨是非，看清黑白，讓我們做一個(gè)正直的人。因此，擁有一雙明亮的眼睛對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)非常重要，平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中盡量減少對(duì)它的損害。

學(xué)習(xí)固然重要，但身體更加重要。保護(hù)自己的眼睛，保護(hù)我們的心靈之窗。同學(xué)們讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧。