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        學生上課做小動作檢討書

        《學生上課做小動作檢討書》屬于檢討書中比較優(yōu)秀的內容,歡迎參考。

        學生上課做小動作檢討書

        1、學生上課做小動作檢討書

        尊敬的吳老師:

          您好,非常抱歉地跟您遞交這份上課做小動作的檢討書,此時此刻我是何等的愧疚。在今天下午的自然科學課里,我因為平時養(yǎng)成的不良習慣上課用具準備不齊,加上因為上課不專心,注意力不集中產(chǎn)生了厭課情緒。

          回顧我的錯誤,我是何等的不該啊。我痛定思痛,覺得我犯錯誤的原因有三:

          第一,我嚴重地缺失對上課的重視度。須知,作為一名處于緊張學習階段、腦力快速成長時期的初中生。日常的科學文化課程對于我們的發(fā)展起著多么大的重要性。而我卻放松對自己的要求,疏忽對課堂的認知。

          第二,我沒有養(yǎng)成良好的`上課習慣。要知道,上課之前的課間才是讓我們準備各種文具學習用品的時間,而我卻沒有利用課間來準備,卻白白浪費課間時間來玩了。

          第三,我沒有很好地重視課程,現(xiàn)在的我知道了,原來自然科學課時多么的有意義。這是我們初中生了解外在世界的重要途徑,通過學好自然科學我們能夠更好地生活。

          檢討書總結:如今,我已經(jīng)深刻認知到了自己的錯誤,已經(jīng)犯此次錯誤的原因。希望老師能夠狠狠地懲罰我,讓我痛改前非。

          非常抱歉!

          此致

        敬禮

          xxx

          20xx年x月xx日

        2、學生上課遲到檢討書最新檢討書

          在學習、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后,我們常常被要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的過錯進行反省,在寫檢討書的時候要注意態(tài)度要誠懇、端正。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的學生上課遲到檢討書最新_檢討書,歡迎大家分享。

        尊敬的班主任老師:

          您好!我知道無論是什么原因,上課遲到總是不對的,因為大家都和我一樣壓力大,學習任務重,可是大家都能做到不遲到,我也應該做到,我知道遲到不僅耽誤了學習,還給其他同學帶來不好的影響,這是很嚴重的,我知道自己錯了,現(xiàn)在,我向您遞交檢討書。

          事到如今,我深深地明白了自己的行為是多么的不良、不端正。要知道早讀課是很重要的,我們通過早讀能夠提早預習當天的語文、英語兩門課程,如此才能更好地掌握當天的學識。我早讀課遲到的行為一來讓我荒廢了早讀這寶貴的學習時光,二來也影響了正在認真早讀的同學,三來更是違反了早讀紀律讓前來考勤的紀檢人員扣分。

          而我在早讀課吃東西的行為更是危害巨大,一來早點的香味影響了同學早讀,勾起了他們的食欲。二來吃早點也非常的不衛(wèi)生,讓原本干凈的教室環(huán)境遭到的食物碎屑的污染。三,教室原本就是只供讀書學習的地方,吃早點的話就破壞了教室的學習氛圍,對于老師與同學都是不尊重的表現(xiàn)。

          此時此刻,我對于自身所犯的早讀遲到、早讀吃東西的行為錯誤供認不諱。對于因我錯誤所產(chǎn)生的不良影響向大家表示深深的歉意,并且向大家鄭重保證:從今往后,我一定要嚴肅改正這一不良行為,堅決不會再出現(xiàn)類似的錯誤了。

          為此,我將采取以下措施,堅決予以執(zhí)行:

          第一,養(yǎng)成良好的作息規(guī)律,助力形成良好的生活習慣。早讀遲到這一錯誤充分說明了我良好作息習慣的缺乏,為此我在今后的在校生活當中一定努力改善作息習慣,白天努力學習將足夠的精力用到學習方面,晚上就準確睡覺休息,以確保次日早晨能夠早起。另外,我也要在飲食方面加以注意,盡量少吃辛辣食物,以確保身體得到健康調理,更好地助力我良好生活習慣的形成。

          第二,定期自查自省,努力做一名高素質的中學生。古人云:“人非圣賢,孰能無過”。我一來不是圣賢,二來過錯一籮筐。在今后的在校生活當中不免還會出現(xiàn)各種錯誤,然而我知道有時候錯誤難免,可是我一定及時地認識錯誤,及時的自省自查,由此來促使自己不至于墮落。并且,通過自省自查讓自己有了一個深刻的自我認識,從而促使自己努力成為一名高素質的'中學生。

          第三,改善同學關系,促進寢室同學互相關愛。實不相瞞,這次早讀課遲到的原因之一,就是寢室同學起床以后忘記叫我。原因主要是在我自身脾氣太暴躁,由于前段時間同學又叫我早起,我嫌同學太羅嗦導致同學很傷心就不再叫我起床了。這一問題充分暴露出自己的不講理、壞脾氣,因此我也要就這個問題再次深刻檢討,并且向這位同學說聲抱歉,請求他能夠原諒我。今后也希望他能夠繼續(xù)叫我起床,我將隨叫隨醒,絕不辜負這位同學的好意。

          總的來說,這次我早讀課遲到吃東西行為錯誤的發(fā)生給我敲響了警鐘,給我造成了巨大的心理沖擊,也讓我通過檢討以后悔恨不已啊。我明白錯誤的發(fā)生是自身長期不注意、積累導致的,錯誤就如“房間里的灰塵與雜物,長久不清理不打掃,最終就釀出臟東西來”這是相當可怕的事情啊。

          最后,我啥也不多說了,請老師、同學們監(jiān)督我執(zhí)行改正措施吧。我一定不會讓大家失望的,我會努力做好,做一個優(yōu)秀的學生。

          此致!

        3、原創(chuàng)學生上課遲到檢討書檢討書

          在有過錯的情況下,為了避免今后再出現(xiàn)此類事件,我們要認真地反思檢討,寫檢討書一定要態(tài)度要誠懇、端正。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧!下面是小編收集整理的原創(chuàng)學生上課遲到檢討書_檢討書,歡迎大家分享。

        尊敬的老師:

          你好!這次上課遲到十分嚴重,我已經(jīng)深刻意識到自己的錯誤,同時也覺得自己的行為不妥,造成了很不好的影響,也深入意識到自己所犯錯誤的重大性,對自己所犯的錯誤感到了愧疚。

          一個學校里,學生都應遵照上課時間,不能夠擅自更改。然而我卻始終沒有引起重視,不重視學校這么平常的劃定,這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,覺得這次犯的過錯不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞影響,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課秩序一定會被打亂,其余同學也不能正常上課。而且我這種行動給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們旁邊也造成了不良的影響。由于我一個人的`錯誤行為,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大冀望的老師和家長也是一種侵害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都盼望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使咱們的學校有一個良好形象。每一個同學也都愿望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我也能夠有一個良好的學習環(huán)境,然而一個良好的學習環(huán)境靠的是大家一起維護和建立起來的,我應當為自己的犯的毛病付出代價,我真摯地接受批評,并愿意接收學校給予的處置。

          對不起,老師!我犯的是一個嚴格的時間意識的問題。我明白老師對我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,按時上課是一項最基礎的責任,也是最基本的義務。然而我卻連最根本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,自己教導自己,自發(fā)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、盡力學習。我也要通過這次事件,提高我的時間觀點認識,強化自我監(jiān)督。

          希望老師看到我的態(tài)度也可能知道我對這次事件有很深刻的悔過立場,相信我的悔悟之心,我的舉動并不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以體諒我的錯誤。對這所有我還將進一步深刻總結,深刻檢查,懇請老師給我機會改正錯誤,把今后的事件加倍努力干好。同時也誠摯地希望老師能連續(xù)關心跟支持我,并對我的問題酌情處理。

        此致

        敬禮

          檢討人:XX

          時間:20xx年xx月xx日

        4、學生上課說話的檢討書范文檢討書

        尊敬的班主任老師:

          我上課時候說話是犯了嚴重的紀律錯誤,身為一名小學生,我上課就應該遵守課堂紀律。

          這個課程是老師經(jīng)過精心備課才為我們準備的。而我上課講話,一來破壞了教室課堂紀律,影響其他同學正常聽課;二來也是觸犯了班級班規(guī),給班級課堂秩序造成一定程度的損壞;三來我不認真學習也對不起父母,對不起老師,對不起我自己。

          現(xiàn)在我犯了錯誤了,您嚴肅地批評我,您批評得對。我這一段時間是有點得意忘形了,以為我在體育比賽當中獲得了一點名次就沾沾自喜起來。其實我還是一名文化課學習,文化課依舊是自己的主課。從今往后,我一定要深刻地吸取此次錯誤的,經(jīng)驗教訓,再也不犯這類錯誤了。

          雖然我的偶像是那些相聲演員,可是我覺得以我的資質還是不能夠成為相聲演員的。我知道上課說話影響了其他同學,我在向您檢討之余,也要向其他同學道歉。

          在此我向您鄭重地保證:從今往后,我要做一名有現(xiàn)代法律意識,有公德心,有紀律感的合法良民。長大以后,為社會做出貢獻,為祖國發(fā)展盡自己的一份力。

          簽名:xx

          時間:20xx年**月**日

        5、學生上課說話的檢討書范文檢討書

        尊敬的老師:

          您好!

          很遺憾要交這份上自習課講話的檢討書給您,通過寫這份檢討書,我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知,上自習課也是學校安排的正規(guī)課堂學習,遵守自習課課堂紀律更是理所當然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤,真的是不應該。

          努力學習,遵守校紀校規(guī),愛護同學是我們每一個學生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀律,不能很好理解自己在這所學校學習目的,現(xiàn)在的我真是覺得愧對老師,愧對家長,愧對培育我這么多年的學校啊。

          今天上午的自習,我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無知,特向您做最深刻的檢討。首先,我認識到造成我自習講話最直接的

          原因是我的自我約束力能力過差了,當把作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;就找了幾個同學聊天,說話聲音于是便無所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的借口。先人曾說過我們只有認真反思錯誤,尋找錯誤的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。我在此保證如果有一次重來該國的機會,我會盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯誤了。

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        6、上課做小動作檢討書

        尊敬的吳老師:

          您好,非常抱歉地跟您遞交這份上課做小動作的檢討書,此時此刻我是何等的愧疚。在今天下午的自然科學課里,我因為平時養(yǎng)成的不良習慣上課用具準備不齊,加上因為上課不專心,注意力不集中產(chǎn)生了厭課情緒。回顧我的錯誤,我是何等的不該啊。我痛定思痛,覺得我犯錯誤的原因有三:

          第一,我嚴重地缺失對上課的重視度。須知,作為一名處于緊張學習階段、腦力快速成長時期的初中生。日常的科學文化課程對于我們的發(fā)展起著多么大的重要性。而我卻放松對自己的要求,疏忽對課堂的認知。

          第二,我沒有養(yǎng)成良好的上課習慣。要知道,上課之前的課間才是讓我們準備各種文具學習用品的時間,而我卻沒有利用課間來準備,卻白白浪費課間時間來玩了。

          第三,我沒有很好地重視課程,現(xiàn)在的我知道了,原來自然科學課時多么的有意義。這是我們初中生了解外在世界的重要途徑,通過學好自然科學我們能夠更好地生活。檢討書總結:如今,我已經(jīng)深刻認知到了自己的錯誤,已經(jīng)犯此次錯誤的原因。希望老師能夠狠狠地懲罰我,讓我痛改前非。

        7、上課做小動作檢討書

          我知道錯了,我深深地知道自己錯在什么地方。因此,我寫了這樣一篇500字的“上課做小動作的`檢討書”向您做檢討來了。

          現(xiàn)在看來,上課做小動作的行為實在是要不得啊?;仡櫸业腻e誤經(jīng)過:20XX年XX月X日上午第三節(jié)數(shù)學課,我跟后桌王同學因為下課時間討論動漫的時間發(fā)生了一些糾紛和爭執(zhí),上課的時候還沒有停止爭執(zhí),王同學對我說了侮辱的話。我一時沖動就在他背后撓癢癢,用鉛筆在他背上畫畫。

          多虧您眼光敏銳,沒一會兒功夫您就火速來到我的座位,給了我一次響亮的耳光“啪~”您上課時候的這一記耳光,依然鳴響在我耳旁“嗡~”,讓我記憶深刻,記憶猶新!

          面對錯誤,我感到無地自容,經(jīng)過反省,我認識到我犯錯誤根本原因在于我沒有很好課堂紀律意識,沒有重視上課行為規(guī)范,更加說明了我依然很幼稚、不懂事的情況。

          在此,我要向您保證,我會做出如下改正:第一,利用假期兩天時間面壁思過,痛改前非,痛定思痛地反省錯誤,并且上交這篇檢討書給您。第二,今后再也不在上課期間做小動作了,更加不做任何損害同學利益的事情。第三,努力認真地吸取錯誤教訓,下不為例。

          最后,我懇請您能夠原諒我,寬恕我這個年少無知的小孩!

        8、學生上課做小動作的檢討書

        尊敬的吳老師:

          您好,非常抱歉地跟您遞交這份上課做小動作的檢討書,此時此刻我是何等的愧疚。在今天下午的自然科學課里,我因為平時養(yǎng)成的不良習慣上課用具準備不齊,加上因為上課不專心,注意力不集中產(chǎn)生了厭課情緒。

          回顧我的錯誤,我是何等的不該啊。我痛定思痛,覺得我犯錯誤的原因有三:

          第一,我嚴重地缺失對上課的重視度。須知,作為一名處于緊張學習階段、腦力快速成長時期的初中生。日常的科學文化課程對于我們的發(fā)展起著多么大的`重要性。而我卻放松對自己的要求,疏忽對課堂的認知。

          第二,我沒有養(yǎng)成良好的上課習慣。要知道,上課之前的課間才是讓我們準備各種文具學習用品的時間,而我卻沒有利用課間來準備,卻白白浪費課間時間來玩了。

          第三,我沒有很好地重視課程,現(xiàn)在的我知道了,原來自然科學課時多么的有意義。這是我們初中生了解外在世界的重要途徑,通過學好自然科學我們能夠更好地生活。

          檢討書總結:如今,我已經(jīng)深刻認知到了自己的錯誤,已經(jīng)犯此次錯誤的原因。希望老師能夠狠狠地懲罰我,讓我痛改前非。

          此致:

          非常抱歉!