《我愛(ài)環(huán)保計(jì)劃書(shū)作文》屬于計(jì)劃書(shū)中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。

1、我愛(ài)環(huán)保計(jì)劃書(shū)作文

　　對(duì)于“環(huán)保”這個(gè)詞，相信大家也不陌生了?，F(xiàn)在到處都在提倡環(huán)保，所以，我們科技小組決定針對(duì)“環(huán)?！闭归_(kāi)一系列的實(shí)驗(yàn)調(diào)查。首先，我們圍繞“一次性用品，后患無(wú)窮”來(lái)制定一份方案，著重?cái)⑹龌顒?dòng)方案對(duì)環(huán)境保護(hù)和社會(huì)的現(xiàn)實(shí)意義和作用。

　　地球是我們賴以生存的家園?！凹覉@只有一個(gè)。地球不能克隆?！彼?，我們接下來(lái)就討論一下這個(gè)活動(dòng)方案是否符合主題，想一想是否具有科學(xué)性，說(shuō)明活動(dòng)方案設(shè)想的科學(xué)依據(jù)。少使用一次圓珠筆，就是替地球媽媽減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，多使用鋼筆，就是愛(ài)地球媽媽多一點(diǎn)！緊接著，我們就要去想一想，這個(gè)活動(dòng)方案的計(jì)劃內(nèi)容和實(shí)施步驟；我們可以通過(guò)各種渠道獲得消息，可以是咨詢親人，好朋友；查詢網(wǎng)上及報(bào)刊、雜志，去圖書(shū)館查閱，通過(guò)電視媒體，收集資料；做市場(chǎng)調(diào)查；實(shí)地考察。之后我們對(duì)調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行數(shù)據(jù)整理、統(tǒng)計(jì)，再綜合其他資料進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，看得出怎樣的調(diào)查結(jié)論。得出的調(diào)查結(jié)論后，我們從各方面得到的'資料、數(shù)據(jù)，結(jié)合實(shí)際，提出我們的倡議?？偨Y(jié)活動(dòng)的情況，試著寫(xiě)一份小報(bào)告。還可以在繼續(xù)一些后繼的宣傳活動(dòng)，讓環(huán)保這股熱潮永遠(yuǎn)在人們心中。接下來(lái)就是實(shí)施的步驟了，實(shí)施步驟分四個(gè)階段，

　　第一：制定研究活動(dòng)計(jì)劃，確定研究?jī)?nèi)容。共同制定目標(biāo)、設(shè)計(jì)方案，擬出草案。確定研究的方式：實(shí)地調(diào)查、問(wèn)卷調(diào)查、隨機(jī)訪談等，并擬定調(diào)查表內(nèi)容。估計(jì)要用1周的時(shí)間。

　　第二：通過(guò)實(shí)地調(diào)查、問(wèn)卷調(diào)查，了解人們對(duì)鋼筆的使用情況，還可以通過(guò)訪問(wèn)提高口語(yǔ)交際能力。預(yù)計(jì)需要2周時(shí)間。

　　第三：整理、分析資料，提煉認(rèn)識(shí)，寫(xiě)調(diào)查報(bào)告，與小組同學(xué)相互交流通過(guò)這次活動(dòng)你有什么收獲。

　　第四：通過(guò)成果交流，體驗(yàn)環(huán)?；顒?dòng)帶來(lái)的成功喜悅。這次成果交流的形式可以多種多樣，比如：小品、研究報(bào)告、日記、漫畫(huà)等等。最后是開(kāi)展活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　開(kāi)展活動(dòng)費(fèi)用：

　　紙張費(fèi)（調(diào)查問(wèn)卷、畫(huà)紙、卡紙）、印刷費(fèi)：250元繪畫(huà)工具：300元。2．到商店、商場(chǎng)采訪、調(diào)查的活動(dòng)費(fèi)：150元

　　3．?dāng)z影及沖洗費(fèi)用：350元費(fèi)用預(yù)算總數(shù)：1350元

2、優(yōu)秀作文我的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃書(shū)

　　時(shí)間猶如沙漏般悄悄逝去，期末考試的腳步漸漸逼近，我們的學(xué)習(xí)也越來(lái)越緊張，為了考一個(gè)好的成績(jī)，為了給這學(xué)期的學(xué)習(xí)畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)，同學(xué)們都在緊張地籌備著考前復(fù)習(xí)工作。我也不例外。

　　我的復(fù)習(xí)工作是這樣的：上好復(fù)習(xí)課。在復(fù)習(xí)課上認(rèn)真參與，開(kāi)動(dòng)腦筋與老師一起總結(jié)歸納知識(shí)規(guī)律，進(jìn)行有目的的練習(xí)。掌握老師所講的內(nèi)容，并及時(shí)消化，做做好鞏固工作。

　　敢于提問(wèn)。如果感到自己哪方面的知識(shí)不過(guò)關(guān)、有疑問(wèn)一定要提出來(lái)，問(wèn)同學(xué)、問(wèn)老師、問(wèn)家長(zhǎng)，弄懂以后還要多練習(xí)兩次，直到真正學(xué)會(huì)為止。

　　認(rèn)真完成作業(yè)。復(fù)習(xí)期間，老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重點(diǎn)難點(diǎn)布置作業(yè)。按老師要求，認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè)，只有這樣才能達(dá)到事半功倍的效果。

　　自我復(fù)習(xí)。對(duì)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行認(rèn)真的分析，找出自己知識(shí)上的落后環(huán)節(jié)，自己制訂計(jì)劃，有選擇性地進(jìn)行自我復(fù)習(xí)。

　　自己定一些時(shí)間限制。連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)很容易使我們產(chǎn)生厭煩情緒，這時(shí)可以把功課分成若干個(gè)部分，把每一部分限定時(shí)間，例如一小時(shí)內(nèi)完成這份練習(xí)、8點(diǎn)以前做完那份測(cè)試等等，這樣不僅有助于提高效率，還不會(huì)產(chǎn)生疲勞感。

　　從改正錯(cuò)題開(kāi)始，當(dāng)初做錯(cuò)的題都暴露出學(xué)習(xí)上的隱患或漏洞，錯(cuò)題改過(guò)后進(jìn)入知識(shí)歸納、題型歸類(lèi)、查漏補(bǔ)缺、鞏固提高階段。

　　立足課本。問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。對(duì)課本中基本概念、基礎(chǔ)知識(shí)掌握不到位是學(xué)習(xí)中好多問(wèn)題的根源，所以應(yīng)從源頭抓起。但這絕不是簡(jiǎn)單地把課本看一遍，做例題就比看例題效果好，做題后發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)看書(shū)就比單純地看書(shū)效果好。

　　要注意適當(dāng)鍛煉，合理休息，勞逸結(jié)合。只有休息好，才能學(xué)習(xí)好，講究效率才是最重要的。

　　這就是我的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃，希望同學(xué)們能夠互相學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的`成績(jī)!

3、優(yōu)秀作文我的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃書(shū)

　　期末考試快要到了，很多同學(xué)覺(jué)得無(wú)從下手，不知道該怎么做，復(fù)習(xí)起來(lái)也覺(jué)得很盲目，其實(shí)，只要掌握一定的方法，往往就能事半功倍。

　　1、以基礎(chǔ)知識(shí)為主：在復(fù)習(xí)的時(shí)候，還是應(yīng)以基礎(chǔ)知識(shí)為主。有好的基礎(chǔ)，才可能取得好成績(jī)。對(duì)很多同學(xué)來(lái)說(shuō)，可能求解比較難的題目很困難，那么保證簡(jiǎn)單的問(wèn)題做對(duì)，就顯得很重要了。建議大家，復(fù)習(xí)的時(shí)候要先弄清楚我們學(xué)習(xí)了什么，有什么基本的知識(shí)需要掌握。

　　2、重視平時(shí)的作業(yè)：每個(gè)人都會(huì)有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，這個(gè)事很正常的。但是題目既然錯(cuò)了，那么就說(shuō)明我們?cè)谶@方面的知識(shí)還不是很牢固。我們?cè)谄綍r(shí)復(fù)習(xí)的時(shí)候，就可以更多把精力放在容易錯(cuò)的問(wèn)題上面，看看自己平時(shí)的錯(cuò)題，弄明白自己怎么錯(cuò)的，然后自己要避免下次犯同樣的錯(cuò)誤。

　　3、多問(wèn)問(wèn)題：復(fù)習(xí)的時(shí)候會(huì)有很多問(wèn)題，自己的問(wèn)題都解決了，成績(jī)也就上去了。成績(jī)好的同學(xué)都是愛(ài)提問(wèn)的人。

　　4、注意心態(tài)：期末考試是檢驗(yàn)我們平時(shí)學(xué)習(xí)的成果。考得好了，今后應(yīng)繼續(xù)努力，考得不好呢，那就要以后多下一點(diǎn)功夫，找一找自己學(xué)習(xí)不好的原因，下一階段繼續(xù)努力，不要給自己太大的壓力。要知道，考不好天又不會(huì)塌下來(lái)，只要盡力就行。

　　5、調(diào)整好的考試心態(tài)：考試的時(shí)候不要著急，越著急越不會(huì)做。我建議大家，考試的時(shí)候如果遇到難題感到焦躁，可以做做深呼吸，閉上眼睛，這樣待上半分鐘，心態(tài)就會(huì)平穩(wěn)一些了。

　　只要你努力去做，不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，相信你一定會(huì)有收獲的。最后祝同學(xué)們，能在期末大考中取得好成績(jī)!

4、暑假計(jì)劃書(shū)作文

　　放暑假了，爸爸媽媽說(shuō)，如果我認(rèn)真完成暑假作業(yè)，做個(gè)聽(tīng)話的好孩子，就帶我出去玩。

　　我認(rèn)真想了想，去什么地方呢？首先，我想去游樂(lè)場(chǎng)，坐碰碰車(chē)、騎木馬、乘摩天輪、玩快樂(lè)青蛙、坐海盜船等許多高興、刺激的游樂(lè)項(xiàng)目。然后，我想去“大玩家”，玩射擊、投籃球、抓布娃娃、投幣、騎摩托車(chē)、抓魚(yú)等很多游戲。下來(lái)，我想去游泳，既可以鍛煉身體，又可以避暑。最后，爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我們?nèi)ド虾？词啦?huì)，可以懂得更多知識(shí)，了解世界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

　　我想，我的暑假生活一定會(huì)很快樂(lè)、很精彩！

5、暑假計(jì)劃書(shū)作文

　　終于放暑假了，我的心情像放飛的小鳥(niǎo)一樣無(wú)比快樂(lè)。爸媽還讓我多休息兩天好讓我緊張的心情放松放松，可我怕忘記做暑假作業(yè)，于是決定先寫(xiě)一份暑假計(jì)劃書(shū)貼在墻上，好讓它隨時(shí)提醒我，計(jì)劃書(shū)如下；

　　7；30分———7；40分起床、刷牙、洗臉。 是為了讓我的頭腦更清醒。

　　7；40分———8；10分，吃早飯。 它能讓我的一天精力充沛。

　　8；10分———8；40分寫(xiě)暑假作業(yè)；語(yǔ)、數(shù)各一張。 為了鞏固上學(xué)期的知識(shí)。

　　8；40分———9；10分寫(xiě)生字（一單元）。 為了提高我寫(xiě)字能力。

　　9；10分———9；40分自由活動(dòng)。 為了保護(hù)我的眼睛。

　　9；40分———10；20分寫(xiě)日記。 為了提高我的寫(xiě)作能力。

　　10；20分———12；30分上快樂(lè)學(xué)堂。 為了學(xué)到更多知識(shí)和傳作文。

　　12；30分———1；50分午睡。 午睡很重要哦！

　　2；10分———4；50分練跆拳道。 為了強(qiáng)身健體。

　　4；50分———5；10分在回家的路上。 真累?。〗K于可以回家了。

　　5；10分———6；10分自由活動(dòng)、吃晚飯。 真快樂(lè)！好幸福。

　　6；30分———7；10分下樓和媽媽去散步。 酷暑過(guò)去了，正是散步的好時(shí)光。

　　7；10分———9；15分看少兒頻道。 好好看哦！

　　9；15分———9；30分洗澡。 洗去一天的疲勞和灰塵，好爽啊！

　　9；40分準(zhǔn)時(shí)入睡，準(zhǔn)備迎接新的一天。

　　我的計(jì)劃書(shū)怎么樣？還行嗎？請(qǐng)相信我一定能按照計(jì)劃書(shū)去做，過(guò)一個(gè)充實(shí)又愉快的暑假。

6、春游計(jì)劃書(shū)作文

　　春游，古稱(chēng)為游春、踏青、尋春和探春。許多古代文獻(xiàn)都記載春游習(xí)俗的生動(dòng)景象。如論語(yǔ)載記述了孔子春日里帶著學(xué)生到郊外踏青春游之事。下面是小編給大家分享的春游計(jì)劃書(shū)作文，讓我們一起來(lái)看看吧！

　　春游計(jì)劃書(shū)作文一

　　提起這春游，可是件大“喜”事！春游好啊，盼春游的滋味可就不好受了。尤其是知道時(shí)間又沒(méi)到的那段日子，更是如小貓撓心窩直癢癢。而我們學(xué)校的學(xué)生可苦了，今年一年之內(nèi)盼了兩次春游。

　　早在上上上個(gè)星期，就有某知情人士透露：春游即將在下個(gè)星期五（也就是現(xiàn)在的上上個(gè)星期五）舉行！一時(shí)間，全國(guó)，哦不，是全班沸騰了！就這樣，全校學(xué)生在度日如年的煎熬中得到了春游前一天，一放學(xué)，我立刻捏著一張“100”元的巨款沖進(jìn)超市掃蕩。提著大包小包的我滿意地閉上雙眼。第二天清晨，北京時(shí)間剛剛七點(diǎn)整，老媽就亮出“高音喇叭”，讓我起床。我嘟囔道：“今天春游，我還能睡個(gè)回籠覺(jué)！”老媽提了提我的耳朵，說(shuō)道：“今天下雨，上學(xué)啦！”??？！我好像一下子清醒過(guò)來(lái)，迅速行動(dòng)，第一次春游計(jì)劃就這樣破滅了。

　　昏昏噩噩地過(guò)了一天，又是雙休日了。一回家，我就開(kāi)始查詢天氣預(yù)報(bào)。嘿，下個(gè)星期四五兩天有雨，星期一又來(lái)不及通知，看來(lái)春游不是下星期二就是下星期三了。自夸了一下自己的推理水平，我開(kāi)始在同學(xué)中散播這個(gè)“情報(bào)”。星期一到了，桑老師談到了“春游”這個(gè)話題，我美滋滋地想到：看來(lái)我猜對(duì)了！誰(shuí)知，桑老師當(dāng)頭一盆冷水潑下，滅了我的希望之火：“同學(xué)們，因?yàn)楦鱾€(gè)學(xué)校都要春游，旅游社已經(jīng)排滿了。我們還要等一段時(shí)間，這個(gè)星期，不可能了！下個(gè)星期，估計(jì)也不可能了！你們要把心思都放到學(xué)習(xí)上去，春游到了自然會(huì)有通知的……”我們欲哭無(wú)淚，一時(shí)間十面嘆息，哀聲四起?；氐郊?，我決定“化悲憤為食欲”，大開(kāi)吃戒。其造成的'直接后果就是不出兩天，小吃已經(jīng)被我消滅干凈了。

　　一個(gè)星期過(guò)去了，這個(gè)星期我都不知怎么過(guò)的：腰酸腳痛腿抽經(jīng)，干啥啥不成，還時(shí)不時(shí)沒(méi)由來(lái)的嘆兩聲氣，一下子“蒼老”了幾十歲??！終于又到星期一，我們?nèi)w學(xué)生都盯著司令臺(tái)上的桑老師，生怕他嘴里蹦出個(gè)“不”字。這春游的“生殺大權(quán)”可都握在他手里了。似乎是感受到了上千學(xué)生期待的目光，桑老師終于宣布了這一好消息：明天春游！我們登時(shí)樂(lè)得找不著東南西北了。瞧著我們這得意的樣子，周老師也看不下去了，“恐嚇”道：“聽(tīng)說(shuō)這明天天氣可不怎么好啊?！蔽覀円幌伦佑邪研奶岬搅松ぷ友蹆荷希哼@春游要是再吹了，那怎么成啊！一回到家中，我立刻打開(kāi)電腦，調(diào)查這一周的天氣預(yù)報(bào)，呼，虛驚一場(chǎng)，這一周都是萬(wàn)里無(wú)云、天氣晴朗。

　　春游終于如期舉行了，我站在尚湖邊，感慨道：“春游??！你終于給我盼來(lái)啦！”

　　春游計(jì)劃書(shū)作文二

　　春姑娘來(lái)迎接我們了！你看那小草長(zhǎng)出嫩芽，花兒開(kāi)放在枝頭上，小溪清澈見(jiàn)底，可以看見(jiàn)小魚(yú)在那里歡快、自由自在地游來(lái)游去，多么美麗的景物啊！

　　“對(duì)”我們可以去春游?？梢匀タ纯创笞匀坏拿谰?。

　　我特意安排了一個(gè)春游計(jì)劃哦！春游地點(diǎn)：“森林公園”時(shí)間：“后天早上9：00到達(dá)目的地”在那里，我們可以做一些游戲活動(dòng)，如：老鷹抓小雞、放手絹、傳話……這些都可以與大家一起享。午餐時(shí)間，每個(gè)人從書(shū)包中把自己的食物拿出來(lái)放在一起，和大家一起吃。在上山的過(guò)程中可以多多觀察春天的一些變化和異常，可以把它記在觀察本中。

　　這就是我的春游計(jì)劃，你要加入嗎？可以哦！我們很歡迎你。

　　春游計(jì)劃書(shū)作文三

　　春游那天，陽(yáng)光燦爛，我戴上手表、相機(jī)和手機(jī)，興沖沖地背著裝“物資”的背包，來(lái)到學(xué)校集合。

　　一進(jìn)校門(mén)，我就覺(jué)得特別興奮。

　　上車(chē)后，我狂奔向座位。坐下后覺(jué)得輕松了很多，為了消磨時(shí)光，我從背包里拿出手機(jī)，一頭扎入“推箱子”游戲中。

　　時(shí)間好像偏和我做對(duì)，車(chē)行得很快，但時(shí)間過(guò)得很慢。太陽(yáng)只露出半邊臉，苦惱地抓住擋住視線的云朵丟到一邊去。這時(shí)，我們沿著鐵路開(kāi)著車(chē)，太陽(yáng)總算丟開(kāi)了該死、擋住它視線的云朵。這時(shí)正注視著銀蛇一樣在彎彎曲曲雙行鐵路上飛奔著的“CRH380”高速列車(chē)，又看著我們的車(chē)，當(dāng)最后一節(jié)車(chē)“飛”過(guò)我們車(chē)邊鐵路時(shí)，其車(chē)頭一轉(zhuǎn)離開(kāi)了粗心的太陽(yáng)監(jiān)視的目光。

　　在這之前，我拎出相機(jī)，抓拍到了列車(chē)的全套照片。

　　太陽(yáng)好不容易才找到我們的車(chē)?？囱娇?，可車(chē)又扎入了一個(gè)山洞中，在洞里掉了個(gè)頭，下了高速路，直奔植物園。

　　當(dāng)我抓拍了一系列“花片”時(shí)，發(fā)現(xiàn)周瑞斌在偷拍。

　　“好小子！想偷拍？！”我靈活地轉(zhuǎn)到了他身后，“叫你偷拍！”我打開(kāi)相機(jī)，“咔嚓————咔嚓?！?/p>

　　結(jié)果，一系列名為“偷拍者”的相片出來(lái)了，我決定把它們放到網(wǎng)上。

　　當(dāng)周思睿吃東西的時(shí)候，我拍下了他，“跑！！”我和“幕后黑手”———邊關(guān)昊一起叫道。

　　當(dāng)照相機(jī)“吃得飽飽”的，我們高興地一起回了家。