《初中生上課講話的檢討書》屬于檢討書中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。
1、初中生上課講話的檢討書
我不應(yīng)該上課講話。
第一節(jié)課是語文課，我就和杜陳琦上課講話。
上課時(shí)，我覺得無聊，就偷偷的把杜陳琦的.水壺悄悄從他抽屜里拿出來。他好像沒發(fā)現(xiàn)似的，我見做得很成功，便得意洋洋的把水壺放在他的桌子上，他看了看，把水壺放回了抽屜里，我見他無動(dòng)于衷，便又把它抽了出來，他把水壺拿回去，仍然認(rèn)真聽講，我就想：“我還不相信不能騷擾你呢！”于是，又把水壺抽出來，他把水壺拿回去后，順便把我打了一下，然后跟我悄悄地打了起來，打著打著，我發(fā)現(xiàn)老師正盯著我們倆個(gè)。我立刻收住了，杜陳琦好像意識到了什么，也收住了手。
過了一會(huì)兒，看見老師沒再看我們了，我便問杜陳琦：
“你地下城與勇士多少級？”
“41級”
“你在哪個(gè)區(qū)，我?guī)恪！?/p>
“你們倆個(gè)給我站起來！”
老師大吼一聲，原來我跟他講話早就被老師發(fā)現(xiàn)了。
事后，我覺得已經(jīng)是個(gè)初中生了，就不應(yīng)該上課講話了，這是小學(xué)生做的事。
我保證，我以后任何課都不會(huì)講話了。
2、初中生上課講話檢討書
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，真的是非常的遺憾，作為一名初中的學(xué)生了，到現(xiàn)在我還沒有一個(gè)自覺的意識，上課期間一定不能講話的，但是今天卻犯了這個(gè)錯(cuò)誤，違反了上課的規(guī)定，我現(xiàn)在真是非常自責(zé)，有些時(shí)候也是沒有道理，去做這么一件事情，但是我就是去做了，而且影響了其他同學(xué)，上課講話的行為是非常惡劣的，影響很不好，想到這些我就很自責(zé)，不知道自己為什么要那樣，但是還是沒有控制住，我應(yīng)該給大家一個(gè)合理的解釋。
當(dāng)然事情到了，現(xiàn)在我也不應(yīng)該去給自己掩飾什么，這本身就是我的一個(gè)錯(cuò)誤，因?yàn)槲易约簜€(gè)人的原因，耽誤了大家學(xué)習(xí)，影響了大家的上課氛圍，我一直都在檢討自己，我知道這次我上課講話是一個(gè)影響很不好的行為，讓大家看到了影響，很不好，讓老師耶對我失望了，我真的是非常遺憾，不知道自己的這種行為到哪了，影響是這么惡劣的，我也不希望因?yàn)檫@一點(diǎn)就影響到接下來的一些學(xué)習(xí)，我真的很遺憾，實(shí)在是要給自己的行為做出一個(gè)深刻的檢討，不應(yīng)該繼續(xù)這么消磨自己的時(shí)間，上課是一個(gè)安靜的課堂，我們需要安靜，但是我今天卻沒有做好這些，我影響了大家學(xué)習(xí)，想到老師上課的一個(gè)進(jìn)度，有的時(shí)候身就是很困難，上課就要大家自主的去遵守規(guī)矩，而我還耽誤老師的時(shí)間，讓老師停下來講紀(jì)律，想了想這些，我真的是非常自責(zé)，很難受，也不知道怎么跟你解釋了，我應(yīng)該為這些付出一些責(zé)任。
這次的事情一直在我腦海中揮之不去，因?yàn)槲艺娴氖菍Σ黄鸫蠹?，不想因?yàn)閭€(gè)人的原因而影響到了大家，這完全就是不合理的，現(xiàn)在我想問下問題還是很大，我想了想自己在這個(gè)過程當(dāng)中做的一些事情也是讓大家很無語，我不想去接受這些了，我也不希望這一切事情的發(fā)生，真的會(huì)讓我很難受，現(xiàn)在我想了想，有些時(shí)候真的應(yīng)該對自己作一番深刻的檢討，不應(yīng)該給自己給大家制造一些麻煩，本身上課就需要一個(gè)安靜的環(huán)境，但是我今天上課跟旁邊的同學(xué)講話了，講的還是一些無關(guān)緊要的，跟學(xué)習(xí)無關(guān)的，然后老師在講臺上面講課，講的東西都是重點(diǎn)，都是我們要學(xué)習(xí)的一個(gè)重點(diǎn)知識，這個(gè)時(shí)候大家應(yīng)該積極認(rèn)真地聽講才是，可是我卻錯(cuò)過了這些，我先違反規(guī)定，自己在私下講的火熱朝天，真的很是自責(zé)，我一定要好好的反省自己，特別是通過這件事情，我也想到了，我們班上的一個(gè)榮譽(yù)，因?yàn)檫@是大家共同的一個(gè)責(zé)任，影響了自己，也不好影響的班級也不好要我們共同去維護(hù)的，我一定好好的，放心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
3、初中生上課講話檢討書
尊敬的老師：
您好！
我是xx，非常慚愧我今天影響到了上課，一直以來您就非常不喜歡在上課的時(shí)候，有人講話，這耽誤的上課進(jìn)度不說，更加是影響課堂的氣氛，為此我感到非常的慚愧，實(shí)在是不應(yīng)該出現(xiàn)這樣的情況，在這個(gè)過程當(dāng)中應(yīng)該把自己的工作做的更好，我也會(huì)進(jìn)一步的調(diào)整好自己的心態(tài)，對于這次上課講話的行為，我需要反省自己。
對于今天我出現(xiàn)的情況，還是應(yīng)該要做好思想準(zhǔn)備，這樣的情況實(shí)在是不應(yīng)該再有了，在工作當(dāng)中我還是覺得會(huì)有一些問題，這樣下去是非常不好的，講話影響了自己的學(xué)習(xí)，更加影響了周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)，這不是我應(yīng)該有的樣子，今天講話的行為，我違反了上課紀(jì)律，真的感覺很不好，未來在學(xué)習(xí)當(dāng)中還是應(yīng)該要有一個(gè)正確的心態(tài)的，我不應(yīng)該出現(xiàn)的這樣的行為，非常的沒有素質(zhì)，也是一種不尊重老師的行為，這是很不好的確實(shí)是我不應(yīng)該要有的樣子，在這方面確實(shí)還是有很多事情要去做好，上課講話的行為，以后一定不會(huì)再有了，作為一名學(xué)生我真的應(yīng)該要對自己的行為做出深刻的反省，這一點(diǎn)是一定的，我今天和xx同學(xué)一直在講話，絲毫沒有考慮到周圍的同學(xué)，真的是慚愧。
作為一名初中學(xué)生了，我真的感覺這樣很不好，在這一點(diǎn)上面我還是應(yīng)該要努力去做的更好，初中階段的學(xué)習(xí)是非常重要的，我應(yīng)該要認(rèn)真的去規(guī)劃好，以后一定不會(huì)再這樣違反課堂紀(jì)律了，現(xiàn)在我也是感覺這樣的下去很不好，真的應(yīng)該要對自己負(fù)責(zé)一點(diǎn)，這一點(diǎn)是一定的，在工作當(dāng)中要去認(rèn)真的完善好，上課講話的行為實(shí)在是影響很不好，作為一名初中學(xué)生我能夠再犯這樣的錯(cuò)誤了，這不僅僅是影響自己，還影響您的上課進(jìn)度，您幸苦的為我們講課，而我卻沒有一個(gè)好的態(tài)度，這實(shí)在是非常的不應(yīng)該，現(xiàn)在想想真的應(yīng)該要對自己的行為做出一個(gè)好的判斷，在這些事情上面我感覺自己做的不是很好，現(xiàn)在想了想確實(shí)是我做的不夠好，在這一點(diǎn)上面我還是應(yīng)該要負(fù)責(zé)一點(diǎn)，以后一定不會(huì)再這樣下去了，今天上課講話是我沒有認(rèn)真的做好自己的事情，我一定會(huì)不斷的調(diào)整好自己的心態(tài)，這方面我還是有著很多的準(zhǔn)備，讓自己努力去完善好過去一段時(shí)間的不足，對于今天的事情我也做出深刻的檢討。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
4、初中生上課講話檢討書
尊敬的班主任老師：
我上課時(shí)候說話是犯了嚴(yán)重的紀(jì)律錯(cuò)誤，身為一名小學(xué)生，我上課就應(yīng)該遵守課堂紀(jì)律。
這個(gè)課程是老師經(jīng)過精心備課才為我們準(zhǔn)備的。而我上課講話，一來破壞了教室課堂紀(jì)律，影響其他同學(xué)正常聽課；二來也是觸犯了班級班規(guī)，給班級課堂秩序造成一定程度的損壞；三來我不認(rèn)真學(xué)習(xí)也對不起父母，對不起老師，對不起我自己。
現(xiàn)在我犯了錯(cuò)誤了，您嚴(yán)肅地批評我，您批評得對。我這一段時(shí)間是有點(diǎn)得意忘形了，以為我在體育比賽當(dāng)中獲得了一點(diǎn)名次就沾沾自喜起來。其實(shí)我還是一名文化課學(xué)習(xí)，文化課依舊是自己的主課。從今往后，我一定要深刻地吸取此次錯(cuò)誤的，經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，再也不犯這類錯(cuò)誤了。
雖然我的偶像是那些相聲演員，可是我覺得以我的資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的。我知道上課說話影響了其他同學(xué)，我在向您檢討之余，也要向其他同學(xué)道歉。
在此我向您鄭重地保證：從今往后，我要做一名有現(xiàn)代法律意識，有公德心，有紀(jì)律感的合法良民。長大以后，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，為祖國發(fā)展盡自己的一份力。
5、初中生上課講話檢討書
尊敬的老師：
您好！
我是這次犯下錯(cuò)誤的學(xué)生xx，我對自己這次犯下這樣的錯(cuò)誤也是感到深深的抱歉。在上課的時(shí)候講話不管是什么年紀(jì)的學(xué)生都不應(yīng)該做出來，這樣不影響的不單單是自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度更是影響了整個(gè)課堂的學(xué)習(xí)氛圍。上課的時(shí)候不應(yīng)該講話，這個(gè)是我們小時(shí)候就知道了的事情，但卻依然會(huì)有人在上課的時(shí)候犯下這樣的錯(cuò)誤，而且這個(gè)人居然還就是我自己本人，這讓我感覺有些無地自容。在小時(shí)候我的父母就教導(dǎo)過我一些事情，也是告訴我要尊重老師，不要在上課的時(shí)候講話，而我這次做出的行為，確實(shí)把過去的教導(dǎo)全都拋之腦后。而上課講話也是對老師所付出努力的一種不尊重，也是對自己的自重。作為學(xué)生對于我們來說最重要的就是學(xué)習(xí)，講話也是可以的，在休閑時(shí)候說說話，調(diào)劑一下自己的心情，但不能本末倒置，使得自己的成績因此而下降。好在這次我剛剛犯下錯(cuò)誤就被老師您抓住了，沒有犯下更為嚴(yán)重的錯(cuò)誤，否則我的罪過就大了，我自己肯定也是承擔(dān)不住這些，讓自己始終在心中保持愧疚的。
我現(xiàn)在自己回想起自己這次所犯下的錯(cuò)誤，也是感到十分的愧疚。老師給我們講課，也是為了幫助我們成績提高，老師的一番好心好意卻在這次被我辜負(fù)了。我也只能是覺得自己當(dāng)時(shí)糊涂了，否則平時(shí)的我完全不是這樣的，也是一個(gè)在上課的時(shí)候回專心聽課的好學(xué)生。而在這次做出在上課時(shí)講話的行為想來也是我最自己當(dāng)時(shí)腦子一下糊涂了，在同桌找上我聊天的時(shí)候我本來也是勸他好好的聽課，但是在勸不動(dòng)之后就開始自己努力學(xué)習(xí)，而他卻是也沒有放棄，還在看著我自說自話。而這樣也是一直堅(jiān)持到他開始說上了我喜愛的一個(gè)方向。哪個(gè)時(shí)候我也是有些忍不住了，開始和他一起聊了起來?；蛟S是我們聊得太來了，玩著玩著發(fā)出的聲音也是不由得慢慢越來愈大，最后影響到了班上的同學(xué)和老師。我感覺這將會(huì)是我的一個(gè)不光彩的未來。當(dāng)然現(xiàn)在我也是真正的醒悟了過來，我也會(huì)開始試著改掉自己的缺點(diǎn)，但是我也有這信心，我認(rèn)為自己是能夠做好的事情，在以后的日子里我肯定也是會(huì)更加的努力的學(xué)習(xí)，讓自己爭取對得起，哪些鼓勵(lì)我的人。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
6、初中生上課講話檢討書
尊敬的老師：
這是一次十分深刻的檢查，我對于我上課說話犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為上課說話的借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。＂人有失手，馬有失蹄＂。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
此致
敬禮！
7、初中生上課講話檢討書
尊敬的老師：
今天，我懷著深深的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種惡劣行為的深痛惡絕及以后上課要專心聽講的決心。
上課的時(shí)候，老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課，而我沒有認(rèn)真聽講，而是和其他同學(xué)在下面說話，更嚴(yán)重的是還若無其事的發(fā)出笑聲，完全沒有尊重老師，不僅打擾了別的同學(xué)聽講，還影響了老師講課的好心情。
我想我以后上課再也不說話了，影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系＇惹了老師生氣會(huì)挨批評。下次老師在講臺上講課，我要專心的聽，認(rèn)真的去學(xué)，保證有質(zhì)有量?，F(xiàn)在我還小，應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性，所以，從現(xiàn)在開始，我不再在上課時(shí)間說閑話了，該說的時(shí)候就說，不該說的時(shí)候就學(xué)習(xí)，做個(gè)好學(xué)生。
對于今天的事，我想明白了，學(xué)習(xí)才是重要的~做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該在課堂上好好聽講，而我卻在下面跟同學(xué)講話，辜負(fù)了老師對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對社會(huì)有用的人，其實(shí)上課的目的就是來教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負(fù)了教我知識的老師們，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為的錯(cuò)誤，自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。
老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達(dá)的`作用。
我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候講話實(shí)際上就是害人害己，其結(jié)果都對同學(xué)起到了反面作用，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
8、初中生上課講話檢討書
尊敬的老師
您好！
我是xxx，非常后悔在在今天您的課堂上講話，上課講話的毛病是非常不好的，這一點(diǎn)我深深地知道在，作為中學(xué)生形象是第一點(diǎn)，我們總是在想著怎么去提升自己，但是忘記了哪些事情應(yīng)該做哪些事情是違反紀(jì)律的，今天我就是這些沒做好，我實(shí)實(shí)在在的感受到了這些，今天我在課堂上講話違反紀(jì)律，把您的課堂當(dāng)作可私下，下課時(shí)候才應(yīng)該講話，上課是嚴(yán)肅的，我的行為耽誤了您的時(shí)間，上課的每一分鐘是寶貴的，不應(yīng)該為我這種事情耽誤大家時(shí)間，這是我的責(zé)任我的意識不高，這一點(diǎn)沒有做好，也是實(shí)在是我的過錯(cuò)，我也一直想著怎么去完善了自己的缺點(diǎn)，我應(yīng)該檢討自己。
我的情況讓您失望了，在平時(shí)看來我從來不在上課講話，我非常的敬重您，我也不會(huì)在您講課的時(shí)候，這般沒有紀(jì)律，這次我開了個(gè)頭，以往好的一些形象這次沒沒有了，未來還會(huì)有很多在等著我們，我的這些行為總是不正確的我會(huì)好好的反省，我回想今天在您課堂上的行為，不僅慚愧，下午第誤第五節(jié)課是您的課，我總是習(xí)慣在上課之前跟同學(xué)們講話，但是我知道適可而止，一般上課一分鐘就會(huì)安靜下來，今天中午因?yàn)橐恍┦虑榭偸窃谧h論紛紛，您上課的聲音不是很大，但是也是足夠大家聽清了，我這么一講話大家也能聽到，當(dāng)時(shí)尷尬的氣氛讓我羞愧不已。
因?yàn)橹形绲臅r(shí)候我們打球，玩的非常的開學(xué)，中午的時(shí)間很長，打球的過程中也發(fā)生了很多有趣的事情，我的態(tài)度卻不是很好，把這些事情拿到了上課跟xx同學(xué)交流，這種情況實(shí)在是惡劣，很多時(shí)候就是因?yàn)檫@些細(xì)節(jié)問題影響了學(xué)習(xí)，影響了您的上課進(jìn)度，我跟xx同學(xué)一直在交流，聲音還是很大的，大家在專心的聽您上課本來就是很吃力，加上這些我覺得真的很慚愧，我干擾了大家聽課，中間您還是停下來了維持紀(jì)律，我知道您非常不希望在上課期間維持紀(jì)律，這是一種作風(fēng)不良的表現(xiàn)，我想了很多這次的事情我不能夠接受。
我自責(zé)了很久，畢竟您次從來不會(huì)講紀(jì)律的，大家都很自覺，我的情況也是這學(xué)期第一次，我感到非常的自責(zé)，想了一想今天的情況我內(nèi)疚了很久，讓您失望了，回望這學(xué)期的學(xué)習(xí)經(jīng)過我想起了很多事情，我覺得自己還是做的不夠好，很自覺性方面還是要加強(qiáng)，我一定會(huì)加倍努力的，這次也會(huì)反省好自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
9、初中生上課看漫畫書檢討書
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯(cuò)后，為了避免再犯，要求以書面的形式，對自己的行為作出檢討，在寫檢討書的時(shí)候要注意語言真摯。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的初中生上課看漫畫書檢討書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
尊敬的老師：
您好！
我是您班上學(xué)生xxx，很抱歉作為一名我卻并做到身為一名初中生應(yīng)該做到事情。作為一名初中生應(yīng)該做的是好好的學(xué)習(xí)，為將來的中考打好基礎(chǔ)，這才是一名初中生應(yīng)該做的，但我卻沒有做到這些。我想我不是一個(gè)合格的初中生，如果是一個(gè)合格的初中生一定不會(huì)這樣做的，而是會(huì)在課堂上認(rèn)真的聽課，和互動(dòng)增進(jìn)的成績。而不是像我這樣在上課的時(shí)候非但沒有好好聽課，反而在上課的時(shí)候躲在自己的課桌上看漫畫書。我想像我這樣的初中生應(yīng)該不多，其他大部分應(yīng)該都還是會(huì)好好上課的。但也正是因?yàn)槿绱耍屛腋械絻?nèi)心非常的羞愧，老師和父母都對我付出了這么大的期望，但我卻沒有承擔(dān)起你們對于我的期望，反而做出了這種不正確的行為。而我的這種行為也不單單只有如此，更是對學(xué)校和班級的聲譽(yù)造成了極其惡劣的影響，讓別人誤以為老師您對于學(xué)生的管教并不嚴(yán)格。我為此感到深深的愧疚，如果不是我做出了這種行為老師您肯定也就不用操這份心。
在事情發(fā)生之后我也感到了深深的后悔，我也害怕老師您從此以后就放棄了我，更有些慶幸，慶幸老師您及時(shí)的發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤，沒有讓我在這么關(guān)鍵的時(shí)候繼續(xù)的錯(cuò)誤下去，讓我在錯(cuò)誤的道路上及時(shí)的回頭了過來?，F(xiàn)在也明白了老師您讓我寫檢討書的用意，是為了讓我在寫檢討的過程中，發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，總結(jié)自己過去的那些缺點(diǎn)并且慢慢的改正過來。我現(xiàn)在也知道了自己的錯(cuò)誤，也為自己之前犯下了錯(cuò)誤感到深深的抱歉和后悔。現(xiàn)在回想一下自己當(dāng)初的行為，在上課的`時(shí)候居然不認(rèn)真聽課，反而看漫畫。真的實(shí)在是太愚蠢了，學(xué)習(xí)在以后能增長我的知識，讓我考一個(gè)更好的學(xué)習(xí)。而看漫畫又能有什么用呢，還不是只能夠給自己帶來短暫的快樂和放松嗎，這種一味的放縱會(huì)讓自己更加的空虛，會(huì)讓自己更加的空曠，而學(xué)習(xí)能夠讓自己充實(shí)起來，變得更加的快樂。讀書學(xué)習(xí)對于現(xiàn)在的我來說才是最重要的，而這種玩樂，不是現(xiàn)在的我應(yīng)該接觸的?，F(xiàn)在我已經(jīng)意識到了自己的錯(cuò)誤，并為之感到深深的后悔和自責(zé)，雖然我非常的后悔，但也沒有辦法重來了，事情都已經(jīng)發(fā)生了，我能夠做到的也就是在未來好好的學(xué)習(xí)，讓自己考上一個(gè)好的學(xué)校。請老師您給予我一次機(jī)會(huì)，讓我有機(jī)會(huì)用行動(dòng)證明給您看。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
10、初中生上課遲到的檢討書
尊敬的老師：
我懷著十分的愧疚寫下這份檢討書，以表示我對在此次開題答辯時(shí)的遲到進(jìn)行自我檢討。
我們實(shí)驗(yàn)室的坐班時(shí)間是從早上八點(diǎn)半開始的，而答辯而是八點(diǎn)半開始的.，而我大約是早上八點(diǎn)三十五到的，遲到了五分鐘左右。對此我表示十分的抱歉。這是因?yàn)樵诖疝q的前一天晚上，我由于改論文改到凌晨四點(diǎn)多才去睡覺，定了早上七點(diǎn)半的鬧鐘，但在鬧鐘響后由于太困了，所以我按掉后又躺了一會(huì)才起床，因此才遲到了。
解釋這些并不是為了說明我并沒有做錯(cuò)，只是想說明我并不是故意要遲到的。遲到的確是遲到了，我的確是不應(yīng)該在鬧鐘響后又放縱自己又躺了一會(huì)，這是不對的，在時(shí)間上我沒有做到嚴(yán)格的要求自己，影響老師們的正常答辯工作安排也對其它同學(xué)正常坐班造成了不好的影響，為此我表示十分的抱歉。通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長期以來對自己放松要求，生活渙散的必然結(jié)果。對此我感到十分的不應(yīng)該，我深刻的反省過自己，在以后遇到類似的情況一定會(huì)更加注意，不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的疲勞而對自己放松了要求，一定不給大家?guī)砺闊?/p>
11、初中生上課講話的檢討書
我不應(yīng)該上課講話。
第一節(jié)課是語文課，我就和杜陳琦上課講話。
上課時(shí)，我覺得無聊，就偷偷的把杜陳琦的.水壺悄悄從他抽屜里拿出來。他好像沒發(fā)現(xiàn)似的，我見做得很成功，便得意洋洋的把水壺放在他的桌子上，他看了看，把水壺放回了抽屜里，我見他無動(dòng)于衷，便又把它抽了出來，他把水壺拿回去，仍然認(rèn)真聽講，我就想：“我還不相信不能騷擾你呢！”于是，又把水壺抽出來，他把水壺拿回去后，順便把我打了一下，然后跟我悄悄地打了起來，打著打著，我發(fā)現(xiàn)老師正盯著我們倆個(gè)。我立刻收住了，杜陳琦好像意識到了什么，也收住了手。
過了一會(huì)兒，看見老師沒再看我們了，我便問杜陳琦：
“你地下城與勇士多少級？”
“41級”
“你在哪個(gè)區(qū)，我?guī)??！?/p>
“你們倆個(gè)給我站起來！”
老師大吼一聲，原來我跟他講話早就被老師發(fā)現(xiàn)了。
事后，我覺得已經(jīng)是個(gè)初中生了，就不應(yīng)該上課講話了，這是小學(xué)生做的事。
我保證，我以后任何課都不會(huì)講話了。