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        大學(xué)生培訓(xùn)述職報告

        《大學(xué)生培訓(xùn)述職報告》屬于述職報告中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。

        大學(xué)生培訓(xùn)述職報告

        1、大學(xué)生培訓(xùn)述職報告

          一.XX師范大學(xué)語言技能培訓(xùn)中心簡介

          XX師范大學(xué)擁有強大的學(xué)科基礎(chǔ)優(yōu)勢和雄厚的外語師資力量?,F(xiàn)擁有英、俄、日、法四個本科專業(yè),英語語言文學(xué)、俄語語言文學(xué)、日語語言文學(xué)、外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)四個碩士點和外國語言文學(xué)一級學(xué)科碩士授予權(quán),有英語語言文學(xué)和中外語言比較二個博士點。有教授16人,副教授56人,博士生導(dǎo)師5人。英語專業(yè)是XX的品牌專業(yè),也是湖北省高校本科品牌專業(yè),XX年獲批為全國首批第二類高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點。XX年英語語言文學(xué)被評為湖北省外語類唯一的省級重點學(xué)科,XX年獲得博士學(xué)位授予權(quán),使該專業(yè)成為湖北地區(qū)唯一的博士學(xué)位授予權(quán)單位。在由教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心組織的XX年一級學(xué)科整體水平評估中,XX外語一級學(xué)科名列前茅。

          XX師范大學(xué)語言技能培訓(xùn)中心依托XX師范大學(xué)XX地區(qū)一流的英語品牌和雄厚的中外師資力量,秉承“語言學(xué)習(xí)是一個技能培養(yǎng)的過程”這一理念,思想?yún)R報專題倡導(dǎo)遵循語言學(xué)習(xí)的神經(jīng)學(xué)原理,與現(xiàn)代國際英語教學(xué)接軌,顛覆傳統(tǒng)教學(xué)模式,采用獨特的ec混合學(xué)習(xí)法,側(cè)重完美英語聽力、口語交流,輕松提高托福雅思四六級成績。

          二.XX英語學(xué)習(xí)軟件簡介

          XX多媒體英語教學(xué)系統(tǒng)由是美國XX公司和斯坦福、牛津大學(xué)語言教育專家合作20多年,潛心研發(fā)出的一套全新的語言培訓(xùn)軟件。教材內(nèi)容豐富連貫、教學(xué)體系完整嚴密,一經(jīng)推出即表現(xiàn)出強勁的生命力和說服力。在多屆語言教學(xué)教材評選中屢獲殊榮,如曾獲得過美國培訓(xùn)與發(fā)展部頒發(fā)的電子學(xué)習(xí)課程軟件證書及其他的各類獎項,并被迅速推廣到世界各地。

          XX英語是目前世界上最先進的英語學(xué)習(xí)解決方案,也是全球第一套e-learning在線英語培訓(xùn)課程。產(chǎn)品風(fēng)靡全球70多個國家,為各國100多所大學(xué)和不同年齡層次的上千萬人士提供了一流的英語培訓(xùn)服務(wù),以其顯著的學(xué)習(xí)效果樹立了在全球英語培訓(xùn)行業(yè)的翹楚地位;國內(nèi)韋博英語、、上海教育服務(wù)培訓(xùn)中心、中國銀行、財政部、香港大學(xué)、北京大學(xué)、北大光華管理學(xué)院、首都師范大學(xué)、上海外國語學(xué)院、香港大學(xué)等均已采用XX課件來培訓(xùn)干部、員工、教師和學(xué)生。首都對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)的學(xué)生聯(lián)合寫信,要求不上大學(xué)英語的教材,改上XX英語教材。

          XX多媒體互動課程將有引導(dǎo)功能的多媒體教學(xué)與有明確目標的外教小班面授課有機結(jié)合,發(fā)揮各自的長處。通過扎實的、有針對性、有效的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)者逐步在頭腦中形成英語語言的框架,獲取用英文進行交流的能力。這一結(jié)合的多元法教學(xué)方式已被事實證明:能夠最有效地將科學(xué)的教學(xué)理念通過專業(yè)化的方法得以實現(xiàn)的教育模式。

          XXXX多媒體互動課程“多元法”教學(xué)模式具有獨特的八大優(yōu)勢,保證每個學(xué)員在有限的時間里學(xué)習(xí)到最多的內(nèi)容,完全摒除諸如:上課時間與工作步伐不協(xié)調(diào)、同學(xué)間的能力水平參差不齊、領(lǐng)導(dǎo)無法及時了解下屬的學(xué)習(xí)進展等一系列傳統(tǒng)教學(xué)的弊端。

          “多元法”解決方案采取完全靈活的時間表,學(xué)員在自己預(yù)定的時間點學(xué)習(xí),絕不會干擾工作和生活。課程是根據(jù)學(xué)員的英語水平、能力和需要而量身制訂,隨個人制定的強化課和流利水平練習(xí)使每個學(xué)員按照自己的步伐學(xué)習(xí),永不會出現(xiàn)漏課現(xiàn)象。循環(huán)的學(xué)習(xí)流程,由個人水平分級測試,到多媒體課、核心課、補充課、沙龍課、英語角和社交俱樂部,使學(xué)習(xí)英語更方便,隨處可及。

          XX多媒體互動課程的教學(xué)十分重視學(xué)員的參與和交流,通過舉行熱門話題討論、專家演講、西方慶典、競技比賽、音樂欣賞、影視評析等形式多樣的活動來吸引年輕學(xué)員的興趣,并且借助多媒體錄音和語音識別等先進教育技術(shù)的應(yīng)用,逐步激發(fā)年輕學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性。

          三.實踐內(nèi)容

          雖然XX這個英語學(xué)習(xí)軟件在國際上,在北京和上海的名氣都很大,得到了廣泛運用,但它是今年5月底才剛剛被引進到武漢的。我們工作的主要任務(wù)就是以XX為起點開始在武漢推廣這個英語學(xué)習(xí)軟件。對于XX這個英語學(xué)習(xí)軟件,我和所有的同事都感到很陌生,所以剛開始要這個軟件的推廣工作時,我們都感覺到“心虛”。就像是自己即將要去賣一個產(chǎn)品時,卻不知道自己賣的是什么,不知道它怎么操作。所以我們的第一個任務(wù)就是全面認識這個軟件。

          認識第一步,老師向我們講述了XX的起源、在英語學(xué)習(xí)中的地位、它涵蓋的具體內(nèi)容、它在國內(nèi)的北京和上海市場上的發(fā)展情況以及它現(xiàn)在在武漢所面臨的形勢。這些基本的內(nèi)容,在老師的講解之下,我們很快就理解了,自己多看了幾遍之后也就濫記于心了。但是我們還有一個很大的疑問,那個軟件具體怎么操作的呢?只有我們親身體驗一下這個軟件,才能更加了解到它具體內(nèi)容,體會到它的優(yōu)勢和它的好處。這樣一來,我們才能更加以切身體會更加生動形象地介紹它、推廣它,更加有效地吸引別人的注意。于是我們就向老師提議,讓我們?nèi)ザ嗝襟w實驗室親自體驗試用一下這個軟件。結(jié)果我們的提議得到了老師的肯定回答。在對XX軟件有了充分的了解之后,我們開始了下一步的工作——招生!

          一個新生軟件的推廣是一件比較困難的事。剛開始被招進去的時候,我們也加入了推廣的策劃工作。分析了兩個策略:一個是借助XX外語系的學(xué)生組建一個英語實力比較強大的家教隊,然后對這些隊員進行XX軟件學(xué)習(xí)的培訓(xùn),最后再讓他們以家教的形式將軟件推廣到無數(shù)受教小孩的家里。這樣層層擴大,最終達到初步推廣的目的;另一個選擇,是通過設(shè)點宣傳,招生來免費體驗我們的軟件學(xué)習(xí),讓軟件自身強大的優(yōu)勢來吸引用戶。經(jīng)過大家深入的分析和討論,一直認為策略二的可行性比較高。所以接下來我們幾個同事就分成幾組,在XX里設(shè)了幾個點,開始了辛苦的招生工作。接下來的每天工作結(jié)束后我們都會開個小會,統(tǒng)計一下當(dāng)天的工作效果,分析當(dāng)天所出現(xiàn)的問題,一起探討解決問題的辦法。

        2、大學(xué)生培訓(xùn)述職報告

          作為同齡人的我們一路走來,有太多的感想需要訴說,面對這個話題首先我們?nèi)チ顺V菔械谑逯袑W(xué)找了相關(guān)部門進行了了解,但令人感到惋惜的是他們拒絕了我們,我們滿懷希望就像是被冷水潑過了一樣,多少有些失望。但是我們并沒有因此而放棄。緊接著我們?nèi)チ宋幕瘜m,兩年前我在文化宮上過一個多月的課,沒想到兩年后的今天我會以不同的身份來這里進行調(diào)查,并認識到了教育參事徐琰先生。

          我們大致的說了我們來的目的,他很熱情的接待了我們,并對我們在暑假中參加這種活動表示支持并鼓勵。經(jīng)過半小時的交流,我們明確了目前需要做的工作。就是要在最短的時間內(nèi)寫好調(diào)查問題,我們才能做后面的工作,經(jīng)過我們一組的共同的努力,在兩天中就完成了這項任務(wù),等待他們的答復(fù),我們信心十足,但又一次的失望:調(diào)查問卷沒有得到他們的批準,這等于在告訴我們這幾天的努力都白費了,又必須重頭開始。其實我很能理解他們,作為培訓(xùn)機構(gòu)如果接受了我們對學(xué)生的調(diào)查,很容易影響到他們的教育、利潤問題,這是非?,F(xiàn)實的,這給我們的調(diào)查又增加了難度,我們不知道接下來應(yīng)該怎么辦?不知道是否能夠繼續(xù)堅持這個主題?

          但是我們又非常想了解整個過程,想聽聽同齡人的新聲。這不僅是學(xué)校讓我們進行實踐活動,更重要的這是我們想要的答案。小時候就聽說過上海知青把莊稼地里的青青麥苗當(dāng)作韭菜的笑話,因為生長在大都市初出校門的年輕人,他從來沒有走過三月的麥地,所以他們不知道麥苗和韭菜的區(qū)別是情有可原的。由此我想到了一個非?,F(xiàn)實的問題:一個能得到博士、碩士文憑的人,他們能通過各種考試,也許他們能把書上的東西倒背如流,無人能敵,但是他們未必能通過王小丫這一關(guān)。他們“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,最后竟然在陰溝里翻了船。

          現(xiàn)在的教育是不是一種誤區(qū)呢?教育不僅要教給學(xué)生知識,更重要的是要讓學(xué)生們體會到做人的道理?!罢\實、聰明、勤奮”,如果給現(xiàn)在的學(xué)生選,我相信他們一定會選擇“聰明”,他們認為現(xiàn)在的社會善人是做不得的;他們不懂什么叫做競爭,不知在競爭面前要叫一個條件:“公平、公正、公開”,如果沒有這三點,就不叫競爭,叫“自私”。

          其實我們的要求并不高我們需要空間;需要輕松的環(huán)境;需要一個屬于自己的天空?,F(xiàn)在父母總是幫助我們安排著一切,不去考慮我們愿不愿意,把我們自己心中的真實想法都掩藏起來,去讓我們做自己不喜歡做的事,因此讓我們叛逆心理越來越大、厭學(xué)的學(xué)生也越來越多。因為他們找不到自己想要的東西,他們沒有明確自己的.目標,所以他們的潛力沒有爆發(fā)出來。記得正衡中學(xué)陳玉萍老師講過這樣一句話:每一個人的潛能都像一個無底洞,甚至自己都不知道有多大,只有自己知道下一步要做什么的時候,才是真正爆發(fā)實力的時候!作為學(xué)生的我們既不是老師也不是教育人事,我們無法改變這一狀況,但是我們所能做的只有走出校園,走向社會,與大自然親密接觸,了解一些日常知識,增加自己的課外知識和內(nèi)涵。

        3、大學(xué)生培訓(xùn)述職報告

          一.XX師范大學(xué)語言技能培訓(xùn)中心簡介

          XX師范大學(xué)擁有強大的學(xué)科基礎(chǔ)優(yōu)勢和雄厚的外語師資力量?,F(xiàn)擁有英、俄、日、法四個本科專業(yè),英語語言文學(xué)、俄語語言文學(xué)、日語語言文學(xué)、外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)四個碩士點和外國語言文學(xué)一級學(xué)科碩士授予權(quán),有英語語言文學(xué)和中外語言比較二個博士點。有教授16人,副教授56人,博士生導(dǎo)師5人。英語專業(yè)是XX的品牌專業(yè),也是湖北省高校本科品牌專業(yè),XX年獲批為全國首批第二類高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點。XX年英語語言文學(xué)被評為湖北省外語類唯一的省級重點學(xué)科,XX年獲得博士學(xué)位授予權(quán),使該專業(yè)成為湖北地區(qū)唯一的博士學(xué)位授予權(quán)單位。在由教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心組織的XX年一級學(xué)科整體水平評估中,XX外語一級學(xué)科名列前茅。

          XX師范大學(xué)語言技能培訓(xùn)中心依托XX師范大學(xué)XX地區(qū)一流的英語品牌和雄厚的中外師資力量,秉承“語言學(xué)習(xí)是一個技能培養(yǎng)的過程”這一理念,思想?yún)R報專題倡導(dǎo)遵循語言學(xué)習(xí)的神經(jīng)學(xué)原理,與現(xiàn)代國際英語教學(xué)接軌,顛覆傳統(tǒng)教學(xué)模式,采用獨特的ec混合學(xué)習(xí)法,側(cè)重完美英語聽力、口語交流,輕松提高托福雅思四六級成績。

          二.XX英語學(xué)習(xí)軟件簡介

          XX多媒體英語教學(xué)系統(tǒng)由是美國XX公司和斯坦福、牛津大學(xué)語言教育專家合作20多年,潛心研發(fā)出的一套全新的語言培訓(xùn)軟件。教材內(nèi)容豐富連貫、教學(xué)體系完整嚴密,一經(jīng)推出即表現(xiàn)出強勁的生命力和說服力。在多屆語言教學(xué)教材評選中屢獲殊榮,如曾獲得過美國培訓(xùn)與發(fā)展部頒發(fā)的電子學(xué)習(xí)課程軟件證書及其他的各類獎項,并被迅速推廣到世界各地。

          XX英語是目前世界上最先進的英語學(xué)習(xí)解決方案,也是全球第一套e-learning在線英語培訓(xùn)課程。產(chǎn)品風(fēng)靡全球70多個國家,為各國100多所大學(xué)和不同年齡層次的上千萬人士提供了一流的英語培訓(xùn)服務(wù),以其顯著的學(xué)習(xí)效果樹立了在全球英語培訓(xùn)行業(yè)的翹楚地位;國內(nèi)韋博英語、、上海教育服務(wù)培訓(xùn)中心、中國銀行、財政部、香港大學(xué)、北京大學(xué)、北大光華管理學(xué)院、首都師范大學(xué)、上海外國語學(xué)院、香港大學(xué)等均已采用XX課件來培訓(xùn)干部、員工、教師和學(xué)生。首都對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)的學(xué)生聯(lián)合寫信,要求不上大學(xué)英語的教材,改上XX英語教材。

          XX多媒體互動課程將有引導(dǎo)功能的多媒體教學(xué)與有明確目標的外教小班面授課有機結(jié)合,發(fā)揮各自的長處。通過扎實的、有針對性、有效的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)者逐步在頭腦中形成英語語言的框架,獲取用英文進行交流的能力。這一結(jié)合的多元法教學(xué)方式已被事實證明:能夠最有效地將科學(xué)的教學(xué)理念通過專業(yè)化的方法得以實現(xiàn)的教育模式。

          XXXX多媒體互動課程“多元法”教學(xué)模式具有獨特的八大優(yōu)勢,保證每個學(xué)員在有限的時間里學(xué)習(xí)到最多的內(nèi)容,完全摒除諸如:上課時間與工作步伐不協(xié)調(diào)、同學(xué)間的能力水平參差不齊、領(lǐng)導(dǎo)無法及時了解下屬的學(xué)習(xí)進展等一系列傳統(tǒng)教學(xué)的弊端。

          “多元法”解決方案采取完全靈活的時間表,學(xué)員在自己預(yù)定的時間點學(xué)習(xí),絕不會干擾工作和生活。課程是根據(jù)學(xué)員的英語水平、能力和需要而量身制訂,隨個人制定的強化課和流利水平練習(xí)使每個學(xué)員按照自己的步伐學(xué)習(xí),永不會出現(xiàn)漏課現(xiàn)象。循環(huán)的學(xué)習(xí)流程,由個人水平分級測試,到多媒體課、核心課、補充課、沙龍課、英語角和社交俱樂部,使學(xué)習(xí)英語更方便,隨處可及。

          XX多媒體互動課程的教學(xué)十分重視學(xué)員的參與和交流,通過舉行熱門話題討論、專家演講、西方慶典、競技比賽、音樂欣賞、影視評析等形式多樣的活動來吸引年輕學(xué)員的興趣,并且借助多媒體錄音和語音識別等先進教育技術(shù)的應(yīng)用,逐步激發(fā)年輕學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性。

          三.實踐內(nèi)容

          雖然XX這個英語學(xué)習(xí)軟件在國際上,在北京和上海的名氣都很大,得到了廣泛運用,但它是今年5月底才剛剛被引進到武漢的。我們工作的主要任務(wù)就是以XX為起點開始在武漢推廣這個英語學(xué)習(xí)軟件。對于XX這個英語學(xué)習(xí)軟件,我和所有的同事都感到很陌生,所以剛開始要這個軟件的推廣工作時,我們都感覺到“心虛”。就像是自己即將要去賣一個產(chǎn)品時,卻不知道自己賣的是什么,不知道它怎么操作。所以我們的第一個任務(wù)就是全面認識這個軟件。

          認識第一步,老師向我們講述了XX的起源、在英語學(xué)習(xí)中的地位、它涵蓋的具體內(nèi)容、它在國內(nèi)的北京和上海市場上的發(fā)展情況以及它現(xiàn)在在武漢所面臨的形勢。這些基本的內(nèi)容,在老師的講解之下,我們很快就理解了,自己多看了幾遍之后也就濫記于心了。但是我們還有一個很大的疑問,那個軟件具體怎么操作的呢?只有我們親身體驗一下這個軟件,才能更加了解到它具體內(nèi)容,體會到它的優(yōu)勢和它的好處。這樣一來,我們才能更加以切身體會更加生動形象地介紹它、推廣它,更加有效地吸引別人的注意。于是我們就向老師提議,讓我們?nèi)ザ嗝襟w實驗室親自體驗試用一下這個軟件。結(jié)果我們的提議得到了老師的肯定回答。在對XX軟件有了充分的了解之后,我們開始了下一步的工作——招生!

          一個新生軟件的推廣是一件比較困難的事。剛開始被招進去的時候,我們也加入了推廣的策劃工作。分析了兩個策略:一個是借助XX外語系的學(xué)生組建一個英語實力比較強大的家教隊,然后對這些隊員進行XX軟件學(xué)習(xí)的培訓(xùn),最后再讓他們以家教的形式將軟件推廣到無數(shù)受教小孩的家里。這樣層層擴大,最終達到初步推廣的目的;另一個選擇,是通過設(shè)點宣傳,招生來免費體驗我們的軟件學(xué)習(xí),讓軟件自身強大的優(yōu)勢來吸引用戶。經(jīng)過大家深入的分析和討論,一直認為策略二的可行性比較高。所以接下來我們幾個同事就分成幾組,在XX里設(shè)了幾個點,開始了辛苦的招生工作。接下來的每天工作結(jié)束后我們都會開個小會,統(tǒng)計一下當(dāng)天的工作效果,分析當(dāng)天所出現(xiàn)的問題,一起探討解決問題的辦法。

        4、大學(xué)生述職報告

          大家下午好!

          我是校社聯(lián)主席XX。20xx年,校社聯(lián)開展了許多有利于大學(xué)生健康成長的活動,豐富了同學(xué)們的課余文化生活,調(diào)動了同學(xué)們的積極性,也共同促進了校園文化的健康發(fā)展,。下面由我作簡要的工作匯報:

          一是追隨者號活動:追隨者號是我校每年的傳統(tǒng)項目,宣揚紅色文化,展現(xiàn)少年激情。我們策劃了“紅色激情,勇闖險關(guān)”主題活動,得到了同學(xué)們的踴躍報名和積極參與,活動圓滿順利。

          二是陽光體育活動:組織廣大同學(xué)積極開展陽光體育活動,切實提升當(dāng)代學(xué)生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平,以此促進學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)更加健康地發(fā)展。

          三是校社聯(lián)換屆選舉:校社聯(lián)換屆選舉本著公平公正的原則,選舉過程有序進行,各個競聘學(xué)生進行了精彩演講,換屆選舉順利圓滿。

          四是校社聯(lián)招新:社聯(lián)招新分為初賽和復(fù)賽兩部分,同學(xué)們踴躍參加,積極報名。經(jīng)過兩輪激烈的比賽,最終選出了社聯(lián)的新成員,為大學(xué)生社團聯(lián)合會注入了一股新鮮的血液,增加了大學(xué)生社團聯(lián)合會的生機與活力。

          五是社團招新:學(xué)生社團是我們廣大學(xué)子的第二課堂,是學(xué)生發(fā)揮主體能動性并進行實踐活動的基地。校社聯(lián)作為這次招新活動的承辦單位,發(fā)揮了重要作用,進一步凝聚了社團力量,展現(xiàn)了社團活力。

          六是社長答辯:每位社團的發(fā)言人都拿出自己的全部實力,圍繞PPT展示、活動數(shù)量、活動質(zhì)量、活動涉外度、活動影響力、現(xiàn)場答辯等六個指標項目,將自己的社團的活動表述清晰完整,充分展現(xiàn)處社團活動的豐富多彩。

          七是熒光彩虹跑:這是“雙11”增添節(jié)日氣氛,加強學(xué)生交流的一次全校性趣味游戲活動,為職大校園增添了不一樣的青春活力,也使大學(xué)生的團隊精神深入人心。

          八是防艾滋病科普宣傳、冬季長跑、消防安全簽名活動:全校同學(xué)響應(yīng)活動,參與簽名,增強了全校師生自我安全意識的防范,更加促進了對平安校園、陽光校園的建設(shè)發(fā)展。

          九是星級社團評比:通過本次星級社團評比,提供了社團相互學(xué)習(xí)、相互取長補短的平臺,激勵學(xué)生社團集體榮譽感和競爭意識,更進一步發(fā)揮學(xué)生社團繁榮校園文化的作用。

          回顧20xx年的校社聯(lián)工作,有我們的創(chuàng)新、有我們的改革、有我們的成績,也有我們的改進之處。我們將繼續(xù)秉承理性思考與銳意改革創(chuàng)新的精神,加強工作內(nèi)容體系化、內(nèi)部管理規(guī)范化、優(yōu)秀活動品牌化和信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)化建設(shè),為開創(chuàng)我校學(xué)生社團百家爭鳴、群芳競艷的良好局面而不懈努力!

        5、大學(xué)生述職報告

          進入大學(xué),我很榮幸成為班上的干部。轉(zhuǎn)眼間,兩個月過去了,我學(xué)到了很多東西,能夠擔(dān)任財會一班班的班干部,與全體同學(xué)一同學(xué)習(xí)、一同共事,我覺得很開心。作為副班長,我一定不辜負大家的期望,為大家服務(wù),為咱們1班爭光。在為同學(xué)們服務(wù)的過程中,我接觸了許多的人和事,下面我將以述職的形式一一呈現(xiàn)出來。

          第一、關(guān)于工作

          作為副班長,我主要輔助班長管理班上的相關(guān)事宜。協(xié)助班長開展班級綜合測評。我的工作在綜合測評方面有一些涉及,主要起協(xié)助班級綜合測評小組開展相關(guān)的工作。這兩個月組織了很多次活動,這個也是我們值得驕傲地方。在那幾次活動中同學(xué)們都非常積極,取得了比較好的效果。班上的考勤、紀律、衛(wèi)生等都是非常好的,一直在經(jīng)管系名列前茅。

          第二、關(guān)于學(xué)習(xí)

          目前很多同學(xué)還處在一個由高中到大學(xué)過渡的階段,很多同學(xué)身上出現(xiàn)散漫不適應(yīng)的現(xiàn)象,上課心不在焉,課后的復(fù)習(xí)非常差。所以接下來我們要重點抓學(xué)習(xí),做好課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí),我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)科十分枯燥和高深,如果不認真學(xué)習(xí),會逐漸被社會淘汰的。

          第三、關(guān)于生活。

          大學(xué)生活,豐富多彩,在此可能同學(xué)們深有體會,這一期間同學(xué)們參加了許多社團和學(xué)生會,這些活動鍛煉了我們的知識增長了我們的能力,也能發(fā)現(xiàn)了自己身上的不足,從而得以豐富和完善自我。

          以上是我對前兩個月的總結(jié),接下來說一下下一步的工作計劃:

          第一,在即將來臨的優(yōu)班評比中,帶領(lǐng)班級同學(xué)發(fā)揮我們班級強大的團結(jié)凝聚力和公認的實力,爭取在優(yōu)班評比中爭取到屬于我們的榮譽。

          第二,在接下來的時間里,主要和班委團隊搞好我們接下來的班級建設(shè)。協(xié)作班委團隊做好后續(xù)的相關(guān)工作。

          以上就是我最近的工作和將要做的工作。謝謝輔導(dǎo)員和同學(xué)們對于我工作的支持,在接下來的日子里我們一起加油。爭取讓我們財會一班越來越強大,越來越和諧,越來越溫馨。

        6、大學(xué)生述職報告

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

          大家晚上好!時光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)從懵懂的大一新生,步入大二這個行列。回顧這一年,讓我刻骨銘心。首先,我很榮幸能夠有機會站在這里向大家匯報我一年以來的工作。

          回憶起一年前剛到這個班級,我們很幸運的遇到了一個懂我們的好輔導(dǎo)員——錢鐳老師。在班級第一次班會中,錢老師就為我們量身制定了以個目標——創(chuàng)建特色學(xué)習(xí)型班級。在此班會以后,我的一系列工作都是以這個目標為中心而展開的。下面就具體匯報一下一年以來我班創(chuàng)建的學(xué)習(xí)特色和取得的成績。

          一、英語演講比賽成功舉辦,向特色學(xué)習(xí)型班級邁出第一步。

          **年冬天,我班和乳品二班在一起成功的舉辦了第一次英語演講比賽。在此次活動過程中,同學(xué)們踴躍參加,精心的挑選適合自身的文章,利用課余時間勤加練習(xí),不斷的向老師請教。輔導(dǎo)員張老師為了鼓勵大家,還準備了豐厚的獎品。在此,我代表所有參賽的同學(xué),向張老師致以深深的感謝。此次活動的開展,充分的展示了大家的才能,同時還增加了同學(xué)們對學(xué)習(xí)英語的興趣和信心,為選一步開展備考英語四級,營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

          二、提高晚自習(xí)效率,貫徹過程管理,創(chuàng)造積極的學(xué)習(xí)氛圍。

          每學(xué)期最緊張的時期莫過于期末復(fù)習(xí)備考。為了帶動全班同學(xué)共同學(xué)習(xí),共同進步,在期末備考期間,我制定了詳細的復(fù)習(xí)計劃。將全班32人平均分成4組,并選出組長幫助和督促組員學(xué)習(xí)。形成了組內(nèi)互助,組與組間競爭的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。于此同時,為了提高晚自習(xí)效率,我班還延長晚自習(xí)時間至2個半小時,營造了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。在期末考試中,班級有著良好的考風(fēng),經(jīng)過全班的一起努力,最終在期末考試中取得了優(yōu)異的成績,特色型學(xué)習(xí)班級初步形成。

          三、高度重視英語學(xué)習(xí),逐步掌握方法,四級成績初見成效。

          在大學(xué)剛來的時候,輔導(dǎo)員錢老師就為我們講解了英語四級證書的重要性,并鼓勵我們積極學(xué)習(xí)英語。于是我班提早就制定了自身的四級復(fù)習(xí)計劃,并有條不紊的一步步去實施。在大一下學(xué)期,我班有15人達到了報考四級的標準,并全部報名參加考試。結(jié)果有9人順利通過,一次通過率達到了60%,這一喜人的成績,讓我們一班的每一個人都倍感驕傲!

          四、尖子生成績突出,高分同學(xué)形成良性競爭。強帶弱,互相促進,共創(chuàng)和諧班級。

          我班是一個團結(jié)的集體,在學(xué)習(xí)好的同學(xué)的帶動下,全班同學(xué)你追我趕,互相促進,共同進步,經(jīng)過同學(xué)們一年不懈的努力,班級在本學(xué)年取得了驚人的成績。參與獎學(xué)金評定人數(shù)共5人,占學(xué)部總?cè)藬?shù)的15.63%。其中獲一等獎學(xué)金一人,二等獎學(xué)金兩人,三等獎學(xué)金兩人,進步獎四人。這樣的成績,讓我堅定了一個信念,我會更加努力,積極倡導(dǎo)這種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,帶動全班同學(xué)共同奮進,去創(chuàng)造下一個屬于我們?nèi)槠芬话嗟妮x煌。

          隨著大二新學(xué)期的開始,又一輪四級備考正在進行,我班再次制定了本班特色的復(fù)習(xí)計劃,晨讀計劃已經(jīng)展開,其他計劃也在緊張有序的一步步落實。我班本學(xué)期的目標就是全班四級通過率超過50%,期末爭取零掛科。我相信,在我們班委的共同帶領(lǐng)下,班級的學(xué)習(xí)情況會更上一個新的臺階。請學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)耐心等待我班下一個在學(xué)業(yè)上的佳音!

          我的演講完畢,謝謝大家。

        7、大學(xué)生述職報告

          尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          我從20xx年10月加入學(xué)生會科創(chuàng)部,在這半學(xué)期中,我認為得到了許多方面的學(xué)習(xí)鍛煉,社交禮儀,人際溝通,為人處事等。以下是我的述職報告:

          時光荏苒,歲月如梭。我自20xx年10月加入學(xué)生會,轉(zhuǎn)眼間已過了半個學(xué)期。學(xué)生會是學(xué)生自我管理自我約束的團體,它在學(xué)生的日常工作中起到了積極有效的作用,而作為學(xué)生會的重要組成部分的“科創(chuàng)部”的作用更是不可磨滅。學(xué)生在大學(xué)生活的重心是學(xué)習(xí),而我們科創(chuàng)部正是本著“為大家的生活服務(wù)”的原則在系黨團總支的領(lǐng)導(dǎo)下積極為大家服務(wù)。

          回顧半學(xué)期來的經(jīng)歷,我感到既充實,又欣慰。我和這里的老師和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)工作,不僅增進了了解,溝通了感情,建立了友誼,也獲得了許多有益的啟示,工作能力也得到了一定的提高??偨Y(jié)半學(xué)期來的工作,我覺得有所得也有所失,今后還要從以下三方面進一步努力。一是要繼續(xù)提高認識水平。特別是對工作中可能出現(xiàn)的問題和困難,要注重從總體上把握,增強工作的預(yù)見性和主動性,時刻保持清醒的頭腦和強烈的憂患意識。二是要提高工作效率。對各項工作要充分尊重現(xiàn)實,體現(xiàn)層次性,區(qū)別對待,循序漸進,注意把握規(guī)律性。三是要更加嚴于律已。對工作總體上要高標準、嚴要求,在一些具體問題上要求新求細求精,以身作則。 清晨跟隨部長檢查大教室衛(wèi)生,雖然要比其他同學(xué)起的早,可是在工作中能夠為同學(xué)們創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境、我感到很開心。這是我的工作,我會積極認真的去作好它。帶著清晨的一抹微笑,我在教學(xué)樓門口站迎賓崗,這是我第一次做這份工作,有些興奮。對每一位老師送上微笑,不僅表現(xiàn)了一個人得素質(zhì),更體現(xiàn)了吉林體育學(xué)院的形象。學(xué)生會舉辦的文藝晚會,我既做了一名觀眾,同時在會后幫助大家打掃大教室衛(wèi)生,擺桌椅。在12月份,我還參加了學(xué)生會組織的“創(chuàng)新大會”,這是每一位學(xué)生會成員的驕傲。

          學(xué)生會是一個很鍛煉人的地方。在這里我們會收獲很多其他同學(xué)不曾得到的經(jīng)驗,我們會學(xué)會如何更樂觀的面對壓力,如何珍惜和愛護自己。這為我們以后面對社會增添了一個籌碼。

          半學(xué)習(xí)以來,我勤勤懇懇、踏踏實實的做了很多工作,從中得到了鍛煉和提高。同時,也為豐富大學(xué)生課余活動、提高學(xué)生會在學(xué)生中的影響力做了一些貢獻。

          總的說來,我覺得我們科創(chuàng)部部的工作任重而道遠,在未來的生活中,我會更加努力的做好自己的工作,請各位領(lǐng)導(dǎo)相信我。

          總結(jié)過去,昭示現(xiàn)在,指導(dǎo)未來,我將繼續(xù)努力,不斷提升自我,完善自我,把學(xué)生會工作做的更好。