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        督導(dǎo)年終總結(jié)

        《督導(dǎo)年終總結(jié)》屬于年度總結(jié)中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。

        督導(dǎo)年終總結(jié)

        1、督導(dǎo)年終總結(jié)

          一年來,在街道黨委、辦事處和全體機(jī)關(guān)同志的關(guān)懷、幫助、支持下,緊緊圍繞黨委、辦事處的中心工作,充分發(fā)揮崗位職能,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率,以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則,始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。全年共組織各項(xiàng)工作的督促檢查XX余次,每月收集科室部門《月工作匯報(bào)》XX期XX件,每周按時(shí)報(bào)送《周工作匯報(bào)》XX期,每日按時(shí)報(bào)送《每日工作》XX期,重大活動(dòng)、大型會(huì)議、例會(huì)學(xué)習(xí)等考勤XX次,月統(tǒng)計(jì)匯總XX次,編寫《荊河督查》XX期,下發(fā)《重點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn)督導(dǎo)單》X件。

          (一)強(qiáng)化形象,提高自身素質(zhì)。

          為做好督查工作,我堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,注重以身作則,以誠待人,首先加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),力求政治素質(zhì)過硬,業(yè)務(wù)本領(lǐng)更強(qiáng),能按相關(guān)法規(guī)、規(guī)章制度來開展督查工作。緊緊圍繞發(fā)展這個(gè)執(zhí)政興國的第一要?jiǎng)?wù),把貫徹實(shí)施黨委政府的決策和制度,作為各項(xiàng)工作的新起點(diǎn),理清思路,求真務(wù)實(shí),與時(shí)俱進(jìn),使我街道的運(yùn)作方式更加規(guī)范,辦事行為更加嚴(yán)謹(jǐn),服務(wù)環(huán)境更加優(yōu)化。進(jìn)一步增強(qiáng)做好督查工作主動(dòng)性和責(zé)任感。二是愛崗敬業(yè)講奉獻(xiàn)。督查工作最大地規(guī)律就是“無規(guī)律”,因此,我正確認(rèn)識(shí)自身的工作和價(jià)值,正確處理苦與樂,得與失、個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系,堅(jiān)持甘于奉獻(xiàn)、誠實(shí)敬業(yè)。

          (二)善于總結(jié)、探索督查工作新思路。

          通過認(rèn)真學(xué)習(xí)、勤于總結(jié),我本人在督查工作上也進(jìn)行了積極大膽的探索和嘗試,一是為使考核督查工作更加具有針對(duì)性,本著簡單、科學(xué)、操作性強(qiáng)的原則,在分管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上,結(jié)合街道實(shí)際,創(chuàng)新出臺(tái)了“三個(gè)三”的督導(dǎo)考核機(jī)制,即:明確三個(gè)范圍(重點(diǎn)項(xiàng)目、基層單位和科室部門、機(jī)關(guān)干部及居四職干部);實(shí)行三種方式(日常督導(dǎo)、不定期抽查、滿意度測評(píng));綜合三項(xiàng)分值(動(dòng)態(tài)打分、單位或個(gè)人自查得分、年終評(píng)定得分),明確以督查考核促發(fā)展、轉(zhuǎn)作風(fēng)、惠民生的基調(diào),建立了較為完善的考核督查機(jī)制。二是深入跟蹤督辦。對(duì)一些難事、要事決不停留在打打電話、問問情況,而是深入承辦部門,認(rèn)真檢查其落實(shí)情況,及時(shí)調(diào)查其存在問題。

          (三)嚴(yán)于律已,不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。

          一年來我對(duì)自身嚴(yán)格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則,始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)、腳踏實(shí)地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行,嚴(yán)格遵守機(jī)關(guān)各項(xiàng)規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,謙虛謹(jǐn)慎,主動(dòng)接受來自各方面的意見,不斷改進(jìn)工作;堅(jiān)持做到不利于機(jī)關(guān)形象的事不做,不利于機(jī)關(guān)形象的話不說,積極維護(hù)機(jī)關(guān)的良好形象。

          (四)強(qiáng)化職能,全力以赴搞好督查工作。

          隨著政府職能的相應(yīng)轉(zhuǎn)變,督查工作面臨許多新情況和新問題,為此科室結(jié)合實(shí)情,認(rèn)真研究對(duì)策,制定措施,暢通督查工作的渠道。增進(jìn)友誼服務(wù)意識(shí),提高工作效率,杜絕一些部門及基層在督查中做出的推諉扯皮、人浮于事的現(xiàn)象。一是根據(jù)督查工作的實(shí)際,以確保街道重大決策的貫徹落實(shí)及重大項(xiàng)目的順利實(shí)施,制定了督查工作制度,確定了督查工作的主要內(nèi)容,提出了搞好督查工作的要求、方法及程序。二是建立健全了督辦網(wǎng)絡(luò),形成了上下通暢的督查工作聯(lián)系渠道。為了有利于開展工作,不僅建立了各科室、部門、各社區(qū)之間的督辦網(wǎng)絡(luò),明確督查工作及具體工作人員,而且積極與市督查室取得聯(lián)系,爭取工作的主動(dòng)性,為政令暢通、上情下達(dá)打好基礎(chǔ)。三是分門別類,確保工作秩序井然有條。

          督查工作經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)交差進(jìn)行的現(xiàn)象,為了避免重復(fù)督辦及超期延辦,科室以登記制度、近期辦結(jié)制度、督查專報(bào)等為基礎(chǔ),將督辦事項(xiàng)根據(jù)進(jìn)展情況分成了未辦事項(xiàng)、已辦事項(xiàng)、正在處理事項(xiàng)三大類;在每一類中又依據(jù)督辦件的來源細(xì)化成領(lǐng)導(dǎo)批示、重點(diǎn)項(xiàng)目、會(huì)議紀(jì)要等,做到了一事一辦、一事一查、一督一報(bào),既便于操作,又確保工作井然有序。四是夯實(shí)責(zé)任、狠抓落實(shí),做到了事事有落實(shí)、件件有回音。在工作中,注重把握根本,努力提高服務(wù)水平??剖胰耸稚?、工作量大,這就需要科室人員團(tuán)結(jié)協(xié)作。在這一年里,遇到各類活動(dòng)和會(huì)議,我都積極配合做好會(huì)務(wù)工作,與同事心往一處想,勁往一處使,不會(huì)計(jì)較干得多、干得少,只希望把工作圓滿完成。

        2、督導(dǎo)工作的年終總結(jié)

          今年11月份學(xué)院成立了教學(xué)督導(dǎo)團(tuán),本人很榮幸被推為成員之一。在這期末之際,就本學(xué)期的教學(xué)督導(dǎo)工作作一個(gè)全面的總結(jié)。

          一、指導(dǎo)思想

          貫徹教育部16號(hào)文件精神,堅(jiān)持以"導(dǎo)"為主、以"督"為輔的工作方針,本著規(guī)范教學(xué)過程、穩(wěn)定教學(xué)秩序、提高教學(xué)質(zhì)量的基本思想開展教學(xué)督導(dǎo)工作。

          二、主要工作與成績

          1、深入教學(xué)一線,做好聽課工作。堅(jiān)持每周聽課是教學(xué)督導(dǎo)員的常規(guī)工作。自教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)成立以來,本人做到每周聽課2次以上,聽課范圍盡可能覆蓋到每一門課程及教師。累計(jì)聽課19節(jié)次,每次聽課都認(rèn)真評(píng)課,并與上課教師交流,探討教學(xué)心得,異常注意對(duì)新進(jìn)教師的指導(dǎo)。

          2、做好巡視工作。對(duì)于系部的教學(xué)秩序進(jìn)行有效監(jiān)控,不定時(shí)巡視各個(gè)課堂,杜絕教學(xué)事故的發(fā)生。

          3、參與期中學(xué)院進(jìn)行的教學(xué)檢查工作。學(xué)院對(duì)期中教學(xué)檢查工作十分重視,本人協(xié)助倪督導(dǎo)以及系部領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真檢查了部分教師的教學(xué)資料,包括教案、課件、點(diǎn)名冊(cè)、作業(yè)批改情景等,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),肯定了數(shù)字藝術(shù)系的教學(xué)改革成果。

          4、配合教務(wù)處參與組織本系的"講課比賽",關(guān)注參加比賽的教師和授課情景。

          5、參與組織期系部"教學(xué)反饋"工作。期中,在系部學(xué)工的協(xié)助下組織學(xué)生就教學(xué)情景填寫調(diào)查問卷,及時(shí)掌握學(xué)生對(duì)教學(xué)、管理方面的反饋信息。

          6、就教學(xué)管理方面的工作經(jīng)常與系部領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行探討,并提出一些提議。提議完善具有本系特色的學(xué)習(xí)激勵(lì)機(jī)制,如;建立學(xué)生留校作品庫,將部分優(yōu)秀的學(xué)生作品收藏在系部,并授予作者"收藏證"。這樣既能夠樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣,也為學(xué)生就業(yè)增加更多的"資本"。

          三、心得體會(huì)

          1、做督導(dǎo)工作首先要嚴(yán)格要求自我,在教學(xué)上要起到帶頭作用,這樣才能樹立威信。

          2、工作要注意方式方法,主要是要善于"導(dǎo)"。

          四、存在的問題

          1、由于自身還比較年輕,經(jīng)驗(yàn)不足,工作中對(duì)一些問題研究不周到,應(yīng)變本事有待提高。

          2、與其他督導(dǎo)員之間的交流不夠,以后這方面還需加強(qiáng)。

          五、工作展望

          1、不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),加強(qiáng)與其他系(院)督導(dǎo)員的交流,相互學(xué)習(xí),取人之所長補(bǔ)己之短,提高工作本事。

          2、工作中做到敢說敢管,履行好自我的職責(zé)。

          3、進(jìn)一步完善系部的教學(xué)監(jiān)控機(jī)制,更全面、及時(shí)的掌握系部的教學(xué)動(dòng)態(tài)。

        3、督導(dǎo)工作的年終總結(jié)

          自從xx開始招聘開始我就在那報(bào)名了,此刻進(jìn)入公司已級(jí)有3個(gè)多月了,在這期間,我作為現(xiàn)場部的一名督導(dǎo)真真切切的體會(huì)到公司給xx人民帶來的各種好處,如:買衣服不要再東跑西跑、給人民帶來了在家門口就業(yè)的機(jī)會(huì)等等,我也是一個(gè)剛從大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,一出來就能大家門口找到工作真的好開心。

          現(xiàn)將本人20xx年的工作情景作一簡單匯報(bào),請(qǐng)大家批評(píng)指正。

          一、培訓(xùn)期間

          在這期間,我從對(duì)這行業(yè)的一無所知到進(jìn)一步的了解。這都是公司給我們培訓(xùn)的功勞,從這學(xué)會(huì)了作為一個(gè)基層的管理者如何去熟悉各項(xiàng)業(yè)務(wù)到如何去和員工或是上級(jí)溝通,還有顧客的服務(wù)和客訴等等,經(jīng)過培訓(xùn)和軍訓(xùn)之后自我在各方面都有了必須的提高,給了更好的為公司和顧客服務(wù)的信心。

          二、工作職責(zé)

          本人后在女裝、休閑裝、運(yùn)動(dòng)區(qū)擔(dān)任過督導(dǎo),作為最基層的一名管理者,我深感自我更是一名最終端的經(jīng)營者。我的主要職責(zé)是:維護(hù)賣場現(xiàn)場經(jīng)營秩序的有序運(yùn)行。具體到日常工作資料,主要有員工日常行為規(guī)范化管理,商品的退換或客訴等。

          三、工作職責(zé)執(zhí)行狀況

          三個(gè)月來,本人在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)、各位同仁的支持配合和現(xiàn)場部全體員工的通力協(xié)作下,依靠各個(gè)層次堅(jiān)強(qiáng)的團(tuán)隊(duì),較好地履行了自我的工作職責(zé),圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

          1、提高自身素質(zhì),盡力適應(yīng)崗位需要。

          本人是在學(xué)校剛畢業(yè)的一名學(xué)生,學(xué)的是軟件,俗話說,“隔行如隔山”,如何做好服裝的督導(dǎo),對(duì)我來說,依然是一個(gè)全新的課題。為此,我不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自我,以盡力適應(yīng)崗位需要。經(jīng)過學(xué)習(xí)與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,自身素質(zhì)逐步得到提高,基本適應(yīng)了本崗位的需要。

          2、注重規(guī)范管理,提升員工整體素質(zhì)。

          20xx年來,營業(yè)人員調(diào)動(dòng)頻繁,針對(duì)新員工對(duì)公司紀(jì)律和經(jīng)營業(yè)務(wù)不夠熟悉的狀況,我在平時(shí)工作中,能利用各種機(jī)會(huì),在員工間進(jìn)行專業(yè)性商品常識(shí)、銷售技巧、商品陳列的交流,并在日常巡視中加強(qiáng)了監(jiān)督與執(zhí)行力度,提高了員工的紀(jì)律意識(shí),使部分新員工較快地進(jìn)入了工作主角,并養(yǎng)成了良好的職業(yè)習(xí)慣。同時(shí)在規(guī)范化管理的過程中,本人自覺遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,要員工做到的,自我首先做到,要求員工不做的,自我首先不做,在管理中發(fā)揮了表率作用,促使自我加深了對(duì)管理、對(duì)自我的進(jìn)一步了解。

          3、加強(qiáng)現(xiàn)場巡視,保證經(jīng)營秩序良好。

          督導(dǎo)的工作場所就是賣場,工作資料十分具體、瑣碎,這就要求本人必須具備較強(qiáng)的職責(zé)心,保證在經(jīng)營現(xiàn)場對(duì)各種具體、瑣碎的`工作當(dāng)場進(jìn)行解決,使?fàn)I業(yè)秩序良好運(yùn)行,給顧客供給一個(gè)方便、舒適的購物空間。

          4、堅(jiān)持公正合理,靈活商品退換管理。

          配合柜組和營業(yè)員做好商品退換管理工作是本人的一項(xiàng)重要職責(zé),三個(gè)月來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)并靈活運(yùn)用商場在商品退換方面的相關(guān)辦法,對(duì)每一齊退換貨的處理都努力做到有章可依,異常是依據(jù)公平、公正、合情合理的原則保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益,維護(hù)公司在消費(fèi)者中良好的口碑,就上個(gè)月本人每月的沖紅數(shù)都在33起以上。

          5、了解員工狀況,努力打造和諧團(tuán)隊(duì)。

          三個(gè)月來,本人注重了解員工的自然狀況和思想狀況,堅(jiān)持多與員工進(jìn)行溝通、交流,同時(shí),善于經(jīng)過日??陬^表揚(yáng)和鼓勵(lì)來堅(jiān)持員工較高的進(jìn)取性、穩(wěn)定性,盡自我的努力,帶動(dòng)更多員工,構(gòu)成一個(gè)和諧的工作團(tuán)隊(duì)。

          四、本人工作中存在的不足

          1、工作中,對(duì)一些日常管理方面出現(xiàn)的問題尚未進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)和歸類,異常是在現(xiàn)場貨品管理方面做得還很不夠,仍待向其他領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)理、主管學(xué)習(xí)。

          2、對(duì)品牌特色的了解、對(duì)員工思想的了解、對(duì)專業(yè)知識(shí)的了解仍有待深入、細(xì)致,對(duì)現(xiàn)場管理的執(zhí)行力都有待加強(qiáng),自身管理水平有待進(jìn)一步提高。

          3、處理退換貨時(shí),有時(shí)心態(tài)不能平和,未能在感情方面讓顧客感性理解未予以退換的原由,需要在今后的工作中認(rèn)真修煉。

          五、20xx年工作打算

          1、加強(qiáng)對(duì)服裝現(xiàn)有品牌和服裝面料的了解,進(jìn)一步從專業(yè)知識(shí)上加強(qiáng)對(duì)各品牌的理性認(rèn)識(shí),配合各柜組和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)將合理化信息和提議傳達(dá)廠家或營業(yè)員。

          2、充分調(diào)動(dòng)每一位員工的進(jìn)取性,經(jīng)過平日的溝通,讓員工在里了解公司的最近動(dòng)態(tài),以及公司的各種要求,要關(guān)注、關(guān)心自我的員工,及時(shí)肯定員工的提高,讓員工行有規(guī)范、學(xué)有榜樣、干有目標(biāo),心往一處想、勁往一處使,為公司的發(fā)展凝心聚力。

          3、提高自身服務(wù)意識(shí),做好整體員工服務(wù)意識(shí)的灌輸,養(yǎng)成良好的心態(tài),異常要加強(qiáng)自身專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),要努力建立與員工之間的任信關(guān)系,樹立自我的,為所有員工樹好形象,努力把整個(gè)打造成為一個(gè)步調(diào)一致的和諧團(tuán)隊(duì)。

          各位領(lǐng)導(dǎo),20xx年讓我有點(diǎn)依依不舍,在這三個(gè)月里,曾流過辛勤的汗水,也流過激動(dòng)的淚水,正因?yàn)榻?jīng)歷了這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的酸與甜,才讓我不斷成長著,提高著。所以,我熱愛這份工作,期望自我今后能歡樂著工作,同時(shí)也能在工作中找到更多的歡樂!與同成長。

        4、督導(dǎo)工作的年終總結(jié)

          轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了xx年,根據(jù)自身的實(shí)際情景,我對(duì)自我xx年的工作做出了評(píng)定和總結(jié),提出了需要改善的地方以及解決方法。

          一、崗位職責(zé)

          作為公司市場部督導(dǎo)這一職位,我在工作上有很多不到位的地方,沒有使用好公司下發(fā)的考核標(biāo)準(zhǔn)。做事總是想到哪做到哪兒,工作沒有合理的計(jì)劃和總結(jié),沒有正確的工作方法。工作起來比較麻木,總是急于解決問題,做不到冷靜的思考問題,沒有合理的解決問題根本策略和方法。

          解決方法:擬定一個(gè)屬于自我的工作流程,每一天按照此流程來展開工作(對(duì)每一項(xiàng)事情的了解和問題的處理都設(shè)有時(shí)間的限制),這也就是被迫提高工作效率。經(jīng)過一段時(shí)間的磨合,相信自我在工作方法上會(huì)有所改善,并且工作效率也會(huì)有所提升。

          二、業(yè)務(wù)情景

          20xx年在公司業(yè)務(wù)方面,得到了小部分的成果,但其中也有很多是鑒于公司同事們的幫忙和鼓勵(lì)。我們的軍團(tuán)軍規(guī)中有這么一句,當(dāng)你進(jìn)入一家講究實(shí)效的公司,請(qǐng)用你的業(yè)績說話。

          在工作中總會(huì)提醒自我:所有出現(xiàn)的問題僅有自我解決,等到別人的僅有參考的意見和鼓勵(lì)的話語,凡事全部需要自我才能解決,沒有任何人來幫忙你完成它。這樣自我的依靠性就不會(huì)那么強(qiáng),所有的問題僅有自我去尋找解決方法。再苦再累,僅有你的業(yè)績才能證明你的本事,其它所有的只是空談。

          三、團(tuán)隊(duì)協(xié)作

          上半年工作中總結(jié)出:此刻的公司僅有較強(qiáng)的個(gè)人本事是不行的,擁有公司的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神才是最為重要的。再強(qiáng)的個(gè)人永遠(yuǎn)比不上一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。目前團(tuán)隊(duì)的建設(shè)將成為下半年度的工作計(jì)劃。在團(tuán)隊(duì)中我總是教導(dǎo)我的管理者,必須做到以身作則,嚴(yán)格要求自我。店鋪的管理者需要的是解決問題的方法,而不是我們幫忙他們解決問題。對(duì)于如何培養(yǎng)員工:只要員工犯的不是原則性問題,我們基本以引導(dǎo)和教導(dǎo)為主。員工不是被罵成才,她們同樣也需要贊美和鼓勵(lì)的話語,多給信心。

          四、存在問題

          1、自我學(xué)習(xí)力不夠,總是需要鞭策。

          2、工作還有潛力沒有全部發(fā)揮,需要改善工作方法。

          3、對(duì)于平時(shí)的培訓(xùn)及會(huì)議記錄是有,但只是流于形式,沒有最終的總結(jié),采用和實(shí)施。

          五、解決方法

          1、合理地安排自我的學(xué)習(xí)時(shí)間,沒有異常重要的事情,不可打亂學(xué)習(xí)計(jì)劃。

          2、給自我制定工作流程,不斷改善工作方法,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人是如何有效地安排自我的工作時(shí)間,利用好五項(xiàng)管理。

          3、在培訓(xùn)和會(huì)議之后學(xué)會(huì)總結(jié)和分析,分析出自我目前的工作問題,總結(jié)出自我如何更好的執(zhí)行和布置工作。在實(shí)施之前做好充足的準(zhǔn)備,將計(jì)劃詳細(xì),實(shí)施的時(shí)候就比較簡便。

          以上就是我對(duì)20xx年的工作總結(jié),在工作總結(jié)中分析出自我工作中存在的各種問題,對(duì)下一年的工作計(jì)劃和目標(biāo)有很大的幫忙。接下來我會(huì)認(rèn)真執(zhí)行下半年的工作,為自我的目標(biāo)而努力!

        5、督導(dǎo)人員年終總結(jié)

          一年工作已經(jīng)到年尾了,這一年也將成為過去,在這將近一年的時(shí)間中我們通過努力的工作,也有了一點(diǎn)收獲,好好的總結(jié)下自己這一年的工作,讓來年少走彎路吧!很多人都十分頭疼怎么寫一份精彩的年終總結(jié),下面是小編為大家整理的督導(dǎo)人員年終總結(jié)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          一年來,在街道黨委、辦事處和全體機(jī)關(guān)同志的關(guān)懷、幫助、支持下,緊緊圍繞黨委、辦事處的中心工作,充分發(fā)揮崗位職能,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率,以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則,始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。全年共組織各項(xiàng)工作的督促檢查XX余次,每月收集科室部門《月工作匯報(bào)》XX期XX件,每周按時(shí)報(bào)送《周工作匯報(bào)》XX期,每日按時(shí)報(bào)送《每日工作》XX期,重大活動(dòng)、大型會(huì)議、例會(huì)學(xué)習(xí)等考勤XX次,月統(tǒng)計(jì)匯總XX次,編寫《荊河督查》XX期,下發(fā)《重點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn)督導(dǎo)單》X件。

          (一)強(qiáng)化形象,提高自身素質(zhì)。

          為做好督查工作,我堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,注重以身作則,以誠待人,首先加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),力求政治素質(zhì)過硬,業(yè)務(wù)本領(lǐng)更強(qiáng),能按相關(guān)法規(guī)、規(guī)章制度來開展督查工作。緊緊圍繞發(fā)展這個(gè)執(zhí)政興國的第一要?jiǎng)?wù),把貫徹實(shí)施黨委政府的決策和制度,作為各項(xiàng)工作的`新起點(diǎn),理清思路,求真務(wù)實(shí),與時(shí)俱進(jìn),使我街道的運(yùn)作方式更加規(guī)范,辦事行為更加嚴(yán)謹(jǐn),服務(wù)環(huán)境更加優(yōu)化。進(jìn)一步增強(qiáng)做好督查工作主動(dòng)性和責(zé)任感。二是愛崗敬業(yè)講奉獻(xiàn)。督查工作最大地規(guī)律就是“無規(guī)律”,因此,我正確認(rèn)識(shí)自身的工作和價(jià)值,正確處理苦與樂,得與失、個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系,堅(jiān)持甘于奉獻(xiàn)、誠實(shí)敬業(yè)。

          (二)善于總結(jié)、探索督查工作新思路。

          通過認(rèn)真學(xué)習(xí)、勤于總結(jié),我本人在督查工作上也進(jìn)行了積極大膽的探索和嘗試,一是為使考核督查工作更加具有針對(duì)性,本著簡單、科學(xué)、操作性強(qiáng)的原則,在分管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上,結(jié)合街道實(shí)際,創(chuàng)新出臺(tái)了“三個(gè)三”的督導(dǎo)考核機(jī)制,即:明確三個(gè)范圍(重點(diǎn)項(xiàng)目、基層單位和科室部門、機(jī)關(guān)干部及居四職干部);實(shí)行三種方式(日常督導(dǎo)、不定期抽查、滿意度測評(píng));綜合三項(xiàng)分值(動(dòng)態(tài)打分、單位或個(gè)人自查得分、年終評(píng)定得分),明確以督查考核促發(fā)展、轉(zhuǎn)作風(fēng)、惠民生的基調(diào),建立了較為完善的考核督查機(jī)制。二是深入跟蹤督辦。對(duì)一些難事、要事決不停留在打打電話、問問情況,而是深入承辦部門,認(rèn)真檢查其落實(shí)情況,及時(shí)調(diào)查其存在問題。

          (三)嚴(yán)于律已,不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。

          一年來我對(duì)自身嚴(yán)格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則,始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)、腳踏實(shí)地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行,嚴(yán)格遵守機(jī)關(guān)各項(xiàng)規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,謙虛謹(jǐn)慎,主動(dòng)接受來自各方面的意見,不斷改進(jìn)工作;堅(jiān)持做到不利于機(jī)關(guān)形象的事不做,不利于機(jī)關(guān)形象的話不說,積極維護(hù)機(jī)關(guān)的良好形象。

          (四)強(qiáng)化職能,全力以赴搞好督查工作。

          隨著政府職能的相應(yīng)轉(zhuǎn)變,督查工作面臨許多新情況和新問題,為此科室結(jié)合實(shí)情,認(rèn)真研究對(duì)策,制定措施,暢通督查工作的渠道。增進(jìn)友誼服務(wù)意識(shí),提高工作效率,杜絕一些部門及基層在督查中做出的推諉扯皮、人浮于事的現(xiàn)象。一是根據(jù)督查工作的實(shí)際,以確保街道重大決策的貫徹落實(shí)及重大項(xiàng)目的順利實(shí)施,制定了督查工作制度,確定了督查工作的主要內(nèi)容,提出了搞好督查工作的要求、方法及程序。二是建立健全了督辦網(wǎng)絡(luò),形成了上下通暢的督查工作聯(lián)系渠道。為了有利于開展工作,不僅建立了各科室、部門、各社區(qū)之間的督辦網(wǎng)絡(luò),明確督查工作及具體工作人員,而且積極與市督查室取得聯(lián)系,爭取工作的主動(dòng)性,為政令暢通、上情下達(dá)打好基礎(chǔ)。三是分門別類,確保工作秩序井然有條。督查工作經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)交差進(jìn)行的現(xiàn)象,為了避免重復(fù)督辦及超期延辦,科室以登記制度、近期辦結(jié)制度、督查專報(bào)等為基礎(chǔ),將督辦事項(xiàng)根據(jù)進(jìn)展情況分成了未辦事項(xiàng)、已辦事項(xiàng)、正在處理事項(xiàng)三大類;在每一類中又依據(jù)督辦件的來源細(xì)化成領(lǐng)導(dǎo)批示、重點(diǎn)項(xiàng)目、會(huì)議紀(jì)要等,做到了一事一辦、一事一查、一督一報(bào),既便于操作,又確保工作井然有序。四是夯實(shí)責(zé)任、狠抓落實(shí),做到了事事有落實(shí)、件件有回音。在工作中,注重把握根本,努力提高服務(wù)水平。科室人手少、工作量大,這就需要科室人員團(tuán)結(jié)協(xié)作。在這一年里,遇到各類活動(dòng)和會(huì)議,我都積極配合做好會(huì)務(wù)工作,與同事心往一處想,勁往一處使,不會(huì)計(jì)較干得多、干得少,只希望把工作圓滿完成。

        6、督導(dǎo)組年終工作總結(jié)

          總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編精心整理的督導(dǎo)組年終工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

          光陰似箭,在督導(dǎo)組的一年的時(shí)光已經(jīng)悄然離去,然而留給我的印象卻深刻定格在我的腦海中。督導(dǎo)組工作意義重大:涉及到老師教學(xué)任務(wù)的進(jìn)行,學(xué)生學(xué)習(xí)的效果以及學(xué)院教學(xué)工作的進(jìn)一步展開和實(shí)施。因此,自接受工作任務(wù)之時(shí)起,我就承擔(dān)起了這種責(zé)任,這種對(duì)工作負(fù)責(zé),為自己學(xué)習(xí)交流和鍛煉自己提供了平臺(tái)的機(jī)會(huì)。通過這一年的親身工作經(jīng)歷,總結(jié)了自己的收獲;

          一,為自己和老師的交流提供了更多的機(jī)會(huì),增強(qiáng)了自己的交際能力。

          二,聽本年級(jí)兄弟專業(yè)的課程,為自己的專業(yè)見識(shí)面拓寬了空間,使自己學(xué)得寬,學(xué)得廣。

          三,聽課涉及到大二,大三年級(jí),在課余時(shí)間向他們?cè)儐栆恍┯嘘P(guān)上課的情況,這樣有利于工作的進(jìn)行。同時(shí)向他們請(qǐng)教大學(xué)生活中的一些問題,從而使自己擺正了對(duì)大學(xué)生活的態(tài)度,更加明確了自己在大學(xué)生活中怎樣去做,怎樣做的方向。

          很多事情經(jīng)過仔細(xì)洞察和分析會(huì)不難發(fā)現(xiàn)存在許多的缺陷,在自己有所收獲的同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了別人的許多不足,具體體現(xiàn)在一下幾個(gè)方面;

          一,學(xué)習(xí)在心中的分量不足,許多學(xué)生上課基本忽視學(xué)習(xí)去干其它的事情,發(fā)現(xiàn)最多的為玩手機(jī)和睡覺。

          二,沒有時(shí)間觀念,有些同學(xué)在上課后才悠閑進(jìn)教室,有些進(jìn)了教室以后還說話,這不僅影響了其他同學(xué)而且影響了老師的心情,從這也反映出其基本素質(zhì)修養(yǎng)的不足。

          三,逃課現(xiàn)象嚴(yán)重,尤其出現(xiàn)在大三年級(jí)中。通過對(duì)以上問題的分析,為了使教學(xué)工作更進(jìn)一步的施展,使同學(xué)們能夠?qū)W到更多的知識(shí)以及加強(qiáng)各年級(jí),各專業(yè)之間的競爭和促進(jìn)相互之間的進(jìn)步,本人意提出一下若干拙見:

          一,在每次開會(huì)中,對(duì)各聽課情況進(jìn)行分析,對(duì)情況較好的能起到模范作用的給予表揚(yáng)。對(duì)情況較差的進(jìn)行分析并批評(píng),以后加強(qiáng)對(duì)該班級(jí)的督導(dǎo)力度。

          二,需求是同步的,我們對(duì)老師的.教學(xué)有需求我們可以反映,但是老師有需求并不一定會(huì)及時(shí)反映出來。在日常的工作中,可以向老師詢問他們的需求,對(duì)督導(dǎo)工作的建議,對(duì)學(xué)院教科辦的意見。認(rèn)為學(xué)院可以建立一個(gè)教室信息反饋平臺(tái),供老師去反饋意見或建議。

          三,要有進(jìn)步,重要的一點(diǎn)是相互學(xué)習(xí)。我認(rèn)為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該同兄弟學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商一下,讓我們可以去旁聽兄弟學(xué)院的課程,在聽課中汲取值得借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),通過這些經(jīng)驗(yàn)來進(jìn)行學(xué)院實(shí)踐,我認(rèn)為這個(gè)可以堅(jiān)定我院的教學(xué)工作。

          四,我認(rèn)為老師所講述的課程應(yīng)該是由其精心準(zhǔn)備的,每位老師對(duì)自己所講的科目應(yīng)該都是有信心的,對(duì)于學(xué)生來說,對(duì)那些精彩的課程應(yīng)該也是比較感興趣,因此老師應(yīng)該對(duì)學(xué)生是否上課,上課人數(shù)有個(gè)一個(gè)的把握,因此我想在我們開展聽課工作之前,先讓老師對(duì)自己將要教學(xué)的課程進(jìn)行一下估計(jì)分析,這分析包括:學(xué)生上課積極程度;學(xué)生到堂情況;學(xué)生課上思考的傾向,這就要求老師事先準(zhǔn)備一些讓學(xué)生感興趣的去思考的問題;學(xué)生上課的認(rèn)真度。最后根據(jù)我們對(duì)課上的記錄結(jié)果與老師的預(yù)測進(jìn)行比較,讓老師看到是否有差距,這樣來促進(jìn)老師對(duì)教學(xué)的更進(jìn)一步的加強(qiáng)。

          五,當(dāng)督導(dǎo)員將督導(dǎo)情況反饋以后,組內(nèi)以及教科辦應(yīng)該仔細(xì)分析相關(guān)情況,對(duì)一些差的班級(jí)進(jìn)行嚴(yán)肅處理,這樣以來才會(huì)讓人感到督導(dǎo)工作的權(quán)威性,實(shí)用性。同時(shí)使老師也感到這樣的重要性,這種并非學(xué)生督導(dǎo)組亞于老師督導(dǎo)組,而是同等性質(zhì)的教學(xué)督導(dǎo)隊(duì)伍。進(jìn)入督導(dǎo)組猶如跨入了浩浩的教育服務(wù)的河流之中,雖然個(gè)人的力量很有限,但是個(gè)人能盡力去做,這條河流也會(huì)永久綻放光彩。為了以后工作更進(jìn)一步的開展,我有幾點(diǎn)對(duì)新學(xué)期的計(jì)劃;

          一:積極尋找工作中的不足之處,用最合理的措施去填補(bǔ)空缺。

          二:多同授課老師交流,聽取老師對(duì)教學(xué)工作的意見和看法,詳細(xì)記錄后進(jìn)行組內(nèi)討論。

          三:積極聽取學(xué)生對(duì)教學(xué)的合理要求,做好詳細(xì)記錄后進(jìn)行組內(nèi)討論。

          四:督導(dǎo)的作用是針對(duì)全院師生的,因此搞好自己的學(xué)習(xí)成績也同樣是對(duì)自己工作的支持督導(dǎo)工作情系全院師生,益牽全院師生,未來的督導(dǎo)工作任然責(zé)任重大,意義重大。只要自己盡最大的努力去干好本分的工作,我堅(jiān)信督導(dǎo)組在以后的工作進(jìn)展會(huì)取得更加輝煌的成果!督導(dǎo)員王志恒

        7、督導(dǎo)年終總結(jié)

          一年來,在街道黨委、辦事處和全體機(jī)關(guān)同志的關(guān)懷、幫助、支持下,緊緊圍繞黨委、辦事處的中心工作,充分發(fā)揮崗位職能,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率,以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則,始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。全年共組織各項(xiàng)工作的督促檢查XX余次,每月收集科室部門《月工作匯報(bào)》XX期XX件,每周按時(shí)報(bào)送《周工作匯報(bào)》XX期,每日按時(shí)報(bào)送《每日工作》XX期,重大活動(dòng)、大型會(huì)議、例會(huì)學(xué)習(xí)等考勤XX次,月統(tǒng)計(jì)匯總XX次,編寫《荊河督查》XX期,下發(fā)《重點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn)督導(dǎo)單》X件。

          (一)強(qiáng)化形象,提高自身素質(zhì)。

          為做好督查工作,我堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,注重以身作則,以誠待人,首先加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),力求政治素質(zhì)過硬,業(yè)務(wù)本領(lǐng)更強(qiáng),能按相關(guān)法規(guī)、規(guī)章制度來開展督查工作。緊緊圍繞發(fā)展這個(gè)執(zhí)政興國的第一要?jiǎng)?wù),把貫徹實(shí)施黨委政府的決策和制度,作為各項(xiàng)工作的新起點(diǎn),理清思路,求真務(wù)實(shí),與時(shí)俱進(jìn),使我街道的運(yùn)作方式更加規(guī)范,辦事行為更加嚴(yán)謹(jǐn),服務(wù)環(huán)境更加優(yōu)化。進(jìn)一步增強(qiáng)做好督查工作主動(dòng)性和責(zé)任感。二是愛崗敬業(yè)講奉獻(xiàn)。督查工作最大地規(guī)律就是“無規(guī)律”,因此,我正確認(rèn)識(shí)自身的工作和價(jià)值,正確處理苦與樂,得與失、個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系,堅(jiān)持甘于奉獻(xiàn)、誠實(shí)敬業(yè)。

          (二)善于總結(jié)、探索督查工作新思路。

          通過認(rèn)真學(xué)習(xí)、勤于總結(jié),我本人在督查工作上也進(jìn)行了積極大膽的探索和嘗試,一是為使考核督查工作更加具有針對(duì)性,本著簡單、科學(xué)、操作性強(qiáng)的原則,在分管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上,結(jié)合街道實(shí)際,創(chuàng)新出臺(tái)了“三個(gè)三”的督導(dǎo)考核機(jī)制,即:明確三個(gè)范圍(重點(diǎn)項(xiàng)目、基層單位和科室部門、機(jī)關(guān)干部及居四職干部);實(shí)行三種方式(日常督導(dǎo)、不定期抽查、滿意度測評(píng));綜合三項(xiàng)分值(動(dòng)態(tài)打分、單位或個(gè)人自查得分、年終評(píng)定得分),明確以督查考核促發(fā)展、轉(zhuǎn)作風(fēng)、惠民生的基調(diào),建立了較為完善的考核督查機(jī)制。二是深入跟蹤督辦。對(duì)一些難事、要事決不停留在打打電話、問問情況,而是深入承辦部門,認(rèn)真檢查其落實(shí)情況,及時(shí)調(diào)查其存在問題。

          (三)嚴(yán)于律已,不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。

          一年來我對(duì)自身嚴(yán)格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則,始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)、腳踏實(shí)地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行,嚴(yán)格遵守機(jī)關(guān)各項(xiàng)規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,謙虛謹(jǐn)慎,主動(dòng)接受來自各方面的意見,不斷改進(jìn)工作;堅(jiān)持做到不利于機(jī)關(guān)形象的事不做,不利于機(jī)關(guān)形象的話不說,積極維護(hù)機(jī)關(guān)的良好形象。

          (四)強(qiáng)化職能,全力以赴搞好督查工作。

          隨著政府職能的相應(yīng)轉(zhuǎn)變,督查工作面臨許多新情況和新問題,為此科室結(jié)合實(shí)情,認(rèn)真研究對(duì)策,制定措施,暢通督查工作的渠道。增進(jìn)友誼服務(wù)意識(shí),提高工作效率,杜絕一些部門及基層在督查中做出的推諉扯皮、人浮于事的現(xiàn)象。一是根據(jù)督查工作的實(shí)際,以確保街道重大決策的貫徹落實(shí)及重大項(xiàng)目的順利實(shí)施,制定了督查工作制度,確定了督查工作的主要內(nèi)容,提出了搞好督查工作的要求、方法及程序。二是建立健全了督辦網(wǎng)絡(luò),形成了上下通暢的督查工作聯(lián)系渠道。為了有利于開展工作,不僅建立了各科室、部門、各社區(qū)之間的督辦網(wǎng)絡(luò),明確督查工作及具體工作人員,而且積極與市督查室取得聯(lián)系,爭取工作的主動(dòng)性,為政令暢通、上情下達(dá)打好基礎(chǔ)。三是分門別類,確保工作秩序井然有條。

          督查工作經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)交差進(jìn)行的現(xiàn)象,為了避免重復(fù)督辦及超期延辦,科室以登記制度、近期辦結(jié)制度、督查專報(bào)等為基礎(chǔ),將督辦事項(xiàng)根據(jù)進(jìn)展情況分成了未辦事項(xiàng)、已辦事項(xiàng)、正在處理事項(xiàng)三大類;在每一類中又依據(jù)督辦件的來源細(xì)化成領(lǐng)導(dǎo)批示、重點(diǎn)項(xiàng)目、會(huì)議紀(jì)要等,做到了一事一辦、一事一查、一督一報(bào),既便于操作,又確保工作井然有序。四是夯實(shí)責(zé)任、狠抓落實(shí),做到了事事有落實(shí)、件件有回音。在工作中,注重把握根本,努力提高服務(wù)水平??剖胰耸稚?、工作量大,這就需要科室人員團(tuán)結(jié)協(xié)作。在這一年里,遇到各類活動(dòng)和會(huì)議,我都積極配合做好會(huì)務(wù)工作,與同事心往一處想,勁往一處使,不會(huì)計(jì)較干得多、干得少,只希望把工作圓滿完成。

        8、督導(dǎo)組年終工作總結(jié)

          本學(xué)期,在省教育廳、聯(lián)院有關(guān)教育教學(xué)工作文件精神指引下,在校長室統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校中心工作,規(guī)范制度,強(qiáng)化管理,嚴(yán)格按照督導(dǎo)室工作職責(zé)完成工作任務(wù)。積極主動(dòng)地對(duì)全校的教育、教學(xué)、行政、安全、衛(wèi)生、后勤、績效考核等各方面工作進(jìn)行“全覆蓋”式動(dòng)態(tài)檢查、督促、評(píng)價(jià)和指導(dǎo),尤其對(duì)教育、教學(xué)工作進(jìn)行了有力地督導(dǎo),有效地促進(jìn)了全校整體工作的有序進(jìn)行。

          督導(dǎo)室及時(shí)、準(zhǔn)確收集、整理、匯總、反饋各項(xiàng)督導(dǎo)信息和各方面的意見和建議,將督導(dǎo)信息反饋給校長室及相關(guān)部門,為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)教育教學(xué)工作、進(jìn)行科學(xué)決策提供了有效的參考依據(jù)。

          督導(dǎo)室協(xié)助校長室、各部門為廣大教師解決實(shí)際問題,尤其是做好了對(duì)教學(xué)一線教師的服務(wù)工作。作為學(xué)校上下溝通的橋梁,督導(dǎo)室起到了促進(jìn)校園和諧穩(wěn)定的作用?,F(xiàn)將新學(xué)年所做工作總結(jié)如下:

          一、教學(xué)工作督導(dǎo)

          1、開學(xué)初,對(duì)教務(wù)處的開學(xué)準(zhǔn)備工作進(jìn)行了較為全面的督導(dǎo)檢查,對(duì)各教研組教師的教案進(jìn)行了抽檢,對(duì)相關(guān)教師提出了要求。

          2、開學(xué)初,召開了專業(yè)部教學(xué)督導(dǎo)工作會(huì)議,就教學(xué)督導(dǎo)事宜與各專業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了交流。

          3、通過走動(dòng)巡視,對(duì)兩個(gè)校區(qū)的教師教學(xué)情況及學(xué)生課堂秩序的遵守情況進(jìn)行了多次檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與相關(guān)人員溝通,并將需要解決的問題反饋給相關(guān)部門及領(lǐng)導(dǎo)。

          4、對(duì)電藝專業(yè)部、形象設(shè)計(jì)專業(yè)辦、服裝專業(yè)部、電商專業(yè)部分別進(jìn)行了教學(xué)督導(dǎo),對(duì)相關(guān)教師的課堂教學(xué)、教案、作業(yè)批改等情況進(jìn)行了檢查,并提出意見。對(duì)個(gè)別教師課堂教學(xué)的不規(guī)范行為給予指正。

          5、對(duì)電藝專業(yè)部、形象設(shè)計(jì)專業(yè)辦、服裝專業(yè)部、電商專業(yè)部的教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況分別進(jìn)行了檢查,并向部門領(lǐng)導(dǎo)反饋了意見。

          6、對(duì)部分專業(yè)教師的授課計(jì)劃執(zhí)行情況進(jìn)行了檢查并提出了意見。

          7、對(duì)期中、期末的考務(wù)工作進(jìn)行了檢查,并對(duì)考場紀(jì)律進(jìn)行了巡視督導(dǎo)。

          8、每月對(duì)中層干部走進(jìn)課堂情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查,通過中層干部走進(jìn)課堂,督促教師在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、課堂管理等方面進(jìn)行改進(jìn)。

          二、學(xué)生教育、管理工作督導(dǎo)

          1、采取走動(dòng)式督導(dǎo)檢查方式,每月對(duì)學(xué)生的上課情況、早晚自習(xí)、按時(shí)進(jìn)班情況、禁煙遵守情況、住宿情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題后首先是現(xiàn)場處理,然后及時(shí)將問題提交班主任或相關(guān)部門,協(xié)助各部門對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育管理。必要時(shí)通過短信直接將對(duì)學(xué)生教育管理的注意事項(xiàng)告知相關(guān)教師。

          2、本學(xué)期強(qiáng)化了“醒示臺(tái)”的督導(dǎo)作用,通過6期12篇內(nèi)容,將學(xué)生違規(guī)、違紀(jì)具體事件進(jìn)行曝光,對(duì)相關(guān)部門、相關(guān)教師查找問題原因,加強(qiáng)學(xué)生管理起到了積極的協(xié)助作用。

          三、各部門行政工作督導(dǎo)

          1、對(duì)教務(wù)處、學(xué)工處、總務(wù)處等部門的開學(xué)準(zhǔn)備工作進(jìn)行了督導(dǎo)檢查。督促各部門確保新學(xué)期各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

          2、對(duì)各部門月工作安排執(zhí)行情況進(jìn)行了檢查,督促各部門查漏補(bǔ)缺,提高工作質(zhì)量。

          3、對(duì)各部門處務(wù)會(huì)會(huì)議情況進(jìn)行了檢查,對(duì)例會(huì)制度遵守不嚴(yán)格的部門給予了指正。

          4、對(duì)行政辦的月考核獎(jiǎng)發(fā)放工作進(jìn)行了督導(dǎo)。

          5、對(duì)教務(wù)處關(guān)于“電子教案”的實(shí)施方案落實(shí)情況進(jìn)行了多次督導(dǎo)。

          6、對(duì)實(shí)訓(xùn)處實(shí)習(xí)生在崗穩(wěn)定性情況、實(shí)習(xí)生學(xué)費(fèi)的上交情況進(jìn)行了督導(dǎo)。

          7、對(duì)教務(wù)處外聘教師的上課質(zhì)量進(jìn)行了督導(dǎo)。

          8、對(duì)學(xué)工處月工作計(jì)劃執(zhí)行情況、新生穩(wěn)定性情況進(jìn)行了檢查。

          9、對(duì)培訓(xùn)部月工作計(jì)劃執(zhí)行情況進(jìn)行了檢查。

          10、對(duì)總務(wù)處常規(guī)工作如空調(diào)、廁所、危墻等的維修進(jìn)行了督導(dǎo)。

          11、對(duì)信息處數(shù)字資源庫建設(shè)情況進(jìn)行了督導(dǎo)。

          12、對(duì)信息處計(jì)算機(jī)室維護(hù)保潔責(zé)任落實(shí)進(jìn)行了督導(dǎo)。

          13、對(duì)教務(wù)處、學(xué)工處學(xué)期結(jié)束工作落實(shí)情況進(jìn)行了督導(dǎo)。

          14、對(duì)將xx校區(qū)的教學(xué)、衛(wèi)生、宿管、食堂、安全、行政進(jìn)行了兩次全面的督導(dǎo)。

          15、就教職員工對(duì)部門服務(wù)滿意情況建立了“工作執(zhí)行力和滿意度記錄機(jī)制”。

          16、常規(guī)性反饋教職員工針對(duì)各部門的意見、建議,并督促各部門解決問題。

          四、安全工作督導(dǎo)

          1、常規(guī)走動(dòng)式巡查學(xué)校安全隱患,對(duì)校園、教學(xué)樓、教室、實(shí)訓(xùn)室、辦公室的建筑、設(shè)備、水電等進(jìn)行檢查,將發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)通知相關(guān)部門排除。

          2、對(duì)學(xué)生宿舍多次進(jìn)行重點(diǎn)檢查,將發(fā)現(xiàn)的水電安全問題及宿舍管理問題及時(shí)通知相關(guān)部門解決;對(duì)吸煙的住宿生進(jìn)行教育。

          3、對(duì)兩個(gè)校區(qū)的食堂、小賣部的衛(wèi)生、安全工作進(jìn)行常規(guī)化安全檢查,督促食堂、小賣部搞好衛(wèi)生、安全工作。

          4、配合總務(wù)處,對(duì)校園用電安全進(jìn)行了檢查。

          5、完成了開學(xué)初、寒假前的校園安全設(shè)施督查。

          6、督促各部門上交安全責(zé)任書。

          五、后勤工作督導(dǎo)

          1、就食堂的經(jīng)營管理問題分別在兩個(gè)校區(qū)多次與食堂經(jīng)營方座談、溝通。

          2、每月常規(guī)性檢查食堂管理、伙食、衛(wèi)生、安全等情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并提出整改意見,確保食堂管理為教學(xué)做好后勤保障。

          3、本學(xué)期除常規(guī)日常檢查食堂外,分別對(duì)安德門校區(qū)進(jìn)行過4次、對(duì)將軍山校進(jìn)行了3次專項(xiàng)檢查。

          4、就伙食管理問題分別向安德門校區(qū)師生做過2次、向?qū)④娚叫^(qū)師生做過1次調(diào)研,將意見及時(shí)反饋給學(xué)校及食堂經(jīng)營方。

          5、配合食堂經(jīng)營,對(duì)師生就餐秩序進(jìn)行了督導(dǎo)。

          6、定期對(duì)兩個(gè)校區(qū)的小超市進(jìn)行食品衛(wèi)生安全檢查。

          7、經(jīng)常性地巡視檢查辦公室環(huán)境、教室環(huán)境、教學(xué)設(shè)施的配備,深入教師之中,聽取教師對(duì)后勤服務(wù)的意見、建議。將檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及教師的合理化建議及時(shí)轉(zhuǎn)交相關(guān)部門解決,以期為廣大師生提供良好的教學(xué)、學(xué)習(xí)后勤保證。

          六、做好群眾與領(lǐng)導(dǎo)溝通的橋梁

          1、通過“督導(dǎo)室發(fā)現(xiàn)日”。聽取、收集干部、教師對(duì)學(xué)校建設(shè)發(fā)展中的意見、建議。隨時(shí)將廣大教師關(guān)注的問題及時(shí)上報(bào)校長室及相關(guān)部門,協(xié)助校長室及相關(guān)部門為廣大師生及各部門解決實(shí)際問題。

          2、本學(xué)期就學(xué)校整體工作、專業(yè)建設(shè)與課程改革建議分別向廣大教師進(jìn)行過兩次專項(xiàng)調(diào)研,采訪教師68人次,為學(xué)校建設(shè)提供了有益的參考。

          3、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)部門、校長室及行政辦公會(huì)議的`精神、決議,就廣大教師關(guān)注的熱點(diǎn)問題做好宣傳、解釋工作,促使學(xué)校工作順利進(jìn)行。在領(lǐng)導(dǎo)與群眾之間起到了上情下達(dá),下情上傳的橋梁作用。

          七、部門配合

          1、配合學(xué)工處,多次對(duì)全校衛(wèi)生、宿舍進(jìn)行檢查。

          2、配合行政辦,對(duì)中層管理人員進(jìn)行月績效考核,對(duì)有關(guān)部門的績效核補(bǔ)工作進(jìn)行了督導(dǎo)。

          3、配合教務(wù)處、教科室的聽課活動(dòng),對(duì)相關(guān)教學(xué)人員的教學(xué)準(zhǔn)備、作業(yè)批改等情況進(jìn)行了檢查。

          4、配合學(xué)校教學(xué)視導(dǎo)迎查準(zhǔn)備工作,對(duì)全校教學(xué)秩序、學(xué)生校規(guī)遵守,衛(wèi)生、安全、食堂經(jīng)營等方面進(jìn)行了督導(dǎo)。

          5、配合學(xué)工處,圓滿完成了優(yōu)秀畢業(yè)生匯報(bào)會(huì)。

          6、配合學(xué)工處,參與青年教師演講比賽評(píng)比。

          7、配合教科室,參與五課教研活力課堂說課比賽評(píng)比。

          8、配合實(shí)訓(xùn)處,多次與美的世界國際集團(tuán)有限公司溝通。

          9、配合學(xué)工處,多次對(duì)曠課、吸煙、損壞公物等違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行了教育。

          10、配合總務(wù)處,對(duì)校園用電安全進(jìn)行了檢查

          11、配合校長室,完成了校園哲學(xué)文化建設(shè)策劃方案

          12、配合黨支部,黨盟聯(lián)合舉辦了xx主題活動(dòng)。

          13、配合總務(wù)處,對(duì)全校進(jìn)行了安全檢查。

          八、其它工作

          1、完成了督導(dǎo)室工作職責(zé)調(diào)整、成員任務(wù)分工。

          2、認(rèn)真記錄了督導(dǎo)工作臺(tái)帳。

          3、為鼓勵(lì)先進(jìn),弘揚(yáng)正氣,在教職工中形成比、學(xué)、趕、超的積極工作氛圍,本學(xué)期對(duì)九位老師的先進(jìn)事跡進(jìn)行了宣傳報(bào)道。

          4、通過“醒示臺(tái)”,對(duì)全校教育、教學(xué)、衛(wèi)生、管理等方面的問題進(jìn)行了提示。

          5、完成了《xx》校刊的征稿任務(wù)。

          6、組織了行政服務(wù)崗位滿意度測評(píng)。

          7、匯總統(tǒng)計(jì)了各部門上交的行政資料。

          九、不足

          本學(xué)期,督導(dǎo)工作全面、順暢的開展,對(duì)學(xué)校建設(shè)起到了積極促進(jìn)的作用。但工作中還存在著某些不足。如,由于人手不足,教學(xué)督導(dǎo)的力度不夠,無法按照聯(lián)院的要求嚴(yán)格完成教學(xué)督導(dǎo)任務(wù)。未能找到得當(dāng)?shù)姆椒ㄊ挂徊糠种袑痈刹?、個(gè)別部門材料的上交做到按時(shí)、按要求完成,從而不能全面檢查部門完成工作任務(wù)的情況。

          對(duì)某些工作的督導(dǎo)雖有過程,卻無能力解決發(fā)現(xiàn)的問題。對(duì)各部門、各專業(yè)部的業(yè)務(wù)工作了解不深,督導(dǎo)難以細(xì)化。對(duì)老師們提出的合理化建議雖積極反映,協(xié)助解決,卻因客觀原因不能讓老師們?nèi)缭?。由于人手有限,督?dǎo)面廣,要做的事多,不能盡善盡美地為老師們服務(wù)到位。

          在今后的工作中,督導(dǎo)室成員一定不斷加強(qiáng)工作能力的提升,不斷創(chuàng)新工作方法,更好地與校領(lǐng)導(dǎo)、各部門、廣大師生交流溝通,最大限度地發(fā)揮督導(dǎo)室應(yīng)有的職能,有效促進(jìn)學(xué)校全面工作的有序開展!

        9、督導(dǎo)組年終工作總結(jié)

          20xx年,在深入學(xué)習(xí)貫徹十九屆二中全會(huì)精神、全面深化改革的新形勢(shì)下,我縣教育督導(dǎo)工作將緊緊圍繞市縣發(fā)展戰(zhàn)略和我縣教育工作核心任務(wù),以創(chuàng)建“xx省素質(zhì)教育示范縣”和“全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”為目標(biāo),堅(jiān)持依法督導(dǎo),服務(wù)基層學(xué)校,認(rèn)真履行監(jiān)督、指導(dǎo)職能,為促進(jìn)發(fā)展、提升教育品質(zhì),發(fā)揮積極作用。

          一、做實(shí)常規(guī)督導(dǎo),助推發(fā)展

          1、教學(xué)常規(guī)。

          督促學(xué)校增強(qiáng)“教學(xué)第一”、“課堂中心”意識(shí),樹立全面課程觀,開齊課程、開足課時(shí),重視非考試科目的教學(xué)和考核,確保學(xué)生達(dá)到國家規(guī)定的課程目標(biāo)基本要求,規(guī)范在校學(xué)習(xí)時(shí)間,強(qiáng)化教師教學(xué)“六認(rèn)真”,加強(qiáng)課程和課堂監(jiān)管,使有效教學(xué)、高效課堂呈現(xiàn)新常態(tài)。

          2、育人活動(dòng)。

          督查學(xué)校認(rèn)真落實(shí)“一項(xiàng)特長兩項(xiàng)愛好”要求,加強(qiáng)育人活動(dòng)的課程建設(shè),認(rèn)真組織實(shí)施陽光體育、讀書、課外興趣小組、社會(huì)實(shí)踐、科技創(chuàng)新等各類育人活動(dòng);指導(dǎo)學(xué)校豐富活動(dòng)內(nèi)容、創(chuàng)新活動(dòng)形式,堅(jiān)持活動(dòng)常態(tài)化,師生人人參與,杜絕表面熱熱鬧鬧、實(shí)際收效甚微的現(xiàn)象;督促學(xué)校育人活動(dòng)課程化、系列化。

          3、文化。

          督促學(xué)校文化由“品相”建設(shè)走向“品質(zhì)”建設(shè),充分發(fā)揮文化的“育人”功能;督查學(xué)校在師生行為、課堂教學(xué)、校本研訓(xùn)、育人活動(dòng)等方面“活用”文化的情況,進(jìn)而樹立“用文化管理學(xué)?!钡男吕砟?,提升師生的文化品位和文明素養(yǎng)。

          4、辦學(xué)行為。

          堅(jiān)持依法辦學(xué)、依法執(zhí)教,督查學(xué)校適齡兒童少年入學(xué)、輟學(xué)情況,課程開設(shè)情況、作息時(shí)間管理、規(guī)范教育收費(fèi)等,杜絕“三亂”、體罰侮辱學(xué)生等行為,維護(hù)風(fēng)清氣正的教育形象。

          5、安全穩(wěn)定。

          對(duì)學(xué)校安全管理、安全教育、隱患排查整改工作開展督導(dǎo),督促學(xué)校完善“三防”(物防、技防、人防)建設(shè),認(rèn)真履行安全職責(zé),增強(qiáng)師生安全意識(shí),提高防護(hù)能力,營建法治校園、平安校園、和諧校園。

          6、校園管理。

          開展校園管理督導(dǎo),督查校舍的維護(hù)與使用、校園綠化衛(wèi)生管理、師生衛(wèi)生習(xí)慣,督促學(xué)校落實(shí)“三化”要求,強(qiáng)化衛(wèi)生常規(guī),做到校園處處整潔、綠化美化、堆碼有序,師生衛(wèi)生習(xí)慣和精神風(fēng)貌良好。

          7、后勤服務(wù)。

          督促學(xué)校認(rèn)真落實(shí)“以人為本”的后勤服務(wù)理念,提高飯菜質(zhì)量、冬季供應(yīng)熱水、加強(qiáng)宿舍管理,為教師工作、學(xué)生學(xué)習(xí)、師生生活提供舒心的環(huán)境條件。

          8、學(xué)前教育。

          開展學(xué)前教育督導(dǎo),督查公民辦幼兒園辦園條件、招生秩序,規(guī)范學(xué)前教育管理,指導(dǎo)幼兒園遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,杜絕“小學(xué)化”傾向,提高保教保育質(zhì)量。

          二、開展專項(xiàng)督導(dǎo),提升教育品質(zhì)

          1、高效課堂。

          開展高效課堂專項(xiàng)督導(dǎo),督查學(xué)校構(gòu)建高效課堂策略和推進(jìn)課堂模式工作,督查教師課前準(zhǔn)備、課堂教學(xué)方式、作業(yè)梯度設(shè)計(jì),驗(yàn)證教研組集體備課的有效性,建立和豐富學(xué)校教學(xué)資源庫,加快推進(jìn)課堂教學(xué)改革,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。

          2、讀書活動(dòng)。

          開展讀書活動(dòng)專項(xiàng)督導(dǎo),督查師生圖書推介、讀書指導(dǎo)、心得交流、讀書監(jiān)測和評(píng)價(jià)工作,查驗(yàn)師生讀書效果,指導(dǎo)教師提高認(rèn)識(shí)、改變教法,認(rèn)真上好閱讀課,培養(yǎng)學(xué)生自覺主動(dòng)讀書的良好習(xí)慣。

          3、藝體教育。

          開展藝體教育專項(xiàng)督導(dǎo),督查學(xué)校面向全體學(xué)生組織的藝體教學(xué)、興趣小組、各類競賽活動(dòng),以及球類田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)、藝術(shù)團(tuán)組的訓(xùn)(排)練情況,觀摩學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié),抽測學(xué)生“一項(xiàng)特長兩項(xiàng)愛好”技能水平和普及率,指導(dǎo)學(xué)校探索師生藝體考核評(píng)價(jià)辦法,促進(jìn)學(xué)生的特長愛好個(gè)性發(fā)展。

          三、強(qiáng)化重點(diǎn)督導(dǎo),促進(jìn)教育均衡

          義務(wù)教育均衡發(fā)展。

          統(tǒng)籌協(xié)調(diào)我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展迎接省政府督導(dǎo)評(píng)估和國家認(rèn)定工作,認(rèn)真落實(shí)市級(jí)復(fù)核問題整改,以詳實(shí)的備查資料和豐富的工作內(nèi)容反映縣政府推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的業(yè)績;督查學(xué)校設(shè)施設(shè)備管理與使用、備查資料收集與整理、現(xiàn)場準(zhǔn)備與工作匯報(bào)等,督促學(xué)校按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)加快完成各項(xiàng)工作,為我縣順利通過“全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”評(píng)估認(rèn)定做好扎實(shí)的準(zhǔn)備。

          四、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高督導(dǎo)水平

          1、督學(xué)隊(duì)伍建設(shè)。

          樹立“依法督導(dǎo)”意識(shí),知悉教育法律,明了教育政策,按照《國家督導(dǎo)條例》和《督導(dǎo)規(guī)程》規(guī)范督導(dǎo)行為;樹立“學(xué)習(xí)”意識(shí),堅(jiān)持自學(xué),組織和參加各級(jí)培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和督導(dǎo)水平;樹立“內(nèi)行”意識(shí),要懂學(xué)校管理、懂教育教學(xué),聽得懂、看得清、能指導(dǎo)、會(huì)指導(dǎo);樹立“服務(wù)”意識(shí),教育督導(dǎo)就是為教育中心工作服務(wù)、為基層學(xué)校服務(wù)、為師生服務(wù),為推動(dòng)全縣教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展、辦人民滿意教育而務(wù)實(shí)督導(dǎo);樹立“廉潔”意識(shí),嚴(yán)格遵守“八項(xiàng)規(guī)定”和省市縣各項(xiàng)規(guī)定,營建風(fēng)清氣正的督導(dǎo)氛圍和良好的督導(dǎo)形象。

          2、積極完成國家、省市交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

          教育督導(dǎo)辦公室要根據(jù)縣教育局工作重點(diǎn),結(jié)合督導(dǎo)工作要點(diǎn)和轄區(qū)學(xué)校實(shí)際,制定學(xué)區(qū)工作計(jì)劃,并組織責(zé)任督學(xué)認(rèn)真實(shí)施,按照“月月有主題,一月一督查”的要求,選準(zhǔn)突破口,分段分項(xiàng)推進(jìn)“常規(guī)督導(dǎo)”中的8項(xiàng)工作,探索學(xué)區(qū)工作有效策略,逐步形成自身特色??h教育督導(dǎo)室將參與學(xué)區(qū)組織的重點(diǎn)督導(dǎo)活動(dòng),不定期抽查學(xué)校工作,以驗(yàn)證學(xué)區(qū)和責(zé)任督學(xué)的工作實(shí)績。

        10、督導(dǎo)組年終工作總結(jié)

          隨著教育改革的不斷深化,教育督導(dǎo)日益凸顯出了不可缺少、不可替代的重要地位和作用。作為一名剛加入督導(dǎo)隊(duì)伍的新成員,我有過欣喜,有過忐忑,深知責(zé)任重大、使命光榮?;仡欬c(diǎn)滴實(shí)踐,我覺得履行好督學(xué)崗位職責(zé)必須念好“學(xué)、督、導(dǎo)”三字經(jīng)。

          一、“學(xué)”好理論,提高督學(xué)水平

          做好教育督導(dǎo)工作,履行好崗位職務(wù),首先要了解熟悉國家教育方針政策和法律法規(guī),以《督學(xué)行為準(zhǔn)則》為指南指導(dǎo)督學(xué)實(shí)踐工作。

          一個(gè)督學(xué)視野的高度,決定認(rèn)識(shí)教育現(xiàn)象和分析解決教育問題的深度。督導(dǎo)者要做到善于學(xué)習(xí),勤于思考,學(xué)會(huì)應(yīng)用新思維,建立個(gè)人督導(dǎo)理念,以創(chuàng)新精神去從事自己的事業(yè),提升督學(xué)的專業(yè)素質(zhì),促使督導(dǎo)工作中少出現(xiàn)或不出現(xiàn)偏差,力求成為督學(xué)領(lǐng)域的行家里手。

          二、“督”出實(shí)效,打造督學(xué)新形象

          作為一名督學(xué)新手,首先要轉(zhuǎn)化角色,不以賦予督學(xué)的尚方寶劍而自居,要與責(zé)任區(qū)學(xué)校保持多溝通常聯(lián)系,用“勤”去打動(dòng)對(duì)方,用“智”去啟迪對(duì)方的辦學(xué)思想,更要有本著一顆不為名利、心系學(xué)校發(fā)展的教育情懷去贏得對(duì)方的尊重和信任。

          針對(duì)不同學(xué)校的辦學(xué)性質(zhì)和發(fā)展?fàn)顩r,采取不同的工作方略,適時(shí)起到“雪中送炭”或“授之以漁”的功效,充當(dāng)好學(xué)校的智囊團(tuán)角色,牢固樹立服務(wù)教育的意識(shí),真正幫助學(xué)校解決實(shí)際問題,達(dá)到推進(jìn)工作的目的。

          三、“導(dǎo)”成亮點(diǎn),實(shí)現(xiàn)資源共享

          作為督導(dǎo)人員,要深入教育現(xiàn)場,不僅具備發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,還要做到采他山之石、博眾彩之長,將學(xué)校鮮活的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新做法進(jìn)行提煉和推廣,成為學(xué)校發(fā)展的引路人,營造“一花獨(dú)放不是春,滿園春色才是春”的良好教育氛圍,實(shí)現(xiàn)資源共享,為學(xué)校建設(shè)傳經(jīng)送寶。

          重任在肩,心存感激。督導(dǎo)工作,為我提供了學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),使我開闊了眼界,更新了觀念,增長了見識(shí),增強(qiáng)了信心,我將努力學(xué)習(xí),不辱使命,在“學(xué)”字上下功夫,在“督”字上動(dòng)腦筋,在“導(dǎo)”字上做文章,努力做一名稱職的督學(xué)。

        11、督導(dǎo)人員年終總結(jié)

          不知不覺間一年就快結(jié)束了,在這一年中,我們的工作能力、經(jīng)驗(yàn)都有所成長,不如來個(gè)總結(jié)以對(duì)過去工作做個(gè)分析和借鑒。很多人都十分頭疼怎么寫一份精彩的年終總結(jié),下面是小編整理的督導(dǎo)人員年終總結(jié),歡迎大家分享。

          一年來,在街道黨委、辦事處和全體機(jī)關(guān)同志的關(guān)懷、幫助、支持下,緊緊圍繞黨委、辦事處的中心工作,充分發(fā)揮崗位職能,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率,以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則,始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。全年共組織各項(xiàng)工作的督促檢查XX余次,每月收集科室部門《月工作匯報(bào)》XX期XX件,每周按時(shí)報(bào)送《周工作匯報(bào)》XX期,每日按時(shí)報(bào)送《每日工作》XX期,重大活動(dòng)、大型會(huì)議、例會(huì)學(xué)習(xí)等考勤XX次,月統(tǒng)計(jì)匯總XX次,編寫《荊河督查》XX期,下發(fā)《重點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn)督導(dǎo)單》X件。

          (一)強(qiáng)化形象,提高自身素質(zhì)。

          為做好督查工作,我堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,注重以身作則,以誠待人,首先加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),力求政治素質(zhì)過硬,業(yè)務(wù)本領(lǐng)更強(qiáng),能按相關(guān)法規(guī)、規(guī)章制度來開展督查工作。緊緊圍繞發(fā)展這個(gè)執(zhí)政興國的第一要?jiǎng)?wù),把貫徹實(shí)施黨委政府的決策和制度,作為各項(xiàng)工作的新起點(diǎn),理清思路,求真務(wù)實(shí),與時(shí)俱進(jìn),使我街道的運(yùn)作方式更加規(guī)范,辦事行為更加嚴(yán)謹(jǐn),服務(wù)環(huán)境更加優(yōu)化。進(jìn)一步增強(qiáng)做好督查工作主動(dòng)性和責(zé)任感。二是愛崗敬業(yè)講奉獻(xiàn)。督查工作最大地規(guī)律就是“無規(guī)律”,因此,我正確認(rèn)識(shí)自身的工作和價(jià)值,正確處理苦與樂,得與失、個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系,堅(jiān)持甘于奉獻(xiàn)、誠實(shí)敬業(yè)。

          (二)善于總結(jié)、探索督查工作新思路。

          通過認(rèn)真學(xué)習(xí)、勤于總結(jié),我本人在督查工作上也進(jìn)行了積極大膽的探索和嘗試,一是為使考核督查工作更加具有針對(duì)性,本著簡單、科學(xué)、操作性強(qiáng)的原則,在分管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上,結(jié)合街道實(shí)際,創(chuàng)新出臺(tái)了“三個(gè)三”的督導(dǎo)考核機(jī)制,即:明確三個(gè)范圍(重點(diǎn)項(xiàng)目、基層單位和科室部門、機(jī)關(guān)干部及居四職干部);實(shí)行三種方式(日常督導(dǎo)、不定期抽查、滿意度測評(píng));綜合三項(xiàng)分值(動(dòng)態(tài)打分、單位或個(gè)人自查得分、年終評(píng)定得分),明確以督查考核促發(fā)展、轉(zhuǎn)作風(fēng)、惠民生的基調(diào),建立了較為完善的考核督查機(jī)制。二是深入跟蹤督辦。對(duì)一些難事、要事決不停留在打打電話、問問情況,而是深入承辦部門,認(rèn)真檢查其落實(shí)情況,及時(shí)調(diào)查其存在問題。

          (三)嚴(yán)于律已,不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。

          一年來我對(duì)自身嚴(yán)格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則,始終把作風(fēng)建設(shè)的.重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)、腳踏實(shí)地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行,嚴(yán)格遵守機(jī)關(guān)各項(xiàng)規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,謙虛謹(jǐn)慎,主動(dòng)接受來自各方面的意見,不斷改進(jìn)工作;堅(jiān)持做到不利于機(jī)關(guān)形象的事不做,不利于機(jī)關(guān)形象的話不說,積極維護(hù)機(jī)關(guān)的良好形象。

          (四)強(qiáng)化職能,全力以赴搞好督查工作。

          隨著政府職能的相應(yīng)轉(zhuǎn)變,督查工作面臨許多新情況和新問題,為此科室結(jié)合實(shí)情,認(rèn)真研究對(duì)策,制定措施,暢通督查工作的渠道。增進(jìn)友誼服務(wù)意識(shí),提高工作效率,杜絕一些部門及基層在督查中做出的推諉扯皮、人浮于事的現(xiàn)象。一是根據(jù)督查工作的實(shí)際,以確保街道重大決策的貫徹落實(shí)及重大項(xiàng)目的順利實(shí)施,制定了督查工作制度,確定了督查工作的主要內(nèi)容,提出了搞好督查工作的要求、方法及程序。二是建立健全了督辦網(wǎng)絡(luò),形成了上下通暢的督查工作聯(lián)系渠道。為了有利于開展工作,不僅建立了各科室、部門、各社區(qū)之間的督辦網(wǎng)絡(luò),明確督查工作及具體工作人員,而且積極與市督查室取得聯(lián)系,爭取工作的主動(dòng)性,為政令暢通、上情下達(dá)打好基礎(chǔ)。三是分門別類,確保工作秩序井然有條。督查工作經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)交差進(jìn)行的現(xiàn)象,為了避免重復(fù)督辦及超期延辦,科室以登記制度、近期辦結(jié)制度、督查專報(bào)等為基礎(chǔ),將督辦事項(xiàng)根據(jù)進(jìn)展情況分成了未辦事項(xiàng)、已辦事項(xiàng)、正在處理事項(xiàng)三大類;在每一類中又依據(jù)督辦件的來源細(xì)化成領(lǐng)導(dǎo)批示、重點(diǎn)項(xiàng)目、會(huì)議紀(jì)要等,做到了一事一辦、一事一查、一督一報(bào),既便于操作,又確保工作井然有序。四是夯實(shí)責(zé)任、狠抓落實(shí),做到了事事有落實(shí)、件件有回音。在工作中,注重把握根本,努力提高服務(wù)水平??剖胰耸稚佟⒐ぷ髁看?,這就需要科室人員團(tuán)結(jié)協(xié)作。在這一年里,遇到各類活動(dòng)和會(huì)議,我都積極配合做好會(huì)務(wù)工作,與同事心往一處想,勁往一處使,不會(huì)計(jì)較干得多、干得少,只希望把工作圓滿完成。

        12、督導(dǎo)年終工作總結(jié)

          今年11月份學(xué)院成立了教學(xué)督導(dǎo)團(tuán),本人很榮幸被推為成員之一。在這期末之際,就本學(xué)期的教學(xué)督導(dǎo)工作作一個(gè)全面的總結(jié)。

          一、指導(dǎo)思想

          貫徹教育部16號(hào)文件精神,堅(jiān)持以"導(dǎo)"為主、以"督"為輔的工作方針,本著規(guī)范教學(xué)過程、穩(wěn)定教學(xué)秩序、提高教學(xué)質(zhì)量的基本思想開展教學(xué)督導(dǎo)工作。

          二、主要工作與成績

          1、深入教學(xué)一線,做好聽課工作。堅(jiān)持每周聽課是教學(xué)督導(dǎo)員的常規(guī)工作。自教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)成立以來,本人做到每周聽課2次以上,聽課范圍盡可能覆蓋到每一門課程及教師。累計(jì)聽課19節(jié)次,每次聽課都認(rèn)真評(píng)課,并與上課教師交流,探討教學(xué)心得,異常注意對(duì)新進(jìn)教師的指導(dǎo)。

          2、做好巡視工作。對(duì)于系部的教學(xué)秩序進(jìn)行有效監(jiān)控,不定時(shí)巡視各個(gè)課堂,杜絕教學(xué)事故的發(fā)生。

          3、參與期中學(xué)院進(jìn)行的教學(xué)檢查工作。學(xué)院對(duì)期中教學(xué)檢查工作十分重視,本人協(xié)助倪督導(dǎo)以及系部領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真檢查了部分教師的教學(xué)資料,包括教案、課件、點(diǎn)名冊(cè)、作業(yè)批改情景等,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),肯定了數(shù)字藝術(shù)系的教學(xué)改革成果。

          4、配合教務(wù)處參與組織本系的"講課比賽",關(guān)注參加比賽的教師和授課情景。

          5、參與組織期系部"教學(xué)反饋"工作。期中,在系部學(xué)工的協(xié)助下組織學(xué)生就教學(xué)情景填寫調(diào)查問卷,及時(shí)掌握學(xué)生對(duì)教學(xué)、管理方面的反饋信息。

          6、就教學(xué)管理方面的工作經(jīng)常與系部領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行探討,并提出一些提議。提議完善具有本系特色的學(xué)習(xí)激勵(lì)機(jī)制,如;建立學(xué)生留校作品庫,將部分優(yōu)秀的學(xué)生作品收藏在系部,并授予作者"收藏證"。這樣既能夠樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣,也為學(xué)生就業(yè)增加更多的"資本"。

          三、心得體會(huì)

          1、做督導(dǎo)工作首先要嚴(yán)格要求自我,在教學(xué)上要起到帶頭作用,這樣才能樹立威信。

          2、工作要注意方式方法,主要是要善于"導(dǎo)"。四、存在的問題

          1、由于自身還比較年輕,經(jīng)驗(yàn)不足,工作中對(duì)一些問題研究不周到,應(yīng)變本事有待提高。

          2、與其他督導(dǎo)員之間的交流不夠,以后這方面還需加強(qiáng)。

          五、工作展望

          1、不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),加強(qiáng)與其他系(院)督導(dǎo)員的交流,相互學(xué)習(xí),取人之所長補(bǔ)己之短,提高工作本事。

          2、工作中做到敢說敢管,履行好自我的職責(zé)。

          3、進(jìn)一步完善系部的教學(xué)監(jiān)控機(jī)制,更全面、及時(shí)的掌握系部的教學(xué)動(dòng)態(tài)。