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        小學(xué)生作業(yè)沒寫檢討書

        《小學(xué)生作業(yè)沒寫檢討書》屬于檢討書中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。

        小學(xué)生作業(yè)沒寫檢討書

        1、小學(xué)生作業(yè)沒寫檢討書

        尊敬的老師:

          您好!

          抱歉我在昨天下課后的休息時(shí)間里沒有將自己的作業(yè)完成好,讓您在未交名單上看到了我的名字,實(shí)在是對(duì)不起!

          我明白,班級(jí)的規(guī)定是不能打破的,而且這是因?yàn)槲易约簺]能完成作業(yè),我愿意去接受懲罰。但是,老師們總是說:“懲罰只不過是手段,認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤才是目的!”想到這句話,我又感覺到自己不能這樣,不能只帶著受懲罰的心情去接受懲罰,我要對(duì)自己的錯(cuò)誤,有一個(gè)徹底的認(rèn)知,要知道自己錯(cuò)在哪里,為什么錯(cuò),怎么改正。這樣,我才能真正的了解自己的問題,您的教導(dǎo),也才算有了效果。

          為此,我對(duì)自己的問題進(jìn)行了反省和歸納,以下是我的總結(jié):

          首先,面對(duì)這次的錯(cuò)誤,非常明顯的就暴露出了我的一個(gè)錯(cuò)誤:責(zé)任心。作為一個(gè)學(xué)生,我自認(rèn)為我們需要負(fù)責(zé)的事情已經(jīng)是非常少的了,我們主要就是完成學(xué)習(xí),以及學(xué)習(xí)的各種分支。但是相比之下,父母要完成的責(zé)任則是多得多,他們要為家庭負(fù)責(zé)、要為我們的生活負(fù)責(zé)、要對(duì)自己的事情負(fù)責(zé)……可是,就算是這樣簡(jiǎn)單的任務(wù),我還是把它給搞砸了。

          這次的錯(cuò)誤,首先就是錯(cuò)在我沒有足夠的責(zé)任心,要是我能更加重視學(xué)習(xí)、重視作業(yè)、重視老師,那么,今天的作業(yè)本又怎么會(huì)是一張白紙?

          其次,就是我的時(shí)間觀念。時(shí)間觀念可以說是非常重要的事了。我們從小學(xué)開始,就知道守時(shí)的重要性,也知道,守時(shí)等于誠(chéng)信這個(gè)概念。如今,我的錯(cuò)誤發(fā)生的原因,主要也是因?yàn)闀r(shí)間。在晚上的時(shí)候,我太過沉迷于玩耍,導(dǎo)致我在回去的時(shí)候,忘記了時(shí)間,也同樣因?yàn)樨?zé)任心不足而忘記了作業(yè)。回來的太晚導(dǎo)致我直接就睡下,連回想起作業(yè)的時(shí)間都沒有。

          最后,就是我自己的規(guī)劃,我其實(shí)知道自己的這些缺點(diǎn),可是我自己卻沒有去試著改變過它們。也許,我現(xiàn)在需要的不過只是一張簡(jiǎn)單的備忘錄而已,對(duì)自己的生活稍微有所規(guī)劃,我就能大大的改善我現(xiàn)在的狀況,讓我的生活變得更加有規(guī)律,也不會(huì)再容易出現(xiàn)這樣的問題。

          總的來說,這次的錯(cuò)誤主要是因?yàn)槲易约旱脑S多缺點(diǎn)爆發(fā)所造成的,但錯(cuò)誤的出現(xiàn)也并不是沒有意義,它的到來反而讓我看清了自己的許多問題。

          我會(huì)在今后的時(shí)間里,不斷的改正自己的壞習(xí)慣,讓自己成為一個(gè)合格的學(xué)生,這次的錯(cuò)誤十分的對(duì)不起,但是我保證我一定會(huì)改正!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        2、小學(xué)生沒交作業(yè)檢討書

        尊敬的老師:

          您好!

          在昨天班長(zhǎng)收作業(yè)的時(shí)候,我沒有交作業(yè),而且還欺騙老師說我是沒有帶,但其實(shí)我是沒有做。在這里,先給您道歉。我已經(jīng)意識(shí)到了我犯的是一個(gè)怎樣的錯(cuò)誤,我會(huì)改正的,請(qǐng)老師相信我,也給我一次改正的機(jī)會(huì)。讓我記住這個(gè)教訓(xùn),以后不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。

          我知道,我們學(xué)生承擔(dān)的義務(wù)就是好好上課,認(rèn)真聽講,下課后完成老師布置的作業(yè)。老師布置作業(yè)的目的是為了讓我們更好的理解知識(shí),更好的鞏固知識(shí),更好的去運(yùn)用我們?cè)谡n堂上所學(xué)到的知識(shí)。而不是為了應(yīng)付上級(jí)的檢查。我因?yàn)樨澩娑鴽]有完成老師布置的作業(yè),這個(gè)是不對(duì)的行為。我應(yīng)該從現(xiàn)在開始就學(xué)習(xí)怎么劃分我的時(shí)間,我應(yīng)該先寫完作業(yè)再玩的。

          我第一個(gè)錯(cuò)誤就是不該不寫作業(yè)。我沒有交作業(yè)的原因就是因?yàn)闆]有寫作業(yè),所以不敢把作業(yè)交上去,但是我沒想到不交作業(yè)這個(gè)行為也是不對(duì)的。感謝老師讓我認(rèn)識(shí)到了我的這一個(gè)錯(cuò)誤,讓我能夠在以后的學(xué)習(xí)生活中改正我的錯(cuò)誤。

          我的第二個(gè)錯(cuò)誤就是不應(yīng)該撒謊。我明明帶了作業(yè),卻因?yàn)闆]寫不敢交而慌稱沒帶,雖然最后還是被老師發(fā)現(xiàn)了,但是我的錯(cuò)還是犯下了。我也不應(yīng)該欺騙我的媽媽說我作業(yè)做完了,媽媽才會(huì)放我出去玩。在知道我犯的這個(gè)錯(cuò)之后一向很溫柔的老師,難得的對(duì)我露出了嚴(yán)厲的一面。在老師批評(píng)我之后,我才明白,老師生氣的不是因?yàn)槲覜]交作業(yè)或者沒做作業(yè),而是因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了撒謊。這讓一向信任我的老師感到失望。我一直是一個(gè)品學(xué)優(yōu)異的好學(xué)生,老師對(duì)我的期望一直很大,所以這次老師才會(huì)對(duì)我那么的失望。

          感謝老師讓我知道,我應(yīng)該勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,雖然做錯(cuò)了,但是老師還是會(huì)原諒我。我最不應(yīng)該的事情就是撒謊,我忘不了老師知道我撒謊的時(shí)候那個(gè)失望的表情,讓我知道了我犯的是一個(gè)大錯(cuò),而不僅僅是沒交作業(yè)的問題。我也應(yīng)該敢于承擔(dān)犯錯(cuò)誤了之后的后果。現(xiàn)在我就因?yàn)橐稽c(diǎn)小事欺騙父母、欺騙老師、欺騙同學(xué),很難保證我以后不會(huì)繼續(xù)欺騙別人。如果一直這樣下去,如果老師沒有批評(píng)我,我就認(rèn)識(shí)不到自己的錯(cuò)誤,在嘗到撒謊的甜頭之后,我可能就會(huì)變成一個(gè)撒謊成性的人。

          請(qǐng)老師以后嚴(yán)格監(jiān)督我的行為,讓我不走歪路,腳踏實(shí)地的完成我的學(xué)業(yè)。

        此致

        敬禮!

        檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        3、小學(xué)生作業(yè)沒寫檢討書

        尊敬的老師:

          您好!

          抱歉我在昨天下課后的休息時(shí)間里沒有將自己的作業(yè)完成好,讓您在未交名單上看到了我的名字,實(shí)在是對(duì)不起!

          我明白,班級(jí)的規(guī)定是不能打破的,而且這是因?yàn)槲易约簺]能完成作業(yè),我愿意去接受懲罰。但是,老師們總是說:“懲罰只不過是手段,認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤才是目的!”想到這句話,我又感覺到自己不能這樣,不能只帶著受懲罰的心情去接受懲罰,我要對(duì)自己的錯(cuò)誤,有一個(gè)徹底的認(rèn)知,要知道自己錯(cuò)在哪里,為什么錯(cuò),怎么改正。這樣,我才能真正的了解自己的問題,您的教導(dǎo),也才算有了效果。

          為此,我對(duì)自己的問題進(jìn)行了反省和歸納,以下是我的總結(jié):

          首先,面對(duì)這次的錯(cuò)誤,非常明顯的就暴露出了我的一個(gè)錯(cuò)誤:責(zé)任心。作為一個(gè)學(xué)生,我自認(rèn)為我們需要負(fù)責(zé)的事情已經(jīng)是非常少的了,我們主要就是完成學(xué)習(xí),以及學(xué)習(xí)的各種分支。但是相比之下,父母要完成的責(zé)任則是多得多,他們要為家庭負(fù)責(zé)、要為我們的生活負(fù)責(zé)、要對(duì)自己的事情負(fù)責(zé)……可是,就算是這樣簡(jiǎn)單的任務(wù),我還是把它給搞砸了。

          這次的錯(cuò)誤,首先就是錯(cuò)在我沒有足夠的責(zé)任心,要是我能更加重視學(xué)習(xí)、重視作業(yè)、重視老師,那么,今天的作業(yè)本又怎么會(huì)是一張白紙?

          其次,就是我的時(shí)間觀念。時(shí)間觀念可以說是非常重要的事了。我們從小學(xué)開始,就知道守時(shí)的重要性,也知道,守時(shí)等于誠(chéng)信這個(gè)概念。如今,我的錯(cuò)誤發(fā)生的原因,主要也是因?yàn)闀r(shí)間。在晚上的時(shí)候,我太過沉迷于玩耍,導(dǎo)致我在回去的時(shí)候,忘記了時(shí)間,也同樣因?yàn)樨?zé)任心不足而忘記了作業(yè)。回來的太晚導(dǎo)致我直接就睡下,連回想起作業(yè)的時(shí)間都沒有。

          最后,就是我自己的規(guī)劃,我其實(shí)知道自己的這些缺點(diǎn),可是我自己卻沒有去試著改變過它們。也許,我現(xiàn)在需要的不過只是一張簡(jiǎn)單的備忘錄而已,對(duì)自己的生活稍微有所規(guī)劃,我就能大大的改善我現(xiàn)在的狀況,讓我的生活變得更加有規(guī)律,也不會(huì)再容易出現(xiàn)這樣的問題。

          總的來說,這次的錯(cuò)誤主要是因?yàn)槲易约旱脑S多缺點(diǎn)爆發(fā)所造成的,但錯(cuò)誤的出現(xiàn)也并不是沒有意義,它的到來反而讓我看清了自己的許多問題。

          我會(huì)在今后的時(shí)間里,不斷的改正自己的壞習(xí)慣,讓自己成為一個(gè)合格的學(xué)生,這次的錯(cuò)誤十分的對(duì)不起,但是我保證我一定會(huì)改正!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        4、小學(xué)生作業(yè)沒寫檢討書

        尊敬的老師:

          您好!

          昨天您上午布置的作業(yè),我忘了,因?yàn)槟翘煊泻芏嘧鳂I(yè),在我完成其他作業(yè)之后完全忘記了老師您布置的作業(yè),對(duì)不起。

          我不是有意,不想寫作業(yè)的,我也都非常希望能夠及時(shí)完成老師布置的作業(yè),但是上午有課不能做,下午有課不能做,中午我要午休,回到家里我卻忘了,對(duì)于這么重要的事情忘記是我的錯(cuò)。還有就是我回去的時(shí)候也忘記把數(shù)學(xué)作業(yè)本和書忘記帶回家,放學(xué)時(shí)只顧著急急忙忙回去,沒有很好的思考自己有什么忘記的,在做作業(yè)的時(shí)候我也沒有想太多,導(dǎo)致這次我沒有交作業(yè)。

          老師您能夠原諒我嗎?我不是有意好這樣做的,我也不敢欺騙老師,老師您一直都是我最尊敬的人,我不敢欺騙的,我說的都是實(shí)話,等我來到學(xué)校時(shí)候看到數(shù)學(xué)課代表把作業(yè)收回去之后我也知道趕不及了,我已經(jīng)完全沒有時(shí)間寫作業(yè)了,因?yàn)轳R上上課,還是您的課。

          在課堂我被點(diǎn)名批評(píng),羞愧的不敢抬頭,整整站了一節(jié)課,感覺這是我過的最難過的一天,我都想過要哭,但是自己犯了錯(cuò)不能怪被人,只能怪自己,是我不好沒有做好自己的事情,到了現(xiàn)在我后悔已經(jīng)來不及了。

          之后我又被您叫到了辦公室單獨(dú)談話,我沉默是因?yàn)槲覜]有勇氣開口,因?yàn)楹ε吕蠋熌R我,我一直低著頭也是我心虛,感覺自己把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),沒有聽進(jìn)去,讓老師您失望了對(duì)不起。對(duì)于這樣的情況我考慮了,是我忘記了,以后老師布置作業(yè),不會(huì)在光靠腦子記,更會(huì)把老師布置的`做好做好標(biāo)記讓自己能夠牢記這一天的作業(yè),也不會(huì)因?yàn)樯险n時(shí)間長(zhǎng)了就把作業(yè)忘了。

          我以后一定會(huì)按時(shí)完成老師您交給我們的作業(yè),聚堆不會(huì)在像這次一樣犯錯(cuò)了,這次沒有寫作業(yè)已經(jīng)讓我受到了嚴(yán)厲的教訓(xùn),我以后也不敢在犯了啊。一定會(huì)報(bào)老師說的話,一字一句都停在心里記在腦子了,任何事情都一定會(huì)把老師安排的作業(yè)放在第一位。保證不做不交作業(yè)的壞學(xué)生了。

          我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)記性了,我不是調(diào)皮搗蛋的人,也不是一個(gè)陽(yáng)奉陰違的人,既然像老師保證,就一定會(huì)做到,君子一言駟馬難追,做一個(gè)講話算數(shù)的人,不讓老師在生氣,也不讓老師失望,我一定會(huì)記得寫作業(yè)的,這次作業(yè)沒有完成我會(huì)按時(shí)補(bǔ)上。

          此致

        敬禮!

          姓名:

          日期: 年 月 日

        5、沒按時(shí)寫作業(yè)交作業(yè)檢討書

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后,為了避免再犯,我們要通過寫檢討書來悔過,在寫檢討書時(shí)要表明改錯(cuò)的決心。想寫檢討書卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)?下面是小編收集整理的沒按時(shí)寫作業(yè)交作業(yè)檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        尊敬的會(huì)員:

          您好!

          今年的8月8日,是二十四節(jié)氣中第十三個(gè)節(jié)氣—立秋。節(jié)氣的來臨,影響著自然界的變化,不免讓我們想起了一首有關(guān)“立秋”的.詩(shī)詞:“昨夜風(fēng)雨急,晨來涼意生。鳴蟬調(diào)韻律,高樹放秋聲?!?/p>

          季節(jié)的交替,牽動(dòng)著人們的健康與情緒,也牽動(dòng)著我們“XXX”全體工作人員對(duì)您的掛念與關(guān)心。

          昔日在您慧眼識(shí)珠的選擇下,您成為了“XXX”的忠實(shí)會(huì)員,您的出現(xiàn),帶給了我們更大的動(dòng)力,“XXX”能有今天的成果,少不了您的支持與合作,因此,我們更有責(zé)任把最好的產(chǎn)品與最好的服務(wù)送給您!

          立秋剛過,中秋即來,親人、朋友將會(huì)相聚于一個(gè)充滿詩(shī)情畫意而又秋高氣爽的節(jié)日里。置身于濃濃的親情中,品茗著“杜仲雄花茶”的清香與甘醇,此時(shí)的您,是否還有別樣的情懷?

          入秋之時(shí),秋季養(yǎng)生已悄然開始,中醫(yī)認(rèn)為:秋季養(yǎng)生,一要養(yǎng)收,二要養(yǎng)肺,為了您及全體家人的健康,“XXX”特意組織專家為您編寫了一套秋季食譜,但愿我們的食譜能帶給您全家更多的健康、美味與快樂?。ㄇ锛臼匙V詳見……)

          同時(shí),為了回饋廣大會(huì)員,“XXX”也會(huì)在佳節(jié)期間推出部分產(chǎn)品的“優(yōu)惠活動(dòng)”,敬請(qǐng)您的惠顧與參予。

          最后,衷心祝愿各位會(huì)員全家安康、諸事遂愿!

          “XXX”全體工作人員敬上。

        6、小學(xué)生沒寫作業(yè)八百字檢討書

        尊敬的老師:

          您好!

          對(duì)不起,您昨天給我們布置的家庭作業(yè)我一個(gè)字都沒寫,我也不想不寫的,但是我想破了腦袋也不會(huì)做啊。對(duì)我來說太難了,以前好歹還有我爸媽在輔導(dǎo)我,教我怎么寫,但是昨天他們吵架了,沒有一個(gè)人來指導(dǎo)我寫作業(yè),他們都在氣頭上,我也不敢去請(qǐng)教他們啊,所以只能空著沒寫了,其實(shí)這也怪我自己,我不能把錯(cuò)全撇在我爸媽身上,這是我的作業(yè),我居然一個(gè)都不會(huì)做,我要是上課好好用心聽講,認(rèn)真的完成課堂作業(yè),也就不會(huì)這樣了,老師,我真對(duì)不起您。

          按時(shí)認(rèn)真完成工作是我們學(xué)生的基本準(zhǔn)則,但是我呢,不僅沒有按時(shí)完成工作,還是一個(gè)字都沒動(dòng),讓您覺得我是在挑戰(zhàn)您的威嚴(yán),故意不寫的,但是您可能誤會(huì)了,我是真的一個(gè)都不會(huì)做,其實(shí)我一直都是騙您的,我的課堂作業(yè)靠我的學(xué)霸同桌給我抄,然后家庭昨天靠爸媽輔導(dǎo)指點(diǎn)我,所以在您看來,我都是一個(gè)學(xué)習(xí)還不錯(cuò)的孩子,可是您卻忽略了我上課時(shí)的神情,我在聽您的課的時(shí)候,雖然眼睛一直盯著黑板,但是我看著黑板的眼神里是沒有光的,我的目光都沒有聚焦在黑板上,我全程都是在發(fā)呆,不知道您還記不記得我,您好幾次叫我回答問題我都聽不見,叫好幾聲我才反應(yīng)過來,因?yàn)槟菚r(shí)候我就在發(fā)呆,至于我為什么可以順暢的回答出您的問題,是因?yàn)橥缐旱吐曇舾嬖V我了,我只不過是復(fù)述他的話而已,我經(jīng)過這次您對(duì)我的批評(píng),我不得不思考我這段時(shí)間的學(xué)習(xí)都在干些啥,我發(fā)現(xiàn)我都是在虛度光陰,我都沒去努力都說自己不行,您的課我都沒認(rèn)真聽,就覺得太深?yuàn)W了,自己肯定聽不懂,太早的對(duì)自己下定義了。

          我現(xiàn)在想通了,憑什么別的同學(xué)就能很好的吸收老師傳授的知識(shí),難道是我比別人笨嗎?肯定不是的,我的同桌雖然他是個(gè)學(xué)霸,但是在生活上好多事情還沒我腦子轉(zhuǎn)得快呢,我要逼自己一把了,我也要看看自己能在學(xué)習(xí)上達(dá)到什么樣的高度,我覺得肯定不會(huì)比我的同桌差,不過我現(xiàn)在肯定要借助他的幫助,早點(diǎn)把我之前落下的知識(shí)點(diǎn)追回來,不然我很難開始接受老師現(xiàn)在的課程,身邊這么好的一個(gè)資源,不用白不用,我不管自己會(huì)不會(huì)做了,我以后的作業(yè)都會(huì)自己動(dòng)腦子去思考,這樣才能讓自己明確的知道自己哪塊還需要加強(qiáng),知道自己目前的學(xué)習(xí)進(jìn)展。

          老師您放心,我一定要做一個(gè)人人都夸贊的好學(xué)生,再也不會(huì)不做作業(yè)了,您原諒我這次吧。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年x月x日

        7、沒按時(shí)寫作業(yè)交作業(yè)的檢討書

        尊敬的會(huì)員:

          您好!

          今年的8月8日,是二十四節(jié)氣中第十三個(gè)節(jié)氣—立秋。節(jié)氣的來臨,影響著自然界的變化,不免讓我們想起了一首有關(guān)“立秋”的詩(shī)詞:“昨夜風(fēng)雨急,晨來涼意生。鳴蟬調(diào)韻律,高樹放秋聲?!?/p>

          季節(jié)的交替,牽動(dòng)著人們的健康與情緒,也牽動(dòng)著我們“XXX”全體工作人員對(duì)您的'掛念與關(guān)心。

          昔日在您慧眼識(shí)珠的選擇下,您成為了“XXX”的忠實(shí)會(huì)員,您的出現(xiàn),帶給了我們更大的動(dòng)力,“XXX”能有今天的成果,少不了您的支持與合作,因此,我們更有責(zé)任把最好的產(chǎn)品與最好的服務(wù)送給您!

          立秋剛過,中秋即來,親人、朋友將會(huì)相聚于一個(gè)充滿詩(shī)情畫意而又秋高氣爽的節(jié)日里。置身于濃濃的親情中,品茗著“杜仲雄花茶”的清香與甘醇,此時(shí)的您,是否還有別樣的情懷?

          入秋之時(shí),秋季養(yǎng)生已悄然開始,中醫(yī)認(rèn)為:秋季養(yǎng)生,一要養(yǎng)收,二要養(yǎng)肺,為了您及全體家人的健康,“XXX”特意組織專家為您編寫了一套秋季食譜,但愿我們的食譜能帶給您全家更多的健康、美味與快樂?。ㄇ锛臼匙V詳見……)

          同時(shí),為了回饋廣大會(huì)員,“XXX”也會(huì)在佳節(jié)期間推出部分產(chǎn)品的“優(yōu)惠活動(dòng)”,敬請(qǐng)您的惠顧與參予。(活動(dòng)詳情見……)

          最后,衷心祝愿各位會(huì)員全家安康、諸事遂愿!

          “XXX”全體工作人員敬上。

        8、小學(xué)生數(shù)學(xué)作業(yè)沒寫檢討書

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯(cuò)后,為此要寫檢討書來自我悔過,請(qǐng)注意寫檢討書要注意正確的格式。你所見過的檢討書是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生數(shù)學(xué)作業(yè)沒寫檢討書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        尊敬的老師:

          您好!

          對(duì)不起!我在此向您鄭重地道歉,說明并承認(rèn)我的錯(cuò)誤。昨天您布置好的數(shù)學(xué)作業(yè)我今天沒有上交,因?yàn)樽蛱旆艑W(xué)回家后,吃完飯準(zhǔn)備寫作業(yè),語(yǔ)文作業(yè)太多了,我想先寫完語(yǔ)文作業(yè),把數(shù)學(xué)作業(yè)留在最后寫,就沒有把數(shù)學(xué)作業(yè)從書包里拿出來,寫完語(yǔ)文作業(yè)后我忘記了,以為所有作業(yè)都已經(jīng)寫完了就洗漱上床睡覺了,記性實(shí)在太差了。老師,我對(duì)不起您!

          對(duì)于這件事我懊悔不已,萬(wàn)分自責(zé),犯下了這樣的低級(jí)錯(cuò)誤,實(shí)在是不應(yīng)該,我愿意接受任何懲罰。我一直知道,在家里要聽爸爸媽媽的話,來到學(xué)校就要聽老師的話,家里有家規(guī),學(xué)校有校規(guī),班級(jí)有班規(guī),必須按規(guī)矩行事,不能沖破條條例例,我是一名小學(xué)生,連最基本完成家庭作業(yè)的義務(wù)都沒有做到,我感到十分罪惡。

          老師布置作業(yè)是讓我們復(fù)習(xí)當(dāng)天課堂上的所學(xué),加深印象,把不懂的知識(shí)全都消化,也是對(duì)自己今天學(xué)習(xí)的一次小檢測(cè),我卻忘得一干二凈,沒有復(fù)習(xí),是對(duì)自己學(xué)習(xí)上的不負(fù)責(zé)任。人不僅要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)自己身邊的人負(fù)責(zé),每個(gè)人都不能沒有責(zé)任心,沒有責(zé)任心會(huì)使人偏離正確的軌道,往不好的方向發(fā)展。我不想成為一個(gè)沒有責(zé)任心的人,我自己反思了很久,沒寫作業(yè)給自己的學(xué)習(xí)造成了影響,給老師的教學(xué)造成了影響,給爸爸媽媽也造成了影響,爸爸媽媽已經(jīng)嚴(yán)厲批評(píng)了我,我也聽取了您的訓(xùn)誡,我已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤所在,并下定決心改正這個(gè)錯(cuò)誤。

          再次誠(chéng)懇地道歉,這份檢討書里包含了我所有的自責(zé)、內(nèi)疚、后悔和不會(huì)再犯的決心,我今天一定完成老師交代下來的所有任務(wù),并把昨天沒寫的'作業(yè)一起補(bǔ)上,從今往后,我保證一定不會(huì)再出現(xiàn)這種情況。我會(huì)做到,在校服從安排,記住老師的每一句教導(dǎo)并牢記,履行自己的義務(wù),做一個(gè)學(xué)生該做的事,老師的栽培之恩,日后定會(huì)涌泉相報(bào);在家我會(huì)聽從爸爸媽媽的話,不讓父母操心,現(xiàn)在爸媽養(yǎng)我,我努力奮斗,以后我養(yǎng)爸媽,不辜負(fù)爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩。

          對(duì)于我數(shù)學(xué)作業(yè)沒寫這件事情,我已經(jīng)從內(nèi)到外徹底進(jìn)行了反思與檢討,最后,請(qǐng)求老師的原諒!

          此致

        敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年x月xx日