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        學校綜治工作校長述職報告

        《學校綜治工作校長述職報告》屬于述職報告中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。

        學校綜治工作校長述職報告

        1、學校綜治工作校長述職報告

          20xx年,在綜合治理領導機構的統(tǒng)一部署和指揮下,我校的綜合治理月工作達到了預定的目標,取得了預期的效果:確保了師生員工的生命財產(chǎn)安全,確保了我校長期安定團結政治局面的形成和維護。從而促進和推動了我校教育、教學改革的發(fā)展,為我校全面提高教學質(zhì)量,起到了保駕護航的作用?,F(xiàn)將我校今年的綜合治理工作情況總結如下:

          一、繼續(xù)健全完善和強化了我校綜合治理工作的領導機構和職能,使綜合治理工作沿著正確軌道進行。

          20xx年11月,我校對綜合治理的領導機構和職能進行了一系列的調(diào)整,使得領導機構和職能不斷的健全、完善和強化。表現(xiàn)在:我校黨政主要領導直接抓此項工作,下面又由分管此項工作的一名副書記和政治處、總務處的三名副主任來抓。政治處下又設安全保衛(wèi)組,保衛(wèi)人員全天候值班,負責治安保衛(wèi)工作的具體落實,并填好《安全周報反饋表》。這樣,我校的綜合治理工作形成了層層管理,責任到崗,責任到人,各負其責,各司其職的主體式、全方位的領導管理格局,確保我校的綜治工作始終沿著正確的軌道有序運轉。

          二、繼續(xù)重視和加強了學校綜合治理工作的建章立制、計劃方案制定的綜治網(wǎng)絡建設,使學校綜治工作有章可循,有序進行。

          綜合治理工作是一項涉及面廣、內(nèi)容很多的龐雜工作。為使這項工作有序的開展,今年,我校綜合治理領導小組要求分管綜治工作的`各處室,在原來建立的規(guī)章制度基礎上,根據(jù)新的實際情況,對原來的各項規(guī)章制度進行修改、增刪,使綜合治理的各項規(guī)章制度不斷地健全完善和強化。這些制度主要是:安全保衛(wèi)制度,食堂膳廳衛(wèi)生安全制度,寄宿生寢室安全衛(wèi)生制度,鍋爐房、實驗室、教學樓、各班清潔區(qū)衛(wèi)生安全消防制度,學校安全衛(wèi)生工作應急措施,教職工居住小區(qū)安全衛(wèi)生制度,個體商店和餐飲店安全管理制度。

          我校的安全、衛(wèi)生、消防制度很完備,各有關部門必須嚴格按照制度辦事,并嚴格進行檢查,發(fā)現(xiàn)違反規(guī)章的單位和個人,將嚴格按規(guī)章進行處罰,以確保我校的安全衛(wèi)生工作制度得以切實落實。

          三、以創(chuàng)建“和諧校園”為主線,繼續(xù)認真創(chuàng)建“和諧校園”,徹底消除“臟、亂、差”現(xiàn)象。

          綜合治理的計劃措施制定后,我校狠抓了貫徹落實的關鍵環(huán)節(jié)。在抓實施的過程中,采取了突出重點,帶動全面的方法。比如在食堂方面,從食品的來源、衛(wèi)生、供應等方面進行嚴格的把關監(jiān)控。對食堂工作人員進行嚴格的體檢,不合格者不準上崗。對寢室派專人管理,并制定了各項寢室管理制度。學校的“每天奉獻十分鐘”和每周五下午的一次衛(wèi)生大掃除保證了學校的清潔。這樣,學校徹底治理好了“臟、亂、差”現(xiàn)象,出現(xiàn)了“凈、靜、敬”自然和諧的良好氛圍。

          四、深化普法安全教育,全面增強了師生的法制觀念,增強了師生的自護自救能力。

          我校在開學初的十天就進行了安全工作大排查,為確保每位學生的安全,保衛(wèi)科羅敏在全校大會上作了《樹立安全意識,創(chuàng)造平安校園》的講話,在第3周班會交警隊科長施建軍到我校作了《交通安全教育》電視講座。10—11月,政治處、保衛(wèi)科、總務處兩次配合教育股督查組認真排查我校安全隱患。每周的教工大會上,我校黨總支副書記陳廣昌都會及時把上級有關安全的文件精神傳達給教師們,增強了教師的法制觀念。在家長會上,陳書記還特別對學生家長強調(diào)了安全的重要性,并作了《成材先成人》的報告。另外,政治處和保衛(wèi)科經(jīng)常對學生上網(wǎng)進行排查,發(fā)現(xiàn)學生上網(wǎng)除了對其進行通報批評外,還要求寫出書面保證,通知其家長到校與班主任簽訂協(xié)議。為教育學生,學校在第12周還進行了《遠離網(wǎng)吧,做合格中學生》的主題班會活動。

          五、加強了衛(wèi)生健康和心理健康的教育

          我校的甘彥俊校長在軍訓期間與高一學生談衛(wèi)生健康,培養(yǎng)了學生良好的衛(wèi)生習慣,提高,提高了保健意識和健康水平;我校負責心理咨詢工作的陸文遠副校長對高三學生作了《增強自信、消除恐懼》的電視講話,讓學生有個健康平和的心態(tài)。

          六、學校周邊治安環(huán)境存在的突出問題

          1、校外早餐點、小賣攤持證經(jīng)營問題突出。校外不法商販經(jīng)營不合格食品,影響我校師生飲食安全;小賣攤證件不齊全,或者是相關標準達不到要求,衛(wèi)生問題有待進一步解決;學校鄰近的小賣部向青少年學生出售煙酒,誘發(fā)學生染上不良習氣。

          2、畸形文化制品和文化生活對學生的精神毒害。主要是部分學校周邊的“三室一廳”(電子游戲機室、錄像放映室、卡拉0k廳)收留學生,用色情、暴力書刊、音像制品等危害學生身心健康,特別是黑網(wǎng)吧、電子游戲廳問題。色情、暴力書刊、音像制品主要消費群是學生,同樣,網(wǎng)吧的一大客源也是學生。隱蔽性強,排查困難,打擊也難以根治。

          3、道路交通安全問題。由于希望路車流量大,路況復雜,減速帶、護欄、警示牌等配備不夠;校外不法商販經(jīng)常占道經(jīng)營,影響師生正常出入;學校門口道路狹窄,學生行走不便。

          4、社會治安問題。不良青年向學校滲透情況依舊嚴重,這對學校學生晚自習回家構成威脅。

          5、學生在周邊租屋引出的問題。出租屋里的學生有的是征求父母同意的,有的純粹是為了逃避家長和學校的管制而任性執(zhí)意租住的,有些每天吃住在校外,討厭學習,共同愛好均是“玩、樂、自由”等,他們不到學校上早、晚自習,晚上更不在租住屋里學習,而是到網(wǎng)吧上網(wǎng)看暴力電影看黃網(wǎng)、聊qq、打游戲或一伙人到街上閑逛、惹事、吃夜宵等,直至十一、二點鐘才回到租住屋,有的甚至整夜不歸。

          基于無家長、老師看護管制,這些租住在校園周邊學生出租屋內(nèi)的學生猶如一群脫韁的野馬,和老師抬扛,與家長頂撞,自以為是,目中無人,等等。青少年學生是祖國的未來,民族的希望,他們正處于成長期,人生觀、世界觀、價值觀尚未定型,由于閱歷和經(jīng)驗不足,相對缺乏判斷是非、鑒別美丑和獨立思考的能力、免疫力、自制力不強,而可塑性強,容易受到不良因素的侵蝕。這些租住在校園周邊出租屋里的學生,他們脫離了家長、老師的視線,很容易被社會的不良習氣包裹,很容易被不法分子利用,很容易質(zhì)變?yōu)樯鐣倪`法犯罪人員。

          6、溺水安全問題。我校離長江很近,夏季游泳溺水安全隱患較大。

          七、今后改進和加強的工作方向:

          1、我校懇請里領導及有關部門,高度重視我校師生的安全,盡快采取相應的得力措施,解決我校面臨公路存在的交通安全問題。

          2、城管部門及防疫部門,規(guī)范食品的營銷點和營銷行為,盡快對我校門前的各種流通食品攤販采取統(tǒng)一批準并發(fā)給經(jīng)營許可證的措施,以杜絕流動攤販帶來的食品不衛(wèi)生而致病或中毒的不安全隱患。

          3、繼續(xù)加強保衛(wèi)安全工作,完善各項制度。

        2、學校綜治工作校長述職報告

          20xx年,在綜合治理領導機構的統(tǒng)一部署和指揮下,我校的綜合治理月工作達到了預定的目標,取得了預期的效果:確保了師生員工的生命財產(chǎn)安全,確保了我校長期安定團結政治局面的形成和維護。從而促進和推動了我校教育、教學改革的發(fā)展,為我校全面提高教學質(zhì)量,起到了保駕護航的作用?,F(xiàn)將我校今年的綜合治理工作情況總結如下:

          一、繼續(xù)健全完善和強化了我校綜合治理工作的領導機構和職能,使綜合治理工作沿著正確軌道進行。

          20xx年11月,我校對綜合治理的領導機構和職能進行了一系列的調(diào)整,使得領導機構和職能不斷的健全、完善和強化。表現(xiàn)在:我校黨政主要領導直接抓此項工作,下面又由分管此項工作的一名副書記和政治處、總務處的三名副主任來抓。政治處下又設安全保衛(wèi)組,保衛(wèi)人員全天候值班,負責治安保衛(wèi)工作的具體落實,并填好《安全周報反饋表》。這樣,我校的綜合治理工作形成了層層管理,責任到崗,責任到人,各負其責,各司其職的主體式、全方位的領導管理格局,確保我校的綜治工作始終沿著正確的軌道有序運轉。

          二、繼續(xù)重視和加強了學校綜合治理工作的建章立制、計劃方案制定的綜治網(wǎng)絡建設,使學校綜治工作有章可循,有序進行。

          綜合治理工作是一項涉及面廣、內(nèi)容很多的龐雜工作。為使這項工作有序的開展,今年,我校綜合治理領導小組要求分管綜治工作的`各處室,在原來建立的規(guī)章制度基礎上,根據(jù)新的實際情況,對原來的各項規(guī)章制度進行修改、增刪,使綜合治理的各項規(guī)章制度不斷地健全完善和強化。這些制度主要是:安全保衛(wèi)制度,食堂膳廳衛(wèi)生安全制度,寄宿生寢室安全衛(wèi)生制度,鍋爐房、實驗室、教學樓、各班清潔區(qū)衛(wèi)生安全消防制度,學校安全衛(wèi)生工作應急措施,教職工居住小區(qū)安全衛(wèi)生制度,個體商店和餐飲店安全管理制度。

          我校的安全、衛(wèi)生、消防制度很完備,各有關部門必須嚴格按照制度辦事,并嚴格進行檢查,發(fā)現(xiàn)違反規(guī)章的單位和個人,將嚴格按規(guī)章進行處罰,以確保我校的安全衛(wèi)生工作制度得以切實落實。

          三、以創(chuàng)建“和諧校園”為主線,繼續(xù)認真創(chuàng)建“和諧校園”,徹底消除“臟、亂、差”現(xiàn)象。

          綜合治理的計劃措施制定后,我校狠抓了貫徹落實的關鍵環(huán)節(jié)。在抓實施的過程中,采取了突出重點,帶動全面的方法。比如在食堂方面,從食品的來源、衛(wèi)生、供應等方面進行嚴格的把關監(jiān)控。對食堂工作人員進行嚴格的體檢,不合格者不準上崗。對寢室派專人管理,并制定了各項寢室管理制度。學校的“每天奉獻十分鐘”和每周五下午的一次衛(wèi)生大掃除保證了學校的清潔。這樣,學校徹底治理好了“臟、亂、差”現(xiàn)象,出現(xiàn)了“凈、靜、敬”自然和諧的良好氛圍。

          四、深化普法安全教育,全面增強了師生的法制觀念,增強了師生的自護自救能力。

          我校在開學初的十天就進行了安全工作大排查,為確保每位學生的安全,保衛(wèi)科羅敏在全校大會上作了《樹立安全意識,創(chuàng)造平安校園》的講話,在第3周班會交警隊科長施建軍到我校作了《交通安全教育》電視講座。10—11月,政治處、保衛(wèi)科、總務處兩次配合教育股督查組認真排查我校安全隱患。每周的教工大會上,我校黨總支副書記陳廣昌都會及時把上級有關安全的文件精神傳達給教師們,增強了教師的法制觀念。在家長會上,陳書記還特別對學生家長強調(diào)了安全的重要性,并作了《成材先成人》的報告。另外,政治處和保衛(wèi)科經(jīng)常對學生上網(wǎng)進行排查,發(fā)現(xiàn)學生上網(wǎng)除了對其進行通報批評外,還要求寫出書面保證,通知其家長到校與班主任簽訂協(xié)議。為教育學生,學校在第12周還進行了《遠離網(wǎng)吧,做合格中學生》的主題班會活動。

          五、加強了衛(wèi)生健康和心理健康的教育

          我校的甘彥俊校長在軍訓期間與高一學生談衛(wèi)生健康,培養(yǎng)了學生良好的衛(wèi)生習慣,提高,提高了保健意識和健康水平;我校負責心理咨詢工作的陸文遠副校長對高三學生作了《增強自信、消除恐懼》的電視講話,讓學生有個健康平和的心態(tài)。

          六、學校周邊治安環(huán)境存在的突出問題

          1、校外早餐點、小賣攤持證經(jīng)營問題突出。校外不法商販經(jīng)營不合格食品,影響我校師生飲食安全;小賣攤證件不齊全,或者是相關標準達不到要求,衛(wèi)生問題有待進一步解決;學校鄰近的小賣部向青少年學生出售煙酒,誘發(fā)學生染上不良習氣。

          2、畸形文化制品和文化生活對學生的精神毒害。主要是部分學校周邊的“三室一廳”(電子游戲機室、錄像放映室、卡拉0k廳)收留學生,用色情、暴力書刊、音像制品等危害學生身心健康,特別是黑網(wǎng)吧、電子游戲廳問題。色情、暴力書刊、音像制品主要消費群是學生,同樣,網(wǎng)吧的一大客源也是學生。隱蔽性強,排查困難,打擊也難以根治。

          3、道路交通安全問題。由于希望路車流量大,路況復雜,減速帶、護欄、警示牌等配備不夠;校外不法商販經(jīng)常占道經(jīng)營,影響師生正常出入;學校門口道路狹窄,學生行走不便。

          4、社會治安問題。不良青年向學校滲透情況依舊嚴重,這對學校學生晚自習回家構成威脅。

          5、學生在周邊租屋引出的問題。出租屋里的學生有的是征求父母同意的,有的純粹是為了逃避家長和學校的管制而任性執(zhí)意租住的,有些每天吃住在校外,討厭學習,共同愛好均是“玩、樂、自由”等,他們不到學校上早、晚自習,晚上更不在租住屋里學習,而是到網(wǎng)吧上網(wǎng)看暴力電影看黃網(wǎng)、聊qq、打游戲或一伙人到街上閑逛、惹事、吃夜宵等,直至十一、二點鐘才回到租住屋,有的甚至整夜不歸。

          基于無家長、老師看護管制,這些租住在校園周邊學生出租屋內(nèi)的學生猶如一群脫韁的野馬,和老師抬扛,與家長頂撞,自以為是,目中無人,等等。青少年學生是祖國的未來,民族的希望,他們正處于成長期,人生觀、世界觀、價值觀尚未定型,由于閱歷和經(jīng)驗不足,相對缺乏判斷是非、鑒別美丑和獨立思考的能力、免疫力、自制力不強,而可塑性強,容易受到不良因素的侵蝕。這些租住在校園周邊出租屋里的學生,他們脫離了家長、老師的視線,很容易被社會的不良習氣包裹,很容易被不法分子利用,很容易質(zhì)變?yōu)樯鐣倪`法犯罪人員。

          6、溺水安全問題。我校離長江很近,夏季游泳溺水安全隱患較大。

          七、今后改進和加強的工作方向:

          1、我校懇請里領導及有關部門,高度重視我校師生的安全,盡快采取相應的得力措施,解決我校面臨公路存在的交通安全問題。

          2、城管部門及防疫部門,規(guī)范食品的營銷點和營銷行為,盡快對我校門前的各種流通食品攤販采取統(tǒng)一批準并發(fā)給經(jīng)營許可證的措施,以杜絕流動攤販帶來的食品不衛(wèi)生而致病或中毒的不安全隱患。

          3、繼續(xù)加強保衛(wèi)安全工作,完善各項制度。

        3、學校綜治工作述職報告

          今年,在縣、局綜合治理領導機構的統(tǒng)一部署和指揮下,我校的綜合治理月工作達到了預定的目標,取得了預期的效果:確保了師生員工的生命財產(chǎn)安全,確保了我校長期安定團結政治局面的形成和維護。從而促進和推動了我校教育、教學改革的發(fā)展,為我校全面提高教學質(zhì)量,起到了保駕護航的作用?,F(xiàn)將我校今年的綜合治理工作情況總結如下:

          一、繼續(xù)健全完善和強化了我校綜合治理工作的領導機構和職能,使綜合治理工作沿著正確軌道進行。

          20XX年11月,我校對綜合治理的領導機構和職能進行了一系列的調(diào)整,使得領導機構和職能不斷的健全、完善和強化。表現(xiàn)在:我校黨政主要領導直接抓此項工作,下面又由分管此項工作的一名副書記和政治處、總務處的三名副主任來抓。政治處下又設安全保衛(wèi)組,保衛(wèi)人員全天候值班,負責治安保衛(wèi)工作的具體落實,并填好《安全周報反饋表》。這樣,我校的綜合治理工作形成了層層管理,責任到崗,責任到人,各負其責,各司其職的主體式、全方位的領導管理格局,確保我校的綜治工作始終沿著正確的軌道有序運轉。

          二、繼續(xù)重視和加強了學校綜合治理工作的建章立制、計劃方案制定的綜治網(wǎng)絡建設,使學校綜治工作有章可循,有序進行。

          綜合治理工作是一項涉及面廣、內(nèi)容很多的龐雜工作。為使這項工作有序的開展,今年,我校綜合治理領導小組要求分管綜治工作的各處室,在原來建立的規(guī)章制度基礎上,根據(jù)新的實際情況,對原來的各項規(guī)章制度進行修改、增刪,使綜合治理的各項規(guī)章制度不斷地健全完善和強化。這些制度主要是:安全保衛(wèi)制度,食堂膳廳衛(wèi)生安全制度,寄宿生寢室安全衛(wèi)生制度,鍋爐房、實驗室、教學樓、各班清潔區(qū)衛(wèi)生安全消防制度,學校安全衛(wèi)生工作應急措施,教職工居住小區(qū)安全衛(wèi)生制度,個體商店和餐飲店安全管理制度。

          我校的.安全、衛(wèi)生、消防制度很完備,各有關部門必須嚴格按照制度辦事,并嚴格進行檢查,發(fā)現(xiàn)違反規(guī)章的單位和個人,將嚴格按規(guī)章進行處罰,以確保我校的安全衛(wèi)生工作制度得以切實落實。

          三、以創(chuàng)建“和諧校園”為主線,繼續(xù)認真創(chuàng)建“和諧校園”,徹底消除“臟、亂、差”現(xiàn)象。

          綜合治理的計劃措施制定后,我校狠抓了貫徹落實的關鍵環(huán)節(jié)。在抓實施的過程中,采取了突出重點,帶動全面的方法。比如在食堂方面,從食品的來源、衛(wèi)生、供應等方面進行嚴格的把關監(jiān)控。對食堂工作人員進行嚴格的體檢,不合格者不準上崗。對寢室派專人管理,并制定了各項寢室管理制度。學校的“每天奉獻十分鐘”和每周五下午的一次衛(wèi)生大掃除保證了學校的清潔。這樣,學校徹底治理好了“臟、亂、差”現(xiàn)象,出現(xiàn)了“凈、靜、敬”自然和諧的良好氛圍。

          四、深化普法安全教育,全面增強了師生的法制觀念,增強了師生的自護自救能力。

          我校在開學初的十天就進行了安全工作大排查,為確保每位學生的安全,保衛(wèi)科羅敏在全校大會上作了《樹立安全意識,創(chuàng)造平安校園》的講話,在第3周班會交警隊科長施建軍到我校作了《交通安全教育》電視講座。10—11月,政治處、保衛(wèi)科、總務處兩次配合教育股督查組認真排查我校安全隱患。每周的教工大會上,我校黨總支副書記陳廣昌都會及時把上級有關安全的文件精神傳達給教師們,增強了教師的法制觀念。在家長會上,陳書記還特別對學生家長強調(diào)了安全的重要性,并作了《成材先成人》的報告。另外,政治處和保衛(wèi)科經(jīng)常對學生上網(wǎng)進行排查,發(fā)現(xiàn)學生上網(wǎng)除了對其進行通報批評外,還要求寫出書面保證,通知其家長到校與班主任簽訂協(xié)議。為教育學生,學校在第12周還進行了《遠離網(wǎng)吧,做合格中學生》的主題班會活動。

          五、加強了衛(wèi)生健康和心理健康的教育

          我校的夏素青醫(yī)師在軍訓期間與高一學生談衛(wèi)生健康,培養(yǎng)了學生良好的衛(wèi)生習慣,提高,提高了保健意識和健康水平;我校負責心理咨詢工作的彭志剛副校長對高三學生作了《增強自信、消除恐懼》的電視講話,讓學生有個健康平和的心態(tài)。

          學校周邊治安環(huán)境存在的突出問題

          1、校外早餐點、小賣攤持證經(jīng)營問題突出。校外不法商販經(jīng)營不合格食品,影響我校師生飲食安全;小賣攤證件不齊全,或者是相關標準達不到要求,衛(wèi)生問題有待進一步解決;學校鄰近的小賣部向青少年學生出售煙酒,誘發(fā)學生染上不良習氣。

          2、畸形文化制品和文化生活對學生的精神毒害。主要是部分學校周邊的“三室一廳”(電子游戲機室、錄像放映室、卡拉0k廳收留學生,用色情、暴力書刊、音像制品等危害學生身心健康,特別是黑網(wǎng)吧、電子游戲廳問題。色情、暴力書刊、音像制品主要消費群是學生,同樣,網(wǎng)吧的一大客源也是學生。隱蔽性強,排查困難,打擊也難以根治。

          3、道路交通安全問題。由于撫八路車流量大,路況復雜(學校大門右500米!內(nèi)一個十字路口和建房工地),減速帶、護欄、警示牌等配備不夠;校外不法商販經(jīng)常占道經(jīng)營,影響師生正常出入,路燈不亮等現(xiàn)象突出;學校門口道路狹窄,學生行走不便。

          4、社會治安問題。不良青年向學校滲透情況依舊嚴重,這對學校學生晚自習回家構成威脅。

          5、學生在周邊租屋引出的問題。出租屋里的學生有的是征求父母同意的,有的純

          粹是為了逃避家長和學校的管制而任性執(zhí)意租住的,有些每天吃住在校外,討厭學習,共同愛好均是“玩、樂、自由”等,他們不到學校上早、晚自習,晚上更不在租住屋里學習,而是到網(wǎng)吧上網(wǎng)看暴力電影看黃網(wǎng)、聊qq、打游戲或一伙人到街上閑逛、惹事、吃夜宵等,直至十一、二點鐘才回到租住屋,有的甚至整夜不歸?;跓o家長、老師看護管制,這些租住在校園周邊學生出租屋內(nèi)的學生猶如一群脫韁的野馬,和老師抬扛,與家長頂撞,自以為是,目中無人,等等。青少年學生是祖國的未來,民族的希望,他們正處于成長期,人生觀、世界觀、價值觀尚未定型,由于閱歷和經(jīng)驗不足,相對缺乏判斷是非、鑒別美丑和獨立思考的能力、免疫力、自制力不強,而可塑性強,容易受到不良因素的侵蝕。這些租住在校園周邊出租屋里的學生,他們脫離了家長、老師的視線,很容易被社會的不良習氣包裹,很容易被不法分子利用,很容易質(zhì)變?yōu)樯鐣倪`法犯罪人員。

          6、溺水安全問題。我校離水庫很近,夏季游泳溺水安全隱患較大。

          今后改進和加強的工作方向:

          1、我校懇請縣里領導及有關部門,高度重視我校師生的安全,盡快采取相應的得力措施,解決我校面臨撫八干線公路存在的交通安全問題,希望在十字路口設交警站崗。

          2、縣城管部門及防疫部門,規(guī)范食品的營銷點和營銷行為,盡快對我校門前的各種流通食品攤販采取統(tǒng)一批準并發(fā)給經(jīng)營許可證的措施,以杜絕流動攤販帶來的食品不衛(wèi)生而致病或中毒的不安全隱患。

          3、盡快解決氣象站黃土下滑問題,填平近處幾個大坑。

          4、繼續(xù)加強保衛(wèi)安全工作,完善各項制度。

        4、學校綜治主任述職報告

          學校綜治工作是學校全面實施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量的保障。我們深刻認識到安全工作責任重于泰山,一直是從“講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展”的高度,以對黨、對國家、對人民高度負責的態(tài)度,切實增強責任感和緊迫感,把學校安全工作放在頭等重要的位置,將其作為一項嚴肅的政治任務來抓,并以此保障學校正常工作的開展。我校在縣教育局的直接領導下,對學校安全防范工作的落實常抓常管,狠抓狠管,在保障師生生命財產(chǎn)安全、維護校園正常秩序、消除安全隱患等方面做了大量工作,確保了校園的安全與穩(wěn)定。我們的總體工作思路是以中央、省、市、縣的一系列有關安全工作重要批示及有關會議精神為指導思想,以“誰主管,誰負責”、“誰主辦,誰負責”的原則,制定各項規(guī)章制度,真正做到面面俱到,以面促點,以點帶面,點面結合;以制度為綱,以落實為要,明確分工,各司其職,責任落到實處,工作做到細處,齊抓共管,確保學校和師生生命、財產(chǎn)安全。

          具體作法:

          一、層層簽訂安全工作責任書,構建安全教育框架

          學校堅決貫徹執(zhí)行教育局下發(fā)的有關學校安全工作的文件精神及學校安全工作的各項規(guī)定,學校的各教室均制定了安全工作職責,將安全工作作為第一要務來抓。

          學校綜治工作是社會安全生產(chǎn)工作的一個重要組成部分。學校為了落實“安全第一、預防為主”的方針,認真貫徹執(zhí)行國家、省、市縣教育局有關安全工作的指示,切實加強處室安全工作,防止各類安全責任事故的發(fā)生,學校與各處室、教室教師簽訂了層層安全工作目標責任書,校長負總責,為第一責任人,主管安全副校長為具體負責人,組織人員進行定期的安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時匯報和整改。學校全面構建了學校內(nèi)部安全教育體系。

          二、提高安全防范認識,構筑安全防范網(wǎng)絡

          學校安全工作不僅關系到每個在校學生和教師的人身安全,而且涉及到每個公民的家庭幸福,關系著社會的穩(wěn)定和發(fā)展。所以我們非常重視安全防范工作。一方面,學校及時組織師生認真學習有關法律法規(guī)和上級有關安全工作的文件精神,提高廣大師生的法制認識和安全防范認識,使安全工作人人關心,處處把關,形成優(yōu)良的安全防范氛圍和環(huán)境。另一方面,學校也非常重視與學生父母的溝通與交流,每當遇到學校舉辦大型活動、教育教學活動的調(diào)整及在每學期的開學典禮和各種學生大會上,在學校領導對學生的安全提出具體要求的同時,還向每個父母發(fā)出《致父母的信》,及時互通信息,共同防范。為防范人身安全和健康事故發(fā)生在學校和父母之間架起一座協(xié)同作戰(zhàn)的橋梁。

          三、加強防范措施,實施有效管理

          1、設施防范。學校在安全防范工作中,首先確保教育教學設施的絕對安全,重視校舍安全、設備安全、道路安全、防火防盜安全、用電安全、食品安全等,做到防;學校在重點區(qū)域公共場所安裝了消防器材;經(jīng)常對學校食堂、宿舍、校舍、進行自查,對校舍進行分類處理,,做到了責任到人,任務到人,總務處不定期進行嚴格檢查,保證了全校師生的健康衛(wèi)生安全;節(jié)假日安排學校領導和部分教職工值勤護校,保證節(jié)假日期間學校的安全;加大了對財會室、微機室、圖書室、辦公室、多媒體室等要害部門的硬件投入,安裝防盜裝置,確保重點部門的安全;加強了對校舍和校產(chǎn)的管理、檢查和維護,總務處定期進行檢查,以便及時發(fā)現(xiàn)、消除存在的安全隱患,確保學校和師生的生命財產(chǎn)的安全。

          2、管理防范。學校領導高度重視安全衛(wèi)生保衛(wèi)工作,學校成立了以校長為組長的安全衛(wèi)生保衛(wèi)工作領導小組,加強對學校安全工作的領導,統(tǒng)一思想,加大管理力度。本著“誰主管,誰負責”的原則,把安全工作納入學校各級領導的職責范圍,實行安全工作領導責任制、工作人員崗位責任制,使安全工作人人關心,處處把關,明確責任,落實到人。制訂并實施了等多項常規(guī)與管理制度。另外,學校還在其它的有關管理制度中增加安全管理的條款或內(nèi)容,并加強實施力度,把安全工作與學年各項先進評比相聯(lián)系,采取一票否決制,做到“安全第一”,常抓不懈。加強了對體育活動和體育教學中安全工作的指導和監(jiān)督,嚴格按照體育活動常規(guī)和體育教學常規(guī)的要求,開展體育活動和體育教學,使其達到應有的目的;堅持學校衛(wèi)生工作以防為主的原則,使廣大師生在健康、安全、衛(wèi)生的環(huán)境中生活;有組織、有計劃的開展文體活動,執(zhí)行申請報告制度,落實具體的安全措施,制訂具體的安全方案,把安全問題作為首要問題來要求;重視對門衛(wèi)的管理,嚴格控制外來人員進入學校,并對學生實行離校請假登記制度。對食堂的飲食、飲水進行經(jīng)常性的監(jiān)督檢查,杜絕了食物中毒的發(fā)生。

          3、宣傳防范。重點開展《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等方面的宣傳教育。學校利用宣傳欄、廣播進行普法宣傳。學校通過出黑板報宣傳有關法律知識、普法知識測試、組織觀看有關影視片、聘請法制副校長作有關法律知識專題講座等活動,從而使廣大師生提高了知法、用法、學法、護法的自覺性。

          4、教育防范。學校非常重視對學生進行安全教育、法制教育、紀律教育,使學生能明辨是非,注重自我保護,增強應變能力。學校非常重視對師生的安全防范認識的教育,在行政會議、教師例會、教室領導會議上,安全工作是重要的議程,經(jīng)常組織學習有關法律法規(guī)和上級有關安全工作的文件精神。每周一國旗下講話,安全問題是重要的講話內(nèi)容,經(jīng)常提出。每月都特地安排一次以安全防范教育為主題的主題班會,結合有關安全制度和上級文件精神,組織學生認真學習和討論,并在此基礎上各教室根據(jù)學校《安全責任狀》,落實安全措施。校運會及各種大型活動前,都要開展一次全校性的安全防范教育,教育學生認清善與惡、美與丑的界線,從思想上樹立安全防范認識。學生外出參加各種活動時,學校領導親自到場進行安全教育,進行全面的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改消除,使活動能順利開展。學校成立了護校隊,形成了校級領導到教室、值周領導、值日教師、值日學生聯(lián)動管理的網(wǎng)絡,每天放學后值周老師站在校門口斑馬線統(tǒng)一指揮學生過馬路,確保學生的交通安全。

          5、保險防范。一是鼓勵學生參加意外傷害保險,它能使受到傷害的學生及時得到救治,使家庭避免背負沉重的經(jīng)濟包袱。二是學校按學生人數(shù)投校方責任險,以防萬一,使學校避免因賠償而產(chǎn)生經(jīng)費不支。

        5、學校綜治述職報告

          一年來,在上級主管部門的正確領導下,我校的治安綜合治理工作緊緊圍繞教育教學這個中心動員全校力量,運用各種手段,落實各項措施,有效地維護了校園的治安環(huán)境,創(chuàng)建了安靜、整潔、穩(wěn)定的校園。

          一、實行了“誰主管、誰負責”,形成了齊抓共管的格局。

          1、學校主要領導很重視綜合治理工作,具體體現(xiàn)是:建立了綜合治理領導組,設有辦公室,將綜合治理的要求措施分解到了每個部門和具體負責人頭上,要求學校各部門計劃都要有綜治目標和措施,嚴格制度的落實考核,對不負責任造成事故和案件的要重處重罰。

          2、層層簽訂綜治責任書。校主要領導與分管領導、分管領導與中層領導、中層領導與教職工、班主任與學生及家長,共四級責任書,要求全校教工學生按責任書的規(guī)定辦事,規(guī)范自己行為習慣。3、建立了校領導值周制和安全協(xié)管員監(jiān)督崗,加強了督促檢查,強化了過程管理。還積極發(fā)揮“三個一”(一節(jié)課、一個會、一次升旗)的作用,為它們的順利工作創(chuàng)造了良好的條件。在校務工作中,把綜治工作與其它工作,同安排、同檢查、同考核、同獎懲,一級抓一級,層層抓落實。對一些嚴重失職,造成重大影響的實行一票否決。

          二、加強宣傳教育,增強防范意識。

          1、在校領導班子中,建立了中心組學習制度,要求領導成員帶頭學、帶頭講、帶頭做,建立了領導成員學期初制訂計劃,接受群眾民主評議,進行民意測驗制度,建立了重大問題集體研究,實行辦事公開”制度。要求常對照、常教育,健全了黨組織對干部的管理教育制度,從而強化了自律和黨組織與群眾監(jiān)督力度。

          2、在教職工隊伍中,主要通過組織理論學習進行政治思想教育,法制教育,師德教育。還通過黑板報宣傳,大幅標語的宣傳,不斷提高教職工的思想素質(zhì)和法制觀念。加強了黨團和工會組織的各項活動積極引導,開展了群眾性思想政治工作,提高了教職工隊伍的自身素質(zhì)和參與綜治工作的意識,抓好德育,在認真鉆研素質(zhì)教育內(nèi)涵的基礎上,主抓養(yǎng)成教育和創(chuàng)新教育,以育人為本,一切為了學生發(fā)展一條主線,倡導建立民主、平等、和諧的師生關系,提高依法執(zhí)教的自覺性。

          3、在教育管理學生中,堅持做到了四個結合:A、思想道德認識與行為習慣養(yǎng)成教育相結合,把《中學生守則》、《中學生一日行為規(guī)范》等教給學生,讓他們懂得應該怎么做,并且形成行為習慣,認真抓好教育——訓練——評價三個環(huán)節(jié),以教育為基礎,評價中有激勵校正,校正中再教育。B、把對學生的嚴格管理同增強學生自覺性相結合,如開展“藝體2+1”活動,啟發(fā)學生認識到自己的行為習慣的表現(xiàn),是代表著新中國主人的形象,應以愛學校、愛祖國的思想為動力,自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。C、校內(nèi)、外環(huán)境建設相結合,為學生健康成長營造了一個良好的育人環(huán)境。

          我校既重視校園的凈化、綠化、美化,培養(yǎng)和訓練了學生講衛(wèi)生,愛護花草樹木的行為習慣還重視校園的文化建設,學校教學樓懸掛校訓和名人畫像,新樓樓道有20條育人版面,對學生進行著啟發(fā)和滲透教育,另外,我校還請了校外輔導員,定期舉辦家長會等,這樣使學校教育、家庭教育與社會教育協(xié)調(diào)一致形成合力。D、結合中心工作的專題教育與經(jīng)常性教育相結合,學校注重研究有利于學生思想政治教育的大氣候,在學校開展專題教育。如:在九月份的安全教育周和十一月份的119防火教育周,值周領導進行了全校師生升國旗的講話,并以班召開了主題班會,還出了黑板報。

          三、嚴格執(zhí)行管理制度,積極創(chuàng)建文明校園。

          我校建立健全了一整套治安綜合治理的規(guī)章制度,粘貼到了五管要害部位和印發(fā)到教職工手中,進行宣傳教育,使各項工作有章可循,有法可依,使綜治工作做到了制度化、程序化。在具體工作中,一是底子清,五管要害部位,重點防范項目清楚,貴重物品進行檢查登記,做到心中有數(shù)。二是措施硬,五管要害部位全部實現(xiàn)了“三鐵一器”,領導認識高,決心大,舍得投資保安全,今年在防范方面投資5萬余元;三是作風實,管理人員守崗盡責,門衛(wèi)人員按照公安局要求按時到崗,嚴格查問出入校門的人員,并且執(zhí)行登記制度,每天按時對校園,教室、辦公室進行巡視。對發(fā)現(xiàn)的問題進行了及時處理。

          為了保證各項規(guī)章制度落實,還建立了中層以上領導值周制度和節(jié)假日校級領導值班制度,堅持填寫值班記錄和安全日志,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

          在寒、暑假期間和治安非常時期,組織教職工和部分學生輪流值班、護校,由校領導帶班,填寫值班記錄,重在提高人人參與綜治工作的自覺性和責任感,形成群防群治的工作網(wǎng)絡,培養(yǎng)愛校如家的思想,樹立綜合治理人人有責的觀念,實現(xiàn)人人愿意為學校治安貢獻一份力量。

          校綜治委成員,今年以來,加大了校園及五管要害部位檢查力度,先后定期不定期對學校所管轄的范圍進行二十多次檢查對發(fā)現(xiàn)的問題,該申報的申報,該處理的處理,暑假期間,整修了新宿舍樓樓頂;維修了各部位滅火器;增加了監(jiān)控鏡頭等,經(jīng)過校領導的努力工作,使學校的防范設置上了一個新臺階。

          四、存在的問題

          反思過去一年的工作,還存在許多不足:

          1、開拓意識不夠強,不敢放手大膽工作,工作水平有待進一步提高。

          2、看問題站的角度不高,視野不開闊。

          3、處理問題缺乏靈活性,對矛盾的化解缺乏剛柔并濟。

          最后,自己以“六個要”來自勉:做人要講德,做事要負責,學校要發(fā)展,師生要關心,學習要堅持,心胸要寬廣。

          今天乘此機會,真心誠意地感謝上級領導對我的信任,各位教師對我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導。

        6、學校綜治的述職報告

          今年,在縣、局綜合治理領導機構的統(tǒng)一部署和指揮下,我校的綜合治理月工作達到了預定的目標,取得了預期的效果:確保了師生員工的生命財產(chǎn)安全,確保了我校長期安定團結政治局面的形成和維護。從而促進和推動了我校教育、教學改革的發(fā)展,為我校全面提高教學質(zhì)量,起到了保駕護航的作用。現(xiàn)將我校今年的綜合治理工作情況總結如下:

          一、繼續(xù)健全完善和強化了我校綜合治理工作的領導機構和職能,使綜合治理工作沿著正確軌道進行。

          XX年11月,我校對綜合治理的領導機構和職能進行了一系列的調(diào)整,使得領導機構和職能不斷的健全、完善和強化。表現(xiàn)在:我校黨政主要領導直接抓此項工作,下面又由分管此項工作的一名副書記和政治處、總務處的三名副主任來抓。政治處下又設安全保衛(wèi)組,保衛(wèi)人員全天候值班,負責治安保衛(wèi)工作的具體落實,并填好《安全周報反饋表》。這樣,我校的綜合治理工作形成了層層管理,責任到崗,責任到人,各負其責,各司其職的主體式、全方位的領導管理格局,確保我校的綜治工作始終沿著正確的軌道有序運轉。

          二、繼續(xù)重視和加強了學校綜合治理工作的建章立制、計劃方案制定的綜治網(wǎng)絡建設,使學校綜治工作有章可循,有序進行。

          綜合治理工作是一項涉及面廣、內(nèi)容很多的龐雜工作。為使這項工作有序的開展,今年,我校綜合治理領導小組要求分管綜治工作的各處室,在原來建立的規(guī)章制度基礎上,根據(jù)新的實際情況,對原來的各項規(guī)章制度進行修改、增刪,使綜合治理的各項規(guī)章制度不斷地健全完善和強化。這些制度主要是:安全保衛(wèi)制度,食堂膳廳衛(wèi)生安全制度,寄宿生寢室安全衛(wèi)生制度,鍋爐房、實驗室、教學樓、各班清潔區(qū)衛(wèi)生安全消防制度,學校安全衛(wèi)生工作應急措施,教職工居住小區(qū)安全衛(wèi)生制度,個體商店和餐飲店安全管理制度。

          我校的安全、衛(wèi)生、消防制度很完備,各有關部門必須嚴格按照制度辦事,并嚴格進行檢查,發(fā)現(xiàn)違反規(guī)章的單位和個人,將嚴格按規(guī)章進行處罰,以確保我校的安全衛(wèi)生工作制度得以切實落實。

          三、以創(chuàng)建“和諧校園”為主線,繼續(xù)認真創(chuàng)建“和諧校園”,徹底消除“臟、亂、差”現(xiàn)象。

          綜合治理的計劃措施制定后,我校狠抓了貫徹落實的關鍵環(huán)節(jié)。在抓實施的過程中,采取了突出重點,帶動全面的方法。比如在食堂方面,從食品的來源、衛(wèi)生、供應等方面進行嚴格的把關監(jiān)控。對食堂工作人員進行嚴格的體檢,不合格者不準上崗。對寢室派專人管理,并制定了各項寢室管理制度。學校的“每天奉獻十分鐘”和每周五下午的一次衛(wèi)生大掃除保證了學校的清潔。這樣,學校徹底治理好了“臟、亂、差”現(xiàn)象,出現(xiàn)了“凈、靜、敬”自然和諧的良好氛圍。

          四、深化普法安全教育,全面增強了師生的法制觀念,增強了師生的自護自救能力。

          我校在開學初的十天就進行了安全工作大排查,為確保每位學生的安全,保衛(wèi)科羅敏在全校大會上作了《樹立安全意識,創(chuàng)造平安校園》的講話,在第3周班會交警隊科長施建軍到我校作了《交通安全教育》電視講座。10—11月,政治處、保衛(wèi)科、總務處兩次配合教育股督查組認真排查我校安全隱患。每周的教工大會上,我校黨總支副書記陳廣昌都會及時把上級有關安全的文件精神傳達給教師們,增強了教師的法制觀念。在家長會上,陳書記還特別對學生家長強調(diào)了安全的重要性,并作了《成材先成人》的報告。另外,政治處和保衛(wèi)科經(jīng)常對學生上網(wǎng)進行排查,發(fā)現(xiàn)學生上網(wǎng)除了對其進行通報批評外,還要求寫出書面保證,通知其家長到校與班主任簽訂協(xié)議。為教育學生,學校在第12周還進行了《遠離網(wǎng)吧,做合格中學生》的主題班會活動。

          五、加強了衛(wèi)生健康和心理健康的教育

          我校的夏素青醫(yī)師在軍訓期間與高一學生談衛(wèi)生健康,培養(yǎng)了學生良好的衛(wèi)生習慣,提高,提高了保健意識和健康水平;我校負責心理咨詢工作的彭志剛副校長對高三學生作了《增強自信、消除恐懼》的電視講話,讓學生有個健康平和的心態(tài)。

          學校周邊治安環(huán)境存在的突出問題:

          1、校外早餐點、小賣攤持證經(jīng)營問題突出。校外不法商販經(jīng)營不合格食品,影響我校師生飲食安全;小賣攤證件不齊全,或者是相關標準達不到要求,衛(wèi)生問題有待(!)進一步解決;學校鄰近的小賣部向青少年學生出售煙酒,誘發(fā)學生染上不良習氣。

          2、畸形文化制品和文化生活對學生的精神毒害。主要是部分學校周邊的“三室一廳”(電子游戲機室、錄像放映室、卡拉0k廳)收留學生,用*情、暴力書刊、音像制品等危害學生身心健康,特別是黑網(wǎng)吧、電子游戲廳問題。*情、暴力書刊、音像制品主要消費群是學生,同樣,網(wǎng)吧的一大客源也是學生。隱蔽性強,排查困難,打擊也難以根治。

          3、道路交通安全問題。由于撫八路車流量大,路況復雜(學校大門右500米!內(nèi)一個十字路口和建房工地),減速帶、護欄、警示牌等配備不夠;校外不法商販經(jīng)常占道經(jīng)營,影響師生正常出入,路燈不亮等現(xiàn)象突出;學校門口道路狹窄,學生行走不便。

          4、社會治安問題。不良青年向學校滲透情況依舊嚴重,這對學校學生晚自習回家構成威脅。

          5、學生在周邊租屋引出的問題。出租屋里的學生有的是征求父母同意的,有的純

          粹是為了逃避家長和學校的管制而任性執(zhí)意租住的,有些每天吃住在校外,討厭學習,共同愛好均是“玩、樂、自由”等,他們不到學校上早、晚自習,晚上更不在租住屋里學習,而是到網(wǎng)吧上網(wǎng)看暴力電影看黃網(wǎng)、聊qq、打游戲或一伙人到街上閑逛、惹事、吃夜宵等,直至十一、二點鐘才回到租住屋,有的甚至整夜不歸。基于無家長、老師看護管制,這些租住在校園周邊學生出租屋內(nèi)的學生猶如一群脫韁的野馬,和老師抬扛,與家長頂撞,自以為是,目中無人,等等。青少年學生是祖國的未來,民族的希望,他們正處于成長期,人生觀、世界觀、價值觀尚未定型,由于閱歷和經(jīng)驗不足,相對缺乏判斷是非、鑒別美丑和獨立思考的能力、免疫力、自制力不強,而可塑性強,容易受到不良因素的侵蝕。這些租住在校園周邊出租屋里的學生,他們脫離了家長、老師的視線,很容易被社會的不良習氣包裹,很容易被不法分子利用,很容易質(zhì)變?yōu)樯鐣倪`法犯罪人員。

          6、溺水安全問題。我校離水庫很近,夏季游泳溺水安全隱患較大。

          今后改進和加強的工作方向:

          1、我校懇請縣里領導及有關部門,高度重視我校師生的安全,盡快采取相應的得力措施,解決我校面臨撫八干線公路存在的交通安全問題,希望在十字路口設交警站崗。

          2、縣城管部門及防疫部門,規(guī)范食品的營銷點和營銷行為,盡快對我校門前的各種流通食品攤販采取統(tǒng)一批準并發(fā)給經(jīng)營許可證的措施,以杜絕流動攤販帶來的食品不衛(wèi)生而致病或中毒的不安全隱患。

          3、盡快解決氣象站黃土下滑問題,填平近處幾個大坑。

          4、繼續(xù)加強保衛(wèi)安全工作,完善各項制度。

        7、學校綜治工作述職報告

          學校治安綜合治理工作事關千家萬戶的幸福,是維護社會穩(wěn)定,推進學校素質(zhì)教育順利實施的重要因素,為此我校始終把治安綜合治理工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展?,F(xiàn)將一年來的工作述職報告如下:

          一、組織健全,職責明確。

          為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把治安綜合治理工作列入重要議事日程,成立了以校長為組長的安全工作領導小組,形成了學校校長直接抓,各班主任具體負責組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

          二、制度保證,實施到位。

          1、門崗制度:做好外訪登記,嚴防閑散人員進入校園,確保校園治安安全,維護正常教學秩序。

          2、護導值勤制度:值日教師提前半小時到崗配合執(zhí)勤隊員進行課前、課間巡視,及時把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學、放學時間值日教師堅持在校門口做好學生疏散工作,確保交通安全。

          3、節(jié)假日護校制度:每逢節(jié)假日均安排行政帶班、教師護校,加強夜間巡邏,確保學校財產(chǎn)安全。

          4、安全工作會議制度:定期召開安全工作會議,注視安全工作動態(tài),探討安全工作措施,制定安全工作計劃,保證安全工作環(huán)環(huán)相扣。

          5、安全檢查工作制度:定期進行安全排查,一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改,確保安全工作萬無一失。

          6、課課點名制度:每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作,發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系。

          7、簽訂責任書、告家長書制度:學校在學期初與教師簽訂責任書,將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。定期召開家長會,讓學生家長明確學生安全責任意識,長假前與家長簽訂告家長書。

          8、建立學校安全意外事故處置預案制度:學校建立學校安全意外事故處置預案制度對可能發(fā)生的校園安全意外事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。

          三、加強教育,增強意識。

          1、利用學校廣播、早會、班會、活動課、學科滲透等途徑,對學生開展安全教育,如交通安全、校園消防、居家安全、珍愛生命、防溺水、飲食衛(wèi)生、預防疾病等。

          2、開展119宣傳教育活動,聘請陳埭消防官兵向學生和家長傳授防火、滅火等消防知識;開展122宣傳教育活動,為群眾分發(fā)交通安全手冊以及交通安全宣傳單,讓學生在實踐活動中接受安全教育。

          3、營造人人參與安全知識學習的氛圍,從校園布置入手,制作主題板塊掛在學校最醒目的地方時刻提醒學生注意交通安全,設定固定的櫥窗來安放學生在以交通安全為主題的系列比賽中(手抄報、寫作、圖畫等)的優(yōu)秀作品,設立安全長廊,有安全標語、安全圖片、以及安全標志、安全小知識等讓學生隨時隨地都可見安全知識,在環(huán)境中潛移默化的影響。

          四、加強檢查,及時整改。

          開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一,積極配合衛(wèi)生部門對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。

          學校安全涉及面廣,今后我們將進一步加大治安綜合治理工作的力度、與家庭、社會密切配合、通力協(xié)作,將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學校周邊治安秩序,使學校治安綜合治理工作進一步經(jīng)?;?、制度化、社會化,開創(chuàng)我校安全工作的新局面。

        8、學校綜治工作述職報告

          法制宣傳教育是實施依法治國方略的基礎性工作,根據(jù)錫林浩特市教科局有關文件精神和相關的工作部署,油田學校領導高度重視此次活動,積極組織全校師生開展了"深化平安錫市建設,提升社會治理水平"系列法制宣傳活動。此次系列活動精心組織、扎實推進、注重實效,使法制宣傳教育和公民道德建設緊密結合、相互促進,取得了一定成效?,F(xiàn)將有關情況總結如下:

          一、加強領導,全面動員

          在校領導的統(tǒng)一部署下,油田學校有計劃、有步驟地推進法制宣傳活動。學校形成"領導齊抓共管,師生共同參與"的法制宣傳氛圍。切實地保證法制宣傳工作有條不紊,扎實有效地推進。

          二、深化教育,注重實效

          1、利用廣播、LED、簡報、標語等宣傳手段,大力宣傳廣泛告知法制宣傳、公民道德宣傳教育主要內(nèi)容。

          2、在學生中深入開展全國青少年普法教育活動,增強學生法制意識。

          3、組織全體教師和部分學生參加普法考試,提高教師和學生的學法用法意識。

          4、開展了以"法在身邊,走好青春第一步"為主題的法律知識講座。

          5、開展法律知識的手抄報評比活動,促使同學們對法制有一定的認識,讓普法宣傳更加深入人心。

          三、搞好結合,統(tǒng)籌兼顧

          我校在法制宣傳教育中統(tǒng)籌兼顧,做到"兩個結合"。一是與思想道德建設相結合。堅持依法治國與以德治國相結合,使法制宣傳教育和社會主義核心價值觀有機統(tǒng)一、相互促進,全面加強了民主法制建設和精神文明建設。二是與青春期學生教育相結合。通過普及法律知識,切實增強了學生的法制觀念,加強學生法制教育。

          四、取得的成效

          1、教師的綜合能力進一步提高。通過法制宣傳教育活動,全體教師加強了法律、法規(guī)方面知識的學習,在工作中能更加正確地運用法律手段去保證和促進各項方針、政策的貫徹執(zhí)行和各項工作任務的落實,不斷提高法律知識水平,自覺維護法制的統(tǒng)一和權威。

          2、學生的法制意識進一步增強。為期x個月集中性的宣傳教育,使全校學生掌握了更多的法律知識,增強了法律意識,懂得用法律手段來保護自己的合法權益,運用法律知識和法律途徑來解決生活中的問題,形成了自覺守法的良好氛圍。

          此次活動不僅增強了全體師生學法守法用法意識,還為今后的法制宣傳工作打下了堅實的基礎。