《年度述職的報(bào)告》屬于述職報(bào)告中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。
1、年度述職的報(bào)告
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
光陰荏苒,白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬間,一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就20xx學(xué)年的工作述職如下:
一、政治思想方面
本人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
二、教育教學(xué)能力
在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流。
三、出勤方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、工作業(yè)績(jī)方面
由于本人的不懈努力,學(xué)生們?nèi)〉昧碎L(zhǎng)足的進(jìn)步,在教委和本校的組織的歷次考試中,學(xué)生的成績(jī)都名列前茅。多篇論文獲市縣級(jí)獎(jiǎng)。
總之,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,成績(jī)屬于過去,未來才屬于自己,作為一個(gè)黨員,我惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績(jī)。
此致
敬禮!
述職人:
年月日
2、教師年度的述職報(bào)告
一、德
我不是個(gè)自我感覺良好的人,不過我在做任何事情的時(shí)候都是本著換位思考和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度進(jìn)行的。我看了一個(gè)關(guān)于教師德方面的評(píng)價(jià)列表,主要包括熱愛學(xué)校,愛崗敬業(yè);貫徹政策法規(guī),遵守師德規(guī)范;關(guān)心學(xué)生;同事關(guān)系真誠(chéng)、和諧;主人翁意識(shí)強(qiáng),積極參與學(xué)校管理,提出建議、設(shè)想;處理好個(gè)人與集體的關(guān)系;服從工作安排這些方面。我對(duì)照此表一一評(píng)價(jià),感覺自己已經(jīng)都盡了力。
二、能
教學(xué)方面:本學(xué)期我擔(dān)任 四年級(jí)數(shù)學(xué)和3-6年級(jí)信息技術(shù)課的教學(xué)工作。對(duì)于數(shù)學(xué)教學(xué),在知識(shí)方面和授課思路方面經(jīng)過前幾年的摸索和本學(xué)期對(duì)立標(biāo)課的學(xué)習(xí),本學(xué)期沒有遇到什么大的問題。只是在最后兩周里,由于缺少印刷紙,故復(fù)習(xí)的思路和以往有些不同,感覺效果不是很理想。相對(duì)而言對(duì)于信息技術(shù)課我感慨更多些,信息技術(shù)是學(xué)生比較喜歡的課程之一,如何才能讓孩子的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力得到提高是這個(gè)學(xué)期我一直追求的。本學(xué)期各年級(jí)的知識(shí),很多是我接觸了但是缺少理論的支持,所以,開學(xué)初我自己利用晚上的時(shí)間進(jìn)行了專門的學(xué)習(xí),體會(huì)了“書到用時(shí)方恨少”的古訓(xùn)。后來通過教研室李明生老師的指導(dǎo),我覺得自己對(duì)課的認(rèn)知水平也有了很大程度的提高,對(duì)信息技術(shù)課理論的空白有了色彩。或許是自己的心態(tài)影響了孩子,他們的熱情也比較高漲,對(duì)于每節(jié)課的知識(shí)掌握的`還比較不錯(cuò),對(duì)于我布置的探究式作業(yè)也完成的很好。學(xué)習(xí)末,我對(duì)每個(gè)年級(jí)進(jìn)行了測(cè)評(píng),我感覺孩子們比開學(xué)初的時(shí)候有了很大的進(jìn)步。
教研組方面:這個(gè)學(xué)期,在我們教研組所有成員的配合下,我們比較積極認(rèn)真的完成了教務(wù)處和上級(jí)有關(guān)部門安排的工作。我認(rèn)為自己失職的地方是對(duì)于達(dá)標(biāo)課的認(rèn)識(shí)和把握。下學(xué)期希望每位教師按照學(xué)標(biāo)中的課型,結(jié)合自己的特長(zhǎng)進(jìn)行準(zhǔn)備。
班主任方面:說到班級(jí)管理,我總感覺我是個(gè)幸運(yùn)的人,每年都遇上好的搭檔。班級(jí)管理事務(wù)繁多對(duì)于班主任,我感覺本學(xué)期是我從畢業(yè)到現(xiàn)在感覺最累的一學(xué)期。不但是身體上,更重要的是心。之所以是這樣,我感覺除了自己的方法和能力有限,更重要的是整個(gè)氛圍。這個(gè)氛圍包括學(xué)校和社會(huì)。
三、勤
我每天堅(jiān)持在學(xué)校認(rèn)真工作,從不遲到早退。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時(shí),認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請(qǐng)假制度,將我的課調(diào)整好,并與其他任課老師溝通好,做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。
不足之處是由于交通問題,早晨到校比較早的時(shí)候不多,不利于班級(jí)管理。
四、績(jī)
1、本學(xué)期積極參加了鎮(zhèn)教委組織的達(dá)標(biāo)課驗(yàn)收活動(dòng)。
2、在縣教研室組織的中小學(xué)信息技術(shù)培訓(xùn)會(huì)上出示了公開課。
3、根據(jù)學(xué)校政教處安排積極組織3—6年級(jí)學(xué)生參加了濱州市交通安全知識(shí)大賽。
3、年度個(gè)人述職的報(bào)告
在現(xiàn)實(shí)生活中,報(bào)告有著舉足輕重的地位,報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎?下面是小編幫大家整理的年度個(gè)人述職的報(bào)告,歡迎大家分享。
伴隨著時(shí)代的鐘聲已漸漸逝去,每一刻鐘,每一件事都留下了模糊的記憶,憶往事已付笑談中,有的有些許記憶,有的已漸漸淡忘,唯獨(dú)不能釋懷的是各位對(duì)我的好處,各位對(duì)我的真誠(chéng)相助,也少許有機(jī)會(huì)敬領(lǐng)導(dǎo)和同事們一杯酒,我只能在此深表謝意了。
你忙、我忙大家都在忙,雖然沒有夢(mèng)想、沒有事業(yè)、沒有成就、更沒有超越、但也碌碌無為的又走過了一年,各位忙大事,我在做小事,工作閑來之余,多看一些書、多讀幾份報(bào)、寫寫毛筆字、打打乒乓球,不唯上,不唯書,也就拓寬了自己的認(rèn)知視野,提高了自己的理性思維,陶冶了自己枯燥的個(gè)人情操,也覺閑情悠然,知道了該說什么,該做什么,如何去面對(duì),雖無什么收獲,但也覺欣慰,歲月無痕,淚兩有聲,時(shí)間老人的倍受尊崇,就在于他和我們共同走過、經(jīng)歷了不平凡的百年奧運(yùn)年。
下面把我在08年做的幾件事簡(jiǎn)要的`述說一下,美其名曰述職,實(shí)際是在大家前嘮嘮知心話,亮亮丑,總覺得有點(diǎn)強(qiáng)附會(huì),也深覺灰溜溜的。
認(rèn)真的總結(jié)過去,是為了更好的面對(duì)未來,常思已過,是為了更好的笑對(duì)人生,在逝去的一年中,做為我本人非常顧已和各位和暮相處,但由于天生性格倔將,對(duì)各位難免有得罪之處,有道是:人之初,性本善,是非自有定論,公道自在人心,請(qǐng)各位多多辯解吧。
我非常珍惜和各位領(lǐng)導(dǎo)、同志、好友在一塊同舟共濟(jì)的這段歲月,他使我懂得了人生,也知道珍惜人生,凡走過的必留下痕跡,把曲折當(dāng)做財(cái)富,我并未遺憾這一段談不上如歌的歲月更談不上似水年華,雖不是我人生的閃光點(diǎn),卻是我人生的重要時(shí)期,它使我和各位的情感得到了升華,可以說是一個(gè)紅色記憶。
過去我們患難與共,今后我們同舟共濟(jì),讓我們團(tuán)結(jié)在新領(lǐng)導(dǎo)班子周圍,牢記歷史,勿忘過去,知福惜福,知恩感恩,結(jié)緣惜緣,用真情去譜寫,用真情去相處,用真情去做事,用真情鑄造輝煌,時(shí)刻牢記真誠(chéng)比什么都重要,有道是:愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之,人生就是在不同時(shí)期做出不斷的調(diào)整,有價(jià)值的旅行沒有長(zhǎng)短,而是收獲多少的差異,讓我們把每一個(gè)感動(dòng)瞬間長(zhǎng)久留住,共渡艱難,待到明朝春來時(shí),迎來一朝紅太陽。
4、教師年度的述職報(bào)告
一、搞好學(xué)習(xí)
本人能努力用黨的方針政策和先進(jìn)的管理理論武裝頭腦,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,一是平時(shí)十分注重政治理論學(xué)習(xí),在認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的精神的基礎(chǔ)上,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等;二是認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理論,注重課堂教學(xué)質(zhì)量的提高;三是不斷改進(jìn)和研究校長(zhǎng)、教師繼續(xù)教育的方式、方法,提高繼續(xù)教育的質(zhì)量。
二、搞好團(tuán)結(jié)
在工作中,能服從校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)校長(zhǎng)的威信,突出校長(zhǎng)的地位,當(dāng)好校長(zhǎng)的參謀和助手;能顧全大局、把握好分管工作在全局中的位置,能做好對(duì)上協(xié)調(diào),對(duì)下協(xié)調(diào)和左右協(xié)調(diào)工作,做到有氣量,不明哲保身。能處理好與其他副校長(zhǎng)、中層干部和教職工的關(guān)系,做到尊重每一位同志的人格;做耐心細(xì)致的工作,關(guān)心群眾疾苦,為群眾排憂解難;努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)、和諧、民主、寬松的工作氛圍。
三、搞好廉潔
本人能牢固樹立全心全意為教職工服務(wù),為學(xué)校事業(yè)興旺而工作的觀念,做到誠(chéng)實(shí)待人、認(rèn)真做事。
1、在工作和生活作風(fēng)上,能做到吃苦在前,享受在后,多做實(shí)事,少說空話,與教職工同甘共苦,不搞特殊化。
2、認(rèn)真執(zhí)行教育局規(guī)定的校長(zhǎng)“五個(gè)一”制度,除備好課、上好課、讀一本書、寫一篇論文、參與有關(guān)課題研究外,能經(jīng)常深入到教研組、班級(jí)、宿舍、食堂等進(jìn)行調(diào)查研究,為領(lǐng)導(dǎo)決策出謀劃策,勤奮工作,求真務(wù)實(shí)。
3、不折不扣落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,凡自己分管條線上的重大事項(xiàng)必定經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)議集體商量作出決定,從不個(gè)人說了算。嚴(yán)格遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)定,自覺接受組織和群眾監(jiān)督。
4、嚴(yán)格執(zhí)行招生收費(fèi)的有關(guān)規(guī)定,模范遵守社會(huì)公德,生活作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),始終做到自重、自省、自警、自律,在教職員工中樹立良好的自我形象。
四、搞好工作
一年來,我熱愛我所從事的工作,不論是領(lǐng)導(dǎo)所分配的什么任務(wù),我都樂意接受,并盡努力去完成。俗話說:“喊破嗓子,不如做出樣子?!币荒曛?,我很少請(qǐng)假,即使休息天也經(jīng)常來校工作。去年暑假期間,身體仍一度不適,先后動(dòng)了兩次手術(shù),但考慮到學(xué)校培訓(xùn)工作正處于“大忙季節(jié)”,手術(shù)后只作了一周的休息,就趕赴工作崗位,和培訓(xùn)處其他同志一起圓滿完成了暑期的各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。在學(xué)年初,曾和同志們一起多方協(xié)調(diào),為學(xué)校職教招生尋求支持,多處奔波忙碌。在自己所分管的函授教學(xué)和繼續(xù)教育工作中,更是首當(dāng)其沖,一方面尋求領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,取得各基層學(xué)校的支持,另一方面組織召開各種協(xié)調(diào)會(huì)議,及時(shí)解決各種矛盾,保證各項(xiàng)工作順利開展。2004年,我校函授畢業(yè)250人招收350人,保持了我校函授教學(xué)辦學(xué)點(diǎn)規(guī)?!叭〉谝弧钡奈恢茫^續(xù)教育工作紅紅火火,先后圍繞新教師上崗培訓(xùn)、教師職稱職務(wù)培訓(xùn)、新課程新教材培訓(xùn)等開展工作;干訓(xùn)工作始終走在周邊縣市的前列,在培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)模式方面作了切實(shí)有效的改進(jìn),以追求培訓(xùn)的效果和質(zhì)量為歸宿。社會(huì)培訓(xùn)雖幾經(jīng)徘徊,但已啟動(dòng),能很好地與區(qū)勞動(dòng)局、人事局、南京藝術(shù)學(xué)院等單位取得合作,并有了良好的開端,相信一定能為學(xué)校贏得良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。
五、搞好批評(píng)與自我批評(píng)
一年來,我在自己分管的師干訓(xùn)、社會(huì)培訓(xùn)、教科研、工會(huì)和紀(jì)檢監(jiān)察工作中,我雖緊緊依靠各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工取得了一定的成績(jī),但對(duì)照身邊先進(jìn)人物,深感差距較大,存在問題較多,一是學(xué)習(xí)的熱情不夠,學(xué)習(xí)的質(zhì)量不高,全年僅寫了一篇論文《淺談我區(qū)小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)工作的可持續(xù)發(fā)展》,發(fā)表在省《學(xué)校管理》雜志第三期,對(duì)學(xué)校具體的教科研工作指導(dǎo)不夠,支持不力;二是以身作則不夠,盡管自己是工會(huì)主席,工會(huì)開展了許多活動(dòng),但活動(dòng)組織得不夠到位,本人參加也不夠積極。一方面有客觀原因,由于師干訓(xùn)工作繁忙而經(jīng)常外出,另一方面也有主觀原因,重視不夠,努力不夠。三是工作成績(jī)不大,尤其是在關(guān)心本校青年教師成長(zhǎng)方面,缺乏熱情,缺乏行動(dòng)。
新的一年,我一定努力學(xué)習(xí),不斷提高自我修養(yǎng),提高理論和實(shí)際水平,帶頭做好本職工作,不負(fù)眾望,為謀求學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,做一名受教職工和學(xué)生歡迎的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、
述職人:xxx
xx年x月x日
5、教師的年度述職報(bào)告
尊敬的市教育局領(lǐng)導(dǎo)、各位教職工:
大家好!
我一直以為,我或許能夠成為一名受到學(xué)生尊重并喜愛的好教師,但卻很難成為一名好校長(zhǎng),之所以如此,源于自己在生活中所經(jīng)歷的一些艱難與曲折,這樣一種人生體驗(yàn),讓我對(duì)生活的認(rèn)識(shí)更加感性而難以理性。也正因?yàn)槿绱耍疑钪?,?duì)于現(xiàn)在面臨著諸多困難與挑戰(zhàn)的楊橋中學(xué)來說,我的這樣一種人生態(tài)度與價(jià)值取向,是很難肩負(fù)起讓學(xué)校走出困境、再續(xù)輝煌的重任。回顧一年來的心路歷程,有上任伊始時(shí)的失落與郁悶,有工作過程中的困惑與彷徨,也有一點(diǎn)成功而帶來的十分喜悅與興奮,一言蔽之,可謂是“苦不堪言,樂在其中”。
一、苦不堪言,基于楊橋中學(xué)的`歷史回顧與現(xiàn)實(shí)思考
xxxx年11月29日,在市教育局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷與校友的積極參與下,在全體師生員工的共同努力下,楊橋中學(xué)建校五十周年慶典大會(huì)在校園廣場(chǎng)隆重召開,來自海內(nèi)外的1100多位校友、400多位社會(huì)各界嘉賓、1200多位在校師生歡聚一堂,共同見證了這一歷史時(shí)刻,五十周年校慶的成功舉辦,有效地提升了學(xué)校的知名度,為學(xué)校新時(shí)期發(fā)展贏得了良好的輿論環(huán)境與社會(huì)認(rèn)同。
通過五十周年慶典,全體師生對(duì)楊橋中學(xué)歷史與現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)更加直觀深刻,作為一所地處郊區(qū)的農(nóng)村中學(xué),五十年來,楊橋中學(xué)不僅造就了一批在市內(nèi)外享有較高聲譽(yù)的名師,也培養(yǎng)出諸如劉福壽、李新春、王旭東、張心陽等這樣一批社會(huì)名流精英,正所謂,艱難困苦,玉汝于成。然而,在當(dāng)前城鄉(xiāng)差距不斷擴(kuò)大的時(shí)代背景下,受人事體制及招生政策等多種因素影響,楊橋中學(xué)的生存與發(fā)展面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),生源素質(zhì)不斷下滑、師生信心較為不足、教師流動(dòng)過于頻繁、學(xué)校管理較為粗放、學(xué)校形象有待改善等等都成為制約學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)課題。一年來,我不時(shí)思考這么幾個(gè)問題:如何才能振奮我校師生自信自強(qiáng)的精神?如何才能激發(fā)我們教職工的潛力?如何才能提升我們學(xué)生的自信?如何才能讓學(xué)校的形象有重大改變?楊橋中學(xué)如何才能避免兼的宿命?每每想起這些問題,深感肩負(fù)的擔(dān)子太重,壓力太大,夜不能寐,苦不堪言。
二、樂在其中,源自全體師生的殷切期望與大力支持
西方有句諺語,“上帝關(guān)上了一扇門,同時(shí)又替你打開了一扇窗”。當(dāng)我們認(rèn)真審視楊橋中學(xué)過去、現(xiàn)在與未來的時(shí)候,我們一定要知道,如果只看到前進(jìn)中的困難與自身的不足,而看不到學(xué)校的希望與自身的優(yōu)勢(shì),那么即使上帝打開了一扇希望之窗,我們也無法看到窗外的風(fēng)景?;谶@樣一種認(rèn)識(shí),自20XX年9月份開始,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)學(xué)校重新定位,調(diào)整辦學(xué)思路,確立了“內(nèi)涵發(fā)展”的辦學(xué)方向,內(nèi)強(qiáng)管理,外樹形象,取得了一定的成績(jī)。
科研興教,提升教師的幸福指數(shù)。教師是第一要素,如何激發(fā)教師的積極性與創(chuàng)造性成為提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。一年來,我們確立“促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展”、“解決教師后顧之憂”的兩手抓、兩手都要硬的方針,力求不斷提升教師的幸福指數(shù):
教育科研,展示教師風(fēng)采。短短一年時(shí)間,我校教師發(fā)表、獲獎(jiǎng)?wù)撐亩噙_(dá)二十余篇,創(chuàng)歷史新高。汪成林、王慶、陳迎竹老師的論文分獲省一等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng);葉曙光、劉英祺、陳莉芬、李燕、江鑫、雷祎等多位老師在市教學(xué)論文評(píng)比中獲得好成績(jī);劉英祺老師在全市英語展評(píng)課大賽中獲得市一等獎(jiǎng),有望代表安慶市參加全省的角逐;多次承辦市英語、地理、語文等教研活動(dòng);值得一提的是,不少教師開設(shè)了博客,積極撰寫教育反思與心得,充滿了真情,洋溢著溫情。
創(chuàng)設(shè)平臺(tái),促進(jìn)教師成長(zhǎng)。我們組織開展了學(xué)校第七屆班主任論壇,得到市教育局及兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),其中汪成林、劉平老師的發(fā)言稿已經(jīng)被《安慶教育》刊載;選派胡傳梅、汪喜艷、劉天鵬、錢利文等六位教師與石化一中支教老師開展“結(jié)對(duì)拜師”活動(dòng),成果豐碩,近三十余萬字的《享受成長(zhǎng)的幸?!Ы袒顒?dòng)材料匯編》得到市教育局和兩校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定;我們還積極推薦學(xué)校教師參加各種形式的培訓(xùn)活動(dòng),為教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái),近期學(xué)校選派嚴(yán)朝暉老師參加全省英語骨干教師培訓(xùn),選派教研組長(zhǎng)赴上海培訓(xùn)學(xué)習(xí),選派四名年輕教師參加省廳組織的“牽手行動(dòng)—基層英語教師培訓(xùn)項(xiàng)目”,此后我們還將每學(xué)期選派兩名骨干教師赴上海澄衷高級(jí)中學(xué)參加培訓(xùn),通過這些活動(dòng)的開展,開闊教師眼界,提升教師境界。
急人所急,解決教師困難。在市教育局領(lǐng)導(dǎo)及石化一中的幫助下,我們一舉解決了我校教師子女就學(xué)難的問題,讓教師安心執(zhí)教;學(xué)校還在財(cái)力十分緊張的情況下,投入十余萬元改善辦公條件,讓教師舒心從教;后期,學(xué)校還將繼續(xù)加大對(duì)教育教學(xué)的投入力度,確保有限的資金向一線教師傾斜、向骨干教師傾斜、向教育科研傾斜,讓想干事、能干事的教師盡心治教。
6、教師述職的年度報(bào)告
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
首先我要感謝大家在即將過去的一學(xué)年中對(duì)我的關(guān)心、支持和愛護(hù),使我的各項(xiàng)工作得以順利開展。回顧一年來的學(xué)校生活,我既感到欣慰又覺得慚愧。欣慰的是我生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)的充滿人情味的教師群體氛圍中,尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師讓我感到了大家庭般的溫暖;慚愧的是由于自己工作能力有限,為老師們、為這個(gè)集體做的事情太少了。思來想去,我就從以下三方面向大家作一匯報(bào):
一、老老實(shí)實(shí)做人。
不知從什么時(shí)候起,“老實(shí)”這個(gè)詞已經(jīng)開始貶義化,已經(jīng)成為“做事不靈活、為人不精明、呆頭呆腦、不合潮流”的代名詞。的確,隨著社會(huì)的發(fā)展,人們的價(jià)值觀也在發(fā)生變化。然而,與時(shí)展格格不入的是,我做人的信條就是“老老實(shí)實(shí)”。做個(gè)真實(shí)的人,無比輕松,其樂融融。我認(rèn)為,老實(shí)人必須有這樣幾個(gè)特點(diǎn):(1)真誠(chéng)。對(duì)周圍的人真誠(chéng)。在我的眼中,老教師是我的'長(zhǎng)輩,青年教師是我的朋友,我常常為老師們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)而感到由衷的高興。只要老師們有用得著我的地方,我總是竭盡所能、盡力而為。(2)正直。老實(shí)的人絕不是無原則的人,要明辨是非,要始終堅(jiān)持正確的立場(chǎng)。避重就輕、瞻前顧后、欺軟怕硬那是“滑頭”干的事。因此,我常常告誡自己凡事要從原則出發(fā),從老師利益出發(fā),思考問題,要說真話。說違心的話是一件十分痛苦的事。我從做有償補(bǔ)課和亂發(fā)資料的事。(3)執(zhí)著。不人云亦云,不見風(fēng)使舵,認(rèn)準(zhǔn)的事要堅(jiān)持做下去。盡管我不想以這些觀點(diǎn)來要求老師們與我茍同,但是,我會(huì)按照這樣的標(biāo)準(zhǔn)努力做下去。
二認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)。
在過去的一年里,我的課余時(shí)間就是學(xué)習(xí)。除了積極參加教師素質(zhì)提升工程外,還對(duì)百家講壇情有獨(dú)鐘。我看易中天教授的《品三國(guó)》,也看于丹《論語心得》......我還利用課余時(shí)間絡(luò)技術(shù),我還在建立了自己的博客......
三、踏踏實(shí)實(shí)做事。
在完成任務(wù)上,我堅(jiān)持做到(1)認(rèn)認(rèn)真真上課。課前做好充分準(zhǔn)備,課堂上與學(xué)生平等交流,努力踐行新課程改革理念,不斷提高自己的教學(xué)水平。本著對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)的精神,認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè)。雖然因?qū)W校其它工作,許多課還不盡人意了,但我總是努力克服困難,保質(zhì)保量地完成教學(xué)任務(wù)。因?yàn)槲疑钌畹囟谜n堂是一個(gè)教師真正的天地,教好課是最根本的事,是最值得一個(gè)老師驕傲的事。(2)實(shí)實(shí)在在聽課。我把每次聽老師的課當(dāng)成是一次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)。聽課后,能實(shí)事求是提出自己的看法,真心與老師交流。當(dāng)然,我本身的教學(xué)水平也不高,發(fā)表意見常常不能切中關(guān)鍵之處,這還有待于今后不斷學(xué)習(xí),不斷提高。(3)兢兢業(yè)業(yè)履行職責(zé)。我總是以切實(shí)求進(jìn)的精神,認(rèn)真對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。從學(xué)校工作計(jì)劃的制訂到每次會(huì)議的安排,從教師職評(píng)到教師資格證的申請(qǐng),從平時(shí)的日常管理到教職工的考核工作。(4)切切實(shí)實(shí)做好校長(zhǎng)的助手。校辦主任本來就是校長(zhǎng)的助手,協(xié)助校長(zhǎng)處理日常行政事務(wù)。特別是在“平安校園”的創(chuàng)建中,連夜加班加點(diǎn),出色完成任務(wù)。
四、平平淡淡生活。
平淡的生活就是要以平凡的生活觀面對(duì)紛繁復(fù)雜、五彩繽紛的社會(huì)。我信奉這樣幾個(gè)字:“知足常樂”。轟轟烈烈的人生,固然令人心動(dòng),讓人陶醉,使人羨慕,但每個(gè)人在生活的舞臺(tái)上角色不同,每個(gè)人應(yīng)該懂得什么樣的角色適合自己。我的現(xiàn)狀決定著我的生活應(yīng)該是“平平淡淡”。平淡地對(duì)待名利,隨和、寬容地對(duì)待他人,對(duì)待學(xué)生,我覺得追求平凡和樸素,才是生活的真諦。
一學(xué)年來,盡管做了一些工作但認(rèn)真反思,還存在著許多問題。如:工作開拓意識(shí)不強(qiáng);工作往往顯得粗糙、不夠細(xì)致等。懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、代表提出批評(píng),老師們中肯的話語將時(shí)時(shí)鞭策著我、激勵(lì)著我,使我今后的工作更加穩(wěn)健、更加出色。
7、教師年度述職報(bào)告_述職述廉
xxx年8月,我來到南京市田家炳中學(xué)。擔(dān)任初一語文教師兼班主任老師一職。在將近一年的時(shí)間里,我本著對(duì)教師工作的熱愛竭盡所能的做好該做的事。
首先,作為一名班主任老師,我堅(jiān)持每天最早到校,最晚離校。并且,時(shí)常放棄休息日,組織學(xué)生校外活動(dòng),與學(xué)生建立了和諧友善的師生關(guān)系。在課余經(jīng)常找學(xué)生談心,引導(dǎo)他們樹立正確的價(jià)值觀、人生觀、世界觀。有意識(shí)的培養(yǎng)他們合作精神和集體榮譽(yù)感。經(jīng)過一學(xué)年的努力,孩子們變得成熟懂事,學(xué)會(huì)忍讓和關(guān)心他人,并在年級(jí)跳繩比賽中獲女子三等獎(jiǎng),踢毽子比賽中獲男子二等獎(jiǎng),在班級(jí)文化建設(shè)中獲二等獎(jiǎng),學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌昙?jí)里也穩(wěn)中有進(jìn)。
其次,作為一名語文教師,我積極研究教材教法,結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn),努力把課上的生動(dòng)有趣。每次備課都認(rèn)真細(xì)致,查找大量背景知識(shí),注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),在學(xué)校內(nèi)外各種教研活動(dòng)中認(rèn)真做筆記,反思,吸取別人的長(zhǎng)處以便運(yùn)用到自己的教學(xué)活動(dòng)中。語文是一門相對(duì)較活的學(xué)科,在教學(xué)中我逐漸找準(zhǔn)自己的風(fēng)格,不拘泥于課本答案,鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新思維,提出自己的觀點(diǎn)。
最后,就我個(gè)人而言,一年里我的思想和意志也有了較大的發(fā)展。珍惜每個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),參加了校級(jí)、市級(jí)的青年班主任老師培訓(xùn),黨章學(xué)習(xí)小組,積極投入科研活動(dòng)中,是國(guó)家級(jí)課題《學(xué)校。社區(qū)。家庭合作教育》研究小組成員。業(yè)余時(shí)間我還翻閱各種教育書籍,讓自己不斷的充實(shí)、完善。
將近一年的教師工作鍛煉了我,也改造了我。在眾多同事和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,我取得了一些小小的成績(jī),得到了青年教師優(yōu)秀案例獎(jiǎng)和教學(xué)敘事三等獎(jiǎng)。脫去學(xué)生時(shí)代的稚氣,我欣喜的發(fā)現(xiàn)自己成熟了,逐漸領(lǐng)悟到人生的意義和價(jià)值所在,所有這些都激勵(lì)我更加熱愛自己的事業(yè),奮發(fā)向上,繼續(xù)前進(jìn)。我相信隨著時(shí)間的推移,經(jīng)驗(yàn)的增多,我會(huì)成為孩子們心目中的優(yōu)秀教師。
8、教師年度述職報(bào)告_述職述廉
伴隨著平凡而忙碌的每一個(gè)日子,悄悄的數(shù)過來,從教之路上我已經(jīng)走過了十一個(gè)春秋,,回顧過去工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然苦樂參半,但無怨無悔。
為提高自己的教育管理的理論水平,我不斷歸納我班主任工作的心得體會(huì),寫了《沒有不合格的學(xué)生》、《班級(jí)管理的核心愛與真誠(chéng)》、《改進(jìn)班級(jí)管理培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)交往素質(zhì)》等教育論文,獲各方好評(píng)。
思想政治課是教給學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的方法的學(xué)科這就是我對(duì)政治學(xué)科的理解。我盡可能以淺顯易懂的語言向?qū)W生傳遞信息和知識(shí),將枯燥的政治課本知識(shí)轉(zhuǎn)化為生動(dòng)的課堂語言,努力培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和理性思維能力:授之以魚,不如授之以漁也。我深入淺出、活潑幽默的授課風(fēng)格受到了學(xué)生的歡迎。
任現(xiàn)職以來,我每學(xué)期任初三級(jí)四個(gè)班政治課,每周12節(jié)課,教學(xué)成績(jī)十分突出,我所任教的班級(jí)連續(xù)五年保持了全市統(tǒng)考及中考平均分的全鎮(zhèn)第一名,合格率保持在80%以上,優(yōu)秀率約為30%左右,受到了鎮(zhèn)教育組的通報(bào)表揚(yáng)。我所任教的學(xué)生xxx、xxx等人考上了金山中學(xué);xxx、xxx、xxx等數(shù)十名同學(xué)考上了潮陽師范或潮陽一中;xxx、xxx、xxx等上百名同學(xué)考上了潮陽二中。xxx、xxx、xxx等學(xué)生已從潮陽師范學(xué)校畢業(yè)任教于本鎮(zhèn),為我市的教育作出了相當(dāng)大的貢獻(xiàn)。
我深知自己現(xiàn)在教學(xué)水平與一位優(yōu)秀老師的標(biāo)準(zhǔn)還相差很遠(yuǎn),但我相信,通過學(xué)習(xí)、操作,再反思、總結(jié),然后再學(xué)習(xí)、操作,這樣不停止、不放棄的學(xué)習(xí),在不久的將來,我一定會(huì)取得進(jìn)步,教出一批批優(yōu)秀的小學(xué)生,實(shí)現(xiàn)一名教師一生不朽的價(jià)值。
9、教師年度述職報(bào)告_述職述廉
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
光陰荏苒,白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬間,一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就20xx學(xué)年的工作述職如下:
一、政治思想方面
本人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
二、教育教學(xué)能力
在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流。
三、出勤方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、工作業(yè)績(jī)方面
由于本人的不懈努力,學(xué)生們?nèi)〉昧碎L(zhǎng)足的進(jìn)步,在教委和本校的組織的歷次考試中,學(xué)生的成績(jī)都名列前茅。多篇論文獲市縣級(jí)獎(jiǎng)。
總之,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,成績(jī)屬于過去,未來才屬于自己,作為一個(gè)黨員,我惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績(jī)。
此致
敬禮!
述職人:
年月日
10、科長(zhǎng)的年度述職報(bào)告
一年來,在****黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在****領(lǐng)導(dǎo)班子的大力支持下,緊緊圍繞“****”的工作思路,按照****的要求,加強(qiáng)隊(duì)伍、業(yè)務(wù)和廉政建設(shè),積極主動(dòng)的開展工作,大力營(yíng)造良好、和諧的工作氛圍,充分調(diào)動(dòng)全科人員的積極性、主動(dòng)性,樹立了嚴(yán)謹(jǐn)、廉潔、高效的思想和工作作風(fēng),圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。先將一年來的工作情況述職如下:
一、思想政治工作
?。ㄒ唬┳フ谓逃顒?dòng)方面。作為支部書記,我能夠認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)格按照機(jī)關(guān)黨委的安排,落實(shí)“三會(huì)一課”制度和黨員定期學(xué)習(xí)制度,積極開展一系列的主題教育活動(dòng),堅(jiān)定了黨員的理想信念、增強(qiáng)了自律意識(shí),取得了明顯的效果。今年來,先后組織學(xué)習(xí)了全國(guó)****會(huì)議、****反腐倡廉工作會(huì)議精神,以及****在全國(guó)****工作會(huì)議上的講話精神。通過一系列的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),增強(qiáng)了黨員的黨性認(rèn)識(shí),提高了黨性修養(yǎng),樹立了正確的世界觀、人生觀和
價(jià)值觀。同時(shí)也增強(qiáng)了大家的職業(yè)榮譽(yù)感和獻(xiàn)身****事業(yè)的精神,增強(qiáng)了圓滿完成今年各項(xiàng)工作任務(wù)做貢獻(xiàn)的信心和決心。
?。ǘ┛剖艺?guī)化管理方面。大力開展科室正規(guī)化建設(shè),實(shí)現(xiàn)嚴(yán)密高效的有機(jī)統(tǒng)一,樹立****良好的社會(huì)形象。一是堅(jiān)決執(zhí)行****黨組、****領(lǐng)導(dǎo)班子關(guān)于隊(duì)伍建設(shè)和科室正規(guī)
化管理的各種決策,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,按“政治堅(jiān)強(qiáng)”的要求,建設(shè)規(guī)范化管理的基層科室。二是通過能力建設(shè)來培養(yǎng)先進(jìn)群體,充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范導(dǎo)向作用,引導(dǎo)廣大干部職工立足本職,鉆研業(yè)務(wù),提高能力,做好工作,按照“業(yè)務(wù)過硬”的要求,大力提高我科工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。三是按照“紀(jì)律嚴(yán)明”的要求,培養(yǎng)隊(duì)伍服從命令、令行禁止的優(yōu)良作風(fēng),確保政令暢通。通過****,加強(qiáng)了我科的組織建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)了紀(jì)律作風(fēng)建設(shè),提高了隊(duì)伍的整體素質(zhì)和,科室規(guī)范化管理水平不斷提高。
?。ㄈ╊A(yù)備黨員培養(yǎng)方面。對(duì)于預(yù)備黨員,支部建立了“培養(yǎng)考察登記表”,專門指定責(zé)任心強(qiáng)的黨員同志進(jìn)行培養(yǎng),要求每季度均和被培養(yǎng)人進(jìn)行談話交流,了解被培養(yǎng)人的思想動(dòng)態(tài),分析其對(duì)黨中央最新政策、方針等的學(xué)習(xí)情況,并做出書面記錄。同時(shí),也對(duì)被培養(yǎng)人定期向黨組織匯報(bào)自己的思想動(dòng)態(tài)以及學(xué)習(xí)情況提出規(guī)范和要求,將入黨積極分子的培養(yǎng)和發(fā)展工作常態(tài)化。
?。ㄋ模I(yíng)造氛圍方面。今年來,我在科室開展了唱歌、登山、游泳和足球等形式多樣的文體活動(dòng),豐富了大家的業(yè)余生活,提高了大家的身體素質(zhì)。通過這些活動(dòng),增進(jìn)了黨員與群眾之間的溝通聯(lián)系,增進(jìn)了科室人員的歸屬感和融洽度,加強(qiáng)了工作配合與默契程度,防范了因溝通不足等問題
而形成風(fēng)險(xiǎn)隱患。
二、業(yè)務(wù)工作
(略)
三、廉政工作
一年來,能夠按照****的要求抓好各項(xiàng)工作的落實(shí),把廉政教育和業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合起來,嚴(yán)抓隊(duì)伍建設(shè),深入分析各崗位存在的廉政風(fēng)險(xiǎn),查找存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),健全完善業(yè)務(wù)基礎(chǔ)制度和隊(duì)伍管理制度,清除廉政隱患和死角,全面提高了干部隊(duì)伍的拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的`能力。
?。ㄒ唬┳ズ梦募膶W(xué)習(xí)。先后組織科室干部學(xué)習(xí)了****、****在黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗會(huì)議上的講話精神、****在全國(guó)****工作會(huì)議上的講話精神等,積極在科室營(yíng)造良好的廉政氛圍。
(二)認(rèn)真抓好****工作。作為黨風(fēng)廉政建設(shè)第一責(zé)任人,本人能夠結(jié)合****建設(shè),按照分解實(shí)施任務(wù)的要求抓好科室廉政建設(shè)。一是簽訂責(zé)任狀。3月底,科室黨風(fēng)廉政建設(shè)第一責(zé)任人和副職、副職和分管干部分別簽訂了《責(zé)任書》,進(jìn)一步明確了彼此的責(zé)任和具體工作,及時(shí)督促全體干部保持高度警惕,自覺遵守****的各項(xiàng)規(guī)章制度,倍加珍惜現(xiàn)在的執(zhí)法環(huán)境,珍惜熱愛****事業(yè),在自己的工作崗位上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。二是抓好分解任務(wù)的落實(shí)。按照****機(jī)制和反腐倡廉分解任務(wù)得要求,扎實(shí)做好各項(xiàng)工作,制定了
工作計(jì)劃。三是抓好排查工作。按照排查制度的要求認(rèn)真對(duì)科室重點(diǎn)業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)崗位和重點(diǎn)人員進(jìn)行了排查,進(jìn)一步規(guī)范了執(zhí)法行為,排除了廉政隱患。四是堅(jiān)持談心談話制度。把廉政工作和思想動(dòng)態(tài)分析制度相結(jié)合,開展經(jīng)常性的談心談話,全面掌握干部的思想動(dòng)向,充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性。五是完善業(yè)務(wù)操作規(guī)程。重新規(guī)范了各個(gè)崗位操作規(guī)程,細(xì)化了各崗位的職責(zé)要求,明確了崗位職責(zé),要求每一位同志認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格執(zhí)行??萍?jí)領(lǐng)導(dǎo)干部也堅(jiān)持不定時(shí)檢查履行崗位職責(zé)情況,及時(shí)掌握一線崗位工作狀況,有效解決現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)問題,降低了薄弱環(huán)節(jié)和廉政風(fēng)險(xiǎn)隱患。六是加強(qiáng)對(duì)外宣傳。加大政務(wù)公開力度,在辦公場(chǎng)所醒目位置張貼警示牌,及時(shí)更新公告欄。主動(dòng)收集外界意見,接受社會(huì)監(jiān)督,針對(duì)意見和問題,及時(shí)督促整改,促進(jìn)執(zhí)法的公開、公平、公正,同時(shí)也有利于提高辦事效率,深受各屆的好評(píng)。另外還制作了專題板報(bào),營(yíng)造了良好的廉政文化氛圍。
?。ㄈ﹤€(gè)人廉潔自律情況:
一年來,我嚴(yán)格遵守國(guó)家各項(xiàng)法律法規(guī)、廉政紀(jì)律,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和政績(jī)觀,嚴(yán)于律己,起好帶頭作用,堅(jiān)持依法行政、廉潔從政,堅(jiān)決執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,自覺接受組織和群眾的監(jiān)督,日常工作中沒有利用職權(quán)干擾科室正常執(zhí)法活動(dòng)的行為,自己的家人和親屬中也沒有從事與本人工作有利益沖突的職業(yè)。
四、存在的問題和不足
一年來,我做了些工作,也出現(xiàn)了失誤,仍須不斷努力。明年的工作,我想要圍繞****建設(shè)的目標(biāo),進(jìn)一步解放思想,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高對(duì)大局的把握能力,為****建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)。