《初二學(xué)生未請(qǐng)假不上課檢討書(shū)》屬于檢討書(shū)中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。
1、初二學(xué)生未請(qǐng)假不上課檢討書(shū)
您好！
我是xxx，我很抱歉在經(jīng)過(guò)您批假的情況下，我沒(méi)有去上課。昨天本來(lái)想向您的，但是在您辦公室等了些，我就沒(méi)有耐心了，也有點(diǎn)急，所以就先離開(kāi)了，沒(méi)有跟您請(qǐng)到第二天的不上課的假，我也忘記跟您說(shuō)一聲了，然后今天的課我沒(méi)有去上，同學(xué)老師也不知道我的情況。因?yàn)槲覜](méi)有請(qǐng)假也沒(méi)有上課，所以您今天下午的時(shí)候問(wèn)我原由，您雖然諒解了我，但我覺(jué)得還是寫(xiě)檢討給您。我對(duì)此表示無(wú)奈的同時(shí)，也的確是我的錯(cuò)，不應(yīng)該招呼都不打一個(gè)就走了，也沒(méi)有做的措施去補(bǔ)救，導(dǎo)致現(xiàn)在很難挽回了。
班主任老師，先跟您說(shuō)聲抱歉，昨天太急沒(méi)來(lái)得及請(qǐng)到假，主要也是我不知道請(qǐng)假的重要性，不請(qǐng)假就不能私自離開(kāi)的。您以前說(shuō)過(guò)臨時(shí)有事，如果當(dāng)時(shí)來(lái)不及，也要跟您打個(gè)招呼，或者您不在的.情況要父母打個(gè)電話(huà)給您，又或是寫(xiě)張假條放您辦公桌上，寫(xiě)明原由就好。但是這些昨天我都沒(méi)有去做，而是沒(méi)您同意，也忘記跟爸媽說(shuō)一聲了。之所以都忘記了，是因?yàn)槲覡敔斪≡毫?，所有人都急急忙忙的往醫(yī)院跑，都是丟下手中的事情就趕去醫(yī)院了。您知道我爸媽都是農(nóng)村人，只要涉及到這種事，根本就沒(méi)有辦法去想其他的，一個(gè)勁的就是干事就對(duì)了。我那會(huì)也急的不行，也去您辦公室跟您請(qǐng)假，但是在那等了蠻久也沒(méi)有等到您，問(wèn)了其他老師，他們也不知道您去哪了，我爸媽他們又在催，我不得已只能先走一步了。在路上還在心里跟您道歉，想著等事情平息了，我晚點(diǎn)在跟您說(shuō)，回頭第二天下午回學(xué)校在跟您補(bǔ)一張假條。可當(dāng)?shù)侥堑臅r(shí)候，看到疼愛(ài)我的爺爺躺在床上的時(shí)候，我得大腦直接就一片空白了，根本就想不了其他的事情，所有人都圍著爺爺轉(zhuǎn)，就是希望他能挺過(guò)來(lái)。幸運(yùn)的是，經(jīng)過(guò)一整晚的急救，爺爺脫離危險(xiǎn)，我才松一口氣。長(zhǎng)時(shí)間的緊繃著心，太過(guò)疲勞，就又休息去了，等我醒來(lái)，就已經(jīng)快中午了，想起來(lái)才覺(jué)得麻煩，我忘記跟您說(shuō)了。
現(xiàn)在我回到學(xué)校向您認(rèn)錯(cuò)。也是希望給自己一個(gè)教訓(xùn)，讓自己以后遇到什么事，一定要跟您先打一歲招呼，之后再做其他的事情。這次是我不對(duì)，既沒(méi)有跟您說(shuō)，也沒(méi)有告訴其他同學(xué)，讓他們幫我轉(zhuǎn)告給您，我不應(yīng)該這樣的。我知道自己做事情欠缺考慮，今后一定改正，避免讓您擔(dān)心，也免得我一不小心就犯錯(cuò)了。這次我沒(méi)有請(qǐng)假也沒(méi)上課的事情感謝老師您聽(tīng)完我的事，您選擇了理解和諒解。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
2、初二學(xué)生上課睡覺(jué)檢討書(shū)
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，真的是非常自責(zé)，因?yàn)檫@次我上課睡覺(jué)了，這件事情也非常不好，我不能讓這樣的情況發(fā)生，感覺(jué)在這的環(huán)境下面，自己也應(yīng)該懂事，應(yīng)該養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，初二了現(xiàn)在已經(jīng)是時(shí)間很緊張了，我應(yīng)該更加用心的學(xué)習(xí)，把握好自己學(xué)習(xí)生活的每一分鐘，在以后的學(xué)習(xí)生涯肯定要做得更好，更加到位，我也為這次自己的事情應(yīng)該檢討一下。
學(xué)習(xí)是自己的事情，而不是別人的事情，一定要考慮周到，也一定要在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中更加細(xì)心的去積累，去體會(huì)，我會(huì)用心去完成自己各個(gè)方面的一個(gè)學(xué)習(xí)情況，在生活學(xué)習(xí)當(dāng)中也應(yīng)該做得更加到位，更加貼切，當(dāng)然在這一點(diǎn)上面，我一定也會(huì)按照自己的想法來(lái)，但這次我就在上課的時(shí)候睡覺(jué)了，真的是對(duì)不起，老師也沒(méi)有做好一名初中學(xué)生應(yīng)該有的樣子，在這樣的環(huán)境下面，肯定要把自己路各方面的學(xué)習(xí)都發(fā)揮到位，這次上課睡覺(jué)的情況，我現(xiàn)在很慚愧，也感覺(jué)自己對(duì)不住老師，因?yàn)槔蠋熢谏险n講臺(tái)上面一直認(rèn)真的講，也非常的費(fèi)精力，用自己最好的一個(gè)狀態(tài)給我們傳授知識(shí)，而我卻在浪費(fèi)時(shí)間，我卻在上課期間睡覺(jué)，趴在課桌的時(shí)候完全就沒(méi)有聽(tīng)到老師在講什么，所以我現(xiàn)在很自責(zé)，我以后再也不能出現(xiàn)這種情況了。
回想今天的情況，我也很自責(zé)，也很難受，畢竟是上課睡覺(jué)，自己也是一名初二的學(xué)生了，很多東西應(yīng)該要有一個(gè)狀態(tài)，要讓自己主動(dòng)一點(diǎn)，以后再也不能出現(xiàn)的情況了，我是一個(gè)對(duì)自己要求比較高的人，從生活的各方面就能夠看出來(lái)，我也希望在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中能夠?qū)ψ约焊咔蟾痈咭稽c(diǎn)，但是今天我去疏忽了，我卻抱有僥幸心理了，我以前從來(lái)都不會(huì)這樣子的，如果任由這種情況發(fā)展下去，我肯定會(huì)讓自己更加墮落，這不是我所希望看到的，所以在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我一定要主動(dòng)一點(diǎn)，一定要讓自己積累更多的知識(shí)，真的是對(duì)自己現(xiàn)在的狀態(tài)很不滿(mǎn)意，我也非常不希望這樣持續(xù)下去，以后肯定還會(huì)有更多機(jī)會(huì)的，所以我希望自己能夠做好一些這方面的本職。
通過(guò)今天這次事情，我也意識(shí)到了自己的不足，我也看到了這樣的行為，非常惡劣，我不希望在初二階段之后自己墮落下去，那樣肯定會(huì)對(duì)不住自己的，所以我一定會(huì)讓自己更加主動(dòng)一點(diǎn)，更加努力一點(diǎn)，去提高這方面的能力，我也會(huì)把這些細(xì)節(jié)給落實(shí)到未，希望您能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
3、初二學(xué)生上課睡覺(jué)檢討書(shū)
尊敬的老師：
您好！
我下午比較困，中午也是沒(méi)有午睡休息好，所以在您的課堂上，聽(tīng)著聽(tīng)著也就睡著了，我這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度是不好的，也是要對(duì)自己去反省下，做好檢討。
中午午休的時(shí)候，其實(shí)我可以休息好的，但是也是和同學(xué)去聊天，去一起看課外書(shū)，也是看著著迷，沒(méi)有去想休息的事情，而且下午我雖然知道要上課，但是這一門(mén)課，我自己也是成績(jī)不是那么的好，興趣本就不大，所以上課聽(tīng)著其實(shí)也是容易走神，然后又是犯困，自然是趴在桌子上睡著了，還是老師發(fā)現(xiàn)，過(guò)來(lái)叫我，才讓我醒來(lái)，我也是有些迷茫，怎么回事，慢慢的回過(guò)神來(lái)，才想起自己還是在教室上課，想想都覺(jué)得是羞愧的，來(lái)學(xué)習(xí)，即使我興趣不怎么高，還是要尊重老師講課的一個(gè)辛苦，自己也是該學(xué)一些東西，而睡覺(jué)本來(lái)該在午休的時(shí)候做，課堂該認(rèn)真，而非松懈去睡覺(jué)。
錯(cuò)誤的行為很多時(shí)候?qū)е碌暮蠊?，是?huì)讓我后悔的，當(dāng)初如果午休睡好了，那么也是下午會(huì)有精力來(lái)學(xué)，而知識(shí)都是要靠學(xué)才能搞懂，成績(jī)也是日常積累，才能有所提升的，沒(méi)有什么捷徑可以走，即使自己的興趣不大，或許是學(xué)習(xí)的方法不對(duì)，或者自己本來(lái)就是沒(méi)有認(rèn)真的去對(duì)這門(mén)課認(rèn)真的了解，其實(shí)努力的'同學(xué)很多，優(yōu)秀的也是非常的多，如果自己這種狀態(tài)持續(xù)下去，最后的結(jié)果只會(huì)是成績(jī)?cè)絹?lái)越糟糕的，課堂上睡覺(jué)雖然是一件小事，但是如果這種狀態(tài)持續(xù)下去，就會(huì)變成一個(gè)自己不想要的壞習(xí)慣，到時(shí)候上課都是會(huì)走神，會(huì)不想好好的學(xué)，要去改也是很難的，老師講了我，其實(shí)我也是清楚老師是對(duì)我負(fù)責(zé)，希望我真的有聽(tīng)進(jìn)去，愿意去改變。
經(jīng)過(guò)這次事情，其實(shí)我也是體會(huì)到老師對(duì)我的操心，和我講了那么多，并不是浪費(fèi)時(shí)間，反而是希望我意識(shí)到自己的問(wèn)題所在，睡覺(jué)是一個(gè)原因，但更多的是我對(duì)待學(xué)習(xí)該有的態(tài)度，是不能松懈下去的，而且我也是要在以后正確的一個(gè)時(shí)間里做該做的事情，上課就聽(tīng)課做好筆記，午休的時(shí)候就認(rèn)真的休息好，儲(chǔ)存好精力來(lái)應(yīng)對(duì)下午的學(xué)習(xí)。請(qǐng)老師您放心，您說(shuō)了那么多，我也是聽(tīng)進(jìn)去了，以后課堂也是會(huì)好好的來(lái)學(xué)，認(rèn)真的把成績(jī)給搞好。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
4、初二學(xué)生上課遲到檢討書(shū)
尊敬的老師：
您好！
這次上課遲到真的很不應(yīng)該，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒(méi)有，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
一個(gè)學(xué)校，學(xué)生都應(yīng)遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定，而我一直沒(méi)有引起重視，沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定，這些都是不應(yīng)該的。上課遲到也是對(duì)老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，也給同學(xué)起了壞影響，如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂，老師無(wú)法正常教學(xué)，其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的時(shí)間觀念的問(wèn)題。
我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件，提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施
檢討人：xxx
20xx年x月x日
5、初二學(xué)生上課遲到檢討書(shū)
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我遲到這種行為的深刻認(rèn)識(shí)以及不再遲到的決心.
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該遲到，我不應(yīng)該違背學(xué)校的規(guī)定。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向?qū)W校的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)遲到
今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話(huà)也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我遲到，在班級(jí)造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒(méi)有影響學(xué)校名譽(yù)，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)懶，和一時(shí)的想法，
檢討人：xxx
20xx年x月x日
6、初二學(xué)生未請(qǐng)假不上課檢討書(shū)
您好！
我是xxx，我很抱歉在經(jīng)過(guò)您批假的情況下，我沒(méi)有去上課。昨天本來(lái)想向您的，但是在您辦公室等了些，我就沒(méi)有耐心了，也有點(diǎn)急，所以就先離開(kāi)了，沒(méi)有跟您請(qǐng)到第二天的不上課的假，我也忘記跟您說(shuō)一聲了，然后今天的課我沒(méi)有去上，同學(xué)老師也不知道我的情況。因?yàn)槲覜](méi)有請(qǐng)假也沒(méi)有上課，所以您今天下午的時(shí)候問(wèn)我原由，您雖然諒解了我，但我覺(jué)得還是寫(xiě)檢討給您。我對(duì)此表示無(wú)奈的同時(shí)，也的確是我的錯(cuò)，不應(yīng)該招呼都不打一個(gè)就走了，也沒(méi)有做的措施去補(bǔ)救，導(dǎo)致現(xiàn)在很難挽回了。
班主任老師，先跟您說(shuō)聲抱歉，昨天太急沒(méi)來(lái)得及請(qǐng)到假，主要也是我不知道請(qǐng)假的重要性，不請(qǐng)假就不能私自離開(kāi)的。您以前說(shuō)過(guò)臨時(shí)有事，如果當(dāng)時(shí)來(lái)不及，也要跟您打個(gè)招呼，或者您不在的.情況要父母打個(gè)電話(huà)給您，又或是寫(xiě)張假條放您辦公桌上，寫(xiě)明原由就好。但是這些昨天我都沒(méi)有去做，而是沒(méi)您同意，也忘記跟爸媽說(shuō)一聲了。之所以都忘記了，是因?yàn)槲覡敔斪≡毫耍腥硕技奔泵γΦ耐t(yī)院跑，都是丟下手中的事情就趕去醫(yī)院了。您知道我爸媽都是農(nóng)村人，只要涉及到這種事，根本就沒(méi)有辦法去想其他的，一個(gè)勁的就是干事就對(duì)了。我那會(huì)也急的不行，也去您辦公室跟您請(qǐng)假，但是在那等了蠻久也沒(méi)有等到您，問(wèn)了其他老師，他們也不知道您去哪了，我爸媽他們又在催，我不得已只能先走一步了。在路上還在心里跟您道歉，想著等事情平息了，我晚點(diǎn)在跟您說(shuō)，回頭第二天下午回學(xué)校在跟您補(bǔ)一張假條?？僧?dāng)?shù)侥堑臅r(shí)候，看到疼愛(ài)我的爺爺躺在床上的時(shí)候，我得大腦直接就一片空白了，根本就想不了其他的事情，所有人都圍著爺爺轉(zhuǎn)，就是希望他能挺過(guò)來(lái)。幸運(yùn)的是，經(jīng)過(guò)一整晚的急救，爺爺脫離危險(xiǎn)，我才松一口氣。長(zhǎng)時(shí)間的緊繃著心，太過(guò)疲勞，就又休息去了，等我醒來(lái)，就已經(jīng)快中午了，想起來(lái)才覺(jué)得麻煩，我忘記跟您說(shuō)了。
現(xiàn)在我回到學(xué)校向您認(rèn)錯(cuò)。也是希望給自己一個(gè)教訓(xùn)，讓自己以后遇到什么事，一定要跟您先打一歲招呼，之后再做其他的事情。這次是我不對(duì)，既沒(méi)有跟您說(shuō)，也沒(méi)有告訴其他同學(xué)，讓他們幫我轉(zhuǎn)告給您，我不應(yīng)該這樣的。我知道自己做事情欠缺考慮，今后一定改正，避免讓您擔(dān)心，也免得我一不小心就犯錯(cuò)了。這次我沒(méi)有請(qǐng)假也沒(méi)上課的事情感謝老師您聽(tīng)完我的事，您選擇了理解和諒解。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
7、學(xué)生未請(qǐng)假檢討書(shū)
我最敬愛(ài)的老師:
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心。
我辜負(fù)了您的一番心血，事無(wú)巨細(xì).見(jiàn)微知著，由小及大，我作為一名高中生有事不請(qǐng)假，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響，對(duì)于我逃課的事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1.這樣有事沒(méi)請(qǐng)假，讓老師擔(dān)心我的安全.本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我為能按時(shí)出現(xiàn)，試問(wèn)怎能不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心.而這樣的擔(dān)心很可能讓來(lái)勢(shì)上課工作分心，造成更嚴(yán)重的后果。
2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我一個(gè)人的逃課，有可能激發(fā)一個(gè)欲逃課的同學(xué)的堅(jiān)定決心，景象班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3.影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
4.思想覺(jué)悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。
望老師能念在我是初犯，認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
此致
敬禮！
8、學(xué)生未請(qǐng)假檢討書(shū)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
面對(duì)此次的錯(cuò)誤，我意識(shí)到錯(cuò)誤根源在于我不夠徹底了解工作細(xì)則，思想覺(jué)悟也沒(méi)有達(dá)到足夠高度。今天在這里發(fā)生的一切，恰恰是反映出我對(duì)于自身要求不夠嚴(yán)格，也反應(yīng)出自身的責(zé)任意識(shí)不到位。
對(duì)自己的放松，我感到非常愧疚。我沒(méi)有嚴(yán)格要求自身，導(dǎo)致了如此渙散的工作作風(fēng)！對(duì)此，我很內(nèi)疚，經(jīng)過(guò)深刻的自我反省以后。我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，必須通過(guò)深感悲痛的改正才能改正反省。同時(shí)，我也覺(jué)得自己很幸運(yùn)，自己有這樣英明清醒的領(lǐng)導(dǎo)，讓我能夠及時(shí)的覺(jué)醒，我決心汲取教訓(xùn)，采取具體行動(dòng)來(lái)糾正自己的錯(cuò)誤。
這對(duì)于我的生活中，我個(gè)人成長(zhǎng)的道路，無(wú)疑是一個(gè)關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。所以，在次我作出檢討，也表示我從心里感謝你們。
因此，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)如何嚴(yán)格、嚴(yán)厲處分我，我不會(huì)有任何怨言。同時(shí)，我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會(huì)，我希望可以可以通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)自己的反省，并為單位做出了積極貢獻(xiàn)，加倍努力工作，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我！
此致！
9、學(xué)生未請(qǐng)假檢討書(shū)范文
尊敬的老師：
首先我為今天上午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過(guò)，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了1-2節(jié)的中國(guó)經(jīng)典文學(xué)，在班里面造成了嚴(yán)重的影響，經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo)，我知道了自己錯(cuò)誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū)，不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來(lái)說(shuō)，是想通過(guò)這份檢討，來(lái)讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了，找理由來(lái)逃避，只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。杜老師找我談話(huà)的時(shí)候，我感到很愧對(duì)老師，更愧對(duì)我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后，什么都覺(jué)得很新鮮，覺(jué)得自己有股沖勁，這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己。
像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我現(xiàn)在都大二了，直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些?，F(xiàn)在，本在申請(qǐng)災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候，我卻墮落起來(lái)，為此我感到十分的羞愧，因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發(fā)生過(guò)此類(lèi)狀況，受到了老師的批評(píng)，所以這些心里十分的難受，覺(jué)得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo)，浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間，我實(shí)在是不該，但是這次老師卻沒(méi)有對(duì)我發(fā)火，并且耐心的勸說(shuō)我，使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤，我覺(jué)得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：
1、向老師認(rèn)錯(cuò)，寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
3.提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4.‘學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性，特寫(xiě)下這篇檢討，讓老師提出批評(píng)，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日