《自習課吵鬧檢討書》屬于檢討書中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。
1、自習課吵鬧檢討書
尊敬的老師：
我懷著萬分歉疚及懊悔的心情給您寫下這份檢討書， 以此來向您表示我對違反學校紀律 這種錯誤行為的深刻認識和我改正錯誤的決心。 我很后悔當時自己的行為，我發(fā)誓下不為例再次，我平時生活作風懶散。這也是導致我 沒有牢記老師教誨和學校紀律的原因。同時這也是一種對自己極端不負責任的生活態(tài)度，在此事之后，我已經(jīng)充分認識到了這種生活態(tài)度將會在我以后的.學習生活過程中引 起非常惡劣的后果，在此事后這種懶散的生活態(tài)度已經(jīng)引起了我極大的重視，并在以后 的學習生活中加以改正! 希望各位老師能原諒我這次煩的錯誤!
簽名：
時間：20xx年**月**日
2、自習吵鬧檢討書
尊敬的XX：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我在自習課上講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在自習課上說話的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在自習課上還說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
我在自習課上的行為是一種對老師的工作不尊敬，對同學的休息不負責任的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，尊重他的成就。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應(yīng)該互相促進，紀律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設(shè)。對此，我感到十分抱歉。
雖然我犯下了錯誤，但是您說過知錯就改就是好孩子。今后我一定會好好學習，熄燈后不再講話，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩!
檢討人：XX
XXXX年XX月XX日
3、自習吵鬧檢討書
尊敬的老師：
您好！
今天的晚自習課上，我沒有控制住自己的貪玩的個性，就不自覺地大聲吵鬧，在此過程中，xx老師發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴重錯誤，并及時地對我進行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是晚自習領(lǐng)導期間，我利用這寶貴的學習時間來吵鬧，真是極其不該。這樣的行為，不但使對老師的不尊重，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時也令老師對我們整個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊。在校內(nèi)進行大檢查的時候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，，違法了班規(guī)，破壞了班紀。
我的這一行為，對不起老師，對不起父母，如果自己平時能像其他同學一樣，向班干部多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在學校內(nèi)在班級內(nèi)，爭當一名作風優(yōu)良，學習踏實的學生，為我校我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
4、自習吵鬧檢討書
尊敬的XX：
老師我錯了，我不該在自習課上吵鬧，我保證從此上自習一定坐在那里好好學習，我不應(yīng)該在自習課上吵鬧，打擾別的同學學習。我保證從今以后好好學習再也不犯類似的錯誤。希望老師給我一次改過自新的機會。
檢討人：XX
XXXX年XX月XX日
5、自習吵鬧檢討書
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是xx，現(xiàn)在我的后悔晚自習吵鬧一事，是非常糾結(jié)，這次事情用做好我內(nèi)心感覺愧對您的教導，以來您都是萬分的告誡了我們自習期間一定自覺，今天晚自習您就是一下不在教室里面，這就讓我非常自責面對您的這些教導我總是不自覺在違反紀律真的讓您失望了，今天我的情況非常的惡劣，班上晚自習吵鬧也是我的帶的頭，現(xiàn)在回想起來整個過程極其的混亂，在本應(yīng)該自習安靜的課堂上，引發(fā)了這么吵鬧，我應(yīng)該反省好自己。
晚上上自習的時候我就一直不再狀態(tài)，第一節(jié)課您是在教室的，平常沒什么事情的話您一般都在教室，第一節(jié)晚自習的時候我就已經(jīng)非常不在狀態(tài)了，當時大家在學習的時候，我在下面發(fā)呆，沒有精力去學習，本來我一開始是在寫作業(yè)的，畢竟也是有部分作業(yè)沒有完成，這些都是需要我花時間的，所以第一節(jié)課的時候我就在寫作業(yè)，但是一直不在狀態(tài)最后也沒心思寫了，就在座位上發(fā)呆，真的是缺少耐心，我會當時我浪費了那么多時間，自己作業(yè)也沒有完成好，剩下的時間都是用來被我耽誤了。
第二節(jié)課您不在教室了，當時我就產(chǎn)生了講小話的行為，因為沒有人注意這里，我就帶頭說起了話，大家當時都在學習，我卻沒有利用好時間，本來應(yīng)該做好的細節(jié)事情，在我這里時間都被耽誤了，我跟旁邊的xx同學一直在交流，沒有顧忌當時在學習的同學們，這么以來自然就被我么進兩個打擾了，我非常自責，這次事情不是一件小事，在以后的生活當中要是做不好就會越來越惡劣，當時您不在教室，我跟xx同學的聲音越來越大，周圍的幾個同學也就跟著一起了，沒過多久教室就秩序全亂了，班長還是一直在維持秩序的，紀律問題一而再再而三的跟我們講，這次我沒有放在心上，還是我?guī)ь^在吵鬧，真的慚愧。
不管怎么說我的錯誤是深刻的，對于班級來講這絕對是一次污染，造成了不好的負面影響，現(xiàn)在這般也只會更加的讓我們暴露很多的不足，我非常自責，一想起今天晚自習我就感覺對不住您，當時還是被別的班級的老師說了一通，這就更加的丟人了，真的是讓您失望了，一個好的班級秩序一定要大家都自覺起來，這種情況繼續(xù)蔓延下去，以后還會有我一定不能允許，會檢討好自己的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
6、自習吵鬧檢討書
尊敬的班主任老師：
您好！
我是xx，這段時間以來我的表現(xiàn)并不是很好，我感覺非常的自責，晚自習的時候吵鬧這件事情我真的感覺是非常的不好，這讓我感覺非常得不好，這段時間以來的學習當中我真的是感覺很不好，這次的事情讓我覺得非常的深刻，現(xiàn)在我也是感覺很不好，今天在上課的時候我沒有搞好學些，在這一點上面我確實還是需要端正好自己的心態(tài)，我也一定會堅持自己心中的想法，對于我而言還是有非常多的事情可以做的更加的到位，我會努力搞好自己的學習的，這一點非常的重要，現(xiàn)在我也一定會讓自己努力的搞好本職工作，我需要努力的學習好，這段時間以來我讓您失望了，今天晚自習的時候確實還是在吵鬧，我應(yīng)該好好的反省。
今天的事情讓我感覺很不好，作為一名高中學生現(xiàn)在讓我感覺有非常多應(yīng)該去做好的地方，在這方面我還是需要努力的搞好自己的學習成績，在這一點上面我確實還是需要讓自己進一步的了解自己的，搞好學些非常的關(guān)鍵，現(xiàn)在包括以后這都是我需要努力去做好的，作為一名高中學生，我還有很多方面需要去一點點的積累起來，有些事情還是需要端正好自己的心態(tài)，今天晚自習的時候我跟班上的同學一直在吵鬧，晚自習的本應(yīng)該是一個安靜的環(huán)境，但是我當時卻沒有考慮到這些，這讓我感覺非常的不好，我影響了別的同學的學習，我和別的同學都是沒有考慮到這一點，我一定會去搞好自己的學習。
今天晚自習的時候和周圍的幾個同學講話，本來是應(yīng)該在晚自習的時候搞好自己的學習，在這一階段的學習當中讓我感覺還是有非常多事情值得去做好，在學習方面還是需要有好的態(tài)度，我的真的感覺應(yīng)該認真的思考，晚自習當中所發(fā)生的一切，在這一點上面是毋庸置疑的，這次晚自習我一直在講話，這讓我很是自責，在這一點上面我確實是感觸很不好，跟周圍的同學說話非常的不好，這些讓我感覺很不好，在今天的晚自習當中我總是影響周圍的同學的學習，我不能夠讓自己繼續(xù)這么消耗下去了，真的是不應(yīng)該耽誤自己的時間，在晚自習的過程當中應(yīng)該提起精神，這非常有意義，我會在以后的學習當中好好的督促自己，不能夠再出現(xiàn)這樣的情況了，一定會好好的檢討自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
7、自習課吵鬧檢討書
尊敬的XX：
您好，在此向您遞交這篇自習課吵鬧的檢討書，以深刻反省我在自習課吵鬧的錯誤行為。
回顧我的錯誤：20XX年12月2日我在下午第三堂自習課上大聲講話，而且還敲打桌子讓全班同學不能夠安靜地看書學習。
事到如今，面對我的錯誤，我感到深深的羞愧與懊悔。我覺得自己非常對不起老師、對不起同學、對不起父母，更是對不起我自己。經(jīng)過深刻反省與自我審視，我意識到此次錯誤暴露出我自身存在嚴重的紀律疏忽問題，并且我個人品行也存在巨大缺陷。
為表達我的悔改之意，我特此向您做出嚴肅而正式的保證：
第一，從今往后我一定不能夠在自習課吵鬧、大聲講話了，我必須切實遵守《中學生日常行為規(guī)范》與《中學生守則》，牢固樹立紀律觀念。
第二，我必須督促自我充分認識自習課對于自學能力培養(yǎng)的重要性，本著提高自我學習能力的宗旨態(tài)度，踏踏實實地上好每一節(jié)自習課，認認真真地利用自習課時間完成作業(yè)、復(fù)習功課。
第三，我就得從此次錯誤當中充分吸取經(jīng)驗教訓，下次再也不敢了。
最后，我懇請您的原諒，希望寬恕我這一回，沒有下次了。
檢討人：XX
XXXX年XX月XX日
8、自習課吵鬧檢討書
尊敬的XX：
某天某時自習課上，我跟其他同學說話，打擾了其他同學的.自習。我自私的行為不僅讓自己的學習效率下降，還影響了其他同學的時間安排。這樣做是不對的。自習課是給同學們自己學習的時間，既然在同一間教室，就應(yīng)該為自己，也是為其他同學創(chuàng)造良好的自習氛圍。為了上好自習課，我應(yīng)該提前做好自習課的準備，安排好自己的自習時間，先做什么，再做什么，可能會遇到哪些問題，遇到問題應(yīng)該如何記錄，自習課結(jié)束后馬上去找同學或者找老師解決。如果實在有解決不了的問題就找班長解決。不能私自與同學說話。自習課可以用來寫作業(yè)，這樣可以減少回家后的作業(yè)負擔，遇到問題也可以課下及時問老師或者同學。自習課也可以看看課堂筆記，也可以及時發(fā)現(xiàn)問題，利用課下時間和同學們討論。還可以預(yù)習課程，找出課上要問的問題。如果實在坐不住，就看看其他同學在做什么，學著其他同學的樣子去做。最不應(yīng)該的就是去打擾其他同學，跟其他同學說話。之前，我在上自習課的時候也可以做到不和其他同學說話，相信今后我也能做到不和其他同學說話。希望老師相信我。
檢討人：XX
XXXX年XX月XX日
9、自習課吵鬧檢討書
親愛的梁老師：
很遺憾要交這份上自習課講話的檢討書給您，通過寫這份檢討書，我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知，上自習課也是學校安排的正規(guī)課堂學習，遵守自習課課堂紀律更是理所當然的，但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤，真的是不應(yīng)該。
努力學習，遵守校紀校規(guī)，愛護同學是我們每一個學生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀律，不能很好理解自己在這所學校學習目的，現(xiàn)在的我真是覺得愧對老師，愧對家長，愧對培育我這么多年的學校啊。
今天上午的自習，我在課堂上吵鬧，讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心，在此我特為我的無知，特向您做最深刻的檢討。 首先，我認識到造成我自習講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了，當把作業(yè)完成以后，就覺得沒事可做;就找了幾個同學聊天，說話聲音于是便無所顧忌的加大了，慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當然，這不能成為自習課不遵守紀律的借口。先人曾說過我們只有認真反思錯誤，尋找錯誤的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。 我在此保證如果有一次重來該國的機會，我會盡我之所能克制自己，絕不犯同樣的錯誤了。
簽名：
時間：20xx年**月**日
10、自習課吵鬧檢討書
尊敬的老師：
我懷著萬分歉疚及懊悔的心情給您寫下這份檢討書， 以此來向您表示我對違反學校紀律 這種錯誤行為的深刻認識和我改正錯誤的決心。 我很后悔當時自己的行為，我發(fā)誓下不為例再次，我平時生活作風懶散。這也是導致我 沒有牢記老師教誨和學校紀律的原因。同時這也是一種對自己極端不負責任的生活態(tài)度，在此事之后，我已經(jīng)充分認識到了這種生活態(tài)度將會在我以后的.學習生活過程中引 起非常惡劣的后果，在此事后這種懶散的生活態(tài)度已經(jīng)引起了我極大的重視，并在以后 的學習生活中加以改正! 希望各位老師能原諒我這次煩的錯誤!
簽名：
時間：20xx年**月**日
11、自習課吵鬧檢討書
尊敬的XX：
您好，在此向您遞交這篇自習課吵鬧的檢討書，以深刻反省我在自習課吵鬧的錯誤行為。
回顧我的錯誤：20xx年12月2日我在下午第三堂自習課上大聲講話，而且還敲打桌子讓全班同學不能夠安靜地看書學習。
事到如今，面對我的錯誤，我感到深深的羞愧與懊悔。我覺得自己非常對不起老師、對不起同學、對不起父母，更是對不起我自己。經(jīng)過深刻反省與自我審視，我意識到此次錯誤暴露出我自身存在嚴重的紀律疏忽問題，并且我個人品行也存在巨大缺陷。
為表達我的悔改之意，我特此向您做出嚴肅而正式的保證：
第一，從今往后我一定不能夠在自習課吵鬧、大聲講話了，我必須切實遵守《中學生日常行為規(guī)范》與《中學生守則》，牢固樹立紀律觀念。
第二，我必須督促自我充分認識自習課對于自學能力培養(yǎng)的重要性，本著提高自我學習能力的宗旨態(tài)度，踏踏實實地上好每一節(jié)自習課，認認真真地利用自習課時間完成作業(yè)、復(fù)習功課。
第三，我就得從此次錯誤當中充分吸取經(jīng)驗教訓，下次再也不敢了。
最后，我懇請您的原諒，希望寬恕我這一回，沒有下次了。
檢討人：XX
XXXX年XX月XX日
12、自習課吵鬧的檢討書
尊敬的班主任老師：
您好，在此向您遞交這篇自習課吵鬧的'檢討書，以深刻反省我在自習課吵鬧的錯誤行為。
事到如今，面對我的錯誤，我感到深深的羞愧與懊悔。我覺得自己非常對不起老師、對不起同學、對不起父母，更是對不起我自己。經(jīng)過深刻反省與自我審視，我意識到此次錯誤暴露出我自身存在嚴重的紀律疏忽問題，并且我個人品行也存在巨大缺陷。
為表達我的悔改之意，我特此向您做出嚴肅而正式的保證：
第一，從今往后我一定不能夠在自習課吵鬧、大聲講話了，我必須切實遵守《中學生日常行為規(guī)范》與《中學生守則》，牢固樹立紀律觀念。
第二，我必須督促自我充分認識自習課對于自學能力培養(yǎng)的重要性，本著提高自我學習能力的宗旨態(tài)度，踏踏實實地上好每一節(jié)自習課，認認真真地利用自習課時間完成作業(yè)、復(fù)習功課。
第三，我就得從此次錯誤當中充分吸取經(jīng)驗教訓，下次再也不敢了。
最后，我懇請您的原諒，希望寬恕我這一回，沒用下次了。