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        學(xué)校圖書室工作計(jì)劃書

        《學(xué)校圖書室工作計(jì)劃書》屬于計(jì)劃書中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。

        學(xué)校圖書室工作計(jì)劃書

        1、學(xué)校圖書室工作計(jì)劃書

          一、工作目標(biāo)

          1、加強(qiáng)圖書管理,新書要及時(shí)標(biāo)簽、錄入上架。

          2、開放學(xué)生閱覽室,管理好班級圖書箱。

          3、開展讀書活動(dòng),促進(jìn)圖書流通。

          二、具體的措施

          1、對新書進(jìn)行登記、上架,以便盡快方便師生借閱。

          2、對新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書借閱知識講座,讓其對學(xué)校圖書館有初步認(rèn)識。

          3、學(xué)生圖書室建立嚴(yán)格的借閱制度。每周日的大課間進(jìn)行借書,每周四的大課間進(jìn)行還書。

          4、學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于5冊。

          5、教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料,教師可根據(jù)本學(xué)科進(jìn)行借閱。

          6、學(xué)生和教師借書,要做好借閱記錄。

          7、圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動(dòng)和各種征文比賽。

          8、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)為教師學(xué)生提供所需材料。

          一、指導(dǎo)思想

          貫徹落實(shí)學(xué)校德育工作要求,根據(jù)四年級小學(xué)生的年齡特征和認(rèn)知規(guī)律,在學(xué)生的良好思想品德教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和自理能力培養(yǎng)等方面齊抓并進(jìn),努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)使學(xué)生能愉快的學(xué)習(xí)、快樂的活動(dòng)、健康的成長的“溫馨家園”。

          二、工作目標(biāo)

          1、健全各種管理制度,全面執(zhí)行生活管理職能,建立學(xué)生自主管理體系,進(jìn)一步提高學(xué)生自主管理能力,使學(xué)生在自我檢查各項(xiàng)常規(guī)的落實(shí)、自主活動(dòng)的組織、自我困難的克服、學(xué)習(xí)時(shí)間的安排等方面的自理能力有一個(gè)更大的提高。

          2、重視學(xué)生良好思想品格培養(yǎng),做好學(xué)生心理健康教育引導(dǎo),建立新型的師生關(guān)系,加強(qiáng)個(gè)案的分析與追蹤,使學(xué)生在誠實(shí)守信、感恩孝敬、關(guān)愛他人等方面有進(jìn)一步的認(rèn)知并能在日常生活中付諸實(shí)踐。

          3、重視環(huán)境熏陶,努力建設(shè)樓層良好的風(fēng)氣,使學(xué)生在團(tuán)結(jié)互助、寬容謙讓、熱愛集體等方面有進(jìn)一步的認(rèn)知和表現(xiàn),使每一個(gè)學(xué)生在溫馨的大家庭里健康、活潑、和諧、快樂地成長。

          三、主要工作要求與措施

          1、隨時(shí)做好家校聯(lián)系工作,贏得家長的信任與支持,對家長的意見和建議進(jìn)行及時(shí)處理和反饋。

          2、加強(qiáng)教師之間的溝通與交流,形成教育合力,提高對學(xué)生的服務(wù)意識,共同做好學(xué)生的情感溝通工作。深入學(xué)生的心里,對學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)與教育引導(dǎo),及時(shí)掌控學(xué)生的思想狀況與變化,進(jìn)行有針對性的教育,促進(jìn)學(xué)生形成健康的心理。

          四、效果預(yù)測

          根據(jù)學(xué)生的年齡特征,通過開展以上各種類型的教育活動(dòng)、社會實(shí)踐、休閑娛樂等,學(xué)生的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)應(yīng)會有所促進(jìn),從中還可以挖掘?qū)W生的個(gè)性潛能,使學(xué)生在身心方面獲得了長足的進(jìn)步與發(fā)展。我們相信:有付出我們就一定有收獲;有引導(dǎo)學(xué)生就一定會進(jìn)步。

          一、 指導(dǎo)思想

          全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以深化課程改革為核心,以師生共同發(fā)展為根本,以“狠抓常規(guī),規(guī)范發(fā)展,提高質(zhì)量”為工作思路,完善學(xué)校管理機(jī)制,努力構(gòu)建“嚴(yán)格管理,認(rèn)真督查”的運(yùn)行機(jī)制,進(jìn)一步提高學(xué)校教育教學(xué)管理的精細(xì)化水平和課堂教學(xué)效益,促使學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺階。

          二、工作重點(diǎn)及措施:

          隊(duì)伍建設(shè):

          (一)、教研組長、骨干教師隊(duì)伍管理

          1、加強(qiáng)師德教育,提高責(zé)任感和事業(yè)心,使其真正成為學(xué)校的中堅(jiān)力量。

          2、明確責(zé)任、目標(biāo)和任務(wù),加壓驅(qū)動(dòng),促其成長(a、一個(gè)課題或?qū)n}研究。b、一節(jié)公開課的研究)。

          3、建立教研組長、骨干教師成長檔案。

          (二)教師隊(duì)伍建設(shè):

          1、加強(qiáng)師德教育,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高政治理論修養(yǎng)。

          2、抓好教師專業(yè)化成長工作,提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。

          (三)青年教師隊(duì)伍建設(shè)

          抓好青年骨干教師的培養(yǎng)工作。進(jìn)一步完善青年教師培養(yǎng)細(xì)則,抓好“師徒幫學(xué)”活動(dòng),促進(jìn)青年教師的快速成長。

          德育工作:

          (一) 班主任隊(duì)伍建設(shè):

          1、制訂《班主任工作量化考核》,做到過程管理和業(yè)績考核相結(jié)合。

          2、定期組織班主任培訓(xùn)、學(xué)習(xí),每學(xué)期至少召開一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會,提高班主任管理水平。

          3、任課教師(副班主任)要密切配合,做好班級管理和學(xué)生思想工作。

          (二) 開展多彩的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

          1、結(jié)合學(xué)校校本課程實(shí)施、“社會大課堂”實(shí)踐活動(dòng),開展愛國主義教育,弘揚(yáng)民族精神。

          2、深入開展“每周紀(jì)律評比”活動(dòng),抓好養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范日常行為,培養(yǎng)學(xué)生文明素養(yǎng),形成良好行為習(xí)慣,不斷提高自我管理能力。

          3、以建隊(duì)62周年為契機(jī),開展中隊(duì)會活動(dòng),(以后每學(xué)年第一學(xué)期年級隊(duì)會,第二學(xué)期是班級隊(duì)會)規(guī)范少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。

          (三)加強(qiáng)校園文化建設(shè),

          1、抓好校園環(huán)境建設(shè),不斷健全、完善評比制度,營造干凈、整潔、美觀的校園環(huán)境。

          2、以黨支部、工會為載體,通過開展培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),營建良好的學(xué)習(xí)氛圍、和諧氛圍,豐富教師生活、提升師德素養(yǎng)。

          3、以升旗儀式上表揚(yáng)好人好事為契機(jī),樹立身邊榜樣,強(qiáng)化“豐七小興衰,我的責(zé)任”意識。

          其他工作

          1、開學(xué)初評選“社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)之星”,開展“暑假讀一本好書”讀書征文活動(dòng);期中評選“四好少年”;期末評選“優(yōu)秀學(xué)生”,形式由各班推薦或?qū)W生自薦。

          2、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。(形式:紅領(lǐng)巾廣播、板報(bào)、櫥窗、心理咨詢室談話等)

          3、抓好法制、安全教育的學(xué)習(xí)和宣傳工作。

         ?。?)利用紅領(lǐng)巾廣播、展板、櫥窗進(jìn)行宣傳。

         ?。?)利用開學(xué)典禮、結(jié)業(yè)式進(jìn)行宣傳。

          4、繼續(xù)開展環(huán)?;顒?dòng)。

          5、做好學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育工作及家教會、家長會工作。班主任要重視和加強(qiáng)與家長的溝通工作,保持經(jīng)常性家校聯(lián)系,共同促進(jìn)學(xué)生 健康成長。

          三、具體安排

          九月

          大隊(duì)活動(dòng):

          1、開學(xué)典禮,布置新學(xué)期工作

          2、迎接教師節(jié),開展“小小卡片寄深情”活動(dòng)

          3、心理健康教育主題:調(diào)整心理狀態(tài)積極做好新學(xué)期準(zhǔn)備

          中隊(duì)活動(dòng):

          1、各中隊(duì)根據(jù)大隊(duì)計(jì)劃制定中隊(duì)具體計(jì)劃內(nèi)容。

          2、評選“社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)之星”,開展“暑假讀一本好書”讀書征文活動(dòng);

          3、大、中、小隊(duì)改選。二年級隊(duì)前教育,按時(shí)填寫隊(duì)員登記表。(一年級入隊(duì)前的預(yù)備隊(duì)教育)

          4、訓(xùn)練隊(duì)儀式

          十月

          大隊(duì)活動(dòng):

          1、慶建隊(duì)62周年——發(fā)展隊(duì)員

          2、心理健康教育主題:學(xué)會感恩

          中隊(duì)活動(dòng):

          1、 進(jìn)行養(yǎng)成教育

          2、 評選“四好少年”

          3、 規(guī)范隊(duì)儀式

          十一月

          大隊(duì)活動(dòng):

          1、家長會

          2、國學(xué)誦讀月

          3、心理健康教育主題:做人誠實(shí)守信,做事要持之以恒

          中隊(duì)活動(dòng):

          1、開展以養(yǎng)成教育為主題的.年級隊(duì)會

          2、進(jìn)行養(yǎng)成教育

          十二月

          大隊(duì)活動(dòng):

          1、迎新年書法比賽活動(dòng)

          2、心理健康教育主題:明確學(xué)習(xí)目的,樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)

          中隊(duì)活動(dòng):

          進(jìn)行養(yǎng)成教育

          一月

          大隊(duì)活動(dòng):

          1、評選學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生

          2、總結(jié)本學(xué)期工作

          中隊(duì)活動(dòng):

          1、各中隊(duì)評選優(yōu)秀學(xué)生

          2、少先隊(duì)工作總結(jié)

          教學(xué)工作

          本學(xué)期根據(jù)XX區(qū)小學(xué)教育教學(xué)工作要點(diǎn),結(jié)合我校實(shí)際,在教學(xué)管理工作中將做到“抓好常規(guī),突出重點(diǎn),發(fā)展特色”三個(gè)方面的工作。

          (一)抓好常規(guī)工作

          1、加強(qiáng)日常教育教學(xué)工作的巡查和規(guī)范管理,分管領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入分管年級和教研組了解一線情況,主動(dòng)幫助解決問題。既要肯定成績,也要誠懇地指出不足,及時(shí)處理問題。分管教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)對備課、上課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、課表執(zhí)行、課堂常規(guī)等工作的指導(dǎo)、落實(shí)與檢查工作,確保教育教學(xué)工作穩(wěn)步開展,扎實(shí)開展。

          2、抓好日常各項(xiàng)工作的開展

         ?。?)做好每月底的各單項(xiàng)檢測活動(dòng)。

          (2)單元檢測按進(jìn)度進(jìn)行并做好及時(shí)的分析。

          (3)組織召開教研組長的教學(xué)質(zhì)量分析會。

         ?。?)做好期初、期中、期末三次教案檢查。

         ?。?)做好期中的閱讀檢測、英語百詞比賽及作業(yè)抽查。

         ?。?)做好期末的五項(xiàng)技能比賽。

          (7)落實(shí)好《寫字》校本課程及“國學(xué)”地方課程

         ?、賹懽终n、國學(xué)課專時(shí)專用,做好教學(xué)記錄。

         ?、诿總€(gè)教研組每學(xué)期進(jìn)行1-2次寫字競賽,以展板形式展出。

         ?、蹖W(xué)生能按要求背出國學(xué)課本中的相關(guān)的篇目,學(xué)校將不定期的抽查。

          (8)聽推門課。

         ?。?)建立教師個(gè)人檔案,做好各項(xiàng)教育教學(xué)資料的收集與整理,留下教師一學(xué)期工作情況的原始資料。

         ?。?0)做好cmis的更新與錄入工作。

          (二)突出重點(diǎn)工作

          實(shí)行校本教研制度,研究教育教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)問題,提高課程計(jì)劃實(shí)施質(zhì)量和單位時(shí)間內(nèi)教學(xué)效率是教學(xué)管理的重點(diǎn)工作。具體要做好以下幾個(gè)方面的工作:

          1、立足課堂,開展“課堂教學(xué)實(shí)效性的研究”,加強(qiáng)集體備課,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)資源整合的優(yōu)勢,在共同研究中提高教師的業(yè)務(wù)水平,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

         ?。?)抓實(shí)教學(xué)研討課活動(dòng)。

          本學(xué)期的研討課活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行

          第一階段:學(xué)科組教師的引路課(9月19日——9月23日,學(xué)科組承擔(dān))

          第二階段:教研組教師獻(xiàn)課

          a.學(xué)科安排:語文學(xué)科:李睿、張培、劉文靜、陳璐、嚴(yán)培英、董鳳英、馮琴、張金娥、馮興榮;數(shù)學(xué)學(xué)科:任琛琛、張帆、李紅華、馬瑩、付艷民、郭靜、李曉晨、王欣、崔凱歌、侯昉、劉麗濤、王淑英。

          內(nèi)容要求:每人講授不同的內(nèi)容。

          研究形式:集體共同研究備課。(即:個(gè)人主備說思路,組內(nèi)教師副備,提補(bǔ)充意見,目的是加強(qiáng)研究的氛圍,)

          聽課形式:每人至少聽8節(jié)課,語文課不少于4節(jié),數(shù)學(xué)不少于4節(jié),其中本年級的課必聽;

          時(shí)間安排:

          略

          評課形式:每人至少評兩節(jié)課,寫兩份有質(zhì)量的反思(一節(jié)數(shù)學(xué),一節(jié)語文),科任教師任選兩節(jié)。

          匯報(bào)與展示(10月25—29日):分學(xué)科選出校級展示課,全體教師觀摩。(授課人說授課思路,年級組教師評課,全體教師交流評課)

          需上交的材料:教學(xué)設(shè)計(jì)一份,個(gè)人教后反思一份,評課稿兩節(jié),評價(jià)量化表每人至少8份,教學(xué)課件一個(gè)。

          第三階段:青年教師的匯報(bào)課。(12月初)

         ?。?)加強(qiáng)“常態(tài)”課堂的關(guān)注。

          分管領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入課堂聽課(推門課、組內(nèi)研究課——語文學(xué)科包括閱讀課、略讀課、作文課;數(shù)學(xué)重點(diǎn)課包括概念、計(jì)算、空間與圖形、解決實(shí)際問題等、期末復(fù)習(xí)課)

         ?。?)深入開展“國學(xué)誦讀活動(dòng)”,提高國學(xué)課堂實(shí)效。

          a.確定11月份為“國學(xué)誦讀月”,開展“國學(xué)課”教學(xué)研究。(形式:古詩詞教學(xué)說課競賽;參加人員:班主任及國學(xué)課兼任教師)

          b.開展學(xué)生誦讀情況抽查。

        2、學(xué)校團(tuán)委工作計(jì)劃書

          人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫工作計(jì)劃了。什么樣的工作計(jì)劃是你的領(lǐng)導(dǎo)或者老板所期望看到的呢?下面是小編收集整理的學(xué)校團(tuán)委工作計(jì)劃書,歡迎閱讀與收藏。

          一、指導(dǎo)思想

          在上級團(tuán)委和學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,以素質(zhì)教育為主線,以學(xué)校德育工作、教學(xué)工作為軸心,認(rèn)真細(xì)致的開展團(tuán)員工作,發(fā)展、挖掘自身的特點(diǎn)和優(yōu)勢,結(jié)合我校青年的特點(diǎn),開展適合他們的各種團(tuán)的學(xué)習(xí)和活動(dòng),積極探索共青團(tuán)組織服務(wù)青少年的有效途徑和手段,全心全意為廣大青年服務(wù),使他們更主動(dòng)的靠攏團(tuán)組織,力爭開創(chuàng)共青團(tuán)工作的新局面。

          二、基礎(chǔ)建設(shè)和常規(guī)工作

          1.做好團(tuán)籍整理工作;

          2.調(diào)動(dòng)學(xué)生委員的積極性、創(chuàng)造性,使之成為團(tuán)委工作的`助手,成為和學(xué)生溝通的橋梁;

          3.抓好團(tuán)員、團(tuán)干、入團(tuán)積極分子的培養(yǎng)和考核工作;

          4.組織好學(xué)生業(yè)余黨校,做好推優(yōu)入黨工作;

          5.做好團(tuán)委、學(xué)生會及各團(tuán)支部的常規(guī)活動(dòng)記錄;

          6.充分利用校廣播室、櫥窗、網(wǎng)頁等宣傳渠道,搞好學(xué)校宣傳工作,擴(kuò)大學(xué)校影響;

          三、采取措施

          1.堅(jiān)持上級黨團(tuán)領(lǐng)導(dǎo),做好校德育處的助手,及時(shí)請示,及時(shí)匯報(bào),加強(qiáng)宣傳;

          2.與各年級組密切配合;

          3.工作部署力求到位,及時(shí)檢查和總結(jié);

          4.加強(qiáng)信息反饋,及時(shí)調(diào)整工作方法和思路;

          四、每月工作安排

          9月份:

          1)各團(tuán)支部寫好新學(xué)期工作計(jì)劃;

          2)做好在校團(tuán)員統(tǒng)計(jì)和團(tuán)籍登記工作;

          3)“校園之聲”廣播臺正式開播;

          10月份:

          1)成立“陽光心語”青少年心理健康咨詢室和“陽光心語”信箱;

         ?。玻﹫F(tuán)校開課,讓每一名團(tuán)員學(xué)一遍團(tuán)章,讀一篇學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料,寫一篇學(xué)習(xí)心得;

         ?。常┙M織一次校古詩詞朗誦比賽;

         ?。矗W(xué)生業(yè)余黨校開學(xué),邀請黨員老師講課,組織進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)黨的理論知識;

          11月份:

          1)舉辦各種小型體育競賽活動(dòng):踢毽子、拔河;

          2)做好元旦文藝會演籌備工作;

          3)參加上級團(tuán)委組織的“青春微笑行動(dòng)”主題團(tuán)日活動(dòng);

          4)組織初一進(jìn)步學(xué)生參加團(tuán)校學(xué)習(xí);

          12月份:

          1)組織年滿18周歲的學(xué)生參加“十八周歲”成人儀式;

          2)組織好元旦文藝會演;

          3)出一期反映團(tuán)委、學(xué)生會工作的宣傳刊;

          1月份:

          1)做好年度校級優(yōu)秀團(tuán)干部及優(yōu)秀團(tuán)員的評比工作;

          2)完成“文明禮儀耀京城,志愿服務(wù)迎奧運(yùn)”青少年教育實(shí)踐活動(dòng)單項(xiàng)活動(dòng)評優(yōu)申報(bào)工作;

          五、注意事項(xiàng)

          以上活動(dòng)基本上按制定計(jì)劃執(zhí)行,若學(xué)校、上級團(tuán)委另有任務(wù)安排,則以學(xué)校、上級團(tuán)委的要求來執(zhí)行。

        3、大學(xué)生就業(yè)計(jì)劃書-學(xué)校工作計(jì)劃

          在人生的路途上大學(xué)就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),只要把握好了人生的船舵,認(rèn)認(rèn)真真地走好每一步,這就是你的人生。人生之路說長不長,說短也不短,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個(gè)好的人生的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書是不可缺少的,有了好的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書我們就能向著自己的目標(biāo)奮發(fā)向上,有目標(biāo),就有動(dòng)力;下面來談?wù)勎业穆殬I(yè)規(guī)劃書。

          自我盤點(diǎn)

          一、個(gè)人興趣愛好

          業(yè)余愛好:文學(xué)類書籍,喜歡看電影、聽音樂,打羽毛球、長跑;喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》;喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《義勇軍進(jìn)行曲》;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙。

          二、個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)

          1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對事業(yè)熱情很高,責(zé)任心強(qiáng),做事很有原則,處事沉穩(wěn),考慮問題全面周到;面對問題養(yǎng)成了獨(dú)立思考的良好習(xí)慣;對朋友忠實(shí)厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點(diǎn)內(nèi)向,交際能力不強(qiáng),不善于表達(dá),這也是致命的一點(diǎn)。

          2、解決自我盤點(diǎn)中的缺點(diǎn):

          所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),它使我少一分張揚(yáng),多一點(diǎn)內(nèi)斂,但最好相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項(xiàng)有益的活動(dòng),使自己多一分自信、激揚(yáng),少一分沉默、怯場。

          三、個(gè)人對所學(xué)專業(yè)的看法

          本人是學(xué)初等教育英語專業(yè)的,對英語教育專業(yè)的前景是非??春玫?,對本專業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,

          職業(yè)環(huán)境分析

          根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路,什么時(shí)候開展規(guī)劃計(jì)劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書,評估環(huán)境因素的.評估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。

          一、家庭環(huán)境

          本人家里的經(jīng)濟(jì)狀況很是一般,并不富裕,并且經(jīng)濟(jì)狀況也是不穩(wěn)定,對于我這個(gè)專的費(fèi)用來說還剛剛好能支撐得起,生活過得一般,

          二、學(xué)校環(huán)境

          本人上的學(xué)校費(fèi)用不多,生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好,學(xué)習(xí)的氛圍還算行,教學(xué)的設(shè)備還是比較齊全的,對于學(xué)習(xí)英語課來說,上的是書本上的知識,偶爾看看英文版的電影,教學(xué)師資力量還算強(qiáng)。

          三、社會環(huán)境

          現(xiàn)代社會,對于大學(xué)來講已經(jīng)是普及全國了,并且也將近飽和狀態(tài)了,因此企業(yè)對于大學(xué)生的要求也大大提高了,對大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了,因此想要在這種復(fù)雜的社會環(huán)境中生存下去,就必須要學(xué)的知識。

          四、職業(yè)環(huán)境

          對于我們英語專業(yè)的人來講,形式雖然還是可觀的,但是挑戰(zhàn)不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了,因此對子女的要求也有所提高,所以我們這個(gè)行業(yè)的前景的十分可觀了;其次,英語教育在農(nóng)村的發(fā)展空間也是巨大的,它不僅僅適合小學(xué)兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,因此發(fā)展空間巨大;再次,商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于英語知識,這樣一來英語專業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。

          結(jié)論:

          1、目標(biāo)

          估摸自己的實(shí)力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個(gè)人強(qiáng)項(xiàng)來做,努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。

          2、路徑《1》《2》《3》

        4、學(xué)校圖書室工作計(jì)劃書

          一、工作目標(biāo)

          1、加強(qiáng)圖書管理,新書要及時(shí)標(biāo)簽、錄入上架。

          2、開放學(xué)生閱覽室,管理好班級圖書箱。

          3、開展讀書活動(dòng),促進(jìn)圖書流通。

          二、具體的措施

          1、對新書進(jìn)行登記、上架,以便盡快方便師生借閱。

          2、對新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書借閱知識講座,讓其對學(xué)校圖書館有初步認(rèn)識。

          3、學(xué)生圖書室建立嚴(yán)格的借閱制度。每周日的大課間進(jìn)行借書,每周四的大課間進(jìn)行還書。

          4、學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于5冊。

          5、教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料,教師可根據(jù)本學(xué)科進(jìn)行借閱。

          6、學(xué)生和教師借書,要做好借閱記錄。

          7、圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動(dòng)和各種征文比賽。

          8、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)為教師學(xué)生提供所需材料。

          一、指導(dǎo)思想

          貫徹落實(shí)學(xué)校德育工作要求,根據(jù)四年級小學(xué)生的年齡特征和認(rèn)知規(guī)律,在學(xué)生的良好思想品德教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和自理能力培養(yǎng)等方面齊抓并進(jìn),努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)使學(xué)生能愉快的學(xué)習(xí)、快樂的活動(dòng)、健康的成長的“溫馨家園”。

          二、工作目標(biāo)

          1、健全各種管理制度,全面執(zhí)行生活管理職能,建立學(xué)生自主管理體系,進(jìn)一步提高學(xué)生自主管理能力,使學(xué)生在自我檢查各項(xiàng)常規(guī)的落實(shí)、自主活動(dòng)的組織、自我困難的克服、學(xué)習(xí)時(shí)間的安排等方面的自理能力有一個(gè)更大的提高。

          2、重視學(xué)生良好思想品格培養(yǎng),做好學(xué)生心理健康教育引導(dǎo),建立新型的師生關(guān)系,加強(qiáng)個(gè)案的分析與追蹤,使學(xué)生在誠實(shí)守信、感恩孝敬、關(guān)愛他人等方面有進(jìn)一步的認(rèn)知并能在日常生活中付諸實(shí)踐。

          3、重視環(huán)境熏陶,努力建設(shè)樓層良好的風(fēng)氣,使學(xué)生在團(tuán)結(jié)互助、寬容謙讓、熱愛集體等方面有進(jìn)一步的認(rèn)知和表現(xiàn),使每一個(gè)學(xué)生在溫馨的大家庭里健康、活潑、和諧、快樂地成長。

          三、主要工作要求與措施

          1、隨時(shí)做好家校聯(lián)系工作,贏得家長的信任與支持,對家長的意見和建議進(jìn)行及時(shí)處理和反饋。

          2、加強(qiáng)教師之間的溝通與交流,形成教育合力,提高對學(xué)生的服務(wù)意識,共同做好學(xué)生的情感溝通工作。深入學(xué)生的心里,對學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)與教育引導(dǎo),及時(shí)掌控學(xué)生的思想狀況與變化,進(jìn)行有針對性的教育,促進(jìn)學(xué)生形成健康的心理。

          四、效果預(yù)測

          根據(jù)學(xué)生的年齡特征,通過開展以上各種類型的教育活動(dòng)、社會實(shí)踐、休閑娛樂等,學(xué)生的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)應(yīng)會有所促進(jìn),從中還可以挖掘?qū)W生的個(gè)性潛能,使學(xué)生在身心方面獲得了長足的進(jìn)步與發(fā)展。我們相信:有付出我們就一定有收獲;有引導(dǎo)學(xué)生就一定會進(jìn)步。

          一、 指導(dǎo)思想

          全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以深化課程改革為核心,以師生共同發(fā)展為根本,以“狠抓常規(guī),規(guī)范發(fā)展,提高質(zhì)量”為工作思路,完善學(xué)校管理機(jī)制,努力構(gòu)建“嚴(yán)格管理,認(rèn)真督查”的運(yùn)行機(jī)制,進(jìn)一步提高學(xué)校教育教學(xué)管理的精細(xì)化水平和課堂教學(xué)效益,促使學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺階。

          二、工作重點(diǎn)及措施:

          隊(duì)伍建設(shè):

          (一)、教研組長、骨干教師隊(duì)伍管理

          1、加強(qiáng)師德教育,提高責(zé)任感和事業(yè)心,使其真正成為學(xué)校的中堅(jiān)力量。

          2、明確責(zé)任、目標(biāo)和任務(wù),加壓驅(qū)動(dòng),促其成長(a、一個(gè)課題或?qū)n}研究。b、一節(jié)公開課的研究)。

          3、建立教研組長、骨干教師成長檔案。

          (二)教師隊(duì)伍建設(shè):

          1、加強(qiáng)師德教育,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高政治理論修養(yǎng)。

          2、抓好教師專業(yè)化成長工作,提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。

          (三)青年教師隊(duì)伍建設(shè)

          抓好青年骨干教師的培養(yǎng)工作。進(jìn)一步完善青年教師培養(yǎng)細(xì)則,抓好“師徒幫學(xué)”活動(dòng),促進(jìn)青年教師的快速成長。

          德育工作:

          (一) 班主任隊(duì)伍建設(shè):

          1、制訂《班主任工作量化考核》,做到過程管理和業(yè)績考核相結(jié)合。

          2、定期組織班主任培訓(xùn)、學(xué)習(xí),每學(xué)期至少召開一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會,提高班主任管理水平。

          3、任課教師(副班主任)要密切配合,做好班級管理和學(xué)生思想工作。

          (二) 開展多彩的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

          1、結(jié)合學(xué)校校本課程實(shí)施、“社會大課堂”實(shí)踐活動(dòng),開展愛國主義教育,弘揚(yáng)民族精神。

          2、深入開展“每周紀(jì)律評比”活動(dòng),抓好養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范日常行為,培養(yǎng)學(xué)生文明素養(yǎng),形成良好行為習(xí)慣,不斷提高自我管理能力。

          3、以建隊(duì)62周年為契機(jī),開展中隊(duì)會活動(dòng),(以后每學(xué)年第一學(xué)期年級隊(duì)會,第二學(xué)期是班級隊(duì)會)規(guī)范少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。

          (三)加強(qiáng)校園文化建設(shè),

          1、抓好校園環(huán)境建設(shè),不斷健全、完善評比制度,營造干凈、整潔、美觀的校園環(huán)境。

          2、以黨支部、工會為載體,通過開展培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),營建良好的學(xué)習(xí)氛圍、和諧氛圍,豐富教師生活、提升師德素養(yǎng)。

          3、以升旗儀式上表揚(yáng)好人好事為契機(jī),樹立身邊榜樣,強(qiáng)化“豐七小興衰,我的責(zé)任”意識。

          其他工作

          1、開學(xué)初評選“社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)之星”,開展“暑假讀一本好書”讀書征文活動(dòng);期中評選“四好少年”;期末評選“優(yōu)秀學(xué)生”,形式由各班推薦或?qū)W生自薦。

          2、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。(形式:紅領(lǐng)巾廣播、板報(bào)、櫥窗、心理咨詢室談話等)

          3、抓好法制、安全教育的學(xué)習(xí)和宣傳工作。

          (1)利用紅領(lǐng)巾廣播、展板、櫥窗進(jìn)行宣傳。

         ?。?)利用開學(xué)典禮、結(jié)業(yè)式進(jìn)行宣傳。

          4、繼續(xù)開展環(huán)?;顒?dòng)。

          5、做好學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育工作及家教會、家長會工作。班主任要重視和加強(qiáng)與家長的溝通工作,保持經(jīng)常性家校聯(lián)系,共同促進(jìn)學(xué)生 健康成長。

          三、具體安排

          九月

          大隊(duì)活動(dòng):

          1、開學(xué)典禮,布置新學(xué)期工作

          2、迎接教師節(jié),開展“小小卡片寄深情”活動(dòng)

          3、心理健康教育主題:調(diào)整心理狀態(tài)積極做好新學(xué)期準(zhǔn)備

          中隊(duì)活動(dòng):

          1、各中隊(duì)根據(jù)大隊(duì)計(jì)劃制定中隊(duì)具體計(jì)劃內(nèi)容。

          2、評選“社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)之星”,開展“暑假讀一本好書”讀書征文活動(dòng);

          3、大、中、小隊(duì)改選。二年級隊(duì)前教育,按時(shí)填寫隊(duì)員登記表。(一年級入隊(duì)前的預(yù)備隊(duì)教育)

          4、訓(xùn)練隊(duì)儀式

          十月

          大隊(duì)活動(dòng):

          1、慶建隊(duì)62周年——發(fā)展隊(duì)員

          2、心理健康教育主題:學(xué)會感恩

          中隊(duì)活動(dòng):

          1、 進(jìn)行養(yǎng)成教育

          2、 評選“四好少年”

          3、 規(guī)范隊(duì)儀式

          十一月

          大隊(duì)活動(dòng):

          1、家長會

          2、國學(xué)誦讀月

          3、心理健康教育主題:做人誠實(shí)守信,做事要持之以恒

          中隊(duì)活動(dòng):

          1、開展以養(yǎng)成教育為主題的.年級隊(duì)會

          2、進(jìn)行養(yǎng)成教育

          十二月

          大隊(duì)活動(dòng):

          1、迎新年書法比賽活動(dòng)

          2、心理健康教育主題:明確學(xué)習(xí)目的,樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)

          中隊(duì)活動(dòng):

          進(jìn)行養(yǎng)成教育

          一月

          大隊(duì)活動(dòng):

          1、評選學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生

          2、總結(jié)本學(xué)期工作

          中隊(duì)活動(dòng):

          1、各中隊(duì)評選優(yōu)秀學(xué)生

          2、少先隊(duì)工作總結(jié)

          教學(xué)工作

          本學(xué)期根據(jù)XX區(qū)小學(xué)教育教學(xué)工作要點(diǎn),結(jié)合我校實(shí)際,在教學(xué)管理工作中將做到“抓好常規(guī),突出重點(diǎn),發(fā)展特色”三個(gè)方面的工作。

          (一)抓好常規(guī)工作

          1、加強(qiáng)日常教育教學(xué)工作的巡查和規(guī)范管理,分管領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入分管年級和教研組了解一線情況,主動(dòng)幫助解決問題。既要肯定成績,也要誠懇地指出不足,及時(shí)處理問題。分管教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)對備課、上課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、課表執(zhí)行、課堂常規(guī)等工作的指導(dǎo)、落實(shí)與檢查工作,確保教育教學(xué)工作穩(wěn)步開展,扎實(shí)開展。

          2、抓好日常各項(xiàng)工作的開展

         ?。?)做好每月底的各單項(xiàng)檢測活動(dòng)。

         ?。?)單元檢測按進(jìn)度進(jìn)行并做好及時(shí)的分析。

          (3)組織召開教研組長的教學(xué)質(zhì)量分析會。

          (4)做好期初、期中、期末三次教案檢查。

          (5)做好期中的閱讀檢測、英語百詞比賽及作業(yè)抽查。

          (6)做好期末的五項(xiàng)技能比賽。

          (7)落實(shí)好《寫字》校本課程及“國學(xué)”地方課程

         ?、賹懽终n、國學(xué)課專時(shí)專用,做好教學(xué)記錄。

         ?、诿總€(gè)教研組每學(xué)期進(jìn)行1-2次寫字競賽,以展板形式展出。

         ?、蹖W(xué)生能按要求背出國學(xué)課本中的相關(guān)的篇目,學(xué)校將不定期的抽查。

         ?。?)聽推門課。

         ?。?)建立教師個(gè)人檔案,做好各項(xiàng)教育教學(xué)資料的收集與整理,留下教師一學(xué)期工作情況的原始資料。

         ?。?0)做好cmis的更新與錄入工作。

          (二)突出重點(diǎn)工作

          實(shí)行校本教研制度,研究教育教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)問題,提高課程計(jì)劃實(shí)施質(zhì)量和單位時(shí)間內(nèi)教學(xué)效率是教學(xué)管理的重點(diǎn)工作。具體要做好以下幾個(gè)方面的工作:

          1、立足課堂,開展“課堂教學(xué)實(shí)效性的研究”,加強(qiáng)集體備課,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)資源整合的優(yōu)勢,在共同研究中提高教師的業(yè)務(wù)水平,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

         ?。?)抓實(shí)教學(xué)研討課活動(dòng)。

          本學(xué)期的研討課活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行

          第一階段:學(xué)科組教師的引路課(9月19日——9月23日,學(xué)科組承擔(dān))

          第二階段:教研組教師獻(xiàn)課

          a.學(xué)科安排:語文學(xué)科:李睿、張培、劉文靜、陳璐、嚴(yán)培英、董鳳英、馮琴、張金娥、馮興榮;數(shù)學(xué)學(xué)科:任琛琛、張帆、李紅華、馬瑩、付艷民、郭靜、李曉晨、王欣、崔凱歌、侯昉、劉麗濤、王淑英。

          內(nèi)容要求:每人講授不同的內(nèi)容。

          研究形式:集體共同研究備課。(即:個(gè)人主備說思路,組內(nèi)教師副備,提補(bǔ)充意見,目的是加強(qiáng)研究的氛圍,)

          聽課形式:每人至少聽8節(jié)課,語文課不少于4節(jié),數(shù)學(xué)不少于4節(jié),其中本年級的課必聽;

          時(shí)間安排:

          略

          評課形式:每人至少評兩節(jié)課,寫兩份有質(zhì)量的反思(一節(jié)數(shù)學(xué),一節(jié)語文),科任教師任選兩節(jié)。

          匯報(bào)與展示(10月25—29日):分學(xué)科選出校級展示課,全體教師觀摩。(授課人說授課思路,年級組教師評課,全體教師交流評課)

          需上交的材料:教學(xué)設(shè)計(jì)一份,個(gè)人教后反思一份,評課稿兩節(jié),評價(jià)量化表每人至少8份,教學(xué)課件一個(gè)。

          第三階段:青年教師的匯報(bào)課。(12月初)

          (2)加強(qiáng)“常態(tài)”課堂的關(guān)注。

          分管領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入課堂聽課(推門課、組內(nèi)研究課——語文學(xué)科包括閱讀課、略讀課、作文課;數(shù)學(xué)重點(diǎn)課包括概念、計(jì)算、空間與圖形、解決實(shí)際問題等、期末復(fù)習(xí)課)

          (3)深入開展“國學(xué)誦讀活動(dòng)”,提高國學(xué)課堂實(shí)效。

          a.確定11月份為“國學(xué)誦讀月”,開展“國學(xué)課”教學(xué)研究。(形式:古詩詞教學(xué)說課競賽;參加人員:班主任及國學(xué)課兼任教師)

          b.開展學(xué)生誦讀情況抽查。

        5、中學(xué)圖書館工作計(jì)劃書

          一、指導(dǎo)思想:

          以黨的教育方針為指導(dǎo),以育人為根本,以學(xué)生健康、快樂成長為宗旨。圖書館是“人生的大學(xué)”,是自學(xué)成才必需的場所。它可以為人們提供各種豐富的精神食糧。教師進(jìn)行教育教學(xué)要利用圖書館,學(xué)生要全面發(fā)展、探索各類科技知識同樣離不開圖書館。為推進(jìn)教育教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校圖書館應(yīng)積極配合學(xué)校進(jìn)行素質(zhì)教育,充分發(fā)揮圖書館在素質(zhì)教育中的作用,主動(dòng)、熱情為讀者服務(wù),增加圖書的流通量,當(dāng)好教育教學(xué)工作的好參謀,促進(jìn)教學(xué)改革,科學(xué)地管理好圖書館的借閱工作,為創(chuàng)造

          良好的育人環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          二、具體工作:

          1、廣泛開展讀書、閱覽活動(dòng),使學(xué)生多讀書,讀好書。

         ?。?)加強(qiáng)圖書館建設(shè),根據(jù)學(xué)生的愛好添置新書,并做好推薦新書的工作。

         ?。?)挑選各班的優(yōu)秀學(xué)生成為圖書小管理員,進(jìn)行培訓(xùn),使他們學(xué)會管理的方法,能初步指導(dǎo)同學(xué)借書,并能協(xié)助教師組織本班好學(xué)生,維護(hù)好本班學(xué)生的紀(jì)律。

          (3)要求學(xué)生個(gè)人借閱圖書人均15本以上,集體借閱人均10本以上。每周寫好讀書筆記,每月組織讀書筆記的交流,寫好學(xué)習(xí)心得,開展小創(chuàng)作活動(dòng),并挑選優(yōu)秀的作品進(jìn)行展覽。

         ?。?)根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,開展各種競賽活動(dòng)。如成語接龍比賽、小發(fā)明小創(chuàng)造比賽、作文競賽、開好故事會等活動(dòng)。

          2.做好新書、音像、雜志的登記、上架工作。

          3.認(rèn)真做好圖書的修補(bǔ)工作,雜志的'裝訂工作。

          4.認(rèn)真做好期末的圖書的歸還和賠償工作。

          5.做好圖書的注銷和帳目結(jié)算工作。

          6.根據(jù)要求填好各種統(tǒng)計(jì)表,寫好期末總結(jié)。

          7.維護(hù)各班紀(jì)律,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生工作。

          8.管好各種資料,協(xié)助教師搞好教育教學(xué)工作。

          三、借書安排:

          1.每周(周一至周五)全天向師生開放。

          2.學(xué)生借書集中時(shí)間安排:上午:11:45-12:30

          一、指導(dǎo)思想

          地球是人類的生存環(huán)境,是人類的家園。對學(xué)生進(jìn)行綠色教育、環(huán)保教育是關(guān)系到人類生存與發(fā)展的大事。我校以《中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南》為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展為主題,以人與自然和諧發(fā)展為主線,以提高環(huán)境意識為出發(fā)點(diǎn),以深化環(huán)境教育、推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育為目標(biāo),在實(shí)現(xiàn)學(xué)?;窘逃δ艿幕A(chǔ)上,通過管理和教育的各個(gè)環(huán)節(jié)滲透環(huán)境保護(hù)內(nèi)容,綠化學(xué)校的生態(tài)環(huán)境和學(xué)校文化,力爭全面提高師生的環(huán)境意識和素養(yǎng)。

          二、目標(biāo)與任務(wù)

          1、進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),提高師生的環(huán)境意識,樹立綠色環(huán)保理念。

          2、在省級綠色學(xué)校的基礎(chǔ)上,繼續(xù)申報(bào)國家級綠色學(xué)校。

          三、具體措施

          1、領(lǐng)導(dǎo)重視,成立機(jī)構(gòu),制定工作計(jì)劃,負(fù)責(zé)組織開展環(huán)境教育活動(dòng)。

          2、加強(qiáng)宣傳力度,增強(qiáng)創(chuàng)建意識。利用晨周會、宣傳欄、板報(bào)、班會等進(jìn)行宣傳,增強(qiáng)師生的創(chuàng)建意識,營造“創(chuàng)建”的良好氛圍。

          3、明確目的,真抓實(shí)干。開展創(chuàng)建國家級綠色學(xué)校的目的是營造良好的教育教學(xué)環(huán)境,加強(qiáng)師生的環(huán)保教育,樹立保護(hù)環(huán)境,從我做起的意識。

          4、抓好創(chuàng)建培訓(xùn)工作。擬定本學(xué)期舉行環(huán)保知識培訓(xùn)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解和掌握“創(chuàng)建指標(biāo)”的各種功能及其內(nèi)涵,并對各種工作提出具體要求,包括活動(dòng)的具體計(jì)劃、內(nèi)容、方法和檔案資料建設(shè)等。

          5、結(jié)合“6"5”世界環(huán)境日、地球日、水日、植樹節(jié)等紀(jì)念日,加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育和環(huán)保教育。

          四、主要工作安排:

          二月份:

          1、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定工作計(jì)劃。

          2、組織教師學(xué)習(xí)創(chuàng)建評估指標(biāo)。

          3、召開教師會議,進(jìn)行宣傳活動(dòng)。

          4、新學(xué)期“綠色小銀行”活動(dòng)啟動(dòng)。

          三月份:

          1、籌備綠色學(xué)校網(wǎng)站。

          2、藍(lán)精靈廣播電視臺開播“環(huán)保小知識”欄目。

          3、結(jié)合3月12日植樹節(jié),舉行新一輪“樹木認(rèn)養(yǎng)”儀式,組織師生參加綠化、美化、凈化校園活動(dòng)。

          4、結(jié)合3月22日世界水日,開展節(jié)約水資源教育活動(dòng),節(jié)水宣傳畫比賽。

          四月份:

          1、建立并運(yùn)行綠色學(xué)校網(wǎng)站

          2、組織三年級學(xué)生參加社區(qū)環(huán)保宣傳、調(diào)查等綜合實(shí)踐活動(dòng)。

          3、結(jié)合4月7日世界衛(wèi)生日,開展衛(wèi)生等養(yǎng)成教育活動(dòng)。

          4、4月22日地球日,開展“善待地球保護(hù)環(huán)境”宣傳活動(dòng)。

          五月份:

          1、結(jié)合5月31日世界無煙日,開展校園禁煙活動(dòng)。

          2、中高年級學(xué)生環(huán)保征文競賽。

          3、學(xué)科教學(xué)中滲透環(huán)保教育研究,每個(gè)教師上交研究教案。

          六月份:

          1、舉行“我與綠色同行”中隊(duì)主題隊(duì)會。

          2、結(jié)合6月5日世界環(huán)境日,開展環(huán)境專題教育活動(dòng),進(jìn)行環(huán)境與健康知識競賽。

          3、評選環(huán)保小衛(wèi)士、綠色之星、綠色班級。

          七月份:

          1、做好暑期環(huán)保進(jìn)社區(qū)學(xué)生活動(dòng)。

          2、做好資料歸檔工作。,中學(xué)圖書館工作計(jì)劃-學(xué)校工作計(jì)劃

        6、學(xué)校閱覽室工作計(jì)劃書

          學(xué)校閱覽室工作計(jì)劃為了充分發(fā)揮閱覽室資料在學(xué)校的作用,切實(shí)做好一切為了教育 教學(xué)服務(wù)的工作,更好地充分完善閱覽室管理,特制定本學(xué)期工作計(jì) 劃:

          一、 熱愛本職工作

          樹立全心全意為教學(xué)服務(wù)的思想,完善閱覽制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌 握閱覽管理專業(yè)的.基本知識和技能,做到工作認(rèn)真,業(yè)務(wù)熟練。在原 有閱覽制度的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)雜志促還,避免丟損,保證庫存的雜志總量。

          二、 分類整理雜志

          按照新的書類標(biāo)準(zhǔn)分類整理書籍,以便師生的咨詢和查找,利于 檢索。

          三、 認(rèn)真做好書籍管理

          1、 愛護(hù)雜志,及時(shí)清理折頁、脫頁和污損,盡量延長雜志年限。

          2、 加強(qiáng)管理,做好雜志的防盜、防蛀、防潮、防塵工作,保證室內(nèi)清潔創(chuàng)造一個(gè)良好的存放環(huán)境。

          3、 加強(qiáng)崗位責(zé)任心,只要對教學(xué)工作有益的決不怕麻煩,有一個(gè)好態(tài)度,爭做一個(gè)讓教師和學(xué)生心目中滿意的閱覽室管理員。

          4、 在閱覽管理上加強(qiáng)自身修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,爭取把閱覽管理工作做到更好。