《教導處副主任個人述職報告》屬于述職報告中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。
1、教導處副主任個人述職報告
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
回顧自己一年來的工作，感激與慚愧、職責與迷惘一向伴隨著我。承蒙領(lǐng)導和同事們的信任，讓我擔任教導主任、出納，分管計劃生育工作，管理學前班和一年級教學工作，同時還擔任一年級的數(shù)學、美術(shù)、寫字、學前班的語言教學。身兼數(shù)職，任務繁重。回顧這一年來，我銘記“在其位謀其政”的為事之道，“嚴于律己寬以待人”的為人之道，恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作，現(xiàn)將個人工作總結(jié)如下。
一、政治思想方面：
本人能堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守教師的行為規(guī)范，牢固樹立服務意識：為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人，每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度，能以身作則，要求他人做到的，自己先做到，努力使自己成為校長的好助手，教師的好幫手。
二、個人教學工作：
1、作為學校的中層管理干部，教學也不能放松，更要起到帶頭作用，我擔任一年級的數(shù)學教學，堅持貫徹新課程理念，做到科學施教。課前反復鉆研教材，超多閱讀參考書；結(jié)合學生實際備好、上好每一節(jié)課，保證教學質(zhì)量，讓自己在業(yè)務上精益求精。一年來，每次作業(yè)要比別人多批改一節(jié)課，我沒有怨言，每次作業(yè)做到全批全改，批改質(zhì)量高，并及時做好矯正，及時了解學生的學習狀況，以便在輔導中做到有的放矢。
2、注重課堂教學效果。在教學中注意抓住重點，突破難點，用心開拓教學思路。尤其今年是從教以來第一次勝任一年級教學，教學思想、教學方法都需徹底轉(zhuǎn)變。因此在課余，我虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗，大膽嘗試“三三六”教學模式、力求讓課堂活起來、學生動起來、效果好起來，使每一個學生在課堂上學的陽光、自信、快樂。
3、注重課題研究。批改數(shù)學作業(yè)是數(shù)學教師的一項常規(guī)工作，是對課堂教學的補充與提高，是教師了解學情最重要也是最根本的途徑，也是大家最關(guān)注的問題，所以我把淺談作業(yè)批改的幾點做法確定為教研課題。
四、教導處工作：
1、做好常規(guī)教務工作
學期初，及時安排好課，發(fā)放各類表冊和教學資料，做好課務調(diào)整和試卷發(fā)放工作，學期結(jié)束前，安排、組織期末檢測，閱卷，以最快的速度統(tǒng)計學生的考試成績，及時回收并歸檔。
2、搞好教學常規(guī)管理工作，如學期初要求備課組長制定好本學期的教學計劃，在計劃的指導下進行教學工作。期末在各個備課組長的協(xié)助下進行教學常規(guī)檢查和各項教學工作的總結(jié)等。
3、協(xié)助校長搞好畢業(yè)班的各項工作。
4、按時搞好計劃生育月報告工作。
五、反思自身的不足，促進自己再提高：
1、由于工作繁雜，使我常疲于各種事務性工作而對教學教研工作不夠深入和細致，沒有靜下心來總結(jié)很多老師的教學經(jīng)驗。深入課堂、深入班級聽課不夠，不能全盤了解教師教學動態(tài)。教學管理水平有待提高。
2、缺乏創(chuàng)新精神，工作思路陳舊，教導很多工作還是在原先的老路上，教研活動效果不明顯，沒有針對教學實際問題進行研討。
總之，在這一年中我取得了一點成績，也存在一些缺陷。
六、今后的努力方向：
1、不斷學習，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高管理水平，跟上時代發(fā)展的新要求。
2、謙虛謹慎，努力將工作做到好上加好。
3、加強教學研究，虛心學習，不斷提高業(yè)務潛力和學生的學業(yè)成績，向課堂要效率。
以上是我對本學年度工作的簡單回顧，我將在做好本職工作的同時也要做好各種“份外事”，只要是有利于學校發(fā)展的，我都將努力去做。這天借述職的機會感謝各位同事的大力支持。以上是我的述職報告，不當之處，敬請領(lǐng)導、老師們批評指正。
2、教導副主任個人述職報告
各位領(lǐng)導、老師：
大家好！
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我到中學小學部工作已有三年多了，在這期間，我先后擔任過小學部政教副主任、教導副主任，代理過小學部的日常工作。工作雖幾經(jīng)調(diào)整，但每次我都欣然接受，并及時擺正自己的角色位置，盡職盡責干好本職工作。
三年多來，工作取得了一些成績，但這是與在座的各位領(lǐng)導、老師分不開的，在此，我衷心地向各位領(lǐng)導、老師說聲“謝謝”！感謝你們?nèi)甓鄟韺ξ业年P(guān)懷、理解、支持和幫助。下面我就將我三年多來的工作做以總結(jié)匯報。
一、虛心學習，完善自我
隨著課改的推進，管理領(lǐng)域的深入，讓我越發(fā)感受到如果自身專業(yè)知識、管理理論不廣博，那么工作就會膚淺，因此我經(jīng)常多渠道地向書本學習，向同事學習，不斷在實踐中反思自己。只要有機會，我就會與老師們一起去聽課、探討，掌握課堂教學的新思路。
我多次參加教研室組織的小學英語教師培訓學習，參加教體局舉辦的干部培訓班學習。在學習中，我知道了教導副主任不僅僅是職務，更是一種職業(yè)，它要求我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以，無論再忙，我始終堅持讀書學習，堅持每學期聽課30節(jié)以上，積極參加各種教研活動。
二、腳踏實地干好本職工作
作為教導副主任，我努力做好校長的助手。圍繞學校發(fā)展目標，在教育教學管理中我主要做了以下幾方面的工作 ：
1、實現(xiàn)教學管理的規(guī)范化、制度化、科學化
一是嚴格執(zhí)行國家課程計劃，合理安排課程表；二是加強教學常規(guī)管理，對常規(guī)管理中備課、教學、批改、輔導、教研、評價等環(huán)節(jié)逐一落實，形成制度；三是強化質(zhì)量管理，建立健全了教學督導制度，包括推門聽課制度、聽評課制度、定期檢查備課作業(yè)制度等。四是規(guī)范教研活動，力圖在“實”與“新”上下功夫。
為提高教師專業(yè)化水平，提高教師運用信息技術(shù)整合學科的教學能力，提高學校整體教學質(zhì)量，結(jié)合教體局和教師進修學校有關(guān)文件規(guī)定，我校開展了課件制作專題培訓活動。因我校以前網(wǎng)絡設備較落后，多數(shù)教師計算機水平不高，所以制作多媒體課件，無論對老教師，還是年輕教師都是一種挑戰(zhàn)。
針對教師的困難，我組織了課件制作專題培訓，由微機教師對全校教師進行培訓指導，在活動中，我也充分發(fā)揮了自己對電腦較精通的優(yōu)勢，擔任了部分章節(jié)的培訓指導。通過學習，教師制作課件水平有了很大提高，在進修學校組織的課件制作考核中，我校被抽測教師全部順利通過?，F(xiàn)在，越來越多的教師在日常教學中采用多媒體課件，大大提高了課堂教學的效率。
2、抓好學校日常管理工作
日常教學中我要求教師要精備教案，向課堂要效率，注重課堂的有趣、有效性。我鼓勵教師積極參加各種研討課、視頻課，并寫出聽評課體會，反思不足，在自己的博客里發(fā)布日志?，F(xiàn)我校所有教師都建有自己的博客，每學期人均發(fā)表日志10多篇。學校領(lǐng)導不定時的進行推門聽課，堅決杜絕教師上無準備的課，做到及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，使學校各項工作穩(wěn)妥有序的開展。
3、開展豐富多彩的校園活動展示學生的個性
除了上好各學科課程之外，我還組織各部門積極開展各種課外活動和比賽，豐富校園生活，提高學生綜合素質(zhì)。在體育組、音樂組和少先隊等部門的組織和配合下，學校先后開展了長跑比賽、一跳一踢比賽、合唱比賽、誦讀比賽等，學生能力得到了充分的展示。
德育方面我以“好習慣伴我行”為活動主線，利用晨會、少先隊活動、班隊會、國旗下的講話等，加強對學生的養(yǎng)成教育、安全教育、法制教育、禮儀教育等，此外還結(jié)合各種重大節(jié)假日對學生開展各種教育，通過這些活動有效推進了我校素質(zhì)教育的發(fā)展。
三年多來，無論作為教師、黨員還是管理者，我都力求對待工作一絲不茍，對待同事以誠相待，以理服人。凡事能自己做的就多做些，少牽扯教師的精力。
三、不足及努力方向
1、領(lǐng)導能力還有待提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質(zhì)。
2、進一步在“落實”上做好文章，做到有布置，有檢查，有評比，有總結(jié)，使每項活動真正落實到實處。
3、努力提高個人修養(yǎng)，提高領(lǐng)導藝術(shù)水平，合理安排工作，盡量為教師營造愉悅的工作環(huán)境。
俗話說：“百尺竿頭，更進一步”，我將冷靜反思工作中的不足，
認真聽取領(lǐng)導、老師們的意見，用充滿智慧與藝術(shù)的管理服務教師工作。以上就是我三年多來工作的述職報告，不足之處還請各位領(lǐng)導、老師批評指正，謝謝各位。
3、教導處副主任的個人述職報告
時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼一個學年又要結(jié)束了?；仡欁约罕緦W年的工作，最深的體會就是自己的辛勤付出有一點收獲。本人在這一學年里繼續(xù)擔任副教導主任一職，分管學校數(shù)學、音體美教研工作、宣傳報道工作，圖書室管理工作，學校鄉(xiāng)村少年宮管理工作，并擔任六(2)班數(shù)學教學。一年來，本人恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作?，F(xiàn)將有關(guān)工作作述職報告如下:
一、政治思想方面
本人能堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，有愛崗敬業(yè)的思想，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度，做到上課不遲到、不早退、不拖堂，能深刻認識到中層干部應做身正為范、自覺遵守學校制度的表率。嚴于律己，盡心盡責，以較高的要求來約束自己。
二、教育教學工作
本人能牢固樹立以上課為本的思想，在教學過程中能與同年級組的教師一起研究，討論教學內(nèi)容、教學方法和教學思路。平時重視教學方法和教學思想的探究，注重課堂教學效果，注重減輕學生負擔，注重學生學習能力和數(shù)學素養(yǎng)的提高。在這一年的任教中，對于學習習慣較差的學生我堅持經(jīng)常協(xié)助班主任，與其父母多溝通。在學校里多關(guān)心學生的學習情況，對于作業(yè)經(jīng)常不
做的學生，讓他們利用課余時間完成。對于接受能力較差的學生進行個別輔導。在全國小學生數(shù)學希望杯競賽中我班的兩名學生獲國家級三等獎，一名學生或包頭市級二等獎。
三、管理工作
作為學校的一名中層干部，能做到相互團結(jié)、相互尊重、相互配合，工作認真負責，堅決服從組織決定，辦事公平公正，敢于承擔責任，不計報酬，不計名利。
(一)教務工作
教務工作是一項經(jīng)常性、持久性的煩雜工作，需要的耐心和細心。
1、協(xié)助教學校長完成教導處課程安排、總課程表、班級課程表及教師任課表的安排、通知和發(fā)放工作。
2、繼續(xù)加強教育教學常規(guī)管理，做好教師上課、候課，教師備課情況、學生作業(yè)的檢查工作。
3、本學年各種會議和教師病事假較多，我能細心做好平時調(diào)課、代課工作，為了落實到人，做到調(diào)、代課、會議通知不帶信，寧可跑上奔下，走東竄西。確保學校教學任務的順利開展。
4、每周定期開展一次教學教研活動，積極開展單元集體備課、教材分析活動，組織好教研聽評課，做到定時間、定地點、定人員，保證每位教師都能深入?yún)⑴c活動。
5．積極組織教師以校本培訓為主要方式，深入學習各科新課程理念。
6、全力幫助青年教師參加各級各類比賽，積極組織青年教師參加交互式白板培訓、微課制作培訓，保質(zhì)保量完成了“一師一優(yōu)”網(wǎng)上曬課活動等。
7、完成了本年度區(qū)級十三五課題《小學中高年級課堂教學中少教多學的方法研究》的申報工作。
8、繼續(xù)加大力度嚴抓經(jīng)典誦讀、寫字校本課程的上課情況，完成數(shù)學校本課程的編寫，對數(shù)學校本課程的使用情況進行監(jiān)控和管理。
9、認真組織開展全國希望杯知識競賽、能力測評和知識競賽活動。
10、協(xié)助開展陽光教育“最佳寫字之美”、“最佳作業(yè)設計之美”教師評選活動。
?。ǘ┬麄鞴ぷ?/p>
對教導處舉辦的各項教育教學活動及時宣傳和報道，定期向宣傳科發(fā)送學校宣傳工作月報表，向初教科定期發(fā)送教育教學月報表，按時匯總學校宣傳月報及微信月報的數(shù)量并按時上報。
?。ㄈ┥倌陮m工作
本學期安排了少年宮活動的活動時間、地點，對11個活動教室的參與人員進行分配，確保二到五年級的每一位學生都能參與自己喜歡的活動。制作了少年宮活動的考勤記錄表，設計了少年宮活動的學期教學計劃、月教學計劃及教案，在學期前要求每一位輔導員老師認真填寫，有準備上課。對每一次的上課情況做認真的記錄，多次組織輔導員老師召開階段性工作會議，表揚優(yōu)點，整改不足。
四、工作反思
1、由于工作繁雜，使我常疲于各種事務性工作而對教學教研工作不夠深入和細致，沒有靜下心來總結(jié)很多老師的教學經(jīng)驗。深入課堂、深入班級聽課不夠，不能全盤了解教師教學動態(tài)。教學管理水平有待提高。
2、缺乏創(chuàng)新精神，工作思路陳舊，教導很多工作還是在原來的老路上，教研活動效果不明顯，沒有針對教學實際問題進行研討。
五、今后的努力方向:
1、不斷學習，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高管理水平，跟上時代發(fā)展的'新要求。
2、謙虛謹慎，努力將工作做到好上加好。
3、加強教學研究，虛心學習，不斷提高業(yè)務能力和學生的學業(yè)成績，向課堂要效率。
作為教導處副主任，在學校負有一定的責任，感到有一定的壓力，正是有大家對教學工作的理解和支持，才能使我在承受著各種各樣的壓力的同時能夠順利完成學校布置的各項任務，奠定了學校發(fā)展的基礎(chǔ)。在未來的一年里，我將率先垂范，努力工作，再譜教育人生新的華章。
4、教導處副主任述職報告
各位領(lǐng)導、老師：
大家好！隨著時光的靜靜流逝，20XX—20XX學年第一學期已值尾聲。本人于20XX年8月服從組織安排，從華陽中心校調(diào)入華陽四小，任教導處副主任。一學期來，我真切感受到了四小團結(jié)向上的行政集體、積極進取的教師團隊、和諧融洽的工作氛圍。根據(jù)學校開學初行政會研究，我負責學校教學流程的管理，分管綜合學科和英語學科，負責學校對外宣傳報道工作。一學期來，本人在學校領(lǐng)導的幫助和指導下，較平穩(wěn)、有序地推進了各項工作的開展。下面將本人一學期來的工作和學習情況向各位領(lǐng)導、老師做一匯報，不到之處，敬請批評、指正。
一、創(chuàng)新思路，踏實工作
本學期教導處細化了對教學流程的管理，對相關(guān)調(diào)研和檢查進行了改革。
1、改變“六認真”檢查形式，在統(tǒng)查的基礎(chǔ)上增加了“個體調(diào)研”，細化了檢查的內(nèi)容，凸顯實效性；
2、優(yōu)化“推門課”調(diào)研，強調(diào)調(diào)研的保密性，以獲取教師真實的課堂教學情況為目的，指導課堂教學管理；
3、設立“每周課堂常規(guī)檢查”制度，檢查內(nèi)容涵蓋課堂教學各個環(huán)節(jié)，改善課堂教學軟環(huán)境；
4、規(guī)范集體備課，統(tǒng)一集體備課模式，讓每一位教研組成員都參與進來，讓融匯眾家智慧的課案成為精品；
5、加大了綜合學科管理力度，將綜合學科納入“六認真”、“推門課”和“每周課堂常規(guī)檢查”，有效地促進了教師更加認真的關(guān)注學生、關(guān)注課堂。
本學期學校強化了對外宣傳的力度，力求多渠道、大范圍、高質(zhì)量的進行宣傳。截止2110年年底我校在句容教育網(wǎng)刊登新聞報道19篇，并在鎮(zhèn)江教育信息網(wǎng)刊登1篇。通過相關(guān)教育媒介的宣傳，提升了我校的社會知名度，宣揚了我校的腰鼓特色建設。
二、虛心學習，夯實基礎(chǔ)
作為一名年輕的教學工作者，本人積極、主動地向經(jīng)驗豐富的老教師“拜師求藝”，學習管理方法，求取教書育人的“真經(jīng)”。我深知，提升自身教書育人的本領(lǐng)是一名學校工作管理者的“能力底線”。一學期來，本人認真鉆研教材，搶抓時機輔導“暫差生”，力求提高教學質(zhì)量。為了夯實基礎(chǔ)，我自費訂閱了《教育文摘周報》，擴展視野、提高理論素養(yǎng)。教科研方面，本學期，一篇論文獲“行知杯”二等獎，一篇獲“師陶杯”三等獎，一篇獲鎮(zhèn)江市第十七屆教科研論文一等獎。
時間的指針指向了20XX年，回望過去的這一學期，有成功的喜悅，也有不足和遺憾。本人的教育教學管理工作實效性不強，很多措施形式大于內(nèi)容，部分檢查后續(xù)配套措施沒有及時跟進；宣傳報道層次不高，文章內(nèi)容單一，思想深度不夠，價值性不強。面對成功的經(jīng)驗，我唯有堅守、創(chuàng)新；發(fā)現(xiàn)缺失不足，我必當認真剖析、改良。“力盡不知熱，但惜夏日長”，在未來日子里我將積極主動、創(chuàng)造性的開展教育教學管理的各項工作，遇事多思考，主動求教。為譜寫壯麗絢美的華麗四小新藍圖而貢獻自己的最大力量。
謝謝大家！
5、教導處副主任述職報告
時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼一個學年又要結(jié)束了?；仡欁约罕緦W年的工作，最深的體會就是自己的辛勤付出有一點收獲。本人在這一學年里繼續(xù)擔任副教導主任一職，分管學校數(shù)學、音體美教研工作、宣傳報道工作，圖書室管理工作，學校鄉(xiāng)村少年宮管理工作，并擔任六（2）班數(shù)學教學。一年來，本人恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作?，F(xiàn)將有關(guān)工作作述職報告如下：
一、政治思想方面
本人能堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，有愛崗敬業(yè)的思想，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度，做到上課不遲到、不早退、不拖堂，能深刻認識到中層干部應做身正為范、自覺遵守學校制度的表率。嚴于律己，盡心盡責，以較高的要求來約束自己。
二、教育教學工作
本人能牢固樹立以上課為本的思想，在教學過程中能與同年級組的教師一起研究，討論教學內(nèi)容、教學方法和教學思路。平時重視教學方法和教學思想的探究，注重課堂教學效果，注重減輕學生負擔，注重學生學習能力和數(shù)學素養(yǎng)的提高。在這一年的任教中，對于學習習慣較差的學生我堅持經(jīng)常協(xié)助班主任，與其父母多溝通。在學校里多關(guān)心學生的學習情況，對于作業(yè)經(jīng)常不
做的學生，讓他們利用課余時間完成。對于接受能力較差的學生進行個別輔導。在全國小學生數(shù)學希望杯競賽中我班的兩名學生獲國家級三等獎，一名學生或包頭市級二等獎。
三、管理工作
作為學校的一名中層干部，能做到相互團結(jié)、相互尊重、相互配合，工作認真負責，堅決服從組織決定，辦事公平公正，敢于承擔責任，不計報酬，不計名利。
?。ㄒ唬┙虅展ぷ?/p>
教務工作是一項經(jīng)常性、持久性的煩雜工作，需要的耐心和細心。
1、協(xié)助教學校長完成教導處課程安排、總課程表、班級課程表及教師任課表的安排、通知和發(fā)放工作。
2、繼續(xù)加強教育教學常規(guī)管理，做好教師上課、候課，教師備課情況、學生作業(yè)的檢查工作。
3、本學年各種會議和教師病事假較多，我能細心做好平時調(diào)課、代課工作，為了落實到人，做到調(diào)、代課、會議通知不帶信，寧可跑上奔下，走東竄西。確保學校教學任務的順利開展。
4、每周定期開展一次教學教研活動，積極開展單元集體備課、教材分析活動，組織好教研聽評課，做到定時間、定地點、定人員，保證每位教師都能深入?yún)⑴c活動。
5、積極組織教師以校本培訓為主要方式，深入學習各科新課程理念。
6、全力幫助青年教師參加各級各類比賽，積極組織青年教師參加交互式白板培訓、微課制作培訓，保質(zhì)保量完成了“一師一優(yōu)”網(wǎng)上曬課活動等。
7、完成了本年度區(qū)級十三五課題《小學中高年級課堂教學中少教多學的方法研究》的申報工作。
8、繼續(xù)加大力度嚴抓經(jīng)典誦讀、寫字校本課程的上課情況，完成數(shù)學校本課程的編寫，對數(shù)學校本課程的使用情況進行監(jiān)控和管理。
9、認真組織開展全國希望杯知識競賽、能力測評和知識競賽活動。
10、協(xié)助開展陽光教育“最佳寫字之美”、“最佳作業(yè)設計之美”教師評選活動。
（二）宣傳工作
對教導處舉辦的各項教育教學活動及時宣傳和報道，定期向宣傳科發(fā)送學校宣傳工作月報表，向初教科定期發(fā)送教育教學月報表，按時匯總學校宣傳月報及微信月報的數(shù)量并按時上報。
（三）少年宮工作
本學期安排了少年宮活動的活動時間、地點，對11個活動教室的參與人員進行分配，確保二到五年級的每一位學生都能參與自己喜歡的活動。制作了少年宮活動的考勤記錄表，設計了少年宮活動的學期教學計劃、月教學計劃及教案，在學期前要求每一位輔導員老師認真填寫，有準備上課。對每一次的上課情況做認
真的記錄，多次組織輔導員老師召開階段性工作會議，表揚優(yōu)點，整改不足。
四、工作反思
1、由于工作繁雜，使我常疲于各種事務性工作而對教學教研工作不夠深入和細致，沒有靜下心來總結(jié)很多老師的教學經(jīng)驗。深入課堂、深入班級聽課不夠，不能全盤了解教師教學動態(tài)。教學管理水平有待提高。
2、缺乏創(chuàng)新精神，工作思路陳舊，教導很多工作還是在原來的老路上，教研活動效果不明顯，沒有針對教學實際問題進行研討。
五、今后的努力方向：
1、不斷學習，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高管理水平，跟上時代發(fā)展的新要求。
2、謙虛謹慎，努力將工作做到好上加好。
3、加強教學研究，虛心學習，不斷提高業(yè)務能力和學生的學業(yè)成績，向課堂要效率。
作為教導處副主任，在學校負有一定的責任，感到有一定的壓力，正是有大家對教學工作的理解和支持，才能使我在承受著各種各樣的壓力的同時能夠順利完成學校布置的各項任務，奠定了學校發(fā)展的基礎(chǔ)。在未來的一年里，我將率先垂范，努力工作，再譜教育人生新的華章。
6、教導處副主任述職報告
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
首先，感謝校領(lǐng)導和老師給予我這次展示自我的機會。今天，我參加競選的是教導處副主任一職，作為官莊小學的一名年輕教師，本著鍛煉、提高的目的，參與這次活動，大膽的走上了競聘的舞臺，因為參與的過程本身也是一種鍛煉，參與的經(jīng)歷本身更是一種財富的積累。不管怎樣，我都會珍惜這次經(jīng)歷。我之所以競聘這個崗位，是因為我具備以下優(yōu)勢：
第一：我具有正直的人品、良好的修養(yǎng)以及良好的工作作風。
在工作作風中，我能吃苦耐勞，認真負責。別人不愿做的事我來做，要求別人做到的事，自己首先做到。從不假公濟私，與人爭名奪利。領(lǐng)導布置的工作總是盡力去做，從不無故推諉。
第二：具有較全面的組織、協(xié)調(diào)工作的素質(zhì)和能力。識大體，顧大局，處理問題較為周全，工作認真負責。具有團結(jié)同志，正確處理與領(lǐng)導和其他同志的關(guān)系的素養(yǎng)；做工作，辦事情，能夠做到思路清晰，行止有度，頭緒分明，恰到好處。第三：具有較好的計算機操作及文字處理能力。
第四：具有一定的教育科研能力。通過三年的研究生生活，我具有了一定的科研能力，發(fā)表論文數(shù)篇，并獲得魯東大學科研一等獎，所寫畢業(yè)論文被評為優(yōu)秀碩士論文。
下面我想談一談對所競聘崗位的認識和上崗后的工作設想：
1、積極為領(lǐng)導獻計，獻策，認真領(lǐng)悟?qū)W校領(lǐng)導的辦學思想，服從大局，維護學校正常教學管理和教學秩序，做好主任的參謀與助手，踏踏實實的工作。
2、立足本職，服務大家。工作中我一定密切聯(lián)系全體師生，深入教師、學生中及時了解情況，積極傾聽大家的呼聲，了解大家的疾苦，為大家搞好服務。
3、做好學生的德育教育工作，積極創(chuàng)建德育育人環(huán)境，促進學生良好的道德品質(zhì)和養(yǎng)成習慣的形成。
4、認真落實各項課改措施，扎實穩(wěn)妥的推進新課程改革。
今天我以一顆平常心參與競聘，如果競聘成功，是大家的厚愛與鼓勵，我一定以實際行動證明你們的選擇沒有錯！
有不當之處，望各位領(lǐng)導和老師批評指教，最后，祝愿我們官莊小學明天會更好，祝大家工作順利，身體健康！謝謝大家！
7、教導處副主任個人述職報告
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、老師們：
大家好！
我叫xxx，今年25歲，本科學歷，中共黨員。20xx年競聘了教導處副主任，兩年來，工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨圓滿的完成了任職期間的各項任務，現(xiàn)對自己的工作進行簡單總結(jié)。
兩年來擔任教導處副主任，抓初二年級的教學管理，做一個班的班主任，教一個班的語文課。語文教學上從語文課堂入手，大膽探索，不斷進取，教學成績在歷次的統(tǒng)考中均名列前茅，并連續(xù)3個學期及格率達。在教學的同時注意對學生進行學習習慣的培養(yǎng)，提倡大語文觀念，教研教改成果顯著。先是在全縣語文優(yōu)質(zhì)課評選中獲獎，并多次為縣市現(xiàn)場會帶給優(yōu)質(zhì)課，參與研究的網(wǎng)絡資源的開發(fā)與應用研究課題獲省一等獎。另有多篇論文研究性報告在省市論文評選中獲獎，并獲“日照市課堂教學年先進個人“及“教壇新秀“稱號，20xx年12月獲“教學能手”稱號。
兼任的班主任工作，所在班級學風正，氣氛濃。班級凝聚力強。從事的年級管理結(jié)合本人工作實際及工作成績，我認為我已經(jīng)具備了年級工作的五個必備條件：
第一、堅韌的求是精神。
我的老家是大青山北面的一個小山村，從小大山就給了我強健的身軀和勤勞的習慣，而教師又給了我做人的乳汁和力量。在為人師的道路上我的信念堅定永恒，因為我心中永遠激蕩著剛剛踏上講臺的誓言：“既然選取了為人師，就選取了付出，選取了汗水，我會努力因為我無悔“。艱苦的教學之余，我憑著堅韌的毅力于20xx年12月讀完了漢語言本科的全部課程，并順利參加了自學考試。年輕的歲月，青春的豪氣譜寫了一首奮斗的歌。而每每看到學校雕塑底下的警語“每一個生活在那里的師生，走進校門當刻苦學習，立志成材，不負人民重托“就讓我信心大增，它激勵著我不斷走向成熟。3年了，學校的辦學條件越來越好，但我摯著的追求始終不改，只為心中一句話：“我是教師“。
第二、大膽的創(chuàng)新意識。
作為一名青年教師，不惟書，不惟上，敢于向傳統(tǒng)挑戰(zhàn)，在語文授課上，著手實施大語文工程，拋開了傳統(tǒng)的課本限制，重點培養(yǎng)學生的學習習慣和語文修養(yǎng)。自己摸索的語文學習一步到位法簡便實用，將其初步用于去年的優(yōu)質(zhì)課評選，就獲得了二等獎的好成績。所承擔的研究性學習的研究課題從改變學生的學習方式入手，透過給學生帶給多渠道獲取知識的機會，培養(yǎng)了學生自主、合作、探究的學習方式，現(xiàn)已舉辦過幾次公開課，效果較好。在這些實驗中受益至深的學生李新星、王玉狀的創(chuàng)新作品分獲市三等獎，縣一等獎的好成績。
第三、良好的師德修養(yǎng)。
本人堅持學高為師，品正為范，工作以校為家，急學生之所急，想學生之所想，經(jīng)常利用空閑時間與學生交流，做家訪。工作兩年多就跑遍了原七寶山鎮(zhèn)的所有村莊。在去年的教師節(jié)征文比賽中，獲獎學生周培風、王奉愛在我最喜愛的老師中寫到：“湯老師幾乎犧牲了所有的時間查宿舍，批作業(yè)。有他的關(guān)懷，草木縱然搖擺，山澗河谷也總有他最嘹亮的歌聲?！皫煹驴己诉B續(xù)列優(yōu)秀等級。
第四、獨特的管理經(jīng)驗。
我一向擔任班主任工作，且用心參與年級的總結(jié)出勤等管理工作。對于當前學生成長規(guī)律和青少年學生心理特點及當今家庭狀況都有較深入的了解。且本人一向謙虛好學。因此同學校各處室，各部門領(lǐng)導和老師們構(gòu)成了和諧的人際關(guān)系，為自己創(chuàng)造了良好的工作環(huán)境。嚴格自律的同時，與其他教師合作的縣級研究課題改革學生評價方案把學生評價多元化，體系化，讓他們找到自己的閃光點，增強了進取精神，效果良好。
第五、醇厚的人格魅力。
一個真正的管理者，就應是一個人性的管理者。因為他的管理對象都是人的個體存在。其方式就應是感情和心靈的交流。這就要求管理者具備“得道多助，失道寡助“的處世思想，“己所不欲勿使于人“的處事方法，“行百里者，半九十“的進取精神，“不以物喜，不以已悲“的曠達胸襟。電視主持人白巖松曾說過“人格是的學問?！霸鯓硬拍艹蔀橐幻麅?yōu)秀的管理者呢？我的理解是先成為一名優(yōu)秀的人，再成為一名優(yōu)秀的教師，最后成為一名優(yōu)秀的管理者。在這條路上，我會不斷前進，以我的真摯、寬容、愛心、溫情的人性善待每一個人。
鑒于以上因素，我認為我已經(jīng)具備了從事教導副主任工作的實力，并且一旦競聘成功，我將認真履行教導副主任的工作職責，切實做好年級管理工作。
第一、教師管理。
一是要做好教師師德建設工作。這是教師履行教師職責，為人師表，教書育人的核心與根本。配合《公民道德建設綱要》及教育局今年的“教壇丹心“工程，從正面加大學習的力度；同時把領(lǐng)導評議、教師互評、學生、甚至學生家長納入教師師德考核。透過正面學習和監(jiān)督約束的加強，讓我們的教師不但在校園內(nèi)，而且在校園外也要樹立“無私奉獻，敬業(yè)愛崗“的教師形象。
二是提高教師知名度。指導一批自身素質(zhì)較高的教師改善學法，改革教法用先進的教育理論指導教學實踐。透過培養(yǎng)具有先進教育理論的骨干教師，以點帶面，點面結(jié)合，點上突破，面上推廣等形式。讓教師走出校園，爭創(chuàng)名師。按照音體美，政治、語文、英語，數(shù)理化史地生開展三期工程，爭取在下年的優(yōu)質(zhì)課評選中全面開花。
第二、學生管理。
一是改革學生德育的資料，加強對學生心理特點或成長規(guī)律的實踐和研究力度。進入初中，男女生表現(xiàn)出不同的性格特征，這就需要科學規(guī)劃學生在不同年齡階段及不同心理的德育資料和德育模式。同時注重把德育與時代進步結(jié)合起來。透過講座，談體會，壁報，演講，座談等靈活多樣的形式，不僅僅培養(yǎng)學生的愛國主義，群眾主義，還要讓學生明白“三個代表，以德治國“等時代性強的德育內(nèi)涵，加強新時期的德育教育。
二是以學生日常行為規(guī)范和行為習慣的養(yǎng)成教育為重點。級部設立學生會，民主竟崗，讓大膽負責的學生會干部在級部指導下進行自我管理，構(gòu)成自律機制。
三是加大學生評價體系改革的力度。在我擔任班主任期間，就曾把對學生的評價改為達標，從行為習慣和學習常規(guī)兩大方面進行評價。行為習慣的評價包括課堂回答，完成作業(yè)，創(chuàng)造實踐，禮貌禮貌，學習常規(guī)評價包括：課堂自覺，課下自覺，午晚睡自覺，家庭自覺，把學生家長的意見也引入到對學生的評價中。這樣就給學生一個更公平、更公正、更正確的評價。這樣開放的、全面的、多元的、發(fā)展的評價體系。對學生整體素質(zhì)的培養(yǎng)與構(gòu)成具有極強的導向作用。應予以推廣。
四是改革評價用語。
在教師批語和班主任的品評總結(jié)中推廣以下用語：言輕意重的指令，欲擒故縱的激將；春風化雨的稱謂；曲徑通幽的批評；寬容真誠的賞識。這些語言能夠?qū)W生進行情的`激發(fā)，美的熏陶，理的啟迪，新的創(chuàng)造。
五是設立靈臺叩問錄。
級部將開設與學生展開心靈對話的“直通走廊“，及時解決學生在成長過程中遇到的問題，困惑，用對學生無微不至的關(guān)懷感化其稚嫩的心靈，以利于學生健康人格及正確的世界觀、人生觀的養(yǎng)成。
六是加強同校外德育基地的聯(lián)系與協(xié)調(diào)工作，充分發(fā)揮社區(qū)教育的育人功能。透過系列的社會實踐活動，增強學生的社會職責感。
最后，我再次感謝領(lǐng)導們給了我這次競聘的機會，我會好好的珍惜，努力的爭取。也再次感謝各位評委能把最信任的一票投給我，謝謝！
8、教導處副主任個人述職報告
擔任教導副主任一職，不知不覺已過去將近三年，任期即將屆滿。回顧任職期間的工作，我收獲了很多。
在任職期間，我同時擔任著五年級一個班的語文教學工作和班主任的工作。說實話，在競聘前，我反復思考過會不會因為教導處副主任的工作而耽誤了學生對知識的掌握，放松了對學生班級的管理。所以，在競聘前，我就已經(jīng)想好了所有的處理方法，然后才充滿信心地走上了競聘的舞臺。在競聘成功之后，雖然我還處在休假期，但是，我已經(jīng)將自己在接下來的一個半學期的教學工作和班主任工作都已經(jīng)規(guī)劃好，并制定好了所有的計劃。在回校任職以后，我就按照我的規(guī)劃前進。慶幸的是，教學工作和班級管理都沒有耽誤。
在任職期間，我還主要負責讀書活動、學籍管理、黨支部工作，還要協(xié)助教導處的工作。在繁瑣的工作中，我始終抱著一顆要對得起學校對我的信任的心在工作。因此，我每時每刻都提醒自已：要勤勤懇懇、踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)，要稱職。在任職期間的收獲莫過于三個字——細、快、實。
一、工作實
人一急就容易犯錯誤。而我也不喜歡將工作擠在一齊完成。因此，在完成每一項工作前，我都會先了解時間結(jié)點。然后根據(jù)工作時間結(jié)點的不同和工作的重要程度進行按時按質(zhì)地完成。比如學籍問題。由于是初次經(jīng)手，很多地方需要學習。為了避免出現(xiàn)問題，我都是在班主任完成之后，再對照資料重新審核。
當然，我還存在很多很多的不足，比如創(chuàng)新觀念不夠，實踐潛力不足，處事方法不妥，等等。但我會在我的崗位上繼續(xù)加油、努力，爭取能做一個大家都滿意的教導處副主任。
二、做事快
時間就是生命。自己浪費一分鐘，可能就會影響幾十個一分鐘。在任職期間，我也很清晰地認識到，做事要講究效率，要快。以前的我也會出現(xiàn)惰性的時候，尤其是在疲憊的時候。但是，任職以后，很多工作不容許拖延。因此，我每一天在上班的車上會思考一天要完成的事情，在下班的車上會回想一天工作有無疏忽或是晚上要完成哪項工作，盡量做到當天的事情當天完成，上交的工作在時間結(jié)點前完成。
三、思考細
教學工作、班主任工作、教導處工作都告訴我，在平時的工作中要細致觀察，仔細思考。就拿簡單的一項監(jiān)考安排來說。我第一次安排監(jiān)考是在學期初的測評。那時的我思考一根筋，單純地認為只要不重復就能夠。但是在安排過程中發(fā)現(xiàn)，有些老師的監(jiān)考可能會與上課的課程相沖突。就當我以為所有安排已經(jīng)妥當?shù)臅r候，巫校的一個忠告又提醒了我：每個年級的監(jiān)考就應都要安排至少一個相應學科的老師，這樣便于發(fā)現(xiàn)試卷的問題，及時地進行解決。一項監(jiān)考安排下來，我收獲了經(jīng)驗。所以在期末安排監(jiān)考工作的時候，我懂得了要多方面思考，但舊問題不在，新問題又現(xiàn)——我忽略了人際關(guān)系和男女搭配的問題。最后我得出一個結(jié)論——細工出好活。
9、學校教導處副主任個人述職報告
時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼一個學年又要結(jié)束了?；仡欁约罕緦W年的工作，最深的體會就是自己的辛勤付出有一點收獲。本人在這一學年里繼續(xù)擔任副教導主任一職，分管學校數(shù)學、音體美教研工作、宣傳報道工作，圖書室管理工作，學校鄉(xiāng)村少年宮管理工作，并擔任六(2)班數(shù)學教學。一年來，本人恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作?，F(xiàn)將有關(guān)工作作述職報告如下:
一、政治思想方面
本人能堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，有愛崗敬業(yè)的思想，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度，做到上課不遲到、不早退、不拖堂，能深刻認識到中層干部應做身正為范、自覺遵守學校制度的表率。嚴于律己，盡心盡責，以較高的要求來約束自己。
二、教育教學工作
本人能牢固樹立以上課為本的思想，在教學過程中能與同年級組的教師一起研究，討論教學內(nèi)容、教學方法和教學思路。平時重視教學方法和教學思想的探究，注重課堂教學效果，注重減輕學生負擔，注重學生學習能力和數(shù)學素養(yǎng)的提高。在這一年的任教中，對于學習習慣較差的學生我堅持經(jīng)常協(xié)助班主任，與其父母多溝通。在學校里多關(guān)心學生的學習情況，對于作業(yè)經(jīng)常不
做的學生，讓他們利用課余時間完成。對于接受能力較差的學生進行個別輔導。在全國小學生數(shù)學希望杯競賽中我班的兩名學生獲國家級三等獎，一名學生或包頭市級二等獎。
三、管理工作
作為學校的一名中層干部，能做到相互團結(jié)、相互尊重、相互配合，工作認真負責，堅決服從組織決定，辦事公平公正，敢于承擔責任，不計報酬，不計名利。
(一)教務工作
教務工作是一項經(jīng)常性、持久性的煩雜工作，需要的耐心和細心。
1.協(xié)助教學校長完成教導處課程安排、總課程表、班級課程表及教師任課表的安排、通知和發(fā)放工作。
2.繼續(xù)加強教育教學常規(guī)管理，做好教師上課、候課，教師備課情況、學生作業(yè)的檢查工作。
3.本學年各種會議和教師病事假較多，我能細心做好平時調(diào)課、代課工作，為了落實到人，做到調(diào)、代課、會議通知不帶信，寧可跑上奔下，走東竄西。確保學校教學任務的順利開展。
4.每周定期開展一次教學教研活動，積極開展單元集體備課、教材分析活動，組織好教研聽評課，做到定時間、定地點、定人員，保證每位教師都能深入?yún)⑴c活動。
5．積極組織教師以校本培訓為主要方式，深入學習各科新課程理念。
6. 全力幫助青年教師參加各級各類比賽，積極組織青年教師參加交互式白板培訓、微課制作培訓，保質(zhì)保量完成了“一師一優(yōu)”網(wǎng)上曬課活動等。
7. 完成了本年度區(qū)級十三五課題《小學中高年級課堂教學中少教多學的方法研究》的申報工作。
8.繼續(xù)加大力度嚴抓經(jīng)典誦讀、寫字校本課程的上課情況，完成數(shù)學校本課程的編寫，對數(shù)學校本課程的使用情況進行監(jiān)控和管理。
9.認真組織開展全國希望杯知識競賽、能力測評和知識競賽活動。
10.協(xié)助開展陽光教育“最佳寫字之美”、“最佳作業(yè)設計之美”教師評選活動。
?。ǘ┬麄鞴ぷ?/p>
對教導處舉辦的各項教育教學活動及時宣傳和報道，定期向宣傳科發(fā)送學校宣傳工作月報表，向初教科定期發(fā)送教育教學月報表，按時匯總學校宣傳月報及微信月報的數(shù)量并按時上報。
?。ㄈ┥倌陮m工作
本學期安排了少年宮活動的活動時間、地點，對11個活動教室的參與人員進行分配，確保二到五年級的每一位學生都能參與自己喜歡的活動。制作了少年宮活動的考勤記錄表，設計了少年宮活動的學期教學計劃、月教學計劃及教案，在學期前要求每一位輔導員老師認真填寫，有準備上課。對每一次的上課情況做認
真的記錄，多次組織輔導員老師召開階段性工作會議，表揚優(yōu)點，整改不足。
四、工作反思
1、由于工作繁雜，使我常疲于各種事務性工作而對教學教研工作不夠深入和細致，沒有靜下心來總結(jié)很多老師的教學經(jīng)驗。深入課堂、深入班級聽課不夠，不能全盤了解教師教學動態(tài)。教學管理水平有待提高。
2、缺乏創(chuàng)新精神，工作思路陳舊，教導很多工作還是在原來的`老路上，教研活動效果不明顯，沒有針對教學實際問題進行研討。
五、今后的努力方向:
1、不斷學習，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高管理水平，跟上時代發(fā)展的新要求。
2、謙虛謹慎，努力將工作做到好上加好。
3、加強教學研究，虛心學習，不斷提高業(yè)務能力和學生的學業(yè)成績，向課堂要效率。
作為教導處副主任，在學校負有一定的責任，感到有一定的壓力，正是有大家對教學工作的理解和支持，才能使我在承受著各種各樣的壓力的同時能夠順利完成學校布置的各項任務，奠定了學校發(fā)展的基礎(chǔ)。在未來的一年里，我將率先垂范，努力工作，再譜教育人生新的華章。
10、學校教導處副主任個人述職報告
各位領(lǐng)導、老師：
大家好！隨著時光的靜靜流逝，xx—xx學年第一學期已值尾聲。本人于xx年8月服從組織安排，從華陽中心校調(diào)入華陽四小，任教導處副主任。一學期來，我真切感受到了四小團結(jié)向上的行政集體、積極進取的教師團隊、和諧融洽的工作氛圍。根據(jù)學校開學初行政會研究，我負責學校教學流程的管理，分管綜合學科和英語學科，負責學校對外宣傳報道工作。一學期來，本人在學校領(lǐng)導的幫助和指導下，較平穩(wěn)、有序地推進了各項工作的開展。下面將本人一學期來的工作和學習情況向各位領(lǐng)導、老師做一匯報，不到之處，敬請批評、指正。
一、創(chuàng)新思路，踏實工作
本學期教導處細化了對教學流程的管理，對相關(guān)調(diào)研和檢查進行了改革。
1.改變“六認真”檢查形式，在統(tǒng)查的基礎(chǔ)上增加了“個體調(diào)研”，細化了檢查的內(nèi)容，凸顯實效性；
2.優(yōu)化“推門課”調(diào)研，強調(diào)調(diào)研的保密性，以獲取教師真實的課堂教學情況為目的，指導課堂教學管理；
3.設立“每周課堂常規(guī)檢查”制度，檢查內(nèi)容涵蓋課堂教學各個環(huán)節(jié)，改善課堂教學軟環(huán)境；
4.規(guī)范集體備課，統(tǒng)一集體備課模式，讓每一位教研組成員都參與進來，讓融匯眾家智慧的課案成為精品；
5.加大了綜合學科管理力度，將綜合學科納入“六認真”、“推門課”和“每周課堂常規(guī)檢查”，有效地促進了教師更加認真的關(guān)注學生、關(guān)注課堂。
本學期學校強化了對外宣傳的力度，力求多渠道、大范圍、高質(zhì)量的進行宣傳。截止20xx年底我校在句容教育網(wǎng)刊登新聞報道19篇，并在鎮(zhèn)江教育信息網(wǎng)刊登1篇。通過相關(guān)教育媒介的宣傳，提升了我校的社會知名度，宣揚了我校的腰鼓特色建設。
二、虛心學習，夯實基礎(chǔ)
時間的指針指向了xx年，回望過去的這一學期，有成功的喜悅，也有不足和遺憾。本人的教育教學管理工作實效性不強，很多措施形式大于內(nèi)容，部分檢查后續(xù)配套措施沒有及時跟進；宣傳報道層次不高，文章內(nèi)容單一，思想深度不夠，價值性不強。面對成功的經(jīng)驗，我唯有堅守、創(chuàng)新；發(fā)現(xiàn)缺失不足，我必當認真剖析、改良?！傲ΡM不知熱，但惜夏日長”，在未來日子里我將積極主動、創(chuàng)造性的開展教育教學管理的各項工作，遇事多思考，主動求教。為譜寫壯麗絢美的華麗四小新藍圖而貢獻自己的最大力量。
11、教導處副主任述職報告
各位領(lǐng)導、老師：
大家好！去年2月22日，我參加了學校中層干部競選，在領(lǐng)導和老師們的信任和大力支持下，我成功競聘到教導副主任一職。任副教導主任一年多來，在學校領(lǐng)導的關(guān)心和老師們的鼎力配合下，我本著校銳意進取、勤懇實干、團結(jié)協(xié)作，廉潔奉公思想，較好地完成了學校布置的各項工作任務。下面從以下幾方面簡要回顧一學年來的主要工作：
一、政治思想建設
我能堅持黨的四項基本原則，全面貫徹黨的教育方針，認真貫徹、執(zhí)行黨的政策，認真參與共產(chǎn)黨員持續(xù)先進性學習，認真參與廉政建設進校園活動，學習黨章、黨規(guī)黨法及與教育相關(guān)的`法律法規(guī)，在教學中以“八榮八恥”鞭策自己、教育學生。我能認真?zhèn)鬟_上級有關(guān)文件、會議精神，做到上傳下達，執(zhí)行不走樣，發(fā)揮好校長與老師之間的橋梁作用。
二、謙虛謹慎，做好教導處工作
根據(jù)學校領(lǐng)導班子成員分工，我負責協(xié)助主管教育教學的副校長抓好教科研工作，分管體育、藝術(shù)教育、學籍、語言文字、教師繼續(xù)教育及進修工作、教育信息化、普法、宣傳。到20xx學年，由于人事變動，我又增加了德育、檔案、校本培訓、科研、創(chuàng)衛(wèi)、職稱等具體工作，加上日常的各項評比、檢查及完成教育部門的各科室工作，教導處的工作量增加了一倍有多，由于我以前沒有任何中層領(lǐng)導經(jīng)驗，副教導主任一職對我來說是一項新的挑戰(zhàn)。在這一年多的工作中，我本著學習、學習、再學習的態(tài)度認真工作，謙虛做人、勤懇做事。工作中有困難時我主動向三位校長以及老師們請教，同時我也得到了他們的熱心指導和幫忙，所以這一年多來各項工作開展得很順利。
1、抓好大課間活動教科研工作，持續(xù)學校體育工作特色。要做好事，首先要作好人的工作。學校綜合科組是學校開展大課間活動的主要力量，我在課題研究、改革、創(chuàng)新，以及迎接區(qū)市評比、各項接待觀摩學校、省、市電視臺拍攝、外出學習等工作中，充分發(fā)揚民主，謙虛理解課題組老師的意見，讓他們?nèi)巳俗龉ぷ鞯闹魅?，人人發(fā)表見解，充分尊重大家的想法，從不武斷行事，使綜合科組的戰(zhàn)斗力進一步增強，各項工作開展順利。大課間改革與教研同步，在音樂上、動作上、隊形變化上、教師參與等方面都嘗試了一些改革，整理了超多的課題資料，編撰了x小學大課間《成果匯編》，20xx年9月，順利完成了“十五”課題結(jié)題工作。先后接待了中山市、廣州市羅崗區(qū)、深圳市南山區(qū)、天榮中學、113中學、華成小學、匯景學校等兄弟學校體育同行到校觀摩。課題組老師撰寫的論文有十多篇次在區(qū)、市、省獲獎，本人撰寫的《用大課間形式保障學生每一天一小時體育活動》論文獲全國十城市第21屆體育教學觀摩研討會論文評比一等獎、20xx年廣東省中小學論文評比一等獎、20xx年廣州市中小學論文評比一等獎；論文《大課間活動模式的探討》20xx年廣東省中小學論文評比二等獎、20xx年廣州市中小學論文評比二等獎，并在《中國教育創(chuàng)新研究》上發(fā)表。組織師生每年參加區(qū)、市大課間評比，都獲得了一等獎的好成績，鞏固了學校大課間活動特色。
2、做好德育工作：在抓好學生常規(guī)管理的同時，透過課題滲透德育教育、實踐活動滲透德育教育。在綜合科組的精心組織及全體師生的用心參與下，課題研究、環(huán)保制作比賽、班容班貌評比順利完成，提升了學校在社區(qū)的影響力，促進了學校的環(huán)保建設，鍛煉了學生動手制作潛力，教育學生掌握了環(huán)保知識。由于在組織、評比工作中公平公正，得到了老師們的好評和信任。
3、做好第六屆藝術(shù)節(jié)及20xx年迎“六一”游園活動的組織及服務工作。20xx年，在綜合科組的用心組織下，為期一個月的藝術(shù)節(jié)舉行了學生繪畫作品展、繪畫比賽、文藝表演。20xx年的迎“六一”游園活動，許多老師加班加點排練、精心設計節(jié)目，許多學生自我表現(xiàn)，踴躍報名，使本次活動得到了家長、學生、社會的一致好評。
4、組織好第十屆、第十一屆運動會，鍛煉了學生身體，增強了班群眾凝聚力。在體育組老師的認真策劃、組織及全體教師用心參與下，對20xx年、20xx年運動會進行了改革，改變原先分年齡為分班級比賽，使比賽更加公平公正。增加了環(huán)保比賽項目，使運動會更富搞笑味及教育好處。
5、做好宣傳報道工作。透過大課間活動展示、環(huán)保制作比賽、藝術(shù)節(jié)等活動，向社區(qū)及社會展示學校教育教學成果及精神面貌；透過組織黨員學習及活動開展，在天河教育在線報道學校黨支部工作、活動開展狀況；運用展板，向?qū)W生展示各項活動剪影。廣州電視臺政務之窗、廣東電視臺體育頻道還專題報道我校大課間并采訪校長，使大課間的影響進一步擴大。
6、組織好各項區(qū)、市比賽及活動。在體育組郝x老師、申x老師的認真訓練下，組織足球隊、籃球隊、乒乓球隊、田徑隊參加天河區(qū)及廣州市的比賽，學生在足球、乒乓球、田徑比賽中取得了較好成績。鼓號隊在姚瑞流老師的指導下，參加了區(qū)、市慶六一活動，得到了上級領(lǐng)導的好評，為學校爭得了榮譽。在美術(shù)組梁x老師、舒x的指導下，學生參加區(qū)、市繪畫獲獎人數(shù)越來越多，獎項越來越高。在陳x、鄧x老師精心指揮下，學校合唱隊連續(xù)兩年都獲得區(qū)群眾獎勵。
7、加強團結(jié)與溝通，發(fā)揮群眾力量。透過開展課余文體活動、校際籃球賽、師生運動會等活動，促進教師隊伍的溝通，增強班級、辦公室、學校的群眾榮譽感。及時發(fā)現(xiàn)和肯定老師的閃光點，許多老師有強烈的事業(yè)心和職責感，經(jīng)常加班加點給學生補習；許多老師在工作中和個人利益面前，能處處以大局為重；我們的領(lǐng)導認真傾聽老師的意見和呼聲，關(guān)心老師需求，用心為老師排憂解難。我們的畢業(yè)班老師勤懇實干、我們的黨員老師吃苦在前，享受在后，用心發(fā)揮了學校的頂梁柱作用。做為中層干部，我們把老師們的工作和領(lǐng)導的工作進行相互反饋、溝通，到達互相認同和理解，為老師們創(chuàng)設一個和諧的工作環(huán)境，促進學校工作的順利開展。
8、做好繼續(xù)教育、申報職稱、教研活動、推普及考試等工作，以點帶面，給老師們服務，讓老師們放心。我牢記競聘時的承諾，在工作中以服務師生為己任。本學期教導處根據(jù)進修學校、教研室的驗證要求，主動找聯(lián)系老師參與辦理免修，透過用心努力，保證了老師們的合理權(quán)益。主動幫忙申報職稱及計算機考試的教師，減少她們不必要的麻煩，使她們放心工作。
9、抓好體育、音樂、美術(shù)、計算機等課程的教學常規(guī)工作。體育教師在課堂教學中抓好學生做操質(zhì)量，培養(yǎng)體育尖子，配合省課題組進行學生體質(zhì)測試；音樂老師在課堂教學中滲透藝術(shù)節(jié)資料，培養(yǎng)表演人才；美術(shù)教師在課堂上指導學生環(huán)保繪畫；計算機教學培養(yǎng)學生動手操做潛力，學校教學氣氛良好。來黃村小學三年來，培養(yǎng)了一批又一批的體育人才，20xx年推薦了1名學生去47中學；20xx年推薦了4名學生分別去47中學、培正中學、113中學；20xx年又推薦了4名學生分別去47中學、匯景中學，這些都得益于我們教師的加班加點訓練和指導，同時也得到了家長們的好評。
三、抓好體育教學與訓練工作
一年多來，我分別擔任四年級、和六年級體育課教學，在抓好學生課堂教學的同時還用心對大課間活動進行改革與創(chuàng)新，配合省體育課題組進行學生體質(zhì)測試，利用課余時間進行訓練。在教學中用好40分鐘，在訓練中爭取朝夕，培養(yǎng)了黃x、張x等一批體育苗子，也為他們今后的發(fā)展多選取了一條道路。
四、存在的問題與努力方向
1、從教書型、教練型向管理型、科研型轉(zhuǎn)變不夠。
2、本人的理論水平、個人修養(yǎng)還有待于提高，說話水平、科研水平還需進一步加強。
3、竟聘了教導處工作對我來說是理解了一項新的挑戰(zhàn)，許多事情做起來沒有參照，因此顯得做事不夠主動和大膽，這是一個摸索階段，我會加強學習，盡快熟悉業(yè)務。
在以后的工作中，我會加強學習，努力工作，克服不足，也期望繼續(xù)得到領(lǐng)導和老師們的指導意見，讓我更好地為學生們、老師們服務。在此，我要再一次感謝老師們對我一年多來工作的支持與配合，謝謝！