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        小學生零花錢計劃書

        《小學生零花錢計劃書》屬于計劃書中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。

        小學生零花錢計劃書

        1、小學生零花錢計劃書

          我現(xiàn)在有很多同學都有零花錢,但他們不是買吃的,就是買玩的。

          我曾經(jīng)也向爸爸媽媽要過零花錢,一個月2元5角,可我得了錢也去亂買吃的,所以擁有零花錢的事被取消了。

          我現(xiàn)在又想要零花錢了,我可以用零花錢來做二件事:

          1、用零花錢做有用的事,如買書、買文具等;

          2、捐獻給災(zāi)區(qū)一些錢。

          如果錢還不夠多,我一定會先存上,等存夠了才買東西。

          雖然零花錢對于很多的人來說,只是害了自己,而我要利用零花錢來做對自己有益的事,要養(yǎng)成一個不亂花錢的好習慣。

        2、小學生計劃書

          盼望已久的暑假終于到來了,為了暑假過得更有意義、更充實,我打算這樣過。

          一、要學會休息。早起早睡,絕不睡懶覺。暑期要有睡午覺的習慣??磿?qū)懽鳂I(yè)時間長了,眼睛酸了,就應(yīng)當休息一下,眼睛盯住遠處樹上的綠葉三分鐘,做做眼保健操。

          二、要學會健身。每天早上起床后,到外面去跑步、跳繩、打打羽毛球,呼吸新鮮空氣。每天做到這一點,身體才會強壯起來。

          三、要學會自學。放假在家,必須自覺地、認真地完成暑假作業(yè),多看課外書,讀萬卷書行萬里路。每天聽半小時英語,每天上電腦兩小時,學打字、查資料、看書、玩游戲等。

          我要把“勤”與“嬉”安排得井井有條,這樣的'話,我就可以過一個充實的暑假。

          以下是我擬定的暑期計劃:

          周一 上午 9:00—10:30寫暑假作業(yè)(語、數(shù)、英)

          10:00—11:00 看課外書

          11:00—12:00吃飯、自由安排

          下午 12:00—14:00睡覺

          14:00—14:45彈鋼琴

          15:00—18:00自由活動(打羽毛球、游泳、騎自行等)

          18:00—19:30看新聞

          19:30—21:00看電視(電視劇)

          21:00睡覺

          周二 上午 8:15—11:30上興趣班(語、英)

          下午 12:00—14:00睡覺

          14:00—14:45彈鋼琴

          15:00—18:00自由活動(打羽毛球、游泳等)

          18:00—19:30看新聞

          19:30—21:00看電視(電視劇)

          21:00睡覺

          周三 上午 9:00—10:30寫暑假作業(yè)(語、數(shù)、英)

          10:00—11:00 看課外書

          11:00—12:00吃飯、自由安排

          下午12:00—14:00睡覺

          14:00—14:45彈鋼琴

          15:00—18:00自由活動(打羽毛球、游泳等)

          18:00—19:30看新聞

          19:30—21:00看電視(電視劇)

          21:00睡覺

          周四 上午 8:15—11:30上興趣班(語、英)

          下午 12:00—14:00睡覺

          14:00—14:45彈鋼琴

          15:00—18:00自由活動(打羽毛球、游泳等)

          18:00—19:30看新聞

          19:30—21:00看電視(電視劇)

          21:00睡覺

          周五 上午 9:00—10:30寫暑假作業(yè)(語、數(shù)、英)

          10:00—11:00 看課外書

          11:00—12:00吃飯、自由安排

          下午12:00—14:00睡覺

          14:00—14:45彈鋼琴

          15:00—18:00自由活動(打羽毛球、游泳等)

          18:00—19:30看新聞

          19:30—21:00看電視(電視劇)

          21:00睡覺

          周六 上午 8:15—11:30上興趣班(作文課、音標課)

          下午 12:45—14:30 鋼琴課

          周日 上午 自由活動

          下午 自由活動

        3、小學生暑期計劃書

          暑期生活從七月一日正式開始。在這個美好暑期里,我有很好的計劃。

          一、學習方面。

          1、每一天寫一篇作文――我有一個美好的愿望,在這暑期里我盡我最大的努力寫一本書。

          2、每一天下午,跟爸爸練三十分鐘的書法,爭取寫的字能有很大的.進步。

          3、每逢單天去上一次作文培訓班,希望在這個假期我的寫作水平能有很大的提高。

          二、活動方面。

          1、爭取一次爬鼓山,加強鍛煉身體。

          2、希望暑期能去逛逛西湖,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)動物園,把日子過得開開心心。

          3、回鄉(xiāng)探親,去看看爺爺、奶奶。

          三、學做家務(wù)。

          1、學會炒青菜,讓下個學期自己炒菜。

          2、學會整理房間,把自己的房間整理的有模有樣。

          這就是我美好的暑期計劃。

        4、小學生學習計劃書

          有了計劃書,不僅有利于促進學習目標的實現(xiàn),也有利于在實施學習計劃的過程中磨煉自己的意志,養(yǎng)成良好的學習習慣。以下為大家分享的是精選小學生學習計劃書范文,希望對大家有所幫助。

          1、目標

          列計劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學習情況能夠進行監(jiān)督和檢查。

          低年級小學生應(yīng)把重點放在課本上、課堂內(nèi)。因為小考處處有課本的影子。“課內(nèi)知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內(nèi)知識學扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應(yīng)有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養(yǎng)能力。

          六年級是復習迎考的關(guān)鍵一年。六年級的計劃是完善知識系統(tǒng)樹,“牽一發(fā)而動全身”,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后,技巧也就“水到渠成

          2、知己

          作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃,必須要“知己”?!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學習奮斗的目標,了解自己的學習情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。

          3、要求

          列計劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。

          首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應(yīng)該去計劃自己的學習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的'章節(jié)的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應(yīng)當有,這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實”,就是一定要符合自己的實際情況,適當?shù)馗咭恍┮部梢裕^不可過高或過低。太低了,計劃的內(nèi)容松松垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃,常常完不成,那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務(wù),讓你的能力得到最好的發(fā)揮。

          4、注意

         ?、俦仨殢娬{(diào)的是,制訂計劃必須按自己的特點自己制訂,不能仿制別人的計劃,別人告訴你的方法最多只能充當一個指路標的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。

         ?、诹杏媱澲皇且环N手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時候,列計劃都只是為了完成一定的學習任務(wù)。。。

         ?、蹌傞_始列計劃的同學,可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計劃過高過低都是自然的,只要不斷調(diào)整,不斷改進,很快就會適應(yīng)這種方法。

         ?、苋魏螌W習計劃剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難,但你應(yīng)該知道為了執(zhí)行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應(yīng)這份計劃是保證你的遠程學習以及未來事業(yè)成功的重要步驟。

         ?、荨皥猿帧笔怯媱潓嵤┻^程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學習是一個周期比較長的過程,今天的努力,并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢,最浪費時間與精力,并對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計劃時,一時看不到進步不要心焦,更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產(chǎn)生奇跡。

          暑假每日學習作息時間表 (可以根據(jù)個人的情況調(diào)整)

          7:21 起床

          7:40 洗漱完畢

          7:40--8:00 聽一篇英語聽力

          8:00 吃早飯

          8:20---9:05 做作業(yè)【第一節(jié)課】

          9:15—10:00做作業(yè)【第二節(jié)課】(可以利用第一、二節(jié)課時間上家教課)

          10:10---10:55 復習【第一科】

          11:05--- 11:50閱讀 【包括語文課外必讀篇目,優(yōu)美散文,作文范文等】

          12:00 吃午飯

          12:30---13:30 午休 【午睡,實在睡不著的話休息會】

          13:40—14:25做作業(yè)【第三節(jié)課】

          14:35---15:20復習【第二科】

          半小時自由時間【閱讀,體育活動,或娛樂】

          15:50---16:35做題【做數(shù)學題】(單周)【英語訓練→完形填空,閱讀理解等】(雙周)

          16:45---吃晚飯 自由時間【看報紙,電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)

          晚飯后---21.:30進行一天的總結(jié),檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè),并背單詞或古詩古文等

          10:00 睡覺

          注:每科做作業(yè)的時間為45分鐘,應(yīng)高效的完成該科作業(yè),像考試一樣,若為試卷類作業(yè),則按照試卷規(guī)定時間完成。

        5、小學生旅游計劃書

          一、活動主題:

          領(lǐng)略自然風光,凝聚班級力量

          二、活動時間:

          20XX年3月10日(星期日)『時間暫定』

          三、活動人員:

          全班同學

          四、活動策劃人:

          汪**、蔣**

          五、活動地點:

          龜山風景區(qū),月湖等

          六、活動目的:

          陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒,讓同學們感受春天的生機與美麗。為增強班級凝聚力,體現(xiàn)團結(jié)友愛的班級精神,讓班級在新學期中體現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌迎接新學期,我們班將開展龜山風景區(qū)一日游,在走進大自然自然美好風光的同時,放松心情。

          七、活動安排:

          (一)前期準備工作

          1、為保障同學們的利益與安全,實行自愿報名原則。

          2、了解旅游路線與行程、價格,就相關(guān)的各類事項達成共識。

          3、召開班會。為同學講解春游當天的行程,讓同學們對行程有大致的了解。同時提醒同學們出行時應(yīng)該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產(chǎn)安全等。

          4、完成活動當天工作人員的安排,維持春游當天的秩序。

          5、與風景區(qū)的工作人員商議好出游價格后,出游經(jīng)費來源為自費,由生活委員徐佩統(tǒng)一收齲

          6、生活委員徐佩應(yīng)當提前了解有暈車癥的同學,并做好相應(yīng)的措施準備。

          7、由文娛委員張維維構(gòu)思行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大PK等,及時調(diào)節(jié)氣氛,避免車上冷場現(xiàn)象。同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機。

          8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

          9、把班上的人分為兩組,第一組有蔣達同學負責,第二組由班委負責。

          10、坐596的`時候分為兩組,蔣達第一組同學先走,其第二組隨后。

          (二)活動當天事宜

          1、活動時間:3月10日早上8:00到指定地點(江大文理門口)集中,點名確定人員,分別乘車去596終點站,注意確保各人員安全。

          2、活動內(nèi)容:

          (1)、在前往景點的途中,讓同學們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒同學們游玩時應(yīng)該注意的事項。

          (2)、抵達后,分為兩小組分別進行觀賞,上午十二點在龜山電視塔集合點名;

          (3)、各位同學午餐,水自備:

          (4)、下午一點在月湖游玩,可以進行放風箏,照相等活動

          (5)、計劃14:00點回到學校。

          3、后期工作

          (1)清點各自帶的物品,確定人數(shù);

          (2)了解同學們對本次春游的滿意程度;

          (3)用本次活動的照片和同學們的感想傳到群空間,大家共享其資源。

          4、注意事項

          (1)出發(fā)前由宣傳委員龍舒暢同學做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。

          (2)行為舉止大方得體,不在風景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。

          (3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

          (4)提醒同學們出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯(lián)系。

          (5)出行時由生活委員徐佩準備應(yīng)急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突發(fā)狀況。

          (6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應(yīng)變工作。

          (7)期間大家要注意自身財產(chǎn)安全和人生安全,如出現(xiàn)困難請及時與班委聯(lián)系

          (8)班委要隨時關(guān)注同學的安全,隨時向班長傳達各位同學的狀況

          (9)在湖邊,請各位同學注意不要嬉戲打鬧,出現(xiàn)安全事故由其自己負責。

          (三)后期反饋工作

          1、召開總結(jié)會議,同學們交流春游感受;

          2、負責人聽取同學們的意見和建議,并對工作進行總結(jié)。

          八、備注:

          1、如果3月10日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期

          2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有同學因身體不適不能參加,對該同學進行合理安排,讓其留校休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應(yīng)當就近聯(lián)系班委,并及時聯(lián)系醫(yī)生,事先由組織委員汪俊杰了解龜山風景區(qū)的緊急電話。

          九、主要負責人聯(lián)系方式

        6、小學生零花錢計劃書

          從小學習理財?shù)暮⒆樱L大后會具備以下六方面特點:

          你的孩子能成為有經(jīng)濟責任心的成年人

          你的孩子能建立正確而有力的金錢觀

          你的孩子將學會實用的理財技巧并堅持正確的花錢習慣

          孩子們將能自信地做出自己的決定

          孩子能正確的看待金錢

          教給孩子關(guān)于金錢方面的知識能促進親子關(guān)系

          一起和瑞丫媽媽來學習這本書的第一章《零用錢合同》:)

          三個主要的目標

          實施時間:1-6個月

          讓孩子了解金錢的用處

          教孩子一些基本的`理財常識

          幫孩子養(yǎng)成使他受益終生的儲蓄習慣

          當孩子長到五六歲時,如果能認識錢幣的不同面值,也知道需要一定數(shù)量的錢才能買到想要的東西,零用錢計劃就可以開始了。

          重要的零用錢原則

          原則一 給孩子一個許諾

          在開始實施零用錢制度之前,向孩子保證在每周的某一天會給他零用錢。該書作者建議,按照孩子的年齡,每周給他年齡數(shù)一半的錢。每周確定一天作為發(fā)零花錢的日子,并且一定要遵守諾言。

          原則二 讓孩子向你做一個保證

          在孩子拿到零用錢之前,要保證兩件事情:第一,必須把零用錢的一部分攢起來;第二,剩余的錢作應(yīng)急之用---也可以用來娛樂---但是用完后不能要更多的錢。

          原則三 持之以恒,堅定不移

          零用錢計劃一旦開始,就一定要堅持下去。孩子們會像盼望領(lǐng)工資一樣。如果孩子拿到錢后立刻就花掉了,不要再另外給他。

          原則四 別把零花錢與家務(wù)或者成績攪在一起

          父母給孩子零用錢是因為他是這個家庭的一員。根據(jù)作者的經(jīng)驗,以及許多心理學家和顧問的建議,零用錢不應(yīng)該與孩子的個人成績,例如考試得到一個A,或者干家務(wù)等行為聯(lián)系在一起。要鼓勵他勤奮學習、行為端正,可以用別的方式(后續(xù)會詳細討論)。給孩子零用錢的目的只是為了教給他一些有用的理財常識。

          原則五 在零用錢合同中規(guī)定儲蓄的內(nèi)容

          孩子們應(yīng)該在年幼時就培養(yǎng)存錢的習慣。教孩子存錢的最佳時機就是第一次給零用錢時。作者建議讓孩子從每周的零用錢中拿出25%存起來,每個月把攢出的錢存到銀行或者放到儲蓄罐里。

          第一次給零用錢

          錢數(shù)和日期

          整個過程第一步就是確定零用錢的數(shù)目和發(fā)放日期。一個原則是給孩子相當于他年齡數(shù)一半的錢或者是與年齡數(shù)相同的錢。務(wù)必從實際出發(fā),零用錢數(shù)目應(yīng)該根據(jù)自己的經(jīng)濟狀況決定。

          最好以硬幣的形式給孩子,尤其是年幼的孩子。這能使他們更清楚手里有多少錢,還可以訓練運算能力:)建議在每個星期天或者星期一發(fā)放零用錢,如果在周五,錢很可能在周末就會被全花掉。

          為將來儲蓄

          首先明確你想讓孩子存出多少零用錢,建議是25%,但是你也可以要求他存的更多或者更少些。財務(wù)顧問通常建議成人至少拿出工資的10%作為儲蓄。如果一開始就會孩子提出一個較高要求,等他們長大后就會覺得10%的目標很容易達到。

          教會孩子儲蓄可以使他們以后成為理財能手并能做到經(jīng)濟獨立。

          購買存錢罐和錢包

          帶孩子出去買一個錢包和一個不用擊碎就可以打開的儲錢罐。儲錢罐用來存錢,錢包用來裝平時的零花錢。送給孩子這兩樣東西可以讓他們理解存儲和花銷這兩個概念。如果你的孩子已經(jīng)有10歲了,可以開一個銀行賬戶代替儲錢罐。

          零用錢合同

          在給孩子零用錢之前,坐下來和他一起設(shè)計一個簡單的合同。在合同中,你同意在每周給他一定數(shù)量的零用錢,而他同意做以下事情:

          把零用錢的25%攢起來;

          每個月末把當月攢出的錢存到銀行;

          頭三個月不可以到銀行提取存款;

          存款只能用來購買合同上列出的商品或與之相關(guān)的東西。

          遵守這些約定可以使孩子鍛煉良好的理財能力,學會確立目標,培養(yǎng)遵守諾言的品質(zhì)。制定零用錢合同的過程非常有趣,孩子們可以借這個機會提出很多關(guān)于金錢的問題。

        7、小學生零花錢計劃書

          我現(xiàn)在有很多同學都有零花錢,但他們不是買吃的,就是買玩的。

          我曾經(jīng)也向爸爸媽媽要過零花錢,一個月2元5角,可我得了錢也去亂買吃的,所以擁有零花錢的事被取消了。

          我現(xiàn)在又想要零花錢了,我可以用零花錢來做二件事:

          1、用零花錢做有用的事,如買書、買文具等;

          2、捐獻給災(zāi)區(qū)一些錢。

          如果錢還不夠多,我一定會先存上,等存夠了才買東西。

          雖然零花錢對于很多的人來說,只是害了自己,而我要利用零花錢來做對自己有益的事,要養(yǎng)成一個不亂花錢的好習慣。