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        學(xué)校小賣部的管理計(jì)劃書

        《學(xué)校小賣部的管理計(jì)劃書》屬于計(jì)劃書中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。

        學(xué)校小賣部的管理計(jì)劃書

        1、學(xué)校小賣部的管理計(jì)劃書

          在我們的學(xué)校,有這樣一個(gè)角落,它銷售著各種各樣的食物,給學(xué)生們帶來(lái)了極大的便利。這就是我們學(xué)校的小賣部??墒切≠u部里也存在著不少不良現(xiàn)象,為此,我們作出了如下計(jì)劃:

          一、有些學(xué)生怕下課排不上隊(duì)、買不到想要的東西,就在上課時(shí)間里假借上廁所等借口,去小賣部買食物;或是在離上課僅一兩分鐘的時(shí)候,趁著其他同學(xué)紛紛回教室的空檔,抓緊時(shí)間去買食物,差點(diǎn)耽誤上課。因此,我們計(jì)劃:上課時(shí)間,絕對(duì)禁止小賣部營(yíng)業(yè);下課鈴聲響后,才可以營(yíng)業(yè);并且上課鈴聲打響時(shí),暫停營(yíng)業(yè)。

          二、由于同學(xué)們都想在短短的下課時(shí)間里盡可能快地買到想要的東西,于是在沒(méi)排到隊(duì)時(shí)總會(huì)大聲喧嘩并拼命地往前擠,導(dǎo)致小賣部前本就不那么寬敞的道路被完全堵塞,外面的人擠不進(jìn)去,里面的人也擠不出來(lái),因此更加大聲嚷嚷、往前擠,反而使購(gòu)買的時(shí)間更長(zhǎng)了。因此,我們計(jì)劃:在小賣部墻壁上貼上關(guān)于請(qǐng)不大聲喧嘩和擁擠的告示語(yǔ)。

          三、如果同學(xué)們對(duì)告示語(yǔ)完全不當(dāng)一回事,依舊我行我素,我們計(jì)劃:請(qǐng)小賣部的工作人員配合,及時(shí)警告同學(xué)們,維持秩序,并在必要的.時(shí)候采取適當(dāng)?shù)拇胧?,如記錄下違紀(jì)的同學(xué),上報(bào)學(xué)校等。

          希望這些計(jì)劃能更加有效地管理小賣部,在方便同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的同時(shí),提高同學(xué)們優(yōu)良的紀(jì)律、素質(zhì),讓小賣部更加便利與健康,真正成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。

          紀(jì)檢部

        2、大學(xué)生就業(yè)計(jì)劃書-學(xué)校工作計(jì)劃

          在人生的路途上大學(xué)就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),只要把握好了人生的船舵,認(rèn)認(rèn)真真地走好每一步,這就是你的人生。人生之路說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個(gè)好的人生的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書是不可缺少的,有了好的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書我們就能向著自己的目標(biāo)奮發(fā)向上,有目標(biāo),就有動(dòng)力;下面來(lái)談?wù)勎业穆殬I(yè)規(guī)劃書。

          自我盤點(diǎn)

          一、個(gè)人興趣愛好

          業(yè)余愛好:文學(xué)類書籍,喜歡看電影、聽音樂(lè),打羽毛球、長(zhǎng)跑;喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢(mèng)》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》;喜歡的歌曲:《愛拼才會(huì)贏》、《義勇軍進(jìn)行曲》;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙。

          二、個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)

          1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對(duì)事業(yè)熱情很高,責(zé)任心強(qiáng),做事很有原則,處事沉穩(wěn),考慮問(wèn)題全面周到;面對(duì)問(wèn)題養(yǎng)成了獨(dú)立思考的良好習(xí)慣;對(duì)朋友忠實(shí)厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點(diǎn)內(nèi)向,交際能力不強(qiáng),不善于表達(dá),這也是致命的一點(diǎn)。

          2、解決自我盤點(diǎn)中的缺點(diǎn):

          所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),它使我少一分張揚(yáng),多一點(diǎn)內(nèi)斂,但最好相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng),使自己多一分自信、激揚(yáng),少一分沉默、怯場(chǎng)。

          三、個(gè)人對(duì)所學(xué)專業(yè)的看法

          本人是學(xué)初等教育英語(yǔ)專業(yè)的,對(duì)英語(yǔ)教育專業(yè)的前景是非??春玫?,對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,

          職業(yè)環(huán)境分析

          根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來(lái)能確定好自己今后所要走的路,什么時(shí)候開展規(guī)劃計(jì)劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書,評(píng)估環(huán)境因素的.評(píng)估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來(lái)分析下我周圍的環(huán)境因素。

          一、家庭環(huán)境

          本人家里的經(jīng)濟(jì)狀況很是一般,并不富裕,并且經(jīng)濟(jì)狀況也是不穩(wěn)定,對(duì)于我這個(gè)專的費(fèi)用來(lái)說(shuō)還剛剛好能支撐得起,生活過(guò)得一般,

          二、學(xué)校環(huán)境

          本人上的學(xué)校費(fèi)用不多,生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好,學(xué)習(xí)的氛圍還算行,教學(xué)的設(shè)備還是比較齊全的,對(duì)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)課來(lái)說(shuō),上的是書本上的知識(shí),偶爾看看英文版的電影,教學(xué)師資力量還算強(qiáng)。

          三、社會(huì)環(huán)境

          現(xiàn)代社會(huì),對(duì)于大學(xué)來(lái)講已經(jīng)是普及全國(guó)了,并且也將近飽和狀態(tài)了,因此企業(yè)對(duì)于大學(xué)生的要求也大大提高了,對(duì)大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了,因此想要在這種復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中生存下去,就必須要學(xué)的知識(shí)。

          四、職業(yè)環(huán)境

          對(duì)于我們英語(yǔ)專業(yè)的人來(lái)講,形式雖然還是可觀的,但是挑戰(zhàn)不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對(duì)于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了,因此對(duì)子女的要求也有所提高,所以我們這個(gè)行業(yè)的前景的十分可觀了;其次,英語(yǔ)教育在農(nóng)村的發(fā)展空間也是巨大的,它不僅僅適合小學(xué)兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,因此發(fā)展空間巨大;再次,商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于英語(yǔ)知識(shí),這樣一來(lái)英語(yǔ)專業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。

          結(jié)論:

          1、目標(biāo)

          估摸自己的實(shí)力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個(gè)人強(qiáng)項(xiàng)來(lái)做,努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。

          2、路徑《1》《2》《3》

        3、學(xué)校小賣部的管理計(jì)劃書

          在我們的學(xué)校,有這樣一個(gè)角落,它銷售著各種各樣的食物,給學(xué)生們帶來(lái)了極大的便利。這就是我們學(xué)校的小賣部??墒切≠u部里也存在著不少不良現(xiàn)象,為此,我們作出了如下計(jì)劃:

          一、有些學(xué)生怕下課排不上隊(duì)、買不到想要的東西,就在上課時(shí)間里假借上廁所等借口,去小賣部買食物;或是在離上課僅一兩分鐘的時(shí)候,趁著其他同學(xué)紛紛回教室的空檔,抓緊時(shí)間去買食物,差點(diǎn)耽誤上課。因此,我們計(jì)劃:上課時(shí)間,絕對(duì)禁止小賣部營(yíng)業(yè);下課鈴聲響后,才可以營(yíng)業(yè);并且上課鈴聲打響時(shí),暫停營(yíng)業(yè)。

          二、由于同學(xué)們都想在短短的下課時(shí)間里盡可能快地買到想要的東西,于是在沒(méi)排到隊(duì)時(shí)總會(huì)大聲喧嘩并拼命地往前擠,導(dǎo)致小賣部前本就不那么寬敞的道路被完全堵塞,外面的人擠不進(jìn)去,里面的人也擠不出來(lái),因此更加大聲嚷嚷、往前擠,反而使購(gòu)買的時(shí)間更長(zhǎng)了。因此,我們計(jì)劃:在小賣部墻壁上貼上關(guān)于請(qǐng)不大聲喧嘩和擁擠的告示語(yǔ)。

          三、如果同學(xué)們對(duì)告示語(yǔ)完全不當(dāng)一回事,依舊我行我素,我們計(jì)劃:請(qǐng)小賣部的工作人員配合,及時(shí)警告同學(xué)們,維持秩序,并在必要的.時(shí)候采取適當(dāng)?shù)拇胧?,如記錄下違紀(jì)的同學(xué),上報(bào)學(xué)校等。

          希望這些計(jì)劃能更加有效地管理小賣部,在方便同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的同時(shí),提高同學(xué)們優(yōu)良的紀(jì)律、素質(zhì),讓小賣部更加便利與健康,真正成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。

          紀(jì)檢部

        4、學(xué)校管理活動(dòng)的計(jì)劃書

          學(xué)校要加強(qiáng)校園文化建設(shè),開展形式多樣的主題教育活動(dòng)。下面是小編整理的學(xué)校管理活動(dòng)的計(jì)劃書,歡迎大家前來(lái)查閱。

          一、指導(dǎo)思想

          以開展“最美學(xué)?!苯ㄔO(shè)為契機(jī),完善學(xué)校內(nèi)部管理機(jī)制為手段,堅(jiān)持特色立校的辦學(xué)思路,充分調(diào)動(dòng)各方面的積極因素,進(jìn)一步提高辦學(xué)水平,形成學(xué)校、學(xué)生、社會(huì)共贏的辦學(xué)格局,努力辦人民滿意的教育。

          二、工作目標(biāo)

          1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),積極開展做“最美教師”的教育活動(dòng)。

          2、堅(jiān)持學(xué)校特色化發(fā)展,從管理、德育、教學(xué)等三個(gè)方面加強(qiáng)管理,建立健全各項(xiàng)制度。

          3、德育為先,育人為本。以“學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人”為培養(yǎng)目標(biāo),提高德育工作實(shí)效性。

          4、推進(jìn)新課程改革,強(qiáng)化課堂教學(xué)的有效性,努力提高教育質(zhì)量。在教學(xué)方面創(chuàng)出我校的特色,力爭(zhēng)提高質(zhì)量與層次。

          5、安全和綜治工作常抓不懈,以平安校園為抓手,扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)常規(guī)安全檢查,發(fā)揮法制副校長(zhǎng)作用,加強(qiáng)綜合治理,做好警校共建工作。積極開展“平安班級(jí)”、“平安年級(jí)”活動(dòng),創(chuàng)建“平安校園活動(dòng)”,認(rèn)真檢查落實(shí)綜合治理目標(biāo)責(zé)任書簽訂的各項(xiàng)指標(biāo)。

          6、教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,各科老師要抓緊教學(xué)進(jìn)度,夯實(shí)基礎(chǔ),力爭(zhēng)2017年初三畢業(yè)升學(xué)考試取得好成績(jī)。學(xué)校對(duì)期中期末質(zhì)量檢測(cè)成績(jī)突出者給予獎(jiǎng)勵(lì)(具體內(nèi)容見獎(jiǎng)勵(lì)方案)。

          7、廉政建設(shè):一是嚴(yán)禁教師有償家教、家養(yǎng)和校外補(bǔ)課,以及以各種名義向?qū)W生亂收費(fèi)。若有亂收費(fèi)行為,造成影響的,學(xué)校將從嚴(yán)從重處罰;二是創(chuàng)新政務(wù)公開機(jī)制,加大民主管理與監(jiān)控,加大學(xué)校校務(wù)管理透明度,推進(jìn)民主治校進(jìn)程;

          8、積極開展留守兒童愛心服務(wù)活動(dòng),

          9、加強(qiáng)基層黨建工作,做好黨的群眾路線活動(dòng),規(guī)范團(tuán)隊(duì)管理,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)活力。

          10、加強(qiáng)后勤建設(shè),辦師生滿意的食堂;加強(qiáng)財(cái)物管理。

          三、工作措施

          (一) 加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)。

          (1)、對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的工作進(jìn)行細(xì)化,校長(zhǎng)是學(xué)校行政的負(fù)責(zé)人,對(duì)外代表學(xué)

          校,對(duì)內(nèi)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工作。領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,責(zé)任到人,各司其職,各負(fù)其責(zé),集體合作。凡事做到對(duì)事不對(duì)人,涉及師生切身利益的事情做到:公平、公正、公開;做到有事誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé),實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)責(zé)制。 在管理上要提高水平,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃;要搞好協(xié)調(diào),創(chuàng)造性地主動(dòng)完成自己所分擔(dān)的工作。

          (2)、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)聽、評(píng)課制度(不少于15節(jié)),要帶頭參與教研活動(dòng),深入教學(xué)第一線,了解教師的教學(xué)情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題,引領(lǐng)教師不斷提高。

          (3)、校務(wù)成員于每周五晨讀課召開行政例會(huì)??偨Y(jié)本周工作,部署下周工作,學(xué)校工作要統(tǒng)一思想,步調(diào)一致。

          (二) 加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

          (1)、強(qiáng)調(diào)工作是安身立命之本,要樹立終身學(xué)習(xí)的思想,要不斷增強(qiáng)自身的品德修養(yǎng),要用愛心、真心、良心賞識(shí)每一位學(xué)生,要了解所教的每一位學(xué)生。

          (2)嚴(yán)明出勤制度,理順請(qǐng)假關(guān)系。請(qǐng)假需持書面請(qǐng)假條經(jīng)校長(zhǎng)室批準(zhǔn),并到教導(dǎo)室調(diào)好課。嚴(yán)禁私自調(diào)課。凡學(xué)生參加的種集合及課間,班主任必隨班到堂。早操、課間操校務(wù)成員輪流值日。

          (3)、嚴(yán)明上課制度,學(xué)校抽查隨意缺課者以曠教論處。

          (4)、加強(qiáng)新教師的培養(yǎng),建立師徒幫教制度并落實(shí)。

          (三)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高教育質(zhì)量

          1、明確要求,提高質(zhì)量。“質(zhì)量是學(xué)校的生命線”。

          要強(qiáng)化教學(xué)中心意識(shí)、規(guī)范教學(xué)管理、提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校對(duì)各年級(jí)提出不同層次的要求,即:抓好七年級(jí)教學(xué),打好基礎(chǔ),不出現(xiàn)偏科;加強(qiáng)八年級(jí)教學(xué),嚴(yán)防兩極分化,實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展;抓實(shí)九年級(jí)教學(xué),謀方法求突破,培養(yǎng)優(yōu)等生,爭(zhēng)取中考好成績(jī)。

          2、堅(jiān)持常規(guī)管理,加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。

          從問(wèn)題入手,細(xì)化、規(guī)范教學(xué)管理。狠抓教師備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改,教師要于每周五第二節(jié)課下課后30分鐘內(nèi)將教案送交考研組長(zhǎng)檢查,教導(dǎo)室及查通報(bào)。教導(dǎo)室每二周到教室抽查學(xué)生作業(yè)

          (1)、備課:教師要鉆研課標(biāo)、教材、教法、學(xué)生。備教材要融會(huì)貫通、備學(xué)生要了如指掌、備方法要靈活多樣、備實(shí)驗(yàn)要準(zhǔn)確熟練、備提問(wèn)要發(fā)人深思、備板書要提綱挈領(lǐng)、備練習(xí)要舉一反三、備作業(yè)要難易得當(dāng)、備教案要詳略得體、備語(yǔ)言要言

          簡(jiǎn)意賅。課后能寫好教學(xué)反思。

          (2)、上課:要以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線。講課時(shí)間要少,講課內(nèi)容要精,教學(xué)方法要活,教學(xué)語(yǔ)言要有啟發(fā)性。要突出思路教學(xué),強(qiáng)調(diào)思維過(guò)程,使學(xué)生學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。要杜絕個(gè)體經(jīng)驗(yàn)教學(xué),以老思路代替新方法。

          (3)、輔導(dǎo):要做到把自習(xí)時(shí)間還給學(xué)生,多給學(xué)生思考的空間,自學(xué)的時(shí)間。從本學(xué)期形始,早晚自習(xí)教師不得上課,只能守堂。

          (4)、作業(yè)批改:要細(xì),要及時(shí)。通過(guò)批改作業(yè)找出學(xué)生普遍存在的問(wèn)題和教學(xué)中的不足,提倡對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行面批,作業(yè)要適量,要分出層次,對(duì)不同程度的學(xué)生要有不同的要求,要擯棄一刀切,反對(duì)懲罰性作業(yè)。

          (5)、以考促教。 本學(xué)期將實(shí)行月考制度,由學(xué)校統(tǒng)一組織編排考場(chǎng)、監(jiān)考、閱卷、考后分析。

          (四)抓好德育工作

          1、制定德育工作計(jì)劃,成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

          2、抓校園文化氛圍的建設(shè)。 做好教室、走廊、櫥窗等各場(chǎng)所的環(huán)境布置,大力宣傳學(xué)生中的好人好事,通過(guò)榜樣引導(dǎo)學(xué)生崇尚先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn),養(yǎng)成良好的道德行為。

          3、加強(qiáng)校園文化建設(shè),開展形式多樣的主題教育活動(dòng),重視學(xué)生思想道德和法制教育。重點(diǎn)加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)的豐富多彩性,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。班級(jí)開好主題班會(huì)、辦好黑板報(bào)。要以活動(dòng)為載體,結(jié)合法定節(jié)日、重要人物、重大事件紀(jì)念日,有針對(duì)性的組織思想道德教育活動(dòng),在活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

          4、舉行感恩教育、文明禮儀等方面的主題活動(dòng)。

          (五)抓學(xué)生養(yǎng)成教育, 加強(qiáng)學(xué)生管理。

          班主任是班級(jí)管理的.第一責(zé)任人,各科教師是課堂教學(xué)的第一責(zé)任人,全體教師在班級(jí)管理、各科教學(xué)中要加強(qiáng)學(xué)生規(guī)范的訓(xùn)練和養(yǎng)成。結(jié)合《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要加強(qiáng) “兩操訓(xùn)話”課間活動(dòng)、衛(wèi)生、文明禮貌等各方面的檢查,學(xué)校還要積極創(chuàng)造條件。對(duì)各班級(jí)中的問(wèn)題學(xué)生,學(xué)校舉辦規(guī)范訓(xùn)練班,邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員、法制副校長(zhǎng)進(jìn)行傳統(tǒng)教育、規(guī)范訓(xùn)練、個(gè)別引導(dǎo)等形式加強(qiáng)教育,加強(qiáng)不良行為的矯正。

          1、強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范教育及管理。組織師生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及各項(xiàng)學(xué)生管理制度。

          2、堅(jiān)持每日學(xué)生值日制度,加強(qiáng)班主任管理和考核。

          3、進(jìn)一步健全學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合育人網(wǎng)絡(luò),重視家訪工作。 努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,加強(qiáng)班主任與家長(zhǎng)的溝通。

          4、注重學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生教育,做好春秋季節(jié)流感防控工作,完善各項(xiàng)防控措施,確保師生身體健康。

          (六)加強(qiáng)后勤服務(wù),財(cái)務(wù)管理。

          1、加強(qiáng)后勤工作,提高服務(wù)意識(shí),以實(shí)際行動(dòng)確保教育教學(xué)活動(dòng)的順利開展,努力為師生的工作、學(xué)習(xí)、生活提供有力的服務(wù)和保障。

          2、嚴(yán)格按照上級(jí)要求,公用經(jīng)費(fèi)按預(yù)算使用,嚴(yán)禁超支。盡量減少非教學(xué)性開支,控制招待費(fèi)和車費(fèi)。

          3、加強(qiáng)民主理財(cái),重大項(xiàng)目建設(shè)交教師大會(huì)討論。

          4、堅(jiān)持財(cái)務(wù)會(huì)審制和經(jīng)費(fèi)開支一支筆批字制度,未經(jīng)學(xué)校同意購(gòu)置的東西或其它開支,學(xué)校不予報(bào)銷。

          5、食堂單獨(dú)記帳,規(guī)范管理,辦師生滿意食堂,辦好學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐。

          6、搞好環(huán)境衛(wèi)生,校內(nèi)教職工不準(zhǔn)放養(yǎng)雞、鴨等家禽、家畜(節(jié)假日同樣不準(zhǔn)放養(yǎng)家禽、家畜)。

          7、爭(zhēng)取教師周轉(zhuǎn)房。

          (七)從嚴(yán)從細(xì)做好安全工作。

          1、提高認(rèn)識(shí),落實(shí)責(zé)任。

          政教室對(duì)學(xué)校安全工作負(fù)總責(zé),全體教職工人人參與,層層監(jiān)控,層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書。按照“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)在崗,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的要求,使全體教職員工都承擔(dān)起校園安全管理的責(zé)任。通過(guò)發(fā)放調(diào)查表的形式,每月在校內(nèi)開展一次安全排查活動(dòng)。

          2、要抓好學(xué)生的安全教育,要利用黑板報(bào)、校園宣傳欄等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)宣傳教育,

          3、每周的安全教育課必須上課,不得流于形式,安全教育教案于每周五送政教室備查。每周五下午放學(xué)時(shí)間,由校務(wù)會(huì)成員到校門口值班。堅(jiān)持每日巡查制度。

          4、定期進(jìn)行安全隱患排查。確保校舍、交通、飲食、消防無(wú)事故發(fā)生。

          5、每學(xué)期舉行防安全事故疏散演練。

          6、加強(qiáng)門衛(wèi)管理,履行門衛(wèi)職責(zé)。作好門衛(wèi)來(lái)訪登記,控制外來(lái)車輛進(jìn)入校園。

          學(xué)生出入校園必須有班主任簽字政教處蓋章的請(qǐng)假單。管好學(xué)生宿舍,抓好寄宿生管理工作,嚴(yán)禁寄宿生外出,晚自習(xí)、就寢巡查到人,不得疏漏。

          7、每學(xué)期請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校進(jìn)行法制教育講座。

          (八)其他工作

          在新聞宣傳中,要做到正面內(nèi)容多宣傳,做到報(bào)道及時(shí)、報(bào)道詳細(xì)、報(bào)道的媒體有影響力,從而提高學(xué)校聲譽(yù),讓外界了解學(xué)校,認(rèn)可學(xué)校。


        5、培訓(xùn)學(xué)校計(jì)劃書的范文

          回顧這一年來(lái)學(xué)校大大小小的常規(guī)工作,老師們做每一件事都明確自己作為教20xx年度工作總結(jié)與計(jì)劃 育工作者的職責(zé)與榮耀。但在日常工作中仍有一些不足,通過(guò)開展自我反省與批評(píng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)不斷改進(jìn)。以下是存在的問(wèn)題與不足:

          1.關(guān)于教學(xué)與服務(wù) (1).個(gè)別班級(jí)為了照顧大部分的中等生同學(xué)而降低了授課難度,個(gè)別成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)認(rèn)為課堂內(nèi)容簡(jiǎn)單沒(méi)有太多收獲。 (2).個(gè)別前衛(wèi)的家長(zhǎng)認(rèn)為英語(yǔ)重要是應(yīng)用,如:英語(yǔ)聽說(shuō)和日常交際能力。希望孩子在英語(yǔ)應(yīng)用方面能有提高,而在高年級(jí)的教學(xué)中因主導(dǎo)考試能力而忽略了英語(yǔ)日常應(yīng)用。 (3)個(gè)別老師沒(méi)有按時(shí)按質(zhì)做好家長(zhǎng)回訪工作,對(duì)學(xué)?;顒?dòng)通知沒(méi)有及時(shí)傳達(dá)造成誤會(huì)。

          2.關(guān)于活動(dòng)開展 (1).節(jié)目準(zhǔn)備 開展的圣誕節(jié)活動(dòng)由于時(shí)間緊迫,游戲場(chǎng)地和人員合作不到位,在以后的工作中要做到充分準(zhǔn)備,做好計(jì)劃彩排等。 (2). 統(tǒng)籌工作 在準(zhǔn)備期間,統(tǒng)籌工作不夠仔細(xì),沒(méi)有考慮周全,容易改變決策,導(dǎo)致安排稍顯混亂。在以后的工作中要認(rèn)真統(tǒng)籌。

          20xx年我們將組織任課老師認(rèn)真學(xué)習(xí),全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),狠抓教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí),作為一名教學(xué)組負(fù)責(zé)人,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的教師隊(duì)伍,我感到了身上的壓力。作為教師的我必須對(duì)自己今后的發(fā)展有一個(gè)計(jì)劃,在這段時(shí)間里,我也不能放松自己的學(xué)習(xí),通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和接受培訓(xùn),充實(shí)和更新知識(shí),提高水平和能力,成為教書育人的一名合格的教師。

          一.主要工作目標(biāo)和任務(wù)

          1、抓好學(xué)校教學(xué)穩(wěn)步發(fā)展,爭(zhēng)取把各個(gè)班級(jí)的留生率保持在90%以上。

          2、努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),在教學(xué)實(shí)踐中提高自己的教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生喜歡課堂,并在課堂中獲得最大的收獲。

          二.具體工作和措施

          1. 教學(xué)常規(guī)管理

          教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響學(xué)校的生存,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校的工作重點(diǎn)。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,充分利用好課堂,我們內(nèi)部老師要起到一個(gè)監(jiān)督,督促的作用。充分發(fā)揮以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主題的教學(xué)活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的能力,學(xué)生成績(jī)的提高才是我們學(xué)校最好的宣傳。

          2. 加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

          (1)老師一定要做到:尊重學(xué)生、信任學(xué)生、了解學(xué)生、研究學(xué)生、幫助學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、正確評(píng)價(jià)學(xué)生;

          (2) 關(guān)心和幫助新老師。對(duì)他們的工作給以指導(dǎo)和幫助。安排新老師聽課,試講,幫助他們糾正工作中的錯(cuò)誤,并且多給新老師鍛煉的機(jī)會(huì),讓他們快速成長(zhǎng)起來(lái),能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

          3. 強(qiáng)化日常工作規(guī)范

          (1)按時(shí)交工作周 計(jì)劃,學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)等。

          (2)搞好各個(gè)老師工作的的安排和評(píng)定工作。

          (3)希望能夠有時(shí)間到其他學(xué)校去學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

          4. 加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)能力,提高教學(xué)質(zhì)量

          (1)學(xué)習(xí)教育理論,提高自身道德修養(yǎng)

          要求自己經(jīng)常閱讀相關(guān)的報(bào)刊雜志、通過(guò)上網(wǎng)瀏覽最新的教育理念,用新的教學(xué)

          理念和教學(xué)方法來(lái)使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過(guò)自己的.課堂教學(xué)使學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)有所得,真正成為學(xué)生心目中學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者。此外, 作為一名老師,不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引導(dǎo)者,更是學(xué)生人品學(xué)習(xí)的楷模。在教學(xué)過(guò)程中,我們不能只是培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)水平,同時(shí)也要注重學(xué)生道德修養(yǎng)的提高,所以,我自己要先學(xué)會(huì)怎樣快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活,從我做起,而不是說(shuō)一套做另一套,嚴(yán)格要求自己的行為,這樣,學(xué)生才會(huì)從我這學(xué)到一些他們所需要的;同時(shí),自己也要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心國(guó)家大事,了解時(shí)事,盡力做好自己的本職工作。

          (2)提高教學(xué)能力,并帶動(dòng)新老師。

          要熱愛學(xué)生,對(duì)學(xué)生有博愛之心,要以誠(chéng)相待,要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。在教學(xué)過(guò)程中認(rèn)真研究教材,立足于學(xué)生的角度來(lái)研究教材,積極備課,認(rèn)真上好每一堂課,及時(shí)做好課后反思,總結(jié)出自己教學(xué)中的不足之處并加以改正。在教學(xué)方式中繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法,掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。從而豐富教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

          重視單位中新生力量,對(duì)他們積極培養(yǎng),讓新老師聽課,同時(shí)聽新老師的課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。把課上好,把學(xué)生留住,是我們的共同目標(biāo)。

          三. 具體活動(dòng)安排

          (1)20xx年1月份--3月份

          穩(wěn)定現(xiàn)有生源,做好任課教師的工作,順利上好寒假課,做好教材準(zhǔn)備工作,做好家長(zhǎng)的接待和溝通工作。

          安排好現(xiàn)有老師的工作任務(wù)和工作時(shí)間,做好與老師的溝通工作,讓老師們能夠開心的在金子塔工作。

          (2)20xx年4月份

          開始籌劃和協(xié)助小升初的招生和考試計(jì)劃,做好課程安排工作。

          為即將開設(shè)的班級(jí)選取適當(dāng)?shù)慕滩摹?/p>

          (3)5月份

          月初出臺(tái)具體的暑假招生計(jì)劃。

          (4)20xx年6月份

          全面開展暑期的招生工作

          安排好暑期教師的工作內(nèi)容和工作時(shí)間,保障各門課程的順利開課

          開展六一兒童節(jié)戶外活動(dòng),做好六年級(jí)結(jié)業(yè)典禮相關(guān)工作。

          (5)7---8月份

          做好暑假教師工作安排與部署

          做好任課教師的責(zé)任,保障暑假課程的順利進(jìn)行

          做好秋季學(xué)期的招生計(jì)劃,學(xué)員內(nèi)部轉(zhuǎn)介紹。

         ?、軤?zhēng)取趨于穩(wěn)定的學(xué)生人數(shù)達(dá)到新的高點(diǎn)。

          (6)10--11月份

          認(rèn)真做好本職工作,與其他老師分工合作,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神

          初步規(guī)劃寒假學(xué)期招生計(jì)劃(校長(zhǎng))

          (7)20xx年12月份 --2**6年1月份

          穩(wěn)定現(xiàn)有生源

          出臺(tái)寒假學(xué)期招生計(jì)劃,并開始接受小升初報(bào)名

        6、學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)的計(jì)劃書

          一、學(xué)校發(fā)展概況:

          目前,模具及數(shù)控加工人才,特別是高技能人才嚴(yán)重短缺,制約著我國(guó)制造業(yè)的發(fā)展,另一方面,我國(guó)職業(yè)教育面臨諸多困難,大多數(shù)院校缺乏技能訓(xùn)練必備的實(shí)訓(xùn)裝備和具有生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)的師資,專業(yè)課程也未能與行業(yè)崗位相銜接,畢業(yè)生缺乏實(shí)際工作能力,難以直接進(jìn)入相關(guān)崗位工作。

          作為輸送機(jī)械行業(yè)內(nèi)數(shù)控、模具類人才的專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,上海合鼎職業(yè)技能培訓(xùn)中心利用行業(yè)優(yōu)勢(shì),構(gòu)建多層次、多形式、多規(guī)格的數(shù)控模具類職業(yè)教育體系和咨詢協(xié)調(diào)機(jī)制,學(xué)校從二00一年辦學(xué)以來(lái),利用上海黃浦區(qū)和閔行區(qū)兩個(gè)辦學(xué)點(diǎn)的地理優(yōu)勢(shì),依托模具行業(yè)協(xié)會(huì)的技術(shù)力量,實(shí)行“做大做強(qiáng)”的發(fā)展戰(zhàn)略,設(shè)計(jì)和開發(fā)了一套適合行業(yè)崗位和企業(yè)用工標(biāo)準(zhǔn)的課程體系,培養(yǎng)了一批既具有生產(chǎn)一線且經(jīng)驗(yàn)技巧豐富的“雙師型”師資,開發(fā)和新建了三個(gè)培訓(xùn)基地,四個(gè)教學(xué)點(diǎn)。購(gòu)置了一批專用于數(shù)控機(jī)床教學(xué)和數(shù)控加工類設(shè)備以及一百多臺(tái)運(yùn)用教學(xué)的電腦仿真設(shè)施,學(xué)校先后為上海、昆山、蘇州、杭州等周邊地區(qū)培養(yǎng)數(shù)控人才五千多人。形成以下教學(xué)特色:

          1、以職業(yè)能力為本位,按具體崗位要求編寫教綱、教材、教學(xué)資料;

          2、以實(shí)訓(xùn)為主線,配合學(xué)校研發(fā)的專業(yè)教具,在模擬生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際環(huán)境中,由來(lái)自生產(chǎn)第一線且富有經(jīng)驗(yàn)技巧的“雙師型”專業(yè)教師施教;

          3、以應(yīng)用為標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格按行業(yè)崗位要求和企業(yè)用工要求進(jìn)行目標(biāo)考核。通過(guò)這種“實(shí)踐式培訓(xùn)”教學(xué)模式的實(shí)施,有效地培養(yǎng)學(xué)員的職業(yè)技能,克服了“重理論輕實(shí)踐、重知識(shí)傳授輕技能培訓(xùn)”的傳統(tǒng)教育弊端。讓學(xué)員輕松邁過(guò)“經(jīng)驗(yàn)”的門檻,使基地成為連接校園和企業(yè)的人才加工站。既解決畢業(yè)生的就業(yè)問(wèn)題,也滿足了廣大企業(yè)的人才需求。

          二、合作辦學(xué)宗旨:

          隨著學(xué)校自身發(fā)展壯大以及上海及周邊地區(qū)對(duì)數(shù)控人才的大量需求,學(xué)校越來(lái)越認(rèn)識(shí)到自身發(fā)展的瓶頸,辦學(xué)規(guī)模和設(shè)施的局限以及招生學(xué)員的素質(zhì)影響了學(xué)校的發(fā)展,為了開辟新的辦學(xué)渠道和擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,充分利用社會(huì)力量和資金設(shè)備發(fā)展學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模,實(shí)現(xiàn)學(xué)?!白龃笞鰪?qiáng)”的辦學(xué)宗旨,校董事會(huì)研究決定,實(shí)施對(duì)外合作的運(yùn)作策略,真誠(chéng)與全國(guó)職業(yè)院校合作,為加盟院校提供完整的教學(xué)管理體系、專業(yè)課程體系、專業(yè)教材教具和教學(xué)資料,并代培專業(yè)老師,公司另派“雙師型”師資提供關(guān)鍵課程的教學(xué)服務(wù)和技術(shù)支持,建立數(shù)控模具培訓(xùn)基地,共同為我國(guó)制造業(yè)培養(yǎng)合格的模具及數(shù)控加工人才。

          三、合作辦學(xué)的優(yōu)勢(shì):

          上海合鼎職業(yè)技能培訓(xùn)中心提出“按需施教,注重實(shí)效,以德為先,以技為本”的教育方針,充分考慮課程設(shè)置和教學(xué)與具體崗位工作接軌,把真正實(shí)用的知識(shí)和技能傳授給學(xué)生。長(zhǎng)期的辦學(xué)實(shí)踐形成了學(xué)校以下合作辦學(xué)優(yōu)勢(shì):

          1、 提供合作辦學(xué)服務(wù)

         ?、侔才藕献髟盒W(xué)員在上海的專業(yè)學(xué)習(xí)

         ?、跒楹献髟盒W(xué)員提供在上海就業(yè)服務(wù)

         ?、郯才艑W(xué)員在上海的住宿和就餐

          2、提供教學(xué)服務(wù)。

          ①提供《合鼎培訓(xùn)課程體系》和《合鼎教學(xué)管理手冊(cè)》;

          ②提供模具分析、設(shè)計(jì)、加工專業(yè)軟件和教學(xué)管理軟件并安裝維護(hù) ③提供專業(yè)教材、教具(如教學(xué)用模具及其對(duì)應(yīng)圖紙、產(chǎn)品)和教學(xué)資料(如本室實(shí)例設(shè)計(jì)加工圖紙及電腦圖檔、視頻資料)

          3、 派遣專業(yè)老師教授關(guān)鍵課程和技術(shù)支持;

          4、 為基地學(xué)員提供專業(yè)實(shí)踐訓(xùn)練,積累實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和技巧。

          5、 向基地供應(yīng)教學(xué)耗材,及工具刀具等。

          6、為院校設(shè)計(jì)策劃招生營(yíng)銷系統(tǒng)(根據(jù)院校的具體條件和所在地市場(chǎng)情況)

          7、 ?協(xié)助和代理招生宣傳及學(xué)員派遣。

          8、 ?代為招商引資,完善辦學(xué)條件(如投資建立健全實(shí)訓(xùn)基地建設(shè))

          9、 ?指導(dǎo)院校建立校辦模具加工廠

          10、代招代培專業(yè)老師

          四、合作辦學(xué)運(yùn)作流程

          1、 合作辦學(xué)方向

          以數(shù)控模具培訓(xùn)為主,專業(yè)、類別根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r和優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的原則靈活設(shè)置。

          2、 合作方式

          雙方獨(dú)立核算,聯(lián)合辦學(xué),充分利用辦學(xué)資源,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。合鼎數(shù)控學(xué)校提供一定的場(chǎng)地、硬件設(shè)施供聯(lián)合辦學(xué)單位使用,合鼎數(shù)控學(xué)校負(fù)責(zé)安排教學(xué)、管理。合作方可派人協(xié)助并監(jiān)督教學(xué)實(shí)施情況,并享受相應(yīng)的合作辦學(xué)利潤(rùn)回報(bào)。

          3、 合作對(duì)象要求

         ?。?) 認(rèn)同教育培訓(xùn)事業(yè),在當(dāng)?shù)赜幸欢ǖ挠绊懥?,想長(zhǎng)期發(fā)展,做大做強(qiáng)者;

          (2) 具備一定的教學(xué)場(chǎng)地和教學(xué)設(shè)施,50人以上住宿及相應(yīng)教學(xué)資源利用空間;

          (3) 公立、大專、高職、中專、技校、職教中心,培訓(xùn)學(xué)校等職業(yè)教育單位;

          4、 合作方利益

          (1) 掛"上海合鼎數(shù)控培訓(xùn)中心"品牌,享受相應(yīng)的品牌支持,享受與本學(xué)校同步的招生、教學(xué)、管理運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)支持。

          (2) 合作辦學(xué)利潤(rùn)回報(bào)(上海合鼎職業(yè)技能培訓(xùn)中心按所招學(xué)生學(xué)費(fèi)一定比例返還合作方,具體面談)。

        7、學(xué)校開展活動(dòng)的計(jì)劃書

          導(dǎo)語(yǔ):校園文化建設(shè)是學(xué)生成長(zhǎng)的'重要途徑,我們應(yīng)該認(rèn)真舉辦好學(xué)?;顒?dòng),以下是小編為大家整理的學(xué)校開展活動(dòng)的計(jì)劃書,歡迎大家閱讀與借鑒!

          活動(dòng)內(nèi)容:

          科技辯論賽作為沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)最具影響的傳統(tǒng)賽事之一,以其獨(dú)特的魅力深受廣大師生的普遍歡迎,從比賽的誕生之日起就成為是我校規(guī)模最高影響力最大辯論賽。比賽共2xxxx場(chǎng),觀眾場(chǎng)場(chǎng)爆滿,比賽氣氛激烈而緊張,總觀眾人數(shù)近萬(wàn)人。

          參賽對(duì)象:

          沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)各學(xué)院(校本部)組隊(duì)參加。

          參賽程序:

          各學(xué)院接到通知后,要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織學(xué)習(xí)辯論賽規(guī)則和細(xì)則(見《沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)科技辨論賽方案》)。

          各學(xué)院要及時(shí)成立辯論賽隊(duì)伍 ,設(shè)領(lǐng)隊(duì)一名,參加領(lǐng)隊(duì)會(huì)議,將進(jìn)行抽簽分組。

          獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

          本次辯論賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)各一名,三等獎(jiǎng)兩名。

          每場(chǎng)設(shè)最佳辯手獎(jiǎng)一個(gè)。最佳臺(tái)風(fēng)一個(gè)。根據(jù)各學(xué)院組織情況,評(píng)出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干個(gè)。

          可開發(fā)資源:

          1.活動(dòng)冠名:活動(dòng)可以以企業(yè)名為主題。例如:第**屆 “ **** ” 杯工大??萍嫁q論賽。

          2.有關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)冠名。(優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、最佳辯手等)

          3.由商家提供給予各代表隊(duì)的獎(jiǎng)品。

          4.在每場(chǎng)(約20場(chǎng))發(fā)放商家宣傳資料。

          成功案例:“ 恩波考研 ” 杯工業(yè)大學(xué)校級(jí)辯論賽

          項(xiàng)目說(shuō)明:

          1.項(xiàng)目預(yù)算:3千元

          2.預(yù)算明細(xì):場(chǎng)地費(fèi)用 相關(guān)禮品、獎(jiǎng)品費(fèi)用 布置場(chǎng)地費(fèi)用 相關(guān)雜費(fèi) 宣傳品制作費(fèi)用。