《月度教師述職報(bào)告》屬于述職報(bào)告中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。
1、月度教師述職報(bào)告
忙碌的三月，我們國(guó)際大班的小朋友們沿著自己成長(zhǎng)的足跡，也不斷地收獲了累累碩果?，F(xiàn)在我就三月份本班各方面的工作做一個(gè)總結(jié)。
（一）教務(wù)教學(xué)方面
提前備好教案，準(zhǔn)備好教具，盡量多準(zhǔn)備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒游戲來開展活動(dòng)。注重幼兒的動(dòng)手操作能力，以發(fā)展幼兒教育的擴(kuò)散性思維為主，讓他們自己開動(dòng)腦筋，鼓勵(lì)他們說出自己的想法。在這個(gè)月中，小朋友也很積極的配合老師。有張梓勛、王鐘萱、覃海山、劉飛麟、張麒、覃田萱等幼兒上課表現(xiàn)突出。趙佳熠、胡佳怡、趙沐蕓等幼兒進(jìn)步最大。
（二）日常生活方面
我和易老師 /吳老師配合得還很默契，每人輪流值班，主動(dòng)承擔(dān)起一日的后勤工作，基本做到教室、寢室、公共衛(wèi)生區(qū)的干凈，每天開窗通風(fēng)換氣，給碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都開紫外線燈消毒，遇到晴好天氣曬被子，準(zhǔn)時(shí)參加保育學(xué)習(xí)等。當(dāng)然有時(shí)候太忙，會(huì)忽略或忘記有些衛(wèi)生的打掃，比如墻群上的灰，天花板上的蜘蛛網(wǎng)，空調(diào)電視柜上的灰塵，但是在經(jīng)過黃老師提醒后我們都及時(shí)搞干凈了。在經(jīng)過月末的衛(wèi)生大檢查后我對(duì)以前沒有注意的地方特別收起注意了。另外關(guān)于手足口病，我們也引起了高度重視，每天都堅(jiān)持對(duì)幼兒進(jìn)行三檢，對(duì)幼兒進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生教育，確保幼兒的健康狀況。
（三）幼兒常規(guī)方面：
（1）每天我們對(duì)幼兒進(jìn)行禮貌教育，童童、唐梓堯、王棵威、趙佳熠由以前的不主動(dòng)打招呼到主動(dòng)打招呼了，而且符創(chuàng)。彭星淇。王虹英等小朋友特別喜歡當(dāng)值日生，主動(dòng)地跟叔叔阿姨小朋友問好，真的進(jìn)步了很多。
?。?）在進(jìn)餐前我們每天都對(duì)幼兒提要求，不能把飯掉在桌子上、地上，吃飯時(shí)不能說話，不能玩，不能挑食等。小朋友們都進(jìn)步了，桌面和地上都沒有掉飯了。
?。?）為了培養(yǎng)幼兒的.主人翁意識(shí)以及熱愛勞動(dòng)的品質(zhì)，我們班特設(shè)立了一個(gè)“今天我值日”的欄目，每天請(qǐng)一個(gè)小朋友來當(dāng)值日生，請(qǐng)他負(fù)責(zé)一天的衛(wèi)生，如掃地，擦桌子，拖地，還有請(qǐng)他來維持紀(jì)律、給小朋友們發(fā)放早中餐、點(diǎn)心等，我發(fā)現(xiàn)這么做了之后，我們班的小朋友越來越能干了，每個(gè)小朋友都爭(zhēng)著要當(dāng)值日生呢！
?。?）為了培養(yǎng)幼兒的自理能力，我們都要求幼兒自己穿脫衣服，把鞋子擺放整齊，把衣物疊放整齊，同時(shí)午睡起床后自己疊被。在這個(gè)方面，龔子杰、 Lucy、彭星淇、符錦城表現(xiàn)要差一些，老生在這方面不用老師操大多的心。
（四）家園工作
本月共與家長(zhǎng)聯(lián)系了兩次。在家長(zhǎng)的反饋意見中，有優(yōu)點(diǎn)也有不足，當(dāng)然我們會(huì)根據(jù)家長(zhǎng)所反饋的意見進(jìn)行改正與統(tǒng)一，爭(zhēng)取在教育幼兒的思想和行動(dòng)保持一致。這就是三月份以來我們所做的工作，希望在下個(gè)月小朋友們能有更大的進(jìn)步，我們老師也能做得更細(xì)致一些，不斷進(jìn)步！
2、銷售月度述職報(bào)告
回顧一個(gè)月工作情況，可以發(fā)現(xiàn)諸多方面存在的不足。
一、區(qū)域銷售及回款情況
毋庸置疑，區(qū)域銷售業(yè)績(jī)是首要問題，而銷售業(yè)績(jī)的變化也能說明很多問題，所以我們經(jīng)常做的區(qū)域銷售匯報(bào)中主要看幾個(gè)數(shù)字，區(qū)域純銷數(shù)據(jù)，商業(yè)發(fā)貨數(shù)據(jù)和商務(wù)回款數(shù)字。
其實(shí)最重要的是純銷數(shù)據(jù)，因?yàn)榧冧N才是銷售的根本，才能看到市場(chǎng)真實(shí)的變化，但鑒于不同的醫(yī)藥營(yíng)銷模式，純銷數(shù)據(jù)的獲取和真實(shí)程度有所不同，OTC自營(yíng)模式的純銷數(shù)據(jù)相對(duì)真實(shí)性較高，只要連鎖總部提供各單店的月度進(jìn)貨數(shù)據(jù)基本上就是純銷，因?yàn)檫B鎖和下面都會(huì)對(duì)庫(kù)存有要求，賣多少進(jìn)多少，處方藥自營(yíng)的終端統(tǒng)方數(shù)據(jù)一般也都是準(zhǔn)的，代理商的純銷數(shù)據(jù)獲得難度會(huì)大一些，普藥流通的二級(jí)純銷數(shù)據(jù)也是有意義的等。
整體而言，商業(yè)發(fā)貨也能反映出一定的市場(chǎng)情況，而且公司層面一般看發(fā)貨數(shù)字的居多，但若區(qū)域發(fā)貨數(shù)字變化較大則應(yīng)關(guān)注是否競(jìng)品變化、市場(chǎng)活動(dòng)、大客戶啟動(dòng)、銷售人員變化、渠道壓貨等等，這個(gè)銷售經(jīng)理心中要有數(shù)。
回款數(shù)據(jù)則反映了區(qū)域商務(wù)管理能力，這個(gè)不多說了。有想法的經(jīng)理可以再說一下銷售的“環(huán)比”和“同期比”，前者是說明月份連續(xù)變化情況，后者是為了說明累計(jì)同期變化情況，所以有的區(qū)域環(huán)比增長(zhǎng)很漂亮，同期比卻是下降的，可能有問題!
二、產(chǎn)品發(fā)展情況
銷售業(yè)績(jī)是怎么來的，顯然是通過產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)的，產(chǎn)品主要關(guān)注兩個(gè)部分，一是大產(chǎn)品和成熟產(chǎn)品情況，因?yàn)檫@些產(chǎn)品的銷售占比往往較大，是區(qū)域業(yè)績(jī)的基礎(chǔ)，牽一發(fā)而動(dòng)全身，不能出絲毫問題，一般成熟產(chǎn)品的小幅增長(zhǎng)是比較正常的，再者是二線產(chǎn)品和新產(chǎn)品情況，因?yàn)檫@部分產(chǎn)品往往決定著銷售的增量。
三、客戶開發(fā)和客戶管理
簡(jiǎn)而言之，可以用一個(gè)公式來闡述客戶和銷量間的關(guān)系：“銷售業(yè)績(jī)=客戶數(shù)量*客戶單產(chǎn)”，所以從這個(gè)層面銷售只做兩件事，一是老客戶的維護(hù)和深度挖掘，二是新客戶的開發(fā)，銷售月度匯報(bào)內(nèi)容中對(duì)于這兩件事一定要有清晰的交代，區(qū)域管理實(shí)際中最常見的問題就是要么新客戶開發(fā)力度不足導(dǎo)致增量有限，另一個(gè)極端就是天天忙著開發(fā)新客戶而忽視老客戶的維護(hù)結(jié)果得不償失，再有就是對(duì)客戶的管理和投入“搞大鍋飯”而非遵循“二八定律”，這些都是銷售管理中的“兵家大忌”!
四、市場(chǎng)活動(dòng)總結(jié)與分析
醫(yī)藥銷售中的市場(chǎng)活動(dòng)是“必須的”，沒有活動(dòng)只靠銷售人員的“硬推”何時(shí)才能起量，市場(chǎng)活動(dòng)一定程度上體現(xiàn)區(qū)域市場(chǎng)是否“動(dòng)了起來”，市場(chǎng)活動(dòng)和客戶開發(fā)是相輔相成的。
無論哪種醫(yī)藥營(yíng)銷模式，市場(chǎng)活動(dòng)都是區(qū)域銷售管理中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，處方藥的區(qū)域?qū)W術(shù)活動(dòng)和客情活動(dòng)，OTC的終端促銷和培訓(xùn)，普藥的“三員”工作和終端活動(dòng)等，基本上只要你做了就會(huì)有變化，只是不同市場(chǎng)和產(chǎn)品的不同發(fā)展階段活動(dòng)，活動(dòng)目的和形式應(yīng)該不同而已，所以月度市場(chǎng)活動(dòng)的次數(shù)、目的、計(jì)劃、內(nèi)容、投入、效果都應(yīng)該有個(gè)總結(jié)。
五、團(tuán)隊(duì)建設(shè)
谷老師在前面的銷售經(jīng)理的管理行為中提到的三板斧之一就是“帶隊(duì)伍”，銷售的本質(zhì)是銷售隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力，人是一切的根本!所以，區(qū)域的人員招聘和變動(dòng)情況，銷售人員的培訓(xùn)和輔導(dǎo)情況，都應(yīng)該是區(qū)域匯報(bào)的重要組成部分，只講業(yè)務(wù)、不講隊(duì)伍和管理說明區(qū)域管理者還沒有完成從銷售到管理的過度和轉(zhuǎn)變!
六、問題及需求
很多的銷售經(jīng)理喜歡“報(bào)喜不報(bào)憂”，其實(shí)這是不明智的，一者市場(chǎng)不可能沒有困難，一點(diǎn)問題沒有說明市場(chǎng)“太好”，二者其實(shí)從公司層面來講也想了解市場(chǎng)的真實(shí)情況，還有就是提問題有時(shí)候也是提要求和要資源的機(jī)會(huì)，正常來講企業(yè)是不怕銷售要資源的，怕的是有投入沒產(chǎn)出!另一個(gè)情況就是天天提問題甚至是抱怨，這也不好，簡(jiǎn)單的說企業(yè)安排你還是讓你解決問題的，問題太多可能說明你的工作沒有做好，所以月度總結(jié)中問題要提，但還是要客觀!
3、月度教師學(xué)期述職報(bào)告
時(shí)間總是匆匆而過，剛剛還沉浸在緊張的復(fù)習(xí)中，轉(zhuǎn)眼又到了自我總結(jié)的時(shí)刻，回首一年的工作，有過喜悅也有過遺憾，但看到自己的學(xué)生在失敗與成功中不斷摸索前進(jìn)，心中還是倍感欣慰.現(xiàn)將一年以來工作情況總結(jié)如下：
一、教學(xué)工作
(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用
1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。認(rèn)真?zhèn)湔n，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)低年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。
3、堅(jiān)持參加教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語(yǔ)文課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí)，做到全批全改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
(二)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。
二、班主任工作
作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生，對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循嚴(yán)要求，高標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)方針。
1、思想教育常抓不懈：利用班會(huì)，進(jìn)行思想品德教育，衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等經(jīng)常講，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。這一學(xué)期我們班進(jìn)行了每周小組爭(zhēng)星評(píng)比。每個(gè)小組的八個(gè)人有八個(gè)不同的崗位，負(fù)責(zé)監(jiān)督本組的組員，所考核的項(xiàng)目有加分和減分，每天做好記錄，如果發(fā)現(xiàn)其他組的同學(xué)有不好的行為，及時(shí)告訴他們的相關(guān)負(fù)責(zé)人，每周統(tǒng)計(jì)一次，進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出一個(gè)優(yōu)秀小組，每組評(píng)出兩名優(yōu)秀組員，這樣能進(jìn)行縱向和橫向?qū)Ρ?，給予獎(jiǎng)勵(lì)，還以短信的形式告訴家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)和孩子共同享受喜悅，這一學(xué)期我們班孩子各方面的行為習(xí)慣有了很大的轉(zhuǎn)變。
2、發(fā)揮小干部的大作用：大膽放手使用班干部，通過制定班級(jí)管理制度，對(duì)學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求。班干部是班主任的得力助手，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。因此，有必要選出得力的班干部。班干部要有較好的自身?xiàng)l件，有管理能力和責(zé)任心，于是在學(xué)生的推薦和我自己的權(quán)衡之下選出一群有能力的班干部。這些班干部不但有管理能力，而且自我約束能力也比較強(qiáng)，同學(xué)們也都服從他們管。每天早讀時(shí)有兩名小干部，一人負(fù)責(zé)領(lǐng)讀古詩(shī)，一名負(fù)責(zé)檢查衛(wèi)生和紅領(lǐng)巾，在他們的帶領(lǐng)下，這學(xué)期我班學(xué)生經(jīng)典誦讀背的數(shù)量最多。每天的值日生都能在組長(zhǎng)的組織下，分工合作，快速把衛(wèi)生打掃干凈。班隊(duì)會(huì)時(shí)，小干部也組織的有模有樣，事實(shí)表明，他們都是合格的班干部，管理同學(xué)盡心盡責(zé)，同學(xué)們對(duì)他們的評(píng)價(jià)也很好。
3、經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，互通情況，取得家長(zhǎng)的支持和配合，指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女等。學(xué)生的教育離不開老師和家長(zhǎng)的共同協(xié)作，只有雙管齊下，才能收到教育的效果。因此，我利用校訊通、電話主動(dòng)與家長(zhǎng)們保持聯(lián)系，將孩子的表現(xiàn)通知家長(zhǎng)，共同商量對(duì)策，也利用家長(zhǎng)接送學(xué)生的時(shí)間多和家長(zhǎng)交流，多方面的'了解學(xué)生在家的情況及其各方面的表現(xiàn)。對(duì)一些表現(xiàn)不太好的同學(xué)，更是傾注了更多的愛和心血。我經(jīng)常和他們談心，抓住他們的閃光點(diǎn)鼓勵(lì)他們，使每一個(gè)孩子都能揚(yáng)長(zhǎng)避短，健康地成長(zhǎng)。我們班有一個(gè)男孩叫曹芷源，可能有很多老師都知道他，大大的眼睛，眼睫毛特別長(zhǎng)，胖嘟嘟的臉蛋，樣子看得很可愛，腦子特別聰明，但是他的性格特別另類，總是和別人不一樣，在學(xué)校欺負(fù)同學(xué)，課間上桌子，滑樓梯欄桿，在存車棚沿著車后坐走，在課堂上吃東西，不聽講，不寫作業(yè)，在教室亂灑水，亂扔同學(xué)的東西等等，有時(shí)上課了不進(jìn)教室在操場(chǎng)上玩，有的老師發(fā)現(xiàn)了勸說他進(jìn)教室上課，他理都不理，依然我行我素。有時(shí)候我發(fā)現(xiàn)他犯錯(cuò)誤了，說反話他聽，有時(shí)候不管說什么話都不聽，拉他他就往地上躺耍賴皮。
因?yàn)樗?，很多受到欺?fù)的同學(xué)家長(zhǎng)都不愿意，他的家長(zhǎng)也好幾次給受傷害的同學(xué)看病，家長(zhǎng)也特別發(fā)愁，怎樣才能改變他?通過交流發(fā)現(xiàn)他非常喜歡玩拼裝玩具，我們就制定了幾條要求，得到了就獎(jiǎng)勵(lì)他一個(gè)拼裝玩具。通過這樣做，現(xiàn)在他的行為習(xí)慣大有好轉(zhuǎn)，不再欺負(fù)同學(xué)了，作業(yè)基本上也能按時(shí)交，值日時(shí)不但能快速完成自己的任務(wù)，還能幫助其他同學(xué)。一年級(jí)考試時(shí)家長(zhǎng)看著他都不寫完卷子，這次考試，數(shù)學(xué)得了96分，語(yǔ)文80.5分。昨天開放學(xué)典禮大會(huì)，他表現(xiàn)特別好，把我的滑雪票獎(jiǎng)給了他，他高興得回家了。雖然他還有很多缺點(diǎn)，但是我不會(huì)放棄，我會(huì)想盡一切辦法改變他。
我的工作雖然沒有別人那么優(yōu)秀，但是我播撒了希望的種子，孩子們也收獲了成功的喜悅，在工作中我也傾注了汗水與艱辛。在這一年中，我付出著、收獲著、進(jìn)步著，在今后的工作中，我將更加努力，爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)。
述職人：xx
4、月度工作述職報(bào)告
員工十一月份述職報(bào)告尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事大家下午好！本月維護(hù)隊(duì)一班在職人員20人、離職1人。堅(jiān)決服從上級(jí)安排，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)、執(zhí)行好公司的管理策略和工作指示，并貫徹落實(shí)到崗位實(shí)際工作中，始終把維護(hù)公司利益放在第一位。
本月工作情況如下：
1、為建設(shè)小區(qū)緑色生態(tài)，美化河道環(huán)境，在鐘總經(jīng)理和李經(jīng)理的帶領(lǐng)下，各部門共同努力對(duì)39#號(hào)樓河堤進(jìn)行修建，十一月的河水冰冷刺骨，大家都以不怕冷不怕臟不怕累、吃苦耐勞盛達(dá)人的精神圓滿完成任務(wù)。
2、堅(jiān)持“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防工作方針，完善消防設(shè)備巡視及保養(yǎng)設(shè)施并加強(qiáng)隊(duì)員的消防知識(shí)培訓(xùn)，在趙隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下我班人員對(duì)15#16#號(hào)樓消防栓已壞玻璃進(jìn)行更換。
3、有幸參加公司組織去貴陽(yáng)的學(xué)習(xí)，主講課程《打造一流的中層》，美國(guó)ImtA國(guó)際培訓(xùn)系統(tǒng)專業(yè)講師，中國(guó)企業(yè)聯(lián)合會(huì)認(rèn)證高級(jí)咨詢師“許陽(yáng)”授課，作為管理者能積極向上的帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一起朝著公司制定的目標(biāo)努力奮斗，做到承上啟下，有效溝通，把各項(xiàng)工作做到最好是我們的職責(zé)。
4、小區(qū)內(nèi)亂貼亂畫小廣告特別多，嚴(yán)重影響小區(qū)生活環(huán)境，在趙隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下對(duì)15#16#18#號(hào)樓的小廣告進(jìn)行清理或用油漆遮蓋，清除小區(qū)牛皮癬，還業(yè)主一個(gè)干凈清潔的小區(qū)。
5、圓滿接待楊宗華老師到小區(qū)的視察。
那天陰雨綿綿，楊宗華老師還要到貴陽(yáng)趕十點(diǎn)過的飛機(jī)，在百忙中能抽時(shí)間視察我們小區(qū)真是我們大家慕大的榮欣，楊老師在視察時(shí)說到，你們小區(qū)甲級(jí)物業(yè)，做的太好了。這是對(duì)我們?nèi)w工作人員最大的認(rèn)可！
在11月份工作中，通過全班共同努力，克服困難，用心做好工作，除做好本職工作外，本班人員還積極參與用油漆粉刷小區(qū)垃圾桶，協(xié)助保潔班清理電梯轎廂內(nèi)的廣告殘留污垢等…在月底公司花中國(guó)著名實(shí)戰(zhàn)管理培訓(xùn)專家，國(guó)際注冊(cè)管理咨詢師（cmc）楊宗華老師來到水西大酒店為公司全體員工授課，讓大家通過學(xué)習(xí)更明白“責(zé)任是一種與生俱來的使命，切實(shí)履行責(zé)任，盡職盡責(zé)地對(duì)待自己的工作，才能完美展現(xiàn)自身的能力和價(jià)值”。
責(zé)任重于泰山，責(zé)任是一種使命，也是一種榮譽(yù)，更是人格的展現(xiàn)，是所有員工應(yīng)起碼具備的工作理念。學(xué)習(xí)過后大家感慨頗多，公司給予我們那么多的平臺(tái)，那我們又能給公司創(chuàng)造多少價(jià)值呢？試問在整個(gè)畢節(jié)地區(qū)有那家民營(yíng)企業(yè)肯花十多萬聘請(qǐng)著名老師講課，即便你那天不在公司上班了，你學(xué)到的知識(shí)也不會(huì)還給公司，學(xué)到的知識(shí)永遠(yuǎn)是你自己得到的，能成為公司的一員正的感到很驕傲。相信通過學(xué)習(xí)在以后生活中或工作中，我們大家只有用一顆感恩的心回報(bào)社會(huì)、回報(bào)家人、回報(bào)公司、回報(bào)身邊的每一個(gè)人！用心去做好每一件事。
20xx年12月份工作安排如下：
因工作需要調(diào)到客戶中心工作，客戶中心工作既是物業(yè)管理工作中的先鋒和旗幟，也是業(yè)主和物業(yè)管理的中樞站和聯(lián)絡(luò)處，承載著溝通、協(xié)調(diào)、反饋、落實(shí)、監(jiān)察、匯報(bào)、處理、處置、統(tǒng)計(jì)的重大使命，其任務(wù)之艱、責(zé)任之大、要求之高是物業(yè)管理處工作中的首當(dāng)先鋒，客戶服務(wù)人員的整體素質(zhì)決定著一支物業(yè)管理團(tuán)隊(duì)的整體水平。我深知其工作的重要性，在以后的工作中多向老同志學(xué)習(xí)，加強(qiáng)完善自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，熟悉專業(yè)知識(shí)，了解工作動(dòng)態(tài)，要以發(fā)現(xiàn)問題，預(yù)防問題、解決問題的方法來對(duì)待以后工作中所需解決的各種矛盾和問題。
5、月度教師述職報(bào)告
三月份工作重點(diǎn)是促進(jìn)教師之間的相互學(xué)習(xí)和學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
一、教師活動(dòng)
1、堅(jiān)持督促老師之間不定期推門聽課，目的一是提高教師備課質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)高效課堂，二是促進(jìn)教師相互學(xué)習(xí)，不斷提升自己的課堂組織能力，有時(shí)她們還結(jié)伴而行，相互切磋。我仍堅(jiān)持每周五檢查聽課筆記，最低要求是一節(jié)，侯潔、王貞、王瑩瑩等老師有時(shí)還高達(dá)3節(jié)。
2、開展主題研討課兩次：一次是包文利老師的“一人兩課”研討。包老師的古詩(shī)《春雨》教學(xué)在自己班級(jí)真是如同春雨一樣"隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲"。而在我們班就顯得稍不從心，我們細(xì)致分析原因，最大的問題出在師生之間的了解為“零”，因此我們得出備課必須要備學(xué)生，因而集體備課也只是一個(gè)例子，要謀求適合自己班孩子的教學(xué)還需要我們自己個(gè)人的努力。第二次是楊楠楠老師的“排列句子”練習(xí)課，練習(xí)課難上，排列句子又是我們二年級(jí)教學(xué)為寫話做鋪墊的一個(gè)重點(diǎn)也是難點(diǎn)練習(xí)，楠楠老師主動(dòng)為大家以身試法，取得良好的教研效果。
3、為促進(jìn)老師們主動(dòng)寫隨筆，舉行三月份隨筆比賽，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的頒發(fā)獎(jiǎng)品。
一等獎(jiǎng)：侯潔《像丑小鴨一樣》。
二等獎(jiǎng)：許娜《為狐貍翻案》、劉玉芳《聰明的狐貍？狡猾的狐貍？》。
三等獎(jiǎng)：黃怡然《三月隨想》、王鳳月《五角星的力量》、王清清《隨文識(shí)字，讓課堂更有效》、包文利《 淺談如何讓孩子輕松卸下“面具”》。
二、學(xué)生活動(dòng)
1、“三清查”活動(dòng)
為培養(yǎng)學(xué)生良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的位肚、書包、口袋進(jìn)行排查，一查不留廢紙，二查不帶玩具尤其是危險(xiǎn)玩具，第三主要查學(xué)生的書包，是否輕重合適，指導(dǎo)學(xué)生按課表和老師的要求帶書，如周二上室內(nèi)傳統(tǒng)游戲課的，其它時(shí)間就不帶《那些年我們一起玩的游戲》這本書，如果周三背誦經(jīng)典，其他時(shí)間就不帶《新語(yǔ)文經(jīng)典誦讀》，因?yàn)檫@些書都比較重，再如品德等書可以直接放在桌肚里，盡量減輕孩子肩頭的負(fù)擔(dān)。
2、為培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀，舉行《弟子規(guī)》前三段背誦比賽，比賽分為兩個(gè)部分，全班齊聲背誦和隨機(jī)抽取學(xué)號(hào)背誦，設(shè)立班級(jí)總分獎(jiǎng)和個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)，二（1）、二（4）、二（6）表現(xiàn)很好。
3、為學(xué)生牢固掌握漢字，并且達(dá)到復(fù)習(xí)漢語(yǔ)拼音的目的，我們舉行看拼音寫詞語(yǔ)比賽，表現(xiàn)特別好的是二（5）班、二（1）班還有二（8）班，并在門口墻壁上展示優(yōu)秀作品。數(shù)學(xué)學(xué)科針對(duì)優(yōu)秀學(xué)生學(xué)生舉行了“數(shù)學(xué)小能手”思維訓(xùn)練，對(duì)目前有點(diǎn)落后的學(xué)生舉行“未來數(shù)學(xué)家”基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽。
4、為幫助學(xué)生了解生活，走進(jìn)自然，充分感受春天的美麗。雪白的玉蘭花開的時(shí)候，我們就去賞花，碧綠的柳樹長(zhǎng)出柔美的枝條的時(shí)候，我們就去看柳，當(dāng)紅艷艷的茶花怒放的`時(shí)候，我們就跟茶花來個(gè)約會(huì)。抓住植樹節(jié)，我們?nèi)ブ矘?，借助東風(fēng)，我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。在活動(dòng)中孩子們了解春意盎然，金枝玉葉，艷麗等課本上理解不透的詞語(yǔ)，讓語(yǔ)文變得生活化；利用活動(dòng)培養(yǎng)孩子與家長(zhǎng)、學(xué)生與老師、學(xué)生與學(xué)生之間的真摯情感，同時(shí)也充分讓學(xué)生體會(huì)生活的無窮快樂。
5、課堂常規(guī)表現(xiàn)評(píng)比：在沒有任何準(zhǔn)備的情況下，利用語(yǔ)文集體備課后的一點(diǎn)時(shí)間，我們8位語(yǔ)文老師對(duì)各班聽課常規(guī)進(jìn)行參觀，并根據(jù)情況打分。大家一致認(rèn)為1、7、8班比較好，我們也對(duì)情況進(jìn)行了分析，其實(shí)課堂常規(guī)不只是班主任的事情，更重要的是上課老師的責(zé)任意識(shí)和組織的能力。當(dāng)時(shí)8班是英語(yǔ)課，朱平主任組織的非常好，除了后面幾個(gè)不明白我們?cè)趺赐蝗贿M(jìn)入那么多人外，沒看到有開小差的，沒發(fā)現(xiàn)有玩東西的，也沒發(fā)現(xiàn)有東倒西歪的。
三、關(guān)于讀書節(jié)
1、必讀書目推薦會(huì)，給孩子們揭開了閱讀書目的面紗，提高了孩子們的閱讀興趣。
2、根據(jù)必讀書目《三毛流浪記》，我們開展了“三毛故事會(huì)”。通過講述、討論，孩子們對(duì)三毛的認(rèn)識(shí)很深刻。
3、對(duì)必讀書目《三毛流浪記》，我們還做了練習(xí)，因?yàn)閾?dān)心知識(shí)競(jìng)賽對(duì)激發(fā)閱讀興趣起到負(fù)面作用，所以我們只是發(fā)給學(xué)生當(dāng)練習(xí)來做一做。
四、加強(qiáng)家校聯(lián)系
1、利用家長(zhǎng)巡校的機(jī)會(huì)，請(qǐng)家長(zhǎng)到班里聽課，為班級(jí)批改部分作業(yè)，并給學(xué)生做適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評(píng)。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)參加監(jiān)考、閱卷，并交流孩子及我們老師教育教學(xué)的問題所在。他們提出孩子的答題習(xí)慣還要加強(qiáng)培養(yǎng)，有個(gè)別孩子考試還有玩的毛病。通過聽課發(fā)現(xiàn)有個(gè)別孩子習(xí)慣太差，一堂課幾乎沒有坐住的時(shí)候，通過批改作業(yè)，他們深深體會(huì)到老師的辛苦，同時(shí)深感家庭教育的重要性。
3、召開家長(zhǎng)會(huì)。我們匯總家長(zhǎng)的一些看法利用家長(zhǎng)會(huì)告知家長(zhǎng)，并教給他們適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)方法。
總之，一切都是為了老師和學(xué)生的發(fā)展著想，希望能夠通過辛苦的努力達(dá)到期望的效果。
6、秘書月度工作述職報(bào)告
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，大家逐漸認(rèn)識(shí)到報(bào)告的重要性，其在寫作上具有一定的竅門。那么一般報(bào)告是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的秘書月度工作述職報(bào)告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
韶光飛逝，兩個(gè)月的試用期即將結(jié)束，在試用期間，我擔(dān)當(dāng)秘書的職位，緊張當(dāng)真辦公室的各項(xiàng)幫助性工作，在公司帶領(lǐng)及同事的教導(dǎo)和救助下，我能夠根本結(jié)束本身的本職工作。
現(xiàn)將這兩個(gè)月以來的工作環(huán)境總結(jié)以下：
一、秘書辦的平常工作
秘書是一項(xiàng)特別的工作，具有很大的伶俐性。
作為秘書辦的人員，我認(rèn)識(shí)到秘書辦是行政辦公室直接帶領(lǐng)下的幫助性部分，是傳達(dá)信息、雷同表里緊張部分，秘書辦的緊張當(dāng)真文書處理、檔案辦理、文件收發(fā)、人員歡迎等工作，為了更快地適應(yīng)工作，我珍視工作質(zhì)量，力求進(jìn)步工作效果，能夠根本完本錢職工作。
1、竭力進(jìn)修各種辦公室?guī)椭录O練把握了各種辦公配置如復(fù)印機(jī)、打印機(jī)、傳真機(jī)、掃描機(jī)的根本運(yùn)作，并且在辦公軟件的'利用上連續(xù)精益求精；
2、當(dāng)真對(duì)待前臺(tái)工作，珍視個(gè)人的儀表儀態(tài)，對(duì)客人親切有禮，對(duì)同事溫和可親，竭力提拔公司的辦事形象；
3、在部分例會(huì)和公司中層例會(huì)中，連續(xù)進(jìn)步集會(huì)記錄及寫作程度，做到不懂就問，有錯(cuò)就改；
4、對(duì)付拍賣行的工作從低學(xué)起，根本明白了拍賣的全進(jìn)程，并且能夠自動(dòng)加班結(jié)束工作。
曾代表拍賣行到中級(jí)人民法院進(jìn)行拍賣抽簽，陪伴工作人員到佛山賓館進(jìn)行拍賣會(huì)，從事幫助性工作；
5、能自動(dòng)救助同事辦理工作上的題目，比方電腦、打印機(jī)的障礙等；
6、對(duì)老總交辦的工作當(dāng)真結(jié)束，不拖沓；
7、結(jié)束上級(jí)臨時(shí)交辦的其他任務(wù)。
二、存在的題目和今后竭力方向
秘書工作是具有伶俐性和藝術(shù)性的工作，它要求永無止地步更新知識(shí)和進(jìn)步本質(zhì)。
在這兩個(gè)月期間，本人敬業(yè)愛崗，根本勝任本職工作，但也存在一些題目和不敷，緊張表如今：第一，對(duì)付剛畢業(yè)的我來講，新的工作環(huán)境富裕了機(jī)會(huì)和挑釁，很多工作流程、工作模式必要適應(yīng)，工作效果有待進(jìn)一步進(jìn)步；第二，有些工作做的不敷細(xì)致，粗心大意偶有呈現(xiàn)，一些細(xì)節(jié)題目必要進(jìn)一步改革；第三，因?yàn)楸救肃徑厴I(yè)，畢業(yè)事變比較多，偶爾的告假會(huì)給同事帶來不便，對(duì)工作也會(huì)有必定感化。
如有幸經(jīng)過議定試用期，本人決議信念連續(xù)竭力進(jìn)步工作程度，為公司貢獻(xiàn)一份氣力。
我將連續(xù)進(jìn)修，一是向資料進(jìn)修，經(jīng)過議定對(duì)秘書辦各種存檔資料的進(jìn)修進(jìn)步工作質(zhì)量；二是向帶領(lǐng)進(jìn)修，切身感覺各帶領(lǐng)的品德魅力、帶領(lǐng)風(fēng)采和工作藝術(shù)，進(jìn)修待人辦事的方法方法；三是向同事進(jìn)修，正所謂“三人行，必有我?guī)煛保魑煌露际歉髯怨ぷ鞯膶＜?，只有連續(xù)地向同事們謙和請(qǐng)教，才華連續(xù)進(jìn)步我的本身本質(zhì)和本領(lǐng)，交易程度才華有所進(jìn)步。
我相信，機(jī)會(huì)只會(huì)提供給有籌辦的人，我今后將會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短、盡職盡責(zé)、開辟進(jìn)步、追求杰出，竭力結(jié)束帶領(lǐng)、上司交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，為國(guó)信實(shí)業(yè)今后的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)氣力。
各位帶領(lǐng)、上司，我試用期的述職報(bào)告到此終了，不當(dāng)?shù)牡胤秸?qǐng)斧正。